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我的第二位母親作文（通用17篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的第二位母親作文，歡迎大家分享。
我的第二位母親作文 1
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天又再次來到我們的身邊。而這，也是我在母校，與小學六年的班主任——趙老師一同度過的最后一個春天的罷！
回憶六年，我第一次來到母校，第一次見到趙老師，也是在一個溫暖的春天罷！時光如此飛快！小學六年就這樣一晃而過！分別近在咫尺，而小學六年，趙老師雨我們相處的.點點滴滴，仍歷歷在目。
春天，趙老師帶我們在校園中，一起尋找春天，把大自然的一草一木都介紹給我們聽。夏天，每當我們汗流浹背地學習時，趙老師總會往地上輕潑涼水，為我們出去炎熱，讓我們靜心學習，秋天，天氣漸漸轉冷，趙老師總是千叮嚀，萬囑咐，讓我們多穿些衣裳，生怕我們感冒生病。冬天，也充滿了歡樂，趙老師帶我們打雪仗、堆雪人，和我們一起做游戲。
平時，如果有同學學習成績下降，趙老師會耐心地找他談話，幫助他、引導他；如果有同學受傷或生病，趙老師都會關心地詢問他的情況。臨近畢業了，趙老師經常督促我們早點睡覺，保持充足的睡眠，而她自己卻每天備課到深夜，只為了第二天上課，能給我們多擴充些課外知識；能多講些課文重點······趙老師不僅是一名好老師，她還像母親一樣關心我們、引導我們，讓我們健康快樂的成長。不！趙老師就是我們的第二母親！
春風拂過，記憶回到了三年前，一個冬天的的某一天中午，當時由于氣溫驟降，地上結滿了光滑的冰，我快步走向學校，生怕遲到，也就沒有注意腳下光滑的冰。我走進了校門，馬上就要到教學樓了。可就在這時，腳下一滑，我重重地摔倒在地上，這一跤摔得可真嚴重，不但把腿摔傷了，還把門牙磕掉了一小塊。由于我當時剛剛上三年級，年齡正小，這突如其來的的疼痛嚇得我不知所措，只掉眼淚。趙老師知道后，連忙把剛被同學扶到班里的我接到辦公室，一邊耐心地詢問我事情的經過，一邊仔細地查看我的傷口。之后，趙老師輕輕拿出一個盆子，往盆子里倒了一些溫水，又把毛巾用溫水打濕，輕輕擦掉我臉上的污漬和淚水。“傷口還疼嗎？還好，這次傷得不是特別嚴重，沒有什么大問題，只是門牙得花錢補了······”趙老師輕聲安慰我道，“我已經給你媽媽打電話了，她一會就來接你了。你以后不要那么著急趕路，什么時候都是安全第一。”趙老師只說了這短短幾句話，我卻從中聽出了趙老師對我的關心，對我的愛！啊！趙老師就是我的第二母親！
雖然有時，趙老師會嚴厲地批評我們、斥責我們。可我知道，趙老師是為了讓我們更出色，是為了讓我們跟優秀，所以，趙老師才會對我們的要求很嚴，尺度很高。六年的時光飛快過去，我即將和同學們告別，也即將和我的第二母親——趙老師告別。每每想到這，我都不禁頭涔涔而淚潸潸了！趙老師，我舍不得您！我的第二母親，我舍不得您！我還沒有報答您六年的恩情啊！我還沒有表達我對您的感激，我對您的愛啊！
我是個內向，不善于表達的孩子，在這里，我用這淺淺的文字，濃濃的愛意，想對趙老師說：“我愛您！趙老師！我愛您！我的第二位母親！”
趙老師是我的第二位母親，我對趙老師的愛永遠不會改變！永遠，永遠。
我的第二位母親作文 2
老師，你是我靈魂的工程師，你是我迷路時的指南針，你是我生命中的第二位母親。
時間回到半年前，那是一個雨天，放學后，同學們有的自己撐傘回家，有的被家長接回家，
而我值完日回到教室,卻發現自己忘記帶傘了。一會兒，空蕩蕩的教室里只剩下我一個人。望著外面那瓢潑似的大雨，我急得像熱鍋上的螞蟻--------團團轉。心里在不停地祈禱:老天爺呀，雨下小點，再小點。突然，我看到老師的辦公室還亮著微弱的燈光，強烈的好奇心促使我來到辦公室門口，透過窗戶，老師孜孜不倦地批改作業的身影是那樣清晰，絲毫沒有察覺下著雨的天空慢慢黑了下來。老師無意間一瞥，發現了我。她匆匆走了出來，和藹地問：“張珈瑋，你怎么還沒回家？”“我......我忘帶傘了。”“走，孩子，老師送你回家。”
說完，老師拉起我的手就出發了。一路上，老師總是把雨傘斜到我這邊，而自己卻被雨淋著......就這樣，在茫茫夜色中，老師冒著雨，深一腳，淺一腳，把我送回了家。望著老師消失在雨中的背影，一股暖流涌上我的'心頭，淚水夾雜著雨水從臉上淌了下來......
王老師不僅關心我的健康成長，更關心我的學習。記得期中考試，我的成績很不理想，一下從全班前五名滑到二十多名，可謂一落千丈！我很難過，媽媽也很焦急，老師二話不說，總是利用休息時間為我補習功課，一遍遍練習，一遍遍講解，循循善誘，苦口婆心......在老師的耐心輔導下，我的學習有了很大進步。
俗話說：“父愛如山”，而我要說：“師愛如水”,老師的愛如陽光雨露，滋潤著我茁壯成長。我想深情地說一聲：“王老師，你是我生命中的第二位母親！”
我的第二位母親作文 3
我有兩位母親，一個是生我養我的媽媽，另一個是教我很多知識、很多道理的母親——新陽路小學。
隨著時光流逝，皺紋偷偷的爬上了媽媽的眼角，而我的母親卻隨著科技的發展越來越有活力，越來越美麗了。
以前，我們學校的操場坑坑洼洼的，就像一件滿是破洞的舊衣服，一到下雨天就會有很多積水，同學們都不能下去活動了。現在，我們的母親換了一件新衣裳。嶄新漂亮的操場上還新增了一個足球球門，原來已經有些破損的籃球筐也換成了新的，顯得操場煥然一新。
另外五六年級大樓前的那一片空地學校也沒有浪費，把那片空地擺上了許多乒乓球桌，我們學校可是以乒乓球為主題的學校哦！很多熱愛乒乓球運動的同學可就有福了。
我們學校還新增了很多功能室，有音樂室、信息室、科學室……各種各樣的功能室讓你眼花繚亂。音樂室里，小至口琴、木琴等小型樂器、大至鋼琴等較大型樂器，真是讓人眼前一亮啊！信息室里整整齊齊的擺放著一排排的電腦，這可是我們之前想都沒想過的事呢！你也不用擔心我們偷看別的東西，講臺上老師的`電腦可是能監控到我們的電腦的。
我非常喜歡我現在的母親，它現在可比以前美麗多了。祝愿我的母親越來越美麗，越來越繁華！
我的第二位母親作文 4
面對那一張“100”分的試卷，我不禁想起了我的第二位母親——老師。
我的小學老師是一位和藹可親，年齡與我媽媽相仿的女教師。她就如我們的第二位母親，對我們百般呵護，百般鼓勵。
那天，數學老師拿著我們剛考完的試卷走進了教室。老師的臉黑沉沉的，一看就知道我們考得不好。她開始發試卷了：“第一名……第二名……第三名……第四名……”直到念到第十幾名才聽到了我的名字：“王舒淇88分！”老師念到這，瞪了我一眼。
我不好意思地領回了試卷，心里想：為什么？為什么平時蟬聯冠軍的我，這次成績卻一落千丈？
下課后，嘲笑的目光以及諷刺的話語向我襲來。我忍受不住了，氣呼呼地沖出教室。來到學校的石椅上。我已經控制不住我自己了，一顆顆滾燙的淚珠沿著我的臉頰流下。
我哭得越來越傷心。不知什么時候，一雙溫暖的手搭在我的肩上，接著送來一句溫暖的話語：“你還好嗎？”我回頭一看，呀，老師！我連忙把淚擦干凈，問道：“老師，您怎么來了？”老師笑了笑，問我：“可以告訴我你為什么哭嗎？”我開始滔滔不絕地講起剛才發生的事情來。
聽完我的話，老師拍了拍我的`肩膀，沖我微笑著說：“沒事，每個人都會有失敗。加油！老師相信你會成為老師的驕傲！”老師那鼓勵的眼神打動了我。我鼻子一酸，跑回了教室……
此后，我開始努力的學習，為下次考試做準備！
不久之后，我終于迎來了“重生”的又一次機會，在這次考試中，面對一只只攔路虎，我毫不畏懼，因為一股強大的力量支撐著我——我要成為老師的驕傲！
果然，我考試得了滿分。
從此之后，我每每回味老師對我說的話，就會有一股感動涌上我的心頭。老師，您就如同我的第二位母親，給了我鼓勵，給了我信心。您放心，我一定會成為您一生的驕傲！
我的第二位母親作文 5
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天又再次來到我們的身邊。而這，也是我在母校，與小學六年的班主任——趙老師一同度過的最后一個春天的罷！
回憶六年，我第一次來到母校，第一次見到趙老師，也是在一個溫暖的春天罷！時光如此飛快！小學六年就這樣一晃而過！分別近在咫尺，而小學六年，趙老師雨我們相處的點點滴滴，仍歷歷在目。
春天，趙老師帶我們在校園中，一起尋找春天，把大自然的一草一木都介紹給我們聽。夏天，每當我們汗流浹背地學習時，趙老師總會往地上輕潑涼水，為我們出去炎熱，讓我們靜心學習，秋天，天氣漸漸轉冷，趙老師總是千叮嚀，萬囑咐，讓我們多穿些衣裳，生怕我們感冒生病。冬天，也充滿了歡樂，趙老師帶我們打雪仗、堆雪人，和我們一起做游戲。
平時，如果有同學學習成績下降，趙老師會耐心地找他談話，幫助他、引導他；如果有同學受傷或生病，趙老師都會關心地詢問他的情況。臨近畢業了，趙老師經常督促我們早點睡覺，保持充足的睡眠，而她自己卻每天備課到深夜，只為了第二天上課，能給我們多擴充些課外知識；能多講些課文重點……趙老師不僅是一名好老師，她還像母親一樣關心我們、引導我們，讓我們健康快樂的成長。不！趙老師就是我們的第二母親！
春風拂過，記憶回到了三年前，一個冬天的的某一天中午，當時由于氣溫驟降，地上結滿了光滑的冰，我快步走向學校，生怕遲到，也就沒有注意腳下光滑的冰。我走進了校門，馬上就要到教學樓了。可就在這時，腳下一滑，我重重地摔倒在地上，這一跤摔得可真嚴重，不但把腿摔傷了，還把門牙磕掉了一小塊。由于我當時剛剛上三年級，年齡正小，這突如其來的的疼痛嚇得我不知所措，只掉眼淚。趙老師知道后，連忙把剛被同學扶到班里的我接到辦公室，一邊耐心地詢問我事情的經過，一邊仔細地查看我的傷口。之后，趙老師輕輕拿出一個盆子，往盆子里倒了一些溫水，又把毛巾用溫水打濕，輕輕擦掉我臉上的污漬和淚水。“傷口還疼嗎？還好，這次傷得不是特別嚴重，沒有什么大問題，只是門牙得花錢補了······”趙老師輕聲安慰我道，“我已經給你媽媽打電話了，她一會就來接你了。你以后不要那么著急趕路，什么時候都是安全第一。”趙老師只說了這短短幾句話，我卻從中聽出了趙老師對我的關心，對我的.愛！啊！趙老師就是我的第二母親！
雖然有時，趙老師會嚴厲地批評我們、斥責我們。可我知道，趙老師是為了讓我們更出色，是為了讓我們跟優秀，所以，趙老師才會對我們的要求很嚴，尺度很高。六年的時光飛快過去，我即將和同學們告別，也即將和我的第二母親——趙老師告別。每每想到這，我都不禁頭涔涔而淚潸潸了！趙老師，我舍不得您！我的第二母親，我舍不得您！我還沒有報答您六年的恩情啊！我還沒有表達我對您的感激，我對您的愛啊！
我是個內向，不善于表達的孩子，在這里，我用這淺淺的文字，濃濃的愛意，想對趙老師說：“我愛您！趙老師！我愛您！我的第二位母親！”
趙老師是我的第二位母親，我對趙老師的愛永遠不會改變！永遠，永遠。
我的第二位母親作文 6
老師是辛勤的園丁，老師是滋潤我們的雨露；老師是滋潤我們的束束陽光……然而，在我們傷心難過的時候，老師是第一個來安慰我們；當我們錯題連篇的時候，老師又是第一個來給我們耐心講解……胡老師，是您讓我懂得了人生的道理。有一件事讓我很難忘去。
記得我剛來的時候，我對這里的一切都異常陌生，擔心同學會欺負我，因此，我每次走路都非常小心。然而，每當這個時候您都會是第一個過來安慰我。每當我作業做得不好時，您都會耐心的給我講解……
記得有一次，我晚上回到宿舍洗漱完后，就躺在床上想一道數學題。就在這時，您來了，輕聲地叫了我一聲，我立馬坐了起來，看見您圓圓的臉頰，炯炯有神的雙眼，還有您微笑的嘴唇……您親切的問我：“韓明真，這幾天有沒有同學欺負你？學習上有什么困難？如果有，要及時告訴我。”“沒有！”您微笑著說：“如果遇到困難，你要及時找我哦！早點睡吧，晚安！”“晚安，胡老師！”我看著胡老師離去的背影，我的雙眼潤濕了，想著胡老師慈母般的話語，我的'心久久不能平靜……
直到生活老師叫我，我才重新躺下。啊！胡老師，您就是我的第二位母親，您那親切的微笑，慈母般的話語，都深深地印在了我的腦海里。在這里，我祝您身體健康！節日快樂！
我的第二位母親作文 7
你猜我有幾個母親？肯定是一個唄，這種問題還用得著回答嗎，也許你會這樣說。如果你真這樣回答，那么我告訴你：“恭喜你，你回答錯了！”你一定感到很奇怪吧：難道你有兩位母親？不錯，是有兩位，除了生我養我的母親外，另外一位就是她了──長江。
我家住在江邊，媽媽常說：“我們都是喝著長江邊的水長大的人，是她哺育了我們！”長江是中國第一大河。發源于唐古拉山脈主峰各拉丹冬雪山西側的沱沱河。全長6300千米，流域面積180萬平方千米。支流眾多，水系龐大，水能資源豐富，灌溉，航運都和發達。
春天是一個美麗的季節，鳥語花香，白花爭妍，好一派欣欣向榮的景象。河水緩緩流動，碧波蕩漾，北山坪上也是一片綠的景象，倒映在綠水中，別有一番情調。真是青山綠水人間天堂，在這個時候，水位比較低，露出了岸上積存的鵝卵石，每逢這個時候，江邊總是坐滿了人，有談笑的，有挑選石頭的，有玩泥巴的……使這里的一切顯得那么的'生機勃勃。
如果說春天的江水是一位柔情的女子，那么夏天的江水就是一位莽撞豪放的漢子。那陣勢，真是了得，如果讓它代替夸父和太陽再一次賽跑，我想，那真是遙遙領先了。那奔騰的水，比雷聲還響，甚至把泥沙都卷起來給它穿上“紅”衣。水位一下子又升了很高，好象要把大地給吞沒似的。
秋天的水有變得安分起來，雖然還是有寫黃昏，不過這與北山坪那一簇簇變黃的葉片有連成一片，給江水增添了幾分神秘色彩，江水緩緩流動，仿佛是留戀這美麗的秋色，舍不得離開一樣。
到了冬天，江水又換上了綠衣裳，山上的樹葉差不多都掉光了，只剩下光禿禿的枝干立在那里。綠水倒映的是藍天。如果遇到下雨天，雨點滴在水中的水紋依然清晰可見。江水流動，就像是在齊唱著一首迎春之歌。
長江，這位母親，她是如此美麗。我愿意做長江中的一朵浪花，向前奔騰。
我的第二位母親作文 8
在我的生命中，有這樣一個人，她不是我的生母，卻給予我母親般的溫暖與關愛，她就是我的班主任李老師，我心中的第二位母親。
記得剛上初中時，我性格內向，總是獨來獨往，不敢主動與同學交流。李老師發現了我的情況，她常常在課后把我叫到辦公室，和我聊天。她的眼神溫柔而堅定，聲音輕柔得像春日的微風，耐心地鼓勵我勇敢地邁出第一步，去和同學們交朋友。在她的鼓勵下，我逐漸變得開朗起來，開始主動參與班級活動，也交到了許多好朋友。
有一次，我在考試中失利，心情低落到了極點。李老師把我叫到身邊，沒有責備，而是輕輕地摸著我的頭說：“孩子，一次考試的.失敗并不代表什么，重要的是從失敗中吸取教訓。我相信你有足夠的能力，下次一定能取得好成績。” 她幫我仔細分析試卷，找出問題所在，還為我制定了詳細的學習計劃。在她的悉心指導下，我在下次考試中果然取得了很大的進步。
李老師不僅在學習上關心我，在生活中也對我照顧得無微不至。有一回我生病發燒，趴在課桌上無精打采。李老師發現后，立刻帶我去了醫務室，還親自給我倒熱水、拿退燒藥，一直守在我身邊，直到我退燒。那一刻，她焦急的神情、溫柔的呵護，讓我感覺她就是我的母親。
李老師，您用無私的愛照亮了我成長的道路，您就是我的第二位母親，我永遠愛您！
我的第二位母親作文 9
我的鄰居王阿姨，是我生命中如同母親一般重要的人。
小時候，父母工作繁忙，常常把我托付給王阿姨照顧。王阿姨總是熱情地迎接我，臉上掛著溫暖的笑容。她會變著花樣給我做好吃的，那香噴噴的餃子、軟糯的糕點，至今仍讓我回味無窮。每次我吃得開心，她的.臉上就會洋溢起滿足的笑容。
在我學習遇到困難時，王阿姨也會耐心地輔導我。記得有一次做數學題，我怎么都想不明白解題思路，急得直掉眼淚。王阿姨放下手中的事情，坐在我身邊，一點一點地給我講解，直到我完全理解。她的講解通俗易懂，就像一把鑰匙，打開了我知識的大門。
生活中，王阿姨教會了我許多做人的道理。她告訴我要誠實守信，要懂得關愛他人。有一次，我不小心弄壞了鄰居家的玩具，心里害怕極了，想偷偷溜走。王阿姨發現后，嚴肅地教育我要勇于承擔責任。在她的陪伴下，我向鄰居道了歉，并主動提出賠償。從那以后，我時刻牢記王阿姨的教導，做一個有擔當的人。
王阿姨就像我的第二位母親，在我成長的道路上給予我無盡的關愛與指引，這份恩情我將永遠銘記于心。
我的第二位母親作文 10
在我成長的歲月里，我的姑姑扮演著第二位母親的角色。
小時候，父母外出打工，我跟隨姑姑生活。姑姑每天早早起床，為我準備營養豐富的早餐，然后送我上學。放學回家后，她總是第一時間詢問我在學校的情況，和我分享快樂，分擔煩惱。
記得有一年冬天，我在學校不小心摔倒，膝蓋擦破了皮，疼得直哭。姑姑接到老師的電話后，立刻放下手中的活，騎著電動車飛快地趕到學校。她心疼地看著我受傷的膝蓋，眼里滿是淚水，一邊安慰我，一邊小心翼翼地把我抱上電動車，帶我去醫院處理傷口。在醫院里，她跑前跑后，掛號、拿藥，一刻也不停歇。那一天，我深刻感受到了姑姑對我的愛，和母親的愛一樣濃烈。
姑姑不僅在生活上照顧我，還十分重視我的'學習。她會陪著我一起做作業，遇到不懂的問題，我們就一起查閱資料，直到弄明白為止。在我取得好成績時，她比我還開心，會獎勵我喜歡的書籍和文具；當我成績不理想時，她也不會責怪我，而是鼓勵我不要灰心，繼續努力。
姑姑，您用無私的愛為我遮風擋雨，您就是我最親愛的第二位母親，我永遠感激您！
我的第二位母親作文 11
我的舞蹈老師張老師，是我心中的第二位母親。
我從小熱愛舞蹈，夢想成為一名優秀的舞者。然而，學習舞蹈的道路充滿艱辛，我也曾多次想要放棄。每當我想要退縮時，張老師總會出現在我身邊，給予我鼓勵和支持。
張老師對舞蹈教學十分嚴格，每一個動作、每一個表情，她都要求我們做到完美。在訓練中，我的一個轉身動作總是做不好，張老師不厭其煩地一遍又一遍給我示范，耐心地糾正我的姿勢。她常常累得滿頭大汗，卻依然堅持指導我們。在她的嚴格要求下，我的舞蹈水平有了很大的提高。
除了在舞蹈專業上對我們嚴格要求，張老師在生活中也十分關心我們。有一次，我因為訓練強度太大，身體有些吃不消，發起了高燒。張老師得知后，立即送我去醫院，在醫院里守了我整整一個下午。她不停地給我換退燒貼，喂我喝水，還輕聲安慰我，讓我好好休息。那一刻，我仿佛躺在母親的.懷抱里，溫暖又安心。
張老師，您用專業的指導和溫暖的關懷，幫助我在舞蹈的道路上不斷前行，您就是我的第二位母親，我會永遠努力，不辜負您的期望！
我的第二位母親作文 12
在老家，有一位陳奶奶，她是我敬愛的第二位母親。
父母工作調動后，我在老家上小學，和陳奶奶住在同一個院子里。陳奶奶無兒無女，她把我當作親孫子一樣疼愛。每天清晨，我都能聽到陳奶奶輕輕敲我房門的聲音，她總是溫柔地說：“孩子，該起床啦，奶奶給你做了好吃的。” 那香噴噴的早餐，飽含著陳奶奶滿滿的'愛。
陳奶奶雖然不識字，但她十分關心我的學習。每次我放學回家，她都會坐在我身邊，靜靜地看著我寫作業。如果我學習到很晚，她就會給我端來一杯熱牛奶，提醒我注意休息。在我考試取得好成績時，陳奶奶比我還要高興，她會給我做我最愛吃的紅燒肉，獎勵我。
生活中，陳奶奶教會了我許多生活技能。她教我如何洗衣服、做飯，還教我認識各種農作物。在田間地頭，她耐心地給我講解每一種植物的生長習性，讓我感受到了大自然的神奇。
陳奶奶，您用您的善良和慈愛，陪伴我度過了美好的童年時光，您就是我的第二位母親，我永遠懷念和您在一起的日子。
我的第二位母親作文 13
我的語文老師劉老師，宛如我的第二位母親。
劉老師有著一頭烏黑的長發，溫柔的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒。她的語文課生動有趣，每一篇課文在她的講解下都變得栩栩如生，仿佛一幅幅美麗的畫卷在我們眼前展開。在她的`引導下，我愛上了語文，愛上了閱讀和寫作。
劉老師十分關注我們的心理健康。有一段時間，我因為和好朋友鬧矛盾，心情十分低落，上課也總是走神。劉老師發現了我的異常，課后她把我叫到辦公室，和我促膝長談。她耐心地傾聽我的煩惱，然后溫柔地開導我，教我如何處理人際關系。在她的幫助下，我和好朋友重歸于好，心情也變得開朗起來。
在生活中，劉老師也給予我們無微不至的關懷。冬天天氣寒冷，她會提醒我們多穿衣服；下雨天，她會把自己的雨傘借給沒帶傘的同學。記得有一次，我在學校突然肚子痛，劉老師急忙把我送到醫務室，還一直陪伴著我，直到我的父母趕到。
劉老師，您不僅是一位優秀的老師，更是我們的第二位母親，您的愛將永遠溫暖著我的心。
我的第二位母親作文 14
我的表姐，在我心中就像第二位母親。
小時候，父母經常出差，我常常去表姐家借住。表姐比我大十歲，她總是像母親一樣照顧我。她會給我講故事，帶我玩各種有趣的游戲，還會教我畫畫、唱歌。在表姐的陪伴下，我的童年充滿了歡樂。
表姐十分關心我的學習。每當我寫作業遇到難題時，她總是放下手中的'事情，耐心地給我講解。她的講解思路清晰，讓我很容易就理解了難題。在她的幫助下，我的學習成績不斷提高。
生活中，表姐教會了我許多生活常識和做人的道理。她告訴我要尊老愛幼，要懂得感恩。有一次，我因為一點小事和表弟吵架，表姐知道后，嚴肅地批評了我，然后語重心長地教導我要學會寬容和理解他人。從那以后，我變得更加懂事，和表弟的關系也越來越好。
表姐，您用溫暖的愛陪伴我成長，您就是我的第二位母親，我永遠感激您對我的付出！
我的第二位母親作文 15
在我成長的記憶里，我的鋼琴老師周老師，是如同母親般重要的人。
學習鋼琴的過程并不輕松，枯燥的指法練習和復雜的樂譜常常讓我感到厭煩。每當我想要放棄時，周老師總是用她那溫柔而堅定的眼神看著我，鼓勵我堅持下去。她會說：“孩子，每一份成功都需要付出努力，你要相信自己，一定可以做到。” 在她的鼓勵下，我又重新充滿了動力，繼續投入到艱苦的練習中。
周老師對我的指導十分細致入微。她會逐句分析樂譜，講解每一個音符的含義和演奏技巧。為了讓我更好地理解樂曲的情感，她會給我講述樂曲背后的故事。在她的悉心教導下，我的鋼琴水平不斷提高，能夠演奏出許多優美的曲目。
在生活中，周老師也十分關心我。有一次，我因為參加鋼琴比賽壓力過大，情緒十分低落。周老師察覺到我的異樣后，把我叫到身邊，和我分享她自己的比賽經歷，教我如何調整心態，緩解壓力。在她的.幫助下，我在比賽中發揮出色，取得了優異的成績。
周老師，您就像我的第二位母親，用愛和專業引領我在音樂的道路上前行，我永遠感謝您！
我的第二位母親作文 16
我的舅媽，是我生命中給予我母親般關愛的人。
父母工作繁忙，常常無暇顧及我的生活和學習，舅媽便主動承擔起照顧我的責任。她每天為我準備豐盛的飯菜，關心我的飲食起居，把我的生活安排得井井有條。她會根據季節的.變化，及時為我添置合適的衣物，讓我時刻感受到溫暖。
在學習上，舅媽對我要求嚴格。她會檢查我的作業，督促我認真完成學習任務。如果我在學習上有偷懶的行為，她會嚴肅地批評我，讓我明白學習的重要性。同時，她也會鼓勵我積極參加各種課外活動，培養我的興趣愛好，讓我全面發展。
舅媽還教會了我許多生活的道理。她告訴我要誠實守信，要懂得尊重他人。在與他人相處時，要多為別人著想，不要自私自利。在舅媽的影響下，我逐漸成長為一個懂事、善良的孩子。
舅媽，您就像我的第二位母親，在我成長的道路上給予我無盡的關愛和幫助，我永遠愛您！
我的第二位母親作文 17
在社區里，有一位李阿姨，她是我心中的第二位母親。
父母經常加班到很晚，我放學后常常無人照顧。李阿姨得知后，主動提出讓我去她家寫作業、吃飯。每天放學后，我一走進李阿姨家，就能聞到香噴噴的飯菜味。李阿姨總是變著花樣給我做好吃的，還會細心地詢問我在學校的情況，關心我的學習和生活。
李阿姨十分注重培養我的品德。她教育我要愛護環境，尊老愛幼。在她的影響下，我養成了良好的生活習慣。我會主動幫助社區里的`老人提東西，看到垃圾也會自覺地撿起來扔進垃圾桶。
在我遇到困難和挫折時，李阿姨會耐心地開導我。有一次，我在學校的演講比賽中失利，心情十分沮喪。李阿姨把我摟在懷里，輕聲安慰我：“孩子，失敗并不可怕，重要的是從失敗中吸取教訓，下次一定會做得更好。” 在她的鼓勵下，我重新振作起來，更加努力地練習演講。
李阿姨，您用無私的愛溫暖了我的心，您就是我的第二位母親，我會永遠記得您對我的好！
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