小學五年級作文：我的煩惱
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文：我的煩惱，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文：我的煩惱1
煩惱，是成長的附贈品，不管你愿不愿意接受它，都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎么就來到我身邊了呢？
睡眠不足
天性屬豬的我，推崇自然醒。但是到了初中之后，我的起床時間便硬生生被提前了半個小時。每天晩上，晩自修回來的我，已是8點十分多了，再補補未完成的作業，吃吃喝喝，時間一晃就到九點了，急性子的老媽忍不住叫我趕緊洗洗睡，而我只是嘴里哦哦嗯嗯應著，手里卻仍拿著包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。
洗洗臉，刷刷牙，待到上床時早已九點半，真正進入睡眠已到十點。第二天早上，鬧鐘響了，而我卻依舊在呼呼大睡，任憑它鬧著。這時，老媽便急沖沖破門而入，二話不說就拽著我胳膊大喊：“快點起床，不然要遲到了。”我迷迷糊糊，睜著朦朧的睡眼隨便喝幾口粥，抓起個面包，急匆匆趕到學校。這樣十分不規律的生活作息，為此給我帶來了煩惱。上課總是沒有精神，作業正確率也不高，成績也直線下降。于是我決定“痛改前非”制定了一個作息時間表。晚自修后一回到家，就洗臉刷牙，躺在床上，看會兒書，到了九點便早早睡下。早上按時起床，吃飽早餐，精氣十足。這樣，我學習的狀態便好很多了。
飲食難理
到了寒暑假，便徹底地放飛了自我。每天睡到自然醒已是大中午，早飯時常不吃，午飯也是匆匆帶過，只有晚飯較營養豐盛些，為此我餓出了胃病。記得有一次，我的錢包空空如也，肚子咕咕叫。家里只有面條跟冰箱里靜靜等待主人寵幸的幾顆綠油油的小青菜，這時的我不得不開始考慮吃飯大計了。望著青菜與面條，我的內心是拒絕的，簡直比做數學難題更讓我無從下手。“咕咕”的聲音把我拉回到現實中來，民以食為天促使我不得不開始我的煮面之戰。“喇啦”我手忙腳亂地將青菜倒入鍋中，油點開始跳躍，我連忙拿起鏟子胡亂翻了幾下，加了點鹽，再翻幾下便倒入了水……望著眼前的清湯掛面，打了個顫抖，拿起筷子嘗了一口，竟異常的好吃。后來，我纏著老媽教我做飯，廚藝也提高了不少。我的胃也慢慢的養好了。
煩惱如似暗礁，沒有暗礁，怎能激起美麗的浪花呢？
小學五年級作文：我的煩惱2
我，體重35公斤，長著一張娃娃臉，過了13個六一兒童節，但身高就像出了窯的磚——定了型，怎么增高都不行，為了不想讓我“雞立鶴群”，父母為我花費了不少心思。
增高大法第一招——吃
媽媽在手機上看到很多很多有營養的食物，說是吃了可以讓骨頭快速生長，所以買了一大堆肉，然后紅燒的，清蒸的，各種燒法，應有盡有。這還是從爸爸買來的菜譜里千辛萬苦學成的。
起初，我很樂意領這份情。可是，后來卻不知怎么沒勁了，因為我吃肉吃得全身上下都散發出一陣陣肉味，連呼出來的氣體也有肉味，我好像一頭食肉恐龍。
吃了一段時間后，量了一下身高，身子沒見長，體重倒漸增。看來吃肉適得其反。媽媽只好作罷。
增高大法第二照——練
媽媽見第一招行不通，便開始第二招，讓爸爸帶我去乒乓球館里練球，想通過運動讓骨頭都活動活動，聽說這樣有助于生長。
可我練習幾個月后，身子還是不見高，卻白白浪費了洗浴水。這著實讓媽媽火冒三丈，但好在歪打正著，成全了爸爸打乒乓球的心愿，還好還算有點收獲，畢竟“百善孝為先”嘛。增高大法第三招——補
經過前兩次的教訓之后，媽媽直接帶著我去醫院，聽大夫講，喝中藥有助于孩子的骨頭生長，什么？喝中藥？！我感覺，一場災難即將來臨，要知道中藥是奇苦無比的呀，但為了我英俊的個子，哎，只好乖乖的服從嘍。
堅持吃了半個月的中藥，我興高采烈的來到了測身高儀前，可現實總是如此殘酷，依然毫米不增。
增高大法第四招——吞
媽媽看我還是不長，惱羞成怒，使出了她最后一招——買營養品，什么“黃金搭檔”，“成長快樂”，和“三精口服液”等等，五花八門，使人看得眼花繚亂。
最慘的就是：早上要吞，中午要吞，晚上還要吞。堅持了一段時間后，去測量了一下，身高果然漲了三四厘米，爸爸媽媽笑得合不攏嘴，我說：“現在可以停止增高計劃了吧！”
媽媽笑瞇瞇的說：“失敗就是成功的媽！既然找到了成功的竅門，何不再接再厲？！”“什么再接再厲，根本就是變本加厲”，我不服氣地說。
嘿嘿，這個矮怎么和我有緣了呢！還死纏著不放手，什么時候我也能破1米6啊！
小學五年級作文：我的煩惱3
每個人都有或輕或重的煩惱，我也不例外。我的煩惱就是都13歲了還不會騎自行車。我的同學10個中有8個會騎自行車，我就是其中一個不會騎的。這個煩惱困擾了我很長時間，我也想學，但是我一上自行車后晃晃悠悠的，騎不過一米就得連人帶車的摔下來，騎一次摔一次，騎十次摔十次，我的雙腿早已留下了光榮的傷疤。我坐在車座上，雙手努力地想保持平衡，結果那車把像受了委屈的孩子一樣不聽我雙手的駕馭，反而跟我過不去似的。當我把車把往左轉的時候，怕把車把轉過頭，剛想控制一下力氣，可沒想到那車把反而在這關鍵時刻“不樂意了”一下轉過了頭。我連人帶車飛過一條完美的弧線，“光榮犧牲”了。那一次可摔得不輕，讓我躺地上足足5分鐘才緩過來，我掙扎著站起來，扭了扭脖子，轉轉腰，既然沒啥大事那就繼續練!!!
這下我吸取了前面的教訓，找了一個幫手過來幫我扶著車，他說:“我說XX啊，你也不行啊，到現在了你還不會騎自行車，咱們班那么多會騎自行車的，你不會學學啊。”我說：“我不是正在學嘛!”他大大咧咧地說：“看我給你騎一段。”說罷，站起來跨上自行車，騎了出去。他騎得非常好，拐彎時還不忘來個漂移。幾分鐘后，他騎了回來：“看看!這才叫騎自行車!”“哇，你是怎么學的啊!”我無不羨慕地說。他說：“掌握要領，還有就是要注意平衡，再加上你多加練習，我相信你會成功的!”
“好!開始練習!”我跨上自行車，一邊想著他說的話，一邊練習。練了一個小時后，我竟然可以晃晃悠悠地騎上幾米了!跌倒，爬起來。再跌倒，再爬起來。我就這樣度過了三四個小時。結果讓我驚喜的是——自行車!我真的學會了!然后我就像威風凜凜歸來的將軍一樣，跨上自行車，得意忘形且漫無目的地瞎逛了幾圈后，在驚喜和激動中緩緩停下了車。在經歷了四個多小時的苦練中，我終于學會了自行車。我現在知道了要完成一件任務必須經過磨練和困難，不要想著半途而廢，半途而廢代表著自己之前的汗水全都白費了。所以干一件事就要從頭干到尾，不能放棄!
人生的煩惱許許多多，自己一定要去克服，才能真真正正得進步!現在讓我們一起去克服困難，一起去進步吧!
小學五年級作文：我的煩惱4
我心想：“不，先生只是太溫柔了……”但是這話，卻說不出口。——題記
我的煩惱，是別人對我喜歡作家的不理解。他就是大文豪太宰治先生。很多人都認為他是一個抑郁的、黑暗的人，他的作品也許也證實了這一點。但是，在我的心里，太宰治先生是非常溫柔的人，他對這世界的絕望，也是因為他太過于溫柔，導致他無法適應這樣的世界。他的文字，也讓他成為了我最喜歡的作家。
說別人不理解先生，這不僅僅是一個簡單的說法，而是我深有體會的，我煩惱的原因也正是如此。當別人讓我推薦書籍時，我毫不猶豫地說出了《人間失格》，而別人只是看了一下簡介，就輕易地下結論：“這么黑暗，作者太抑郁了吧！”我想說先生只是太溫柔了，可我卻說不出口。如此簡單的一句話，在不了解先生的人眼中，也是莫名其妙的，于是我放棄了辯解。
但是我對先生的喜歡是藏不住的。當我的書架上有越來越多先生的書籍時，媽媽發現了我是多么喜歡，多么敬佩先生，就如星星仰慕月亮，活在同一片夜空卻散發著不同的光芒。我認為，最懂我心的媽媽一定可以理解我。可是她也認為先生是一個黑暗的人。
這種感情是復雜的，我完全能理解大家為什么都覺得先生很黑暗，但是我心里對先生的那份摯愛又無法阻止，同時也渴望大家都能理解我。要知道，不是所有的溫柔都是我們印象中那種，先生的溫柔就流露在他的文字中，我有時想責怪那些不理解先生的人，卻又覺得自己是理虧的一方。
在某個煩惱著的夜晚，我夢到了先生。是前年的一個冬日。那一年，我清晰地記得，在先生忌日前，我寫了很長一段文字。然后就在冬日的夢里，先生來見我了。都說夢是沒有顏色的，可是那一次，我清晰地看到先生穿著那件藏藍色的和服。連我的夢都因先生染上了那樣的顏色。夢中的我不知所措，只是用那時還帶有濃重口音的日語對先生道了一句：“ありがとう”（謝謝）。然后啊，先生溫柔地笑了。醒來之后我想，既然別人理解不了先生，那就由我來守護他的笑容吧。
煩惱因喜歡先生而起，也因喜歡先生而消失。
小學五年級作文：我的煩惱5
假如我是一只隨風而飄的風箏，父親喲，您就是抓住我那生命之繩的人。抓緊吧，莫讓您企盼的目光，扯斷那根細繩。
作為兩代人，我和父親之間存在著一條不可逾越的鴻溝。
我有一個極其聰明的腦袋，但父親還是覺得我不夠完美，毫不夸張地說，他把我考上名牌大學看得比自己的生命還重要，他犯了和烏鴉一樣的錯誤，在他認為，自己的孩子必須是世界上最美麗最優秀的，便老早就替我定好了考上名牌大學。這可怕的目標就像一座大山似的壓在我心頭，使我喘不過氣來。去重點大學鍍金，去浪漫的校園里吹風，我當然樂意。可是，目標并不代表現實，在父親的翅膀下我永遠都找不到“快樂”。童年的快樂就這樣被無情的剝奪了。每當我在學習時，總能聽見窗外小朋友玩耍的聲音，我真想出去玩一會兒。可惜父親守在身邊，我逃不出去。只得加快了速度，眨巴眼的功夫就做完了作業。我此時總算悟出了一句話：人都是在煩惱中長大的。
父親喲，記不清多少次您總是用那企盼的眼光注視我，叮囑我一定要考取重點大學；記不清多少次您總是用失落的目光看著我，為那因無數次粗心考得不理想的成績而嘆息時，我總涌現出有一種內疚感，記不清我多少次邁著沉重的腳步無力地踏進家門。
父親，您沉甸甸的企盼呀，猶如沉重的十字架，我嬌嫩的身體，實在受不起。父親，您沉甸甸的企盼呀，只能使我陷入更深的自卑漩渦中。我不明白為什么當我每次摔碎東西時，您都能原諒我，而當我成績考稍稍的理想時，您就不分青紅皂白地狠狠地責備我。這是為什么？我不明白為什么我每次拿著沾滿汗水的成績單回來，您總不滿足，總得不到您的認可。父親啊，您是否知道什么叫“傷心欲絕”嗎？為什么您如此慷慨地滿足我的物質需求，卻如此吝嗇給我一點精神上的安慰！
親愛的父親，請不要再給我壓力了，您那沉甸甸的企盼啊，壓彎了我的背，使我無法正視前景。就算我考取名牌大學，可以光宗耀祖，但難道沒上過大學的人就不能在自己的事業上做出一番成就嗎？
父親呀，松開我身上的束縛吧，砸碎我心靈的枷鎖吧，讓我以自由之身狂舞六月！
小學五年級作文：我的煩惱6
你們別看我整天笑嘻嘻的，其實我是一個煩惱特別多的女孩。
隨著年級的增高，我的壓力越來越大。父母總是不停的嘮叨說：“都五年級了，還整天看閑書，聽音樂，你不知道你現在最重要的是抓緊時間學習，努力復習功課嗎？”老師總是不停的教誨著：“你們現五年級了，你們要為班級爭光，要努力學習。”自己的功課也不是很理想，自己也想努力，可是總有那么幾門功課跟自己過不去。
是我不想好好學習嗎？不是，只是學習得一步一步來，不能心急。爸爸媽媽老師，你們就不能給我一點時間嗎？相信我，我會努力的，我正在一步一步的努力著，一步一步的攀登著。
我的煩惱不僅僅來自學習壓力大，還有粗心。
考完試，我回到家，對爸爸媽媽說：“沒問題，，保證考好！”爸爸不懷好意地說：“你這小東西，沒粗心吧？”我腰板兒一挺，硬氣地說：“沒有粗心。”
拿到試卷，我發現我錯的都是基礎題。“早知道仔細點就好了。”我喪氣地說，“就可以拿到2.5分了。”
我是該愁還是該笑，世界居然給了我如此之多的磨礪。小小的我，竟有這么多的煩惱，但是卻又學會了將煩惱掩埋于心底，努力得強顏歡笑。回想起來，自己真的好傻啊，為什么不將真實的自己展露出來，高興時笑，傷心時哭呢？
讓煩惱煙消云散，讓陽光駐足于心底吧！
小學五年級作文：我的煩惱7
窗外陽光明媚，春意盎然，而窗內的你，是不是還被自己的煩惱困惑著？可能是驚天動地的大事，也可能是微不足道的小事。就像我的煩惱一樣，看似是件手指大的小事，又可能是會影響我未來的大事一一拖延癥。
你是不是像我一樣。到了家就像脫韁的野馬？一覺睡到中午十二點，外賣到了才爬起來穿衣服，然后就是無止盡的刷微博，聊qq，逛淘寶。如果是這樣，那我就可以告訴你，你已經是一位正牌的咸魚了，這正是我的煩惱，可能也是你的煩惱。到了學校，是不是起床鈴打完了才坐起來？是不是背書的事情又拖到放學？這一切的一切，都可以證明，你已經患上拖廷癥了。
我曾經有很長時間屬于重度拖延癥患者，在家死玩，晚上死補作業，到了學校，早上不想起，晚自習不想寫作業，整理柜子的事說了一學期也沒做。這正是拖延癥的可怕之處！我們能做的，見有盡力去改掉它，我之前也下過這樣的決心，制定了一系到計劃，最后呢？啥都沒做。說到底，還是歸于一個字，“懶”。這是人類萬惡的本源，我們必須戰勝它。
我就十分糾結于這個煩惱，如果一直這么拖下去，永遠都到不了頭。之前，在校的作業我會全都準到晚自習寫，可我卻逐漸發現，有時作業一多，一考試，那是完全寫不完的，可卻還有人在下課前就可以慢慢看書，我曾一度好奇，其實他們就是在剛布置作業時就動手，后面的壓力就沒那么大。
我就試看像他們這么做，結果果然令人滿意。當晚自習別人死趕作業時，自己還可以優哉優哉地看書，甚至老有都辦公室喝魚湯。我算是曉得了治這個病的秘訣了一一那就是有事就做，不要再留著。之前做這件事對我還是很因難，但其實只要我真的去做了，拖延癥咸魚什么的，都是過眼云煙。
煩惱什么的，它可以一直存在，甚至影響你的未來，它也不是一朝一夕就可以解決的。你要嘗試去挑戰它，只要有這份心，有這份勇氣，那想必離成功也不遠了。我的煩惱就相當于人生中的一個小挑戰，世界那么美，怎能因為它而染上污點呢？讓窗內的你我，也陽光明媚，春意盎然吧！
小學五年級作文：我的`煩惱8
我是個天生的樂天派，向來沒有什么煩惱,真正的“少年不識愁滋味”！不過，隨著年齡的增長，我的煩惱卻也越來越多了。
就說最近吧，我就為我的減肥問題傷透了腦筋。上學期期末體檢，我的身體各項指標都正常，可就在稱體重時，結果令我大跌眼鏡：去年的89斤已在不知不覺中迅速飆升到110多斤！足足有20多斤的肥肉呢！回到家，媽媽為我認真地剖析了原因。一是因為我正在長身體，胃口特別好，一吃起飯來沒有節制，常常有暴飲暴食的傾向；二是因為我太鐘愛肉制品，看見紅燒肉之類的菜就會兩眼發綠，一頓狼吞虎咽。能不肥嗎？小小年紀有這么可觀的體重，實在有點不好意思，而且肥胖給我的學習生活確實帶來了許多不便。為了我的健康，也為了表現一下男子漢的氣概，我在媽媽面前痛下決心：我要減肥！
可是說說容易，做起來卻是難得很呢！媽媽每天一大早就叫我起床，要我在小區里做運動。喜歡睡懶覺的我，平時在被窩里賴上三分鐘也是一種幸福，現在卻不得不硬著頭皮起床。跟著小區里起早運動的老爺爺老奶奶們伸伸腿，彎彎腰，看似簡單，要堅持下來還是需要一些勇氣的。而且因為我的肥胖，運動起來總有點力不從心，常常累得氣喘吁吁。
不過最痛苦的還是節食。在學校里，一聽到同學們談論“吃”，我的心里就癢癢。一次課間，我正在操場上做運動，忽然聽到有人驚呼：“哇！曼得夫最新推出了巨無霸烤雞腿和川香辣子雞！”我回頭一看，原來是兩個同學在議論一張曼得夫美食優惠券。我忍不住湊上前去，那張券上金燦燦的雞腿勾起了我抑制已久的食欲，真誘人啊！真想馬上就一飽口福！同學見我一副垂涎欲滴的樣子，就慷慨地說：“要嗎？給你一張吧？”要在以前，我早就毫不客氣地奪過來了，還用等他問？可現在，他這句話對于我卻如雪上加霜。一時間，內心里就像有兩個小人在爭吵。一個說，去吃吧，就這一次，不會胖的。另一個卻說，不行，吃了的話，你這么多天的運動就白做了。想著想著，我的眼前已全是那些美味佳肴了。終于還是食欲占了上風，我接受了同學的好意，當天放學就到曼得夫放開肚子飽餐一頓……
當然，至今我的體重還是勇往直前地上升著，我常常煩惱，卻始終控制不了自己的食欲。只希望邊吃邊運動，煩惱并快樂地成長！
小學五年級作文：我的煩惱9
在人生這曲折的旅途中，會有無窮無盡多的煩惱纏繞著你，它可能讓你煩悶，也能讓你成長。對我而言，最大的煩惱可能就是突然闖進我生活，我卻不得不陪伴成長的你吧。
因為你很吵，所以我不喜歡你。這一天，陽光溫暖地灑在大地上，天很是湛藍，仿佛太陽公公也在為你的出生而感到高興，為你慶祝。得知消息的那一刻，我的心情是復雜的。妹妹她會長什么樣子？她會分割爸爸媽媽對我的愛嗎？她會跟我搶玩具嗎？一連串的問題讓我對你充滿好奇。迫不及待想見到這個曾與我只相隔一層肚皮，卻十月沒能相見的你。剛踏進家門的第一步，就聽見你聲嘶力竭的嚎哭。平時靜得掉下一根針都能聽見的家，因為你的哭鬧，變得很吵。
因為你分割了原本只屬于我的所有，所以我不喜歡你。你的出現，令我的生活變得雞犬不寧。原本只屬于我一人的大房間，如今必須分一半當做你的小世界；原本是我練習舞蹈的一角空地，如今卻擺滿了你的玩具；原本是我一人的大衣柜，如今卻要分出一大半放著你的小衣服、小襪子……書柜的幾層放著你的奶粉、水瓶。六歲，正是應該被父母呵護的年紀，卻因你的出現，讓父母對我的關注少了許多。看著你小巧的身體躺在媽媽溫暖的懷里，瞇著眼睛安靜地睡著，我的心里不由得不喜歡你。
因為你叫我姐姐，所以我不得不喜歡你。慢慢地，你長大了，學會了走路，學會了叫“姐姐”。每天早晨，我出門上學時，你就邁著蹣跚的腳步，走到我的面前，伸出你稚嫩的小手拉住我，嘴里糯糯地喊出一聲聲“姐姐”。看著你可愛的樣子，心中不由得開始接受你。我慢慢地蹲下，看你清涼的眸子肉嘟嘟的小臉蛋上咧開的小嘴，溫柔地對你說：“下午見。”
因為我比你大六歲，所以我不會不喜歡你。時間多快，你在我的生命里已經陪伴我六年了。我已早在不知某個時刻里離不開你。你六歲了，第一天上學。路上，你背著小書包活蹦亂跳的，轉過頭來瞇起眼睛笑著喊：“姐姐！快走啦，上學要遲到啦！”看著你，我用含滿愛意的笑回復。
你剛出生時，我擔心你搶我的東西；你學走路時，我擔心你摔倒；你長大了，我擔心你受傷。你的出現給我帶來了不少煩惱，也讓我的生活從此擁有無限快樂的力量。
因為你是我的妹妹，我愛你，我的小煩惱。
小學五年級作文：我的煩惱10
明天就要放假啦，真的很開心呀，明天開始就不用再起早貪黑的學習了，終于能好好休息休息放松放松了，就希望老師能少留一些作業吧，這樣暑假就過的自在了。
老師還是不作美，給我們留了一個自愿性的作業，就是寫日記。好吧，作為一個對語文課不怎么感冒的數學男來說，這寫日記這種事情也太女孩子氣了。所以，我一直沒有寫日記的習慣，老師偏偏留了這個作業，而且還是自愿性的，想寫就寫，不想寫就不寫。可是我們都心知肚明呀，如果不寫的話，開學一檢查肯定會告訴家長，然后開家長會的時候還要著重的說，這樣的話，家長知道了，我們的好日子肯定也是到頭了。媽媽的苦口婆心，爸爸的嚴厲批評肯定接踵而來呀。哎，真是超級煩。
回到家里之后，我就反復的琢磨，這日記有什么好寫的呢？小孩子能有多少生活可以過呢，無非就是寫寫作業，看看電視，玩玩兒游戲。可是呢，玩游戲這種事又不能太頻繁的在日記里出現。這樣一想真的是沒什么可寫的了。犯愁了。努力的把自己調整好，開始寫吧。
第一天，天氣，晴朗，星期四。
今天早上，媽媽上班之前給我們做好了早餐，我起床的時候已經快十點了。走進洗漱間洗漱，洗頭。然后坐在了餐廳開始吃早餐。吃完早餐之后，我拿出了語文作業，開始朗讀課文。大概一個小時以后。十二點了差不多，我覺得困了，就上床睡覺了。因為媽媽中午不會回來，所以沒人打擾我睡覺。等我睡醒的時候已經兩點多了，我習慣性的拿了一個蘋果，打開電視機，開始看電視。看了兩集電視劇，等到五點了，媽媽就下班回到家里了。媽媽開始做飯，我就拿出數學作業開始做了。一個小時以后，爸爸也回來了，我們開始吃飯。晚飯結束之后，爸爸媽媽看電視去了，我走進房間，看了一會書，玩兒了一會游戲，就睡覺了，這一天就這樣結束了。
好吧，第一篇日記就是這樣的了。自己不想什么后果，什么好壞的寫完了，可是當我寫第二篇的時候，我就有點不好寫了，因為寫出來基本是一樣的。第三篇，第四篇，第五篇………都是差不多一樣的。因為我每天過的就是這樣的生活。真的不知道怎么把日記寫的絢麗多彩。日記就是要紀實，不能胡編亂造的寫一通呀。就這樣，我每篇差不多都是一樣的話堅持寫了十天，我寫不下去了。心里想管誰誰吧，自己不寫了，不能寫了，再寫我肯定得瘋了不可。就這樣就寫了十篇一樣的日記，不再寫了。
有沒有寫日記高手呢？給我分享一下寫日記的方法經驗……
小學五年級作文：我的煩惱11
時間偷偷地從指縫中溜走，我也長大了，不再是那個無憂無慮的小小孩，變成了小小少年。我一天天長大，也有了煩惱。它——數學，就是我當前最大的煩惱。
我學起數學來感覺十分困難，數學成績很是一般。記得那是上個星期的一堂數學課。老師正在講新的知識。時間慢慢流逝，過去了十分鐘。在這十分鐘內，我努力地讓自己認真聽講，可是，張老師講的內容是那么難以理解，在我耳邊就像催眠曲一般，聽著聽著，不知不覺我的睡意就來了。我托著腮，昏昏欲睡，上下眼皮就像一對要好的朋友緊緊地“粘”在一起。我用手指“殘忍”地將它們分開。季敏娜，你到底怎么回事，不能睡，不能睡。我用手拍了拍臉，努力讓自己清醒過來……“季敏娜！”張老師突然叫到我的名字，在那一瞬間，我的腦子頓時一片空白。“回答一下這個問題。”張老師指著黑板說。我晃晃悠悠地站了起來，順著老師手指的方向望去。我呆住了，怎么辦，怎么辦，這是……這是個什么題，我怎么沒見過。我心里七上八下，兩眼呆呆地望著黑板，一言不發。臉不禁紅了起來，我像根柱子一樣，站在哪兒一動不動。“你剛剛聽的什么，這道題目是這堂課的重點，我剛才講的，你全沒聽吧！”張老師帶著肯定的口吻質問道。我聽了，頭慢慢低了下去，臉都已經紅到了耳朵根。“好，既然默認了就站到下課，自己好好反省。”張老師火冒三丈，怒發沖冠。一剎那，我的眼淚奪眶而出，豆大的淚水一滴的落了下來……
“叮鈴鈴”放學鈴聲響了。我回到家，爸爸生氣地質問并教訓我說：“你到底怎么回事？你數學老師都打電話給我了，說你最近狀態很不好上課總出神。行啦，趕快回房間好好反省一下自己。”
我失落地拖著沉重的身子走回房間，一下子撲到床上，眼淚也都爭先恐后的涌出來。我轉過身，望著天花板，腦子一片混亂，嘴里念叨著：“數學怎么這么難，怎么這么難。”我氣惱極了，煩躁極了。眼淚還是不停的流，流到了被子上……被子濕了，我也隨之清醒了。
唉，經過一番深思熟慮，我終于想通了，與其自暴自棄，我還不如奮發向上。盡快讓數學這一煩惱從我的生活中消失吧！
小學五年級作文：我的煩惱12
世間萬物似乎都有自己的自己的煩惱：辛勤的蜜蜂擔心自己努力采的蜂蜜被笨重貪婪的黑熊偷走；嬌艷的玫瑰害怕自己努力綻放的美麗被狂風暴雨所摧折；而我也有數不盡的煩惱……
“座位又是在后面！”唉~我自小學起就對我的身高深感無奈。可能是家族遺傳吧，就因為個子長得高，小學我不論是座位還是放學隊伍都在最后一排，甚至老師在帶領同學文藝演出的時候我也只能做一個看客，那種鶴立雞群的感覺誰能忍受得了呢？但是隨著青春期的到來，我的“海拔”又在慢慢上升，視力卻不斷下降，看黑板模糊不清，幾次想和老師講，但是看見老師每天忙的焦頭爛額，我也只好放棄。唉~真煩惱！
“什么，下節課是音樂課！”唉~我其實是喜歡唱歌的，可誰讓我不會用自己的嗓子，別人開口是驚艷，我開口是驚嚇，一唱歌五音就跑到了天涯海角呢。猶記一次音樂課上，老師突然點到我的名字讓我唱一首歌，結果下課后我就被同學們賦予“靈魂歌手”的稱號了。等回到家后我下定決心要練歌，父母竟然說：“桐桐，上帝把唱歌這扇窗戶給你焊上了，咱們還是別擾民了。”難道我要讓唱歌這個種子在我心中枯萎嗎？怎么辦？我也只好在無人的地方輕聲哼唱了。唉~真煩惱！
“快一點兒，再快一點兒！”唉~看，父母又在催促我了。他們說我：吃飯慢，寫作業慢，拿東西慢，走路慢……好吧，其實他們說的是事實，不信你看“桐桐，去幫我拿一袋酸奶吧！”“好的。”五分鐘后……十分鐘后……“我的酸奶在哪里，桐桐？”“正在冰箱里，我正在向它進軍。”“什么？你又磨蹭了。”為此，他們還給我起了一個綽號“姚慢慢”。有時我也想快，但是快的結果不是作業落家了，就是鞋帶忘記了。不要追我，還是讓我慢慢的來吧。唉~真煩惱！
雖然我身高比較高，但是我可以借助身高的優勢幫別人拿高處的東西，幫老師擦黑板；雖然我唱歌不好聽，但是我可以在朗誦比賽中展現自我；雖然我做事總是慢半拍，但我只是想做的更認真……當然了，我也會不斷改進自己的不足之處的。
朋友們，每個人的人生中都會有很多煩惱，但是請不要灰心，勇敢面對并去克服困難，你將會收獲滿滿的快樂。
小學五年級作文：我的煩惱13
正如家家有本難念的經，我發現，隨著年齡的增長，煩惱也與日俱增，而我最大的煩惱便是——父母總是拿我和別的女生比。
上周星期六，隔壁班的同學張倩來我家玩，她一進門看見我媽媽，便說了聲：“阿姨好，劉瑤在家嗎？我來找她玩的。”
媽媽指了指坐在客廳里的看電視的我，說：“瑤兒，你同學來找你了。”’同時不失時機地對我說：“你看人家多有禮貌，哪像你，來客人了，也不曉得起身迎接。”
我被咽得無話可說。
我們上樓玩了一個多小時，沒話聊時我們就吃。不一會兒，我房間里的零食就被我們吃完了，地上全是我們扔下的包裝袋和食物殘屑。
媽媽上來看見滿地的狼藉，不由皺起眉頭說：“瑤兒，我好想打死你。你看你屋里成什么樣子了，你還是一個女生啵？”
張倩見了，馬上說：“阿姨，您別急，我們馬上處理。”說完，她在我家的角落里找了一把掃把，利落地把房間打掃得干干凈凈。
媽媽見了，連聲夸獎張倩，順便把我批評了一番：“你看別人又有禮貌，又勤快。別人一個做客的人，還讓她幫你打掃衛生，你還是這個房間的主人，都不曉得主動打掃。這讓我怎么說你？”
我氣得翻了翻白眼。
快到吃午飯的時間了，張倩下樓來瞥見廚房里準備煮飯的媽媽，便借故要告辭：“阿姨，我還有作業要做，我先走了。”
也許是一心想要給我樹立個現身說法的榜樣，我媽盛情留她在我家吃午飯，再加上我的挽留，張倩這才答應留了下來。
過了一會兒，媽媽把我喊進廚房，叫我去端菜上桌。一進廚房，媽媽便拉了拉我的衣角，指了指張倩，小聲地對我說：“你以后多學著點兒。”
我迷惑不解地問：“又要我向她學什么？”
媽媽無奈地嘆了口氣，說：“你呀，都十三四歲的人了，什么都不懂。你看人家多靈醒。以后，你到人家屋里玩，到了吃飯時間要曉得回來。不要在人家里一呆就是一整天。”
飯桌上，我們邊吃邊聊，聊得非常開心。媽媽問起了張倩的學習，張倩說，這次月考考得不好，年級排到了十幾名。媽媽這時又開始說我了：“你呀！頑心一天天大，從來沒有把學習當一回事兒，同一個年級，她那么聰明，你呢？臉都給你丟盡了。”
每當這時候，我就想對媽媽說，在你心中，你總覺得女兒處處不如別人，可是，我從來不拿你和別人的媽媽比，總是覺得你是世界是最好的媽媽。再說，世界上沒有完全相同的兩片葉子，每個人都有自己的優點，不要總拿別人的優點和我的短處來比，好嗎？畢竟，野百合也有春天啊！
小學五年級作文：我的煩惱14
在這個世界上，每個人多多少少都有一些煩惱，可以說是煩惱伴我成長，有煩惱的人才算是一個完整的人。
既然每個人都有煩惱，，當然我也就不例外，可謂是相當的多，什么被誤會，作業題不會寫，把媽媽的東西摔壞了當然有一個煩惱最令我氣憤到極點竟然有人把我當成男生。記得那是一天下午，我坐著公交車準備去朋友家玩。我一個人看著車窗外，想著自己的心事，就在這時，上來了一位老爺爺，手里還牽著一個五、六歲的小男孩。瘦弱的老爺爺和矮小的小男孩互相攙扶著，搖搖晃晃，好像一陣風吹來就能把他們爺孫倆吹倒似的，這時我真希望有人給他們讓座，但是沒有，希望有人馬上下車，讓他們有位置坐，可是還是沒有這下可怎么辦呢？看來只有我來舍己救人了，我馬上站起身來，走到那個老爺爺身邊說：老爺爺，您來坐，我馬上就要下車了。老爺爺和他的小孫子坐下去后，老爺爺立馬就對他的小孫子說：快去給我們讓座的那個小哥哥道謝。誰知那個小朋友竟然對我必恭必敬的說了一聲：謝謝你了，小哥哥。我的天呀！這是什么呀，怎么能把我當成男孩呢？今天真是倒霉呀！昨天下午，我們學校舉行了冬季運動會。在比賽開始前，我正在做賽前的準備，李玥玥她們六（一）班的有一個同學正盯著我，我問他：你在看什么？有什么好看的？誰知他竟然問我：喂，你是男的還是女的呀？什么？你說什么？你什么眼光呀？我看你是眼睛花了，還是頭腦不清醒？我氣憤地說道。還有一次，是一天下午，我和我們班女生上廁所，就在進去的的那一刻，里面所有的女生都異口同聲的尖叫了一聲，這可把我嚇了一跳，我還以為女廁所門口來了個男生呢？可是我一回頭，并沒有男生呀？我便跑過去問一個女生喂，你們在尖叫什么？誰知她卻驚叫道：啊！男生男生什么？你們竟然把我當成了男生，告訴你們，我是女生！我憤怒的說道。雖然經過我的解說后，她們不再尖叫了，但是這些女生還是用異樣的眼光看我，并且趕緊跑出了廁所外。
唉，真是這就是，老被別人看成男生，為什么這些人會這樣想，我為什么改變不了別人對我的看法，這真是我的一個大煩惱呀！
小學五年級作文：我的煩惱15
自從進入初中之后，我的煩心事可謂是接踵而至，不請自來！它們勝似一塊塊的石頭一般重重地壓在心頭，直令我喘不過氣來。或許，在多數人眼里，當班長是件特光榮的事兒，成績拔尖是件特自豪的事兒，可有誰知道這光榮與自豪的背后，又有多少煩惱也如影隨形地“陪伴”著他們？
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，然而同學們的“高談闊論”并沒有戛然而止。我只好提醒一下：“別說話了！”可是，他們卻充耳不聞，依然故我。我見沒有什么效果，便忍無可忍，又不得不忍的重復了那句說了無數次的話！
恰巧這時老師從旁經過，一步邁進教室，問：“班長呢？剛才是誰在交頭接耳呢？”“剛才說話的那幾個可是我相當要好的朋友，我要是說了，他們必定說我無情無義，可要是不說，老師又會責怪。”我邊這么想，邊支支吾吾地說：“剛才是后邊那塊兒在說話，具體是誰我還沒弄清楚。”老師聽了大發雷霆道：“你是班長，連誰在說話都不知道，你還想不想干了？下課之前必須把說話的人找出來！”聽那話的語氣里除了憤怒，或許還有一種恨鐵不成鋼的無奈吧！一番激烈的思想斗爭之后，我冒著眾叛親離的危險，硬著頭皮把所謂的“黑名單”交了上去。至于事后怎樣，就不言自明了吧。
人生就是這樣，總是做不到時時輕松、刻刻愉快，總有些兩頭為難的事躲不開、跑不掉，總有些說不清、道不明的煩惱跟你糾纏不清。有時我就天真的想，要不我也做一次差生吧！可隨之而來的分析明白無誤的告訴我：做差生——難！如果那樣的話，在老師的批評和家長的責怪的雙重夾擊之下，我肯定會痛苦難捱，繳械投降！做好學生呢？更難！你聽，煩惱又來了——“燕星瑞，這道題怎么做啊？”“我也不會，我……”類似的情景、雷同的問題，每天都纏著你、絆著你，我真懷疑自己是不是自由身，還僅僅是只無助的籠中鳥！
曾記得有句話是這么說的：生活中會有一些煩惱，困難和痛苦，正確認識生活中的苦與樂，才能體會生活的美和好。這句話剛好說到我心坎里，往遠了說，我也覺得生活中，正是因為打翻了五味瓶才不失它的五彩繽紛和絢麗多姿，不然的話，生活會多么單調乏味啊！
然而，往近了說，我現在最擔心的是：眼前的這些無休無止的煩惱什么時候才能抽身而去，還我以自由安寧？
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