【熱門】我的煩惱小學(xué)作文400字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的煩惱小學(xué)作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1

　　成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。而我就是一個例子。

　　在一次的考試中，卷子發(fā)下來了。“糟了，我不會啊，太難了！”我使勁撓著頭皮。“好好做！”監(jiān)場老師走到我的旁邊，倆眼直直的瞪著我。我立即拿起筆。唉，只能蒙了。考完后，大家都在討論考試的試卷，我躲在角落里，生怕有人問我。我一直是個好學(xué)生，從未考砸過，都怪這次周末我沒好好復(fù)習(xí)。我只能在心里期盼著成績單慢點發(fā)下來。可它想故意和我作對似的，成績單很快的發(fā)了下來。“同學(xué)們，我來念一下這次考試成績。第一名，小婷，第二名，小靜......第十名，曉航......第十六名，怡冉......”我沒進前十名，我的鼻子開始酸起來，我從沒考過這么差，十六名啊，我退步了十名啊！老師宣布下課后，我趴在課桌上哭泣起來。回家后，父母嚴(yán)厲的打罵了我。從那刻起，我心中產(chǎn)生了從小到大沒有過的學(xué)習(xí)壓力。每一次考試我都是提心吊膽的，沒有了以前的從從容容。因為要考好初中，每次我都很緊張，爸爸媽媽同時也給我?guī)�來了一半�?壓力，我開始變得像那些壞孩子一樣，討厭種種考試。

　　老師們，同學(xué)們，家長們，親人們的眼光從我身上轉(zhuǎn)移到了別的學(xué)生上，我也想考好，但我也需要一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)，我不想要大家都帶給我不想要的壓力。

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2

　　童年像那五彩繽紛的夢，隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，可伴隨著成長的腳步卻是煩惱。自從上了五年級，數(shù)學(xué)成績一落千丈，從原來的80多分直線掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。

　　說老實話，我也發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，總是覺得學(xué)數(shù)學(xué)是無所謂的，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級背九九乘法表的時候，同學(xué)們讀幾遍就會背了。而我呢？怎么都背不出來，必須讀上十幾遍才能勉強背誦。考試時，明明自己都復(fù)習(xí)了，可是做題時卻發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做。跟同學(xué)們一起背書時，總會背漏幾條。

　　慢慢地，上到了五年級，這種現(xiàn)象越來越明顯。考試總是在六、七十分之間徘徊，作業(yè)稍不認(rèn)真就會拿C。種種跡象都證明了我的嚴(yán)重偏科。于是，我將最近的表現(xiàn)進行了一次統(tǒng)計。

　　我發(fā)現(xiàn)自己偏科的原因是這樣的：做事不講效率，浪費時間；不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；欺騙家長，謊稱自己已經(jīng)在校完成了作業(yè)；最可怕的是不懂裝懂，總以為自己很厲害。

　　以上幾點都是偏科的原因。據(jù)我了解，防止偏科的方法有：將學(xué)習(xí)態(tài)度擺正，做好長期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我應(yīng)該做到笨鳥先飛，先從基礎(chǔ)做起，做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決，扎扎實實地把數(shù)學(xué)知識學(xué)好。知識就是通過不斷地積累，最終會達到融會貫通的變化。

　　同學(xué)們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來把這個可惡的家伙趕跑吧！

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3

　　唉，馬虎，咱倆是不是上輩子有仇啊！

　　有個煩惱，困擾我多時啊！那就是“馬虎”，我每次別他整的都被老師訓(xùn)一頓，他有時還在旁邊“偷笑”讓我恨不得來個九級臺風(fēng)，把他吹到九霄云外。吹死他就好了。（感覺自己好邪惡)

　　他可是讓我吃了不少苦頭，莫急莫急，且聽我慢慢道來。

　　數(shù)學(xué)考試，老師莊嚴(yán)的坐在講臺上，我們則莊嚴(yán)的坐在課桌上，準(zhǔn)備迎接可憐而又凄慘的一節(jié)課，要考試，我們莊嚴(yán)的神色瞬間變成了苦瓜臉（當(dāng)然，我趙大才子除外）我一臉得瑟，仿佛第一已經(jīng)是我了，發(fā)下卷子，我輕輕一掃，好“難”哦，我提起筆做來，刷刷刷刷刷，我很快就做完了，一臉得瑟的看著周圍的人，連檢查都沒檢查，就哼著小歌，趴在桌子上畫畫，心想：我肯定是第一個做完的，正確率絕對高。但是我沒有注意到，馬虎這個壞東西正在偷笑，肯定沒好事。卷子發(fā)下來后我大吃一驚，卷子上有一個鮮紅而又可怕的數(shù)字82分，怎么可能，我揉了揉眼睛，心道：這不是真的，這不是真的。看看試卷都是一些小錯誤寫錯數(shù)啊，看錯題啊，看來我今天晚上難逃家法了，我媽一定會罵死我的，馬虎這個壞東西害人不淺。

　　星期日，我們?nèi)�家都去姥姥家，媽媽把家門鑰匙給了我，我說：這個艱巨而光榮的任務(wù)就交給我了。我“拿上”鑰匙走了，我們玩得很開心，但是回來時卻發(fā)現(xiàn)要是找不到了，馬虎在一旁對我做著鬼臉，我知道又是他搞的鬼，但我也克服不了她于是我們就在門前一直蹲著了。

　　你個馬虎，你能不能別再纏著我了，我的煩惱就是這個大馬虎啊