我的優點作文

時間：2022-07-01 18:35:36 我我要投稿

我的優點作文（通用20篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的優點作文，歡迎閱讀與收藏。

我的優點作文（通用20篇）

　　我的優點作文篇1

　　每一個人都有優點，還有不同的性格，我和他們一樣，有很多的優點。

　　我第一個優點是有禮貌。我們學校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領導，我們都聽他的。”

　　“好了，媽媽，別說了，讓我們出發吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮啊！突然，我的腦海中出現了媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑著點了點頭，我在外面看見了一位大官，我就對媽媽說：“那是你們的領導嗎？”媽媽說：“是大官。”我就說：“大官好！”媽媽說：“你做的很對。”我心里美滋滋的。

　　我的第二個優點是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了。”我說：“不行，跟別人約好了，不能不守信用。”后來我去了。

　　我的優點太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的優點多多地發揚！

　　我的優點作文篇2

　　我有幾個長處，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說起吧！

　　第一，我很勤勞。在家里我經常洗自己的內衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動成果，格外香！

　　第二，我很誠實。一次同學把我的數學書裝回了家，使我沒有完成數學書上的作業，第二天我主動找老師說明情況，并在中午及時完成了作業，老師在全班表揚了我。

　　第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學都愛和我玩，因為我從不挑唆同學們之間的關系。

　　第四，我很勇敢。語文課上，當老師讓我們站到講臺上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我幾乎包攬了朗讀課文的任務。

　　第五，我很聰明。數學題有的挺難，我只要認真思考，就能做對。但有時會犯點小馬虎！

　　今天好像有點“王婆賣瓜，自賣自夸”，當然我也有很多不足，希望未來的日子我會改正！

　　我的優點作文篇3

　　每個人都有優點和缺點，我也不例外，我的優點有愛讀課外讀物；熱心幫助別人；講究衛生愛整潔；聽老師和家長的話；有好奇心；愛寫作文；會跳拉丁舞；按時認真完成作業；學習上有上進心等等。

　　愛看課外讀物，這是我最大的一個優點，它讓我得到很多的快樂。只要有時間，我就抱著喜歡的書津津有味的看起來，連上廁所都不錯過。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛的教育》進去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準看書！”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在我的面前，我趕緊結束“工作”出去了。

　　愛看書讓我增加了知識，也給我帶來了煩惱，這不，我現在成了個三百度的“眼鏡女孩”。

　　除了看書，我也愛跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會上表演過哦！雖然我跳的不是最好，但同學們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。

　　每個人都有自己的優點，我要學會發揚光大自己的優點，也要學會欣賞別人的優點，看到別人的長處，不斷改正自己的缺點，做一個優秀的人。

　　我的優點作文篇4

　　人都有自己的一個優點，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優點。我的性格比較內向，但我還是喜歡熱鬧的場合，比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得人都有自己的一個優點，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優點。我的性格比較內向，但我還是喜歡熱鬧的場合，比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得可愛，這也是我的優點。

　　我是個在家愛勞動的小公民。每當我放學回家，看見地上又臟有亂，心想：哎，屋里又亂了，我得好好打掃打掃。想到這里，我拿出拖把，往地上一頓，頭一甩，開始聚精會神地拖起來。我有力地揮動拖把，顧不上一天的學習之苦，使勁把汗水一抹，嘆著粗氣，盡管臉又燙又紅。不一會，屋內的地板煥然一新，變得水靈靈的，閃閃發光。里面不僅有清水，也有我的汗水啊，我為此欣慰地笑了。

　　在家庭，我是一個孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”；在學校，我是一個團結友愛、互相幫助的“小伙伴”。

　　我脾氣很壞，我學習不好，我有責任心，我上課愛走神，我喜歡玩電腦，我愛看課外書，我愛玩，我的缺點很多，我的優點也不少。

　　我的優點作文篇5

　　人無完人，我也一樣。雖然我沒有劉翔的速度，沒有姚明的身高，沒有達·芬奇的畫技，沒有……但是我也有讓我足夠引以為豪的優點。

　　小的時候，我是一個淘氣的孩子，從來不喜讀書。可是，當學校舉行讀書節閱讀比賽時，老師卻執意讓我參加，不容我有一絲選擇的余地。無奈之中，我只好服從。從那時起，我每天都多了一項令我叫苦連天的任務——讀書。

　　剛開始時，聽見客廳中傳來電視的聲音，樓下傳來小朋友的打鬧嬉笑聲，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。可是當我讀了幾本書之后，書中主人的命運牽動了我無盡的暢想，我慢慢開始喜歡上了閱讀。離比賽的時間越來越近了，我也養成了每天準時閱讀的好習慣。

　　比賽結束了，我并沒有奪得桂冠，但是，我卻露出了微笑，因為我努力了，雖然沒有得獎，但是我也收獲到了，我擁有閱讀的習慣，這是比一時的成功更令我興奮的收獲。

　　一直到現在，我依然保持著閱讀的習慣，老師，同學，家長都說這是的優點，但我感覺，這是我離成功更近的一把金鑰匙，它將帶領我，一步一步的走向成功。我感謝我的老師幫助我養成了這個閃光的優點，我會一如既往的堅持下去。

　　我的優點作文篇6

　　不知道為什么，有一天，突然有一個聲音在對我說:你真的了解自己嗎？你知道自己的優點嗎？我真的了解自己嗎？我的優點是什么？

　　那一天我絞盡腦子在想這個問題，一邊幫著媽媽掃地一邊在想著，一邊跟著弟弟玩著在想著，一邊吃飯一邊在想著，下雨天安安靜靜的趴在窗臺那看著外面滴滴答答的雨水，還在想著，不知道為什么就睡著了，我為什么想不出來我是什么樣的人呢？難道我還不夠認真聽課嗎？

　　今天早早的就來到教室，把門窗都打開，不久后就開始上課了，今天我要認認真真的聽課，估計今天下課我或續就知道了自己的優點了呢？！然而我很失落，因為我還是不知道自己的優點。

　　回到家媽媽微笑著跟我說：今天又貼小紅花啦！你真棒。我有點不開心，憋著將要哭出來的眼淚問媽媽：我這幾天一直在想我是個什么樣的人，我有哪些優點，我想了好久好久可是還是想不出來，媽媽我是不是沒有有點的小孩呀？

　　那天媽媽給我說了我好多的優點，我能幫媽媽做家務，我能幫著照顧弟弟，我還能乖乖的吃飯睡覺，也能按時寫交作業，也能早睡早起，每天都是我最早一個到教室，也能好好的上課等等，太多了，太多了，真是太多了，我真的是太棒了，我竟然有這么多優點，但是媽媽同時也跟我講，每一個人都會優點，同時也會有缺點，每個人不可能做到完美，所以盡量要把自己的優點展現給大家，缺點要自己發現或是在別人的“批判”中改掉或成長，這才會使自己在每一件事上得到很多東西，這些事情得要你自己去發現及探索的，之后的路需要我自己去完成，媽媽只是你路上的建議者和指導者，相信你會是個好寶寶，我覺得我肯定會像媽媽說的一樣的，會是一個好寶寶的。

　　我的優點作文篇7

　　我的優點有許許多多，有英語，有獨輪車，還有圍棋。不過，我最喜歡圍棋。圍棋雖然不比象棋好，但我依然深深地愛戀著圍棋。

　　我為什么喜愛圍棋呢？因為有一次，爸爸和小舅舅在家里下圍棋，小舅舅下了一步，只見爸爸愁眉苦臉的樣，于是，我親切地問了一句：“你怎么了，要輸了嗎？”爸爸懊惱地說：“是呀！我快要輸了。”很快爸爸就輸了，就在爸爸輸棋時，我大膽的對小舅舅說：“小舅舅，我要來和你下一盤。”小舅舅笑了笑對我說：“你一個小屁孩，會什么呀！”“我就是要和你下棋。”我說。“好吧！”小舅舅勉強答應了。

　　只見我下了一顆在棋盤的中心，小舅舅大笑起來，說：“下棋先得下四邊的角。再下旁邊的邊，最后下……”小舅舅都說得我都不耐煩了，我對小舅舅說：“可以讓我試一下嗎？”“可以。”他說。下著下著，不知道是舅舅分心了還是他讓我的，我把他吃了一大串，不知下著下著，我就贏了。

　　這一件事讓我對圍棋感興趣了，我開始學圍棋，一眨眼，我就從10級到1段了，雖然速度非常地慢，但我是用我的智慧想出來的。

　　教我圍棋的張老師總是對我們說：“辦法是想出來的。”可我總是想不出來。但是我通過和同學下棋、練棋、擺棋，我很快就理解了。有時候下棋雖然輸了，但是我不氣餒，勝的時候我也不驕傲。輸的時候張老師下課時鼓勵我，勝的時候張老師用許多甜言蜜語來夸獎我。

　　圍棋對我來說是非常有趣的一種興趣，它可以讓自己的心很快地平靜下來，還可以讓自己變得有耐心，這對我以后的事業有許多的幫助。

　　我的優點作文篇8

　　要數優點，最突出的就是“愛問”了，不管是中國的、外國的，古代的還是現代的，只要是自己感興趣的問題，我都會想辦法去問個明明白白。幼兒園時我特喜歡地球儀，藍色的球上怎么還有幾小塊黃色？爸爸給我講了“七大洲四大洋”后，我還不過癮，為什么我們是白天，美國卻是晚上？夏天南京這么熱，哈爾濱倒挺涼快，昆明卻是四季如春？于是我慢慢明白了地球的自轉和公轉，地球上的赤道、南極還有北極。再大一些，我自己能看地圖了，問題也變多了，舉辦奧運會的國家在哪兒？美國的首都為什么不是紐約？去爺爺家為什么走二橋要比走大橋近一些？這些，我總會纏著爸爸幫我找到答案。

　　歷史知識也是我的最愛，從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都覺得很有意思，“五代十國”里的后唐、后漢是什么意思？為什么乾隆不是康熙的兒子？孫中山為什么要讓袁世凱當總統呢？八路軍為什么也算國民黨的隊伍？這些從電視上、書本上發現的問題，我在一邊看時，就會一邊問我爸爸，誰讓他說自己是我的“字典”呢？汽車，更是我常問問題的焦點，因為我的理想就是長大后當一名出色的司機。A照和C照，有什么不同？油門和剎車都是用右腳踩嗎？為什么卡車的發動機裝在前面，而公交車卻裝在后面？紅燈停綠燈行，那黃燈是干什么的呢？長途車司機不認識路怎么辦？GPS（全球定位系統）真的很準嗎？香港和日本的汽車都靠左行，我當司機時會習慣嗎？當我一步一步搞懂這一個一個問題的時候，我也快成一本“小字典”了，你們有什么問題，怎么還不來問我呢？因為“愛問”是我的'優點！

　　我的優點作文篇9

　　嗨！大家好，我是草房子中的主人公桑桑，大家還記得我嗎？我最大的特點就是調皮了。我的爸爸是校長，在學校里，我有許多好朋友，比如杜小康，陸鶴，紙月。我的家里養了一大群鴿子，它們可愛極了！而且在我的精心照料下，它們過得都很快活。

　　我是一個喜歡助人為樂的人。記得上一次，為了摸清紙月為什么老是遲到，我就在紙月上學必經的那條路的一棵柳樹下坐著等她，看看到底為什么。果然，不出乎我的意料，紙月遇到麻煩了，壞孩子劉一水和其他兩個小男孩開始欺負紙月，幸好有我在，不然紙月又難逃一劫了。

　　另外，我還很愛出風頭。在夏天的時候，我游完泳后很想知道大熱天里穿上棉襖，帶上棉帽是什么感覺。我穿上后感覺不是一般的熱，但是我在校園里面亂轉，還是出了很多風頭的。都怪那個禿鶴，要不是他，我就能更加有自信地走下去了。

　　我也很有愛心，比如杜小康的家庭狀況一落千丈的時候，杜小康要擺攤子，賣東西賺錢。我就把自己心愛的十只鴿子賣掉，換來二十塊錢給杜小康當做進貨的本錢。

　　哈哈！我也是個惹人喜愛的孩子。秦大奶奶生前最喜歡的就是我了，不知道她是喜歡我的外表，還是喜歡我的性格，喜歡我的氣質，或者是說話的態度。我是最尊敬秦大奶奶的孩子了，別的孩子不是叫“老太婆”就是叫別的，頂多也就叫一聲秦大奶奶，而我的一個“奶奶”體現出我對奶奶的尊敬。

　　唉！調皮的孩子實在是不好當。我跟杜小康學騎車的時候，肚子餓了，于是我們點燃秸稈燒紅薯吃，不料卻燒著了一個大草垛，引起了一場不必要的火災。

　　我桑桑還有好多優點，我不僅僅是你眼中的一面，我有無數面等待你去發現。

　　我的優點作文篇10

　　俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”聽到這，你一定會說，自己夸自己太不謙虛了吧！不，我確實值得夸一夸呢。

　　記得有一次，媽媽帶我去考古箏五級試。那時是夏天，太陽火辣辣地照在我身上，平時我最怕熱了，但那天卻好像沒有知覺一樣。一路上我心情忐忑不安，總是擔心自己考不好。

　　來到考點，我進了候考廳，只見候考同學個個神情嚴肅，眉頭緊皺，見此情景，我也雙腿發抖，幾次想臨陣脫逃，都被媽媽安撫了下來。這時廣播響起：“請一百八十三號劉若曦同學進六號考場。”我忽然間大腦一片空白，不知道自己怎樣走進考場。坐在古箏前，以前練得滾瓜爛熟譜子早已飛到九霄云外去了，我心急如焚，汗水浸透了衣衫。評委老師大概見慣了這種場面，對我說：“別害怕，放松點！來，深呼吸……”聽了這話，我放松了很多，開始彈了。慢慢地，我沉浸在自己彈奏美妙樂曲中了。彈完曲子后，想起媽媽話，我向評委老師深深地鞠了一躬，走出了考場。

　　媽媽等在門口，一臉擔心地問：“怎么樣？彈得好嗎？彈完了嗎？評委什么表情？”這一連串問題叫我怎么回答啊？媽媽見我不說話，也不敢問了，靜悄悄地和我一起等著考試成績宣布。

　　“嘀噠，嘀噠”大鐘敲得特別沉重。終于廣播里響起：“下面宣布考級合格者名單……”我屏息聽著，突然耳邊傳來：“劉若曦，合格！”我先是一愣，然后飛快地跑進廣播室領取證書和獎品。

　　我們走出考點，媽媽一直夸我：“我女兒真了不起啊！”聽了媽媽表揚，我心里比吃了蜜還甜！

　　我的優點作文篇11

　　我相信每個人都有著自己優點。我也有自己優點，讓我來告訴你吧。

　　第一，我喜歡看書。老師有《膽小者走開，膽大者翻開》一套書，我經常早早做完了訂正、回家作業，在中午上去借一本書看看。在家里，我有很大一個書架。晚上睡覺前，我總喜歡手捧一本書，細細品味。我看過許多書，四大名著、世界著名童話、暢銷兒童作品等等。書中自有黃金屋，我從書上學到了很多知識。閱讀拓寬了我視野。

　　第二，我數學很好。老師對我評價是頭腦聰明、思維活躍。我參加了許多數學思維競賽，在全國、市、區都獲得了獎項。我學習數學熱情也很高。老師基本在中午會出一些奧數題讓我們大家做，我總搶在是在前2名，正確率也不低。

　　第三，我很喜歡自然科學，我對整個自然界都感到很好奇。從很小開始，我就喜歡不停地問爸爸媽媽很多“為什么”。我最喜歡電視節目是《探索》、《動物世界》等等。這些紀實節目不斷豐富了我課外知識，使我成為同學們心目中小小博士。自然課上，我很喜歡回答老師問題，我回答連老師都很驚嘆。

　　第四，我還喜歡機械，賽車，武術，槍啊劍啊。一弓、二駑、三槍、四刀、五劍、六矛、七盾、八斧、九鉞、十戟、十一鞭、十二锏、十三撾、十四殳、十五叉、十六把頭、十七綿繩套索、十八白打。我還喜歡魔術。每當電視上播放魔術節目時，我總是很好奇。我也想學著變，表演給同學看。總之，我對一切都很好奇。

　　我總是給自己設定一些小目標，不斷地超越他們，讓自己永遠立于不敗之地。

　　這就是我，陽光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧！

　　我的優點作文篇12

　　要說我嘛，可不是吹牛，那優點是相當的多啦!就像天上的星星，數也數不清。怎么?不信，那我舉幾個例子給你聽聽吧!

　　愛學習可是我的一個特大號優點。課間，其他同學都出去蕩秋千、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時候，我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數書認真地做起來。因此，老師常常夸我是愛學習的好學生，是同學們學習的好榜樣。就連我的班長同桌，也不得不佩服我這點。放學時，同學們像快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢?則蝸牛一般，一邊慢慢地走著，一邊思考著老師留下的難題。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了樹上。我連忙說：“對不起!對不起!”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上，寫完作業，我就立刻捧起課外書津津有味地看起來。可以說，我是利用一切時間學習，學習，再學習。

　　說到勞動，我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模范”。每天早上，我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內外到處都可以看到我忙碌的身影。同學們都說我是班級里的“小雷鋒”。在家里，我常常幫媽媽做家務，擦地、刷碗全是我的活。媽媽經常夸我是她的好幫手呢!

　　誠實可是我的一大美德啊!一次，我和小哥去超市買飲料，阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”，拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手，轉身就往超市跑，毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說：“你真是個誠實的好孩子!”

　　我還有許多優點呢!如：堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂于助人、大公無私，嘿嘿!怎么樣?我的優點多吧!

　　我的優點作文篇13

　　“花開山崗紅艷艷，綠水青山不問是何年！”這個清脆的聲音是誰的？當然是我啦，我正在悄悄的練習唱歌……

　　我是一個很開朗的女孩，也許有人會問我，你為什么我喜歡唱歌呢？這不僅和我的興趣有極大的關系，而且這還有一個故事呢，我媽媽對我說，在我小時候還在媽媽肚子里的時候，因為當時沒有手機，所以媽媽從各家各處籌集了許多“胎教音樂”的光盤，一個個播放，我不知道當時的我是什么感受，但是我終于明白了，原來我的唱歌天賦是“與生俱來”的，別提我有多高興了。

　　我喜歡唱歌，我們是我們班上的“百靈鳥”，不論是什么文藝演出，處處都有我的身影，我的唱歌與表演還帶來了觀眾的許多叫好聲呢。

　　唱歌需要勇氣與膽量，在一次，我和媽媽在小廣場散步，看見了有很多人聚集，一看，原來是很多人在唱歌，還可以自己報曲目。當媽媽對我說：“要不你去唱首吧。”我有點退縮了，要是我跑掉了怎么辦？要是我忘詞了怎么辦？是不是有很多人會嘲笑我啊？頓時各種想法在我的腦海里出現，我的心在“砰砰“的亂跳，心里好像有個大石頭，壓得我喘不過氣來，是在這時一個信念閃現在我的面前：我要試一試，我成功的報上曲目，看見無數的目光聚集在我一個人身上，我既欣喜又緊張，當我順利的唱完歌曲時，觀眾席上響起雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的叫喊聲，我的那一個大石頭終于落地了，我體會到了唱歌的快樂。

　　我愛唱歌，在我心情最低谷的時候，唱歌讓我重新燃起對生活的希望；我愛唱歌，因為它讓我有勇氣和自信；我愛唱歌，因為它是我前進的動力；我愛唱歌，因為它教會了我讓我如何面對生活，以及教會了我做人的道理……

　　我的優點作文篇14

　　優點對于每個人來說都有，但是自己的優點我們又知道幾何？如果問我這個問題，我也許會和大多數人一樣，都會支支吾吾半天說不出一句話來。難道說出自己的優點有這么苦難嗎？那又是什么造成這樣呢？我們又應該怎么辦呢？

　　對我來說自己就沒什么優點，缺點的話說上三天三夜也說不完，我自己也說不出自己為何會會變得這樣，我猜測是否自己真的沒有優點，后來我得到了啟發。

　　這是因為我們在與人交往時，我們只會看見別人的優點，特別是遇見比自己優秀的時候，往往只會看見別人的優點和自己的不足之處，自己的優點卻看不見。人與人之間就是這樣，總是看見別人的優點，總是想著自己與別人的差距，要向他人學習。往往是這樣我們的優點就這樣被一點一滴的我們從記憶里抹去，最終會忘記自己的優點。因此能夠發現自己優點的人一定是一個優秀的人，或是一個自信的人。

　　我們的生活有時候也會遇到類似的難題，比如上課時老師要我們介紹我們自己，在求職時自己的簡歷，都是要說出自己的優點，如果我們像之前一樣的話，小則的失去向別人證明自己的機會，大則失去自己的前途，所以我們要勇敢且大聲的告訴別人自己的優點，不過要做到這些我們所要付出的努力要比之前更多。首先我們要找到自己的優點才行，所以我們要善于找到自己的優點，這樣我們才會變的比之前更好。

　　不過找到自己的優點不是件容易的事，一個人對自己的優點知道的或許不多但自己的缺點卻了如指掌這就是我們自己。所以我們要自信，只有自信的人才會清楚的認識到自己的優點，不過不能自信過度，否則就會變的自負了。

　　說出自己的優點不容易但，能讓自己改變更不容易。

　　我的優點作文篇15

　　我非常喜歡讀書。因此，我得了個雅號——小書迷。一進入我家，你隨處可見一本本課外書。它們都是我的好朋友。光看我家滿滿當當的書架就可以知道我多么愛讀書了。我為了讀書常常忘記吃飯、睡覺。

　　我和書的緣分特別好，經常有同學借書給我看。今天張三借我一本，明天李四借我一本，我的書總是源源不斷。瞧，自從我家買了電腦，可方便了我。我又用晚上的時間從網上閱讀文章。書對我有著巨大的吸引力，使我一篇又一篇如癡如醉的看起來。我晚上出去散步時，經常不由自主的走到書店去看書。就連到城里游玩時，我也要買上好幾本自己喜歡的書。自從上學以來，我已經看了上千冊書，上萬篇文章。

　　我看書非常投入。有一次，我正在津津有味地看《滿分作文》，媽媽在燒飯時，發現沒有鹽了，便喊我去買鹽。我正在聚精會神的看書呢！竟沒聽到媽媽的喊聲。事后，媽媽又好氣又好笑地說：“你這個小書迷，真拿你沒辦法。”

　　我讀書的范圍也很廣：作文書、科普書、小說、歷史書、法律書、童話........我都愛看。特別是《作文大全》、《創新作文》、《百科全書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《楊紅櫻校園小說系列》、《影響中國歷史100名人》等二十本書更是讓我百看不厭。

　　我閱讀的速度也很快。一本四、五百頁的楊紅櫻系列校園小說，我用一晚上的兩、三個小時就能看完，同學們也會嘖嘖稱贊；父母也會因此感到奇怪。這也是和我經常讀書分不開的。

　　書籍是人類進步的階梯。我從書中學到了許多知識，開闊了視野。由于愛讀書，我的作文也在同齡人中遙遙領先。書，已成為我生活中不可缺少的主題。

　　我的優點作文篇16

　　我個子不算太高，長相還是蠻帥的，要數優點，最突出的就是“愛問”了，不管是中國的、外國的，古代的還是現代的，只要是自己感興趣的問題，我都會想辦法去問個明明白白。

　　幼兒園時我特喜歡地球儀，藍色的球上怎么還有幾小塊黃色？爸爸給我講了“七大洲四大洋”后，我還不過癮，為什么我們是白天，美國卻是晚上？夏天南京這么熱，哈爾濱倒挺涼快，昆明卻是四季如春？于是我慢慢明白了地球的自轉和公轉，地球上的赤道、南極還有北極。再大一些，我自己能看地圖了，問題也變多了，舉辦奧運會的國家在哪兒？美國的首都為什么不是紐約？去爺爺家為什么走二橋要比走大橋要近一些？這些，我總會纏著爸爸幫我找到答案。

　　汽車，更是我常問問題的焦點，因為我的理想就是長大后當一名出色的司機。A照和C照，有什么不同？油門和剎車都是用右腳踩嗎？為什么卡車的發動機裝在前面，而公交車卻裝在后面？紅燈停綠燈行，那黃燈是干什么的呢？長途車司機不認識路怎么辦？GPS（全球定位系統）真的很準嗎？香港和日本的汽車都靠左行，我當司機時會習慣嗎？

　　當我一步一步搞懂這一個一個問題的時候，我也快成一本“小字典”了，你們有什么問題，怎么還不來問我呢？因為“愛問”是我的優點！

　　我的優點作文篇17

　　如果把人的優點拼成一副世界地圖，那我的地圖一定很美。

　　地圖上版圖最大的“俄羅斯”一定是我最突出的優點——足球。綠茵場上，一個個飛奔的少年，快速地將球傳來傳去，那個身姿最矯健的男孩，右腳一晃，左腳一抬，一射——球進了，那不就是我嗎？

　　版圖第二大的“加拿大”就是我另一個突出的優點——拼裝。清晨的陽光照進了我的房間，一只只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。看，我正安安靜靜地坐在桌前小心翼翼地拼著最新款的機器人。我一手拿著拼裝插件，一手拿著膠水，認真地分析著拼裝指南，感覺一瞬間，太陽就快要落山了，終于一個威風凜凜的機器人閃亮登場！

　　版圖第三大的“中國”一定是我那豐富的想象力了。我兩手托著下巴，雙眼看似平靜，大腦內其實早已經暗流涌動了。什么“危險流浪者”、什么“暴風赤紅”、什么“尤里卡突襲者”、什么“雷怪”早打起來了，場面十分激烈，比3D電影更眼花繚亂。

　　吉他一定是我優點版圖中的“美國”。萬達廣場舞臺中央，我和蔣同學、馮同學等幾個朋友一起正談彈著吉他唱著歌，表演著節目。彈出的曲調如同小溪流水，時而歡快，時而悠揚，帶動著場下觀眾的情緒。

　　優點地圖中的“巴西”非無人機飛行莫屬。體育中心一架F-450多旋翼被我控制著做出許多高難度的動作，它緩緩上升，越飛越高，與小鳥肩并肩，跟時間手拉手。雖然我才六年級，飛行之路才剛剛開始，但它一定會越飛越高越飛越穩。

　　200多個國家共同構成了這個世界，它們或大或小，讓這個世界各式各樣精彩紛呈。同樣，許許多多的優缺點構成了我，我希望我的地圖中優點會越來越大，缺點也能成為優點中的一部分，這樣我的優點地圖將會更大更美！

　　我的優點作文篇18

　　每個人都有優點，但是自己對自己的優點又知道幾何呢？如果有人問我，我可能會像大多數人一樣，支支吾吾半天也說不出來，為什么找到自己的優點那么苦難呢？我曾經認為我沒有優點，所以說不出來，而缺點說上三天三夜也說不完。后來，我得到了啟示。

　　一個人之所以找不到自己的優點，是因為在與別人交往時，往往只能看見別的優點和自己的不足，久而久之，自己的優點就從我們的記憶中抹去了，一點一滴地消失的無影無蹤。從而就找不到自己的優點了。

　　如果非要問我的優點是什么，那我的優點應該就是善良和誠實了。

　　有一次，我與家人去開封吃夜市，吃到了很晚，在我們回賓館的路上，當時的燈光十分昏暗，幾乎看不青路面，我看見一個瘦小、無助的老奶奶剛剛收了攤，她馱著背，費力地推著三輪車緩慢地往前走著，當時道路不平，她的一個車轱轆掉到了一個小坑里，怎么使勁也推不動，我立馬跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，我來幫你吧！”說吧，抓住老奶奶的車把向前推起來，一直將老奶奶送到了十字路口，然后跑了回來，媽媽表揚我說：“悅悅長大了，懂事了，都知道幫助老人了。”

　　還有一次，我有一項作業沒有寫，被老師點名批評了，中午回來家，媽媽生氣地問我：“今天老師在群里點名批評你了，因為作業的事，你是沒寫還是沒交？說實話，我不吵你。”我支支吾吾地回答：“我……我……我沒寫。”我低著頭，說出了實話，生怕媽媽吵我。我沒想到媽媽的怒氣竟消了大半：“沒寫就沒寫吧，知錯就改也是好孩子，吃完飯快點補上。”

　　通過仔細尋找我發現我的優點不少，我要找回自信的我，并且成為優秀的我！

　　我的優點作文篇19

　　每每說起自己的優點，我還是會覺得不好意思，這或許是我繼承了中國人謙虛的優點把！仔細想來，在我一路成長的道路上，受到的稱贊數不勝數，但我還是覺得不真實。由此，我幫自己歸納了一下幾個優點。

　　“都說女子不如男”，從小時候起，我就堅決反對這一觀點，你瞧人家花木蘭，率領一大幫將士，上陣殺敵，多威風呀！就這點，讓我非常崇拜花木蘭。久而久之，我也養成了和花木蘭一樣的性格：堅強。

　　一次，我因參加學校里的田徑隊，被留在學校里訓練。體育老師在訓練我們跑長跑。輪到我開跑了，我的心就像揣了一個兔子似的，砰砰直跳。當老師一吹完哨子，我便飛快地跑了起來，講力氣全用到了前150米，當跑到300米的時候，我的雙腳比灌了鉛還重，一步也泡不了了，“呼哧、呼哧??”德直喘氣。我想：沒力氣了，跑不了了，停下來把老師仿佛開傳了我的心思，大步邁到我的旁邊，對我說：“不要放棄，張芝怡，就只有最后幾米了！”聽了老師的話，我堅定了信心，改變了原來的想法，一加速，終于沖向了終點。這，或許是我的第一大優點把！

　　除此之外，我覺得自己還有一個優點——樂觀。上初中以來第第一場數學考試，我考得不理想。正神情黯淡的拿著試卷時，心里忽然想到了一句名言：失敗乃成功之母。對呀，失敗就是稱該的前奏，這次失敗，并不意味著下次會一樣如此。于是，我暗暗地點了點頭，默默地說：“下一次一定要成功！”

　　就以為有了這些優點，我在剛開學的時候，就和同學們“混”熟了，憑著熱情開朗的性格，結交到不少知心朋友。

　　我相信，自己的優點不僅僅只限于這些，我應該多發掘自己的長處，展現風采！

　　我的優點作文篇20

　　可別說我的缺點多，其實，我的優點也不少！

　　眾多優點群中，最明顯的優點就是快樂，我的優點也不少。在我的生活里，快樂無所不在，不管你在哪見到我，一定會看到那笑瞇瞇的臉，聽到那歡快的聲音。俗話說得好：笑一笑，十年少。如果你每天多笑一點也會感到生活充滿了陽光，生命也會變得更有意義。

　　你不要以為我沒有煩惱，只是我有“秘密武器”。當我煩惱時，就去看漫畫、聽音樂，或是把傷心事寫在紙巾上，然后用力揉成一團往廁所里一扔，水“嘩啦啦”一沖，寫滿煩惱的紙不見了，煩惱的心情一下子又活躍了起來。

　　優點老二要數節約了。我從小不亂花錢、特別愛護東西。不信呀，你看，我小時侯的玩具都還保存在我的玩具柜中呢！最值得自豪的是我積攢意識了，家里的廢紙從來沒有進過垃圾桶，而是進它們的“家”——廢紙箱。紙存到了一定程度時，我會拿去賣了，然后把得到的三毛五毛存起來，積少成多，現在已有30多元啦。

　　除此之外，我還是個多才多藝的女生哦！小時候媽媽見我太粗魯，就說要把我培養成個淑女，于是我開始踏上了藝術的道路。現在的我會吹笛子、會吹葫蘆絲、還能書會畫……在三年級的時候，我的畫《和楊利偉打電話》獲得了校特等獎；在第七屆校園文化藝術節中，我的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》也一舉奪魁；在第八屆校園文化藝術節中，一曲悠揚的笛子曲《姑蘇行》讓評委們陶醉其中，一致同意頒發給我希望獎。這些可都是我的驕傲呀！

　　我的優點你學到了嗎？你有哪些優點？告訴我，我要向你學習！

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