我是對的作文（精選39篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我是對的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是對的作文 1
今天的天氣不錯，我的心情也不錯！唯一的缺陷就是肚子奏響了“空城計”，老爸帶我來到了街上，準備買些好吃的。
爸爸隨便把車停在了馬路邊，我心里再清楚不過了，停在這要是警察看到了，是會罰款的，我好心提醒卻換來了“閉門羹”，“你就坐在車里，警察來了和他說我買完菜就來，停一會沒事的！”爸爸說完就走了，留下我獨自一人在車里糾結，要是警察來了，我是幫著維護爸爸呢，還是配合警察的交通治理？我的腦海中仿佛跳出了兩個小天使，一個天使說：“肯定是幫著爸爸啊，不幫爸爸罰款了，少吃一頓大餐的`可是你啊！”而另外一個小天使卻恰恰相反，說：“你爸爸不聽你的勸解，影響交通秩序，就算罰款，也是對他的一點小教訓啊！”我越來越糾結了，原來為一件事情費盡心思那么苦惱啊，現在只能隨機應變，放學時段，菜場上人山人海，警察們就快來管理了，我不停的朝新怡華超市出口處張望，突然，“啪”的一聲打亂了我的思路，一位警察已經把罰款單貼在了汽車的玻璃上，那位警察站在車前，好像在記錄著車牌號，然后他取出手機，拍了一張照片。此時的我已經非常平靜，看著警察慢慢的離開，我已經非常明確了，我是對的！遠處，爸爸拎著大包小包氣喘吁吁的跑來，看到罰單，顯示大吃一驚，隨后不由得臉色大變，“你怎么回事，一個大活人坐在車上還能被貼上罰單？你上的什么學啊，書都白念了！”我又委屈又生氣，明明是你自己把車停在不規范的地方，怎么把責任都推卸到了我身上啊，爸爸口中一直念念有詞：“你的書都白念了！”我又好氣又好笑，品德書上讓大家遵守交通秩序，違章了就是違章，怎么能找理由呢？
爸爸啊爸爸，錯是你錯的先，現在一切都過去了，要記住這次教訓，遵守好交通秩序吧！做個文明的好市民！
我是對的作文 2
人的一生，總要面臨許多選擇，而在選擇面前你總要猶豫總要頗費一番周折。但無論別人怎么說，無論我是否動搖過，我只知道，那一次，我的選擇是對的！
時間悄悄拉開了夜幕，那藍得發黑的天空，點綴著幾顆小星星，知了在樹上叫得正歡，商店，住房，餐館，一家一家都熄了燈。我，再也走不動了。
揉著又酸又麻的腳，我輕輕地嘆了口氣，今天是母親節啊，我怎么忘了呢？這下好了，都十一點了，商店都關門了，本想買一束康乃馨，不料花店也早被一搶而空。我有些埋怨自己，這么重要的日子，不應該忘記的啊！看著一個小女孩天真地送給她媽媽一束花，我不免有些心酸。
咦？遠處，一束暗黃色的燈光從街角射出來，我失望的眼睛又有了光彩，我徑直奔去。的確，是一間花店!它還開著！我欣喜若狂地推開玻璃門，撲鼻而來的，是一股淡淡的花香，花籃，卻......空空如也。這......唉，我又失望了。突然，我停住了腳步，在墻角的一個花瓶里，有一束康乃馨！是的，那一刻，我真的有想哭的感覺！
我走過去，用手輕輕撥弄它的花瓣，那淡淡的'粉色，多么可愛，誘人，晶瑩的水珠附在上面，更加美麗了。
“小妹妹，你喜歡這花嗎？”一位胖胖的老板娘熟練地捧起那束花。“嗯！”我用力地點點頭，從口袋里掏出五十元，“夠嗎？”“這......”“不夠嗎？”我可憐巴巴地望著她。“不是的，這束花，有人訂了......”她為難地說。“什么！”這就像晴天霹靂。“小妹妹，你別急呀，明天再來買行嗎？”“......”我眼里閃著淚，上牙在嘴唇上要出兩道紅印，心里像是打翻了五味瓶，很不是滋味.
“要不......你先拿回去吧......”老板娘心一軟，把花塞到了我手里。我一下子愣住了，可以嗎？我能這樣做嗎？這......不是太不道德了嗎?可是......大半夜的哪兒去買花呢?我猶猶豫豫地把拿著錢的手伸向她，卻又觸電般猛地縮了回來。不行！我怎么能占這樣的便宜呢？人家會怎么想？會多么難過呢？總有個先來后到，別人先訂的，就是別人的！我不能為了自己的利益就選擇做虧心事，絕不能！我下定決心，把花還給老板娘，道了聲謝謝，走出了花店。
我前腳剛跨出店門，一位小男孩又走了進去，不一會兒，又捧著一束康乃馨，愉快地走了出來，毛茸茸的小腦袋驕傲地仰著，一張小臉寫滿了快樂。
此時，我已不再難過，不再糾結，他才是那束花的主人，看著他的快樂，我清楚地明白：這一次，我的選擇是對的！
我是對的作文 3
今天，我和程德強一起去買文化用品。我們買完了使興高采烈地往學校走去。我忽然看見路邊有一個大約兩歲的小男孩正坐在地上放聲大哭。我環顧四周，路上沒有其他行人。小男孩哭得那么傷心，我不忍心，便想去看看小男孩。我急切地對程德強說：“程德強，幫我拿一下東西，你先去學校吧！我過會就來！”說完，我使把文化用品遞給了他。我連忙跑到男孩身邊，把那位小男孩扶了起來，“不哭不哭。”我連忙安慰他，幫他撣去身上的灰塵。就在這時，一位約30來歲的婦女走到我身邊，大概是這位小男孩的媽媽吧！我正想詢問情況，那位婦女突然怒氣沖沖地責罵我：“你這孩子怎么不學好呀！竟然欺負我的孩子，真是的！”唉，我可是“啞巴吃黃連──有苦說不出。”路上沒一個行人，恐怕我全身是嘴也說不清了。緊接著，她的聲音引來了一些行人，大家見了，都議論紛紛：“這個小孩真壞！”“這個小孩以大欺小”看來我的“罪狀”跳進黃河也洗不清了，我心難過極了，真想“逃之夭夭”。我只好厚著臉皮往回走了。這時，正好程德強迎面而來，他見我愁眉苦臉的樣子，使迫不及待地問道“怎么哪？哥兒們？”我只好把事情的經過一五一十地告訴了他，他聽了，義憤填膺：“你怎么不跟他們解釋呢？走，我和你一起去，還你一個清白！”說完，使拉住我的手向那位婦女走去。我猶豫了：“算了吧，程德強，我們還是走吧！當時只有我一個在場，沒有能替我解釋的！”不服氣的程德強還想去，但在我的阻攔下，無奈地陪同我向學校走去……
晚上，我回到家里，委屈又無奈地把這件事的經過說給爸爸聽。爸爸安慰我說：“只要你自己的`行為是對的，又何必在乎別人怎么說呢？”是啊！經過爸爸的一番開導，我仿佛撥開云霧見到了青天。對呀！我沒錯，我是對的！
我是對的作文 4
汶川，我相信你堅強！
山可以動，但不能動搖中國人民提供抗震救災的決心。水可以阻隔，但不能阻隔人與人之間同胞的感情。
—銘文
歷史早就注定了這一刻，無法改變。繁榮的四川省突然被夷為平地，成千上萬人的生命危在旦夕。
災難無情，那一刻的崩潰觸動了成千上萬人的心。文爺爺第一次去災區。“只要有一線希望，就一定要努力！”文爺爺的話激起了救援人員的決心。但文爺爺擔心廢墟下的人，伸手去挖，造成手受傷。醫務人員給他包扎時，他把他推開了。此時文爺爺已經為我們樹立了榜樣，我們應該盡自己的一份力量。
“廢墟下的人，你們一定要堅強！”我一直在發自內心的呼喚，可是眼淚已經流了。這個時候，即使你堅強冷靜，當你面對這一切恐怖的時候，你的內心也會無法壓抑自己的情緒！我一遍又一遍地喊：“地震，你為什么這么殘忍，為什么要奪走這些無辜者的生命！”
現在的我，不能用太多華麗的詞藻去修飾人的一舉一動，更不能用一些感人的文字，只能說：“愛！”在我心中是多么耀眼，因為它感動了我，感動了無數人的靈魂！愛的力量是無窮無盡的'！
地震帶給我們的一切都已經埋在心里了！我相信：上帝是要考驗我們的團結！讓我們牽手，用溫暖去感化無情的災難；讓我們攜手帶他們離開這片悲傷的土地！不管地震的危害有多大，它永遠不會傷害我們團結一致的決心！
加油！中國！加油！汶川！
我是對的作文 5
千山萬水，無數黑夜，等一輪明月，夢的邊陲，風吹不滅，從不感疲憊。
——題記
日本作家宮本武藏曾說過：“誰能阻止得了少年勇士赴死的決心呢？他們聽不到。”永遠相信自己，無論前途坎坷渺茫，無論韶華易逝，無論命運艱難困苦，朋友，請永遠相信自己，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。 劉偉，一個在車禍中永遠失去雙手的青春少年，他沒有因為失去雙手而喪失自己對夢想的追求，成為世界頂級鋼琴師的夢想催生了他用雙腳彈奏鋼琴的毅力，永遠相信自己的信念成為了他創造奇跡的動力，他的座右銘這樣寫道:”要么早點去死，要么相信自己，繼續快樂地活著。“永遠相信自己，沒有人規定過鋼琴一定要用手彈。永遠相信自己，即使前方有千山
萬水，也要讓夢想起航。 廣場中央的布魯諾依舊高昂著他那不屈的頭顱，一邊的教皇氣急敗壞的問：“你還是相信你自己那違背上帝的觀點嗎？如果你現在反悔我可以放你一條生路？”布魯諾撇過頭，目光”教皇抓起火把惡狠狠地點燃布魯諾旁邊的'木頭，“讓你那自以為是的觀點見鬼去吧！”浴身火海的布魯諾依舊高喊著：毀滅我永遠相信自己的信念。”永遠相信自己，布魯諾成為了光榮的真理捍衛者，路漫漫其修遠兮，須永遠相信自己，才能成為真理的探索者，踐行者，引導者。
我永遠相信，待到明年六月八，我花開后百花殺！
我是對的作文 6
青春似一篇華麗絕美的文章，青春似一曲激昂澎湃的贊歌，青春似一汪清澈透亮的泉水，在我看來，青春更似一畝花田，有著百合花的純粹動人，也有著玫瑰花的熱情奔放，更有著茉莉花的清麗淡雅。我相信我的青春應這樣過，在我人生中，寫下完美的一段，留下無悔的的篇章。
青春要拼搏，這樣才可以讓青春無悔。我們就如一只即將搏擊長空的雛鷹，面對浩大藍天的無限誘惑，面對眼前的萬丈懸崖，我們要敢于拼搏，只有在經歷過失敗之后，才能真正領悟什么是成功。“少壯不努力，老大徒傷悲”，在這個激情澎湃的年華中，放手拼搏吧，不要等到垂垂老矣時再來悔恨。
青春要堅持，這樣才可以讓青春無悔。在暴風雨中，有的花可以堅韌不倒，始終佇立，等待風雨后絢爛的彩虹；有的花卻抵不過風吹雨打，只得任由花瓣陷入泥坑，散落四處。我的青春我做主，只有懂得堅持的青春最具意義，終能有所成就。開國領袖毛澤東，50多歲時書寫了中華民族的.偉大史詩，他的成就正緣于青春時期的堅持努力；比爾·蓋茨20多歲時建立了微軟王國，名振天下，也是因為青春的那份堅持。青春里，堅持夢想，不懈努力，定能收獲甘甜的果實，無悔人生。
青春不能有半絲松懈，要懂得去拼搏去堅持，人生恰如一條永不回頭的河流，不要去怠慢一分一毫，努力灌溉自己的青春之花，勇于探索，不怕失敗，鍥而不舍，持之以恒，我相信，青春會鮮艷綻放，無悔芳華。
我是對的作文 7
科學，我們生活中無處不在！智能手機，讓人們聯系更加方便；航天飛船，讓人類與太空拉近距離；電力汽車，減少了空氣中的污染；科學發展在醫學領域，更是得到了廣泛運用。
前幾天，爸爸的科室新到了兩位客人—上肢康復機器人和下肢康復機器人。我非常好奇，不停地問爸爸它們的功能，為什么要用這個機器人？爸爸說，前段時間遇到了一個病人，病人脾氣暴躁，在科室里經常大吼大叫，不服從醫生的治療安排，吃飯時把飯弄得滿地都是；吃藥時，把藥放到嘴里就是不肯吞下去，每次都需要醫護人員安慰才肯吞下去；做康復運動時，因為有的動作會有一點痛，他就大發脾氣不配合治療，有一次還把重要設備弄壞了。醫護人員都十分生氣，家人也無可奈何，出院后也不愿意再去做康復運動。
機器人到了后，爸爸又見到了他，他每一天坐在上頭，把手臂綁在機械手臂上，再用電腦輸入病人的情景，讓病人選好自己喜歡的'游戲，調整好時間，就能夠開始玩游戲了。在游戲中做康復，再也不用醫護人員苦口婆心的勸說他了，他自己能夠主動的去玩游戲，玩一次不夠還要多玩幾次呢！此刻，他的手臂已經基本康復，能夠做上下擺臂那樣有難度的動作了，只是力量還差一點，不能拎太重的東西。
這個機器人讓很多人在歡樂中得到了康復，此刻的科學越來越發達，我相信，以后的手術都能夠由機器人來完成，能夠大大的降低手術中的死亡率呢！
我相信，科學會把許多個可能變成現實，這就是科學的力量！
我是對的作文 8
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現……”
時值十點，黑沉沉的夜，仿佛天邊的濃墨重重地涂抹在天際，連星星的微光也沒有，我枯坐在書桌前，哼唱著《我相信》，盯著風油精在紙上洇出綠色的圈，有濃有淡。我借著微黃的燈光，靠在窗旁，細細地品讀著《再塑生命》。
海倫凱勒是這篇文章的作者，一場大病，讓幼年的海倫成為了盲聾啞人，她憑著自強不息的毅力和不屈不撓的精神，在一個無光、無聲、無色的黑暗世界里不斷摸索，而永遠屬于她的專屬拐杖則是一直在她背后默默付出的太陽女神——莎莉文老師。莎莉文帶她感受大自然，教她什么是“愛”，讓她體會大自然，體會宇宙萬物，讓海倫感悟到生命的可貴，找到指南針，使她重新明確方向，讓她更堅強。
然而，蒼天給了我健全的四肢，我卻在干什么呢？繼續渾渾噩噩地度過光陰嗎？不，我要堅持，我要奮斗，去追求我的夢想！
我愿當一名孤兒院老師，做孩子們的朋友，不再讓他們感到孤獨，給予他們力量，做他們堅強的后盾，讓他們感受到生命的美好。
我愿做夜空中最亮的`星，擁有一顆透明的心靈，和會流淚的眼睛，給我再去相信的勇氣，指引你前進……關上燈，睡夢中，我盼望著明天的到來，明日的朝陽迎來的必定是一個嶄新的自己。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園……”
我是對的作文 9
不是說萬有引力么，怎么我心里總有太多的石頭落不了地？
回望過去，有還多好多的石頭壓在我心里雖然我嘗試著搬走一些，但是無濟于事。因為我的自卑，因為我的思維遲緩，因為我的優柔寡斷，所以我才會有那么多的`石頭落不了地。
在我的內心深處我一直都不敢面對那些微不足道的石頭，一直在逃避他們，正是應為這樣才是我現在無所“成就”。難道這是上天可以安排？難道我就該認命嗎？我不相信天命不可違，我相信有一天靠自己會創出一片天地，終會成就功名。
在一些世事變遷后，我發現那些石頭并不是堅不可侵。漸漸地，我發現我的那些缺點造就了許多我以前沒有的性格和品質。因為自卑，不太愛說話，所以我學會了思考；因為思維遲緩，常常錯過或來不及，所以我只能認真和踏實；因為我的優柔寡斷，左顧右盼很累，通常沒辦法去選擇我想要的東西，所以我學會了執著，因為我不善活動，所以我愛上了安靜。
這才讓我明白：一個成功的人或者有許多優點的人并不是天生就有許多的優點，而是在許多的缺點的被迫下造就了一些別人無法擁有的性格和品質。
這些在缺點上培養出來的優點便是這些石頭的缺點，我知道了這些缺點后，便可將石頭瓦解，便可心里不再那么沉重。并不是所有的人都可以這樣，在此基礎上，還要有那“相信自己”的信念，才會有這樣的變化。總歸一句話：所有的成功都離不開一個人的自信！
我是對的作文 10
我們每天都在提醒自己,再近一點,我還可以再努力一點,我們還有很長的路但是,我們相信,可以的,可以成功的,就是這樣的信念,我們一同走到了渤海之濱,天涯海角,走到我們每天都在夢想的地方.
我也許沒有過人的才華,我也許沒有美好的環境,也許我沒有勝利者的自信,但是只要我相信,我相信困難只能難倒不相信希望的人,我不能默默的等待,但是我可以默默的找出路,我也許不能看到成績的招手而來但是我可以,可以堅持下去,繼續伴隨著努力而等待下去,我看過一個哲人說過這樣一個話,人可以用揉搓的方法毀掉花生的外殼,但那白而堅硬的`果實是如此堅硬,在我們快失望時,也許希望就在門口,我堅信這一點,所以我依舊默默等待的她的懷抱.
煎熬,迷茫,徘徊,......,這些都行但是我不能放棄,前面迷霧一團,后面連懸崖斷壁都沒有,所以我可以摔倒,但是,那也是倒在前進的路上,車到山前必有路,我認為這種時候才是最該堅持的想法,但是那是需要不畏懼一切流血流淚的信念的,你和我,準備好了嗎?
我花了半年終于有了一些進步,也許對別人來說是如此微不足道,但是她用美麗而堅實的雙手把我從低谷中來了回來,我相信這預示著我將帶著我的信念不斷前進,也許在看到這里的你正在堅持中,那就不要放棄吧,因為只有相信才能不斷走下去.
我是對的作文 11
科學，我們生活中無處不在！智能手機，讓人們聯系更加方便；航天飛船，讓人類與太空拉近距離；電力汽車，減少了空氣中的污染；科學發展在醫學領域，更是得到了廣泛運用。
前幾天，爸爸的科室新到了兩位客人—上肢康復機器人和下肢康復機器人。我特別好奇，不停地問爸爸它們的功能，為什么要用這個機器人？爸爸說，前段時間遇到了一個病人，病人脾氣暴躁，在科室里經常大吼大叫，不服從醫生的治療安排，吃飯時把飯弄得滿地都是；吃藥時，把藥放到嘴里就是不肯吞下去，每次都需要醫護人員安慰才肯吞下去；做康復運動時，因為有的動作會有一點痛，他就大發脾氣不配合治療，有一次還把重要設備弄壞了。醫護人員都非常生氣，家人也無可奈何，出院后也不愿意再去做康復運動。
機器人到了后，爸爸又見到了他，他每天坐在上面，把手臂綁在機械手臂上，再用電腦輸入病人的情況，讓病人選好自己喜歡的游戲，調整好時間，就可以開始玩游戲了。在游戲中做康復，再也不用醫護人員苦口婆心的'勸說他了，他自己能夠主動的去玩游戲，玩一次不夠還要多玩幾次呢！現在，他的手臂已經基本康復，可以做上下擺臂那樣有難度的動作了，只是力量還差一點，不能拎太重的東西。
這個機器人讓很多人在歡樂中得到了康復，現在的科學越來越發達，我相信，以后的手術都可以由機器人來完成，可以大大的降低手術中的死亡率呢！
我相信，科學會把許多個可能變成現實，這就是科學的力量！
我是對的作文 12
今天，音樂課上，我們學了《我相信》這首歌，老師告訴我們，這首歌歌詞寫得很美，意境耐人尋味。我不僅會唱《我相信》，還學到了很多很多。
我相信真，我相信親情。“慈母手中線，游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。我相信親情，親情是維系血緣的至真之花，是點滴關愛，是真情呵護。爸爸媽媽給予我們生命，兄弟姐妹給予我們攜手相助。不論我們面臨多大的艱難困苦，親情永遠是我們心靈的棲息地，避風港。
我相信善，我相信師情。“黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋”是師情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是師情。我相信師情，老師是我們跌跌撞撞的人生道路上的明燈，是知識海洋的導航者，是前進的引路人。老師的話兒像春雨滋潤你我的心，老師用知識的雨露澆灌我們成長，老師的教導之情伴著我們幸福地成長。
我相信美，我相信友情。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是友情，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”是友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產生的'火花，是美的體現，美的流露。我們每天生活在同學、朋友的關愛和幫助中，我們快樂學習，開心歡笑，分享喜怒哀樂，我們相信有友情陪伴的旅途會精彩萬分。
我相信真善美，我相信親情會陪伴我一生，師情會潛移默化，友情會與我共舞。我相信我會在新徽這個大家庭中快樂成長。
我是對的作文 13
陽光總在風雨后，請相信有彩虹。 ——題記
人的成長過程中，難免會遇到挫折，但挫折是通向成功的必經之路所以我相信——陽光總在風雨后。曾幾何時，天邊滾動著烏云，大雨傾盆而下。風雨過后，束束光芒刺破陰沉的烏云，東邊的天空泛著波光，映得一片輝煌。那風雨的打擊，再猛再烈，此時也無法消散人們臉頰邊的微笑。
哦，我相信了，陽光總在風雨后！你俯身在案前，手持毛筆記錄著別人的榮耀，為了完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》，你忍住了精神與身體上的痛苦。哦，你是鑄造出那“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古巨作的司馬遷！你因會稽山之敗而為吳王所俘，為吳王做牛做馬，對昔日身為一國之君的你來說，簡直是莫大的'恥辱。你雖亡國但志不滅，你忍辱負重，終于有了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的結局。哦，你就是那忍辱負重，臥薪嘗膽，滅掉吳國，成就了霸業的越王勾踐！哦，我相信了，陽光總在風雨后！
人生就如茶葉一般，只有經過沸水的溫泡才能展現它生命的本色；人生就如一棵樹一般，只有經過風吹雨打，才能深深根扎于泥土------是的，人生少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風的襲擊，然而經過種種災難以后，獲得了成功，這時的你就會由衷地感嘆：陽光總在風雨后！朋友，現在的你若還為失敗與挫折所困，那么請相信：陽光總在風雨后！不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。 ——后記
我是對的作文 14
若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的……也許你會說，我的選擇不是最好的，但是我的選擇，我相信是對的。
選擇重不重要不在于是誰，而在于你做出的決定。人們往往在決定某事時，都要做出一個猶豫的選擇。
生活中我們缺少不了選擇，只有經歷過，才能做出最真實的選擇。這是無法從別人的傳授中獲得的。而你選擇的，你要相信，相信你選擇出來的是正確的。
在俞伯牙與麥當娜之間，我選擇了《高山流水》。那時而磅磚、時而悱惻的旋律，勝過一切浮躁的'時尚。在f4與李白之間，我選擇了《蜀道難》，那大膽的想象、浪漫的色彩，足以抵過一切無聊的庸俗。也許你會說我的選擇很差，不選f4的帥氣而選擇《蜀道難》，簡直是土氣中的庸俗，但是我的選擇，我相信。
比如在答題問題上我選擇猜測，即可回答出問題的對、錯，又能選擇出來正確的。只有選擇了，才不會造成無法挽回的遺憾。
在一次考試的選擇題上，我選擇的筆而不會放棄遺憾；班里舉行球賽失敗時，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎。你不美，我不會夸你美貌傾城，但我會告訴你智慧勝過所有美貌。你駑鈍，我也不會說你絕頂聰明，但我會開導你，勤奮勝過一切天姿。
人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇很土氣，不含蓄，不明智，很差勁，但我積極選擇，我永遠相信，永不改變。
我是對的作文 15
“當風雨淋濕夢想的翅膀，當彩虹還沒映照你臉龐。”這首《相信愛》大家肯定不陌生吧！5．12的事情大家還沒忘記吧！6個月前，在那個時侯，是我們最揪心的時刻！
地動山搖，家園被毀，大家都是有目共睹的.，一首詩這樣寫道：大地在搖晃，山川在搖晃，天空在搖晃，將山川搖成平地，將家園搖成廢墟，將雨絲要成冰冷的淚滴！這首詩寫出了我們的悲傷、揪心。電視臺主播天天報道，全國人民一起企盼平安！各地紛紛捐款，這讓災區受傷的心靈受到了心靈的慰藉！我們相信，這場災難帶來的傷痛，會隨時間慢慢淡去。相信失去的家園，相信會被我們重新建起。相信失去的親情，會在我們身上找回！如果你們不想信，那么請相信愛！
曾以為牢不可催的家園被震垮，曾以為親不可分的親人天地永隔，我們都那么揪心、傷感，但一直那樣沉浸在悲痛的深淵里，是無濟于事的，讓我們團結起來！共創全新的家園！“這場災難，除以13億，會變得微不足道！一點愛心，乘以13億，將會變得無比強大！”這句話，大家都還深刻記得吧！這句話，是反映了我們堅定不移，眾志成城的一句話！相信我們能行，相信我們能做到！如果你們不相信！那么，請相信愛！
相信愛，相信愛是幸福的主宰！相信愛，相信社會上的所有好心人！心有多大！愛心，就有多大！
我是對的作文 16
我相信風雨過后總會見彩虹；我相信團結就是力量；我相信堅持就必須能成功。——題記
我相信風雨過后總會見彩虹。
臨近上學期末，我們每一天都沉浸在考卷當中，那試卷如大山似的在我們面前。到了考試那一天，雖然松了口氣，可是緊張又上來了。還好考了個好成績，要不然我之前的努力都白費了。
我相信團結就是力量。
我以往在一本書上看到過這樣一個故事，講述的是一群螞蟻被火包圍的故事。應對這種情形，我原本以為它們會坐以待斃，但它們沒有。而是更加團結起來，迅速的聚攏抱，向河岸邊滾去，而外層的螞蟻卻被火烘焦身體爆裂，可是他們至死也不松動絲毫，肝膽俱裂也不離開自己的崗位，就是這份團結，它們成功了，成功地脫離了險境。
我相信堅持就必須能成功。
還記得上學期，體育課上教師說要考試，并且還是800米考試。當時我就驚呆了，800米怎樣跑啊，我體力是很差的，看到跑不了。但最終還是跑了。跑的過程中，我使出了吃奶的勁，跑到了前幾名，可是好景不長，沒力氣了，又淪落到后幾名。那時候，我多想坐下來休息休息，可是看到一個又一個的.同學超過我，我不甘心了，使勁的往前跑，最終我跑到了終點，雖然成績一般般，但已超出我的夢想范圍了。堅持就必須能成功。
我相信，這是一個多么有力的詞語呀，只要相信這世間上的所有事，我想，必須能滿足自己，同樣也滿足自己的好奇心。
我是對的作文 17
有的時候無論你說什么，你自己都不相信你自己說的話是否是正確的。你可以相信。任何一個人，但是你始終不相信你自己。
我不明白這個道理是什么樣的，為什么我會不相信自己？就是無論說什么，無論勸自己不要相信別人，要相信自己自己內心的那個正確的想法，但是他始終不會相信自己。他只會相信別人說的每一言每一語。
我對此非常的不理解。我不知道怎樣做才能自己相信自己說的每一句話，至少是每一句正確的想法。
例如有一件事情，別人的想法是一定錯誤的。而你的想法是比較正確的，但是你卻相信別人的想法，卻不相信自己的想法。
而且還是始終堅信自己的想法是錯誤的，別人的.想法是一定正確的，因為你的心中也有一個這樣的想法，只是你不確定他是不是對的，甚至認為他是錯誤的，但是別人的想法和你這個微妙的想法是一樣的，所以你認為這是對的，所以你會堅信你會按照這個想法去做。
我不知道什么時候才能相信自己。或許是因為那個想法比較接近你的真實想法吧。你原本就想這么做，但是因為一些原因你不得不再去想另一個與它相反的想法，然后想去按照那個想法去做，但是卻始終不知道如何去做，這樣才好，看到別人的想法也是這樣，所以你覺得很有道理，所以你就先換到那個想法。按照那個想法去做。
或許一切都在于你自己的想法吧，如果你沒有那個想法的話，無論別人說什么你都始終不會相信。
我是對的作文 18
縱使時光荏苒，再厚的塵埃也掩埋不住事物原本的樣子，那是心的顏色。
仿佛又看到了多年前的自己，那時的自己如同白紙一般，對這個空蕩蕩的大世界一無所知。夢想著自己有一天能帶著皮箱去流浪，只帶著孤勇與信念，只帶著自己的.心和靈魂，不去管人世間的傷害與背叛，也不去管一路上那永恒太短暫。
坐在那所叫做家的大房子里，倚在門邊，看著那從不停留的鳥兒不停地飛過，看著太陽準時的升起，準時的落下。看著生命中的歡樂美好的幕布被拉起又合上，隨之一切痛苦和淚水匆匆登臺
本應鮮艷奪目的心就這樣被人殘忍的剝去外衣，然后潑上深不見底的黑。
曾經多么渴望逃離，渴望遠走，只是又因為對心的歸屬，才走上那條歸家之路。
空蕩蕩的四壁，刺眼的燈光越發襯出家的蒼白與空虛。突然想哭，眼淚卻流不出來。除了那按照四季而不停遷徙的鳥，還有誰會這般不知疲倦。
年齡雖增大，但仍保留對從前的那份留戀與不舍。還相信著掉下一根睫毛就可以許個愿或是對著流星許愿夢想就會成真的美好傳說。雖知不可信，但還是像小孩般固執的向往。想著想著，忽然就笑了。仿佛一睜開眼就可以看見自己希翼的遠方。
我們就像那逆流的魚，縱使有困難千萬重，縱使不被人理解看好，縱使我們我們為此不知要付出多少。只要我們認定了，不論是對是錯，就永遠不會在半路停下。這或許是我們唯一僅有的堅持。
或許，在另一個世界，會有晴空布幔拉起。
我是對的作文 19
以后，我再不會相信別人說的話了，因為別人說的話多半是假的！
星期一，天有點冷，我也決的`冷天就不用跑不了吧！舊穿一個厚衣服吧！于是我拿了一個相當于毛線的厚衣服！穿在身上暖活及了！到了學校，天哪！好冷啊！穿這么厚還冷我正是一個怪胎別人還有的只穿了一件保寒衣！就行了！多么希望跑步呀！話還沒說完一會！太陽就出來了！到大課間了！天哪！千萬不要跑步呀！我在心里默默祈求著！正在這時“嘟！嘟！嘟！”這催人的哨聲卻想起來啦！接下來一片抱怨聲：“干嘛還跑呀！”“不是說不跑了嗎？”“老師不是說只跑兩個星期嗎？”……“是哦！你不是說老師只讓我們跑兩個星期嗎？”“難道你騙我！”我對在我后面的包卓群說。包卓群笑笑說：“我說錯了嘛！你看嘛！我們是上上個星期三跑的，現在有20天才行我們還差一天嗎？今天跑了以后不就不用跑了嗎？我說的對吧！”我相信了，于是便跑了下來！
星期二，今天天氣是陰天，反正不用跑步就還穿一件厚一點的衣服吧！于是我穿了一件厚色衣服吸暖的！到了大課間我們正要回教室！老師讓我們去操場上，哦！老師讓我媽到操場上玩呀！不過，哪里是玩！分明還是跑步！這一次，我不相信包卓群了，我問袁野，他說：“今天，跑完就不運跑了！”我將信將疑！
星期三，教室一片歡呼下雨了！不用跑了！接連幾天也下雨！聽說星期一不用跑了！不過，我不會相信了！
我是對的作文 20
我不曾多么優秀，耀眼，你們卻永遠信任我，永遠視我如寶。
放學的路上，坐在車上，天黑得早，街上無數的燈亮起，繁華得有點凄涼。已經一段時間了，我與父親常無話可聊。已經一段時間了，數學老師常氣得把卷子拍在我臉上。有幾次了，看著父親欲言又止，可能他想問，又怕自尊心很強的我難過。
“今天學校吃得好嗎？”“還行。”“又挨罵啦？”我頓了一下，沒回答，望著窗，眼淚靜靜地滴下。“我知道，爸給你開玩笑的。我相信你，你那么聰明，對吧。”眼淚滴得更快了。
我在房間里寫作業。媽媽正與老師談論我的'學習，上一次已經是好久前。過了一會，媽媽端進來一份水果，“馬上是半期了，早點睡。”“我知道，我再復習一下。”九點了，媽媽進來催促我，“快洗漱睡了。”“那我考不好怎么辦！”我說出這話時有點難受，我以為媽媽會離開。“你會考好的。”她站在原地，勸著我。“說出來我都不信。”我因一段時間的猛跌，而變得萬分的不自信了。她頓在那兒一動不動。“我相信你。”我淡淡笑起來，像是個摔跤后站起來的孩子。
幾天后的半期考，陽光燦爛，天氣很好。我在去的路上，心像被拳頭揪住一般緊張，望著窗外，多希望能有一點鼓勵。
手機響了，發來一條短信：我們永遠相信你。
眼淚再也忍不住了。
我不曾讓你們多驕傲，不曾給你們榮耀。但你們一直相信我，感謝你們所給予的所有信任。
我是對的作文 21
“你明白，你愛惜，花兒努力地開；你不知，你厭惡，花兒努力地開。”是的，花兒總是努力地開，我就是那朵花，一朵平凡的花。
小時候，我的成績不算太好，總比不上那些出類地同學，心里有些難過，但那時還小，沒過一會就會忘記。那是媽媽和爸爸在外地打工，很少回來。我就到奶奶家過，沒人管制我，所以我的成績一向上不來。到了我上三年級的.時候，父母準備不外出了，留在家里也好照顧我，我高興極了！媽媽為了我的學習，費了好大勁把我送進鎮上的小學上三年級。一開始進入那個學校，一切都很陌生就連周圍的氣氛都很陌生，漸漸地我才理解了這個環境，到了學校我的好成績果然大有長進，全家人都很開心。就這樣，我一向在這個學校小學畢業。初一我又進入了中學，可是好景不長，我地成績逐漸下降。全家人都開始為我擔心，我本以為初中學習能夠一帆風順，可是此刻卻不如我意。心里真的好難過。經過了幾場考試，都考砸了，媽媽也對我失去了信心，好幾次我都想發奮圖強可是去抵擋不知玩的誘惑，這幾天我們又進行了一次檢測，我又沒考好。從這次教訓中我決心從失敗中走出來。
我給自己制定好學習計劃，我必須會加倍彌補，不懂就問，爭取下次考試能成功。不讓父母，教師失望。能創造出好的未來。
有了這些我相信我會成功，我相信別人會為我鼓掌，我相信我的父母會為我鼓足信心，只要我能好好學習完美的未來必須會等著我！我必須會綻放出不一樣的火花。
我是對的作文 22
聽，這人世間最有詩意的聲音，他悄悄在我們期待的時候，攜來了春天的回憶，來溫暖一顆顆蒙上冰霜的心靈，細心的照料著他們。
冬天的河干涸了，我相信春水還將來臨，那時，我相信，白帆就是我們心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土的夢將在枝頭開花、結果。
滿樹的`繽紛謝了一地，我相信在一年又一年重復的歲月中，他一次又一次明媚的微笑；空中的烏云散走了，我相信他在無限的天空中會永遠潔白、純潔、簡單。
雪花飄起，大地單薄、蒼涼，我相信家鄉的花就是這干凈的潤白的顏色，如一首無韻的小詩；秋千在雨中淋濕，我相信，旋的風兒會擦干秋千的淚花，秋千上的青春還在燃燒。
斷線的風鈴不再動聽，我相信心心相連也能搖響叮叮當當的黑暗，那是屬于雨點、樹葉和花朵的傾訴；夕陽西沉了，我相信這斑駁的陽光恰是最燦爛的金黃，又昭示著佛曉時的希望。
痛苦像一塊巨石，緊壓歌唱的心胸，我相信，痛苦是快樂的源泉，它將化為穿越巖石的力量；磨難使人千瘡百孔，我相信，這記憶恰像荊棘叢中上網花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。
我相信失敗是對成功的問候，失望是希望的鋪墊，我寧愿頭破血流，也要扣鳴理想的編鐘；破碎的心緒，難以愈合的傷口，我相信朝霞與彩虹會讓你重做美麗故事的主人，伴著深深的欣喜和自己跳舞。
我是對的作文 23
小時候，我就特別喜歡布偶和洋娃娃，每次看見有自己喜歡的布偶時，我總會讓爸爸買給我。
我將它們視為自己的守護者，把它們放在我的床上，并且認為它們是有生命的'，在夜晚我熟睡時，會默默地陪在我的身邊來保護我。
上了小學，我遇到了和我有同樣想法的“知音”------小f。我們有時課間黏在一起去討論關于娃娃和布偶的一切問題。
直到有一天，我們正討論各自都有多少娃娃時，一個男生突然湊了進來，他聽見了我們的談話后哈哈大笑，說：“女生就是幼稚，連自己睡覺都不敢，還要什么根本不存在生命的娃娃去陪，太幼稚了。娃娃又沒有生命怎么可能去保護你們，想太多了！”說完，他轉身離去。
我聽了，整個人都傻了，一直愣在那，沒有回過神，但心里卻在想：什么？娃娃是不存在生命的？不會的，它們只是怕被我們發現所以才在晚上出來行動罷了，它們有保護我，它們會保護我的……我嘴上說著不相信他的話，但心里卻又覺得他說的也并非全無道理。
那天晚上，我第一次沒有跟娃娃們說晚安就睡了，也許是相信了白天那個男生所說的話了吧。可那一整個晚上我都半睡半醒的，怕沒人保護我。第二天，我頂著淡淡的黑眼圈去了學校。在去學校的路上我想明白了，我寧愿相信娃娃們是有生命的，它們會在夜晚我熟睡時來保持我，起碼這樣我可以睡得安心些，讓我覺得有安全感……
我是對的作文 24
夜，多么的美。由其是夜晚的天空。周圍一片漆黑，只有潔白的月光和著幾顆閃爍的星點兒。它們的存在，構成了一幅，完美的夜景卷。
時不時，天空還出現一束色彩鮮艷的成放射狀的光彩，我一個人靜靜的站在廣場的.中央，體味著天空中特有的魅力，可以說我最喜歡的就是天空了。它在不同的時代、不同的氣候，所呈現出來的景色也就不同。
站在夜空中，最容易使人產生遐想，我想象著一切所有美好的事物，夢想對我來說還很遙遠。現在最重要的就是發奮讀書。未來將一片光彩。
我要成功，永永遠遠的成功。我要踏著輕快的腳步，慢慢走，邁向成功之路。一路上不管有多么的艱險、崎嶇，我都要挺著胸脯往前走。穿過一組組的障礙。最終打開屬于我的那扇通向成功之門的殿堂。
永遠，可能很遙遠，但只要我們去細細體味，就不會覺得那么遠了，我們不僅要渴望永遠，還要相信永遠，只要我們相信永遠。我們就會覺得什么都會變為永遠了。就如夜晚的天空，月亮和星星雖然離我們很遙遠，但如果我們勇于去探索和發現它們。我們就不會認為它們很遠了，也就從而體味到永遠了。
踏著永遠的腳步，我翱翔在世界的上空。頭頂上是朵朵白云。腳下是一座座地繁華的都市，我輕輕的飄蕩著，快樂地享受著人間的樂趣。
我是對的作文 25
雖然天下的母親做任何事都是為了我們，但她們也會有不理解我們的時候，就在這時，也是你最傷心的時候。
因為這一周老師布置的作業有點多，往往選擇星期天寫作業的.我決定在星期六晚上寫作業。在家人們看電視時，我說了一聲：“我去寫作業了。”關上房門，繼續奮斗在作業的苦海中。
漸漸地，從傍晚到了夜晚，天上的星星已換了一班。然而這時，媽媽拍打著我的房門：“你還洗不洗澡了？”語氣雖然略顯生氣，但我并沒有放在心上，便沒有理會媽媽。
等媽媽洗漱完畢，見我遲遲不出來，以為我在房間里玩平板，就把網絡關了。而我卻不知道。過了一會兒，我把抄的卷子習題寫完了，便準備出來洗澡。
媽媽一見我出來，說：“你是不是在房間里玩平板？”“沒有，我一直在房間里寫作業。”媽媽卻咄咄逼人：“不可能，我一把網絡關掉你就出來了，怎么可能在寫作業？”當我想張口辯解的時候，媽媽阻止了我：“什么都別說了，去你的房間里好好反省！看見你就煩。”
媽媽怎么說我都可以，但那句“看見你就煩”卻讓我傷心透頂，當我意識到就？自己哭的時候，一連串的想到為什么媽媽不相信自己？為什么媽媽不理解自己？
但我想對媽媽說：“媽媽，你怎么說我我不怪你，因為這件事我也有錯，我不應該不理你，但是媽媽，你不應該以自己的角度去衡量別人，因為你都沒有看見就去盲目的判斷，這樣就會給人一種不必要的委屈。我希望你能理解女兒對你的衷告。”
我是對的作文 26
相信自己？相信別人？
對于應該相信自己抑或是相信別人，是很多人曾經或正在面臨的問題。
你也許會說，走自己的路，讓別人去說吧！你也許會說，常問路的人不會迷失方向。那么這兩句箴言矛盾嗎？不是的。
我經常面對這樣的問題：我的朋友是兩個“派”，經常說彼此的缺點，我夾在中間，頭痛+心痛，不知如何是好。這時該怎么辦？我是相信誰比較好？很簡單，我誰也不信，只信我自己。我所選擇的朋友，在我心中是沒有優劣之分的：我對朋友的愛，也沒有什么差別。我不相信任何人，正是因為我也不想離開誰。
面對這種抉擇，沒有人能給予幫助，只有自己相信自己，才會“心安理得”。或許有傷痛，或許有悲哀，可是我的選擇總會正確、理智。
那么只要相信自己，就不要相信別人了嗎？不！
一個人的`立身之本，便是自信、相信他人。人生在世，總會遇到大大小小的問題、麻煩，這是要不要相信別人？要啊。畢竟大多數人都會熱心真誠地對待我們，畢竟狡詐的人是少數。
話說轉來，相信別人，也是自信的表現。因為是我們自己選擇了要去相信，才能獲得幫助。
“相信自己”和“相信別人”，并不是“水火不相容”，恰恰是相輔相成。擁有“相信”，我們的生命便會絢麗起來。
相信自己！相信別人！
我是對的作文 27
我懦弱，膽小，害怕。面對即將到來的明天，我很脆弱；面對鬼神，我很膽怯；面對真實的苦難，我害怕。但我從不相信眼淚。眼淚只是一種發泄的方式。哭過之后什么都改變不了。
越王勾踐被俘時，忍辱負重。他只說：“我不信眼淚。”最后，上帝不會幫助任何幫助他的人，他會服事他的生命。詩人李白想當官時，屢次被送走。他只說：“我不信眼淚。”我仰面大笑著出去了。我怎么會在庫薩諾呆很久？音樂家貝多芬雙耳失聰的時候，正處于創作的巔峰，卻聽不到自己的音樂。他只是說：“我不相信眼淚。”他扼住命運的咽喉。面對這樣的苦難，他們不相信眼淚，因為他們明白眼淚是沒有用的。當你用眼淚買到了自己需要的東西，恐怕里面就有同情，只有用自己的`真本事買到了才會驕傲！
堅強不是不哭，而是不相信眼淚。歷經“千百度找他”的艱辛，換來的是“驀然回首，那個人在暗光里”的喜悅；經過“踩過鐵鞋找不到地方”的努力，我得到了“不勞而獲”的驚喜。
“男人不含淚輕彈”是對男生的一種評價，說“女兒是水做的”，哭不一定信眼淚。出生失明卻成為世界著名作家的海倫，可以100%確定自己沒有哭過，但我相信她一定會說：“我不相信眼淚。”
他們都經歷過挫折，卻不相信眼淚。天才是1%的天賦和99%的汗水之后成功的必然。只有經歷過，相信眼淚沒有用，才會步入成功的明天。
我是對的作文 28
太陽對地球說：“請你相信，我會用我的光芒照亮大地。”大海對魚兒說：“請你相信，我會一直與你們在一起。”土地對植物說：“請你相信，我會一直供養你。”
請你相信，這一句話是請求，也是重重的承諾。那是我們對未來的承諾。
父母，請你們相信，我已經長大，中考的腳步已離我們越來越近。我們懷著激動卻又膽怯的心情迎接中考的到來。請你們相信，我會努力學習，盡自己最大的努力去迎接挑戰，也一定會交給你們一份滿意的答卷。
古時便有這樣一句話“君子一言，駟馬難追。請你相信”是一個承諾，是這“駟馬難追”的一言，是對自己的鼓勵，是對未來的許諾。
沒有人能預言未來，因為未來會隨著我們選擇的改變而改變。“請你相信”，確實對未來的一個預言，我們會為之努力，去實現夢想，創造一個光明的未來。
朋友，請你相信，我們永遠是朋友，友誼不會受到時間和空間的阻隔。“海內存知己，天涯若比鄰”。我們的`心永遠在一起。請你相信，緣分終究會使我們再見，命運的輪盤會是你我相遇在某個地點。
那個站在頂端的我，請你相信，我會邁著堅定的步伐，帶著恒心和毅力，勇攀高峰，站在你所在的頂端。請你相信，我會成為你，成為我心目中最好的自己，站在我人生的頂端，福師大好風光。
請你相信，也請我自己相信，我會為未來而不懈努力，會為夢想而絕不停歇，登上高峰。
請你相信，這是我的承諾。
我是對的作文 29
當我看到同學畫畫非常漂亮，心里就想也畫一幅畫，但轉念一想:我能畫出那么美的畫嗎？
同學對我笑笑說：“別放棄，試試看吧！”于是我拿起了畫筆認真地畫了起來,上完顏色，我發現自己畫的畫也非常好看。從這件事當中我發現相信要相信自己能行。
記學得本期開學開學的第三周，語文老師讓我們寫一篇自己滿意的作文，準備向報刊投稿。開始，我想我能行嗎？準備放棄了，這時我想到了一句俗語：“有志者，事竟成！”于是我靜下心來，仔細的思考。我想到了小時候自己學騎自行車的經過，開始自己沒有勇氣和信心去學，但是最后還是下定決心去學，通過自己的努力在經歷了100次的失敗之后我終于穩穩當當的騎在了自行車。這時候我心里的高興勁兒簡直沒法說了，只覺得自己是中國最偉大的人了。這件事情同樣告訴我，只要自己想做的事通過努力，自己就能實現它！
我的學習成績在班級只能中等偏上，很想努力前進跨進優生行列。但我總是沒有那個信心，害怕自己的能力達不到這點。現在，通過以上兩件事的啟發，我就定要用過努力來試一試。媽媽得知我的想法后，對我說：“俗話說的`好，只要功夫深鐵杵磨成繡花針！”這下我更堅定了我的信念，做一名優秀的的學生！
我相信，我能行！
我是對的作文 30
天氣真好，上街走走，可真熱鬧啊！賣什么的都有，前面的夜市上傳來陣陣吆喝聲：“來！肉夾饃、菜夾饃什么都有！”聽到這聲，又有一陣香氣撲鼻而來，便控制不住走了過去。
我便買了兩個香香的菜夾饃，從老板手中接過，便給了一張10元的鈔票，這時我剛要享用時，卻被無意間看到的一個情景“打擊”了，老板接過錢后，拿過來對著那明媚的陽光仔細地看了看，又在手中甩了甩，最后好像還是有點不放心的放進了口袋。
我的心情一下子從高峰落到了低谷，那個老板的動作像電影鏡頭重播一樣，一遍遍的在我的腦海里閃現，我走在回家的路上，覺得原本晴朗的天空變得陰霾起來：僅僅是10元錢，他也不放心嗎？
回到家中，躺在床上，閉上眼睛沉思了一會兒，頓時又有許多相似的畫面浮現在我的眼前，我長舒了一口氣：這樣的清醒在生活中太多太多了。我突然覺得人與人之間仿佛被一層無形的膜隔開了，這層膜隔開了人們之間的情感，隔開了彼此之間心靈的交流、對白。這膜緊緊地裹著我們，讓我們喘不過起來。
思量許久，隨手翻開了桌上的.一本雜志，無意間看到了一幅漫畫，講的是信任，畫上賣家、買家之間的相互猜測，正中了人們心中的那一層膜，直入其本。
我笑了笑，合上了書，看看窗外，心想：朋友們，你我都需撕破這層膜了，讓那陽光照進我們的心中，讓我們彼此之間信任對方吧！
我是對的作文 31
我很懦弱，很膽小，也很害怕；面對臨近的明天，我很懦弱；面對鬼神之說，我很膽小；面對現實的苦難，我很害怕。但我絕不相信眼淚，眼淚只是一種發泄方式，哭過之后什么都不能改變。
當越王勾踐被俘時，忍受屈侮，對于吳王的鄙視，他只會說：“我不相信眼淚。”最終皇天不負苦心人，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。當詩仙李白欲求仕時，屢遭排遣，他只會說：“我不相信眼淚。”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。當音樂家貝多芬雙耳失聰時，正值創作鼎盛時期，卻聽不見屬于自己音樂，他只會說：“我不相信眼淚。”他扼住命運的咽喉。當面對如此苦難，他們都不相信眼淚，因為他們明白，眼淚沒有任何用處，當你用眼淚換來你所需要的東西之時，恐怕這之中還夾雜著同情吧，而只有用自己的真本事換來的，其中才會帶著自豪呀！
堅強，不是不哭，而是不相信眼淚。經過“眾里尋他千百度”的`艱辛，換來“驀然回首，那人正在燈火闌珊處”的喜悅；經過“踏破鐵鞋無覓處”的努力，換來“得來全不費工夫”的驚喜。
“男兒有淚不輕彈”真是對于男孩子的評論，說“女兒是水做的”，哭不一定相信眼淚。海倫，先天失明卻成為世界上著名的作家，又有誰可以百分百的肯定她沒有哭過，但我相信她一定會說：“我不相信眼淚。”
他們都經歷過挫折，但他們都不相信眼淚。天才是經過1%的天賦，99%的汗水才成功的努力使成功的必要，只有經歷過，堅信眼淚無用，才會踏向成功的明天。
我是對的作文 32
眼淚可能會觸動一個人心中的弦，但眼淚能帶給你的只是轉瞬即逝的同情，而不是尊重，這就是我不相信眼淚的原因。
一次又一次，感覺前方無路可走。坐在旁邊看著同學的手指在琴鍵上舞動，讓我想起了自己學習鋼琴的堅定態度。
想到這里，淚水悄悄地從眼角滑落。不，我不相信眼淚！眼淚只會贏得別人瞬間的同情。我想微笑著面對我的生活。即使很難很難，也要靠自己克服。
我又坐在琴凳上。手，圓鼓鼓的；點，舉高；手掌，平平坦坦，我的指尖，像是被涂上了膠水，擱在琴鍵上。分別彈左手和右手，這個比較簡單，學的很快，然后開始學左手和右手合奏，有點迷茫。盡管左手，我還是照顧不了右手；不考慮右手，但不考慮左手，左右總是不到一個節奏。
突然，一陣風吹走了樂譜架上的書。看著亂七八糟的`音符，我深吸一口氣，慢慢拿起笛子吹了三遍。額頭和手心漸漸滲出汗水，臉頰因為缺氧微微泛紅。但是聽著沒有提高的音樂，我的耐心漸漸消失了。
不，我會堅持！反復練習后，我坐在琴凳上，又彈了一遍《雨中漫步》。突然，悠揚的鋼琴聲充滿了整個教室，音符像泉水一樣流淌出來，時而澎湃，時而泉水咚咚。
仿佛在天堂，在天堂里游泳，站在溫暖的陽光下的高坡上，俯瞰田野，一邊是麥笛升起的綠波，一邊是犁鏵升起的土波。
一曲過后，媽媽的掌聲從后面傳來，其中有媽媽的肯定和鼓勵！
人生的路上，總會有眼淚，但一定要堅信，眼淚是不可相信的！我們要相信自己！
我是對的作文 33
“如果”是什么？
“如果”是一種假設，是想象中的一種條件，以及在這種條件下產生的結果。可是，如果說生活是真實存在的，那么“如果”就是一個虛幻時空。
我們常常在看完一部愛情偶像劇后幻想，如果我就是那里面的主人公就好了；我們常常在贊賞比爾*蓋茨后，發出：如果我是他就好了的感嘆；我們常常在看到那些考上清華北大的莘莘學子后，羨慕地說，我要能考上那該多好啊。可是，種種如果之后，我還是我。我既沒有得到比爾*蓋茨那么多錢，也沒有考上清華北大。我依舊要勤奮地學習，刻苦地鉆研。
那么，這些如果有意思嗎？
種種的如果，各式各樣的美夢，那些都是美好的，可是，它又是一個魔鬼！它無情地浪費著寶貴的時間，讓你虛度光陰。它讓你陷入種種美好之后，又無情地將你推入生活的真實，讓你覺得自己的'生活充滿了不幸，人生的道路崎嶇不平。于是，終日無所事事，萎靡不振。
這樣的“如果”，只會害了你！它只會讓你置身于大海之中，卻找不到海岸，手足無措；它只會讓你在欣賞完心曠神怡的森林美景之后，將你仍到茫茫的沙漠。
所以，請不要相信“如果”！我們要做的，就是踏實地過每一天，讓我們的生活快樂，充實。假設你想實現你的“如果”，就請努力奮斗吧，我相信，在不懈地努力之后，在辛勤地奮斗之后，你終會成為一個成功的人。
請著眼于現在，著眼于腳下，別去相信那些虛無縹緲的世界，請記住：
生活，不相信如果！
我是對的作文 34
我從上小學起，就一直相信我們人類的科技會越來越發達。
從以前到現在，我也看過不少《鋼鐵俠》，感受到了科技發達的好處。我認為，現在地球上的氣候變暖，水位上漲，環境污染，都是將來的科技能解決的，實在不行，全人類移民到天狼星也行啊。
我曾經玩過一款游戲，叫《我的世界》，里面能憑借玩家自己的想象去生存，游戲的背景，生存的環境就是整個地球。在游戲里，可以到地下采礦，也可以做鉆石衣服。我覺得這個條件以人類的科技，現在估計就能實現了，只是覺得太奢侈，未來采的礦石多了，有一些資源在地球上即將枯竭，我相信科技一定能解決它，能從其他的物資中提取出更環保更便捷的再生資源，我相信一定能實現。
我繼續挖掘，探索這款游戲，我對人類未來的'科技充滿希望。隨著這個游戲不斷地更新，里面玩的花樣也越來越多。我在網上看到有一個游戲高手，在這款游戲里的大山峭壁之間造了一幢豪華別墅，我覺得這個已經可以實現了；他又在大海海底造了玻璃房子，我知道這個在地球上已經有了。直到他又打開了什么“地獄門”，出現了鬼魂，我才告別了此游戲。在游戲里可以運用一些納米技術，安置在角色上，使角色的壽命增加，讓自己變得更強大，我覺得這個將來也會實現的。
我相信科技，相信世界上沒有什么是科技解決不了的；我相信科學，知道這世上永遠不會有鬼魂的存在，那些恐怖都是虛假的。
科技給予了人類很多好處，我相信它，是我們未來的希望。
我是對的作文 35
我們每天都生活在群體之中，每天都能遇到一個問題，這就是：如何出來個體與群體的關系呢？
曾有人問一位哲學家：“一滴水怎樣才能不干？”哲學家回答說：“把它放到大海里去。”這簡短的對話接揭示了一個深刻的道理：個體離不開群體。個體只有投入到群體中，才會有無窮的力量；反之，個體一旦離開了群體，即使有再大的力量，也會枯竭。
人們都很羨慕球星，球星在一個求隊里作用可謂大矣！但是，離開了球隊，他們又將怎樣呢？美國大名鼎鼎的“籃球飛人”喬丹率公牛隊四奪總決賽冠軍，人們都說是“飛人”喬丹造就公牛隊，喬丹卻說：“不，是公牛隊造就了我。”是啊，離開了球隊，球星不僅不能發揮作用，而且依然就不能成為球星了。縱觀古今，任何一個體的`成功都離不開群體的力量。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦起義軍，只憑單槍匹馬的行刺，能實現宏圖大志嗎？離開了卡笛兒的啟示和普利斯特里等人的研究成果，牛頓能提出“牛頓第一定理”嗎？一朵鮮花打扮不出美麗的春天，個體只有融入群體之中，才能實現其價值。
今天，對于我們中學生來說，一個組、一個班、一個學校就是一個群體，我們每一個體的成長都離不開這個群體，讓我們都來關心這個群體，把個體更充分地“溶解”到群體之中吧！展望明天，我們是跨世紀的人才，是建設祖國的生力軍，讓我們每一個體都化作一滴水投入到建設祖國的滾滾洪流中去實現個體的價值把！。
我是對的作文 36
當蜘蛛網無情的查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執的鋪平失望的灰燼用美麗的雪花寫下：請相信未來。
當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的'請懷，我依然用固執的用凝霜的枯藤寫下：請相信未來。輕輕飯起歷史的篇章2008年5月12日14時28分迅速拿起時鐘已是2008年5月18日5時28分 時間以過去了整整147個小時，147個小時意味著什么？生命還能交給我門什么？是否真的會有奇跡誕生？我相信黑夜中回有星星，我相信寒冷中回有火把，我相信孤單中會有擁抱，我相信~~~~~~~
昂頭挺胸，樹立信心，磨練意志。在痛苦中面帶微笑，在失意中拾起碎片，肩并著肩，手拉著著手心連著心共同走向最沒的夕陽
地震見證了世間的真情，地震詮釋了愛的力量。一放有難，八方只援，重志成成共創沒好家園。最沒的彩虹總掛在狂風暴雨后的天邊；人間的暖流定會融化寒冷的心，請用雙手扶植那風雨遙遙欲墜的經霜枝頭。
四川的每位災民請相信我們同擁一片藍天，我門都是一家人。 堅強，我的伙伴；勇敢，我的同胞。國家不會拋棄你們，人民不會忘記你們 。別哭，我的孩子；別哭我的同胞。
別在徘徊，別在憂郁。前方的一屢曙光在告訴你們：請相信未來
我是對的作文 37
相信榜樣的力量是無窮的，它能鼓舞士氣，凈化靈魂，榜樣是我們為人做事的楷模。
我有個姐姐，她就是我心目中的榜樣，也是我周圍伙伴爭先效仿的榜樣，她不僅學習好，體育好，甚至待人接物也堪稱楷模。
姐姐比我大幾歲，她很有上進心，當天的作業決不留到第二天，不會做的題不弄懂誓不罷休，她的文采也相當出眾，她參加了全縣作文大賽，得了第二名，舅舅一家人都很滿意，舅媽更是引此為榮，逢人便夸自己女兒聰明，姐姐卻怎么也高興不起來，因為她覺得與第一名差距太遠。
在接下來的日子里她發憤圖強，看不同的文章，終于第二年的作文比賽中獲得了第一名，在我姐姐身上，我看到了自己的不足，還明白了一分耕耘一份收獲，她是我真正的榜樣。
我和我的小伙伴都喜歡玩玩電腦，打打游戲，在體育運動方面都不是佼佼者，我的姐姐卻又是體育健將，在校體育運動會上她不僅跑步穩穩第一名，在跳遠方面也不賴，她的大長腿為她們班爭得了一張又一張金燦燦的獎狀，看著這一張張獎狀，我心里暗暗發誓，一定以姐姐為榜樣，做一個好孩子。
姐姐樂于助人在小區里也是出了名的，小區里的奶奶們都稱她是“可人的小仙女”。王奶奶的'子女都在外在打工，姐姐只要有空就會去陪王奶奶說話，幫王奶奶買米買面。王奶奶跟姐姐親近的像祖孫倆，因為姐姐說尊敬老人是中華民族的傳統美德，我們都應該拿出自己的力量幫助需要幫助的人。
這就是我的榜樣，時刻鼓勵著我在前進的道路上越走越好。
我是對的作文 38
或許大家都有被別人騙過的經歷吧！可能別人不是故意的呢？誰又會知道這些啊！我認為每個人都是值得信任的，但經過一些事情后，我發現有的人卻越來越不可信了。
那一天，我和姐姐走在街上，突然迎面走來一個推銷員，他對我們說：“嗨！今天我們搞活動，買一送一啦！”我和姐姐知道在外面不能隨便亂買東西，于是趕緊向前快步走去，可那推銷員窮追不舍，我們幾次想跑都被攔住了。后來那個人說他是合法經營，還將洗發水指給我們看，“呀！真是買一送一呀！嗯……香味也不錯，可以可以！”姐姐說。就在這時，我見到推銷員的嘴角露出了狡黠的笑容，我一下子就感到不對，這個人不會是在騙我們吧？他為什么要露出那樣的'笑容？為什么？
實然，姐姐的一句話打破了我內心的想法，“喂！別愣了，買吧，這個這么香，又買一送一啊！”當時我還小，也不知道什么叫騙，就跟著姐姐買吧！
我們倆拿著洗發水高興地回家了，滿心歡喜地帶著拾到寶的確幸回到家拆開一看，只有一瓶能用，另一瓶過期了呀！我們倆商議一番，準備去找那個推銷員。嗯！我們突然意識到一個問題，他不見啦！怎么會這樣？下次不能再這樣了，我在心里暗暗發誓，我以后一定一定不能再這樣了！
從此以后，我再也不輕易相信別人了，也再也沒被別人騙過！
我是對的作文 39
爸爸媽媽，以前，我是一只小鳥，需要你們的呵護；現在我長大了，需要你們的信任………
媽媽，寒假里，你中午燒菜，要切蘿卜，我要幫你忙，可你斷然拒絕我，說：“你是我們家的希望，快點去學習，長大了用成績來孝敬我們才是真的；再說了，萬一你一不小心把手切著了，可不得了。”我心里老大不高興：“假如您不在身邊，難道我要自己切菜做飯時，還要請您過來？”媽媽請您松手吧，讓我面對生活，我不是不會自己動手的嬌公主。
爸爸，四年級時，同學約我一起中山公園玩會，我向您說了，您卻一揮手說：“太危險了，不行不行，馬路上車太多，沒有素質的人也有，小偷騙子就更不用說了，你現在把學習搞好，大學畢業，你可以想去哪就去哪了。”我非常不情愿，因為我覺得童年很短暫，您就不能給我一個充實自在的'童年嗎？整天悶在書房多沒勁呀。而且我會很小心的，不會發生意外的。我長大了。需要你們的支持。我不再是不懂事兒的小屁孩了。
爸爸媽媽，感謝你們對我們的關心，如果你們真想讓我好好學習，那我答應你們。不過，你們也要讓我過一個輕松快樂的童年。
我深深感謝你們對我的關心與體諒，感謝你們教會我們怎樣做人，感謝你們為我付出許多心血，你們愛我，那就請你們相信我。
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