我心中的寶藏作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我心中的寶藏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的寶藏作文1
“寶藏”這個詞就如同“秘密”，每個人的心中都有一種價值高尚的寶藏每個人都有自己心中的寶藏，其實我也不例外，我也有自己的寶藏，它就像一顆會發(fā)光，會發(fā)熱的太陽，一直給我溫暖，一直給我力量。今天我就同大家分享分享我的寶藏吧！
記得在我五年級時，數學老師在黑板上寫下了一道奧數題。我看著一條又長又難的題心里很鬧心。“給你們一分鐘的時間看看這道題，這道題可不是那么簡單，請你們慎重考慮再落筆。”同學們都在認認真真的看著題，可我卻很茫然。老師看了我兩眼，我大概是知道怎么回事，趕緊裝模作樣地低頭研究。
“三，二，一，時間到！請同學們開始作答！”老師那嚴肅而又響亮的聲音在我耳邊回響。看著同學們奮筆疾書的寫著，只有我在那里四處張望，眼看時間就快到了，我急得快要哭出來了。
“時間到！下面我找人說一說這道題！”老師那嚴峻的眼神盯著我看了看，“這位同學，你來作答。”我當時都蒙了，我心里想這要是被老師叫起來不會說該怎么辦呀？我慢慢地站了起來，支支吾吾的說了半天也不知道對不對。同學們那種嘲笑和看熱鬧的神態(tài)讓我很難過。我的眼淚不自主地流下來。老師便對我說：“那你請坐吧！下課到我辦公室來一趟。”
“叮鈴鈴。”下課了，老師上節(jié)課的話讓我很害怕，為什么害怕？因為我不知道老師該怎樣懲罰我。我邁著沉重的腳步來到了老師的辦公室。“過來。這道題你是不會嗎？”這句話突然變得很溫暖，我小心的點了點頭。“那好我只教你一遍，下次再出現(xiàn)這種類型題不許再錯了。”我感到非常驚訝，那是因為老師不但沒有批評我，還給我耐心的講題，這讓我感覺很溫暖。從此以后這種類型題我再也沒有錯過，我的學習成績也越來越好，學習變得越來越自信了。
老師，謝謝您對我的鼓勵和幫助，您的耐心講解讓我找到了學習的自信，讓我心中充滿了陽光，正是因為您的鼓勵和幫助我才會成績越來越好，感謝您，您的鼓勵和幫助是我無比珍貴的寶藏。
我心中的寶藏作文2
我的心中有一個寶藏，它不像黃金那樣貴重，也不像寶石那么稀有，但是，在我的心中，它卻有著無與倫比的魅力，那就是家鄉(xiāng)集市上的叫賣聲。
小的時候，我最喜歡到老家縣城的集市里買東西了。我的老家在一個村內，距離縣城還有一點距離，所以我并不常去，因此，每一次趕集都會成為我最期待的事情。
記得第一次去集市時，我是有一點驚訝的，在一個安靜的縣里竟然也有這么熱鬧的地方！這里到處都是叫賣聲，“來一來看一看啊！熱氣騰騰剛出爐的包子啊！”“快來啊！冰糖葫蘆，一元一串！”叫賣聲一浪高過一浪，比城市里最繁華的大型超市還要熱鬧。小販們的聲音各有特色，有的拉著長腔，有的高亢悠揚，有的詼諧俏皮。在叫賣聲中，我穿行在街道中，買一塊麥芽糖，買一個玩具，一邊享受麥芽糖粘牙的甜蜜滋味，一邊玩著好玩的玩具。雖然東西不值錢，但小時候的快樂就是那么簡單，幼小的心靈總是美滋滋的。
逛著逛著，我來到了菜市場，這里的叫賣聲此起彼伏，還會伴隨著一陣又一陣剁肉的聲音，成為了縣城集市特有的風景。四周是滿滿的人群，在小販的叫賣聲中，他們買到了需要的東西，臉上露出了開心的笑容，這個場景一直珍藏在我心里。
最后一次來到集市時，我已上初中，離開了幾年，我驚奇地發(fā)現(xiàn)集市里竟如此安靜。街上的行人稀稀拉拉，即便有幾個小攤，也是死氣沉沉，記憶中人頭攢動的景象不復存在，曾經那一浪高過一浪的叫賣聲去哪了？面對我的疑惑，媽媽嘆了一口氣，她說，現(xiàn)在很多村里的人都去城市了，集市里已經沒有什么人了，哪里還有什么叫賣聲呢？我覺得無比失落，的確，現(xiàn)在村里人是越來越少了，隨著農村的日益凋敝，那個在中國存在幾百年的叫賣聲就要消失了嗎？
我希望再次聽到集市里的叫賣聲，我心中的寶藏也能一直存在。
我心中的寶藏作文3
心中的一個寶藏，何時被打開，無從知曉。
——題記
車如流水，馬如龍，時光一去不復返。過去的事或許已經模糊，但我心里卻有一件寶藏，它深深地埋藏在我的心里。
那是在我四年級的時候一堂數學課上，老師出了一道四年級的奧數題。老師一聲令下：“開解！”其它的同學便埋頭拿筆，在驗草紙上開始解答。而我，卻不知這道題怎么解，在那里呆呆地望著題。突然，我靈光一閃，也開始埋頭算題。此時，教室里除了老師的腳步聲和筆在紙上“刷刷”聲音，再無任何聲音。
“停”，老師喊到。教室里便沸騰起來，好像炸開了鍋。同學們互相問道：“你算得多少？”“293”“301”，“207”。我算得“193”，卻沒有人和我一樣。這時，一個同學跑過來問我：“你算得多少？”我結結巴巴的說：“193”。他大笑著對我說：“你肯定錯了！”我心中的自信立刻沒了，像燒的正旺的小火苗，被冷水潑沒了一樣。這時，老師喊：“安靜！”同學們便安靜了下來。老師問：“小A，你得多少？”小A自信地說：“293。”老師微微的笑了一下，便讓他坐下了。突然，老師又問：“小B，你得多少？”小B說：“我得207。”大家便都信服的點了點頭。要知道，小B可是我們班的大學霸，他幾乎變成了“百答百對”的小能手。但老師卻還是微微的笑了笑，讓他坐下。
此時，老師將目光漸漸地移向了我。我的心里想：老師，千萬別叫我。但天有不測風云，老師還是叫了我，我便說：“193。”我的心中忐忑不安。生怕老師說錯，但老師卻說：“恭喜，你算對了！”當老師說出這句話時，大家都特別驚訝，我也是，全班只有我一個人算對了。
此后，我再也沒有不自信過，“自信”這二字便裝進了我心中的寶盒里，每當我遇到挫折時，我便會打開我心中的寶盒，把“自信”這個寶藏拿出來激勵我。
我心中的寶藏作文4
每個人都有屬于自己心中的寶藏，它可以是珍貴的友誼、堅持的信念、無畏的勇氣......在我心中，它們都是一路照亮我前行的寶藏。
友誼
弟弟突發(fā)高燒不退，無奈之下，我只得留下，幫助媽媽照顧弟弟，因此落下一節(jié)奧數課。
“明天就要奧數期末考了，落下的課還沒有上，那節(jié)課的內容我一竅不通，這可怎么辦！”我著急地跺著腳。心里仿佛壓著一塊大石頭，壓得我喘不過氣來。就在我快絕望之時，我的好朋友——趙小杰對我說：“我來幫你補上那節(jié)課吧！”我仿佛看見救命稻草一般，感動得說不出話來。可冷靜一想，他好像過一會兒要去上英語課，據說今天還要考試，但他好像猜透了我的心思，傻傻地對我說：“我英語可好了，晚一點也沒事，再說哪有你重要？”那時起，友誼便成了我心中的寶藏，在我心中閃爍著五彩的光芒！
信念
夏天，弟弟要去游泳，可爸爸覺得弟弟太小，不同意。媽媽提議我代替弟弟與爸爸比賽憋氣，我雖知道爸爸是這方面的高手，但為了弟弟，我也只能硬著頭皮上。“開始！”隨著媽媽一聲喊，我深吸一口氣，投入比賽。“滴答，滴答——”時間一分一秒過去了，肺也越來越難受，感覺度秒如年。就在我感覺肺仿佛都要炸開了，想要放棄之時，聽到了一聲聲可愛的奶音在喊：“哥哥，加油！”我瞬間燃起了斗志，連難受的感覺也頓時蕩然無存。又堅持了幾秒，直到爸爸舉手投降，我才鉆出水面。那時起，堅持的信念便成我心中最堅固的寶藏，在我心中屹立不到！
勇氣
站在澳門塔蹦極臺，我雙腳發(fā)軟，感覺被掛上了幾噸重的大石頭，渾身瑟瑟發(fā)抖，怎么也邁不開步，只好無助地看向媽媽。媽媽投來堅信的目光，對我說：“加油，你可以的！”我瞬間有了勇氣，不再害怕，就這樣，一鼓作氣，一躍而下！那時起，無畏的勇氣又成了我心中的寶藏，在我心中鼓勵著我，為我披荊斬棘！
我心中的寶藏一直激勵著我，乘風破浪，無所畏懼，一路向前！
我心中的寶藏作文5
在每個人的心中，都有一個或者兩個寶藏，甚至有更多，當然我的心中也會有幾個寶藏，就看那寶藏是否珍貴了。
那是去年五年級的時候，正好也是我們要畢業(yè)的那一年，這次畢業(yè)意味著有同學轉走或轉來。當時大家也是特別的不舍，自己的老朋友走了，當然心里會不舒服，對不對呢？但是在那次拍完畢業(yè)照后，我們終于認識到了友誼是多么的可貴。現(xiàn)在我就來說一說吧！
我們那次畢業(yè)照不但化了妝，還有拍照地衣服，反正總之是進行了一天零一個上午。我拍了有二百多張，可是挑完之后，就五十來張，就說那一百五十張照片都不要了，影樓的人說裝不了那么多。我一看這可不行，那照片里記載著我和同學們的友誼，記載著我們快樂的時光。我就央求媽媽把那些照片都留下來存檔，盡管多花了一些錢，但我覺得值了，因為對于我來說，那次畢業(yè)照的照片就是我心中的一個寶藏。
我的心中不止這一個寶藏，還有一個呢！
有一回，我們作文班舉行了套圈比賽，那我可得細細的講了。我們聽說那天上活動課，全都可高興了。最讓人感到高興的是竟然還有禮物拿，真是天大的好事，是不是啊？人都到齊了，所以呢，游戲開始了。老師說：“大家都排好隊。”我們迅速站成一豎排，比幼兒園的小朋友都聽話。第一個是小A，只見她身手敏捷，一下子就套中了一支筆。接著第二個圈，她沉著氣，盯著要套著的東西，嘴里嘟囔著什么，好像在算從線到那個禮品有多遠，可惜了，她沒套中，真的是讓人感到遺憾。接下來是小B，她呀！她可是出了名的游戲王，一套一個準。看著沒，沒等我們看清呢，她就套中了一個水杯。第二個圈套了出去，這次她讓人更震撼，她居然套中了最遠的，也是最珍貴的，價值十六元的口紅，那是多少女孩子夢寐以求的東西呀！
畢業(yè)照和套圈游戲都是我心中的寶藏，畢業(yè)照保存著我珍貴的記憶，套圈游戲讓我有很大的成就感。你心中的寶藏是什么呢？
我心中的寶藏作文6
天邊那一縷耀眼的白光散盡了，流露出一絲淺絳在漸漸地泛出一點點駝紅，我獨自一人彳亍在河岸邊，空氣中仿佛氤氳著一股桂花的幽香。“這么大了怎么還不去考級？”那件事仍然在我記憶里回蕩……
“到底去還是不去？”我走出琴房就在想這個問題，一路上我不停地糾結著。剛進家門，就聽見爸爸媽媽的爭吵聲：“怎么能這樣，學了這么久的鋼琴還不敢去考級！”爸爸憤怒地說，“不考級水平怎么提高？”果不其然，唐老師把我年年拒絕考級的事告訴了爸媽。見我回來，媽媽做了一個“停”的手勢，爸爸氣憤的表情僵在了臉上。
午餐過后，媽媽平靜地走到鋼琴邊，她的手輕輕地撫摸琴鍵，眼神有些凝重，若有所思的樣子。我跟了上來，媽媽的嘴角微微上揚，笑得有些勉強。“能擁有這么漂亮的一臺鋼琴，真好！”媽媽喃喃地說道。
媽媽拉著我的手一起坐在琴凳上。她說：“學一門樂器的確很辛苦，絕大部分人是從愛好走向苦苦堅持的，你已經堅持了幾年，不錯了。”我的眼淚奪眶而出。我本以為是一場暴風驟雨。
“我不是不想考級。”我哽咽著說。“那是為什么？”媽媽撫摸著我的頭，和藹地問。“不知為什么，我一想到要上臺演奏，腦海中就浮現(xiàn)那些嘲笑的面孔。”我放聲哭了起來。
“我不知道原來你還有這么沉重的心理包袱。”媽媽自責地說，“事情遠遠沒有你想的這樣糟糕，很少有人去嘲笑一個成長中的孩子，要勇于展示自己你才會越來越好。”
媽媽語重心長地說，“孩子，正因為我們不會才要去學，每跨過一級你會更加自信。會鋼琴，不僅是會一門技能，還是一種擁有更多幸福的方式。”
接下來，我苦練了兩個月，按部就班地去考級了。
就在上周五下午，唐老師把印有“中國音樂學院”印章的八級證書發(fā)給我了。捧著證書，我在心里默念著，感謝您，媽媽！是您給了我人生中珍貴的寶藏：堅持，勇敢才能更加自信。
我心中的寶藏作文7
每個人心中都會有一份對人、對物無論如何也放不下的感情。而我心中那種特殊的感情，對于我來說就是寶藏般的她。
她的名字很好聽，叫伊。她個子不高，與我差不多，她極為可愛，充滿童趣的粉紅色小短短裙是她的最愛，配上一副粉色的眼鏡，像個長不大的孩子。伊愛笑，一笑，她的嘴角總是向上彎出可愛的弧度，露出潔白的牙齒，優(yōu)雅而又可愛。
她與我成為朋友，是因為一件事。這件事讓我發(fā)現(xiàn)她如寶藏般的優(yōu)點，使我與她成為朋友。那是一個下午，很普通的下午，陽光暖暖的，白云淡淡的，樹葉綠綠的，但就在這樣的一個下午，她與我之間卻發(fā)生了一件不普通的事情。伊準備來我家做客，準確的說是小住幾天。伊的父母有事出門了，沒人照看她，她家人與我媽媽溝通好后，她便來我家住幾天。她在下午到了我們家，新奇的四處參觀，我們家，像個好奇寶寶。
伊在我們家吃了晚飯，正與我嬉鬧著。母親突然提議：“伊，要不要散步？就在小區(qū)里，怎么樣？”她可愛的眨眨眼睛，“太好了，快走吧！”我應著她，披了一件衣服，與他們一起去散步。正散著步呢，突然沖出一個小孩子，跌跌撞撞地跑向我們，伊卻在這時可愛地一笑，蹲下身子，想抱住那小女孩兒。那小女孩像伊撲過去，一下跟伊撞了個滿懷。伊卻不生氣，只是摸著小女孩的后背，安撫著小女孩。我問了伊：“怎么辦？”伊直起身子，她已經贏得了小女孩的信任，小女孩牽著伊的纖纖細手，含笑的眸子望向我與母親。伊說，等等這小女孩的家人吧。我與母親默默的同意了。后來小女孩的母親極快地趕來了，感謝著伊。伊卻一笑，牽著我回家了。
伊的樂于助人使我很感動，這時候騙子這么多，伊卻仍能樂于助人，這真是難得的優(yōu)秀品質啊。
伊，你是我心中的寶藏！愿你能與我做一輩子的好朋友！
我心中的寶藏作文8
彼時，初夏，我與你的操場上擦肩而過，我們的性格，喜好都截然不同，可你卻在我荒蕪的世界里走了一遭，讓那里四季如春，溫暖無比，是您將我心中冰封的角落融化。
我依稀記得你的模樣，但那件事卻人讓我記憶猶新。一次我在校園中受到欺負，你挺身而出，救了我。我們雖然性格不同，但卻很有共同話題。我?guī)湍阊a習功課，你保護我。我記得最清楚的一句話就是：“別怕，有我在。”你知道嗎?在你之后我從未交到如你一般知心的朋友，我一直對那件事耿耿于懷，正是因為這件事，你，成為了我心中最珍貴的寶藏。
記得一次你為了不讓其他同學欺負我，假意投靠與她，當他的面和我說絕交。我情急之下逃走了，后來我聽班里的幾個同學說你因為我跟他發(fā)生了肢體上的沖突，被退學了。我的心如同被驚天霹靂狠狠的霹了一下，我以最快的速度沖出教室，可沒有找到你。我抱頭痛哭，突然想到了一個你經常去的地方，我想在那里應該能找到你，那就是——天臺。
我跑上去，看到的并不是你，而是發(fā)現(xiàn)了你在一個鐵箱子上寫的“日記”，“今天認識一個有趣的女孩兒叫小白。”“他怎么這么聰明，學習這么好，突然感覺好厲害。”“×××?我好像有印象。”“她果然要算計她，我絕不能讓小白受傷害。”……我的淚像斷了線的珠子一般，不住地流了出來，我不知道該怎么辦，思緒亂成了一團。
現(xiàn)在我已經想明白了，是我誤會你了，真的很抱歉，你能原諒我嗎?如果有時間能否回來探望一下我?我永遠都是您最堅強的后盾，最愛你的人。如果你想回來，這里隨時歡迎你。
我心中的寶藏作文9
親人，有著無數種情感，無私的陪伴，彼此信任著對方。“寶藏”是什么？在我心中，是只要失去就不能再擁有的東西，便是父母給予我的.愛——
“愛”不是只有寵才是愛，無論做什么事不管是反對還是支持都帶著自己的觀點去做。我是一個內斂而又缺乏安全感的人。比如說走路旁邊沒有人，心里便空落落的。而我父母特別想讓我戰(zhàn)勝自己的內心，挑戰(zhàn)自己。
六年級下學期時，吃過中午飯，便覺得頭怪怪的有點兒暈，還時不時的有點痛。導致我一個下午都不在狀態(tài)。放學后，頂著炎熱的太陽，也不知道腦子的哪根筋斷了。去買了個雪糕走在回家的路上慢慢的舔著吃著。本來就頭痛的我，加上這份雪糕，吃完頭劇烈的疼痛，頭都要炸了，那時我還沒反應過來我發(fā)燒了。
直到頂著疼痛的頭回家，媽媽急忙忙帶我去了離家不太遠的醫(yī)院。一量體溫39度高燒，打了點滴開了藥回家。但，情況并沒有好轉而且越來越嚴重。晚上我醒了無數次，每次醒來都大汗淋漓。迷迷糊糊中，記得媽媽來過房間看過我?guī)状危恢庇美涿矸笾业念^物理降溫。大概是凌晨三點多，媽媽又一次進來幫我量體溫。一量，40度了，感覺自己就要廢了。爸爸二話不說，趕緊幫我穿好了衣服，攙扶著我又去醫(yī)院看急診。一路雖然是開車去的，但我還是一路的煎熬。
經過四天與病魔的“斗爭”，情況終于好轉，又開開心心地去學校了。我的父母這四天比我還難受，比我還煎熬。看到我終于好了，父母終于露出會心的笑容。這段時間，爸爸的胃病又患了，看到他每天都不在狀態(tài)，我特別能感同身受。可爸爸從不在我面前表現(xiàn)出來，我心里很不好受，希望爸爸能早點好起來！
有人說：“親情是熒火蟲，像一個小燈籠，給你照亮前進的道路。而對于我來說，親情是永遠的陪伴，陪伴著我成長，陪伴著我長大。有了心中的“寶藏”，我前進的路上更有力量。
我心中的寶藏作文10
每個人心中都有寶藏，擁有簡單，可把寶藏打開的鑰匙呢？我的寶藏找到了，鑰匙也已經找到了，他給我的一生帶來影響，他就是我的父親。
父親的模樣，你說帥吧？也不配；你說丑吧？也還好。在我眼中，父親很寬厚，但那只是他不兇的樣子罷了。父親的濃眉下架著一副黑框眼鏡，高高的鼻梁，嘴巴厚厚的，所以我才覺得父親很寬厚質樸。
父親給我買了一塊表，我甚是喜歡。他拿出這塊表時，笑著對我說“寶，可以拿這個來看時間，所以以后寫作業(yè)效率要提高，爸爸給你調快了一分鐘，怕你上課遲到”。我喜歡這塊表，也喜歡這塊表的蘊意。
提高效率，父親老是說我的效率慢，寫個作業(yè)慢騰騰的。跟蝸牛上樹一樣，又說人家學霸效率高，人家學得快，做得也快。對我的話，就要把作業(yè)完成度提高，又要把時間提快。我也對這些有所改進，其中考后就可以看到努力的結果了，果然不負所料。
調快一分鐘，由于慢騰騰的性格。父親怕我上課遲到，就幫我把表調快了一分鐘，即使只有那短短的六十秒，也蘊藏著父親對我的愛和對我的關懷。
父親同樣也是我的“老師”，我有不會的題目就找父親。父親先是拿起筆找出問題中的問題，左手按著草稿紙，右手用手指著題目，很顯然他在思考著。思考完后就把題目在草稿紙上寫出來，然后就細心的教我。他非常耐心的給我講解分析，不厭其煩，直到我完全會做為止。古人云“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣”父親總是這樣教導我。
時光如同流水，匆匆流去。流去的日子，一去不復返。我總想時光永遠定格在這一刻，不然我的寶藏就會生銹，就會破損。
我望著我的寶藏，也不知為何窗外有著連接天與地的一架美麗的彩虹橋，那彩虹橋顏色真的好美好純潔。我想起了我的寶藏，他也純潔，他也仁厚，我的寶藏真是上帝對我的恩賜啊，我喜歡我的寶藏！
我心中的寶藏作文11
在每個人的心中都蘊藏著不同的寶藏。這寶藏可以是一件珍貴的往事，可以是寶貴的親情，也可以是一件寶貴的品質。一提到心中的“寶藏”，我就想起了我的外婆。
小區(qū)樓下，不知是誰為大家種了許多艾葉。每年艾葉長好，發(fā)出一陣陣清香后，陪孩子玩的家長，悠閑散步的老人，剛放學的學生，都爭先恐后的去采摘。當然，我家也不列外，不僅僅是因為這艾葉的味道好聞，它還可以做成許多美食。我每次都和外婆一起下去，我來采摘，外婆來裝。這艾草仿佛是大自然的香水，摘完后，手都很香。
外婆最擅長做的是“艾葉青團”，我也喜歡吃。也不知道怎么弄的，仿佛變魔法似的，竟把一盆艾葉變成了一大團“綠色的面粉”。然后我也就開始幫忙，與外婆一齊把那一團艾葉捏成各種自己喜歡的形狀，這是最好玩的一步。捏完后，外婆把它放入鍋中蒸。端出來后又香又有嚼勁，色味都比零食要好的遠。
外婆還是“刀子嘴，豆腐心”的性格。有一次，我睡到了十點多才起來外婆去買菜了，我們電話給她。“喂？阿婆，你能不能從菜場幫我?guī)x店的拌粉和湯回來？”“你想的美啦！自己起的那么晚，你就餓著吧！”嘟嘟嘟……電話掛斷了。我感到無奈。終于等到了外婆回家，我準備假裝很餓的樣子。卻看到外婆手上拿著一個裝著包裝盒的袋子，心中閃過一絲驚喜。“嘿嘿，謝謝你。”說著一把奪過袋子。
還有一次，忘了是因為什么事與媽媽賭氣。晚上我把自己關在房間，不吃飯，過了一會兒，我很餓。可房間沒有“存貨”，還要面子，所以我一直在房間里餓著。所有人都吃完飯后，我聽到向我房間走來的腳步聲，立刻把房門反鎖。我聽到是外婆后，打開了門，看見外婆手上拿著牛奶和面包“別餓壞了！”我頓時熱淚盈眶……
心中的寶藏，是每個人很珍貴的東西。這，也許是上天給予我們每個人的禮物。
我心中的寶藏作文12
寶藏？聽到這個詞，你一定很驚訝吧？不過我的寶藏可不是那些金銀財寶，而是一疊疊、一本本的書。
書，是一面面鏡子，它反映了一個人的心靈；書，是人類文明的長生果；書，是通往知識王國的一條小路。我很喜歡看書，也很喜歡收藏書。我總會把以前看過的書一本本地收藏起來，放在一個“秘密基地”——我家的后屋里面。
我家的后屋面積雖不算大，但容量卻也不小，放幾百本書不成問題。我的寶貝有：《海底兩萬里》《紅樓夢》《水滸傳》……每當看到我的寶貝堆積成山，心里就特有成就感！如果讓我發(fā)現(xiàn)有的書皮損壞了，我便會為它換上“新衣裳”。首先，我會挑選合適的彩紙；然后，在彩紙上涂鴉，當然，一定要符合這本書的氣質；最后，把它裝訂上去，就算完成了。
為了能更方便地看書，我學習了一項新技能——理書。
理書，可是一件麻煩事。它不僅要按科目類型分，還要按作者分，需要十足的耐心。今天我來到后屋的首要任務就是理書，首先我把書進行分類，然后再一一編號，最后就是把書架上書的灰塵輕輕地彈去，使它們重新變得干凈。
整理完后，我聳了聳肩，長長地舒了口氣，從書架上挑了本《木偶奇遇記》，輕輕地翻閱起來。書中的主人公匹諾曹調皮貪心，不過后來知錯就改，也是個好孩子。書中“他”的遭遇常常使我牽腸掛肚，“他”忘恩負義的時候，我為木匠憤憤不平；“他”上當受騙的時候，我也會為他默默擔憂。
我愛我的寶藏，它們是我至高無上的精神食糧，它們給予我知識，豐富了我的思想，讓我成為有用的人，我愛它們！
我心中的寶藏作文13
寶藏是暗夜中的北極星，給人指引方向；寶藏是冬日里的暖陽，給人帶來和煦；寶藏是經典閱讀的詩詞，讓我撿拾了泱泱古國五千年的文化結晶，深埋于心，暗藏于骨。
初識
在我牙牙學語時，母親在我耳邊輕吟詩歌：“床前明月光，疑是地上雙霜。”“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”……在我蹣跚學步時，春天母親帶我到外郊游，指著剛剛發(fā)芽柳樹對我說“不知細葉誰裁出二月春風似剪刀。”也曾在夏夜納涼時搖這扇子對我說“舉起隨時消酷暑；動來無處不清風。”秋天里，指著空中飛翔的大雁對我說“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”冬日里，看著窗外的飛雪對我說“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”如此，春來秋去，我從一個懵懂頑童到吾家有女初長成，漸漸明白了母親口中的詩詞，就是中華傳統(tǒng)文化的精髓，我瘋狂地愛上了它，一發(fā)不可收拾。
相知
在我書架上有著一個絹面的筆記本，翻開它映入眼簾的是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”、“白日依山盡，黃河入海流。”稚嫩的筆跡記錄著童年的欣喜，那是課本的詩句啊。漸漸地，筆跡成熟起來。詩句也豐富了許多：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”是我對豪邁的敬仰；“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”是我對惜時的珍愛；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處是我難以忘懷的摯愛。這一句句詩，一首首詞，已不再是冰冷的文字，而是有溫度的蘊藏在那里，是我心靈的寶藏，給我成長的力量，前進的方向。在我身處逆境時，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”激勵我；在我春風得意時，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”告誡我。成長路上，收藏過的詩詞像朋友一樣，相知相伴，不棄不離，給我?guī)聿环频木褙敻弧?/p>
詩詞是照亮心路的對話，陶冶我的性情；詩詞是啟迪心智的旅行，開闊我的眼界；詩詞是蘊藏心間的寶藏，豐盈我的能量。
我心中的寶藏作文14
每個人心中都有一個寶藏，我心中的寶藏雖不大，但卻一直激勵著我，一直鼓舞著我，它讓我走向更好的道路。
靜坐在草地上，仰望著一片天空，望著天，內心變的很復雜，望著望著，我想起了那件事……
那已經是很久以前的事了，在同學和老師的眼里我一直是一個很聽話，很誠實的孩子。但就在一次課堂中，因為沒經過老師同意，就回答出了答案，我當時還并不知道發(fā)生了什么？并不認為有什么錯，可老師卻認為我故意頂撞老師，還讓我站了起來。面對老師我無法反抗，只好站了起來。當時的我一個反應是哭，感覺內心從來沒有受過這么大的委屈。下課后，老師把我叫去，說了我很多。當走出辦公室門時我的淚水止住了，什么也沒說。
這件事后，同學和老師對我的反應大有不同，都開始疏遠我，最后一個朋友也沒有，老師也不提問我了。從那以后我變得非常消極，冷漠的態(tài)度代替原來微笑的臉龐，一天比一天脾氣暴躁，甚至厭惡身邊的每一個人。我都不覺得是我的錯，都覺得是老師的錯，是同學的錯。最后我變化很大，和以前根本不是一個人，不愛說話，不想看見任何人，想把自己關起來。
老師也注意到了我的變化，又一次把我叫去了辦公室。老師問了我很多問題，我就是不說話，因為我當時煩她，不想和她說話，認為我現(xiàn)在的一切都是因為她。老師也看出了這一點，跟我談了很多，最后說一句“我給你一個機會，好好珍惜”。聽到了這句話，我眼前一亮，什么也沒說，就走了，雖然沒說話，但內心卻很激動。老師果真給我這個機會，我珍惜了，使我變回了以前，我十分感謝她。
老師曾經讓我受傷過，也給我動力過，就是這樣的一個人說出的一句話，讓我有了動力，老師的那句話就是我心中的寶藏。
【我心中的寶藏作文】相關文章：
我心中的寶藏作文07-08
我心中的寶藏中考作文07-26
我心中的寶藏優(yōu)秀作文03-12
我心中的寶藏敘事作文12-17
我心中的寶藏作文700字03-02
我心中的寶藏作文600字04-06
我心中的寶藏作文5篇03-11
我心中的寶藏作文5篇08-19
我心中的寶藏作文（精選36篇）08-18