我心中的太陽小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的太陽小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的太陽小學作文1
低碳是什么？是一種潮流，一種時尚？不，都不是。低碳是人們一種良好的行為習慣，是人們達成了共識的好品質，是大自然對人類提出的要求，是每個人都應該做到、有義務遵循的原則，更是溫暖人心的綠太陽。目前，人類對大自然年復一年的“迫害”使其再也承受不下去了，它使20xx年變成了一個多災之年。它的變化引發(fā)了人們的思考，敲響了大家的警鐘，掀起了低碳生活的熱潮。人們紛紛行動起來，要盡自己的微薄之力拯救“發(fā)燒”的地球，要讓綠太陽的光芒照耀到地球的每一個角落。
在我看來，低碳最基本的含義就是節(jié)約。節(jié)約天然能源，使其不被浪費，不會枯竭；節(jié)約每一滴水，使其不被污染，清澈純潔；節(jié)約刮起的風，使它吹走空氣中的浮塵，為大地吹來生機；節(jié)約落下的雨，使它滋潤萬物，為大地帶來活力；節(jié)約飄揚的雪，使它為大地除去病容，孕育新的生命……而我要呼吁的，是節(jié)約生活中最常用的資源----紙張。
紙張主要來源于樹木，這是眾所周知的事，但樹木是怎樣制造出簿簿的紙張呢？砍下一棵幾十年的大樹，粉碎成紙漿，然后用大量清水進行洗滌，除去漿中的雜質，接著用設備打漿，加入輔料，最后送上造紙機，生產出我們需要的紙。這么一看，造一張紙需要多少人力、物力和財力啊！再看看下面一組觸目驚心的數據：每3000張A4紙就需要消耗一棵大樹，每年需要砍伐158166棵樹造紙！現在想想，果不其然，我們生活中處處都需要紙，擦手紙、寫字紙、宣傳單……如果沒有紙，我們的生活將變得不堪設想，但如果我們如此大量地消耗紙張，我們美麗的家園將不復存在。所以我要盡自己的力量，制定我們家的用紙制度：能不用紙的盡量不用，必須用紙的，要做到物盡其用。
課外班的隨材，路邊分發(fā)的宣傳單等，都耗費了大量的白紙，但我發(fā)現它們都只用了一面，另一面是空白的，這多浪費啊！針對這種現象，我決定采用三步法來使紙張得到充分的利用：第一步，被用來打印資料、隨材等；第二步，將這些紙收集裝訂成冊，用來做奧數草稿、繪畫練字等，使背面不浪費；第三步，把兩面都用滿的廢紙在吃飯、削水果時墊在桌子上，免去了擦桌子的麻煩。小小一張紙被利用3次，盡到了應盡的價值，一舉三得！此外，我還要求爸爸媽媽打印資料時必須雙面使用白紙，不要出現空頁現象，得到了他們的同意和認可。
低碳，我心中的綠太陽，作為一名小學生，我要盡自己所能，讓它變成每個人心中的綠太陽。要是每個人都能感受到它散發(fā)出的萬丈光芒，那我們的生活將處處充滿綠色和溫暖！
我心中的太陽小學作文2
你，永遠是我心中的太陽
迷茫過，退縮過，卻不曾放棄過，你，其實也很美！
沒有高低起伏、彎曲小道，在美的山也只能遠觀：沒有高潮低潮之分，在好聽的歌，也只能品詞……沒有了平坦的路，有的是那些攔住你去路的，它們肆無忌憚地嘲笑你，死死得纏住你，不讓你過去，而你，卻帶領我突破了一切！
你，來了
你有你的任務，那就是被快遞員傳到每個人手中，有人驚喜，有人害怕。當然我也不例外，從快遞員那雙厚實的手中，接到了神秘的禮物，就這樣，你一直伴隨在我的身邊，我的故事也就算開始了。
起初，懼怕、退縮，不敢接受你，最后才發(fā)現，哪怕恨你，都無法阻止你的來臨，都必須要學會接受。你像個資深的老者，在我要選擇的路的前方布著重重困難，你等待著，我嘗試著；你眺望著，我勇往直前著。可我也如那些初學者一般，會退縮，會不知所措，慶幸的是，你沒有放棄我，我也沒有放棄我自己，毅然決然的選擇前進，風再大，亦無懼！
你的會心一笑，是我所期待的，而你，依然在路上等待著……
我心中的太陽，謝謝你，讓我找到了更好的自己！
你，停住了
我站在時光的轉角處，回憶著與你的點點滴滴……
青春路上的我，一路上橫沖直撞，在我最迷茫時，是你停在原地，等待我的凱旋歸來；在我得意忘形時，是你停在原地，用謙虛的姿態(tài)影響著我，一次次的成長，離不開你的默默付出。
我們就像一個是導演，一個是演員，彼此都在盡全力演這出戲。我也許不是個好演員，每次到我的戲份，都會認為難以攻下，可你，是個好導演，眼睛里、言語里無不體現著對我的鼓勵和相信，一遍一遍地指導我演好這出戲。
你，會停在原地，會消退我內心的煩躁，會鼓勵迷茫中的我，會耐心指導屢次失敗的我……
我心中的太陽，謝謝你，讓我找到了等待中的美！
你，別走了
愈來愈發(fā)現，你有著獨特的美，你不像別人口中那樣嚇人，你擁有著最溫暖的臂膀，撫慰我受傷的心靈，引領我一路前行。
我深知，當有一天我再也找不到你了，那是你無言的告別。因為那時我已經有足夠大的勇氣，去面對社會，去面對人生。
從快遞員手中接到的禮物，我怎么會不珍惜，今后，無論在哪，你都是我的那位老者，我心中的太陽！
我心中的太陽，總有一天，你會用你的溫暖，照亮一個女孩的世界！
我心中的太陽小學作文3
太陽，在你寒冷的時候，給你溫暖；太陽，為你在無盡的黑暗中點起一盞明燈。人人心中都有一輪太陽，她無時無刻都在牽掛著你，關心著你，這，就是我們的母親。母親，是我心中永遠的太陽。
還記得那是一個初夏的早晨，陽光柔柔地撫摸著沉睡的大地，鳥兒高歌，樹兒輕搖，魚兒飛躍，草兒靜靜地聆聽著這清晨的交響樂。我踏著露水，唱著小曲兒走出家門。呵！今天天氣真是不錯，出去鍛煉一下就更不錯了。雙眼橫掃天邊，忽然，一顆高大的桉樹映入我的眼簾。“不如爬到樹上去看看……”我小聲地嘀咕著。說完，我變開始行動，雙手拉住樹干，一步一步艱難地向上爬著。終于，我費了九牛二虎之力才爬上樹，坐在高高的樹上，看著遠方的田野，我高興得歡呼起來。“咕咕”，這是，我肚子開始大鬧天宮了，沒法，我只能下樹了。腳一點一點往下挪，我小心翼翼，生怕踩空了。可是，老天似乎在和我作對，一不小心，我摔了下去，還好，被卡在一個樹杈上，但卻也被卡住了。怎么辦呢？
就在我傷心的想哭的時候，媽媽走了過來，說：“孩子，你在什么新把戲啊？”無奈，我把事情原委向媽媽說了一遍。媽媽聽了，點點頭，臉上露出詭異的笑容，“需要我?guī)湍銌幔俊薄耙。 蔽蚁褡プ【让静菟频囊粋�勁點頭。可媽媽卻說：“你有本事上去，就應該有本事下來。”媽媽說完就轉身走了。“媽媽，你不要走啊，媽媽你別走啊！”無論我怎么叫媽媽，可媽媽還是頭也不回地的走了。“哼，你不幫我我，我也可以自己下來的。”說完，我便使出吃奶的力氣來，把身子往上面挪，但還是下出不去，身子被卡住，手上力氣不夠。動不了，怎么辦呢？突然，我靈機一動，我為什么不抓住兩邊的枯藤往上挪動身子呢？說做就做，我變使勁抓住樹上的枯藤，把身子使勁往上挪動，經過一般周折，終于把身子挪出了樹杈，然后迅速下樹來。心里也想著：媽媽為什么不幫我呢？也真是太絕情了！
下樹后，正在我還在為媽媽不幫我生氣，卻發(fā)現媽媽一直站在遠處看著，臉上是關切的笑容，那笑容也包含著贊許，鼓勵。頓時，我明白了，媽媽不幫我下樹的原因。一股暖流緩緩流進我的心底。
媽媽，你就是我心中那一輪太陽，當我寒冷時，給我溫暖；媽媽，你就是我心中那一輪太陽，為我在無盡的黑暗中點起一盞明燈
母親，我心中永遠的太陽。
我心中的太陽小學作文4
人生猶如棋局當你不知所措，舉步維艱時，總需要一束光來指引你。
——題記
直到現在那盤讓我受益匪淺的棋局和你所說的那些話還會不時的浮現在我的腦海里，久久不能忘懷。
那個暑假天氣格外的酷熱，就連陽臺上的仙人掌也都有了一絲干枯的跡象。
我百無聊賴，只是靜靜的躺在床上發(fā)著呆，這時候破天荒沒有出差的你竟找我與你下象棋。
因為此前無數次的失敗經驗，我唯唯諾諾，只是捏著手指，從我的反應看得出，我在糾結接受與否。也許是看不慣的我的樣子，你略顯嚴肅的：“說輸陣不輸人未戰(zhàn)先怯，這是沒有自信的表現，做決定扭扭捏捏，不果斷，表明你做事拖泥帶水在我面前都如此怯弱給別說你去和別人交往了。”
也許是受到你話的刺激，我不再猶豫，搬過一張凳子坐下，望著你那挑釁的眼神，我沒有回避，我用更堅定的目光告訴你我的答案。
盤開棋落，紅方先手我。還是用著一如既往的紅色，因為帥啊！我首先把中間的兵進一位，以弱探虛實。你不急不忙，走馬上任，欲以馬護兵。可是我并沒有發(fā)現你的意圖，還是一股勁的進攻。當我以炮吃掉你的兵時，當你的馬吃掉我的炮時，我才知道原來這一切都是你的布局。
以大換小。在錯誤的操作下，我首先吃了個虧。獲勝的光芒似乎黯淡了許多。這時你緩緩開口道：“棋講究一環(huán)扣一環(huán)牽一發(fā)而動全身你看，在你的炮吃掉我的兵時，我的馬能瞬間把你的炮消滅讓你在我的地盤上無以立。這其中是每個棋子相互配合的結果。”
你的話讓我沉思：你是在說我不應該讓炮獨身闖陣嗎？嗯，是的，如果當時我以另一個炮輔佐，局面也許會有所逆轉吧。
當我從沉思中回過神來時，我發(fā)現你目不轉睛的盯著棋局，好似在思考什么。我不由催促道：“快落棋吧。”你不急不慢地說：“你太浮躁了，棋本就是修身養(yǎng)性的一種樂趣，怎能以急躁的心態(tài)去下呢？”
我沉默了，若有所思。窗外吹來一陣涼風房中的空氣涼爽了許多我也平靜了許多。
這時，你的落棋聲打斷了我的思緒。因為馬的進位，你的車有了出擊的空間。你長驅直入，車直接飛到我方的馬前，不僅撇了馬腳，同時牽制了我的車。這時，我面臨選擇，保馬或棄馬。其中的利害關系我是知道的，可是……
“當斷不斷，反受其亂，古有壯士斷腕，你怎么這都舍棄不了呢？”父親見我竟如此苦惱，不由出言訓斥。
剎那間我已做出抉擇——棄。
一盤棋竟讓我直面自己的缺點，在人生這盤亂局中，你就猶如太陽指引我朝正確的道路越走越遠，越走越遠。
我心中的太陽小學作文5
你有陽光般的微笑；你有春風般的聲音；你有大海般的胸懷；你是一位老師，你更是一位偉大的母親！
你對待學生永遠是那么嚴肅，那么和藹，那么關心。
上午第一節(jié)課總是數學課，那節(jié)課我永遠不會忘記。晚上我沒睡好，上課時我哈欠連連，眼皮沉沉，你在前面講得口干舌燥，我在下面和周公約會。當你看到趴在座位上熟睡的我時，你的表情很復雜，有擔憂，有憤怒。“朱思佳！”你的聲音如同一股清泉涌進了我的心田，滋潤了我疲憊的心靈，洗凈了我肉體的疲倦。“你怎么能睡覺，這節(jié)課非常重要，漏聽了一個點都不行。你站著聽課。”你眼神里洋溢一個母親對孩子的關心和老師對學生的嚴格。下課后，你把我叫到辦公室，首先，你問了我睡覺的原因，知道原因后你沒有再說什么，而是細心地把我沒有聽到的內容再次為我講了一遍。
你對工作永遠是那么用心，那么認真，那么負責。
臨近中考，學習任務越來越重，問題和錯誤層出不窮，尤其是數學。由于初一基礎不牢，我們的數學成績總體趨勢讓人心急，你沒有一味地催促我們，沒有對我們抱怨，更沒有對我們失去信心，你只是以一個老師的角度全心全意為我們解疑解難，找出我們的病根并細心為我們根治。你也是以一個母親的角度，關心我們，讓我們不安的的緊張的心得到了釋放。你不去壓迫我們，但你對我們做題的要求卻很嚴格；你不要求我們進行題海戰(zhàn)術，但你要我必須掌握每道做過的題。
你對待家庭永遠是那么盡職，盡責，努力付出。
你每天在學校按時授課，上完課你就匆匆趕回家做飯。還記得中考三天前，我為做一道題目糾結了半個小時，思路依舊寥寥無幾，最后我決定去問你。我馬不停蹄地跑到你家，當時你正圍著一個圍裙，手上拿著鍋鏟，你的臉上還掛著幸福的笑，那笑暖了我的心，暖了我的靈魂。“有什么問題嗎?”同樣溫暖的話語，我嫣然一笑，“嗯！你先做飯吧。”“沒事，”你關上火，放下鍋鏟。“好吧。”你認真地，細心地，一步步地引導我把那道題解出來了，一邊引導我，你還一邊問我明白沒有。過了一會兒，你的丈夫和孩子回來了，我也聽懂了，于是我有些尷尬地笑了笑，“陳老師，謝謝，我明白了。”你可能不放心，又對我說了一句：“如果還有什么問題還要來問哦！”“好！”在門外，我聽到了你對孩子和丈夫關心的話語：“你們還沒有吃飯吧！就快熟了！”接著就有濃郁的菜香溢了出來，伴隨著你們一家人的歡笑聲。“媽！你做的菜真好吃！”“是啊！”“老婆做的菜我總是吃不厭。”......你是一個普通的母親，工作繁忙的你每天按時回家給家人做飯，不因為工作而忽略了家人，這就是一個偉大的母親。
你是一個母親，你是一個老師，你普通但不平凡，我要對你說：“你是我心中的太陽！”
我心中的太陽小學作文6
我心中的太陽，分為我心中和太陽。太陽就是照亮心中那烏黑的噩夢，變成了一盞心中的燈。我心中的那個太陽，照亮了我心里面的那個可惡的噩夢。
以前，大概10歲的時候，我做了一個恐怖的噩夢。夜深人靜，我夢到了一個恐怖綠色的惡魔大怪獸，出現在人民醫(yī)院附近，他抬起一只腳，準備踏平這世界，一腳踏了下去一幢掛鹽水的大樓變成平的了！又發(fā)出了巨大的響聲，這個綠色的惡魔大怪獸，吼叫了一聲，下的全吳江市的市民都撒腿就跑，誰知道，這個惡魔大怪獸，一腳下去，就踩平的一個年輕男人。我在房間里面，看到了一位像是家庭婦女前面摟著一個正在哇哇大哭的小嬰兒，一直使勁的摟著這個家庭婦女的脖子。后面還背著一個差不多2=3歲的小女孩，同樣也在哇哇大哭，不過她一直在朝著那個惡魔大怪獸看，感覺和他有什么關系一樣。突然，這個大怪獸又吼叫了一聲，同時還抬起了他那只巨大無比的腳，彭的一聲，哇塞！一個超人飛了過來。
啊啊啊啊啊！超人飛過來的時候嚇了我一跳，
是超人拯救了我們，他是我們市民們心中的太陽。
第二天的晚上，同樣也是夜深人靜。由于我是《名偵探柯南》的偵探迷，一直看那些什么死人啦，什么失蹤啦，反正就是那些恐怖的東西，其中有一集是《藍色古堡探索事件》我看了之后嚇得半死不活（因為實在夜晚十一點多看的），里面有一位老太太特別恐怖。阿笠博士帶著少年偵探隊（江戶川柯南、灰原哀、吉田步美、圓谷光彥、小島元太，五個人）去露營，結果在山上迷路，來到一座古舊的城堡，得到主人的允許，她們六個人在這里面過夜了。當天下午，江戶川柯南在城堡里面發(fā)現了一條秘密通道，還發(fā)現一具骸骨，結果后來江戶川柯南被兇手打昏了。接下來灰原哀帶著吉田步美進到秘密通道里面，看到了藍色古堡的一個恐怖的老太太，同時也發(fā)現的那個骸骨，找到了江戶川柯南，揭開了秘密的古堡之謎。
照亮了我心中的那個事件的就是——鬧鐘響了！
第三天的晚上，夜深人靜，又做了一個《名偵探柯南》。是一個殺人案件。鈴木園子、毛利蘭和江戶川柯南，來到一個溜冰場準備來看煙火，有一群狙擊槍手也來了，突然有一個女人要去上廁所，正準備出來發(fā)的時候，被一個狙擊槍手射在心臟死了，正當煙火出來了，那個兇手就射擊，鈴木園子朝廁所看了一下，看見一個穿著大衣的人，脖子里面圍上了圍巾，看不清楚這個人的面貌，鈴木園子進去上廁所了，看見了——便大叫一聲。江戶川柯南聽見了，便立馬奔過去找到了證據，揭開了兇手。
這個噩夢的太陽，同樣是——鬧鐘響了。
這些惡魔的太陽都是鬧鐘響了，醒來時，還是想把這個噩夢做下去，不知道為什么？
我心中的太陽小學作文7
晌午，我坐在窗前，抬眸望去，太陽笑意盈盈地望著我，金燦燦的陽光傾瀉下來。我伸出手擋在眼前，柔柔的陽光從我的指間滑過。隱約間，指間零散的陽光拼湊出了一幅畫,我想起了那個人。
她是我的小學美術老師。三年級的時候，學校要派一個班為代表參加市比賽。我們班總體繪畫水平較好，唯獨我，總也畫不好一幅畫，可是美術老師仍選定我們班參加比賽。
美術課上，老師讓我們畫自己最有感悟的東西。很快，同學們就有了思路，開始投入繪畫世界。不一會兒，同學們畫人的，畫物的，都胸有成竹似的躍然于紙上。唯有我東看看西瞧瞧，費盡心思卻無從下筆，便拿起一支黃色蠟筆開始涂鴉。
臨近下課，老師檢查作品時，看到我的畫板上一團金色的東西，笑著問：“能告訴老師你畫的是什么嗎？”我低下了頭，咬著嘴唇，輕聲道：“我畫的是太陽。”同學們紛紛圍過來，看到我的畫，一陣竊笑。老師示意大家安靜，又轉過身問：“你喜歡太陽？”“嗯。”老師笑著揉了揉我的頭說：“你周六下午有空嗎？”我點了點頭。“那咱們周六下午美術室見吧！”
周六下午，美術室里，老師慈愛地教我畫理，并許諾市比賽要和我一起完成一幅作品。無數次，她用溫暖的手心握著我的手——描摹、素繪、調色，帶我走進那片金色的世界。
就這樣，周復一周，不管多忙多累，老師一直迎著太陽般的笑臉，懷著太陽般赤誠的心，陪著我畫太陽，一直到比賽前夕。
比賽那天，我用心繪完了一輪紅太陽，這個太陽，它有滿滿的愛，滿滿的正能量，它閃亮耀眼，金碧輝煌。只見老師在畫的下方添了一株朝氣蓬勃的向日葵，又大又寬的葉子像芭蕉扇樣，但那沉甸甸的葵花盤像害羞的少女低垂著頭,我不解其意，老師只是調皮地說：“保密。”
比賽結束，我們班整體成績不大理想，倒是我和老師的作品獲得了第三名。領獎時，主持人問老師為什么畫向日葵，老師看了看我說：“第一次見這個孩子，她說喜歡太陽，在我心中，她就像向日葵一樣害羞，但內心依然向往陽光，渴望溫暖。”我內心一怔，眼睛不禁濕潤了。頒獎結束，老師讓我給這幅畫取名，我脫口而出：“我心中的太陽。”
時隔多年，那位美術老師的長相我已無法清晰地記起，唯有她給予我的溫暖一直保留著。她在我心中就像一輪太陽，能夠給人帶來陽光，帶來溫暖。
我心中的太陽小學作文8
轉眼間五年的小學生涯過去了，就要離開五年來養(yǎng)育我的母校，走向新的初中生活了，又要走進一個陌生的大家庭。可母校的一切景象都深深的刻在我的心理。最讓我忘不了的是三年來栽培我的付老師，她和別人有所不同，她的善良，她對學生的關心，她寬廣的胸懷讓我不能忘記。他是我心中的紅太陽！
記得三年級時，我很調皮，上課也是嬉皮笑臉東張西望，四十分鐘就沒老實過。有時走運，沒被老師發(fā)現，也有時點名提醒。有一次的提醒非同一般，這個提醒讓我改掉了不注意聽的習慣——那是三年級下冊。一個星期一在上語文課時我和同桌交頭接耳的講笑話，為了不讓老師看見，我們用書擋在前面，但還是沒當住過老師的火眼金睛，可老師只了點一下名。下課了一位同學來告訴我說：“付校長找你。”我這下可嚇壞了，想是不是因為上課說了話，老師找我算帳啊！想著想著就有不去的念頭了。可不去可能會更慘，只好去。
來到了辦公室老師在改一大堆課堂作，見到老師我心里打起了小鼓，心想：還是受罰吧！到了這地步也沒什么辦法了！剛想到這老師開口了，說：“王尊，你來了，上課為什么說話啊？我裝做很羞愧的樣子說：”我……我我上課和同桌說話了。”老師用溫柔的語氣說：“我尊你很聰明，可是你的不認真是一大缺點，我們是不是應該改正呢？”我底下頭小聲說：“是的。”老師說：“你是讓我我最信任的學生，不管別人怎么說，你在老師心中永遠是最聰明的。記住你最聰明！”我不禁流下了感動的眼淚。出了辦公室，又有一位同學進了辦公室。我在門口聽到了老師同樣的話語——你是最聰明的！我雖然知道那是老師在鼓勵我，可我在這句話的鼓勵下坐上了年級第一的寶座！老師的這句話讓我由差生變成了優(yōu)秀學生！老師您是我心中的紅太陽，您的愛和對每個同學的關心會讓我終生難忘！
一次放學的路上，我偶然的看到老師在幫一個年過七旬的老婆婆，減撒了一地的橘子，老師那豆大的汗珠，好象斷了線的珍珠一樣往下落。老師撿三個直起身子一下，我清楚得數了數一共有１００多個，好象是車上的橘子都掉了，看到這景象我也上去幫著撿，好一會工夫才撿完。老師累的連腰都直不起來了，而行人只有幾個幫著撿！老師您是我心中的紅太陽，您善良會讓我永生難忘！
老師快要和你分開了，以前的師生情現在以是母子情了！您對我的栽培讓我看到了未來的希望！您這個火紅的太陽給我在小學指引了前進的方向！您說的話象一個紅太陽給我的前進道路撒滿了金光！老師，您的笑容我永遠不能忘記！雖然快要分開了，可是您這個光芒四射的太陽悠遠在我心中蕩漾，蕩漾！老師您那高大的形象讓我永生難忘！
我心中的太陽小學作文9
道上每一個路人的心中都有一個太陽，有的投射出溫暖的光芒，有的卻是暗淡微弱。正是因為這世上有了光，有了愛，有了心中的太陽，它不再哭鬧，不再陰著臉兒，向這片肥沃的大地灑下金黃的溫暖，轉播每一個角落。我在車上，路人在街道上。青翠的樹兒在不斷地往我身后跑，我看到了一張張行色匆匆卻又看不清楚的臉逐漸消失又復而出現。引起我的注意的，是那個略微肥胖，曾經在我桌前走過來又晃過去的身影。這么多年來，她還是一個人過著么？一定是的，她不愿自己成為別人的累贅，耽誤別人的生活，心甘情愿孤獨的過一輩子。錯了，她不是孤獨的，她還有我們這些永遠愛她，感激她，愿意分享她一切的學生。
7歲那年，我讀小學一年級。剛進教室時，她扎著不住甩動的馬尾，肉肉的臉蛋，略微發(fā)胖的身影。哦，她就是我們的班主任啊，而且還是教語文的呢。我當時就那么傻傻的看著她走進教室，盯著她的一舉一動。
上課鈴響了，新一年級的教室里坐滿的都是些剛從幼兒園轉來的小鬼兒，把整個教室吵的熱烘烘的。我四處張望過后，自覺得沒趣，就和身旁一位要好的小孩大聲地說話。為本來就吵得快炸了的教室更是增添了一線生機。這時，她在講堂上大念我的名字“何燁，原來就是你在大聲吵鬧。”于是，教室里所有的學生就都四處尋找著那個叫何燁的不聽話的孩子。我不高興了，撅起嘴來，把頭扭向窗外。她一定是個兇惡的壞老師，不然為什么大家都在吵囔囔的，就只當眾念我的名字。她給我的感覺就很不好，我一點兒也不喜歡她。
以后，是她對我們的`無限關懷與愛護，使得我開始逐漸對她有好轉。她不板著臉，也不把我們當做小孩子，讓我們不準做那個，不準動那個。像朋友一樣和我們打成一片，我們之間少了一個叫代溝的東西。
二年級的時候，我經常肚子疼，實在受不了了，她就用她不上課的時間用自行車把我載回家。幾次過后，我似乎嘗到了甜頭，因為在家里的感覺實在是比在學校要來得舒服自在，何況我又是個戀家的孩子，喜歡家里的一切一切。于是，我就經常裝成肚子痛，為的就是能回家。在很多次過后，她似乎也察覺到了什么，在我又一次裝肚子痛的時候，我看見她詭秘的笑著，卻不解其中的含義。在路上，她給我講了很多我從未聽過的故事，故事里撒謊的孩子帶來許多不堪的后果，我越聽就越害怕，害怕有一天我的鼻子會因撒謊而變長，眼睛會變瞎……于是我哭起來，喊著要回學校，并告訴了她原因。她并沒有罵我，只是微笑著告訴我要做一個誠實的孩子，有了錯誤能改就還是個好孩子……
我心中的太陽小學作文10
媽媽和我說：老師給你寫博客了，啊！太意外了，我沒有想到老師給我寫搏客，我在班級的孩子里不是最優(yōu)秀的，現在我正朝著優(yōu)秀學生努力，老師看到了我的進步，我好開心。
放學了，吃完飯寫完作業(yè)，我安靜地，默默地看老師給我寫的博客，我的心情無比激動。看到老師寫的‘追趕太陽的男孩’的詞語，我的眼淚在眼眶里轉。我心里想的就是要做每天學習進步，天天上進的孩子。
我是早產的孩孑。聽媽媽說，我出生很小、很小、好不容易長這么大，可能因為這個原因，奶奶特別的溺愛我。前一段時間發(fā)生了一件事情，在班級里我和同學發(fā)生了一點小小的矛盾，那位同學把我的胳膊擰紫了五六塊地方。放學后，我沒有回家說，可是細心的奶奶在給我換衣服的時候發(fā)現了，在奶奶千般的追問下，萬般無奈的我還是說了。
我和奶奶說：“不許告訴老師！”奶奶還是當多大事情和老師講了，奶奶真是的！我愛我的同學，我不想讓我的同學沒有面子，我想我的事情我會處理，我們會成為好朋友的，因為我們都是四年七班的一員，奶奶您以后要理解我喲。
我的學習不知和我的早產心智有沒有關系，學習上真的丟三落四的。十一放假的時候，爸爸、媽媽和我談話，幫助我分析學習上的不足。分析的原因是：聽課不認真、預習不到位，按照老師的要求和爸爸的方法預習，段落、批注、多音字、答案等工整地寫在課文本上，方便了學習。老師發(fā)現了我預習的認真，當時在書上給我加了10分，我激動地忘記了班級安靜的氣氛，脫口而出：“哦！我加10分嘍！”老師又鼓勵我，讓我拿著書走到前面照像，同學們都以鼓勵的目光看著我，看到我學習的進步。自信、自豪的心情油然而生，我自信通過我的努力，我也可以把學習搞好，老師請相信我。
我的老師雖然是女老師，可我的老師大氣、博愛、正直、沒有因為學習成績的好壞，用不同心去對待學生，跟隋老師學習，我覺得非常的幸運。她關注著每一位學生，和我們談話，關心我們的學習，時常鼓勵我們。我清楚記得和隋老師談話后，老師對我說的話：“你真是一個善良、正直的孩子！”我暗暗下決心：一定做一個善良正直的人。
老師，您就是我心中的太陽。您用豐富的知識和博愛、正直的品德，像潺潺流水一樣，澆灌著我們，我們吸取知識的營養(yǎng)慢慢長大，成為一名有知識有素養(yǎng)的人。
恩師情似海，我記住老師對我的教導和幫助。長大了，像老師一樣做一個有文化和有素養(yǎng)的人，現在我要努力學習以優(yōu)秀的成績，報答老師的辛勤教育，我會珍惜現在的學習時光，我會努力的，請老師和同學們關注我。
我心中的太陽小學作文11
我的心中有個太陽，它散發(fā)的光熱，溫暖了整個世界……
抬頭便能望見那陰霾密布的天，潮濕悶熱的空氣更讓我惴惴不安，我不覺加快了腳步。六月的天，似孩子的臉，說變就變。果不其然，只消片刻，滂沱大雨就從天上傾倒下來。霎時，我的衣服便濕了半邊，頓覺大事不妙。
我淋雨小步跑回家，口喘粗氣。身上的衣服早已被瓢潑大雨打濕，褲腳上還沾了些黃褐色的泥水。打開家門，一股熟悉又溫暖的飯菜香撲面而來，還能聽到母親在廚房里忙活的聲音。我放下已經淋得半濕的背包，換下鞋子，頭發(fā)還在斷斷續(xù)續(xù)地往下滴水，我尋了條毛巾來擰干頭發(fā)。一切都打理好后，我開起臺燈奮筆奮疾書。
沒過多久，母親輕叩了下門，端了碗姜湯進來了。她走到我身旁，把姜湯遞給我，溫柔地說：“孩子，媽給你燜了碗姜湯。姜湯暖胃，怕你給淋壞了，給你熱乎熱乎身子。如果在學習上有什么難題，來問媽。”我接過那碗還帶有余溫的姜湯，抿了一口，溫熱的姜湯順著口腔向下滑，胃暖暖的，心中漾出一絲暖流……
我心中有個太陽，她給予我無限關懷。
已入深夜，我趴在書桌上沉沉睡去。在夢中，我隱約能聽到媽媽悉悉索索的腳步聲。過了一會兒，我漸漸醒了過來，發(fā)現自己的肩上蓋了一條暖和的毛毯，再聯想到夢中媽媽的腳步聲，眼中盡是感動的眼淚。
我心中有個太陽，她給予我無限溫暖。
老師的辦公桌上有張年段成績排名表，我雙眉緊蹙地閱完了整張紙。放學回到家，我便一言不發(fā)地徑直走向里屋。耳畔響起窗外樹上蟬聒噪的叫聲，我怔怔地望著窗外的景色，心中思緒萬千。最近我的成績退步了幾十名，怎么辦？照這樣下去，期末考就要與紅榜失之交臂了！我的心被焦慮和急躁的情緒塞得滿滿當當。更讓我感到焦急不安的是老師和父母對我的期待，自己一個學期以來的努力，終將要付之一炬嗎？正當我心如亂麻時，母親悄悄走了進來，微笑著攬過我的肩膀，道：“孩子，怎么啦？有什么不開心的，說給媽聽聽。”我垂頭喪氣地回道：“我的成績下滑了好多，媽，您說，我會不會辜負了您和老師對我的期望啊？”媽媽揉了揉我的頭發(fā)，笑道：“沒這回事兒呀！你一直都很努力的。可不能因為一些小小的失誤就產生挫敗感，孩子，你已經做得足夠好了，你讓媽非常驕傲。你現在就拋開這些令你不愉快的雜念，盡自己所能，搏一把！媽相信你，你一定能成功的！”聽罷，我的眼中便盈滿了溫熱的液體，倍受啟發(fā)與感動地應了聲“好”。在那次期末考中，我的成績在班上名列前茅，排入了年段前五十名。
我心中有個太陽，她給予我無限動力。
我深愛著我心中的那個太陽。
我心中的太陽小學作文12
從亙古至今，太陽永遠是地球的生命，太陽永遠是我們的生命！我們圍繞著太陽轉動，我們從她那得到溫暖；我們圍繞著太陽轉動，我們從她那得到養(yǎng)分！相對于我們的生命，太陽是永恒的，是亙古不變的恒星。她的博大，她的遙遠；她的光明，她的熾熱；她的紅艷，她的亮麗；在我們的心中，燃起一盞永遠不滅的，希望之燈！
你是我心中的太陽，你從東海之濱升起，點燃我燦爛的人生；你是我心中的太陽，你從地平線上升起，照亮我幸福的人生；你是我心中的太陽，你從崇山峻嶺升起，感動我快樂的人生；你是我心中的太陽，你從廣闊草原升起，溫暖我希望的人生！
愛從海鷗的翅膀上飛來，那是一個紅色光芒的燦爛，在蔚藍的海浪上滾滾而來！愛從駱駝的尖峰上走來，那是一個紅色光芒的希望，在金色的沙漠上滾滾而來。愛從山林的松枝上卷來，那是一個紅色光芒的歡樂，在碧綠的群山中滾滾而來！愛從馬背的豎鬃上搖來，那是一個紅色光芒的溫暖，在柔軟的草叢中滾滾而來！
我的太陽，你是我心中的太陽，我的明天因你而美麗；我的太陽，你是我生命的太陽，我的世界因你而精彩；我的太陽，你是我心中的太陽，我的笑臉因你而溫暖；我的太陽，你是我生命的太陽，我的幸福因你而永恒！
你是我的太陽，我心中的太陽，我因為你而我博愛；你是我的太陽，我心中的太陽，我因為你而我壯美！我的太陽，我心中的太陽，是你給我再生的力量；我的太陽，我心中的太陽，是你給我光明的前景！
我是長在山坡的那棵草，我是立在林間的那棵樹；我是游在水中的那條魚，我是奔在草原的那匹馬；我是立在海岸的那盞燈，我是航在浪尖的那艘船；我是飛在原野的那列車，我是鉆入蒼穹的那架鷹；我是聳入云端的那排樓，我是架入太空的那個夢……
你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我有生命；你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我有熱情；你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我開花；你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我結果；你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我有愛；你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我有歡樂……
擁抱我吧，我的太陽，你是常植于我，心中的溫暖！擁抱我吧，我的太陽，你是常流于我，心中的血液！擁抱我吧，我的太陽，你是常溶于我，生命的細胞！
啊，我的太陽！我的明天因你而美麗！啊，我的太陽，我的世界因你而精彩！啊，我的太陽！我的未來因你而遼闊！啊，我的太陽！我的天空因你而蔚藍！啊，我的太陽！我的方向因你而堅定！啊，我的太陽！我的幸福因你而明朗！啊，我的太陽！我的生活因你而多姿！啊，我的太陽！我的生命因你而壯美……
我的太陽！我心中的太陽；我的太陽，我心中的太陽……
我心中的太陽小學作文13
在我漫長的童年生活中，曾經遭遇過多少次的電閃雷鳴，風吹雨打呀！令我傷心和苦惱。然而，正是媽媽那顆溫柔的心將我那幼小的心靈溶為一體，使我得到了童年的愛。
在生活中，媽媽是我的體貼管家，不管我生活上有什么不便和煩惱，她總會耐心地安慰我、幫助我，讓我飽食終日。
有一次，我早晨7點鐘才起床。揉揉眼睛，耳朵里立即傳來了廚房里叮叮咚咚的聲音。我望了一眼床頭上的鬧鐘，哇，七點種了！我急忙跳下床，一陣風似的向洗漱間跑去。
好不容易洗漱完畢，接著又是那些每日都要做的事情。哎，我的褲子又被我仍到哪里了？找了半天才找到。呀，七點過五分了！哎呀，又要遲到了。我連忙背上書包，顧不得吃飯了，當我換上鞋準備出門時，廚房里傳來了媽媽的聲音；“亞蕾，快來吃飯”，我答非所問地應了一聲：“我快遲到了，我先走了！”媽媽一聽，頓時急了，連忙端著飯來到我面前，一邊喂我一邊說：早上一定要吃好飯，否則上課時，肚子會像泡菜一樣，咕嚕咕嚕直叫的。說完，把飯碗遞給了我，我看著媽媽和顏悅色的笑容，也只好三口并做兩口地把飯吃了個凈光。吃完飯，我急忙跑了下去。
下了第二節(jié)課，我發(fā)現我的同桌捂著肚子，臉色蒼白。我知道他一定是沒吃早飯被餓的樣子。我想，假如我早上不是聽媽媽的話，說不定，我現在也是這副模樣了。
這時，我發(fā)現了，在媽媽那慈祥的笑容背后蘊藏著偉大的、無私的母愛！
媽媽不但是我生活中的體貼管家，還是我學習上的啟蒙老師。
有一次，晚上8點多鐘，夜深了，我的作業(yè)還沒有做完。這時，我的心情越來越急躁，一連撕下了六張作業(yè)紙。媽媽看在眼里，疼在心里。于是，她馬上給我泡上一杯茶，讓我消消困。我那急躁的心情被深深的母愛所感動，心情也逐漸地平靜下來。后來的題越來越難，可是再難的習題，它也擋不住神圣而又純潔的母女之情。“對，就是這樣做的！”母親那溫順的話語，再次燃起了我心頭上的希望之火，一步步的推算，一步步的計算。終于，功夫不負有人心。一道道難題被我們一一攻破。雖然已經是晚上十點鐘了，可我們母女的臉上還是露出了成功的喜悅，而無一絲睡意。
啊！母親，您不但給了我生，而且還要付出那么多的精力去哺育我成長，給了我金色的童年。您是我的生活充滿了陽光，不論我走到哪里，您永遠是我心中永不落的太陽。
我心中的太陽小學作文14
在黎明到來之前，世間漆黑一片，沉寂得只聽見細小昆蟲的鳴叫聲，似乎一切都在沉睡……當地平線上迎來第一道曙光，朝霞興奮地紅著臉，太陽散發(fā)著強大穿透力的光芒，從遙遠的宇宙中一直照耀著大地。
太陽是溫暖的，而且給大地注入一股鮮活的力量。世間所有的一切都悄然發(fā)生了變化！剛才還是帶著淚水捂著臉的花兒，現在展開了笑臉，笑呵呵地給太陽公公打招呼；早起的鳥兒，頂著微風，嘰嘰喳喳地找蟲子吃；街道上來來往往的行人中，大多數是背著書包準備上學的學生們，他們邁著矯健的步伐，快步向更遠的未來走去……到處都充滿了活力。
太陽無時無刻都讓人充滿希望。每當我抬起頭看向蔚藍的天空時，看見它，我都會不經意間露出個愜意的笑容，學習固然辛苦，但生活的夢想使我的心如太陽一樣的火熱！
有的人似乎與生俱來有一種類似太陽的神奇力量，不是說這些人像太陽一樣閃亮耀眼。而是說，他們像太陽似的給人帶來了某種動力，那種力量像暖流直達心房，讓人從此銘記于心。
新來北中八班的第一個學期，隨著時間的流逝，同在一個集體里的我們彼此都有了一種默契，友誼的橋梁在我們每個人心中都架了起來。在班里，大多數人都出身寒門，但憑著刻苦來到北海最好的學校，她們外表雖不光鮮，但她們全身上下都散發(fā)著睿智的光芒，“人窮志不窮”，她們樂觀向上的生活態(tài)度使我深刻體會到：有志者事竟成！人的志向不應因外界環(huán)境而改變，我從她們眼里看到她們堅強的意志像陽光一般閃爍。
然而，班里總有愛出風頭的調皮蛋。往往他們會在上課時候認真聽課，順便指出老師犯的失誤，然后引起全班的哄堂大笑，這些事每天都在發(fā)生。例如，有的男生愛學著老師的口吻和語氣，裝模作樣地學著老師上課時說得口頭禪；有的則是邊上課時邊講冷笑話，使緊張、壓抑的氣氛活躍起來，連空氣都似乎變暖和了。當然，在這樣歡快的環(huán)境下學習，每次考試我們班都取得優(yōu)異的成績。很多時候，他們并沒有什么惡意，而班上因有了他們，讓我們在快節(jié)奏、緊張的學習過程中緊繃著的心跟著放松、跳躍起來。他們身上的光和熱，在我心里就像太陽一樣光芒四射。我們的班就像一個大家庭一樣互相幫助，團結友愛，不離不棄！
不管是認真刻苦的窮孩子，還是聰明活潑的調皮蛋，在我心中都像太陽——在他們身上，我看到了自身的不足，學會堅強與勇敢。
我心中的太陽小學作文15
你，好似熾熱的太陽；我，仿佛初生的幼苗。你用你的光和熱，溫暖著我，照亮著我，讓我健康成長。
記得那是一個寒冷的傍晚，我正走在去往商店的路上。不知不覺，天就漸漸暗了下來，暮色蒼茫。冷風一陣陣地向我襲來，如海浪一般——一波未平一波又起。我只感覺雙腳好像已經麻木，沒有一點痛的感覺。突然，腳下一個東西把我絆倒，我的身體像失重一樣，摔了出去。這么一摔，我的眼鏡就找不到了，周圍太黑，我不得不用雙手在冰冷的地上盲目地摸索著，卻什么也沒找到。
當我彷徨無助的時候，你——一個比我高不了多少大不了多少路人，素昧平生，發(fā)現了我的窘迫，問明緣由就立即幫我找了起來。你不怕地上的灰塵，忍受著狂風的肆無忌憚，使我不僅對你感激至深。正在這時，我的手碰到了一個東西，仔細摩挲，似乎是一張紙幣！我心想：這回我可發(fā)了，可以去買很多小吃的了。我只想著要用它買些什么，卻沒想到丟錢人可能就是你，更沒有去想丟錢人的感受。我真混蛋啊！現在想起來，我仍無地自容。
這時，你叫我過去，我把錢悄悄塞進自己的口袋里。原來，你找到了我的眼鏡。我想：今天可真是走運了，撿到了錢還找回了眼鏡，真是雙喜臨門啊！你把眼鏡給了我，當我接觸到你的手時，驚呆了。你的手寒冷，滿是泥污。我接過眼鏡，對你說了聲音“謝謝”，你只說了聲“沒關系”，又叮囑了我?guī)拙渚妥吡恕Ｄ爿p輕地走了，正如你輕輕地來。但是，你的樣子卻深深地烙印在我的腦海里，一個平凡得沒有特色卻高尚得讓人難忘的人。
過了一會兒，我才想起我撿到的錢。借著夜光，我看清了，那是一張百元大鈔。我暗自高興，卻忽然想到，這會不會是你丟的？我心里漸漸不安起來。如果你是因為幫我找眼鏡丟了錢，我撿到了卻不還給你，我還是人嗎？我決定追上你把錢還給你，于是我用百米沖刺的速度朝你離去的方向跑去。
我找了很久，也沒看到你的身影。這時，有人拍了拍我的肩膀，我轉身一看，是你！我望著你，卻一時說不出話來。你問我怎么了，我把錢拿出來給了你，說：“這是不是你丟的錢？”你翻了翻自己的口袋后對我說：“這不是我的。”什么？這居然不是你的？我把事情的來龍去脈告訴了你，你說：“我很欣慰，沒有白幫助你找眼鏡。我們就在找到錢的地方等失主吧！”我點了點頭，就和你原路返回，等待失主。我們等了一會兒，終于等到了失主，我們把錢還給失主，在感謝聲中愉快地離去。
自那以后，遇到別人有困難，我總是毫不猶豫地伸出援助之手，就像你無私地幫助我那樣。盡管有時引起非議，招來白眼，但我仍然不改初衷。因為，我常常想到你。一想到你，我渾身就充滿力量。
你，就是我心中的太陽，你的熱情、正直之光，將會永遠沐浴著我，讓我健康成長。
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