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我的尷尬事優(yōu)秀作文（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的尷尬事優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 1
每當(dāng)有人問起我，你有尷尬事嗎？我腦海里立馬就會想起那件事，它一直藏在我記憶中，怎么也忘不掉。
那時我上四年級，當(dāng)時正與三四個同學(xué)踢球，經(jīng)過我的奮力追趕，球終于到我腳下了，我對準(zhǔn)球門，大吼一聲：“看我的白銀腳！”接著猛地一腳，誰知用力過度，一下子來了個仰面朝天，摔了個“四腳朝天”。同學(xué)們一看，哄堂大笑，我見縫插針，飛跑過去，又吼一聲：“黃金右腳！”隨著一聲奇怪的'聲音，球進(jìn)了球門！我歡呼著，剛才笑我的同學(xué)停了一會，瞪著我看，接著又笑得滿地打滾，我莫名其妙地瞪著他們，不知所措：“你們笑什么？”
他們見我傻愣愣的樣子，笑得更瘋狂了，有人指著我的褲子說：“哈哈，看看你的褲子，哈哈……”“我怎么了？”我不禁低頭一看，天哪！我的褲子破了，大腿上的肉都露出來了。我的臉一下子變紅了，真想挖個地洞鉆進(jìn)去。哎呀，真難為情啊！我捂著褲襠飛也似地跑回了家。
如今每次踢球，我都要換上結(jié)實(shí)的牛仔褲，因?yàn)槲液ε聦擂问略俅沃匮荨?/p>
我的尷尬事優(yōu)秀作文 2
生活中，總會遇到一些事，那些事也許讓你開心，也許讓你難堪，也許讓你失望。下面，我就給大家講一件讓我尷尬的事。
那是五年級上冊的.一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師正在評講昨天的作業(yè)，我忽然發(fā)現(xiàn)有一道昨天做時忘寫答案了。只見老師環(huán)視一圈，似乎發(fā)現(xiàn)了我有些不對勁，就讓我回答這一道題。我一邊緩緩地站起來，一邊在心里想：“怎么辦呀！我沒寫答案，到時候老師肯定會批評我的。”我緩緩地把寫的算式讀了一遍，老師聽后說：“嗯，答案是多少啊?”我默默地低下頭，什么也沒說。老師又問：“沒有寫嗎?為什么沒有寫呢?”我低著頭，心跳得很快很快。這時，老師又讓另一個同學(xué)重新說了一遍。那個同學(xué)快速地把算式及答案說了出來，老師讓他坐下了。并對我說：“坐下吧！這次算式列對了，以后別忘了寫答案，要不然這道題就不得分了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐了下來。我感覺全班人的眼光都在注視我，所以不敢抬頭，臉一陣陣發(fā)燒。
老師又講其它的題目，我在心里默默地想：以后做題一定要認(rèn)真，要不然搞不好還會像今天一樣尷尬。望著老師嚴(yán)厲的面孔，我深深地吸了一口氣，幸好只是忘了寫答案了，要是這道題忘了寫了，我就慘了。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 3
那天，我早早的來到教室，發(fā)現(xiàn)已有同學(xué)在，便匆匆坐到位子上.結(jié)果，剛想起身伸個懶腰，卻發(fā)現(xiàn)褲子黏黏的.
怎么回事？我起身一看，傻了，因?yàn)槲疑焓忠幻谷幻搅艘欢佯ず臇|西.我拿到面前一看，呆了--口香糖!我納悶了，我的褲子上怎么會有口香糖？我仔細(xì)一看，居然發(fā)現(xiàn)凳子上沾有被人咬過的口香糖剩余的.
這下我可糗了，怎么辦？干嗎拿下來啊!我不管臟不臟，伸手就抓.結(jié)果，一抓下來，口香糖沒拿下，倒把手沾褲子上了.這時，被一個同學(xué)看到了，不僅沒有幫我，還哈哈大笑起來.我真是丟盡面子了.不過我可沒時間管面子了，只管褲子上的口香糖.我使勁一拉，才把口香糖從褲子上拉了下來.
我費(fèi)了好久，才終于把褲子上的所有口香糖都拿了下來，可褲子上還沾有黏性.所以我老是碰褲子.結(jié)果，被剛來的同學(xué)以為我在抓屁股，一直笑我.后來，上課了，可褲子還是黏呼呼的.，我都不敢坐在凳子上了，因?yàn)榕乱蛔先サ葧推鸩粊韲D！
哎，我的尷尬事哦!
我的尷尬事優(yōu)秀作文 4
“大家好，我們是快樂家族！”今天是星期天，我決定給忙了一天的自己看一會兒電視。
媽媽出去買菜了沒有在家，我邊看電視邊想：周五.周六完成作業(yè)真爽啊！正當(dāng)我有滋有味的看著電視時，電話鈴響了。我以為是媽媽，便一拿起電話就說：“喂，媽媽！”沒想到電話里傳來的不是媽媽的聲音，是另一個女人的聲音：“喂，你做完作業(yè)了嗎？”糟糕！她以為我是她女兒了！她見我不說話，又說：“肯定沒做完！又在看電視！馬上把電視關(guān)了，去做作業(yè)！”我怔了好半天，才反應(yīng)過來，說：“阿姨，我不認(rèn)識你，你是誰？”她聽后，好像生氣了，說：“我是你媽啊！”我又說：“我真的不是你女兒！”“什么不是我女兒！你就是我女兒！”我真的急了說：“我真的不是你女兒！我真的`不認(rèn)識你！”她好像更加生氣了，說：“我是你媽媽！信不信我回家打你！”我更加著急了，說：“我真的不認(rèn)識你！你是誰啊！”她又說：“誰誰誰！我告訴你聽！我！是！你！媽！”我著急得眼淚都出來了，邊哭邊說：“真的不是！”她聽見我哭，怔了下，好像發(fā)現(xiàn)電話號碼錯了，火氣立馬消了下來，尷尬的說：“對不起，打錯了。”就掛了。
因?yàn)橐淮务R虎，引發(fā)了一場“舌戰(zhàn)”。因?yàn)橐淮问д`，認(rèn)了個“媽媽”。因?yàn)橐淮畏干担瑹o原無故被人罵了一頓。以后，我再也不敢隨便叫“媽媽”了，真是太恐怖了！
我的尷尬事優(yōu)秀作文 5
童年像一棵枝繁葉茂的大樹，有些葉子早已變成枯葉，慢慢的落下來，那些是被我忘記的事。而那些牢掛在樹上的綠葉是令人難以忘卻的事。有的是快樂的游戲，有的是尷尬的往事，還有那些第一次的嘗試。今天，就讓我為你們講述一件令我尷尬的往事。
那是我一年級的時候，第一天上學(xué)還是爸爸媽媽帶我到教室里去。我那時很小，只有六歲，第一節(jié)課是發(fā)書本，我稀里糊涂的拿書，寫名字，“叮叮咚咚”下課啦，我高高興興地沖出教室，和新交到的好朋友一起去操場上玩耍。
跳皮筋、跳繩、跳房子……各種好玩的游戲幾乎被我們玩了個遍。"叮叮咚咚"上課鈴響了，意猶未盡的我們正想返回教室，卻不記得教室在哪兒了，我們心急如焚，操場上一個人都沒有，我們無助的.嚎啕大哭。這時隔壁班老師正好要去教室，看見大哭的我們，關(guān)切的問："小朋友，你們怎么啦？"我們哭著答道："我們……找不……到教……室了。嗚嗚"老師急忙說：“別哭，告訴我你們在幾班呀？“一四班。”“哦，我是五班的老師，我?guī)銈內(nèi)グ桑 庇谑俏覀兓氐搅私淌摇?/p>
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級，但這件事仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事，我就會捧腹大笑，那時的我是多么的貪玩呀！當(dāng)然，這樣的事我也不會再做了。但這美好的回憶，依舊在我的心中。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 6
談起“尷尬”這個詞，就會想到比如隨地大小便被人看見、打錯電話、敲錯門之類的事。四年級時，就發(fā)生過一件令我尷尬的事。
那天中午，由于前一天晚上沒睡好，突然想睡覺，就睡了一覺。結(jié)果睡糊涂了，醒來時看錯了表，以為自己上學(xué)要遲到了，嚇得我鞋都穿反了。一路飛奔到學(xué)校，本來我們教室在三樓，由于心急，我走 到二樓就進(jìn)了教室。一群三年級的同學(xué)正在吵鬧，他們有的在眉飛色舞的聊天，有的`在用廢紙團(tuán) “扔手榴彈”，有一對正演繹著少林拳法打得火熱，還有一頂帽子正在天上飛……我剛要打報(bào)告，忽然發(fā) 現(xiàn)自己走錯了教室。我的臉立刻漲紅了，這時教室里也一下子安靜了，靜得針掉在地上都能聽見。我的.手一哆嗦，碰到了口袋里的鋼筆，我急中生智，掏出鋼筆對他們一指，說：“別說話了！再說話減 分！”他們把我當(dāng)成監(jiān)督員了，立即拿出課本開始搖頭晃腦的讀書。我表面上很嚴(yán)肅，心卻里樂開了花——嘿，終于脫身了！當(dāng)監(jiān)督員太過癮了！
當(dāng)我全身而退，走到自己班教室門口的時候，我還不由自主地看了看門牌號，嘴里嘟囔著：“四年級四班，這回沒錯！”進(jìn)了教室，同學(xué)們都在大聲吵鬧，我差點(diǎn)說：“別說話了！再說話減分！”
我的尷尬事優(yōu)秀作文 7
生命是一條小河，雖然河水已沖走了許多回憶，但那件事卻像石頭似的沉在河底，多久也沖不走。
一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。不過眼前的這一切很像暴風(fēng)雨來臨前的安寧。“叮鈴鈴……”上課了，我們按著秩序走進(jìn)教室，乖乖坐在座位上，準(zhǔn)備上課。這節(jié)課是書法課，我們拿出書法用品，等待著老師的'到來。當(dāng)老師要求開始寫時，一股惡臭味飄進(jìn)了教室。
只見同學(xué)們不約而同地抬起頭來，用異樣的眼神看著我。起初我還覺得很奇怪，沒有理他們，依然是他們走他們的黃泉道，我走我的獨(dú)木橋。到后面，惡臭味越來越濃。我同桌踢了我一下說：“那個惡臭味是從你的墨盤里飄出來的……”我不信，湊近墨一聞，我的.媽呀！這個臭味也太濃了吧！一聞就想吐！這時，我終于明白同學(xué)們?yōu)槭裁茨菢涌次伊耍俏腋嬖V自己要保持冷靜。然后，一切進(jìn)行得很順利。
書法課繼續(xù)進(jìn)行著，我和同桌覺得坐得有點(diǎn)不舒服，就動了動窩。誰知，桌子“砰”地一下翻了，墨飛了出去。我們正好坐第一排，那墨砸在了講臺上。上帝哪，女媧哪，閻王哪，死神哪，你們今天是齊了心想坑我呀！我的臉頓時漲得紫紅，恨不得打個地洞鉆進(jìn)去。
雖然隨著時間的流逝，很多事在漸漸忘記，然而這件事，我卻久久不能忘記。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 8
第四節(jié)的體育課算是我最喜歡的課程之一，可是今天，我卻特別嫌棄。因?yàn)槲易畈幌氚l(fā)生的事情出現(xiàn)了。
首先是準(zhǔn)備操的腰部繞球，從來對籃球不感興趣的我，臉上寫滿了大大的疑惑：“這是個什么東西？我應(yīng)該怎么做？”后來我懂了，不就是把球圍著腰轉(zhuǎn)嗎？這又有什么難度。憑借我優(yōu)秀的軟度和精準(zhǔn)的手速，肯定能做的`非常標(biāo)準(zhǔn)。果然，不出我所預(yù)料，球完美地從我左手邊擦過去，奇跡般地避開所有人，還沒等我反應(yīng)過來，球就滾得老遠(yuǎn)了。回想起我那狼狽不堪的撿球樣，還有點(diǎn)心酸呢。
接著便是直線運(yùn)球，這對于我來說太簡單了，零失誤帶過啊。可這次，沒有一件事在我預(yù)料之中。我剛剛跑出去，球就有了奇妙的想法：離開我的手，自己去“浪跡天涯”。一個球的耐心是有多高？我一直跟隨在它身后。馬上就抓到了，它又突然加速，逃離出我的手掌。但是這個球不會拐彎，在墻上停留了一會兒，才讓我拿到它。跑完之后，它那奇妙的思想又回來了：迅速脫離我的'手，以極速模式向前滾。不過，它千算萬算，就是沒算到自己撞到籃球框的柱子上，又被我撿了起來。
雖然這一切出乎我的意料，但還是要微笑，這樣才能掩蓋內(nèi)心的尷尬。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 9
雖然這件事早已過去，可每次我想起這件事時，都會不禁尷尬地笑出聲來。
今年暑假，我跟著月芽兒歌作文班組織的夏令營去了日照和青島，最后一站，我們來到了我朝思暮想的大海。剛一看到大海，聽導(dǎo)游講完了注意事項(xiàng)，我和同學(xué)們宛如狂風(fēng)化身一般向大海沖去。我一腳踩到了海水里，水涼絲絲的。過了一會，我逐漸適應(yīng)了，漸漸地我走到了大海的`深處，突然，一個大浪“飛”來，我輕輕地一個跳躍，以為自己躲過了大浪的襲擊，殊不知，危險(xiǎn)正在一步步逼近我。我身前有一只小船被系在一根繩子上，大浪把小船“托”了起來，小船直接向我壓來，我被小船壓到了水里，喝了好幾口海水。我的腳一陣猛蹬，頭終于露出了水面。雖然保住了小命，可我卻狼狽不堪，衣服褲子全被海水弄濕了，海水還幫我“免費(fèi)洗了一次頭”，看到自己這個樣子，我真尷尬。
雖然這件事早已過去，可那份尷尬還藏在我內(nèi)心的最深處。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 10
所謂尷尬，就是指處境窘困，不易處理，神態(tài)也不自然。
三年級的時候，我就有過讓我尷尬的事。
一天下午，媽媽送我上學(xué)的時候?qū)ξ艺f:“下午放學(xué)以后你要自己從學(xué)校回家，別忘了。”我隨便答應(yīng)了一聲。
下午老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)：做一件樂于助人的事情，并寫一篇百字小故事。下午放學(xué)后，我們就如餓了三天三夜的小狼，爭先恐后地去找需要幫助的人。經(jīng)過努力尋找，我看見了許多需要幫助的人，可他們都被我的同學(xué)找到并得到幫助了。我獨(dú)自尋找了半天，連一個“食物”都沒看見。
功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過十幾多分鐘的尋找，我終于找到了一個需要幫助的人。他正在一個地?cái)偤鸵惠v車之間來回走動。我走近一看，原來他日正在搬運(yùn)水果到那輛車?yán)铩Ｎ铱匆姾筮B忙跑過去，幫他運(yùn)東西。誰知，當(dāng)他看見我在幫他運(yùn)東西的時候，他臉上的`表情由晴變陰，并生氣地對我說:“你知道那是誰的車嗎？”我攤了攤手，表示：我不知道。那位大叔見我不知道，就給我講:“那是別人的車，我的水果被他買走的，我已經(jīng)把水果給他完了，你居然還給他。”我滿臉尷尬地走開了。
尷尬，并不是只會讓別人嘲笑，在尷尬之時，能把這種情況解決了，就會把嘲笑變成贊嘆！
我的尷尬事優(yōu)秀作文 11
一次，我和小伙伴在地下室玩捉迷藏。我在一樓數(shù)數(shù)，等他們藏好后，我下去找。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，我按下電梯的-1層鍵，5秒的等待時間，我心里焦慮又害怕。地下室的``光線有些暗，和朋友在一起玩還可以，但現(xiàn)在他們都躲起來了。想到那幽暗的環(huán)境，我心里不免有些恐慌。感覺過了很長時間，電梯門開了。
突然，冒出來一個黑影，不好！有鬼！我閉上眼睛，想到了電影里的功夫。我一蹲馬步，左手一直拳，右手一勾拳，再一腳，我覺得“鬼”被我打倒了。我握緊拳頭，緊張地睜開眼，卻看見一位叔叔坐在地上。他一手拄著地，一手摸著肚子，眼鏡也滑了下來。我急忙把叔叔扶起，連連向他道歉。叔叔拍著褲子上的土，一臉茫然地問：“怎么了？小朋友。”“叔叔，我還以為鬼來了。”我摸著腦袋，不好意思地說。
叔叔笑了笑，說：“世界上根本沒有鬼，所謂的害怕，只不過是自己嚇自己。”叔叔說完就走了。我站在那里，回味著叔叔的話，再看看周圍的環(huán)境，光線仿佛柔和了許多。我放松身體，開始我的尋人之旅。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 12
今天是福山的外語節(jié)，是我盼望已久的日子。我和同學(xué)們?yōu)檫@一天的到來精心準(zhǔn)備了很久的節(jié)目即將要上演了。
這次外語節(jié)的主題是奧運(yùn)，我和幾個五年級的同學(xué)被老師選中表演的項(xiàng)目是舉重，通過了兩個多月的.訓(xùn)練，我對自己的表現(xiàn)充滿了信心。音樂響起，我隨著隊(duì)伍，拿著老師為我們制作的`道
具開始了我們的表演，沒想到的事發(fā)生了，隨著我的動作的節(jié)奏杠鈴的一邊啪的一聲掉了下來，只聽到現(xiàn)場傳來了小小的笑聲，我的臉馬上就紅了，怎么辦呢，我還沒有想出辦法的同時，另一
邊也不爭氣的掉了下來，還好這時表演的動作是舉起杠鈴定格，可我就變成舉起棍子定格，現(xiàn)場笑成了一片……
這次的外語節(jié)我出了這么大的洋相的來說真的是太尷尬了。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 13
在我上幼兒園的一次表演中，發(fā)生了一件尷尬的事……。
早上，我開開心心地和爸爸一起去上學(xué)，爸爸趕緊找了個位置坐下來，我和達(dá)老師、同學(xué)們都在后場準(zhǔn)備幼兒園的畢業(yè)典禮，化了妝、拿著道具、穿上了漂漂亮亮的衣服。
表演馬上就要到我們了，我的心臟”撲通撲通”的跳著，而腦子里正回憶著動作。不一會兒，主持人宣布：“掌聲有請大三班的同學(xué)給我們帶來精彩的表演”。我們按照老師排的'隊(duì)形陸續(xù)上了舞臺。
跳著跳著，我的鞋子突然掉了，本來想把舞鞋撿起來，突然想起老師說的話：如果表演時你的什么東西掉了，不要撿，繼續(xù)跳。所以我沒有理它。
表演結(jié)束后，我光著腳在地上走路，回到教室后，越想越自責(zé)，心想：完了完了，這次給班級拖了后腿，老師一定饒不了我的。正如我所想，老師果然向我走過來，以為她會批評我，沒想到她拍拍我的肩膀說：“結(jié)果不重要，重要的是參與過程！雖然結(jié)果不好，但過程不是很開心嗎！”
我的尷尬事優(yōu)秀作文 14
童年中，你覺得有什么事使你尷尬嗎？我就有一個。
一次，我們一家人開車去旅行。到了中午，大家都餓了，就找了一家餐廳吃飯。點(diǎn)了一些菜。菜都上來了。我去洗手，洗完了就回桌吃飯。可是，當(dāng)我上桌吃飯的時候，我說，好豐盛呀。可是當(dāng)我說出話來時，卻發(fā)現(xiàn)其他人都用陌生的眼光看著我。我發(fā)了一下愣，當(dāng)我清醒時，發(fā)現(xiàn)桌上多了好多人。我并不認(rèn)識桌子上的'人。
突然，我后背有一個聲音在說：“鄭智壕，在這里呢！”我轉(zhuǎn)過身來看，呀！原來我們的`桌子在那邊，我一下子就覺得好尷尬。趕緊跑過去。
回到位置上。爸爸問：“你剛剛怎么跑到那里去了？”我說：“我也不知道。”媽媽也問：“你是不是想去那一桌吃東西？”我說：“我也不知道，腳不聽話。”大家聽了都笑了。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 15
一天清晨，我向往日一樣，背著書包去上學(xué)。
到了教室，我從窗戶望去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在讀英語，但是老師卻不在，我納悶了：今天雖然是英語早自習(xí)，但是老師還沒有來啊，怎么都在讀？不過我轉(zhuǎn)念一想：到也是，反正也是英語早自習(xí)，晚讀不如早讀，免的老師來了，才急急忙忙的在那讀。
腦子里面有個想法：裝作老師嚇嚇?biāo)麄儭Ｎ医裉齑┑男鬃佑悬c(diǎn)高，走路起來嘎噔嘎噔的`，非常響。于是我就把腳弄得很大聲，手背在后面，學(xué)作老師的聲音，大聲喊：＂今天我們來學(xué)第二單元的單詞，大家一起讀課題！＂他們還真的讀了，我捂著肚子哈哈大笑，但是蘇博雅卻一直給我使著眼色。轉(zhuǎn)過身來＂媽呀！＂一聲，原來英語老師就在我的`背后，是他在引導(dǎo)同學(xué)們讀課題，我沒聽見。老師指著我的頭，說：＂課題你會讀嗎？你讀對了就放了你！＂我沒辦法，只好認(rèn)罪，老師才肯放過我，我灰溜溜的跑回了位。
放學(xué)時，同桌還在嘲笑我，我真是恨不得找個地縫鉆下去，真尷尬！
我的尷尬事優(yōu)秀作文 16
“曉月！你今天怎么有不穿校服？”剛到校中廳，就遇到我班的班長。我支支吾吾地說：“我……我……的校服洗了，還沒干，沒得穿了。我的同學(xué)小麗幸災(zāi)樂禍的說：“你今天倒大霉了，哈哈，老師強(qiáng)調(diào)了很多遍。等著老師罵吧。”“去去去去！玩你的泥沙去。”
“怕什么”“現(xiàn)在回家換不就行了？”我哼了一聲，就走出校門了。“站著！”一陣熟悉的聲音把我叫停，我回頭一看，不幸原來是我班的班主任。這可倒大霉了。小麗向我做了個鬼臉，就溜進(jìn)教室了，我氣憤了。“你的.校服呢？”我快速轉(zhuǎn)動我腦的每一個細(xì)胞，但還是來不及了，老師逼得我緊緊的。“我的校服嘛……在……洗衣機(jī)里了……”
“你讓我說你什么好啊！”“你身為團(tuán)員者，今天還有上級的領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀，全都要穿校服的'，我昨天就再三強(qiáng)調(diào)了……”看來老師真的生氣了，眉毛都成了“八”字了。“好了，進(jìn)去吧。”我尷尬地走進(jìn)教室，坐了下來，看了看，全部都穿校服的，只有我一個“異類”。我的臉都紅了。
哎！校服啊！都是你惹得禍。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 17
那一年暑假，我買了火車票要去外地的表哥家玩。
當(dāng)我下了公交車，步行到火車站的入站口時，那里已經(jīng)是人山人海了。
拿了票，我開始順著人群走。然后我發(fā)現(xiàn)了前面有一個中年阿姨，她的行李有很多，手中一個大麻袋，背上一個大袋子，然后還再拖著一個大行李箱。
本來是平路走，倒沒有什么。可偏偏那天電梯在維修，所以大家都在走樓梯。
我看到那個阿姨，把行李放成兩批，先是扛了麻袋到中間的樓梯，再下樓去扛箱子。整個樓梯很長，她這樣來來回回要好幾次。
于是，我就上前，在她找起行李的時候，直接說道，“我?guī)湍恪！比缓缶蛷街钡匕阉男欣钕湟黄鹛崃似饋怼?/p>
在阿姨走幾節(jié)臺階就休息的時候，我是一鼓作氣，直接提到了中央的臺階。可當(dāng)我一回頭的'`時候，發(fā)現(xiàn)阿姨正氣喘吁吁地站在我身后，讓我愣了一下。
好一會，我才明白過來，原來阿姨可能沒有聽清我說話，以為我拿了她的包，又走那么快，不太放心，所以硬扛著跟上我的速度。當(dāng)看到我把行李放下來還給她時，她才明白我是在幫助她，于是不停地道謝。
可我卻突然覺得有點(diǎn)兒搞笑，同時也有點(diǎn)懊惱自己的弄巧成拙，這真的是一件有點(diǎn)尷尬又好笑的事。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 18
一天，老師突然說要期中考試，大家都沒有準(zhǔn)備。
這時候老師發(fā)卷子了，我沒有多想，拿起筆就開始寫。咦！我怎么老覺得同桌一直在看我，考試題有些難，莫非他是想抄我的答案。不對呀，已經(jīng)過去五分鐘了，他怎么一個字兒都沒有寫，可能是他在想題吧？后來覺得自己應(yīng)該是多慮了。他干什么跟我也沒有什么關(guān)系。
他抬頭白了我一眼，沒有說什么，從文具盒里拿出一支筆開始寫。沒過多久，他居然連一聲招呼都不打，開始用我的修正帶。我心想：看他平時人品還可以，今天居然這樣，真是個兩面派。他的速度很快，一會兒就寫完了，可這時，他還是目不轉(zhuǎn)睛盯看著我。
這時我才慌起來：我今天是不是做錯什么事兒啦？我臉上有什么嗎？還是我身上很臟，他看不起我，或許是我自作多情了吧……
下課了，我終于忍不住怒氣沖沖的找到他，問：“你為什么連招呼都不打，就用我的東西。”“這要問你自己啊？”他反過來問我，“還不是你用了我的筆。”這時我才發(fā)現(xiàn)手中的筆，原來是他的`……頓時我的臉唰的.一下紅了。連忙把筆還給同桌，并不住地說抱歉。
在這幾天中，一想起這件事就……哎，以后一定要弄清楚，不要太粗心大意了，像我這樣不僅會遭到別人的鄙視自己更尷尬呀。
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