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關于小學生作文：聰明的我（通用16篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關于小學生作文：聰明的我，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文：聰明的我 1
我是一位聰明活潑的男孩，長得高大，待人憨厚，還常常 會耍點兒小聰明。
記得那天在上體育課，丁熙芮坐在草地上呆呆地看著地上 地螞蟻自言自語道：“這么多地螞蟻，要是我能控制它們該多好 呀！讓它們替我上學，寫作業(yè)，這樣我就可以痛痛快快在家玩 了。”這話被我聽到了，我走過去，拍拍他地肩膀，不屑一顧地 說：“這有什么，這事包在我身上。”可話音未落，田萬浩就來 嘲笑我：“別吹牛，有本事三天后在巷口表演你地‘高招’ 吧！”平時，我生性要強，當著那么多人地面被人取笑，多沒面 子。我故作鎮(zhèn)靜，雙手一拍：“浩，一言為定，三天后就讓你們 這些凡夫俗子開開眼。”話雖這么說，可心里卻像十五個吊桶打 水——七上八下！我到哪召集那么多螞蟻呢？可話已出口再也收 不回來了。
傍晚，我連對最愛吃地棒棒糖都不感興趣了，隨手將它扔 在地上。沒想到，卻引來了許多小螞蟻。它們就像訓練有素的士 兵一個接一個，排著整齊的隊伍將糖塊搬運回家。哦！原來如此 螞蟻喜歡吃甜食。我靈機一動，計上心頭。
到了那天，我在地上悄悄地用糖水在巷口寫了一個“王”
字。當放學時巷口里三層，外三層圍著同學們看見一隊隊螞蟻被 我控制在“王”上，都驚訝萬分！
遇事不慌亂，動腦想辦法，這就是我，一個聰明地小男 孩。
小學生作文：聰明的`我 2
我是個熱愛運動、又愛耍小聰明的陽光女生。
你要是看見一名穿著運動服，牛仔褲的小女生，別不相信，“李小姐駕到！”我的時尚服裝“套餐”就是：運動服、牛仔褲，腳蹬一雙名牌運動鞋。這“套餐”跟我的愛好有著密切的關系。
要是你仔細看我，一個眉清目秀，身材高挑的'小女生就映在你的眼前。我長著大而有神的眼睛，像兩顆黑白相間的寶石，作文課上的張老師總說我的眼睛“會說話”。告訴老師“我一定要發(fā)言！”我的眉毛彎彎的，像兩條小船，“彎月眉”總讓人贊不絕口。我的皮膚像雪一樣的白，爸爸常叫我“白雪公主”。告訴你，我的個子可是全班最高的，差點坐到最后一排。
我是個運動型女生，喜歡游泳、立定跳遠，我一口氣就能游四、五百米，力定跳遠一米五幾，很厲害吧！
我特愛耍小聰明，有一次上體育課，我和幾名同學被宋老師罰跑五圈！我卻不以為然地溜到內(nèi)圈，輕松地完成了！我正在洋洋得意，宋老師走過來嚴肅地說：“你下次再這樣就跑十八圈！”真是要想人不知，除非己莫為呀！唉！偷雞不成蝕把米！
別看我這個壞毛病害人，我也有自己的理想呢！我想當一名作家，讓更多的小朋友讀到好書，學習知識，創(chuàng)造錦繡前程！
這就是我——一個愛耍小聰明而又有著遠大志向的陽光女生！
小學生作文：聰明的我 3
我是一個聰明的小孩，長得不高不低不胖不瘦，是個雙眼皮，小小的眼睛里閃爍著智慧的光芒。我有一對大大的、好像兩棵大蘑菇似的耳朵和一張能把拳頭吃下去的大嘴巴。不過最特別的還是我那雙經(jīng)常都是泥巴的手，十根指頭靈活自如，手背上經(jīng)常傷痕累累，這都是經(jīng)常做實驗留下的“紀念”。我喜歡穿短袖和短褲，非常活潑，經(jīng)常在家里上竄下跳，是個陽光男孩。
對了，說了這么多，大家猜猜我是誰？不知道了吧，現(xiàn)在我宣布，謎底是……算了，你們慢慢猜吧，我也該說說我做的那次“火藥實驗”了。
那是去年冬天，我和爸爸買了好些爆竹、煙花回來，作為迎接新年的禮花，可愛玩兒的我，早已耐不住性子，開始放煙花了。我發(fā)明了一種很好玩兒的方法：用火藥當引線，鋪在地上，在末端繞成圓，最后用線點燃，火藥就會“呲”地燃燒，最有趣的是，冒出的煙還變成了一個圓圈，“哈哈，真好玩！”因為我是在衛(wèi)生間做的`實驗，爸爸聽到聲音，急忙跑過來，我本以為爸爸會說我，誰知道他不但沒說我，反而說：“好好玩兒，別弄傷就行！”這下我做實驗的勁頭更大了。
愛迪生說過：“天才=百分九十九的汗水和百分之一的靈感。”由此可見聰明不是最重要的，最重要的是勤奮，大家都要加油哦！
小學生作文：聰明的我 4
我，一個聰明、天真活潑的女孩子。至今，童年的一件事依然讓我記憶猶新。在小的時候，我一直不明白“聰明”是什么意思，現(xiàn)在我長大了，終于明白了。而且，我還知道，它放在誰身上最合適不過了，那當然是我嘍！
一天，爸爸去開會了，媽媽又去了外婆家，只有我一個人呆在家里看電視。
我打開電視機，用遙控器換到了少兒頻道。哇，正在播放動畫片《小馬瑪莉》！這個動畫片正合我意，我便坐在沙發(fā)上津津有味地看起來，正到精彩之處，突然傳來一陣急促的敲門聲。
我皺起眉頭，說：“是誰呀？這么掃興。”我拿起板凳慢吞吞地放到門前，脫掉拖鞋，站在板凳上，從貓眼洞里看到一位年輕的叔叔，他身穿黑西裝，戴著一副墨鏡，叼著一支煙。他不停的叫著：“有人在嗎”還不停地敲門。我看他像個壞人，心里緊張起來，我說：“你是誰呀？”“我是你爸爸的朋友，我來請教他幾個問題，讓我進去好好跟他談談。”我想：爸爸去開會了，作為他的`朋友，怎么會不知道呢？哈哈，狐貍尾巴露出來了。我心中暗自歡喜，眉頭一皺，計從心來，我對他說：“爸爸在房間里睡午覺，你在門口等我，我馬上去叫他。”我走到門背后，原地踏
幾步，以便讓他知道我走了，那人見有人在家，就灰溜溜地“逃”走了。
爸爸回來了，我把這件事一五一十地告訴了他，他說：“寶貝，沒想到你這么聰明、這么勇敢!”聽了爸爸的表揚，我心里像吃了蜜一樣甜。你們說，我聰明吧！
小學生作文：聰明的我 5
十歲那年，因為和媽媽頂了嘴，媽媽罰我十天不許吃零食，可我是只小饞貓，一天不吃零食心里就難受，媽媽這一招可夠狠的。
有一天，我實在忍不住了，趁媽媽不在家，便偷吃了一盒餅干。抹一抹嘴，似乎意猶未盡。看著空空如也的盒子，想著媽媽那兇神惡煞的樣子，我才感到害怕。被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？我的心里七上八下的。這時，大救星出現(xiàn)了，我看見我家的貓正在津津有味地吃餅干的'碎渣，找到了嫁禍的對象，我便又拿了一盒餅干藏在了床底下。
我正得意地慶祝我的聰明時，媽媽回來了，一查兩盒餅干不見了，便怒目圓睜，氣勢洶洶地對我說：“是不是你偷吃了?”我裝著一副委屈的樣子：“不是我，你看是貓吃的。”媽媽看見餅干盒正在貓那里，并且貓嘴里還有餅干渣，就信以為真。我卻在心里偷笑。晚上，我看見媽媽屋里的燈滅了，便偷偷把藏在床底下的一盒餅干拿了出來。我打開盒子，剛想吃，媽媽進來了，被逮了個正著。沒想到媽媽沒有打我，卻語重心長地對我說：“你和大人頂嘴，是不是該受罰。再說，不讓你多吃零食是為了不讓你蛀牙，你想牙要是蛀了，那你就不能吃媽媽親手做得好吃的了。”我羞愧地低下了頭，非常后悔和媽媽頂嘴，還騙了媽媽。
不過，現(xiàn)在想想那自作聰明的我，還是挺有趣的。
小學生作文：聰明的我 6
我是一個長著一雙小眼睛，留著一頭短發(fā)，長了一口潔白整齊的小玉米牙的小寶貝。因為我特別愛笑，所以大家都叫我開心果。我可是一個人見人愛的小帥哥哦！
從我記事起，只要爸爸在家里，媽媽總會讓我給爸爸端茶倒水和捶背。我很樂意做這些事情，這一習慣一直保持到現(xiàn)在。現(xiàn)在我長大了，更能體會到爸爸媽媽工作的辛苦了，所以我不能讓他們操心，要對他們更好。
媽媽經(jīng)常說我小小腦袋里裝了十萬個為什么，對周圍的事情充滿好奇。每當我提出為什么？時，媽媽總會耐心地解答，有時還會反過來問我很多為什么。哈哈哈！就這樣，爸爸媽媽陪著我一起長大。
我特別愛動腦筋，總能幫小伙伴們解決難題。有一次在廣場玩時，我遇到一位鄰近的小弟弟，我看到他的小汽車車頭壞了，不能順暢地擺動。我連忙下車幫忙，三兩下就幫他弄好了。還幫他重新啟動，教他怎么樣繼續(xù)玩。媽媽全程看在眼里，還對我豎起了大拇指。
還有一次，那年我4歲。我和媽媽在深圳的超市走散了。我沒有慌張，徑直地找到了前臺阿姨，并跟阿姨說明情況。阿姨馬上開廣播幫我尋找家人，還夸我是個既聰明又勇敢的'孩子呢！后來我在前臺等了很久，終于等到了媽媽，她焦急地把我緊緊地抱在了懷里。
這就是聰明的我。你們想和我做朋友嗎？讓我?guī)銈円黄鹑ヌ剿魑粗臇|西吧！
小學生作文：聰明的我 7
我有一個可愛又聰明的表弟叫林子成，雖然他今年才九歲，但是他的智慧也讓我刮目相看。
有一次，我到他家里玩。看到他家堆滿了謎語書就知道他猜謎語很厲害，我隨手拿起一本謎語書，隨便找了一道謎語，就問：“子成，我看你猜謎語很厲害，問你一道行不行啊！”子成胸有成竹地說：“沒問題。”我說：“看時是綠的，吃時是紅的.，吐出是黑的。打一種……”子成沒等我說完，就說：“是西瓜。”我剛想找別一道難點的題，可我又想了想：表弟對這些題都過目不忘，我要找他沒看過的才行。這時，我腦子里蹦出了一道。我便問：“子成，父字和耳字還有又字組成一個什么字？”子成這時皺起了眉頭，用右手撓著他那可愛的小腦瓜。我說：“你想不出來了吧？”表弟難過地說：“想不出來啊。這個字我也還沒有學過。告訴我吧，表哥。”我說：“好，我就告訴你吧。這個字叫爺。”表弟靈機一動說：“表哥，我懂寫這個字了。”我說：“是嗎？那你寫出來給我看。如果你寫不出來怎么辦。”表弟眼珠子轉(zhuǎn)了一圈說：“如果寫不出，我給你一塊錢。”我說：“好吧。”說完，表弟就拿來了筆和紙，堂堂正正地寫了起來。我想看看他是不是在寫“爺”這個字，就把頭伸過去看看，當他發(fā)現(xiàn)我要偷看時，手捂著，眼睛左瞧瞧，右瞧瞧，不露一點破綻。過了一會兒，表弟說寫完了，我拿起來一看，只見上面寫了個“yes”我這才悄然大悟，原來表弟指的爺就是“yes”。
這就是我聰明的表弟。
小學生作文：聰明的我 8
我是班里的尖子生，受同學和老師的喜愛，你想認識我嗎？一起來看看吧！
我長著一頭烏黑光亮的短發(fā)，額頭高高的，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著智慧的光芒。眼睛下長著一個靈敏的鼻子，能嗅出壞人的味道。鼻子下長著一張能言善辯的嘴，最特別的是我用左手寫字，媽媽總是說，左手寫字的人聰明，我不信，但有一次我終于相信了……
記得那一次，我們班到體育館上體育課。一路上，鳥語花香的長廊吸引了我注意，我不禁驚嘆道：“我們的學校真美啊！”
不一會兒，我們來到了期待已久的體育館門前，可是，不知道怎的.，大家都堵在了門口，隊伍似乎不能前進了。同學們開始議論紛紛起來：“門鎖了嗎？去找老師拿鑰匙吧！我們自己想辦法吧！”
我很想擠到前面去看看，但圍觀的同學內(nèi)三層、外三層的，根本擠不進去，大家都以為門鎖了，都心急如焚。
過了一會兒，我號召大家：“安靜！大家不要吵！讓我試一下！”我走到門前，仔細地看了看，對大家說：“你們看，這里有一條縫，說明門沒有鎖，那可好辦。”
說著，我用力試著推了推，果然不出我所料，門輕而易舉地被推開了。同學們的嘴成了“O”字型，驚訝地說：“太厲害了！”小萍連聲夸道：“你觀察得真仔細呀！真是活更羸！”我笑了笑，不好意思地說：“沒什么，只要多觀察就行了。”
小學生作文：聰明的我 9
我的奶奶是一個溫柔體貼的人，同時，她也是個會動腦筋的人，會用自己聰明的想法來解決生活中的一些問題。
有一天，我想到冰箱里拿出些食物吃，一打開冰箱，一股刺鼻的味道一下子涌了出來，“這是什么味道啊？”我不耐煩的說，因為冰箱里出來的味道實在難聞。
奶奶見我不高興的樣子，走過來安慰我說：“不用擔心，只要想到方法去解決就行了。"她看了看桌上放著的一個檸檬，想了想，對我說道："我有辦法了！"我對奶奶的話半信半疑，十分好奇，但卻裝成一副若無其事，滿不在乎的樣子，看著奶奶怎么辦。
我看到奶奶先把檸檬放在水里洗干凈，然后拿出毛巾和水果刀，用毛巾把檸檬擦干凈，隨后用水果刀把檸檬切成一片片的檸檬片，最后再有秩序的把檸檬片放在了冰箱的每一層里。
過了幾天，等我再次打開冰箱時，一股淡淡的檸檬味撲鼻而來，我仔細回憶了一下："啊！原來奶奶把檸檬片放到冰箱里目的'是這樣啊！"這時，奶奶走來說："其實，我只是利用了檸檬的香味，還有很多方法都可以的。只要我們愿意去動腦筋。"
現(xiàn)在你們知道我奶奶為什么很聰明了吧？我們應該學會利用身邊的東西來解決一些生活中的問題，這樣，我們的生活才會變得多姿多彩。
小學生作文：聰明的我 10
我媽媽是北方人，爸爸是南方人。媽媽說兩個人距離越遠，生出的孩子也越聰明。所以我是一個聰明人。
我今天十二歲，上初一，屬猴的。我身高快到一米六了，體重九十斤左右。別人看我都說我骨瘦如柴。如果你這么認為，那就大錯特錯了。我只是臉小，如果你看見我的大肚子，你就會認為我不是瘦子了。我的個子在同齡學生中是中等個頭。
別人一看我就是一個機靈聰明的學生。不信你看：圓圓的小腦袋留著小平頭，后腦勺有一個“大勺子”。我倒不覺得有多難看，因為它是我的“智慧包”。濃濃的'眉毛下長著一雙會說話的眼睛，高高的鼻子，讓我更帥。最讓我失望的是小小的嘴里站著兩個大門牙，再加上兩片招風耳。小朋友總叫我“兔巴哥。”媽媽說我營養(yǎng)不勻衡，牙才會不好看。從此以后，我決定改掉挑食的壞習慣。
最讓我自豪的是聰明，數(shù)學成績很優(yōu)秀，就算我正在玩我最愛的電腦游戲“英雄聯(lián)盟”時，只要別人給我出一道數(shù)學難題，我立刻瞪起小眼睛，立起耳朵，解難題。但我也有不足之處，語文成績不理想，爸爸媽媽很著急，希望我上作文補習班，語文成績能有所提高。現(xiàn)在我漸漸長大了，我知道父母養(yǎng)我很操心，我決定在作文班上好好學習，讓語文成績趕上去，讓我成為一個名符其實的聰明人。
你們感覺我聰明還是不聰明？
小學生作文：聰明的我 11
星期天，我剛拿出去曬的一件衣服不小心被大風從十三樓吹到了十樓去了，可是爸爸要趕去辦事，我可是真給爸爸添大麻煩啊！我可真不應該。
這時，爸爸抓著頭皮說：“你快去把衣服鉤上來吧！”于是，爸爸就把曬衣桿放了下去。可是桿子太短了，這時我說了一聲：“這可是這么辦啊。”一會兒之后，爸爸說：我去超市買一根更長的回來。爸爸說完之后，就飛快地跑了下去，過了十幾分鐘之后爸爸還沒有回來，這可是把我急死了，這是我心想：爸爸是不是去了很多家超市也沒有找到，還是在中途堵車了，或者是他忘記了。這個時候我真想像孫悟空一樣，來個七十二變，變成一只小鳥飛到爸爸那里去看看到底爸爸是為什么還沒有回來。這時，我都快等不及了。
又十幾分鐘之后，爸爸終于回來了，我就問爸爸：”爸爸，你怎么這么晚才回來啊，我都在這里等了半個小時了。“爸爸說：”我去了很多家超市，終于在一家大超市里找到了，我就跑回起來了。“原來如此，我就說：”爸爸，快點開始吧！“爸爸就把桿子放了下去還是不夠長。”我和爸爸都抓著頭皮在想辦法，這時我說：“我們可以把這兩根桿子捆在一起》”爸爸說：“這個方法好。”我們就動手了。一下子，我們就把兩根桿子捆在了一起，放了下去，終于把衣服鉤回來了，爸爸也辦事去了。
第二天，爸爸、媽媽還有鄰居，都夸我們聰明。
小學生作文：聰明的'我 12
我，今年9歲了，皮膚白析，微胖。一對小眼睛上面已經(jīng)架上一副眼鏡了，下面有一張能說會道的嘴，有了它們作證，就構(gòu)成了聰明的我。不信，我就舉幾個例子吧。
記得有一次，書法班我去早了一會兒，便和一個大我?guī)讱q的哥哥下起了五子棋。起先，我們不分勝負。直到后來，他皺著眉頭，一直不把手中的棋子落在棋盤上，嘴里咕嚕著：“這是什么棋術？這是什么棋術？”。過了一小會兒，我五子相連，贏了他一局。可他不服氣地說：“再來一局！”當?shù)诙珠_始不久時，他總是設法堵我的棋路，而我已經(jīng)在中心線上的一排棋子上形成了很多分叉，他這邊在堵，我那邊在伸。我這種狡兔三窟的下棋方法能使得對手暈頭轉(zhuǎn)向，而拿我的棋子亳無辦法。直到最后，他連連認輸，恰好我也要上書法課了，便結(jié)束了和他的對決。
記得還有一次，我在家里和大我十歲的哥哥下象棋，他根本不把我放眼里，沒開始就說：讓你半邊棋子！我心想：驕兵必敗！哥哥步步為營，一心想吃掉我的“帥”時候，其實我的“車”已經(jīng)瞞天過海、悄悄地逼近他的.老營，大意的哥哥口中還念叨：“老弟，你要輸咯”，話音未落，我迫不及待的將早已埋伏好的“車”在小角落里拉到“將”的面前——“將軍”！高興的我邊喊邊跳，引來了正在做飯的媽媽的圍觀，對著哥哥說：“哈哈，兔子也有睡著的時候喲”。留下哥哥在棋盤旁一楞一楞的說：“小兔崽子，我大意了，我大意了……”
哈哈，這就是我，有點胖有點小聰明的我。
小學生作文：聰明的我 13
我從小到大，做過許多聰明的事情，也做過愚蠢的事情。今天我就挑一件聰明的事情來和大家分享吧！
有一次，那天是媽媽的生日，爸爸媽媽都去超市買東西了。我留在家里練毛筆字，我不小心手一揮，把墨水倒在媽媽的'計算機上了，上面的數(shù)字和符號都看不清楚了。這時，我的心“砰砰砰”的跳著，我想：這下慘了，今天是媽媽的生日，把媽媽的計算機給弄成這樣，肯定又要被媽媽罵了。我一定要想個辦法！突然，一道光從我眼前閃過，想出了一個好辦法。
我連忙從我的抽屜里拿出了一張白紙、一只黑筆、一瓶漿糊、一張手工紙放在桌子上。我先用剪刀把白紙剪成一個個1厘米長的方形的紙，再用黑筆在紙上寫上1234……＋—……然后用漿糊把相同紙貼在相同的按鈕上，最后把手工紙用剪刀剪成幾條細條，扎成蝴蝶結(jié)貼在計算機的右上角，一個漂亮的計算機完成啦！“叮咚”爸爸媽媽回來了，他們脫好鞋子，我笑瞇瞇地對媽媽說：“請您坐在沙發(fā)上，閉上眼睛。”媽媽坐在沙發(fā)上疑惑地問：“干嗎神神秘秘的？還要閉上眼睛？”我拿出剛才做的計算機，一邊把計算機放到媽媽的手里，一邊說：“生日快樂！”媽媽睜開眼睛，激動地說：“噢！謝謝你，寶貝！”
我看見媽媽笑得那么燦爛那么甜蜜，心里也覺得美滋滋的！
小學生作文：聰明的我 14
此人有烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，比星星還要明亮。高高的.鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。你們知道他是誰嗎？告訴你們，這個人就是我。
我是一個愛運動的人。記得有一次，我在家里和朋友比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，朋友先轉(zhuǎn)，我喊：“預備，開始！”朋友開始轉(zhuǎn)了，我就在一旁幫他數(shù)著他轉(zhuǎn)了多少個，一、二、三、四、五、六、七……一直轉(zhuǎn)到一百二十五個，朋友才堅持不住了，呼啦圈也停了下來。我想：我的朋友轉(zhuǎn)得這么多，可我……突然，朋友對我說：“吳林晉，你怎么不轉(zhuǎn)啊，是不是害怕了。”“誰，誰害怕你了，我一定會轉(zhuǎn)得比你多！”我拿起呼啦圈，轉(zhuǎn)了起來，一、二、三、四、五、六、七、八……我一直轉(zhuǎn)到了二百五十個之后才停，我萬萬想不到，我居然打敗了朋友。
我是一個愛動腦筋的人，有一次，我朋友的媽媽來我家打印一些東西，我很好奇，就上前去看了一下，原來是一些思考題，我媽第一時間就把思考題給我做，我媽讓我做第一題，題目市：大和尚、中和尚和小和尚要過河，河上有一只小船，船現(xiàn)重七十千克。大和尚重七十千克，中和尚和小和尚分別重四十千克和三十千克，他們應該怎樣過河。我想：這問題太簡單了吧！我隨口一說：“做兩只船。”媽媽說：“可是只有一只船。”我想了很久很久，終于想出了答案：先讓小和尚和中和尚過去，再讓中和尚回去，最后讓小和尚和中和尚過去。聽了我的回答，媽媽說：“你真棒。”
這就是聰明的我！
小學生作文：聰明的我 15
我是我們班的好學生，老師最熟悉的就是我，老師很喜歡我，我也喜歡老師，老師夸我很優(yōu)秀，這個小朋友多么聰明。
我上課認真坐好，又聽話，又乖，老師能不喜歡我嗎？難怪老師對我那么好。寫作業(yè)的時候我不講話，不問別人，我用心想，動腦筋。我記得老師的名字，放學了，跟老師再見的時候不背面再見，那樣沒禮貌是不好的習慣。我愛幫助別人，我有好習慣。我的后腦勺能感覺到別人在我后面有沒有做小動作。
我會騎兩輪自行車，會溜冰，會動手做手工，會幫老師做事情，我真棒！我是我們班最聰明的同學。
篇三：聰明的我
烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，顯得活潑可愛。這就是我，一個聰明伶俐的小男孩。
一天清晨，我睡得正香，爺爺突然大叫一聲，：“哎呀！我的`手機去哪了？”于是，爺爺發(fā)起了全家一起找手機的行動。爸爸走到桌子前面，彎下腰，仔仔細細的找。沒有發(fā)現(xiàn)手機，媽媽跪在地上，用手摸遍了沙發(fā)底下。也沒有發(fā)現(xiàn)。突然！我靈機一動，想到一個好辦法：打一個電話不就行了。于是，我拿起電話，撥了爺爺?shù)碾娫捥柎a。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”這處傳來了電話鈴聲。我們隨著鈴聲來到了廚房里。仔細有聽，鈴聲是從櫥柜里傳出來的。我們打開櫥柜，只看見小手機正躺在櫥柜里睡覺呢！原來是爺爺做飯的時候，怕手機摔壞，就臨時把手機放在櫥柜里的。
爺爺說：“真不愧是我的好孫子，真聰明！”
小學生作文：聰明的我 16
我上幼兒園大班的時候，暑假里爸爸媽媽帶我到江西游玩，回來的時候那里的大伯伯送我們一大壺他們家里自己榨的野生山茶籽油。
我們在趕火車時，爸爸拉著拉桿箱，另一只手提著這桶油，不小心油壺摔了一下。匆忙坐上火車后，媽媽發(fā)現(xiàn)壺裂了個縫，油正往外漏。媽媽很著急，說道：“這可怎么辦？等到下火車，油就漏完了，這么貴重的油，多可惜啊”。爸爸說：“是啊，又沒有好壺可以倒進去，可怎么辦才好？”爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，兩個人手捂著油壺裂縫處，把油壺提到洗手池臺里面，防止油到處流把車廂弄的很臟。這個時候車廂里售貨員推車經(jīng)過，我看到推車上很多礦泉水，靈機一動，“買這些礦泉水放油多好，水的.價格還便宜”。想到這里我跑到爸爸媽媽身邊，把想法告訴他們。媽媽連連點頭說這個辦法好，高興的夸著我，說我太聰明了。于是，媽媽買了十瓶礦泉水，問了車廂里乘客誰要水，媽媽和我一起把干凈的水分給大家，拿著空瓶子，速度把油倒入礦泉水瓶子。就這樣，一場漏油危機解決了。后來，爸爸媽媽想起來這個事情就會夸我聰明，說我愛動腦筋，幫了他們的忙。“用二十元，保住了幾百元的一桶油，最主要還是大伯伯的情誼在里面，油漏完了，要多難過啊”。
遇到事情不要慌張，動動腦筋，總會有解決的辦法。
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