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作文：十二歲的我（通用45篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的作文：十二歲的我，希望能夠幫助到大家。
作文：十二歲的我 1
十二歲的我，不再像小時(shí)候那樣，因別人的一個(gè)善意的玩笑而放聲大哭，直到開玩笑的叔叔阿姨為哄我開心，送我一個(gè)棒棒糖，我才會(huì)破涕為笑。但是現(xiàn)在的我，只會(huì)留下一個(gè)蒙娜麗莎般神秘的微笑，讓人們感覺到我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
十二歲的我，不再像小時(shí)候那樣，因想要一個(gè)芭比娃娃而死纏爛打的在爸爸身上撒嬌，直到爸爸在我的威逼利誘下乖乖就范，然后我就會(huì)拿著芭比娃娃去小伙伴那兒炫耀。可現(xiàn)在的.我只是默默的攢下零花錢，在默默的去買，決不會(huì)讓爸爸媽媽知道。
十二歲的我，不再像小時(shí)候那樣，成天守著電視機(jī)看動(dòng)畫，直到被電視里的卡通人物逗的笑個(gè)不停，最后在沙發(fā)上睡著。可現(xiàn)在的我，卻在自己的房間里悄無聲息的沉浸在書的海洋里，看海明威的《老人與海》，看郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》……夢(mèng)想著能把世界上所有的書都讀一遍。
十二歲的我，不再像小時(shí)候那樣，寂寞時(shí)就溜出家門找小伙伴們一起玩過家家。而是坐在電腦前，和一個(gè)未知名聊天，或玩仙劍，傳奇。享受網(wǎng)絡(luò)帶給我的快感。
十二歲的我，一只腳已邁入青春的舞臺(tái)，而另一只腳卻還留戀在童年的記憶里，不肯出來。
作文：十二歲的我 2
今天是小明十二歲的生日，那天剛放學(xué)，小明就早早的回到了家。打開門，小明驚呆了。今天的生日，房間的布置，與往常的大不一樣。沒有令人期待的生日蛋糕，沒有爸爸媽媽熟悉的身影，也沒有那些海誓山盟，勾肩搭背，成天在一起嘻嘻哈哈的好兄弟。只有一間漆黑的屋子。小明走進(jìn)屋子，打開電燈，坐在屋子里寫作業(yè)。到了六點(diǎn)，平時(shí)都會(huì)有媽媽叫吃飯的聲音，但今天沒有。小明只好到家附近的小賣部買了一包方便面吃了。寫好了作業(yè)，爸爸媽媽還沒有回來。小明只好看了一下電視，就上床睡覺了。
第二天早上，是星期六。小明的床邊有一個(gè)黑影，把小明抱到一個(gè)地方。當(dāng)小明醒來時(shí)自己就已經(jīng)不自己的房間了。小明差一點(diǎn)就哭了，可當(dāng)小明再仔細(xì)看的時(shí)候，身旁站著自己的父母和他那些海誓山盟，勾肩搭背，成天在一起嘻嘻哈哈的好兄弟。原來這是小明的.父母精心策劃的一起“神秘失蹤”案。其目的是為了小明能在今后沒有父母的日子里，能夠自己處理自己的事。小明的父母覺得小明12歲了。已經(jīng)是一個(gè)成年人了，能夠獨(dú)立。十二歲的生日。
作文：十二歲的我 3
今天，讓我等了七個(gè)月三十一天，今天，終于等到了我的第十二個(gè)生日。
十二歲·蛋糕
下午考完級(jí)，媽媽就帶著我們?nèi)ベI蛋糕，剛開始，媽媽準(zhǔn)備買那個(gè)碩果累累，可是已經(jīng)連續(xù)好幾個(gè)生日都買了那個(gè)。
在猶豫不決之時(shí)，看見廚師正在做一個(gè)粉粉嫩嫩的蛋糕，上面有一個(gè)娃娃，而且是雙層的，我和妹妹毫不猶預(yù)豫地選擇了這個(gè)。
十二歲·吃飯
這次的`生日與往常與眾不同，在這之前的十一個(gè)生日，我是都在大飯店里，有全家族人陪伴，而這次，只是一家五口加個(gè)表哥，而且在家過。
一出門，就在買飯菜，回來餐桌上，有蛋糕，有小龍蝦，有燒雞，有丸子……飯菜讓我眼花繚亂，雖然沒有飯店精致，但已經(jīng)滿足了。爸爸還專門為我做了一碗長(zhǎng)壽面。
十二歲·成熟
十二歲，已經(jīng)正式步入青春期，性機(jī)能逐漸發(fā)育成熟，在這一段時(shí)間，我正式成為一個(gè)少年了。是成長(zhǎng)與收獲的最佳時(shí)期，不管做了什么樣的一件事，最會(huì)使自己成長(zhǎng)，使自己收獲，也不是之前那不聽話的小孩了。
我的十二歲生日，絕對(duì)是我成長(zhǎng)的重要部分。
作文：十二歲的我 4
我，一個(gè)十二歲的女孩。可老師同學(xué)不這么叫我，他（她）們叫我‘‘假小子’。
我到底“假在什么地方呢？且讓我慢慢告訴你吧。
我呢，以前是留長(zhǎng)頭發(fā)的，可媽媽卻要我梳短頭發(fā)，無奈之下，只好從命了。我以前養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：走步大步流星，和同學(xué)一起走，我總比他走的快，同學(xué)們都說我不像一個(gè)女孩，可我卻不在乎。
六年級(jí)上學(xué)期我來到一個(gè)新學(xué)校，同學(xué)們都問我你是男孩還是女孩啊，這一問使我很尷尬，恨不得有個(gè)墻角鉆進(jìn)去，
有一天，我忽然感覺很苦惱：同學(xué)們的議論使我很不開心，因?yàn)槲耶吘故桥⒉皇悄泻ⅲ业淖宰鹦暮軓?qiáng)，受不得老師和同學(xué)的評(píng)論，
又是新的`一天，我將擺脫男孩和女孩的尷尬，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)真真正正的女孩。我開始注意走步的姿勢(shì)，盡量和女同學(xué)們玩一些跳皮筋丟沙包之類女孩玩的游戲，我以為這樣同學(xué)們就不會(huì)把我看成一個(gè)男孩，可天不隨人愿，同學(xué)們并沒把我看成一個(gè)女孩
也許我真得不該改變我的性格，每個(gè)人都有自己的`個(gè)性，當(dāng)然我也有，我的個(gè)性就是男孩。
不管我們是男孩也好女孩也好，我們不該注重這些，我們要把握住今天，擁有一個(gè)美好快樂的童年！
作文：十二歲的我 5
當(dāng)根彩色的蠟燭在我眼前點(diǎn)燃時(shí)，我默默許下美好的愿望：當(dāng)一位優(yōu)秀的播音員。回憶歲的個(gè)日日夜夜，我似乎我這只雛鷹的羽毛豐滿了；我這棵小樹的年輪又添了一圈。
12歲的我，不愿意像風(fēng)箏那樣，按他人意圖升降。喜歡自我，“自信，勇敢，”是我漫漫人生路上的幾個(gè)永遠(yuǎn)的詞語。正是這幾個(gè)詞使我了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，正是這幾個(gè)詞，時(shí)我在眾人中，使我神采飛揚(yáng)。
那是一堂語文課，陳老師讓讀作文，原本以為的作文只像一只小螞蟻，被人踩在腳底下，超越我的人有許許多多。而不敢上講臺(tái)讀出我的作文。
“寫得真好，太棒了！想象太了！”句句稱贊別的同學(xué)的作文的話映入我的腦海里，使我勇氣上去讀了。
“還有誰呀？”陳老師的一句話似乎像是鉤魂曲一樣，把我從黑暗的膽怯中拉了。
“我來讀。”這句話似乎不像是從我的口中說一樣，只好上講臺(tái)讀了，讀完以后，意想的是同學(xué)們都鼓起了雷鳴般的掌聲，我的作文了老師和同學(xué)的`認(rèn)可和稱贊，真是不可思議。膽怯的我變成了愛的好學(xué)生。這件事令我在人生路上又留下了深深的腳印。
讓都做個(gè)頑強(qiáng)、自信的學(xué)生，用的真誠，走完?duì)N爛的人生吧！
作文：十二歲的我 6
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十二歲了。
在我十二歲生日的那一天，家人問我想干什么？我毫不猶豫地回答：“去南極，當(dāng)一名考察隊(duì)員。”大家都說我有志氣。從此，我買來許多關(guān)于南極的書、圖片，仔細(xì)地閱讀，認(rèn)真地欣賞。當(dāng)我得知我國將在南極建立第一座考察站時(shí)，我心中充滿了喜悅，心中暗暗叨念著：“南極考察站的叔叔們，請(qǐng)等著我，我會(huì)和你們一起工作、戰(zhàn)斗的``。”我還常常請(qǐng)教老師，詢問有關(guān)南極的情況。當(dāng)老師知道了我的理想后，夸我人小志氣大，希望看到我登上南極土地的那一天，更好地開發(fā)南極，利用南極，我堅(jiān)定地點(diǎn)著頭。
晚上，在睡夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只彩色的大天鵝，穿過時(shí)間，飛到了2000年，停在一艘駛向南極的大船上，我已變成了一名南極考察隊(duì)員，和其他人共同去南極。“到了，到了！”我們下了船，來到長(zhǎng)城站，和老隊(duì)員們一起勘測(cè)研究，把南極地下的石油開采出來，供給那些石油緊張的國家；我們把南極一座座冰山運(yùn)出去，運(yùn)到那些水源缺乏的國家，制服南極的冰崩……
我十二歲了，我有自己遠(yuǎn)大崇高的理想，只要我刻苦學(xué)習(xí)，努力攀登科學(xué)的高峰，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
作文：十二歲的我 7
一路走來，一路成熟
——題記
秋天的到來給樹葉添上了一絲濃重，曾經(jīng)那夕陽天真的笑容也顯得那樣羞澀。望著飄然而落的樹葉，我只能空嘆歲月的流逝之快，但我卻在世事中學(xué)會(huì)了成熟。
曾經(jīng)的`冷漠已被熱情所替代，開始用心來認(rèn)知世界，刪除以往的是非觀念：開始憐惜花謝花開，認(rèn)為世事都有所終：開始關(guān)心糧食和蔬菜，關(guān)心一切國家建設(shè)：開始用愛來對(duì)待每一個(gè)人，用感恩的心向每一個(gè)人祝福，祝愿每一個(gè)人都幸福。
曾經(jīng)的年少輕狂已不復(fù)存在，換來的是更多的沉穩(wěn)。成績(jī)的浮動(dòng)日益減小，每一科都力求精益求精；面對(duì)每一件事都有超脫的心境，如詩人般淡然恬靜；面對(duì)困難和挫折也不再畏懼，自信的笑容永駐面容。
成熟與單純其實(shí)并不矛盾，成熟的是一個(gè)人的心智，而每一個(gè)人都應(yīng)有一顆單純的心靈，堅(jiān)信世上存在著真理。所以，十二歲的我仍保留著心中的那一分單純，并在單純的基礎(chǔ)上一步步走向成熟。
一路走來，一路艱辛，一路的`汗水與歡笑。
回想起來以往的事，少了幾分遺憾，多了幾分釋然。
不知怎的，曾經(jīng)希望一下長(zhǎng)大的愿望現(xiàn)在已全無熱情，只希望一步步走向成功，這也是成熟嗎？
作文：十二歲的我 8
時(shí)間把生命中的每一秒都凝固起來，像舉辦畫展一樣，逐一放出，赤橙黃綠青藍(lán)紫。
度過那日如初而作，日落而息的每一天，眼看著衣服一件件地穿不下了，疊在箱子里成為了寂寞的過客。
猛然間，冷靜與清醒了，仔細(xì)想想，我，已有十二歲。
盈盈的笑臉，燭光燦爛，十二歲了，可我依舊盼星星盼月亮地盼著那件生日禮物，依然跳著嚷著切著大蛋糕，成為祝福聲中的“壽星”，還是那么幼稚，那么貪心，那么愛笑。
穿名牌，聽流行音樂，追星，十二歲便學(xué)會(huì)了趕時(shí)髦，甚至自己都不知道為什么，迷惑極了。
原本以為自己擁有一份難得的純真，卻在不經(jīng)意間中發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)歲月已將自己變得太復(fù)雜，知道的東西還不多，而腦袋里想的事情卻很多，記憶中太多的疑問似乎已封鎖了純真的心門。
別人面前，總是把笑容擺得那么巧，那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣，卻把冰冷的一面藏在心底，不愿承認(rèn)的荒蕪。
朗朗乾坤，或許十二歲的我已變得太多，也懂得了太多的事，但是剛剛揚(yáng)起帆的`船，根本就沒有擱淺的概念，青春的火炬還剛剛點(diǎn)燃，成長(zhǎng)的道路，才剛剛踏上！
哦！十二歲的我！十二歲的風(fēng)采！十二歲的追求！十二歲的責(zé)任！十二歲的記憶啊，你將永不褪色！
作文：十二歲的我 9
時(shí)光匆匆，不知不覺我十二歲了，我不但長(zhǎng)高了、長(zhǎng)漂亮了，而且這一年里，我多了一份寬容。
在這之前，我可是一個(gè)“小肚雞腸”的女孩。不必說上次我和表妹爭(zhēng)電視，氣的媽媽暴跳如雷，也不必說同桌借我的筆，搞得天翻地覆，單說那一次我做值日時(shí)只掃自己的領(lǐng)地，就看出我的寬容十分有限，就這幾件事就把父母氣得夠嗆。可是，我十二歲后，一件事情改變了我。
那是今年陽春三月，王渲喜的爸爸從漓江帶回來一本漓江風(fēng)景冊(cè)，大家都圍著去觀看，我們也被這美麗的風(fēng)景所吸引，我正想伸頭去看，她一下子合上風(fēng)景冊(cè)，大聲叫道：“全班回位，早讀”。她仗著自己是班長(zhǎng)，就讓大家按照她的要求做，下課我說她小氣，不給我們看，她卻把我小氣的事全抖了出來，讓我非常尷尬。
經(jīng)過這件事后，我突然意識(shí)到，我已經(jīng)十二歲了，也應(yīng)該學(xué)著做一個(gè)寬容的`人。當(dāng)有人找我借書，我不會(huì)回絕他；當(dāng)有人把我的書稿掉了，我也不會(huì)罵他；當(dāng)有人和我爭(zhēng)東西，我會(huì)讓著他。就是從這些事，我知道了寬容在什么地方都有，人人都需要寬容，寬容是一種品德。
作文：十二歲的我 10
十二歲那年，難懂．曾聽過這樣的一句話＂嘴角浮起的是笑，卻不一定是快樂；眼角流出的是淚，卻不一定是悲傷．＂十二歲的我就是如此讓人難懂．受到老師的批評(píng)時(shí)臉仍嘻嘻的笑著，心想：＂老師，還挺在意與關(guān)心我的。＂雖說如此，但心好像有一塊大石頭壓著般難受．受到老師表揚(yáng)時(shí)，面無表情，有一點(diǎn)不在乎與輕蔑的`感覺．本應(yīng)開心，卻開心不起來．有時(shí)我也想問我自己，＂底我怎么了？＂
十二歲那年，自信．十二歲那年，是我體育生涯的高峰期，在跑道盡展風(fēng)采，享受著觀眾們那令人心跳加快的喝彩聲,更讓我興奮。十二那年，是我與書法結(jié)交的第三年，面對(duì)著小學(xué)畢業(yè)考，我仍然抽空練習(xí)，一段時(shí)間也參加一些市內(nèi)比賽，在紙上艱辛的揮淚，在臺(tái)上自信地?fù)]手，然后，記下生活的瑣細(xì)情節(jié)，又獲得不錯(cuò)的榮譽(yù)。這一切都給我十二歲綿上添花？
十二歲的那年，叛逆。我的`爸媽曾這樣評(píng)論我，在學(xué)校一個(gè)樣，在家里另一個(gè)樣。在樣，與同學(xué)老師相處，就算生氣也會(huì)忍耐，就算受到怨氣也會(huì)寬容，但一在家，面對(duì)父母熟悉的臉，我有氣就發(fā)，毫無保留地發(fā)泄，是因?yàn)楦约焊H密？還是……記得一次，我中午回家，面對(duì)媽媽更為叨嘮的叨嘮，我的恕火又要像火山那樣爆出來了。一氣之下，又跟媽媽鬧對(duì)抗，然后心身又是一次遍體鱗傷。
十二歲那年……實(shí)在太多的令人難忘與懷念。因?yàn)榭傆幸恍﹦倮腥吮步患傆幸恍┍唇腥丝坦倾t心。十二歲那年讓我成長(zhǎng)；十二歲那年讓我體會(huì)；十二歲那年讓我知道。十二歲那年，將永遠(yuǎn)刻在歲月的年輪里。
作文：十二歲的我 11
每個(gè)年齡都有一個(gè)不一樣的天空，或陰或晴，或刮風(fēng)或下雨，或生氣勃勃或暮氣沉沉。十二歲是一個(gè)多夢(mèng)的年齡，十二歲的天空也是一個(gè)多姿多彩的天空，它記錄下了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
十二歲的天空，一般是晴天，我們笑著起床，笑著上學(xué)，在校園里處處都能捕捉到我們的身影，在操場(chǎng)上飛奔的是誰？在座位上津津有味看書的是誰？在樹蔭下七嘴八舌爭(zhēng)論不休的是誰？在籃球場(chǎng)上那個(gè)最矯健的是誰？在雙杠上那個(gè)行動(dòng)自如的是誰？在琴房里那個(gè)手指如飛的是誰？在舞蹈房里那個(gè)舞衣飛揚(yáng)的.是誰？在艷陽下那個(gè)莊嚴(yán)宣告的是誰？對(duì)了，就是十二歲的少年，吵吵鬧鬧、嘻嘻哈哈，你追我趕的少年！
十二歲的天空，有時(shí)是雨天，在作文比賽獲獎(jiǎng)名單上沒有自己的名字，誰在偷偷落淚？在考試撞紅燈時(shí)，誰在暗暗發(fā)誓？在辦的黑板報(bào)沒有被評(píng)上優(yōu)秀時(shí)，是誰在課余時(shí)間搜尋板報(bào)資料？在被一道難題卡住時(shí)，是誰在稿紙上不放棄地計(jì)算？對(duì)了，這也是十二歲的少年，發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的少年！
十二歲的天空，有時(shí)是陰天。在好朋友與自己因?yàn)橐稽c(diǎn)小事賭氣時(shí)，是誰悄悄地給他（她）小紙條？在遭到多人拒絕幫助而灰心喪氣時(shí)，是誰給你一個(gè)燦爛的笑容幫你一起做事？在百米賽跑上跌倒了，但是仍站起來堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)的是誰？籃球比賽上失利了，可后來奇跡般反敗為勝的是誰？對(duì)了，這還是十二歲的少年，有些固執(zhí)，有些倔強(qiáng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的少年！
十二歲少年的生活像五線譜，譜出生活的酸甜苦辣，譜出生活的巧妙絕倫；譜出他們自己的天空。十二歲的天空，充滿了春天的生氣和夏天的豪情；十二歲的天空是花朵和陽光的一串串組合排列；十二歲的天空是歡聲笑語的天空！
作文：十二歲的我 12
希望的春季
春，是希望的開始，也是十二歲的開始，我在希望的田野里種下了，我最喜歡的一顆種子——快樂！
成長(zhǎng)的夏季
春妹妹的回家，我有一絲傷感。在田野上我又遇見了夏姐姐，看見了她我又對(duì)十二歲充滿了希望。她給我講述了一個(gè)故事。
一個(gè)美麗的小女孩曾在池塘里的一株荷葉上，刻下了自己的名字，也許荷花真的有感情，那朵荷花開的格外嬌艷、美麗，像一位亭亭玉立的.少女，舞動(dòng)她的裙邊。后來小姑娘長(zhǎng)大了，也變成了一位亭亭玉立的少女。這只是一個(gè)故事，夏姐姐在我的田野里帶來了第一個(gè)雨季!
快樂的秋天
雖然她們的離開我有一絲傷感，但秋阿姨的到來，我又有一絲喜悅。我獨(dú)自一人坐在正在生長(zhǎng)的小苗邊，瞪大了眼睛，靜靜地看著它，田野里的秋阿姨格外漂亮，穿著一身金黃的衣服，與田野融為一體。她對(duì)種子說：“快快長(zhǎng)大吧！”
幸福的冬季
冬奶奶穿著一件白色的大襖，顯得格外年輕。我又一次抱著種子來到了田野，想在春暖花開的季節(jié)再把它種下。可冬奶奶揮舞著說：“我要把它帶走，因?yàn)樗臅r(shí)間已經(jīng)到了，明年你從新再種一棵種子吧！它只是一個(gè)夢(mèng)罷了，它是美好的，永恒的！
煙火閃亮?xí)r，停格的過去，呈現(xiàn)于眼前的是散落的煙火，也許是煙火的散落，我有一絲傷感。雖然我不希望它成為過去，但時(shí)間終究會(huì)帶走它，成全它的永恒，讓我不斷追隨，煙花再美也只是一瞬，回憶再美也只是曾經(jīng)。曾經(jīng)擁有像煙火那樣的一瞬，久久定格在回憶里，就讓這絲絲幸福，飄蕩在城市的夜空，這便是它的永恒，也是十二歲的永恒!
作文：十二歲的我 13
如果說，十歲的我們是個(gè)小孩，十一歲的我還是少年不知愁，那么，十二歲便像一首歌，一首難唱、難學(xué)的歌。
十二歲了，沒有了泥地里的瘋跑打鬧，告別了“車、馬、炮”前的苦思冥想，失去了那一群群可愛的布娃娃……
十二歲，本想再次抱起布娃娃進(jìn)入那天真爛漫的童真世界；本想再一次大擺棋藝?yán)夼_(tái)，與對(duì)手斗個(gè)天昏地暗；本想再一次坐在電視前看看那動(dòng)畫人物斗得你死我活，盡情地放縱自己可是，十二歲了！
十二歲意味著：父母眼中的希望與企盼化成一個(gè)個(gè)美好的`前程與夢(mèng)想；老師的悔悔教導(dǎo)不斷暗示著六年級(jí)的重要與關(guān)鍵；親人們的關(guān)心與呵護(hù)也匯聚成無數(shù)的真心祝福和美好愿望。然而，──我們的心情卻日益沉重，因?yàn)槲覀儩u漸失去了這個(gè)年齡本該有的歡聲笑語。
這個(gè)世界本來就充滿重多矛盾，有“失去”也會(huì)有“得到”。試卷上的紅勾與分?jǐn)?shù)是對(duì)十二歲學(xué)生最好的獎(jiǎng)勵(lì)；教師的“回家好好學(xué)習(xí)”之類的話是對(duì)十二歲學(xué)生最好的關(guān)心；就連對(duì)手之間，也時(shí)常互相詢問、關(guān)心，祝福對(duì)方考試順利。這也難怪，都六年級(jí)了嘛！誰都知道彼此相處的日子不多了。于是，這十二歲的日子在我們眼里顯的格外特別。
十二歲的一份份浸滿心血的講義，是老師眼中無言的紅絲；十二歲月的一道道絞盡腦汁的難題，是同窗內(nèi)心的祝福；十二歲的`一次次無悔的選擇，是我們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……
于是，十二歲的一切對(duì)我來說都無比珍貴，無論是親情、友情還是……
終于，我學(xué)會(huì)唱十二歲這首歌。它的旋律時(shí)而低緩，時(shí)而高亢；它的樂音，時(shí)而明快，時(shí)而哀傷；它的主題，時(shí)而輕松，時(shí)而緊張……
哦！十二歲是一首歌……
作文：十二歲的我 14
十二歲，一個(gè)充滿生機(jī)、充滿色彩的時(shí)光。對(duì)我來說，十二歲的天空很清澈，很美麗，很輕松。十二歲的天空，有時(shí)也很調(diào)皮，或許偶爾因?yàn)樯险n做小動(dòng)作被老師抓到；偶爾因?yàn)轳R虎做錯(cuò)題，而被父母訓(xùn)斥；偶爾因?yàn)橥嫠０燕従蛹业牟ＡТ蛩樯砀异话玻慌紶栆驗(yàn)椤?/p>
十二歲的我是一個(gè)坐不住的人。這不，最近又迷上了籃球。每天放學(xué)后的'時(shí)間成了我最“寶貴”的玩耍時(shí)間!一放學(xué)，我丟下書包便直奔籃球場(chǎng)。可籃球場(chǎng)上，總有人說：“女孩子家，應(yīng)該學(xué)著文靜，跳皮筋、踢毽子的游戲才是你們?cè)撏娴模切┗@球都是男孩子玩的，你們不行！”我心想：哼，憑什么男孩子能玩籃球，我們女孩就不行！我偏要玩出個(gè)樣兒來！這不，經(jīng)過一段時(shí)間練習(xí)，我從剛開始的瞎拍打籃球到現(xiàn)在能靈活的運(yùn)球了，甚至還學(xué)會(huì)了搶球呢!下一步目標(biāo)就是學(xué)會(huì)投籃。這不，我們幾個(gè)好朋友又聚在一起玩籃球。瞧，我瞄準(zhǔn)球籃用力一拋，沒進(jìn)！再來，我就不信球進(jìn)不了。經(jīng)過幾次練習(xí)，我再次瞄準(zhǔn)球籃用力拋出，哎呀，勁兒好像用大了，我心中默默念叨著，眼睛卻緊盯著拋出去的球，壞了——“嘭”的一聲，鄰居家的玻璃被我們打碎了！哎，這下賠錢事小，媽媽鐵定因此不讓我在摸球了！煩惱的事情還等著我呢！
這就是我的十二歲，一個(gè)充滿生機(jī)、充滿色彩的十二歲。感謝這有聲有色的記憶，感謝為我們撐起這片藍(lán)天的父母，感謝為我們十二歲天空增添色彩的老師、同學(xué)，正因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛巳绱司实臅r(shí)光，讓我們一起為我們十二歲的天空喝彩！
作文：十二歲的我 15
當(dāng)最后一絲風(fēng)兒拂過西邊欲墜的夕陽嗎，在晝錦峰上，留下我孤獨(dú)的背影。
在于共同生活了六年的小學(xué)同學(xué)依依惜別之后，我迎著清晨的陌生的陽光，踏進(jìn)了五中的校門。在剛踏入第一步時(shí)，我便發(fā)出一聲驚嘆：那紅黃相間的花兒傲然挺立，發(fā)出一陣陣撲鼻的清香，迎接著新生的到來；那高大的教學(xué)樓如巨人般屹立著；那湖邊婀娜多姿的楊柳撫弄的碧波如鏡的湖面。它們讓我從離別的痛苦中掙脫，踏上新的征途。
邁著橋輕快的步伐走進(jìn)似熟似生的教室，迎來一張張從未見過的面孔，十二歲又是一個(gè)輪回啊。在平生第一次晚自習(xí)上，在我們年輕的班主任主持下，我們進(jìn)行了自我介紹，也就是在那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了范國偉：一個(gè)個(gè)子不高，卻活潑機(jī)靈的男孩子。從此，我們就成了好朋友。一起吃飯，一起去上課，一起玩耍。不但是他，還有許多人也成了我形影不離的好朋友。
有學(xué)生必有其師。在這幾天的生活中，我仿佛在米一位新老師的身上都有我小學(xué)老師的影子。他們是園丁，每天辛苦勞作，培育祖國的.花朵；他們是紅燭，燃燒了自己，照亮了我們的前程；他們是路標(biāo)；不管風(fēng)吹日曬，指導(dǎo)我們走向人生正途。還記得那吃艱苦的軍訓(xùn)嗎？有多少人在困難面前服了輸？是那位班主任給了我們力量并細(xì)心照顧著我們的同學(xué)，與我們一起渡過了三天的艱苦生活。還記得那次的狂風(fēng)暴雨，是誰與我們一起渡過？每一次當(dāng)那忙碌的身影在講臺(tái)上現(xiàn)身，我心中禁不住有一種感激之情。
我看著旁邊的同學(xué)與老師，我問道；我還孤獨(dú)嗎？在這個(gè)十二歲的夏天，我大聲宣告：我長(zhǎng)大了！
作文：十二歲的我 16
十二歲，是蓓蕾初放的季節(jié)，沐浴著金色的陽光，綻放出絢麗的風(fēng)采;十二歲，是欣欣向榮卻又不失素雅的季節(jié)，在徘徊的迷茫中微笑著走向堅(jiān)強(qiáng);十二歲，是夢(mèng)幻的彩虹季節(jié)，從瞳孔中折射出熾熱的希望光芒。
夕陽輝映著我的身影，金輝播撒在我的心扉中，紫羅蘭輕輕搖曳著，散發(fā)出特有的淡香。暮靄的天空，我的十二歲閃爍著金影，成績(jī)的優(yōu)異，父母的夸獎(jiǎng)，老師的贊賞為我十二歲的天空填補(bǔ)了空白，風(fēng)采的熒光在我的天際中徐徐升起。放下包袱，展望十二歲中燦麗的我!
舉目遠(yuǎn)眺十二歲的天空，璀璨群星中卻隱含彷徨，迷茫與失落。同學(xué)的誤解，考試的壓力，父母的期盼壓在我瘦弱的肩上，不堪一擊的心靈里。十二歲，本應(yīng)漫入秀麗門簾中的我，卻依舊在徘徊。在那無法喘息的日子里，時(shí)間仿佛已停止，只剩下凌亂的局面，走在無奈中的我。在無限的`壓力中，我的心也隨它任意漂泊……努力吧!讓壓力變?yōu)閯?dòng)力，用我自己的力量撐起十二歲的天空!
置身于蒙蒙的雨霧中，感受雨絲的輕柔與綿延，望著遠(yuǎn)方依稀的彩虹，看著太陽從地平線升起，露出萬縷霞光。這如詩如畫的美，使我淡雅的心弦在旖旎的風(fēng)光中旋舞。青鳥劃過天幕，映入了我的`眼簾，飛進(jìn)了我的心房，涌出誠摯的希望與紛飛的夢(mèng)想……
遙看十二歲的天空，在落英繽紛的季節(jié)里蘊(yùn)藏著恬婉的笑容。我想知道，風(fēng)在哪一個(gè)方向吹。當(dāng)柳絲在風(fēng)中抽出嫩綠，當(dāng)嬉笑聲在風(fēng)中飄過小溪，當(dāng)紅葉在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，當(dāng)雪花在風(fēng)中擁向大地。我的夢(mèng)想也隨著清風(fēng)，想再振羽的蝴蝶一般飛翔。
船的旅程不會(huì)一帆風(fēng)順;大雁的歸南不會(huì)毫無波瀾;蠶的進(jìn)化不會(huì)沒有痛苦，我十二歲的天空中也不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，晴空萬里，可不管怎樣，我都會(huì)面含微笑勇敢地迎接你——我的十二歲!
作文：十二歲的我 17
已是十二歲的我，早已經(jīng)走出了幼稚和童真，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，有夢(mèng)想、有理想、而也有揮之不去成長(zhǎng)的煩惱。
十二歲的我已經(jīng)有了理想與夢(mèng)想，莎士比亞說過：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”我明白書對(duì)人類與社會(huì)的重要性，我也愛讀書，是書籍給了我放飛理想的力量，但我也渴望沒有升學(xué)的壓力，讓我可以自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的在書的海洋里遨游，沒有煩惱沒有束縛，這才是夢(mèng)想中的國度！
媽媽為什么不讓我玩電腦？玩，是每個(gè)孩子的`天性，就算一個(gè)人在強(qiáng)大，也不可能改得了自己天性。而且電腦也不是什么壞東西，它是學(xué)習(xí)的催化劑，但也不行，學(xué)習(xí)如此緊張，還要時(shí)時(shí)刻刻的惦記著玩電腦，可是耳畔又傳來媽媽的嘮叨聲，極不情愿地關(guān)上了電腦，我知道電腦不能入迷，但我只是玩玩上網(wǎng)，聽聽歌，只是適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)一下學(xué)習(xí)的壓力，有什么錯(cuò)嗎？“古人”云：寓教于樂。要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)壓力，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，要不然，學(xué)多少都是白搭。這可以算是一個(gè)很有道理的段子吧，可還是被封殺了，我苦惱和無奈，但我還要繼續(xù)我十二歲的生活，十三歲的天空是單純的，開始成熟，無憂無慮[注: 沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]地放飛真情與童心，讓天真化作流云而去，讓希望夢(mèng)想早日歸來。
十二歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的是苦惱、無奈與郁悶，但是盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛，在孤單與徘徊過后，我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，勇敢想象未來，用心努力學(xué)習(xí)，就算心里很受傷，但是也不會(huì)表現(xiàn)在臉上，對(duì)著天空大聲喊出：給我一雙慧眼，我要看的更遠(yuǎn)；給我一雙翅膀，我一定會(huì)飛的更高。
作文：十二歲的我 18
站在十二歲的門檻上，四處張望，一種陽光般的感覺遍布全身。花的呼吸、鳥的飛翔、彩虹的顏色都在不經(jīng)意間悄然降臨。十二歲的時(shí)光，在如夢(mèng)如幻的歲月慢慢流淌……
十二歲充滿了奇妙的`幻想。幻想有一天能像蝴蝶一樣飛翔；幻想世界上所有的東西都免費(fèi)了，自由自在地生活；幻想可以漂浮在海洋上……或許有人會(huì)認(rèn)為很幼稚，但這的的確確是十二歲少年真正的心思。
十二歲，漸漸開始有了感情，知道了人死后不能復(fù)生。也了解了我、媽媽、爸爸，最終都會(huì)離開人世，心里就很害怕，很空虛，希望哪位偉大的科學(xué)家能研究出長(zhǎng)生不老藥來。這時(shí)我才感覺到我與身邊的人都在不知不覺中建立了深厚的感情，同時(shí)也提醒我要珍惜身邊的人。然后我會(huì)樂觀地想：現(xiàn)在只不過剛剛開始而已，要走的人生道路還很長(zhǎng)。
十二歲，也有了愛心。在公交車上，看見老人便會(huì)立刻讓座，因?yàn)槲也蝗炭匆姲装l(fā)蒼蒼的老人行動(dòng)不便，還搖搖晃晃，自己的心都不會(huì)原諒；走在街頭，看見躺在地上的殘疾人，忍不住投上一枚硬幣……那時(shí)我才明白愛心竟如此簡(jiǎn)單。
十二歲的心也有了渴望。渴望像大人們可以不用上學(xué)，可以做自己喜歡的事。沒有那么多作業(yè)，還能自由地飛翔。我渴望長(zhǎng)大，卻又留戀童年。童年確實(shí)有很多美好的時(shí)光，也不愁吃穿。因此我不斷徘徊，是選擇成長(zhǎng)還是停留，經(jīng)過一番掙扎，只有選擇順其自然。
十二歲，親情很暖，友情很真，快樂很醇，孤獨(dú)很美，平靜中蘊(yùn)涵洶涌，懵懂中透露成長(zhǎng)。
十二歲，詩詞中最美的一曲抒情，電影中最美的一個(gè)片段，琴聲中最美的一段旋律，更是成長(zhǎng)中最美的一段記憶。
作文：十二歲的我 19
十二歲的天空是豐收的。在這十二歲的天空中，我要引一線，放飛思想；在這十二歲的天空中，我要牽一繩，放牧心靈。
這純潔的天空中，多了一片寬容的云。
曾在書中讀過蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，噢，這是何等寬闊的胸襟啊！要知道，那是他被排擠出朝廷，調(diào)往山東密州時(shí)所作的，在如此悲憤交加情況下，若換了我，只會(huì)感嘆“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”。而他卻有如此胸襟，著實(shí)震撼了我的心靈。
自此，我學(xué)會(huì)了寬容，以寬容之心看待這不公平的世界。從龔自珍的`“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，我學(xué)會(huì)了寬容；從李白的“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，我也學(xué)會(huì)了寬容。
這風(fēng)雨交加的天空中，多了一片自信的云。
我不去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否獲得友誼，既然鐘情于勿忘我，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后是否襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來的路是平坦還是崎嶇，既然相信黎明不會(huì)失約，那么一切盡在意料之中。
十二歲，我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了李白那種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，學(xué)會(huì)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信，學(xué)會(huì)了“欲與天公試比高”的自信。
十二歲的天空，白天陽光燦爛，夜晚星光璀璨。我愿將心靈化作一支神筆，在這十二歲的天空中，為自己畫上一道美麗的彩虹。
作文：十二歲的我 20
十四歲是花季，十三歲是雨季，那么十二歲是什么呢？帶著這個(gè)問題我踏入了十二歲的門檻兒。
十二歲生日那天，細(xì)雨蒙蒙。我與姐姐并排坐在椅子上，平生第一次交換彼此的心事，逾越了年齡的鴻溝，不像姐妹，更像知心朋友。“你已經(jīng)十二歲了，你有自己的想法有自己的想法，我做姐姐的，不會(huì)給你太多的束縛，希望你在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨中把握自己，找到一條真正適合自己走的路》”我望著姐姐誠摯的雙眼，一股感動(dòng)之情涌上心頭。啊！十二歲，理解的季節(jié)！
也許是因?yàn)槲沂䴕q了，肩上的擔(dān)子孌重了。老師們便三天兩頭的做思想工作：你已經(jīng)五年級(jí)了，長(zhǎng)大了，別整天光顧玩耍，要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有個(gè)好的'成績(jī)……，一番教導(dǎo)剛畢，幾張大白卷接踵而來。心理戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)輪翻轟炸，簡(jiǎn)直讓我暈頭轉(zhuǎn)向，白天趕晚上趕還是做不完，有時(shí)真想扔下不管了，但為了前途，只得咬咬牙，認(rèn)了。繼續(xù)拾筆疾書。唉！十二歲，繁忙的季節(jié)！
一人獨(dú)處時(shí)，我總愛想東西，從李白的將軍酒到瓊瑤的月滿西樓；從羅密歐與朱麗葉到林黛玉與賈寶玉；從古老的輝煌到神秘的西藏；從外星人到異形生物……有時(shí)我還真不敢相信自己的腦袋可以裝下這么多的東西，還真佩服自個(gè)兒的！可能是想象力過于豐富的緣故吧，十二歲的我變得多愁善感。偶爾會(huì)在靜謐的雨夜里，竟然會(huì)像李清照似的潸然淚下。哦！十二歲，迷茫的季節(jié)！
十二歲有風(fēng)有雨，有笑有淚，這一切證明成熟已慢慢向我走近。
作文：十二歲的我 21
12歲，你好
12歲，悄悄地來到我的身邊，雖然我不知道在12歲中會(huì)發(fā)生什么，但是，至少有了前面11年的生活奠基，我已經(jīng)對(duì)快樂得渡過12歲充滿了信心。
12歲，這是使我們的身心都要發(fā)生變化的一年。我正漸漸從那懵懂的孩童變成一位朝氣蓬勃的少年，這是一件多么了不起的事情呀！我真的一點(diǎn)點(diǎn)的在從幼稚走向成熟：從小時(shí)候?qū)ι裣傻南蛲兂闪藢?duì)夢(mèng)想的追逐；從小時(shí)候?qū)﹂L(zhǎng)大成人的強(qiáng)烈盼望，變成了對(duì)自己每個(gè)階段的生活都充滿了熱愛；從小時(shí)候總喜歡有著不符合實(shí)際的稀奇古怪的.`幻想漸漸變成了對(duì)現(xiàn)實(shí)的接受（雖然現(xiàn)在有時(shí)還會(huì)有些稀奇古怪的幻想）。12歲，你真是一個(gè)神奇的歲月。
12歲，這也是一個(gè)重要的歲月。自古英雄出少年，12歲的甘羅憑著自己那過人的膽識(shí)，超群的智慧已經(jīng)當(dāng)上了一國宰相。雖然，我沒有甘羅那樣的智慧和膽識(shí)，但是在這個(gè)重要的12歲里，我也一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以甘羅為榜樣，使自己德智體美勞全面發(fā)展，做一個(gè)對(duì)祖國有用的人，因?yàn)椋?2歲的我已是一名成熟的少先隊(duì)員，祖國的將來全靠我們，正如梁?jiǎn)⒊壬f“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年智則國智，少年自由則國自由，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”從現(xiàn)在起，就應(yīng)該有責(zé)任感，將來才能報(bào)效祖國。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，12歲，你快點(diǎn)到來吧!
作文：十二歲的我 22
上海市高安路第一小學(xué)六年級(jí)學(xué)生郵靖松，最近被中國福利會(huì)兒童計(jì)算機(jī)中心開發(fā)部推選為經(jīng)理。他年方十二歲，是我國目前年紀(jì)最小的經(jīng)理。靖松還在四年級(jí)時(shí)，學(xué)校教計(jì)算機(jī)的老師就發(fā)現(xiàn)他聰明好學(xué)，成績(jī)優(yōu)良，就送他到區(qū)少年宮學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。前年，在上海市中小學(xué)計(jì)算機(jī)比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。后來他被選送中國福利會(huì)兒童計(jì)算機(jī)活動(dòng)中心深造。
由于老師的悉心指導(dǎo)和他本人聰明好學(xué)，靖松不久便能初步設(shè)計(jì)軟件程序，如幾何圖像顯示程序、兒童游戲程序等。為了使他和其他學(xué)員的設(shè)計(jì)成果得到社會(huì)的鑒定和承認(rèn)，中國福利會(huì)兒童計(jì)算機(jī)中心特地成立了開發(fā)部，并決定由學(xué)生自任經(jīng)理。他們參與洽談業(yè)務(wù)，推銷自己編制的'軟件程序。今年初，在上海外文書店參加“快必達(dá)軟件公司”展銷時(shí)，麗腸靖松用普通話流利地介紹軟件產(chǎn)品，又用英語講解軟件程序，接著進(jìn)行操作計(jì)算機(jī)的表演。
由于他們?cè)O(shè)計(jì)的軟件顯示功能較好，操作簡(jiǎn)便，也由于小經(jīng)理經(jīng)營(yíng)有方，上海第一醫(yī)學(xué)院、武漢星星兒童智力開發(fā)部等單位的同志特地前往購買《高分辨率模擬顯示》、《化合物結(jié)構(gòu)圖像》、《農(nóng)歷的編算》及兒童游戲程序等。到目前為止，他們已為《小伙伴科技基金》積累了近千元資金。靖松還負(fù)責(zé)開發(fā)部的資料、統(tǒng)計(jì)、安排輔導(dǎo)單位和承接課題等具體工作，成績(jī)可喜。
作文：十二歲的我 23
我又長(zhǎng)大了。期待著十二歲的花季。
剛考完試，考的不太好，我都不敢回家，一直在路上一直徘徊。直到遇見了她，她是我們班的一位同學(xué)。我和她關(guān)系不太好。所以沒和她打招呼。但我聽到一聲：“你好。”我情不自禁地轉(zhuǎn)過頭，望著她那燦爛的笑容。我就回想起那件事。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我和我的死黨出去玩。在路上我們都很開心，直到遇見了和我關(guān)系不太好的女生，我們都和她打招呼。第二天早上，我回到學(xué)校，看見我死黨的椅子上有一灘墨水，她回來后認(rèn)為是我做的。我來不及解釋，她就已經(jīng)去告訴老師了。那時(shí)，我看到她臉上掛著燦爛的笑容，不，那不是燦爛的`，那是可惡的卑鄙的。本來，我和她也是死黨，我不明白她為什么要這樣做。從那以后，我們倆就再也沒有說過話了。而她也原諒了我，說我不是故意把墨水倒在它椅子上的。直到十二歲，她終于開口說了一句“你好”那時(shí)，我的心里拼命掙扎，到底該和她說話還是轉(zhuǎn)身就走呢?她一直在和我解釋：那時(shí)，我是想考驗(yàn)?zāi)愫退挠亚榈降子卸嗌睿圆艜?huì)來害你，她果然原諒你了。這說明你們真是愛黨啊!我聽到這種答案，也在懷疑我到底是不是在做夢(mèng)。她對(duì)我說了很多，我才知道她做的所有事，都是在為了我。我不禁控制地抱著她，一邊大哭起來。隔了一年沒說話，我都不知道該對(duì)她說什么。我從沒遇到過這樣為人著想的.人。
看著落葉飄下，我才發(fā)現(xiàn)，我的十二歲的花季原來是那么難忘的!
作文：十二歲的我 24
在十二歲生日過后，一個(gè)陽光明媚的日子里，我踏入了中學(xué)的校門，心中有說不出的愉快，于是，十二歲像一面鮮紅的旗幟，時(shí)刻引領(lǐng)著我······
十二歲了，我不再是牙牙學(xué)語的孩童，也告別了溫馨的童年，步入了少女階段，啊，我長(zhǎng)大了！
十二歲了，我更獨(dú)立了，自己安排好了一切的學(xué)習(xí)生活，上學(xué)，上課外班謝絕了家長(zhǎng)的護(hù)送，在寬闊平坦的公路上，有了我騎車的身影，在明媚的陽光下，了了我獨(dú)自出行的腳步，啊，我長(zhǎng)大了！
十二歲了，我更堅(jiān)強(qiáng)了，臉頰上沒有了晶亮的淚珠，我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而躲在屋里哭泣，因?yàn)榭薏⒉唤鉀Q問題。啊，我長(zhǎng)大了！
十二歲了，我更懂事了，馬路邊，我扶一位年邁的老奶奶過馬路，公共汽車上，我為老、弱、病、殘、孕讓座，啊，我長(zhǎng)大了！
十二歲并不是一個(gè)很大的'年齡，沒有兒童的稚嫩，也不像大人那么成熟，十二歲的我懷有無限向往。
我向往著步入北京大學(xué)的校門，坐在寧靜而優(yōu)美的未名湖畔讀書。
我向往著步入工作崗位，我想當(dāng)一名外交官，在國際會(huì)議時(shí)，以一口流利的英語，充分展現(xiàn)自己的才能······
我向往著做一名愛心天使，用真誠幫助第一個(gè)需要的人。
種種向往激勵(lì)著我們面對(duì)生活，接受種種生活的挑戰(zhàn)。
十二歲了，我準(zhǔn)備好了。我會(huì)以微笑面對(duì)每一個(gè)燦爛的明天。
作文：十二歲的我 25
過了一個(gè)充實(shí)的一天，總是期待一個(gè)更美好的明天。
你不能預(yù)知明天，但可以追逐明天。
呼呼的風(fēng)，能吹滅蠟燭，能吹散烏云，但不能吹滅我的心。
我常常想，人活在世上，圖的是什么？金錢？名利？其實(shí)，我們要享受人生。是的，我們改變不了生命的長(zhǎng)度，但要改變它的寬度。
總覺得，十二歲的孩子，想得越來越多了。有時(shí)都不知道我該想什么，不該想什么。鳥長(zhǎng)大了，會(huì)飛走，那人呢？現(xiàn)在的我，生活在一個(gè)“規(guī)則”的世界里，白天上學(xué)，晚上寫作業(yè)，一天吃三頓飯……如果脫離了這些“規(guī)則”，生活又會(huì)變成什么樣？
既然人一生短暫，那我們應(yīng)多走創(chuàng)新的路。如果每一個(gè)人都一樣的話，那世界上就不會(huì)再有發(fā)明家了。走自己的路，讓別人說去吧！“我要凌駕于所有規(guī)則之上”這句話，常常在我腦海里激起澎湃的浪花。
總覺得自己是一個(gè)處處被所謂的“規(guī)則”壓制的'一個(gè)人，相信同齡人有同感。我們已不止追求幸福美滿了，更讓我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)。
不知何時(shí)，我開始遠(yuǎn)離了童年，邁出了人生的下一步。但，我的心總被莫名其妙地壓著，被一塊巨石重重地壓著！
風(fēng)刮得很猛，外人以為它是一個(gè)發(fā)狂的人，可它正是在怒吼，在宣誓，它在向世人證明自己。你懂得它的外表，但你懂得它的內(nèi)心嗎？
睜開你朦朧的雙眼吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界……
十二歲的青春少年，已不是以前的籠中鳥了……
啊！我看見了！不遠(yuǎn)處，正是我那為夢(mèng)想而造的車站……
作文：十二歲的我 26
也許長(zhǎng)大就在不經(jīng)意間，站在歲月的門檻，回頭一看，我已經(jīng)走過十二個(gè)年頭了。
十二歲的味道是甜的。十二歲的我是幸福的，因?yàn)槲也粌H有家人的關(guān)心和愛護(hù)，還有豐富多彩的興趣愛好。我參加了各種各樣的比賽。在校運(yùn)會(huì)中，十二歲的我第一次踏上跑道，在汗水中獲得名次；在藝術(shù)節(jié)，十二歲的我第一次握著正規(guī)的畫筆，在白紙上淋漓盡致地畫畫；在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，十二歲的我第一次學(xué)會(huì)了解決從沒碰到過的難題；在書法比賽中，十二歲的我第一次裝裱自己的作品……十二歲的我，慢慢地，嘗到了成功的滋味。
十二歲的味道是酸的。十二歲的我是多愁善感的。我曾為一時(shí)的孤獨(dú)而惆悵，曾為親人的離去而悲傷，曾為考試的失敗而落淚……十二歲的我，喜歡靜靜地趴在教室的桌子上，在周圍的吵鬧聲中，一個(gè)人獨(dú)自深思。
十二歲的味道是苦的。十二歲的我有了挫折。在老師的批評(píng)中我徘徊不前，在媽媽的教育下我低頭無語，在種種困難中我力不從心。十二歲的我不斷地給老師和父母添麻煩，我的心充滿了無奈。
十二歲的`味道是辣的。十二歲的我參加了各種課外活動(dòng)——電腦、書法、英語……它們給我的十二歲增添了種種色彩。十二歲的光陰，就像窗外辣辣的陽光，是朝氣蓬勃的，光芒四射的。
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過玻璃窗照進(jìn)我的房間，我睜開雙眼，那一刻我已經(jīng)十三歲了，回頭望望剛剛過去的十二歲，真讓人感慨萬千！
作文：十二歲的我 27
數(shù)學(xué)考試后的波動(dòng)居然像廣島原子彈一樣在學(xué)校爆炸了，我暈過去的消息封鎖的很成功，不然這會(huì)兒朝花附小六（2）班該成本拉丹的寄宿地一樣的“大磁鐵”了。
颯爽還通報(bào)了一個(gè)消息，說飛揚(yáng)叫我在一星期內(nèi)別去看他，說叫我在他的抽屜里取一個(gè)包裹送去。當(dāng)時(shí)我知道的.時(shí)候已經(jīng)是那天晚上11點(diǎn)了，但是還是和颯爽冒險(xiǎn)翻進(jìn)了學(xué)校圍墻。不料我們預(yù)計(jì)不周，忘了這時(shí)教室是鎖上的，只得從教室的“百年古窗”爬進(jìn)去。誰知再次預(yù)計(jì)不周，古窗因年紀(jì)趕得上七七四十九只烏龜王八的壽命了，雖然還算“結(jié)實(shí)”，但是蜘蛛網(wǎng)一大片，而且3只跟螃蟹差不多身材的高壽蜘蛛在上面爬著，害的`我們用了九牛二虎之力才把它清理干凈了，我敢保證，這要在平時(shí)肯定我和颯爽要落個(gè)“好學(xué)生”的名譽(yù)。
拿了包裹后再翻墻出去的時(shí)候，悲慘的一幕發(fā)生了，我們居然被搓了麻將回家的校主任逮個(gè)正著。校主任開始逼問：“為什么這么晚了還翻墻？”我當(dāng)時(shí)急中生智，說：“我最近在追‘美特斯邦威’——‘不走尋常路’”。
這下校主任沒話說了，愣在那兒，我繼續(xù)火上澆油：“還有‘動(dòng)感地帶’——‘我的地盤我怕誰’”。這下校主任徹底暈菜了，我抓住時(shí)機(jī)就逃跑。校主任反應(yīng)過來的時(shí)候我們已經(jīng)不見蹤影了。
一場(chǎng)“悲慘邂逅”。
作文：十二歲的我 28
迎面走來的十二歲，神秘而又可貴；十二歲的青春，十二歲的花季，十二歲的我，真的勇敢嗎？
在偌大的滑冰場(chǎng)上，只有我緊握著欄桿，幻想著在剔透的冰場(chǎng)上，劃出一道又一道美麗的弧線，滴水急著流向海洋，浪潮卻渴望重回土地，我呢？勇氣撥動(dòng)著膽量的風(fēng)鈴，飄飄灑灑的`雨絲碰觸著我猶豫的心靈，我害怕失敗，我害怕跌倒，卻又不想成為還未發(fā)芽就凋謝了的希翼，這一片渴望的真心，在我年少的心中，激蕩起一圈圈美麗的漣漪，我向往雄鷹的展翅翱翔，勇敢而又英姿颯爽，我希望像風(fēng)箏一樣悠揚(yáng)飛翔，愜意而又自由歡唱，我的斟酌蔓延在腦海，像一葉扁舟順著水流，我真的有這份十二歲的勇氣嗎？
我猶豫著，不知不覺，感覺自己已經(jīng)飛在云端，低下頭去，勇敢的第一步在自由飛翔，可我遲鈍了，遲鈍而又勇敢，我在斟酌中徘徊，在徘徊中猶豫，在猶豫中勇敢，我就像是一只浴火重生的鳳凰，那時(shí)，我的世界，藍(lán)天為我放聲高歌，大地為我鼓掌喝彩，當(dāng)我自由的撐開手臂，在天地的夾角間對(duì)著一片星光燦爛發(fā)笑。
當(dāng)風(fēng)雨過后的彩虹橋向我們招手，當(dāng)輕風(fēng)拂過的柳條兒像我們招手，在勇敢的一剎那，我對(duì)長(zhǎng)空吶喊，為了那些辛酸的猶豫，像所有追尋希望的精靈，綻放出屬于十二歲的勇敢結(jié)晶。
十二歲的青春年華，十二歲的風(fēng)華正茂，應(yīng)當(dāng)是屬于勇敢的十二歲！
作文：十二歲的我 29
無尚光榮十二歲，意味著我們已不是小孩，意味著我們正在成長(zhǎng)。我常常幻想自己的未來，想著自己長(zhǎng)大了要成為一名光榮的教師，記得我從小就喜歡做老師的游戲。常常帶著奶奶的老花鏡，站在椅子上給我的`娃娃學(xué)生們講“課”。要間我講的什么課，我己經(jīng)記不起來了，只記得當(dāng)時(shí)自豪的、快活的'。
有一件事，使我更加深了我未來要當(dāng)一名教師的念頭。那是在我剛上學(xué)時(shí)，一時(shí)適應(yīng)不了從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)變，上課時(shí)總不能專心學(xué)拼音。幾個(gè)星期過去了，細(xì)心的王老師發(fā)現(xiàn)了，就走到我桌前細(xì)聲問：“你記住了嗎？”我怯生生地說：“沒有。”“來，再跟老師讀幾遍，就記住了！”她和藹地摸著找的頭說。
她一遍又一遍地教我，手把手地教我，一個(gè)字母一個(gè)字母地教我，我望著她那副和藹的樣子心里不由地想：當(dāng)一名老師多好呀，可以讓每一個(gè)人都認(rèn)字讀書。當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我當(dāng)上了一名教師，正站在黑板前教學(xué)生們讀書，學(xué)生們認(rèn)真地學(xué)，我仔細(xì)地教，心里很高興……從此，每天王老師都給我補(bǔ)課，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高，在我幼小的心靈里就知道了老師的工作是光榮的。老師的工作確實(shí)是光榮的，她把自己一切的知識(shí)，無私地獻(xiàn)給別人。十二歲的我已經(jīng)不是幼稚的孩子，而是聰明的孩子。
作文：十二歲的我 30
十二歲，花一般的年齡，叛逆的青春期。
——題記
轉(zhuǎn)眼間，我升入了初中。像起他同學(xué)一樣，我的心中似乎被一些潮流的東西裝滿了。一時(shí)間，我沉醉在偶像劇和潮流的音樂之中。爸爸媽媽和老師開始察覺出我的變化，他們用無私的關(guān)愛驅(qū)趕著那還不去實(shí)際的行為，于是，我便變得更加不切實(shí)際的叛逆了起來。
十二歲以前的那個(gè)我，成績(jī)還行吧，也很聽爸爸媽媽的話。但不過十二歲時(shí)的我徹徹底底的變了，變得叛逆了，開始討厭生活中一切不順心的事了，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了，一天只知道玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常和媽媽吵架。
記得有一次，我下了晚自習(xí)以后，我媽媽沒有來接我，在漆黑的晚上我就獨(dú)自一人回家，我一進(jìn)家門就大發(fā)脾氣，飯都沒有吃的就跑到了自己的房間去，把我的`房門給反鎖著，不想做作業(yè)，就在房間里悶著，自己一個(gè)人在房間里生悶氣，不管誰來叫我我都沒有出去，直到我肚子餓得不行了才打開房門出去自己弄東西來吃。
自從那一次以后，我的媽媽每天都會(huì)來接我下晚自習(xí)，因?yàn)槲业膵寢尯ε挛矣稚鷼猓运詮哪谴我院螅蛷膩矶紱]有不來接我下晚自習(xí)了，其實(shí)我還是比較開心的，因?yàn)槲蚁铝送碜粤?xí)以后回家的.時(shí)候就不會(huì)再害怕了。
這就是我，這就是十二歲的我，一個(gè)叛逆小氣的我，一個(gè)不懂的理解別人的我，一個(gè)不太愛記仇愛生氣的我，我雖然不是神仙，也不是妖魔，但不過我就是我，一個(gè)獨(dú)一無二完完全全的我。
作文：十二歲的我 31
十二歲的我，似乎一下子長(zhǎng)大了許多，如蠶寶寶破繭而出，變成飛蛾，就要享受自由；如小雞學(xué)會(huì)啄蟲，就要獨(dú)自一人去深造……
十二的我，不愿像氣球那樣被人操控，而希望他們放開繩子，讓我展翅翱翔。懵懂的我，一只手正要打開青春的大門，而另一只手卻緊拉著童年的夢(mèng)死活不放。
十二歲的我，喜歡與同學(xué)一起嬉鬧，喜歡在草地上捉螞蚱，逗蛐蛐，載歌載舞；喜歡在驕陽似火的.夏日，沖到海邊撿貝殼，撿海螺……
十二歲的我，學(xué)會(huì)怎樣幫助別人，學(xué)會(huì)與伙伴分享快樂，分擔(dān)痛苦；學(xué)會(huì)有禮貌的說聲“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”……學(xué)會(huì)大膽舉手，積極發(fā)言……
十二歲的我，喜歡在書的海洋里暢游。喜歡在夜深人靜時(shí)倒一杯濃香誘人的奶茶，含一顆蜜糖，與書中的人物秉燭夜游，促膝長(zhǎng)談。《西游記》的故事情節(jié)一波三折，繁花似錦，讓人意想不到，出乎意料。《三國演義》中讓我們明白要學(xué)習(xí)魯肅的顧全大局，諸葛亮的神機(jī)妙算……
十二歲的我，有些跌跌撞撞，還不知道腳下的路通往何方，還分不清生活的孰重孰輕，但我愿像蜜蜂采蜜一樣，豐富未來人生。
其實(shí)十二歲的我，還不成熟，一會(huì)腦里滿是理想；一會(huì)卻全是喜羊羊、灰太狼。十二歲，就要告別童年，我開始長(zhǎng)大了，就要成熟了。呵，十二歲的我！
作文：十二歲的我 32
今天是臘月十六，我的十歲生日慶祝定在今天。其實(shí)我還不到十歲。按照習(xí)俗，我十歲生日應(yīng)該提前一年。
10歲生日和其他生日不一樣，應(yīng)該很隆重。通常，我們會(huì)在生日時(shí)買一個(gè)蛋糕。一家人都在家，做點(diǎn)好吃的，簡(jiǎn)單。不過今天和平時(shí)不一樣，我們?cè)诖缶频瓿裕?qǐng)所有親戚朋友給我慶祝。
今天一大早就醒了。一段時(shí)間我想在酒店表現(xiàn)的怎么樣？
中午到了酒店，親戚朋友都到了，慶典開始了。當(dāng)主持人說邀請(qǐng)壽星出道的時(shí)候，我就上臺(tái)了。然后主持人讓我做感謝發(fā)言，我心里開始緊張。我拿出準(zhǔn)備好的演講稿，流利地讀了起來。當(dāng)我讀到:“大家午安！”又鞠了一躬，臺(tái)下響起了響亮的.掌聲。當(dāng)我結(jié)束演講時(shí)，掌聲再次響起。這時(shí)，一個(gè)五層樓的大蛋糕被推出來了。主持人建議大家為我唱首生日歌，然后祝愿吹滅蠟燭，分享蛋糕。唉，這么大的蛋糕我沒怎么吃，就讓大家分了。
大家開始盡情吃喝，我卻在臺(tái)上給大家唱歌。幸運(yùn)的是，我的兩個(gè)姐姐和我一起跳舞。我唱了《荷塘月色》、《月上》、《我來自草原》、《我傷不起》等等。我媽怕我聲音受不了，就讓我下臺(tái)吃飯。
最后大家都在不停的夸我，說我不僅說的好，唱的也更好！看到爺爺奶奶爸爸媽媽滿面笑容，我也笑了。
今天好開心！
作文：十二歲的我 33
親愛的爺爺奶奶，爺爺奶奶，父母和所有的客人，你們好:
首先，我要感謝大家來參加我的生日聚會(huì)。今天對(duì)我來說是非常有意義的一天。時(shí)間的足跡與我今天十二歲生日重合。我很開心，也很激動(dòng)。回首12年，我是幸福的，因?yàn)槲乙恢痹诓⿲W(xué)的爺爺奶奶和德高望重的爺爺奶奶的愛中成長(zhǎng)，尤其是我的父母是我的.驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)勤勞正直的父親和一個(gè)睿智進(jìn)取的母親。他們教會(huì)了我勇氣、正直、善良、博愛、健康和樂觀的原則。我很幸運(yùn)，也很高興生活在這樣一個(gè)健康幸福的家庭里。今天，我還要感謝在座的所有親朋好友。你漫不經(jīng)心的愛撫，催人奮進(jìn)的眼神，領(lǐng)航的話語，對(duì)我來說都是強(qiáng)大而激進(jìn)的，讓我在愛的氛圍中成長(zhǎng)進(jìn)步！
今天，我12歲了，這是我人生的一個(gè)新的里程碑，也是我渴望進(jìn)步、追求崇高理想的一個(gè)新的起點(diǎn)。我發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，立志做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀、胸懷寬廣、愛無限的男人！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我要努力工作，努力學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，用優(yōu)秀的品質(zhì)塑造自己，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力鍛煉自己，努力成為國家的棟梁，用最好的成績(jī)回報(bào)所有關(guān)心我的人！用你的智慧、汗水、能力、素質(zhì)回報(bào)祖國，造福社會(huì)！最后，在這充滿幸福和快樂的時(shí)刻，衷心祝愿爺爺奶奶、爺爺奶奶和各位長(zhǎng)輩好運(yùn)、安康、長(zhǎng)壽；祝父母叔叔阿姨工作順利，萬事如意。祝朋友們和我一起幸福健康成長(zhǎng)！
作文：十二歲的我 34
當(dāng)粉紅的桃花再次盛開時(shí)，當(dāng)皚皚的白雪在天空中翩翩飛舞時(shí)，當(dāng)快樂的“六。一”再次伴隨著我度過時(shí)。我又長(zhǎng)大了一歲，步入了12歲的門檻兒。啊！12歲，充滿了好奇，充滿了幻想，十二歲的我應(yīng)該是什么樣的呢？
啊，我長(zhǎng)大了，我的身體開始發(fā)育。十二歲，意味著我從一個(gè)天真無邪的少年兒童變成了成熟穩(wěn)重的青少年，意味著要從一個(gè)小學(xué)生變?yōu)橐粋�(gè)中學(xué)生。
十二歲的我學(xué)會(huì)了了解和關(guān)心父母，也開始學(xué)會(huì)承受，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。深情難自了，唯有碧云天，抬頭仰望，云影綽綽，有鳥兒飛過，十二歲的我學(xué)會(huì)了克制自己，十二歲的我，學(xué)會(huì)了說善意的謊言；還學(xué)會(huì)了把自己所想的事情用筆記在日記里。
回想起小時(shí)候，和小朋友們一起玩過家家，藏貓貓，真是有些幼稚可笑。現(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自在房間里聽mp3、網(wǎng)上沖浪。
啊！12歲的`我。已不再是溫室中的花朵，離開了溫室，像桃花心木那樣在各種不同的環(huán)境下獨(dú)立生長(zhǎng)。我幻想的去攀登世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我渴望去法國巴黎看一看那里的巴黎圣母院和凱旋門；希望去夏威夷，躺在沙灘上享受著陽光的'沐浴；我更愿意乘著豪華的大客輪去漂洋過海，去看看魯濱遜所生活過的地方。這就是我幻想的12歲。
啊！12歲的我，也有失敗面前低過頭，但又站了起來。12歲，經(jīng)常受到媽媽的斥責(zé)。但堅(jiān)強(qiáng)的信念，是12歲的我在風(fēng)雨中執(zhí)著追求，從不灰心，從不泄氣。
啊！我的12歲，編制著美麗的童話。然而，12歲的我又要對(duì)我自己說：我長(zhǎng)大了，12歲的夢(mèng)要在心里耕耘，耕耘。
作文：十二歲的我 35
今天三月十七號(hào)，是我一生中第十二個(gè)生日，也是我迎接到的第一個(gè)本命年。這也就意味著我的生命步入到了一個(gè)花兒一般的年紀(jì)，十二歲，多么值得我去探索的一個(gè)年齡，我也定將加倍利用好這彌足珍貴的時(shí)間。
我特別喜愛春天，尤其三月，因?yàn)樗谐了`是在三月被喚醒，新的一年包含的生機(jī)都在三月釋放，萬物復(fù)蘇，而我恰好出生在這個(gè)季節(jié)。
每當(dāng)看到垂柳陰陰，花開暖明，我都沉醉于大自然的魔力。我的每年生日也都是在這個(gè)充滿歡聲笑語的`時(shí)光渡過。
十二年光陰過去，我也從呀呀學(xué)語的孩童沿著成長(zhǎng)的'小路，走到如今已經(jīng)身穿初中校服的大孩子，我利用十二年時(shí)間從外界與我的家中獲得了許多道理與知識(shí)，它慢慢積累，在我不斷成長(zhǎng)的路上化為千萬座豐厚的山脈，為我的成長(zhǎng)道路打牢了基石，讓我的腳步邁得更加有力。
隨著時(shí)間飛逝，我等到了第十二個(gè)春天，它開出繁花無盡，在我的心中，初中生活迎來的是一張張新面孔，一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)，我融入到了新的集體，到了不該再幼稚的十二歲，讓曾經(jīng)那些懵懵懂懂的我們經(jīng)歷了一場(chǎng)磨練變得更成熟穩(wěn)重，我的心底也懷揣起著我的夢(mèng)想，它在我十二歲的春天，埋下一顆深埋在泥土的夢(mèng)想，用我的青春為它澆灌，等待我為了實(shí)現(xiàn)它而努力。
我的十二歲應(yīng)該是春天中一朵最殉麗的花，我也要用努力與汗水滋潤(rùn)那朵花兒，那個(gè)我生命中最美的年紀(jì)，應(yīng)當(dāng)投入我的青春與力量創(chuàng)造出我期待的十二歲。
作文：十二歲的我 36
“祝你生日快樂!祝你生日快樂!……”這一首歌吧我從美妙的夢(mèng)里給喚醒了。哦!今天是我12歲的生日啊!我快樂的穿好衣服心里想：今天我要去劃船啊!接著我飛快的跑到爸爸、媽媽的房間說：“爸爸、媽媽今天是我的生日快起來!”媽媽聽后說：“劉陽，祝你生日快樂!”我聽后說：“謝謝媽媽!”我像一只快樂的鳥，“飛”到了客廳，心里充滿了期盼，盼著能夠快樂的上船。
我和爸爸、媽媽吃完飯后，坐著150路，直奔蛋糕店，我們來到蛋糕店，我看了看，買水果的，不好；買巧克力的'，可以。我買了一6寸的蛋糕，開心的不得了。選好蛋糕后我們有坐上了150路，“飛”向了烈士公園，在途中我的心久久不能評(píng)價(jià)下來。
到了烈士公園，我們筆直的向湖邊走。一路上花草樹木是那么艷，好像是用顏料染得。來到年嘉湖，一眼看過去是那么美麗!，一眼看過去綠柳成蔭，多么美麗啊!慢慢的，我的心開始砰砰的跳了起來，怕自己掉到水里。我第一個(gè)上船上船后，船開始搖搖擺擺了，很不平穩(wěn)。接著是爸爸上，爸爸上來后，船到一邊去了，就在這時(shí)媽媽一上來了，啊!船平穩(wěn)了，我沒問你把船開到了湖中間，開始了我的生日派對(duì)我先許下了一愿，吹滅了蠟燭，我把兩朵花給了爸爸、媽媽，接著，我們吃起來香噴噴的蛋糕。
劃完船后，我有玩了很多游戲：有飛椅……我喜歡這樣的生日。
作文：十二歲的我 37
十二歲的我如花，應(yīng)盡情綻放；十二歲的我如草，應(yīng)頑強(qiáng)拼搏；十二歲的我如樹，應(yīng)奮力成長(zhǎng)。十二歲，充滿青春，充滿活力。
十二歲的我已不再是那個(gè)充滿童稚的孩子，不是溫室里的花朵，我要學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)。十二歲是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我將要面臨許多的困難，我會(huì)勇敢地克服現(xiàn)在和將來的`困難，以好的姿態(tài)，準(zhǔn)備著踏進(jìn)璀璨的13歲的旅程。
十二歲給我很多的甜蜜，給我無盡的眷戀。父母的關(guān)心，朋友的安慰，同學(xué)的幫助，那一幕幕情景總時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里。我永遠(yuǎn)也忘不了。雖然有時(shí)會(huì)和他們鬧矛盾，但我心里一直是感激他們的。十二歲的我多了一份成熟，少了一份稚氣。
十二歲的我每天都在學(xué)習(xí)，每天上課聽老師講，作業(yè)多。一大堆的資料書壓在我的`身上，讓我喘不過氣來。但我知道，這是我的責(zé)任，學(xué)習(xí)是我必須的。我常常幻想：“長(zhǎng)大后自已會(huì)成為一個(gè)什么樣的人……”我覺得自己好幸福，雖然有時(shí)會(huì)躲在角落里偷偷哭泣，但我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”的道理，我一定會(huì)向前！向前！
十二歲的我學(xué)會(huì)了了解和關(guān)心父母，也開始學(xué)會(huì)承受。畢竟我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了克制自己，學(xué)會(huì)把自己所想的事記在日記里。我也有在失敗面前低過頭，但又站起來了。我經(jīng)常受到媽媽的斥責(zé)，但堅(jiān)強(qiáng)的信念，使我在風(fēng)雨中執(zhí)著追求，從不灰心，從不泄氣。
十二歲編制著美麗的童話，然而我要對(duì)自己說：“我長(zhǎng)大了，12歲的夢(mèng)要在心里耕耘……”
作文：十二歲的我 38
正月十一是我12歲的生日。這是一個(gè)充滿歡笑的日子，就在那一天，我告別了經(jīng)過喜怒哀樂的11歲，迎來了嶄新的12歲!
今天，我起了個(gè)早床，就到樓下去玩，我一見到好朋友張遠(yuǎn)，就邀請(qǐng)他今天晚上來參加我的生日宴會(huì)，他爽快地答應(yīng)了。晚上回到家，我拿起電話，打給了鋼琴小魔女，叫她來我家赴宴……
人都到齊了，生日宴會(huì)開始了。大家?guī)臀野严灎T點(diǎn)上，我數(shù)了數(shù)一共12根。七彩的燭光快樂的閃爍著，就像閃閃的星星。大家亮開嗓門為我唱——《祝你生日快樂》的歌曲。我虔誠地對(duì)著燭光，雙手合十非常鄭重地許下了一個(gè)美好的愿望，然后“呼——”地吹滅蠟燭!“切蛋糕啰!”我大聲宣布。“我要那朵紅色的奶油花!”鋼琴小魔女迫不及待的'說。“我要黃色的那朵!”張遠(yuǎn)也不示弱!嘿，我的朋友們?cè)趺戳耍吭趺磦�(gè)個(gè)都像沒吃過蛋糕似的張牙舞爪。我趕忙宣布：“兩只狗狗是我的!”媽媽幫我們分完蛋糕，我們就“狼吞虎咽”的吃起來，一邊吃還一邊稱贊蛋糕的美味。
接著爸爸提議說叫我這個(gè)小壽星表演吹笛子，我沒轍，只好獻(xiàn)丑了。我演奏了《友誼地久天長(zhǎng)》《內(nèi)蒙小調(diào)》……大家都對(duì)我的吹奏贊不絕口。之后，我們就打開VCD進(jìn)行歌曲演唱比賽。我想：唱歌是鋼琴小魔女的專長(zhǎng)，我最多只能排個(gè)老二了。開始了，我就認(rèn)認(rèn)真真地唱了一首歌——《只要媽媽露笑臉》，哇，居然是91分的萬利達(dá)巨星!可好景不長(zhǎng)，在91分之后，我連連敗給鋼琴小魔女!不過我還是很佩服她那百靈鳥似的金嗓子，今后我一定會(huì)向她學(xué)習(xí)的。在這里，我還要感謝鋼琴小魔女給我的生日帶來了美妙的歌聲。
夜?jié)u漸深了，周圍靜悄悄的，我們的生日宴會(huì)也該結(jié)束了。今天真開心，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天那美好的12歲生日!
作文：十二歲的我 39
我已經(jīng)12歲了，這第十二個(gè)生日應(yīng)該怎樣來度過呢？
昨天是生日前一天的晚上，我突然在爸爸、媽媽面前莊重宣布：一、不要生日蛋糕；二、生日這一天的活動(dòng)都由我來安排，不要爸爸、媽媽插手。
爸爸、媽媽聽了，臉上露出了驚奇的神色。
今天，便是我的生日。這天，我起得特別早，抬頭看了看天空，啊!天空就像是一塊藍(lán)色的手帕，浮云便是手帕上的一朵朵細(xì)碎而潔白的花朵。一會(huì)兒，火紅的太陽像趕來祝賀我生日似的，把白云染成了鮮艷的紅色。多好的天氣啊!
早飯后，我按照計(jì)劃，又是洗衣，又是打掃衛(wèi)生，一邊忙，一邊還哼著《生日歌》。
下午，我學(xué)著媽媽平時(shí)做菜的`模樣，系上圍裙忙開了，炒花生，炸蝦片，做冷盤，下生日面……我最滿意的是自己取名為《花》的冷盤。瞧，西紅柿切成片，放在四周做花瓣。香蕉切成圓圈，放在西紅柿里面一層。橘子一瓣一瓣放在中間，再把桂圓核去掉，捏成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)短不一的花蕊。真可謂層層疊疊，色香味俱全啊!
當(dāng)我把菜擺上桌時(shí)，滿天的星光已灑向大地，這時(shí)我亮著嗓子，大聲喊道：“開宴了!”
全家人圍坐在桌旁，品嘗著我親手做的菜。爸爸、媽媽連聲稱贊我的手藝，就連平時(shí)很少夸獎(jiǎng)我的姐姐，也夸我有兩下子。
爸爸、媽媽、姐姐的議論，說得我心里癢癢的。雖然嘴上不響，但我完全沉浸在歡樂之中。
晚飯后，姐姐點(diǎn)燃了爸爸媽媽為我買的生日蠟燭，“啪”地把電燈一關(guān)，12支蠟燭的火光把屋子映照得通亮，通亮……全家人的歡笑聲，沖出門外，蕩漾在夜空中，就連窗外的星星也不時(shí)投來羨慕的目光。
作文：十二歲的我 40
當(dāng)12根彩色的蠟燭在我眼前點(diǎn)燃時(shí)，我默默許下美好的愿望：當(dāng)一位優(yōu)秀的播音員，十二歲的我。回憶11歲的365個(gè)日日夜夜，我發(fā)現(xiàn)似乎我這只雛鷹的羽毛豐滿了；我這棵小樹的年輪又添了一圈。
12歲的我，不愿意像風(fēng)箏那樣，按他人意圖升降。喜歡表現(xiàn)自己，“自信，勇敢，表現(xiàn)”是我漫漫人生路上的幾個(gè)永遠(yuǎn)的詞語。正是這幾個(gè)詞使我成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，正是這幾個(gè)詞，時(shí)我在眾人中表現(xiàn)突出，使我神采飛揚(yáng)。
那是一堂語文課，陳老師讓我們讀作文，原本以為自己的作文只像一只小螞蟻，被人踩在腳底下，超越我的人有許許多多。因此而不敢上講臺(tái)讀出我的作文。“寫得真好，太棒了！想象太豐富了！”這一句句稱贊別的同學(xué)的作文的話不斷映入我的腦海里，使我更加沒有勇氣上去讀了。“還有誰呀？”陳老師的一句話似乎像是鉤魂曲一樣，把我從黑暗的膽怯中拉了上來。
“我來讀。”這句話似乎不像是從我的口中說一樣，只好上講臺(tái)讀了，讀完以后，意想不到的是同學(xué)們都鼓起了雷鳴般的掌聲，我的作文得到了老師和同學(xué)的'認(rèn)可和稱贊，真是不可思議。就是這樣，膽怯的我變成了一個(gè)愛表現(xiàn)的好學(xué)生。這件事令我在人生路上又留下了一個(gè)深深的腳印。
讓我們都做個(gè)頑強(qiáng)、自信的學(xué)生，用我們的真誠，走完?duì)N爛的人生吧！
作文：十二歲的我 41
我12歲了，是那樣的活潑，我有時(shí)悲傷、有時(shí)歡樂、有時(shí)后悔。知道了我，也不看看，我是外貌嗎？我可是長(zhǎng)得挺帥的哦！看看吧！
我頭長(zhǎng)得挺奇形的，有的人叫我“倒三角形”我讓我既生氣、又想笑。我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，還戴了個(gè)眼鏡，不過沒人敢叫我“四眼狗”。我的耳朵長(zhǎng)得很大，我媽媽說我的耳朵像豬八戒的耳朵。我的鼻子是“踏鼻子”和我爸一樣。我的嘴巴很扁，我笑起來不好看，而且牙齒長(zhǎng)得不好我一般不笑。我長(zhǎng)得很瘦，我說別人胖子，他們就叫我猴子。我個(gè)子算是高的，大概一米四左右吧！給大家介紹了我的外貌，也該說說我的愛好了吧！
說來我也是個(gè)綜合發(fā)展的人，我的.愛好很多，我喜歡打乒乓球、吹笠笛、玩電腦、游泳。這既是我的愛好，也會(huì)是我將來的發(fā)展。我的電腦打得很好，也就是因?yàn)殡娔X，所以我戴了眼鏡。我暑假幾乎是天天玩，現(xiàn)在我打字速度1分/30字。我也在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了許多好友，所以經(jīng)常聊天。眼睛腦近視了我換了個(gè)玩法，呵呵！那就是游泳。這正好是炎熱的酷夏，合我的口味。我剛開始還不會(huì)游泳，沉下去就上不來了，這讓我頭疼。我只好去學(xué)游泳，教練先讓我們買一個(gè)浮板，先用腳蹬。學(xué)了一個(gè)多月，我不用任何工具都可以游來游去，還去深水池游玩。暑假結(jié)束了，天氣涼了，就沒有游泳了。不過，我又有新的玩法了，冬天打乒乓球。我打乒乓球的理想就沒那么簡(jiǎn)單了，我想當(dāng)全班第一，就買了一個(gè)好拍子，每到周末就去學(xué)習(xí)。我沒事就吹笠笛和對(duì)著墻打乒乓球，就在這些玩法了，逐漸的成為了我的愛好。
你覺得我怎么樣呢？
作文：十二歲的我 42
12年的時(shí)間，如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。
“這12年來，父母對(duì)我的關(guān)心，重于泰山，又深于大海。12年的時(shí)間，不知不覺得，在父親的嚴(yán)厲和母親對(duì)我無微不入的關(guān)懷中消逝了，就像離家的鴻雁一去不返……在我致完詞以后，臺(tái)下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。在簡(jiǎn)單的儀式過后，到了同學(xué)送禮物的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著禮物走上臺(tái)來每一位同學(xué)都用最真摯的話語和最真誠的禮物祝我生日快樂，但在感動(dòng)的同時(shí)，讓我想起來，12歲生日過完，我們也將分別，想起昔日追跑打鬧；想起昔日犯了錯(cuò)；一起低下頭被老師指責(zé)；想起與女生閨蜜們聊八卦，一起追星，一起在老師沒來之前狂補(bǔ)作業(yè)；與男生一起拼搏，一起打籃球；到了青春期有了小秘密，我真不想離開他們，可是人必須要成長(zhǎng)，但我真想大哭一場(chǎng)，那些昔日的情形在腦海里翻騰，真的舍不得他們，相處了了六年，到畢業(yè)，才體驗(yàn)到什么叫光陰似箭，日月如梭，讓我們一起燃燒吧，用最后一點(diǎn)短暫時(shí)間，建立起一個(gè)美好的'六一班，每個(gè)班都有屬于自己的故事，六年后，我們將面臨高考，所以要珍惜好現(xiàn)在的時(shí)間，縱使有千言萬語，也免不了離別之情，雖然每天都能見著，彼此都看的有些煩了，但到了離別的時(shí)候，才能體會(huì)到那種說不上來的莫名的感受，想起每一個(gè)六一節(jié)的歡聲笑語，想起每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏的場(chǎng)景，仿佛有千言萬語哽咽在喉嚨里。
吃完飯后，我與同學(xué)們玩耍去了。我在這個(gè)不太晴朗的下午完成這篇文章，對(duì)于你來說，可能只是一篇不起眼的文章，但對(duì)于我來說，卻是一份珍貴的。永久的，難忘的一份回憶。
作文：十二歲的我 43
12歲帶給我很多的甜蜜回憶，亦帶給我無盡的眷戀，還帶給我很多新的挑戰(zhàn)。
12年來，我一直在母校讀書，可以說是母校陪伴著我成長(zhǎng)。她撫育著我，由于真無邪到聰明伶俐，她帶給我無窮無盡的美好的童年回憶，她對(duì)我散出了千萬縷暖流般的愛意。老師們對(duì)我自幼的教導(dǎo)和教訓(xùn)，指引著我在崎嶇的人生路途中不斷探索前進(jìn)，為我指出一條光明之路，使我吸取了不少人生經(jīng)驗(yàn)。?
今年夏天，我要升中學(xué)了，我將轉(zhuǎn)到別的學(xué)校就讀。雖然離開了母校，但我對(duì)母校的一花一草、一事一物都銘記于心，也絕不會(huì)忘記多年來悉心教育我的.老師。
現(xiàn)在面臨畢業(yè)考試，我將會(huì)抓緊時(shí)間，專心一致地溫習(xí)，爭(zhēng)取以最優(yōu)異的成績(jī)，向老師們作回報(bào)。
今年7月，我將轉(zhuǎn)到別的學(xué)校就讀，我的心情既畏懼又緊張，但我會(huì)努力克服這畏縮害怕的心理障礙。我會(huì)加倍的努力讀書，盡自己的本份，即使遇到重重困難，我也絕不灰心喪氣，畏縮不前，因?yàn)橹挥邪僬鄄粨系木癫拍軟_破困難。
12歲是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是升中學(xué)的開始。我會(huì)勇敢地克服現(xiàn)在和將來的困難。我會(huì)以最好的姿態(tài)，踏進(jìn)璀璨的13歲旅程。
作文：十二歲的我 44
時(shí)間把生命中的每秒都凝固起來，像舉辦畫展一樣逐一放出，赤橙黃綠青藍(lán)紫。
度過那日出而作、日落而息的每一天，眼看著衣服一件件穿不上，疊在箱子里成為寂寞的過客。
猛然間冷靜與清醒了，仔細(xì)想想，我，已有十二歲了。
盈盈笑臉，燭光燦爛，十二歲了，可我依舊盼星星盼月亮地盼著那份生日禮物，依然跳著嚷著切著大蛋糕，成為祝福聲中的“壽星”。還是那么幼稚，那么貪心，那么愛笑。
穿名牌，聽流行音樂，追星，十二歲便學(xué)會(huì)了趕時(shí)髦，甚至自己都不知道為什么，迷惑極了。
原以為自己擁有了一份難得的純真，卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的歲月已將自己變得復(fù)雜，知道的東西還不多，不算太健全的大腦想的事情太多太繁，心中太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。
我長(zhǎng)高了，媽媽卻老了。我總用自己的伶牙俐齒來讓事情有個(gè)意外的結(jié)局，因而把無奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與雙親對(duì)峙，才發(fā)覺原來自己已經(jīng)有了不得叛逆心理。其實(shí)我也不想把太多的傷心留給父母，讓無奈染白他們的雙鬢。從來都沒有想著去道歉，只為了那份茫然固執(zhí)的虛榮。
札記本上老師的表揚(yáng)已被我奉為至理名言。好想大喊一聲“我是天才！”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動(dòng)。一臉的灑脫掩飾了這一切，滿口的不在乎其實(shí)都是在乎。所謂好勝的我，其實(shí)一丁點(diǎn)兒都輸不起，因此，獨(dú)自一人時(shí)，嘟著嘴和晶瑩的淚便是臉上的常客。
別人面前，總是把笑容擺得那么巧，那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣，卻把落寞冰冷的一面藏在心底，不愿承認(rèn)的荒蕪。
乘坐在諾亞方舟上，十二歲的我許下了愿望，立下了誓言：“我要讀北大，我要讀清華！”得意洋洋的豪言壯語剛說完，卻發(fā)現(xiàn)小舟已被狂風(fēng)惡浪掀出了航道。有一種想要放棄的念頭，讓小舟隨風(fēng)飄蕩，一股強(qiáng)大的力量卻促使我捉起漿，為了那個(gè)愿望，為了那個(gè)誓言，奮力向航道、向前方劃去。那一刻我才發(fā)現(xiàn)，十二歲，那曾經(jīng)什么都依靠雙親、總被困難嚇倒、對(duì)困難屈膝的我，如今也學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，為了自己心中那個(gè)神圣的目標(biāo)而奮斗。
十二歲的我，總覺得自己的'肩上多了一份擔(dān)子，雖不清楚擔(dān)子里有什么，卻明白自己也有了一份責(zé)任，前方有許多事等著我去做！
朗朗乾坤，或許十二歲的我已變得太多，也懂得了太多的事，但是剛剛揚(yáng)起帆的船，根本就沒有擱淺的概念，青春的火炬才剛剛點(diǎn)燃，成長(zhǎng)的道路才剛剛踏上！
哦，十二歲的我！十二歲的風(fēng)采，十二歲的追求，十二歲的責(zé)任！十二歲的記憶呵，你將永不褪色！
作文：十二歲的我 45
窗外春風(fēng)輕輕吹拂柳樹的枝葉，一切都充滿青春，充滿活力。
十二歲了，我從懵懂無知變成了一個(gè)成熟懂事的大孩子。十二歲是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我將要克服種種困難，以好的姿態(tài)來迎接十二歲的到來。
以前，十一歲給了我很多甜蜜和無盡的眷戀。父母的`關(guān)心，老師的安慰，同學(xué)的幫助，那一幕幕場(chǎng)景總時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。雖然有時(shí)會(huì)和他們鬧矛盾，但我心里是一直很感謝的。十二歲的我，多了一份成熟，少了一份稚氣。
在這個(gè)充滿活力的年齡，我不應(yīng)虛度自己的青春年華。眼里有火，心中有光，仰望星空，腳踏實(shí)地。在成長(zhǎng)的道路上，我應(yīng)堅(jiān)持不懈。即使再多磨難也要勇敢的走下去。如今十二年已過，這是我人生道路上的一座里程碑。回望過去，走的每一步都感觸頗深。
十二年，一路披荊斬棘，是一段極其漫長(zhǎng)的人生旅程，但離終點(diǎn)還有很遠(yuǎn)，有些東西失去了才懂得珍惜。十二歲也一天天的過去。十二歲，要突破自我，與童年說再見，成為真正的少年，慢慢長(zhǎng)大。
十二歲，編織著美麗的童話，然而我要對(duì)自己說：”我長(zhǎng)大了，十二歲的夢(mèng)要在心里耕耘……”
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