我的老師作文300字（精選35篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的老師作文300字，希望能夠幫助到大家。

　　我的老師作文300字 1

　　黃老師四十來歲，中等個兒，不胖也不瘦，一雙有神的大眼睛，臉上總是帶著溫和的笑容。

　　黃老師對孩子們充滿了愛心。一年級時，因為我才從老家過來，到了一個新環境，有些陌生，一說話就是滿嘴的家鄉話，同學們都笑我，我就更不敢開口說話了。有一天，上課時，黃老師對大家說：咱們班有幾個外地的.學生，韓玉陽的老家是安徽的，他現在不習慣說普通話，依然說著家鄉話，我們大家不能笑話他！要多幫助他，現在請他作個自我介紹，好嗎？”在老師的鼓勵下，我勇敢地站了起來，大聲地說：“我叫韓玉陽，來自安徽阜陽，希望能和大家做好朋友。謝謝。”老師帶著大家一起為我鼓掌。放學時黃老師總是把我留下來，耐心地幫我糾正拼音的發音，讓我更標準的說好普通話，這時的她可真嚴厲。

　　現在，我已經交了許多好朋友，普通話也說得很好了。

　　謝謝您，黃老師！您是我的好老師，我愛您！

　　我的老師作文300字 2

　　我有一位知識淵博，對學生和藹可親的好老師。她那雙明亮的大眼睛里透著淳樸、溫情，她為教育事業盡心盡力，時時刻刻關愛著我們。她就是我的新班主任——安曉凌老師。

　　記得我剛進這個班的.時候，非常膽小，對安老師十分陌生，上課老師提問題時，我幾乎沒舉過手，只是低著頭默默的思考，一邊擔心老師會不會叫到我。

　　“古佳寧！”老師恰好點到我的名字，那是嚇得我心砰砰直跳，生怕自己回答錯誤，鬧出笑話來。但是 “ 軍令如山”，我不得不站了起來，吞吞吐吐地回答老師的問題，聲音小得像蚊子哼似的，但是老師沒有批評我，反而親切地對我說：“回答得完全正確，如果聲音再大些就更好了。

　　安老師不但在學習上鼓勵我們。而且還能包容我們的錯誤。

　　老師您是辛勤的園丁，為我們“修枝剪葉”，為了讓我們綻放得更加燦爛、更加鮮艷，您費盡了心思。老師，請您相信，我一定用優異的成績來報答您！

　　我的老師作文300字 3

　　古人云：“一日為師，終身為父。”我感激曾經教育過我的老師。因為您授予我的知識，您就像太陽，用金色的陽光灑在每一位學生的身上，使每位學生都感到溫暖；您就像一位園丁，栽陪著我們每一株花朵，讓我們茁壯成長；您像粉筆，說短了自己的身軀，卻為我們開脫了知識的道路；您就像春雨，用知識的'甘露滋潤著我們干涸的心田。

　　她就是我們班的班主任，管老師。高個子，一雙令人惹人喜愛的眼睛，眼睛上是長睫毛，迷離的上下跳動，臉上掛著燦爛的微笑。她是一位盡職盡責的好老師，“墻外春華墻里磨，一樣新鮮一樣純。”老師對我們的教育我都一一記在心里。其中有一次，我上課不喜歡積極發言，老師知道了，對我說：只要敢于回答問題，說錯了沒有關系，同學們不會嘲笑你的。我聽完，心里有一點點高興，但是我還是不敢舉手。老師便叫了我，我的聲音很小，盡管我答對了。

　　老師又對我說：以后請大膽說出來，聽完后，我感到十分興奮。我終于戰勝了膽小。 天涯海角春盡外，只有師恩無窮期。

　　我的老師作文300字 4

　　穿著裙子、運動鞋，抱著數學書、練習冊，有些胖，烏黑的、發著光的黑眼睛，亂糟糟的、海藻般凌亂的頭發，濃濃的眉毛，嗒嗒地向我們走來的女老師，正是我們的.數學老師李老師。

　　李老師有個非常特別的地方，你來猜猜看，這就是第二外語方言。她滿嘴的方言加上她那尖細的、比常人高出八個八度的，如同后羿的箭射穿太陽一樣尖的尖嗓音，有時可真令人有些聽不明白。但這也是其他老師難以模仿的。

　　方言給李老師帶來了許多的麻煩：當她第一次走入教室時，同學們嘰嘰喳喳地議論起了這位新老師。當她開口介紹自己時，一些同學哄堂大笑，議論聲更響了，大家顯然都在吃驚她的口音。李老師花了好久才使大家安靜下來。

　　她很大度。課堂上總是有那么幾個“另類”去充滿搞笑韻味地模仿老師說方言。但李老師是個好人，她從不去同他們計較，不和他們一般見識。

　　這就是我的老師，一位說方言、善良大度的老師。

　　我的老師作文300字 5

　　在我的生活中，有一位令我敬佩的老師，她就是唐老師。

　　唐老師有著月牙般的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，似乎時刻在告訴我們：“千萬不要犯錯誤呀！”一張能說會道的嘴巴鑲嵌在圓圓的臉上。長長的卷發披在肩上，顯得十分飄逸。

　　記得在昨天的匯操比賽前，唐老師跟我們一起認真練，前兩個星期時，唐老師總是放棄她上語文課的時間來和我們一起練。在一次體育課時，唐老師叫我們在教室里一小組一小組地做給她看，雖然我們已經做得滿頭大汗了，可我們老是出錯，氣得唐老師火冒三丈，把我們大罵了一頓，等她罵完，她便立即說出了真心話，我們終于懂了，“唐老師并不是想罵我們，她只是想讓我們好好做，在匯操比賽時得第一。”終于到了匯操比賽，我們不負唐老師的希望，奪得了四年級組的'冠軍。

　　我非常敬佩唐老師是因為：雖然平時她對我們很兇，可她畢竟也是為了我們好嘛！雖然唐教師才教了我們幾個月，而我卻把她當成我的知識父母一樣了！

　　我的老師作文300字 6

　　我的老師非常漂亮，她可愛的臉蛋上長著一雙明亮的.眼睛，靈敏的鼻子，還有一張說起話來很溫柔的嘴巴，一頭長長的黑發時常飄逸在風中。她總是喜歡穿著一身粉色的裙子。

　　老師非常溫和，并喜歡開玩笑。如果有人做錯了事，她不是兇巴巴地吵她，而是溫和地對她說，以后不要再做錯事了，要把這個壞習慣改掉。

　　老師有的時候也很兇，比如有一次一個同學沒有完成作業，老師就會狠狠地吵他，還要讓他把作業寫兩遍，然后再語重心長地教育一番。

　　我的老師心地很善良，如果有同學沒錢坐車回家，或者是沒錢買飯，老師都會自己掏腰包，給他們錢。

　　老師就像辛勤的園丁，把她所有的知識都教授給了我們，不管有多累，她都不會放棄。

　　我愛您，老師！

　　我的老師作文300字 7

　　我的老師姓趙，我們稱她為趙老師。趙老師長著長長的頭發，烏黑的眼睛，班上幾乎沒有一個同學不喜歡趙老師，只要一提起趙老師，認識她的`人都會豎起大拇指。

　　趙老師不僅關心我們的學習，同時還為我們的身體著想。記得有一次，我的胃炎又犯了，疼的沒法去上學，媽媽就向趙老師請了個假。第二天我去上學的時候，趙老師親切的問：“肚子還疼嗎？怎么樣？去醫院看了沒有？"我感動極了，連連點頭。

　　還有一次，也是我肚子疼。那時還在上課，肚子疼得我哭了起來。趙老師知道這件事后，馬上讓我收拾書包，老師給我媽媽打電話，可是媽媽當時還有事，趙老師決定送我回家，快走到我家的時候，媽媽也著急慌忙的跑了出來。趙老師像醫生一樣交代了媽媽幾句，然后又返校。我又哭了，但絕不是因為肚子疼而哭，而是因為我為遇上這么好的一個老師而哭。

　　媽媽常說，一個人一生遇見一個好老師是命好，那說的不就是趙老師嗎？

　　我的老師作文300字 8

　　我的英語老師很溫柔，她長了一頭烏黑的頭發，一雙圓溜溜的眼睛，戴著一副黑色的眼鏡，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。

　　有一次放假的作業有兩張試卷和抄前三個單元的單詞。同學們對老師說：“老師，作業太多了，可不可以減少一個作業？”老師說：“好吧，那就減少一個單元的單詞吧。”這是老師的第一個特點，如果作業太多，就可以減少一個或者兩個作業。

　　英語老師還有一個特點就是大方，給我們分享好吃的。其中有一次體育藝術節介紹后，老師給我們每個人發了一塊餅干和一根棒棒糖，還有一包我最愛吃的'爽爽面，我們班的同學不管三七二十一，大口大口地把零食吃進嘴里。其中我們班有一個叫“梁至鋒”的小胖子，他不到五分鐘就把東西吃進嘴里了。

　　你知道這是誰嗎？是我們班最溫柔的劉老師。

　　我的老師作文300字 9

　　彭老師是我的語文老師。他知識廣博，普通話標準，情感豐富，上課生動。我們都喜歡上語文課。

　　一天，他給我們上的是一首詩《飲湖上初晴后雨》。彭老師說：“請同學們一邊聽我朗讀，一邊展開想象，我們一起來欣賞西湖的夏天美景。”“水光瀲滟/晴方好，山色空蒙/雨亦奇。欲把西湖/比西子，淡妝濃抹/總相宜”我們聽著，想著，覺得自己仿佛隨著老師在暢游西湖。

　　彭老師的感情豐富。他教我們《小音樂家揚科》時，他的.語氣變地很沉重，讓人真切地體味到“小揚科的命運多么的悲慘呀!”

　　彭老師教我們《月光曲》，老師一邊彈琴，一邊朗讀課文。同學們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了，在我們面前，也仿拂涌起了波濤洶涌的大海，銀色的月亮正從水天相接的地方升起來……

　　彭老師的語文課就是這樣，他總以豐富的情感，創造出一種生動的情景，帶領我們在人生與知識的海洋中遨游、探索。

　　我的老師作文300字 10

　　“拿出紙！”

　　隨著這樣的聲音，一個老師快步走了進來。他，就是我們的班主任語文楊老師。

　　楊老師個子很高，腿很長，臉是長圓形，還留了點胡子。他的樣子讓人一下就能想到變瘦了的姚明。楊老師的性格多變，有時開心，有時生氣，也有時很幽默。每次同學聽寫錯誤很多時，楊老師就會說“重寫！”“抄十遍”“寫不完不許走！”

　　我說他幽默，也是有“證據”的'。有一回班上有個人生字寫錯了一行，老師就把他叫了過去。老師問：“我是什么？“是皇帝！”“語文書有幾頁？”“您說幾頁就是幾頁。”“那你怎么能寫錯呢？”“可…可…”“你怎么知道我渴的，快去給朕接水去！”

　　這時，我們全班都哈哈大笑起來，有幾個人都笑出了眼淚，我們認為楊老師是最有趣的人。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！在學校里有一個好老師是重要的。他決定了你的前途。

　　我的老師作文300字 11

　　我的老師認真負責、學識淵博，是個特別有學問的好老師。

　　老師雖然課堂紀律嚴格，但是富有同情心，常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來老師一直無微不至的關心我們。其實我們也知道，老師像辛勤的園丁，培養了祖國的花兒，老師想燃燒的蠟燭，點燃了自己照亮了別人;老師像一顆啟明星，照亮了我們成長的道路，老師像一只火把，點燃了我們求知的火種，老師又像春雨，無聲的滋潤著我們的.心田;其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導我們尋找智慧的鑰匙，讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容，開啟我們的心智，啟迪我們的心靈。老師做的每一件事都是為了我們，老師的無私奉獻，需要我們每人學習。

　　諄諄善誘誨童蒙，春雨潤物細無聲。書山辟徑做先軀，學海遨游是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健，桃李芳香滿人間。

　　我的老師作文300字 12

　　我的老師是一位四十來歲的教師。我們稱呼她為斯老師。

　　斯老師是一位講究樸實的好老師，她的穿戴不是很華麗，但是整潔。斯老師有著一頭烏黑的短發，一雙濃黑的眉毛。高高的鼻梁上還架著一副眼睛。斯老師還有一張能說會道的嘴。

　　斯老師雖是相貌平平，但她的品德卻是多么高尚。她雖然上課時嚴肅，但下課時卻和我們一起討論問題。斯老師非常關心我們，星期天的晚上一有時間總是來看我們。斯老師教學也有一套，她能把我們班最調皮的.治的服服帖帖。斯老師對待工作也一絲不茍。有時，夜深了仍然可以看見您那高大的身影，您的雙眼以布滿了血絲。我覺的我多么的對不起斯老師，也對不起全班同學呀！我這個星期在學校里吃零食是很不應該。斯老師對不起！

　　我有一位這樣好的老師你們為我高興吧！

　　我的老師作文300字 13

　　舒老師是我們班不可缺少的！她是我們英語老師同時也是我們班主任！

　　舒老師長著一對細細的柳葉眉，一雙大大的眼睛。舒老師非常有愛心和責任心。

　　舒老師的教學方法“與眾不同”，她一般把上課時間這樣分開：前20分鐘復習前一天學習的內容，后20分鐘講新內容。舒老師告訴我們，學習英語是有規律，也是有方法的。這就要看你怎么去找規律，去不去找方法。為了讓我們更好的學習。

　　舒老師給我們介紹了不少方法。比如記憶的方法有：

　　1、可以把兩個單詞的`意思讓兩者有連接性，一塊背就好多了。

　　2、可以把會的不用記，不用看，把不會的多讀多看。

　　3、可以先記一個單詞，背第二個時，把第一個復習一下再來背第二個單詞，可以達到又復習又學習的目的。上課時，舒老師比較嚴，下課后，舒老師就像我們身邊的親人，對我們關懷備致。

　　我們全班都喜歡舒老師，喜歡她對我們的關心。

　　我的老師作文300字 14

　　我的老師是一位和藹可親、花容月貌的人。雖然他已經很老了，但還是長都很年輕，以50歲變成了30多歲。

　　他有著一雙獨一無二的眼睛，下面有一個大大的鼻子，鼻梁上駕著一副眼鏡，下面有一張能說會道的嘴。每次有同學沒做作業，他總是心平氣和地說：“把作業做好來。”接著他就回去做作業；每次有同學考試不及格或考得不好，就對他說：“你這次考得不好，下次要繼續努力哦？”說完就讓他改作業去了；如果有同學犯了錯，他會一本正經的批評犯錯的`同學，叫他像某個人賠禮道歉。如果有同學傷心或者不高興，他就會逗她開心，或是把她抱起來，這種感覺像在自己媽媽的懷抱里一般。

　　在如果有同學打籃球、強烈運動后出汗了，張老師就會用紙巾給他們擦擦汗，來減輕他們的熱量。這就是一位慈祥的老師，是我們心目中合格、稱職的老師。

　　我的老師作文300字 15

　　有一位老師令我終生難忘，她就是教我小學的班主任王老師。

　　王老師有一頭金黃色的卷發，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。王老師的語言很豐富，教學方法很靈活。上語文課，王老師朗讀課文，聽她用普通話朗讀，簡直就是一種享受。

　　對了，王老師的眼睛不僅炯炯有神，還會說話呢！

　　有一次，單元測試，有一道題我不會做，于是，我就看了看老師，老師馬上察覺了，她的目光告訴我，說：“快集中注意力，不要分心，趕快大家答卷。”經過我反復思考，終于做完了那道題。卷子發下來了，我得了９８分，老師又開始講卷，看著老師大汗淋漓的樣子，此時此刻，我真想化作一陣涼風，帶走老師的炎熱；我真想成為一張手帕，擦去老師額頭上的'汗珠。

　　您，沒有辜負人民對您的希望。您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像蠟燭，燃燒了 自己，照亮了別人！

　　啊，王老師，您對我的教育之恩，我終生難忘！

　　我的老師作文300字 16

　　我有一位和藹可親的老師，她便是我五年級的`英語老師。

　　有一天，我在上課的時候開小差，被老師發現了，被老師叫起來，問：“小彤，你上課在干什么？”我以為老師會狠狠地罵我一頓。誰知老師一聲：“下課到我辦公室來，坐下。”我羞愧地坐了下去，不時望望老師，老師的神情好像在說：“小彤，注意點。”“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，現在是下課時間。”當廣播發出聲音時，我的心怦怦直跳，我躡手躡腳地走到英語老師辦公室門口，”報告。“我有氣無力的說，老師叫我進去，“小彤，今天在課堂上為什么要開小差？”“我……我……老師，我是……”我的話說到一半就敢不說了，老師也知道，我上課不是經常開小差的，偶爾會開一些小差，這就是給我一些提示。

　　這件事過后，我再也不敢開小差了。

　　我的老師作文300字 17

　　我的語文老師姓牛，她是一位工作非常認真，在生活中又非常關心我們的好老師。

　　每天早上八點鐘，牛老師就開始了她一天的工作。課堂上，她一遍又一遍的給我們講解新的知識，直到每個同學都聽懂了為止。

　　有一次，牛老師生病了，嗓子疼得厲害，醫生囑咐她休息，校長也讓她休息。而牛老師只休息了一上午就來上課了。因為那時我們快要期末考試了，所以牛老師還是忍著痛堅持給我們上課。

　　牛老師不但工作認真，而且像媽媽一樣關心我們。記得有一次，我們班有個同學的`腿摔傷了，老師知道后非常擔心，馬上讓其他同學把那個摔傷的同學扶到辦公室，老師急忙給那個同學上藥消毒，并說：“以后可要小心，要注意安全。”

　　敬愛的牛老師，您似春蠶，吐出了絲線，溫暖了別人；您似紅燭，燃燒了自己，點亮了別人。最后，請讓我道一聲：“牛老師，您辛苦了！我們感謝您。”

　　我的老師作文300字 18

　　我的侯老師，批作業的速度，那是天下一絕。侯老師要是批完作業都不用看，肯定不會出現質疑。

　　在去年的一天，侯老師為我批改數學練習冊。老師當然批的.快，可是這次我們倒要瞧一瞧，老師的絕活有多巧。

　　那天我親眼看見老師的手速，幾十本書，十多分鐘就批完了。我半信半疑，看著老師批作業，外面走廊里同學們大聲嚷叫，都吵的不行了，可是老師當什么也沒發生，還在一心一意的批著作業，每批一本，筆尖在本子上唰唰的寫字好看極了，好似打印出來的字跡。

　　老師批作業時，我最關心的還是老師批作業有沒有錯誤。批完的作業發下來了，我迫不及待地翻開作業，結果查出來搞和答案不一樣的填空，我想:“完了，老師露餡了。”我不敢去和老師爭辯。

　　當老師講到這個題時，說的并不是答案的內容，等同學和老師爭辯，老師說是，答案打錯了，我們不信，可是老師說出原因時，我驚呆了。

　　老師的批作業速度和質量，果然名不虛傳。

　　我的老師作文300字 19

　　今天上午，上語文課，老師從門外走進來，讓我們眼前一亮，今天的老師打扮得格外漂亮。

　　白嫩的皮膚，圓圓的臉。頭發雖然少，但卻烏黑亮麗。一個小小的發髻，一絲不茍，沒一根亂發，一看就知道老師非常愛干凈，做事也很嚴謹。又細又彎的.眉毛，好似彎彎的月亮。一對水汪汪的大眼睛炯炯有神，好像會說話。只要老師一看我，我就明白該干什么、不該干什么。雖然老師的眼角已有明顯的魚尾紋，卻依然充滿生機與活力。鼻子高高的、直直的，漂亮極了。一張能說會道的小嘴，滔滔不絕地為我們講課。五官端正的臉下是長長的脖子。雖然白皙，但皮膚略見松弛。然而這并不影響老師在我們心中的美麗形象。

　　老師身穿一條黑白相間的蕾絲裙子，外邊搭配著一件水紅色的西裝小褂，真美呀!

　　這就是我們與眾不同的老師，她不僅美麗，還教會了我們許多知識和做人的道理，我愛她。

　　我的老師作文300字 20

　　她，五十歲左右，有一雙炯炯有神的大眼睛；她，戴著一副眼鏡，習慣用發夾把頭發夾在腦后，顯得很干練；她就是我的語文老師——趙老師。

　　一次，早自習，同學們都在朗讀，我和后排的女生交頭接耳，這沒有躲開老師鷹一般犀利的`目光，趙老師用書輕輕的敲了我一下，說：“向前看！”我乖乖的把頭扭過來。

　　還有一次，我寫作業時粗心大意，把“未來”寫成了“末來”。趙老師沒有生氣，沒有當眾指出我的錯誤，而是把我攬在懷里，小聲的對我說：“我認為王一諾是個認真、仔細的孩子呀，怎么犯了這么低級的錯誤呢？”聽到這里，我的臉“唰”的一下紅了。我想：是呀，我怎么能犯這樣的錯誤呢？老師用這種方式，為我指出了錯誤，同時又保護了我的自尊心。

　　趙老師既對我們嚴格要求又細心呵護著我們的自尊，讓我們擁有一個美好的童年。

　　我的老師作文300字 21

　　每個人說起自己的老師，都會對老師發出深深的贊嘆和感謝，因為老師給了我們太多的關懷。我的老師也不例外，她教育了我三年，也養育了我三年。我的老師姓周，她長的很樸素，平時做事嚴謹，都要求自己做到最好。周老師很有耐心，平時教育同學，她都是耐心教育，例如：有一次，我沒有管好班級，作業也沒認真完成，周老師卻沒有嚴厲地批評我，而是一遍一遍地教育我，每當那時，我總會流下眼淚，我相信那是懺悔的眼淚。周老師平時賞罰分明，對于好的同學，她會經常獎勵，并加以鼓勵；對于差的`同學，她會百般教育，并提醒他要做好。周老師對我要求很高，每次有文學比賽就讓我參加，每次都會給我“開小灶”，而且什么地方都讓我注意。老師啊，您教給了我們知識，教會了我們做人的道理，再這里，我要衷心的說一句：“老師，您辛苦了！”

　　我的老師作文300字 22

　　小學階段給我印象最深刻的是我的數學老師。老師是男的，今年四十五歲。他濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的'鼻梁上架著一副眼鏡，烏黑烏黑的頭發上還有幾根銀絲。

　　記得一次，早上我喝了一瓶涼牛奶，上課時肚子就突然疼了起來，疼的腰都直不起來只好趴在桌子上。當時正在上數學課，老師走過來看著我說：“你怎么了，要不要緊？”我說：“肚子疼”。老師讓我先趴著休息一會，我的肚子咕咕嚕嚕的翻騰著突然吐了出來，老師趕緊讓同桌王曉剛給我清洗桌子，自己連忙到醫務室端來一碗藥讓我喝下去。我看著藥，流下了感動的淚水。

　　放學后，老師開車把我送回家。后來還幫我補上落下的課程，還對我說：“以后早上千萬不能吃涼的東西”。

　　這就是我那敬愛的老師。

　　我的老師作文300字 23

　　我的老師喜歡吃火鍋，她非常溫柔，只有我們說話聲音非常大的時候，老師才會生氣。老師的雅號叫“蒲公英”，我們把老師叫蒲公英老師。

　　老師的眼睛像黑色的鉆石，個子非常高，腳也很大，老師的頭發又短又黑，老師喜歡穿黃色的.衣服，臉有一點圓，老師非常喜歡我們班的孩子，我們也非常喜歡蒲公英老師，老師像溫柔的獅子，她上課的時候嘰嘰喳喳地講課。

　　蒲公英的愛好是喜歡吃東西，她喜歡所有的美食。

　　課堂上，只要我們轉過去說話，蒲公英就會罰我們寫作文加字數。

　　她上課喜歡穿裙子，今天她穿了一件紅色裙子，外面穿著黃色風衣，很好看。

　　蒲公英老師寫字寫得非常好，畫畫也非常好，她寫板書的時候一筆一畫的寫。

　　這就是我的老師，一位“溫柔的獅子”。

　　我的老師作文300字 24

　　從一至三年級，給我印象最深刻的老師是洪老師，她年紀很大，是一位經驗豐富的老教師，她滿頭白發，中等身材。她有一張橢圓形的臉，有一對又黑又粗的`眉毛，像彎彎的月牙，還有那雙會說話的大眼睛，每當我上課與同學說悄悄話時，她就用那雙水汪汪的大眼睛嚴厲地盯著我，似乎在警告我不許講悄悄話。上課時洪老師的鼻梁上總是掛著一副老花眼鏡，每次我們班得了獎時，洪老師都會開心得合不攏嘴，笑得很甜。

　　我的老師是一位既嚴肅又親切的老師，她工作認真，關心愛護學生。有一次，洪老師感冒了，醫生說要少說話，可洪老師還是堅持給我們上課，堅持為我們批改作業。有一次，我生病了，洪老師知道后就馬上帶我去醫務室看病。

　　洪老師真是一位好老師，我愛我的好老師！

　　我的老師作文300字 25

　　我喜歡的老師是我的班主任王老師，她是一位美麗，漂亮的好老師！

　　我的老師有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，黑得發亮，她的眼睛不僅漂亮，還會說話呢！

　　她第一次來到我們班級的時候，她的眼睛好像在說：“孩子們，我會好好培養你們，讓你們成為有才華的人！”

　　從那時候開始，我就決定要好好學習，讓老師為我驕傲！

　　當我遇到困難時，老師總會在第一時間來幫助我；當我遇到難題時，老師總會仔細地輔導我；當我和小伙伴發生矛盾時，老師總會有耐心教育我們；當我學習進步時，老師總會和顏悅色地夸獎我……

　　王老師的`善良和付出，讓我感受到了關愛之情，讓我學到了知識，讓我在知識的海洋里快樂的成長！

　　在今后的日子里，我要好好學習，每天都比前一天多上一個階梯，成為和王老師一樣的，關愛學生，兢兢業業的好老師！

　　我愛我的老師！

　　我的老師作文300字 26

　　我的老師海門市實驗小學 徐嘉敏我的語文老師，她姓倪，中等高的個子，彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神。她的臉膛是那么慈祥可親，總是樂呵呵的。她衣著樸素而整潔。倪老師講課時，她的眼睛不時地掃視著同學們，使同學們感到害怕，不敢做小動作。她講課時的聲音很清脆，語氣和內容很生動，使我們聽得津津有味。

　　有時候倪老師在課上讓我們讀課文時，發現了同學們讀錯了字時她就笑著給我們糾正過來；回答問題時，同學們跑了題，她就耐心地引導過來，誰要是粗心寫錯了字，倪老師就親切地對他說：“沒關系，這次寫錯了，改正后下次就不會再錯了。”一些男同學惡作劇時，她就耐心地給他們講道理，直到他們認了錯。我們班在倪老師的精心培育下，每次考試成績在年級里總是名列前茅。倪老師給了我們無限的溫暖和巨大的'鼓勵！我們永遠愛你——我親愛的倪老師。

　　我的老師作文300字 27

　　在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那么多的好老師關心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。

　　我們班的宋老師就是其中的一個。

　　宋老師教學生動，感情豐富。她上的課，時間過得總是很快。

　　宋老師講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，宋老師都旁征博引，講得生動有趣，我們聽得津津有味。

　　隨著老師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……

　　宋老師批改作業也非常認真，一個標點符號也不放過。

　　宋老師也非常關心學生，有一次我突然肚子疼，那時宋老師剛來，聽到我肚子疼的消息時立刻趕來了

　　她詢問了我的.一些情況之后就給了我一杯熱水，然后就給我的家長打了電話，看著我被接走之后才安心的給同學們上課。

　　啊!敬愛的宋老師，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我們一定努力學習，爭取用自己優異的成績來報答您。

　　我的老師作文300字 28

　　每到教師節大家都會想到小學時的老師們，每個人印象中的老師都不大一樣，在我的印象中老師幾乎都一樣兇！老師兇你就說明老師在乎你，如果老師對你不管不問就說明老師已經不想管你了。

　　我們老師有一雙炯炯有神的眼睛，一個長長的單馬尾，滿臉的慈祥。

　　記得每到期末考試時老師就有可能分糖給我們吃。還有期中考試時，我們考的還可以，老師就自己掏錢給我們買獎狀買本作為獎勵發給我們。不管我們考的'多么不好，老師都會鼓勵我們，讓我們再接再厲。即使我們有一個地方一錯再錯老師也會慢慢的給我們講，老師還教會我們很多知識東西。在上網課時老師總會給我們整理有用的知識點和一些有用的題發給我們做題整理知識點，在上網課時老師怕有人不聽課就會讓我們開視頻會議并打開攝像頭。沒來的，老師還會給你打電話。老師還會給我們推薦一些有用、健康的書。

　　老師對我們這么好，只能考個好成績報答老師他們了。

　　我的老師作文300字 29

　　像月牙一樣彎彎的眉毛，像黑葡萄似的大眼睛，小小的鼻子，能說會道的櫻桃小嘴，這就是我們的班主任：聶老師。

　　高老師今年三十多歲，是一位對我們要求嚴格，但一點兒都不嚴厲的好老師。高老師還有一個和我們同樣大的'孩子，她愛我們就像愛自己的孩子一樣。記得那是上個星期的時候，我們正在吃午飯，突然，我的鼻子止不住的流起了血。我一下子懵了，不知道該怎么辦。聶老師發現了，她連忙帶我去洗手間清洗鼻子，等到鼻子已經不怎么流血時，聶老師又用衛生紙幫我把鼻子堵住，以免再流血。

　　聶老師教學風格還非常新穎。她帶著我們，一步步了解知識，深入知識。

　　聶老師，您像一只蠟燭，照亮我們，燃燒了自己。聶老師，在教師節這一天，我忠心地對您說：“謝謝您，高老師，我們永遠愛您！”

　　我的老師作文300字 30

　　我們的新老師是陳老師，表面上陳老師很溫柔和藹，可是陳老師也很嚴厲的，不信的話你做些不該做的事來試試看。我是不敢試的。我要是試了就會每節下課都 要補讀書，更慘的是要抄課文五六遍。

　　陳老師有時也很溫和，還叫我們孩子們，我們好像成了陳老師的孩子，陳老師好比作我們的媽媽。我知道陳老師的嚴厲都是為我們好，想要讓我們嘗到她的嚴厲，下次我們才會更加認真的讀好書。

　　陳老師的頭發有點是金黃的，眼睛大大的，是雙眼皮。天天歡笑，好彩自然來。陳老師改作業很認真，一題一題，一字一又一字的'看過去。把我們的錯別字一個又個的挑出來。我也有許多錯別字，多虧陳老師把錯別字挑出來。不然我不知道就會把錯別字放在這里了。

　　我喜歡陳老師，因為陳老師從不拿其它課來上，只有大的意外才拿來上語文課。作業又少，星期五的只比從前多一些作業。

　　我的老師作文300字 31

　　我的老師是誰，為了祖國的下一代，奉獻了自己的青春？是誰，讓一群幼稚無知的小淘氣，走進多彩知識的海洋，遨游拼搏？這都是在指引是與非的道路上，啟動真理之門的老師，為我們認識真理插上了翅膀。

　　我有著一位從小學一年級直到現在的五年級，一直陪伴在我身邊的`老師，那就是我們學校的德育室主任兼大隊輔導員——許娟琴老師。許老師形體瘦瘦的，個子中等，白皙的臉龐，高高的鼻子下有一張小嘴巴，留著一頭短發。許老師上起課來很溫柔。在上課時，就算有同學在開小差，許老師也只是輕輕的走到那位同學旁邊，瞄他一眼，直到那位同學第3次開小差時，才去提醒他（她）。

　　有一句詩寫得很好:"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"老師就像春蠶，只為他人服務，卻絲毫不求任何回報，也從無怨言，還是認認真真地為人服務，這種無私奉獻的精神難道不值得敬佩嗎？這就是我那慈眉善目的數學許老師。

　　我的老師作文300字 32

　　我的作文老師今年六十二歲了。個子不高不矮，身材很苗條。她挺臭美的，這么老了還喜歡穿長裙。上課總戴著一副老花眼鏡，笑瞇瞇地給我們講課。

　　老師對我們很好，上課非常有趣。有時她會講笑話逗我們開心。我們都說她超級搞笑哦！

　　上午，我和小伙伴們來到作文班上課。今天的'天氣真冷，老天嘩嘩地下著大雨。我們一進教室，看見老師又穿著一條黑色的長裙呢。哇！這么冷的天，這個老太婆也不怕冷，真奇怪！于是我大著膽子問她："老師，你到底冷不冷啊？你看我都穿著這么厚的衣服。"你說老師滑不滑稽，她直接把裙子輕輕提一提，笑呵呵地說:"瞧，老師穿著厚打底褲呢！"她那樣子，逗得我們哈哈大笑。

　　嘻嘻！我們的作文老師是不是很搞笑、很幽默？

　　我的老師作文300字 33

　　快樂的暑假已經結束了，我們又回到了充滿樂趣和智慧的校園，我們大家離開了舊的班級，離開了呵護我們三年的莊老師，來到了一個新的班級，開始學習新的知識。雖然莊老師已經不在教育我們了，但是和莊老師一起度過的美好時光卻在我的腦海中浮現，記得在上一年級的一天，莊老師準備和我們一起跳繩，我們想到莊老師都這么大了，怎么能和我們比呢?猶豫了片刻后，我們滿口答應，可是令我們沒有想到的事情發生了，莊老師毫不留情，一路殺到我們的'大本營，王一土大將上陣，和莊老師比劃高低，沒有想到，在五分鐘以后，王一土敗下陣來，我們長叫到:厲害。

　　不過，在一年冬天，莊老師帶我們去打雪仗，男生和女生各一組王一土為了報跳繩之仇，親自掛帥，女生有莊老師在此，士氣大增，王一土領兵拿著大雪球，猛沖上去，殺的女生連連敗退，我們以兵力的優勢，終于勝利了。

　　我們和莊老師的感情未了，我們一定要珍惜這些童年樂趣，莊老師永遠是我們的大朋友。

　　我的老師作文300字 34

　　我們年級其他班的班主任都是女老師，可我們宋老師卻是這萬花叢中一片葉——一位男老師。

　　宋老師身材不高，皮膚還有些黝黑，著裝雖整潔利落，但絕稱不上時髦。他的外表就是這樣的其貌不揚。但是宋老師的敬業與幽默又使得他與眾不同。

　　臨近校考，班上仍有很多同學的字詞不過關，宋老師十分著急。他顧不上自己的孩子也在緊張的復習需要他的指導，每天放學后，把這些同學留下來一遍遍地聽寫、復習。常常看到我們班的燈在夜色里閃爍。

　　有一次聽寫，宋老師念到：“露似真珠月似弓。”可以為同學寫成了“珍珠”。宋老師一看，說：“你幸虧沒寫成那個‘真豬’，要不然啊，你麻煩可就大了。”這番話，引得大家哄堂大笑，但也讓錯字的.同學和大家都牢牢記住了這件事，再也不會把“真珠”寫錯了。

　　這就是我的老師，他認真、細致地教授我們知識，和善、慈愛地呵護我們成長。此時，我只想說聲：“宋老師，我愛你！”

　　我的老師作文300字 35

　　老師你記得我嗎？沒錯，我就是那個成績平平，卻當上全班第一的那個女孩。

　　從小學一年級起我的成績算不上全班前十，但從您教我開始，我慢慢有了自信，您會在我朗讀作業時首先鼓掌，像那徐徐春風，溫暖著我的心窩。您像苦丁，苦盡甘來。

　　您對我要求很嚴，讓我一定考入前三，嚴師出高徒，您像那苦丁，雖苦，但對身體有好處。

　　老師，記得您第一次責備我，語言刻薄的讓我眼淚直流，但在放學時，您對我的那教誨，讓我明白：哭是不能解決問題的，人要堅強，才能成大器。此時您更像那苦丁，苦，但讓人記憶深刻。

　　在時間的流逝中，我學會了我更多知識，轉眼，我要升入初中，離開母校，但我依然忘不了你我的`老師，我親愛的老師！就算有一天我會失去記憶，我也忘不了你對我的孜孜教誨，我的老師！我想含淚在看你一眼，我的老師！在以后的生活中，我會更努力！

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