她深深的印在我的腦海里作文（精選47篇）

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的她深深的印在我的腦海里作文，希望能夠幫助到大家。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇1

　　夏天，晚風徐徐地吹著。在街邊，我一個人。夏夜連風都是暖的，我享受著夏天帶來的這種描述不出來的感覺，不回憶起畢業那年，回憶起那個她，我的眼角濕潤了。

　　她是一個愛笑的老師。

　　我喜歡看她的嘴角微揚。記得初識那天，我就愛上了她的笑容。她真的是一個與眾不同的老師。我的夢想是長大后當一名作家，記得這個夢想剛剛在我心里萌芽的時候，我還覺得它是那么的遙不可及。一次作文課上，出乎意料的她念了我的作文。我當時心砰砰的跳：“她會怎么評論我的作文呢？會很差嗎？”我有點不自信。她念完了，還是那個我愛的笑容，：“你的.作文很棒哦，希望你可以繼續努力下去，早點實現作家夢！”我抬頭看著她，看著她的笑容，我也笑了。

　　她點亮了我心中的長明燈，是我一生的啟蒙人。她給了我完成夢想的希望。

　　記得有一次因為半夜著了涼，第二條早上便感冒了，頭疼的厲害。上課時，我趴在桌子上，一副頹靡不振的樣子，只見她趕忙的走到我跟前，用她的手摸了摸我的額頭。“哎呀，你怎么發燒了！”她有點吃驚，然后慢慢把我扶起來，生怕我一個不小心倒在地上。之后我便和她來到了她的宿舍。她先讓我吃了些藥，然后讓我到床上休息一會兒，細心地給我掖好被子并溫柔的說：“你先睡一會兒，睡一覺起來就沒事了。”不知怎么，我的眼角突然流下了帶有溫度的夜液體，她像媽媽，讓我想起了母愛的感覺。她笑了笑，幫我擦干了淚，囑咐我好好休息，便重新回到教室上課。不知不覺我睡著了，睡得很安穩，很踏實。

　　畢業那天，我流淚了，看著她在講臺上強忍著眼淚，我不禁流淚了。

　　“想說無論發生什么事，不管身在何方，都不要忘記自己最初的夢想，記得自己最終要去的地方。”她告訴我。我將永遠銘記在心。

　　她是我最愛的班主任，我愛她的笑，愛她的溫柔，愛她的好，愛她的一切。

　　她，深深地印在我的腦海里。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇2

　　老大是我的好朋友，不必我說，大家也應該知道她是誰。我也如同一個小弟一樣一直跟在她身邊。

　　老大是個特別有耐心的人，這也是她深深留在我心上的原因之一。

　　有一次，我們要出去玩。天氣好極了，只是太陽火辣辣的，烤得大地像個蒸籠，悶極了。幾個人如約在她家大門口集合，點人數的時候卻發現一位叫“狒狒”的男生一直沒有來，我們只好在大陽下等待。

　　時間剛好是正中午，太陽烤得大地熱乎乎的，也把我們烤得站不住腳，直冒汗。有人開始抱怨起來了：“狒狒還不來？我們先走吧！”接著也傳來一片抱怨的聲音。

　　老大堅定地說：“再等會，一會兒就好。”邊說邊拿起手機給狒狒打電話。陽光的照耀下，她烏黑的頭發被照得發亮，幾顆晶瑩的汗水從頭頂滑下來，掉在了地上。只有她的那雙眼睛在一群失去神色的眼睛中閃閃發光。

　　中途不斷有人提出意見：“快點吧！熱死了！”而她總是來一句：“再等會兒，馬上就好了。”這句話說了不下十次。

　　終于盼到了狒狒的到來，這期間，老大沒有一句怨言，連一聲抱怨的話都沒說，與旁邊的我們形成了鮮明的.對比。

　　由于她美好的品質——耐心、寬容，我已經深深地記住了她。友誼的芬芳將永遠陪伴著我。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇3

　　當我一看到這個題目的時候，我的腦海中立即浮現出她的面影，因為她在我的記憶里留下了深刻的印象。

　　她是一位和藹可親的老奶奶。她面黃肌瘦，飽經風霜的臉上深深刻下了生活對她的磨難。雖然她跟我只有一面之緣，但她給我留下了非常深刻的`印象。

　　風和日麗的一天，媽媽讓我去扔垃圾，我情不自愿地答應了。我拿著垃圾桶，走出家門，向遠處的垃圾回收箱走去。不知是垃圾太重還是我懶得再走，距垃圾箱只有二、三步的時候，我順手把垃圾一揚，一大半垃圾掉落在垃圾箱外。我頓時感覺不妙，轉身就想離開。忽然走來一位老奶奶；我急忙躲起來，生怕被她發現挨罵。她看到了那堆垃圾，但她并沒有一臉厭煩地走開，而是俯下身子，不顧骯臟地用雙手把垃圾一點點捧進垃圾箱。我的心里酸溜溜的，好像覺得自己犯下了大罪一樣。平時父母、老師的諄諄教誨怎么都飛到九霄云外去了呢？保護環境，愛護環境是我們每一個人的義務，是我們每一個人的必修課。我怎么能那樣子做呢？

　　我鼓起勇氣，站出來，跟老奶奶道歉：“對不起，老奶奶，這些垃圾是我扔的，就讓我來打掃吧！”“哦？”她被我突如其來的道歉嚇了一跳，但很快又平靜下來，“好孩子，知錯能改就是好事，今天我來打掃就行了，不過記得下次不要再亂扔垃圾了！”她的臉上露出了欣慰的笑容......

　　她的背影漸漸遠去，我的眼淚也在眼眶里打轉。她在我心里留下了深刻的印象。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇4

　　至今，我的腦海里還時常浮現出那個熟悉的身影：她，頭戴白帽子，身穿白大褂，炯炯有神的大眼睛里充滿著溫暖，嘴角上總掛著恬靜的微笑。每當我一想到她，就感到格外親切。頓時，那一幕幕感人的往事就涌現在眼前。

　　記得前年夏天，我因連日發高燒不退，住進了中醫院兒科。爸爸媽媽走后，我躺在病床上，透過明亮的玻璃窗，瞧見幾位護士阿姨正在說話呢，這是我生平第一次住院，感到很孤單。這時，一位護士阿姨從門外來到我的床前，笑盈盈地說：“小朋友，肚子餓了吧？想吃點什么呢？”就這短短的幾句話，像一股暖流涌進了我的心房。我不好意思，就說不餓。她笑了笑，沒說話就出去了。過了好大一會兒，她端著一碗熱氣騰騰的餛飩，走到我跟前說：“吃吧，吃吧。往后有什么事，就到辦公室來找我吧。”說完就走了。

　　我望著她的身影，一種異樣感油然而生，心里熱乎乎的。后來，我才知道那天她到醫院的廚房去后，廚師說：“飯沒了，你要的話，我把幾個冷饅頭熱熱吧。”護士阿姨說：“不用了，病員吃了饅頭會不舒服的。”于是，她到外面的飯館給我買了一碗餛飩。還有一次，我洗完澡后，準備把換下的衣服放到柜子里，等媽媽來，讓媽媽洗。那位護士阿姨像是看出了我的用意，拿過我手中的衣服說：“讓我來替你洗吧。”我感到過意不去，就說：“不行，您還有自己的工作呢。”“不要緊，我已經下班了。”我拗不過她，只得隨她去了。過了一會兒，我就看見她去平臺上給我晾衣服呢。這時，我心里默默地說：“她真是位好阿姨。”

　　我在醫院里住了9天，她也精心地照顧了我9天。在這短短的9天里，我們成了好朋友。每次輪到她值班的.時候，我夜里睡不著時，她就給我作伴，有時還給我講故事呢。回想起來，這令人難忘的9天，是多么幸福啊！

　　我出院的那天，那位護士阿姨把我送到醫院門口，握著我的手，語重心長地說：“小朋友，再見了，希望你好好學習，注意鍛煉身體，身體健康。”我把她的話銘記在心，淚水在我眼里悠，我終于離開了醫院。當我再一次回頭張望的時候，看見一個模模糊糊的影子還站在醫院門口注視著我，我向那位阿姨揮動著手，心里很是激動。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇5

　　她，滿臉布滿了皺紋，頭發已是半黑半白了，一雙炯炯有神、富有慈祥的眼睛，一張純紅又小巧的嘴唇，一個較低的鼻子，便是她富有慈祥的面目。

　　有一天晚上，我在床上輾轉反側，久久的不能入睡，也許是天氣炎熱也許是失眠了。我叫醒了她，向她哭訴自己睡不著，她溫柔地對我說：“按一個血位便能入睡。”說著按起我的穴位。可是，討厭的吸血鬼—蚊子卻又不讓我入睡。在我身上左叮右叮地大口吸我的'血。她看到后，想了想，便把被子將我全身蓋住了。又按著我的穴位，唱起搖籃曲讓我入睡。迷迷糊糊地，我進入了夢鄉。有的時候，在父母那兒挨到一點兒委屈。我便會向她哭訴，而她卻不斷拭去我的眼淚。那時，我便只覺得她那瘦弱的肩膀是我永遠安全的避風港。

　　她，一個愛我疼我的人，也是我的避風港，一個教會我懂得愛的人，她總是一身樸素無華的衣服，系著圍裙，在狹窄的廚房里，為我做出一道道美味的食物，讓我營養增加，智力提高，她每次在我有困難時，她總會默默地幫助我…

　　其實，她是我印象深刻，留在我幼小的心中，最最最…親的人。

　　她就是—我親愛的—奶奶。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇6

　　記憶中，推開那扇棕色的木門，一縷陽光透過窗戶照在一個老奶奶的身上，她正專注的畫著畫，似乎沒有感覺到陽光的刺眼。她手里拿著畫筆，不時地蘸著墨汁往宣紙上撒去，奶奶和小畫室里的一切就像是一幅美麗的畫，一直停留在我的記憶深處。

　　每次來到畫館老奶奶都十分安靜，她不愛說話，只是一言不發的坐的桌前畫著畫。我怕打擾到老奶奶，便乖乖的坐在一旁的小凳子上。我對奶奶十分好奇，總是借著系鞋帶的幌子偷偷的.瞟她幾眼，而老奶奶仿佛知道我在看她似的，每次發現后都沖我笑笑，與奶奶對視后，我的臉瞬間紅了起來，咻的一下又迅速的躲到了桌底下。

　　有一次，我和父母起了沖突，我十分氣憤的離開家，想也沒想就跑進了老奶奶的畫館，躲在角落里大哭了一場。在哭了一會后，我把頭埋進胳膊里，不停的抽噎，突然，感覺有人在輕輕的撫摸著我的頭，我用胳膊擦了擦淚水，盡量控制住抽噎，緩緩地把頭抬起來，只見老奶奶用慈愛的眼神看著我，她什么都沒問，只是輕輕的把我饞扶到沙發上，給我倒了一杯水。

　　在我快平靜時，老奶奶給我拿過來一張紙條，對我神秘的笑了笑，就當我正準備打開時，老奶奶突然按住了我的手，比了個噓的姿勢，示意我回家再打開。在回家的路上，我緊緊的攢著紙條，迫不及待的要打開它。

　　剛到家，我便狂奔到臥室的書桌前，慢慢打開了紙條。上面寫著四個工整的大字：你是最棒的！我一下內心充滿的陽光，憤怒沒有了，只留下了對老奶奶的感激。

　　自那次之后，我每天都會來到老奶奶的畫館，溫暖的陽光照在老奶奶的臉上，而老奶奶的微笑也溫暖了我的心，感謝她讓我變的勇敢、堅強。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇7

　　人生漫漫，時光在不斷地更新。在這個諾大的世界中，我們每天接觸新鮮的人、新鮮的事，取而代之的卻是有很多人或物即將從腦海中消失，它們就像流水不斷地向東流去，最終在茫茫的大海中消失的無影無蹤……

　　可是卻始終有那么幾個人、那么幾件事留在記憶的深處，無論時光怎樣地打磨、怎樣的摧殘，它們都像天上繁星深深地嵌在黑幕中似的深深地刻在我的心中、腦海中、記憶中……

　　她，高貴卻不傲慢，嚴肅卻又不失親和力，既幽默又活潑。總而言之，在她身上閃爍著奪目的光彩，讓人一眼就移不開視線。

　　第一次見她的時候，她用雙手撫著臉頰，似乎在想著什么，呆滯的目光中閃爍著炯炯的眼神。走近一看，才發現她相貌堂堂：清秀的小臉蛋中嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛；睫毛似一個巨大的屏障似的保護著那雙美麗的大眼睛。

　　她喜歡讀古詩文。在語文方面，她是一個響當當的大學霸。無論你問起她唐詩、宋詞，還是元曲，她幾乎都可以不假思索就開始了她的“古詩文大講座”，而且每次都長達20多分鐘。她可以將作者的生平經歷、古詩所創作的背景以及有關這首詩的所有知識不慌不忙地一一道來。她鐘愛李清照，每當她向我講起李清照時，伴隨著她那滔滔不絕的話語，我的腦海中總會浮現出一幅古色古香的畫面——在水氣迷蒙的煙雨中，在那青石路的盡頭，一位女子穿著一襲白裙，一頭烏黑亮麗的秀發垂在腰間，宛如仙子般緩緩起來，古樸典雅，別有韻致。然而經歷過世事變遷的她，昔日的清新大方，少女情懷也在歷史的摧殘下“灰飛煙滅”。她也經常為李清照感慨，感慨歷史的殘忍、感慨封建的腐朽、感慨女子才華埋沒的不幸。久而久之，在她的熏陶下，我也愛上了古典文學，開始在“古詩”的海洋中徜徉。

　　清新靚麗的外表，古色古香的興趣愛好，這一切地一切造就了一個文質彬彬、才貌俱佳的美少女。但是，事實卻與此相反，生活中的她顛覆了這“人見人愛”的`美好形象，成功的塑造了頑皮的“假小子”形象。

　　她似男孩子一樣鐘情于籃球。別看她一個纖纖窈窕的女孩，在球場中卻一點也不遜色，甚至可以與高她半頭的男生相匹敵。球場中常常可以看到她英姿颯爽、意氣風發的倩影。

　　漸漸地，我開始享受起一起與她論說今古的美好時光；漸漸地，我開始陶醉于她打球時帥氣的身影；漸漸地，她臉龐的輪廓越來越清晰，悄無聲息地闖入我的內心。

　　可是，在那個夜晚中，一陣急促地電話鈴聲打破了黑夜的沉寂。她隨她的媽媽一起去外地生活了。沒有了她，我的生活像沒有了光明似的。她的一言一行、一顰一笑都深深地印在我的腦海中。

　　今天的我常常無助地抬頭仰望天空，對著明亮的月亮發呆。“但愿人長久，千里共嬋娟”。月亮那邊的你還好嗎？

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇8

　　寢室里，一句句叮嚀與囑咐一天天的重復著；教室里，永遠不變的問候聲回蕩著；辦公室里，一遍又一遍諄諄教導徘徊著；操場上，一次又一次的跑操指導聲徘徊著……她，是一個老師，每天帶給我們無盡的知識；她，是一個姐姐，每一天都如親人般照顧著我們，她，是……

　　她留著一頭長發，略微的卷發，顯現出了她那一種獨特的氣質。她有一個圓圓的臉蛋，紅潤中帶著一點淡淡的白色，就像一個大雞蛋一樣，她笑起來的時候，眼睛瞇成一條縫，那張櫻桃小嘴便微微向上，嘴邊的兩個小酒窩便凸顯了出來，加上她那一身可愛的服飾，更體現出了她那種大姐姐的模樣，不高不矮，不胖不瘦，讓人忍不住叫一聲，胥姐好！

　　第一次見到胥姐，覺得她和普通的班主任是一樣的，慢慢的，慢慢的，我覺得她有些與眾不同，她比別的班主任辛苦幾百倍，每一次，我們將作業三下五除一的交上去，胥姐總是會認認真真的批改，每一次作業本上，總是會有胥姐姐的所寫的話，讓人一翻開作業本，就有一股暖流迎面而來，讓人感覺如春風般一樣。

　　每周五的家校互聯，胥姐總是會精心的制作，每一次都會有不同的形式與風格，我們都知道，她希望能把她對我們的愛，也帶回家中去，胥姐在家校互聯中的寄語，總是寫得滿滿的，這一個個文字，就像是她對我們的愛一樣，滿滿的，沒有一絲空處。

　　胥姐十分的嚴厲，也曾經罰過我們，可又有誰會知道，胥姐也有不為人知的.另一面——溫柔，每當她看到我們勝利時的喜悅，她的臉上，便會露出會心的微笑，這是她笑時候的溫柔；每當她與我們毫不保秘的說出她內心的想法時，我們能夠感受到她的溫柔與愛。胥姐的表面是霸氣、強大的，可她也會有著女生的柔弱，每當我聽胥姐說，她有時候經常會為了學生而整夜都難以入睡……

　　每當我們已經做上美夢時，胥姐依舊在批改著我們的作業；每當我們在已經吃上美味的早餐時，胥姐已經在教室里等候著我們；每當……

　　幾個星期已經過去，從最開始的陌生不熟悉，到現在的了解與敬佩，我發現：我已經漸漸喜歡上這個大姐姐了。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇9

　　嘿嘿，我有一個同學，也可以說是閨蜜，她，對我特別好。

　　還記得軍訓的時候，教官讓我們選一人離開我們隊伍，她竟然一個人站了起來。到最后，“催淚大師”叫我們一組一組把“走失"的人找回來，一個一個去。催淚大師問我為什么要第一個去擁抱她，我直到今天我也不知道我為什么會講出那樣煽情的話——她的心也痛，我的心也痛，也許抱在一起就不會那么痛了。唯一記得的`就是：她當時抱住了我。

　　到現在，還有兩個多星期我們就要升學了，但經常想起軍訓時候的美好時光，也許到現在，我們還會說，當時怎么那么傻，那一點事，我們還要哭，有什么好哭的，可是，每當我們其中一個人說的時候，就會有一個人不說話，知道這個話題變換成另一個話題。

　　還記得四年級的時候前座后座我們兩人總是玩得不亦樂乎，也許是長大了，這些回憶慢慢也成了回憶，我也想不出可以用什么詞語概括我們的友情。我們還傻傻的許愿，愿有一天，對方結了婚，一定要當伴娘。

　　也許，真的到了那一天，我們都不再像現在那么親近。

　　可以說，我這輩子最討厭和別人道歉，脾氣也不好，不知道因為這個和她吵過多少架，往往過著過著就和好了，莫名的一次又一次和好讓我們的友誼得到見識。

　　我從來沒和她說過以后的生活，我怕說完也就要畢業，畢業我們還會不會像以前那么好，但我不敢說，其實說了也不會有什么。

　　小學六年的情感往往都會在畢業那一瞬間全部消散。

　　可以當做陌生人。

　　謝謝，會讓我開心的那個她！

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇10

　　從我出生以來，他就日日夜夜地照顧我。每逢我哭，她都會有辦法讓我笑起來。當她要送我到幼兒園時，我便刻苦鬧起來。這時，奶奶就說：“等孩子到了適齡是，再把她帶去吧。”沒法，她只好犧牲她的青春來照顧我。

　　等我上了小學之后，她就更忙碌了。每當我走到校們口，看到許多家長來接自己的孩子時。心，不僅有些沉重。回到家，只看見爸爸在廚房里整理食物。我便問他；“她呢”“剛剛打電話來，說要加班。”說完，他又繼續工作了。到了第二天早上，我又問他：“她今天不是不要去上班嗎”爸爸連忙喝完牛奶，說：“哦，臨時有事又要上班了。”說完，他又出去了。寂靜又開始了。我的童年幾乎都是跟電視機度過。

　　平時的她并不跟我談話。唯一的也是有期末考時。“這一次考得怎么樣”她關心的只有我的成績，而其他的.卻不愿過問。“考得不好”我望了她一眼，她的表情由期待變得沉重。我很知道她的心情，但她始終背著我。“下次再努力。”這時，鐘聲響起了。是八點，她熱愛的電視劇要播演了。然而這一晚，她始終沒出房間半步。

　　其實，有很多片段是被我遺忘了。她的笑，她的哭，她的郁悶。每天都會在家里找到。有時，她會因為電視劇里的情節，而傷心。有時，一棵不知名植物茂然地在盆子里生長，她都會興奮起來。

　　感激對我的栽培，還是恨她沒有給我帶來快樂的童年呢，其實，我是要多謝她的。多謝她這些年來教育我的道理。她是偉大的，她是慈祥。她究竟是誰呢她就是我親愛的——母親。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇11

　　其實，我在早幾前就認識她。

　　那是在電視屏幕上，她有著一張圓嘟嘟的臉，一頭學生式的齊肩短發。

　　因為她的優秀，所以很多人認識了她。

　　沒想到事隔幾年之后，她通過深造，順勢踩上當初的熱度，重新打造出了自己的事業。

　　一聽到她的聲音，我就仿佛回到初次在電視屏幕上看到的情形，她的語氣還是一如既往地霸氣，或者說有點兒咄咄逼人，雖然她并沒有想與你爭論什么，只是在表述自己的想法與觀點。

　　后來我訂閱了她的.課程，從最開始不習慣她的語氣，到漸漸地被她講述的內容所吸引，從最初對她比較片面的了解，到她在課程中不少的自我表露與剖析，我開始更欣賞她了。

　　但我更多的時候只是在聽她的聲音，漸漸地習慣了她正在默默改變的語氣。

　　然后，我看到了課程中推送了她的一段講述視頻，我點開了，看到了齊肩短發變成了干練的碎發，看到了從那乖巧的學生裙到一身灰色系的職業西裝。似乎有點兒胖了，又或許發型變了，但嬰兒肥沒有了，隨著年齡增長，面部輪廓變深刻了些。

　　她坐在辦公桌前對著鏡頭講話，可能聽慣了語音，乍一看，覺得她的肢體語言真的太多了，直接比說的內容還要搶鏡。

　　最后，我還是把注意力移到了她說的內容上：”讀書，讓我們有更多的可能。“

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇12

　　她雖然不是琴棋書畫樣樣精通，但是她樂于幫助別人。

　　她是和我一起從小玩到大的好朋友，我們若有1秒不見就會想著對方。

　　她的學習成績一般，一有錯誤就會及時改正。

　　她長著長長的秀發，高高的鼻梁，櫻桃般紅的嘴唇，愛笑的眼睛。

　　她是我在學校里最熟悉不過的人了，我們之間情同姐妹一般的感情，在學校里我覺得他是我最親的人了。我們之間也有時會鬧矛盾，有時她一有麻煩我就告訴她有麻煩是一定要告訴我不能把事情藏在心里，我是你在這所學校里覺得最親的人了。

　　她最清楚我是一個怎樣的人，我的表情一不對就會猜到我心里想的是什么；我也一樣，我和她之間不存在任何秘密，又有煩心的'事和秘密就會告訴對方，彼此來安慰這小小的心靈。

　　我們像影子一般形影不離，都要在那瞬間要流逝走的時空里看到彼此，惦記著對方。我們有一樣的性格，一樣的愛好，一樣的語言，這應該就是友誼吧！我們之間的友誼就算是再大的阻礙也阻擋不了這份真情的友誼，就算我們各奔東西也會找到彼此的足跡。

　　這也許就是緣分，命中注定的形影不離；這份暖暖友誼一直會到永遠！

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇13

　　我想頌揚她，雖然我的筆觸是那么的笨拙，我的詞匯是那么的貧乏；我想歌唱她，雖然我的歌喉沒有百靈鳥婉轉、動聽；我要把她的一言一行，一舉一動都刻錄在我的記憶里。只要輕輕撥動那根記憶的弦，記憶的'閘門就會情不自禁地打開……

　　“她”，就是一位中年婦女，出生在一個教師的家庭。她，身材高挑，頭發又黑又長，額頭前留著一綹劉海兒；五官長得整齊而漂亮。鼻粱上架著一副眼鏡，臉色紅潤，精神抖擻。

　　“她”，豁達而大方：有一次，我在文具店里買了一些東西，剛準備回家，她卻叫我去森林公園玩，去的路上，才發現還有好多人一起去的，有小孩，有大人，一共坐滿了三輛車。我和“她”還有一個小妹妹坐在同一輛車上。我拿著剛買來的東西，那個妹妹看見了，眼饞地看著，很想要的樣子，我趕緊藏了起來。“她”看見了，就拿過了我的東西去，問那個妹妹:“你要哪個？要就拿去。來，挑一下。”那個妹妹毫不猶豫地挑了一件我最喜歡的東西。我心疼極了，馬上繃著臉，氣呼呼地瞪著她，“她”卻絲毫不理會我的表情，只管自己逗那個小妹妹了。

　　晚上，“她”就在我的日記本上寫道:“雖然我每次都要求你去做你不喜歡但應該做的事，給別人你最喜歡但不想給的東西，我寧愿讓你心疼，也不讓他人受氣。我希望你做一個胸懷寬廣、慷慨大方的人。一個胸襟寬大的人，才能成就一番大事業。”

　　我躺在床上，細細地想著“她”的這一番話，“她”讓我從小懂得做人的真締。“她”——就是我的媽媽。“她”用她的言行處處鞭策著我。

　　我愛她！她給了我生命，她引導我如何做人，我將她刻在了我的記憶里，珍藏在了我的心底里。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇14

　　她是一名小學生，六年級，快要升入初中了。她有時安靜，有時瘋狂，有時熱情，有時冷漠，她有時還非常的“自戀”，簡稱自我欣賞。

　　她想哭就哭，想笑就笑，她總把自己最真實的一面表露給別人，總在別人最需要幫助的時候出現，但是沒有人真正的懂她。

　　她非常的熱情，也非常的活潑。她總是喜歡做別人傾訴的對象，她不喜歡有的人總是欺負別人，不喜歡世間一切的不公平。她總為別人打抱不平，總為身邊受傷的人帶來安慰和歡樂。

　　她喜歡聽歌，喜歡繪畫，喜歡看電視劇。她有時為電視劇主人公的悲慘境遇而哭泣，為悲慘的結局而悲傷。她就像一個謎，就像一個你永遠猜不透的答案，她總能給你新的認識。

　　在別人眼里，她就像一個開心果，自戀狂般炒熱氣氛，有時候又是一個冷場王，一句話就能解決一個矛盾。

　　她總是喜歡碎碎念，比如買個口香糖，發現過期了，就會擔心會不會有什么副作用。她有時候很細心，能發現許多小錯誤。她從來不想傷害別人，從來都在不知不覺中關心別人。

　　她傷心的時候喜歡獨自沉默，開心的時候喜歡和朋友一起狂、一起瘋。在別人眼里，她有時就像從火星上來的`女瘋子，也許是因為她總是幻想，幻想著去哪兒玩、去哪兒瘋。她的腦子里好像裝滿了奇怪的想法。

　　在外人眼里，她是一個內向的小女孩，但在朋友的眼中，她更像一個“熊孩子”。也許是因為不知道說什么，也許是因為不想說，沒什么可說。

　　她總是傻傻的，但她卻非常聰明，她的腦子里好像裝滿知識。但你打開一看，卻沒有多少。她就是一個能活一天就想要快樂的女孩兒。

　　那個她，是一個熱情且活潑的女孩兒，也是一個文靜聰明的女孩兒。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇15

　　我愛我的語文老師，因為她是這個世上最好的老師！她給我們布N多的作業，是因為她很愛我們，很想讓我們考個好成績，考上好的學校。為我們以后著想！

　　一次，她生病了，而且是高燒！她請了一節課時間去看病。但第二節課的時候，她來了！我簡直不敢相信！以前的她，衣衫整齊頭發一順朝下。而現在，衣衫凌亂頭發狼狽不堪的東倒西歪。看到她這樣我有點心痛，想想以前我們常常在背地里說她罵她，我的眼睛就不敢直視她。可她翩翩看到了我的“異常”，就親切的說：“孩子，你怎么了？不舒服嗎？”“我……我……我沒有不難受！只不過有點頭暈。”我一時想不出理由，只好撒了一個謊。“那你現在還頭暈嗎？有沒有事？有不舒服嗎？”她急忙問到。“哦，沒·沒有不舒服。”我小聲說到，抬起頭來笑了笑。“哦，那好，有不舒服再告訴我好嗎？”她說完溫柔的摸了摸我的頭，“嗯！”我微笑著說。她剛走，我忍不住把頭埋在胳膊下嗚嗚的抽泣了起來。

　　她自己生著病卻老想著我，我擦干眼淚抬起頭來看著她，她帶病堅持上課，好讓我感動，所以我要感謝她，這是我聽的`最認真的一次課！

　　我要謝謝她！她是一個天使，溫暖著我的心田！

　　I love you，語文老師！

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇16

　　她，大大的眼睛，顯得格外有神；她，高高的鼻梁，配在這個蘋果般的臉蛋上，顯得很可愛；她鼻子的上面架著一副銀眼鏡，看起來很有學問；是啊，這副眼鏡可是她讀書“讀出來”的啊。她，矮矮的個子，雖然比我大，但是我還是比她高，似乎是學習的壓力壓矮了她，但并沒有把她壓胖，因為她的身材，可是標準的美女的級別呢？

　　當我問她：你最喜歡做什么，愛好是什么時。她，會一點兒也不猶豫地說：“我最喜歡看書。”的確，她，最喜歡看書，這一點也不假，看書，她理所當然地視為享受，而哪一天不看書，她會覺得渾身不舒服。哈哈，我也有對付她的秘笈了，那就是――不讓她看書，每當她聽到這幾個字，頭會搖得像撥浪鼓一樣，你不信？那且聽我慢慢說來。

　　就拿今年暑假來說吧。

　　這個暑假，可真熱，別說不開空調，就是開了空調，也會讓人熱汗直流！可她，就是不怕，說什么也要去書店看書。你瞧！這一天，她又開始吵著去看書了。

　　“媽媽，我要去看書！”

　　“不，現在這么熱，去看什么書嘛，真是的！

　　“哎呀！好媽媽，就讓我去吧！”

　　“等太陽下山再去也不遲呀！”

　　“不行，我就要現在去！”

　　她媽媽知道她很倔強，只好答應她說：“好吧。”

　　“Yeah――”她一蹦三尺高。要知道如果準許她去看書，那對于她來說，該是何等高興！老天，救救我吧！如果她要去看書，我不是也得跟著去嗎？天哪，現在正是中午一點半――太陽最“狠”的`時候，但“好漢不吃眼前虧”，如果不去，她又找不著路，而且一個人在家要做很多作業。我們一出門，才知道太陽比我們想象中更火辣，太陽似乎一直想考驗考驗這個愛看書的女孩的毅力到底是怎么樣，別看我已經滿頭大汗，可她卻一路上哼著歌，蹦蹦跳跳地去了書店。一到書店，便直奔二樓書店的兒童區，別看她長得矮，在這個時候，速度比豹子還要快。一看到琳瑯滿目的書本，臉上綻開了燦爛的笑容，然后，就跑到了世界名著的書架，拿了一本精典名著――《海底兩萬里》津津有味地讀起來……

　　要問她是誰？她，就是我的表姐――徐行。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇17

　　她是一個很細心的人。

　　我同她出去玩，她會想著帶雨傘。一邊提醒我好多小事，一邊打車。與她出去玩是舒心的，完全不需要擔心什么。

　　暑假時，我們約好一起去逛商場。我去她家找她，發現她正在列著清單，連時間都規劃得明明白白。我不禁感嘆，真是太條理了！她笑了笑。

　　準備出發時，她叫我幫她夾卡子，我應著把卡子一別，一不小心鉤到她的頭發了。我頓時緊張起來，她最寶貴就是頭發呀！我惶恐極了，她看著我一直變化的表情，大笑著說：”我還沒說話你就這么擔心呀！”笑容爽朗干凈，把我也感染了，我們笑作一團。

　　在外面玩，她像個小會計一樣一本正經地算著我們的花銷，還十分嚴肅地說：“錢要花在刀刃上。"真可愛。

　　我拉著她逛了好幾個精品店，這位小會計終于不再計算，開始瘋玩起來。

　　商場里有幾臺抓娃娃機，我央求她為我抓一個。她費了好大力氣也沒能抓到，我偷笑，她發現了，氣鼓鼓地瞪我一眼，跑了。

　　現在還記得那年暑假，商場的燈光照在她微紅的面頰上，笑在眉間，雙眸明亮。

　　在學校，她又是另一副模樣。

　　體育課，老師叫我們一部分人去給低年級的小朋友數跳繩數量。

　　我和她都去報名，非常開心地在一起說笑。不知是誰突然說了一句："她數學那么差，怎么還去？”她一聽，臉上的笑容瞬間收斂了，立馬鎖定剛剛說我的人，反問道：“那總會數數吧？”邊說還邊握緊我的.手。那人瞬間啞口無言了。

　　然后，她不自覺地長舒了一口氣，笑著看我，還沖我做鬼臉，把我往老師那邊拉。

　　本來心情不太好的我被她這么一逗，也笑了，和她一起去找老師要計數器。

　　可是事情就是這么不順人意，計數器只剩最后一個了，她毫不猶豫地給了我，還說可以幫老師看紀律。明明就是很想計數地啊，但偏偏嘴上不說，真是溫柔又別扭。

　　還記得有一次實踐活動，演話劇，老師給我們分好組，我的組員卻都去參加別的組的表演。我很失落，覺得這次肯定得不了分了，她卻找到我，邀請我參加他們小組的表演。起初我不太愿意，覺得打擾了她們原本的計劃，她卻一直在安慰我，鼓勵我演好，不想別的。

　　她是我第一個好朋友，她讓我慢慢變得開朗，變得愛交朋友，愛說話。

　　后來，學業越來越繁忙，我們下課不常粘在一起了。

　　后來畢業了，各奔東西。我知道她一定有了新的好朋友，她要去治愈下一個人了。我很感謝她給我這段無法回去卻讓我無窮感動的回憶。

　　“在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。”不知怎的，想起她時，也想起了郭敬明的這句話。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇18

　　她，是一個平凡的字，她，也代表著婦女、女青年，但最多，代表的是一位母親，她，也很平凡，她，給予了我們無數日日夜夜的溫暖，是這世間最純潔、無暇的美好心靈。

　　從出生到現在，我依然記得她這12年的臉，慈祥、和藹。走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經風吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖！不論我走多遠，心中永遠眷戀。母親，你是冬陽里最溫暖的一縷光，就像冰心寫的：母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？母親，總會把所有事攬給自己，默默地做好，從不抱怨自己做的是有艱巨，每天回到家，干凈整潔的家，，一定想到是母親干的`，但看著它一天天變老，又何嘗不擔心，每次勸阻她放下，她總是笑著說：“沒事，我來就行。”看著媽媽日漸增多的白發，看著媽媽日益深刻的皺紋，看著媽媽漸漸彎曲的身軀，孩子心中有無盡的感激，“媽媽，您辛苦了！”她像老師，教會我溫暖和關愛。

　　我在學習的道路上，只要我做的不好，她都嘮叨，但我愛聽，這是她對我的關愛。在成長的路上，她悉心教導。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇19

　　她的臉不像年輕時那般粉嫩，早已因為歲月的折磨而黯淡無光。漸漸地漸漸地操勞寫滿了她的臉，她笑得好堅強。這么多年，我感激她。

　　我知道別人看到她印象最深刻的就是她臉上眉間的那顆痣，我翻過她小時候的照片，她像我這樣十三四歲的時候那顆痣就存在了。她說那顆痣不管是禍是福，畢竟是天生所以一直沒有點掉。她的眼睛炯炯有神的，她的眼鏡雖然有那么的土，但是就像一面鏡子看透了世界的真真假假。她的發質很粗糙，不去刻意梳妝會很毛躁，每年她要花費她的精力去理發店修一修弄一弄，因為她不想看到亂。她的眉毛寥寥草草，沒有刻意的裝飾所以顯得太過自然，自然的美我無法抵抗。

　　她出門時從來不會把時間浪費在裝飾自己上，她不喜歡濃妝掩蓋臉龐，她習慣了淡雅，她臉上沒有妝，只有自然。她的'穿著從來不會夸張，只有淡淡長裙素色衣裳。她的衣柜里沒有成堆的衣服，她很節儉。她偶爾會突發奇想得自戀一下，因為她好久都沒自信過了。

　　她總是操心，因為她不放心。她總是疲倦，她很煩自己的嘮叨但是還是依舊嘮叨，因為她不得不說。她是朋友堆里的開心果，她可以隨時隨地的瘋她也可以收斂到變成另一個人。她說她自理能力不是那么的好，沒有男人她的生活就有點糟。不管如何，她就是一個好女人起碼在我心里。

　　不管她再怎么蒼老，我的生命是她給的。我愛她，我的媽媽。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇20

　　遇上她，是我最大的幸運。

　　——題記

　　她像一支蠟燭，為我們獻上了所有的熱和光！她的品格和精神，可以用兩個字來形容一一無私。可她在我心中，她的精神真的是無法去形容的。

　　初遇

　　那是剛開學的第一天。她昂首提胸，抱著書本，臉上帶著微笑走上了講臺；甜美的微笑中露出了真誠；她的句句的話語中露出了熱情：她嚴厲的目光中閃爍著自信。她給我的第一感覺是：她的教書水平很高。她為人慈和，學生應該會很喜歡她，她就是找們的語文老師-一焦老師。

　　“同學們好，我是你們初一的語文老師，我姓焦。”她的'第一節課，用她甜美的聲音自我介紹，語調輕柔，每一個字都如歌聲般進入我的心靈，如春風撫摸大地般舒暢。而且也折射出了她教書育人的一種獨特風格。

　　熟知

　　之后，我們彼此此之間慢慢也熟悉了，我也真正的了解了她是一位怎樣的老師，而我看來，她十分獨特，而在這獨持中也反映著學生對她的敬佩與喜愛。她的教學方式十分獨特，她不會像其他老師一樣，是由老師給學生傳遞知識，她會嘗試去打開我們的思難，去嘗試讓我們自行解決問題，去嘗試以書本來開拓我們的視野，因為她知道，學生，總會有一天要步入社會，而步人社會意味著什么現？步入社會就意味著你要獨立了，你要自己來看管自己了，而她，從現在就開始在課堂上培養我們，在教書育人的同時，教我們為人處世。

　　我記憶最深刻的甚至我這輩子都忘不掉的就是她還有另外一個職業，一個特殊的職業，她是“神鷹救援隊”的一員，對，你沒有聽錯，其實，當我第一次聽到這個消息時，找十分驚訝，一個老師，每天不僅安關心學生們的學司，還要關心社會上需要幫助的人，一次上課，她與我們講到此事時，她只是笑了笑，說：“一個人，活在世上，不做一些有利于社會的事情，怎么行觀？社會是心著你，你也不應該美心社會嗎？”之后，我們在新聞上看到了她的事跡，地每年要去個學校假演講，哪怕嗓子啞了，腰也酸了，腎也痛了，她也要去，這是她的決心！

　　記得有一次，她請假了，我們知道她去救人了，可讓我們意想不判的是，她救人之后二話不說，衣脫也不換就來給我們上課，到了班里，她只是擦擦汗，說：“請同學們把書翻到一一”，我真的想說一句：“老師，您真的辛苦了！”。

　　而今一年后，也就是說在，我也看到了她的頭上根根白頭多了起來，而額頭上的鍍紋也是開始多了，無意間翻看她的書，書上哪都是紅筆做的筆記，看到這個，心中不知是傷心還是高興，不知是為遇上了一個這么好的老師而開心，還是為她為了給我們上好每一節課，每天熬到半夜，早上還起那么早來看我們上早讀而傷心。反正，心中有種說不出的感覺。她的每一個行為，我們都看在眼里，她真的是一位好光師，我感覺，初中這三年，能遇到她真的是我最大的幸運。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩講的不正是她嗎？她真的教會了我們許多許多！我的初中生活正是因為有了她才如此絢麗多彩，正是有了她，我才能不斷前進！是她，照亮了更多人的道路，給于更多人力量！我希望她身體健康，工作順利！

　　“焦老師，您辛苦了！”

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇21

　　山上樹木郁郁蔥蔥，一股清流噴涌而出。蔚藍的天空的下面是勤勞的農民。好一副農村山水畫！

　　他們赤腳插入秧田，臉上、手上無不是泥土，可是他們一想到將來的豐收，還是掩蓋不了內心的喜悅。他們希望在春天插下的秧能在秋天豐收。

　　她穿著花格襯衫戴著草帽。她見我走來，抬起頭笑。陽光下，那個女孩沖我笑，她的笑沐浴了春風，溫暖了時光。她走過田徑，走到小溪邊。她回眸一笑，她的一舉一動都在我腦海呈現。她像小孩一樣擺弄腳丫，泥土被溪水嘩嘩的沖掉，可歲月在她腳上刻的痕跡再也沖不掉。

　　蚊子成群的夏天讓我久久不能忘懷。那時的蚊子可寵我啦！想讓它雨露均沾！它偏不。但每天晚上我都睡得特別香。朦朧中，一個辛酸的婦女，駝著背用那破爛不堪的扇子扇蚊子。耷拉的眼皮逐漸下垂，舒適中昏昏欲睡。第二天只知道她身上的紅點，卻忘了昨晚的身影

　　秋天是收獲季節。她抱著一捆稻子放入機子，出來粒粒稻谷。空氣彌漫著灰塵的味道。下雨了！她連忙沖入雨中，即使淋一身，稻谷也不能濕。接著她扛起一袋谷子，那是吃力和堅難的'，仿佛有那么一瞬間，感覺她扛起的是整個世界。

　　寒冷的冬天，她赤手在冰涼的河水中搓衣服、。雙手凍得紅紫。她將手伸出來烤火，擺在明亮熾熱的火上。手指甲的臟東西映入眼簾，老繭也蹦出來，我不由心酸，看著她樸實無華的笑，我也笑了。

　　我只知道母親現在的樣子；皮膚黝黑，頭頭發黑白相錯，一道皺紋布滿額頭，頭上有一道彎疤。

　　我曾埋怨過無數次母親的長相，卻忘了她曾也是一個花季少女。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇22

　　那個她，仍在記憶的深處……

　　沒有出眾的外表，卻依然能夠讓人一眼記住。因為她那黝黑的皮膚很容易讓我人群中注意到她。她絕對不是淑女型的。我也一直很奇怪自己當初是怎樣和她交成朋友的。她的.性格豪邁，爽快，每天都有說不完的話，這些跟我完全搭不上邊。我喜歡靜靜地……

　　也許她真地不是一個好學生，似乎有點喜歡“在一些事情上插上一腳”，我印象最深是又一次她以莫須的的名義被學校責令回家。其實，我一直相信她的為人，她絕對是最最熱心的一個。

　　往事如煙，光陰里的友情是否能經得住考驗？我無從得知。我不想去想也不想去探究。卻四處尋覓著那殘留的記憶。

　　遇到你我很幸運。想輕輕的問候一句：你還好嗎？

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇23

　　她沒有漂亮女生飄逸柔順的長發；她沒有漂亮女生的柳葉彎眉；她沒有漂亮女生櫻桃時的小嘴；她沒有漂亮女生的細柳般的身材。

　　曾幾何時，我們遇到挫折，一遍一遍的向她訴說；曾幾何時，我們失去信心，她一次又一次的鼓勵；曾幾何時，我們的倔強，她無數次的包容。她的胸懷如大海般浩瀚，如大地般遼闊。她的懷抱是溫馨的'，是幸福的。

　　你有沒有想過她的痛苦，你忘了嗎？每天早晨放在床邊的一杯熱牛奶；你忘了嗎？每次跑步回來，刷的干干凈凈的運動鞋；你忘了嗎？每次放學回到家就聞到的香噴噴的飯菜；一切的一切，你都忘了嗎？不，沒有。她是多么的勞累，而你呢，卻不懂得體會她，理解她，甚至是無視她。你錯了，錯的一塌糊涂。現在你已經長大，應該懂得回報。

　　當你口渴時，她就像一杯龍井，供你品嘗；當你迷茫時，她就像一場及時雨，灌溉你的心田；當你受傷時，她就像一片創可貼，至于你的傷口。

　　她已漸漸老去；她已不再是那么年輕漂亮；她已沒有時間為你過多操勞。歲月，將她的黑發變成一絲絲白發；歲月，將她原本圓潤的臉上劃出一道道皺紋；歲月，將她的身體漸漸衰弱。歲月，是一個魔鬼。

　　她是我生命中最重要的人，激勵我不斷地為夢想而奮斗，讓我的人生變得有意義，使我的生命散發無限光彩，璀璨而奪目。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇24

　　也許你會因曾匆匆一瞥而忘不掉她的模樣。也許你會因曾擦肩而過而惦念著她的氣息……

　　她，那個擁有著一頭烏黑柔滑長發的女孩。傾瀉與肩下的瀑布，翻滾著暗黑的大波浪。在濃濃中國韻中又平添了幾分雅致的洋味。她有著可愛的身高，同時與周旁的人也有著最萌身高差。她還有一張可愛的娃娃臉，笑起來圓圓的臉頰飄浮著幾朵紅暈。只有在笑意盈盈時才顯露的羞澀酒窩，淺淺地掛在兩頰邊，總是自然美到醉。而那如黑瑪瑙般璀璨的瞳仁，帶著凜冽與熱情交織的目光目視這個世界。還有那一張能言善辯的櫻桃小嘴，看似無害實則重擊。也是這樣一個外貌精致的女孩，有著一副動聽歌喉的嗓子，在輕悠的音樂中流溢著她美妙悅耳的歌聲；她有一雙白皙的芊芊玉手，在每一本作業中留下她美麗娟秀的字體；她有一雙曼妙嬌小的美腿，在迎著微風的奔跑中收獲掌聲……她是集于上帝一身寵愛的姑娘，也是大眾羨慕、喜歡的對象。

　　作為一名仰慕者，她是優秀的。她是一名愛國主義者，想當今也不會有如她一般如此深情熱愛祖國的中學生了。她曾時刻關注國家大事，在校與我們同聊同談；她曾分分秒秒等待著奧運會、亞運會中國成員的比賽，再壯志豪情地發表在空間中同我們分享。她曾在零點幾秒的時間內瀏覽老師的PPT，看到中國排榜第二而大呼“耶”，卻忘記了此刻正在上課。往往細節體現了品質，這些她認為是習慣，是交談的一種方式，在我們眼中卻另當別論。這，也就是充分體現她熱愛祖國的表現。同時，她也是一名開朗、活潑與風趣的女孩。常常都能聽到她歡笑的聲音，講笑話而洋溢的笑容。素日交往甚好的她周遭總是圍繞著許多優秀的女孩。哪怕是同樣作為一名女生的我，也不得不驚嘆她有極大的魅力與資本。也因如此，她也是男生們愛慕、追捧的對象。而對于女生，她則是有強烈的正義感。也許她本身也并不清晰目的，究竟是因朋友的討厭而討厭，還是因本身個人就討厭萌生的正義感。不過無論是哪一點，她總是有著足夠的理由和你理論才是。也是這樣一個近幾乎完美的`女孩，被這樣一個卑微渺茫的我崇拜著。那偶然幾次的爭執，卻也讓我多少有了新的看法。也許太過主觀，但也不無真實性。

　　同一件事，不同的角度想法是不同的。這就好比數學中我們的分類討論。當然，生活中這樣的“分類討論”是少之又少的。也許她的正義感可能是鋒藏的匕首，待露時便刺傷對方的心臟。也許她認為對待所謂壞人也該如此，而實則也不無道理，但也并非就是這樣。但她是她的看法，而我自然有我的意見。另一個角度去探望光環下的她，我總是認為她是一個主觀意識太強的人。她很傲，也本該這樣優秀的人都因如此，但我卻是并不希望她太過于傲。不過那些零零散散的瑕疵，也不必太過較真。她的光環是能夠代替那些細碎的瑕疵，這點無可否認。畢竟如果真要講論她的不足與不妥之處，倒也不能真的認真地，和她一樣有理有據地講出多少。可謂，真是夢想女神了。

　　她可能只是一枚微小的鵝黃色棋子，卻閃爍著金子擁有的光芒。

　　也許你會因相處過后而惦念著她秀麗的模樣。也許你會因與她擁抱過而深深眷戀她身上的氣息，那是一種無可言喻的芬香……

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇25

　　下午帶著狗狗在外面遛時，經過她家門口看見了她，突然停住了腳步。她正埋頭吃著東西，也許是察覺到了有人，驀然抬頭看過來，我笑了笑，她看到我，又看見狗狗，突然高興地問我：“是大妹還是小妹呢？”我回答道：“是小妹。”接著她便開心的說：“要不是看到狗仔，我都認不出你來咯。”是啊，算一算，我已有五六年沒見到她了，倘若換成一個跟我年紀相仿的人，即使十年沒見面，相遇時依然能夠認出對方來。但是對于上了年紀的老人，而且還是一個生活不能自理，意識也漸漸模糊的人，又怎么能清晰的記得呢？

　　突然見到我，她顯得特別的高興。不停地問我家里的情況，我也一一回答。狗狗在我身邊轉了轉，好像在尋覓著什么。她看著狗狗不曾抬頭看她，語氣失落道：“狗仔都不記得我了。”看著她失落的眼神，沒來由的一陣難過，脫口道：“不會的。”其實我本想說，它依然記得您的`，您若站在它面前，它還是會像以前一樣緊緊地抱住您的腳，不讓你離開。只是不知為何說出來就變成簡短的三個字。小時候，每次她來家里閑坐時，不管離開或是進來，狗狗都會立刻抱住她的腿，搖頭擺尾的，狗狗在用它自認為最熱情地方式歡迎著她。

　　或許是沒聽到我的話，她和藹的看著我說道：“我現在就慘啊，生不生、死不死的，行動又不方便，還不如早些死掉。”說著眼淚便順著她的眼角流了下來。那一刻我不知該怎么說些安慰她的話，仿佛什么安慰話都顯得很假。依稀記得從前，每天她都會來我家，有時一天會來好幾次，每一次，狗狗都會在她進來時就立刻抱住她的大腿，而她總會笑呵呵地拍著狗狗的頭說道：“狗仔真熱情啊！”她一來，我便會打開電視機里的潮劇給她看，然后一邊幫著媽媽干活，一邊聽她講話，曾經那也一度成為我的習慣。只要她一天沒來，我便會問媽媽為什么她今天沒有來，媽媽就會告訴我她有什么事而沒來，然而到了晚上，她就會出現在我家。那時候的我，只是天真的覺得沒有誰會突然某一天就從生命中消失的。到現在，我還記得小時候媽媽老跟我講在那吃都成問題的年代，她丈夫死后，她一個人是如何把幾個小孩拉扯大的。然而我卻不曾聽她講過，每次見到她時，她總是笑呵呵的樣子，總是聽她對我說：“小妹真乖，真勤快。”

　　后來出來工作了，也很少再見到她，偶爾回家，才可以見到她。只是后來再回家，就沒再著她來家里閑坐喝茶，我以為她忙才沒來我家，也就沒在意。接著我們搬了新家，那時很開心，覺得以后她來我家一定會特高興的。只要想著她來我家時笑容滿面的樣子，心里便像裝了蜜糖似的。只是我知道，她再也不可能來我家了。

　　不知何時，她進了醫院，出院時已再也不能走路，只能依賴著輪椅，而她也未能看到我們的新家。從那以后，我也就不曾再見過她，也不曾看到她的親人推著她出來走走。即使這么多年過去了，我依然在心里對自己說：也許有一天，她會好起來，然后她又笑呵呵地來我家，狗狗又會開心地抱住她的大腿，簇擁她進入家里。然而今天，我看到了她，我終于知道那是不可能的事了。這一刻，她只希望早點解脫罷了，活著只是對她的一種折磨而已。回家的路上，心情無比的沉重，想著她，想著小時候，想著她再也不能來我家，心情久久不能釋懷。突然感覺到，原來健康的活著是一件多么幸福的事啊！當有什么想做的事情就應該趁還能行動時就去做，而不是等到無法自理了再來后悔，珍惜現在我們還能在一起的時間。

　　她于我而言，不只是一個過客而已，我不想就這樣忘記了。總覺得要記下什么，她帶給我的，不只是陪伴我度過那些年的日子，更多的是心靈的美，她是那么的慈祥、善良、堅強。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇26

　　10月的早晨，天冷冷的，我縮在被子里，心里想著她。

　　我沒有一次對得起她。我把她囚禁在沒有屋頂的空蕩蕩的小房子里，只有禮拜天閑暇時才去看她，陪她一起玩耍，陪她一起靜靜地坐著，抬起頭，看看藍藍的天，白白的云。在10幾分鐘的相聚里，我們玩得很盡興，但同時，我心中的報時鐘開始響鈴，是該離開了……我戀戀不舍的，看著她那雙無辜的眼睛，我還是狠下心離開她。我為我的虛偽而痛，我為何這么虛偽？既然喜歡她，為何還囚禁她。

　　可是……如果給予她自由，她肯定又會無意識地傷害到別人——那天，有一場突發事件——我憐憫她，看著她被鎖鏈折磨的累累傷痕，于心不忍。于是解除了鎖鏈給予她自由。她解放了，她抬頭看看蔚藍色的天空，又低頭怔了一下。對她而言，這是一個多么陌生的世界：望不盡的高大建筑，在天空中飛行，發出“嗖”聲的大鳥，還有面目丑陋，載著人在大街上跑的怪物。一切對于她都是那么的新奇。她很興奮，在她獲得自由的頭一天里，她探索著這新奇的世界。第二天，悲劇發生了，她失手傷害了一個同齡的小孩。她眼神滯滯的'，充滿了恐懼，一下子躲了起來。我們找到了她，作為懲罰，我們囚禁了她的自由……

　　然而，在風大雨大的日子，我的心奏響了悲歌。為了驅逐寒冷，她只能蜷縮在角落旁；為了躲避大雨，她只能一動不動地站立在一塊不大不小的木板下；每頓飯都是殘渣剩飯，只有一碗清水能止渴；為了自由，她只能在那沒有屋頂的小房子里，不停來回跑，對著自由發出哀嚎！

　　我虛偽！……我對不起她……我的那最愛的小黃狗！

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇27

　　不久之前，我們還同在一所學校，可是這學期開學你就不見蹤影了。我不以為然，以為你只是遲到，可過了一段時間，你也沒來。現在看見我們的合照，就感到了不舍。

　　在四年級下冊，我們才開始彼此熟悉。我們在一個畫室一起學畫。我們在畫畫老師休息時，總會偷偷玩手機，老師年紀大了，走幾步總會累的，這時我們便要開始“認真”了！

　　她總和我說起她家兔子的事。她養過兩只白兔，一只生性愛動，吃口菜，也要動尾巴，就因為愛動，所以跑丟了。另一只嘛，像個木兔子，一點也不鬧，可就因為不鬧，她的`奶奶以為是個呆子，一棍就打死了！她跟我說著說著就淚花閃閃了。

　　她有個奇葩的名字叫阿蔣，我們就想到溫州話的“鴨舌”。這可把我們逗得哈哈大笑。和她說阿蔣，“哎！干嘛哦”？“沒事，我想試一下名字靈驗不。”說著，她就一個白眼反了過來，可把我嚇得一抖啊。

　　如今，你已經在道爾頓學校了，也快被同學忘光了，但我依然想念，想念著我們的往事，也想念著我們期待的未來，有緣我們定能再相見，阿蔣同學。

　　希望你還熱愛美術，喜歡色彩，和以前一樣會滿手鉛筆墨。一起在畫室笑，埋怨的時光，我都會懷念。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇28

　　她，一位勤奮，不拘小節、大大咧咧的女孩。齊肩的短發，根根分明的睫毛與高挺的鼻子，造就了她那傾國傾城的臉。

　　她叫白鹿，性格和我說的一樣，大大咧咧、不拘小節。看有關她的娛樂采訪里，不說別的，單聽她那魔性如鵝叫般的'笑聲，我都能笑出眼淚來。

　　聽她的經紀人包子說：“真沒帶過這種類型的藝人，出去吃個面她都能不擇手段讓自己發胖。”這件事源于上次她們一起去吃宵夜。結果吃了一碗沒吃夠，看著助理沒吃多少就不吃的面，眼珠子就開始轉起來了。她好像想到了什么，笑了一下，問包子：“包子，你最近是不是減肥？”包子愣了一下后說：“對啊，怎么了？”她聽了后就笑著說：“既然減肥，那這碗就別浪費，給我吃吧。”說完之后眨了眨眼，看經紀人還沒說什么，就趕快把面拿過來吃了。

　　她雖然性格大大咧咧、不拘小節，不過該努力，該勤奮的時候還是不會沒心沒肺的。勤奮能給人好運這句話在她身上也同樣適用。在經過模特圈里的努力，熬過了整個魔鬼行程后，她終于在于正的歡娛里冒出了頭。她從沒什么關注量，到了有一千多萬粉絲的藝人。她發著燒，淋著雨都要拍好戲，你如果說她不勤奮不努力，空有其表的話那你一定是不夠了解她。

　　這樣一個“兩面派”的她，你喜歡嗎？

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇29

　　她，不普通她，是一名殘疾人，她出生于農村，到了城市后，還沒感受到城市的美好就遭到了車禍。一直沒有找到肇事者，她并沒有抱怨什么，堅強的挺了下來，簡直不像一個女人。

　　她失去了右臂，卻并沒有自暴自棄，而是奮勇向前。她失去右臂后就已明白失去這條手臂會使自己錯過多少工作，這該怎么辦呢？該怎么養活自己呢？她的腦袋飛速地運轉著，一個又一個的需要用手的職業被她否決，可她并不灰心喪氣，而是更加積極應對。她試圖去了很多招聘單位，但一個個都否決了她，她想：既然不能靠別人，就只能靠自己了。于是，她找到了一個她自己覺得合適的職業——歌手，就這樣，她邁出了人生中至關重要的一步。

　　說干就干，她立即去尋找老師，找到了許多的'老師，但是沒有一個老師愿意收她這樣的殘疾徒弟，都非常委婉的拒絕了她，可她并沒有放棄，一直找，終于，感動了一名老師。老師對她傾囊相助，而她也沒有辜負老師的期望，整天沒日沒夜的練習，連勸也勸不住。待她歌藝精熟，羽翼豐滿后，老師讓她出外體驗生活，因為已經沒什么可教的了，她剛一出道就又遇上了一件令人兩難的事——她在垃圾堆中發現了一對被遺棄的雙胞胎，都是女的，她不知道該如何辦，最終，同情心泛濫，她將那對雙胞胎收養了，憑著自己唱歌的所賺的錢來養活自己與那對雙胞胎，還使那對雙胞胎上學，而且還要被別人說閑話，說自己一個未婚女人帶著兩個孩子，我們可以想象到那該有多么的艱難。幸好的是，她都挺了下來。

　　現在兩個孩子都已經長大，都已經開始孝順自己了。她只有30多歲，卻并未嫁人，她只是靠自己，自食其力。我是通過鄉村大視野這個電視節目認識她的，許多人都被她的事跡而感動。但她卻覺得這并不算什么。她普通嗎？她不普通。她的生命放射著無限光華，因為她十分的堅強，這種堅強是難能可貴的，是普通人無法得到的。試想一下，普通人失去了手臂，恐怕早就已經崩潰了，一些嚴重的，可能會選擇自殺!而她一個女人卻堅強的挺了下來，這一點，恐怕男人也難以做到吧，而且還要背負著被人辱罵，照顧兩個孩子的重任。

　　所以，我認為，也是我們都認為——她，不普通。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇30

　　她，憑什么對父母擺臉色，經常受了氣就擺出一副臭臉，連接近她的人都被轟炸到。（你可不可以成熟點，不要一受到怨氣就好像深怕別人不知道似的……要不是他們寬容你，哪容得了你。）

　　她，生活過得平凡無奇，每天只曉得無聊到炸。可她就不為這個平凡無奇的生活做出些許努力，只期待別人伸手來拉一把！終于，不曉得在哪激發出那么點動力，有了那么點效果，可卻糟到了別人的否認，一味的聽從是孝順的體現嗎？偶爾任性一下也許并不是什么壞事。（也許她是怕付出了，換來的是失敗）

　　終究，她內心不夠勇敢，只敢在腦海里構思出一切美好與不美好的結局。她在做什么事情之前，哪怕是一件小小的事，總喜歡東想西想，為即將面對的事情構思出千萬種可能發生的結果、可有時想的與現實的差距卻是南轅北轍。

　　她，有點敏感，喜歡從一點點的`小事跡就聯想到很夸張的結果來。有點嫉妒，有時會在腦海里出現嫉妒的表現……

　　嘴里心里常說：不對已做過的事情后悔。可常常對已做過的事情勾勒出另一個結局，常常想，如果我當時是這樣做的，那結局會是怎樣怎樣的，這是否是后悔的表現呢？還是已經后悔了可卻不承認自己已后悔了呢？

　　她，不夠自信，可卻一直提醒著自己要自信，舉止投足間要落落大方，看到熒屏幕上那一個又一個充滿自信的人，她就常常會不知不覺地在嘴角邊透出羨慕的笑，常常會鼓舞自己要加油，要成為那樣的人。

　　她，屬于外冷內熱型，人前（陌生人或不太熟的），她是個看上去冷冰冰、孤芳自賞、不易接近的人，（可她內心是多么渴望別人能親切地對待她，可她老忘了，要想別人怎么對她，自己就得先怎樣對別人，可一旦叫她親切的對別人，她卻自認為冷漠慣了，一時的熱情會變得太做作，她受不了）。

　　人后（熟悉她的人），卻是個愛搞氣氛，愛開玩笑，有時還會說笑話逗別人，喜歡打打鬧鬧的人。

　　也許是因為害羞，也許是因為她自我保護意識過高，造就了她這種雙重性格，也可以叫成雙面人吧。

　　她，不敢和陌生人對視，習慣以低頭或看向別處去對待，不曉得在怕。可有人曾說她，你的樣子好像是那種很驕傲，不是普通人你是看不上眼，有點高高在上的感覺。聽完她著實嚇到了，其實她不想這樣的，可給人的感覺居然是這樣糟糕的，她有點委屈，也許她得改改她的態度了，她的這種態度很容易樹敵。這樣的一個人是不是很糟糕呢？

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇31

　　她，是一個我認識的好伙伴，好朋友。

　　她有一雙水靈靈的大眼睛、長長的睫毛、濃濃的眉毛、櫻桃似的小嘴和白白的'皮膚。張開小嘴，一排排整齊而潔白的牙齒，大家都說，她笑起來可美了！有一次，舞蹈學校的老師帶她去演出，老師告訴他一定要笑。節目開始了，它隨著音樂跳了起來，臉上掛著一絲甜甜的微笑。節目演完了，響起了一陣雷鳴般的掌聲。

　　她，是一個嬌氣的女生。

　　她在一次體育課上，跑著跑著，摔了個跤，褲子上只是沾了點土，她就哭了一節課，連班主任都來陪著她，我真想知道，她那么多的眼淚是從那兒來的！

　　在她五歲時，看見別人在轉呼啦圈，她就讓媽媽去買，等她媽媽回來的時候，已經是下午了。一買回來，她就開始學，剛開始的時候，轉了不到兩圈就掉下來了，她一直練，練練練，一直練到了晚上七點左右才學會。她這種不放棄的精神是多么可貴啊！她爺爺看見她那得意的樣子，開心的笑了。

　　你們知道那個“她”是誰了嗎？“她”就是我啊，一個嬌氣但又不放棄的女生。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇32

　　她，一頭黑夾桃紅的童發，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙迷人的寶石眼，一張櫻桃嘴，紅潤的臉蛋經常浮現和藹的笑容，有一個愛變的表情。當同學們很不聽話時，這張紅潤的臉便會拉長；當同學們上課能認真，會積極發言時，她就會在全班面前表揚你；當同學們不懂就問時，她會重重夸你，因為她最喜歡不懂就問的孩子。我想你們已經猜到了她是誰了吧！她就我們班的語文老師——李老師。

　　今天，也就是7月25日的'傍晚，我們乘坐著叔叔的轎車去云風山莊游泳，大約過了15分鐘我們終于到達了目的地——云風山莊。

　　我們以最快的速度換好泳衣，飛奔游泳池。咦？這人好面熟！哦！不就是我們班的語文老師——李老師嗎！

　　我的心情激動萬分，忙上前喊道：“李老師，李老師！”李老師聽了回過頭來，“咦？尹心雨你怎么在這！”“哦！我是來游泳的。”“那李老師你來這干什么？”“哦！來這請教練教兒子游泳。”“哦！”“唉！尹心雨，聽說你有游泳非常厲害，能不能游給我看看？”“行，當然行了！”于是我“撲通”一聲跳下水，用腳往墻壁用力一蹬，蹬出水好幾米，便進入游泳狀態，“收，翻，蹬，并”我一口氣游了20米，便露出了水面，李老師慈祥地說：“尹心雨你很厲害，聽說你能有2000米，真是一個全面發展加特長的女孩，什么時候也教教我！”“好啊……”

　　李老師，謝謝您夸獎我，我會表現的更出色。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇33

　　長著一雙明亮的眼睛，小眼珠子時而忽左，時而忽右，時而忽上，時而忽下。她總愛梳著一根馬尾辮，從它的身上，我總能看見快樂。幾根不聽話的頭發寶寶從它們媽媽溫暖的懷里跑了出來，看看這美麗的外面的精彩世界。看一眼她的外貌，我就能看見她百折不撓的樂觀的精神。

　　記得有一天，她在要吃東西時，因為頂了嘴，而被她爸爸拖了出去。她在被拖出去的途中，盡全力用手趴住地，口中嗚咽地說：“求求你了，不要將我拖出去，我下次再也不頂嘴了，不要讓我出去，我求求你了！”可她爸爸態度堅決，用嚴厲的聲音說了一句：“不行！”說完用一只手打開門，用另一只手將她拖了出去，然后“砰”的一聲，將門關上，把她拒之門外。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，半個小時過去了，屋里靜悄悄的`，只聽見她在門外嚎啕大哭。經過我們的勸說，她爸爸終于把門打開，讓她進來，說：“如果你下次再敢頂嘴，事情就不會這么簡單了。”

　　沒想到，她立馬轉哭為笑，眼里顯露出一副樂觀、快樂的神情，嘴角微微上揚，笑嘻嘻地說：“絕對沒有下次了，經過這次教訓，我已經長了記性，所以下次不會再犯了，再也不會有這樣的事情發生在我身上了，我保證！”看到這，我再心里不禁笑了，因為我沒想到放她進來后，她會變得這么的樂觀、開心。

　　這就是邵成希，一個十分樂觀的邵成希。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇34

　　在我成長的花園里，有一朵美麗的花——勿忘她，她那淡淡的芳香，溫暖了我的一生......

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們坐在教室里靜靜等待劉老師的到來，可是我們等來的卻是一位陌生的身材瘦小的老師，她的眼睛炯炯有神，仿佛充滿了干勁，她走上講臺：“同學們大家好，你們就叫我張老師吧！我現在就是你們的語文老師。”

　　我們正學著第一課，老師先叫幾個同學朗讀一遍，在朗讀中，張老師眉頭緊鎖，我看的成長老是覺得他們讀得不好，可是，張老師等幾個同學讀完之后，用溫和的語氣說:“幾個同學讀得不錯，但有一點小問題聽老師讀一讀”張老師的聲音抑揚頓挫，感情豐富，一個個文字像音符一樣飄入我的耳朵，這教育方法截然不同，我不僅感受到一個個文字包含的各種意義，也感受到張老師獨特的語言魅力，張老師的侃侃而談，讓我們感到自己是那么孤陋寡聞。張老師剛一讀完，全班響起了暴風雨的掌聲，在這一堂課上，我覺得張老師確實是一位水平高的老師呀！

　　時間轉瞬即逝，就這樣，一個星期過去了，一天，張老師讓我們歸納主要內容，可全班舉手的人寥寥無幾，張老師生氣了，她說：“上課怎么才幾個人發言呢？”她發現我在玩筆，一下子把我的筆扔到了操場上，“上課怎么能玩東西呢？下課給我到辦公室來”這一個下馬威讓同學們害怕了。我們在一天天的“考驗”中漸漸從調皮鬼變成溫順的小綿羊，從此以后，同學們上課很安靜，變得守紀律、講文明、書寫認真、仔細完成作業，不敢再調皮了。

　　“張老師真是太嚴格了。”正想抱怨幾句，結果被同學聽到了，就向老師告我。下課了，我的末日也來了，我趴在門上打探情況“天哪——太可怕了，從門縫里我看到了一個疲憊不堪的'身影，正托著腦袋，臉色蒼白，整批蓋著堆積如山的作業。”咦？這不是張老師嗎？我聽著張老師不停地咳嗽和疲憊的雙眼，我覺得我不應該埋怨她，此時，我仿佛看見張老師的一絲絲是為我們而生的......

　　我輕輕的推開門，怯生生地走進去。張老師說：“你呀，你本來是學得好的，你上課就那么不聽講呢？你不僅要當‘錄音機’，也要當‘播放機’，你如果不好好學習，不上課發言，你的大腦就會生銹。你自己回去好好想想吧。”望著老師的臉龐，我無比地羞愧，我確定我沒有好好學習，我又怎么可以埋怨她呢？徐徐清風中家著花朵的清香，是勿忘她那沁人心脾的幽香，從我的鼻息蔓延，彌漫在全身，用她那淡淡的馨香，指引我向更高、更遠的天空中飛翔！

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇35

　　她是一個陽光，活潑，充滿自信的女生，她用愛來包容學生，鼓勵學生，這世界，各行各業的人才，都靠他們來教育，他們默默無聞，無私奉獻，把自己畢生的心血都傳授給自己的學生，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，贊美的就是他們啊！她們是誰？她們就是偉大的老師。

　　我也是一位學生，曾經走過了很多的道路，在我人生的道路上，也有許多教育過我的良師。現在我上初一了！剛入中學，面對陌生的新環境，面對陌生的同學與老師，我感到困惑，感到無所適從。

　　記得有一次，我期中考試的時候很緊張，沒想到期中考試的成績確實很差，沒想到老師并沒有罵我，只是細心的開導我，一次成績考砸了，并沒有關系。只要去面對它，去克服它，找到自己的不足之處就一定會迎來下一次的成功，老師的這番話讓我細細的領悟進去了，于是，我奮筆疾書，一定要考出好成績，來回報含辛茹苦的老師。

　　這些小小的事例太多太多，已經說不完，道不盡，這些小小的'鼓勵，語重心長的教導都在我們身邊，它們帶給了我們溫暖，讓我們一生去領悟。記得，深夜里：所有的燈光都已經熄滅了。只有老師的屋里仍然燈光閃亮。他在干什么？他在備課，他這么做，只是為了讓我們第二天上課能夠理解的更透徹。我也想對老師說一聲對不起，我也曾經犯了很多的錯誤。是您包容了我。謝謝！

　　老師：您放心，在以后的每一天，我會認真學習，將來成為祖國之棟梁。老師的驕傲，愿您桃李滿天下！

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇36

　　她可能是我今生的信仰，在她的身邊我總會有安全感，可如今已陰陽兩隔！

　　——題記

　　她就是我的——外婆，我小的時候是在我外婆家長大的'，外婆陪伴了我的童年，父母常年在外面打工，外婆會幫別人看病，每次生病總會讓外婆幫我看，我又不會吃藥，每次都把藥搟成碎的，再吃，外婆總是語重心長的教導我，說：“母親出去賺錢，要給你買大房子”！但我還是不理解“為什么要留我在家，別人都有父母陪伴”。

　　就這樣，外婆陪伴了我的童年，再我十二歲那年，母親確實給我蓋了一座房子，我回家住了，外婆家離我家很近，每次我沒事都會去哪里玩，外婆的身體不好，但對我很好，有時會給我點錢，給我關心，在我15歲那年，那時外婆在住院，知道我快過生日了，她卻出院為我過生日，那是她陪我過的最后一個生日。

　　過完生日后，她的病情就加重了，于是，又去住院了，我再想：“如果那次沒有回來過生日，而是一直在醫院，病肯定就好了吧。”現在我又十分懊悔，現在最思念的人就是我的外婆了，但我再也見不到她了。

　　希望在那邊，一切安好。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇37

　　說起一個人，常常會有人說她傻和情商低，這的確“沒錯”，在班上要論“情商低1”，乃非她莫屬。

　　她一向如此，她的外貌也與她的性子差不多，在行人眼里，她長相平平，高高扎起馬尾辮，那沒有絲毫靈魂的眼睛，扁平的鼻子，還有總是發紫的嘴唇都與她的麻子臉相襯，許多人都叫她“麻臉婆”，當你以為，她情商低，就說明她智商也低的話，那你就大錯特錯了。她天生有一雙能繪出靈魂的靈巧之手，她寫出的文字猶如大理石一般，有光彩，紋路亮麗，不管從哪一個角度去品味她的文章，你都會發出贊嘆。從沒見過她的人，看一遍她的文章都會發出感慨:如此優美、傳神的文章，必然是一個美貌且充滿智慧的人寫的。

　　當我描述了她的外貌時，那些人無不試圖用自己的想象除去她那布滿麻子的臉，想象著她的眼睛里透有靈光和閃爍天才的那種智慧的光芒，想象著只有她極度美顏時才有的容貌，還企圖希望用魔力變出一張擁有幻想者才有的臉一一引向內心世界中創造出來的指標。但是，無可否認的是，這個文采在全年級最好的人生來就一張比普通人還要普通的臉，她時常在自己那本來就憂郁的臉上又多增添了籠罩著消沉的陰影一一黑眼圈，滯留著愚鈍。在她臉上，你始終找不到任何奮發圖強的氣息，更找不到充滿光彩奪目的.想象靈氣，從這個人身上，你全然看不出有任何帶有精神光彩的東西，而且她看起來像是缺乏愛想象的人，文采飛揚的人，自信者的氣質，。

　　在班上見過她眼睛的人，無一不擔驚受怕，那是來自王者的一種審視，也是藐視。那一對充滿生機卻缺失善良友好的眼睛，像一把锃亮的槍彈直接射過來，又準又穩，猶如穿透你的心臟一般，她的眼睛會讓你有一種即將要上戰場，與敵人搏斗的感覺，但又沒讓你失去誠惶誠恐。她臉上的其他部件一一眉毛、鼻子、嘴唇都不過是用于裝飾面部中心的“那顆鉆石”罷了。

　　可惜就算具有這種犀利目光，能看清一切真相，也始終缺少屬于她自己的一份財富，缺少了這份幸福一一友誼。那就是她，任何人都改變不了的她。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇38

　　在踏進中學校園，我認識了許多新同學，也結交了許多新朋友。有勤奮聰慧的，也有做事不慌不亂的。轉眼間，我已經踏進中學校門兩年多了。

　　我和她是初中相識的，跟她關系最好，可能我和她有緣分吧，一起走路回家，一起在學校談八卦……可惜我們的愛好好像都完全不同。第一眼看見她，就覺得她真高，問了才知道，170厘米的高個子，一雙大眼睛最為突出，感覺眼白比眼珠要多很多。不過她笑起來真的很好看，每天扎著高高的馬尾辮，顯得很精神。她性格特別好，讓我覺得她特別容易被別人欺負，心又軟。

　　到了初三，她戴上了一副眼鏡，看起來文靜不少。可她卻是活潑好動的，初二的時候，我們在上體育課，休息的時間，幾個女生在樹底下坐著聊聊天，突然有個同學聊到以前自己爬樹可是十分厲害的`，這么一說，她就又心癢癢了。也想試試。在那個同學的慫恿之下，她說：“好啊。”接著左看看右看看，看見有一棵樹有個樹杈蠻低的，可以爬上去試試。

　　于是一不做二不休，她就一只腳跨上去，另一只也迅速踩在樹干上，兩只手抓著樹，可是抓得緊緊的，感覺她眼神中還是透露出一絲絲恐懼，“哈哈,我也能爬上去啦！”她得意洋洋地說道。這時候，王同學躍躍欲試了，也想爬上去，沒想到那么猝不及防，體育老師一抬頭，就看見了，馬上喊道：“干什么呀，吃得這么飽！”于是她只能尷尬笑笑，馬上下來了。

　　她還是那么活潑，調皮卻有種魅力，讓人都喜歡她。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇39

　　我越來越欣賞教我們英語的沈老師了，喜歡她的時尚，我親切地叫她“小沈老師”。

　　小沈老師有一張櫻桃小嘴，眼睛大而靈動；戴著一頂貝雷帽，披著長至小腿的時新外套，穿著運動褲，這可是我夢寐以求的時尚組合體。上課時，那小紅嘴里流瀉出一串串動聽悅耳的英文符號，聽起來一點也不膩煩，反倒是越聽越有勁。這也許是時尚的力量吧！相較于有些老師古樸的穿著，我自然更愿意接受前者。

　　在做英語書簽的時候，我做得很簡單卻又不失意蘊，上面畫了幾棵樹，寫上一串字母，通體用黑色勾勒，再系上一個深藍色的細繩子，上面還綴了一顆白色的小珍珠。也許別的老師會覺得我的'作品太草率，只有小沈老師會認同我，她給我的評價是——別致、簡約，我心里聽著自然有一絲喜悅。懂得時尚的老師自然懂得我的心意，認同我的設計。

　　小沈老師笑起來像花一樣，甜得很，每次上課時都給人一種蕩漾著的喜悅。她的音容笑貌，舉手投足，自會留在我心中，揮之不去。要是天天上課時都這樣笑著，這當真是一種享受啊！

　　這就是我的時尚老師，我欣賞她。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇40

　　瞧瞧她，一個平凡的女孩。

　　站在一張全身鏡前，她慵懶地打理著松散的頭發。琥珀色的雙眸閃著狡黠的金光，上翹的小鼻子挾著傲慢的氣息。頎長的瓜子臉失去了清秀的韻味，反增添了果斷剛毅的英雄本色。光潔寬闊的額頭時刻锃亮，卻沒有一絲油光。后腦豎起了一個高高的馬尾辮，似乎有些女殺手的觀瞻。

　　都說“歲月是把殺豬刀”，此話不假。小時候的她雖然黑黑瘦瘦。膽小怕事，但穿上那些花花綠綠的裙子后，少說也是個“巧克力美人”。本希望向小美女的軌跡進化，只可惜事與愿違。小學高年級時，海拔超群。成績出眾的'她就奪得了“黃老大”的霸氣尊稱，每天早讀課都對眾同學呼來喚去，好不威風！為了更加順應這個名號，她也漸漸不穿裙子，哪怕是盛夏，都套著襯衫和超短褲。

　　再然后呢，她的臉上多了一扇“紫色邊框的玻璃窗”，這樣一來，就向科學女怪人的養成道路邁出了開天辟地的幾大步。升入初中后，她的性格又向多元化。極端化發展。英語早讀時，她必定雷打不動地用戒尺在講臺桌上揮舞幾下，再開始領讀。她的情緒糟透了，面癱的狀態讓她顯得無比嚴肅。她會訓斥同學們讀音上的屢教不改之處，還從不表揚同學們有所進步的地方，而且要求也不低——她曾用大學中的英語訓練法來訓練一群初中生。

　　唯一值得一提的是，她課后待人的方式還算隨和。盡管她不像老師們對習題的講解有專業的研究，但至少有求必應，總是能解答一部分問題。她是老師的小幫手。下課后，她常常急急忙忙地沖進辦公室——但沒有一次忘記喊“報告”，然后又端著一疊齊胸的作業本，箭步如飛地沖回教室。

　　現在的她已經于嬌羞的小美女形象徹底絕緣了，但激增的沒心沒肺的性格所帶來的的爽朗反讓她無比愉快。她堅信生活就像心電圖，一旦風平浪靜，就墜入了死亡的深淵。所以，她每天都保持著智慧閃爍的模式，面對大大小小的事物。她熱愛校園播音工作，堅持為學習任務繁重的同學們獻上最實用的小知識和輕快的音樂。有些“刀子嘴，豆腐心”的她總是讓老師同學們倍感快樂。

　　說了這么多，你知道她是誰嗎？我不會告訴你“她”就是我！

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇41

　　她，平淡無奇，只是人山人海中的一個，豪不起眼，她的身上沒有多少閃光點，但把她丟入人海，無論是哪兒，我依然可以一眼看見她，沒有任何思考的，麻利地喊出一句：“媽”！

　　母親只是一家酒店的財務人員，每天在五點一線的時光中生活：起床、送我上學、工作、吃飯、睡覺。雖是干燥苦悶的黑白生活，但對于她來說，仿佛是云淡風輕。

　　有一次，我去了母親的酒店，明明已是半夜，夜色正暗時刻，她卻還在電腦前不停的核對報告，電腦屏幕的光投射在母親的臉上，竟第一次覺得她的臉是那么的蒼白無力，送我回房睡覺前，我跟著母親，她手捧著那個有些老舊的黑色文件夾，向有關部門一一去核實簽字。這時，半夜十一點多了。

　　母親匆匆的把我送進客房，又匆匆的離去繼續工作。我慢慢輕輕地走進房門，從貓眼中看著她矮小的背影漸漸消失在拐角處。

　　我突然感到驚訝，這個平日里在家里不顧形象地倦在沙發里看電視。還時常“戴”著一個雞窩頭做家務的中年女人，在工作的時候，是那么的一絲不茍，那么的一心一意。

　　還記得母親在外報了一個舞蹈班，偶爾也會有表演。

　　那是一個秋天，她硬要把我拉去看她的第一個表演。母親在臺上微笑著，隨著音樂翩翩舞動。可能是母女連心吧，我能明顯感受到她的'緊張，有些微顫的嘴唇還是不斷的提醒她，別緊張。

　　結束后，她走下臺，徑直走向我身邊，喜笑顏開的對我說：“我跳的好不好”？那語氣，仿佛是一個孩子，滿是渴望的被稱贊的喜悅。“嗯，很不錯，下次再接再厲”！我也是依她的愿給出一個很好的評價。隨后，她挽住我的手一同回家。

　　那一次在她身邊，我發現自己的個子變高了，本來是在母親的眉前，而現在，卻能與她平視相看了，而正是這樣，我看到了歲月的悄然離去。

　　走近她，才發現母親的眼角多出了幾條似有若無的皺紋，因為妝容才有些起色的面容，而唯一還留有光陰的黑發，卻也少了好多。

　　母親看著我，我看著她，我的眼中是對歲月的嘆息，而她的眼中，卻含著青春的美好懷念和渴望。

　　我永遠記得母親教導我時，總說：“我是過來人”；她看著我在學校的表現后，會羨慕“你真厲害”；她在我迷失自我時，會安撫“慢慢來”……

　　她的笑，她的好……我想就這幾點，足夠可以讓她在我心中發光。在我人生所遇見的人群中，最耀眼的一個。

　　走近她，永遠永遠……

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇42

　　她，長著一雙炯炯有神的眼睛，一張標準的瓜子臉，濃密的眉毛和小小的鼻子讓她看起來非常精神，口里整齊地排列著潔白的牙齒，笑起來好看極了，她，就是我的媽媽。

　　媽媽是個美麗的`女人，也是一個溫柔的女人，對我的學習和生活都很負責，成長道路上，她教會了我很多東西，也為我付出了太多心血。

　　記得那天正是一個月明人靜的夜里，我突然發起了高燒，媽媽拿出體溫計一量，居然有39度，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊背上我去了人民醫院，一會兒上，媽媽累得氣喘吁吁，但是她一直堅持著，沒有喊一聲累，還不停地和我說：“堅持一會兒，忍一忍。”

　　很快到了醫院，媽媽找來醫生為我檢查打針，直到這時媽媽才松了一口氣，很快檢查結果出來，原來是消化不良而導致的身體發熱，醫生叫我留在醫院里觀察一晚，以免再導致病情復發。我只好聽從醫生的囑咐，那一夜，媽媽不斷地給我喂藥，用毛巾給我擦拭汗水，那一夜，媽媽沒有一刻閉上眼睛。

　　媽媽，我想對您說：“您辛苦了”，謝謝您為我付出那么多，我一定要用我的努力去報答您！

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇43

　　天和地渾渾沌沌一片，雨帶著天空的淚水，從天而降，紛紛揚揚，撒在了人間各處。我撐著傘獨自走在路上，恍然間，我看見了一個熟悉的背影，我不由一震……

　　是她？為什么回來不跟我說一下呢？莫非是想給我一個驚喜。想到這里，我不由得心花怒放起來。我一個箭步追了過去，大聲喊著她的名字，可那個人好似沒聽見似的，在雨中撐著傘只顧往前走。

　　“你怎么不等我一下。”我三步并兩步追了上去，更顧不得濕了的褲腳。但當她轉過頭的那一刻，空氣也變得稀薄起來。她并不是她，我連忙道歉道：“對不起，因為你的背影太像我同學了，我認錯人了。”女孩禮貌一笑，轉身離開。望著那陌生又似曾相識的背影，那一刻，我好似真的見到了她。

　　她經常扎著馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子，一張能說會道的小嘴，真是可愛。她的性格十分溫和，非常易相處，更別說和她呆在一起時的舒適。她時常與我小打小鬧，不過總能快速地化解，更多的是留下了許多美好的時光。

　　那一次，我忘帶鉛筆盒，可上課時要用到鉛筆和橡皮，我十分著急。就在這時，一雙纖手拿著鉛筆和橡皮朝我伸了過來。原來是她。她真是貼心，大眼睛里閃著光，并溫柔的說：“別急，用我的.。”燦爛的笑容如同冬日里的暖陽，化解了我的尷尬。在這一刻，我總算是明白朋友可以如同陽光，能溫暖我們的心靈這句話的含義。

　　時光又好像回到了那天，那個雨天。

　　我沒有帶傘，爸爸過了好久也沒有過來，我等得有些著急。人群中，我看到了她。我們沒有說話，但她的眼睛卻告訴我：“一起走吧。”

　　小小的傘下，兩個人。我們就這樣不說話，聽著雨落在傘上“滴滴答答”……就這樣并肩走著……

　　我們走到了十字路口，她的家在東邊，我的家在西邊，我正想感謝她并走時，她卻說：“我的家門馬上就要到了，傘就留給你撐吧。”我還沒有反應過來，她便離開。雨中，她踏著我心中的水花，漸漸淡出我的眼眸。而后的晴天，我一直忘記把傘還給了她，不曾想她再某一個清晨再也沒有出現（她轉學了）。

　　我常常忘事，但卻記得那把傘，那個她。

　　那把傘，為我遮過風，為我擋過雨，更在我心里修建起了一個充滿愛與陽光的庇護所。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇44

　　我喜歡那來自古代的樂音。那些“之乎者也”雖難懂，卻讓人意猶未盡；那一個個有著多重含義的字，卻可以拼成令人惆悵的篇章；那一句句看似閑暇無事寫的詩句，卻帶著作者的幾分歡喜或幾分憂愁。古人詩詞的優美至極，使我對其產生了濃厚的興趣。

　　再后來，就知道了志同道合的她。

　　我不追星，但是我欣賞她。

　　她出生在一個充滿西方韻味的`家庭，母親是一個知名的女高音歌唱家，父親是一個赫赫有名的鋼琴家。自小受到藝術熏陶的她深深愛上了音樂，卻對西方的樂器無動于衷，而是深深沉迷于東方的詞曲文化。

　　她的人氣不高，卻從不像某些明星那樣為了紅火刻意炒作，自然地少了那些特有的“庸脂俗粉”。她總是默默地努力，為了她的夢想。

　　她沒有李清照那“爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺”的委婉，也沒有李煜那“剪不斷，理還亂，是離愁。別有一番滋味在心頭”的感慨。但她的詞里一直透著一股悲涼，而且靈感都來源于生活。

　　她可以從一個明朝的鬼故事，引發出“愿誰記得誰，最好的年歲”的感慨；可以根據一個夢境延伸成“濃墨追逐著情緒流淌，染我素衣白裳”的故事；可以讓一株小草變幻為“于青萍之末，風露更婆娑”的雅句；可以在一棵棠梨樹上“折”下一卷“舊歲采得枝頭細雪，今朝飄落煙枝梨葉”的書卷，甚至可以讓一個傳說變為“人雙生，黑白離，生死相隔難相憶”的佳話……她的詞雖沒有古代詩人的情緒如此多樣化，卻覆上了那讓人心底惆悵的迷霧。加上那清冷的旋律，更使人淚填眼眶。

　　多年來，她也一直癡迷于這個世界，默默地用紙筆描繪一個個凄涼宛轉的樂音，用那悲涼的文字刻寫一篇篇凄慘的故事。成功時，不會大喜，只會輕抒“成功為泡沫一瞬”之意，失敗時，莞爾一笑“最幼嫩的新葉，連凋零都不屑，何必生離死別”。

　　我欣賞她，不僅僅是因為她對東方詩詞文化的癡迷，詞曲旋律的優美，更多的是她的那份執著和那份樂觀的心態。就算因為“世態炎涼”，她也不會感嘆“但少閑人如吾兩人者耳”，也不會有“征蓬出漢塞，歸雁入明天”的寂寞，而是一笑了之，再次“收拾包裹，準備上路”。

　　她——銀臨，芳齡二十七，卻有著一份不屬于她這份年齡的成熟。

　　感謝你！讓我懂得“追求”兩字如何寫。

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇45

　　那一夜，無數個雪花在漫天飄舞，我的心冷到了極點，但卻因為遇見了她，使我冰冷的心變得熾熱起來。我要感謝她。

　　我是學校合唱團的一名成員，今年七月份是要去美國參加比賽的，很多人都很羨慕我，認為我很幸運，但我卻不這么認為，因為我在合唱團里沒有朋友。

　　每次到學校參加排練，總看見別的同學很開心地在一起聊天，游戲，打鬧。而我卻只能一個人孤獨地喝水，或者一個人靜靜地看著別人打鬧，再不然就是一個人坐著發呆。總之，我不跟她們講話，我沒有朋友。雖然有好幾次我也想主動跟她們聊天，但我不敢，我沒有勇氣，我怕她們拒絕我。雖然我知道這是我自己給自己設置的人為障礙，但我就是不敢。我從來都是被動的'，不會主動。因為沒有朋友的原因，所以我在合唱團很少笑，唱歌也總苦著個臉。

　　但是自從上個星期六，自從遇見她后，我在合唱團很開心，不再像以前那樣，而是臉上經常會綻放笑容。

　　她叫許佩茹，是一個扎著馬尾辮，眼睛很大，很漂亮的一個少女。時光仿佛倒退到那段時間。

　　“嘿，美女，我們結婚吧，你如果跟我結婚，我會對你很好的哦。”這是我們的第一次對話。

　　第一次見到她，還很陌生，我只是很小聲像墳子哼的聲音說了聲：“嗯。”這種聲音連我自己都聽不見。

　　“這樣吧，我們去美國度假吧，美國那邊環境好，而且風景也很不錯。”她笑瞇瞇地說。

　　看到她很真摯的表情，我便大聲地說：“好啊！”

　　這聲音特別大，說完，我們倆都哈哈笑了起來。她笑得真好看。她又問我：“你是什么星座的？”我說：“獅子座。”沒想到，她卻說：“美女，那我們倆的星座很有緣喲，我是金牛座，你是獅子座，我們都是動物星座，而且聽說獅子和金牛相愛，是很有成果的喲。”

　　她總是很會開玩笑，總是會把我逗笑。她也經常會學貓叫逗我，而且學得特別像。總之，每當我和她在一起，我都會很開心，過得都很愉快。

　　因為她，讓我在合唱團里過得很愉快；因為她，讓我經常臉上綻放出笑容；因為她，讓我感到友情的快樂。

　　是你帶給了我太多的快樂，請容我真誠地對你說一聲：“謝謝。”

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇46

　　重讀——再一次閱讀，亦或是品味。往往是書才會有重讀，但重讀一個人也可以像重讀一本書一樣，獲得許多，許多……

　　重讀她。她曾是我孩提時代最好的伙伴，同那時的我一樣——激進好動，“假小子”。我們都冒冒失失地一起笑過、哭過、玩過、鬧過、瘋狂過……

　　但那已經過去了。幼兒園畢業后的四五年間，我們再沒有見過彼此。

　　只是，我們心中的那塊小角落，那塊溫柔的'小角落，是給彼此最后的問候。

　　直到某一天，我在補習班樓下的奶茶小鋪遇見了她。看到她的第一眼，我的思緒便開始翻騰——她變了，曾經的椰子頭已被一束低馬尾掩蓋；神色中多了幾分恬靜，少了幾分頑皮；她已成了一個亭亭玉立的姑娘，歲月將她雕刻成了另一副模樣。

　　坐下，互請一杯珍珠奶茶，就聊起天來。她的語氣變得平靜，又略帶一絲天真可愛。時光老人仍是不磨平人的本性啊——我想。我們都變拘謹，一刻鐘的相處中，有近半是在互相微笑。

　　奶茶喝完了，錢也付了，我們又要分別了。她仍溫柔地笑著：“你變了……”“變好了？壞了？”我回以一個笑。“變好了……”我們互相笑起來。一剎那間，我忽然覺得：無論歲月如何去改變一個人，這個人的本性總會在摯愛之人面前流露而出——比如她一如既往地不染世事，笑得那么單純……

　　重讀她——再一次品味她這個人。重讀之后，雖不知還能否有下一次，但其感受與初讀完全不同：初讀時，她是好伙伴，是闖天地的女大俠。重讀時，她是好姑娘，是純真卻又成熟的普通人。我得到了啟迪——世物皆如玉，初見其有瑕，很特別卻不完美；細細去雕琢，回過頭再品味，正是那些瑕最美——因為它們特別，獨一無二。

　　望著奶茶店門口的背影漸行漸遠，多么窈窕呀——我尚未從她中回過神來——至今，仍日日回想著那次短暫又綿長的重讀……

　　她深深的印在我的腦海里作文 篇47

　　我喜歡天邊的云，海邊的風，還喜歡夏天時節的她。

　　她是我們的一位小學老師她的主門科是教數學的，不知道為什么一開始不是很喜歡她，因為數學老師一直在變，一直在變，有點兒承受不過來。后來漸漸的喜歡上了她，因為她不像前幾個老師那么兇，她會好好的跟你講。

　　早上如果是他的課，她總會問你們吃飯了沒？昨晚的作業都做的怎么樣？昨晚休息的'還可以吧？這些問題雖然是很常見的。但是從老師口里說出來卻是那樣的溫馨，即使你考的不好，她也會鼓勵你，她的每一句話都會讓你感覺到不會自卑。

　　那是我期中考的最高的一次分，等我們期中考完時候她已經走了。之前一直不知道她去哪里了，現在才知道，她得病了去了醫院，這是第一次為一個老師哭，我喜歡這個老師，因為他的每一句話都會讓我感覺到溫柔。

　　之前也有人去看過她，她會問我們最近過的怎么樣？即使她生病了也最關心我們。

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