我的煩惱的作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的煩惱的作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱的作文1
璀璨的星子帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的尾巴，我坐在皎潔的月光下，欣賞著初春的春暖花開(kāi)，望著窗外城市的喧鬧，臉上浮現(xiàn)出久違的微笑。回憶起荏苒的時(shí)光，呡一口手中的茶，清雅、淡香、苦澀中香。煩惱，春之香茗。
一個(gè)陽(yáng)光而又燦爛的年齡——13歲，13歲又是一個(gè)苦惱而又勞累的年齡，現(xiàn)在的我們正是六年級(jí)。一天又一天，作業(yè)之多，整天沉浸在作業(yè)的海洋中，在作業(yè)之海中駕著一艘小船奮力駛向成功的彼岸。作業(yè)多得像海里的水一望無(wú)際，看不到任何停靠休息的地方，直壓得我們上氣不接下氣。“善良”的老師給我們布置了那么多的作業(yè)，讓我們寫(xiě)都寫(xiě)不完，真是“老師只布置，作業(yè)知多少?”
除了作業(yè)多，還有個(gè)大苦惱——考試。每當(dāng)面臨那可怕的考試，每個(gè)人都心驚膽戰(zhàn)。老師幾乎一天一張?jiān)嚲恚踔烈惶靸蓮堅(jiān)嚲恚荚囍啵媸请y以想象。每當(dāng)老師讀出那令人心驚膽顫的分?jǐn)?shù)，心都懸到了嗓子眼。當(dāng)向家長(zhǎng)匯報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，如果沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，一頓臭罵是避免不了了，如果偏離要求多了一點(diǎn)，就可能再贈(zèng)送一份“皮帶炒肉絲”。
我的煩惱就像流水一樣源源不斷，但是人生本來(lái)就有各不相同的滋味，這是生命必須經(jīng)歷的過(guò)程，我們不能放棄，勇敢前行，笑面人生，讓生活多姿多彩!
我的煩惱的作文2
自從小學(xué)三年級(jí)，我的作業(yè)逐漸多了起來(lái)，常常寫(xiě)得我暈頭轉(zhuǎn)向。終于有一天，一對(duì)玻璃片和一個(gè)鐵架子將我的耳朵占領(lǐng)我戴上了眼鏡。它雖然使我看到的物象不再模糊，但是也帶來(lái)許多煩惱。
上課時(shí)的煩惱
上課時(shí)，同學(xué)們正興致勃勃地聽(tīng)著老師分析本課的要點(diǎn)。這時(shí)，一個(gè)無(wú)以名狀之物粘在我的眼鏡上。大膽！從未見(jiàn)如此陰險(xiǎn)狡詐之物！我心中一陣不滿，立刻用手扣下了它。一片碎葉耶！當(dāng)我以為結(jié)束時(shí)，一層指紋死死地吸附在我的鏡片上。我火冒三丈，二話不說(shuō)，用手猛地一擦，這可干得漂亮一層層指紋包裹了鏡片，這節(jié)課差不多是白上了。
課間的煩惱
下課了，操場(chǎng)上熱火朝天。我迫不及待地選定了場(chǎng)地，開(kāi)始打籃球。
接著！沒(méi)等我回過(guò)神，一個(gè)籃球劈頭蓋臉地飛了過(guò)來(lái)。平時(shí)，我當(dāng)然是無(wú)所畏懼地接住，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)投進(jìn)籃筐。可現(xiàn)在，我卻以百米沖刺的速度向左一閃，籃球就理所當(dāng)然地飛了出去。我摸了摸眼鏡，長(zhǎng)嘆一口氣。
你怎么打起籃球來(lái)軟手軟腳的？我的鐵哥們跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心道。
哎，我搖了搖頭，手一攤，我有要保護(hù)的目標(biāo)，可不能讓它受到傷害哩。
家中的煩惱
快來(lái)！水開(kāi)了！一陣緊切的催促聲使我大步流星地跑來(lái)。提起水壺，聽(tīng)著流水聲緩緩流入水瓶中，看著那股煙漸漸看煙？我什么都看不見(jiàn)了！頓時(shí)，眼鏡上起了一層水霧，遮擋了我的視線。
啊一股疼痛感從腳尖發(fā)出來(lái)，原來(lái)我把水澆到了腳上，這使得我?guī)滋熘荒芘P在床上。
哎，眼鏡，即使你為我?guī)?lái)了麻煩，我也不會(huì)將你放棄。希望日后，我們?cè)谝黄鸬纳顣?huì)更美好吧
我的煩惱的作文3
過(guò)年，原本是一件令人非常的事，可最近不知怎的，卻成了我的煩惱之一。
我最討厭的便是人們錢(qián)來(lái)錢(qián)在。而過(guò)年卻正往槍頭上撞，剛好犯了我這個(gè)忌一一昨天，誰(shuí)家長(zhǎng)輩祝壽要送人情錢(qián)；，晚輩們大方地給長(zhǎng)輩們孝順錢(qián)；明天，長(zhǎng)輩們又得大方地給孩子們一點(diǎn)壓歲錢(qián)壓歲錢(qián)、人情錢(qián)等看似是的習(xí)俗，無(wú)可厚非，送送并無(wú)大得，可是有些人卻來(lái)勁了，他們暗地里攀比起來(lái)，看看我送的多，還是你送的多：你送五百，我便送六百，你送七百，我便送八百......就這樣，人們互相猜忌，走上了攀比金錢(qián)的道路。
就這樣你來(lái)我往的，錢(qián)去錢(qián)來(lái)的，過(guò)年還有什么意思？過(guò)年原本應(yīng)是固家團(tuán)圓、充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻啊，可如今怎么卻漫滿了金錢(qián)味？原先真心贈(zèng)送的那一些財(cái)物，到了如今，都變成了仿佛賭博的猜忌，正如我有一次在酒席上看到的：位白發(fā)蒼蒼的老人，步履蹣跚地離開(kāi)座位，哆哆嗦嗦地走到一個(gè)虎頭虎腦的孩子面前，雙手顫顫巍巍地從懷里掏出一個(gè)紅包來(lái)，笑瞇瞇地交給孩子。孩子宛如黑葡萄的里寫(xiě)滿了笑意，甜甜地道了謝，收下了。而在一旁的，看到這一幕，滿面笑容，待老者鍰緩地轉(zhuǎn)身離去后，讓孩子將紅包交給自己，代為保管，揮揮手，讓孩子上別處玩去，孩子一聽(tīng)可以去玩就欣喜地跑開(kāi)了。她卻轉(zhuǎn)身，嫻熟地打開(kāi)紅包，快速地?cái)?shù)了數(shù)，心中有數(shù)后，眼神中一片精明。過(guò)了一會(huì)兒，她慢悠悠地走到了老人的旁邊，笑盈盈地對(duì)他說(shuō)：爸，這是我與孩子他爸給您的孝順錢(qián)。不多，新的一年，祝您健康。老人推諉了了一番，最后還是收下了。
回想孩子那純真的笑容，母親那精明的笑容，我心中充滿了感慨而今的，漸漸為錢(qián)味充斥。過(guò)年，不再溫情滿滿。我只覺(jué)，煩惱漸增。
我的煩惱的作文4
嘿！小夢(mèng)，你看看別人家里的孩子，哪有你這樣的！每每聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，我就會(huì)感到很煩。別人家的孩子！別人家的孩子！媽媽?zhuān)?qǐng)不要再說(shuō)了！
放學(xué)回家，放下書(shū)包，拿出試卷，交給媽媽。怎么才考這么點(diǎn)兒分？媽媽問(wèn)道。雖然這次成績(jī)明明已經(jīng)比上一次的分?jǐn)?shù)高出了十多分呀，但媽媽還是不滿足。當(dāng)?shù)弥従蛹倚±虻某煽?jī)之后，便沖我大喊道：你看看人家考的，再看看你，這差別可真不小。我雖然知道媽媽是為了讓我學(xué)習(xí)更加努力，但這種方式我真的有點(diǎn)難以接受。
衣服脫下，還沒(méi)有來(lái)得及洗，媽媽便會(huì)說(shuō)：你看看人家，再看看你，哪有像你這樣的‘懶蟲(chóng)’？但媽媽不知道我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個(gè)多小時(shí)了，也需要休息一下，放松一下緊張的心情，卻只知道說(shuō)如此這般。
記得那次過(guò)暑假，和朋友一起出去玩，超過(guò)了媽媽規(guī)定的時(shí)間，回來(lái)就又是一頓痛罵，說(shuō)：你以后要不就再也別回來(lái)了，看看人小軍，還知道在家?guī)蛬寢寬叩兀黾覄?wù)。可是，媽媽您知道嗎？我已經(jīng)是一個(gè)十三歲的大孩子了，請(qǐng)不要再用這樣的話說(shuō)我了！
這樣的話在生活中一直被媽媽不厭其煩的重復(fù)著，但我認(rèn)為只要我和媽媽及時(shí)交流，終有一天我的煩惱會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的解開(kāi)。
在此，我也想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)?qǐng)不要再這樣對(duì)我說(shuō)了，因?yàn)槲医K究是您的女兒，不會(huì)再成為別人，您給的建議我會(huì)虛心接受，但我不想成為您口中的‘別人家的孩子’，而會(huì)努力成為別人口中‘別人家的孩子’！
我的煩惱的作文5
以前媽媽跟我說(shuō)過(guò)：“生活中不僅有快樂(lè)，也有煩惱”。這幾天我才懂得了什么是煩惱，而且這惱總在心里與我作伴。
我現(xiàn)在悄悄地告訴你們，我的煩惱全是因我奶奶而產(chǎn)生。我奶奶對(duì)我姑姑的女兒舒圓疼愛(ài)倍佳，而對(duì)我的“疼愛(ài)”有時(shí)讓我很委屈很生氣。昨天，我去奶奶家玩，正當(dāng)我和舒圓玩的興高采烈的時(shí)候，突然她自己不小心摔倒了，奶奶不問(wèn)事情的原委，就大聲地責(zé)罵我，非說(shuō)是我把她推倒在地。當(dāng)時(shí)我那委屈的淚水涮涮地流了出來(lái)。看到我哭了，奶奶也不再罵了。沒(méi)想到中午吃飯的時(shí)候，又遇到讓我煩惱的事了。舒圓吃飯不規(guī)矩，她把自己不吃的飯扔到桌上，又從桌上放進(jìn)我的碗里。我說(shuō)你別往哥哥碗里放……，誰(shuí)知，我還沒(méi)說(shuō)玩，她就哇的一聲哭了。奶奶的罵聲又開(kāi)始了，“你吃飯不看自己的碗，你還不想讓她吃飯，她哭了你高興了……”。生活中這樣的事情總是發(fā)生，受了多少次委屈，我都不愿意記了。我有時(shí)很不明白，為何別人的奶奶對(duì)自己的孫子特別疼愛(ài)，而我奶奶卻對(duì)我這樣。你們知道嗎，其實(shí)我心里很愛(ài)很愛(ài)我奶奶的。當(dāng)然，我也希望奶奶能很愛(ài)很愛(ài)我。
“親孫子命根子”，這是我聽(tīng)大人們說(shuō)的最多的一句話。我多么希望有一天我也能成為奶奶的命根子，讓我感受一次奶奶的愛(ài)，讓我的煩惱變成快樂(lè)!
我的煩惱的作文6
鳥(niǎo)兒也有煩惱，魚(yú)兒也有苦惱，花兒也有憂愁。在這充滿紛擾的人世間，又有誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？
我是一個(gè)胖胖的女孩，我出生時(shí)的體重便是8斤，這邊注定了我天生比別人重。小時(shí)候我不懂得胖為何物，只是聽(tīng)到其他小朋友說(shuō)過(guò)，于是我便扭著胖胖的小身軀去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后笑笑：“你還小呢，哪有什么胖不胖肉肉的才可愛(ài)嘛。”聽(tīng)了我便眨巴著眼，似懂非懂地跑去玩兒了。
直到后來(lái)我升入了中學(xué)，有一天我聽(tīng)到別人說(shuō)：“哇，你看那個(gè)女孩她多胖啊！”我回頭看看，他們便閃躲似的跑了，還伴隨著幾聲譏笑，我這才明白他們是在說(shuō)我，我傷心極了。在我的班級(jí)里我是最高的女生，其他女生跟我說(shuō)話時(shí)都要微微抬起些頭，這是我所高興的，同時(shí)我卻又是班里最胖的女生，經(jīng)常聽(tīng)到別的同學(xué)的調(diào)侃我胖，我也只能忍著不能說(shuō)些什么。我討厭胖！
我最不喜歡上體育課了，并不是因?yàn)槲也幌耄俏矣憛捘欠N被人嘲笑的感覺(jué)。每次上體育課，跑步是必不可少的熱身運(yùn)動(dòng)。我呢，因?yàn)榕郑芷饋?lái)的姿勢(shì)不好看，甚至顯得有些笨拙，每次跑步的時(shí)候總能聽(tīng)到男生們?cè)谀抢锔`竊私語(yǔ)些什么，我知道，他們又是在嘲笑我胖。真的是討厭極了！除此之外，他們嘲笑我的事件數(shù)不勝數(shù)，一件微乎其微的事，他們找出可笑的東西。于是胖便成為了我的第一大煩惱。
我也曾努力減過(guò)肥，我有兩個(gè)月的時(shí)間，每天堅(jiān)持跑步1000米，少吃飯，我做到了“管住嘴，邁開(kāi)腿”，可是成效卻不理想，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是根本沒(méi)有多大用。于是，我便放棄了這個(gè)鍛煉方式。幾天后，也就是今天，我重新制定了減肥計(jì)劃，加大了運(yùn)動(dòng)量。我相信在開(kāi)學(xué)前我定能減肥成功！我一定能驚羨所有人！
在努力過(guò)后，鳥(niǎo)兒變得愉快，魚(yú)兒變得快活，花兒也變得愜意起來(lái)，即使在這充滿紛擾的人世間，有再多的煩惱，努力的人兒，也終將會(huì)把煩惱化為安寧。
我的煩惱的作文7
大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：你們現(xiàn)在這些孩子真快樂(lè)、幸福呀，無(wú)憂無(wú)慮的，真好，我們那時(shí)候……但是我們并不是象大人們說(shuō)的那樣無(wú)憂無(wú)慮，那樣幸福快樂(lè)。比如我，我的煩惱那就是一串連一串，就象炮彈一樣，到哪兒，哪兒爆炸。
NO.1
我家有一只可愛(ài)的小兔子。有只小兔子是每個(gè)人都羨慕的事情，但是，我很很苦惱，也許你會(huì)問(wèn)，有只小兔子應(yīng)該感到高興，為什么要苦惱呢?告訴你吧，因?yàn)樾⊥米蝇F(xiàn)在長(zhǎng)大了，媽媽嫌它太臭、太臟，還說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)只想著小兔子，作業(yè)寫(xiě)得很不認(rèn)真。所以媽媽要把小兔子送到姥姥家去。我不敢想象如果沒(méi)有了小兔子我是會(huì)多么的想念它呀!因此我很煩惱，怎么樣才能把小兔子留下呢?
NO.2
“一年級(jí)，二年級(jí)、三年級(jí)……隨著時(shí)間的流逝，我的年紀(jì)在不斷地往上走，走到了小學(xué)最高的年級(jí)——五年級(jí)，盡管在一個(gè)勁的往上走，但是我的個(gè)子卻一直不長(zhǎng)。馬上將面臨初中了，可是，一米四的個(gè)頭怎么夠呢?每次向五年級(jí)的教室走，看著人家高高的個(gè)頭，我都會(huì)感到不好意思。爸爸媽媽也很替我著急，青菜、肉、水果每天都得吃，但就是不見(jiàn)我長(zhǎng)個(gè)，真是沒(méi)辦法了!
這就是我的煩惱，你的呢?
我的煩惱的作文8
每個(gè)人都有自己的煩惱：學(xué)習(xí)壓力大，脾氣暴躁，畫(huà)畫(huà)不好而我的煩惱則是寫(xiě)的字太丑。
我真的覺(jué)得自己寫(xiě)的字好丑。有時(shí)候非常大，幾乎能占滿整個(gè)格子；可有時(shí)候又會(huì)走極端，非常小，能和螞蟻相比了。
一次，寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)，我又控制不住自己，寫(xiě)的字極大。一條長(zhǎng)線上，只寫(xiě)了11個(gè)字。媽媽看到了，眼睛立刻就瞪大了，生氣地對(duì)我說(shuō)：“怎么寫(xiě)的，這么長(zhǎng)的線，你只寫(xiě)了這么點(diǎn)兒字？”我低著頭應(yīng)了一聲：“知道了，現(xiàn)在改。”可才過(guò)了一會(huì)兒，我的字又不由自主地大了。媽媽看了直搖頭，她是操碎了心，我也是煩死了。
因?yàn)樽殖螅蠋熃?jīng)常讓我重做作業(yè)，媽媽因此給我報(bào)了寫(xiě)字班。練了一陣子后，我覺(jué)得在寫(xiě)字班上已經(jīng)寫(xiě)得不錯(cuò)了，可一回到班上我的字立刻就變了，簡(jiǎn)直就是鬼畫(huà)符。我因此下了好幾次決心，要把字練好，但沒(méi)有一次堅(jiān)持下來(lái)，總是三分鐘熱度。我最大的煩惱就是這個(gè)，差點(diǎn)兒沒(méi)煩死我。直到現(xiàn)在，每次考試卷子發(fā)下來(lái)，我總會(huì)有答題是因?yàn)樽殖蠖徽J(rèn)為是錯(cuò)的，所以我成績(jī)總穩(wěn)定不下來(lái)，行走在奮力追趕前幾名的路上。
唉，字寫(xiě)得不好，真令人煩惱。我要每時(shí)每刻注意自己的字，不讓它飛起來(lái)。我已下定決心要把這個(gè)煩惱除掉，不讓它有立足之地，希望這次我真的能做到。
我的煩惱的作文9
煩惱，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最大的痛苦。有一個(gè)人，從小起我就煩她——我的妹妹。
妹妹小的時(shí)候簡(jiǎn)直跟調(diào)皮的男孩沒(méi)兩樣，老是欺負(fù)我。雖差兩年，但也是之事。記起是七歲的時(shí)候，天氣適合我們享受陽(yáng)光。姐姐要給我化妝，不知妹妹是恨還是氣，就拿根木頭，打了我一下，我本想站起來(lái)說(shuō)她，可媽媽就是叫我別理她，因?yàn)樗�小，是妹妹，啥都不明白。我只好讓姐姐繼續(xù)了。可沒(méi)想到的是她趁姐姐弄東西時(shí)，拿來(lái)繩子，好像是塑料做的，放在我頭上，當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意到，后來(lái)姐姐用手捂住嘴巴，笑笑說(shuō)：“你頭上的東西真好看。”我連忙弄下來(lái)，一猜就知道是哪個(gè)“煩人精”搞的。心想，要是你再敢弄的話，我就不更你玩了。隨知，姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后，那個(gè)淘氣鬼又開(kāi)始煩人。這次是她最擅長(zhǎng)的，用手抓我的頭發(fā)。我的頭發(fā)隨著往后仰，到叫一聲：“啊，好疼。”幸好姐姐抓緊我，不然我就要摔在地上了。我一站起來(lái)就找我妹妹，沒(méi)想到一個(gè)影也不見(jiàn)，我急著不顧媽媽的身后，就哇哇大哭，這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑，我停住了眼淚，問(wèn)：“怎么了？”“你自己照鏡子。”我一看，啊，淚珠咋是黑色的呢？我氣得不能再氣了。
看，我生活中的煩惱就是痛苦，沒(méi)有人能理解我的心，除了那個(gè)“煩人精”。
我的煩惱的作文10
辛棄疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”其實(shí)我們少年也有自己的煩惱，比如說(shuō)：考試壓力大，作業(yè)多等等。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和往常一樣去學(xué)校讀書(shū)，時(shí)間過(guò)得飛快。到了下午，老師要發(fā)語(yǔ)文考卷。我為自己的成績(jī)祈禱著，心臟仿佛裝了馬達(dá)一樣碰碰直跳。“王棋浩，89分。”我覺(jué)得老師接了一盆冷水正倒在我的頭上，讓我全身哆嗦了一下。
我垂頭喪氣地把考卷領(lǐng)了過(guò)來(lái)一看——“太倒霉了，考差了不說(shuō)，還落題。”我都要叫出來(lái)了，恨不得這只是場(chǎng)夢(mèng)，但我使勁捏一下——“哇！”一聲大叫從我的嘴中傳來(lái)，恨不得馬上找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。但那樣做是行不通的，我只得認(rèn)了這次成績(jī)。
我忐忑不安地回到了家，躲躲藏藏的，低著頭不敢看爸爸媽媽。最終，我的這一系列舉動(dòng)引起了媽媽的的注意：“干什么呀？躲躲藏藏的，莫非有什么不好的消息？快說(shuō)！”媽媽仿佛有讀心一樣。“我……我這次……沒(méi)有考好，只得了89分。”我結(jié)結(jié)巴巴的，手腳都不停地抖動(dòng)。“我……”還沒(méi)等我解釋完——“怎么這次考得那么差，不是都叫你別漏題嗎？”媽媽的話好像冰雹一樣向我打來(lái)。說(shuō)完我，還不罷休，又拿出一大疊習(xí)題讓我做，我看著密密麻麻的字，渾身發(fā)熱，但有什么辦法呢？只得埋頭苦寫(xiě)。
真是的，天天這么頭痛，在學(xué)校里，像一個(gè)呆子一樣寫(xiě)作業(yè)，到了家里面，又像一個(gè)機(jī)器人一樣任人擺布，不知道煩惱將軍什么時(shí)候才能從我的生活里走開(kāi)呀！
我的煩惱的作文11
生活是一塊巨大的.調(diào)色板，上面不僅有暖色——開(kāi)心的事，亦有冷色——煩惱傷心的事。
記得小時(shí)候，媽媽總是因?yàn)橐恍┬∈铝R我，有時(shí)會(huì)為了一道我做錯(cuò)的題目而嚴(yán)厲地呵斥我，甚至打我，媽媽說(shuō)，她這是恨鐵不成鋼。
隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽似乎意識(shí)到了什么，不再對(duì)我動(dòng)手，可是每天的責(zé)備仍在繼續(xù)。
一個(gè)周六，我本想好好地睡上一覺(jué)，可是媽媽不由分說(shuō)地把我從床上拉起來(lái)，說(shuō)什么隔壁家的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)早就起床了。為了不讓我的耳朵接著“受罪”，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，沖出房間，打理好一切。
吃完飯，我站在書(shū)桌旁，從書(shū)包里提出一大堆作業(yè)，剛想寫(xiě)的時(shí)候，媽媽突然來(lái)了一句：“生命在于運(yùn)動(dòng)，出去跑了兩圈再回來(lái)。”媽媽是不知道她說(shuō)的話有多傷人，可我也不敢反駁。
跑完兩圈就要開(kāi)始做作業(yè)了，做完作業(yè)后，正準(zhǔn)備打開(kāi)電視時(shí)，媽媽又來(lái)這么一句：“作業(yè)做完了就搞復(fù)習(xí)啊！馬上就要月考了。”
不得不說(shuō)，有這樣一個(gè)媽媽真的很煩，喜歡挑我刺，喜歡揭我短，喜歡約束我。可我知道，她這是為我好。
這些是我的煩惱，亦是我的幸運(yùn)。
我的煩惱的作文12
度過(guò)了初一半年時(shí)光，我迎來(lái)了我的寒假，我的煩惱也隨而來(lái)。
當(dāng)最后一天上學(xué)的時(shí)候，我們無(wú)比興奮，心想還有一天就放假了，太好了。可誰(shuí)能想到作業(yè)那么多，老師們一個(gè)一個(gè)來(lái)到了我們的班級(jí)留作業(yè)，對(duì)我們說(shuō)同樣的話：“一定要好好完成作業(yè)哦！”
第一個(gè)我們認(rèn)為作業(yè)還好不多。可是當(dāng)最后一個(gè)老師留完的時(shí)候我們對(duì)寒假生活的美好向往徹底破滅了。
作業(yè)真多，讓我寫(xiě)不完！每當(dāng)我坐在課桌前不停地寫(xiě)，我的表情始終是十分沉重的：眉毛皺成了一團(tuán)；臉都要靠到桌子上了；眼睛幾乎要閉上了，手酸背僵。在我的世界里，作業(yè)如山如刀如繩索，壓抑刺痛綁捆著我。
作業(yè)讓我做到晚上12點(diǎn)鐘，作業(yè)已經(jīng)讓我的身體吃不消：目光呆滯；腦子里一片空白，推遲睡覺(jué)的時(shí)間。
我都煩惱極了，這天我寫(xiě)得飛快。5小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)寫(xiě)完了，我大叫一聲：“作業(yè)寫(xiě)完啦！”媽媽正好走到我身邊，問(wèn)：“真的？”我吞吞吐吐地回答：“唔，真真……的唔，寫(xiě)寫(xiě)……完……了。”媽媽一看，亂七八糟的字在頁(yè)面飛舞，東倒西歪，五花八門(mén)，各式各樣：有的是圓角，有的是尖角，有的是三角的，有的是五角星的。在空中跳著芭蕾舞。媽媽竟讓我明天返工。唉，煩死寶寶了。
煩惱！煩惱！煩惱！真煩啊，為什么人會(huì)有煩惱呢？為什么煩惱會(huì)讓人如此煩惱呢？進(jìn)入初中的寒假煩惱越來(lái)越多，做不完的練習(xí)，做不完的作業(yè)，壓力從不離開(kāi)身邊，睡眠時(shí)間不足……煩啊，真煩！
媽媽說(shuō)煩惱一旦得不到解決，它就會(huì)像“跟屁蟲(chóng)”一樣一直粘著你，我得咋解決呀？作業(yè)又不能不寫(xiě)，像媽媽說(shuō)得那樣，把寫(xiě)作業(yè)當(dāng)或玩智能手機(jī)，漸漸地我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我一天一天的努力之后，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)并沒(méi)有那么多，我也發(fā)現(xiàn)我快寫(xiě)完，于是我更努力的去寫(xiě)作業(yè)了。沒(méi)幾天我就寫(xiě)完了。
在成長(zhǎng)中煩惱，煩惱中成長(zhǎng)，我知道這是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程，是成長(zhǎng)的必需品。讓自己在煩惱中快樂(lè)起來(lái)。
我的煩惱的作文13
煩惱是我們成長(zhǎng)道路上的絆腳石，一不小心，就會(huì)被它絆倒。如果你成功避開(kāi)了它，便會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和智慧。關(guān)于我的煩惱，還有一段小故事。
這件事兒是不久前發(fā)生的，吳老師聽(tīng)語(yǔ)文老師抱怨，我們班學(xué)生的情商明顯低于二班，于是在數(shù)學(xué)早自習(xí)時(shí)，上了一節(jié)關(guān)于培養(yǎng)情商的“政治課”。一開(kāi)始，老師拿我打比方，很正常嘛，我覺(jué)得沒(méi)什么；但我聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得老師好像是在拿我做反面教材，但我還是忍住了，直到老師說(shuō)我“不會(huì)跟人說(shuō)話”時(shí)，我覺(jué)得我的淚腺有反應(yīng)了，但還是故作鎮(zhèn)靜地把頭微微仰起，不讓眼淚掉下來(lái)，直到老師說(shuō)“一看就知道……”我的內(nèi)心在老師的連翻攻擊下，終于崩潰了！眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)！
老師讓我去水房間洗個(gè)臉，我站在水房里，反思著我自己，直到同學(xué)周子涵把我找回去，當(dāng)老師向我道歉時(shí)，我再也抑制不住自己的情緒了，淚水如洪水決堤般襲來(lái)，哭了個(gè)痛快。
情商，真的是我的“硬傷”嗎？難道我真的是“三句揭人老底兒”，不會(huì)說(shuō)話的人嗎？
我的煩惱的作文14
“暈死了，暈死了，誰(shuí)給我塊豆腐，讓我磕死得了!”這已經(jīng)是發(fā)燒的第三天了，小自習(xí)課上，我終于忍受不住了。
上課時(shí)，我的頭像是夾娃娃機(jī)里的娃娃一樣，頭不聽(tīng)我使喚，暈暈乎乎，頭疼欲裂，就像撞墻。“程三一，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”老師如雷貫耳的聲音傳了過(guò)來(lái)，我只好軟綿綿地站了起來(lái)，嘴巴剛想回答問(wèn)題，老師大吼一聲：“病殃殃的，什么樣子，給我站后面去。”我無(wú)辜地站到了后面。
這下可好了，現(xiàn)在，頭重腳輕，渾身輕飄飄的，有種暈車(chē)的感覺(jué)，我的腳不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住時(shí)，頭無(wú)意中碰了一下后黑板，這一碰使我清醒了過(guò)來(lái)，但疼痛已彌漫到了第二節(jié)課。第一天的“風(fēng)暴”就這樣完了，但別急，后面還有更令人煩惱的。
晚上，我在床上翻來(lái)覆去，心里一片空白，理應(yīng)是該進(jìn)入休眠，但我總感覺(jué)頭周?chē)袛?shù)億個(gè)火藥，又感覺(jué)臉越來(lái)越大，力不從心，我打算翻個(gè)身子趕緊睡著，就不這么難受了。就在此時(shí)，“啪”的一聲，我落到了地上，這一聲我今生都不可能再忘，足以輕松震響樓道聲控?zé)舻耐Α?/p>
體育課時(shí)，老師不在，變化莫測(cè)的體育委員微微一笑，連蹦帶跳跑到我的面前，他認(rèn)真地說(shuō)：“為了世界的和平，為了中國(guó)的強(qiáng)盛，為了青少年的……最后，我決定，咱們來(lái)一次八百米的友誼比賽，我要來(lái)一個(gè)笨鳥(niǎo)先飛。”說(shuō)著，他已經(jīng)飛出去了。我只好無(wú)奈地跟著“體育狂人”跑了起來(lái)，到了第五圈，我已經(jīng)是用著生命力跑著“青春”。好在，“青春”總是很短暫，不一會(huì)兒，下課了，我也“癱”了。
如果可以，我寧肯不要我那“天才”的智商和“帥氣”的臉，也不要感冒，因?yàn)樗鼘?shí)在是太痛苦了。
我的煩惱的作文15
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也有自己的煩惱，而且有一大堆，一天一夜也說(shuō)不完。
我的媽媽是以嘮叨而在家庭里聞名的，她就是一臺(tái)活脫脫的超語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)，按時(shí)按點(diǎn)對(duì)著你播放，從來(lái)都不曾誤點(diǎn)過(guò)。
周末放學(xué)后，我正想放松一下來(lái)自一星期的學(xué)習(xí)壓力。所以，我準(zhǔn)備打開(kāi)電視看一期《舌尖上的中國(guó)》。于是，我去廚房端了盤(pán)水果，側(cè)臥在沙發(fā)上。正當(dāng)我用遙控器打開(kāi)電視機(jī)時(shí)，果不其然，媽媽的播音系統(tǒng)又打開(kāi)了：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎”，“沒(méi)有。”我瞄著媽媽的表情小聲說(shuō)道：“那你還不快去寫(xiě)作業(yè)，那么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還沒(méi)寫(xiě)好，快去寫(xiě)啊！”媽媽指著我，五官都擰巴在一起，尖聲叫道。見(jiàn)媽媽表情如此嚴(yán)肅，我也不敢再繼續(xù)反駁什么，只好執(zhí)行媽媽的命令。“寫(xiě)作業(yè)速度像蝸牛一樣！”媽媽不肯罷休還在繼續(xù)念道，邊說(shuō)著還邊皺著眉頭，鼻孔里喘著急促的氣息，嘴巴還張的老大，看起來(lái)可真嚇人。
“復(fù)讀機(jī)”媽媽在我做作業(yè)時(shí)，還時(shí)不時(shí)地來(lái)監(jiān)督我，生怕我一邊做作業(yè)，一邊玩玩具。媽媽的這種行為讓我十分煩惱，我也不能向她提意見(jiàn)，只好悶聲不響像啞巴一樣，默默地完成作業(yè)。
早上剛起床，還沒(méi)等我完全清醒過(guò)來(lái)，媽媽那“復(fù)讀機(jī)”就又開(kāi)始循環(huán)播放了，她每天上班都會(huì)很早出門(mén)。所以，她還會(huì)用語(yǔ)音遙控遠(yuǎn)程復(fù)讀“早上起來(lái)馬上打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)，吃飯不能拖拉，趕快把英語(yǔ)做完，打卡打好，我晚上要檢查……”“路上小心，課要好好聽(tīng)，中午飯飯要吃光，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀？放學(xué)不要和同學(xué)玩，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀！”……
“復(fù)讀機(jī)”媽媽?zhuān)抑滥膰Z叨都是為了我好，可是有時(shí)候能不能按下暫停鍵，讓我自由一點(diǎn)點(diǎn)，讓我輕松一會(huì)會(huì)呢。
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