【精選】我心中的小學作文400字合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我心中的小學作文400字10篇，歡迎大家分享。
我心中的小學作文400字 篇1
“紅燈停，綠燈行……”這是眾所周知的交通安全口訣，就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流。可現(xiàn)實生活中，誰又能嚴格遵守交通規(guī)則呢？
我曾看到這樣一組驚人的數(shù)字：全世界每年因交通事故而喪生的有10.7萬人，占總死亡人數(shù)的37，47萬人受傷，損失大約有23億。看著一條又一條鮮活的生命紛紛離我們遠去，我們又有什么理由不珍惜生命，珍惜生命就要從遵守交通規(guī)則做起。我們的生活離不開汽車，但汽車在帶給我們方便的同時，也帶來了一些交通安全隱患，如：
11月3日上午，山東省棗莊二中高三學生，龔鈺奔。車禍來臨的瞬間，一把推開同學，自己卻被壓在大貨車下。使他右腿高位截肢，這個酷愛籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍的籃球場，不得和他一直以來當兵的夢想說再見。車禍，瞬間改變了他的一切
我們最美女教師—張麗莉老師。也是為了從車輪底下救出自己的學生，卻永遠的失去了雙腿。車禍，使他們失去許多寶貴的東西。他們無愧“最美”的稱號。此時此刻，我真想說：“車禍，你這個‘害人精’。一次有一次地奪走那些本不該逝去的生命！”
雖然我們的社會在進步，但人們的安全意識并沒有提高。像這樣的例子枚不勝舉……龔鈺奔和張麗莉老師是不幸卻又是幸運的，有人因為車禍提前被死神帶走了！這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規(guī)則，交通事故就像一顆定時炸彈，隨時都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全，大家一起遵守交通規(guī)則吧！讓交通安全永記心中，讓安全保障陪伴你我！
車讓人，讓出一份文明。人讓車，讓出一份安全。車讓車，讓出一份秩序。人讓人，讓出一份和諧！
我心中的小學作文400字 篇2
英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。我想每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產生前進的動力，我心中也有英雄，他就是地震中犧牲的譚千秋老師。
那是五月十二日下午兩點二十八分，在四川發(fā)生了八點零級的大地震。那一刻，德陽市東汽中學地動山搖。譚千秋老師弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分，當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼了：譚千秋老師的后腦被樓板砸得深凹了下去。譚千秋老師用自己的生命換來四位學生的明天，是一位多么偉大的老師呀！譚千秋老師張開愛的羽翼，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門，讓四支稚嫩的花朵得到了庇護。如今，譚千秋老師離我們遠去了，他張開愛的羽翼奮不顧身保護學生的“姿勢”，已定格為一種威力無窮的符號——無私無畏！這種感人的壯舉，是愛生如命的崇高師德的生動寫照。在譚千秋老師身上我們看到了一直追尋的東西，那就是——奉獻！
譚千秋老師，千秋不老的佳話，在你在我在他在后人的心里，傳頌千秋！
我心中的小學作文400字 篇3
春風吹她凌亂的頭發(fā)，漸漸的溝起了那段往事，1年前她第一次踏著鈴聲踏入那個陌生而又凄涼的課堂，黃色的頭發(fā)，拿著那本備課書開始了她的第一節(jié)課，她看上去似乎與他人與眾不同，那時她在我心里只是一個普普通通的過客。
天空中下起了濛濛小雨，閃電以340m/s的速度進入了我的眼球，轟轟的雷聲有些刺耳，我的心卻像是在滴血，悔恨1年前對她做的無知的一切，我恨自己，可以想象的出那時候的她有多難，可以說還是一個剛畢業(yè)的孩子，剛剛踏入課堂就跟學生吵架，她說我沒資本，的確我沒資本，可是事情已經(jīng)發(fā)生了，還有在網(wǎng)上那些不知甜恥的漫罵，那時的她像是頭上頂了塊巨石，在一路坎坷凄涼的森林里看到了如今的太陽看到那一絲微弱的希望突然間我的心像微風吹走烏云一樣爽朗，漸漸的我們彼此喜歡上了對方 時間在拿著筆的指尖流逝，讓我覺得這個本該輕狂的年紀，青春卻在沒有硝煙的戰(zhàn)場上消亡，是她給我了青春里美好的一切，她說過希望我給你們的愛能在你們今后的路上溫暖你們的心，想說；謝謝你，是你給了我別人給不了我的東西。
生命如同一幅水彩畫，除了自己本身的平涂外，還需要更多的色彩來為它點綴，如果涂得太認真它會被潤透，變得丑陋，涂的太草率會變得很平凡，只有她會仔細的為你描繪就想在哺育一顆脆弱而又渺小的向日葵，待到太陽升起的時候它便會向你綻放溫暖的笑臉 生活之中她給我指路，道理之中她促進我成長，學習之中她同我一起努力，這就是我心中的她 Dear^要幸福，記得你還有一個學生在默默地祝福你
我心中的小學作文400字 篇4
我心中的校園，是一座沒有墻的城，這座城讓我們雀躍。
現(xiàn)在的學校或多或少的被什么東西保衛(wèi)者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準時打開，學生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。”祖國未來的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會的地方。于是，我們雀躍，在信息中飛向遠方。
我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。
有人說我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起風吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎？不見得吧！一個小小的花盆，一捧缺乏養(yǎng)分的泥土，一點人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切？！沒有強健的體魄，花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋？在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。
我心中的校園，要有海，海讓人心胸開闊。
海子曾說：“面朝大海，春暖花開。”大海，它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠眺，心中頓時燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數(shù)知識，時刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創(chuàng)造。
我心中的小學作文400字 篇5
愛，為個人都擁有著。而我擁有的愛卻是與眾不同的。
有一天，陽光明媚，我背上書包，精神抖擻地準備迎接新的挑戰(zhàn)呢。
走在上學的路上，我的心情格外蘇暢，感覺到處是花香四溢，鳥兒的啼叫也分外動聽，路邊的大樹正開心地向我招手……
到了學校，放下書包，拿出紙和筆，開始“挑戰(zhàn)”了。這張試卷可真簡單。我過五關斬六將，幾招就把簡單的題搞定了。但是一看，后面的還有那么多“大將”等著我呢！
我終于做完了，正當我把試卷拿來檢查的時候，考試結束鈴聲響了。真后悔，把精力都花在填空題上了，沒時間檢查。
果然不出我所料，得了七十八分。待會兒回家怎么向“司令官”交代呢？
終于熬到了放學，我不停地猜測回家后會發(fā)生的事情：爸爸將我罵得狗血淋頭，或者將我痛打一頓……
到家了，我惶恐不安地走向臥室，害怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。我抱著書包，輕輕地放在床上，再從書包里取出一張寫著鮮紅的“七十八”分的試卷，緩緩地走向爸爸的書房。我將試卷放在爸爸的書桌上，爸爸凝視著這個分數(shù)，我凝視著爸爸的臉。爸爸仍然面不改色，我和爸爸就這樣僵持了許久。
終于，爸爸開口了：“怎么考這種分數(shù)，好好反省一下。”爸爸的語氣不輕不重，絲毫沒有一點生氣的樣子。他接著又說“來，我們一起改正一下這些錯誤，不要灰心，要像個男子漢！”
我心中頓時升起一股暖流，我現(xiàn)在真想說：“爸爸，我愛你。”但我沒好意思說出口，就默默地離開了。
是呀！父親的愛就像陽光一樣照耀著我，時刻激勵著我，讓我沐浴在陽光下愉快地成長！
我心中的小學作文400字 篇6
人生是一條路，且歌且行;人生是一壺酒，愈陳愈香;人生是一棵樹，越磨練越挺拔。一路高歌一路行，一路芬芳一路情。人生就是由此岸到達彼岸的過程，磨難是伴，輝煌是伴。
皓若明月——李白
你依舊以你的豪邁走過半個盛唐。“天生我材必有用”，你依舊以你的自信澆灌著生命之根。你也曾做官，也希望仕途大展，為國為民，但官場的腐朽和險惡讓你無法想象和承受，隨即你拂袖而去，散發(fā)弄扁舟。在高山之巔，原長于美酒為伍，與白鹿為伴，在青山綠水間，尋找自己的一片逍遙。
李白，你是詩仙，是酒仙。你升起了心中的太陽，惠澤萬世，光照千秋。
薔薇花開——安妮寶貝
安妮寶貝是一個天使，她的筆下有一個美麗的薔薇島嶼，里面的薔薇花散發(fā)著浪漫的氣息。同樣，她的筆下也盛開著一朵彼岸花，陰郁獨特讓我感受到一種奇特的幻覺和無限的荒涼之感。其實，你——安妮寶貝。你是一個單純癡情的女人“我愛你，沒有目的。只是愛你。”是的，你的人生和愛情純凈的透明，像一杯純凈的白開水，輕輕搖動后就平息，純透的讓人愛憐。你總該在深夜寫文章，在那漆黑夜幕的籠罩下，那迸射的靈感像一顆顆閃亮的星星，在夜空的襯托下灼灼生輝。
安妮寶貝，你的生命猶如盛開的薔薇花一般美麗，優(yōu)雅。你升起了心中的太陽，照亮了黑暗孤獨的心。
升起心中的太陽，你依然可以聽到陽光在你耳畔呢喃，春風在輕輕的夢囈。我們也可以體會到花開花落所帶來的愜意，云卷云舒所擁有的閑適。
我心中的小學作文400字 篇7
每天，太陽都高高掛在天空，它就如同爸媽的教誨一樣引領我走向美好的未來。
“母愛如水，大愛無疆”母親的教誨是慈祥的，每當我犯錯誤時，母親總是耐心的教導我，她很袒護我，從來都不曾打過我。
“父愛如山，大愛無言”父親的愛是嚴厲的，父親的愛就像大山深沉，父親嚴厲的愛就如同雷電利斧，在我洋洋得意時，撲滅我驕傲的火焰。
這倆種愛我缺一不可，我既需要母愛的鼓勵，也需要父愛的嚴厲，母愛就像一股甘露，一縷溫暖的陽光，滋潤我，助我成長。父愛鼓勵我，而是給我施加壓力，讓我時刻克制自己。
我清清楚楚得記得那一次期末考試，我考的不太理想，考了全班13名，我愁眉苦臉，母親心疼了，馬上說：“這次沒考好還有下次，你別太傷心啊，要振作起來，我們還有許多機會，不要這樣了，來我們去吃水果，父親卻跟我說：“好好想想自己哪里錯了，不要遇到一點挫折就喪氣，這樣就是沒出息的表現(xiàn)”這使我更加傷心了，于是我下定決心，一定要考一個好成績給爸爸看“從此以后我發(fā)憤忘食地學習，真是皇天不負有心人，有一次期末考試我的成績在前3名，我迫不及待地回家告訴父母，媽媽一個勁兒表揚我，而爸爸卻語重心長地說：“別有一次成功就驕傲，人外有人，天外有天，你還要再接再厲”我聽完很不夫服氣，以為父親不愛我，可是誰知道這嚴厲的話語中，蘊含了父親對我如山的愛。
父母的'愛，是我心中的太陽，給予我無限的溫暖，父母的愛，是我心中的太陽，照亮了我前進的路……
我心中的小學作文400字 篇8
“美”，一個生活中最可愛的字眼！有的時候，美，并不是最華麗的；有的時候，美，并不是最奢侈的；有的時候，美，是最純樸的；有的時候，美，是最真實的!對，美就在身邊，也許就在昨天的一個瞬間，也許就在明天的一個改變！
十二年的成長歷程，我目睹了社會的一切，他有永遠扯不下的千層面紗，但猙獰的面紗后依然是一位慈祥的善者在微笑——社會沒有變，依然有“美”的存在。給弱者讓座；扶老人過路；這些都是再普通不過的美。我見過的最美：當清晨的第一縷陽光灑在你我身上時，給家人一個擁抱，給鄰居一個微笑，人與人之間的距離縮短了！
歌兒給人愉悅，你聽過的最美是維也納的哪支交響曲？是電視上singer的哪首流行歌曲？我聽過的最美：在一句句“絕交”后，低著頭，抿著嘴，那句“對不起”、“請原諒”。
友誼的障礙物不再胡作非為！人與人之間的距離更近了！
大宴上的大肉是不是現(xiàn)在還讓你無法忘懷？海邊的大魚是不是現(xiàn)在你還能嘗出一股海味。我嘗過的最美：大魚大肉只能吃出味道，而媽媽每天早上的稀粥雖無色無味，但能吃出濃濃的母愛！這吃起來比大魚大肉更有滋有味！
不是世界上發(fā)現(xiàn)不了美，而是世界上缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們脫下面具，用自己真實的面孔，對著彼此真誠的說一句：“現(xiàn)在好嗎？”人與人之間沒有距離了！
我心中的小學作文400字 篇9
淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻凄涼。
我行走在雨中，風從我的后背穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個借口，卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的，該怎么向你交待，我拼命地想。
回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走，因為我看見了你，因為我還沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像是大鳥等待歸巢的小鳥，那樣熱切。
你還是看到了我，徑直向我走來，我有點措手不及，胡亂地將卷子塞進書包，抬起頭，正沖著你關切的目光。你為我撐著傘，把我護在左邊，心跳的那一邊，無情的雨水卻打濕了你的右臂。
回到家，你放好雨傘，然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你，卻沒敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試，我知道你對我充滿了期望，我知道我心中的太陽早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒，還是你先開了口，依然那樣溫柔，“沒關系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會考上的。”想了無數(shù)中表情來面對你，此刻卻全部忘記。我只是抬起頭，望著你的雙眸，然后重重地點了下頭。
拿起卷子回到屋里，看見你早已熱好的干奶，飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。
臺燈下的我奮筆疾書，就像身居考場的我一樣。那天的夜黑得很晚，你說我學到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽升起，光明無限，生機盎然。
落筆時，想起我們的一段話：
我說，你是我心中的太陽。
你說，我是你永遠的光芒。
我心中的小學作文400字 篇10
初春的一天，一場大雪代替了漫天飛舞的柳絮，壓住了所有的生氣，似乎一切都顯得清冷……獨自走在飄雪的大街上，感覺自己就是一片隨風飄舞的雪花，無助、失意、迷芒！
看看天，看看遠方，才意識到自己的微不足道。走著走著，不經(jīng)意間看見了那被雪片壓彎的枝條，好似生氣全無，就像自己一樣。陡然間，心中有了一種愿望：何不拂去枝條上的雪，讓枝條恢復一絲生氣呢？我伸出手，慢慢地向枝條伸去，手卻停在半空……
“我給枝條拂去雪花，誰為我拂去心中的雪花呢？”想著，手又縮了回來。“何必那么想呢？”手又伸了出去。慢慢地拂去一片片的雪。忽然，一顆新芽！
一抹綠色呈現(xiàn)在我的面前。再拂去枝條上的雪，一顆顆的新芽出現(xiàn)了，雖不飽滿，卻充滿了生氣。“雪下怎么會有新芽呢？它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎？”我不禁脫口自語道。“你說什么呢？”不知什么時候，一位老大爺站在了身后。我回轉身，恭敬地叫了聲：“大爺！”“小伙子，看什么呢，這么出神？我已在你身后站了一會兒了。”“新芽！雪下新芽！”我驚嘆地回答。“噢！新芽呀，它們的確值得駐足。知道嗎，天雖然冷，雪雖然厚，但還是壓抑不住生命的萌發(fā)。這些新芽，經(jīng)歷了一冬的積蓄，必定會在春天萌發(fā)的，就像你一樣！”“像我一樣？你怎么知道像我一樣？”“小伙子，我怎么不知道，哈哈……”
老大爺說著走遠了。