- 相關(guān)推薦
我的季節(jié)我做主作文950字（精選24篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的季節(jié)我做主作文950字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的季節(jié)我做主作文 1
我的青春好比是春天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春之花肆意綻放，綻出一朵粉嫩的花，引來群蝶飛舞，花香在身邊圍繞，在空中彌漫，青春之花不需別人的溫室呵護(hù)，不許別人天天澆水，只任一陣春雨在花朵上澆滴，使它越開越艷。
我的青春好比是夏天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春在空中飄動，慢慢的飄，越越放越高，引來群鳥圍觀，群鳥嘰叫 我的青春是風(fēng)箏，不許別人手持已久，不愿放線，只任它在空中越放越高，掙脫別人手中的那根線，使他越飄越遠(yuǎn)。
我的青春好比是秋天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春越炫越美，開辟出一條金燦燦的路，引來孩子們快樂的嬉笑，我的青春是落葉不需別人同情，不許別人輕輕撿起它夾在書里，成為永久美麗的標(biāo)本，只任它在地面上慢慢的消逝，來年長出更美的葉子，使它越開越綠。
我的青春又好比是冬天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春越來越純，撒落成一片雪白的路，引來所有人贊美的感嘆，我的青春是雪，不需別人即刻溶化于手，不需別人滾動成球，只任它在世界的各個(gè)角落都那么的純潔，越來越美。
我的青春就像這轉(zhuǎn)眼變更的季節(jié)，在不同的季節(jié)我要炫出自己不同的美，我的青春不需別人的束縛，只由它肆意的綻出最美麗的花，我不愿我的青春季節(jié)里成為溫室中開出的花，因?yàn)樗?jīng)不起風(fēng)經(jīng)不起雨，他不能融入大自然的生活當(dāng)中，他不能獨(dú)立，倘若這花沒有溫室般的呵護(hù)，它便很快的凋零，我不愿讓我的青春季節(jié)里成為別人手中掙不開線的風(fēng)箏，因?yàn)樗淖杂墒艿搅酥萍s，對于本該在空中越飄越高的它是多么殘酷的事實(shí)，我不愿讓我的青春季節(jié)里成為讓人憐憫的落葉，因?yàn)樗静恍枰椋菚r(shí)的她是最美的'，他可以給自然帶來美麗的金燦燦的路，好比是走向成功的黃金大道，炫出了獨(dú)具一格的美，我也不愿讓我的青春季節(jié)里成為人手中即逝融化的一片雪，因?yàn)樗驹摻o人帶來快樂，它本因該給大地鋪上銀裝，它本因該更加純潔，不管什么地方都可閃光的那最美麗的雪景。
所以說，青春需要自由，需要綻放，需要獨(dú)立，需要美麗，青春是屬于我們自己的季節(jié)，我們因在不同的季節(jié)里展現(xiàn)出自己不同的美，青春不可以受到任何人的影響而變得平淡無奇[注： 奇：特殊的。指事物或詩文平平常常，沒有吸引人的地方。]，青春可以讓我們找到自己的快樂，找到自己的興趣，找到自己的美麗，青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴應(yīng)讓我們自己獨(dú)立的去經(jīng)歷，記錄最美麗的時(shí)刻。
我的青春我做主，我愿讓我的青春化為一雙翅膀，在空中自由飛翔。
我的季節(jié)我做主作文 2
青春是一團(tuán)綠色的火焰，青春是一個(gè)美妙的夢，青春是蔚藍(lán)天空下一對展翅欲飛的翅膀，它承載著我們的熱情和理想，我們是青春的主人，我的青春我做主。
我的青春我做主，用堅(jiān)毅裝飾青春。
青春有著金石般的鏗鏘和珍珠般的晶瑩。青春的完美讓我們輕裝上陣，用毅力支撐一片藍(lán)天。
今年入汛后，我國災(zāi)害性天氣頻發(fā)，南方地區(qū)的強(qiáng)降雨造成河堤決堤，我國的解放軍官兵奮起抗災(zāi)，用他們堅(jiān)毅的脊梁挑起了國家的重任。他們是青春年少時(shí)期的我們的榜樣。新時(shí)代的我們就像蝴蝶，在溫暖安逸的繭中成長只是在積蓄知識和力量，我們用堅(jiān)毅等待破繭而出的輝煌！高三的我們，用十二年積蓄的知識和力量在拼搏，我們堅(jiān)毅而執(zhí)著，即使風(fēng)雨兼程，我們一路向前。
我的青春我做主，用堅(jiān)毅裝飾青春，我們是堅(jiān)持不懈的蝴蝶。
我的青春我做主，用智慧點(diǎn)亮青春。
青春完美而牽動著人們的心弦，不是因?yàn)榉勖嫣胰齑郊t顏，而是因?yàn)樗休d著我們的理想，對知識和智慧的執(zhí)著追求和滿臉淚水的獲得。
完美的青春也會布滿荊棘。在驚天動地的汶川大地震中，無數(shù)學(xué)校瞬間倒塌，許多弱小的身體被掩埋在廢墟中，但我們90后的青少年們懂得在困境中拯救自己，他們用自己的生存智慧等到了救援人員的到來。
我的青春我做主，用智慧點(diǎn)亮青春，我們是智慧的幸運(yùn)兒。
我的青春我做主，用激情放飛理想。
青春之所以寶貴，是因?yàn)樗鼡碛形磥恚磥碇酝昝溃且驗(yàn)樗休d著我們的青春理想。青春是人生的奏，是播種期望和放飛理想的季節(jié)。高三的我們，用年輕的`生命承載著生命的拼搏，在無怨的星際下追求著自己的理想。明天的六月，我們的收獲是一張滿含淚水、拼搏、釋然……的大學(xué)通知書。
拼搏是我們的特色，超越是我們的強(qiáng)項(xiàng)，堅(jiān)持是我們的本能。用激情放飛理想，是我們熱情澎湃的青春本色。青春在，夢就在，無論有什么困難，理想指引我們走向成功的彼岸。
讓我們用個(gè)頭為理想奠基，用刻苦為理想?yún)群埃们啻褐腔蹫槔硐脘伮贰Ｒ宦肺⑿ψ呦蛭磥恚?/p>
我的青春我做主，用激情放飛理想，我們是熱情澎湃的弄潮兒。
即使青春僅僅是我生命中的過客，我也要永遠(yuǎn)做青春的主人。
請讓我們迎著風(fēng)，理解陽光的饋增，面帶微笑大聲說：“我的青春我做主。”
我的季節(jié)我做主作文 3
青春歲月是一團(tuán)綠色的火焰，青春歲月是一個(gè)美妙的夢，青春歲月是蔚藍(lán)天空下一對展翅欲飛的翅膀，它承載著我們的熱情和理想，我們是青春歲月的主人，我的青春歲月我做主。
我的青春歲月我做主，用堅(jiān)毅裝飾青春歲月。
青春歲月有著金石般的鏗鏘和珍珠般的晶瑩。青春歲月的完美讓我們輕裝上陣，用毅力支撐一片藍(lán)天。
今年入汛后，我國災(zāi)害性天氣頻發(fā)，南方地區(qū)的強(qiáng)降雨造成河堤決堤，我國的解放兵奮起抗災(zāi)，用他們堅(jiān)毅的脊梁挑起了國家的重任。他們是青春歲月年少時(shí)期的我們的榜樣。新時(shí)代的我們就像蝴蝶，在溫暖安逸的繭中成長只是在積蓄知識和力量，我們用堅(jiān)毅等待破繭而出的輝煌！高三的我們，用十二年積蓄的'知識和力量在拼搏，我們堅(jiān)毅而執(zhí)著，即使風(fēng)雨兼程，我們一路向前。
我的青春歲月我做主，用堅(jiān)毅裝飾青春歲月，我們是堅(jiān)持不懈的蝴蝶。
我的青春歲月我做主，用智慧點(diǎn)亮青春歲月。
青春歲月完美而牽動著人們的心弦，不是因?yàn)榉勖嫣胰齑郊t顏，而是因?yàn)樗休d著我們的理想，對知識和智慧的執(zhí)著追求和滿臉淚水的獲得。
完美的青春歲月也會布滿荊棘。在驚天動地的汶川大地震中，無數(shù)學(xué)校瞬間倒塌，許多弱小的身體被掩埋在廢墟中，但我們90后的青少年們懂得在困境中拯救自己，他們用自己的生存智慧等到了救援人員的到來。
我的青春歲月我做主，用智慧點(diǎn)亮青春歲月，我們是智慧的幸運(yùn)兒。
我的青春歲月我做主，用激情放飛理想。
青春歲月之所以寶貴，是因?yàn)樗鼡碛形磥恚磥碇酝昝溃且驗(yàn)樗休d著我們的青春歲月理想。青春歲月是人生的奏，是播種期望和放飛理想的季節(jié)。高三的我們，用年輕的生命承載著生命的拼搏，在無怨的星際下追求著自己的理想。明天的六月，我們的收獲是一張滿含淚水、拼搏、釋然……的大學(xué)通知書。
拼搏是我們的特色，超越是我們的強(qiáng)項(xiàng)，堅(jiān)持是我們的本能。用激情放飛理想，是我們熱情澎湃的青春歲月本色。青春歲月在，夢就在，無論有什么困難，理想指引我們走向成功的彼岸。
讓我們用個(gè)頭為理想奠基，用刻苦為理想?yún)群埃们啻簹q月智慧為理想鋪路。一路微笑走向未來！
我的青春歲月我做主，用激情放飛理想，我們是熱情澎湃的弄潮兒。
即使青春歲月僅僅是我生命中的過客，我也要永遠(yuǎn)做青春歲月的主人。
請讓我們迎著風(fēng)，理解陽光的饋增，面帶微笑大聲說：“我的青春歲月我做主。”
我的季節(jié)我做主作文 4
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們單獨(dú)享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動與夢想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的'憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
我們是一群活力四射、生機(jī)勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無際的滄海。我們的青春要自己做主！
青春是美好的，一去難復(fù)返。因此，我們的青春應(yīng)該是飽滿的、充實(shí)的。我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更要培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，課外還可以去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的，一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫助父母做家務(wù)；智力體力也到達(dá)了最頂峰。但是，我們也會變的以自我為中心，總會沉迷于夢想世界，或者會暴躁等。這時(shí)候，為了防止與親人發(fā)生摩擦，我們首先要明確自己的人生航標(biāo)。我們像一艘艘小船，在漫無邊際的大海上飄蕩，唯一可以沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能。現(xiàn)在這個(gè)社會的競爭是十分劇烈的，如果我們沒有一技之長，便會很難在社會中立足。然后，我們要全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，富人家的孩子可以當(dāng)“啃老族”。但我們并不富有，我們只能靠自己的膽識、能力和勇氣，一步一步的攀上勝利的頂峰！人生是短暫的，青春那么更是珍貴的！我們現(xiàn)在不憤起又更待何時(shí)？讓我們自信的大聲喊出：我的青春我做主！
我的季節(jié)我做主作文 5
九月的陽光，早已不如盛夏般的刺眼。我們在這樣柔和的陽光下，聆聽心靈的盛宴。
微風(fēng)徐徐的下午，學(xué)校請河北衡水中學(xué)考入北大的狀元給我們開展了一場演講報(bào)告會。他給我們講述了他在衡水高中三年的生活，從早晨跑步前到位的早讀，到直面難題，艱難困苦的生活。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每時(shí)每刻他都給自己樹立了一個(gè)目標(biāo)，"刻苦超過尖子生。"也許是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，他每天最早到未即使生病了也沒有絲毫放松仍堅(jiān)持上課而且他還在原有勤奮的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，比如做題的先后順序，錯(cuò)題總結(jié)高效方法和針對自己的弱科實(shí)行的補(bǔ)救措施，重視漢字的書寫，給自己的.學(xué)習(xí)制定合理的計(jì)劃，有目的性的去學(xué)習(xí)，等等。受益匪淺，是我從他的一番講話中得到的第一感覺。
類比同窗，我想我應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如我的理科是弱科，那么我就應(yīng)該去找方法去補(bǔ)弱科。每一個(gè)陽光柔和的午后，每一天清風(fēng)習(xí)習(xí)的早讀，亦或是飯后大腦的清醒狀態(tài)，我都可以加以利用多做一道數(shù)學(xué)題，多背一個(gè)公式，多理解一個(gè)知識點(diǎn)多掌握一個(gè)單詞。通過欣賞這場心靈的盛宴，我才學(xué)會了給自己定計(jì)劃，這樣可以有目的性針對性計(jì)劃性的去學(xué)習(xí)，比如每天找出二十個(gè)計(jì)劃吧，把最重要的計(jì)劃排在最靠前的位置。利用好假期實(shí)行彎道超越，提高自己的學(xué)習(xí)效率，用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)，高效的方法，把每一秒都填滿，讓人生過得充實(shí)起來。
高中三年的重要性，不言而喻。它可以是行動上的快人一步，也可以是思想上的堅(jiān)持不懈。同時(shí)這就要求我們在思想上一定不能放松，我們要一積極的態(tài)度去迎接和面對生活中的每一天，意志堅(jiān)定，失之不渝地去面對學(xué)習(xí)和生活中的困難，或許我們現(xiàn)在的困難，甚至是艱難困苦，換來的，定是未來人生的收獲。
從劉嘉森身上，我們可以看到他和很很多學(xué)霸一樣的共同點(diǎn)。但我們也應(yīng)充分展示我們自身的閃光點(diǎn)，更重要的是，我們應(yīng)該把這樣的勤奮刻苦的品質(zhì)和良好有效的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自身?xiàng)l件，運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。不懈追求，不斷努力，方能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
曾有云，"立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。"宏圖大志，我們用青春書寫，刻苦追求，我們用汗水揮灑。定相信，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
我的季節(jié)我做主作文 6
我們是人民的花朵，祖國的未來。我們從小應(yīng)心存遠(yuǎn)大的抱負(fù)，過好這個(gè)屬于我們的青春，做好陽光少年!
——題記
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”我常常在心中默念這句話，鞭策自己要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年——
學(xué)習(xí)成績名列前茅
我的頭上早早貼上了“好學(xué)生”的標(biāo)簽，這都?xì)w功于我平時(shí)不懈的努力。作業(yè)本上清秀的字跡，考試卷上的一個(gè)個(gè)紅勾，老師嘖嘖的稱贊，無一不是我學(xué)習(xí)優(yōu)秀的憑證;鮮花13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時(shí)候的相冊，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的`束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
我的青春我做主!
我的季節(jié)我做主作文 7
轉(zhuǎn)頭望向窗外，看到的是兩棵蒼翠欲滴的銀杏樹。這兩棵銀杏樹倒也算是咱學(xué)校的標(biāo)志性景物了，無論是夏季還是秋季，它都是極美的。碩大的樹干筆直向上，撐開一把綠茵茵的大傘，夏日里將陽光遮擋，秋天則一樹金黃。
轉(zhuǎn)過頭回到教室，突然才發(fā)現(xiàn)我的那些同門師姐妹其實(shí)是典型的“老師前乖，老師后瘋”的那一類。老師前腳剛走，露就將筆對準(zhǔn)了我的后背，欣又想悄悄和我討論女生穿裙子的感覺，大冬天哦，服了她們！而我此時(shí)想要做的卻是忍不住想要去摘那些銀杏樹葉子，因?yàn)樗鼈兊娜~子由好幾顆心組成一把小小的扇子，小小的、綠綠的散發(fā)出一種勃勃的生機(jī)。這種滲透在骨子里的美我怎么能獨(dú)自占有，好吧，那就只能在秋天了。葉落了，我去撿。可以夾在書頁里，也可以抓一大把灑向天空，在肆意妄為的青春里下一陣杏葉雨，想想都美。
這浪漫的.青春啊！
九月的陽光很溫暖，秋風(fēng)微拂，銀杏樹的葉子依然蒼綠，頑強(qiáng)的生命呵，我贊美！
我有點(diǎn)迫不及待，站在樹下，想爬上去摘一葉，終究不敢，一是爬樹姿勢不雅，重要的是怕王阿姨發(fā)現(xiàn)了請我去喝茶。等吧！
漸漸的，秋風(fēng)涼了，它終于換上了金黃色的外套，大概是被陽光染上去的，樹葉打著旋飄落下來，一地金黃，課間樹下一片嬉鬧，都爭著去撿，去踩，終于如愿。美則美矣，只是打掃困難罷了，總是要裝一大框，還得使勁使勁踩。
這任性的青春啊！
我在這個(gè)季節(jié)滿懷憧憬的踏入中學(xué)的大門，青春伴成長，思緒便如這銀杏葉漫天飛揚(yáng)。迷茫的我曾問過許多人，青春是什么樣？他們告訴我青春是肆意的，無悔的。只有父親告訴我，你的青春，只有你自己把握，才不負(fù)未來。
那棵銀杏樹沉默的望著我。蒼老干枯的樹皮上有著歲月的痕跡，我真的很好嗎？我真的有這么好嗎？你以玩世不恭的心態(tài)對待世界，世界也會用玩世不恭的心態(tài)，回報(bào)于你。這句話倒是一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。我以散漫的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，帶來的只有不理想的成績。本以為不在意成績的，但看到鮮紅的490分時(shí)，心還是被深深刺痛了。抬頭看窗外，滿樹金黃的銀杏葉倔強(qiáng)挺立，給我無窮力量。又?jǐn)傞_作業(yè)本，對自己說：“加油吧！”做錯(cuò)一個(gè)也是做，做對一個(gè)也是做。不如一次性做對，也省的浪費(fèi)時(shí)間。在這種迷之想法中，我伴晨曦早讀，和月光晚唱，聽課專注，作業(yè)認(rèn)真，關(guān)鍵把手機(jī)扔了，終于我又考回了原來的水平。在別人看來，我天資聰慧，是懶荒廢了我。
這奮斗的青春啊！
銀杏樹下，我張開雙臂，大聲疾呼：我的青春我做主！
我的季節(jié)我做主作文 8
問：我的青春誰做主？
答：我的青春，當(dāng)然我做主！
——題記
“青春”多么美好的字眼，席慕容曾說過，生命是一條奔騰不息的河，而我們都是那過河的人，河的左岸是青春，右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈，就如歌者一般靈動，畫家一般睿智。用時(shí)光的水晶感悟：青春，太棒了！用時(shí)代的步伐表達(dá)：
我的青春，我做主！
具有落雁之容的王昭君，剛過豆蔻年華，是風(fēng)華正茂的少女，便懷著對生命的憧憬，愛情的向往，背負(fù)起國家的歷史使命，像一只失群孤雁，銜一枝青春的橄欖，翱翔于瀚海，播撒人間的和平。昭君，你毅然決然，義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春，少婦的榮光，生命的繁榮，也是民族的友好，世界和平的象征。你雖然位古，但你的青春不老，化作了青冢，化作了沙漠的胡楊。——你的青春，你做了主！
一名普通的女導(dǎo)游，不過是滄海的.一粟，小草一株，但在災(zāi)難瞬間降臨時(shí)，卻折射了人性的光芒，彰顯出青春的魅力。當(dāng)旅游出交通事故，一車游客呼喊救命時(shí)，你卻對救援人員說，不要管我，先救他們。旅客一一被救出，而你的雙腿卻永遠(yuǎn)殘廢了。坐在副駕駛座上的你，本可逃脫，你卻選擇了放棄。你的青春沒有殘廢，是健美的，你用青春的美，帶給了人們希望。——你的青春，你也做了主！
“爸爸，媽媽，我在學(xué)校的音樂班報(bào)了名，我以后準(zhǔn)備學(xué)音樂，你們同意嗎？”“學(xué)什么音樂！？難道你以后還想當(dāng)個(gè)明星？學(xué)音樂既浪費(fèi)青春，又浪費(fèi)金錢，還不如學(xué)美術(shù)來得實(shí)際些呢！瞧，隔壁家你李阿姨的兒子學(xué)的就是美術(shù)，現(xiàn)在是個(gè)設(shè)計(jì)師，年薪十幾萬，多好啊！你也去學(xué)美術(shù)，將來也能像他一樣，別再打?qū)W音樂的主意。”“不能學(xué)音樂，你看電視上唱歌的有一個(gè)正經(jīng)人嗎！聽我和你媽媽的話去學(xué)美術(shù)。學(xué)美術(shù)將來可以當(dāng)畫家、老師、設(shè)計(jì)師，還可以開畫室……多好啊！”“爸爸，媽媽，我愛音樂，我對音樂不感興趣，更何況音樂并不像你們說得那樣，它是一門藝術(shù)，能陶冶人的情操，請你們不要剝奪我的愛好，不要強(qiáng)迫我學(xué)美術(shù)。即使你們不支持我學(xué)音樂，我也決不會放棄的！”——我的青春，我當(dāng)然也做主！
青春是漂亮的容顏，瀟灑的風(fēng)度，文明的語言，心靈的純凈；是輕盈的步履，自然的紅唇，熾熱的情思。青春是美好的，但，美好的青春，需要我們用勤勞的雙手去描繪；需要我們用清醒的頭腦去對待；需要我們自己主宰。
我的青春，我做主
我的季節(jié)我做主作文 9
青春，一個(gè)很好的形容詞，它代表了每個(gè)人都會經(jīng)歷過的一段美好的時(shí)光，相信在這段時(shí)光里每個(gè)人都有著自己的酸甜苦辣，這是一段值得回憶的時(shí)光，它記載著每個(gè)人在這段成長的時(shí)光里發(fā)生過的事，一段有苦，有甜，有哭，有笑的時(shí)光——青春。
每個(gè)人的青春有著不一樣的經(jīng)歷，它是給我們回味的，給我們教訓(xùn)的，給我們“后悔”的。或許你會覺得，青春只是我們青少年的時(shí)光，是我們叛逆的開始，是我們不學(xué)無數(shù)的時(shí)候，其實(shí)，對我們而言，青春是無比的珍貴，它記載了我們的友誼，我們曾經(jīng)干過的蠢事，我們開心的校園往事。每個(gè)人都說真正的青春是在大學(xué)的四年里，大學(xué)對我們高中生而言是一個(gè)即將跨入的另一個(gè)大門，我們對它并不是很了解，對大家口中的大學(xué)生活非常向往。青春，是我們心中一個(gè)很沉的包袱，它裝著許多的故事，每一個(gè)讓人回味的故事，每一段美好的友誼，每一段開心的往事，這是一個(gè)讓你不想放下的`包袱，雖然它很沉，很沉。
馬克思說過，青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。青春是一把開啟理想的鑰匙，是我們上命中的意義，是一段不可磨滅的時(shí)光。在這段時(shí)間里，我們用它來奮斗，努力。在你的青春里，獲得過的每一張獎狀，每一個(gè)獎杯，每一個(gè)榮耀，都是你青春里的輝煌戰(zhàn)績，青春是用來發(fā)泄的，是用來瀟灑的，是用來為未來做好充分準(zhǔn)備的，是用來洗滌我們對未來恐懼的心理的。青春的代價(jià)是殘酷的，它給我們留下許多的故事，教會我們許多的道理。
在青春這個(gè)詞中，我知道了什么叫做“歲月是把殺豬刀”。它讓我有了很大的改變，從一個(gè)不懂事的小女生到一個(gè)會為父母著想大女生，我不敢說自己很好，但是我不會讓父母為我擔(dān)心，如果沒有他們，我哪來的青春，如果沒有他們，我哪來的那么多值得回味的故事，如果沒有他們，我那能嘗得到人生的百味，如果沒有他們，我就不會有生命。我的青春我做主，但是，沒有他們，我將會沒有青春，我們能有青春都要感謝我們的父母，是他們教會我們做人的道理，撫養(yǎng)我們長大成人，給了我們無限美好的未來。
我的青春我做主，我的青春要感謝我的父母，謝謝他們給我的青春，給我一個(gè)做主的機(jī)會。我的青春是用來回味，珍藏的，我美好的青春。
我的季節(jié)我做主作文 10
青春，是一場絢爛的煙火，它的閃耀與迸發(fā)只定格在一瞬間，它的出場只是曇花一現(xiàn)，它值得我們珍惜與眷戀，它是我們?nèi)松囊徊糠郑瑧?yīng)該由我們來做主。那件事情讓我明白了我的青春我做主。
“兒子啊，我勸你還是放棄吧！”爸爸看了我一眼，使勁地?fù)u了搖頭，“不，我一定要嘗試一回！”雖然硬邦邦地摔出了一句話，但我知道這次數(shù)學(xué)競賽高手如林，我也清楚自己的實(shí)力，而爸爸說的確實(shí)也很對，我的數(shù)學(xué)在班里只能算中上等，算不上是最好的'，我有必要這樣花費(fèi)大量時(shí)間去準(zhǔn)備比賽嗎？我根本就不會晉級下一輪的競賽，就算我拼盡全力、絞盡腦汁地去思考難題，我還是不能晉級。那么我是不是就這樣放棄了呢？
此時(shí)的我眼神空洞，似乎在凝視著什么，雙手也一直放在了腿上，整個(gè)人像癱瘓了似的，似乎僅剩一絲氣息。
時(shí)間一分一秒地過去，每過去哪怕一毫秒，爸爸都會更加著急，畢竟我們之間的僵局已經(jīng)持續(xù)了許久。“你想好了沒，做決定吧！你是要買那本奧數(shù)書來認(rèn)真地做競賽準(zhǔn)備，還是要草草了事？”一句鏗鏘有力的話打破了僵局。
我的思緒被爸爸突如其來的問話打斷。不能再猶豫了，我必須靜下心來做最后決斷。
沒錯(cuò)，我是不能得到什么榮譽(yù)，但是，反過來說，這對我是一種歷練，提高我數(shù)學(xué)水平的歷練，我不能放棄人生中的每一次機(jī)會，這次數(shù)學(xué)競賽也是一次機(jī)會，推動我數(shù)學(xué)進(jìn)步的機(jī)會，我豈能放棄？況且，已經(jīng)決定好的事我豈能半途而廢？不管是誰，都不能阻擋我做下決定！
“我還是想認(rèn)真地對待競賽！”我抬起了頭，面對父親，眼神不再空洞，在我的眼睛里，只有堅(jiān)定的神情！爸爸沉思了一會兒，這才緩緩地張開了嘴巴：“唉，既然你已經(jīng)決定了，我也不好阻止你了，畢竟，決定權(quán)在你手上，這是你自行決定的事，沒人可以干擾你。”是啊，我長大了，步入了青春期，自己的事情應(yīng)該由自己來決定、處理，畢竟這是我的生活。“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，略帶深沉地回應(yīng)了爸爸，然后回了房間，開始鉆研數(shù)學(xué)，背后是爸爸滿懷希望的目光。
青春，是屬于我們每個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們從童年過渡至成年，并且開啟了我們的青春新生活。青春的新生活由我們自己引領(lǐng)，自己做主，沒有什么能阻擋我的決定，沒有什么能消除我的主見，所以，我的青春我做主！
我的季節(jié)我做主作文 11
一部青春勵(lì)志劇《呼喚我的青春》很受歡迎。在朋友的大力推薦下，我也悠閑地看了看，所以不敢妄加評論。該劇講述了一個(gè)家庭的三個(gè)堂兄弟的青春故事。他們同時(shí)完成成人禮，成為社會人。從夢想到現(xiàn)實(shí)，觸及生活本質(zhì)甚至殘酷的一面，每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)自己要面對一個(gè)超級困難的命題，生活等著他們出丑，但他們并不滿足，憤慨，不屈。他們不僅要運(yùn)用智慧給出完美的答案，還要克服父母意志的障礙。個(gè)性和理想是他們旅程的另一面。劇中的三個(gè)堂兄弟面臨著不同的問題，但他們卻不斷地與父母爭吵。他們和每一個(gè)青春洋溢的年輕人有著同樣的困惑：誰是我們青春的主人？誰來管我的青春？我想答案應(yīng)該是肯定的，當(dāng)然是我的青春是我主宰的。不過話說回來，說不定有人偷偷笑了，自費(fèi)笑我。編劇有這樣一個(gè)名字，著實(shí)讓人覺得意味深長。劇名用了一個(gè)疑問句作為片名，或許是為了引起人們對青春的思考，給我回答所有人的權(quán)利，讓我們有選擇地回答，但實(shí)際上應(yīng)該只有一個(gè)答案，這說明編劇的聰明和深刻。正如該劇導(dǎo)演趙寶剛所說：“青春是一場曇花一現(xiàn)的夢，一覺醒來，夢里的一切都消失得無影無蹤。青春不只是一閃而過，我們要反省自己曾經(jīng)擁有過的一切。” “誰應(yīng)該是我們青春的主宰？我制作這部電影是為了獻(xiàn)給所有有夢想的年輕人和為他們努力過的父母。”另一方面，這是一部名為“年輕人”和“父母感想”的影片。對于年輕人的成長，父母更多的是起到引導(dǎo)作用，而不是為他們做孤注一擲的`決定。年輕人在成長的過程中，會遇到各種意想不到的困難和問題。他們無法逃避，但必須與父母溝通，共同尋找解決問題的方法。青春的主題永遠(yuǎn)是選擇和競賽。青春沒有對錯(cuò)，成長始于迷茫。
青春，就像格林童話，誰能創(chuàng)造童話？也許，應(yīng)該是“做主”的人，我只是說也許。紅紅火火的年輕人，面臨一個(gè)又一個(gè)十字路口，需要他們做出選擇，哪怕繞路，哪怕撞到頭流血，也要勇敢地面對。沒有困難和挫折的青春等于虛無。想要青春無限精彩，就要敢于撞頭，敢于挑戰(zhàn)。但我也想說，我的青春當(dāng)然是我負(fù)責(zé)的，因?yàn)閯e人是做不了主的。就算別人想當(dāng)主人，我也不會屈服。如果我們的青春需要別人做主，那也是我們自己的悲哀。生活在這個(gè)時(shí)代的年輕人應(yīng)該有這樣的自信、勇氣和責(zé)任感。
最后，重復(fù)一句話：你的青春是主人！
我的季節(jié)我做主作文 12
我們充滿活力，我們張狂奔放，我們自命不凡，我們自信獨(dú)立，我們熱愛生活。同樣我們也時(shí)時(shí)刻刻與祖國在一起。
聽說發(fā)生地震，雪災(zāi)時(shí)，我們心痛過，我們勇敢站出來響應(yīng)。因?yàn)椋覀冎馈耙环接须y，八方援”，即使是微薄之力，也是我們的一份愛心。同時(shí)，我們也暗下決心“一定要加油，長大后使祖國更加美麗富強(qiáng)”。不錯(cuò)，我們就是以青春為資本，知識為基礎(chǔ)的祖國的未來，我們就是無與倫比的。
在家里，我們是說一不二的小皇帝。的確，我們是有些任性，但我們不會無理取鬧，也懂得以父母為中心，因?yàn)槲覀冎栏改笧槲覀冏龅囊磺卸疾皇抢硭?dāng)然的，卻都是為了我們好。他們是讓我們來熱愛，尊重和感激的，我們沒有資格去忤逆他們，孝敬他們是我們的義務(wù)。我們或許還不成熟，但我們并不是不懂事，只是不同人之間表達(dá)的方式不同罷了。
在學(xué)校，我們在一起歡聲笑語，雖然了解每位父母都是望子成龍，望女成鳳的，但父母的期望太重了，使我們壓力大得快喘不過氣來，學(xué)校作業(yè)壓力本就大，父母這邊還施加雙重壓力又如何做到心平氣和的學(xué)習(xí)呢。在他們眼里，現(xiàn)在生活條件好了，不求別的，只要自己的孩子好好學(xué)，考上好大學(xué)，找個(gè)好工作。但成績總會有懸殊，每一個(gè)人都想考第一，但第一只有一個(gè)，這么多人，總會有個(gè)名次，因?yàn)橛辛瞬顒e，同學(xué)們才有沖勁，所以我們每個(gè)人都是不服輸?shù)暮脤W(xué)生。
在大人眼里，我們似乎更加開放了，我們不屑于那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的生活，像那種書呆子是不會被現(xiàn)代高速發(fā)展的社會所接納的，在激烈的社會競爭中，這種人必定會被淘汰。我們現(xiàn)在崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多方面發(fā)展。我們就是要與眾不同，我們要活出自己的`特色，讓全世界都來關(guān)注有個(gè)性的我們。
我們還未踏入社會這個(gè)復(fù)雜的大家庭，但我們并不是什么也沒做，偶爾獨(dú)自出去闖一闖也是好的。關(guān)注社會生活，了解社會，為以后走進(jìn)社會打好基礎(chǔ)，是我們共同的原則。積極參加各種公益活動，一方面，關(guān)注國家，為社會奉獻(xiàn)，另一方面，給自己一些經(jīng)驗(yàn)，這是一舉兩得，也是我們聰明的表現(xiàn)。
現(xiàn)在都說“一代不如一代”，我想這并不正確，不是一代不如一代，而是社會在發(fā)展，人們在進(jìn)步，這一代與下一代之間有所不同罷了。我們“追星”、趕時(shí)尚、非主流，但這不能說明我們比上一代的差，這只是一種發(fā)展，我們也有不足，但我們自信，我們是獨(dú)一無二的！
我的季節(jié)我做主作文 13
偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧！幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊！
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的`天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理！21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗！但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有對抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎？
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應(yīng)該由我來做主。
世間有那樣一種東西，是每個(gè)人都曾擁有過的。它會隨時(shí)間來到，也會趁你不注意時(shí)偷偷溜走；它伴你度過許多個(gè)春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，只要擁有，它就一定存在。它，不是金錢，不是地位，而是青春。
我也擁有青春，擁有它多的是快樂，沒有憂愁；多的是珍惜，沒有抱怨；多的是誠摯，沒有虛偽。青春是花朵，是天空，是歌聲，是智慧。是呀，像花朵那樣?jì)善G，向天空那樣廣闊，像歌聲那樣動聽，向智慧那樣無窮！我們的青春，我們自己來做主。青春在我們看來是活力的象征，它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。正因?yàn)橛星啻鹤霭椋覀儷@取了更多的知識，使我們更加勇敢更加擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。面對青春，我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，盡情放飛夢想，并努力追尋。我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來。
青春是美好的，所以我們要珍惜它，開創(chuàng)屬于自己的燦爛青春！我的青春，我做主。青春你好，美好的青春，請多照顧。需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！
我的季節(jié)我做主作文 14
穿梭于熙熙攘攘的人群中，總覺得有一陣莫名的寂寞，感傷，放慢腳步細(xì)細(xì)搜索，才體會到那份孤獨(dú)的來源。
我困惑如今看似順利的人生，擔(dān)心能否承擔(dān)未來的艱難，畏懼于如今身心的無力感，孤獨(dú)感，視線漸漸模糊……
我看到了，當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁；當(dāng)西楚霸王自刎的鮮血染紅了整片夕陽；當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食。歷史的悲風(fēng)中，發(fā)出陣陣悲鳴，呼號著他們的痛苦，但他們的生命都那么響亮，數(shù)千年來，仍叩擊著人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱。
年，一座枯藤老樹的院落，獨(dú)坐于一把梨木椅上，品一杯濃濃的香茗，徜徉在那唐宋文化積淀中，任思想縱橫馳騁。
眼前呈現(xiàn)出這樣一幅畫面—當(dāng)秦淮兩岸香擁翠繞、淫雨霏霏時(shí)，人比黃花瘦的她在那舴艋小舟中黯然涕下，怎一愁字了得！當(dāng)驟雨初歇，草色煙光映照在殘陽下時(shí)，他面對寒蟬，感嘆那千種風(fēng)情，為伊消得人憔悴！當(dāng)無奈謫遷時(shí)，是誰在舊時(shí)赤壁談笑檣櫓灰飛煙滅，出獵聊發(fā)少年狂，千里望嬋娟！
不知不覺中，夢一般的，我仿佛穿越時(shí)空，來到盛唐，來到繁宋，超脫了一切，盡情享受在這萬千浮華的.表面。我見到了李清照，素面朝天，眼神中盡是迷離；我見到了柳永，望著遠(yuǎn)方，期盼著天一方的人兒；我見到了蘇軾，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，嘴角一抹笑意，心情釋然。我的思想在此升華，心志在此陶冶。
詞，繁華背后的秘密……
歌曲
“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢。”激昂的旋律摩挲著耳膜，一顆失落的心被慢慢托起。
就是這些歌曲，給我輕狂的青春助燃，為我的年華喝彩。
很多經(jīng)典的記憶我一直無法忘懷。我是聽著周董的歌長大的，在這《蝸牛》般的《甜甜的》歲月里，我《扯》著《斷了的弦》，想《回到過去》，去喝《爺爺泡的茶》，雖然我不想《退后》，我會《一路向北》，不去回頭看留下的《軌跡》，唱著《將來的歌》，即使到了《世界末日》，我也要《聽媽媽的話》，堅(jiān)守《蒲公英的約定》，去《千里之外》追逐夢想……
無聊煩躁時(shí)的一曲《歡樂頌》，輕快音符跳動在心頭；狂妄時(shí)一首《春江花月夜》，婉轉(zhuǎn)樂聲帶我走進(jìn)“江樓上獨(dú)憑欄”的意境；失落時(shí)的一首《愛拼才會贏》，使我頓時(shí)精神抖擻，希望滿懷。
“陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后見彩虹”，攜著夢想上路，不懼命運(yùn)的重重桎梏，用心彈奏生命的交響樂！
橫槊賦詩，歌舞青春，我的青春我主宰！
我的季節(jié)我做主作文 15
如夢的歲月，如雪的靈魂，如水的心境編織多少燦爛的未來？當(dāng)心中揚(yáng)起人生的奮斗之帆，便吟詠青春之歌；當(dāng)夢里奏響生命的樂章，縱讓個(gè)性飛揚(yáng):我的青春，我做主！
青春不是年華，而是心境，如水的心境。有的水一瀉千里,奔騰不息，唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績，那便如一生為遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈奮斗者。有的人如清瑩透澈的清水一般，為人處世堅(jiān)持正確的原則，為人所敬仰。也有甘于平庸而碌碌無為者，就如同那廣闊平原上或群山環(huán)繞中的靜湖一般，囿于一隅，波瀾不興。
每個(gè)人的青春都有自己的活法，那各樣的水會在我們心中激蕩起伏，泛起陣陣漪漣當(dāng)我們的青春蕩漾在靜幽的清湖上，我們要奮力激起屬于自己的浪花，理智的選擇起舞的方向，傾心主宰自己的命運(yùn)，讓生命在深水里涌流！
歲月悠悠，衰微只及肌膚，熱忱拋卻，頹唐必至靈魂。憂煩惶恐或是喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。歲月應(yīng)是一首歡樂的歌，不該有過多的淚水融進(jìn)音符和旋律。把青春當(dāng)做一幅絢麗的油彩畫，不要讓殘缺暗淡顏色和畫筆。當(dāng)意識到，生命是一條單向車道，永遠(yuǎn)都不可能再次路過相同的風(fēng)景，我們真該全身心的感受生活中快樂的真諦。誠然，我的青春，可以選擇微笑，點(diǎn)綴如花歲月，讓熱情照亮生命的曙光！
一位哲學(xué)家說過，青春是一種限時(shí)貨幣。當(dāng)一個(gè)人盡情的.揮霍這種貨幣帶來的享受時(shí)，就意味著青春逝去之時(shí)。年輕的朋友們，請把握住我們美麗的青春吧！我的青春由我做主！我做主的青春，就是讓青春長成一棵粗壯的大樹，讓樹的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤；在青春的世界里，讓沙粒變成珍珠，石頭化作黃金，枯枝長出新葉，沙漠布滿深林
追逐青春的夢想，凌空搏擊風(fēng)雨！當(dāng)微風(fēng)撫摸青春的花蕾，歲月便記下你多年來的起早貪黑，讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當(dāng)青春被迷茫縈繞，請遙望那曦星辰仍依戀著明月的方位，讓那縷縷星光融化往日的苦樂喜悲，成功的希冀便如癡如醉，再大的坎坷也會勇敢面對。我的青春，讓心隨夢想展翅高飛！
我的青春讓我來歌唱！
演練我的青春，讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞臺上，展現(xiàn)一顆顆有價(jià)值的靈魂。青春充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，讓我們在生活中云卷云舒，塑造像藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，昂首挺胸的走在前列。我的青春我做主，人生會更精彩！
我的季節(jié)我做主作文 16
“人的一生最寶貴的就是青春。”青春是美好的，擁有青春，我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兠刻於颊驹谛碌钠鹋芫�上，相信一切都可以從頭再來，青春是幸福的，擁有青春，我們不怕勞累，因?yàn)槲覀兂錆M活力，就如初升的太陽，從白天跑到黑夜，青春是……
我們就正處在這樣一個(gè)似火的年華，擁有比別人更多的時(shí)間，更多的精力，能夠更好地享受這美好的大千世界。從前有一只鳥，和同類的鳥兒們一樣，快活自在地生活在茂密幽暗的樹林里。漸漸地，這只鳥長大成了一只身強(qiáng)力壯、富有活力的年輕的大鳥。然而，在同類的鳥兒趁著青春的年華努力向著自己的夢想前進(jìn)的時(shí)候，它卻在彷徨，卻在猶豫，在森林里無所事事地飛行，就像被蜘蛛網(wǎng)粘住的獵物，不知所措。很快，這只年輕的大鳥變成了沉著穩(wěn)重，沒有活力的老鳥。當(dāng)同類的鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的夢想——有的環(huán)游了世界，有的到達(dá)了極高的藍(lán)天，有的則看到了最美麗的風(fēng)景……并且早已筑好了溫暖舒適的巢的時(shí)候，它卻還在彷徨，還在猶豫。當(dāng)其它的鳥兒在安適的家中安度晚年的'時(shí)候，它就這樣平平凡凡、枯燥無味地度過了一生，像一杯白開水，平平淡淡、無滋無味……這只鳥兒沒有好好地珍惜自己寶貴的青春，平庸地度過一生，是多么可惜，是多么可憐啊！但是，它只能怪自己的猶豫與彷徨，又能怨誰呢？
我的青春誰做主？我的青春我做主！青春是美好的，但更是短暫的，猶如曇花一現(xiàn)，更是不可挽回的，猶如奔向大海的滔滔江水。所以，我們要珍視青春，珍惜青春，不要讓彷徨與猶豫主宰我們的青春，不要讓這短暫而絢麗的黃金時(shí)間白白流逝。青春是我們?nèi)松幸粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一個(gè)分岔口，而分岔口后面的路應(yīng)該由我們自己去選擇，由我們自己去探險(xiǎn)，我們自信樂觀、堅(jiān)負(fù)不屈、持之以恒地面對路上的一切困難，還是在分岔口前不知所措？是走向成功，還是通往失敗？這一切都由我們自己去決定，由我們自己去做主！
我的青春誰做主？我的青春我做主！青春，我們的大好時(shí)光，我們的黃金時(shí)段，我們的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……我們應(yīng)該好好利用這個(gè)最重要的，最寶貴的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)文化知識，積極參加有意義的課外活動；多讀我們成長有益的書籍，開闊我們的視野，鍛煉自己的身體，陶冶自己的情操，增強(qiáng)我們自己各方面的能力，提高自身的素質(zhì)，才能讓我們在轉(zhuǎn)折點(diǎn)后的人生道路上一帆風(fēng)順、勇往直前。
我的青春誰做主？我做主！
我的季節(jié)我做主作文 17
青春，一半清醒一半醉。
——題記
青春是花雨的季節(jié)，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃；青春是蔚藍(lán)的天空，一片讓希望自由飛翔的翅膀；青春是璀璨的世界，一個(gè)讓人自由奔騰的綠茵場……
曾幾何時(shí)，慢慢長大的我們漸漸走入了令人向往的青春期。那時(shí)的我們開始叛逆，開始對一切的事物有了新的看法，開始學(xué)著自己決定一些事情，我們開始有了自己的秘密，開始對小時(shí)侯心里那個(gè)“無所不能”的爸爸媽媽改變了看法，開始獨(dú)自一人呆在房間里，思索著自己的事，開始崇拜那些眾人追捧的明星歌手，開始習(xí)慣塞著耳機(jī)，播放著流行的歌曲……開始意識到那個(gè)天真爛漫的童年已悄然無聲地離我們遠(yuǎn)去。
處于青春的我們，因?yàn)閷η啻旱你露赡芊赶铝艘恍┈F(xiàn)在回想起來覺得可笑的錯(cuò)誤，為此我們哭過，我們悔過，因此我們增長了經(jīng)驗(yàn)，在同一個(gè)地方不會再跌到第二次。我們會對在家里嘮嘮叨叨的父母產(chǎn)生了厭煩，因?yàn)槲覀冇X得自己已經(jīng)學(xué)會了自立，我們可能會生活在自己的個(gè)人世界，對身邊的人都少了些許的言語……這就是青春的我們，因?yàn)槲覀儗η啻旱恼湎В晕覀儾艜翢o忌憚，才會自己掌握自己的青春。
處于青春的我們，初嘗人生的不易。我們也在學(xué)著扛起命運(yùn)給予的壓力，我們也在努力背負(fù)著自己肩上的.責(zé)任。我們明白自己的使命，所以我們在考場上奮筆疾書，在老師們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的目光下交出自己的答卷。面對困難，我們手拉手一起劈荊斬棘；面對失敗，我們一起抱頭痛哭；面對成功，我們可能會因此高興的找不到北，面對離別，我們的心中無以言喻……因?yàn)槲覀儗η啻旱闹匾暎晕覀儾艜⌒囊硪淼淖吆妹恳徊剑浵旅恳粋�(gè)感人的瞬間。
處于青春的我們，也擁有自己的夢想，我們都有著對未來美好的規(guī)劃，所以從現(xiàn)在起我們就開始奮斗。我們會在黑燈瞎火中繼續(xù)攻克難題，我們會在灑滿汗水，洋溢著吶喊的賽道上奮力拼搏，我們會在課堂上專心致志，記下每一個(gè)知識點(diǎn)……因?yàn)槲覀冇袑Τ晒Φ目释驗(yàn)槲覀冇袑κ〉膽峙拢驗(yàn)槲覀冇袑粝氲淖非螅晕覀儓?jiān)信，再苦，再累，我們也要一起拼了！
有人為青春扣上了“叛逆”的代名詞，我們不敢否認(rèn)，我們也領(lǐng)略到了青春的放蕩，青春的不羈。但是我們要個(gè)性，是因?yàn)槲覀兪冀K相信自己；我們不安分，是因?yàn)槲覀儾辉嘎駴]自己；我們夠堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)槲覀冊谒{(lán)藍(lán)的天空下，放聲大吼：“我的青春我做主！”
我的季節(jié)我做主作文 18
機(jī)遇總是垂青有夢想能堅(jiān)持的人。或許這份夢想是稚嫩的，但只要不放棄，一切皆有可能。
——題記
“叮鈴鈴……”手機(jī)響了，我摁下接聽鍵。“小晚！”手機(jī)里傳來好朋友七念哽咽而激動的聲音：“咱們晉級了！”“晉級了？！”我高興地跳起來，兩個(gè)月來所經(jīng)歷的一幕幕重現(xiàn)于眼前。
“你確定要參加‘校園歌唱家’比賽？再過一個(gè)多月可要期末考試了！”看著七念遞來的海報(bào)我驚訝地問。“是的，我要參加！咱們一起參加好不好？錯(cuò)過了，可就沒機(jī)會了！”她滿眼渴盼著盯著我說。“那……好吧”，帶著一絲猶豫，我答應(yīng)了下來。
隨后的日子，充實(shí)和快樂同在。在緊張復(fù)習(xí)功課之余，我們有時(shí)間就排練，七念的嗓子還沙啞了幾天。
隨后的日子，挑戰(zhàn)與抉擇并存。得知我倆要參賽的`消息后，許多同學(xué)好言相勸，但也有一些表示輕蔑：“就你倆這水準(zhǔn)，海選能過嗎？可不要‘陪了夫人又折兵’喲！”老師也語重心長地找我倆談心：“你們還小，這種比賽以后有的是機(jī)會，可本學(xué)期的期末考試卻只有一次，要掂量出輕重！孩子，還是好好復(fù)習(xí)應(yīng)考吧！”“怎么辦？”七念憂郁地問我。“還記的《士兵突擊》中的許三多嗎，記的把一池水都洗成墨色的大書法家王羲之嗎，記的魯迅先生講的‘走自己的路，讓別人去說吧’那句名言嗎？更何況，都到這一步了。”我以問答她。她想了一會，拉著我的手堅(jiān)定地說：“堅(jiān)持！”“對，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)！”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭說，我倆都笑起來。
終于順利通過了海選。但面對一周后將要舉行的晉級比賽和即將到來的期末考試的雙重壓力，我病了。媽媽心疼地說：“寶貝，實(shí)在不行，就別硬撐了。”“媽媽，我沒事，我是不會放棄的！”媽媽聽了，搖著頭嘆著氣走了。七念經(jīng)常來看我，同我一起復(fù)習(xí)，問我最多的一句話：“小晚，堅(jiān)持還是放棄？”“當(dāng)然是堅(jiān)持，我們絕不輕言放棄！”
七天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。到了晉級比賽這一天，霓虹燈打到了我們頭上，七念慢慢開口：“長大以后，我笑著奔跑，也害怕跌倒失去……”全場安靜，曲終，掌聲雷動。可能是沒有恢復(fù)好，又或者是激動，我感到身體有點(diǎn)不舒服，早早回家等待消息。
“喂，小晚？”“嗯。我們晉級了！”“七念，你累嗎？”“不累。這段時(shí)間的青春我們沒有浪費(fèi)，我的青春我做主！”
我的季節(jié)我做主作文 19
青春，這個(gè)詞對于每個(gè)人來說既陌生又熟悉，很多人都對它無法擁有正確的理解，這個(gè)疑惑一直縈繞在我們的心中。
有的人認(rèn)為青春是一個(gè)年齡段，過了也就過了，毫無意義，毫無想法。
有的人認(rèn)為青春是一個(gè)人生的開始，一切的奮斗都從這里起航，朝著成功的彼岸駛?cè)ァ?/p>
有的人認(rèn)為青春是自己離開童年的里程碑，散發(fā)著快樂活力，即將步入努力的殿堂，充滿光輝的未來在等著我們。
有的人認(rèn)為青春如同奔流的江河，一句不回來就不會回來，至始至終都在想念這一時(shí)期。
這些觀點(diǎn)在千百年來已經(jīng)被人給予很多的觀點(diǎn)，至今也沒人能給出一個(gè)能使許多人都接受的答案。
可我認(rèn)為青春是一種積淀，一種成長的積淀，一種成功的.積淀，一種步入被社會許可的積淀。
然而我們有沒有想過，沒有主人的青春就如同沒有翅膀的鳥兒，永遠(yuǎn)不能飛翔；又如無頭的蒼蠅，只能胡亂的飛來飛去，毫無自己的方向和目標(biāo)。那么這些青春應(yīng)該由誰來做主呢？由誰來當(dāng)它的主人呢？
有人說：“給父母做主。”也是，父母是養(yǎng)育我們的人，我們大多事情都要經(jīng)過他們的認(rèn)可，青春能讓他們給自己做主。但是，我們不能給自己的青春做主嗎？
有人說：“給老師做主。”也是，老師是教育我們的人，可以給于我們源源不斷的知識，青春能讓他們給自己提供幫助。但是，我們沒有自己的主見嗎？
有人說：“給好友做主。”也是，好友是我們在外的依靠，沒有好友的人什么也不可能做得到，朋友可以給予我們許多想不到的觀點(diǎn)，青春可以讓他們給自己下目標(biāo)。但是，我們不能自己制定人生計(jì)劃嗎？
其實(shí)，你身邊的每一個(gè)人都可以給你的青春做主，但是，我們要依靠他們一輩子嗎？
我說：“給自己做主，但同時(shí)要汲取家長老師以及朋友的建議。因?yàn)樗麄兊慕ㄗh通常會給自己一個(gè)很大的幫助，讓自己在人生的路上不會誤入歧途，而會走向正確的道路，開啟成功的大門，得到生活的真諦，擁有美好的人生。”
有許多人常常會問到：“為什么我這樣做了卻沒有成功呢？沒有擁有自己想要的人生呢？”因?yàn)檫�漏了堅(jiān)持與誠信這兩個(gè)詞，只有結(jié)合了這兩個(gè)詞，才能獲得自己想要的生活，贏得自己的一切，把握人生的真諦。
在坐的你，還在玩著電腦手機(jī)嗎？還在看著小說電視嗎？趕緊努力拼搏吧！去學(xué)習(xí)，去工作，去奮斗去把握自己的青春，做青春的主人，擁有美好的人生。
我的季節(jié)我做主作文 20
進(jìn)入中學(xué)，很多同學(xué)會發(fā)現(xiàn)原本光潔的臉上長出了一個(gè)個(gè)小紅疙瘩，這就是“青春痘（又叫痤瘡）”，“青春疙瘩豆”就如“忽如一夜秋風(fēng)來，大豆小豆一起來”的“豐收”局面，除之不盡，莫名再生，如此大煞風(fēng)景的痘痘，令許多愛美的少男少女煩不勝煩。
“青春痘”主要是由于皮脂分泌過多引起的。在青春期，皮脂腺的分泌功能十分活躍，皮脂的分泌量增加，油脂的粘稠度也增加，如果粘稠的皮脂堵塞毛囊孔，大量的.皮脂得不到暢通的排泄，從而堆積在毛囊孔，時(shí)間長了，皮膚就會鼓起一個(gè)個(gè)小疙瘩，如果用手?jǐn)D掉，就會出現(xiàn)一個(gè)小孔。
青春痘只是青春期的正常的生理現(xiàn)象，這種現(xiàn)象是暫時(shí)的，隨著青春期發(fā)育的完善和激素恢復(fù)到正常值，痤瘡自會消失，面部恢復(fù)美麗。有些孩子怕痤瘡影響面部美觀，就用手去擠，這樣是很不妥當(dāng)?shù)摹Ｓ檬秩D壓容易造成細(xì)菌感染而發(fā)炎、化膿，感染的部位愈合后會在皮膚上留下凹坑，成為永久的的遺憾。
我在年輕的時(shí)候并沒有長痘痘，每每看到一些那些布滿疙疙瘩瘩的臉，心底在同情的同時(shí)不免有些慶幸。后來才知道，痘痘不是孩子的錯(cuò)，這和皮膚性質(zhì)和遺傳因素有關(guān)。一般干性皮膚不容易長痘，父母年輕時(shí)長痘，孩子就有可能長痘哦。
其實(shí)痤瘡并不可怕，是可以預(yù)防和治療的。平時(shí)要用溫水洗臉，洗去油脂和灰塵，以防皮脂腺堵塞毛囊。我的女兒遺傳了她爸爸的基因（他爸爸臉上至今還有青春痘留下的凹痕），額頭上長了痘痘，我想這是因?yàn)樗偸窃谠缟舷茨槙r(shí)急急慌慌抹一把，根本沒有洗干凈。于是我一再提醒她要經(jīng)常清洗，特別是晚上睡覺前，這樣好了許多。
痤瘡也可以通過飲食調(diào)節(jié)來改觀。飲食是要清淡一些，多吃蔬菜水果，少吃油膩和糖分高的食品。在這里不妨告訴你一個(gè)小秘訣：適量地食用海帶，有助于預(yù)防痤瘡的發(fā)生。這是因?yàn)楹е泻休^高的鋅元素，能增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能，還可以參與皮膚的正常代謝，使皮膚細(xì)胞正常分化，減輕毛囊皮脂腺導(dǎo)管口的角化，有利于皮脂腺分泌物排出。另外，要保持心情愉快和睡眠充足，不喝酒，不抽煙，少吃辛辣刺激的東西。
青春痘是我們青春時(shí)期的特殊標(biāo)志，它會隨著我們的長大和成熟漸漸消散，不必在意它的到來，因?yàn)樗K將離去，也不必苦惱它的頑固，因?yàn)槲覀兊拿利惪梢宰约鹤鲋鳌?/p>
所以，請微笑著度過青春的每一天吧！
我的季節(jié)我做主作文 21
在青春這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場上，在人生這個(gè)壯麗的舞臺上，我不愿做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊，我要在戰(zhàn)斗中當(dāng)一名闖將。我要學(xué)會閱讀，我要學(xué)會出發(fā)，我要用知識武裝靈魂，我要用實(shí)踐證明自己。我的青春我做主，我要沉著冷靜地面對風(fēng)浪，不斷追求，有所作為，永遠(yuǎn)滿懷著理想和希望！讓生命之舟乘風(fēng)破浪！
一扇清窗，能框住語錄多變的晨昏。卻框不住清風(fēng)吹送的花香；一次回眸，能看見人生尋常的悲喜，卻透視不了浮世曲折的滄桑。一段歲月，能模糊年少無知的記憶，卻無法湮滅燦如晨曦的渴望。
人們常說青春是無夢的花季，也許正因如此，我們心中才會都或多或少地渴望著一些未知的美麗的夢，一些任歲月沖刷但永不褪色的青春烙印。然而，過關(guān)了舒坦生活的我們卻總是自以為是的去無視現(xiàn)實(shí)的殘酷，心安理得的去享受著本不該屬于我們的安逸，曾經(jīng)“三更燈火五更雞〞的堅(jiān)韌與執(zhí)著卻被現(xiàn)在的我們認(rèn)為是犯傻，曾經(jīng)為了夢想偷偷落淚的那些寂靜的夜晚也早已在我們的腦海漸行漸遠(yuǎn)。如今當(dāng)我們極不情愿地來到人生的渡口，驀然回首，才驚訝地發(fā)現(xiàn)那能承載我們生命重托的希望之舟早已被遺忘在遠(yuǎn)方。
“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺/當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀/我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下：相信未來……〞無論曾經(jīng)怎樣，不管現(xiàn)在如何，最起碼我們還擁有未來，年輕的我們都渴望著一個(gè)激情洋溢的青春，青春的我們都跳動著一顆不敢平庸的心。所以我們不能再讓時(shí)光像一個(gè)帶病的老車夫拖著我們慢慢的往前禹禹獨(dú)行，我們必須要以前所未有的激情匆匆前奔，讓心中的“那兒〞變成“這兒〞，讓昨日的一切虛妄都埋葬在青春腳下。
魯迅先生曾經(jīng)說過一句話，“人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。〞未來的日子可能陽光燦爛，也可能風(fēng)雨飄搖，但無論如何，我們都不能停下追求的腳步，放下青春的誓言。路是腳走出來的，有人的地方就會有路，我們有理由相信，經(jīng)歷過夢想磨礪的我們終將擁有更多的`生命自覺和自信，以個(gè)人的運(yùn)氣和勇氣把握自己的命運(yùn)。“你假設(shè)有一個(gè)不屈的靈魂，腳下便會有一片堅(jiān)實(shí)的土地〞，也許我們真的不該讓“不拋棄、不放棄〞的誓言在安逸面前成為一個(gè)跳梁小丑，不該將對親人的承諾，對自己的責(zé)任拋在腦后。青春的花開花謝讓你我疲憊但卻無悔，四季的雨雪更迭讓你我憔悴卻更加堅(jiān)決。也許我真的該拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，去投一只郵筒，遞送給茫茫無涯的未知。
我的季節(jié)我做主作文 22
青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧。――題記
歲月總是過得那么匆匆，不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過了14個(gè)秋冬春夏。在媽媽嘴里，常常聽到我呀呀學(xué)語時(shí)的趣事，今天我邁入了一個(gè)黃金歲月――青春。隨著年齡的增長，我的心里多了一些“士兵”，他們都是青春的孩子，他們幫助我打敗一系列的敵人……
記得小時(shí)侯，我做功課時(shí)，常常會突然覺得做得乏味，原來有一個(gè)叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉，休息吧，我就這樣一次又一次地被惰性打敗，隱隱地聽到那個(gè)叫“惰性”的`人在偷偷的笑著。可是現(xiàn)在，我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵，惰性這個(gè)時(shí)候又來搗亂了。于是毅力提醒我，都初二了，再不努力就不行了，“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙，我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。
還記得以前，如果有人無意碰我一下，我就會聽到一個(gè)聲音傳出來：“反攻吧，孩子”，原來是“小心眼”老爺爺在說話，于是我就打了他好幾下，邊打邊想：這次我可占便宜了。就這樣，我的朋友越來越少。可是我就是無法抗拒他，也不忍心打敗他，因?yàn)樗吘故刮摇百崱眮聿簧佟柏?cái)富”。如今，我的心里有多了一個(gè)“士兵”，他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”，他的名字就叫“寬容”。“寬容”成了我最好的朋友，也使我贏得了其他更多的好朋友。現(xiàn)在再遇到這種事情，我只是對那個(gè)碰我的人微微一笑。
剛進(jìn)入初中，我迷上了電腦，虛擬的世界讓我留戀忘返，電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇。“模擬城市”、“魔獸爭霸”、“ＱＱ聊天”，整天就是對著電腦，什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于，青春的孩子“自控”出現(xiàn)了，她把我從游戲中拉了出來，終于我打敗了“沉迷”那個(gè)家伙。
如今青春是我的了，我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動力，催我積極向上――
看見教室里專心聽講的我了嗎？我正象一只蜜蜂，貪婪的吸取知識的精華，把它們釀成最甜的蜜；
是什么讓我如此的刻苦，是青春賜予我們的勤勞。看見籃球場上的我了嗎？我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背，可是我總是覺得有種無法阻擋的力量在激勵(lì)著我，是什么，是青春的力量。
青春是美好的，青春是積極向上的，我要在短暫的青春時(shí)光中，盡量揮灑我的魅力。
我的季節(jié)我做主作文 23
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須應(yīng)對生活的希冀與夢想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽光看著晴朗的天空，睜開雙眼，應(yīng)對生活中的無數(shù)次花開花落。我明白，自己的青春，只有靠自己做主。
那幾日，學(xué)校不停考試，天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎，最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂幾家愁，可惜自己的成績只能是愁罷了。于是，幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾，也籠絡(luò)在心頭，久久難以揮散。
每每回到家中，匆匆的填飽肚子，便又投入到學(xué)習(xí)中，每日的生活似乎總是重復(fù)著：讀書、作業(yè)、寫作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活，只是在每一天夜里幫我添一杯牛奶或是送來一頓夜宵。仿佛看慣了我奮戰(zhàn)于書山題海似的，母親總沉默不言，直至那一日我問及緣由，她一字一句極為認(rèn)真地說：“這是你的青春，還要由你自己來做主。”思忖了很長時(shí)光，我的嘴角最后綻起一絲微笑，輕輕端起杯子將牛奶喝入口中，體會著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖，當(dāng)混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過，心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽光，不再那么陰暗。
好友也是從未閑著，每一天的電話催個(gè)不停，即便成績好得難以正視，他也從未自恃聰慧對我盛氣凌人。一會兒噓寒問暖說是明天降溫提醒我多穿衣服，一會兒又小聲怕被人聽見似的告訴我他近來發(fā)現(xiàn)的投擲實(shí)心球的好方法，我真的很感謝那條綿長電話線上傳來的讓我溫暖的氣息。當(dāng)我告訴他自己有些難過時(shí)，他卻權(quán)作漫不經(jīng)心的接了一句：“難過？我們的生活，就要用我們的執(zhí)著去書寫，為什么要難過？”是啊，我為什么要難過，我不能氣餒，因?yàn)槲业那啻航K需要我來做主啊！霎那間，心頭的陰霾被陽光刺穿了無數(shù)的縫隙，大片大片澄黃的陽光彌散開來，溢光流彩。
從此的日子，盡管好多次考試，好多各種各樣的試煉，還是會以失敗告終，但我總會執(zhí)著的用笑臉去應(yīng)對一切。同學(xué)們也許會說起我的悲哀我的.痛，但心中總會有那么多理想的花兒在一朵朵的綻開，雖然會時(shí)有凋落，但是我堅(jiān)信，明天的太陽，依舊美麗。
“我追逐一個(gè)夢，我靠我一雙腳，這是我選的路，我執(zhí)著向前跑。”是的，我的青春我做主，即便有再多的苦澀、尷尬、傷感，我還是選取執(zhí)著的向前走。“明年又是一個(gè)明媚的春天”，當(dāng)一次次花開花落磨礪我一次次蛻變，我終還是會微笑著看著天空，成為我自己青春的主人。
我的季節(jié)我做主作文 24
放學(xué)一到家，弟弟把書包往沙發(fā)上一扔，就去擰水龍頭。我大喝一聲：“弟弟，你要干什么？”“我口渴，想喝水，咋？不行嗎？”我上前把弟弟拉開：“不行，這幾天老師是怎樣給咱講的？現(xiàn)在是預(yù)防‘甲流’的非常時(shí)期，不許喝冷水，要喝開水，你咋就忘了？”
弟弟脖子一擰：“咱這是500米的深水井，咱老師說，深井水就等于純凈水。開水我嫌燙！”“不行，你不能喝！”“我就喝！你管不著！”“你敢，看我不讓爸揍你！我是你姐姐，就要管你！”我扯住弟弟的耳朵，擰得他齜牙咧嘴，把他硬拉到沙發(fā)前，“姐這就給你倒開水，保證不讓它燙，行不？聽話，弟弟。”我快速地倒了一大杯開水，又拿了個(gè)空杯，反復(fù)倒騰幾下，吹吹，抿嘴嘗嘗，“涼了，喝吧弟弟。”
弟弟不滿地瞪了我一眼，接在手里，“咕嘟咕嘟”一飲而盡，然后抹了一把嘴：“哼，你別凈拿‘甲流’嚇人。老師天天給我測體溫，都是36.5°C，正常著哪！我又沒感冒，又不發(fā)燒，有啥好怕的？”
“呦嗬，你不說謝謝姐姐，還嘴硬是吧？咋給你點(diǎn)兒陽光你就燦爛了呢？”
一會兒，媽媽把香噴噴的飯菜端上了桌。“哇，真香！”弟弟吸溜了一下鼻子，哈喇子都快要流出來了。脖子伸得老長，唐老鴨似的。兩只大眼放光，小手搓了搓，就要向桌上的饃筐伸去。“弟弟，且慢——”我一步上前！
“又要干嗎？我都快餓暈了！”
“咋？你又忘了老師的.話了？——飯前要洗手！”我一字一頓地強(qiáng)調(diào)說。
弟弟伸出他的兩只小手，“好姐姐，你看，我的手有多干凈啊，這次就免了吧。下次下次。”
“不行就是不行！”我硬是把弟弟拉到水池邊，“這是姐姐的命令！”
我邊幫他洗手邊教育他：“咱老師不反復(fù)給咱講嗎？預(yù)防‘甲流’切記要講究個(gè)人衛(wèi)生。你不知道這種病有多可怕嗎？全國已有很多人得了。”
不等我為他細(xì)細(xì)搓洗，小家伙就迫不及待地甩手跑開了：“好了好了姐姐，快要餓死我了！”說著，伸手抓了一個(gè)雪白的大饅頭，狠勁咬了一大口，小嘴塞得滿滿的。又抓起筷子，夾了一大塊紅燒肉，硬塞進(jìn)嘴里。我和爸爸看著弟弟狼吞虎咽的樣子，只是笑。媽媽心疼地說：“兒子，慢慢吃，別噎著，又沒人跟你搶。”
“爸媽，我姐她老是管著我，不讓我自由。”弟弟使勁咽下口中的飯菜，十分委屈地向爸爸媽媽告我的狀。還沒等他們說話，我急忙說：“咱爸媽工作忙，沒時(shí)間你不知道？弟弟的事，姐姐我不管誰管？這就是‘你的青春我做主’！”聽了我的話，爸爸媽媽都笑了。
【我的季節(jié)我做主作文】相關(guān)文章：
我的季節(jié)我做主作文初中滿分范文《我的季節(jié)我做主》07-08
我的命運(yùn)我做主作文02-07
我的童年我做主作文05-18
我的未來我做主作文05-26
我的快樂我做主作文04-15
我的安全我做主作文04-26
我的安全我做主作文02-19
我的明天我做主的作文04-08
我的五一我做主作文02-20
我的未來我做主作文02-20