我的體育老師的作文
篇一：“小小”體育老師
我的體育老師張老師是男的，頭發長長的，臉很長，大眼睛，鼻子很尖。他像個小孩子，總是逗我們玩。我們很喜歡他。
這節體育課張老師請小朋友們當體育老師。首先，張老師請孫佳奕當體育老師。她的頭發黑黑的，前面是流海，后面扎了一根馬尾辮，她的眼睛大大的，鼻子和嘴巴都小小的，她的衣服是粉紅色的上面有花紋，是米奇的；穿的運動褲是深藍色的，腳穿一雙咖啡色的鞋子。別看她長得小小的，可發出號令聲音特別響。比如給我們練習站隊，她大聲喊：立正、抱臂，我們趕緊照她的做。有時候她會喊誰誰誰沒排齊，我們趕緊排好隊，這個體育老師當的不錯。
張老師又請了一個男生上來，他叫戴千易，長得很可愛，圓圓的臉上剪了一個蘑菇頭，小鼻子，小眼睛。他雖然沒有第一個體育老師那么嚴，但是也很認真。他喊的是稍息、立正、抱臂、放下、向左轉、向右轉。
今天老師讓我們當了一回體育老師，可惜我沒當上。我想如果我能當上，一定會是一名嚴格的體育老師。
篇二：我的體育老師
邢老師的身材又高又壯，身高要有一米八多，每次我站在他面前，都感覺像是面對著一座高山，所以邢老師對某一個同學單獨說話時不得不低下頭、彎下腰，有的時候還得蹲下來，我們看他時也只好仰起頭來。他在同學面前一站，同學的視線里肯定都塞滿了邢老師的身影，如果有太陽的話，那肯定會帶來一小片陰影。邢老師的頭發非常黑，黑的像抹過油似的，美中不足的是那高高隆起的鼻梁上架著一副小眼鏡，不過大家也都習以為常了。有幾個女生曾經“憎恨”過他，說他偏心，不公平，不過大多數女生對邢老師印象都很好，說他像“狄青”，要是跟邢老師“混”熟悉了，還真是有那樣的感覺。
邢老師從來不對我們發火，要是我們做錯了什么，他也從不打我們、罵我們，只是靜靜的和我們一起站著，好像是在讓我們反思自己的錯誤，不過這一招也真靈，我們一會兒就會自動安靜下來。要是邢老師發現有表現不太好的同學，他從不會在課堂上當著同學的面批評他，而是在下課后或同學們活動的時候單獨找學生談，指出他犯的錯誤讓他改正。
邢老師喊號的時候聲音特別洪亮，特別剛勁有力，但記的他第一次來給我們上課時，他一喊口令，我們還在底下偷偷地笑呢。
篇三：我的體育老師
我有一個溫和、幽默的體育老師。他姓李，年齡大概在四十至五十歲之間。臉上雖然有點兒皺紋，但是依然很精神。我們班同學都很喜歡李老師。
李老師經常給我們講笑話，總能把我們逗得前仰后合。有一節體育課上，同學們都沒精神，因為上一節語文課上，我們考試考得很不好。語文老師生氣極了，把全班訓了一頓，并罰我們抄卷子，沒及格的同學留在班里沮喪地抄卷子，上體育課的同學都在想回家父母該怎么收拾我們，所以每個人都沒精打采的。李老師看到這種情況，給我們解圍，出了個主意，叫班里同學下來，說今天有測試。
等學們到齊后，李老師對我們說：“我小時候學習成績一直是班里第一名，可是老師卻經常批評我，你們知道為什么嗎？”同學們的答案五花八門，有的說老師是班里的倒數第一，有的說老師考第一是抄的……答案都不對，老師說：“那是因為我是衛生組長，一次把老師的破爛不堪的文件當作廢紙扔了。老師再用時找不到了�！痹捯魟偮�，同學們哄堂大笑起來，忘記了一切煩惱。
瞧，這就是我們的體育李老師。這樣的老師，誰能不喜歡呢？
篇四：我的體育老師
“叮鈴鈴”上課啦。教室里走進一位美麗，溫柔，面帶微笑的老師。他微笑地望著我，從這時起，我就喜歡上了他的課，猜猜是什么課？告訴你們是體育課，而我所說的他就是我們的體育老師卜老師。
卜老師對大家可好了，有一次我們玩轉圈，我被同學甩出去，坐在地上，崴了腳，哭起來。卜老師跑過來問我怎么了，我說一不小心崴著腳了，卜老師打開靴子一看，“哎呀”老師叫了一聲，“腳腫了�！卑�，一聽到這個消息，我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說：“沒事，我給你拿消腫水吧。”說完，卜老師跑走了，但由于地上的積雪，卜老師滑到了，卜老師忍著痛報到樓上，拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流，我哭著說：“卜老師，您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾，把我的淚擦完，說：“先休息一會兒吧！”其實卜老師不僅是一個關心同學的老師，她還是一個同學們最喜愛的老師，同學們背地稱卜老師孩子王。呵呵，這回卜老師聽見了吧！這節體育課，我們用歡笑聲度過了。“叮鈴鈴”下課了，同學們還久久沉浸在課中。
這就是我們的好朋友，也是我們的好老師。這時，我真想對卜老師說一句：老師，您真好。
篇五：我的體育老師
最使我難忘的，是我的體育老師胡老師。
胡老師是我的二，三年紀的體育老師�，F在回憶起來那真是記憶猶新！他大約四五十歲，從頭發已經看出歲月的無情——有白頭發了。臉上也有許多的斑紋，喜歡喝茶抽煙等。他是一位幽默滑稽的老師。
記得有一次，我們去操場上排隊，。他用目光掃了我們班，發現有幾個男生在那里偷偷的笑，
胡老師靈機一動，從地上撿了三四塊小石頭，在泥土里混合一下。原本潔白無暇的石頭搖身一變成了胡老師的“道具”。他把帶有泥土的石頭放到那幾個男生的.嘴巴前，意味深長的說：“美國進口巧克力，吃不吃啊？”只見男生們以迅雷不及掩耳之勢把嘴巴合攏，而胡老師卻把石頭硬塞到他們嘴巴里，還露出那口恐怖的牙齒，看一下就毛骨悚然，接著說：“下次看你們還笑不笑！”這節課我們開始就被老師的“熱身運動”樂得合不攏嘴了，但重戲還沒開場呢！只見老師把剛才那些男生拎出來，其中一個男生被老師叫去抱著一棵大樹向上爬，他爬呀爬，使勁地爬，老師“�！币宦暳钕�，倪誠就待在那紋絲不動，而另外的幾個人被扮成小白兔，在跑道上跳兩圈，還要說：“我是小白兔，我最愛吃胡蘿卜！”老師嚴肅地說：“好了，不要笑了，我們就讓那幾個男生接受‘刑法’吧！我們言歸正傳，開始做操！”話音未落，倪誠就從樹上滑下來了，慢慢地走到老師面前，誠懇地說：“胡老師，我……我下次不會了！”胡老師半信半疑又問：“真的嗎？”“真的！”倪誠說�？此谋砬榫涂梢钥闯鏊呀浾嫘幕诟牧恕＿^了一會兒，另外幾個男生也回來了。老師讓他們歸隊。“叮呤呤，叮鈴鈴”
下課了，我們依依不舍的離開了操場。
還有一次，胡老師讓我們去一（1）班后面拔雜草，為了這次的拔草活動，我們花了很大心思。我們拔呀拔，終于拔完了。把雜草放在一起。老師拿出一張紙說：“大家看好了，我來表演魔術了！”突然他從口袋里變成一個打火機，點燃紙，接著又拿出一些紙往雜草堆的各個地方都放上紙，霎時間，小小的火苗成了一片火海，等雜草燃起時，老師說：“注意了，表演開始！”一會兒的功夫就把雜草燒干了，這時老師說：“表演完畢！看你們這么辛苦的份上，我給一些雜草拔的多的人吃的�！蔽乙灿�，口感非常獨特。
我非常喜歡這個老師，因為他給我們帶來了歡喜，古怪，我也非常感謝他，因為他默默無聞無私奉獻地培養著這些祖國的花朵！
篇六：我的體育老師
我最愛上的課就是體育課了，同學們，你們知道我為什么最愛上體育課嗎?告訴你們吧!因為我特別喜歡我的體育老師--郭老師。
他是個高個子，眼睛雖然不大，但是很有精神，高高的鼻子下面長著一張大嘴巴，嘴角總是掛著微笑，我們都喜歡他和藹可親的樣子。因為長期在室外上課，所以老師的臉被陽光曬得黝黑黝黑的，顯得很粗糙。他平時最愛穿黑色的運動服，帥呆了!可是，最吸引人的還是他那健壯的身材，你們看!他胳膊上的一塊塊肌肉，好像是剛吹起來的氣球要從衣服里面爆出來一樣。他走起路來健步如風，挺胸抬頭的樣子，可真威風啊! 郭老師從來不對我們發火，要是我們做錯了什么，他也從不打我們、罵我們，只是靜靜的和我們一起站著，
好像是在讓我們反思自己的錯誤，不過這一招也真靈，我們一會兒就會自動安靜下來。要是郭老師發現有表現不太好的同學，他從不會在課堂上當著同學的面批評他，而是在下課后或同學們活動的時候單獨找學生談，指出他犯的錯誤讓他改正。
郭老師喊號的時候聲音特別洪亮，特別剛勁有力，但記的他第一次來給我們上課時，他一喊口令，我們還在底下偷偷地笑呢。 郭老師是女生心目中的英雄，男生崇拜的偶像，還是一個永遠也長不大的“老頑童”。
篇七：我們的體育老師
我們的體育老師姓張，他從二年級就開始教我們體育。
記得小時候，我們不會養臥起坐，張老師耐心的教我們怎樣做，讓我們練習，每一次我們有進步，我們都會從他那張慈祥的臉上看到欣慰的笑容。
體育是我最頭痛的科目，我也算老師最頭疼的學生，每一次體育測試我最好只能達到及格，張老師耐心的輔導我，使我一次又一次的進步，現在我的立定跳遠和跑步，每次都能達到優秀。
每一次上課，張老師就把一節課的內容提前叫給我們，剩十分鐘讓我們自由活動，我們每次上課，上的又輕松，又快樂，有從中鍛煉了身體，學到了知識。
有時候，上課張老師帶我們玩各種有趣的游戲，讓我們在快樂中成長，使我們天天盼體育課。
記得有一次，跑步比賽，剛跑一下，我就摔倒了，張老師說:“摔的疼不疼?”在老師和同學面前我不敢說疼，也不好意思說疼，張老師說:“我知道，你是不好意思說疼，這一次你先不要跑了吧!”我說:“我跑，我要堅持下去�！逼鋵嵨也⒉幌肱埽抑皇遣幌朐谕瑢W面前顯得沒有勇氣，可是張老師好像知道我心里想什么，他說:“你越跑，傷口有流血，不想跑就不跑了!”看到張老師那緊張的樣子，我放棄的固執。
還有一次上課，我做小動作，張老師用那雙嚴厲的目光一看我，我馬上不做了，認真聽講。
我們知道，張老師培育了一批又一批的學生，張老師讓我們從一個不懂事的小孩，變成了一個愛體育鍛煉的孩子。
謝謝您老師!
篇八：我的體育老師
我上學已經是第五年了，在這八年里教我的老師有許許多多，比如牛老師、于老師、王老師……而我最喜歡的就是我的體育老師--肖老師。
肖老師的眼睛炯炯有神，又黑又亮，上面還有一個鏡子-一副高度眼鏡;似乎能看穿人的心意;一個高高的翹鼻鑲嵌在國子臉上，上面還有一個鏡子-一副高度眼睛;一張大嘴，很能說笑話;一個小平頭。帥帥的，站起來，能迷倒一大片女生呢，厲害吧!
肖老師不僅很帥，也很關心我們。 有一次，下課鈴響了，已經上了兩節枯燥無味的語文，我知道下節課上體育， 高興得一蹦三尺。上課了，肖老師說:“同學們，今天給你們放假……”我們聽到這里個個臉上都露出了兩個小酒窩，就連我們最最最……內向的李目達也笑了。“但是，要先跑三圈。”“啊”我們異口同聲地叫了起來�？墒牵覀儫o奈，只好跑了。當我跑到第二圈時，我的鞋帶開了，我本想系一下鞋帶。誰知背后的黃秋源不知道我要停下，便把我撲倒了。由于我們的跑道是用石子鋪的，所以，我那細皮嫩肉的小手便磕破了，頓時，我哭了起來。于榮跑了過來說:
“孟丹陽，你怎么了?”“我的手被石子磕破了�！蔽疫呎f邊給她看。“你去找老師的吧。”我來到老師身邊，“肖老師，我的手磕破了。”“怎么樣，沒事吧!來，我看看�！薄斑@么嚴重，來，用水沖沖，看管用嗎?可千萬不要出血喲!”肖老師急促地說。
我們來到水龍頭旁，肖老師小心翼翼地拿著我的手沖洗。一沖不要緊，可疼死我了，我哭的更厲害了。肖老師說:“這樣不行，我們去醫務室吧!”我點了點頭。到了醫務室，醫務室的叔叔說:“要用棉棒蘸一下酒精，然后，把土給擠出來�！笔迨彘_始給我上藥了。我咬著牙，肖老師在一旁說道:“丹陽，堅持住，一會就好了。”上藥時，我使勁攥住肖老師的手。上完了，我發現老師的手已經通紅了。
謝謝肖亮老師，我不會忘記你的。
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