我心中,你最美作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我心中,你最美作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中,你最美作文1
你為我撐起了生命中那一片永恒的無雨天空。 題記
無數(shù)纖細(xì)的銀絲鏈接了天與地，織成一席珠簾。我走出校門，瞥見了路旁母親手里的那朵藍(lán)色傘花，一幕往事浮現(xiàn)心頭。
幼兒園。只要是雨天，那多藍(lán)色的傘花就會準(zhǔn)時(shí)綻放在幼兒園門口。放學(xué)后的我撲到媽媽身邊，嘰嘰喳喳地像只麻雀，母親只是微笑著靜靜傾聽，像從桃花源里走出的桃花仙。她攬著我，她手臂上的溫暖一下子驅(qū)走了我全部的寒冷。似乎攬著孩子就是她最幸福的事。一仰頭，發(fā)現(xiàn)我渾身都被一片沉靜的藍(lán)色天空圍繞，反觀母親卻有大半個身子都暴露在灰色的煙雨中。雨水順著傘沿滴下來，她的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了。
媽媽，雨傘歪了。我提醒她。
不，它沒有歪。媽媽微笑著回應(yīng)，聲音宛如陽光般燦爛明媚，溫暖而又堅(jiān)定。
但是它真的歪了。我的視線落在歪了的傘柄上。
不，傻孩子，它真的沒歪。
那是，年幼的我并不能理解那如陽光般的愛，只執(zhí)著于那打歪了的雨傘。一個又一個晴天或雨天過去，那把雨傘也在儲物柜里一年又一年的褪色。
也許是巧合，又是一個煙雨天，那把傘。只不過撐傘的人已經(jīng)換成了快和媽媽一樣高的我。撐傘時(shí)，我有意把傘傾向媽媽那邊，讓那片無雨的藍(lán)色天空罩住她。
雨傘歪了。媽媽輕聲說。
沒有，它哪里歪了嘛。雨水順著傘沿滴落，我的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了。但我卻覺得心中無比暢快。
它真的歪了。媽媽看了一眼那傾斜的傘柄。
嘻嘻，才沒有歪呢！我俏皮地做了個鬼臉。我的臉上一定掛著笑容，媽媽的眼中一定含著淚水，繼而溢滿笑意。
絲絲煙雨中，一朵藍(lán)色傘花盡情綻放，一對母女?dāng)y著溫暖向前走去。
回想兒時(shí)的那場煙雨，那種愛，以及母親溫暖的笑頰多少年過去，多少記憶在這冉冉中流去，但那種暖的愛，卻會化為空氣，只要我還能呼吸，它就永遠(yuǎn)伴隨我。千言萬語都無法傳達(dá)出母親對我千分之一的愛。
母親啊，你是我心中最美的風(fēng)景，是你為我撐起了生命中的那一片永恒的無雨天空。
我心中,你最美作文2
見過鳥兒肆意飛翔、云高風(fēng)清的寧夏沙湖，到過燈紅酒綠、人群熙攘的繁華夜上海，看過風(fēng)景秀麗、古樸熱鬧的古城西安，走過科技發(fā)達(dá)、高樓林立的深圳……但這些美不勝收的景色卻都抵不過你在我心中留下的那剎那感動。
就在前幾天的一個下午，快要放學(xué)的時(shí)候，陰沉沉的天空飄起大片大片的雪花，不一會兒，窗外就變成了一個銀白色的世界。同學(xué)們相繼打開花花綠綠的小傘，大聲說笑著，奔跑著，一個一個興沖沖的走出了校門。待我慢吞吞的收拾好書包，站在教室門口，看風(fēng)呼嘯在耳邊，看雪花洋洋灑灑的一望無際，我呆呆的站在那里：我該怎樣回家?
當(dāng)我決心迎著風(fēng)雪回家的我走出校門時(shí)，天已是一抹的濃黑，只有雪仍然無聲而洶涌的下著，路燈仍然發(fā)出暗黃而昏暗的光，但我還是一眼就看見了那個熟悉的身影，并一下子就辨認(rèn)了出來——“張帥!”
我沖她大喊一聲，她看見我凍得滿臉通紅卻又如此驚喜的神情，也笑的開心燦爛。抖落著一把粉紅的傘，“咱們一起走吧。”我看著他，毫不猶豫的說：“嗯，好。”
張帥，她是我很小的時(shí)候就認(rèn)識的玩伴。從小學(xué)一年級開始，我們就是同班同學(xué)，上初中又進(jìn)了同一所中學(xué)。七年了，我們一直是好朋友，期間吵吵鬧鬧不斷，卻又是分久必合，誰也沒有當(dāng)過真。我經(jīng)常說他是“癡兒”，她也總是笑納。
一路向北，一路飛花，一路歡笑，一路懷念，我們溫習(xí)著往日在一起的美好與快樂，互相講著學(xué)校發(fā)生的糗事，再莫名其妙的大笑一陣。過了一會兒，我才記得問他：“你們不是早放學(xué)了么?”她低著頭，沒有看我，嘴里卻嘟嘟囔囔的“你沒帶傘，怎么回家啊……當(dāng)然得等你了……”那一刻，我聽了她的話后心里突然覺得酸酸的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，卻又努力笑著對她說，“那，謝謝你啦!”
我很幸運(yùn)有你這樣一個朋友，因?yàn)橛心悖业娜松鷮⒆兊脺嘏S多。我會珍惜這份濃濃的友情，人生的路上也許還會遇到很多很多美輪美奐的風(fēng)景，而你，永遠(yuǎn)都是我心中最美的那一道風(fēng)景，我的“癡兒”——張帥!
我心中,你最美作文3
高高挽起的發(fā)髻，神采奕奕的眼神，還有那挽不住笑容的兩顆虎牙，這就是你，我的語文老師！樂觀、從容的你也許沒有沉魚落雁的美貌，但在我的心中你最美！
記得有一次課，同學(xué)們都在座位上“奮筆疾書”，整個教室只聽見“沙沙”的寫字聲。而老師你神情嚴(yán)肅，拿著一疊紙站在講臺上，似乎是要找上次沒寫好的同學(xué)談心。一見這架勢，我的心就提到了嗓子口：我上次的又長又有點(diǎn)偏題，該不會落入被老師批評的黑名單吧？俗話說“是福不是禍，是禍躲不過”，你的目光果然犀利地落在了我的臉上。“師命難違”我只好硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到你的身邊，準(zhǔn)備著“暴風(fēng)驟雨”般的批評和責(zé)怪。您把位置朝我挪近了一點(diǎn)，用紅筆勾畫出我文章可圈可點(diǎn)的地方，毫不吝嗇地表揚(yáng)我中值得賞析和品味的語句，這讓我緊張的心放了一半下來。接著你用紅筆圈畫出太過繁雜的地方，并告訴我文章要詳略得當(dāng)。然后你又拿出其他同學(xué)的文章來分析我的立意與選材，一針見血地指出我文章中存在的問題，我恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師您為了點(diǎn)評我這一篇文章花了多少心血啊！你默默無聞的付出，而我們作為學(xué)生卻誤解您的愛心，這是多么讓我羞愧啊！古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”哪怕歲月將你的青絲染成了白發(fā)，你仍把每一名學(xué)生視如己出，為我們毫不保留地付出寶貴的時(shí)間、精力與心血。在我眼中，您對自己的工作的堅(jiān)持與敬畏讓我感動！
你的辦公桌總是收拾得干干凈凈，學(xué)生的作業(yè)分門別類放好，不同的教學(xué)材料用不同顏色的夾子夾好，上課要用的課本、資料也早早準(zhǔn)備在桌子的一側(cè)。你的教材上的筆記清晰而有層次，批改作業(yè)的字跡認(rèn)真而又端正，你那用心設(shè)計(jì)的表揚(yáng)與批評象一個個小精靈與我們對話，每個學(xué)生都迫不及待地打開著凝結(jié)你智慧結(jié)晶的成果，品味你心靈的聲音。細(xì)節(jié)雖小，無不體現(xiàn)著您做事井井有條，對學(xué)生一絲不茍，也更加襯托著你簡約而又高雅的氣質(zhì)！在我眼中，您對工作與生活的精致讓我感動！
你是園丁，我是被你精心呵護(hù)的幼苗；你是春雨，我是被你滋潤的土地；你是頭雁，我就是跟在你身后的雛鳥。我們的成長一路有你才會風(fēng)雨無阻，我們的探險(xiǎn)一路有你才會更加精彩。在我心中，你最美！
我心中,你最美作文4
在我的心中，有一道亮麗的風(fēng)景那一路林萌，那一輛高瘦的單車，那一個孤獨(dú)的你。
在黃光與白光交織的路燈下，那輛吱吱響的自行車的影子被拉得黑又長。路旁，是高高的，茂盛的梧桐樹。深綠的樹枝交錯在一起，像久別重逢的親人們擁抱在一起，也好似一道高不見頂?shù)木G棚，寂寂的，幽幽的。半綠半黃的葉不均勻地鋪著水泥地。它們時(shí)不時(shí)被風(fēng)卷起，又輕落下來。像一群受了傷的蝴蝶。
每個晚上，你總會踏著月色，披著晚風(fēng)，騎著那輛永久牌的自行車，在校門口外往教學(xué)樓張望，等一個蹦蹦跳跳的小黑影我。等我坐到車座上，你就開始賣力的蹬車。車輪子不快不慢的轉(zhuǎn)著，我的左手食指掛在你的老舊的皮帶上，頭貼著你那寬大厚實(shí)的背，右手甩著長長的校卡。或是抬頭仰望，努力尋找那一片又一片破碎在樹葉與樹葉之間的天空。
我們不慌不忙地路過一家又一家小店。每當(dāng)前方出現(xiàn)減速帶時(shí)，你總是緊握把手，一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)彎，小心翼翼地繞過，讓我在后面感受不到一星點(diǎn)顛簸。
次日清晨，當(dāng)陽光微弱的透過淡綠色的窗簾，一聲咔嚓的清脆響聲劃破寂靜你來叫我去上學(xué)了。我們一前一后的地下樓，一前一后地坐上自行車。自行車的輪子轉(zhuǎn)呀，不知不覺我們又撞入了那只通往校園的綠棚子。金色的陽光碎片擦試著我的面頰。小甲蟲爬上被掃成小山的落葉堆，忽又振翅飛去。
那一天，我與你道別，轉(zhuǎn)身跨入校園，和往常一樣。可當(dāng)我走了幾步，忽然意識到了什么，猛地回頭看時(shí)，只捕捉到你那急匆匆消失在拐角的背影那寬大，蒼老，美麗的背影！那迎著晨光，孤獨(dú)返回的背影！你在這條路上往返著，日復(fù)一日地往返著，有數(shù)不盡的原路返回的孤獨(dú)！
這影子，陪伴我走完小學(xué)六年的影子！多少個日子里，我們一前一后的坐在自行車上；多少個日子里，吱呀的聲音在樹底下回蕩；多少個日子里，我們的影子被拉得又黑又長這一路，是最好的回憶。
那一路優(yōu)雅的林蔭，那一輛斑駁的自行車，還有你世界上最好的爸爸，早已成為我心中最美的風(fēng)景。
大千世界，有形形色色的父親，而他們都有孤獨(dú)的時(shí)刻，都在孤獨(dú)中默默偉大，成為兒女心中最美的風(fēng)景。
我心中,你最美作文5
這里的天氣干燥，一年四季似乎只有兩種天氣：一是藍(lán)天白云的大晴天，二是大風(fēng)肆虐的沙塵天。最惡劣的日子就是刮沙塵暴，四面八方都是沙土，頭發(fā)上有沙土，耳朵里有沙土，有時(shí)候一不小心吸入幾粒，鼻子就會又癢又痛，明明剛剛收拾好的窗明幾凈的房子，幾秒鐘時(shí)間就成了沙土的天下。因?yàn)樯硥m暴我沒少抱怨過……
不知不覺，在這生活學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間里，身邊的環(huán)境慢慢地發(fā)生變化……從房子四周都是沙土，到如今渠道清水微漾，綠樹環(huán)繞；從滿鼻腔的嗆人的沙土味，到如今的空氣新鮮、瓜果清香……現(xiàn)在，這里成了我最值得驕傲的地方。
渠道旁的小樹已經(jīng)長成了參天大樹，好似那每一棵樹都有生命，都有靈性，每到刮沙塵暴的天氣，它總是在寒風(fēng)中搖擺著，挺立著，好似對沙塵暴大聲疾呼：“你過來吧，我不會怕你的！”又好似在對我們說：“有我在，大家不要怕。”園子里的小花小草，都在爭奇斗艷，一朵比一朵鮮艷，一株比一株秀氣，這里簡直就像是一座迷你的花園，人間天堂一般。
為了改善生態(tài)環(huán)境，三十七團(tuán)的叔叔阿姨們付出了太多的艱辛，他們揮舞著鐵鍬，向沙漠進(jìn)軍，把一棵棵胡楊、青楊和棗樹根植于沙丘腳下，“10年前，家門口的黃沙埋過了腳脖子。那時(shí)連隊(duì)一棵樹也沒有，到處禿禿的……”鄰居王叔叔逢人便說，“現(xiàn)在你看，到處都是綠的，連隊(duì)越來越好看啦！”
唱歌、跳舞、籃球比賽……每到日暮時(shí)分，三十七團(tuán)的人們便從家中走出來，唱著最喜歡的歌曲，跳著最愛的舞蹈，這個美麗的地方，是祖國日新月異的一個小小的縮影。而20xx年是最難忘的一年，三十七團(tuán)成立了紅棗種植專業(yè)合作社，家里種植的紅棗再也不用擔(dān)心銷售不出去，也不會擔(dān)心價(jià)格低、收入少了，看著爸爸媽媽每天開心的笑臉，似乎我的眼前鋪開一幅更加美麗的畫卷，那是未來的三十七團(tuán)的模樣。
讓我們從現(xiàn)在做起，認(rèn)真做好每一件事，讓我們以實(shí)際行動來報(bào)答老一輩兵團(tuán)人的艱苦付出，用不懈的努力去傳承他們奮斗不息的精神，堅(jiān)守這來之不易的美好。我堅(jiān)信，每一份努力都不被辜負(fù)，每一絲希望都能看到光明。
加油，我的家鄉(xiāng)，在我心中你最美！
我心中,你最美作文6
嚶嚶鳥語，瀟瀟雨聲，紛紛黃葉，飄飄白雪，這一切美好的事物都及不上你在我心中萬分之一的美麗。題記
午后的陽光帶著絲絲倦意透過碩大的落地窗，肆意灑進(jìn)屋內(nèi)，給地板鍍上了一層淡淡的金。
我窩在沙發(fā)里，抱著枕頭，和你聊著那似乎觸手可及的未來。一提起以后的生活，我不由興奮起來，語無倫次向你述說著：我不會留學(xué)，希望獨(dú)自生活，期待徒步旅行。當(dāng)然，最后還是要報(bào)效祖國，報(bào)效四川，報(bào)效家鄉(xiāng)。我手舞足蹈向你比畫著我的＂雄心壯志＂。可你只是淡淡一笑，然后抱著新?lián)Q下的棉絮走向陽臺，喃喃說：＂你只要報(bào)效好我，報(bào)效好這個家，就好了。＂
飛絮在陽光的照耀下隨著你揮動的節(jié)奏在空氣中上下沉浮。暖暖的陽光完美勾勒出你側(cè)臉好看的弧度。我只能干笑著，然后溜回房間，偷偷拭去眼角的濕潤。
是啊，我怎么能在我夢想的藍(lán)圖里少了你的身影？
那個因?yàn)槲倚r(shí)候的不懂事紅著眼罰我跪的你，那個不管有什么好東西都留給我的你，那個在我為了追尋夢想離開家鄉(xiāng)送走我時(shí)背過身擦眼淚的你。
我怎能忘了你？
曾經(jīng)和老爸拿著你年輕時(shí)的照片止不住的唏噓。你撣著柜子上的灰瞟了眼正在看照片的我們開玩笑似的說道：＂老了沒以前漂亮了吧？＂這句話雖是玩笑，可我聽得一陣心酸。你抹啊抹，卻怎么也抹不掉歲月篆刻下的深深痕跡；你拔啊拔，卻怎么也撥不完你辛苦操勞的深刻證明。
我曾經(jīng)贊嘆過無數(shù)美麗的風(fēng)景。壯麗山河我為之贊嘆；叮咚泉水我為之歡快；秋之霜葉，我為之傷感。我一直在尋找，尋找世間最美的風(fēng)景，可現(xiàn)在才明白，最美的風(fēng)景其實(shí)一直在我心里---那是你在我無助放棄時(shí)給與的力量源泉，那是你在我垂頭喪氣時(shí)一個眼神的鼓勵，那是你因?yàn)槲覍δ阕龅牟穗纫痪浜迷u而歡呼雀躍那是你對我的種種好。
媽媽，你是我心中最美的風(fēng)景，在我心里一直都是，不會改變。
我心中,你最美作文7
我們都在慢慢長大……
——題記
請告訴我/淡淡的青春會帶走淡淡的憂傷，留下淡淡的淚痕，訴說淡淡的過往嗎/你是不是會笑著流淚，哭著微笑/從陽光的裂縫里伸出手來/說/我們歌唱……
我說糖糖，你聽我給你唱歌好嗎？你在世界的另一端說“好”我在聽啊。接著我就唱了，盡管我感冒了，知道你的手機(jī)有擴(kuò)音裝置，卻依然唱的聲嘶力竭。我不知道為什么要唱，我只是難過想找人傾訴我悲傷的聲音夾雜午夜的風(fēng)在屋檐間盤繞。
繾綣迷失的流年，陽光大片地灼燒這個世間，生命黑白紛揚(yáng)。有人問我我心中最美的風(fēng)景是什么？徐志摩也許會回答是永恒的康橋。我的眼淚倏然涌滿眼眶，望見安然的蒼穹，像戰(zhàn)破的輪回。
我心中的風(fēng)景是和你形影不離的時(shí)光。那些彌足珍貴的記憶膠片總是在夜寒入水時(shí)倒放。
那是與你初次邂逅的背景，藍(lán)得透明的天空，棉花糖般的云朵像是被雨水打濕的水彩肆意漫延與渙散。
那是彼此的至交開端，你從紙盒里抱出眼膜還沒睜開的小狗，對我說：“這是我從承德姑姑家抱來的碧昂斯，送給你。”
那是竹馬年幼的畫面，我們睡在一張床上，你一翻身胖熊的身體把我擠在地上，我坐在旁邊目不轉(zhuǎn)睛看你熟睡的可愛樣子。
那是我一成不變的習(xí)慣。
習(xí)慣了替你買壽司和珍珠奶茶，你露出酒窩的笑容甜稚如幼童。
習(xí)慣了你偶爾如洪如瀑的感傷，瞳眸中深沉靄璨的流星沉默許愿。
習(xí)慣了你偷用你表姐的古箏，奏并不足以稱贊的《高山流水》和《伯牙絕弦》。
那是我記憶猶新的分別那天。沒有撕心裂肺的哭喊，沒有蕩氣回腸的留戀。你的蘑菇頭被風(fēng)吹散，唯笑令我潸然淚下。你走出很遠(yuǎn)回首吶喊：“你一定要幸福哦！”像一首遙遠(yuǎn)的童謠海水拍打海岸……消失在視線的一瞬間，我仿佛跨越了天埑與人潮，驀然回首燈火跚蹣。
糖糖，直到你徹底在我的生命中銷聲匿跡，你依然是我心中最美的畫面。郭敬明說，青春是道明媚的憂傷。那些青春了刻骨銘心的記憶，將是我心中最美的風(fēng)景。我堅(jiān)信，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
我心中,你最美作文8
你是我心中最美的景色，美得像一抹絢麗的彩霞；你是我心中最美的`景色，美得像一樹嫣紅的桃花；你是我心中最美的景色，美得像一棵枝繁葉茂的大樹。
我沒見過你的容顏，這可以讓我把想象發(fā)揚(yáng)到極致，我情愿把你想得多美你就多美；我沒聽過你的聲響，這有什么關(guān)系，我可以把你的聲響描摹得富有磁性而剛?cè)岵?jì)；我不曉得你的高矮胖瘦，這也沒什么大不了，你可以隨我的愛好忽高忽矮、時(shí)胖時(shí)瘦。
你不是教師，卻教會我書本上許多學(xué)不來的知識，從詩歌創(chuàng)作到填詞對對，你總是耐煩細(xì)致的為我解說。你不是教師，卻教授給我許多教育實(shí)際的精華，你通知我用耳聽、用眼看、用口說、用心想，日積月累，就是聰明！你不是教師，卻是我終身最最感謝的恩師，你教會我怎樣面對生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
想起你，就猶如嗅到四溢的花香；想起你，就似乎沐浴著溫暖的春風(fēng)；想起你，就似乎聽見泉水的叮咚；想起你，就仿佛呼吸著清爽的空氣。
你曉得嗎？你在我心里就是一本厚厚的書，我不斷小心翼翼、用心的讀你，把最精彩的篇章收藏在心里。你熱心的協(xié)助，真心的關(guān)心、細(xì)心的呵護(hù)讓我覺得世界如此美麗。
歷來不曾通知你，你是我心中最美的景色，你是一道讓我覺得幸福的景色，你是一道讓我掛念的景色！
我很僥幸，今生可以遇見你，讓我的人生變得有意義！由于有你，我的生活變得顏色斑斕。由于有你，我前行的路上不再覺得到孤獨(dú)。
你曾屢次戲言你要順著網(wǎng)線爬過去看我，你不曉得，即使我那時(shí)多么不開心也會眉飛色舞。你就是一把開心的鑰匙，給我?guī)頍o盡的歡笑；你就是那冬日暖陽，給我?guī)碛邢夼汀＝裆覀兌疾荒軌蛳嘁姡捎谖覀兌济髁耍合矚g的歌要靜靜地聽，喜歡的人當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看。這種覺得才更美好！
無法走進(jìn)彼此的生活，就成為一道亮麗的景色吧。我曉得，人活路上會有很多景色，而你，永遠(yuǎn)都是我心中最美的那道景色！
我心中,你最美作文9
春天萬物復(fù)蘇，小草從地里悄悄地探出腦袋，花朵張開了美麗的笑臉，樹木伸展開長長的手臂，一切似乎都充滿了活力。
記得那天是期末考試公布成績的日子，我懷著喜悅的心情坐在教室里。在老師報(bào)分?jǐn)?shù)的那一刻，我的心似小鹿亂撞砰砰砰的跳個不停，正仔細(xì)聽著老師報(bào)分?jǐn)?shù)，生怕聽錯了。我一邊聽著，一邊在嘴里重復(fù)，'還沒到我，還沒到我——'。過了一會兒，聽到分?jǐn)?shù)后的那一瞬間，我的心碎了，72。76。85。教室里的氛圍逐漸凝重起來了。原來開心的我逐漸變得郁悶了。看著殷老師非常生氣，眼里充滿怒火，像是要?dú)⑷耍路鹪谡f："你看看，你們這段時(shí)間非常狂躁，一個個兒的都以為自己學(xué)得很好是吧！你們現(xiàn)在不是接到錄取通知書，別高興的太早。古話說，天狂有禍人狂有雨。———————現(xiàn)在看看你們的成績，同學(xué)們都啞口無言"。全體靜息，教室里不允許有一點(diǎn)聲音，不然就再拖延放學(xué)時(shí)間1小時(shí)，頓時(shí)教室里就連一根針掉在地上都聽得清。
我走在回家的路上，一個人靜靜的流淚，想了許多。突然，我的好姐妹鄧鄧站在我的面前道："你———你別哭了好不好？我知道你是因?yàn)槌煽兊氖码y過，但人不可能每一次都發(fā)揮好，不然哪會有那么多本來能考上的后來卻沒考上，所以不要再難過了，我知道你盡力了，也知道你不想這樣，沒事的放輕松。"聽了鄧鄧的話，我開心多了。
從那天起，我的好姐妹鄧鄧就是我心中最美的春天。我知道她是想告訴我：凡事都不會一帆風(fēng)順地進(jìn)行，一次或是幾次的失敗又算得了什么，只要我們重拾信心，就可以取得進(jìn)步。
春天是一個生機(jī)勃勃。充滿活力的季節(jié)，我們是青少年，要向大樹那樣飽經(jīng)風(fēng)霜。不畏艱險(xiǎn)，勇于拼搏，創(chuàng)造精彩。
鄧鄧，再次謝謝你在我最傷心的時(shí)候給了我鼓勵。有你這個姐妹，我知足了。
你是我心中最美的春天。
我心中,你最美作文10
每當(dāng)放假，我都迫不及待地去外婆家，因?yàn)槟抢镉形揖鞈俚囊黄瑯吠痢?/p>
外婆家的旁邊有幾座起伏交錯的山，山間種著各種各樣的樹，樹林旁有一條流淌的小溪。夏天，清澈的小溪是小伙伴們的摯愛，山間是小伙伴們的暢所欲為的休閑地。所以，一到暑假，我們就應(yīng)約而至。到了溪邊，我們就“撲通”“撲通”往水里跳，把自己浸泡在水中，愜意地享受著這大自然的神靈之水。渴了干脆“咕咚”“咕咚”盡情喝上幾口，那種涼快的感覺無法用語言來表達(dá)。
我們的小伙伴中最有鬼點(diǎn)子的就是小強(qiáng)了。每次我們玩得盡興之時(shí)，他總是編個謊言嚇大家。當(dāng)然他也遭到我們的謾罵。記得有一次，我們正在玩“潑水”的游戲，他突然大喊一聲“蛇”，嚇得我們驚慌失措地往對岸逃忙。等我們跑得上氣不接下氣停下來問他果真有蛇？他卻笑彎了肚子說：“沒事，沒事。”氣得我們用拳頭砸了他一頓。可畢竟是玩笑，很快我們又和好如初了。
等我們玩夠、玩累的時(shí)候，我們就進(jìn)入屬于我們的休閑地——山間樹林。在這里我們可以不用看大人的眼色做事。想唱的，想躺的，想學(xué)鳥叫的，想耍猴戲的……把自己融入這大自然中，釋放屬于我們的天性。有的衣服濕透了，怕父母責(zé)罰，干脆把衣褲脫下，晾在樹枝上，等風(fēng)吹干了才回家。最美的還是這山間靜謐的時(shí)候：鳥鳴聲，水流聲，蟲叫聲，百樂齊奏，撼人心弦。再加上這“街遠(yuǎn)山，吞云煙”連綿起伏的山林和一撮撮小花的點(diǎn)醉，真不遜色于歐陽修筆下的桃花源。
可惜，隨著時(shí)間的推移，往日大自然恬靜、幽雅的交響曲，被繁忙、躁動的山村樂章所取代了。小時(shí)候的那片樂土啊，你是我心中最美的歌！鳥語花香，百花爭艷，那是你動人的詞；水聲“嘩嘩”，樹葉“沙沙”，那是你美妙的曲。
小時(shí)候的那片樂土啊，你是我心中永遠(yuǎn)贊美的歌！
我心中,你最美作文11
陽春三月，百花綻放，無意中，走到一棵樹下，抬頭看，樹上長出了綠色的嫩芽，腦海里，映出了嚴(yán)寒中昂首怒放最美的你。
冷風(fēng)呼嘯，寒氣逼人，偶然間，我坐在了你旁邊，手里拿著三張70分的試卷，欲哭無淚，寒風(fēng)時(shí)而卷下幾片花瓣，讓它紛飛于空中。詩意，飛走了。心，寒了。此時(shí)，我只愿坐在這里，任再大的風(fēng)雨來襲，也要一個人獨(dú)享寂寞的滋味。
這時(shí)，寒風(fēng)卷著一縷幽香向我襲來，尋著香味找去，我看見了你。踮起腳尖，仔細(xì)看看，五個蠟黃色的蜜桃形花瓣，中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊，花蕊上頂著紅色花粉。那樣子，并不出眾，既無幽蘭的清秀，也沒玫瑰的嬌艷，有的只是淡淡的花香，彌漫在空氣中。
環(huán)顧四周，除了你，再沒有別的花兒。看慣了春夏風(fēng)暖日麗時(shí)的百花爭艷，再在寒風(fēng)呼嘯的冬日里看你靜寂的綻放，便如一個孤獨(dú)的舞者，在所有的喧囂都散盡后，出現(xiàn)在我們面前，沒有什么炫耀，也沒有傲人的風(fēng)姿。小小的花兒，從瓣到蕊不過五六厘米，幾乎若有若無的幽香，卻又不失傲然之氣，頭頂寒風(fēng)，昂首怒放，讓人在枯葉遍地的沉郁心情中解脫出來。
春夏秋三季里，你默默地長著葉子，補(bǔ)充自己身體中的養(yǎng)分，冬日里，你便屹立在萬花凋零之時(shí)，把最絢麗的風(fēng)采展示人間。
無意間，低頭瞧見那三張70分的卷子，看看它們，再看看你，我笑了——這點(diǎn)挫折算得了什么，學(xué)學(xué)你，多好，不和百花爭艷，只是在風(fēng)雪中鍛煉自己，在逆境里頑強(qiáng)生活！
冬天，就會有寒雪的來臨，朔風(fēng)的侵襲，但我，應(yīng)該有這種在寒風(fēng)中綻放的勇氣，在冰雪中屹立的精神。我要像你那樣，不抱怨土壤的貧瘠，不計(jì)較雨露的多少，沒有蜜蜂蝴蝶相伴，卻也能散發(fā)出縷縷幽香，在寒冷中等待春天的百花。
“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”
思緒被一縷春風(fēng)打斷，望著這嬌嫩的小芽，我再次回想起你冬日里的倩影，幽幽的花香仿佛彌漫在我身旁。
冬日里，你雖沒有牡丹的華貴艷美，秋菊的千姿百態(tài)，可在我心中，你永遠(yuǎn)是最美……
我心中,你最美作文12
打開你，陣陣墨香撲鼻而來，你用方塊字做了幾扇門，讓我輕輕推開，去茂密的竹林里尋找埋在泥土下浩瀚的知識。
相識
與你邂逅是在一個破舊的小書店，那時(shí)候的我是沖著好奇拉叔叔來書店。躡手躡腳地走進(jìn)書店，一進(jìn)去便被林林總總的書震撼了。雖然是個破舊的小書店，但書都整整齊齊的，每個書架都擺滿了書。我挑了幾本色彩鮮艷的故事書，而一旁的叔叔卻讓我挑幾本名著讀，我全然不理。書買回來后，我躲在小房間里讀了起來。誰知這一讀就是津津有味，慢慢地被文字吸引了，就這書上的讀音，我是越讀越過癮，還學(xué)會了好多個字，我喜歡上了你。
深交
從和你成為好朋友的那一天起，我就堅(jiān)信我們一定是最好的朋友。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，你不僅會講故事，還會帶我游古貫今，知道很多我不知道的事情。你化作《唐詩三百首》把我?guī)нM(jìn)唐詩的國度。你化作李白，帶我歌頌“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”壯麗的祖國山河；你化作杜甫，帶我感受“存者且偷生，死者長已矣”的百姓痛苦；你化作白居易，帶我領(lǐng)略“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)小草。從此，我再也離不開你，把你緊緊壓在枕頭下。我跟你成了形影不離的好朋友。
談心
慢慢地我和你疏遠(yuǎn)了，生活的忙碌使我很少與你結(jié)伴而行，甚至你一度地染上了塵。生活諸事不順，我的心情變得煩躁不安。在我翻箱倒柜的時(shí)候，你出現(xiàn)了。你化作一本勵志書，書角還被壓折了。我輕輕地把折角的地方壓平，翻開了第一頁。“把痛苦換做快樂”映入我眼簾。我翻開那一頁，慢慢地讀了起來，每一個字都深深觸動我心弦，我的眼淚嘩嘩地流了下來，打濕了微薄的還有絲絲發(fā)皺的紙。淚停了，心里卻舒坦多了。你沒有責(zé)怪我，還給予我鼓勵，謝謝你，你成了我心靈的港灣。每當(dāng)難受的時(shí)候，我總會找你，訴說心底的秘密。我把心交給了你。
你有一個簡單卻響亮的名字——書。如果可以對你唱一首歌，我想把《我的歌聲里》送給你：“你存在，我深深的腦海里……”
你，永遠(yuǎn)是我天邊最美的云彩！
我心中,你最美作文13
又是一年開學(xué)季，同學(xué)們紛紛回到熟悉的校園迎接新學(xué)期的到來，我也不例外。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，已經(jīng)臨近教師節(jié)了，每逢教師節(jié)，我就會想起以前。回想到我剛上初一的時(shí)候，新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的教室，新的老師，新的同學(xué)……
那天我早早去外面等校車，不禁又讓我想起，我以前坐這輛校車去小學(xué)。我來到新的校園，在教室外等老師的到來。沒一會，老師就來了，一位個子不高不低的一位女老師。老師給我們安排座位，安排好一切后，老師站在講臺上做自我介紹：“以后我就是你們的班主任了，我教的科目是數(shù)學(xué)，旁邊這位也是你們的班主任，主教科目英語，今后我們要一起努力，我會陪你們到初三畢業(yè)，你們是我?guī)У牡?9屆學(xué)生了，大家多多努力，希望你們以后也能考上自己心目中的高中。”還記得那天老師穿著棕色的裙子和黑色的上衣，短黑的頭發(fā)，和藹的和我們說著這些，那天天氣很好，陽光很溫暖，就像老師的笑容一樣。
上了老師的第一節(jié)課，老師耐心的講著新課和每一道題。那時(shí)正好臨近教師節(jié)，我們偷偷摸摸商量送老師什么好。第二天來之前，每個人都在校門口買了一支玫瑰，放在老師的講臺上，老師來到教室，抱著那一捧玫瑰，不經(jīng)意的笑了一下，將它們都保存到抽屜里。同學(xué)們嘴角也有了一抹笑意。初二的時(shí)候，老師慢慢的教導(dǎo)我們每一個人，雖然有時(shí)老師生氣起來有點(diǎn)令同學(xué)們害怕，但是我們都知道，老師是為了我們好，那時(shí)候老師想盡辦法給我們上課，但是我們都知道老師想提高我們的成績。老師會講很多道理和她的故事。
初二的教師節(jié)，我們還是買了玫瑰，這次我偷偷寫了一張便利貼，和玫瑰一起放在老師的講臺上。老師來時(shí)拿起了便利貼看了一會，笑了一下，老師笑起來真的很好看，那天老師還是細(xì)心的講著課，不過臉上的笑意更多了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，老師還是會講很多道理。講很多的課，督促我們學(xué)習(xí)。這個教師節(jié)我還會送玫瑰給她嗎？我會的，花不貴，我對老師的愛不是廉價(jià)的，這可能是我們在這個學(xué)校陪老師的最后一個教師節(jié)了。
老師，我會一直記得您，記得您的諄諄教誨，記得您和我們度過的每一天，老師，我愛您！
我心中,你最美作文14
你是一首曲，一首編撰多年的樂曲，你是一個英文單詞，經(jīng)過幾次變化最終還是還原到如初的原形，你是一首歌，一首全句都由肺腑發(fā)出語言串寫成的歌。
三年來，一步步成熟的我們由最初的稚嫩無邪變成如今高個子的初三學(xué)生，由于三年里頻繁的換老師，一時(shí)間沖入我們的世界里，另一時(shí)間又把記憶抹的干干凈凈。直到我遇見了你，外表的干練與對工作的謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，讓我對學(xué)習(xí)氣餒的感受燃起了希望。
你與眾不同，在短短時(shí)間里最深刻銘記在腦海中的人是你。在工作中，你為同學(xué)們耐心解答困惑與難題，不管平時(shí)學(xué)習(xí)成績的好壞都耐心的講述著練習(xí)題的步步思路；在活動中，你總是像一個大孩子一樣融入到我們之間來，積極，熱情，臉上燦爛的微笑如同孩童般得到的滿足；在課外，你又像是一個閨蜜，從神情中就可以洞察出我們的心思，卻不說出口，換一種內(nèi)涵的方式來解答和建議，當(dāng)心中難受之極時(shí)用鼓勵的話來撫平你心靈上的創(chuàng)傷。在體育考試中，你給了每一個人在跑道上奔跑的鼓勵，震撼了我們的心靈，讓我們充滿了斗志。你給了我們這么多的回憶，我們怎會忘了你。
最后在這不到40天的日子里，我們靜下心回憶，留戀在40天后的十字路口定上的框殼深深印在心里。短短的一個學(xué)期過去了，我們對你有過抱怨有過吵鬧，曾以為你每日工作很輕松，曾以為你只是在辦公室里喝喝茶，上上網(wǎng)，偶爾改改作業(yè)，卻不曾想過你平日里除了在學(xué)習(xí)上很忙碌還有整個班級的所有的壓力與負(fù)擔(dān)，也因?yàn)槲覀儼嘧屇愀冻隽颂嗵啵闶且皇自谖倚闹邪俪粎挘渤煌甑母琛Ｈ缤甑危坏我坏螡B進(jìn)了我們的心里，將愛串進(jìn)在每一個人心中。
初三的最后一年里，我聽到了這輩子以來最好聽的歌，唱著那永遠(yuǎn)也唱不膩的歌。
班頭——你是我心中永遠(yuǎn)的歌。
我心中,你最美作文15
這是“最美女教師”——張麗莉就在出事之前給她的學(xué)生出的兩道作文題中的一個。可我要發(fā)自肺腑的說：張麗莉——你才真的是我們心中最美的風(fēng)景。
突如其來的意外，剎那間爆發(fā)的壯舉。麗莉老師，是你、是你、真的是你，用生命撐起了社會道德的藍(lán)天，用鮮血書就了人間的大美大愛。
是你那平靜的一句：“我不后悔”，是你那坦然的一句“如果再讓我選擇一次，我依然會救孩子”，讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看見一道人性的光輝在閃耀。
是你的樂觀、是你的積極、是你的擔(dān)當(dāng)，激發(fā)了向善的力量，奏響了美妙的樂章。
麗莉老師，你是“最美女教師”，你是最美的人，時(shí)代呼喚你這樣的“最美”；人們崇敬你這樣的“最美”。
麗莉老師，你看到了嗎？！佳木斯醫(yī)院門口那些焦急地為你祈禱的人們；
麗莉老師，你聽到了嗎？！哈爾濱入口處幾百輛轎車迎候你到來鳴笛的聲音；
麗莉老師，你感覺到了嗎？！千萬龍江人、億萬中國人都和你在一起，都在為你揪著心。
我知道，我知道，我才知道，麗莉老師，你的壯舉絕非偶然，你的“最美”絕非瞬間。是你一直從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的做起，是你一直甘于樂于平凡。你的“最美”是“心懷師愛，溫暖你我”，你的“最美”是愛心、耐心、真心、信心的奉獻(xiàn)。
麗莉老師，你就是我心中最美的風(fēng)景，我為你驕傲，我為你自豪。我要向你學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，把自己塑造成一名政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、執(zhí)法如山的黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
我要讓人們感受我們?nèi)嗣窬斓闹t遜熱情、感嘆我們?nèi)嗣窬斓姆奖憧旖荨⒏兄覀內(nèi)嗣窬斓你”M職守！
麗莉老師，你就是我心中最美的風(fēng)景，你就是我們大家心中最美的風(fēng)景，我們都要融入到這美麗之中，為這美麗涂抹上自己多彩的一筆。
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