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初中作文：我的世界因你而亮麗（通用30篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的初中作文：我的世界因你而亮麗，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文：我的世界因你而亮麗 1
天邊露出抹魚肚白時，昭示著新的一天的來臨，光明再次降臨到我的心野。而這一切，都是因為你。是你，占據了我的心海。是你，讓我的時間過得飛快。是你，令我的世界異彩紛呈。第一次看見你的時候，沒有太過于關注你。
而是流連與玩具中，說什么也不肯與你面。媽媽對此也是萬分頭痛，可卻沒有絲毫辦法。還記得那次嗎？我不喜歡你，于是把你丟在一旁，去旁邊看電視，可不料，手一顫，滿杯的水都傾灑在你身上，你面目全非。為此，爸爸大罵了我一頓，而你依舊那么平靜，亦如那年我初次見你時的樣子，還有一次，那天的天空分外的壓抑，空氣仿佛不流通了一般，我拉著你，走在回家的路上。
忽然大雨傾盆般的落了下來，不知道為什么，大雨落在的身上時，我想到的并不是找東西遮雨，而是一把將你護在我的懷中，抱著你，就如同抱著全世界最珍貴的珍寶。到了家，我濕得不成樣子，而你卻干燥的'像出門時的樣子。風險我沒事，我笑了，笑得像窗外那抹剛冒出來的陽光般。時光荏苒，日月如梭，現在的你已經融入了我的生命。成為了我生活中不可或缺的一部分。曾經的陰霾，早已煙消云散；伴著歲月的長河無影無蹤。
是你，為我事來了世上最美的風景；也是你，為我的世界增添了一抹最絢麗的光芒。你，就是我的珍寶，世上最美的珍寶——書。
初中作文：我的世界因你而亮麗 2
一本書，一杯茶，一坐便是一午。沒有謊言，沒有爾虞我詐，有的只是哲理，是忠言。海枯石爛，星移斗轉，不變的是暖心的故友----書，我的世界因你而亮麗。
小時候，躺媽媽懷中，聽著美妙文字編制成的故事，我懂得了孔融讓梨的美德，懂得烏鴉喝水的智慧，懂得亡羊補牢為時不晚。那時，我便愛上了書，讓我的童年亮麗多彩的益友。
上小學，坐在寬敞的教室。隨著書聲瑯瑯，我讀懂了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”的勤奮，讀懂了“三人行，必有我師。”的謙遜，讀懂了“溫故知新”的學習方法，也領略了儒家教詣千古流芳的風采。踏進中學的校園，功課日益增多，我卻在文學的海洋中如魚得水。為《童年》中小主人公的悲慘遭遇黯然淚下，為《駱駝祥子》三起三落的故事情節牽腸掛肚，感嘆李白這位詩仙懷才不遇，提筆輕吟“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”的悲涼。體會蘇軾“持節云中，何日遣馮唐？”的期盼，同情李清照“欲語淚先流”的`遭遇。學習徐悲鴻“人可無傲氣，不可無傲骨。”為國爭光的精神。向蘇格拉底看齊：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
翻翻四大名著，孫悟空的嫉惡如仇征服了我，諸葛亮卓越的軍事謀略讓我嘆服。梁山泊一百零八好漢走向滅亡的過程讓我惋惜不已，香菱斟酌用詞譜詩的廢寢忘食令我敬佩與慚愧……
合上書，感覺自己變得充實，變得年少老成。抬起頭呈45°角仰望天空，發現，因為有書的陪伴，我的世界不單調。書，我的世界因你而亮麗。
初中作文：我的世界因你而亮麗 3
抬頭看看天，任云卷云舒，陰晴雨雪，我都忘懷。是你，讓一只毛毛蟲蛻變為彩蝶，是你，給我灰暗的人生點上了燭。——題記
那是我人生的第一個轉折，從鎮子來到城中，上小學三年級，來到你的班。那是一張寫滿風雨的面龐，深深淺淺的皺紋，一條又一條地印在我心頭。那時，我被你領進了花香鳥語的文境。從那時起，我愛上了語文。
從虎門銷煙那節公開課，你微笑地喚起靜靜坐在座位上的小小的我。那是一個并不簡單的問題，我諾諾地自言自話地回答。或許你什么都沒聽到，但，你凝望著我無助的雙眼，甜甜地鼓勵著："嗯，不錯，能大聲地再向大家說一遍嗎？"我一愣，眼珠輕輕向四周望去，都是一張渴盼的面龐。我輕輕地卻十分漫長地吸了口氣，再次張開了嘴。我能感覺到，我的聲帶在煢煢地顫動，大大的教室回蕩著我嫩綠的聲音，這是一枝芽，是向日葵的幼苗，未來，它會盡情開放，向著陽光，綻放我無畏的青春。從那時起，我開始愛上發言，那自信的手像一張旗，是對過去的告別，是對未來的宣戰。我相信，因為你的肯定。
你要求我多看書，我便開始訂雜志；你讓我給書報"穿衣帶帽"，我便用心寫下的稚氣的心得；你說要多寫，我便在日記中留下篇篇心靈的羽翼；你說我可以，我就努力一定完成。
那是童年心靈的一個依偎，你給我前進的.風向。我的小船東漂四流，你帶我走過一路的坑兒。只能送到這兒了，我要獨自離開，回眸留下無畏的微笑，同你當初給我的一樣，扭過來留下淚跡，在風中干涸。
感謝路途中您的幫助，使我的世界開始亮麗，開始美好，開始耀眼，開始走向更燦爛的未來。
初中作文：我的世界因你而亮麗 4
時光匆匆走過，記憶揮之不去，那年少年的心路歷程，深深鐫刻在生命里。——題記
她，彷佛是星空中最亮麗的一顆，受著不計其數的追捧。而我，就是一顆塵土，甚至微乎甚微。
我從小就很孤單，從來就不會分享，慢慢地，甚至清高自傲。慢慢，我與班級拉開了距離，在他們眼中，我是另類，我不合群。但是，誰也不知道我有多么渴望和班上的人說說笑笑，打打鬧鬧。
她和我是鄰桌，每當下課，她的課桌旁總有許多的男生女生圍在一起，而我，冷冷清清，彷佛我是陌生人一樣。她的本子掉了，我看到了，內心在糾結，到底撿不撿，糾結了好久好久，我還是撿了起來，我用蚊子哼的聲音對她說：哎，同學，你的本子。她愣了一下然后對我說：謝謝你哦。我不知道該如何回答。因為從來沒有人對我說過謝謝。我便木然的回了一句，就開始寫自己的作業。上課了。他遞給我一張紙條，上面寫著；我們做好朋友吧。好朋友，一個陌生的名詞，好朋友的誘惑打敗了內心的孤傲。我們成了好朋友，班上不時有莫名其妙的眼神向我投來，她替我出頭說，我的文采很好，值的班上的同學學習，還有大家應該和我交朋友。她一說完，便有好多同學吵著要和我交朋友。那一刻，我覺得自己很幸福，好多年的.陰霾在那一刻都沖刷掉了。
我們現在依然是很好的朋友，一起上下學，一起買一樣的東西。班里還有人說，我們像是一個媽生的。
如果沒有他，生命也許會是一片灰白，幸好，我遇到了她，她打開了我的心結，讓我知道了分享，知道了陽光的味道，知道了許多許多。
謝謝你，我的摯友，你讓我的生命亮麗了許多。
初中作文：我的世界因你而亮麗 5
看著陽光灑落在白紙上的光點，迷茫的我終于找到了精神的寄托，你貪婪地吸收著陽光，我似乎體會到了你在剛剛過去的冬天中，有多么艱辛。
那天考試失利，失魂落魄的我每天就知道發呆，媽媽買了你，送給我，你給我的第一印象就是一株綠色的植物，毫無亮點，媽媽告訴我，你叫蘆薈。你的名字我道是早有所聞，許多化妝品中含有你，媽媽說被蚊子咬了抹一抹也許好用。我當時并不感興趣，隨手扔在窗外。媽媽囑咐我好好給你澆水，我只是隨口答應。
轉眼一個多星期，剛寫完作業，準備放松一下，看到了你，最近幾天很干燥，深秋只覺得冷，又不下雨，你略微有些干癟，我就澆了一點水，然后把你搬到家中的花叢里，在角落的地方你就更不起眼，我有些失望。然后又把你忘卻了。
再次見到你已到了冬天，下了厚厚的'雪，在寒假中的我無所事事，又發現了你，這次你又回到了最初的地方，我的窗臺，可能是家里人把你放到這兒忘了，你身披雪袍，枝被壓得很低，但那一種清新透亮的綠，依然無法掩蓋，第一次覺的你好出眾，猜想這個冬天，你一定是以露水為主要水資源，堅強地活到了今天。
不知在天寒地凍中，你如何醞釀生命，不知在昏暗角落里，你如何儲存營養，只知道，你勝利了，戰勝了深冬歲月中的苦難，戰勝你自己的平凡，使我為你喝彩。
嚴冬薄弱的陽光下，我已學會了你的堅強，學會了你的毅力，改變了我最初的思想，為你生命的精彩而喝彩。
我知道，你只是一株蘆薈，但我的世界從此因你而靚麗。
初中作文：我的世界因你而亮麗 6
曾經的我認為，自己的世界是黯淡的，因為那時的我是孤獨的；如今，我的世界逐漸亮麗起來，因為你的陪伴。
你，是我的第一個朋友。六歲那年，由于父母工作的關系，我不得不跟著轉學，來到了這有你的學校。陌生的地方，陌生的語言，陌生的學校，陌生的老師。還有，陌生的你。一切都來得太突然，讓我幼小的心靈承受不來,我害怕和新同學說話、玩耍，害怕老師的提問。每天除了體育課，我都在教室寸步不離。而幸運的是，你是我的第一位同桌。每天你都會跟我說話，開始我總是默默地在聽，卻不敢出聲。但你沒有因此而停止這每天一談，即使是自言自語。漸漸地，我喜歡了你每天的自言自語，那天，我邁出了第一步——主動找你說話。那一刻，我們成為了好朋友。
你，是我的第一個知心朋友。幾年來，我們都陪伴著彼此，對彼此的了解也都加深。不知從何起，我們都如此信任彼此，心里的秘密都是毫無保留。委屈的.時候，總能第一時間讀懂我，知道我需要什么不需要什么，每次把我照顧得無微不至。
你，是我最難忘的朋友。初中生活即將結束，我選擇了留在本校，你卻選擇了遠走高飛。再過幾個月，我們就要分離，以后見面機會就越來越少，我再也不能參與你的生活，而我的生活也會少了你的參與。多希望這幾個月時間過得慢一點，讓我的世界里多一點與你在一起的時光，讓我的世界再亮麗一點。
十年，你我陪伴了彼此十年。這十年里，你一直都在，在我的世界里成了一個亮點，每時每刻都散發光芒，照亮我的世界。
我預知不了未來的每個十年你我是否都還在。可我堅信，我們彼此的心永遠相連，感謝有你。你是我心中最亮的星，我的世界因你而亮麗。
初中作文：我的世界因你而亮麗 7
你的色彩如一滴甘露滋潤我的心田，使它從此變得晶瑩剔透，光鮮亮麗。
題記
升入初中后，已記不清有多久沒有真正放松過了。有一次放半月假回家，我埋頭做五花八門的練習題和堆積如山的作業，仿佛與世隔絕了一般。我總是嘆氣著，處理著繁瑣小事。媽媽看我精神狀態如此差，提議我獨自去奶奶家休息一天，我不情不愿地答應了。
剛出家門，便與和煦春風撞了個滿懷，看著眼前的暮春美景，呼吸著新鮮空氣，踏上那條夢縈魂牽的.林蔭小路，對這次大自然之旅又充滿了期待。
突然，我停住腳步，被眼前一簇嫩綠的草叢驚到：多久沒有見到如此有生命力的顏色了呀！深深淺淺綠得發亮，都那么蓬勃地齊齊生長。
昨夜狂風怒號，暴雨如注。它們不僅沒有被壓倒，而是懷著頑強的意志，克服了這場災難，被雨水洗滌得更加清澈，這便是它旺盛的生命力呀！它的頑強意志重重沖擊了我的心靈，亮麗色彩感染了我的世界！我雖承受著家庭、學校帶來的莫大壓力，可跟小草經歷的災難比起來，實在是太渺小！但是它從未有過怨言，以樂觀、積極向上的態度面對世界。那我呢？我能像它一樣干凈純粹、堅強樂觀嗎？能尋找到屬于我的發光舞臺嗎？
我想答案當然是肯定的。萬物皆有靈性，人更是如此。自從那天邂逅了那抹亮麗的綠，我不再消極，每天努力做好每一件事，并盡可能多出去散散心，用心感受大自然的世界。我為什么能作出如此大的改變？因為我心中一直藏有一個信念：那就是像小草一樣，樂觀地活在這人世間。
我還會常常去奶奶家看看曾經鼓舞了我，給予我信心，使我世界變得亮麗的小草，就算是遠遠地眺望那抹綠，也會覺得心安。
感謝你，小草，我的世界因你而亮麗無比。
初中作文：我的世界因你而亮麗 8
青色的月白，點點的星子，于是倚著黃燈，押著清茗，手捧一折詩卷，氤氳的青煙牽我，我于詩文，詩文載我……
我見一陣雨。那雨，是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的欣喜；那雨，是“孤燈照寒雨，深竹暗浮煙”的凄清；那雨，是“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的鄉思；那雨，是撥動我窗欞的琴弦……
我聽一聲曲。那曲，是“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”的幽曠；是“彈著相思曲，弦腸一時斷”的惆悵；是“對一長琴，一壺酒，一溪云。”的自在；那曲，是甘甜的鴨梨，入我心……
我于一叢花。那花，是“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”的童真；那花，是“曉迎秋露一枝新，不占園中最上春。”的俏麗；那花，是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔；那花，是十里的飄香，伴我起舞……
窗頭的'詩集還在咋咋作響，窗里的姑娘側坐，窗前的花折，暗吐芬芳~而那姑娘的世界，猶如大鵬載過大唐千秋，猶如扁舟依過故水的長河，猶如孑然一身面對歲月的深谷……
久至，恍神情沐浴，心愉，推窗小視，頗有感。
我至愛西湖，詩贈我“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”；我至愛楊柳，詩寄我“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；我至愛流水，詩予我“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”我至愛月，詩給我“露從今夜白，月是故鄉明”；我至愛詩，詩愈生姿……
我思忖，若無酒，李白為何豪興？若無月，杜甫對何懷人？若無舟，東坡乘何而戲？
然則，若無詩，我亦如何亮麗？
有機，有遇，幸而遇見你，我的友人，我的世界因你而亮麗，我們的故事未完待續……
初中作文：我的世界因你而亮麗 9
翻開泛黃的相冊，看著陽光下照片中你昔日的身影，不禁落淚。
那天，我來到了這個陌生的的環境，我既好奇又恐懼的望著周圍的一切。這時，你來了，你拍著我的肩膀，對我說：“別怕，我們一起走進去。”胖胖的臉，高八度的嗓音，以及你那獨特的幽默感，你，成為了我在這個陌生環境里的第一個朋友。
最初，我的學習比你好，我們在一起學習時，你遇到不會的問題總會問我，我也會耐心的為你解答，我們共同學習，共同進步。后來，你的學習逐漸追上了我，甚至超過了我，可是我并不嫉妒你，我們依舊在一起共同學習，只不過講解難題的人由我變成了你。
還記得那次校園籃球賽，因為我的一個失誤，對方的比分領先了。中場休息的時候，同學們都垂頭喪氣，沒有了斗志，我更是為自己的失誤而感到深深的自責。這時，你鼓勵我們說：“沒什么，別放棄，只要我們齊心協力，共同努力，我們一定能贏！”聽了你的鼓勵，我們的斗志又重新燃燒起來，我看到你身上正散發著一種光芒，一種領袖的光芒。下半場，你身先士卒，敏捷的越過對方的'防守隊員，幾記扣籃為我們扳回了比分，我也不甘示弱，三次遠投把比分拉開了差距。最終，我們終于以大比分領先而獲得了勝利，我也從你身上看到了那種不拋棄，不放棄的領袖精神。
那時候，我們在一起，度過了很多快樂的時光，直到那一天。
那一天，我們畢業了，我們都沒有哭。放學后，我們互相道別然后轉身準備離開，可是轉過身后我們并沒有離開，而是又轉過身來擁抱在了一起，淚，從我們的眼眶里涌了出來。
時光荏苒，那時的你已不復存在，留給我的只有泛黃的照片和抹不去的回憶，還有你那永不磨滅的精神。
初中作文：我的世界因你而亮麗 10
還記得那年暑假，我們約在沙灘見面……
“瑩，你來啦！”見到你，我勉強地笑了笑。“是啊。”“嗯。”“走吧，我們去海邊玩水！”“不要了，我……我不想去。”你硬拉起我的手，但還是被我甩開了。“沒關系，那就在這坐著吧！”我們就這樣坐著，一句話也沒說。
過了許久，我忍不住開口：“瑩，你真的要走嗎？”你堅定地答道：“是啊！”你看了看我，又說：“其實那里離珠海很近的，我可以經常回來看你啊，而且平時也可以打打電話、MSN啊！有空，你也可以來看我啊！”“可是我……我真的很舍不得你，我……我……”說著說著，一滴淚從我的臉頰滑過。你拿手擦擦我的眼淚，說：“好啦，別哭啦，其實我也很舍不得你啊！順便告訴你，三年后我就會回來的，所以……不要太傷心啦，又不是永遠都見不到面了。”“真的嗎？那如果你忘了我怎么辦？”我說話的聲音越來越小。你卻拍拍我的頭說：“傻瓜，怎么會呢？再說，我們的感情這么深厚，你應該對我們的友誼有信心，一時的分開算不了什么的`。”“好吧。”你把我拉起來，說想跟我到海邊走走。于是，我們并肩走在一起，只不過，誰也沒再說話。
海潮聲淹沒了離別前的黃昏，你停下腳步，眼睛注視著我，對我說：“不過，你要答應我，平時要堅強一點。”“嗯。”我點了點頭，淚在眼眶盤旋，像雨停滯在空之間。“記得，要多笑！”聽了你的話，我不禁感動得潸然淚下。“好了，那現在先笑一個吧！”你邊替我擦干眼淚邊說。我看著你，擠出一個淺淺的微笑。看到我笑了，你也欣慰地笑了。那一刻，你的微笑深深刻進我的心里。
還記得，那時候，你的微笑，就像太陽一樣，照亮了我的天空；你的微笑，就像星星一樣，點綴著我的世界……
初中作文：我的世界因你而亮麗 11
我的世界本是黑暗的，可是你，如一縷陽光，給予了我亮麗，讓我的生活更美麗！
——題記
我這個人，有一個喜好，對于大多數的人來說，這個喜好可能無法理解——我自幼就喜歡品味古詩，去感受，去體會古詩。
我認為古詩是十分的有趣，能寫出這么美的詩的人，肚子里定是充滿了“墨水”，我會品味哪些有情感的詩。
唐后主李熠的悲傷詩就十分的的傷感，一句：“問君能有幾多愁？恰如一江春水向東流”，就能讓每一個讀者心中感到十分的悲傷，我細細的品味這首詩：前半句是問欣賞這首詩的人有沒有憂愁，我感覺“幾多愁”這幾個字用的十分的好，表面是在問別人的憂愁，實是感嘆自己的人生，回憶，思想著自己的憂愁，當時他的國家被毀，自己也被俘虜，讓他怎能不悲傷呢？后半句“一江春水”則是把自己心中的'憂愁比作春水，流淌不息，一波接一波的“憂愁江水”止也止不住。
詩人總是能將自己心中的情感，心情融化在詩中，這詩便是他們的內心，詩是精華，我愛你！古詩，我的世界因你而亮麗！
文天祥的“惶恐灘前說惶恐，零丁洋前嘆零丁。”也是大有韻味的，話說文天祥領導的抗元軍隊被打敗了，眼看南宋就要被元軍占領，他如何能不傷心？當時自己被元軍俘虜時，經過零丁洋，他觸景生情，看著眼前的景物，心中十分的悲涼，孤苦伶仃。眼看南宋就要被毀，元兵入侵，老百姓又將民不聊生，他十分的害怕，南宋被毀，這是為什么？就是因為自己兵敗了啊！孤獨的漂泊在零丁洋前，孤苦伶仃，沒有了家人，沒有了國家，他看不到明天，十分的絕望，沒有希望，一切都消失了。
啊！多么美麗，多么有韻味的詩，你是文人墨客的希望，是他們的精髓！
古詩，我的世界因你而亮麗！
初中作文：我的世界因你而亮麗 12
母愛是一盞明燈，黑暗中照亮了我的心。是母愛讓我懂得了人間冷暖，是母愛讓我的時間變得溫暖而亮麗。
公交車上的人不算太多，卻找不到一個座位。我隨意抓著車上的扶手站立著。過了一站，從車下上來了一對母女深深地吸引著我的主意。她一只手抱著她五六歲的女兒，另一手緊扶公交車的扶手。過了一會一位好心的大姐站起來給她讓了個座位。
母親便把她懷里的女兒抱到了座位上，而她自己只是在靠近女兒的地方站著。女兒用她那稚嫩的語氣對母親說：“媽媽，我腳好痛啊！”那個母親嫻熟地為她的女兒脫下了腳上的鞋，用長滿繭子的雙手輕輕地揉著女兒那稚嫩的小腳，生怕弄疼痛。那個母親又慢慢地為她穿上了鞋。
不一會，她的女兒因為太累了，就睡著了。在這個季節在公交車上睡覺很容易著涼。我暗想：“那個母親會不會叫醒她的女兒呢，讓她回家在睡覺？”可接下來的一幕讓我大吃一驚，這個母親竟然脫下了用來保暖的外套，裹在了女兒身上。我穿著外套都覺得冷更何況她只穿著一件毛衣！女兒可能感受到了母親輕柔的動作睜開了水靈靈的`大眼睛，好奇地問道：“媽媽你不冷嗎？”“不冷，媽媽還有一件毛衣呢！”
不一會公交車到站了，這對母女也下車了。但是我的心卻久久不能平靜。假如我是那個女孩，我的媽媽是否會為我揉腳、遮衣呢？答案是肯定的。這個世界上最偉大的人不是別人，是母親！這個世界上最偉大的愛不是別的，是母愛。
鳥兒的世界因天空而亮麗；魚兒的世界因海洋而亮麗；大地的世界因花朵而亮麗！而我的世界因‘母愛’而亮麗！
初中作文：我的世界因你而亮麗 13
天下著小雨,細細的雨滴敲打著地面,發出悅耳的聲音。美妙的音樂，擦去了我平淡的世界，讓我的世界變得多姿多彩，因為你——音樂，我的世界變得格外亮麗！
我原來是一名不懂欣賞美好感受的人，哪怕只是一點小小的成績，我都不屑一顧。然而，你的出現，卻讓我終于明白要懂得欣賞。在窗臺上的音樂盒里，常常響起了你優美的旋律。不知何時我不知不覺地就為你的神韻所吸引。你的旋律，時而緊湊得很急，時而松弛得緩慢，音樂時而聽見的是淡淡的憂傷，那是摯友惜別的依依不舍之情。時而聽見悠揚的，活潑的音符。那是小朋友在快樂的享受校園生活。我的原來平淡的世界，開始變得多姿多彩。我沉醉著，我癡迷著。美妙的你，悄悄的`走進我的心境！我的世界因你而變得美麗！
因為音樂，讓我懂得了如何去欣賞，如何去聆聽。也讓我感受到音樂是如此的動聽。音樂一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂或痛苦，幸福或迷惘，激動或不安，都能在音樂中得到舒緩，使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。
我用音樂給心理療傷，掃去一切煩惱；也用音樂來表達熱情，成為我我愛好中一個幸福的源泉。一個人，靜靜地坐在教室里聽音樂——享受；一個人，靜靜地走在江畔聽音樂——享受；一個人，靜靜地仰臥在星空下聽音樂——享受；一個人，靜靜地站在竹林里聽音樂——享受。對我而言，也只有音樂才能有如此魅力，讓我深深著迷。音樂，讓我憂傷，讓我快樂；音樂，讓我忘我，讓我心醉。
音樂，讓我在悲傷時感到一絲快樂，讓我在感動時潸然落淚。音樂，在我的平淡世界，涂上豐富斑斕的色彩！我的世界因你而亮麗！
初中作文：我的世界因你而亮麗 14
“老師是世界上最偉大的職業。”曾經自己不知多少次否定過這一句話，每次在書上看到這句話心里也不由得覺得虛假。也許是年齡增長了，也許時經歷了更多事兒，也許是熟悉了更多的老師吧。現在突然覺得：老師的確是我人生中的一盞明燈，老師，我的世界因你而亮麗。
出來這一個陌生的班級，總有一些不大適應。當時略有些孤僻的我總感學和這里的人不是同一個世界的，總感覺和這里的人說不到一塊去。是您的那一句“小晨兒啊，咋不跟同學玩兒啊？”讓我感到一絲溫馨，我不喜歡喊人帶姓兒，總感覺好像剛認識一樣。這不單是一個稱呼，這是我融入這個集體的開端。哪怕您不記得我的本名，我也希望您能只一直叫我“小晨兒”。謝謝您，把我從黑白退場中拉回這個世界，我的世界由你開始亮麗。
每次活動可都能在哪兒看見您，在人工湖的.那一角陪自己的孩子。仔細想想，老師為我們做的的確挺多的，也許他在辦公室改我們作業的時間，都比他陪自己孩子的時間長。這是讓我們天天咒罵的老師嗎，是的話，我們真該死。老師，謝謝您，您改變了我對老師的看法，我的世界因你而感動。
“仿真都能學換課上講的，還報什么培優啊？花錢又受累。”我曾以此為榮向同學選優。可是上次林報名結束最后一天你找了我兩次，問我到底報不報？老班啊，你是我心中最有素質的人。我想以沒帶錢來拒絕，可您卻說能幫我墊。您為我想的比我自己都多，我怎么能拒絕？老班。謝謝你，我的世界因你而完整，亮麗。
老師，我不會讓你們失望。我會更努力，讓自己在世界上亮麗放光，等你們以后看到我的名字，一定會自豪地說：“看見沒？我教的！”
初中作文：我的世界因你而亮麗 15
朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有她旅途便黯然失色。朋友是你失意時安慰你的人，是你高興時與你分享的人，是你驕傲時提醒你的人。
她，我最好朋友，小學三年級轉到我們班級，成為了我的同桌。還記得第一眼看到她時感覺有點奇怪，可沒想到最后成了好朋友。我們無話不談，在每天的忙碌學習之余，她總能給我帶來無窮的'歡樂，引得我捧腹大笑。
她那積極向上的態度、拼搏向上的精神和堅持不懈的意志是我應該學習的。記得那次我考試沒有考好，顯得十分失落。她來到班里，一蹦一跳地來到我身旁，仿佛看出了我的心思，便安慰我說：“沒事的，一次考試的失敗算不上什么。人生有無數次考試，沒有人次次考試都很好。如果你只在這個小小的考試上便低了頭，以后還能做成什么事情呢？再說了，考試是幫助你查漏補缺的，知道自己錯在哪里，下次別再錯就行了嘛。”聽了她的安慰，我重新拾起了信心。我們相視而笑，便開始研究錯題了。
她的關心體貼和細致也值得我學習。那次放學，下起了暴雨，我沒有帶雨傘。自己一個人站在校門口，身上一點一點被雨水打濕，媽媽還沒有來接我。突然，同桌拍了拍我的肩膀，說：“雨下這么大，你也沒有傘，我送你回家吧！”于是，我們就去了我家。一路上，我心里暖洋洋的，她的關心體貼，如此溫暖人心。把我送回家后，她才自己回家。
因為有你，我明白了什么是真正的友誼。因為有你，我感受到了朋友帶來的溫暖。因為有你，我嘗到了無盡的歡樂。是你，在我失落時給我安慰與鼓勵，在我需要幫助的時候伸出援助之手。感謝你，我的朋友。我的世界因你而亮麗！
初中作文：我的世界因你而亮麗 16
母愛是溫柔的夜雨，潤物而又細無聲；母愛是照明燈，明亮而又溫馨；母愛是繽紛的色調，鮮艷而又不妖艷。我們的世界因母愛而亮麗。
小時候，家里非常拮據，沒有交通工具。無論是工作還是買菜，都只能是步行。有一次，我生病了，家人非常著急。母親二話不說，背著我，走十幾里的路，去到城里的醫院。那時，母親已經累得走不動了，汗水打濕了她的`衣裳，臉色蒼白，嘴唇發干。即使是這樣，她也寸步不離。用她那慈祥的眼神，和藹的臉龐，以及天籟般的聲音，安慰我，鼓勵我。正是因為她的努力，我得到了醫治，病情有所好轉，讓我走出病痛的陰霾。是她讓我的世界變得亮麗。母親，謝謝您！
時間過了幾年，我們家的情況有所好轉，基本上能滿足生活所需。而智能手機也進入了我們家。我迷上了手機游戲，無法自拔。因此，我的學業也落下了。母親為了不讓我再頹廢下去，于是便把我的手機沒收了。我和她大吵了一架，我們的關系也漸漸疏遠，兩個人少了溝通。沒有手機，我只好認真去學習。久而久之，我取得了非常大的進步，老師也對我有了新的認識。在這之后，我理解了母親的良苦用心。她是一盞不耀眼的燈，但能照亮我人生的道路，讓我走在光明大道上，使我的世界變得明亮。
母親沒有高挑的身材，卻有著高遠的目光；她沒有寬大的臂彎，卻有海洋般廣闊的胸懷。天下的母親也是如此，以無私博大的愛亮麗了我們的世界。
初中作文：我的世界因你而亮麗 17
茫茫人海中，你我相遇是緣起，相識是緣續，相知是緣定。
——題記
又是一年夏天，告別小學步入初中。晴好的天氣，一陣微風拂面而來，帶來陣涼爽，望著陌生的學校，那一雙茫然的眼睛出賣了我的內心。
每天，老師的關愛，同學的問候，讓我覺得原來世界可以這樣美好，我要用心去銘記。然而好景不長，正如母親說的那樣，初中不似小學，學習壓力越來越重，不斷的挫折讓我感到心力交瘁，一次次的打擊逐漸讓我在人生的道路中迷失方向。我，像個迷途的孩子，初次嘗到了失敗時的'無助和渺茫。末時，我終于承受不住，眼淚像斷線般不住地向外涌。
這時，你向我伸出了熱情的雙手，點亮了我面前的迷燈，讓我不再徘徊。那一刻，我的世界因你而亮麗。
我常常問：為什么那么脆弱？為什么要哭泣？又為什么要微笑？為什么在風雨后又會出現那一抹絢爛的彩虹？
你，給了我答案——
每個人都有脆弱哭泣的時候，人無完人；喜怒哀樂，那是人的本性。你要明白，失敗之后不再站起，那是懦夫的行為；面對挫折，我們只有迎頭而上，畢竟人生道路中它必不可少。
你的話如醍醐灌頂，點醒了困惑中的我；你的話烙印在我的心頭，久久不散。
之前，我從來不敢正視這個世界，因為不敢，所以錯過了許多美好；現在，我每次站在人生的岔路口，是你，讓我很快找到了風向標，出發向遠方……
初中作文：我的世界因你而亮麗 18
外面，天空依舊是灰蒙蒙的；教室里，同學們奮筆疾寫的聲音如一首沒有譜曲的音樂，抨擊著我的心……
這時候是很久以前發生的事，又好像是昨天剛剛發生。
你和我都站在你家的天臺上，呆呆地望著遠處那處在云霧中的景色。時間已經靜止了，天地間仿佛只有你和我，誰也不忍打破這寂靜。
不知過了多久，你開口了，確實問我：“你喜歡什么顏色？”
我想了想，說道：“黑色，白色和灰色。”
“呵呵，那你一定是一個內心很孤獨的人。”
我愣住了，一瞬間，誰也不曾開口。
……
落葉沙沙地吹著，吹動著我的思緒，“吳學燕，你認為十年的概念是什么？”我想，這應該是我十三年來問得最傻的問題了吧。
良久，你看著我神色認真地說：“十年就像是一覺醒來，就物是人非了。”
我又傻傻地向你開了口：“問你一個問題，假如你曾經有一個好朋友，你們形影不離，后來卻因為某種原因分開了；等到再見面時，卻連陌生人都算不上。那么，友誼的.概念又是什么？
“友誼的概念是一輩子。友誼它不是偉大的，也不是自私的，它會隨著我們自己的變化而變化。不過有時候不能把友誼看得太重，不然會很累，很累……”
哦！吳學燕，我的世界因你更亮麗。你讓我飛世界從孤獨變得熱鬧。
窗外，樹葉沙沙的吹著，彈奏出一曲又一曲音樂……
初中作文：我的世界因你而亮麗 19
微微蕭夕，夏癡秋涼，風輕露冷，梧葉飄黃。
淡淡淺淺悠悠的惆悵在秋風中蕩漾，絲絲縷縷抹抹的愁意在落葉邊靜默，煙籠江波，霧迷葦環，這分明模糊的景卻又逐漸明亮起來。
時間就像按下了暫停鍵，靜謐得讓一切都停止了呼吸，我走在校園的路上，輕輕地扶過一排排樟樹蒼老的樹皮，聽聽歲月的年輪在歲歲年年中的徜徉，我與它靠在一起，聽著風來，聽著雨去，拍拍站臺邊的花花草草，那鵝黃的花蕊在綠浪中浮現，一大片，隨風搖曳，恍惚得就如同一片橙黃的陽光舞蹈在眼前。
塔樓默默地佇立在校園里，它帶著疲倦的微笑又飛過那曾經，那時，大家都背著書包，都像瘋子一樣大笑，路過的人都說這群孩子不太正常，是什么時候友誼倒退，是什么時候時間變味，是什么時候笑也尷尬，是什么時候空靈的天空不再詩情畫意，是什么時候……
一起看過太多轉瞬即逝的泡沫，才明白茫茫人海中成為同學，也不過是彈指一揮間。
年華煙然，淡抹依稀醉。
回憶，從天空中劃過，燦爛如煙花，而煙花易冷，在陽光下的樹上開滿了花，慎重地吐露榮華與風雅，在水中妖嬈起舞，幻化著生命的'沉重與輕盈。
灰塵在風中優美地揚起，是青春張揚的笑，雖將告別，卻依舊如初。
粼粼的波浪在橋下鋪就，深水如止，年華就沉睡在安寧的河床上，夢著無數繾綣的笑容，蟄伏于腦海，安棲于心間。
記憶使我的世界變得亮麗，變得真切又夢幻。
晨光淺淺，星光悠悠。
初中作文：我的世界因你而亮麗 20
友誼，是滋潤心田的一汪甘泉；友誼，是溫暖人心的一縷陽光；友誼，是催人奮進的一種養分。正是因為有了你，我的世界才更加亮麗。
小學三年級，你邀請我去你家過生日，因為我離你家比較近，所以下午四點鐘就到了你家。當時正值暑假，你還請了我一只冰糕，我和你一起打電腦游戲，同時向你請教了許多問題，你都“不恥下問”，一一為我解答。使我得到了許多幫助，友誼真是滋潤心田的一汪甘泉。
時光飛逝，我邁入了中學的大門。上了初一，功課變得繁重了，你我在一起的時間也變少了。有一次，我考砸了，后退了好幾名，心情十分郁悶。看著滿篇見紅的`試卷，不住地嘆氣。正在這時，你過來找我玩，上樓后，你首先安慰我說：“沒關系，這只是一次而已，誰沒有考砸的時候呢？下次再努力。”我應了一下，拿出象棋和你殺了起來。你我殺得十分激烈，下了幾盤后，所有的煩惱都被拋到了九霄云外，心中的不快和郁悶也都消失了。友誼真是溫暖人心的一縷陽光。
光陰荏苒，日月如梭，轉眼到了初四生活變成了快節奏。時光猶如音符一樣跳著離開了。你我都變得比以前努力，每次考完試都要互相打電話詢問對方成績，一見你哪科比我考得高，我就暗暗發誓要超過你。就這樣，你我共同奮斗，成績也提高了一大截。友誼真是催人奮進的一種養分。
歲月的風鈴搖啊搖，轉眼搖過了十四個春秋，正是因為有了你，我的世界才變得亮麗與豐富多彩。
初中作文：我的世界因你而亮麗 21
一束最耀眼的星光將整個世界照亮，一種最熱烈的心跳讓希望在四季生長。
——題記
我的世界，那片十三歲的絢麗多彩的天空，因為有你而如此亮麗。
我喜歡清晨，在那條熟悉的路上，放眼望去，除了有一些熟悉電動車的身影外，你每天都會成為這條道上的風景。說你是全宇宙最盡職的.老師沒有錯。我喜歡黃昏時的太陽，遠眺校道，那熟悉的影子又再一次閃現，我潸然淚下，不因為什么，只為我的世界有你，只為你早出晚歸，全身心為了學生，只為你筆下一個個粉筆字，頭上的青絲染成白發。
我喜歡那些在學校用餐的中午，失去午睡的你為我們補習，為我們擺放桌椅，為我們批改作業，你與我們平起平座，我們一起玩耍，一起開玩笑，還一起談自己心靈與夢想……
感傷于午休時的你扒在桌上小憩，批改了幾十個聽寫本，你竟用方便面代替了午飯，到了下午的課，還拖著疲憊的身體為我們上課。每當看你黑著眼圈為我們上課我總是很心疼，你總是默默無聞，因為你是全世界最好最棒的老師。
用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容您一點沒有錯。老師，在我們心中您是天使，您是大樹，您是海洋。您，永遠是我炫耀的資本。
十三歲的花季在天空下紛繁，那一片十三歲的天空卻在你汗水的揮灑下完善無暇，因為有你的陪伴我才如此的完美無暇，你對我的恩情與付出我終身難忘。
老師，謝謝您！
初中作文：我的世界因你而亮麗 22
翻轉人間，衣袂翩飛，足尖微點，旋身之間，閃光燈的光芒如期而至……在音樂聲間，我聽見了臺下潮水般的掌聲。這一刻，我的世界因你而亮麗。
白云蒼狗，往事如風，轉眼之間我與你相伴多年。曾經，我只是向往于舞臺之上那光鮮與美麗，便學習了你——舞蹈。從此我的世界有了你。
多年的苦練，鑄就了一身舞姿，也領略了你的風采。無需過多的技巧，無論是《陽春白雪》亦或《廣陵》絕唱，歷史的深蘊便凝練在了舉手投足之間。我的世界因為你，添了一份人文的靈動。
你是摯友，亦是我的良師。你用多年的`含辛茹苦，教會我如何在崎嶇的道路上砥礪前行。你用數載的細致動作，教會我如何在未知的前程里笑對風云。每一個動作，每一個表情，每一個眼神，都讓我受益頗豐。因為你，在我的世界里，添了一份細膩的感觸。
曾記得，因為比賽失利，我在別人獲得榮耀的笑聲中落寞地離去。那時的我對著枯敗的秋葉，曾想過放棄你。可我尚未說出口時，便已看到了同學們起舞的身影，那舞姿之間透出的并不是追名逐利，而是一份單純而又質樸的對你追求的初心。我深受鼓舞，決定重拾你的魅力。在每次起舞間，我懂得了如何去享受你的風韻，如何去感知你的深情。我想，我的世界里因為多了你便多了一份可貴的堅持。
在悠揚的曲聲中，我自如地做完了最后一個動作，伴隨著最后一個音符，我向臺下退去。光與影的交織之間，我自信地揚起嘴角。我的世界只因為有你，星河璀璨，無限亮麗。
初中作文：我的世界因你而亮麗 23
“海內存知己，天涯若比鄰”是王勃對友人遠行的寬慰；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”是王維對友人餞行的不舍。而我也因有你這位志同道合的摯友，帶我領略這大千世界，為我的世界添磚加瓦，讓我的世界因你而亮麗。
別看我現在陽光開朗，其實我小學的時候就是個不折不扣的書呆子，只知道死讀書，也不愿意接觸新鮮事物。成績，也只是中游，像個作繭自縛老太太。
而你，撕開了這繭，讓老太太返老還童，讓我的世界因你而亮麗。
剛開學，你明亮艷麗的笑容吸引了我，就像個小太陽一樣。眼睛彎成細細的小月牙，露出潔白的八顆牙齒，笑得身上的肉肉一顫一顫的`。金秋九月的陽光灑在靠窗的你身上，照亮你的半邊輪廓。不知不覺，我走到了你的身邊，一回神，見你盯著我，手足無措，不知道該干什么，身體卻是極快地做出了反應：“我，我能坐你身邊嗎？”你輕輕牽起嘴角，眼睛還沒彎，笑意就先從眼里搶了出來，矜持又漂亮，仿佛春雪消融，柔軟干凈溫和沁潤。你的笑分明是短暫一瞬，可那一瞬，卻似恒星一般永駐我的心頭，灑下皎潔的光輝。
我如愿以償地坐到了你的身邊。你一笑，我也就不由自主的笑了，你笑一次，我就愛笑十分。后來，我們臉上都掛上了大方亮麗的笑容，世界也因為你而亮麗了起來。
初中作文：我的世界因你而亮麗 24
你似一只七彩蝴蝶，飛入我的世界，帶來繽紛的色彩。
初春的早晨還泛著絲絲涼意，但我不得不早早起床，踏上通往常青藤作文培訓學校的路。盡管一直慢吞吞地爬著樓梯，但是，仍舊有所前進。我將一絲不滿深深地隱藏在心中，硬著頭皮將門推開。
看著眼前的一幕卻讓我瞪大眼睛：王老師正在和同學們聊天呢！我瞅著在座的同學，他們的臉上沒有一絲驚訝，仿佛早已習慣了似的。我不禁對這個不按常規出牌的王老師產生了濃厚的興趣。
“共同探討一些哲理，是可以提高思想深度的。”王老師那副得意洋洋的樣子似一名天真的孩童，她會經常有意無意的在閑聊中透漏出這樣的的笑容，而學員們也會在這樣和諧的環境中獲得新的人生感悟和體會。這個“孩童”，就是這樣神奇，在我們心中，她真的是一位會魔法的老師。
“老師，給。”我小心翼翼地將寫好的'文字遞給老師。“不行啊，重寫！”老師緊緊地皺著眉頭，“開頭要簡短有力。”
我慢吞吞地回到座位上，仔細琢磨老師的話，再次開始練習……
“老師，寫不出來啊。”在我連續失敗三次后，我開始向老師求救。“沒關系，慢慢來。”老師的微笑無比芬芳，似一縷陽光，照入我的心田。
片刻之后，我拿著得到老師首肯的作文，由衷的綻放出自己最美的笑容。
七彩蝴蝶翩翩起舞，我的世界，也因你而亮麗。
初中作文：我的世界因你而亮麗 25
每當與你在一起，我仿佛置身于花海，淡淡的幽香將我包裹。輕音樂，我的世界因你而亮麗。
第一次遇見你，是在濟南的一個車站，優美的旋律在我的耳邊響起。我被牽住了腳步，一時間忘了方向，忘了時間，亦忘了自我。直到你嘎然而止，我才如夢初醒。
本以為那不過是一時的熱衷，可它至今留在我心間，終于我發現我愛上了你，輕音樂。你似溫柔的溪水流過我的`心田，裝點我原本單調的世界。
孤獨的夜晚，孤獨的坐著。看著窗外的樹葉“簌簌”地落，心煩意亂的事就像夜晚的降臨一樣一寸寸漫上心尖，溢進心田，流進心海。每當這時，耳畔容不下一絲雜音，唯有你的陪伴才能撫平我的心情。我在你舒緩的旋律中安然入睡，等到醒來，便心平氣和地接受了那些如月圓月缺的起起落落。
因為有你，我的世界多了幾分釋然。
總會發呆，但每當熟悉的旋律響起，臆想總會回歸本真的心，我找到了最初的自我。
社會不斷發展，現代文明噪音愈來愈多。我們愈來愈忙，時間愈來愈緊。而你輕音樂，便是這潭濁流之中的清泉，這機器交織的音圖中的“天籟”。你拂去了我的急躁與焦慮，讓我以最好的心態笑迎每一天，你讓我的心靈世界永不干涸。
輕音樂，你是《雪絨花》的輕盈明快，你是《春江花月夜》的優美曲調，你是《庭院》的自然之風。你似乎就是我的四月天，裝點了我的整個精神世界。
輕音樂，我的世界因你而亮麗。
初中作文：我的世界因你而亮麗 26
我的世界因你而靚麗—地球，我的世界因你而亮麗。
地球是我們的“母親”，沒有地球，就沒有我們的存在，而地球已經45億歲高齡，我們應該盡子孫的責任，而她在15億年內繼續擁有生命，直到太陽的亮度不斷增加，滅絕地球上的生物圈。我們的地球在在宇宙的位置：銀河系—獵戶旋臂—太陽系—地月系—地球。
地球上的資源大致分為五種：土地資源、氣候資源、水資源、生物資源、礦產資源，而我們人類正在不停的地開發資源，而這會帶來資源的枯竭和對地球生態環境的負面影響，我們應該合理的利用地球資源，維護人類的生存環境，
古代社會對地球的環境污染十分大，隨著種植、養殖和漁業的發展，人類從完全依賴大自然轉變到自覺利用土地、生物、陸地海洋等自然資源。人類群體迅速擴大，需要更多的.資源，便有了各種破壞生態環境的現象，這是生態環境的早期破壞。
現代社會對地球的環境影響也是非常之大，八十年代時，發現了南極上空的臭氧洞，雖然專家說不能確定其與環境污染有關，但我認為多少也與環境污染有關系，如果臭氧洞繼續擴大，其一旦消失，我們也會跟著滅亡。這是現代社會的環境問題。
看了上面的實例，大家也一定十分震驚，環境污染問題已經迫在眉睫，地球只有一個，我們用的不是自己的資源，而是從子孫后代手中接來的資源！保護環境等與保護地球，保護地球等于保護我們自己！
我的世界因你而靚麗—地球！
初中作文：我的世界因你而亮麗 27
天邊露出抹魚肚白時，昭示著新的一天的來臨，光明再次降臨到我的心野。而這一切，都是因為你。是你，占據了我的心海。是你，讓我的時間過得飛快。是你，令我的世界異彩紛呈。
第一次看見你的時候，沒有太過于關注你。而是流連與玩具中，說什么也不肯與你面。媽媽對此也是萬分頭痛，可卻沒有絲毫辦法。還記得那次嗎？我不喜歡你，于是把你丟在一旁，去旁邊看電視，可不料，手一顫，滿杯的水都傾灑在你身上，你面目全非。為此，爸爸大罵了我一頓，而你依舊那么平靜，亦如那年我初次見你時的樣子，還有一次，那天的天空分外的壓抑，空氣仿佛不流通了一般，我拉著你，走在回家的路上。忽然大雨傾盆般的落了下來，不知道為什么，大雨落在的身上時，我想到的并不是找東西遮雨，而是一把將你護在我的懷中，抱著你，就如同抱著全世界最珍貴的珍寶。到了家，我濕得不成樣子，而你卻干燥的像出門時的樣子。風險我沒事，我笑了，笑得像窗外那抹剛冒出來的陽光般。
時光荏苒，日月如梭，現在的你已經融入了我的生命。成為了我生活中不可或缺的`一部分。曾經的陰霾，早已煙消云散；伴著歲月的長河無影無蹤。是你，為我事來了世上最美的風景；也是你，為我的世界增添了一抹最絢麗的光芒。你，就是我的珍寶，世上最美的珍寶——書。
初中作文：我的世界因你而亮麗 28
流光易逝，煙花易冷，唯有藕香長存，我的世界也因你的愛而亮麗。
——題記
時隔多年，我再一次回到鄉下，看望我的奶奶。
秋風打著旋兒，拂起陣陣荷的浪花。綠葉間，奶奶駝著背，挽著衣袖，雙手在水中仔細摸索著什么。忽然，她驚喜地笑了起來，臉上蕩開了漣漪，她舉起了一串帶著泥土的藕，豆大的汗珠從她臉上滑過，在陽光下閃著金光。
奶奶坐在木椅上，微風撥弄著她的銀發。一洗、一砍、一削、一切，如新生娃娃般的蓮藕頓時成了一塊塊藕塊。奶奶把藕塊放入攪拌機，再加入一瓢井水，藕汁被攪得咕嚕——咕嚕——地冒著氣泡，興奮得好似一個剛要到糖果的`小孩。然而奶奶卻再加入了幾碗清水，木制的筷子在里面歡快地跳舞，漸漸生成了沉淀。奶奶嘟囔道：“有沉淀就說明里面還有雜質，那樣的藕粉口味不佳。”于是，奶奶一遍遍地加水、沉淀、過濾。周而復始，直至水清如故。
剛制成的藕粉鋪在木板上，陽光為它鍍上一層金。挖上一勺，和晶瑩的白糖在熱水中攪拌，我迫不及待地嘗了一口，一股軟滑又清甜的滋味在我舌尖綻開，和小時候的味道一模一樣。我不覺眼濕，自從進了城，我有多久多久沒再嘗到這種味道了呀！
奶奶和我隔著藕粉產生的裊裊水汽，她微笑地看著我，滿眼慈愛，恍若好多年前，只不過，皺紋偷偷爬上了她的臉，一點點白悄悄為她染了發。我忽然明白，為什么制成的藕粉只有蓮藕的百分之一，因為那是奶奶愛的精華。她把一切最好的，都給了她的孫子，就像荷葉花了一個夏天只為呵護它深愛著的藕，奶奶把她對我的愛，全都傾注在這一碗清甜的藕粉之中。蓮藕在荷葉的疼愛之下，終于獲得了如此清甜的味道，而我亦在奶奶的疼愛之下成長，前路何嘗有令我懼怕的困難，我的世界又何嘗不亮麗起來呢？
西風幾時來，流年暗中換。唯有那藕粉的味道不變，那和藹的眼神不變，那讓我的世界亮麗起來的愛不變。
初中作文：我的世界因你而亮麗 29
你從容優雅的步幅，是我心中最美的舞姿；你閃耀著的潔白，是我內心最亮麗的色彩。
——題記
寒風呼嘯而來，卷走了枯枝最后一片黃葉，吸噬了落花最后一絲色彩，荒蕪遍地，是你，用跳動著的潔白為大地重新涂上典雅的銀裝。這是冬季唯一的、最亮麗的色彩。
伴隨著冬風的到來，我知道，我們即將相逢。擁一杯醇香的牛奶，坐在已擦得無一絲塵埃的窗前，靜靜地等待著你的來臨。
冬風吹遍了每一個角落，將你的來訊傳予每一個盼你的生命。終于，伴著燦爛而透明的陽光，你以最華麗的背景出場了。
天空中灑下一粒粒晶瑩剔透的雪點，邁著輕快的步伐，你終于出現在了我的面前。在金燦燦的陽光照耀下，光滑的雪點閃動著透明而燦爛的光輝，這些光絲絲縷縷地交錯著、纏雜著，將天空用透明的網織了起來，那是靈動與光明的結合，伴隨著越來越多的雪點下落，這透明的.網一層一層地厚實了起來，編織成一片輕紗，鋪向大地，悄無聲息。
繼而，雪點漸漸繁密，飄飄灑灑地落下，一層一層地堆疊在大地上、枯干的樹枝上、紅紅的房瓦上，他們像一個個小小的鏡子，將陽光反射，仿佛為萬物鍍上了亮麗的銀輝。突然，冬風將還未黏連的雪點刮起像是突然晃動水晶球，而將閃亮的亮片搖起，使我想起了一句詩：“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白……”那飄動的雪點就像用水晶磨成的粉一般，雖純潔而不失堅毅，正如魯迅所說：“那孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂……”而我此時，正陶醉在雨之精魂的美妙世界里。
雪旋轉著，舞動著，最終以它最優雅的姿態落到地面上、枯枝上，像是枯枝新開的白花。而后，在中午的陽光下，她笑著融化了，融入了地里。將潔白留在了我的心里。“落紅不是無情物”，然而落雪又豈會無情？即使只能彌留一瞬，也無私展示著潔白。
雪，你用舞動著的生命，純潔的白，裝點著我的世界，我的世界因你而亮麗！
初中作文：我的世界因你而亮麗 30
地球的亮麗是太陽所給予的，而我的亮麗是你賦予的。
——題記
多少人在茫茫人海中苦苦尋覓，找尋那真正了解自己的人。我很幸運地找到了使我的世界亮麗的——你。
記得上一個學期，我在考場上敗給了自己。那時，我呆呆地拿著成績報告單，想哭，恨不得把它撕得粉碎。當天晚上，我倚在房間外的小陽臺上，目光呆滯地望著遠處，蒼穹似乎遮上了黑紗，只能模模糊糊地看到一些暗淡的云彩，是替我傷心嗎？側耳傾聽，周圍一片靜寂，葉影發出細微的“沙沙”聲……就在這時，一陣腳步聲由遠到近地傳來，我轉過身來一看，原來是爸爸，我感覺自己無臉面去面對他，難過與自責在心里翻江倒海。因為我辜負了父母的殷切期望！于是，我默默地低下頭，無言。這會兒，那不爭氣的眼淚終于忍耐不住，落了下來。“別哭，來，我們來看看這些書吧！”爸爸居然沒有批評我，而是諄諄地教誨，這使我的心受到了莫大的鼓舞，但那無限的傷感依然揮之不去。
“讀書，要讀出聲音來，才能夠把書讀活。朱光潛在……”就這樣，在爸爸的幫助下，我漸漸地停止了哭泣。也是從那時起，我開始喜歡上了讀書，喜歡上了讀書的感覺以及它給我帶來的舒心。此時此刻，我隱約感受到了爸爸那深邃的目光里透露出的喜悅、期望。我也從這一字一句中受到了鼓舞，從前的感覺似乎又回來了。
現在，我一有空便捧起書，徜徉在無限的書海里。書中所描繪的場景仿佛就在眼前，一切觸手可得。我終于明白了爸爸所說的，所做的'一切。
如今，我又站在陽臺上，享受著微風吹拂著我的臉龐，重溫葉影的婆娑。我不再傷心，我學會了激流勇進，學會了迎難而上。我不再坐等時機，而是學會了去創造時機！是啊，失敗了，摔倒了并不可怕，可怕的是沒有站起來的信心和勇氣。
我那亮麗的世界并不像地球，地球只不過是一個單體，與太陽之間相差得及其遙遠。我的亮麗源自于你和我合力。
我的世界因為你而亮麗！
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