我的書包作文（精選41篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的書包作文（精選41篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的書包作文 篇1

　　我有一個漂亮的書包，它是媽媽在我上一年級的時候送給我的，它已經(jīng)陪伴我兩年了，我很喜歡它。

　　我的書包是紫白相間顏色，正面有個漂亮的凱啼貓的圖案，看上去非常醒目。可愛的凱啼貓永遠保持者微微笑的表情，好像在對我說：你一定要好好學(xué)習(xí)呀！

　　我的書包是長方形，一共分三層。最外面的一層最小。別看它小，作用可不小呢。我把學(xué)校下發(fā)的通知裝進這小隔層里帶給媽媽，媽媽閱讀完簽了字，我再帶老師。中間一層稍大一些，這一層里裝滿了媽媽的愛，有媽媽給我準備的我最喜歡吃的水果，午飯后除了自己吃還可以跟同學(xué)們一起分享。有帶有卡通圖案的小紙巾、有帶有淡淡香味的濕紙巾、偶爾還會給我裝一些零食呢！最里面的一層是空間最大的一層也是最重要的一層。里面每天都放著我的所有要用到的書、作業(yè)本、鉛筆盒、當然更少不了放一本自己喜歡的課外書。

　　每天上學(xué)之前，我都會把書包整理的一遍，為一天的學(xué)習(xí)做好準備。上課時它陪我一起聽課，一起學(xué)習(xí)。放學(xué)后回到家里，它陪我一起寫作業(yè)，一起復(fù)習(xí)、一起預(yù)習(xí)。我喜歡我的書包，不僅是它外觀漂亮，而且還是用。它更像我的好朋友陪我一起長大。

　　漂亮的書包我愛你！

　　我的書包作文 篇2

　　我有一個好朋友，她學(xué)識淵博，滿肚子的知識，每天和我形影不離，你們猜猜，她是誰？猜對了，她就是我的書包。

　　我的書包前面是一個漂亮的米妮的圖案，米妮穿著一件黃色的連衣裙，美麗大方，像是一位高貴的公主。頭上戴著一個很大的蝴蝶結(jié)，隨風(fēng)飄舞著。她的眼睛大大的，睫毛長長地，顯得活潑可愛，小鼻子向上翹著，嘴巴微微張著，像是在和我說悄悄話。非常有趣。

　　我的書包看起來小巧玲瓏，可容量卻不小。它分成兩層，第一層，是雜物小弟，里面裝著我每天用的飯盒，美術(shù)課的彩筆和顏料，音樂課用的口琴。它里面還有一個微型的小袋子，小拉鏈經(jīng)常是關(guān)閉著的，這是一個秘密，里面藏著我節(jié)省下來的MONEY，沒有人知道，我就叫它小金袋。

　　第二層是正品大哥，里面裝著我的正科大將軍：語文課本，數(shù)學(xué)課本，英語課本，他們?nèi)齻�在中間正襟危坐，后面站著十幾個為他們服務(wù)的本子小士兵，他們團結(jié)一致，和諧相處，是一個牢不可破的團體！

　　另外，書包還有兩個側(cè)袋，是網(wǎng)眼的，左邊裝我的水瓶，右邊裝我的紙巾，也是必不可少的小寶貝。

　　這就是我的書包，它默默地伴隨我走過春夏秋冬，陪伴我成長的腳步，雖然不曾開口說話，卻是我最忠實的朋友。我會加倍珍惜她！

　　我的書包作文 篇3

　　咦！這個書包蠻新穎的嘛。星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺前，突然我發(fā)現(xiàn)了一個書包，我心里嘀咕著，要是能用這種書包上學(xué)就輕松了。爸爸幫我買這個書包吧。我嚷著要爸爸幫我買書包。爸爸看了書包后說：不錯，買吧。

　　你猜得出我的書包是什么樣的嗎？讓我告訴你吧。我的書包是深藍色的，前面有一個穿著紅色衣服的可愛的白酷狗圖案，旁邊寫著淺藍色的英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包背后的上方有兩根背帶，下方有一個小布袋藏著一個拉鏈袋里。

　　從學(xué)校到家的路上，平路時，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。

　　每當我拉著書包輕快的走在路上時，會有很多人用贊美的目光望著我的書包，還會有人問我：在哪買的？多少錢？甚至有人贊不絕口的說：真好，真方便。人們對我的書包贊揚，我心里別提有多高興。

　　我的書包價廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包，我要謝謝制造這個書包的叔叔和阿姨們。

　　我的書包作文 篇4

　　我有一個漂亮的米奇斜挎背包。它是媽媽花了79元給我買的。它長約56厘米，寬約47厘米，呈長方形、淡粉色。是用尼龍料縫制的。它的表面圖案非常精致小巧，是米妮與黛絲嬉戲玩鬧的情景，非常熱鬧。它屬翻蓋兒類型的，它的拉鏈細小，有許多還被我掛上了許多的小飾品。它按層次分三部分，分別是：外層、中層和內(nèi)層。

　　外層當然是位于最外層，這是我放一些雜物的地方，如：衛(wèi)生紙、發(fā)票、紙張等。這里通常亂哄哄的，總也整理不好。

　　中層位于外層與內(nèi)層之間。它是這個包中最大的地方。因為這個原因，所以我如果去補習(xí)班的話，就把書放在這一部分，有時去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到這兒。

　　在中層，還有一個非常隱蔽的地方，那里有三個小袋子，一個袋子比一個袋子小。通常我都把非常重要的物品放在這里，如：錢包、手機等，若是不好好取出是根本拿不出來的，因為空間實在太小了，所以如果遇到小偷就不用擔心東西被偷了。

　　在包的最里部就是內(nèi)層了。內(nèi)層的地方是三大部分中最小的一部分，比32開的紙還小，只是它的三分之二。內(nèi)層主要放一些非常細小的東西，像一些小珠子等等一些。

　　整體看我的包，好處可真不少，既可愛精致，又有實用價值。我出玩時經(jīng)常背著它，這使我們倆個成為形影不離的好朋友。

　　我的書包作文 篇5

　　書包是我的好朋友，在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。

　　我的書包是個愛裝扮自己的家伙，你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來涂抹自己，但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機地融為一體，一眼看去，但覺美麗而不奢華，大方而不古板。

　　書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的下半段則各用二個滑動扣連著一段軟帶，這樣一來，不論我的個子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終抱緊我的身子，跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個小網(wǎng)兜，左邊常常裝著我心愛的跳繩，右邊則裝著小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫。書包的正面打著一個大大的問號，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的問題太多了，應(yīng)該好好努力啊！

　　書包的里面一共有三層。第一層里放著各門功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著簿子家族，當?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會兒是寫字簿出來，一會兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌，它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識。第三層里裝著備用臂章，每當粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時，它可就幫上我大忙了。

　　我的書包真是一個集美觀、大方、實用為一體的方便包，我愛我的書包！

　　我的書包作文 篇6

　　書包，它是我們不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。我的書包特別大，四四方方的。很挺刮。它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力；它的顏色是鮮紅的，正面還有卡通圖案，醒目極了；它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外十幾個口袋，各有各的用途。

　　每天早晨，我背著書包，帶著問題來到學(xué)校，聽老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。漸漸地，我腦子里的知識越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨；書包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識。

　　爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包，就用一塊布包一下書就去上學(xué)。所以他們說自己所學(xué)的基少。爸爸媽媽說，他們小時侯上學(xué)有書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學(xué)不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇！里面這么多書，又有那么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多但是，我知道業(yè)精于勤而荒于嬉。即使我有這個好伙伴，但如果我懶惰不用功，書包里裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。

　　書包里裝載著是知識的種子。種子撒在我們的腦海里，撒在我們的心田里。我一定要讓知識結(jié)出豐碩的果實，獻給爸爸媽媽，獻給敬愛的老師，獻給我敬愛的祖國，也獻給陪伴我多年的伙伴——書包。

　　我的書包作文 篇7

　　我有一個親密的好伙伴，它就是我的書包。我很喜歡《喜羊羊和灰太狼》這部動畫片，特別是聰明可愛的喜羊羊，所以當我第一眼看到書包上神氣的喜羊羊圖案時，就告訴媽媽我喜歡它。于是這個穿著紫色外套，有著可愛喜羊羊招牌動作的書包成了我的新朋友。

　　我的書包很辛苦，它的肚子里裝滿了我學(xué)習(xí)用的書本文具，還有我鍛煉身體用的跳繩和沙包。每當我背上它感覺它沉甸甸的，心里就有一種滿足感。因為我知道它肚子里裝著的全是和我有關(guān)的東西，它簡直就是我的百寶箱。

　　前兩天下雨，我因為貪玩故意沒有打傘，書包被雨淋濕了。可是我拉開書包一看，我的書本一點也沒濕，它們躺在書包的肚子里睡的可安穩(wěn)呢。只是可憐了喜羊羊，它被雨水淋得很狼狽，卻還一直瞇著眼睛沖我笑，仿佛在說：沒事，只要有我在，一定把你的學(xué)習(xí)用品保護的好好的。我忽然后悔起來，下定決定以后再也不要貪玩任性了。

　　星期六，我和媽媽一起給書包洗了個澡，把它紫色的外套刷的干干凈凈，喜羊羊似乎更加精神了呢，他又瞇著眼睛沖我笑，仿佛在說：洗澡可真舒服啊，謝謝你了。

　　我的書包作文 篇8

　　在日常生活中，有一件東西對我來說是必不可少的。它可以裝許多許多的知識供我學(xué)習(xí)。它既不是一臺計算器，也不是一臺電腦，而是我天天背著上學(xué)的好朋友——書包。

　　我的書包是深藍色的，它是由防水布料制成的。這樣，上學(xué)路上就不用擔心書本被雨水弄濕，對書本起到了很好的保護作用。書包分為四層，一層比一層高，一層比一層深。第一層和第二層最高，主要用來盛放我最主要的書本和作業(yè)，第三層稍微矮一些，用來放我沒用的卷子和練習(xí)本，第四層最淺最小，用來放剪刀、膠條之類備用的工具。

　　在書包的表面，印有一只名叫小潔的浣熊。這只小浣熊有著黑黃相間的身體，一雙熊貓似的大眼睛炯炯有神。只見它拿著一份試卷高興地活蹦亂跳，好像在說：“哈哈，有了這個書包，你考試就不用發(fā)愁了，等著和我一樣拿高分吧！”這個小浣熊可愛極了，我可喜歡它了！

　　這個書包已經(jīng)陪我度過了兩年的美好時光，雖然已經(jīng)變得有些破舊，但我仍不舍得丟掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。

　　我的書包作文 篇9

　　小個頭知識多，所有學(xué)具都歸它，只吃書來不吃飯，知識海洋肚里裝。小朋友們一定猜出來了，謎底就是書包。我剛上一年級時，媽媽為了鼓勵我好好學(xué)習(xí)，給我買了一個“劍橋”牌書包，從此書包就給我樹立了堅定的目標，從小背“劍橋”，長大上“劍橋”。

　　我的書包不僅外表美觀，用途也很多。它由普蘭和玫紅兩種顏色構(gòu)成，穩(wěn)重又活潑可愛。

　　書包的正面有一個大大的劍橋校徽，每當我注視著它，仿佛已經(jīng)走進劍橋大學(xué)的校門，即將在這里學(xué)習(xí)更精深的知識。書包兩側(cè)各有一個寬松的口袋，可以裝水杯或者紙巾等小用品。書包背后可是高科技，一個個凸起的設(shè)計既美觀又能緩解書包的壓力。

　　細心的設(shè)計者給書包內(nèi)層設(shè)計了好幾個分袋，可以有序的把書籍和文具放進相應(yīng)的分袋里，上課時，我很快就能找到所需物品。我的書包鼓著大大的肚子，里邊裝著知識的海洋。從我踏入小學(xué)第一天開始，到現(xiàn)在現(xiàn)在我能背唐詩，宋詞。我的每一點進步，都和可愛的書包密不可分，它還將繼續(xù)陪我在探索知識的旅途中一路同行。

　　我的書包里裝滿豐富的知識，賜予我超凡的能力，讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大做祖國的棟梁。

　　我的書包作文 篇10

　　我的書包是我剛上一年級時我媽媽給我買的，雖然已經(jīng)兩年了，但我還是很喜歡它。

　　我的書包是用帆布做的，是一個長方體。它身穿一件淡藍色和深藍色相間的衣裳，色彩搭配得天衣無縫，上面印有一只精神煥發(fā)的米老鼠。它有一雙橢圓形的大眼睛，似乎還在發(fā)光呢！它的耳朵又大又圓，就像兩塊餅干。它的嘴角上揚了15度，正向我微笑呢！它身穿一件背帶褲，看上去傻傻的，卻很討人喜愛。只見它雙手一揮，好像在說：“大家快跟我來！”

　　這只書包不僅好看，而且很實用。書包的兩側(cè)各有一個藍色的網(wǎng)狀小袋子，就像一對火箭發(fā)射器。這個網(wǎng)袋分別用來放水杯和繩子。我的書包上優(yōu)三個大小不一的隔層，就像三個房間。小房間里住著10本小本子，它們緊緊地挨在一起，就像10個好兄弟在一起相依為命；大房間里呆著語、數(shù)、英和其他課程的課本，組成了一個知識小分隊，天天在一起研究；中間的房間里站著口罩、帽子和餐巾紙，成立了一個衛(wèi)生小分隊，天天為我做清潔工作。

　　我的書包就像一座大倉庫，為我把知識都裝到里面，為我默默地服務(wù)。

　　我愛我的書包！

　　我的書包作文 篇11

　　我的書包表面被一片深藍色的顏色覆蓋著，正面有三個卡通人物，分別是米老鼠、唐老鴨和布魯托。它們?nèi)齻�搞笑的表情。

　　書包能裝下許許多多的物品，比如課本、文具、作業(yè)這類的物品，把我的書包裝得圓鼓鼓、沉甸甸的。書包的左右兩邊分別是裝衛(wèi)生紙和水杯的，讓你使用方便。

　　書包一打開，里面的東西就會讓你看得眼花繚亂，什么草稿本呀、作業(yè)本、練習(xí)冊、尺子、三角板等學(xué)習(xí)工具簡直是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。文具盒應(yīng)該算是最顯眼的，上面有著卡通人物的形象。文具盒打開后你就會看到許許多多的筆，每次要寫什么東西的時候，它們總是挺身而出。

　　我的書包是我學(xué)習(xí)的好助手，每當我遇到一個個學(xué)習(xí)上的困難時，它總是會幫我一一解決。比如我小學(xué)一年級時，遇到有不認識的字我就會打開書包，找到我要的學(xué)習(xí)工具幫我查找。比如積蓄的“蓄”字我就是通過查找這個字的部首才認識這個字的。

　　盡管這個書包的外表不怎么樣，不過這個書包它陪我度過了小學(xué)難忘的時光，我還是打心里喜歡這個書包。

　　我的書包作文 篇12

　　我有一個書包，它是我媽媽昨天晚上才給我買的，我一項小心翼翼的對待他，萬一臟了，我會去那是毛巾或者手，將他打干凈，如果有人對待它像對待俘虜一樣，我會對那個人不客氣。

　　我的書包是一個黑色的鮮艷的漂亮的書包，上邊還有花紋，書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。它有三層，第一大層它放著我學(xué)習(xí)一般用的書本，另外還有兩層，中間的是我放本子的地方，最后一小層，就是我把我平時不常帶的東西，主要是放剪刀啊、紅領(lǐng)巾這些小的物品。書包最多能放下30本書，不過，無論我的書包里面放多少書，我感覺它總是輕飄飄的，每天我都輕松的背著它，我真的很快活。其實在書包的前面還有兩個扣子，可以讓書包背的更緊，特別是每次外出旅行或爬山的時候，只要把扣子扣緊，不管爬什么樣的山路它都不會松動。

　　我的這個書包我每天早上都和我一起去上學(xué)，下午又和我一起回家，成了我形影不離的好朋友。在我的童年生活中到處都留下了小書包的足跡，這就是我心愛的小書包。

　　我的書包作文 篇13

　　按照蘇州人的習(xí)俗，上一年級的時候舅舅給我買了第一只書包。一開始，我不太喜歡它，因為它黑不溜秋的，也不是我最喜歡的Kitty貓圖案。書包看起來不大，除了正面是紅色的，其它地方都是黑灰色。它的正面印著一只奇怪的小動物，我覺得它很像動畫片里的小灰灰。媽媽說它是只小灰熊。舅舅告訴我，其實它是一只小雪豹。

　　這只書包裝著我所有的文具，每天陪我上學(xué)放學(xué)，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了它有很多優(yōu)點。我的書包雖然不大，里面的分層卻能讓我把其它文具擺得整整齊齊。書包的顏色雖然不好看，但是我一眼就能在一堆書包中找到它，而且它也非常耐臟，不會像粉色的書包，一下子就變得臟兮兮的。另外，我還發(fā)現(xiàn)我的書包很防水，即使在下雨天，里面的書也被它保護地好好的。

　　暑假里，媽媽準備把它扔掉，給我換個新書包。我卻舍不得這位老朋友。我把它放在臺盆里，給它里里外外都洗了個澡，然后晾在陽臺上。第二天，當我去看它的時候，發(fā)現(xiàn)它變得干干凈凈，像新的一樣。小雪豹在陽光下沖我高興地笑著，仿佛在說：“謝謝你，我的小主人！”

　　看！我的老朋友依然陪在我身邊，我們一起高高興興地上學(xué)放學(xué)。

　　我的書包作文 篇14

　　我有一個黑色和藍色相間的書包，上面印著一個灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機器小貓。小貓的背上背著一個飛行器，它長著一對炯炯有神的大眼睛和一個可愛的小鼻子，看起來特別帥氣。書包的中間有兩個格子，側(cè)面有兩個黑色的小網(wǎng)兜。

　　我每天都背著書包去上學(xué)，它是我的好伙伴。在學(xué)校里，我總是把它當成靠墊靠在椅子上，這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書包的拉鏈，大概是因為我的同桌也不拉拉鏈的緣故吧。

　　當我背著書包的時候，它總是沉甸甸的，像一個很大很大的蝸牛殼馱在我的背上。我感覺書包就像一座聳立在白云之間的高山，而自己則是一只被壓在山下的小烏龜，只能一步一步緩慢地在地上爬行。

　　而在我開心的時候，書包就好像是一對翅膀，我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。

　　這就是我的書包。它已經(jīng)是我的第二個書包了。第一個書包是我上幼兒園的時候用的，太小了，放不下這么多的書。現(xiàn)在這個大小剛剛好。我上學(xué)的時候經(jīng)常可以看見高年級的同學(xué)拉著一個拉桿箱上學(xué)，說不定我也快要換書包了呢！

　　我的書包作文 篇15

　　我有一個漂亮的書包，它已經(jīng)陪伴我三個學(xué)期了，是我在暑假里精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心里它永遠都是嶄新的。

　　粉紅色的書包上印著白雪公主穿著藍色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來，她拎著裙擺，臉上洋溢著快樂的笑容。看樣子，她們好像正要去參加一場舞會，而我則背著書包走向知識的殿堂。

　　我的書包不僅好看而且實用。“書包肚里能裝知識”，為什么這樣說呢？你瞧，書包的第一層裝著本子和文具盒，第二層放著要交的作業(yè)，第三層則是各種各樣的教科書：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)實驗……學(xué)習(xí)離不開書本的指引，書本離不開書包的裝載，那裝滿了書的書包就是知識海洋里的一滴水。

　　書包里藏著許多等待我們?nèi)�學(xué)習(xí)的知識，也有更多不在里面的知識，需要我們自己去“探寶”。不過，說到底書包確實是我成長中的好朋友；學(xué)習(xí)上的好伙伴；童年的回憶……

　　雖然我的書包已經(jīng)有點破了，不再光鮮亮麗，但它伴著我一起上學(xué)和放學(xué)，春游和秋游；它伴著我一起度過快樂和悲傷的時光。

　　我喜歡我的書包。

　　我的書包作文 篇16

　　在我很小很小的時候，媽媽就在我過生日的時候給我買了一個書包，可是到現(xiàn)在，我都不舍得扔，因為我和它經(jīng)歷了很多事情。

　　我的書包是又大又漂亮的。在我上小學(xué)的時候，大家都說我的書包是班中最好看的，下課和放學(xué)時，大家都追著我問這個書包從哪里買的，如果不是因為我的書包，別人也不會追著我，和我成為朋友的人也就少了。

　　我的書包是很實用的。它有三層，最大一層放書，中間一層放本，最小一層放一些貴重物品，別的同學(xué)的書包只有一層，東西都放不下，我的還有很大地方，就因為有我的書包，我也交了不少朋友。

　　我的書包還能“保護我”。記得有一次，我把我的書包放在后面的桌子上，突然，有一把很尖銳的剪刀向我扔來，就在那一刻，我的書包掉了下來，那把剪刀刺中了我心愛的書包，如果不是我的書包，那毫無疑問，我就被剪刀刺中了。我回到家的時候，我趕緊讓我媽用相同顏色的線給我縫補了一下，我的書包以后就永遠留下了像‘井’字的部分。

　　雖然我的書包不好看了，但我依然喜歡它。直到現(xiàn)在，它已經(jīng)被我用得不堪入目，可它在我心中，還是那個最好的書包，這幾年很感謝它，經(jīng)過了這么多些事，我覺得它已經(jīng)不再是我的工具而是我的朋友，最好的朋友！

　　我的書包作文 篇17

　　上學(xué)的時候我總是有一個忠實的朋友，它有著方方正正的身子，顏色是灰黑交錯的，身體的正中心是一頭小熊。

　　它的肚子里面一共有三層，第一層的空間太小了，只能放一個文具盒；第二層可以放十六個本子，第三層就更厲害了，可以放下十七本書。它的兩邊還有兜，可以放水杯和雨傘。

　　聽到這些，你猜到它是誰了嗎？沒錯，它就是我的好朋友書包。

　　我的書包可厲害了，雖然它看著沒有多大，但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢！

　　我覺得它一天到晚太辛苦了，上學(xué)時候肚子里面要裝著四五公斤的文具走來走去的，即使是睡覺，也要把那些東西抱在懷里睡。

　　它很盡職盡責(zé)，起得也很早，為了它的小主人我，每天早上六點半就得起床“工作”了。

　　這個書包是我上三年級的時候，爺爺給我買的，還記得當時剛買來的時候，我一點都不喜歡它，可是慢慢地，我就越來越喜歡這個書包了。

　　和這個書包這么久的相處，它給我?guī)�來了許多開心和快樂，我非常喜歡它！

　　我的書包作文 篇18

　　上個學(xué)期，阿姨帶我去文具店里買了一個書包。

　　我的書包是藍色的，它上面的圖案是一只小狗拿著籃球跳起來準備灌籃呢！書包的背帶是黑色的和深藍色的，它有五個小拉鏈，在背帶下面還有一個小口袋，它是用來給書包擋雨的雨衣用的。

　　我的書包還有兩個小口袋，它們是用來裝水，飲料，紅領(lǐng)巾，校牌用的，我經(jīng)常把水和飲料，紅領(lǐng)巾，校牌放在小口袋里。

　　我的書包和其他同學(xué)的書包比起來我覺得我的書包要比有些同學(xué)的書包好，因為有些同學(xué)的書包適應(yīng)初中沒什么畫案，而且顏色只有一種。所以我覺得我的書包要好一點。

　　每天我的書包都要承受不同的重量，有些時候有下午只有一節(jié)課所以帶的書也就少一點，有些時候下午有三節(jié)課，所以下午帶的書也就多一點。

　　我的書包就像我形影不離的好朋友一樣，天天陪著我去讀書上學(xué)，我非常喜歡它。

　　我的書包物美價廉使用起來和其它的書包一樣方便。我愛我的書包我要感謝制造這個書包的叔叔阿姨們，我更要感謝給我買這個書包的阿姨。

　　我的書包作文 篇19

　　我的書包正面是淺藍和淺灰相間搭配，背面全是淺灰色的，整體看去它沒有炫麗的色彩和逼真的圖案做點綴，倒顯得簡單大方，清新素雅，給人一種自然美的感覺。

　　這個書包是我在里村市場買步步高點讀機時店里送的，書包的正面用淺藍色做底，用白色點綴著“步步高點讀機”幾個大字，因此我只要一背上書包，不論到哪就能給步步高點讀機做免費廣告。

　　我的書包不僅簡單大方，而且功能也很齊全。它有兩根寬寬的雙肩背帶，背上去既舒服又神氣。它從外到里共分三層：最外面的一層是最小的一個袋，里面裝著餐巾紙、濕巾。中間的一層比外面的一層大一些，里面裝著“親子共讀表”、當天的課外閱讀書。最里面的一層最大，我的課本、筆袋、作業(yè)本都躺在里面呢！書包兩側(cè)還有兩個白色的網(wǎng)狀袋子，一側(cè)裝水杯，另一側(cè)裝些備用的東西。

　　我一直保持書包的潔凈，每隔一段時間就要把它刷洗一遍，背上去總是亮晶晶的。

　　這個書包陪伴我一年多了，它不僅是我的好朋友，還是我學(xué)習(xí)上的得力助手，我非常喜歡它。

　　我的書包作文 篇20

　　我的書包是藍色的，深藍和淺藍相間，深藍做底，淺藍點綴，顯得十分漂亮。

　　這個書包是我在新東方文藝路分校萬圣節(jié)活動中獲得的當日“最佳面具設(shè)計獎”的獎品。因為是自己的勞動所得，所以我對它格外喜愛。

　　我的書包共分四層。每一層在最外面，穿著深藍色的外衣，大小有筆袋那么大。上面寫著“POP泡泡少兒教育”幾個字，顯示著它的出身。我用它裝著餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫。畫面上：陽光下，藍色的“泡泡”背著書包走在上學(xué)的路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。每三層是最大的一層，我的課本、筆袋、練習(xí)冊等都在這大肚肚里呢！第四層呢？它藏哪去了？原來，這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”，它就居住在第三層里呢。

　　我的書包現(xiàn)在每天都陪著我一起上下學(xué)。它大嘴巴一張，我的課本、作業(yè)本、練習(xí)冊等就通通進它肚肚安家了。它是我的好幫手。

　　這就是我的書包，現(xiàn)在瞧上去有點兒臟了，它好像在說：“小主人，我該洗澡了！”

　　我真喜愛它！

　　我的書包作文 篇21

　　放學(xué)回家，我從書包里掏出作業(yè)，然后把書包往床上一扔，抬起筆寫作業(yè)時，一個聲音吸引了我的注意力。

　　“哎呦呦，痛死啦······”“誰，睡在說話？”我怯怯地問道。“哎呀，連我的聲音都聽不出來，我的小主人。”“你，你是誰？”“遠在天邊，近在眼前。”我豎起耳朵仔細一聽，啊，這聲音分明是從床上發(fā)出來的，床上有······難道是······書包！“書，書包，是你在說話嗎？”我小心翼翼地問，“當然是我啦。”書包不屑一顧的回答。

　　“我只是想善意的提醒你，我變得太胖了，你往我肚子里放的東西太多了，我好累啊。”書包對我說。我一聽，尷尬地笑啦，立馬包書包里沒用的東西全部翻出來，邊掏邊問：“這下你舒服多了吧！”

　　“嗯，不錯，不錯，還有啊，我的小主人，你以后背著我的時候要小心一點，不要把我的衣服弄臟了，人家可不想做臟寶寶；不要使勁把我扔到床上，要輕拿輕放，我才不要讓身上搞的傷痕累累！明白嗎？”“知道了。”我邊說邊使勁的點頭。

　　“好了，該說的我都已經(jīng)說完了，”書包打了個哈欠，“我去睡覺了，明天見！”“拜拜。”

　　我回想著剛才書包對我說的話，下定決心以后要好好愛護它，做一個合格的小主人！

　　我的書包作文 篇22

　　書包，這是一個很常見的物品，但我和書包可是“死黨”呢。

　　記得剛上小學(xué)，我忽然覺得書包很幼稚，于是我就求著媽媽給我換一個書包，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡就給我買了一個新書包。

　　新書包是深藍色底加淺藍色方塊兒，上面還有兩個米老鼠徽章。這個新書包一直在為我服務(wù)，尺子，鉛筆，書本子等等我全放在它那大大的肚子里。

　　有時候，它是我最好的朋友；有時候，它是我心愛的玩具；有時候，它是我戰(zhàn)勝恐懼的一把利劍……

　　到了三年級，書包裝不下了，我只好又換了一個書包，新書包是黑色底，綠色外圈的。這個書包可大了，一共有四個空袋，它張著大“嘴巴”，好像讓我來喂飽它。

　　四年級，我和兩個同學(xué)一起去上社團課，不料被其他社團的同學(xué)拉著，我拼命掙扎，忽然我的書包被拉出來一個缺口，他們這才住手。書包還是我的盾牌，社團課下了，好多人都飛奔回教室，突然一個人沖向了我，我一轉(zhuǎn)身，他剛好撞到了我的書包上。

　　書包，它不單是我的工具，還是我的“死黨”！

　　我的書包作文 篇23

　　我的書包是我生日時媽媽買給我的禮物，我非常喜歡它。

　　我的書包是粉紅中夾雜著一點黑色的。之前我一直不太中意黑色，有些女生可能和我一樣不喜歡黑色，覺得它是一種很難看的顏色。自從我喜歡這個書包時，我覺得黑色其實也并不難看。

　　我的書包作用可大了，它有好多層格子呢！最大的那格，可以放我所有的大書；而小的那格，就裝著我所有的小書，比如語文書、《詞語手冊》等。你知道我為什么喜歡我的書包嗎？哈哈！讓我來告訴你其中的原因吧！首先在大格的里面，有一條小小的拉鏈，不仔細看根本發(fā)現(xiàn)不了，這個小袋里裝滿了我的小本子，方便極了！第二個原因，當然是因為在書包的最前面，還有一個可以裝文具的袋子呢。書包左邊袋子密密麻麻的插滿了我的備用筆，右邊放上我的跳繩。你是不是更喜歡我的書包了呢？

　　除了之前這些袋子，我還有一個秘密小口袋噢！我背著書包的時候，這個小口袋緊貼著我的背，所以大家很難發(fā)現(xiàn)噢！平常我會在這里裝些紙巾之類的小東西……你喜歡這個秘密小口袋嗎？

　　怎么樣？你是不是很羨慕我呢？很想要一個方便、美觀、又多功能的書包呢？

　　我的書包作文 篇24

　　上學(xué)前，媽媽給我買了個書包，它已經(jīng)陪伴我二年了。

　　書包是藍色的、橢圓形的模樣。書包的上面有個半圓形的提手，用它可以拎書包；后背有雙肩帶，里面充滿的海綿，背著書包很舒服。我對書包的設(shè)計非常滿意。

　　書包有一大一小二個“居室”。“小居室”位于書包的最前端，用來擱放手帕、濕巾等物品。“大居室”位于書包的后端，它空間大；又用隔板分為前后二個區(qū)域：前面的區(qū)域較大，裝我的教科書；后面的區(qū)域較小，裝我的作業(yè)本。書包兩側(cè)分別有兩個小圓柱形的口袋，右側(cè)擱放水杯，左側(cè)擱放“放大鏡”等科學(xué)用具。

　　我非常喜歡我的書包，書包的外表若有灰塵，我及時拍打干凈，我還會定期給書包“洗澡”呢。每天晚上，我把筆袋、書、本子等整整齊齊地放在書包里，書包內(nèi)側(cè)顯得整齊有序。

　　有次爸爸接我放學(xué)回家，把書包放在電動車的踏板上。書包好像要獨自看看外面的世界，悄無聲息地“溜”下電動車。剛到樓下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)書包不見了，急得滿腦門都是汗。這時，媽媽恰巧下班回來，手上拎著書包。原來書包被好心的店主拾起，掛在店門外，被媽媽認領(lǐng)了。我緊緊地抱著書包，再也不想和它分開了。

　　書包是我學(xué)習(xí)的好伙伴，是我學(xué)習(xí)用品的家園，我離不開它。

　　我的書包作文 篇25

　　眼前，陽光無比耀眼，照在潔白的操場上，閃爍著點點光芒。在綠葉中閃爍天藍色的裙塊，是那么溫和。看著眼前沒有了作業(yè)無憂的女孩，我想到了我。

　　我，是一個書包。我喜歡在學(xué)校旁邊的老榕樹下歇涼。這已經(jīng)很久都沒有體驗過了，上一次坐在這好像是四個月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來這，因為作業(yè)很多，常常做到晚上十一二點呢！現(xiàn)在減負了，小主人終于有時間了呢！

　　說到這里，我不禁想到了從前：從前我是一個整天忙得團團轉(zhuǎn)的書包，每天都裝滿了書，那時是多么忙呀！最輕松的時間就是上課，因為上課時，小主人會把作業(yè)交了，我就變得輕了。但我上課時并不能放松，如果我一放松了，小主人的作業(yè)就會做得更晚了！我也是要聽課的，這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業(yè)了！

　　說到作業(yè)，不光主人難受，我可是更難受呀！因為書包常常裝不完或小主人一心只想回家寫作業(yè)時，小主人就會采取胡亂裝的行動。記得有一次，小主人把一本全解直直地裝到了本子格里，把我撐得腦袋扁嘴巴大，那時的我真像從南朗第三人民醫(yī)院精神病院跑出來的“神經(jīng)病”！

　　還好現(xiàn)在減負了，我總算變正常了！小主人也可以去體驗一下生活的趣味性了！

　　我的書包作文 篇26

　　我的書包不僅樣子分外美觀，功能多變，還非常好用。

　　它有一個綠色按鈕，具清潔功能。如果書包被泥土粘染，或者沾染上了墨水，只要按一下這個按鈕，就可以清理干凈，且煥然一新。

　　它還有個紅色按鈕，如果感覺書包里的書太多了，只要按一下這個按鈕，背上便立刻感覺一點兒東西都沒有，十分輕巧，非常方便。

　　它身上的黃色按鈕更是方便、快捷。如果書包很亂，里面堆積了不必要的雜物，或是筆蓋什么的不知所蹤，只要按一下這個按鈕，書包就會非常干凈，筆蓋等也會顯露形跡。

　　我的書包還有一些別的功能，比如：可以播放想聽的音樂，可以導(dǎo)航、撥打電話，還可以問它各種問題，它都能對答如流。

　　稱奇的是，當你想看書時，告訴它，它便會立馬找到，還會配上動畫，讓你心情愉悅。

　　這個書包特別養(yǎng)眼。它不是花花綠綠的顏色，而是簡單的灰色，讓人看上去很舒服。它好像有一種特效，讓心情不好的人看它一眼，就會變得很開心。

　　比起同學(xué)的書包來，我的書包也許不是特別厲害，但特有個性。跟我一起深入了解它，一定會發(fā)現(xiàn)更多實用與樂趣。

　　我的書包作文 篇27

　　我肚子里有很多很多各種各樣、五顏六色的書本，我的伙伴有背包式的，也有拉桿式的，用你聰明的頭腦想想我們是什么吧，想出來了嗎？對了，我們就是書包。

　　我很胖，像一頭“大肥豬”一樣趴在女主人的背上，每當看著她背著沉重的我而喘不過氣來時，我都禁不住同情她。

　　今天，她特別高興，高興到把書本往天上丟。原來啊，學(xué)校實行素質(zhì)教育工作，老師現(xiàn)在不布置作業(yè)了。那一天，我瘦成了一道閃電，而小主人呢，她一路上哼著小調(diào)回家了。一到家，小主人就把我像個寶貝似的放進了洗手盆里，拿著帶有玫瑰清香的沐浴液灑在我的身上，看我肚皮上的花紋吐出了一個個小泡泡。

　　自從學(xué)校實行素質(zhì)教育，女主人就可以上自己喜歡的興趣班了。不再被堆成小山的作業(yè)壓著，現(xiàn)在的她輕松自在，今天去釣魚，明天去圖書館里看書，后天周末，可以畫上一天的畫，大后天可以跟三五知己泡在家里聊天。而我也整天變成了她的小尾巴，跟著小主人到處走。

　　我希望學(xué)校一直實行素質(zhì)教育，這樣我就永遠不會變回原來的胖子了，我要苗條，骨感，更要小主人有個快樂繽紛的童年！

　　我的書包作文 篇28

　　每個星期去上英語培訓(xùn)班，因為書本加起來也就只有一兩本，所以一直是用袋子直接裝著去的，考慮到用袋子不方便，用大書包又顯得笨拙，媽媽便給我買了個小書包，它是用尼龍布做的，即不怕滲水也不容易破，價格實惠只有29元。

　　書包是由桔紅色與灰色構(gòu)成的，背帶比較寬適合小學(xué)生背。包的前左側(cè)有一個拉鏈，上拉是關(guān)上，下拉是打開，拉鏈拉開的時候會發(fā)現(xiàn)一個小口袋，里面可以放一些小物品，比如手機、公交卡、錢包等等。書包最上面有一個半弧型的拉鏈，拉開之后，空間很大，里邊分兩格，大格主要放書本，小格主要放試卷、小本子、紙張等等，這樣的格局非常好，讓人很容易找到所需的物品。

　　我非常喜歡這個小書包。它顏色醒目，讓人感覺即清爽又特別好看。記得有一次，天很黑了，我過馬路的時候一輛車子開了過來，起先沒有注意到我，就因為我的書包會反光，駕駛員被亮光提醒，知道前面有人，所以緊急停下了車，最后我安全地過了馬路。

　　這就是我的小書包！它是我形影不離的好朋友！

　　我的書包作文 篇29

　　我是一個胖胖的書包，肚子里滿是書，每天我都被累得氣喘吁吁的，唉，真累啊！

　　今天小主人一放學(xué)就像往常一樣把我扔到一邊，奇怪的是：小主人把我放下就立馬跑出去和小伙伴們玩跳繩去了，難道她不用寫作業(yè)？我看了看我的肚子，里面空了許多，到底是怎么一回事？哦，原來是學(xué)校舉行了實行素質(zhì)教育，老師們都不布置作業(yè)了，我終于變苗條了，萬歲！

　　以前小主人和我都累得喘不過氣來，我的肚子里全是試卷、書本、作業(yè)……導(dǎo)致小主人都變得彎腰駝背了，天天一回家就狂寫作業(yè)，由于眼睛過于疲勞都近視了，我天天也沒好處，除了很累以外，還變成了小主人的受氣包！“嗚~嗚~”每晚，我都是在角落里默默流淚。

　　現(xiàn)在，小主人變得開朗起來了，每天參加各種課外的活動，學(xué)習(xí)了各種各樣的本領(lǐng)，視野變得開闊起來了。小主人也格外愛惜我，不再亂踢我打我，偶爾還會幫我擦一下身體，把我擦得干干凈凈的！

　　如今，我的小主人變成了一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，我也變得越來越好看了。我在小主人的精心呵護下，感覺非常幸福！

　　我的書包作文 篇30

　　我的肚子里可以裝書本，每天與我的小主人形影不離，大家猜猜我是誰？猜對了，我就是書包。

　　在前幾年的時候，我還是一個水桶腰，每天跟著小主人去上學(xué)。肚子里全是書本和試卷，我仿佛像五指山一樣，把我的小主人壓得喘不過氣。我的小肚子里被小主人塞得滿滿的，都直不起腰了，與肥豬沒啥區(qū)別。每天一大堆的作業(yè)讓小主人失去了自由，每天寫到晚上十點。而且，每一次作業(yè)要是寫不完，小主人還拿我撒氣，不是狠狠地踢我一頓，就是把我扔得遠遠的。

　　突然有一天，我的水桶腰居然變成了小蠻腰了，小主人的作業(yè)一下子變成了一兩項，甚至沒有作業(yè)了。這是為什么呢？小主人背著我上學(xué)的時候，我聽到別的書包在議論紛紛：“呀，我的腰變細了。”“可不是，我們要多謝謝教育局實行了素質(zhì)教育，減輕了學(xué)生的負擔，不然我都要肥死了。”哦，原來是這樣。

　　放學(xué)了，小主人一回到家，外面就傳來一陣陣的呼叫聲：“夏靖軒，快點下來打乒乓啦！”自從學(xué)校減輕了學(xué)生的負擔以后，小主人每天都可以參加各種各樣的活動，前幾天，小主人還參加了圍棋升段比賽，拿了第二名，到現(xiàn)在小主人心里還樂滋滋的呢。

　　學(xué)校實行的素質(zhì)教育真好，我真希望可以繼續(xù)實行下去。

　　我的書包作文 篇31

　　我的書包是媽媽送給我的入學(xué)禮物，我一拿到就愛不釋手。

　　我的書包是用粉色的尼龍布制作的。中間是一個戴著皇冠的小公主，當我取得好成績時，她對我微微一笑，好像在祝福我；當我傷心時，她也對我微笑，好像在安慰我。

　　我的書包不僅漂亮，而且非常實用，書包上方有一條紫色的提手，背后有兩條寬寬的伸縮帶。這樣，書包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海綿讓我們背起來更舒服。我的書包里里外外有好幾個口袋，它們各有各的用處。最大的口袋是課本的家，語文書，數(shù)學(xué)書，英語書·······舒服的躺在里面，筆袋東瞧瞧，西看看，最后躺在了課本的家里。較小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放雜物的，鋼筆、字典、手絹······就在里面，這個家有點亂了。一個個銀色的拉鏈就像一扇扇門的鎖，只要打開門，就能取出想要的東西。書包的兩側(cè)還有兩個口袋，它們讓杯子找到了家。

　　我每天背著公主的書包去上學(xué)，隨著年齡的增長，年級的升高，它那粉色的邊框已經(jīng)越來越舊了。但我永遠愛我的書包，它成了我形影不離的好伙伴。

　　我的書包作文 篇32

　　我有一個書包，那是媽媽送我的生日禮物，每天上學(xué)我都背著它，從一年級開始一直用到現(xiàn)在，它成了我形影不離的好朋友。

　　書包的身體是橘色的，還有白色的背帶。背帶從書包身體后面伸出來，像兩只白白的手。有這兩只“手”，背上它才有舒服又合身。書包的側(cè)邊上還有兩個小兜，是用來裝水瓶的。讓我們來“張”開它的“大嘴巴”—拉鏈，來看看里面，里面一共有兩層，第一層很小，所以我用來裝本子；第二層比較大，就用來裝書和文具。第二層里面有兩個小口袋，一個小而寬，一個大而窄，小兒寬的是用來裝記作業(yè)的小本子的.，而大而窄的則是用來裝大作業(yè)本的。

　　我的書包作用可真大呢！上學(xué)前，我都先把書裝進他的“肚子”里，它總是會配合的“吃飽”它圓鼓鼓的“肚皮”，隨我一同上學(xué)；每當我放學(xué)后，它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”－書本，讓我專心致志的做作業(yè)，而書包就靜靜的陪在我的身旁；每當我做完作業(yè)后，它又會再一次像變戲法一樣的鼓起了大肚子。

　　這就是伴我成長的好朋友－我心愛的書包，我比什么都珍惜它！

　　我的書包作文 篇33

　　我家里有一個奇特的書包，為什么說他奇特，請看下文。

　　他是我剛上一年級的時候，一家有品位的文具店里挑選的這家店雖然是小了點。但里面的文具卻琳瑯滿目，真可謂是麻雀雖小，五臟俱全，我和爸爸到處搜尋，想要找一個稱心如意的書包，我們走走停停，終于發(fā)現(xiàn)一個書包精致美觀，但價格不菲，我抱著這個書包就要可爸爸說它太貴了，我哭著叫那個書包爸爸禁不住我的死纏爛打，只好被迫同意啊，于是我便擁有了這個漂亮的書包。

　　它有兩個功能，一個是可以變成拉桿箱，一個是變成普通的背包，如果你的背包里裝的一大堆書特別重，你可以把下面那兩個小袋子打開，里面有兩個小籠子，然后再把藏在小袋子里的拉桿拉出來，拉著走，絲毫不用費力上樓梯時，只需把那兩個小籠子上面小袋子拉開，將它裝進小袋子里面，不然的話，小龍子上的灰塵我擦在身上，然后再把背帶拿出來背在背上，引起，引來許多羨慕的目光，都夸我的書包好帥，詢問是在哪兒買的？每當聽到這些話，我都自信滿滿。

　　他就是我的書包，一個奇特又漂亮的書包。

　　我的書包作文 篇34

　　前一段時間，我和爸爸媽媽一起到城里買了一個漂亮的書包。想知道我的書包是什么樣的嗎？讓我來告訴你吧！

　　我的書包是粉紅色的，前面有一個穿著黃色衣服的美人魚，她的耳環(huán)是用貝殼做的，上面還鑲著許多閃閃發(fā)光的珍珠，旁邊寫著粉紅色的英文字母，意思是：希望你開開心心、快快樂樂地度過每一天。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐架，就像旅行箱，但比旅行箱要更加小巧方便。在書包的后上方有兩根背帶，是為了上下樓方便，在不好拉時背的，下邊有三個小布袋叫拉鏈袋，是用來把拉鏈藏起來用的。

　　在上下學(xué)的路上，平路時，我就把拉桿拉出來，拉著書包輕松愉快地往前走；上下樓時，又把拉桿放下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣衣服就不會被輪子弄臟，再把原來收起來的背帶拉出來，這樣就可以背著往前走了。

　　每當我拉著書包輕松愉快地走在路上時，許多同學(xué)用羨慕的目光望著我，還有許多同學(xué)問我：“在哪買的？真方便？”聽著同學(xué)們對書包的稱贊，我心里別提有多高興了。

　　這就是我的拉桿書包，是不是又漂亮又方便呢！

　　我的書包作文 篇35

　　一天，我和媽媽一起去逛商場，我對媽媽說：“媽媽，我的書包太小了，再買一個吧？”“好呀！”媽媽毫不猶豫地說。

　　走進商場，一看到它，首先映入眼簾的是那個美國隊長。看他那身肌肉，可以用生龍活虎、鋼筋鐵骨來形容，。旁邊的小星星一閃一閃的，好像微笑著朝你眨眼睛呢！另一邊的雷神威風(fēng)凜凜。這可能就是我喜歡它的緣故吧。所以，我每天把它放在一個寶座上——我爸媽的床上。

　　上學(xué)的一天，我收好作業(yè)本迷迷糊糊的睡覺了。第二天早上，我的書包望著我，好像在說：“快來好好檢查一下，你有東西沒有帶！”我翻了翻書包，咦？我的語文書呢，我找了找書桌，果然發(fā)現(xiàn)了。謝謝你，我的好伙伴！

　　還有一次，我的朋友喊我出去玩，我的書包板著臉好像在說：“先把作業(yè)寫完了再出去！”我左右為難，只好把書翻出來把作業(yè)做了。做好作業(yè)，而它卻又變了臉，微笑著對我說：“你現(xiàn)在可以出去玩了，不過要要早點回來哦！”

　　它雖然壞了好幾次，但我對它依依不舍，只能把它修了又修。兩年過去了，它依然是我最好、最心愛的書包，也是我最好的朋友。

　　我的書包作文 篇36

　　我的書包，它方方長長的，很堅硬，能容下非常多的東西。背起來也很舒適，把它擺在陽光下，會感到它非常精神。

　　我的書包很寬敞，長有31厘米，寬也有15厘米，不過里面的東西太凌亂，找一樣?xùn)|西都要全部抽出來，反而耽誤了時間。因為我們的語文老師，總是給我們別班沒有的一大堆學(xué)習(xí)資料，還有各種文學(xué)類的課外書向我們推薦，每天都不讓我安寧，每次周一和周五早讀，我就怕翻書包了。

　　我的書包不僅很大，也很舒適、堅固，反面有保護背部凹凸不平的形狀，保護了我的背部。有一次，我在講臺那邊，因為講臺比地面高出3厘米，所以我不小心被弄倒了，幸好我180度大翻轉(zhuǎn)，書包在下，人在上，一點疼痛感也沒有，真是太好了。不過你被它砸一下，可能會暈過去。它的背帶自有拉縮帶，也可以根據(jù)不同年齡，不同高度來調(diào)整，不讓書包耷拉著，減輕了重量。不過每天放學(xué)爺爺都說重，我奶奶說都有20斤了。如果讓我背，我整個人肯定要崩潰了。

　　這個書包雖然還沒有達到完美的地步，但對于我來說，已經(jīng)是最完美的了。

　　我的書包作文 篇37

　　書包是用布、皮革等制成的袋子，學(xué)生用來攜帶課本及文具用品，是常見的物品。書包陪伴我們青春的大部分時光，是我們上學(xué)時美好回憶的承載，就猶如回憶錄承載無數(shù)的回憶。

　　那書包里有怎樣的回憶呢？

　　我的第一個書包是黑白相間，前面有兩只白色的貓，它們依靠在一起，可愛極了。我的書包一共有四層，第一層裝著筆袋，第二層裝著筆記，第三層裝著當天的作業(yè)，第四層裝著各科的書，書包被裝的滿滿的，鼓鼓囊囊的，像一只喂飽的肥豬。

　　我的書包一天比一天舊，別人一個學(xué)期換一個書包，而我的書包用了六年，“歲去弦吐箭”時間飛逝，這書包伴隨我六年之久，我也曾想過換一換新的書包，但是家里人都說，書包、中性筆及一些文具，它們講究實用而不是外表的華麗，不要因為外表的美，忽略了內(nèi)在的樸實，在那時我便打消了換新書包的這個念頭。

　　書包迎著童年，隨我成長，伴著青春，記載著我們悄無聲息的時光。書包收藏風(fēng)雨，收藏笑容，收藏淚水，酸、甜、苦、辣收藏著我們美好的時光。書包裝著一本又一本厚厚的書，也裝著童年中一幕又一幕，有甜、有苦都成為過去，難忘的情景就像《假如生活欺騙了你》中普希金說的“已成了親切的懷戀”。

　　我的書包作文 篇38

　　我有一個書包，它是六一兒童節(jié)媽媽送給我的禮物。

　　它身披一件紫色的晚禮服，手上帶著紫色手套，頭上帶著紫色蝴蝶結(jié)，純白的牙齒，銀色的嘴巴，可漂亮了。真像一位優(yōu)雅的公主正要去參加舞會呢！

　　它不僅漂亮，而且還是我的好“幫手”。

　　一次我在翻箱倒柜找書時，它大聲叫道：“主人，你要找的書在這里！”我尋聲而來，書包馬上把我要找的書吐了出來。我高興得一蹦三尺高，對著書包親了一口。它害羞的說道：“主人，以后你得長點記性啊！別每次找不到書，就把家里翻得亂七八糟。”我爽快地答應(yīng)道：“OK！”

　　有一天，我因為考試沒考好，回家不高興就找它發(fā)脾氣。我居然把它的蝴蝶結(jié)扯了下來，書包說：“主人，別傷心了，人無完人，失敗乃成功之母。下次繼續(xù)努力就可以了！”聽了這話，我心里舒服多了，立馬把幫它帶好蝴蝶結(jié)。它也繼續(xù)勤勤懇懇地幫助我，即使書都快把它撐破，它也毫無怨言。

　　我非常感謝我的書包，它默默無聞為我付出，我都牢記在心。我一定會努力學(xué)習(xí)，報答它對我的幫助。

　　我的書包作文 篇39

　　每個人都有自己的書包，也有自己和書包的故事，自然我總是對書包有一種難以忘懷的情懷。

　　我的書包外面有一只可愛的小老鼠，側(cè)面有兩個小袋子，還有三個層。第一層用來裝書，第二層用來放餐具，衣物等日常用品，還有第三層，也就是最小的小層，自然是用來放作業(yè)紙的，因為這是從一年級一直用到五年級，所以已經(jīng)有不少破洞了。

　　一個上學(xué)的日子，我正在寫作業(yè)，突然手一滑，筆掉進了書包里，我立刻滿書包地找起來，連書包側(cè)面的小袋子也沒有放過，可還是找不到，再仔細一看，原來在書包的破洞洞里。連忙拿出來看，“刺啦”一聲，破洞變大了。我聞聲望去，看見了這只已經(jīng)千瘡百孔的書包，心中涌起了感傷。在一，二年級時，我背著它，懷著對小學(xué)的無限美好，幻想踏入北海小學(xué)的大門，以后每天我把課本放入這只書包時總會有一種說不出的喜悅和安全……想到這里，我不禁落下淚來。一旁的同桌嚇了一跳說：“怎么了”，“沒事”我心想：我一定要好好珍惜它，因為它是我初進小學(xué)的象征。

　　同學(xué)們，你們一定也有自己的書包和故事吧。

　　我的書包作文 篇40

　　新學(xué)期開學(xué)了，老師給我們發(fā)了很多新書，有大的、小的、厚的、薄的。看著這些嶄新的書，我真是愛不釋手，決心要好好愛護它們。

　　今天是周末，我要把書全背回家包好。看著一本又一本的書裝進書包里，不知不覺，書包就被塞得鼓鼓的。我把書包使勁往背上一背，“哎呀，真沉！”盡管如此，我還是高高興興地回家了。一路上，暖洋洋的太陽曬在我的背上，舒服極了。但沒過多久，太陽和書包像商量好似的，把我收拾得滿面通紅，全身大汗淋漓，走起路來也是氣喘吁吁、搖搖晃晃。我被書包壓得路都快走不動了，還好終于回到了家。一進家門，我顧不上和媽媽打招呼，直接就去桶里舀了一瓢水，“咕咚咕咚”一口氣喝下去，再用涼水洗個臉，那滋味簡直爽快極了。

　　這時我在想：我現(xiàn)在才是一個小學(xué)生呀，書包就這么沉，那以后上大學(xué)還不知道被壓成什么樣子呢？所以我長大后一定要當一個科學(xué)家，發(fā)明一種讓學(xué)生背著不重的書包，幫學(xué)生減輕一些負擔。想到這里，我暗暗下定決心，現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，為以后實現(xiàn)自己的理想奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　我的書包作文 篇41

　　上三年級的前一天，媽媽陪我去商店買了一個書包。

　　新書包是防水布做的，可以防水，下雨天就不用擔心書被淋濕了。它的顏色粉粉的，書包的拉鏈上還掛著一只很可愛的小猴子，我好喜歡！

　　新書包里面有四個夾層，旁邊有兩個耳朵一樣的小口袋，上面有一個可以拎的把手，背后有兩根帶子可以雙肩背，整個書包是橢圓形的，很像一個烏龜殼，我一背上媽媽就樂了，說我像忍者神龜。

　　書包用途好大呀！第一層放小紅花之類的小東西，第二層放各種本子，第三層放課本，第四層是個秘密——把試卷放進去再拉上拉鏈，即便考不好也不會被家長發(fā)現(xiàn)！書包兩側(cè)的口袋，一個放水壺，一個放紅領(lǐng)巾，書包還很輕便，即便裝很多的書，我也可以輕松地背起它，到學(xué)校后，我還能把它的把手掛在凳子上，方便極了！

　　書包每天陪伴我，有時候我也會給它洗個澡。可能是它防水的原因，一放進水盆里，它就變得鼓鼓的，像個大水球，拎起來水一滴不漏，我得倒過來才能把水倒出來。每次洗它我都累得喘不過來氣，但它很容易曬干。每次看它干干凈凈的，我心情也會很好。我的書包已經(jīng)陪伴了我一年，我一定好好愛護它，讓它成為陪伴我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手。

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