我的小助手文具盒作文

　　我的文具盒，那是我二年級(jí)獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的獎(jiǎng)品。它已經(jīng)陪伴我半個(gè)學(xué)期了。我很喜歡這個(gè)文具盒。

　　這個(gè)文具盒長(zhǎng)大約18厘米，寬大約5厘米，高大約2厘米。盒蓋正面畫著精美的圖案：一只米老鼠和唐老鴨在草地上踢足球。它們玩的多開心啊！你看，米老鼠正伸出右腿，向足球猛地踢去，唐老鴨生怕足球從身邊溜過，它弓著身子，雙眼瞪得大大的，正警惕地注視著對(duì)方。打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，里面插著我的課程表，在課程表下面有一個(gè)橘黃色的“小窗簾”打開“小窗簾”可以清楚的看到文具盒里的成員，它們正各自躺在自己的“小臥室”里，正甜甜的睡覺呢！你看，鉛筆和圓珠筆正躺在兩邊長(zhǎng)條形的'“小床上”，誰(shuí)也不碰誰(shuí)；橡皮擦躺在正方形的“小床上”；長(zhǎng)將軍——尺子正躺在它特制得“小床上”，它們都累了，也該讓它們休息了！

　　別看文具盒平時(shí)一言不發(fā)，靜靜地躺著。用到它們的時(shí)候，它們還很熱心啊！上課時(shí)，我打開文具盒，圓珠筆馬上自告奮勇地出來(lái)，忙幫我把字寫得工工整整，當(dāng)我把字寫錯(cuò)的時(shí)候，涂改液好像在說(shuō)：“小主人，用我吧！”我用涂改液把錯(cuò)字涂得干干凈凈，寫上正確的字；當(dāng)我要畫橫線時(shí)，尺子就“蹦”出來(lái)，幫我鋪一條平整的路線。

　　我的文具盒是我學(xué)習(xí)的小助手，我喜歡它！