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未來的我四年級作文20篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的未來的我四年級作文20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的我四年級作文1
唉，現在的生活真是太乏味了，如果能快點長大就好了！我伸伸懶腰，陷入了對美好未來的遐想。
十年后的我是一位作家，除了日常更新公眾號以外，已經出了三本書，現在在更新的《心愿清單》在網上取得了不少的.反響。最近我有一個邀請，就是去參加一個作家交流會，還有不少前輩也去參加。既可以與粉絲“面基”，又可以向前輩學習寫作技巧，對于我這個青年作家來說，是一個很好的機會。
我用VIP票暢通無阻地來到了交流會現場。會展中心里人頭攢動，每個人手中都捧著至少一本書。我張望著，在他們手中找著自己的作品。終于，我在一個小姑娘的手中發現了自己的書，她看上去不大，扎著兩根小辮子。正在我為自己有這么小的粉絲時，感到高興時，我又發現了一個男孩，比那小姑娘大一些，手中拿著我的兩本書。我居然也有男粉絲！
作家交流會正式開始，首先上臺的是一位老作家，我恰巧看過他的代表作。他在分享讀寫作經驗時說：“寫小說就要寫得真實，把人物寫得有血有肉，寫景時讓人身臨其境，寫物時讓人仿佛能看見它。這樣才是優秀的作品……”我思索著：自己應該沒有生硬地寫吧？那自己算是成功？不禁開心起來。
睜開眼，發現自己又坐在了一堆作業前面。唉，果然這種事只是夢啊，希望以后的我真的能成為那樣的人！
未來的我四年級作文2
夜晚，睡眼朦朧，回首望了望窗前的時鐘，我長嘆一聲，合上了自己的雙眼。
朦朧之間，在斯德爾摩的諾貝爾獎的頒獎儀式上，一位男子正懷著激動的心情站在講臺上，他就是前不久戰勝癌癥的科學家。看著自己胸前的那代表勝利的獎章，他不禁回想起當年的那段往事。
那是一個大雪紛飛的夜晚，他與家人正坐在電視機前看著一段紀錄片，畫面中出現了一個癌癥患者絕望的.凝視著天空，他知道自己的生命沒有幾天了。但他又能怎樣呢？看完后他百感交集，發誓一定要戰勝病魔，讓患有癌癥的人們能和家人團聚在一起。從此以后，他拼命地學習，研究生，博士生，博士后……
畢業以后他和他的伙伴們廢寢忘食的工作著。因為他們知道，他們是為了全人類而戰，在他們的不懈努力之下，抗病毒血清終于研制出來了。他們懷著激動的心情將一支血清注射到了病人的身上，病人的病情奇跡般的恢復了。得知這個消息后，他們欣喜若狂，他們立即將這個配方向全世界公布，他們挽救了世界上無數的人。他們終于成功了！
他就是我，站在講臺上我激動得淚流滿面。全人類都向前進步了一大步。“叮——”一陣鬧鐘聲將我吵醒，原來這是一場夢啊！我想如果我好好學習，天天向上，通過自己的不懈努力，就一定會有美夢成真的一天！
未來的我四年級作文3
未來的我是一名仿生學家，遠離喧鬧的城市，走進大自然。
森林給我一切所需的東西，我完全可以自給自足。我用石頭磨成的農具開墾荒地，種植糧食、蔬菜；吃著森林里的果實；穿著蠶寶寶吐出的絲做成的衣服；喝著山間清涼的甘泉……
我還在森林里建造起一座小木屋，小動物們都是我的好朋友，和我一起生活。我可以近距離地觀察它們吃飯、筑巢、活動的`細節。我每天的工作是以照片、錄像、數據等形式記錄它們的日常生活。然后，總結出它們的生理特點與活動本領之間的關系。再根據這些關系歸納出原理。最終，我可以利用這些原理，創造出新的科技，再應用到生活、生產之中去。
我可以穿上和樹皮花紋一樣的衣服，免得被昆蟲和動物發現，便于觀察它們的日常生活。我也可以穿上夜行衣，看它們是怎樣睡覺、防御敵人的。我還可以背上一個噴氣式背包，飛到樹梢上看貓頭鷹。把它們的一舉一動用攝像機拍攝下來，用慢動作重復播放，再把結果記錄到紙上。
我的小木屋里就是一個實驗室，里面備有許多工具、儀器和各種零件。我還擁有自己專用的偵查兵，它們是蜜蜂形狀的多功能微型無人機。我從日常的觀察結果中汲取營養，發明出各種稀奇古怪的東西：有自衛型的武器；有模仿動物皮膚的衣服；有可以產生動力的仿生器；還有能夠自動移植骨髓的機器，不需要做手術等等。
21世紀已經啟動，未來的我在小木屋里創造出一個又一個的驚喜。我想只有用足夠的知識和相象力，再加上無比的耐心和恒心，才有可能點燃知識的火箭飛到自己想去的地方，做自己想做的事情。
未來的我四年級作文4
大家知道我為什么想未來的設計師嗎？偷偷告訴你吧：“因為我要設計好多好多新奇的東西呢！”讓我給你們說說吧。
我要設計一個多功能書包，他是電動的。只要有一絲絲的光，他都可以工作。
如果你想拿語文書，你只用對它說：“語文書。”他就會冒出兩只機器手，把語文書放到你的桌子上。如果你下課了，你又把語文書往書包里一放，書包還會自動清理呢！
如果你在家想聽音樂的話，書包上能出來很多小按鈕，只要按黃色的小按鈕，就可以聽到好聽的音樂了。
書包上還可以買書嘞！只要按一下紅色的'按鈕，書包上又會出來一個小小的小口，只要對書包說一聲：“我要買XXX書。”，然后放入買書的錢就可以買到自己想看的書了。
寫作業時，書包會長出兩只機器眼，盯著你寫作業，如果分神，書包還會提醒你呢！
書包上還有白色的按鈕，按一下，書包上會出來一個小電視，如果你不想看這個電視臺，只要對書包說：“我要看XXX臺。”書包上的小電視就會自動調的你想看的電視臺了。
書包上還有一個黑的按鈕，只要一按，書包上就可以出來一雙機器翅膀，你只要對他說：“我要到XXX地。”翅膀就會帶你飛到你想去的地方了。
如果書包發現有人說慌，他就會亮起紅包，提醒你和說謊者。
看！我的多功能書包厲害吧，我還要設計很多東西，我就不一一細說了，讓我們好好學習，等待美好的明天吧！
未來的我四年級作文5
未來的我是一位冒險家，冒險家可不是小事，冒險家可不是想當就能當的冒險家要帶的東西有小刀、繩子、吃的。和飛天爪，打火機。
冒險家我要去亞馬孫河了還要在亞馬遜河住上一夜，在亞馬遜小河冒險是很難的，可是我們是冒險家不能放棄，冒險家我在亞馬遜河成功的過上了一夜。
冒險家我要去咱們努力打回來的國家中國。冒險家我要去的是咱們中國的海邊，海里面有自由自在的小魚還有龍蝦、海膽。海的旁邊拍一座高大的山，可惜在我眼前的海鮮或美食我卻吃不到，小魚很機靈，龍蝦有鋒利的手，海膽有的'有毒，這些魚都很強大的特點，可我還有希望山上還有野果，也可以讓我大吃我拿出了我自己帶來的飛天爪，我上到了，山上吃到了好吃的野果，可是我還不放棄，又用飛天爪又到了海邊，我想來想去終于想出了辦法我又上到了山上，找了一些樹枝，和一只死了兔子，用樹枝做了一個三角插，在往三角插上放了一塊兔肉，因為龍蝦都喜歡吃肉，兔肉把龍蝦引來了，一擊龍蝦殺了挪用打火機把龍蝦燒熟了，讓我吃了一頓飯。
等你長大了，你一定要當冒險家當冒險家很爽的，我祝你當個偉大的冒險家！
未來的我四年級作文6
再過二十年，也就是20xx年，我將有一套智能別墅，而我的臥室是別墅中最豪華、最現代、最夢幻的地方，名叫紫晶宮。
走進寬敞明亮的臥室，最搶眼的是紫色的“星空”。“星空”是紫色的`水晶板造成的，里面藏著很多不斷眨眼的水晶燈，晶瑩剔透，星光閃爍，很養眼，很清涼，也很魔幻。我最稱心的是那張紫色的心形睡床。床邊垂著柔軟的紫色窗紗，其顏色可以隨著我的心情改變顏色，朦朦朧朧，如同在云霧中飄搖。水晶的寫字臺上放著一臺智能電腦，它的功能神奇的出乎意料。只要我一揮手，電腦就會自動開機，電腦屏幕上就會出現紫色的大幕，節目主持人就會從紫色的帷幕中走出來，直接與我對話，問我想做什么，它就為我做什么。然后，再一揮手，電腦屏幕就會變得像電影屏幕一般大，我心里想什么，屏幕上就會出來什么。如果我來了寫作靈感，智能電腦就會把我所需的素材，呈現在我的面前。我的臥室的地板更神奇。紫色的，比塑膠還要綿軟，而且還會自動旋轉，我想去那兒，它就會把我送到哪里。
我的未來不是夢。到那時，我一定請你到我的智能別墅做客，感受美輪美奐的紫晶宮，享受天上人間的絕美景色。
未來的我四年級作文7
我做了一個奇怪的夢：星期天，同學約我去踢足球。在路上正走著，一道強光射進了我的眼睛里。我瞇著眼睛一看，原來前面不遠的地上有一個閃閃發光的東西，我撿起來一看，原來是張機票，目的地是未來田園。我還沒回過神，我的身體突然也發光了，整個人飄了起來，一種無形的力量把我帶進了一架無人駕駛的飛機里面。它帶著我穿過了時空隧道，到達了目的地——未來田園。
我進入了一個水的世界，但奇怪的是我可以自由呼吸，眼睛也看得非常清楚，這種感覺太棒了。
迎接我的是未來田園的主人——未來先生。他帶我進入了他的蔬菜基地。我的.眼前立刻呈現出了一個五顏六色的水中世界：有像足球那么大的西紅柿，有兩丈多長的綠豆角，有像籃球大的紫茄子……當我正看得入迷的時候，未來先生從水中拔出了一把把綠油油的東西，對我說：“你瞧，這是我們種的菠菜。”我看了看，這些菜綠得發亮，非常新鮮，并且沒有一個蟲眼，好極了！我不禁感嘆道：“種植在水里的蔬菜才是真正的、環保的蔬菜啊！”未來先生自豪的說：“我們這里的蔬菜是世界上最好的，因為他們沒有被環境污染，個個新鮮可口，吃了我們這里的蔬菜可以增強身體抵抗力，并且能讓我們變得更聰明。”真是太神奇了！看著他手里的菠菜，我忍不住想吃上一口。
未來先生又領我參觀了許多神奇的蔬菜，未來先生說將來他們還要培育一些新蔬菜，比如：長在云朵里的蕓豆，長在太空中的太空蘿卜……
時間過得真快，轉眼間就是我離開的時候了，我真有點舍不得。未來先生將我送上無人駕駛飛機，我留下了自己的聯系方式，未來先生說等他們的新蔬菜培育出來了再來邀我參觀。
可惜，這只是一場夢。我真希望有一天這個夢能早日實現！
未來的我四年級作文8
不管是過去還是現在，我們都無法預測未來。未來到底會發生什么事，無人知曉。假如我能去未來旅行，我就可以解開這一切。
當我駕駛著超級飛船來到未來時，我看到人們開的汽車變成了“飛行車”，在天空中悠閑地飛來飛去，車上的人都有一種飄飄欲仙的感覺，而且那車突然一閃，還沒等我看清楚，它就變成了一個巨形機器人，難道這就是傳說中的“變形金剛”？實在是太“拉風”了。
繼續走啊走，我有點渴了，就去一家茶館喝茶，一個可愛的小機器人，結結巴巴地說：“您嗞嗞——需要嗞嗞點什么？嗞”，我說：“我只要一杯茶。”“好嗞嗞——的.，嗞。”說完就麻利地給我倒了一杯茶。我不解地問：“服務員怎么都是機器人哪？”“是的嗞嗞——不只是服務員嗞嗞——是機器人，人們還發明了嗞嗞——太空考察機器人嗞嗞、司機機器人嗞嗞、家庭保姆機器人嗞嗞——等等。”“那你們不累嗎？”“人類嗞嗞——給了我生命嗞嗞，我就應該嗞嗞——為人類服務嗞。”
告別了小機器人，我又去看看我們的鄭東新區。哇，我們小區被修成了一個游樂場，里面各種各樣的游樂設施，令人看了眼花繚亂、目不暇接。CBD的運河上布滿了草，像個小草原，綠油油的一片，真是美不勝收啊！
一座座樓房錯落有致，宛如玉宇瓊樓。會展中心變成了博物館；陸地變成了草原；我們的家變成了公園，真是如同仙境一般哪！
河水清澈見底，藍天、白云、樓房都倒映在河水中，構成了一幅五彩繽紛的圖畫。
突然，我腳踏一空，睜開眼睛，原來是一場夢，實在是太掃興了。但是，我相信總有一天，我會實現這個夢。
未來的我四年級作文9
未來的我早已成為了21世紀的跆拳道教練，每天我起早貪黑，和那些身體不太好的孩子們一起鍛煉身體。
一天，我心血來潮，帶著孩子們到大街上闖蕩好增強膽量。
我特意把孩子們領到了一個人群稀少的胡同口，對孩子們說：“同學們，你們從這條胡同口向里走，然后繞一個圈后回到這里好嗎？”
十幾個孩子連聲叫道：“好！我們要去！”我告訴孩子們來往的路線后，他們便出發了。我則守到胡同口等待他們。
忽然，我聽到孩子們一個個在尖叫，我忙一個旋風步跳過去，原來一個蒙著面的`龐然大物的壞蛋身上背著一桿槍正想用繩子綁住他們后，向他們的家長索取金錢。
我火了，拳頭捏得緊緊的，一個勾擺下去正好打在了他的臉，他的臉上留下了一個又紅又深的腳印，那人見了仍不死心，拿出了槍準備瞄準我射擊，我用手的側面向他的喉嚨砍去，接著我又是一個橫踢，直踢他的腹部，疼得他慌忙夾著尾巴倉皇而逃。
后來我沒當教練了，而是當了一位民警，專捉小偷，為國除害，使國家永遠太平，天下無賊。
未來的我四年級作文10
每個人都有夢想，當然我也不例外，我的夢想就是未來當一名醫生，像【本草綱目】的作者李時珍那樣！醫生是一個崇高的職業，治病救人是醫生的.職責。醫生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍，每當知道醫生又救治好一個垂危病人，我的心里即羨慕又佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當一名醫生！假如我是一名醫生，我就要做到深知熟懂，我可不想對醫學似懂非懂。我要利用空閑時間向有實踐依據的專家，教授，請教。利用這個機會，有目的地學學大家是怎樣解決病人的各種疑難雜癥，我也要多學習，多實踐，力爭盡快可能成為一名好醫生。
做了醫生以后，我要刻苦地學習醫學，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥就會像感冒一樣好治。我要為那些因病痛折磨的病人，擺脫痛苦，還他們一個健康的身體！所以從現在開始我就要好好的學習每一門功課，掌握文化知識，才會使夢想變為現實！
未來的我四年級作文11
未來的我：
你好!
親愛的，你還記得你兒時的夢想嗎?那時的你多么渴望當一名出色的飛行員呀!像雄鷹在遼闊無邊的藍天里自由自在的飛翔。飛過碧綠的森林;飛過藍藍的湖泊;飛過寬廣的草原;飛過高高的冰山和人跡罕見的沙漠;翱游四海，飛遍世界的.每一個角落。你的夢想實現了嗎?如果實現了，我熱烈的祝賀你!如果沒有，那現在的你在干什么工作呢?做一個大老板?對了，你兒時繪畫非常的棒，現在是否成為一名大畫家了?
親愛的，你還記得你兒時是多么迷戀電腦游戲嗎?媽媽不讓你玩電腦游戲你就發脾氣，還一直哭呢!我想你現在已經戴上了一副厚厚的眼鏡了吧!這種滋味不好受吧?忘記了告訴你，如果眼睛近視了，你的飛行員夢想就泡湯了!
親愛的，你還記得你兒時許下的諾言嗎?你說長大以后要孝順父母，給父母買一套別墅，一輛豪華汽車，現在你做到了嗎?已經買了?或是正準備買?記得提醒爸爸少喝點酒，天氣冷了提醒媽媽多穿件毛衣。父母已經年邁了，你一定要好好的照顧他們呀!
親愛的，你還記得你兒時的小伙伴嗎?有快樂你們一起分享，有悲傷你們一起分擔，現在你們經常有聯絡嗎?如果有我真替你高興!如果沒有聯系，趕快與他們聯系吧，我想他們一定會很想念你的，有了他們的陪伴，你的人生一定會更精彩的!
親愛的，你是否感到壓力很大?如果是，就和朋友喝喝茶，聊聊天吧!
親愛的，你一定要做一個正直善良的人哦!
最后，祝愿你身體健康，萬事如意!
現在的我：某某某
未來的我四年級作文12
未來的我:
你好
我有非常多的問題想問你。第一個問題:你是否做到了以誠待人？我相信你還記得那一天，我們交上去的那篇日記:《致莊老師》？我記得幫我們把西裝弄得濕淋淋的時候，當時我們覺得自己像一只不小心掉入水中的落水狗。阿姨看見了，氣的'像一個燒開水的水壺一樣一一直冒煙，然后我就穿上了運動服，一溜煙跑回到了教室，沒理阿姨的問話。
現在我要問你第二個問題:你有沒有做到了上課認真聽講？我相信你做到了。那么你是不是還在玩樂高呢？我記得我們當初拿著一大把樂高在宿舍偷偷玩，把阿姨的臉氣成了紅蘋果，為所有人增添了很多的麻煩，但是我已經不帶了，不知道你還帶不帶。
現在我要問第三個問題，這個至關重要的問題:你是不是吃飯的時候常和同學說話兒，攪亂了次序，如果你已經都改正了，那么你一定非常受歡迎吧！哦，對了你現在還在寫小說嗎？我記得你當初一直在堅持寫小說，不知道你現在還寫不寫？如果在寫，那你一定不要和你以前的你一樣上課在寫小說，就連睡覺都在寫小說，我覺得這么做不好，我已經在改嘍。！
我想對未來的你說希望未來的你不是一個半途而廢，你應該是一個多才多藝，專心聽講，陽光帥氣，大膽自信的人！
過去的你
未來的我四年級作文13
我們未來的教室是一個神奇而有趣的教室。你一定想去那兒去上課吧，那就跟隨我一起去吧！
來到校門口會看到一個掃描器，只要按一下按鈕就可以開始掃描了，如果掃描不成功就說明不能進，如果要硬闖的話它就會發出警報，叫保安過來。
當你成功進入校門后，接著就來到了班級門口，這時你會看到一個機器人，你只要把手放在他的手上，他就會對你說“你好，歡迎來到某某班”。
進入班級后你會看到，門會自動開門、鎖門，門的旁邊有一個紫色的按鈕，按一下就會出現一個眼鏡，戴上它自己想看的視頻立馬就可以看了，當然只有老師讓看的時候才可以看呢。坐在椅子上，就會看到桌子上有三個按鈕，分別是紅、綠、藍三個顏色，紅色是上課按鈕，給你上課的不是老師而是多媒體，綠色按鈕是下課按鈕，藍色按鈕是換課按鈕。旁邊的墻是可以感覺外面的.溫度來變化春、夏、秋、冬季節溫度的，空調也是感覺外面的溫度來調節室內溫度的，如果外面是冬天班里就會很暖和，是夏天班里就會很涼爽。窗戶也很智能，在下雨的時候它會自動關上，天氣晴朗時就會自動打開。黑板上有三個按鈕，第一個是發書的，第二個是收書的，第三個是自動書寫的。放學的時候，門口的感應器會對你說“再見”。
這樣的教室是不是很有趣也很神奇？你們喜歡這樣的教室嗎？
未來的我四年級作文14
在我心里有一幅美麗而神奇的圖畫，那就是我未來的新家，它比起現在的房子好多了。
我未來的新家，建在碧綠如玉的草地上，樓前的不遠處是一片松樹林，只有一有風吹動松樹，我便可以聽到松樹動人的歌聲。
未來的新家不像現在是用磚砌成的，而是泡沫和新世紀混凝土制造成的。這種混凝土比鋼還硬，比木材還輕，安全性很好。所以有的泡沫有數不清小孔。能夠很好地保溫和隔熱具有自動“防寒保暖，防暑降溫”的作用，同時還有非常好隔音作用。人住在里面，仿佛置身于四季如春的世外桃源。
走進紅色的遙控大門，穿過長滿綠草的網球場。首先看到的是雪白的墻壁，紅色的'窗戶仿佛來到了美好童話世界。走進家門，共有大大小小三十多個房間。每個房間都布置得非常周到。有客廳、廚房、游戲室、書房、電腦房、寵物室、臥室、游泳室等等。所有的房間都安裝電視機和可視電話。
最令我高興的是，從此再也不用到學校上課了，因為電腦可以成為我的老師。只要打開電腦，就可以通過互聯網聽到老師講課了。
爸爸、媽媽也不用像原來那樣操持家務了，一切家務都借助“電腦管家”來完成。這個“管家”非常聰明能干。只要你用遙控器輸一定的指令，它就會立刻按照你的指令去工作，比如打掃衛生，網上購物一切是那么方便而高效，但我最喜歡和它玩了，因為它的反應靈敏極了在與它較量中我的思維能力會有極大的提高。
時代在發展，人類在進步。我堅信不久以后這樣的新房子很快就有了。
未來的我四年級作文15
我從皮包里拿出來一個玩具大的小房子，用搖控器輕輕一按，它就變大了。
這時，從里面走出來一個叫“文婷”的機器人，它說“歡迎您回家！”我打開水晶立體電視，對遙控器說：“我要看動畫片！”遙控器立刻問：“您要看什么動畫片？”“我要看動畫樂翻天。”
我看得正起勁的時候，機器人保姆許阿姨問：“您中午想吃什么？”“即食靈一包。”(在這兒忘記告訴讀者了，即食靈是一個氣袋，吸一口就等于吃一頓飯。保質期很長。)
突然，一陣噪音響起，原來是機器工人在蓋房子。文婷下令：“啟動隔音板！”噪音消失了。可文婷和許阿姨不動了。是機器人卡達碰到了機器開關電源。
晚上，我躺在床上，文婷大聲說：“關閉所有燈光，打開小夜燈！”
第二天早上，我被一陣鬧鐘聲吵醒了，我大喊：“我要穿衣服！”從衣柜兩側伸出一雙手，打開衣柜的門，接著，無數件衣服在我眼前轉圈跳舞，我指著一件水晶柔軟連衣裙，那雙手替我穿上，還配上一條打底褲，好漂亮！
我走出房子，一按，房子小了，我把房子放入皮包。再一按，汽車變大了。機器人卡達開著車，它出差錯的`可能只有一萬分之一。
未來的我四年級作文16
隨著科學的發展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進了學校的大門，你看到的教學樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還結實，就像在地上生了根。
你肯定會問：“學校怎么沒有操場啊？”為了節省占地面積，操場建到地下去了。下課了，自動升降機會自動把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發光板，就像白晝一樣，不會影響學生們運動。
進了教室，你首先看見的是五花八門的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會自動變成綠色，讓同學們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動變成藍色，大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好，它就自動變成白色，從而，不會影響同學們看不見的問題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，老師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學工具”軟件，電腦上就會出現今天老師要講的`內容，同學跟老師說話也非常方便。課桌的側面安裝著小型“監視器”，期中或期末考試的時候，不用老師監考也不會有人作弊。因為，只要有同學心里想作弊，“監視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會出來一個大錘頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
同學們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的我四年級作文17
“我的未來不是夢，我認真過每一分鐘……”哼著這首歌，我曾無數次為自己設想，我的未來是什么樣子。
幼兒園的時候，我曾想過成為一名優秀的教師，站在自己的“高崗”上，侃侃而談。因為那時我特崇拜老師，喜歡這個職業，不止一次地想自己會當一個什么樣的老師呢？是脾氣暴躁的，還是態度和藹的.？嗯，一切皆有可能吧，但最好是一個溫和的老師，讓我的課堂也充滿歡聲笑語。
當我又長大一些上了小學，我又給自己換了一個新“職業”——當一名醫生。因為醫生是個偉大的職業，救死扶傷治病救人。為人民服務，是我們醫生的職責這句話深深地印在我的腦海中。白衣天使就是我付雅文，哈哈！我要當一個陽光醫生，陪伴生病的患者，讓他們覺得醫院并不可怕，雖然要經歷小小的痛苦，但健康就在前方！
而現在，我又有了一個新的想法，做一名富有創意的服裝設計師。瞧，模特們穿著我設計的服裝走上T臺，簡樸的樣式，環保的理念，自然的回歸，贏得了觀眾一陣陣熱烈而持久的掌聲，我成功嘍！
也許我會從事以上設想中的一種職業，也許都不是，但我相信，只要我刻苦學習，努力奮斗，我的未來一定是美好而又充滿希望的。為了我的未來，加油！付雅文！
未來的我四年級作文18
每次我都聽見爸爸在抱怨，現在的汽車太多了，尤其是到了放假，交通事故隨時都會發生。每次聽到爸爸這樣說，我都會想，假如我會變，我會變成一輛汽車。
這輛汽車是白色的，樣子和現在的汽車差不多，可里面只有四個按鈕,，非常神奇，能夠上天入地。它能夠自動駕駛，從來不違法交通規則，你只要按下第一個黃色的，三角形的按鈕，在堵車時，就可以凌空懸浮，超越別的汽車，在空中飛行，也能在幾分鐘時間內帶你到目的地去；按下第二個紅色的，圓形的按鈕，就可以自動輕松躲避障礙物，這樣，就方便多了，再也不怕堵車了。
未來的汽車不僅方便，還可以挖掘寶藏。按下第三個藍色的，正方形的按鈕，就可以變成一架潛水艇，它的車門變成了兩只長長的手臂，它的車頭變成了潛水艇的螺旋槳，車身變成了潛水艇的身子，車尾變成了黃色的尾巴。兩只長長的手臂是為了進入海底，找寶藏。第四個綠色的'，長方形的按鈕可以恢復成現在汽車的模樣，里面也和現在的功能一樣，也需要人駕駛，不過它非常堅硬，刀槍也刺不破它。真是方便多了。
它還可以感覺出汽車有沒有臟，如果臟了，就可以自動射出一股水流，將汽車沖洗干凈；它不需要加油，因為它有一個放水果的盒子，只要放入水果，水果就能變成汽油，還可以節約紙張、保護環境了。
未來的汽車如果有這些功能，那該多好啊！
未來的我四年級作文19
我有許多喜歡的活動，有畫畫，音樂，打籃球……
我喜歡畫畫，我會畫小動物，會畫植物……其中，我最喜歡畫人物，每次我在回家寫完作業畫，下課畫，只要有時間，我都會畫畫。
音樂也是我的喜愛，每次上音樂，老師教我們唱，我都會跟著老師哼幾句。每次音樂課結束，我都會覺得音樂課很短暫。
打籃球是我的.強項，每天早晨我總是起得很早，來到學校，迫不及待得等待開門。有時候，籃球教練會表揚我，說我很有積極性；結果我會一不小心來得更早，又受到了批評！我接受老師的批評，并且改正錯誤。
不過我最喜歡的還是幻想，我看過許多魔法片，甚至覺得世上真的有魔法。我每天晚上睡不著時，就會把自己幻想成一個神奇的人物，這樣我很快會入睡。
這種幻想我已經堅持了三年，從一年級到現在四年級，我從來不覺得這些事很無聊。我也不知道我將來的夢想，是當畫家，還是音樂老師，還是籃球運動員……我不管我將來是干什么，我只要努力下去，一定有好的成就，即使失敗了，畢竟我也努力過。
為我的未來喝彩吧。
未來的我四年級作文20
20xx年，現在的我是一個小有名氣的發明家，發明了很多造福人類的東西，其中最令我滿意的是給地球媽媽治病的儀器。
發明給地球媽媽治病的儀器，源于我上小學四年級的時候，看到一篇文章說我們的地球媽媽生病了，患上了陸地污染病、水源污染病、空氣污染病和聲音污染病，這些病使她變得面黃肌瘦、四肢無力、不堪重負。從那個時候起，我決心要努力學習，長大以后發明先進的'儀器給我們的地球媽媽治病，讓她恢復原來那美麗的面孔。
經過我們科研所堅持不懈的努力，終于研制出了四種為地球媽媽治病的儀器。第一種是垃圾轉化器，這種機器能將所有的垃圾瞬間粉碎并轉化成我們所需要的日常用品，比如：洗臉盆、垃圾桶、衛生紙等。這種機器能消除垃圾，既治好了地球媽媽的陸地污染病，而且為我們提供了有用的物品，極大地提高了資源的利用率；另一種是機器魚，這種魚能清除所有的水污染物，讓我們的大海、湖泊、河流、小溪等都能夠干干凈凈，里面的生物都能夠健健康康，這樣，地球媽媽的水源污染病慢慢就好了；還有一種是廢氣轉化器，它能將空氣中的有害氣體和溫室氣體轉化成天然氣，它不僅治好了地球媽媽的空氣污染病，讓空氣變得更加清新，而且為我們帶來了很好的燃料，有效地解決了燃料短缺的問題；最后一種是消音器，它能將工廠、汽車等發出的噪音消除掉，讓我們的地球媽媽不會再被聲音污染病所困擾。
現在我們的地球媽媽已經非常的健康了，披了一件綠衣裳，山清水秀，十分美麗。雖然地球媽媽的病治好了，但是我還要加倍努力，和我的隊友們一起研發出更多有益于人類的東西！
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