我心中的一首歌作文（通用45篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我心中的一首歌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的一首歌作文 1
如果說成功是一首歡樂的歌，那失敗呢，怎么形容？是的，失敗也是一首歌，它雖不如成功那么動聽，但著實也是一首歌，一首更高揚，更激昂的歌！
說失敗是一首歌，并不是說我們喜歡失敗，而是說要正視它，不要被殘酷打倒，而要把它當成一本活教材，一首上進的歌，認識自己的歌。我們要這么想，只有不斷地叢失敗中吸取教訓，才能一步步地走向輝煌。這首歌我們是唱定的了，在擁抱過失的時候，我們不至于萎縮，可以很好地慰藉自己一下，告訴自己，進步的時刻又來了，陽光又要出現了——這么想，委實很動聽。
我們先不要舉什么例子，說什么愛迪生，陳景潤的，那些都太遙遠，我們需要面對的是，如何讀懂這首歌，它是青欖一般，初嚼辛酸，細品甘甜，我們只要知道這一點，人生就便得明亮多了。
人生旅途，荊棘叢生，隨處坎坷溝槽，我們盡心盡力地走，哪怕走不到理想天國，也是欣慰的，因為一路上，我們還有歌。成功也好，失敗也好，都是一首歌，同一首催人向上的歌，只要我們有足夠的斗志，我們就能一路歌唱開去。這樣一來，我們勇氣大增，干勁大作，就算一路上采擷不到“金蘋果”，也同樣能博得眾人的尊重，因為生命的意義不只在于“金蘋果”上，不斷采擷的'過程，才是天地間最豪情的壯歌。
記得有一句經典：上帝關上了你的門，同時也為你打開了一扇窗。如此一來，失敗也就成為“經典”的窗——透過窗戶看世界，也許更美妙。
說到美妙，這里舉一個不大美妙又超乎美妙的例子：體操場上，李小雙的穩拿金牌由于裁判的己見，落入技不及己的選手囊中。某種意義上說，小雙失敗了，但這種失敗更是一首悲壯的“命運交響曲”，它跳動著呼喚公平競爭的旋律，更能激起強者努力拼搏，為明天爭光！
門一關，窗戶尚好——歌不斷，失敗一樣進取——雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們一路歌唱生命，開拓成敗。
我心中的一首歌作文 2
友誼是一杯香醇的酒，讓人如癡如醉；友誼是一米陽光，讓人暖徹心扉；友誼是一陣微風，讓人心曠神怡。自從那次畢業考之后，友誼便在我的心中成了一首動人的歌。
那次畢業考：先考語文，再考數學。語文老師說，為了畢業，所以試卷很簡單。考完后，林老師給我們分析了一下考試試卷。分析過程中，我發現我的作文似乎偏題了，心里很不安。這對于平常考九十幾分的我是個非常嚴重的打擊。
終于到了公布成績的那一天。“按號次來報，一號……二十一號九十四分……”應霖琪九十四分，考得這么好！我這次跟她落差一定很大。快報到我了，慘了，上帝啊，耶穌啊，佛祖啊，撒旦啊，我給你們燒香啦！不要，不要，不要報。可是眾神都不知道哪去了，于是我最不期待的時刻終究還是到來了，我埋著頭，閉上了雙眼，靜靜地等待著“死神”的到來。“……八十分，四十六號九十一分……”什么，我九十一分，眼淚一下子就從眼眶里滑落下來，一滴滴，一滴滴……把我桌上的報紙打濕了。同桌陳妍似乎發現了這不尋常的地方，她一只手輕輕拍著我的后背，另一只手把餐巾紙遞了過來。我還是哭了，只不過不知此時是恐懼而哭，還是感動而哭。前后左右桌似乎都聽見了我的.哭泣聲，紛紛轉過頭，問陳妍是怎么回事？明白了緣由，李泓瑾拿餐巾紙給我。那個好像是她自己做的。有著圓圓的頭，一雙眼睛的“餐巾紙娃娃”，背后寫著：粟米別哭，我挺你！我舍不得用，就把它放進了抽屜。陳心遠也從自己的餐巾紙盒里拔了幾張，給我擦眼淚。此時此刻，我明白了友誼的意義，也體會到它的深情，哭得更兇了。
朋友就是“有福共享，有難同當”的豁達；朋友就是“海內存知己，天涯若比鄰”的默契。但是朋友，你永遠都是我心中一首優美的歌，我會用那一個個美麗音符來記錄我們的友誼，我們的回憶。
我心中的一首歌作文 3
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算是受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望——”
每當這首歌的旋律在耳邊響起，我都情不自禁的想到一些往事猶如零零散散的碎片，我努力的將它們拼成一張完整的畫面。
外面的雨淅淅瀝瀝的下著，雨水打在我的身上，臉上，而此刻的我漫步在街上。耳邊一次又一次的響起考試前老師的囑托，父母的希望，還有朋友的鼓勵。然而，當成績發下的那一刻，我楞住了，淚水悄然從臉頰滑落，我馬上沖出了人群，跑到街上，我無法接受，無法接受我用自己的努力換來的.一張不及格的卷子，無法接受老師嚴厲的目光，無法接受父母對我的失望。整個世界似乎崩潰了一樣。我繼續向前跑著，當我跑到音像社門口時，我腳步漸漸慢了，一首熟悉的歌傳人了我的耳朵，幾句歌詞讓我如夢初醒。是啊，一次失敗不代表永遠的失敗！“我要在徘徊孤單中學會堅強；我要在受傷時也不要哭泣，相信“陽光總在風雨后”，希望就像隱形的翅膀，會帶我飛過絕望。我已不再逃避，因為我已走在希望的路上——”
小升初考倒計時還有100天，100天，多么漫長又多么短暫，我可愛的同學們，我們只有100天相處的時間了，雖然舍不得，也終究要離別。還記得你們在運動會上的颯爽英姿，還記得你們一張張可愛的笑臉。想到這里，我的眼睛濕潤了，沒有什么要留下的，只想把這首《隱形的翅膀》送給你們，希望在你們在以后的人生道路中能一帆風順，相信你們終究有一天乘長風破萬里浪。
一首熟悉的旋律又在我耳邊響起：“不去想，他們，擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化，我知道，我有一雙陰形的翅膀，帶我飛，給我希望——”
我心中的一首歌作文 4
微弱的月光照射進小小的房間里，輕柔地撫摸您的臉龐，欣慰地俯視著您。月亮的影子里，您的身影總是忙碌的。每一天都是這樣辛苦地工作著。好早好早就起來了，在太陽還未升起，在月亮還很明亮的時刻您就從暖暖的被窩里起來了，忍受著刺骨的嚴寒，忍受著冬風的折磨。手插進了冰凍的世界里，冬天的水可冰著呢！您用充滿溫度的手溫暖了那塊冰，真是個奇跡呵。
而每當我睜開眼聽到的第一個聲音便是樓下您歡快的笑聲久久回蕩著，談得很快樂。我那時哪想起來啊。總是有一種惰性，不愿起來，不想起來，懶得起來。這樣睡著，聽著你們的笑聲，竟會如此親切。直到您叫了我好幾聲我才起來，然后每一個動作都要做好幾分鐘，梳頭、穿衣服、洗臉。而您總是不厭其煩地叫我：“快點，快點！”然后我就會有一種動力，快點，快點，您的聲音有一種魔力。
一天，我竟然做了如此奇怪的夢：“全世界只剩下一個孤獨的我，旁邊的人與我擦肩而過，沒有人過問我，我想找他們談話，他們不理我。當我看見你們時，心中燃起了希望之火，感覺你們的臉龐是如此親切。”我醒來后，腦子里不斷的播放這個畫面，它喚醒了我沉睡的大腦。
有些想法總是那么美好，卻總是難以辦到。是的，我曾經告誡過自己：“一定要乖乖的，父母多么辛苦啊！為他們做點力所能及的吧。”可是，美好的事情總是不能延續，我覺得我堅持不了，也許是我內心深處最真實的懶吧。
長大了，您不再打我，不再罵我了，總是時時刻刻地教育我，從你口中說出的話真的'感覺好親切，我會忘乎所以，只沉浸在你那歌聲中，您總是教導我，而我也總是在聽著，久而久之，我已習慣了這種聲音，似乎沒有聽到您的罵倒顯得不自在了。
當我看到您皺著眉頭時，內心深處會涌現出心疼，我會責怪自己做錯事了，然后我就努力地傻笑，討您開心。
也許真的長大了，我開始體貼你們了，我開始關心你們的辛苦了，我開始尋覓那份只屬于我的歡樂了。
我想我是可以的，因為我心中有一首歌，屬于你們的歌，在我內心深處不斷更新，不斷深沉，我也將受歌的影響吧，讓我更懂得生活。這首永遠充滿歡樂的歌。
我心中的一首歌作文 5
踏著輕盈的腳步，伴著夕陽的余輝，清風悄悄拂過我的臉龐，伸出手來珍藏那份美好。
——題記
冬天的寒風無情地刮著。
微弱的月光照射進小小的房間里，輕柔地撫摸您的臉龐，欣慰地俯視著您。月亮的影子里，您的身影總是忙碌的.。每一天都是這樣辛苦地工作著。好早好早就起來了，在太陽還未升起，在月亮還很明亮的時刻您就從暖暖的被窩里起來了，忍受著刺骨的嚴寒，忍受著冬風的折磨。手插進了冰凍的世界里，冬天的水可冰著呢！您用充滿溫度的手溫暖了那塊冰，真是個奇跡呵。而每當我睜開眼聽到的第一個聲音便是樓下您歡快的笑聲久久回蕩著，談得很快樂。我那時哪想起來啊。總是有一種惰性，不愿起來，不想起來，懶得起來。這樣睡著，聽著你們的笑聲，竟會如此親切。直到您叫了我好幾聲我才起來，然后每一個動作都要做好幾分鐘，梳頭、穿衣服、洗臉。而您總是不厭其煩地叫我：“快點，快點！”然后我就會有一種動力，快點，快點，您的聲音有一種魔力。
一天，我竟然做了如此奇怪的夢：“全世界只剩下一個孤獨的我，旁邊的人與我擦肩而過，沒有人過問我，我想找他們談話，他們不理我。當我看見你們時，心中燃起了希望之火，感覺你們的臉龐是如此親切。”我醒來后，腦子里不斷的播放這個畫面，它喚醒了我沉睡的大腦。
有些想法總是那么美好，卻總是難以辦到。是的，我曾經告誡過自己：“一定要乖乖的，父母多么辛苦啊！為他們做點力所能及的吧。”可是，美好的事情總是不能延續，我覺得我堅持不了，也許是我內心深處最真實的懶吧。
長大了，您不再打我，不再罵我了，總是時時刻刻地教育我，從你口中說出的話真的感覺好親切，我會忘乎所以，只沉浸在你那歌聲中，您總是教導我，而我也總是在聽著，久而久之，我已習慣了這種聲音，似乎沒有聽到您的罵倒顯得不自在了。當我看到您皺著眉頭時，內心深處會涌現出心疼，我會責怪自己做錯事了，然后我就努力地傻笑，討您開心。
也許真的長大了，我開始體貼你們了，我開始關心你們的辛苦了，我開始尋覓那份只屬于我的歡樂了。
我想我是可以的，因為我心中有一首歌，屬于你們的歌，在我內心深處不斷更新，不斷深沉，我也將受歌的影響吧，讓我更懂得生活。這首永遠充滿歡樂的歌。
我心中的一首歌作文 6
“洗墨池的故事，吟唱在我的耳邊……”不知不覺，這首歌已陪伴我一年多了，或許我的存在在你的記憶中僅猶如浩瀚星空中的一點繁星，然而，你，我的母校，帶給我的點滴卻如雕刀刻在石頭上，揮不去，抹不掉。
多年以前，你是我心里一首不敢奢望的歌。我只能在人群中默默地聽著別人訴說對你的向往。甚至連邁向你的懷抱都那么小心翼翼，莊嚴的大門，綠蔭下的小道，靜謐的詩強，聳立的教學樓，渾濁的洗墨池……你的外貌，動作，語言，思想無時無刻不緊扣我的心弦，情不自禁為你而傾倒，于是，我開始有了自己的目標，有了當夜深人靜的時候唱響你的勇氣，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，無數個拼搏的日夜，終于可以讓我可以和你一同呼吸，一同閑看庭前花開花落，愁望天邊云卷云舒。
現如今，你是我心里一首洋溢著幸福的歌。我在你的陪伴下盡情的.奔跑，不是在一條追求你的路上，而是一條正慢慢離開你卻沒有盡頭的路上。我喜歡獨自在五樓靜靜的看著你，春去秋來，一如既往。我喜歡騎著自行車穿梭在你的懷抱之中，感受你的柔情，日復一日，我喜歡回憶與你一同度過的時光，運動會上1500米長跑讓我更勇敢地挑戰自己，科技藝術節讓我更有信心的展現自己，拔河，排球賽讓我震驚于團結力量之強大。因為有你我認識了許多的朋友，讓我不再孤單，因為有你，我學到了珍貴的知識，伴我成長，因為有你，讓我懂得了在與人交往時要懂得互相寬容體諒，教我擁有一個博大的胸懷，海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛，從此，我為你引吭高歌。
多年以后，你是我心里一首唱不完的歌。我的人生因為有你而自豪，在某個同學聚會上，細數我們共度的點滴，原來幸福就是這么簡單。
你就是我心里那一首永遠不會切掉的歌，讓感動一輩子都記得。
我心中的一首歌作文 7
歌，為我之所愛也。不知是否因為在兒時，媽媽常與我聽不同的音樂的緣故，我與歌曲似乎結下了不解之緣。無論是民族的，還是流行的，我都會靜下來，用心去聆聽那美妙的旋律。音符的跳動讓我為之心動。也是因為這個原因，我學習了古箏，撥動琴弦，亦會發出行云流水般的聲音，然而從中，我不僅感受到了音樂的靈魂，也體會到了生命的意義。
《春江花月夜》，是一首非常有名的箏曲，也是最讓我心有所感的一曲。
《春江花月夜》完美地描述了人的一生，開頭由緩到急，平淡的點綴，亦有“天上明月伴秋生”的韻味，從而寫出了人從出生到童年的時光是天真、爛漫的。孩子的笑無疑是最美好的事物。近而有一處急轉，高音一挑，學習的壓力使我們再沒有了輕松、快樂的閑暇時光。但努力奮斗中的我們也不失兒童的純真。音調順勢而下，投入工作崗位的人們為了自己的事業、財富、家庭和幸福四處奔波。生活中難免會有成功和失敗之分，但重要的是我們的心態。急促的音律，仿佛“滟滟隨波千萬里”，人生的高潮又何常不是如此呢？隨峰一轉，音調下來，平淡緩慢，猶如落日的余輝，邁入老年的人們如此享受生活，不失為一種好的方法。
一曲終了，但生命還在延續。我們的生活也像每首歌一樣，有平淡，有高潮，活得簡單一點，讓幸福的曲調充實我們的生活，何樂而不為呢？每個人的心中都有一首歌，那是我們用生活來譜寫的。我們的快樂、憂傷、激動和每一個難忘的瞬間都會被那些奇妙的音符精靈記錄下來。不需要去過多地掩飾什么，做真正的.自己，譜自己心靈的曲子，因為每一個人的心靈都是一面鏡子，與其去遮掩過錯，不如讓其反應出真實的一切。就如莫扎特所譜的曲子一樣，多出的音符看似是一個瑕疵，但我們可以用鼻子去彈奏，這樣看來，瑕疵也可以成為我們生命中的閃光點。
不管是《春江花月夜》，還是其它的每一曲，都會有人為之陶醉，而每一個人也都會為自己的心靈之曲而陶醉。活得簡單、充實，做真正的自己，這樣的生活，即是我心中的歌，待我去慢慢地聆聽……
我心中的一首歌作文 8
“你入學的新書包，有人給你拿……你委屈的淚花，有人給你擦……”每當這首樸實、真摯、優美的《母親》縈繞于耳之時，猶如一股親切而溫馨的暖流，注入了我的心田。它，唱出了我心中的最強音。
“娟娟，快起床，今天媽媽帶你去爬山。”我五歲那年的一天清晨，一個熟悉而親切的聲音把我從夢中喚醒。我睜開朦朧的雙眼，高興地一下子從床上彈了起來。
初升的太陽，毫不吝嗇地將燦爛的光輝灑向大地，我活蹦亂跳地跟隨著媽媽出發了。
我們一步一步地吃力地向山上爬去。快到山頂時，我的兩條小腿像注入了鉛似的。突然，“啊！”地一聲驚叫，腳下一滑，摔倒了。望著手掌上透過泥沙滲出的鮮紅血跡，“哇—”晶瑩的淚珠奪眶而出。媽媽的臉上瞬間掠過一絲驚恐，但很快神態自若地說：“娟娟，爬起來！”我用乞求的目光看著媽媽，多么渴望她能把我抱起。然而，我失望了。媽媽視而不見，我只好忍痛掙扎著爬起。此時，媽媽邊給我擦眼淚邊笑著說：“勇敢的女兒，咱們比一比，看誰最先沖上去！”在媽媽的激勵下，我破涕為笑，一鼓作氣沖上了山頂。
時光荏苒，這件事在我的體內融合，沉淀，我讀懂了媽媽的良苦用心：只有不畏艱險，不怕挫折、失敗，才能到達理想的巔峰。
七歲那年，伴隨著我讀小學的同時，開始了學彈電子琴。學琴的路上留下了媽媽陪我的足跡，悠揚的琴聲中奏出了媽媽的微笑。而我的`假節日，雙休日的玩樂卻在學琴課上破滅。夜晚如水的月光傾瀉到屋里，我又在媽媽如炬的目光下，接受著嚴格的訓練。原本并不熟練五線譜的媽媽，竟然在五線譜下邊標上簡譜，監督著我的彈奏。每天我都練得精疲力竭，汗水涔涔。如此風風雨雨地走過了五個冬夏。
而當我拿著考級證書向媽媽炫耀時，我才懂得：勤奮是成功的必要條件，付出才有收獲。
如今，歲月無情地在媽媽白皙的臉龐上刻下了皺紋，烏黑的頭發也出現了銀絲。這是她為女兒辛勤操勞的見證啊！
當天際的第一抹紅霞刺穿薄霧，披在我的身上，心中已經被母愛深深地浸染，我已讀懂了那沉甸甸的母愛。
現在我已步入青春，風華正茂，那是母親那無私的愛的辛勤結晶。而母愛如歌，它已定格在我的心中，化為“……到什么時候也不能忘——咱的媽！”
我心中的一首歌作文 9
點滴間流逝的時光中，不變的總有那些旋律，在我的心中回蕩著，承載著笑與淚。
昨天的歌在我幼小的心靈中萌芽，總是充滿童真與向往，昂揚與活力。那個時候，早已告別了戰火紛飛，不需要血與淚的揮灑。是青春年少，是童稚無邪選擇了一首首激越斗志，朝氣勃勃的歌。
小小的我喜歡短短的歌。歌的語言，純白的聲音，在我心中種下了奮進滿懷。不曾問為什么，只是無所顧忌的.歌唱，哪怕喉嚨已紅腫，聲音已嘶啞，還是一味地奔跑著。漸漸的做一個雷鋒式的好少年已成為我的目標，它指引著我不停地向前，去追夢，卻不說后退。或許昨天的歌即為童年的歌，聽不出什么旋律，也不在乎什么音符，只是靜靜的聆聽，歌唱與等待中，昨天的歌消逝，換來了今天的躍動。
今天的歌褪去了昨天的稚氣，多了份青春與理想，不再沒有目標的過活。面對今天的種種，抑或壓力，抑或放松，反反復復中找尋著真我，張揚個性，無拘無束，擺脫了束縛與羈絆；哼唱著，期待著夢想在望，也知道世界在看，生命之光即在此刻隨火炬上傳，上傳的是為理想而付出的奮斗，為青春而揮灑的豪情。
停下腳步間，點數今天，在書海中漫游時總可做回詩人，在賽場上展現自我時總可做回勝者。歌聲回蕩，自己實現了百變與超脫，是青春的歌蛻變。既然說過了要為了夢想而飛，那么多遠都不會累，這即為青春的誓言。將它寫在自己的歌里，作為筆記珍藏，見證青春的過程。青春之歌不需要吝嗇，如果不唱破喉嚨，也難得天籟，這天籟是青春的家，永遠的歸宿，是那還未完成的夢。
今天的歌幻化了明天的歌，或許不知道明天的歌的主調，空白的一切，未知中，就交給我來填寫。明天的歌，自己的歌，要唱出心聲，寧做瀝血歌唱的鳥，不做沉默無聲的魚。改變了自己，既知荒蕪，就別再猶豫，更不要再彷徨，學著找自己，也就找到了自己的位置，找到了自己的明天勢要寫出驚天動地的歌，讓全世界知道我的存在，或許在其間人生就不會虛度，自己的自己也就真的譜寫了屬于自己的歌。是的，心兒若是遠的，歌亦是。向著遠方的歌兒，不斷追夢，靜靜地聽，心兒也就伴著歌兒追夢。
是何時的歌，昨天，今天，還是未到的明天？無論何時，主旋律的奏響總是為了夢，歌兒在心中，夢亦是。
我心中的一首歌作文 10
我心中的歌
“我愛你，我的家，我的家，我的天堂……”騰格爾滿含激情的歌聲讓我真切的明白：人生這個從荒蕪到芳草萋萋的過程里，人最不能忽略的，是家。所以這份對家的情感便成了我心中永恒的歌。
我相像著自己第一次用嬰兒的姿態蹣跚著走出家門，睜大了好奇的眼晴，愣愣地不知往哪里去時的迷茫。之后開始學著辨別家的'方向。或許是門口老槐樹下狗的飯盆，或許是廊前搖擺的衣架，也或許是一張永遠等候在門口的笑臉……一點一滴，開始了我一生里對家的最深長的認識和依戀。
記得，上學后每天背著書包走在長長短短的田埂上的情景。有時是一個人，有時會有幾個伙伴。有時風雨交加，有時斜陽萬丈。不管是清晨還是黃昏，總是那相似的沒有改變的路。很多次，想停步，因為疲憊因為厭倦。然后，一聲近處的犬吠，和著一句堅硬的吆喝，或者是農舍上空裊裊升起的炊煙，或是與我擦肩而過的某個同樣匆匆的背影，或是某一家突然亮起的橘黃的燈光，只一剎那，就勾起了內心深處軟軟的、輕輕的對家的渴念。
于是急急地加快腳步。
因為知道遠處那個屬于我的家里，肯定也有這樣一圈微黃的光暈正在為我輔展；因為知道在那光暈下，有一桌為我而等候的飯菜，幾雙翹首期待的焦灼的眼睛，那只永遠搖著尾巴守在門口的大灰狗，那份靜謐的等待，在這昏黃的途中，延伸為最動人的誘惑。在那路上，如水的月光，月光下裸露的荒草，都有了我熟悉的溫暖與明亮。
漸漸長大后，求學在外。偶爾站在陌生的街頭，盡管周圍有人群，有房屋，有燈光，有讓人迷戀的熱鬧，可是只一瞬間就意識到自己是多么彷徨，這所有的熱鬧跟自己一點關系也沒有。忽然想起了記憶中那縷縷升起的炊煙。門口灰狗嘶啞的叫聲，門前樹下那條空凳子上的孤單守候，父母親愛的牽掛……
如今我還是時常不知所措、疲憊不堪，而家永遠在我的意識里，清晰如昨。它站在一個固定的方向，以它的馨香，溫情地指引一顆心歸來，洗盡塵世的鉛華，讓那顆心忘記成長路上的苦澀，從而撐起一片希望。
因為有家，有深沉的牽掛，生命才不會因無根而枯萎。黎明時出門的那一回頭，黃昏時進門的那一頷首，凝成了我心中那永恒的家的戀歌。
我心中的一首歌作文 11
涓涓的細流淌過青春的小河，一眨眼，我已然不再幼稚，世界上的一切都在變，而在我心中，永遠不變的，是那支美麗動人的歌。
那是一個羞澀的春天。她姍姍來遲，不好意思的漲紅了臉，而她如約帶來的綠色和朝氣，沁人心脾，斜陽微微撒下光暈，一支瘦削的單車上，是母親和頑皮的我，小小少年的夢啊，像泡沫一般，在那時，晶瑩剔透，悄然升起。母親耽美的笑容在臉上浮動，竟蓋過了春色，我倒不解，是天神給了母親一個小小的我，還是我幸運地擁有了她？芷草擺擺手，蘭花搖搖頭，沒有人知道答案。我卻下定決心，為了這筆終生的財富，我，要拼搏。
那是一個火熱的盛夏。一團團熱浪像躁動不安的火獅，它們咆哮著，它們翻滾著，他們妄圖擊碎一切，可它們并不知道，再熱情的表面，內部卻總有冰冷。豆粒般大小的汗珠滋滋地冒著煙，從我的體膚上滾落在大地之母的懷抱里，為了讓自己脫離居高不下的溫度所帶來的心煩意亂，我興致勃勃地聽起了音樂，緩慢而婉轉的輕音樂——渚，就像我的小學生活，自由自在，無念無求。一股清新的果香飄進屋來，是母親端來了西瓜，那熾熱的夏日漸行漸遠……
那是一個焜黃的秋天。刺骨的`秋雨淅淅瀝瀝地下著，枯黃的楓葉沒有一絲生機，風兒、雨兒，毫不留情一寸寸侵蝕我的身體，將我的靈魂剝離他的骨肉，是“少壯不努力，老大徒傷悲？”許是言重了，可那近乎夢魘的考試又一次擊垮我，曙光還能來嗎？濕透了的我回到家中，等候著發落，頓時一陣水汽氤氳，母親的瞳仁里，雖暗淡了光澤，卻仍盈滿愛意，她將一杯熱水遞到我的面前，我明白，我要釋放寒秋給我心靈的束縛，我要從失敗的陰暗中逃離，挫折不能將我推入囹圄。那一刻，我的斗志，燃了。
那是一個敦厚的凜冬。萬物都在等待著復蘇，而我也將面對人生的輪回——中考。為此早出晚歸，而堅實的后盾——母親，在燃燒著自己的生命來為我提供能量，中考面前，沒有貴族血統，沒有天生麗質，只有公平的對決，這將是最短暫而又最漫長的冬天。厚積而薄發。
在我生命開始的那天，這支歌便已唱響，這就是母愛之歌啊。高潮已然來臨，怎能停滯不前？我繼續欣賞著感人的樂曲，美麗的詩篇。
我心中的一首歌作文 12
新的一天，陽光從樹葉間穿過，在地上留下了一個個光斑。森林里，鳥兒奏起了快樂的歌，快聽！喜鵲在“吹笛子”，鴿子在“拉二胡”，燕子在“彈鋼琴”，旁邊剛睡醒的烏鴉還在揉眼睛，在他們的相互配合下，快樂的歌聲飄向了很遠很遠的地方……哦！我也要去尋找我的快樂之歌。
快樂是什么？它可以是一種心情，也可以是一種表情，還可以是一種人生態度，它取決于你的經歷，當然世事萬千，人們都希望過最舒適的那種生活，總之，無論你身處何方，都要時刻在內心奏起一支快樂的歌。
下面請播放我的第一首快樂的歌。
伴隨著無知，經歷的迷茫，就這樣，懵懵懂懂的我踏入了中學的大門，感受著新奇的同時也有一絲不安。第一次結交新朋友，第一次為班級打掃衛生，第一次擔任黑板報的主編，第一次考試，第一次春游……種種的第一次，都讓我認識了不完美和不勇敢的自己，但這不能使我退縮，每一次的經歷，我都在為自己奏起一支快樂的歌，我相信只要心懷希望，人生處處有精彩。
接下來讓我們聆聽第二首快樂的歌。
初中學習不同于小學，它有了更多科目，同時也增加了更多難度，剛入學的我每天忙忙碌碌，不停地在家和學校之間穿梭，每天被各種書本壓得喘不過氣來，還好有家人的加油打氣，他們總是默默無聞的站在我的`身后做我最堅實的后盾，為我遮風擋雨，讓我在枯燥的學習中體會一點生活的樂趣，是他們讓我永遠心懷快樂，是他們，讓奏起歡樂之歌的琴弦永不斷裂。
最后一起來聆聽第三首快樂的歌。
暑假里，閨蜜約我出去玩，于是我倆興致勃勃的出發了。正走在路上，我們聽到有人在叫，我們尋聲過去，發現是一位拄著拐杖的老奶奶在找她家的小花貓。奶奶說她的家人都在城里工作，只有她一人和這只小花貓相依為命，我們決定幫奶奶找小花貓，在我們細心的尋找下小花貓終于回來了，老奶奶也眉開眼笑，不停的感激我們。雖然犧牲了我們的時間，但心里還是有說不出的快樂。
快樂其實很簡單，一句問候，一個微笑，一次對他人的幫助就能奏起快樂之歌，所以，只要人人心懷一顆善心，多做好事，就能使快樂之歌永不切換，永不停止，永遠心存快樂！
我心中的一首歌作文 13
那是一首歌，一首深沉而亢長的歌。
我躺在床上輾轉反側，難以入眠。徒然睜開眼睛，看到的只有被黑暗覆蓋的天花板。房間里沒有光，我早早就拉滅了昏暗的臺燈，連日來的勞累壓垮身體最后的防線。自然地把手搭上額頭，有些粘稠，細細的汗珠在嬉鬧。
不知時間跑了多遠，眼簾合上又拉開，默念了一個又一個數字，“關機”命令早已下達，然大腦cpu仍茍延殘喘般待機著。似乎缺少了什么，空虛鋪天蓋地地襲來。
世界太安靜了。
在很早很早以前，在他闖入我的世界以前，我的世界宛若一幅水墨畫，同樣只有黑白色，沒有聲音，寂靜的讓人發冷。可是我不介意，我不需要多余的色彩，我渴望的只是安靜的世界，一個人安靜地來，一個人安靜地往。放任“我”之外的世界，任它如何叫囂。但一切都變為了過去時，在他闖入的那一刻起，他就在我的世界肆意涂鴉，在我的世界了奏響時而歡快時而深沉的歌，連陽光都被吸引進來。于是，如今安靜得惶恐這般可笑的事，我可以都歸根為他的錯么?于是我對于眼前的黑暗措手無策。
我依舊安分地躺著，門卻不安分地開了。借著門外微光，我看到r摟著枕頭笑的天花亂墜。他說：“k，我睡不著。”
不等我反應過來，他就簌簌地爬到我床上來，一臉欣然地躺下，側著生，一張大嘴巴馬上進行劇烈運動。“原來k也睡不著啊我們真是同病相憐呢所以我們一起睡吧!”r一口氣說完一長串借口，我根本沒有絲毫插嘴的`機會。可惡!我暗自咬牙，我悔恨自己剛才怎么反應得這么慢?現在倒好了連睡都不用睡直接等天亮吧!
房間依舊黑暗，世界卻不再寂靜。身邊多了一把恬噪的聲音。我納悶r為什么能一天說這么多廢話，他不累么?記得曾經問過他，他那時只是笑著回答，因為k不說話啊，我只好連k的份也一起說了。“嘖，笨蛋!”我索性把頭埋進被子里，r的聲音果然消下去了，不再那么明亮，但依然透著聲音主人都有的陽光朝氣。
左腔一直懸著的東西忽然有了承托，然后我發現r的聲音也不能完全歸于噪聲一類，反而讓人有點安心。
腦中一直回蕩著r的嗓音，不知是在夢中還是現實，只知如歌，猶如一首安魂曲。
這首深沉而亢長的歌，讓我安眠。
我心中的一首歌作文 14
青春的美好時光，擁有；斗志昂揚無所畏懼！青春何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過去，有淚水就讓它作為永遠的足跡，青春中的我動力十足，這個時代屬于我。曾有一段時間。我想留住過去，不愿展現未來，眼睛以外永遠是一扇門，把自己內心世界與外面的大世界隔絕，于是心中總是醞釀著孩提時代的那種清純，于是眼睛總是貪婪的向門外張望。一切的一切讓我縱情的去做，去想，因為我年輕。
時間飛快，青春如水似流，青春并不是長久并不是永遠，并不是一切。頓然，我明白了，門的另一邊也會讓人陶醉……
雖然還是少年，但也走過了一些路，領略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是怎么回事。一本本舊的連環畫早就翻爛了，一首首催人去睡的童謠，早就唱厭了；一段關于公主與王子的故事早就聽膩了，一切都好像是往事，是過去了。到現在想想也許是成熟了。
青春擁有一切，自然也包括無憂無慮，青春的我最幸福，不需要考慮一些事情，認真的讀書，快樂的生活就是全部，青春代表活力，代表希望，挑戰無處不在，一切皆有可能。 有一天，發現我對生活好像留意了很多，開始關注身邊的一些事，一些情趣，一些風景，學會了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂。突然，我想停下來深情的沉湎一番這一切，怎奈行駛的卻沒有鐵錨，想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已經沒有了歸途。生命不是一張永遠旋轉的.唱片；青春也不是一張永不老的容顏。
青春是人生的黃金時代，正如奧斯特洛夫斯基所說的：人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他能夠說：我已經把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業——為人類的解放而斗爭。青春亦如流水和細沙，在不經意間就從指間滑落。珍愛青春，用心去抓住生活中的每一個亮點。
我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟中；掩映在詩詞中的青春大門，我擁有青春！
我心中的一首歌作文 15
那是一首歌，一首輕快舒緩、優美絕倫的歌。那首歌是奶奶的一生，從平緩到起伏，到高潮，再緩緩落下尾聲，最后要完美落幕。
“當當當當……”莊重圣潔的《婚禮進行曲》奏響，姐姐幸福地挽著新郎的手，在場的人都為之動容，沒有人注意到奶奶，待在角落無聲流下了眼淚，她是在感慨自己的一生了嗎？
奶奶出生在鶴浦一個偏僻的小漁村里。家里貧窮，與大多當時出生的孩子一樣，吃不飽，穿不暖，每天下地干活。讀書，那純屬是癡心妄想了。也許是習慣了這樣的`生活吧，也沒覺得有多苦悶，日子就這樣平淡地過去，平淡的生活如歌曲序幕一般從奶奶出生便拉開了帷幕，奶奶的童年便是平緩輕盈的前奏曲。
“噠噠噠……“緩慢前奏曲結束，節奏變得歡快明朗。那是奶奶的花樣年華，也是奶奶的甜蜜歲月。奶奶和爺爺相愛了，隨之那首歌也到達高潮，奶奶和爺爺結婚了。奶奶也有那般幸福的時候！雖不及姐姐婚禮這般奢華熱鬧，但我想一定也很快樂很幸福的吧！這是歌曲中最動人的副歌部分，讓人不覺哼唱起來，這也是奶奶生命中最重要的部分，美妙至極……我看到此時角落里的奶奶出神地看著新娘，她是否看到了自己的影子了呢？她是否感嘆歲月無情，美好難留了呢？
婚后的生活也慢慢恢復平靜，爺爺奶奶每天干活，爺爺下海捕魚，奶奶下地種田，日復一日，年復一年，日子似乎也就這么平淡安詳地過去了。如一首歌高潮過后的平緩輕盈的第二段部分，平和寧靜。而第二個高潮是在奶奶陸續生了大姑姑，大伯伯，二伯伯和爸爸之后，全家因添了他們變得更熱鬧歡樂，奶奶帶著四個孩子，雖然辛苦，但是心里也洋溢著說不出的幸福。再后來，孩子們也都慢慢長大了，生活又如流淌的歌曲般緩緩而過。
后來的后來，孩子們也有了孩子，孩子們的孩子們也有了孩子……奶奶的生活也隨著這些小生命的增添而出現許多快樂，像是一首歌的許多起伏。
但是歌曲總是有尾聲，有落幕的時候，我們只是單純地希望奶奶能夠長命百歲，在最快樂最幸福的時候安詳地辭世，就像一首歌，最后最動聽的尾聲，給這首歌畫了一個完美的句號。
我心中的一首歌作文 16
從小我就喜歡唱歌，我喜歡的歌曲有很多，有《父親》，有《不然》，有《涼涼》，還有《媽媽寶貝》……但我最喜歡的歌還是《父親》！
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易……”每當唱起這首歌，我的心里都會充滿對父親的深深的愛。
記得我上小學一年級時，父親就總是出差在外，我們之間就像隔了一條溝一樣，對他親熱不起來。但是當我聽到《父親》這首歌的時候，我被深深的觸動了，對父親的感情猶如平靜的大海上掀起一陣陣的驚濤巨浪。雖然我不愿意承認自己對父親的愛有多么深，但我還是通過一件事讓自己面對了現實。
有一天放學回家，我發現屋子里多了一個人，仔細一看，竟是我的父親。我氣他總是不在家陪我，本應該溫馨幸福的三口之家，卻只有我和媽媽兩人的身影相伴，這讓我總是深感孤獨。我對父親冷言冷語，但父親對我很是親熱，抱著我問東問西的，什么也不讓我干，我做什么他都不放心，總是替我做。我已經長大了，在他心中我還是個娃娃，我才不是個啥也不會的娃娃呢。我暗暗和父親嘔著氣。
第二天放學回家，看著寂靜的家，我知道——父親又出差了。終于沒忍住我“哇”的一聲大哭起來，眼淚就像決堤的河水在臉上肆意流淌。我隔著電話吼叫著：“為什么你這么快就走了？為什么不給我說一聲就走了？”我嚎啕大哭。
在媽媽的安慰下，我低低的抽泣著。這時我聽到了窗外飄來的歌聲，“每次離開總是裝做輕松的樣子，笑著說回去吧轉身淚濕眼底，多想和從前一樣牽你溫暖手掌……”聽著聽著，我想起父親電話中的哽咽，他肯定也和我是一樣的。我想著與父親相處的點點滴滴，想起了父親疲憊的臉龐，想起了父親每晚視頻時的幸福的笑臉……我拿起手機發了一條短信“爸爸，我愛你！”
《父親》這首歌使我明白了對父親的`愛，讓我體會到了生活的無奈，更讓我懂得了要珍惜父母，珍惜光陰，珍惜每天的開心與快樂！
時光時光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切換你歲月長留……謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，你牽掛的孩子啊長大啦……父親，我愛你！你永遠是我的驕傲和自豪！
我心中的一首歌作文 17
青春是五彩的線，編織美麗人生；青春是盛開的花，煥發淡淡幽香；青春更是一首歌，演奏迷人樂章。
青春是一個美麗的字眼，在這個時期，女孩渴望美麗，男孩向往強壯，每個人都有著旺盛的生命力，顯得那么充滿活力，而我很幸運，現在就處在這個時期。
每天早晨，我會花10分鐘的時間在鏡子前端詳自己，額頭上又長了幾顆痘痘，臉上又有哪些變化。這些問題都會煩惱或快樂著我，影響一天的情緒。伴著朗朗的讀書聲，我走進校園，老師的粉筆在黑板上劃出白色的痕跡，我們的水筆在課本上貿下一串串漢字，新的一天就這樣開始了。
“鈴——”，下課鈴響了，同學們立刻像蜜蜂出巢一樣涌出教室，將排得滿滿的`課程表、一摞摞的書本暫時都拋在腦后，盡情地玩耍。盡管老師明文規定不許追逐打鬧，但好玩的我們，還是在操場上不停奔跑。盡管學校禁止大聲喧嘩，但“哈哈”的笑聲總是從嘴邊溜出。
中午，饑腸轆轆的我回到家里，看到香噴噴的米飯，聞到紅燒肉的香甜，已經不由自主的趴在桌上大吃起來。媽媽夾了一塊魚肉放在我碗里，我卻停住嘴，將魚肉夾回媽媽碗里。媽媽輕輕一笑，她知道我已經長大了，不需要這樣做。
下午，學校為我們開設了豐富的課程超市。聽！這邊合唱班傳來動聽的歌聲；看！那邊美術班正在用心地繪畫……這么多的課程，真讓人大開眼界。
隨著一盞盞路燈的亮起，一輪月亮也悄然升起。夜晚來了。此時的我正在挑燈寫作業，雖然辛苦，但媽媽遞來的草莓，總是讓我心里甜甜的。
當然，生活也不會總是一帆風順，我和媽媽也會為一些小事生氣，我們各自站在一邊，誰都認為自己是對的。這個時候，爸爸只好甘當“調味劉”了，一會兒勸這個，一會兒勸那個，最后，經過爸爸的努力，我和媽妭終于握手言和了。
青春正是這樣，有苦有辣，有酸有甜，也正因為如此，青春才這樣美好。
青春是一首歌，這首歌現在才剛開始，它還會有華麗的高潮，遺憾的收場。盡管這首歌很短暫，但我們必須懷著珍惜的感情把它唱完！
我心中的一首歌作文 18
周末的我獨自一人打掃著我那如戰場般的臥室。一個人獨自打掃衛生不免有些無聊，我便隨手拿起平躺在書桌上的手機，熟練的點開了酷狗音樂放起音樂，瞬間寂靜的臥室變的活躍起來了。
我拿起拖把十分吃力的拖著地，嘴里還時不時的跟著音樂啍唱起來。有了音樂的陪伴讓我覺得自己不是一個人。音樂聲漸漸的小了起來，然后又重新唱了起來。這首歌的旋律對我來說十分的'陌生，我沒有在意而是繼續的拖地。“我們都久不見了，青春都散了，曾經的知心朋友，歡笑遺失了，美好褪色了什不能擁有。”聽了這段歌詞感覺還不錯，我把拖把放佚在墻角，徑直走到書桌前。拿起手機點開了這首歌于此同時我順勢坐在床上。這首歌是一個我并不熟知的一個歌手唱的一一李行亮。看見這首歌的歌名我的心像是剛剛從冷凍室里拿出來的冰透心涼，給我一種很傷感的感覺一一《知心朋友》。
我躺在床上反反復復而的重放這首歌。“末班車開了城市也空了，只剩下孤單的我，我想你睡了，工作也累了，明天還要去生活，怎么這就世界太忙了，停不下來了，時光在偷偷穿梭，夢想太大了大的心慌了，不斷被現實拉扯，我都好久不見了，青春都散了，曾經的知心朋友，歡笑遺失了，美好退褪色，都不能擁有，原來我們像是氣球城市中漂亮到最哪里都不能左右，曾經的知心朋友陪我走走……”一遍又一遍的聽著這首歌。給我最大感觸的是“我們都好久不見了青春都散了，曾經的知心朋友，歡笑遺失了，美好褪色了，什么都不能擁有”。每當他唱到這段時我都會往自己身上想。
我的腦海中像是放電影一樣，把我和我曾經的知心朋友在一起美好的時光統統呈現出來。曾經的我們彼此一起瘋，一起鬧，一起哭過，我們會把藏在自己心你最深處的委屈都傾訴給對方。可是這些美好回憶前面都已經加上了“曾經”二字。曾經的美好只是曾經，現在的我們只是彼此最熟悉的陌生人了。我們現在再次相遇只是微微一笑，擦肩而過，彼此之間已經沒有了太多的交集，沒有了往日的情深。
躺在床上的我不知怎么了，眼角已經濕了。也許，是為了我們逝去的美好友情而流淚。也許，是因為但心我們彼此該知何走下去而傷心。也許，是痛心我們彼此的改變而難過。
我心中的一首歌作文 19
2月21日下午，我們長沙晚報校園小記者們來到了長沙市博物館，集中觀看了《改革開放三十年湖南民生發展》的專題展覽。現代化的展示大廳陳列著的“古老”實物和圖片，讓我這個不滿十歲的小學生記者恍惚駕駛著一臺時空機，突然闖入了一個只屬于過去的陌生世界。 從農村茅草房里土壘的灶臺、蔑筐、簡單農具、獨輪車到粗笨的自行車、磚瓦房，進而發展至摩托車、小汽車、筒子樓乃至現代網絡、飛機、摩天大廈……
望著展示中的一切，我努力想象，三十年來爸爸媽媽走過的該是怎么樣的一條路啊！ 爸爸小時候生活在一個邊遠的小縣城，住著低矮的簡陋的平房里。每天爺爺奶奶都早起晚歸地工作，由于物質緊缺，布匹、糧食和肉類、蔬菜仍要憑票供應。那時的孩子最盼望的就是過年了，因為只有過年家里才有可能吃上雞、鴨、魚或帶肉絲的`面條。爸爸最盼望的還有自己的生日，因為爸爸是孩子中最小的，每年的那一天奶奶就會在爸爸的飯碗里偷偷埋上一個煮雞蛋，姑姑和伯伯是沒有的，“那天的飯最香了！”爸爸這么告訴我。 我聽了暗想，再窮，不會連雞蛋也買不起吧？比比現在的我們，天天都跟過年過生日似的，何止一顆雞蛋啊！想想比比我們不難發現，之所以有這天壤之別，都是改革開放政策所帶來的，沒有改革開放，就沒有我們祖國的今天。 三十年來，家鄉人民也走上了開放致富之路，家鄉的生活也有了翻天覆地的變化，我的家鄉由一個貧窮落后的小縣城變成了一個繁榮的城鎮，道路寬敞，店鋪林立。三十年后的今天，生活在家鄉的小朋友也可以毫不夸張用“幸福”兩個字來形容，想要什么就有什么，樣樣都不缺。雖然現在我只是名小學生，面對眼前這一切，我仍能真真切切地感受到改革開放給我的家鄉帶來的巨大變化。今天的中國正一步步走向輝煌，作為國家的希望，我們將踏著父輩的足跡，肩負起建設祖國、繁榮祖國的偉大使命。
我相信，通過我們新一代的小學生共同努力，又一個三十年，我們的家鄉將變得更加美麗、富庶，我們的祖國會變得更加繁榮和昌盛！
我心中的一首歌作文 20
當某天，再想起，這首歌會是在哪個角落。
——題記
記憶追溯到童年時，那時是外婆將我一手養大。時常聽別人說起我的外婆。外婆，若時間可以流轉，我愿再聽你唱一首歌。
聽別人說，外婆年輕時是這兒長得最水靈的女子，提親的人都快把門檻踏壞了，可她硬是嫁給了窮的叮當響的外公。外婆唱的歌可好聽了，可她鮮少唱，只是做她該做的事，漸漸地，村里人也忘了她的歌喉。
第一次聽外婆唱歌，是在5歲吧，我生病了，很嚴重很嚴重的病，迷迷糊糊中，我看見外婆端著藥碗，里面是黑呼呼的中藥，每天我都要喝下這一碗碗的苦藥，我聽外婆的話，從來都不會少喝一口，只因每當我感到苦的時候，外婆總是那句話：“別怕！”聽到這兩個字，我就會安靜下來。后來，她給我唱了歌，沒有歌詞，只有幾個抽象的嘆詞：“咿呀……呀，呦呦……咿呀咿呀呦……”
這幾個嘆詞組成無窮無盡的句子，在緩慢而又悠長的節奏里，輕柔而又沉重，哀傷卻又剛強的.在暖暖的小屋里回響著，我就像一只輕柔的小船，在這綿綿不斷的流水一樣的歌聲中漂流著……可這歌聲，卻在以后的日子里停下了它的旋律。
外婆去世了。聽到這個消息我愣了一下，不曾想像她那樣剛強的女子竟永遠遠離了我。她臨死的時候躺在病床上，沒有生氣，她的眼睛是張開的，卻完全沒有了當年的堅強，空洞而又漆黑，我竟一時不知該對她說些什么。她許是看見我了，讓我靠她近些，她發出了一聲哀嘆卻良久沒有說話像是在仔細聽著什么。我禁不住問：“外婆，你在聽什么呢？”
“我……在……聽心跳……的聲音。”這，是這一位垂死老人離世前的最后一句話。心臟的跳動，組成了一首歌，她講述著外婆的一生，從年輕到老去，從妙齡女子變成垂暮老人。外婆死了，她永遠的離開我了。那時，她第一次為我唱歌的樣子，仿佛就在昨日發生一樣，那幾個抽象的嘆詞告訴我生的信念。那是一首堅強的歌。
就讓那首歌隨著外婆的逝去而隨風飄散吧，我將它塵封在心底。只是不愿意碰觸到他，淚水便決堤般的涌了出來。
我心中的一首歌作文 21
歌曲是人們生活中不可缺少的調味品。歌曲可以陶冶人心，緩解人的疲勞。正是因為有了歌曲，生活才豐富多彩。
“丁”放學后響起，一天的學習和生活結束了。我拿起書包，拿出耳機插上MP3，把耳機頭塞進耳朵里。一個美妙的前奏讓我的心醉了，我仿佛在花中“品嘗”花的芬芳。
“夜風吹竹籬，月色舒展，螢火蟲閃閃，幣飛滿山。”天黑了，我穿梭在一片森林中。風吹過，竹葉在風中沙沙作響。當我走過竹林時，我看到了一大片草原，看不到盡頭。月亮貼在夜板上，星星散落在月亮旁邊。我穿著一件長長的藍色連衣裙，短發垂在肩膀上，張開雙臂感受它。月光在我身后的草地上伸展著我的身影。這片草地的空氣中混合著青草的香味。風吹亂了我的頭發。我抬起手，把一根小頭發別在耳朵后面。我看著月亮。月亮的美麗吸引了我的心。很長一段時間，我感覺月亮離我越來越近，仿佛我可以用手觸摸它。
“銀河在天，風鈴在地，織女星在遠方，古老而浪漫的神話”。草沒了。我面前是一個小木屋，窗戶前掛著一串風鈴。我走到風鈴前，風鈴在風中清脆的響起。我伸手去摸風鈴的質地，冰涼滑滑的。嘴角掛著一絲我都沒意識到的微笑。天黑了。一片漆黑。我看不到任何光。我向前走，看到一個出口。我跑過去。到了之后，因為強光，眼睛睜不開。光線慢慢變暗，一個星系照亮了周圍。太美了。我夢想中的銀河真的很美。白色的星系被淡紫色的光包圍著。我真的很想讓時間在這一刻停止。我無語。銀河之美，超越語言的'贊美。我的眼睛很遠。織女星在遠處閃爍。想到織女星的傳說。唉！只有7月7號他們才能在一起。想起來一點也不覺得苦。
“流水經過，種植四季的變換，幸福，蔓延，愛你永遠不會孤單，櫻花在戀人手中，春天的微笑，種植一個又一個，年輕而明亮，櫻花在戀人的懷里，聽到胸部和心臟再次跳，偷偷的，思考，這是我們愛情的標志。”銀河系沒了。天一亮，我走在公園的石頭路上，呼吸著新鮮的空氣，感受著寧靜的氣氛。各種各樣的小花占據了小路，只留下細長的小道。我走在鮮花和運輸。我看到一對夫婦一起捧著一束櫻草花。他們的臉上充滿了幸福的微笑
歌曲的魅力很大，因為它讓生活如此精彩！
我心中的一首歌作文 22
生活中，你聽過許多關于“愛”的故事，唱過許多關于“愛”的歌曲，讀過許多關于“愛”的文章，看過許多關于“愛”的電影，可是實際上，你懂愛嗎？
“愛”是分很多種的，親情、愛情、師生情、友情……最刻骨銘心的是什么？是親情。它，是父親揚起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;它是母親灼灼的`淚水，柔情的呼喚和那溫暖舒適的懷抱；它，是子女肯定的目光，尊敬的語言和一份小小的禮物。
籠統的，我認為所有的不完美，都能被親情所詮釋，都能被親情所美化，都能被親情所感動。
曾經的我，并不懂得什么叫做親情，也并沒有珍惜它所給我的一切。還記得有一次，爸爸拿著他的拖鞋打我，我哭的是那樣的撕心裂肺，他都不管，直到我的腳上起了紅印，他才罷手了。我當時很恨他，恨他為什么不愛我，孩子氣地希望他“早死早超生”。呵，現在回想起來，我都為那時的無知感到可笑。“玉不琢，不成器”。或許，在嚴格的家庭中，更容易成才吧！其實愛不僅僅是要體現出來的，有時打罵是愛，嘮叨是愛，淚水也是愛。世間的一切都是那樣的美好，那樣的無暇，心，也很快地就平靜下來了。
有的人，他不懂得珍惜，不懂得理解，不懂得報答，這樣的人，只會是社會的敗類，即使再能干，也只是無濟于事。曾經看過這樣一篇報道，一對老夫婦有四個孩子，兩男兩女，均不愿承擔老人的贍養費，在法官的勸說下，也是支支吾吾的不愿意，知道警方強制拿了400斤大米，這件事才和平解決。仔細想想，生活中有許許多多這樣的例子，也許，在你的身邊就存在著，面對這種不孝子女，真的是很難有辦法，他們難道就不想想父母生他們、養他們的這份恩情嗎？唉~~我不想太感慨什么，但至少不應該自私。連畜生都有的情感，人必須要有的……
做人吶，其實也很簡單，踏踏實實的就好，珍惜眼前就好，學會愛他人、愛自己就好。胸有真愛，生活才蘊涵芬香……生活本就平淡，而愛是平淡中的真，猶如樸素的茉莉花，散發淡淡幽香。我們的生活，因為有愛而如歌一樣美好！
“我們的愛是你的翅膀，給你穿越風雨的力量，不管前面有多困難，一起打造，一個屬于你的天堂……”愛似一首歌，請銘記于心。
我心中的一首歌作文 23
我非常喜歡那首歌，它能給我帶來許多快樂，那首歌叫《小蘋果》。
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”我常常聽這首歌，每一句歌詞都是那么優美，讓我不知不覺開心起來！有時候我因事生氣，聽到這首歌，心慢慢靜下來，讓我覺得唱歌的人是想把他的心情表達出來，感染周邊的聽眾。
有一次，我跟最要好的朋友吵架，最后我非常生氣！明明是他不對，是他先打我，我才還手的。但是當我想到那首歌的時候，心情立刻就變了！我覺得朋友之間應該互相謙讓，如果我不還手就不會打架。終于等到第二天早上去學校，我很大度地跟他說：“我們不要吵架了，再吵沒有意思。不如和好吧，可以嗎？我們和好后，繼續做好朋友，下課還能一起玩呢！”
一天我參加演講比賽，站在講臺上，我的心怦怦直跳，好像要從胸口跳出來，恨不得馬上從講臺上跳下來。
我一直背著我的演講稿，非常緊張！手一直抖著，額頭也滲出顆顆汗珠，看著大家不知是什么意思的微笑，我情不自禁地哈哈大笑起來——當時講得多糟糕啊。坐在講臺下面的人，他們的目光直直地射向我，讓我感覺很不好意思呢！此時，我想到那首悅耳的《小蘋果》，心情頓時大好，膽子慢慢變大，背著演講稿上的句子，不知不覺就在講臺上演講完了。我走下講臺之后，輪到另一位同學上臺演講，我等待著演講成績，居然是第二名。我不禁高興起來，激動得一蹦“三尺高”，今天的演講是我邁向成功的'第一步，我感覺今天的天空特別藍，陽光特別燦爛，是人們最喜歡的大晴天！
還有一次，學校舉行運動會，我非常高興。因為運動場上會有許多令人開心的事情。第一項是跑步比賽，我在跑的時候，因為跑太快摔了一跤，那時候我腦海里浮現出那首歌，我立即拍拍身上的灰塵，爬起來，繼續跑向前去，追上其他選手。就這樣我得了第一名，這時，我歡呼著，同時唱起了：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”這歌聲響亮地沖出喉嚨，讓每一個人都知道我的喜悅。
一句“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”讓我力氣倍增，立刻高興地跳起來。這就是我的秘密，別人都不知道，我就是靠它得高分的。
我心中的一首歌作文 24
青春宛如一首歌，一首令人百聽不厭的歌，它時而輕松歡快，時而優美婉轉，時而靜謐深遠。它轉瞬即逝，仿佛是不經意間，像流星劃過，幾年的時光就這樣在我們眼皮子底下溜走。但我知道，即便在若干年后，我們長大成人，也絕不會忘記這首曾經常駐在我們生命當中的歌。它像一束陽光，指引著我們昂首前行，也會在腦海中悄悄烙下一道身影，揮之不去……
它輕松歡快。“剪刀石頭布！剪刀石頭布！哈哈，我贏了！”日復一日，操場上總會回蕩著同學們的歡聲笑語，仿佛是在繁重的學習壓力中的一味良藥。說不清是什么緣由，就是想趁青春的時候好好笑一次，僅此而已。所有人都不禁感嘆它的輕松歡快，歡愉地就像歌曲的前奏一樣，是那么的清脆悅耳，令人百聽不厭。
它優美婉轉。每當清晨的第一縷陽光照向校園，同學們朗朗上口的讀書聲總是如期而至。它們有時是詩人寄情于景的.詩詞，讀起來優雅深情；有時是作者對生命的吶喊，讀起來鏗鏘有力。于是，這一幕幕便成了歌曲的高潮，起伏跌宕，人們無不驚嘆它們的優美婉轉。每個人都愿意付諸以最真摯的情感，是學業，亦或青春？或許兩者都有。
它靜謐深遠。夜幕已快落下，夕陽里，晚風中，校園的一切都那么地靜謐而安詳。同學們挑燈夜讀，不勝數的課本在手中反復翻閱，溫故知新，或許不覺間已經進入新的一天。等到熟知今日所教內容之后，仍然還要做些練習才肯休息。這眾人熟知的“規律”夜復一夜，從不斷絕，只為各自的堅持。為了明天，為了若干年后更好的自己，也為了自己的青春不留遺憾。婉轉地如同一首樂曲的尾聲，靜謐深遠，令人回味。
青春宛如一首歌，一首優美動聽的歌，一首百聽不厭的歌。每個人都在自己青春的樂譜上譜寫著一個個動人的音符，等著若干年后的自己來回憶，回憶那段永不塵封的青春。
誰也不知道，到底在每個人的樂譜中，在每個旋律的起伏中，在每個音符的變換里，都蘊藏著每個人怎樣的生命，怎樣的青春，怎樣的蕩漾。我們只需知道：青春的歌曲仍在譜寫，那是我生命的悅動！
我心中的一首歌作文 25
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，然后動心忍性，增益其所不能。”磨難是走向成功的試金石，縱觀古今成功之人，無不是在磨練中堅韌，在堅韌中頑強，最終獲得成功。
磨礪是一首歌，一首婉約清麗，耐人尋味的歌。“詩圣”杜甫，被尊稱為“圣”，何哉？他飽受苦難，歷盡人間疾苦，他有“下筆如有神”的才學，然仕途不暢；他有愛國愛民的志操，然壯志難酬；他有幸福美好的家庭，然中年喪子，家破人亡。面對種種磨難，他兼濟天下，吟出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的仁心壯志。杜子美筆看磨難，他用自己的人生經歷把磨礪譜寫成一曲感人肺腑、耐人尋味的歌。
磨礪是一首歌，一首百折不撓，積極向上的歌。“我們唱著東方紅，當家做主站起來，我們唱著春天的故事，改革開放富起來。” 中華民族飽受苦難，但勤勞勇敢的中華兒女不會被打垮。“我們萬眾一心，冒著敵人的'炮火，前進，前進，前進進。”終于，我們歷盡苦難，鳳凰涅槃。
磨礪是一首刻骨銘心，終獲成功的歌。北京新東方學校創辦者俞敏洪，兩次高考名落孫山后，終于在第三次高考中考入北大 。20世紀80年代，中國出現留學熱潮，1988年他托福開了高分，但美國緊縮中國留學生名額，他努力了三年的留學夢付諸東流。他為了謀生，去北大外面兼課教書，因觸犯北大利益而被記過處分。經歷了這么多磨難，俞敏洪說：正是這些磨難使我找到了新的機會，盡管留學失敗，我卻對出國考試和出國流程了如指掌；盡管沒有臉面在北大待下去，我反而對培訓事業越來越成熟。正是這些，幫我抓住了人生中最大的一次機會，創辦北京新東方學校。
對人生的幸福和苦難，我們要有超越自我的氣概，內視自守的精神品質。在苦難的脅迫下，保持一個談笑自如的我。浮生若茶，茶葉杯沸水沖沏了一次又一次，因此釋放出它如春雨的清幽、夏陽的熾熱、秋風的醇厚、冬霜的清冽。人生的磨礪也是如此，我們唯有勇于接受磨礪，才能將生命譜寫成一首感人至深的歌曲。
我心中的一首歌作文 26
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，帶不去我的思念，道不盡我的悔意。
那年秋天，風格外的冷，霜格外的重。我與你邂逅在那一樹青翠之下，結識于那蕭瑟秋風中。至今，腦海中還鐫刻著你羽毛未豐枯瘦如柴的身架，以及踉踉蹌蹌的步態。
從樹上墜落大難不死的你，被我用雙手捧至教室，你用惺忪睡眼無力地看著幾十雙陌生的眼睛。離開母親的羽翼，你顯得無助又無奈。小小的腦袋總是耷拉著，因為瘦弱的身體無法承受腦袋的重量。你終日低迷，看似奄奄一息。我們像對待病患一般小心地照料你，無微不至地關懷你，全力以赴地呵護你。
在那個陽光燦爛的午后，你的泉水般清澈的叫聲撥動了每一位同學的心弦，迎的是一片歡笑。經過我們幾日的挽救，終于將你從死神面前拽了回。恢復以后的你活力無限，精力充沛，與我們瘋鬧和我們融合，你甚至變得不安分，在堂上搗起亂。
那天，當語老師在講臺上慷慨陳詞，情如泉涌，你似乎也被觸動，情緒泛濫，興奮的`發出你那如鈴般的叫聲。那與堂極不和諧的音符回蕩在教室，老師沉默了，四目轉動，在教室里逡巡了一圈，以為是窗外的鳥叫。殊不知那窗臺下的紙盒正是你暫時的藏匿地，你安然無恙，我們卻提心吊膽，心有余悸，直冒冷汗……
小鳥，你就是這樣，上時讓我們擔心，下時讓我們歡笑。
日子一天天從指縫間流過，我們的生活因為有了你的參與而樂趣橫生；我們的心情因為有了你的裝點而更加愉悅芬芳。
但是生活總是充滿了變數。好景不長，那天早晨是那樣的冷，冷的刺骨，我一如既往到教室，首先去問候你，映入眼簾的卻是你僵硬的軀體，它是那么冰冷，那么真實，又是那么始料未及地出現在我眼前。我恍然間腦子一片空白，手足無措，我受到驚嚇，心臟抽搐——你就那么死在我的眼前。
不經歷痛徹心扉，哪里有幡然醒悟。短暫的歡樂沖昏了我們的頭腦，是我們的自私葬送了你的生命。你原本就是屬于大自然的，我們違背規律，想長久地囚著你，用你找尋更多歡樂。你用你弱小而短暫的生命讓無知的我們明白這個道理。
鳥兒，我想為你獻上一首歌，一首哀悼與醒悟的歌，你聽到了嗎？
我心中的一首歌作文 27
有沒有那么一首歌能讓你輕輕想起我，那個總在笑的我？
——題記
記得小時候，那個你很愛唱歌；記得長大些，那個你可以唱歌很好聽。所以，總是會有很多的歌，讓我靜靜地想起你。每當走在路上，大街旁邊商店放出的歌總是會讓我停下，像柱子一樣愣在原地，滿腦子想起你。現在的你走得一定很辛苦吧？然而誰不是伴著自己的身影，步履蹣跚地行走大地？
記得小時候，我很愛笑，記得長大些，我總是在笑。曾經有個女孩對我唱“女孩別哭/有什么難過對我說/女孩別哭/我的手來撫你的痛……”記得有個女孩對我唱“何必尋找所謂的天堂/原來我因為你不想再去流浪/情愿平凡……”你曾經給我留下那么多的歌聲，你讓我總是想起你，而我卻被你寵壞——依賴過去，不愿醒來。你讓活在這個世界的我如此孤獨卻始終不敢說寂寞，你讓活在這個世界的我愛上深夜握筆的樣子而每天喝咖啡熬夜。我的世界留下太多太多你的痕跡，只是，我不知道這是否是你要的痕跡。而我更多的顧影自憐，而我很悲哀的獨自行走在與你背道而馳的夢里，知道回不去，卻還不醒來。真傻！
先人走過的路，先人留下的痕跡，我明白那是最正確的.方法。只是誰愿意，走別人的人生？誰愿意，放下感覺放下心跟著歷史走？某些人，某些事，某些時候，某種感情，我們總是很有預知的不愿錯過。千百次的相遇，可是我們最終還是錯過，說過什么，做過什么，最后還是沒剩下什么，最后還是逃不過那句再見。然而，有沒有那么一首歌能讓你輕輕想起我？
走過我的泱泱四季，走過我的悲悲戚戚，我聽到風呼嘯而過，臉被吹得生疼，只是為什么我還是不愿離開？只是為什么我還沒有倒下？我從哪里來？又要去哪里？我站在過去與未來間東張西望，可是我終究沒有去承認，其實沒有過去也沒有未來，只有不斷相續的現在。那么現在，該走了么？那么現在，我該如何轉身？
在我生命里刻下一首首歌的你，我怎么舍得轉身離去？
最近的Radio里總是放著五月天的《突然好想你》，猛然抬頭，聽到大街上CD店的大音箱里唱著《我們的歌》。
突然好想你/你會在哪里……
在我轉身的那一刻，離你遠去的那一刻，請告訴我，有沒有那么一首歌能讓你輕輕想起我？那個總在笑的我？
我心中的一首歌作文 28
淺淺深深的綠意好似浮于空氣，像柳絮一般隨風飄蕩，綠絮兒歡快的在我身邊舞蹈，伸出手掌，指尖觸到柔軟的綠便涌來陣陣跳動了。這是生命律動的歌。
這綠意來源于臥室的那盆吊蘭。
也不知媽媽從哪兒聽說，綠色的植物會放松疲憊的心。于是媽媽從好友那兒要了幾顆吊蘭種子，栽在一只墨綠的花盆里。那時匆匆一瞥，淡褐色的種子，沒什么特別，卻有一絲莫名的期待。
漸漸地把這份平淡的情藏于心中，花盆里的土壤卻遲遲沒有動靜，看不見吊蘭的身影，反而有兩株雜草長得正歡。是雜草太過霸道了么？吊蘭這么沒用搶不來養料么？從期待的主枝上逸出一小小的分支，是淡淡的鄙視。猶豫了一下還是拔了雜草，希望吊蘭能長出來才好。
終于，那土裂開一條小縫，吊蘭淺綠色的身子探頭探腦地鉆了出來，小心的伸展著嫩芽。纖細的吊蘭在微風中搖搖自己的身子。興奮地在顫抖么？我如是想，別高興的太早，世界并不那么美好。
吊蘭長得很快，淺綠已成為過去，她換上粉綠的新裝，像是一位初笈女，多了份清新。我感嘆她的運氣太好，出生到現在，一個多星期都沒下過雨。如果下雨，那她，主莖才如手指粗細的她，能否承受雨水的洗禮？盡管看起來是天方夜譚，可心底總有一抹清晰的聲音：相信她，她會接受挑戰，成長得更茁壯！
春去夏至，暴風雨如約而至。狂暴的風卷著雨水，狠狠地砸在她墨綠的身子上。是的，墨綠，不知不覺中，她已成長，不復當初的纖嫩而多一縷堅韌，她棕色的長發在風雨中飄搖，根穩穩扎在泥土中。我仿佛聽見，她細小卻堅定的聲音：“我一定會戰勝你！”，風雨叫囂得更厲害，許是不相信這株綠色的小個頭能打敗他，一次又一次地沖擊……過了許久，風雨似乎倦了，帶著不可置信離開了。吊蘭依舊昂著頭，帶著笑，綠色的'身姿在雨的洗禮后更顯眼明艷。我有一瞬的呆了，后又釋然，對于這個結果自己竟會覺得理所當然。笑笑，自己早就被她的綠征服了么？心里的答案是肯定的。懷著復雜，我湊近了她，無意間發現有個小小的，淡綠色的花苞蜷在角落，雖小，但肯定有開放的一天。那時，她一定是更奪人眼球了。想著，嘴角擒一抹笑，很期待那綠綻開呢。
那綠，是生命的律動，宛如一支蕩氣回腸的歌，久久的停駐于我心間。
我心中的一首歌作文 29
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至，當烏云還在飄飄然，陽光已灑下金黃；當我們還在無止境地玩鬧，年齡已悄然增長。就這樣，還沒來得及和童年再見，我們已踏上青春的列車。然而，我們這群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的孩童，曾經不知倦怠地用屬于我們自己的密碼在時空中寫下多奇的故事，在天空中留下迷人的音符。
“枯黃的樹葉飛落，寂寞的人兒看著，鄰家的棗兒熟了，童年的歌謠唱著……”這是繼《童年》之后最流行的歌，我們每每到鄰居家“偷”棗時都會唱著這首歌。
小時候，在老家，綠野遍地，棗樹成林，在棗子將熟的時候，我們一群孩子經常拿著桿子，浩浩蕩蕩地去偷棗，雖說棗樹是人家的，但主人從不趕我們，每次都只是站在門口笑著說：“你們又來偷棗啦？”那時我們總是懷抱一大包棗，一窩蜂地逃跑，棗樹的主人卻不追，而且我還發現每次都等我們手中都有一大包棗時才出來“嚇唬”我們。但當時總以為主人追不上我們而感到自豪。還唱著勝利的歌“枯黃的樹葉飛落，寂寞的人兒看著，鄰家的棗兒熟了，我偷襲成功了……”。
老家屋后，有一片空地，夏天綠草茂盛，野花盛開，可稱之為天然綠茵場。不知什么時候，我弟弟國棟愛上足球，每當午飯后，大人們都睡了，他總拉著我去陪練，藍藍的天空，火熱的太陽，當大汗淋漓的時候，我們常喜歡躺在樹萌下，聽知了唱歌，看山羊吃草，時而去搖弄山羊的角，牽著山羊的前腿走路，學著山羊“咩、咩……”
最有趣的當數晚上摸蟬。大雨過后，青蛙對唱，我們拿著手電筒和塑料袋，在一顆顆樹上，自下而上搜尋，每有發現我們都非常興奮，爭著去捉。它們有的在慢慢地爬動，有的似乎在靜靜地等待伙伴，當被擒的時候，也只會撓動著爪子掙扎。偶爾腳下碰著一只癩蛤蟆，會使我驚恐萬分……。每次，我們總是有些收獲，奶奶會把蟬洗凈，用鹽腌上，第二天用油煎好，來打發我們的`饞嘴……
一天一天，像夢般的變幻著。大人們開始強調功課的重要，我和弟弟都已上中學，很少有時間去捉蟬了，弟弟那股足球熱也過去了。我也不再惦記鄰居家的棗是否熟了，只是童年的歌謠還時常在耳邊回蕩。那是永遠難以忘卻的歌。
我心中的一首歌作文 30
那是一首歌，呢喃地輕唱著：跳動的音符，有序的節奏，用輕柔的聲音，面朝回憶，無悔地唱著。那是一首歌，仔細地哼唱著，滿天的雪花，歡快的笑聲，回首往事，歡快地唱著。
一個人獨坐在房間，一個人發呆，一個人寂寞，隨意翻動桌上的書，不經意間，一副山畫無形之中走進了我的視線之內，面對著高大挺拔的樹木，不禁勾起了我對童年的回憶。
一個人沉默著走了不知有多遙遠，抬起頭驀然間才發現一直在生命的原點未曾走遠，那便是生命的起始點——童年。
童年的歡笑仍回蕩在那片寄托了我無盡思念的土地上，沒有精心的雕琢，只有歲月留下的滄桑。盡管如此，我依然能聽見童年的歡笑仍回蕩在這片土地上。
歡樂童年，愛在山林。那是我愛的所在回憶的所在。
山林里野趣橫生，在山林的深處有一條水溝，溝里填滿了落葉，溝邊則生長著一棵棵高大粗壯的楊梅樹，樹的枝葉綠而密，陽光從樹隙間穿過，星星點點地分布著，每到楊梅成熟時，那山林間總彌漫著一股淡淡的香，這時的我便和伙伴們一起到山間來尋果。那可愛的楊梅像躲迷藏似的，全部躲在樹葉間，只露出半個笑臉，或者干脆全部藏了起來。
在山林里，有時候還能發現各種各樣的蘑菇，像一把把小傘把山林點綴得五顏六色的，這是，山間也同時回蕩著熟悉的歌謠，有時幾個伙伴找來繩子拴在柱子上做成了秋千，搖啊，蕩啊，從那秋千底下，擺出了心中的歌，蕩圓了心中的夢，歡快的笑聲，在山林間回蕩，映紅了山間的果實，染綠了山間的樹木…….
如今，回憶童年，記憶中的楊梅樹，落葉叢中的蘑菇，歡快的.秋千，仿佛像一根長長的線，將童年的美好回憶串聯起來。
閉上眼，我仿佛有能聽見耳邊回旋的歡笑聲。因為思念，所以回歸。一種懷戀在心中流淌。時間流淌至今，而這沉淀下來的回憶永不褪色讓我去留戀去珍惜那不改的容顏，讓我放下腳步，在這里靜靜地追憶，靜靜地體會，可又怎能叫我放得下？
當年的歡笑，是秋千蕩圓的夢，那是眉宇間泛青的稚氣，是隱約的星星發出的光。沒有星星的日子，我還剩想念，想念逝去的稚氣，想念生命的最初。
我輕吟著歌詞，撥動著手中的筆，陽光照在桌上，我輕吟著哼唱著那首歌。歌聲中童年那些曾經鮮艷過的畫面又浮現在眼前。
我心中的一首歌作文 31
歌的主題很多，有關于愛情的，有關于娛樂的，有關于勵志的……但我在我的那片音樂天地中,有一首歌的歌詞深深地改變了我的生活，那是一首關愛的歌——《愛的奉獻》。
小學時的我是一個調皮、不關心他人的小孩。我平時看見哪兒出了事情，就會去湊熱鬧；不小心踩了別人的腳，理也不理就走開了；看到迷路的小孩，當個過路人也走開了……但自打那天過后，我變了。
?那天，我和幾個小伙伴一起坐公交去籃球場打球，我們一直打到傍晚才準備回家。我認準了一輛平時常坐的公交車，上去之后我把僅剩的一元錢投了下去，找了位子坐下。天漸漸黑了，過了半個多小時，我意識到情況不對，我看了看路程表，才知道自己坐錯了方向。我匆忙地跑下了車。
此時，我手腳冰涼，腦袋空白，不知該怎么辦才好。夜幕像一張巨大的網，要把我吞噬。看著從身邊走過的匆匆人群，我心中忐忑不安，腦海中浮現出這樣的一幕——好久好久我就找不著回家的路，隨著時間的推移，父母找不到我，我就這樣餓死在街頭……想著想著，我的眼淚像關不住似地流了下來。由小聲抽泣到號啕大哭，只管信步朝前走著。不知過了多久，一個手掌落到了我的肩上。我茫然地轉過頭，一個面帶微笑的大叔浮現在我眼前。他目光柔和，我仿佛看到了希望，眼淚慢慢少了。
他問了我哭的原因，我哽咽地向他解釋。他二話不說，從口袋里掏出一元錢遞給了我。我驚訝極了，一個陌生的路人，居然向我伸出了關愛之手。他似乎還不放心，把我送到了對面的公交站。并交代我再坐多少站到什么站點就可以下車。他看我上了車才走。我坐在車位上，看著他頻頻朝我揮手。此時，車內響起了《愛的.奉獻》中的經典歌詞——“啊，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
?此后，我的生活便宛如一首關愛的歌，兩小孩打架，我趕緊勸開；老奶奶提著菜艱難地上樓梯，我迅速上前幫助；同學拿習題來問，我耐心講解。一首關愛的歌在我的生活中一遍遍演繹，我深信，我一定會演繹出完美的人生。
我心中的一首歌作文 32
動聽的旋律總能使我們將感情投入其中，隨著初秋的微風與傷感，五十七滴眼淚聚成一份不舍。才發現，原來你是我最想留住的幸運。
一起努力，一起認真。在那個夏天，我們不畏炎熱，在不大不小的教室，每個人都滿頭大汗，卻都不曾說過放棄，用自己的執著把班歌唱到最好。因為我們都想在這最后一次的合唱比賽中脫穎而出。但一切都是這么不如人意，在初秋的預賽中，我們班終究沒能如愿。
“科顯老師被調到教育局工作去了，他不教我們。”一個女生急沖沖的跑進教室說道。其實我早就知道這件事，但我沒想到他會離開這么快。他對我們很好，從相識到如今，從未改變過那份對我們的關愛。他很優秀，每次拿完獎回來都會讓我們很驕傲。他很掛念我們，每次出差都帶好吃的回來。他不帥，微胖的身材，圓圓的大餅臉，鼻梁上眼鏡使他略顯可愛。他很嘮叨，但我們愿意聽，聽他講述他大學的生活和未來的向往。他很好，真的很好。
突然有人提議“唱歌吧，我們唱歌錄視頻送給他好不好。”語音剛落，我們都自覺地站到我合唱時的位置。指揮員站在講臺上，隔壁班的老師幫我們錄視頻，《小幸運》的.伴奏響起，全班看指揮員起落翩翩手勢，含著—唱起了歌。歌聲不算動聽，但感覺足以讓我們把對科顯老師感情融入其中。秋風習習，學校的樹都漸漸變黃，葉片如同花蝶一般翩翩起舞的落下，離開了大樹，飄向更遠的地方。科顯老師也一樣，他有更好追求，更好的機會，我們無法挽留，只能祝福。再而更多的，卻是不舍。“原來你我最想留住的幸運……”唱到這句，全班不禁哽咽，秋風給我們帶來南方少有的涼意，卻只吹涼了心，吹不干我們留下的眼淚。唱著唱著，抽泣聲默默勝過了歌聲，我知道，大家都在想他，希望他回來與我們告別，而不是無聲的離開。但我們也都明白，老師有自己的理想，我們只是他旅途中的一道風景，前方還有更美的風景，他要做的是前進，而不是停留。不管他走多遠，最初的風景會永遠為他開放。
“你張開了雙翼，遇見你的幸運，她會有多幸運。”最適合的歌與最真誠的眼淚，祝福得是最好的你。那份不舍會被我們分成五十七份藏在心，因為遇見你，是我們最大的幸運。
我心中的一首歌作文 33
梅子雨下著，靜靜的、悄悄的、愁愁的、淡淡的。凄迷的街道，凄迷的小巷。唯有記憶中的點點腳步聲，是我心中一首最珍貴的歌。
長這么大第一次經歷父母不在身邊很長時間，所以我要用好成績來證明自己的實力。但這一次，我卻失敗了。細細的雨絲打在臉上，不疼，卻更多地抽出了我內心深處的'寂寥。就在這時，我看到了黑暗中一抹明亮的希望——
記得那時候，我家住在五層。每次回家我都要爬那條長長的樓梯，窄小的樓道里，只有昏黃的燈光和自己沉重的腳步聲，于是心常會感到一絲莫名的恐慌。慢慢往上爬，直到那個清脆的聲音出現：“姐，是你嗎？”我便加快步子，弟弟從門里探出的腦袋以及媽媽在廚房里炒菜的身影映入我的眼簾，看到他們我便忘記了一切煩惱。
弟弟說是媽媽聽出了我的腳步聲才叫他去開門的。我一直不明白媽媽為什么只憑腳步聲就知道是我回來了。直到后來我才漸漸明白，這一切只是因為她的心中牽掛著我。
爸爸回來得比我晚，當腳步聲再次在門外響起，并且越來越近時，我跑到門口，用手按住門把，打算等他靠近家門時來為他開門。可是等我把門一開，面前出現的不是想象中爸爸的身影，而是住在我家樓上的一位叔叔。看到我突然開門，他明顯嚇了一跳。我不好意思地笑笑，趕緊縮進門里把門關好。真丟臉啊！
不一會兒門外又響起腳步聲，我可不敢再去開門了。可是在廚房的媽媽卻說：“你爸回來了，快去給他開門。”有了上次的教訓，我不敢再輕舉妄動，于是派遣弟弟去開門了，出乎意料的是，門口竟然真的站著爸爸。從那時候起，媽媽就成為我心目中的“神人”了。
錯了幾次后，我也能在家人到家門口之前準確地開門了。那個時候只知道是憑感覺，但現在我明白了每個人的腳步聲都是不一樣的。當你把某個人放在心上時，他的一切都會被你牢牢刻在心上。
爸爸的腳步聲是緩慢的，但卻有力度；媽媽的腳步聲是略輕的，但總有停頓；弟弟的腳步聲是輕快的，但總把樓梯弄得咚咚響。
從記憶中回到現實，梅子雨還在下，朦朧了房子，朦朧了大街小巷……我在朦朧中迷失了方向，耳邊響起了一首腳步聲組成的歌，這首歌里吟唱的都是愛的音符。
我心中的一首歌作文 34
童年宛如一首歌。它的旋律時而恬靜閑適，時而歡樂有趣。不同的地域風情給予它不同的色彩，最終譜寫成一首充滿童真童趣的歌。
它恬靜閑適。小時候，我曾在鄉下老家呆了些陣子，因此，這首歌便被賦予了一股濃郁的鄉村氣息。湛藍的天空，翠綠的稻田，還那頭戴草帽、手拿狗尾巴草的我。漫步在田野邊，一陣清風拂過，那醉人的花香便沁入心脾，久久不散。與蝴蝶共舞，同蜻蜓嬉戲，置身滿是稻草的田里，盡情享受午后美好時光。最有意思的，還是去溪邊釣魚。自帶一張小板凳，在大人的指導下，一手拿魚鉤，一手掛誘餌，投置于溪中后，便坐等小魚上鉤。有時，還能和家人一起下水摸小魚小蝦。直至夕陽將溪水染成一條金黃的綢帶，閃爍著粼粼波光，我們才收了桿，滿載而歸。童年如歌，恬靜閑適，怡人不已。
它歡快有趣。再大一些，我便回到城市里讀小學，所以，童年這首歌便擁有了一個校園生活的背景音樂。由于我習慣了農村生活的自由散漫，所以回到學校上課，難免有些不適應。可與同學熟絡了之后，大家都玩得不亦樂乎。每當結束了枯燥乏味的課程，下課鈴聲的`響起，由孩子們統治的王國便崛起了。“叮鈴鈴……”“沖啊！”只見老師前腳剛踏出教室，一位同學就率先沖出去，只給同學留下了一個匆促的背影。其他的同學也備受感染，如激流勇進般沖向操場，我也不例外。“你追我趕”和“躲貓貓”都是當時的熱門游戲，而人氣最高的，當屬“老鷹捉小雞”。“游戲開始！”作為“小雞”的我高聲宣布，在一旁的“老鷹”暗暗喜著，一副勝券在握的樣子。老鷹向我們突襲過來，“母雞”勇猛地順勢一檔，便將“老鷹”拒至“千里之外”。“老鷹”再次出擊，與母雞展開激烈的斗爭。“哎喲，你輕點兒，別揪我耳朵！”一只“小雞”苦苦哀求道，還雙手抱拳，一副“好漢饒命”的模樣。“哈哈哈……”一陣陣發自肺腑的歡笑聲回蕩在校園之中，編織成一個個歡快跳躍的音符，童年如歌，歡樂有趣，充滿了歡聲笑語。
雖然美好的童年已經一去不復返了，但是這首歌的旋律，卻始終激蕩在我心頭，泛起層層記憶的漣漪。
我心中的一首歌作文 35
有一首歌叫《父親》是筷子兄弟演唱的，曾經，這首歌給了我絕望時的勇氣，讓我知道了父愛的偉大。
小時候，我還小，不懂得什么叫做感恩，只懂得玩，晚上，你去別的同學家，或者玩到很晚很晚，父親母親就會出門來找你，一天兩天…一直這樣子，自己雖然玩的痛快，玩得高興，但不知道父母心中找你的著急，你可能不知道，雖然你一天一天的在長大，而父母且在一天一天變老。在你摔倒的時候，父親總是會用粗糙的大手將你扶起，在你被父親訓說了以后，你的眼淚就會一滴一滴的滴下，這時候，父親就會說：“男子漢！哭什么哭，你是不是在裝女人啊？”聽到了這句話，雖然很悲傷，但是，話中有話，訓完之后，父親轉身將是一滴一滴的眼淚，所以就像《父親》這首歌一樣“時光時光你慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留”就是這句歌詞，不要認為就這幾個不起眼的小字，但包含了意義。
一歲，父親上班的時候，在你身邊陪伴的就是母親，母親會用溫暖的手，讓你體會到家的溫暖。
兩歲，你很可能還是體會不到父親在你的身邊，但是，父親卻在上班的時候默默的擔心你怎么樣子了，但是，因為還小，所以不懂什么是珍惜，就會把父親的愛不當做一回事，所以，你會感到母親每天辛苦的`陪伴著你。
三歲，慢慢的，你也開始長大了，上幼兒園了，也找到了自己新的朋友，找到了一些伙伴，也明白了什么是友情，什么是親情。
四歲，你比三歲更加成熟了，就像小時候一樣不懂什么是友情親情，而現在你又明白了什么是更要去珍惜的友情和親情。
五歲，六歲…七歲…八歲直到現在…十一歲，如今時光已逝去，如果想讓時光回來，那是不可能的事情，時光不留人，所以要加倍珍惜，不要去浪費時光，十一歲了，你可能知道了什么是親情、友情、愛情，珍惜、保護，但是直到這些又有什么用哪？如今父母親已經老去，所以，有時候你常常會恨自己，為什么自己不能早一點知道這些情感，讓自己多多的陪伴著父母，但是現在，你要去回報父親和母親的愛，你所要做的，就是努力學習，只有學習好，才行，不過，也要珍惜身體，不要因為要提高學習把自己的身體搞壞掉，如果沒有身體，你又怎么報答父母親的愛？“一些微不足道的關心，收下吧…”
我心中的一首歌作文 36
我最喜歡的一首歌是周杰倫寫給媽媽的歌——(聽媽媽的話)。
這首歌是JAY寫給媽媽的一首歌，歌詞很感人。 我最喜歡的是這首歌的歌詞和旋律。“聽媽媽的話別讓她受傷，想快快長大才能保護她……”這句歌詞是多么的感人肺腑。
雖然不是很喜歡JAY，但是卻很喜歡他寫的歌。這首(聽媽媽的話)飽涵深情，及力的表達了對媽媽的愛。是天下孩子想對媽媽們說不出的愛，它的旋律流利而不華，歌詞簡單易懂。簡單的唱著對媽媽的愛，沒有誰聽了不感動的。
第一次聽這首歌的時候是幾年前的夏天，記得那時是經過書城門口聽到的。剛剛發行不久的新歌，很火很爆，幾乎是博得了多數歌迷的辛賴。聽到這首歌時的第一感覺就是感動，很感動。真的，突然覺得媽媽是最偉大的人，對媽媽又一次深深的感謝。覺得媽媽養育一個孩子是多么的不容易，所以做孩子的一定要愛自己的媽媽，這是對媽媽最基本的回報。愛媽媽就不要讓她操心，媽媽是我們最親密的人，媽媽給我們的愛永遠是無私的。
我和JAY一樣，很愛自己的媽媽。所以我也想為媽媽做點什么，雖然我不會唱歌，寫歌。但是我在心里深深的愛著自己的媽媽，記得媽媽對我說過：做人一定要心中有愛，有愛的人才會得到愛。所以，我愛我媽媽，就好象歌詞里唱的：“聽媽媽的話別讓她受傷，想快快長大才能保護她，縷縷的白發幸福總發芽，前世的魔法溫暖中滋生……”聽媽媽的話，首先就是不要讓媽媽受傷，不要讓媽媽為我們操心。
有一次，我故意把(聽媽媽的'話)這首歌在房間里放得大大聲的，一遍又一遍的放給隔壁的媽媽聽。我偷偷的觀察媽媽的動靜，我發現了布滿皺紋的老臉上老淚眾橫。我想媽媽知道我的用意吧!所以她感動了，看到媽媽老淚橫中卻帶著欣慰的笑，真是好高興。我知道，我用放這首歌給媽媽聽的方式詮釋對媽媽的愛最好的。因為媽媽能夠感受到兒子對她的愛。
很喜歡這首歌，因為它詮釋的是孩子對母親的愛。每次聽到這首歌，總是收獲了滿滿的感動。喜歡哼著那句歌詞：“聽媽媽的話別讓她受傷，想快快長大才能保護她”覺得這就是對媽媽愛的詮釋了。相信所有母親聽到這首歌都感動，因為它是愛的詮釋。
我最喜歡的一首歌——聽媽媽的話。
我心中的一首歌作文 37
青春宛如一首歌，飄蕩著單純美好的旋律，挑擔子，飄蕩著艱苦奮斗的旋律。
它單純美好，布滿活力與快樂。讓我們慢慢聆聽著著這緩慢而悠揚的前奏…一個夏日的午后，同學們圍聚在課桌前，玩著搭石塔的游戲，正當我們玩的不亦樂乎，便輪到了我“出場”，我醞釀著，然后用手擰了擰鼻子，自信的說道：“呵呵，你們都要死于我的魔爪之下了！”真令人喪氣，他們一個個用不屑的眼神看著我，異口同聲的說道：“知道啦！你都說了好幾百遍了，但一次也沒有贏過。”哈哈，趁這時我以迅雷不及掩耳之勢迅速的將手從身后猛的抽了出來，將手按在了“石塔”上，“哈哈，這下我可贏了吧！”我在心里暗暗竊喜的，激動地說不出話來，但沒想到的是，我忘記數數了。
“唉，投機取巧，果然沒用，好吧，只好重來一次。”我沉悶的地想著，仿佛此時憂郁爬滿了我的臉。但畢竟不能丟了勢氣，我必勝的念頭又在心中熊熊燃燒著…“你們看好了，我開始喊了！一，二，三！”我皺著眉頭喊道。然后再次將手往“石塔”下壓去，似乎摸到一股氣體，當我的手按壓在“石塔”上時，似乎周圍的東西，都被這股氣體給卷走了。我也被我這種舉動所震驚到，“哈，陳夢琪我抓到你了呦！”我一臉高興的表情說道，陳夢琪只好一臉的不情愿，因為她從來都沒有輸過，今天卻落在我的“魔爪”之下，自然不會愿賭服輸，但在這靜謐的午后，教室里仍回蕩著我們單純稚嫩的笑聲，化作了我青春之歌的小插曲，巧妙的融入到了這個讓人陶醉，回味的前奏之中。
它是艱苦奮斗的，當你仍在細細品嘗前奏時，高潮也一觸而發的來臨。步入了初中的殿堂，學海無涯苦作舟，我們一步步緊跟著它的步伐，生怕稍有疏忽，便像脫離軌道的火車，與它擦肩而過，在這種緊張的學習氛圍里埋頭苦讀，不知熬過了多少個日日夜夜，本因讓人向往的.寒假生活應該是輕松，愜意的，但我們為了補自身的不足，將這美好的寒假生活也一一投入的挺深的學習之中。在艱苦奮斗中摸索，被永無止境的題海所困。將這充滿激情與刻苦的高潮揮發的鏗鏘有力。
青春宛如一首歌，在我的生命長河中回蕩著，譜寫著我的青春。
聽，它仍在我的耳邊回蕩…
我心中的一首歌作文 38
梅子雨下的靜靜的、悄悄的、愁愁的、淡淡的。凄迷的大城市，凄迷的小街。惟有記憶中的點點腳步聲，是我內心一首最珍貴的歌。
長這么大第一次父母不在身邊這么長時間，所以把成績看得比什么都重。這一次，心中唯一的支柱似乎也倒塌了。細細的雨絲打在臉上，不疼，但更抽出了我內心深處的寂寥。就在這時，我看到了黑暗中一抹明亮的希望——
記得那時候，我和爸媽一起住在小區里的五樓。每次回家都要爬一趟長長的樓梯，窄小的樓道里，只有昏黃的燈和四周墻壁反射過來的自己沉重的腳步聲。心里總是有一絲莫名的恐慌。每次當我走到二樓時，總能聽到開門聲和一個清脆的聲音：“姐，是你嗎？”便加快了步子，跑到樓上便看到弟弟從門里探出的腦袋以及媽媽在廚房里炒菜的身影。那是我在狹小的空間中最好的安慰。
我一直不明白媽媽為什么只是聽見腳步聲就知道是我回來了。直到后來我自己試了幾次才明白，這一切只因心中有你。
爸爸回來的比我晚，當腳步聲再次在門外響起，并且越來越近時，我跑到門口，用手按住門把，打算等他靠近我便開門。可是等我把門一開，面前出現的不是想象中爸爸的身影，而是住在我家樓上的一位叔叔，看到我突然開門，他明顯嚇了一跳。我不好意思地笑笑，趕緊縮進門來把門關好。真丟臉啊！
不一會門外又響起腳步聲，我可不敢再去開門了。可是在廚房的媽媽卻說：“你爸回來了，快去給他開門。”有了上次的教訓，我可不敢輕舉妄動，打發我弟去開門了，出乎意料的是，門口竟然直站著爸爸。那時候起，媽媽就成為我心目中的神人。
錯了幾次后，我也能在他們到家門口之前準確的'開門了。那個時候只知道是憑感覺，但現在我明白了每個人的腳步聲都是不一樣的。當你把某個人放在心上時，他的一切都會被你牢牢刻在心上。
爸爸的腳步聲是緩慢的，但卻有力度；媽媽的腳步聲是略輕的，但總有停頓；弟弟的腳步聲是輕快地，但總把樓梯弄的咚咚響。
從記憶中回到現實，梅子雨還在下，朦朧了房子、朦朧了小巷、朦朧了大馬路。我在朦朧中迷失了方向，耳邊響起了一首腳步聲組成的歌，告訴我要堅強。
我心中的一首歌作文 39
不記得是哪個電視劇的主題曲了，腦海里總是閃爍著這樣一句歌詞“青春是一首歌，歌中有你和我”，美好的旋律在腦海里回蕩，輕輕地哼唱“青春是一首歌，歌中有你和我”。在歌聲中，那些屬于青春的溫馨、屬于青春的懵懂、屬于青春的熱情，仿似一下間便擠進了我的胸腔，讓我迫不及待地想要寫下一些文字。
當我們懷念青春，終歸是走過了青春的故事，我們的新生活已經少卻了那份青春的激情和沖動，也少卻了屬于青春的悸動和熱情。但回憶里，我們依然純真地向往愛情，依然為了一件小事吵地不可開交，依然為了一場球賽的輸贏上躥下跳。
青春是一首歌，所以《致青春》也好《同桌的你》也罷，都讓大家回味無窮。少年時代的往事最讓人動容，含著無限的青春味道，青澀的眼神、單純的愛慕、熱烈的友誼，每一種味道都帶著青春的芬芳，都帶著歲月的沉淀。
青春是一首歌，歌中有你和我。每一段故事，都有著它的主旋律。初戀的旋律，有悸動有期望；暗戀的旋律，有憂傷有迷茫；誤會的旋律，有激動有憤怒；友誼的旋律，有溫暖有信任。每一段主旋律都是青春的烙印，都是青春的永恒。
誰的青春不迷茫。是誰在成績和游戲之間搖擺不定？是誰在上課過程中偷偷寫情書？是誰悄悄地去打工害怕同學知道？是誰在小花園等待紙條中的女主角？青春的迷茫，是歲月的見證，是往昔的印跡。
誰的'青春不憂傷。是誰在收到家書收躲在被窩里偷偷哭泣？是誰在被暗戀的人拒絕后喝酒引醉？是誰對著成績單嚎啕大哭？是誰因為不公平的對待滿含憤怒的淚水？憂傷的青春，獨屬于年華的流逝，獨屬于歲月的綢繆。
誰的青春不熱烈。是誰在朋友間誤會消除時滿臉笑容？是誰在回家的火車上恨不得一路高歌？是誰在校園小花園里談情說愛？是誰赤膊上陣永爭第一？是誰在熄燈后還和舍友們大談闊論？熱烈的青春，獨屬于青春的旋律，獨屬于歲月的真情。
有同學說，“回憶往事的時候也暢想一下未來”。暢想未來，是一件值得思考的事情，但這并不妨礙我們對青春的回味。青春，是一首經典的歌，迷茫的、憂傷的、熱烈的，永遠動聽。
我心中的一首歌作文 40
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，帶不去我的思念，道不盡我的悔意。
那年，風格外的冷，霜格外的重。我與你邂逅在那一樹青翠之下，結識于那蕭瑟秋風中。至今，腦海中還鐫刻著你羽毛未豐枯瘦如柴的身架，以及踉踉蹌蹌的步態。
從樹上墜落大難不死的你，被我用雙手捧至教室，你用惺忪睡眼無力地看著幾十雙陌生的眼睛。離開的羽翼，你顯得無助又無奈。小小的腦袋總是耷拉著，因為瘦弱的身體無法承受腦袋的重量。你終日低迷，看似奄奄一息。我們像對待病患一般小心地照料你，無微不至地關懷你，全力以赴地呵護你。
在那個陽光燦爛的午后，你的泉水般清澈的叫聲撥動了每一位的心弦，迎來的是一片歡笑。經過我們幾日的挽救，終于將你從死神面前拽了回來。恢復以后的你活力無限，精力充沛，與我們瘋鬧和我們融合，你甚至變得不安分，在課堂上搗起亂來。
那天，當語文在講臺上慷慨陳詞，情如泉涌，你似乎也被觸動，情緒泛濫，興奮的'發出你那如鈴般的叫聲。那與課堂極不和諧的音符回蕩在教室，沉默了，四目轉動，在教室里逡巡了一圈，以為是窗外的鳥叫。殊不知那窗臺下的紙盒正是你暫時的藏匿地，你安然無恙，我們卻提心吊膽，心有余悸，直冒冷汗……
小鳥，你就是這樣，上課時讓我們擔心，下課時讓我們歡笑。
日子一天天從指縫間流過，我們的生活因為有了你的參與而樂趣橫生；我們的心情因為有了你的裝點而更加愉悅芬芳。
但是生活總是充滿了變數。好景不長，那天早晨是那樣的冷，冷的刺骨，我一如既往來到教室，首先去問候你，映入眼簾的卻是你僵硬的軀體，它是那么冰冷，那么真實，又是那么始料未及地出現在我眼前。我恍然間腦子一片空白，手足無措，我受到驚嚇，心臟抽搐——你就那么死在我的眼前。
不經歷痛徹心扉，哪里有幡然醒悟。短暫的歡樂沖昏了我們的頭腦，是我們的自私葬送了你的生命。你原本就是屬于的，我們違背規律，想長久地囚著你，用你來找尋更多歡樂。你用你弱小而短暫的生命讓無知的我們明白這個道理。
鳥兒，我想為你獻上一首歌，一首哀悼與醒悟的歌，你聽到了嗎？
我心中的一首歌作文 41
高山流水，知音難覓，人生難得一知己，這感傷的話語猶如雨點敲窗，也敲擊著我的心扉。各人自掃門前雪，社會的喧囂、功利不斷擠占到每一個角落里。記得有一個朋友曾經問過我這樣一個問題：“你在生活中最需要什么？”我不假思索的回答：“是友誼！”難道人一生中不需要如歌如詩般的純真友誼？當我孤獨時，友情是節奏歡快的樂曲，有朋友可以為我分擔寂寞；當我快樂時，友情是開心的笑臉，有朋友可以同我分享快樂；當我悲傷時，友情是伸出的雙手，有朋友可以熱情攙扶，和我共度難關。
有人說，友誼是一首動聽的歌謠。俞伯牙撫琴奏響一曲《高山流水》，有鐘子期在側耳欣賞—知音佳話萬古傳。疏煙淡云、曉風殘月下的寧靜，是兩顆遙望的友誼之心的默契。是啊，古往今來，贊頌友誼的詩歌層出不窮，家喻戶曉，點燃中華大地上熊熊的文明圣火。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，抒發出深厚感人的友情；高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。抒發的友情開朗豁達；王維的“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”，委婉感傷的友情令人垂淚；王勃“海內存知己，天涯若比鄰”，醇厚篤真的深情催人奮發……一句句動人心魄的詩苑話語，無不洋溢著友情的崇高與珍貴。
有人說，友誼是一枝永不凋零的鮮花。當你用心欣賞它時，它芳香四溢，花色迷人；當你無心欣賞它時，它依舊美麗芳醇。不過友情這朵美麗的`鮮花，它會時刻提醒你，“遇到困難，別忘了我啊！”當你和知心朋友，一起將友誼的鮮花培育出來時，可千萬不要忘記“澆水”，不要對它“漠不關心”哦！這朵鮮花可是溫室的花朵啊，需要經歷風霜雨露，才會長成一朵真摯的友誼之花。
人類純潔美好的友誼，我無法用古老的音律演奏你，讓你更加動人心魄；我無法用歷史的文章歌頌你，讓你青史流芳；我無法用美術的畫筆描繪你，讓你絢麗多彩。但我可以從悠揚歡快的樂曲中解讀你——一首優美醉人的現代歌曲《友誼地久天長》正在我心中緩緩響起……
黃子惠評：你的作文表達了你對友誼的珍惜。寫字工整、字數也很多，語言豐富多彩，使整篇文章非常地生動。再接再厲，繼續加油！
我心中的一首歌作文 42
《剛好遇見你》，歌手李玉剛演唱的。李玉剛擅長于假扮女聲唱高音，他的歌喉帶著些慵懶氣息。隨著深深的思念之情，我被帶入了這首歌迷人而又悲傷的韻律之間。
“期末考試結束了，要放假了！”此起彼伏的歡呼聲這樣響徹在校園。而我安靜地坐在教室里，一手支撐著頭，淡淡地盯著課桌上的斑駁紋路，心中百感交集。我即將轉學，初一的一年里，同學們都成熟了很多，都將友情視得極為重要。而這次我的離開，定會讓我與班里的幾個好朋友的感情發生動蕩。我靜靜地坐著，過了一會兒，班主任斯老師來到教室，先是向同學們簡單地分析了成績，然后帶著一副勉強的笑臉對大家說：“同學們，李一鋒同學將要轉學離開，下個學期將不能再見到他。”說完，看了我一眼。我嘴角牽扯起僵硬的弧度，眼中帶著空虛的笑意，與班主任對視一眼。我的好朋友紛紛對著我微笑，無不表現了遺憾、不舍之情。隨即班主任手一揮，下命令道：“讓李一鋒同學說幾句話。”說完，快步離開教室。不知怎的'，當時我們都聽錯了，聽成了“李一鋒，出來一下。”我忐忑地走出教室，看見班主任站在走廊上背對著我，我靜靜地走過去站在身后，從側面我看見班主任不停用手指抹眼淚。一會兒，她發現身后有人，立馬轉身，看見我，帶著羞惱地斥責道：“你出來干什么？不是讓你講幾句話嗎？”面對有些焦急又有些手足無措，眼中還帶著淚水的老師，我特緊張，結巴地回答：“你不是讓我出來嗎？”她揮了揮手，說道：“回去，回去。”我悻悻地走回了教室。
我坐在車上，吹著涼風，聽著歌曲，靜靜地望著窗外。忽然，歌曲切換，熟悉的旋律沖入耳朵，刺激著鼓膜。“我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空，星星還亮著幾顆……”當歌曲進入高潮“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為不想分離……”我低頭笑了，人生不就是一個分分合合的過程嗎？“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。
過去的回憶，珍藏于心底就已經足夠了。
《剛好遇見你》，感謝你，陪我走過那段悲傷。
我心中的一首歌作文 43
愛是一首歌，就像我彈出的樂譜，每一份愛就像每一個動聽的音符，日常生活中我時刻都享受著社會的愛，老師的愛，父母的愛，同學的愛，在感受愛的同時，我不知不覺的又把愛傳遞給別人。
記得那是一個晴朗的下午，我放學后，剛走到小區門口，就看見一個老爺爺一瘸一拐的往前走著，老爺爺走的很吃力。我心想：“要是扶一下爺爺，他興許會好一些”，于是我走上前，輕輕的攙住了老爺爺的手，“老爺爺，讓我扶你回家吧！”，老爺爺停了下來，驚喜的看著我，連聲道謝：“小妹妹，謝謝你啊，謝謝你啊”，我慢慢的攙著老爺爺把他送回了家。老爺爺回到家里后，趕緊拿出一大包糖果來感謝我，我連連擺擺手，“不要，不要，老爺爺，這是我應該做的！以后走路要當心哦”。走在回家的路上，我心里甜滋滋的，好像吃了老爺爺的糖一樣！
老師經常告訴我們“贈人玫瑰，手留余香”，我終于理解了她的含義，幫助別人，是多么令人快樂的事啊！只要你善于抓住那一個個不經意的小事，愛就象溪流一樣匯成大海，關愛別人，你就會享受關愛。
不是嗎？生活中，父母給我們無私的.關愛，可是，你又何曾想關愛自己的父母呢？一次小小的關愛竟然讓我長大了很多——還記得那天早上，我起床洗漱準備上學，平時起床很早的媽媽卻遲遲不見起來，我走到媽媽身邊，才發現媽媽病了，渾身發熱，這下我急了，心想：“糟糕，媽媽發燒了，怎么辦？”這時候，我想起平時我發燒的時候，媽媽拿退燒藥給我吃的情形。于是我把退燒藥給媽媽服下，吃完沒多久，媽媽好多了，臉色不紅，身子也不發燙了，我的心情終于平靜下來，又煮了碗酸湯面給媽媽吃。幾天后，媽媽的身體慢慢見好了。媽媽說：“乖孩子，要不是你啊，我現在還躺在床上呢！”這句話讓我樂開了花。
關愛別人，就像關愛自己，當我們為他人點亮一盞燈的時候，同樣也為自己創造了一個更加燦爛的世界，愛就猶如是一首歌，當我們聆聽別人樂章的時候，也嘗試一下彈出你的音符，只要我們一起來彈奏，愛心音符便會圍繞你和我。
我心中的一首歌作文 44
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，帶不去我的思念，道不盡我的悔意。
那年秋天，風格外的冷，霜格外的重。我與你邂逅在那一樹青翠之下，結識于那蕭瑟秋風中。至今，腦海中還鐫刻著你羽毛未豐枯瘦如柴的身架，以及踉踉蹌蹌的步態。
從樹上墜落大難不死的你，被我用雙手捧至教室，你用惺忪睡眼無力地看著幾十雙陌生的眼睛。離開母親的羽翼，你顯得無助又無奈。小小的腦袋總是耷拉著，因為瘦弱的身體無法承受腦袋的重量。你終日低迷，看似奄奄一息。我們像對待病患一般小心地照料你，無微不至地關懷你，全力以赴地呵護你。
在那個陽光燦爛的午后，你的泉水般清澈的叫聲撥動了每一位同學的心弦，迎來的是一片歡笑。經過我們幾日的挽救，終于將你從死神面前拽了回來。恢復以后的你活力無限，精力充沛，與我們瘋鬧和我們融合，你甚至變得不安分，在課堂上搗起亂來。
那天，當語文老師在講臺上慷慨陳詞，情如泉涌，你似乎也被觸動，情緒泛濫，興奮的發出你那如鈴般的叫聲。那與課堂極不和諧的音符回蕩在教室，老師沉默了，四目轉動，在教室里逡巡了一圈，以為是窗外的鳥叫。殊不知那窗臺下的紙盒正是你暫時的藏匿地，你安然無恙，我們卻提心吊膽，心有余悸，直冒冷汗……
小鳥，你就是這樣，上課時讓我們擔心，下課時讓我們歡笑。
日子一天天從指縫間流過，我們的生活因為有了你的參與而樂趣橫生；我們的心情因為有了你的裝點而更加愉悅芬芳。
但是生活總是充滿了變數。好景不長，那天早晨是那樣的冷，冷的刺骨，我一如既往來到教室，首先去問候你，映入眼簾的卻是你僵硬的.軀體，它是那么冰冷，那么真實，又是那么始料未及地出現在我眼前。我恍然間腦子一片空白，手足無措，我受到驚嚇，心臟抽搐——你就那么死在我的眼前。
不經歷痛徹心扉，哪里有幡然醒悟。短暫的歡樂沖昏了我們的頭腦，是我們的自私葬送了你的生命。你原本就是屬于大自然的，我們違背規律，想長久地囚著你，用你來找尋更多歡樂。你用你弱小而短暫的生命讓無知的我們明白這個道理。
鳥兒，我想為你獻上一首歌，一首哀悼與醒悟的歌，你聽到了嗎？
我心中的一首歌作文 45
人生宛如一首歌，我們用自己的閱歷與感悟作詞譜曲。一路唱著，一路走來。
回憶起我已譜完的那部分，側耳細聽，我從悠揚之中品出了一份無憂無慮的韻味和天真無邪的音調。即使那已經是過去式，但我回憶之時，仍然會掛起一絲微笑。
如今，我正提筆書寫已轉入激昂的樂章——青春。在我不經意之間，匆匆的時光早已將它送來。
“解散！”隨著老師的一聲令下，操場上爆發出一陣熱烈的歡呼。早有眼疾手快的人跨著大步沖向了器材室，抱著一個籃球向著遠處的籃球架奔去。小小的籃球顏色并不是那么鮮艷奪目，但卻緊緊地抓住了操場上所有男生的目光，令人蜂擁而至。很快，雙方便開始熱火朝天地打起球來。
發球了！只見一雙手一鎖，籃球穩穩地定在了半空。這時兩個人涌向了這邊，意圖搶球，那人的眼睛四下轉了轉，看著越來越逼近的對方球員，雙手猛地向左抬高，像是要把球傳向那邊的一個隊友，卻只是虛晃了一下，趁著他們跑過去的`沖勁還沒止住，運著球向右邊跑去了。另外一個盯著隊友的人幡然醒悟，回身沖到了他身前，雙臂大張，阻止他繼續突進。他把球左擺右晃，回望身后，只見一個藍色身影趁人不備沖了出來，當機立斷把球向后拍去，自己則伺機向籃球架邊撤去。接過球的人開始左突右進，就要殺到籃架邊了，他瞄準籃板將球擲出。球在空中劃出一道優美的拋物線，可惜力量似乎用得小了，球打在了籃筐上向外彈去。早已等候在籃下的隊友在空中補了一下，在一道道難以置信的目光中，球飛回了籃板，彈進了筐。籃球落地，我們的歡笑聲卻彌漫開來，帶著我們青春的朝氣蓬勃。
那天下午有一場數學考試。吃完午飯，大家開始午自修。有人邊用紙巾擦著額頭上的汗，邊翻閱著練習冊上的難題，面露思索之色；有人看著同桌的練習冊，望著一行行因果關系皺起眉頭，略感不解，便戳了戳同桌手臂，尋求解答；也有人拿著一本課外練習，前后桌四個人一起小聲地討論著……一個午自修過得很快，下午的課開始了。一張張白白的考卷發下，筆聲沙沙間，我們用青春的努力奮筆疾書。
這優美的旋律絕不會因韶華的流逝而褪色，因為這里面有著我們的激情與奮斗。
【我心中的一首歌作文】相關文章：
我心中的一首歌作文01-02
【精】我心中的一首歌作文12-13
我心中的一首歌作文【薦】02-21
【薦】我心中的一首歌作文12-12
我心中的一首歌作文【精】12-13
你是我心中的一首歌作文(經典)01-22
你是我心中的一首歌作文01-19
我心中的一首歌作文（精選24篇）04-27
我心中的一首歌作文10篇12-29
【熱】我心中的一首歌作文31篇12-29