我的書房五年級作文（精選70篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的書房五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的書房五年級作文 篇1

　　我有一個書房，它足有二十平方米，那里寬暢又明亮。它是我娛樂和學習的天地，走到書房里，可以看到南面直頂天花板的書櫥，那里有許多百看不厭的童話書和我國的四大名著，還有許多益智書，足有一百多本。北面是一臺清華同方牌的電腦，往西就到了我的寫字臺，寫字臺上放著文房四寶：筆`墨`紙等。東面，是一個沙發。如果你沒去過我的書房，一定會問：“書房為啥不開窗戶”。因為從電腦那兒再往北是陽臺，那里陽光明媚。

　　我的書房是我學習的.地方，那里有我以前學過的書，這些書是我復習用的，也有許多本子，上面都記著英語單詞，沒事的時候，我就拿出來看一看，所以說書房是我娛樂和學習的天地。

　　我有自己的天地真好！我要愛惜這個書房，因為這是我在家里一片小天地，我愛我的書房。

　　我的書房五年級作文 篇2

　　我家里的房間數不勝數，可最讓我喜愛的確實那最樸實，最不奢華的書房，因為那里充滿了知識，下面，我讓我來給你描繪一個美麗而又簡單的書房吧！

　　今天放學，我還是一如往常的回到家里，待在我親愛的書房里，桌子上還是那一如往常的故事書，墻上還是一如往常的掛著九個大字：“書是人類進步的階梯。”

　　我那簡樸的書架，放著我打開智慧寶庫大門的“金鑰匙，”每當我有不會的問題時，我的“金鑰匙”就會變成幾位學識淵博的好老師。但這些好老師，都是我辛辛苦苦為媽媽干活一塊兩塊地掙過來的錢積攢起來好長時間才能買一本，不過有一本獲得的途徑卻說難難，說不難而又不難一一在升級考試中取得第一，這看似簡單的條件需要付出多大的努力呀！甚至連我都沒有想到我可以做到，可能正是這本書激勵著我吧。也正是這本書，讓我格外地去珍惜其他的書籍！

　　墻上的`九個大字，總是我的動力，沒有了這九個字，我可能根本就得不到這本我鐘愛的這本書了，曾何幾時，我在寫作文是絕望，曾何幾時，我考試時閱讀題連概括都不會，可能是墻上的九個字拯救了我的一生吧，是他，讓我愛上了讀書，是他，讓我不再絕望。我感謝這九個大字，感謝讓我喜歡的每一本書，更感謝每一個寫書的人、。

　　我熱愛讀書，并且相信，書，會讓人類更上一個階梯！

　　我的書房五年級作文 篇3

　　書是我們日常生活中的精神食糧，而書房就像聚寶盆一樣，有著取之不盡、用之不竭的寶藏。我家就有一個小小的書房。

　　書房設在靠陽臺的房間里。書房的北邊是門，門上掛著一串美麗的七彩風鈴，風一吹，便會發出“叮叮當當”的聲音，像百靈鳥在唱歌，清脆悅耳，好聽極了。

　　書房的南邊是我的書桌。書桌大約高零點七米，長零點九米，寬零點六米。桌面被我用一張粉紅色的帶有卡通圖案的桌布緊緊包裹著，遮蓋了原有的白色。在桌面上，左上角擺放著我學習時所用的輔導書和學習用品;中間放置了我的眼保姆——臺燈，它能預防我近視;右上角有一個紅色的鬧鐘，表盤中的時針、分針和秒針轉動著，使我的作息更有規律。

　　書房的西面是一個書架，書架上有各種各樣的書：有幫助我提高寫作水平的.《小學生作文大全》，有家喻戶曉的“四大名著”，有中國孩子最感興趣的《十萬個為什么》，還有我不愛說話的好朋友《新華字典》……讓人眼花繚亂。我還打算把自己的零花錢積累起來去買更多的書，充實我的書架。

　　書房的東面是一張小床，床上鋪著整齊的被褥和床單。當我看書和學習疲勞的時候，就會到這張溫馨的小床上躺一躺，休息一下。

　　這就是我的書房，是我學習知識、放松身心的小天地。

　　我的書房五年級作文 篇4

　　哇！說到我家，這個我誕生的地方，所以我對家里每個角落都了若指掌。爸爸喜歡在菜園里幫菜澆水，讓菜快快長大；爺爺喜歡在客廳里看電視，度過歡樂的每一天，媽媽喜歡在廚房里烹煮食物，讓我大快朵頤；弟弟喜歡在臥房里睡覺，打起呼來就驚天動地。而我喜歡窩在書房里，專心看書，陶醉在我自己的世界里。

　　家中我最喜歡的角落，就是書房，書房里有一面書墻，它是書本的儲藏室，更是知識的寶庫。每當走進書房，映入眼簾的是一本本我喜愛的圖書。每當我憂愁、悲傷時，從書柜拿一本笑話，總能令我捧腹大笑，忘卻另一個悶悶不樂、傷心欲絕的我。

　　我會沉醉在我的書房里，在里面，無拘無束的遨游。書房里的書桌，可以讓我安靜專心的看書，享受我的個人時光。書房里有琳瑯滿目、形形色色的書本，不管是故事書或是偉人傳記，都讓我讀得津津有味。可以讓我知道更多的常識，也會教導我們生活中遇到困難可以怎么解決，所以我喜歡在家中的書房看書，享受閱讀帶來的.樂趣。我想，在每個人的心目中，都有個情有獨鍾的角落，我在書房獲得心情平靜，可以安靜專心的看書，思考我的下一步，規劃我的每一天。家，是每個人的避風港，家中每個角落都該細心保護它。

　　我最喜歡的書房，不但有整齊排列的書本，也有一張我專用的大書桌，讓我專心看書，我要愛護、整理書房，讓我遨游在舒服的世界，走出書房時，我總是那么的心滿意足、容光煥發，因為書房，它使我成為一個知識的小巨人喔！

　　我的書房五年級作文 篇5

　　我家的書房是溫馨的、奇妙的、有趣的……那里就是書的海洋，什么書都有，比如：《挫折并不可怕》、《自然密碼》、《紅樓夢》、《數學的奧秘》……真的好奇怪，感覺自己可以在里面自由的暢游。

　　是魔法師嗎？它居然能把我帶進‘心情室’，按自己的心情選書，有時它讓我與主人公一起種植蔬菜，有時讓我和主人公一起冒險，有時又讓主人公開導我……在書里我跟他們一起經歷傷心、經歷開心、經歷生氣，也經歷了平靜。

　　記得那一次，我考砸了，只得了85分，別提有多傷心了，我失落的回到了家，為了不讓媽媽發現，我把試卷藏了起來，把自己關在書房看起了書，我看的是《挫折并不可怕》，看了好多小主人公遇到的各種不如意，但是最終她們都積極地找到了解決辦法，突然我也聯想到自己，考砸了一次又有什么關系呢？這次吸取教訓多多努力，爭取下次考好就可以了，頓時我心情就開心了起來。我也坦白的告訴了媽媽，媽媽安慰我話就跟我想的一樣呢！

　　每天抽點時間來自己的樂園，一旦愛上書屋，一旦進入書本的知識海洋里，就會不自覺沉浸其中，盡情遨游，從而讓我能不斷的.充實自己，我也終于明白了媽媽說的“書中自有黃金屋的，書中自有顏如玉”的道理。

　　這就是我家的書房，我的樂園，讓我開心的地方，也是讓我增加知識的地方。你們有自己的樂園嗎？說來聽聽吧！

　　我的書房五年級作文 篇6

　　藍藍的天空是小鳥的樂園，芬芳的花叢是蜜蜂的樂園，流淌的小溪是魚兒的樂園，而我的樂園，是陪伴了我四年的書房。

　　我的書房不是很大，但是非常溫馨和諧，一張書桌、一個書架和一張小床，真可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。

　　走進書房，第一眼看到的是我的書架，上面擺放著很多有趣的書，整整齊齊。正是這些書籍讓我結交了許許多多異國他鄉的“新朋友”，比如：《淘氣包馬小跳》里的馬小跳、《會飛的軍校》里的帥克、《裝在口帶里的爸爸》里的楊歌、《福爾摩斯探案》里面的.福爾摩斯……

　　我愛我的書房，不僅是因為它帶給我許多朋友，而且當我十分無聊的時候，就會捧起一本書，給自己解悶。

　　有一次，我在哥哥的指點下學習騎自行車，可是，我學習騎了很多遍，仍然不會騎。我懊惱極了，對自己很不滿意，就回到了我的書房，隨手拿起了媽媽給我買的《實用文摘》，卷首語中有這樣一句話：“失敗乃成功之母，前99次失敗了，也許第100次就會成功。”頓時，我好像明白了什么。于是，我又去努力學騎自行車，不知道摔了多少次，但我一次次地又爬起來，最后終于學會了騎自行車。

　　我的樂園給了很多的啟示，也給了我無窮的快樂，雖然沒有大型游樂園的熱鬧非凡，肆意放縱，但它讓我在知識的海洋盡情邀游，去輕叩改變命運的大門，我怎能不深深地喜歡它呢？

　　我的書房五年級作文 篇7

　　家中我最喜歡的地方就是書房。里面有書桌、積木和玩具，每天只要我一寫完作業，就能開開心心、快快樂樂的在這小天地里快活的玩耍。

　　這個書房有一個大書柜，書柜里裝著童書、醫學的書，醫學的書是當醫生的爸爸看的，童書繪本、故事書是我們三個小蘿卜頭看的。弟弟和我最愛比賽誰先看完故事，因為先看完故事書的人，可以把精采的故事說給全家人聽，爸爸媽媽聽完后，就有好寶寶獎章，得了獎章的人就像中了樂透一樣，讓人眉開眼笑，所以我和弟弟的競賽，就在家人祝福彼此都能獲得更多地獎章的歡笑中渡過。

　　假日的早晨，我會比姐姐、弟弟先起床，一溜煙的溜進書房，趕緊把爸爸買的新故事書看完，再去吃早餐。接著邀請弟弟、姐姐和我一起玩疊疊樂、積木、拼圖、大富翁等游戲，當一個個游戲接著一個個的.玩，不論是誰輸誰贏，都會逗得讓人笑破肚皮，樂的東倒西歪，好不快樂啊!

　　在書房里，有我的知心好友——泰迪熊小麗，天天貼心的陪伴我讀書寫字，溫柔地看著我完成作業，不僅如此，她還會靜靜、乖乖地聽我說話，撫平我不快樂愛生氣的情緒，把我的煩惱拋到十萬八千公里遠的外層空間，使我能靜下心來做任何事。

　　我非常感謝媽媽把書房整理得舒服、干凈又整齊，這個家中我最喜歡的角落，我會好好愛護和維持它最美的風貌。

　　我的書房五年級作文 篇8

　　在爸爸的工作室里，可以看見爸爸努力工作，沒事就會幫他的愛車“洗澡”;在媽媽的廚房里，可以吃美味的手工料理，沒事就會到別人家聊天，還常常聊過頭，忘了時間;在姐姐的琴房里，可以聽到一曲曲美妙的琴聲，沒事就會到琴房里彈鋼琴，每次都讓我想隨著琴聲共舞。這些是我的家人在家中最喜歡的角落。

　　而我最喜歡的角落是書房，我會在里面睡覺，還可以在里頭玩耍、聊天、吃點心，所以我常常約我的同學、朋友、家人和親戚一起在我的家中角落天南地北的聊天，一起快快樂樂的玩耍，和大家一起躺在地上睡覺，一起坐在地上看一本又一本的好書，真是不亦樂乎!

　　今天我走到我安靜的書房，它就像往常一樣安靜。每當我打開每一本書，我好像來到另一個世界，每次都我看到不一樣的結局，每次都讓人印象深刻。書房就像一個巨大的了望臺，每當我站在了望臺，可以看到一望無際的'美麗風景，可愛的小花、嬌小的幼苗、高大的大樹和許多高樓大廈，甚至是一望無際的宇宙世界……在這里，一年四季，都有不同的風景，也因為季節變遷，風景變化，總是目不暇給，看得我如癡如醉、心花怒放!

　　在我的書房里有一種奇特的香味，媽媽說那是“書香味”，這種香味聞起來像大樹的自然味道，使我氣定神閑的，一本又一本的讀著。在書房里冬暖夏涼，所以我最喜歡的家中角落，當然就是我最愛的——書房啰!

　　我的書房五年級作文 篇9

　　在我最溫暖的家里，有我最愛的書房。書房里面，沒有擺放著太多的東西，只有書架上各種各樣的書和一個小巧玲瓏的書桌。每當我寫完作業感到無事可做的時候，我的書房象有魔力似的吸引著我，讓我產生許許多多的奇思妙想。

　　徜徉在書的海洋里，在《十萬個為什么》中探尋萬物的奧秘，在《三字經》里學會為人處事，在《伊索寓言》中感悟生命的真諦……在我的書房里，書仿佛像廣闊無際的海洋，需要我一直勇敢地遨游。

　　我也曾幻想過一個普普通通的夢，夢想著自己可以成為一名作家，能寫出自己的所思所想，或是用我手中的筆將這間小小書房描繪得有模有樣，它可以是一位學識淵博的歷史學家，向我講述歷史中功勛卓越的民族英雄和博采眾長的中華歷史；它也可以是一位天馬行空的小說家，將小說里的妖魔鬼怪刻畫得活靈活現；它更能像一位風度翩翩的詩人，帶我走進古詩詞里的好山好水……

　　書房帶給我的樂趣無窮無盡，如同一座巨大的`寶庫，源源不斷地提供著知識和營養，使我的生活更加充實，更加充滿樂趣。

　　其實小小書桌也有大用途。每當看書看得很久而想休息的時候，我便趴在書桌上，做一場甜蜜的夢，夢到自己插上一雙翅膀，在知識的天空中展翅飛翔。同時在書桌上，我用我手中的筆書寫著我心中多姿多彩的世界。

　　在我的書房里，有我太多太多美好的夢想！我愛我的書房。

　　我的書房五年級作文 篇10

　　“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”我的樂園像劉禹錫的陋室，雖然樸素，但又讓我喜愛。這，就是我的書房。

　　走進這一樂園，不同顏色的書籍整齊和諧地擺放在米色的木質書架上，耀我雙眼，勾我心魄。白色圓桌，灰布沙發，一盆吊蘭以及書香四溢、油墨芳香讓我越發越想閱讀。在書海中，我看到過靜謐的森林，看到過紅墻黃瓦的'故宮，看到過常年積雪的阿爾卑斯山脈……書海帶我與蘇軾騎馬打獵，“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”；帶我和歐陽修來到“有亭翼然臨于泉上者”的醉翁亭談笑風生；帶我與范仲淹去“陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形”的岳陽樓把酒臨風；周敦頤告訴我“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

　　在我的樂園里，春夏秋冬層次分明，春天稱之“桃花一次開無主，可愛深紅愛淺紅。”；夏天則是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；秋天又是范仲淹筆下的“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。”；冬天成了“千里冰封，萬里雪飄，長城內外，惟余莽莽”的景象。

　　從“鵝鵝鵝”到“不以物喜，不以己悲”領略華夏文化之美，文學伴著我長大。當我孤獨的時候，書房里能找到我的伴侶；當我郁悶的時候，坐進書房就能解開我的心結。在書房里，雖然沒有駿馬，卻讓我有一種疾馳向前的快感；雖然沒有藍天，卻讓我感受到白云飄逸的輕松……

　　我的樂園能給我帶來歡笑，讓我開啟智慧的寶典，使我獲得精神的支柱。我的樂園多么令人向往。

　　我的書房五年級作文 篇11

　　我家有一個書房，它是家里我最喜歡的地方。

　　書房的房門朝東，南面墻上有明亮的窗戶，旁邊掛著一幅全家福。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我臉上掛滿笑容，透露出我們一家的和睦與幸福。北墻上有一幅畫，畫上是一棵臘梅花樹，那臘梅樹開得正旺，梅花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像湖泊或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。梅花飄香而送暖，梅花開的時候，正預示著春天的到來。西面墻前面是一張樸素的電腦桌，配有一把高背舒適的椅子。桌子上有一臺電腦和爺爺練習書法的筆墨紙硯。東北角有一個書架，書架上面有必須要看的四大名著，還有一些武俠小說如《包青天之七俠五義》……下邊也有我看的'作文書、學習讀物。

　　最后就是我的書桌了，如果你去我家就會發現書桌上有一個醒目的“早”字，是我貼上去的，因為這個字有一段來歷：那年魯迅的父親生病了，躺在床上。魯迅一面上書塾，一面要做家務，天天奔走于當鋪和藥鋪之間。有一天早上，魯迅上學遲到了，素以品行方正、教書認真著稱的壽鏡吾老先生嚴厲地說了一句話：“以后要早到！”魯迅聽了沒有說什么，默默地回到座位上。他在書桌上輕輕地刻了一個小小的“早”字。從那以后，魯迅上學就再也沒有遲到過，而且時時早、事事早，奮斗了一生。是啊！的確要早，這就是我貼“早”字的原因。要珍惜清晨，要珍惜人生中的每一分每一秒。

　　這就是我家的書房，它時時刻刻提示著我要奮斗啊！

　　我的書房五年級作文 篇12

　　我家有兩個書房。一個是真正的書房，酒紅色的書架、書桌和椅子，書架對面的墻上，掛著我媽媽親手繡的《蘭亭集序》。不過，這個書房只有我在寫毛筆字的時候才是屬于我的，大多時間是爸爸媽媽在用。

　　真正屬于我的小書房在我自己的房間里，差不多占了我房間的三分之一。我的小書房由一張原木色的寫字桌，一把帶有輪子可上下調節高度的椅子，以及一個專門放我最喜歡看的書和美術工具的書柜組成。這就是我的書房，雖然算不上華麗，但它卻是陪伴我成長，傾聽我煩惱，分享我喜悅，見證我進步的溫馨港灣。

　　我對我的小書房充滿感情，那一排排林立的書籍就像我的一位位知心朋友。當我考得不理想，情緒低落的.時候，它們似乎在跟我說：“別氣餒，失敗是成功之母，再加油一把，下次一定會取得好成績的！”當我因為得獎而沾沾自喜的時候，它們似乎在和我說：“別驕傲，要謙虛！”

　　我最享受的快樂時光是在“小書房”里看書。讀《三國演義》，我領略了歷史名著的巨大魅力；讀《小牛頓科學館》，我體會了自然科學的獨特趣味；讀《哈利波特》，我感受到了科幻世界的神奇魔力。記得一位名人說過“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”當我打開《爸爸的時光機》《愛的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《老人與海》等一本本好書，我仿佛在知識的海洋中遨游，又仿佛走進了一座座飄香的果園。

　　這就是我最依賴、最貼心的知識寶庫——我心愛的小書房。

　　我的書房五年級作文 篇13

　　我家有一個小書房，一個很小的書房。書房里有兩個很大的書架，分別在房間的左右兩側，中間有一小塊空地，空地上鋪滿了兩塊軟綿綿的墊子。

　　對我來說，那個小書房是一片知識海洋，里面蘊藏著許多我們意想不到的知識；對我來說，那個小書房是解悶的`神圣寶地，里面有著使我們快樂的卡通人物；對我來說，那個小書房是成千上萬個老師，每讀完一本書，就相當于給我們上了一堂精彩的課。

　　當我在學校時，心里始終對小書房戀戀不忘。下課時經常坐在座位上回味著昨天讀的那本書中精彩故事。放學回到家，放下書包便飛也似地跑進書房，拿起一本書坐在毛茸茸的墊子上津津津有味地品嘗起來。該吃飯了，可是我正看到書中精彩部份，腦子里全是書中栩栩如生的畫面，所以也就將媽媽叫吃飯的事拋之九宵云外，直到媽媽再一次到書房來叫，才依依不舍地離開我那最愛的小書房。果然讀書讓人廢寢忘食一點都不假。好幾次到了睡覺時間，我不得不聽媽媽的話上床睡覺，可是那本好看的書沒有看完，心中一直惦記著，于是乎，拿起自制的小臺燈躡手躡腳溜進書房，打開書繼續遨游在書的海洋……

　　在這個小小的書房里，在兩個大大的書柜間，在這個毛茸茸的墊子上，給我帶來了數不盡的快樂，同時也讓我學到了豐富多彩的知識！

　　我的書房五年級作文 篇14

　　我的書房位于整個空間的北側，連接著一條狹長的走廊。書房面積不大，只有十幾平米，卻放置了三個大書櫥和一張寬大的辦公桌，其他則沒有什么剩余的空間了，除了一張舒適的小躺椅。

　　爺爺集了幾十年的郵票，說是“書櫥”，其中三分之一的空間都被爺爺的大本郵冊占據，它們跨越了幾十年的時光，玫玫精美細致，完好無缺，是一種美的藝術享受。得不到爺爺的同意，我只能隔著玻璃門遠觀。

　　剩下的兩個書櫥中，一個擺放著爺爺和媽媽的書，另一個則是我的.藏書。

　　閑暇無事，打開書櫥看一看，爺爺最愛看的書還是我給他買的《三毛文選集》，伴著那盞昏暗的小燈，他時常讀至夜晚。此外，他還有一些神話書籍《射雕英雄傳》、《二刻初刻拍案驚奇》等等，都引起了我的閱讀興趣。我十分愛好自然和生物，各種圖鑒、生物論文，我都能熟記其中的知識與觀點，它們常常引起我深入思考。放在書櫥最下層的，全是關于美食與烹飪的書籍。《舌尖上的中國》中的畫面不知在我腦海里浮現了多少次，生活習慣和語言甚至都受到了它的影響。可以說，我絕大多數的閱讀時間，都是在這個小書房里度過的，它是文學思想的載體——我不喜歡在其他地方閱讀。

　　我的小書房，承載了多少溫馨美好的回憶，它伴隨我走過了一個個春夏秋冬，也始終冬暖夏涼。

　　我的書房五年級作文 篇15

　　我們每一個人心中，都有一個快樂、美麗、令人向往的地方，而使我快樂的地方就是———書房。

　　它能使我在書的海洋中遨游；它能讓我仔仔細細、認認真真地讀完每一本書；它能使我跟著杰西感悟生命；跟著雷歐走進幻想；跟著牛頓玩轉物理，跟著楊鵬發明創造；它還能讓我跟著孫悟空三打妖精；跟著諸葛亮三分天下；跟著宋江梁山起義。

　　看書需要堅持，毛澤東說過：書不可以一日不讀。狄德羅也說過：不讀書的人，思想就會停止。所以我們要堅持不懈地讀書，做一個有學問的快樂人。

　　讀書時，總會有些問題讓我百思不得其解，這段時間讀的`《小河男孩》中，小河男孩到底是杰西心中的，還是真正存在的？當我對書中事迷惑不解時，我終于明白了為什么富蘭克林說：讀書是易事，思索是難事。不過雖有疑惑，我依然快樂，不是有句話說書讀百遍其義自見嗎？當我最后知道，小河男孩是爺爺的化身，課文把小河游向大海，比作起起落落的人生時，那一刻我是快樂的，是一種解惑后的快樂。

　　書使我快樂，每當我走進書樂園，我會跟奇特的標點打招呼；我會跟方方正正的文字比賽跑步；我會跟無比精致的書簽比跳高，我還會跟頁碼玩起捉迷藏。書，真是我的小小樂園；書房，真是一個讓我快樂的地方啊！

　　我的書房五年級作文 篇16

　　每個人都有自己的樂園，它們會帶給我們快樂。我也不例外，也有自己的樂園。我的樂園不在操場，也不在游樂園，而是在我們家的書房。

　　書房在客廳的右側，一進門，你就能看見一個大書架，上面擺滿了各種書籍，有詩歌類、歷史類、童話類等等。在書架的下面，有一張木頭做的桌子，桌子上擺著一臺黑色的電腦，桌子旁邊放著一張木椅子，我就是坐在這里學習的。

　　書房是我學習的樂園。我在這里寫作業，感受學海無涯的樂趣；我在這里讀書，感受飛流直下三千尺的雄偉與長亭外，古道邊，芳草碧連天的凄涼。在這里，我感受到文字的力量。

　　書房也是我休閑的樂園。如果我累了，我便可以在這里畫畫，可以用電腦打字、看電影，還可以拿出長笛奏上兩曲。夏天，可以在這兒打著空調吃西瓜看漫畫；冬天，可以在這兒邊曬太陽邊看書，多享受呀！

　　書房還是我的加油站。都說多做習題可以提高成績，書房的桌上就擺滿了習題。只要我體內的油不夠了（成績下滑），那些油就壞笑著等我去加了。

　　書房其實還是我的`藏寶處。悄悄告訴你，我在這里藏了很多好看的零食包裝紙，偷偷保存著，決定以后夾在回形針上當書簽用呢！

　　雖然只是個小房間，但這里帶給我的是知識，是力量，是樂趣，是愉悅，我喜歡我的樂園！

　　我的書房五年級作文 篇17

　　我的樂園就是我的小書房，簡約又不失美麗。

　　小書房由四面極其普通的白墻和一個簡易的窗臺構成，窗旁有一個多功能的`書桌，書桌上擺著一小盆綠蘿，好像也在告誡我要和他一樣茁壯成長。書桌旁還有一個配套的書柜，隨著書桌向上看你會發現墻壁上有很多張獎狀，無時無刻都在提醒我要勤奮，努力，堅持，我看見它們就會有動力。最后來聊聊我房間里面的大塊頭鋼琴，我從幼兒園開始學習，幾年來它讓我歡喜讓我憂，我的心情隨練習的好壞跌宕起伏，雖然我不是特別喜歡練琴，但是我決定還是要堅持下去，和它一起經歷風風雨雨，等待最后的勝利。

　　我還記得上一次春節大掃除，爸爸媽媽在擦窗子，洗窗簾我看著他們忙碌的樣子，我決定打掃一下我的"小窩"。

　　首先我的第一項任務擦桌子，這個不難，我一會兒就擦的干干凈凈；接下來我又整理了書柜；平常我很愛做手工，地上時不時就會有一堆堆紙團，把它們統統扔進垃圾筐，最后我把地掃了一遍又拖了一遍。"好不容易呀！"我為此抱怨道。我流下了豆大的汗珠，趴在了凳子上。休息半刻，我看著煥然一新的房間，覺得再苦再累也值得了，雖然汗如雨下，但是一看到整齊的書本就"雨過天晴"啦！

　　我的房間雖然不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像節日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇，但是他卻是我最好的樂園。

　　我的書房五年級作文 篇18

　　未來是怎么樣的呢?未來的書房又是怎么樣的呢？讓我來給你們講講，我未來的書房是怎么樣的吧！

　　我想我未來的書房是這樣的：

　　我未來的書房有聲控系統。你只要說出一本書的名字書架后面的機械臂就會立刻飛出來，把你說的那本書放到你的手里，讓你津津有味的看起來。如果現在能跟未來一樣就好了。

　　當然了，我未來的書房不止這一個功能。如果你放學回來了，你非常地疲勞，你可以躺在“躺椅”上，然后閉上眼睛，那么你的腦海里就會出現一種你說不出的，而且非常舒服的感覺，像小貓撓癢癢，會把你那種疲勞的感覺全都消除，讓你精神振奮，全身充滿了力量。如果你覺得這么躺著沒勁的時候，你的書房管家兼小助手 “奇奇”就會對主人說“主人，主人，你好去外面活動活動了！”

　　當然，我的房間里還有一個最奇特的.功能：那就是吸光漆！

　　吸光漆有什么功能呢？讓我來簡單的跟你說說吧！吸光漆是一種噴漆，拿它用來放光。它的功能就是白天吸光，晚上放光，晚上你不用開燈也能看到光了。當然，它的配件是一只吸光筆，如果你不想用吸光漆了，那你就用紅色的那個按鈕，按下去，吸光漆就無效了，如果你想畫畫，就按那顆綠色按鈕，被畫到的吸光漆就會被召喚回來的。

　　這就是我未來的書房！

　　我的書房五年級作文 篇19

　　一天，我在媽媽的書房里上網，可我發現書房的書桌上太亂了，書柜太大，書太多……，書房顯得擁擠、零亂。我坐在里邊，覺得很不舒服。于是，我便聯想到了三十年以后。

　　三十年以后，我已經是一個偉大的發明家了。這天，我從大學實驗室回來，休息以后，準備寫我的'博士后課題論文。我的書房寬敞明亮而又整潔。但是房里看起來卻空空如也，書柜都看不見。哈哈，這就是我發明的未來書房。

　　我來到桌前，在“操作臺”上按下“筆記本電腦”按鈕，于是，微型傳送帶就將書桌里的筆記本電腦“傳送”了出來。我打開電腦，屏幕上露出了OK的字樣，再過了兩秒鐘，電腦系統便完全進入了工作狀態。

　　我開始寫論文了，寫論文也不能缺參考書，沒有書柜怎么辦？是誰，是誰說沒有書柜？書柜明明在墻壁后面嘛！我按下墻上標有“書柜”的控制面板開關按鈕，只聽“轟”的一聲（這里沒有設計好，聲音太大了），墻壁竟然轉了過去，代替它的是一個書柜！原來，我給墻壁安裝了一個自動旋轉儀，只要按下按鈕，旋轉儀便開始自動旋轉，露出書柜。其實，我發明的書房功能還有很多，那個書柜控制面板是一個微型電腦，上面有很多機關。比如說，我把書放上去，按其中的編類按鈕，書柜里面的傳送帶會將書送到相應的書目下。我需要哪一種書，按一下相應按鈕，書就會通過傳送帶送到書桌上。哈哈，這都解決了媽媽成天嘮叨的“書房問題”。

　　我的書房五年級作文 篇20

　　書是我的好朋友，每每走進書海，我就會想象著和多蘿西一起被刮到神秘的奧茲仙境，和洋蔥頭一起去皇宮監獄救出善良的人們，和小雨一起在故宮里與怪獸做朋友，和童話世界的主人公們探索世界每個角落的秘密。而我的這片書海就是我家的小書房。我家的書房其實就是家里兩面墻上的'書架。書架上面擺滿了各種各樣的書。這兩個書架一共有六層，正面墻書架第一層是我和姐姐的工具書和課內拓展讀物，第二層是中外小說，詩歌以及好多名著。第三層是數理化等理科讀物及一些科普書。第四層是中華傳統文化讀本。第五層是歷史書籍。第六層是一些穿越、探案小說以及漫畫書。側面的書架上主要是英語讀物類、鋼琴類、繪畫類和書法類的書。

　　書架上有很多書，是媽媽先前買給姐姐讀的。一開始我只能看懂那些帶圖片的繪本，覺得姐姐那些書只有黑白兩色，一定不好看。后來上小學識字了，我也慢慢開始喜歡上了這些黑白色的文字書，原來文字書故事內容足夠豐富，想象空間也足夠大。有時候，書讀著讀著，我仿佛也進入了書里，跟那些書里的人物一起悲傷，一起快樂，一起冒險。

　　書可以帶我去我想去地方，看我想看的風景；書可以幫我了解過去，預測未來；書還能幫我答疑解惑。我愿與書為伴，與書為友，一直在書海遨游！

　　我的書房五年級作文 篇21

　　在我的家中，有一間小而溫馨的書房，它是我的私人小天地，陪伴著我學習、娛樂和休息。現在，我就帶大家參觀一下！

　　一走進我的書房，首先映入眼簾的是書柜，透過玻璃柜門，可以看到里邊放滿了書，有故事書、百科全書和各類工具書等。當我閑暇時，我會從書柜里拿出一本書隨手翻開，書就會領著我在知識的海洋中遨游；當我學習、生活遇到難題時，我就會尋求工具書的幫助，一道道難題就能夠迎刃而解。

　　在書柜前面有一張又大又精致的書桌，上面放著一臺筆記本電腦和我最近正在看的科幻書。桌面被一張淺黃色帶著暗紋的桌布包裹著，桌面下邊左右兩側分別有兩個抽屜，被我用來放學習用品。我的書桌高度適中，用起來很舒適。我每天都將書桌擦得一塵不染，坐在書桌前學習、畫畫。

　　我的書房里還有一個邊柜，上邊放著一些科幻書和一個地球儀。地球儀由球體、地軸和底座組成，球體和皮球一樣大，地軸穿過球體，使球體能夠自由轉動。我是個地理迷，平時我喜歡對照著地理書，輕輕轉動著地球儀，仿佛自己在周游世界，領略著世界各國的風光，這個地球儀帶給我無限的遐想和快樂。

　　當我在書房中靜靜地看書的時候，我家的.柯基犬就來趴在我腳邊，陪伴著我，守候著我，與我共享這愜意的閱讀時光。我在這美好的書房中，慢慢地成長、快樂地成長！

　　我的書房五年級作文 篇22

　　許多小朋友的樂園是游樂場、動物園和可以追逐打鬧、踢足球的操場，而我的樂園里擁有好多“朋友”陪伴我一起成長，大家猜猜我的樂園是什么呢？

　　我想大家一定都猜到了，那就是我家里書香氣息十足的小書房，這里不僅可以練毛筆字，還有琳瑯滿目的書籍供我閱讀。

　　當我完成作業后，書房就是我練習毛筆字的`天堂，在爺爺的指導下不但能寫出漂亮的字，還能通過的練字讓我急躁的心平靜下來，做一名文氣的“小書法家”。當我閑暇之余，書房里的書籍就成為我最喜歡的“玩伴”，《三國演義》帶著我和三英一起上沙場戰呂布；《賽雷三分鐘漫畫汽車史》讓我懂得了汽車發展的歷史和它的生產過程；《孫子兵法》讓我明白如何將謀略、戰術運用在戰斗、對抗中，從而取得勝利；《我的世界戰斗指南》這本游戲書籍指導我在游戲中的技術操作游刃有余，比賽更是節節取勝。每次有小朋友來家里和我一起看書時，我都是看得最入迷的小書迷。每當我津津有味地讀到最精彩的時候，有種身臨其境的感覺，有時家長叫我都聽不見，真是印證了古人說的話“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

　　書是燈塔，為我們照亮了前往知識寶庫的道路；書是小船，載著我們遨游在知識的海洋；書是翅膀，帶著我們在智慧的天空展翅高飛；書是階梯，讓我們登上了一座座智慧的山峰。我喜歡在樂園里讀書，承載了我成長中的喜怒哀樂，有我童年美好的回憶，它讓我愛上了這座智慧寶庫。

　　我愛我的樂園――小書房。

　　我的書房五年級作文 篇23

　　如果有人問我：“你的樂園是什么？”那么，我會毫不猶豫地告訴他：“那就是我的書房！”

　　沒錯，我的樂園就是我的書房。我的書房，四周是潔白的墻壁，頭頂是溫馨的吊燈，腳下是棕紅色的木地板。一張書桌，一把椅子，一個窗臺，還有我知識的寶庫――書架便組成了我的書房。

　　每當來到我的書房，盡情地遨游在書的`海洋中，我的心情頓時開心起來。在這里，我與書中形形色色的人物一起興奮，一起自豪，一起快樂：我與尼莫船長一起探索“海底兩萬里”的奧秘，與天真無邪的小王子一起沉思，為卡莫西多地壯舉而感到自豪……在書中，我明白了人世間的悲歡離合，目睹了人類的善與惡，思考了對世界的認識……

　　我的書屋陪我度過了許多美好的時光，這里的書籍見證了我成長的點點滴滴。

　　在我不開心時，書仿佛成了我的知心朋友，在書房讀書會讓我將一切事情拋之腦后，書中有幽默、風趣的語言把我逗笑，令我瞬間心曠神怡，茅塞頓開。

　　在我犯錯時，書又像嚴厲的老師，激勵著我不斷前進：“小主人，要努力學習，不要再犯錯誤。”

　　在我遇到不懂的問題時，書便循循善誘，它會告訴我：“主人，你要通過我學勻更多的知識。”于是，在書的幫助下，我恍然大悟，難題迎刃而解。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”于我而言，書屋就是我的寶庫。我愛讀書，更愛我的小小書屋。

　　我的書房五年級作文 篇24

　　在我幼小的心靈中，一直有個大大的愿望。那就是有一個屬于自己的書房。對于某些人來說，有個書房算不了什么。小小的，沒有多大的意義，更沒有多大的價值。可在我的心目中，它卻是一個比天還高，比地還寬，比美食、錦衣和華屋都重要的大事。我想我的這個大大的愿望如果被別人聽到肯定會笑掉大牙的，可能還會用諷刺的語言來激起我的情緒。

　　打我上小學一年級到現在，媽媽只給我買過一兩本書。我的同學每天都會有抱著兩三本重重的大厚書的。他們都是比誰的'書多，比誰的書內容有趣。這些我每天都在經歷，我的腦海里每天也總是浮現著那個不屬于我的書房。所以我每天都不買零食吃，省個三角五角的，積攢著。長期下來，我不就可以買書了！

　　有一次，我把兩個月省下錢從錢罐里倒出來。數了數，總共是十六元三角。我高興地騎著自行車，駛向集市。呀，太好了！那位賣書的叔叔來了。我興奮地把車子放在路邊，跑著跳著來到書攤前。我看了看，這里幾乎都是我最愛看的書。買哪一本好呢？夷！那里有本《成語故事》！我問：“叔叔，這本書多少錢？”“十元。”我興奮地從口袋里拿出皺皺的十元錢的毛票，依依不舍地把錢遞給了叔叔。

　　回到家里，媽媽看到我手里有本書，還數落了我一頓。我冤不冤呀？自己攢錢買書，還挨了批評。這樣，我有了第一本屬于自己的書。

　　我愛讀書，因為從它那里可以獲得知識，獲得樂趣，獲得新生。

　　我多想有一個屬于自己的書房呀！

　　我的書房五年級作文 篇25

　　家中我最喜歡的當地就是書房。里邊有書桌、積木和玩具，每天只需我一寫完作業，就能開開心心、快高興樂的在這小天地里快活的游玩。

　　這個書房有一個大書櫥，書櫥里裝著童書、醫學的書，醫學的書是當醫師的爸爸看的，童書繪本、故事書是咱們三個小蘿卜頭看的。弟弟和我獨愛比賽誰先看完故事，由于先看完故事書的'人，能夠把精采的故事說給全家人聽，父母聽完后，就有好寶寶獎章，得了獎章的人就像中了樂透相同，讓人眉飛色舞，所以我和弟弟的比賽，就在家人祝愿互相都能取得更多地獎章的歡笑中渡過。

　　假期的早晨，我會比姐姐、弟弟先起床，一溜煙的溜進書房，趕忙把爸爸買的新故事書看完，再去吃早餐。接著約請弟弟、姐姐和我一同玩疊疊樂、積木、拼圖、大富翁等游戲，當一個個游戲接著一個個的玩，不論是誰輸誰贏，都會逗得讓人笑破肚皮，樂的雜亂無章，好不高興啊！

　　在書房里，有我的知己老友——泰迪熊小麗，天天交心的陪同我讀書寫字，溫順地看著我完結作業，不僅如此，她還會靜靜、乖乖地聽我說話，撫平我不高興愛生氣的心情，把我的煩惱拋到十萬八千公里遠的外層空間，使我能靜下心來做任何事。

　　我非常感謝媽媽把書房整理得舒暢、潔凈又規整，這個家中我最喜歡的旮旯，我會好好保護和保持它最美的面貌。

　　我的書房五年級作文 篇26

　　我的書房不大，是我讀書寫字的地方。雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。比起別人的書房來，多了一份和諧的氣息，我也很滿足。它與我朝夕相伴，是我的樂園。

　　走進書房，一張與書柜相連的書桌首先映入眼簾。書桌主要為米黃色，桌面光滑如安徒生童話中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書桌其實是電腦桌加書柜，但經久耐用，而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個筆筒，是我自己做的`。書柜更好，左邊的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面則是書柜，透過透明的玻璃櫥窗，可以看到大大小小的書整整齊齊地擺放在書柜中，各式各樣，有科學書，有作文書，還有故事書，真是應有盡有。右邊的第一格還空空如也，第二格放置著嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷，小鬧鐘有“一技之長”，就是走得慢。每天看到它都覺得它走得慢悠悠的，一點也不匆忙，有一次，它還正常時間整整慢了兩個小時呢！第四格則有些雜亂。

　　書桌對面是一張又小又舊的桌子。雖然因為“年代久遠”，已經破舊不堪，但我有時還是會在它上面寫作業。桌子上方是面潔白的墻，墻上有幾幅迪斯尼動畫人物的肖像，肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶，它讓我看到了千姿百態的大自然。

　　好多樣東西組成了書房，而每一樣都是不可缺少的。

　　我的書房五年級作文 篇27

　　魯迅的樂園是三味書屋，蕭紅的樂園是爺爺的菜園，而我的樂園則是我的房間。

　　我的樂園是讀書天地，是家具天地，是文具天地……小房間里有著淡紫色的墻壁，床下有著書桌，一個鬧鐘，許多卷子……床旁有一個不折不扣，大小剛好的`書柜。當然我最喜歡的就是墻壁了，因為它上面記載了許多我10年的辛苦。房間里的鬧鐘“滴答滴答”的叫著，它正在告訴我們要珍惜時間，不要虛度年華。有個小鬧鐘，我上學一直不遲到，因為它總是會忠實的叫其主人。

　　我總是因為自己的要求太高，卻沒得到目的時找它…們出氣——房間里的物品。因為東西不多，所以我就一件件罵過來，罵到爽。一會兒用腳跺地板弄得“咚咚”響；一會兒把柜子開了又關，開了又關；一會兒還把所有的筆都倒出來，又裝進去吵死了。這時它們仿佛聽得懂我說的話，不敢吱聲。但有時它們總會找我麻煩。一會兒床上的被子掉下來蓋住我的頭，我猜它一定在說：“叫你上次一直打我的“腰”。”一會兒柜子里的東西有“嘩啦啦”的掉下來，它一定想：“讓你上次踢我，現在“腿”還沒好。”一會兒趁我在看書時，椅子扭來扭去，它一定在叫：“誰叫你上次把我的“手”弄的疼死了。”他們總是會讓我哭笑不得。

　　我的小書房是我的快樂天堂，是我出氣的地方，也是鼓勵我再次鼓足勇氣去堅持的地方。我愛我的小書房！

　　我的書房五年級作文 篇28

　　我有一個小書房，它陪伴我三年了。

　　它有一扇平移門，門是玻璃做的。門上有一些可愛的小金魚正吐著泡泡呢！我坐在里面，朝外面看好似置身于海洋之中。我的書房里有一扇大窗戶，窗簾布上許多小船圖形。窗戶右邊有一個大書柜，書柜上有許多書，文學書、科學書、漫畫書、故事書……書柜整體是白色的，一個個邊框放著五顏六色的書本，可好看了。

　　書柜下面有一小桌子，桌子上放著許多玩具，各種各樣，有的霸氣威猛，有的小巧玲瓏。它們品種也不一樣，有小汽車、大飛機、裝甲車、坦克……

　　書房的最重要的就是那張書桌了。它配著一把舒服的椅子。桌子上有夾層，一個夾層放臺燈，一個夾層放文具，一個夾層放作業，最后一個還可以放很多東西。層板是白色的，用藍色邊框來裝扮，一個簡單的書桌就是這樣。

　　別看我的書房小，它的'作用可大了！打開窗戶，我就能呼吸新鮮空氣；書柜上的書會讓我在書海里遨游，體驗書的樂趣；當我煩惱時，玩具會幫我消除煩惱，打開“新世界的大門”；書桌陪伴著我一起寫作業，讓我學習不斷進步。總的來說，書房里的東西對我而言都很重要。

　　這就是我心愛的小書房，里面的每一本書，每一個玩具，是我的好朋友。在它們的陪伴下，我的人生散發著別樣的光彩和快樂！

　　我的書房五年級作文 篇29

　　樂園，是一個讓人快樂的地方，是一個美好的地方。每個人都有自己的樂園，有的人的樂園是寬闊無比的大草原，有的人的樂園是叮叮咚咚的山間小溪，還有人的樂園是五彩繽紛的花園……而我的樂園是我的臥室，它也是我的小書房。

　　打開臥室的門，首先映入眼簾的是我睡覺的大床，床頭旁邊是一張書桌，我在這里寫作業，看書。書桌對面是一個書架，書架上整整齊齊地擺放著我喜歡看的`書。窗戶上邊掛著一串風鈴，風一吹，鈴鐺就叮叮當當地響起來，聲音清脆悅耳。淺色的蕾絲窗簾也隨微風跳起了舞，很夢幻的感覺。

　　我喜歡讀書。在我的樂園里，我讀了很多書：百科類、小說類、童話類，還有學習類的書籍。

　　讀《紙上談兵》，它告訴我不能一味地空談理論，空談不能解決實際問題。《殺雞取卵》告訴我不能貪圖眼前利益，要用發展的眼光看問題。《草船借箭》中的諸葛亮料事如神，讓我心生佩服。《歧路亡羊》讓我明白了人生的選擇太多，容易迷失自我，在學習中要有明確的目標，才會事半功倍。

　　當讀到《雪地里的吃奶娃娃》時，感覺像是看到了小兔寶寶可愛的模樣。讀到《燕子的窠》時，眼前又浮現出了小燕子那可憐的樣子……

　　我的樂園給我帶了許多美好時光。在我的樂園里，我可以摟著我的芭比娃娃睡覺，我可以安安靜靜地寫作業，我還可以盡情地暢游在書海。我愛我的樂園！

　　我的書房五年級作文 篇30

　　秋光美如斯，正是讀書時。我給大家推薦一個周末學習進步的好地方——杭州市慶春路購書中心，也叫杭州書房。這是我最喜歡的地方，這里有我的良師益友。

　　這個書房離我們學校很近，它坐落于美麗繁華的西子湖畔。是個鬧中取靜，靜中取雅的地方。

　　走進書房，迎面撲來的是一陣陣濃濃的書香。那里的人可真不少啊，很多人都捧著書沉浸在知識的海洋里。有的人席地而坐，在專心致志地看書；有的人在書架前，認真挑選一本適合自己的書；還有的人坐在書桌前，小聲地讀著你看，收銀臺那邊早已排起了長長的隊伍。

　　我特別喜歡書房的三樓，在這里，我經常情不自禁地沉浸在書的世界里，任思想在知識的海洋徜徉。這里有充滿神奇經歷的`《綠野仙蹤》，有鼓舞人心的《老人與海》，有勵志故事的《牧羊豬》，有對生活充滿積極樂觀的《佐賀的超級阿嬤》，還有自由快樂成長的《窗邊的小豆豆》其中，第十六屆杭州市中小學生“品味書香，誦讀經典”暑期讀書征文活動書架上的書，我都非常的喜歡。我也購買了許多里面推薦的書。每次我都會在三樓中國少先隊紅領巾e站拍照留念。

　　書是人類進步的階梯，是我們的好朋友，是知識的源泉。如果說把書房比作海洋，那我就是那個經常在海邊拾貝殼的小男孩。我從書里了解世界，我從書上學到了許多新知識。因此，去書房看書是我最快樂的一件事，同學們，讓我們一起攜手走進杭州書房吧！

　　我的書房五年級作文 篇31

　　一張小床，一個書架，一張書桌，再加上一把椅子，就構成了滿是我美好回憶的樂園——書房。

　　我自幼酷愛讀書，所以書房就為我提供了安靜、舒適的環境，是我忠實可靠的朋友。它總是與書本聯手，為我撐起快樂的涼棚。書架里整齊地擺滿了各式各樣的書，有外國文學、科幻小說、詩歌集、中英文繪本、百科全書……數也數不清。每天我一有空閑，就會把自己泡在書房里，在書海中遨游，時不時地就會有一本書不小心掉進了我的心湖，漾起一圈圈愉悅的漣漪，讓我沉浸在書海中，回味無窮。這時的書房充滿了快樂與溫馨，向我微笑。

　　書房不僅會陪伴我讀書，還會在我傷心時伸出溫暖的援手。一次，我因考試失利和媽媽大吵一架，我垂頭喪氣地走進書房。書房找出了一本書——《你那樣勇敢》遞給我。我翻開書，與主人公一同體驗了獨自在海上漂流的恐懼、獨自生活在荒島上的.絕望，以及重見希望時的激動。在這個過程中，主人公從未放棄，他想方設法在島上活下去，正是這一點鑄就了他的成長。讀完了這本書，書房中充滿了期待與鼓勵。它似乎在說：“挫折不可怕，只要你愿意勇敢面對，成功自然會向你靠近。”書房的話久久在我耳邊縈繞，不肯離去。雖然考試失利，但這句話卻給予我最大的快樂。

　　謝謝你，書房。是你為我開辟了知識的海洋，帶給我知識的快樂。是你在我傷心時鼓勵我，給予我成功的快樂。謝謝你，我的樂園！

　　我的書房五年級作文 篇32

　　生活中，書是我形影不離的好伙伴。等車時，我會從包里拿出一本書，讀起來。正當我陶醉在我這個“朋友”的語言、故事里時，汽車按響喇叭催我上車。這時，我才從書中醒來。

　　一本書是我的流動書房。我要從中拿出許多珍寶，塞進我那裝不滿的“倉庫”。這些珍寶都是無價的。

　　笛子課，我總會提前五分鐘到老師家。坐在沙發上，我又拿出一本書，津津有味地讀著。突然，從笛子室里傳來老師的聲音：“樂樂，快進來！”我才猛然抬起頭來，放好書，走了進去。

　　下課時，我一向是看書的。上課鈴打響了。我都沒有留意到。直到老師喊上課，我才如夢方醒，忙不迭地把書收好，站起來與老師行禮。

　　去外婆家時，我會坐在候機室里品味一本書。在那時，候機室就變成了我的書房。坐上飛機，飛機就變成了我的書房。

　　書，你讓我如癡如醉，你那些曲折的故事情節令我牽腸掛肚。書如一位朋友；書是我的家；書是我那流動的.書房；書永遠是我最好的伴侶。

　　如果我坐船環游世界旅行。我愿坐在我的船里，一遍又一遍地讀那本書。我愿讀上一百遍，一千遍。我會從每一遍中找到我以前忽略的地方，并從書中得到一些新的感悟。最終我能背誦下來。到那時候，這本書就真正成為我的知心朋友了。

　　我愿把這本書朗誦出來，白色的海鷗將落在船頭聽我朗誦；潔白的沙灘將靜靜聆聽我的聲音。我高聲朗誦著，我早已完全沉醉在其中了……

　　我的書房五年級作文 篇33

　　不知道為什么，自從有一次去舅舅家玩時，我就被他家的書房吸引住了。從此，我的內心深處萌生了一個大膽的想法——想要一間自己的書房。

　　記得有一次晚上去舅舅家回來，媽媽讓我上床睡覺，順便幫我按了燈。此時的我，躺在床上，望著黑乎乎的天花板，腦子里不停地回想著早上在舅舅家看到書房的模樣：一張簡約的小書桌擺放在房間的一角，桌子旁邊有一張木制的小椅子，看上去十分貼切。而且在桌子邊有著許許多多的書柜，上面擺滿了書，一走進去，好像熬游在書的.海洋里，令人舒適。坐在那木制的椅子上時，你會看到一束陽光從窗外照射進來，曖洋洋的，讓你在看書或寫作時感到愉悅……想著想著，我就慢慢地閉上了眼睛，睡著了。

　　不知是因為什么，我在夢中竟夢見了一間小書房，沒錯，那間正是我想像的樣子，雪白的墻壁配上了淺棕色的書桌和書柜，一排一排的書整齊地擺放在書柜上，為單色的柜子增添了幾分色彩，書桌上擺放著一本書和幾盆清新的綠蘿，陽光暖洋洋地照進來，而我悠閑自在地坐在椅子上，享受著這幽靜而又美好的時光。然而，美好是短暫的，我睜開了雙眼，咦！天亮了，我望著窗外，幾只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停，我的夢也該醒醒了！

　　直到現在，我還是忘不了書房一事，我決定，以后我一定要擁有一個像夢中那樣的書房。

　　我的書房五年級作文 篇34

　　我的樂園既不在充滿歡笑聲的湖樂園，也不在鳥語花香的花園中，更不在滿是玩具的房間里，而是在干凈整潔的小書房里。

　　一進書房映入眼簾的是一個巨大的書架，書架上的書準積如山，書房的一張桌子上也堆放了幾沓書。古今中外，包羅萬象，無一不齊，堆放的書已經高過人頭了！這里簡直就像一個圖書館。

　　我十分喜歡在書房里看書，這里很安青靜。我總喜歡仔細盯著書中的.內容，細細地品讀，有時開心地笑著，有時眉頭緊皺好像要哭，有時深深地嘆氣。讀著讀著，我好像已經與書中的世界成為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著我的喜想哀樂，使我沉強其中。讀完一篇后，我輕輕地合上書本，間上眼睛陷入沉思，是在回味書中的那片世界呢！

　　我的樂因還是我失敗時的加油站，給我帶來了無教自信。記得上次期中語文考試后，我的成績不是很現想覺得自己是一個失成者。連我的課本、文具都在嘲笑我，所以我躲到書房里，默默地哭了起來。正當我想要放棄的時候，我看見了書架上的《假如給我三天光明》，我想到了書中堅強的海倫：凱勒，于是在心里對白己說道：“我遇到的困難和她遇到的比起果真是不值一提。"我擦干浪淚，認真學習起來。

　　這個小書房是我童年時一塊寶地，也是我童年時的快樂天堂，更是我受到挫折時力量的源泉。

　　我的書房五年級作文 篇35

　　我的書房是我的小小世界，它給我帶來了不少快樂。

　　生活在這個書房的不只是我一個人，還有一位知識淵博的“書架先生”，一臺“電子琴阿姨”，一個沉著而穩重的“寫字臺爺爺”，還有幾乎每天都陪我“值夜班”的“臺燈姐姐”。

　　我最敬重“書架先生”了！每天我都要和“他”一起學習。“書架先生”的知識特多：懂天文地理，會講神話，會說笑話……“書架先生”就如我的`老師，有問題了，我就會向“他”討教。從“他”身上我不僅學到很多知識，還學會了不少做人的道理。

　　“寫字臺爺爺”也是我值得贊揚的。有時遇到難題不會了，我就敲打桌面，對著“寫字臺爺爺”發脾氣，但“寫字臺爺爺”毫無怨言。這么多年來，寫字臺臺面上劃滿了一道道“傷痕”。如今，我看到這些，真是又難為情，又心疼。

　　我最喜歡“臺燈姐姐”。“她”高挑的身材，戴著一頂寬邊多褶的禮帽。每當夜幕徐徐降臨時，“臺燈姐姐”便為我送上紅暈暈的光芒。光芒充滿了書房，我的心感到那么溫暖。

　　還有每天能為我送上幾曲優美的歌德“電子琴阿姨”，她有一百多種優美動聽的聲音。我開心時，與“電子琴阿姨”一同分享快樂；我傷心時，“她”為我送上快樂。

　　我的書房里還有許多精美的物品。有了它們的存在，我的童年生活更加豐富多彩！書房盛滿了我的理想、我的歡樂、我的煩惱，我愛我的小小世界——書房！

　　我的書房五年級作文 篇36

　　在家中，我最熟悉的地方莫過于我小小書房了，今天，我請大家來我的書房做做客！

　　輕輕推開白色的房門，映入眼簾的是一個覆蓋了整面墻壁的大書柜。黑色框架，銀色金屬邊圍住的玻璃柜門，玻璃上貼著我的課程表和事務表。再看看書柜里面，各式各樣的`書籍放滿了書架，數都數不清。這些書的類別也很多樣，有小說、游記、散文等，應有盡有，每天我都可以遨游在書的海洋中。

　　轉過身來面向西面，你肯定一眼就會看到那幅精美的十字繡。這是著名繪畫大師梵高的名作《杏花》，白色的邊框襯著藍色的底色，藍色又映襯了杏花的金黃，整個畫面上還有一些亮粉散在四周，更加美麗了！在繡畫的下面，是我的小沙發，沙發旁邊的落地燈是簡約的白色，燈光是暖暖的桔色，每當夜晚照得人心里也是暖暖的。

　　北面就是我的書桌了，桌上整潔干凈，一盆小小綠植放在我的正前方，當我疲倦時，看一看它，我便會輕松許多，可真是我的“好伴侶”！拉開書桌抽屜，里面整整齊齊地擺放著日記本、書簽、鉛筆鋼筆等。窗臺上一只全身烏黑的鬧鐘不停地走著，仿佛在默默地提醒我：“把握時間！不要出錯！別浪費寶貴的時間吶！”

　　南面正對窗子的是我的小黑板，它的用處可大呢！閑暇時間，我會在上面畫一些有趣的漫畫，常常把媽媽逗得哈哈大笑，解題遇到困難是它幫我分析思考，有了它，我的學習更加順利啦！

　　清晨，陽光映照在綠植上，它吸吮著飽滿的陽光，舒展開雙臂，是如此的富有生機。我愛我的書房！

　　我的書房五年級作文 篇37

　　書房是每個人成長中必要的一個房間，那是自己的小天地，里面有無窮無盡的知識。

　　我有一個小書房，就在我的房間隔壁，可是光線并不是很充足，但我覺得這個小書房十分美麗。

　　每天回家寫作業的時候我便在書房寫，我的書房并不豪華但也不算簡陋，書架上放著一些課外書和一些以前的書，好好珍藏著。我的'書房中，有一張很長很長的桌子，十分干凈，而上面便是一排書架，放著好多的書，而書架中間的一面空余的墻上，則貼著幾張卡通貼紙和時間表，以及自己的夢想，每天每天的看，以此來激勵自己。書架上放的也不單單只有書，一個屬于自己的書房當然也少不了裝飾品，比如地球儀，玩具飛機……偶爾隨手翻翻以前的書，好好回味上過的課文，真是“溫故而知新”別有一番風味。

　　我的書房內只有一扇窗戶而且還是朝北的，所以太陽光很少會寄到我的書房里來，但我還是覺得我的書房十分溫馨,雖然并不大，可是依然很寬敞。每天我都在這寫作業，這里對我而言是另外一個家——書之家，我把我的書房叫做書齋，雖說不豪華，但是這些東西就足夠了，只要房間的主人品德高尚，書房有何陋之有呢？

　　這便是我讀書的地方，不管怎么樣，他都是一個溫馨的地方，在我的心里，他甚至可以和家一樣的地位，我愛我的書房，一個渺小的空間，我愛我的書房，一個知識的海洋，我愛我的書房，一個家一樣的書房。

　　正如從《陋室銘》中所說：斯是陋室，惟吾德馨。我的書房絕不會是陋室。

　　我的書房五年級作文 篇38

　　我家房子很大，足有一百三十平米，是一套兩居室，今天我要給大家介紹介紹我的書房。

　　一推開書房的房門，首先你會看見正對面的墻上掛著許多我的照片，這些照片有的是我出去旅游時照的，有的是媽媽帶我帶影樓里請專業攝影師給我拍的，每一張照片都記錄了我的成長，也都藏著一個小故事，而且照片里的我很酷，眼睛好象會放電哦。

　　房間東面擺放的是一張書桌，它可以說是我的老朋友了，因為每天我都在這里寫作業。書桌的左邊還擺放著一臺電腦，每當我空閑的時候我就喜歡坐在這里上網，在虛擬的網絡世界里盡情的遨游。

　　房間的南面是一個大書柜，里面裝著很多我喜歡看的書：《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《千字文》、《三字經》、《百家姓》……每當我作業做完的時候，我最喜歡從中隨手抽出一本書，舒適地躺在柔軟的床上靜靜的看書，靜靜的潛入那文學的海洋。

　　房間的西面有一個蘭色的大沙發，我總喜歡一邊啃著漢堡包一邊舒服的'坐在上面看電視，將沙發打開就可以當床來用，嘿嘿！怎么樣，這個沙發很實用吧！

　　房間的北面有一扇窗戶，閑暇時站在窗前看著街上川流不息的人群也是我很享受的一種休閑方式。把窗簾拉下來時不僅可以使我的小空間更隱蔽，而且窗簾本身就是一幅名畫，這樣奇妙的搭配是不是很時尚呢？

　　這就是我的書房，這就是我的小天地！

　　我的書房五年級作文 篇39

　　我的樂園是我家的書房。

　　每天放學回家，我都會在書房里看書。我的書房很大，有三個書架，幾百本書，每天我都會在書海里遨游。瞧!靠近門的書架是科學歷史類的書，其中《半小時漫畫中國史》是我最喜歡的系列。《半小時系列》是二混子(筆名)寫的書，本書運用好看好玩的插圖向我們講述了從周王朝開始的歷史故事。科學系列中，我最喜歡《我的第一本地理啟蒙書》，這本書給我講了如何辨別方向、如何畫平面圖等有用的`知識。

　　科學歷史書架旁邊的是世界名著部分，如：《青鳥》、《十字軍騎士》、《童年》、四大名著……世界名著是經過時間的沉淀，大家公認的好書，所以我都喜歡，這些書讓我學會了許多好詞好句。

　　最后一個書架是童話、其他小說和雜志，童話我最喜歡的是鄭淵潔的書，他的書想象力豐富，就連大灰狼和小老鼠都能做人的好伙伴!雜志中我喜歡《趣味語文+趣味數學》，各種闖關讓我更加了解語文和數學，看《趣味語文》，我可以輕松地積累古詩和成語。

　　我書房里的學習桌附有一個書架，這個書架我用來放最喜歡讀的和用過的課本。

　　這就是我的小樂園——書房，在這里，我收獲知識，在這里，我徜徉書海!

　　我的書房五年級作文 篇40

　　我家有一個寬敞、明亮、溫警的書房，它既能幫助我閱讀，又能讓我在里邊寫作業。

　　每當我有空閑時間，我就不自覺地跑到書房里，然后挑起一本我感興趣的書津津有味地讀起來。讀書累了，我就眼望窗外成，金海灣那美麗的景色盡收眼底，我一邊欣賞紅樹林上空的'白鷺，一邊呼吸窗外吹來的新鮮空氣，心情十分舒暢。

　　當我把注意力投向書房陽臺的時候，發現花盆里的花枯了一朵，我拿起水瓢馬上給它澆水，好像澆了水又沒用，花兒還是一朵一朵地枯下去，后來我失聲痛哭起來。過了兩天后，媽媽捧來一盤花放在我的書房的桌上，我看見那花，就去問媽媽："媽媽，這花你哪里買的？”媽媽說："你不管哪里買來的，有了這盆花，你好好學習就行啦。"我看著那盆花正開得艷，就下定決心好好的珍惜它，讓它長開不敗，我會每天都給它澆水。就這樣，這盆花陪著我閱讀，也陪著我成長。每當我躲進書房里閱讀的時候，那盆鮮艷的花一直出現在我的眼里，我就有了一種讀書的喜悅。

　　書房仿佛有一股力量引著我走進去，在書房里我有干不完的事情，我愛我的書房。

　　我的書房五年級作文 篇41

　　我的樂園，是我家里那個溫馨可愛的小書房，雖然它面積不大，沒有豪華的裝修，但我十分但喜歡它。

　　走進書房，映入眼簾的是一張粉色的寫字桌，那是我平時學習的地方，桌子緊挨著窗戶，旁邊有一個小小的窗臺，我經常坐在那兒看書。

　　整間書房，我最愛的莫過于墻邊的大書柜啦，它占據了房間的半面墻，書柜有兩扇大大的玻璃門，透過玻璃門，可以看到書柜共分五層。上面兩層擺放著我的寶貝，下面三層是專門放我的課外書的。我有各種各樣的書籍，有名著，有繪本，有手工類書籍，還有好幾本大字典。它們被我分門別類地擺放在一起，一眼望過去，整整齊齊的`。

　　我是書的好朋友，書也是我的好朋友，它不僅可以給我帶來歡樂，還總在我悲傷時給我安慰。有一次，我和同學吵架后，心情十分煩躁，我悶悶不樂的回到家，順手拿起一本書坐在窗臺上看了起來，慢慢地，我被生動有趣的內容吸引住了，完全沉浸在書的世界里，忘記了不愉快。

　　我最喜歡我的書房，愛我的樂園。

　　我的書房五年級作文 篇42

　　我家在學校對面。進了我家大門，左手第一間就是我的書房。

　　我的書房不大，但卻很溫馨。蘋果綠色的墻上掛著我得意的書法作品。書房的燈十分特殊，它采用的是LED護眼燈，照出的`光不刺眼，很柔和。

　　書房左側是綠色的書桌和書架，書架有12格，其中10格用來放書，2格用來放學習用品。書本排列有序，分門別類地“站"在書架上。書架右側，一張長1.8米的大書桌穩穩地擺著。我和妹妹分坐兩邊還綽綽有余。桌面是果綠色，比書架的顏色深一些，桌面上擺著我們倆人的筆筒和學習資料，打印機和電腦也占有一席之地。書桌底下，有一層小抽屜，這是我們姐妹倆的一方小天地。收集的稀奇古怪、五花八門的小玩。意兒一股腦往里扔。一拉開抽屜，琳瑯滿目的東西數不勝數。

　　書桌的對面，也就是書房的右側，是“休閑娛樂區”。那里有一個四方的茶幾和兩個迷你沙發。寫完作業，我和妹妹一定會去喝喝果汁，聊聊天，看看書。有時，我和妹妹鬧別扭了，還會被趕到茶幾上寫作業呢。

　　這就我溫馨而簡單的書房。

　　我的書房五年級作文 篇43

　　每個人都有屬于自己的書房，當然我也不例外，今天，我就來給大家介紹一下我的書房。

　　我的書房2~3米高，有一個學習床，兩個衣柜，一張床，一臺縫紉機和一個書架。書房呈長方形，占地約12平方米，書房的正前方還有一個窗臺。首先是書桌，這個書桌是我用的第二個了，第一個由于太小給扔了。這個書桌整體為白色，外滲一點兒黃色和綠色，有兩層放書的，放書左邊有一個小柜子可以放書，也可以放東西，書桌下面自帶兩抽屜和一個柜子。

　　接著是我的書架，有14個格子，其中三格是沒頂的，一格是柜子呈粉色。

　　再是衣柜，有兩個，一個白色一個棕色，棕色是媽媽的，白色是我的，我的衣柜是長方形，左下角還有兩朵蒲公英，紫色的。右上角有一朵，和一些英文字母，這是我媽媽給我貼的貼畫。

　　最后是床，這張床的.主人不固定，有時是我，有時是我爸爸，還有時是我爺爺，比如現在的主人是我爸爸。

　　縫紉機我就不多說了，是我媽媽干活用的。

　　這就是我的書房，一個溫暖漂亮的書房。

　　我的書房五年級作文 篇44

　　以前我們家又窄又小，我只能在飯桌上學習。每次吃飯前都要把書、筆、筆記本放進書包里，很不方便。想看課外書，得在當地一個紙箱子里找，找的時間很長。唉，最好有自己的學習！

　　現在，我們已經搬進了新房子。新房子寬敞明亮，父親特意讓出一個小房間給我學習。啊，真好！

　　走進書房，你會看到靠窗的一張精致的小桌子。現在，我每次都在這張小桌子上做作業和看書。我還在小桌子上放了一些裝飾品，讓我的`書房更漂亮。

　　窗臺上有爸爸給我買的盆景：蜘蛛植物和蘆筍。每當我的眼睛有點累的時候，我就會看著它們的綠葉來緩解我眼睛的疲勞。

　　在門的右邊，有一個三層的書架。我把書分為三類：科普書、課本和其他課外書籍。我小時候看的一些連環畫和漫畫書，我把它們裝在紙箱里，讓爸爸放在屋頂上。閑暇之余，我迅速拿出一本自己喜歡的書，津津有味地讀了起來。我也打算省下零花錢買更多的書，充實我的書架，把我的小書架變成一個大圖書館。

　　我的小書房真好，我愛我的小書房！

　　我的書房五年級作文 篇45

　　有的人喜歡在學校里刻苦學習，有的人熱衷于家里的溫馨時光，有的人快樂玩耍在人山人海的游樂場……而我早已沉浸于書房的書海之中。

　　淡粉色的書桌，依偎在寂靜的小窗旁，雪白的墻壁上掛著一串大紅燈籠，繪著一群彩蝶，活潑而又調皮。我時常靜靜地坐在窗邊上，欣賞窗外的世界。春天如期而來，希望我們早日踏進校園。黃澄澄的夕陽余暉灑落到床鋪上，聞起來格外暖香。我的玩偶們慵懶地靠在床頭，靜靜地陪著我讀書，此時無聲勝有聲。自從有了他們的陪伴，生活變得更加美好。

　　屋內白色的大書架就像有一種魔力似的無窮地吸引著我，書架上琳瑯滿目的書翻了一遍又一遍，開啟了我的好奇之心和智慧之門。正中間擺放著耀眼的獎杯他們見證了我的付出和收獲，值得我一輩子驕傲。旋開書桌小燈，暖黃色的燈光下，攤開著一本好書……純白的.書頁，一排排整齊的黑色方正字體映入眼簾，那便是我最喜愛的《哈姆雷特》，我細細品味著書中的細節。莎士比亞用美妙的字詞把書中的人物變化表現的淋漓盡致。書頁古樸自然，書香滿房。

　　書房，帶給我淵博的知識，帶給我無窮的快樂，讓我發現書本的魅力。書房，是我永恒的樂園。

　　我的書房五年級作文 篇46

　　自從我上了小學，我就有了一個屬于自己的書房，供我學習和娛樂。

　　我的書房是我的閱讀間。我每天都會用一個小時的時間來閱讀，這是我每天必不可少的“功課”。最近我在讀《哈利.波特》，常常忘記睡覺的時間，因為那里的故事實在太吸引我了。

　　我的.書房是我的書法屋。我喜歡在這里練習我的書法，我在練習寫“元萇墓志”，一開始我寫的不怎么好，通過反復練習，終于寫得越來越漂亮了。我盡量把字寫得和例字一模一樣，爭取在這個寒假考級。

　　我的書房是我的創作坊。我的每一幅畫都是在這里完成的，在這里我創作出了很多畫，比如：我在疫情期間畫了一幅“醫護人員戰勝疫情"的場景，贏得了老師的表揚。原本我畫的畫并不怎么好，可我總是認真地去畫，漸漸地就畫得漂亮了。

　　我的書房是我的娛樂廳。我喜歡和妹妹在書房里拼樂高，就當作是在玩耍，這是因為我們都很喜歡拼樂高。我們還玩打撲克牌、下飛行棋……我們打撲克牌的時候，充滿了歡聲笑語。我們下飛行棋時，誰贏了就會笑嘻嘻，誰輸了就做十個包頭蹲。

　　我的書房每天都帶給了我快樂。

　　我的書房五年級作文 篇47

　　森林是鳥兒的樂園，花叢是蝴蝶的樂園，而我的樂園就是我的書房。

　　我上一年級的時候，姐姐把她的書房“托付”給我的，我當時開心極了！每天都會把它收拾得干干凈凈，如今四年過去了，它還是那樣干凈。書房的書架上擺滿了我看過的書，有《中華上下五千年》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》……它們陪我度過了一個又一個春夏秋冬。我很開心可以認識這些“書上朋友”因為它們讓我看到了中華五千年的歷史，使我為我們的國家感到自豪。因為它們，我認識到了親情，友情的重要性，它們是無言的老師，在我成長的道路上陪伴著我。

　　有一次，我的考試成績特別差，我在書房里哭得可傷心了。在不經意間，我看見了《魯濱遜漂流記》，讓我想到魯濱遜在荒島上獨自生存，不被困難打倒，我應該也要像他學習，不能因為一次的失敗而一蹶不振，我要努力打倒那些困難。

　　我的書房里還有我滿滿的`榮譽，那是我從小到大獲得的獎杯，證書和獎狀。每一次看到它們，我心底都有滿滿的自豪感，它們不斷激勵我前進。

　　我的書房就是我的小天地，也是我的樂園。

　　我的書房五年級作文 篇48

　　我的“書房”在我家的西南角上，其實就是我的臥室，床頭就是我的書房。

　　書房分為兩個部分，一部分是書架，一部分是書桌，書架上有琳瑯滿目的書，大部分都是爸爸媽媽給我買的，不過也有一些是義賣會上買來的，我可喜歡這些書啦。幾乎90%的書我都看完了。

　　書架分為兩層，每層三格，左右兩格是兩個小柜子，里面放了我的一些學習用品。我的'書桌上也有許多學習用品，筆筒、筆、橡皮，數學模具、英語卡片等。英語卡片是有了新的單詞的時候，我就做成卡片，出門時可以帶幾張去記一記。

　　我的書桌前有一個小黑板，上面釘著些很重要的信息，其中有一張是居家學習表，上面是給我的表現評分的。根據我的網上學習、五育作業、書房整潔等評分。

　　哦！我忽然想起爸爸說過：書架上可以有很多書，但書桌上只能有一本書。我本來想，這么大一個書桌，難道只能放一本書嗎？后來我明白了，這句話的意思是看書要一本一本地認真看，不能這本看看那本瞧瞧，東看西看的三心二意。

　　現在我越來越喜歡看書，越來越喜歡我的書房了。

　　我的書房五年級作文 篇49

　　首先印入眼簾的是惹人喜愛的動畫明星“史努比”圖像的窗簾。你看“史努比”身穿流行風衣，下穿自創的牛仔褲，兩只手放在褲袋里，戴上一副墨鏡，帥氣十足。在它的旁邊，還有它各種姿勢的“分身”，誰見了都會很喜歡的。

　　窗簾的右邊是書櫥。書櫥里有很多書，一共有三百多本。 書的種類繁多，內容豐富，知識范圍廣。我把書櫥分三層，第一層是漫畫類的，第二層是教科類的，第三層是課外補充類的。我不時地翻閱書櫥里的書，不過，我還是最喜歡看課外補充類的。

　　書櫥的右側是我學習的書桌。上面有一盞臺燈，五個小泥人，那些小泥人小巧玲瓏，精至極了，為我的.書房增添一分光彩。書桌前放了一把椅子，我每一天都坐在這把椅子做作業，看書，或是畫畫。書桌旁邊是我的小床，睡在上面很舒服，看書累了，我就在床上躺一躺，隨便翻幾本漫畫，真是很愜意的。小床的旁邊放著我在幼兒園獲得的小紅花和小學已經獲得的五張獎狀。

　　怎么樣?我的書房布置得不錯吧!你們喜不喜歡?

　　我的書房五年級作文 篇50

　　有一個地方，它給我帶來了知識，帶來了歡樂，你猜到那是什么地方了嗎？沒錯，它就是我的小樂園我的書房。

　　我的樂園里有一個大大的書架，里面擺滿了琳瑯滿目的書，它們都是我的好伙伴！閑暇時，我便靜靜地遨游在書海。當翻開地理書時，我仿佛就是一名地理學家，在探索幾千年以前地球的奧秘；當我打開天文書時，我仿佛化身為一名宇航員，探索著神秘莫測的黑洞；當我捧起文學書時，那一行行的文字，一段段的故事，讓我沉浸其中。

　　我的樂園里除了書架還有一塊寶地寫字臺前那扇大大的窗戶。它的視野特別開闊，每當我寫字累了的時候，這扇窗戶就是我的慰藉。透過窗戶，我可以眺望一會窗外的景色，天上的那一朵白云，都能讓我想象到無數像駿馬、大廈、藍鯨以及漩渦似的奇幻云彩總之，天空的美麗神奇，立刻會在我的想象中展開。這美好的想象，讓我的疲勞和煩惱頓時拋到九霄云外。天氣晴朗的'時候，打開窗簾，陽光就會照進我的小樂園，讓我的小樂園更加溫馨，充滿光明。

　　這就是我的小樂園，也就是我的書房，它讓我的知識更加豐富，也給我的生活增添了幾分色彩，我喜歡我的小樂園。

　　我的書房五年級作文 篇51

　　書是人類的好朋友，也是陪伴我成長的好伙伴，莎士比亞曾說：“書籍是人類知識的總統。”可想而知書籍對我們是多么的重要。讀書不僅可以增長見識，豐富我們的知識，還可以讓我們的思想和心胸變得更寬廣。在我家就有一個滿腹經綸的“老師”書房。

　　我的書房內有一張書桌，上面整齊擺放著很多學習用品以及一盞白色的護眼臺燈，書桌旁就是我最喜歡的朋友書架，它高大而又不失文雅。書架共分四層，每層都整齊擺放著我最愛看的書籍。第一層的童話書，每次閱讀我都仿佛置身于奇妙的童話世界里。第二層的`作文書在我寫作沒有思路時為我送來寫作的靈感。第三層的科普書能讓我一直沉迷于書中，仿佛我就置身于昆蟲和動物的世界里。第四層的百科全書上知天文、下知地理，我心中的謎團都能被它一一解開。

　　我的書房雖然不大，也很簡單樸素，但他卻是我心中的樂園。他就像一個默默無聞的老師，教會了我一個又一個道理，傳授我無窮無盡的知識，讓我徜徉在書的海洋里，一天天快樂的成長！

　　我的書房五年級作文 篇52

　　我家的陽臺是我的樂園，也是我的書房。他雖然只有兩三平方米左右，但它的確給我帶來了許多知識和樂趣。

　　書房的東面，有一張書桌，書桌的上面是一個書柜，書柜非常高，有五六層，擺滿了各種名目的書。書桌的上面放著一盞美麗又精致的粉紅色臺燈。每天放學回到家里，我就坐在我粉紅色的臺燈下寫作業、讀書、看書。書柜里整整齊齊地擺放著課外書、工具書、作文書等非常多好看的書，他們就像一個小小的知識寶庫和學習的海洋不斷給我提供著精神食糧。書房的西面，放著一臺雅馬哈牌子的鋼琴，每天我做完家庭作業后，就會坐在鋼琴前面練習鋼琴老師上課時教的曲子，他不僅解除了學習上的疲勞而且還給我生活添加了不少樂趣。

　　書房的北面，是三扇明亮的大窗戶，美麗的落地窗簾，在寒冷的冬天，可以為我住了凜列的陽光，在炎熱的夏天可以為我遮住強烈的陽光。在涼爽的秋天時，它可還以為我們抵擋陣陣涼風。

　　這就是我的書房。在這里，我讀了好多的`書，《愛的教育》讓我懂得了愛的真諦；《十萬個為什么》讓我明白了科學的力量《安徒生童話》讓我體會到了知識的重要……

　　我愛我的書房，它是我知識的海洋，也是我成長的樂園。

　　我的書房五年級作文 篇53

　　今天的語文作業是一篇作文，主題是“我想有個書房”，老師要求我們發揮想像力寫好。可我家已經有書房了，怎么“想”呢？我嘆了口氣，咬著筆頭使勁想……不由自主地，我來到了書房，打開那扇熟悉的門。咦，怪了，桌椅長出了翅膀，像鳥兒一樣浮在空中，我家那快要裝滿書的大書櫥呢？左邊，右邊？我瞪大眼睛使勁找，可書櫥好像消失得無影無蹤。

　　我頭上都要冒汗了，剛買的《時代廣場的蟀蟀》還沒看完呢！難道書櫥跑到了上面？我抬頭一看，書櫥的影子一閃，突然，砰——一本書砸到了我的頭上。揉著被砸得有點疼的頭，看著懸在半空的`書，就是《時代廣場的蟀蟀》！我輕輕一碰它，書像變魔術一樣，跳出一門炮，轟轟轟——轟出一塊塊大面包，面包落到了地上，一下子成了霧，霧中飄揚出一陣優美的音樂！

　　接著柴斯特蟀蟀、塔克老鼠出場了，眼前流動著一行行五彩的文字。精彩的故事在書房繼續上演，小紅帽和白雪公主在長襪子皮皮家做客，狼外婆正在大戰巨鯨，小裁縫結交了八個大英雄……不知道多長時間過去了，我揉揉發酸的眼睛，踢踢發麻的腿兒，天黑了，我的作文還沒開始。？

　　我的書房五年級作文 篇54

　　書房，是一個溫暖而又親切的詞匯。書房承載了人們對知識的渴望，對樂趣的向往，我就有一個小書房，里面可以嬉戲，可以讀書，可以飲茶，可以看電影，這樣我便在一方小書房中得到了精神上的解脫，與慰籍！

　　我的書房特別的大，首先來看我的書桌吧，我的書桌是由三層復式柜子和一個電腦桌構成，我的電腦屏幕也栩栩如生的展現著許多電腦畫面，我的電腦壁紙是一只可愛的小狗，我的電腦上下載了許多學習軟件，如有道詞典，百度翻譯等等，這可以幫助我學習，也能幫助我順利的考取更好的學校。

　　然后再看我的三層復式書柜吧，書柜里擺了許多書，有宇宙百科，有軍事百科，還有各種各樣的軍事博物書的，它們可以讓我擴充我的頭腦，增加我的知識面，從而獲更好的學習效果。

　　然后我的書房里還有一個類似于酒吧的飲料臺，可以在我煩惱時自己磨上一杯咖啡，做一杯豆漿，領一份奶茶，等等，各種的活動，這是我精心打造的`，也非常的符合人們對于享受的體位，可以讓我自得其樂，所以我非常珍惜這個小書房，這個小書房陪伴著我美好的回憶。

　　古人云，雖是陋室，惟吾德馨，希望在我的心的照耀下，在我的德的關懷下，我的書房能變得更加美麗更加出彩！

　　我的書房五年級作文 篇55

　　我的樂園是我的書房。我的書房不大，里面有一個書架，貼著墻擺放著，里面有非常多的書，有科技類的、哲學類的、還有古文學類的、幻想類的……

　　科技類的讓我建多見多識廣，有很多我知道的媽媽都不知道地球是圓的嗎？地球的核心叫什么，哲學類的都是關于文學的，好數學好語文英語化學醫學，雖然干枯無趣，可是為未來的自己我還是一鼓作氣。一字一字的'認真地讀了下去，古文學的可就多了，什么論語三字經千字文百家姓等等，古文學的不像哲學類的干枯無味，每一句都充滿了古人的智慧，比如說。現代100個多字的幾句話，古人用幾個字就可以簡潔明了的說出來，幻想類的是我最愛看的了他的奇思妙想，讓我饒有興趣，比如《愛嘮叨的老媽》《小溜溜溜溜》。

　　閱讀讓我十分快樂。我的書房讓我習作提升，學會寫讀了很多字，正所謂“書籍是人類進步的階梯——高爾基”我現在已經閱讀的非常快了，除了非常復雜的，我可以一天讀完一本故事書了。

　　這就給我帶來快樂的地方，有非常多書的小書房，它是我的樂園。

　　我的書房五年級作文 篇56

　　以前，我們家又窄又小，我只能在餐桌上學習。每次到吃飯前，我就要把書、筆、本子放進書包，十分不便。如果我想要看課外書，還得從一只硬板紙箱中一本本地找起來，得找好一會兒才找得到，十分費時間。唉，最好能有自己的書房!

　　現在，我們搬進了新房子。新房子既寬敞又明亮，爸爸還特地讓出一間小房間給我做書房。啊，真好!

　　走進書房，就會看到靠窗口放著一張精制的小書桌。現在，每次我都在這張小書桌上做作業、看書。小書桌上我還放一些裝飾品，使我的書房變得更加漂亮。

　　在窗臺上，放著爸爸為我買的盆景：吊蘭、文竹……每當我的眼睛有些疲勞時，我就會望一望它們那綠色的葉子，緩解一下眼睛的疲勞。

　　在門的`右邊，有一個三層的小書架。我把書分為三種類型：科普書、教科書及其他課外書。一些我小時候看過的連環畫、小人書，我用紙板箱子把它們裝起來，請爸爸把它們放到樓頂上去。我在空閑時便迅速拿出一本我喜愛的書來看，津津有味地讀起來。我還打算把自己的零用錢積蓄起來去買更多的書，充實我的書架，使我的小書架成為一個大書庫。

　　我的小書房真好，我愛我的小書房!

　　我的書房五年級作文 篇57

　　今天的語文作業是一篇作文，主題是“我想有個書房”，老師要求我們發揮想像力寫好。可我家已經有書房了，怎么“想”呢？我嘆了口氣，咬著筆頭使勁想……

　　不由自主地，我來到了書房，打開那扇熟悉的門。咦，怪了，桌椅長出了翅膀，像鳥兒一樣浮在空中，我家那快要裝滿書的大書櫥呢？左邊，右邊？我瞪大眼睛使勁找，可書櫥好像消失得無影無蹤。我頭上都要冒汗了，剛買的《時代廣場的蟀蟀》還沒看完呢！難道書櫥跑到了上面？我抬頭一看，書櫥的影子一閃，突然，砰 —— 一本書砸到了我的頭上。揉著被砸得有點疼的頭，看著懸在半空的.書，就是《時代廣場的蟀蟀》！我輕輕一碰它，書像變魔術一樣，跳出一門炮，轟轟轟——轟出一塊塊大面包，面包落到了地上，一下子成了霧，霧中飄揚出一陣優美的音樂！接著柴斯特蟀蟀、塔克老鼠出場了，眼前流動著一行行五彩的文字。精彩的故事在書房繼續上演，小紅帽和白雪公主在長襪子皮皮家做客，狼外婆正在大戰巨鯨，小裁縫結交了八個大英雄……

　　不知道多長時間過去了，我揉揉發酸的眼睛，踢踢發麻的腿兒，天黑了，我的作文還沒開始。

　　我的書房五年級作文 篇58

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”一個家庭沒有書就等于一間房子沒有窗戶，沒有一絲光射入我們的心窩……”

　　我的書屋和我的臥室融為一體，他們既是我生活的園地也是我的小天地，早上一束束光打入我的小世界，把房間里照得亮亮的，書架上琳瑯滿目的書滿是我的最愛又是我形影不離的伙伴。雖然我的書屋不是多么的豪華貴氣，卻顯得樸實純真而又完美。比起別人的書屋來，多了一份舒適一份人情味……我的心里感到很滿足！

　　書房也成為了我朝夕相處的'伙伴，家人。每當我一空閑時，便會在房間里品一杯清茶，細細斟酌書中的一字一句，品味書中的人生百味，讓我沉浸書的殿堂里無法自拔，晚上當家中最后一盞燈熄滅時，我便會躡手躡腳從床上爬起打開一盞燈，偷偷的拿起一本書，像一匹餓狼貪婪地汲取書中的精神薈萃，享受著書籍為我帶來的快樂。因為書房，我有了良好的學習氣氛，可以有了更多的個人空間，去欣賞，讓我擁有了更多的學識儲備。謝謝有你，讓我的世界充滿光明。

　　謝謝你，陪伴我走過這一不平凡的路！

　　我的書房五年級作文 篇59

　　我家有一間小小的書房，這書房明亮整潔、寧靜溫馨，是我學習的樂園，也是我個人的活動空間。

　　書房的窗前擺放著寫字臺，寫字臺上有一盞精致的小臺燈。每天晚上，小臺燈伴隨著我讀書、做作業，柔和的燈光讓我專心致志地學習，收獲更多的知識。

　　書房的東側墻邊是書柜。書柜分三層，上層是各種課外讀物，內容豐富多彩。中間一層是課本，下層是各種工具書和文具。整個書籍擺放得井井有條，使用時需要什么，就可以隨手拈來，方便極了。

　　最顯眼的是貼在右邊墻上馬克思的格言：“在科學的道路上是沒有平坦大道可走的，只有在那崎嶇小路上攀登，不畏勞苦的人，才有希望達到光輝的頂點。”這格言就是我的座右銘，每當學習遇到困難時，看到這格言，便有了克服困難的勇氣。

　　“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”小小的書房里每天洋溢著濃濃的`書香，我如饑似渴地遨游在知識的海洋里。在做完作業休息時，放眼窗外，清香翠綠的桂花樹，潔白無瑕的玉蘭花，令人心情舒暢，疲勞的感覺消失得一干二凈。

　　我愛我的書房，它雖比不上魯迅先生的“三味書屋”，但它已伴隨我度過了五個春秋。我學到的知識在逐年增多，它功不可沒。

　　我的書房五年級作文 篇60

　　為了給我提供一個良好的讀書環境，父母把新房位置最好、面積最大的房間——客廳改造成我的書房，這也是每天陪伴我生活、學習時間最久的地方。

　　書房里訂做了一排簡潔實用的書柜，兩側是平時生活儲物的空間，中間是一張樸素清爽的書桌，桌上擺放著一盞明亮的護眼燈和一臺打印機，為了便于查找資料，我喜歡在桌上擺放一些詞典、字典之類的'工具書，另外，我還有一只紅木書簽尺，它會給人一種古樸寧靜的感覺，每次都能幫助我很快地靜下心來融入到書籍中去。書桌的正上方，是兩排帶隔斷的書架，這里除了一些常用的課本外，還分類擺放著科普、歷史、文學等方面的書籍，他們是我學習中最好的伙伴，是他們帶我見識了自然的奇妙和美好，了解了歷史的曲折和變遷，領略了文化的魅力和力量。書桌的下方是兩只大抽屜，里面有一些學習用具、玩具，還有一些不能說給你們聽的秘密。

　　書房的中央是一只整潔舒適的大床，這是我平時休息的地方。書房的前面是一個寬闊的陽臺，每個晴朗的早晨，陽光都可以透過明亮的落地窗照進屋里、照在床上，喚醒我美好一天的開始，這里是我平時閱讀背誦的地方。

　　我喜歡我的書房，沉浸其中、樂此不彼。

　　我的書房五年級作文 篇61

　　微風輕輕地吹過，一片花瓣，跟著風一起飄過了花園，飄過了草地，最后飄到了一個窗臺上，那就是我的樂園——小書房。

　　我的書房不是很大，但是卻很美。天花板上掛著像荷花一樣的燈，當燈亮起來時，墻上便有了幾朵荷花。東邊的書架上有四層，全部放滿了書，頂上還放了一盆綠蘿。在書架的旁邊是我的書桌，上面有著一個小海豚臺燈。在書桌的'對面是我的床，上面有許多娃娃。當陽光透過窗戶灑進來時，我的小書房就有了一塊金光燦燦的“小地毯”。

　　我喜歡在書房看書、畫畫、玩耍……但是我還是最喜歡在自己的高低床上跳來跳去。從上爬到下，再從下爬到上。時不時把自己掛在床上，還在那兒喊：“媽媽，快來看看我厲不厲害！媽呀，我起不來了，快來幫我一下呀……”

　　當我坐下來時，太陽把陽光全部灑了進來，好像在對我說：“我要讓你和我在一起玩，直到永遠。”風說：“我們要帶你去開闊眼界，去天上玩一玩，看一看……”

　　這就是我的樂園，它可以帶給我快樂，也可以給我無聲的陪伴，還可以開闊我的眼見。

　　我的書房五年級作文 篇62

　　每個人都有自己的樂園，有的是能讓人盡情玩耍的兒童游樂場，有的是能讓人運動的體育館等。而我的樂園是一個小小的書房，也就是我的學習小天地。

　　書房是我讀書的地方，每天，只要一走進書房，就可以看到許多有趣的書，比如金波的書《踢拖踢拖小紅鞋，楊紅櫻的書淘氣，馬小跳》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。在每一本書中，都有生活的道理：語言文字不一定要精細，簡單明了就好，在生活中不一定要當第一，快樂、幸福、就好，人物不一定要漂亮，英俊，純粹就好，所以每次都會哭、笑、思考。

　　書房也是我練字的地方，每天早上我都會拉開窗簾，打開窗戶，關上書房門，靜如水，開始練字，所以我的書寫水平都會有一些提高。

　　書房也是我寫作業的地方，有時候媽媽來輔導我的作業，有時候經常在書房練一練口算，提高提高計算能力；有時候，經常學習畫畫，提高畫畫的'水平，還有時候……

　　這就是我的書房啦！它使我成績提高，它使我收獲新知識；它使我在知識的海洋里遨游，更使我進步。總而言之，我喜歡我的書房，它，使我快樂。

　　我的書房五年級作文 篇63

　　有些人的樂園是公園，有些人的樂園是操場，而我認為一個近在咫尺的地方一一書房，便是我的樂園。

　　推開書房的門，你可以看到比我高的書架，書架上擺滿了各種各樣的書籍，有《昆蟲記》《淘氣包馬小跳》《三國演義》書房的.墻上貼著我的獎狀。在書架旁邊，有一張粉色的課桌和粉色的椅子。課桌上放著練習冊，作業本和我的文具，我在這兒寫作業。

　　每當我寫完了作業，我就在書架上抽出一本書，坐在地毯上或椅子上津津有味地看了起來，有時候看完一本接著看另一本，連吃飯都忘了；有時候我看到了有趣的地方，就笑出了聲，過了好久想起來又笑了起來，有時候我到睡覺前書還沒看完一邊睡還一邊想著后面會發生的事情……

　　書房是我的樂園，在這里我可以安靜的學習，每當有煩惱的事來到書房看書頓時把不順心的事一掃而光。我有時會把自己獨自關在樂園里看書寫字或是做一些自己喜歡的事，心情順暢。

　　書房不僅是我的樂園，也是我獲得知識的寶地，我的快樂源泉，希望我的小伙伴們也能來到我的樂園一起遨游在知識的海洋。

　　書房是我的圣地！我喜歡我的樂園。

　　我的書房五年級作文 篇64

　　這是其中一個，在我還是小寶寶的時候，爸爸媽媽買了好多書給我啟蒙，在書櫥的中間和下面，主要放了繪本書，立體書和一些圖畫書，方便我拿取，這里有我最愛的公主，調皮可愛的汪汪隊還有一直在陪我長大的巧虎系列等等，稍微高一點的位置放了一些科學啟蒙讀物，還有十萬個為什么，在書櫥的最上面則放了爸爸媽媽帶我一起做的手工和我們一起出去旅游的紀念品。當我上了小學后，小小的房間滿足不了我的使用需求了，所以爸爸媽媽給我換了大一點的房間，這個書房就變成了弟弟的啟蒙之地。而我也有了自己新的書房——我的新床。新床的.床邊有一層書架，這里的書不再是幼兒啟蒙類的了，而是媽媽給我挑選的許多適合我這個年齡段閱讀的精選書籍，每天晚上睡覺前，我都會看一會書再和他們道一聲晚安，滿足的睡著。

　　我喜歡我的書房，希望你們也能喜歡它！

　　與書香為伴，與博覽同行，在靜心閱讀中，感受文字之美，在暢游書海中，盡享讀書之樂，在優秀傳統文化的浸潤中，奠基人生，茁壯成長。

　　我的書房五年級作文 篇65

　　我的房間，有一處特別的角落——小書屋，那是我自由的天地。徜徉在書海中，任思想翱翔。我喜歡看書，特別是科學類的。從中我了解了大千世界。而這，從《神奇的校車》開始。小時候，當我還不會認字的時候，媽媽給我講《神奇的校車》的`故事。我認識了卷毛老師，也初步了解了太空、海洋、人體，地球，還有很多有趣的小動物。慢慢長大后，我認識了一些字，可以自己看書了。媽媽給我買了好多“揭秘”的書。揭開它，你就能發現它的小秘密，非常有趣。后來，媽媽又給我買了DK的科學書，內容非常豐富。爸爸媽媽也會和我一起看，他們說，看了這些書，他們也長了很多知識。有時，我會問他們一些書里的問題，他們都回答不出來。哈哈，我感覺我比爸爸媽媽懂得都多。

　　除了看科學方面的書，我還喜歡看米小圈，植物大戰僵尸。書中的內容很幽默，我會看得哈哈大笑。看書，拓寬了我的知識面，也讓我對這個世界充滿了好奇，因為有太多的未知等著我們去探索發現。爸爸媽媽說，讀萬卷書，行萬里路。我也立下了愿望，長大后要做一個科學家，去親自探索這個大千世界。

　　我的書房五年級作文 篇66

　　我有一個小書房，每次回到家，我都會坐在桌子前認真地寫作業。

　　當進到書房時，第一眼看到的就是那富有色彩的畫，那幅畫還有一個動聽的名字，那就是——“黃金滿地”。這預示著黃金滾滾而來。我把它掛在墻上，是希望我爸爸媽媽漲工資，以后買一個大大的新房子，可以讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我都住在一起。在畫的兩邊，是我親手寫的一副對聯，上聯是：“書山有路勤為徑”，下聯是：“學海無涯苦作舟”。這句名言是我從小就無比喜歡的，它告訴了我一個道理：只有勤奮而刻苦，才可以有所成就。同時，它也是讓我前進的一個動力……

　　靠近門的是我那棕色的小書桌，小書桌是和書柜連在一起的。書柜分為三層，第一層是放我本學期的'必讀書目的，有《小王子》、《呼蘭河傳》、《青銅葵花》、《朝花夕拾》，《世界上下五千年》……每一本都十分好看；第二層是放我的老師、親人、同學送給我的書；第三層就不說了，總之，我書柜里的書就是應有盡有。臥室正中是我的小床，上面的被子、枕頭和床墊，都是黃的，就連床頭的柜子都是黃的，因此，我的家人都親切地稱我為“小黃人”。臥室的門上還貼著我的偶像——張杰的海報！

　　我愛！

　　我的書房五年級作文 篇67

　　寧靜的書房是我的樂園。它不像宮殿那樣美麗，不像別墅那樣高昂，只是一個普通不能在普通的小房間，但我對它卻情有獨鐘。

　　我的書房里有一個書桌是白色的，旁邊有一個白色的書櫥，書櫥里的書雖然多但一點兒也不亂還很整潔。對了，書桌上還有一個小鬧鐘，會發出滴噠聲，好像在說：“你要好好學習!”

　　所謂“書中自有黃金屋”，我只要一有空就到書房看書，抽出一本書坐到椅子上讀得津津有味。瞬間，我就被書中的獨特魅力給吸引了，我沉浸在書的海洋里。

　　我的藏書有很多，比如《西游記》《老象恩仇記》《三國演義》…看著這些書，突然我好像穿越到了書中的'世界，在《西游記》中，我和孫悟空一起去取經;一會兒到《柳林風聲》里，我和鼴鼠還有水鼠一起在船上度過美好的一天;一會兒到《三國演義》中，和劉備關羽張飛一起拜見諸葛亮;一會兒我又到《綠野仙蹤》里，和他們一起冒險。高爾基曾說：“書藉是人類進步的階梯。”我心情不好的時候，就會跑到書房里看書看著看著就把不好的事拋之后腦了。這就是我的小書房，一個知識的海洋，更是我的樂園!

　　我的書房五年級作文 篇68

　　終于等到了搬家，我可以擁有自己的書房了。與此同時，我也承擔了一項光榮的任務——整理書房，這可不是項簡單的任務呢！一共有整整五大箱書！

　　一開始，我就像丈二和尚——摸不著頭腦，不知道從哪里下手。后來，我想起了分類整理法，就在便簽紙上分別寫好文學類、童話類、繪本類、小說類、歷史類、課本類、經典類等標注，貼在書架上，然后拆開大箱子，根據書的類別按序擺放。起先也有放錯的時候，一不留神就放錯位置了，有時看著書名也不知道到底屬于哪類，真是累死我了。

　　到了第二箱的時候，感覺熟練了點，擺放的'速度也快了起來，但是新的問題又出來了：書的數量不受我控制，有的多有的少，少的地方倒成一片，多的地方又擠不下。好在我也不是那么輕易就放棄的人，只能“多退少補”了。在我的努力下，五大箱書終于分門別類，整整齊齊地擺放在書柜里了。

　　看著整潔有序的新書柜，我擦擦額頭上的汗，開心地笑了。看來，收納和整理也是一門技術活，我們應該在日常的生活中養成良好的分類整理習慣，把家里的物品都整理好、收納好，就像我今天整理我的書房一樣。

　　我的書房我做主！

　　我的書房五年級作文 篇69

　　從小就覺得愛讀書的人有一種與生俱來的氣質，雖然說自己挺淘氣的，單安靜下來的時候也喜歡看書讀報，所以我家小小的書房就成了我最愛的角落。

　　我書房的擺設是按照自己的個性來的，與其他的小伙伴相差較遠，靠窗的木質書桌是爺爺留給我的禮物，別小看了這個古老的`書桌，要是論年代排輩分，我們家的人都得管他叫老祖宗，書桌上放著我看書時用來消遣的小玩樣，我看書的時候有個癖好，就是喜歡手里拿捏著什么東西，也許是便于自己的思考，亦或許是手閑吧。

　　說桌的邊上是個小小的茶幾臺，我的父親在上面擺滿了用來品茶的各式茶具，紫砂的，青花瓷的，更有獨具現代感的紙塑飲茶制品，在我的父親看來書房是個飲茶的最佳場所，也是能讓自己安安靜靜度過一個小午的生活方式，他常高速我，現在的生活節奏太快，唯獨能放自己放松下來的場所就是這個小小的書房。

　　我愛收藏書，這個小小的書房里收藏著我從小到大愛看的各式書刊，古典文學，外國文學，和當代小說家，我喜歡新銳的作家，像是韓寒，郭敬明，我認為他們在現在的文壇起到了不可磨滅的推動作用，班上的許多人喜愛著他們，我當然也不例外。

　　我的書房是獨特的，也是我喜愛的角落。

　　我的書房五年級作文 篇70

　　我的家里有一個小書房，書房朝西，有一扇棕色的移動的木門，上面有祥云的圖案。這個房間就是我的小天地。

　　南面墻上正中有一扇兩開窗，把我的小書房照得亮堂堂的。窗上方的窗簾上有六位美麗的公主。東面整面墻是一個書架。整齊的放著大大小小的書，現代化的圖片和照片。西面墻上除了有門，還有我的一張自畫像。天花板上正中有一盞吊燈。到了夜晚，打開燈，屋里就亮堂堂。在房間中間是一張課桌，那是我專用的。靠窗的地上有五盆滴水觀音，窗臺上也有一盆。有了這幾盆植物，我的書房更顯得生機勃勃。北墻還有一副十字繡——黃金滿地。記得那時：我看見媽媽在縫些什么，我好奇的'走過去問道：“你在干什么？”“十字繡！”我立即把布搶過來，說道：“我也要試一試。我立馬插了下去，我的手流血了，等媽媽幫我包扎好了之后，我又縫了起來，媽媽看后，細心地教了我，經過兩年的時間多的時間，終于繡好了。

　　我的小書房美不美麗，好不好，有空就來參觀一下吧！

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