我的榜樣作文（通用44篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的榜樣作文，歡迎大家分享。
我的榜樣作文 1
她扎著一個長長的馬尾辮，大大的眼睛亮晶晶的，個子不高，有點胖，看起來讓人感覺很親切。她就是我的朋友—袁子茵。
袁子茵是個很有責任心的女孩。記得有一次，輪到她值日，我留下來幫她，她是值日組長，她的領導能力很強，把組員的工作安排得井井有條，自己也認真地干，把教室的.角角落落都打掃得干干凈凈，她讓我幫她把講桌搬開，她要清掃。我對她說：“袁子茵，這兒應該不用掃吧！其它組都不掃，你何必找累，去掃那里呢？”袁子茵說：“既然是我值日，我就要盡心盡力，不能偷懶，認真做好值日，把教室打掃得干干凈凈。”我聽了袁子茵的話，心里有點羞愧，為自己的偷懶心理感到羞愧，同時心里又對袁子茵有些敬佩之情。
袁子茵，你是我的榜樣！
我的榜樣作文 2
歲月悠悠，波光光明滅，唯有你依然如舊。這是我對我的榜樣張彤說的一句話。
他長著圓圓的.臉蛋胖乎乎的小圓臉長著一雙笑瞇瞇的眼睛，紅紅的小嘴，高高的鼻梁。
有一次，快要奧數競賽了，老師讓同學作五道題，（是參加競賽的十五個人）張彤就是其中一個，張彤拿起筆，開始做，那五道題很難，但張彤卻作上了1道題，雖說是一道，但也得經過萬般思考才能想通。我覺得他很聰明。
它不僅僅是聰明，還很勤勞。他是周四的值日生的小組長，他和我們一起掃地，還會讓我們掃的干干凈凈，還主動倒垃圾桶，可是，我們知道他很累，所以我們去倒垃圾盡管很累我們還是很開心。我還覺得她不但勤勞，還很負責，我相信他可以勝任一切崗位。
張彤他還有很多特點，我不能一一說出來，還得你們自己發。
相信吧！如果你以他為榜樣的話，你可以發現他許多優點，再告訴你們一個小秘密。她很可愛哦！
我的榜樣作文 3
今天，聽媽媽說表姐要去法國留學了，而且是公費的，這令我感到震驚，表姐學習一向很強，在大學表現優異，成功保送同濟大學的建筑專業研究生，這個專業也是中國建筑方面最強之一了，難怪表姐過年那一陣在準備雅思考試，哎，自嘆不如，表姐去了世界建筑學最強的國家，回來之后必定也是我國建筑學方面的精英了。
頭腦聰明是一個方面，但更重要的是努力，我與表姐的`差距無法衡量，應該多找找自己的不足，做事情要么是不做，要做就做好，表姐是我的榜樣，我一定會倍加努力，實現自己的愿望的！
我的榜樣作文 4
我很敬佩禹怡琳，因為她做的一件事讓我感到不可思議。什么事呢？聽我慢慢道來……
星期四，老師給我們布置了描紅作業，要把16、17頁之前的寫完，我還剩下5頁，寫完后我已疲憊不堪。第二天早上到學校后，禹怡琳把作業交到老師那兒，老師看后說：“禹怡琳已經全本寫完，而且寫得比較好”。切，這有什么呀，趙方良也寫完了，支持趙方良較早寫完的人越來越多，但老師說趙方良后邊有幾頁沒有認真寫，而禹怡琳卻每頁都寫地很認真，這個消息令我吃驚，我覺得有些不可信，而老師說的話我也不能否認。老師讓我們全班都看了一下她的作業本，當我翻開她的作業本時，我簡直不敢相信自己的眼睛，我看到的.是一個個工整的字和一本寫完的描紅作業，而且每個字寫的都很用心，難道她昨天晚上沒睡覺，一個晚上把作業寫完了不成？下午放學時，老師說：“她并不是昨天晚上沒睡覺寫的，而是用瞧不起眼的小時間寫完這本作業的。我還是有些不太相信，那一點小時間怎么能把這一本作業寫完？晚上回家看電視，電視上的一個名人講了一個故事，說地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現實。
我終于明白了這個道理，同樣驗證了魯迅的話：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
我的榜樣作文 5
每個人都會成長，都會學習，在這個過程中，每個人都會遇到自己的榜樣，這個人或許是父母，或許是同學，或許是陌生人，或許是老師……而我的榜樣是我的同學。
她，個子和我一樣高，瘦瘦的，平常不怎么愛說話，學習成績也很優異，是一個聽話，文靜的女孩子，也是我們老師口中經常表揚的同學。
她，很愛笑，和我是死黨，我們曾經說過要做一輩子的好朋友。每當同學們遇到不會的.題時，都回去請教她，她都會耐心的講給同學們題目的思路，思路也很清晰。因此，同學們經常請教她問題。
她，也是我們的體育班長。一次，學校組織運動會，眼看著距離運動會還有不到半個月的時間，但是同學們卻無動于衷，什么也沒有做。她實在看不下去，因為這關系到班級的集體榮譽。在上體育課以前，她去和體育老師說了自己的想法，帶領同學們鍛煉，提前預備運動會，老師很爽快的就答應了。在體育課上，她帶領同學們練習跳繩，沒有人站出來，她自己先嘗試，摔了很多次跤，但是她不放棄，她把班級榮譽看的比這重要。同學們也看不下去了，都自覺的練了起來，在她的指導下，我們班在運動會上成功獲得了第一名，校長親自為我們頒獎。
這就是我的榜樣，我在各個方面上都要向她去學習。
我的榜樣作文 6
她，一雙小小的水靈靈的眼睛，小嘴不愛說話，斯斯文文的，但她卻是我心中的榜樣。
下課時，我正向操場走去，一個又高又壯的男生跑了過來，撞了我。那個男生又叫來了三個人，兇惡地說：“區區一個小毛孩，就敢來老子地盤撒野！”說完，便一把抓住了我的衣服。“我只……只是想去操場玩。”我忐忐忑忑地說，望著和我一起的朋友。她見了，伸出細細的手臂擋在了我的前面：“這里是學校，每個地方都是大家一起的，再說她又沒動你們，以大欺小算什么！”我第一次看見她這么勇敢，我愣住了。
陽光照在她小小的身上，散發出燦爛的'光芒，就像一個天使。我的心里有一股暖流在我的身體里蕩漾開來，我突然不那么害怕了，雙腳不自覺地站了起來說：“你再不走我就告老師！”那幾個男生不甘心地說：“哼，下回再讓我看見你，你就完了！”
事情結束了，她開心地說：“記住，以后再有人打你，你就兇他們。”我連忙感謝：“謝謝你，要不是你的勇敢我早就被打得滿頭紅包了！”
我們笑著回了教室，她從此成了我的好朋友，也成為了我心中的榜樣。
我的榜樣作文 7
她雖然是聾啞人，但她精通九國語言，是世界聞名的教育家，哈佛大學碩士學位的獲得者，她就是我的榜樣——海倫.凱勒。
海倫出生在美國亞拉巴馬州塔斯喀母比亞鎮，海倫剛出生19個月，一場重病就奪取了她清脆的嗓音，她的聽覺和她眼中這個五彩斑斕的世界。她的`脾氣開始暴躁，直到她的老師莎莉文女士的出現，她讓海倫將手放在自己的嘴上，感受如何發音。海倫能讀懂盲文啦，他的父母將海倫送聾啞學校，在進入聾啞學校的這14年里，海倫學會了說話并成功考入哈佛大學。
海倫的經歷是不幸的，在其他嬰兒還懵懂無知的時候，海輪已經開始自己觀察了。當她的父母都以為海倫會是一個天才時，海倫卻突然大病了一場。這無疑給了海倫的父母一個很大的打擊。要知道，教育一個健全的孩子都是很困難的，更何況是喪失了視覺、聽覺和說話能力的海倫呢？但他們沒有放棄，終于還能考上了大學并完成了學業。之后，海倫跑遍了美國，在大大小小的市里，海倫都進行了演講，并建立了很多慈善機構。
相比海倫，我的生活很幸福，我并不殘疾，卻沒有認真學習，我要好好地向海倫.凱勒學習。
我的榜樣作文 8
他是我們班的“關門員”，每天負責關窗鎖門。
他不算高，一米五左右，胖胖的。我們班原來都是是老師關門，他對老師說，這學期由他關門吧！老師同意了。
上個星期的`一天，我走得比較晚。我環視四周發現沒有他的身影。我心想，他給老師說了由他關門，他卻溜走了，這也太不負責了！我走到門旁，準備關教室門。
這時，我抬頭望了一下窗戶，看窗戶關了沒有。這時我看到了一個熟悉的身影——他正在關窗戶！只見他把窗子鎖上，并且把防盜木放好。我心想，他太認真了！把窗戶鎖上，就打不開了，而他還放了防盜木。要是我，我才不會這么認真。想完，我對他熱愛有的表現充滿了敬佩。
前面的窗子關了，他伸手摸一摸，看防盜木在不在里面。他摸到了木板，但不放心。便輕輕地爬上窗臺，看了看，發現了木板，這才松了一口氣。他輕輕地下來，吹試了窗臺上的灰塵。
現在雖然是秋季，但并不涼爽。他滿頭大汗，但他并沒有絲毫抱怨。他環顧教室里的每一個角落，沒發現問題，便朝教室外走去。他看到了我，對我說，“李嘉琪，你先走吧！”我走著，聽見了關門聲。
他就是王文迪。比學習，他比不上張振鐸，但比愛班級，他比誰都強！他愛班級的品質使他成了我心中的榜樣。
我的榜樣作文 9
在我們班有一個同學小紅，有人說她寫字不好，有人說她不愛干凈，但我卻看到了她最大的一個優點誠實。
我的同學小紅最大的優點就是誠實，每次考試的.時候，她遇到不會寫的題，從來不作弊。有時小紅作業沒寫完，老師要檢查，她就主動去告訴老師，每當她一不小心把別人的東西摔壞了，她就勇敢的去告訴老師。
有一次老師讓我們把桌子拉開，因為要考試，在考試的時候小紅遇到了不會的題，我看到了她一會兒撓頭，一會兒低下頭思考，把自己急得滿頭大汗，我就對她說：“小紅，這道題你不會做嗎，如果不會做，我跟你說。”她卻說：“不用了，謝謝，我不想做一個不誠實的孩子。”我聽到了她的話以后就不再說話了。
第二天，我看到小紅的成績并不太好，就問她為什么不讓我給她說答案呢。這時小紅認真地對我說：“做一個人要誠實，不能作弊。”我聽到她的話后說：“小紅，你能這樣誠實真難得，我要向你學習。”
雖然她沒有那樣干凈，沒有比別人寫的字好，沒有比別人長得白凈，但是在我眼中她卻是一個好榜樣！
我的榜樣作文 10
我的榜樣是我的語文老師王老師。她博學多才，會背好多古詩，平時還看了好多書，太厲害了。
王老師說：同學們，我這個假期讀了特別多書，你們呢？我雖然忘記了讀了多少本，但應該很多吧。王老師還新背了100多首古詩，我假期才背了幾十首呢。現在的王老師應該背了超級多古詩吧。
王老師寫的字也很好看，確認過眼神，那是我寫不出來的字。王老師寫的字有輕重變化，寫出來的字就像打印的一樣，真的很厲害！
王老師還得過優秀教師獎呢，說明王老師是一位優秀的`教師，真是厲害啊！
王老師講課有聲有色的，很有感情，同學們都聽得很認真。她上課的時候喜歡左手拿著話筒，右手拿著教鞭指著要學的知識，眼睛看著同學們有沒有認真在讀書。
王老師上課時說：現在開始上課，我們先講新體驗。好，來看這一題誰來回答？同學們都積極舉手回答，我也舉手了。老師說：你來，不錯，答對了，我們掌聲給她點贊。得到了老師的鼓勵我心里美滋滋的。
我們的語文老師就是我的榜樣，厲害的榜樣！我要向她學習，長大以后和她一樣博學多才。
我的榜樣作文 11
你們知道我的榜樣是誰嗎？她就是愛學習，愛勞動，助人為樂的班長吳夢瑤。她值得我學習的'地方還有很多啦，下面我就隨便說兩件事情。
每次上課我都沒見她做過小動作，老師只要一提問她都舉手回答問題，基本上只要回答的都比較正確有時還舉一反三，真佩服她，我偶爾也會回答一些問題，但是都做不倒她那樣完美。沒有最好只有更好！在新學期里我一定也要學習她爭取超越她，這不是吹牛，我在加油了。
有一次上體育課，一個同學摔了一跤，手都充血了，大家都圍過來看熱鬧，有的拿紙幫她擦，有的在一旁幸災樂禍看同學的笑話，這時誰喊了一句小毛病沒事了，于是大家都跑了，我站在那里沒走自己也很猶豫留還是走，我的好朋友喊我走啊玩去，好不容易有節體育課，我還是沒有抗拒住玩的誘惑！跑了。玩了一會，我看見班長扶著那個同學一步一步走向校醫室，那時我感覺班長的背影好像是我在書上看到的那樣有點高大！其實她也特喜歡上體育課的，這件事情對我映象很深，也影響了我，我在將來的生活中也會盡自己能力去幫助別人！
好事情說也說不完的，在班長身上總有那么多優點值得我們學習，向班長致敬，向班長學習。
我的榜樣作文 12
李時珍，一個熟悉的名字，在我耳邊響了四年。然而，他的名字離開了我和大家一段時間。為什么？因為——
說出來也很難過。我們三年級畢業的時候，李時珍被發現了……腦子里有個肉瘤！當我們得知這個消息時，我們都很難過。老師都哭了！平時很活潑的李時珍，就這樣從我們眼前消失了！但是，他還有希望！我們學校動員學生捐款，讓李時珍做手術。李時珍，就那樣奇跡般地出現在我們面前。
原來，別人在這樣的災難之后沒有去上學。可是李時珍又來學校了！雖然手術后身體不太好，每天只能上兩節課，但是那種情況下的求知欲讓我驚訝，也讓我佩服！如果是我，我想，我會那樣做嗎？我不應該。所以我才佩服他！
有那么強的'李時珍，手術后來學校聽課一年了。但是，他還是那么熱衷于學習。他并不特別。他上課和我們一起認真聽講，完成了作業。下課后，他坐在座位上和我們玩游戲。我要向他學習！無論遇到什么困難，和他一樣，我都不會放棄學習！
他是我學習的榜樣。
我的榜樣作文 13
從幼兒園到現在，我有許許多多的同學，但有一個同學是我的榜樣，她就是我們班的張可頤。
她有著一頭長發，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，喜歡紅顏色的衣服，看起來漂亮極了。
她不僅長得漂亮而且還是一個樂于助人的人。星期三的早上，第三節課是美術課。我高高興興的要畫畫，心里想：今天一定要畫好，得到老師的表揚。我把紙鋪好，準備拿起筆畫時，糟糕的事情出現了，我的畫筆竟然找不到了，我趕緊在書包里翻了翻，沒有，桌子上找了找，沒有，難道是我忘拿了？我怎么能這么粗心呢？
看著同學們都畫了起來，我越來越著急了，就像是熱鍋上的螞蟻，急得我都出汗了。正在這時，張可宜看到了我的.樣子，問清情況后，她毫不猶豫的把她的筆給了我，說：“給，你用吧！”我說：“那你用什么呢？”她笑著說：“沒事，你用完了我再用。”看著她的笑容，我覺得是那樣的美。
我拿著這支帶著溫暖的筆，認真的畫了起來，我趕緊畫完后就把筆給了她。這節課，真是多虧了她呀！
她真是我的榜樣，我要學習她這種助人為樂的精神。
我的榜樣作文 14
李夢潔是我的好朋友，而我不是因為她學習好才跟她交朋友的，而是因為她品德好，我才跟她交朋友的。那是因為一件小事，改變了我對她的看法。
記得有一次，李夢潔和周悅、魏冰慧在大柳樹地下玩著跳皮筋。正當他們玩得高興地時候，忽然刮來了一陣風，風中夾雜著許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊，李夢潔看到了之后說：“我們把這些廢紙和落葉撿起來扔到垃圾桶里吧？”魏冰慧說：“撿完他們就上課了，再說，這有沒有值周生，撿了也是白撿，再不過來，我們可就不帶你了。”李夢潔說：“校園的衛生要靠我們共同去維護，不是為了加分而撿垃圾，也不是為榮耀而撿垃圾的。”周悅說：“那還那麼多呢，一會兒也撿不完呀？”“我們只要快一點撿，一會兒就能撿完。”李夢潔堅定地說。“好”三個人說完之后就立刻開始撿了起來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴打響了，她們也撿完了。風吹拂過柳樹，柳樹擺動著枝條像是在說：“你們真棒呀！”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說著她們的.事跡。
李夢潔這種無私奉獻的精神值得我們學習。我們一定要好好想她學習學習。
我的榜樣作文 15
我的榜樣是爺爺，我的爺爺不僅是一名醫生，也是衛生院的'院長。在家的時候，有很多的人找爺爺看病，而爺爺也總是像一位白衣天使，不，他本來就是一位白衣天使，而這位白衣天使給自己的病人看病的時候，我總是一直觀察，爺爺總是很細心，認真的使得他們快速的好起來。
有一次爺爺在衛生院值班。晚上，有一位病人找爺爺看病，爺爺的火眼金睛一看就知道是感冒了，說：“吃幾顆感冒藥就好了。”那位病人道謝后就離開了。今天早上我還在家想：昨天晚上會不會有病人早爺爺看病，我左等右等，10分鐘，15分鐘，20分鐘......45分鐘“爺爺怎么還不來。”我發起了牢騷。終于爺爺回來了......
還沒等爺爺坐下，我就迫不及待的問爺爺昨天晚上的情況，果然有人找爺爺，我聽了說：“爺爺您真偉大，能救這么多得人。”爺爺又說：“紫瓊，你想不想當醫生。”
“現在！”我驚嘆道。
“以后。”爺爺又說“現在你好好學習就行了，這樣長大以后才能當醫生。”
我真羨慕爺爺呀！我以后一定要當一名醫生，讓大家健健康康的生活。
我的榜樣作文 16
望過窗外一株小草，我不禁想起了對榜樣的想法，經過一夜的小雨，在同一片藍天下，小草和花都是土地上的植物，小草依然挺立，小花卻合上了花瓣。
我不禁對榜樣做出了感慨，在地面上，草不就是花的榜樣嗎？
拿起一張報紙，報紙上用鉛字印著三個響當當的大字，“張海迪”。張海迪五歲那年，因患脊髓血管導致高位截癱。這樣的經歷，使張海迪開始了他獨特的人生，自己無法上學，自己便在家中開始了自學。經過這一次次人生磨難，雖然張海迪是殘疾，但也走了過來，還發奮學習，并攻讀了研究生的課程，還寫了《輪椅上的夢》，這種精神難道不值得我們學習嗎？
我們不是殘疾，也不是小兒麻痹癥患者，我們為什么不能像張海迪那樣去做呢？我們缺什么嗎？我們現在這樣，就是因為我們缺的是意志堅強，百折不撓的精神，對精神的感悟，想必大家都有吧，那大家做了自己腦海中的“精神”嗎？
張海迪身患高位截癱，而他在病床上，用鏡子反射去看書，最后張海迪以驚人的速度和毅力學會了四門語言，并成功的翻譯了16本海外著作？如果現在輪到你，你會怎樣？這樣的能力，需要的'也是精神！
一個人最需要的就是精神！這就是我的榜樣張海迪，給我的啟示！
我的榜樣作文 17
榜樣其實是自己學習的目標，有了榜樣，便會努力向榜樣看齊。我的榜樣是我們班的劉俊熙。
他有一顆同理心，并且很會安慰人。每當朋友們吵架時，他總會用強有力的雙手撥開吵架雙方，然后給兩人做“心理工作”。他當著別人的面做開導是非常嚴肅的.，讓人很信服。但私底下又會很貼心的安慰你。
除了有同理心，他處事很積極樂觀。有一次我們打球賽，對方比分超前，隊友又不給力，于是我一直在抱怨。他生氣的告訴我：別管別人，你自己打好球就行，如果你不停的抱怨，只會讓整個團隊更加消極，比賽失利。除此之外不會有什么。生活不正是這樣的嗎?遇到挫折，一味的抱怨，根本就解決不了事情。
細節決定成敗，那么他一定是一個成功人士。他在家里，有時間的話，幫忙整理。做任何事都很愛衛生。到我家來玩，那可是非常有禮貌，十分注意細節。看到飯菜做好了，沒人喊他，他自己端上桌子了。不僅端菜，還陪我妹妹搭積木，看電視。他的一切舉動深深影響了我。并且成為了我優秀的榜樣。榜樣就在我們身旁，每個人都有值得學習的點。只要我們有一雙善于發現的眼睛和一顆愿意感受的心。用他人長處來彌補自己的不足，那我們就會越來越優秀。
我的榜樣作文 18
她是我的榜樣。她，從小就很優秀；她，一直都很勤奮；她的成績，在那一年開花結果了！
那是1999年的一天，一張報紙用大標題在頭版頭條登出了一則獨家新聞：《我要到哈佛學經濟》。她被四所美國名牌大學同時錄取，那四所大學分別是：宋美齡、冰心、美國總統夫人等名人的母校威爾斯利學院；世界一流的高等學府哥倫比亞大學和蒙特豪里尤克學院，還有被“留學指南”專家們嘆之為“難于上青天”的`哈佛大學，并獲得了全額獎學金！
在她剛會說話的時候，就開始試著編詩，試著寫作。在她上幼兒園大班時，就開始一天寫一段日記，到四年級時就可以輕輕松松的寫出一千到一千五百字的日記和作文了。她有很好的學習習慣，自我管理學習時間，學習成績優秀；有自信開朗的性格，堅持不懈的意志，學什么就會堅持到底，一定把它學好。
我要向她學習的是：第一，養成良好的學習習慣，抓緊時間；第二，自信，相信只要努力就可以做到；第三，堅持不懈，不怕困難，把一件事做好了再去干別的事。
她是我的榜樣，她，就是劉亦婷。
我的榜樣作文 19
榜樣，我猜很多的人都會選擇韓庚容，張笑語以及李勇博那一類的，但是，我的榜樣卻是王紫涵。
她，雖說目前在我們班的成績位于中等，但，身上卻有著很多的閃光點。
比方，她的字寫得很好，每一個筆畫，每一個字，橫平豎直，整整齊齊。并且，整體的書面也很好。在我翻了她的一本隨筆本之后，僅僅只有2處劃道！要是我，一篇文章都要劃兩個字！并且，在我翻她的隨筆本時，竟沒有一篇自己潦草，全是工工整整，這一點非常令我佩服！
其二，她的文章也非常不錯，大家可以關注一下她的公眾號。她的文章雖沒有趙宇軒的氣魄，沒有張笑語的典雅，也沒有卞乙博的`新穎，但是，她的文章十分的生動，比方：她的釜底抽薪有一種靈動的感覺；雨寫得十分真實，在看時仿佛也能感受到雨，也體現出她寫的細膩；停水記已看出了她的活潑
在作業方面，王紫涵的作業從來都是規規整整，不說正確率，光這一點，便可以看她寫作業時的用心和認真。相對之下，我的作業就顯得有點臟和亂了！
這便是我的榜樣，一個字既工整又美觀，并且作文好，作業完成也好的榜樣！
我的榜樣作文 20
他是我的好榜樣。他是我表弟和叔叔的兒子。他不僅長得又高又帥，而且是理解禮貌和重視禮儀的好榜樣。
我和何是小學校友，從小在小學接受良好教育。要說他理解禮貌和尊重的故事真的需要幾天幾夜。當過馬路時，每個人都知道要等信號燈。但是一旦路上沒有汽車，許多人就會不顧一切地過馬路。表哥永遠不會！即使只剩下他一個人，他仍會堅定不移地站在那里，等待綠燈亮起，然后他才匆忙地跨過去。他的'名言是遵守交通法規，保護自己和他人。
他是一個尊老愛幼的好哥哥。如果一位老人來到家里，即使他正在玩他最喜歡的電腦游戲，他也會立即停下來站起來迎接老人。當長老離開時，他會主動送他們到門口道別。他對爺爺很孝順！因為奶奶英年早逝，爺爺獨自生活。只要是周末或假期，表哥就會主動來爺爺家，和爺爺聊天，幫爺爺打掃衛生，給爺爺洗腳，剪指甲。他還說高考后他會搬去和爺爺一起住，以便更好地照顧爺爺。當他和長輩說話時，他總是輕聲細語，從不反駁他們。他會尊重他們的生活習慣。他不僅尊敬他的長輩，而且關心我。我通常用我的零花錢買食物、文具等。在寒暑假主動照顧我，帶我去課外班。他還提醒我注意禮貌用語，尊重老人。
他是我理解禮儀的好榜樣！
我的榜樣作文 21
她個子高高的，身材瘦瘦的，說話時細聲細氣，對同學總是笑瞇瞇的，非常具有親和力，是我們班公認的學霸——常芷萱。
常芷萱是個學習成績優秀的同學，每當老師提出難題的時候，同學們苦思冥想尋找答案時，她總是第一個舉手發言。只要有不懂的題目去問她，上到天文，下到地理她總能幫你一一解答，知識面非常廣，是我們班名副其實的“小百度”。
記得每次單元考試的小古文閱讀部分總是讓我頭痛不已，赫然醒目的紅“×”“×”總是在我這個“學習困難戶”的'試卷上遍地開花。我忍不住看了一眼學霸的試卷令我佩服的五體投地！卷面整潔干凈，字跡工整的好像和電腦打印出來的一樣，漂亮的紅“√”畫滿了整張試卷，我愛不釋手地拿著試卷不停地翻來翻去，心想：“要是我也這么多紅“√”“√”那該多好呀！”
她的時間觀念很強，做事不偷懶，上交作業也很及時，和我這個“小懶蟲”比起來截然不同。當我們在嬉戲打鬧的時候，她常常坐在座位上不是看書就是寫作業，把自己的事情安排的井井有條。
聽媽媽說阿常在家里還會給她媽媽做飯吃，她真是個學習好又懂事的超級學霸！我要向她學習。
我的榜樣作文 22
我的榜樣有很多，其中我最羨慕的就是李佩妍了，李佩妍就是個小書迷，也是個寫作文好的學生。
先說她的外貌，她的頭發有流海，扎著馬尾辮，愛穿黃色的衣服，特別引人注目，顯得活潑可愛。
她學習特別好不管是語文課還是數學課都學得很好老師還常常表揚他，還給她照相，李佩姸擁有靈活的腦筋，他特別聰明，別人不會的題他一口氣就能說出來，大家說她不棒嗎？
李佩姸特別愛看書，他每次看的書都是厚厚的，還指著字認真的看，看得特別投入，仿佛進了書的世界，李佩姸在我心目中就像一位老師在嚴肅的教學我，大家知道了，李佩姸就是我心中的榜樣，李佩姸真是一位小書迷。
李佩姸她每次的作文都很有想象力，每次都把書里的'好詞、好句、好段，都寫在了作文里，想象力又豐富、又精彩，我還讀過他的作文，讓我讀的眼睛都疼了，字密密麻麻，作文還寫的長，她的作文精彩的不能再精彩了。
大家明白了么，李佩姸是我心目中永遠的榜樣，她也是我心中永遠的老師。
我的榜樣作文 23
自從我來到了這個新的班級，就有了自己的榜樣—周一帆。
周一帆是一位聰明機靈、陽光活潑、幽默搞笑的帥氣的小男孩。而且還有許多優點。
第一個優點：字寫的非常漂亮，用一個詞語來說就是入木三分。他寫的字曾得到老師的好評。我曾問他字為什么寫的這么漂亮，他說他的暑假基本都在練字，這件事真是驗證了那句話——功夫不負有心人。我也一定要找時間練字，寫出一手好字。
第二個優點：書“臟”。每一次老師讓預習的時候，都可以看到他預習的時候，都可以看到他書上密密麻麻的字，像是在編書，而且每節課都可以看到他積極主動舉手發言。而且還能不時的贏得同學們的'陣陣掌聲。
第三個優點：快、對。每一次寫作業，無論是什么作業都會看到他第一個上去改作業，每一次老師說第一個全對的也是他。考試時都能看到他那慢慢的筆速，認真的讀題，成績出來了，總能聽到他優異的成績。當同學們聽到他的成績時總會情不自禁的給出掌聲，好羨慕喲。我也要努力像他一樣優秀。
第四個優點：愛看書。每一節下課，都會看到他手捧一本書，怪不得他的作文寫的哪么好呢。
周一帆，你真是我學習的好榜樣！
我的榜樣作文 24
人生中，有很多的榜樣，我現在要學習的榜樣就是我們班上的語文科代表梁薇。
她算是我們班跟我最要好的一個同學，她的大方和善良讓我特別的敬佩。在每次的語文考試后，只要她得到了老師的獎品，她總是會和我分享；在我打掃衛生的時候，她總會幫我掃后面；當我被我們班男生嘲笑的時候，她總會幫我出氣。
她對別人也很好。記得有一次，我們班的一位同學說，他要去送餐具，很忙，需要梁薇幫他洗碗。梁薇竟然二話不說就幫他洗了碗。因為我知道他不是真正的去送餐具，只是為了玩而已，但梁薇說沒事的，就洗一次。我說她太善良了，幫人家洗碗什么也沒換到，連一聲謝謝也沒有，未免太吃虧了吧。之后，那位同學還經常找梁薇幫忙洗碗，但梁薇也從來都沒有推辭過。你看，她有多大方和善良吧。她也從來不說臟話，哪怕別人得罪了她，她真的`是太大方和善良了。
梁薇天真無邪，可愛大方，她的品質是多么可貴，做任何事情都盡心盡力的去做，從不懶惰、拖泥帶水的。
我以大方善良的梁薇為榜樣。
我的榜樣作文 25
說來也怪，在一次討論“我的榜樣”時，我總是想不出佩服誰？其實我也想過，是爸爸？老師？同學？這是，我的腦海就犯暈。可我心中閃過一個念頭：“我最好的榜樣不就是我現在的自己嗎？”
我曾經懷疑過我自己的想法，可想到這么多年來的所作所為，我就真有點佩服我自己了。
在幼兒園的時候，我總是慢吞吞的，做什么都是最后一個。大家給我取了一個外號，叫“慢慢儀”，使我羞愧難當。到了上小學的時候，一二年級的我仍沒意識到慢帶來的危害，一次考試沒寫完嚇得我哇哇大哭。雖然我早已意識到慢給我帶來的嚴重性，但我總是屢教不改。直到我越長越大，我才開始緊張了。
改變我的，是這件事情。那次，我拖欠了作文。老師很生氣，把我叫上講臺，當著全班同學的面問我為什么作文沒完成。我只是沉默……我覺得我的自尊心都掃地了。從那以后，我再也不敢做事分心了。我盡量縮短做作業的'時間，從做作業需要十多個小時，縮短成了七八個小時。再努力，再加油，我寫作業的時間又變成了四、五個小時。看到我有這么大的進步，我不禁把自己佩服得“五體投地”。但我也不驕傲，成績一直名列前茅。
我最佩服現在的自己，我希望，我永遠都是能做到現在的自己！
我的榜樣作文 26
白白的皮膚，大大的眼睛，櫻桃小嘴，戴了一副圓圓的眼鏡，那必定是我的姐姐了。
“你怎么這么沒用，你能不能跟著姐姐好好學學啊！看你姐姐，考了全校第二，你成績一直中等偏上。你姐姐每天都自己整理好自己的房間，還幫她媽媽做事。”老媽又在數落我了，我去找姐姐玩……
到了姐姐家，進了她的房間，我發現她的房間好干凈哦！姐姐和我玩了一會兒，就跟我說：“我們倆看書吧！”我心想：挺好的呀，反正我也喜歡看書！就一口答應了，可是我看了一個小時的書就覺得無聊了，因為我們看的是英語書和語文書。
我跟姐姐說：“好不容易有個小長假，咱倆玩一玩唄！”可姐姐卻說：“再看一小時，再玩，行不行？”我和姐姐鬧了半天，姐姐才無奈地把平板電腦給了我，自己在那看書。
一個小時后，姐姐對我說：“我們一起打掃衛生吧！”我點點頭，連聲答應了她。我以為只是隨便打掃打掃，誰想到她打掃衛生是那么認真、仔細啊！連桌角都要擦得干干靜靜。更別說地面了，我掃完客廳就已經累得不行了，姐姐卻堅持打掃完了整個家。
我終于知道了她的`優點是用汗水換來的了。
她是我的榜樣！
我的榜樣作文 27
依依姐姐性格豪放，她的頭發烏黑烏黑的，像染上了墨水一般；她那雙智慧的眼睛里藏著別人沒有的學問；那嘴巴紅潤潤的，一分鐘就能吐一百多個字。可我不得不講的還是她的“琴、棋、書、畫。”
琴
依依姐姐的琴彈得非常好。她的手指離不開鋼琴。當她彈輕快的節奏時，讓我們想起了鄉村小溪波濤漾漾、叮叮咚咚的樣子；當她彈沉悶的節奏時，讓我們想起了電影點懸疑的情節。
棋
依依姐姐的棋下得也不錯。特別是象棋，她總能用智慧來打敗對手。但如果輸了，她也不灰心，因為堅持不懈、努力不懈，就是她的口頭禪。
書
她的毛筆字更是一絕。一徶，一納，她都不放過。所以每張寫出來的作品都是極為精美的。我還要告訴大家一個秘密，她家過年時的春聯都不是買的，全是她自己寫的'呢！
畫
依依姐姐的畫也不賴。雖然畫不是最好的，但每張畫都能看出她的“用心良苦”。就像畫蝴蝶，她不但能把它翩翩起舞的姿態畫出來，還能把它的神態淡畫得惟妙惟肖呢！
依依姐姐是個才華橫溢的人，琴棋書畫，樣樣精通。在孩子們眼里，她是一個比自己優秀很多倍的人；在大人眼里，她是個才藝齊全的才女；在我成長路上，她就是對我幫助最大的益友！
我的榜樣作文 28
馬克.吐溫曾經說過：“19世紀有兩位奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫.凱勒。”其中，最另我敬佩的就是海倫.凱勒，她給我樹立了一個楷模。
海倫說：“知識給人愛，給人光明，給人智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的'力量是無窮的，正是知識給人類創造奇跡!海倫是不幸的，卻有是幸運的，正是有了知識，才另她如此幸運。在海倫19個月失去聽覺和視覺后，便與這世界失去了溝通，失去了聯系，這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨感，她性格粗暴、無理、古怪，父母為了調教好她費盡千番苦心，卻毫無用處，直到莎莉文老師走進了海倫的生活，她才“打開”了心靈的窗戶，得以與人溝通。當老師教會她所認識的第一個字——“水”時，她便對知識有了強烈的渴求<開始迫不及待的閱讀、認字，像海綿一樣的汲取知識，她在常人難以想象的情況下學會了多國語言，閱讀了多部名著，吸取了那些哲人的思想精髓.
海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生，詮釋了生命的意義。我要學習她，渴求知識，讓自己的生活充滿意義!
我的榜樣作文 29
我的榜樣是一位男生，他長著一頭茂密的黑頭發，卷卷的，看起來像水中的波紋一樣。小小的眼睛，大大的嘴巴，胖胖的身材，走起路來大搖大擺，像要把地給震響似的。
他的學習很棒。上課時認真聽講，如果有同學故意碰他一下，或則小聲的.喊他，他都不理不睬，像是沒有聽見似的，繼續聽課。
我還和他一起同桌過。那時，我發現他的字寫的很棒，一筆一畫，工工整整。寫字的時候也是不緊不慢，很耐得住氣，如果下課同學喊他玩，他專心致志，繼續寫字，直到把字寫完。多用心的同學啊。
我的榜樣別看他胖胖的，他可是我們班的跳繩高手，記得那一年的六一，我們班代表學校去參加表演。那時侯的天氣很熱，他在臺上跳的滿頭大汗，但卻沒有出現一次失誤，直跳的大家為他喝彩，為他鼓掌。當時我想："如果我有他那樣強健的身體那該多好啊。我以后也要天天鍛煉身體，天天練習跳繩，爭取像他那樣有高超的跳繩技術，那我就開心了！"
所以，我要向我的榜樣學習，做一個全面發展的好學生。
我的榜樣作文 30
開學了，新書發下來，我看到一本名叫《揚傳統.樹美德.獲新知》的書。她深深地吸引了我，書里的人物很多，但一個叫孟佩杰的給我留下了深刻的印象。
孟佩杰養母生病臥床，為了配合醫院的治療，孟佩杰每天幫養母做一百三十個仰臥起坐，拉腿二百四十次，捏腿十五分鐘。
孟佩杰頂著炎炎烈日上街發廣告傳單，拿到工資第一件事就是給養母買她最愛吃的紅燒肉。
不少好心人向她提出過幫助，都被她謝絕了，她堅持自己照顧養母。
她對養母說：“媽，您別死，您就是我的天，您活著就是我的心勁，有媽就有家”
孝待父母，笑對人生，這就是孟佩杰給我們帶來的感動。
人世間一切的愛都要從愛父母做起，如果連父母都不知道愛，不知道孝敬，也就喪失了良心！
我是一名四年級的學生了，我們應該向孟佩杰學習，感恩父母，孝敬父母。
第一是聽從父母的'教導，做聽話的孩子；第二是要努力進取，不辜負父母的希望，沒有哪個父母不望子成龍，望女成鳳；第三是要體貼父母，不亂花錢，做自己力所能及的事情。
我的榜樣作文 31
很多人心目中都會有榜樣，榜樣像催化劑，會激勵自身的成長與進步。我也不例外，我的榜樣深刻在心里。
他叫欒泓霖，是我們班的紀律委員。大家都會好奇地問，一個紀律委員有什么值得別人學習的呢？不就是在班里管管紀律嘛。這你就別小看了我們班級的紀律委員，他不但紀律管得好，而且成績也尤為突出呢。我最佩服他的數學，數學成績一直在班上是遙遙領先的，他課上認真聽講，總積極地跟著老師的.思路在思考題目。
記得在一節數學課上，老師出了一道難度較高的題，我們盯著黑板上的題目皺起了眉頭直搖頭，腦子都呆滯住了。這是一道我從沒見過的題型，題中涉及的數字很大，增大了計算的難度，解題步驟繁多，更是難上加難，我思考半天，還是沒頭緒。我瞧了瞧我的榜樣，只見他全神貫注地盯著黑板，手中的筆在不停地劃著，算著，正當老師想公布答案時，他以迅雷不及掩耳之勢高高地舉起了手臂，并準確無誤地說出了正確答案。同學們都佩服地發出了驚嘆聲。
我的榜樣是不是特別棒，希望我在他的影響下，在小學最后一年的短暫日子里努力拼搏，能順利考上理想中學。
我的榜樣作文 32
她有一頭烏黑發亮的長發，像夜晚廣闊的天空;她有一對如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發光的星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的手，能把字寫得漂漂亮亮。
她愛書如命。下課了，同學們都出去玩耍，只有她端坐在椅子上全神貫注地看書。她像一條有學問的小魚在知識的海洋里遨游。她的周圍，幾個調皮的同學正在嬉戲、玩鬧，那聲音幾科能傳遍校園，可她卻像沒聽見似的，繼續專注在自己的`世界里。
她堅強勇敢。那年她七歲，爸爸教她學騎自行車。要知道，這看似容易的活，對她來說有多困難！她小心翼翼地跨上自行車，吃力地扶著車把，用盡全身力氣，搖搖晃晃地試著往前騎。沒騎出兩步，便直直地摔在地上。她的眼里含著痛苦的淚水，卻堅強地爬起來繼續騎著。就這樣，不知摔了多少次，流了多少淚，她終于學會了騎自行車。
也許你會問，騎自行車不難啊，為什么對她來說這么困難？因為她先天左手殘疾，手指卷曲不能張開。她要付出比我們多幾百倍的努力才能學會騎車啊！
她就是我的朋友，我的榜樣，季語妃。
我的榜樣作文 33
現在，我們的國家日益富強，這離不開為我們國家做出貢獻的英雄們。我心里也有一個英雄，他就是“雜交水稻之父”---袁隆平爺爺。
俗話說“民以食為天”，我們的一日三餐都離不開五谷雜糧，在我們國家人們常吃的主食就是水稻了，也就是大米。從新聞報道和學校的宣傳欄上我知道了為國家水稻生產做出貢獻的英雄——袁隆平爺爺。他今年是一位八十九歲的老人了，他不分白天和黑夜，都在辛苦的研究雜交水稻的種植，不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他都穿著水鞋在濕漉漉的水稻田里親自插秧，培育水稻。
袁隆平爺爺為了培育出超級雜交水稻，用了四十多年的時間，經過上千次上萬次的失敗，流了多少辛苦的汗水都沒有放棄，最后終于成功了，這需要多么大的'毅力啊！如今，我國大江南北的農田都種上了袁隆平爺爺培育的雜交水稻，增加了我們國家的糧食產量，解決了人民的吃飯問題，這是多么了不起的貢獻啊！
當我們吃著香噴噴的白米飯的時候，就會想起讓人類擺脫饑餓，讓天下人民都吃飽飯的袁隆平爺爺，他是我們國家的英雄，是我們學習的榜樣。
我的榜樣作文 34
感恩，就是別人在最需要幫助的時候，伸出一雙援助的手。我要感恩陌生好心人對我的幫助。
上三年級的時候，老師讓我星期二倒垃圾，看見那裝滿垃圾的垃圾桶，我怎么倒也倒不出來，想用棒把垃圾桶出來，又覺得惡心，我焦急得直轉，一位好心的姐姐看見了，走過來幫助了我。她給我留下了美好的微笑，我感激地對姐姐說了一聲“謝謝!”謝謝她在我最困難的時候給予我的'幫助。
愛，無處不在，充盈著我的生活。上周，我乘公交車上新華書店去看書，當時車里已經坐滿了人，我夠不著吊著的握手圈，只好抓著鐵桿子，搖搖晃晃地，差點跌倒。一位叔叔見我這樣，連忙站了起來，讓我坐到他的位子上，我紅著臉走了過去，不好意思地坐下了。
到站了，當我懷著感激的心情想跟這位叔叔說一聲“謝謝”的時候，卻發現他已坐三輪車漸行漸遠了。
下午，在街上我又碰巧遇到了這位叔叔，我不由得跑了過去，像遇到了久別重逢的親人，拉著叔叔的手，向他問好。
好心的姐姐，陌生的叔叔，他們美好的行為像春雨般滋潤著我幼小的心田，他們讓我明白了：愛，是幫助，是給予，是奉獻，他們是我永恒的榜樣!
我的榜樣作文 35
在我們班，有一個人是我學習的榜樣，他的名字叫代培松。他成績優秀，還非常會玩。
有一次，我們正考試，其實也不算真正的考試，不會的題可以翻書。我有一題不會做，書上也沒有答案，但是代培松知道答案，他告訴了我，我心里很難受，不幫助他，我咽不下這口氣。忽然，我的機會來了，他有一道題不會，我拿出卷子，把答案給了他。我相信，代培松加上我告訴他的那一題，一定會考100分。過了幾天，成績出來了，代培松考了99。5分，我看原因，讓我大失所望，錯了的`0。5分竟然是我告訴他的，而他告訴我的那一題對了，我真是幫忙沒幫成，反而幫了倒忙。但是代培松熱心地告訴我說：“沒事，不就是沒考100分嘛！”
還有一次，上體育課，我和代培松一起玩捉迷藏，代培松說：“最危險的地方就是最安全的地方。”于是，我們藏在了班里，而王奧翔怎么也找不到我倆，我們趁其不注意，便換了地方，讓王奧翔火冒三丈，他說：“我就不信找不到你們。”我們又玩了一次，我們藏在講臺下，他又沒有找到，代培松真是見多識廣呀！
這就是我的榜樣，怎么樣，非常不錯吧，你的榜樣呢？
我的榜樣作文 36
相信每個人都有自己的榜樣，而我的榜樣是我的同學——張家琪。
她身上的優點數不勝數，而且還是班上的班長。就拿最近的一件事來說吧！有一次期末考試后，我和張家琪和另外幾名同學英語都考了100分。英語老師說：“英語考100分的同學，可以選擇寫做一本英語book和英語閱讀護照，也可以選擇不寫做一本英語閱讀不可和英語閱讀護照。”我回家后，認真的想了想，決定不做了，因為我美術并不好，畫的'也不好看，而且這次我語文成績并不理想，在這個假期要大補語文。當然，英語也不能落下，我決定每天背幾個英語單詞，這樣應該就沒問題了。開學了，好幾個同學都做了這項作業。后來，經過打聽，我知道了有幾位同學是爸爸媽媽哄著讓他們做的，而張家琪是自愿做的，做的還特別好看呢！為此我特別崇拜。而且增加其對朋友還特別好，記得我剛去午托部時有幾個我要說我有點兒傻，（其實我只是有點單純）張家琪說：“哼，李甜蕊才不傻呢！他都得過好幾年三好學生呢！”“就是，就是。”我們班的另外幾個同學附和道。那幾個人無話可說了。說實話，我真的打心眼兒里感謝那幾位幫我解圍的同學。
我以后也要成為一個不偷懶、講義氣的人。
我的榜樣作文 37
我最欣賞的人是我們班的賀達源同學，他胖乎乎的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛，他是我們班的勞動委員，工作很認真，思想品德好，喜歡助人為樂，成績也不錯，是我值得學習的榜樣，也是全班同學值得學習的榜樣。
記得有一次下課，大部分同學都跑到教室外面去玩了，教室里只剩下寥寥無幾的幾個同學，只見賀達源同學坐在座位上認真地寫著什么，這時我跑過去邀他出去玩，他說：“不去了，下次吧，我的作業還沒做完呢。”我說：“不著急，回家再做，先玩一會吧。”誰知賀達源同學說出了我至今都還難忘的`話，他說：“無論做什么事情都要有始有終，不能拖拖拉拉，這樣才能做好。”這句話讓我受益匪淺，也一直鼓勵著我努力學習，功課再忙、作業再多我也要完成后再玩。他還有一顆善于幫助別人的愛心，有一次，他看到班里的小個子同學倒垃圾很吃力，于是他毫不猶豫地跑過去幫助同學，又是抬垃圾筒又是拖地，一點也不怕臟、不怕累，當他發現有打掃不干凈的地方，就會主動再重新打掃一次，一直到滿意為止，他對工作真是盡職盡責。
我很欣賞他，最欣賞他的是遇事不怕困難、做事有始有終的思想品質。
我的榜樣作文 38
在生活中很多人都可以成為我的榜樣，但最多優點值得我學習的，一定是父母。
有一次我們一起去爬“佛山第一峰”——皂幕山。剛開始向上爬時，我時不時打頭陣，又時不時讓爸爸反超，當先鋒走在前面。可是，在一次我反超他們之后，他們好像人間蒸發一樣，連影子都看不到。我等了一會兒，一對互相攙扶的身影出現在眼前。
我看見他們來了，便又開始繼續向上爬，眼看就要到頂了，可就是不見他們，他們追上后爸爸說他的腿抽筋了。可是爸爸想成為我的榜樣，讓我懂得堅持，于是他走幾步按幾下腿，終于登頂了，那一刻他眼中溢出了高興，但更多的是自豪。我也十分欽佩爸爸，不會輕言放棄，讓我懂得了堅持就是勝利。
下山時媽媽落后了，腿一抖一抖的.，像是一直在被震動一樣，原來，上山時，山坡太陡了，媽媽全是一步一步“蹬”上山頂的，腳特別累，下山時腳沒力了，就一抖一抖的，但是她也要給我做榜樣，叫我不要放棄，向著自己的目標奮勇前進，不氣餒，不退縮。
我的人生路，是父母一路相伴，是他們給我做榜樣，所以我要感謝我的父母。
我的榜樣作文 39
在我的印象中，熟悉的容貌有許多，可是難忘的面孔則很少，但我和一位陌生人，雖然只有一面之交，卻給我留下了深刻的記憶，她，是一位列車員。
去年夏季，我隨爸爸去上海，上了火車之后，剛坐下，便有一位身著工作服的列車員阿姨手拎茶壺，一路向大家問好，很快，便來到我所在的車廂。只聽“啪----”的一聲，我低頭一看，只因我看得太入神，把玻璃杯打破了，阿姨連忙把茶壺放在一邊，蹲下身子，說：“同志，沒關系，你們的杯子打破了，沒有了吧？”我點了點頭。“我給你們拿去。”阿姨轉身向另一個車廂走去。旅客們都翹起大拇指說：“真是一位好同志！人美！心更美！”聽了旅客們的`議論，我更是從心底贊嘆：“阿姨，你不愧為雷鋒式的列車員，是我學習的榜樣！”
不一會兒，阿姨那熟悉的身影又出現在我跟前。她手里拿一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前，提著茶壺給我倒了滿滿一杯茶。一股暖流流進心田，杯里雖然是普通的茶水，它卻比我家常喝過的咖啡都要香甜得多……
我的榜樣作文 40
我的榜樣是周立波。他是個極搞笑，又敬業的人。他就好像是能把世界上所有的事都變得搞笑，即使是非常小的事，也能把觀眾的大牙笑掉！同時他也能把自己的工作放在第一位。
他是一個非常敬業的人。有一次，周立波雖然患了重病，但他仍然堅持上臺演出。
他是一個非常努力工作的人。他每天要工作十九小時，每天在網上工作七小時，把寫好的草稿發給崔永元，讓他說出草稿里的缺點。每天要在編劇組里彩排十七個小時，把節目一而再，再而三地彩排。
周立波的想象力特別好。我講一個他想出來的笑話：在公交車上，甲和乙對話，甲問乙：“您是李剛嗎？”乙：“不是。”甲：“您爸是李剛嗎？”乙：“不是。”甲：“您有個親戚叫李剛嗎？”乙：“沒有。”甲：“那你這小子趕快把你的.腳從我的腳上拿開！”
周立波說出的笑話能讓我明白一些道理，比如：一位老奶奶站在某中學門口，中學生出校休息，看見了她，想助人為樂，于是二話不說，把老奶奶拉到了另一邊。老奶奶罵道：“我剛從這里過去呀！”他告訴我們幫助別人，要先知道別人的需求。
這就是我的榜樣——周立波。
我的榜樣作文 41
我很敬佩嚴翊銘，嚴翊銘做什么都是又快又好。
三年級結束的那個暑假，嚴翊銘寫了三十多篇作文。黃老師只要求我們每個星期寫一篇作文，嚴翊銘是每天一篇或兩天一篇。我當時聽到這個消息，驚得目瞪口呆，我覺得這個消息可以震驚世界了。他當時才三年級。一個三年級的小學生一個暑假寫了三十多篇作文而且篇篇都是優秀作文，太讓人覺得驚訝了。
嚴翊銘跑步也很快，每次體育課嚴翊銘都是第一個帶頭起跑。女生還沒開始跑，嚴翊銘就以閃電般的速度跑到女生后面等待女生開始跑。
嚴翊銘背書也很厲害，一節課下來黃老師要求背誦的`他都能完成。甚至整篇課文都能背誦下來。而我一節課下來一個自然段都不能記住。
嚴翊銘班長當得很好，把班級管理得井井有條。班級里很少有打架、摔傷的事情發生。大家都很友好，和平相處。
嚴翊銘很幽默。他上去進行好書推薦，還帶上動作逗得我們哈哈大笑。說到摔跤他也裝模作樣地摔一跤，同學們哄堂大笑，有的家伙還很夸張地仰頭、彎腰、捂肚子，裝出笑岔了氣的樣子。
我的榜樣作文 42
在我的心目中媽媽是我心中的榜樣，雖然有時她會很嚴厲，但她會教我怎么做人。
媽媽對我的生活和學習總是很關心。帶著一天的疲勞下班回來的她，又在廚房奮戰。飯桌前我們的歡笑，使媽媽感覺什么勞累都沒了。我們長大后，每當放假，她就讓我站在一旁，看著她做飯。“要學會獨立生活的能力，不能靠父母養活一輩子呀！”媽媽這樣對我說。第一次做飯，第一次炒菜——雖然那都已成了全家的笑料，但我總算學會了。
有一次，朋友一支筆落在了我家，我覺得那支筆很好看就沒告訴她，我自己把這支筆收了起來，可當媽媽看見我用這只筆寫字時，頓時皺起了眉頭，好奇的問：“這筆是你買的嗎？我怎么從來沒見過？”我忐忑地說：“這支筆是朋友落在這里的，我覺得很好看就自己拿著了。”媽媽怒氣沖沖的說：“不能隨便拿人家的東西，你喜歡什么東西爸爸媽媽可以給你買，如果你拿別人東西，別人會非常傷心。”從此以后我再也沒有拿別人的`東西。
夏日朦朧的月光下的交談，耳邊清晰的侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。媽媽，是媽媽，一次次，一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個能夠發光發熱的人——如同夜幕中的星辰那樣。
我的榜樣作文 43
我的榜樣是我們班長—蔣夢涵。一副眼鏡總是高高地掛在挺挺的鼻子上，眼里散發出智慧的光芒和領導氣質。使人心甘情愿地服她。
她非常公正，從不包庇。有一次她的好朋友在自習課上講小話，她先是提醒和警告，可是那位同學還并不放在眼里，她馬上把對方的名字記到黑板上面。
她也很愛勞動，每一次都非常積極，從來不喊累。而我們這些人還沒干一下子，就喊自己腰酸背痛，不能做值日了，可是一到下課腰也不酸，背也不痛了；立馬飛奔地跑到操場去玩，那速度比劉翔跑得還快。
她的成績也很好。有一次她還沖進年級前三，讓所有人都刮目相看。可她還是像以前一樣謙虛，不，甚至比以前更加謙虛更加友善了。果然沒錯，她這次期中考試沖進年級第一。
她也很愛幫助他人。有一次同學被開水燙傷了。班長連忙拿起她隨身攜帶的濕紙，捂住她的眼睛，而且趕快帶她去醫務室。第二天她問那位同學：怎么樣了？沒事了，她才放下心。
這就是我的榜樣，一個公正公平、愛勞動、學習好、愛幫助他人的.人。我要學習她的精神，學習她愛勞動、學習，樂于助人的品質與精神；努力的向她看齊，成為一個優秀學生。
我的榜樣作文 44
在我從小到大，我的心中一直有著一位讓我崇拜的榜樣。雖然她不是那樣的青春活力，但她做的好事人們一直銘刻的記在心中。她就是鄰居李奶奶。
李奶奶今年已經有八十歲了，但她看起來精神飽滿，手腳靈活，而且待人很好，也很熱情，樂于助人。聽說她還是一位共產黨員呢!
記得有一次夜里，爸爸媽媽不在家，把我一人扔在家里，心里很害怕。突然，我聽到了“咚咚咚”的敲門聲，那剎間我心里更加的害怕了，小心翼翼地開了門，一見是李奶奶，我驚奇地問到：“李奶奶這么晚了，你怎么來了?”李奶奶說：“聽說你爸媽今天晚上可能有點事，會晚點回來，我過來陪陪你。”那瞬間我心涌出了一股暖流。睡覺時，她坐在床邊，給我講著革命戰爭時的故事，我不知不覺的進步了夢鄉中，李奶奶見我睡著了，又輕手輕腳的離開了我家……黑漆溱的夜晚，涼風吹來，她的背影消失在那黑暗中。早晨，一覺醒來，我覺得那是我人生中最安心的一覺了。
李奶奶就是這么樂于助人，俗話說的'好“遠親不如近鄰。”李奶奶雖然年紀大，但她會用自己最大的努力去幫助身邊的人。從她的身上我學會了熱情、真誠、樂于助人、待人有禮的一些正能量!長大后，我一定也要做一個像李奶奶一樣的大好人!
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