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如果我變成了神筆馬良想象作文（精選19篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的如果我變成了神筆馬良想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如果我變成了神筆馬良想象作文 1
今天，我們學(xué)習(xí)了《神筆馬良》這篇流傳很廣、又充滿神奇的童話故事，假如我是“神筆馬良”之一。我被馬良那刻苦學(xué)習(xí)、愛憎分明的精神深深地感動了。
馬良是一個(gè)窮苦的孩子。他很熱愛畫畫。沒有畫筆，他就用樹枝在地上畫，用草根在沙灘上畫，畫天上的鳥，畫水中的魚。經(jīng)過刻苦努力，他終于學(xué)會了畫畫。他的精神終于感動了上帝。他得到了一支“畫什么就有什么”的神筆。
馬良愛憎分明。他用這支筆只給窮人畫畫，畫拉犁的耕牛，畫澆地的水車；在監(jiān)牢的墻上畫了一扇門，救出了被關(guān)押的鄉(xiāng)親。他用自己的畫筆，把欺壓窮人的大官們葬身海底。
假如我是馬良，我也擁有這樣一支神筆，我就要用它好好為人民服務(wù)。
看到我們西安的交通這么擁擠，我會在環(huán)城路、二環(huán)路及城市的幾個(gè)主要街道，畫上十幾座漂亮的立交橋，使城里城外的交通不再擁擠，永遠(yuǎn)通暢。
我還會在解放路和東西南北四條大街，多畫上幾個(gè)像鐘樓地下盤道一樣寬敞明亮的地下通道，使橫穿馬路的大人和小孩，不再擔(dān)心會出現(xiàn)交通事故。
我會為我們西安畫上富麗堂皇、美麗無比的地鐵，和北京、上海的地鐵一樣，小學(xué)四年級語文教案《假如我是“神筆馬良”之一》。把西安的一環(huán)、二環(huán)都連起來，將來還要連通三環(huán)、四環(huán)，使城里城外的人們出行時(shí)既方便，又迅速，而且又很安全。
我會為農(nóng)村的小朋友多畫幾所“希望小學(xué)”。校園里有漂亮的教學(xué)大樓，寬敞的大操場，有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室，還有綠色的草坪和五顏六色的鮮花。使每個(gè)班級都有寬敞明亮的教室，教室里有嶄新、整齊的桌椅，上面鋪著淺藍(lán)色的桌布，大家都是免費(fèi)上學(xué)，用的`都是新文具、新書包。
我還會畫一種新的空氣清新器，將所有的空氣進(jìn)行凈化，轉(zhuǎn)化為新鮮空氣，使全世界的人們，時(shí)時(shí)刻刻都能呼吸到?jīng)]有任何污染的新鮮空氣。使人們個(gè)個(gè)身體健康。老人老當(dāng)益壯，健康長壽；小孩們健康活潑，茁壯成長。
……
總之，我要向馬良那樣，用這支“神筆”造福天下所有的人，讓人們都能過上舒心、美滿的幸福生活。我想，只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，我將來一定會擁有一支像馬良那樣的“神筆”的！
如果我變成了神筆馬良想象作文 2
我曾經(jīng)看過《神筆馬良》這部動畫片，非常羨慕馬良有一支神筆。有一天晚上，我迷迷糊糊地睡著了，夢里，我變成了神筆馬良。
我拿著那支神筆，快樂得像只小麻雀。世界上有那么多需要幫助的人，我一定要抓住這個(gè)機(jī)會幫他們。我畫了一朵筋斗云，飛到了非洲，那里的'人們?nèi)鄙偈澄铮⒆觽凁I得骨瘦如柴。我拿出神筆，畫出許多做食物的機(jī)器，做出了漢堡、雞腿、蔬菜、牛奶和各種水果。孩子們吃飽了，個(gè)個(gè)精神百倍，開心地對我笑。接著，我又來到一個(gè)海邊國家，那里缺少飲用水。人們不能煮湯、做飯，不能痛快地飲水、洗澡。我馬上畫出幾十臺凈化水的機(jī)器。有了它，就可以把海水過濾成能飲用的水，他們再也不會因?yàn)轱嬘盟粔蚨鵁⿶懒恕Ｈ藗兏吲d地跑過來擁抱我，我的臉上露出了喜悅的笑容。
在我還想去幫助更多人的時(shí)候，只聽“撲通”一聲，我從床上掉了下來，我揉了揉屁股，睜開眼睛一看，原來是一場夢啊！但是我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，就一定能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
如果我變成了神筆馬良想象作文 3
《神筆馬良》里的馬良，是一個(gè)機(jī)智、勇敢、為貧窮的人們造福的好少年。
如果我是馬良，有他一樣的神筆，那我也要做幾件好事。
如果我我是馬良，有一支神筆，我會畫出一種空調(diào)傘。現(xiàn)在夏天來臨了，大家都很熱，特別是上下班、上下學(xué)的路上，但只要把空調(diào)傘打開，就會有一陣陣?yán)錃饩d綿不斷地吹來，并且形成一個(gè)防護(hù)罩，與外面的熱氣絕隔，有的.同學(xué)會問：空調(diào)要用電，這怎么可能了？沒問題，我是用太陽能的。這樣大家就不會煩惱和中暑了。
如果我是馬良，有一支神筆，我會畫出一種環(huán)保機(jī)器人。因?yàn)楝F(xiàn)在許多街上扔滿了垃圾，臭氣沖氣，又引來許多給人類帶來細(xì)菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮滿了。所以我要畫出環(huán)保機(jī)器人，這種機(jī)器人每天吃兩噸垃圾，排出來的是經(jīng)過分類。提煉、壓縮，只有面餅大的金屬片，塑料片、有機(jī)肥料塊。金屬片和塑料片又可以再用，有機(jī)肥料塊給農(nóng)民伯伯種田用。這些機(jī)器人比環(huán)衛(wèi)工人工作起來更有效率，更不怕臟。這樣既環(huán)保，又節(jié)省能源。如果我是馬良，有一支神筆，我會畫出一種風(fēng)火輪鞋，因?yàn)楝F(xiàn)在許多小朋友家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天要走很多路，回家后便是筋疲力盡。但是穿上這種鞋子，說一聲：“走”。它便像閃電一樣快向前飛去，并且不會撞到人，想停下來也只要說聲“停”。如果你想散步只要說聲“變”，又像普通鞋子一樣。哈哈，我們變成小哪吒了！畫的這些東西也許將來變成真的話，那世界將多么美妙啊！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想去努力，去奮斗，使我的夢想成真！
如果我變成了神筆馬良想象作文 4
如果,給我一次想變成誰就變成誰的機(jī)會,那我想變成神筆馬良.給人們畫出很多很多需要的東西。
如果，我是神筆馬良，我就會有一支畫什么就有什么的神筆。在夏日里畫上涼爽的清風(fēng)，為人們帶來舒適；在冬天的時(shí)候，畫上溫暖的太陽，為人們帶來溫暖。
我會為爺爺奶奶畫上靈丹妙藥，不讓他們受到病痛的折磨；我會為爸爸媽媽畫上返老還童的機(jī)器，不讓他們老去，永遠(yuǎn)都陪著我;我會為姐姐畫上一個(gè)真心對她的人，讓她在傷心難受的時(shí)候，有一個(gè)溫暖的依靠。
我會給山區(qū)里的小朋友畫上很多文具玩具和漂亮的`新衣服；給缺水的地方畫上一條清清的小河，讓他們可以盡情的用水，享受有水的美好；給殘疾的小朋友畫上假肢，好讓他們再次站起來，快樂的玩耍……
如果，我是神筆馬良，就能為人們做好多事情。真希望，我有那么神奇的筆！
如果我變成了神筆馬良想象作文 5
夢想，每個(gè)人都有。有的想變成一件衣服，給人美麗；有的想變成天使，幫助人們；有的想變成圖書，讓人增長知識……但，我最想變成神筆馬良！
假如，我是神筆馬良，我要畫出一只會唱歌的百靈鳥；讓它飛去，飛到張麗莉老師的窗前，天天為“最美女教師”歌唱，唱起專門為她寫的`《美麗的冰凌花》，唱起《長大后我就成了你》，唱起《每當(dāng)我走過老師窗前》……雖然它不能給予張麗莉老師健康，但它能送給張麗莉老師快樂。
假如，我是神筆馬良，我要畫出許多疼愛孩子的父母，送到SOS村，給那里的孤兒做父母，給那的孩子如山的父愛，如海的母愛。讓他們擁有自己的家。
假如，我是神筆馬良，我要畫出一些搖控機(jī)器人。讓機(jī)器人幫助農(nóng)民伯伯播種、拔草、除蟲、收獲……讓農(nóng)民伯伯們休息休息，過上幸福、舒適的好日子。
這就是我當(dāng)上神筆馬良后最想做的事。真希望能早一天實(shí)現(xiàn)我的夢想。
如果我變成了神筆馬良想象作文 6
我想變成神筆馬良，為那些窮人們做一些貢獻(xiàn)。
我想為沒有溫馨的家的人們畫一棟房子，讓大家都安心地住在里面，這棟房子很神奇，它是由空氣做成的，在空氣里有一些磚塊，這些磚塊可以為他們遮擋風(fēng)雨和冰雹，這些磚塊也很神奇，它可以防止被閃電劈到，進(jìn)一步來說，就是這種磚塊可以當(dāng)做避雷針，用它做房頂，既可以遮風(fēng)、擋雨、擋冰雹。
我還想設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人整天在外面走動，也許你會問：“在外面來回走動有什么了不起的？”我這個(gè)機(jī)器人可以在外面打掃，比如草坪上人們?nèi)拥睦涂梢詭臀覀兦宄暨@些垃圾；也許你還會問：“垃圾是清除掉了，可是清除掉的垃圾要放到哪里呢？”它清除掉的垃圾會直接會送到垃圾處理站去，垃圾處理站會把那些垃圾直接處理掉，然后就會被扔到一個(gè)倉庫里。
假如我是神筆馬良，我會畫一個(gè)大海，在大海的.中央畫一棵搖錢樹，在岸邊還會畫一只小船，這樣，那些貪財(cái)?shù)娜司蜁ツ缅X，之后，我會畫一陣大風(fēng)，那些人就會掉進(jìn)海里。
假如有一天，我真的變成神筆馬良，我會為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
如果我變成了神筆馬良想象作文 7
我竟然變成了神筆馬良，不久，我就產(chǎn)生了許多想法。
我用神筆畫了許多將要滅亡的動物，讓生態(tài)平衡不再被破壞，讓食物鏈變得平衡。
我又用畫筆畫出超大型的空氣凈化機(jī)，讓汽車后的尾氣，工廠的濃煙統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)這空氣凈化機(jī)里，讓人，動物，植物，天天吸著干凈的空氣，讓每個(gè)人都變得更健康！
然后，我畫出清澈的'河流，讓植物吸收清澈的水分，讓小魚，小蝦，喝著干凈的水，不會受臟水的污染病死。讓他們歡快的成長。
最后，我畫出各種各樣的資源和糧食，現(xiàn)在，我們地球的資源將要用完，我不希望看到地球上的資源慢慢消失，導(dǎo)致地球最后無法生存。最近世界上還有很多地區(qū)遭受饑餓，蝗蟲在莊稼地里啃著小麥，導(dǎo)致農(nóng)民的糧食減產(chǎn)，我想他們收到我畫的糧食，將不再遭受饑餓。可以重振信心，消滅蝗蟲。
“哎喲！”只見我摔到了床下，原來是在做夢，如果這是事實(shí)該有多好啊！人類的世界將變得更加美好和諧。
如果我變成了神筆馬良想象作文 8
《神筆馬良》里的馬良，是一個(gè)機(jī)智、勇敢、為貧窮的人們造福的好少年。
假如我是馬良，有他一樣的.神筆，那我也要做幾件好事。
假如我我是馬良，有一支神筆，我會畫出一種空調(diào)傘。現(xiàn)在夏天來臨了，大家都很熱，特別是上下班、上下學(xué)的路上，但只要把空調(diào)傘打開，就會有一陣陣?yán)錃饩d綿不斷地吹來，并且形成一個(gè)防護(hù)罩，與外面的熱氣絕隔，有的同學(xué)會問：空調(diào)要用電，這怎么可能了？沒問題，我是用太陽能的。這樣大家就不會煩惱和中暑了。
假如我是馬良，有一支神筆，我會畫出一種環(huán)保機(jī)器人；因?yàn)楝F(xiàn)在許多街上扔滿了垃圾，臭氣沖氣，又引來許多給人類帶來細(xì)菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮滿了。所以我要畫出環(huán)保機(jī)器人，這種機(jī)器人每天吃兩噸垃圾，排出來的是經(jīng)過分類。提煉、壓縮，只有面餅大的金屬片，塑料片、有機(jī)肥料塊。金屬片和塑料片又可以再用，有機(jī)肥料塊給農(nóng)民伯伯種田用。這些機(jī)器人比環(huán)衛(wèi)工人工作起來更有效率，更不怕臟；這樣既環(huán)保，又節(jié)省能源。假如我是馬良，有一支神筆，我會畫出一種風(fēng)火輪鞋，因?yàn)楝F(xiàn)在許多小朋友家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天要走很多路，回家后便是筋疲力盡。但是穿上這種鞋子，說一聲：“走”。它便像閃電一樣快向前飛去，并且不會撞到人，想停下來也只要說聲“停”。如果你想散步只要說聲“變”，又像普通鞋子一樣。哈哈，我們變成小哪吒了！畫的這些東西也許將來變成真的話，那世界將多么美妙啊！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想去努力，去奮斗，使我的夢想成真！
如果我變成了神筆馬良想象作文 9
前天，我和媽媽到縣城的阿姨家去做客。
路上，我們有說有笑，在離一家工廠不遠(yuǎn)的地方，傳來—股濃重的臭味，我連忙用手捂住鼻子，問媽媽：“媽，以前這里沒有這么臭，現(xiàn)在為什么變成這么臭了？”媽媽說：“都是人為造成的，人們每天都拿垃圾倒這里，所以這里變成垃圾場了。”媽媽回答完，又繼續(xù)說：“周圍的群眾很有意見。”
此時(shí)此刻，我想起我學(xué)過的課文《神筆馬良》，假如我有一支神筆，我將來到這里，劃上幾筆，把這里的臭東西搬到九霄云外。又劃幾筆，吹來新鮮的空氣，讓人們在新鮮的環(huán)境中愉快地生活。
再走幾公里，過一座小橋，我看見以前清澈見底的河水變得渾濁不堪。我又問媽媽：“媽媽，以前這條河水不是清清的嗎？現(xiàn)在為什么變得這么渾了呢？”媽媽說：“孩子，以前這條河兩旁是用石頭擋住的。因近些年來，發(fā)生了幾次大水災(zāi)，河水猛漲，把石頭給沖毀了。兩岸泥沙被水沖進(jìn)河中，因而河水變渾了。現(xiàn)在一有水災(zāi)，河水漫上岸來，毀壞莊稼，給人們生活造成困難。”
此時(shí)，我又想假如我有一支神筆，我將來到這里，輕輕地劃上幾筆，讓河岸兩邊壘起嶄新的石頭，擋住泥沙，讓河水變成清清的，讓兩岸的`莊稼也得到保護(hù)。
晚上，我做了一個(gè)夢：夢見自己已有一支神筆，我來到工廠，用神筆劃了幾筆，把臭氣熏天的垃圾場給搬走了，我又輕輕一揮筆，吹來一陣涼風(fēng)，帶來了一股新鮮的空氣。然后，我又來到河邊，揮動神筆畫了幾下，河兩邊就自動出現(xiàn)石砌的偉岸，多么堅(jiān)固多么美觀的石壩呀！我還看見岸邊的居民正在樂滋滋地收割莊稼呢！
噢，我多么希望我能擁有一支神筆。
如果我變成了神筆馬良想象作文 10
每個(gè)人都想變，變成有魔法的哈利波特，變成會七十二變的孫悟空，變成打壞人的超人，變成勇猛的x戰(zhàn)警——“金鋼狼”，而我最想變成的是神筆馬良。
假如我能變成神筆馬良，我要給所有窮人畫許多所房子，再畫一個(gè)大型百貨超市，窮人可以隨便進(jìn)去拿自己需要的東西；我還要畫一所希望小學(xué)，讓所有窮人的孩子都可以去上學(xué)。
假如我變成了神筆馬良，我要在沙漠上畫一大片森林，還要畫出許多已經(jīng)絕種的`動物在那里生存，讓世界上所有的沙漠都變成一個(gè)大綠洲。
假如我能變成神筆馬良，我要用神筆把污水變成清澈見底的泉水，還要畫出一臺超級空氣凈化機(jī)，只要把受污染的空氣收到它的肚子里，幾秒鐘就轉(zhuǎn)化成了新鮮的空氣，讓人們更加健康。
假如我變成了神筆馬良，我要給殘疾人畫出他們殘缺的部分，讓他們和健全人一樣生活。
假如我是神筆馬良，我會讓世界變得更美好！
如果我變成了神筆馬良想象作文 11
我想大家都聽說過《神筆馬良》的故事吧。在這個(gè)故事中，善良的馬良利用神仙老爺爺給他的一支神奇的鉛筆，到處給家境貧寒的人家畫雞畫鴨。從此以后，他們的那座村莊便富有起來。
假如我有一支神筆，我一定會用自己手中神奇的鉛筆做許許多多有意義的事情。
假如我有一支神筆，我會利用手中神奇的鉛筆畫一片茂密的大森林，讓那些孤苦伶仃，無家可歸的鳥兒們從新飛回大自然媽媽的懷抱。讓它們在這里盡情嬉戲，盡情玩耍。讓這片森林從此充滿生機(jī)。
假如我有一支神筆，我會利用手中神奇的鉛筆畫一個(gè)能不由人控制的機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人的任務(wù)就是“宰奸除惡”，讓那些貪官污吏和為非做歹的人受到法律的制裁。得到自己應(yīng)有報(bào)應(yīng)。
假如我有一支神筆，我會利用我手中神奇的鉛筆畫許許多多的金錢來修筑一所希望小學(xué)，讓那些山區(qū)里因家境不好而失學(xué)的人，重新開始自己新的`生活。我還把這些錢送給孤苦無依的老人們，讓勞累了一輩子的他們也能過上好日子。
假如我有一支神筆，我會利用自己手中神奇的鉛筆畫很多冰凌滅絕的動、植物，讓他們也能投入大自然的懷抱，我想人類這次應(yīng)該不會再去傷害這些動、植物了，因?yàn)樗麄儽鼐挂呀?jīng)失去過了。
假如我是神筆馬良，我會利用自己手中的鉛筆畫一顆善良的心，讓全世界人民都有一顆愛心，讓這個(gè)世界充滿愛，這樣就少了許多戰(zhàn)爭，多了幾分和平。
假如我是神筆馬良，我會……
如果我變成了神筆馬良想象作文 12
有一次，媽媽帶我去看了《神筆馬良》，晚上我做了這樣的一個(gè)夢。
在夢里，我起晚了，媽媽心急如焚，我卻十分淡定，我對媽媽說：“我可是神筆馬良。”說著我在空中畫了幾筆，一頓豐盛的早餐就在我眼前了。到了學(xué)校前的一段路，啊，人山人海！我想了想，畫了一架直升飛機(jī)，一下子就飛到了學(xué)校。很快到了中午，我把神筆帶到了食堂，看了看菜，我不太愛吃，我揮了揮筆，變成了一桌子我喜歡吃的菜，魚，菜……美味的佳肴都出現(xiàn)在我的眼前。一轉(zhuǎn)眼，又到了下午，我想了想，我不是神筆馬良嗎？我揮了揮筆，一本書就出現(xiàn)在我的`眼前，我津津有味地看了起來。放學(xué)了，我想了想，在空中勾勒了幾筆，一輛甲殼蟲就在我的眼前，這輛甲殼蟲就載著我回到了家里。
佳盈，起床了，佳盈，起床了，現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)了，太陽曬屁股了，上學(xué)要遲到了！我迷迷糊糊地坐起來，啊！原來這是一場夢啊！
如果我變成了神筆馬良想象作文 13
如果我會變，我想變成神筆馬良。
首先，我要給森林里被獵人追捕的小動物，畫一個(gè)防護(hù)罩，讓它們不再過著提心受怕的'日子，能享受安全快樂的生活。
我要為地球媽媽，畫許多樹，把她打扮得漂漂亮亮的。我要為三毛，畫一幢豪華別墅，還要給他畫很多吃的，讓他吃得夠。我要幫警察，畫很多籠子，抓小偷。我要為盲人，畫一雙明亮的眼睛，讓他們看到陽光。我要為病人，畫一顆神藥，吃了就會康復(fù)。我為人們，畫個(gè)戒煙器，幫他們戒煙。我要為人們，畫一個(gè)防護(hù)罩，保護(hù)人們，祝福人們。
最后，我要為世界，畫很多個(gè)小精靈，守護(hù)世界。
如果我會變，我要成神筆馬良，讓世界更可愛。
如果我變成了神筆馬良想象作文 14
陽光明媚的早晨到了，當(dāng)我睜開眼睛一看，“天啊！我的枕頭旁邊居然躺在馬良的神筆！”可我轉(zhuǎn)念又想：我變成了神筆馬良一定是有原因的，難道是因?yàn)槲蚁霂椭切┬枰獛椭暮⒆雍妥屪鎳兊酶用利惛迂S富多彩的愿望嗎？躺在身邊的神筆說：“是的，就是這個(gè)原因。”說完神筆一聲不吭，我心里暗想：今天我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
我起初變出一朵云，讓我在天上自由自在的飛。飛著飛著，我看到了一輛車的車輪陷入了坑里，司機(jī)伯伯把車猛的'往前一沖，可惜沒成功，我揮了揮神筆，把路畫的平平的，司機(jī)伯伯對我感激不盡。
飛著飛著，我看見路旁的花花草草樹木有的都被砍伐了，于是我揮了揮神筆，畫出了許許多多不斷成長的小草，香氣迷人的花朵，強(qiáng)壯高大的大樹，頓時(shí)路邊成了植物的海洋。
飛著飛著，看見了一個(gè)學(xué)校的班長向同學(xué)討要作業(yè)，一個(gè)同學(xué)明明交給班長了，可是班長說沒看見。還用兇巴巴的眼神對著這位同學(xué)，這位同學(xué)的眼淚順著臉頰往下淌，于是我揮了揮神筆，讓班長的眼神變得溫順，口氣也變得溫順起來。
我的愿望實(shí)現(xiàn)了！
如果我變成了神筆馬良想象作文 15
如果我是神筆馬良，我要用神筆為地球盡一份力，讓世界上的每一個(gè)人都過上幸福的生活。
城市的小朋友都有在上學(xué)，咦？山區(qū)的.小朋友怎么沒有上學(xué)呢？我想了想，揮動一下神筆，我為山區(qū)的小朋友畫出一所小學(xué)，和許多書桌與學(xué)習(xí)用品，讓他們再也不因沒錢上學(xué)而發(fā)愁。
我看見花叢中有少數(shù)枯萎的小花，我揮動神筆畫出一些露珠，讓那些已枯萎的小花重新綻放成美麗的小花。
如果我發(fā)現(xiàn)有失蹤的小孩，我會用神筆把他畫到他的父母身邊，讓所有失蹤的人都一家團(tuán)聚。
如果小偷在偷錢的時(shí)候，我要用給他們一次改過自新，重新做人的機(jī)會。如果不同意我就畫警察叔叔來抓他們。
我來到田野的時(shí)候，我要為老農(nóng)畫出一頭牛，讓老農(nóng)再也不用為沒有牛犁地而苦惱。
如果讓我選你心目中最喜歡的人物，我要選神筆馬良，因?yàn)樗纳窆P可以為世界增添一份善意和美麗。
如果我變成了神筆馬良想象作文 16
早晨，我迷地迷糊糊起了床，揉了揉剛睡醒的眼睛，換好衣服，發(fā)現(xiàn)這好像不是我家。我不解地走到桌子邊，坐了下來心想：難道我還沒有睡醒？我捏了捏自己的臉，哎呦，真疼！難道不是在做夢！正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，一支筆闖入了我的視線：“咦，這怎么有一支筆？”我很是奇怪，“算了，剛好我正想畫畫！”
我在家里找了個(gè)遍，也沒有找到紙。想想，算了，反正墻上空空的，就畫在墻上吧！
我細(xì)心地在墻上畫了一只小貓。小貓畫得栩栩如生，我正得意地欣賞著，突然，小貓居然活了，還從墻上跳了下來，喵喵叫。
我嚇了一跳：“怎么回事？我怎么會在別人家里，小貓?jiān)趺磿盍四兀俊蔽掖蠼小＿@時(shí)，從門口傳來了陣陣敲門聲。我急忙打開門，門口站了位老爺爺。我像抓住了救命稻草，一把抓住老爺爺想要問他這是怎么回事誰知我還沒來得及開口，老爺爺便匆忙地說：“馬良，快點(diǎn)，百姓的谷子要被官府收走了！他們是看上我們老百姓的谷子了，快跟我走吧！”
我就這樣被老爺爺拖走了，順便帶上了那支筆。馬良，我是馬良，怎么可能呀？不過，我剛畫小貓的確活了。難道，我變成了馬良！我驚訝不已。如果真是這樣那我該怎么辦！我的`爸爸媽媽爺爺奶奶弟弟妹妹再也見不到我了怎么辦？我就要大哭了，突然，老爺爺轉(zhuǎn)過來對我說：“馬良，快！快想辦法！”只見一位肥頭大耳的官員模樣的人，正站在地頭指揮官兵。一幫兇神惡煞的官兵不顧百姓的苦苦哀求正肆無忌憚地?fù)尮茸印?/p>
“快停手！”我對官府大喊：“你們這些好吃懶做的人，這是老百姓辛苦種的谷子，你們不能輕易收走！”說完，我便隨手畫了四輛車，又畫了四位司機(jī)。瞬間，畫都活了。我讓他們守護(hù)好百姓和谷子。胖官員看見那支筆如此厲害，便下令：不僅要收了谷子，還要搶了神筆！頓時(shí)，所有官兵都開始向我攻擊。我又畫了八位巨人。巨人立刻反擊，不過我對巨人們說：“千萬要小心，別糟蹋了谷子！自己也要小心！”巨人們和士兵大戰(zhàn)許多回合。
終于，巨人們勝利了！官府也立下字條承諾永遠(yuǎn)不破壞百姓的谷子了！我也累得筋疲力盡，回到家后，馬上就睡著了。
如果我變成了神筆馬良想象作文 17
我想變成神筆馬良。我想像他一樣，不僅畫畫好，還想擁有一支充滿魔力的神奇的畫筆。我要像他一樣，為百姓做好事，畫出許多好東西來。我要畫一個(gè)月亮，為人們照亮漆黑的夜晚。我還要畫出滿天“愛眨眼的小孩子”——星星，伴隨著月亮在夜的樂園歡蹦亂跳，翩翩起舞。我還要畫一輪太陽照亮清晨，透射七彩光芒；照亮大地，盡顯祖國美麗江山。我還要畫一大堆棉花糖似的云朵，給太陽作伴，在太陽“下班”的時(shí)候去滋潤大地。我還要畫許多可口的飯菜，送給那些沒什么可充饑的人吃。我還要畫……我相信這個(gè)夢想一定會實(shí)現(xiàn)的！什么時(shí)候有了這只神筆該多好呀。夜深了，想著想著我睡著了……
我在一條小溪邊許下了自己的愿望。但是這回和以往不同，這一回呀，你猜怎么著，顯靈了！下午，我出去閑逛，可是今天的街道怎么看都像是少了點(diǎn)什么，店鋪里連柜臺都沒有，路上行人穿的衣服都是古裝，路上的交通工具全變成了馬車，更沒有電線桿和路燈……
這時(shí)，一位青年男子走到了我身邊，一副恭敬的樣子說：“馬良先生，你好呀！”我不明白是怎么回事，滿臉的大問號。往自己身上一看，我怎么也穿上了古裝？聽到這位男子叫我“馬良先生”，我想那我是不是真的變成馬良了呀？那位青年男子又說：“馬良先生，我的`馬腿斷了，您能不能再幫我畫一匹馬呀？”我聽了這句話，就堅(jiān)定了自己是馬良這個(gè)念頭，于是我鄭重的說：“好的，我會畫一匹健壯的馬送給你！”于是我揮筆一畫，一只強(qiáng)壯有力的紅馬就出現(xiàn)在我們面前，青年男子騎上馬，向我道謝后就飛奔而去。我心里暖洋洋的，因?yàn)槲易隽艘患檬拢?/p>
于是我又畫了一頭小毛驢，以后可以騎著它去幫助更多需要幫助的人們。
我來到了一塊荒蕪的農(nóng)田，這里的禾苗都變成“黃毛”了，禾苗們都低著頭，無精打采的。可太陽仍舊無情的曬著大地，我急忙持筆一揮，一場大雨從天而降。禾苗們喝足了水挺直了腰，農(nóng)民伯伯的臉上才出現(xiàn)了燦爛的笑容，村民們從家里拎出水桶接著甘甜的雨露，沒有一個(gè)人臉上不掛著笑。“黃毛”經(jīng)過一場大雨起死回生了，人們笑開了花，我也甜甜地笑了。
笑著笑著，我就笑醒了。睜開眼一看，原來是一場夢，白高興了一場！不過雖然這是一場夢，但是我會盡我最大的努力好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來成為一名科學(xué)家，為人類造福，做一個(gè)現(xiàn)代的“馬良”！
如果我變成了神筆馬良想象作文 18
如果，給我一次想變成誰就變成誰的機(jī)會，那我想變成神筆馬良。給人們畫出很多很多需要的東西。
如果，我是神筆馬良，我就會有一支畫什么就有什么的神筆。在夏日里畫上涼爽的清風(fēng)，為人們帶來舒適；在冬天的`時(shí)候，畫上溫暖的太陽，為人們帶來溫暖。
我會為爺爺奶奶畫上靈丹妙藥，不讓他們受到病痛的折磨；我會為爸爸媽媽畫上返老還童的機(jī)器，不讓他們老去，永遠(yuǎn)都陪著我;我會為姐姐畫上一個(gè)真心對她的.人，讓她在傷心難受的時(shí)候，有一個(gè)溫暖的依靠。
我會給山區(qū)里的小朋友畫上很多文具玩具和漂亮的新衣服；給缺水的地方畫上一條清清的小河，讓他們可以盡情的用水，享受有水的美好；給殘疾的小朋友畫上假肢，好讓他們再次站起來，快樂的玩耍……
如果，我是神筆馬良，就能為人們做好多事情。真希望，我有那么神奇的筆！
如果我變成了神筆馬良想象作文 19
昨天晚上，我在被窩里閉著眼睛想：如果我像神筆馬良一樣有一只神筆，我會用自己的本領(lǐng)做一些大事，那該多好啊！
在迷迷糊糊之中，我忽然變成了神筆馬良，我樂得一蹦三尺高，從門口走了出去，我來到撒哈拉大沙漠里，我把在沙漠變成綠州。于是我馬上在畫本上，畫了幾臺“吸沙機(jī)”，不到幾秒鐘黃沙就被“吸沙機(jī)”給吸沒了，黃沙沒了，可還缺少樹木，我又在畫本上，畫了無數(shù)棵樹木，沙漠一下子變成了綠洲。我來到印度洋的污水邊，我要把污水變清澈。我二話不說，馬上在畫本上，畫出了幾十個(gè)“污水凈化器”，有了它，河水就不會被污染了。不到幾秒鐘，污河就變成了一條清澈的小河，河里有許多小魚，它們在快樂地玩耍，看著我的杰作，我的臉上露出了笑容。神筆馬良可以畫很多東西，我才畫了一點(diǎn)點(diǎn)兒，當(dāng)我想多畫一些的`時(shí)候，“撲通”一聲，我掉在了床底下，原來是一場夢。
如果我真的變成神筆馬良，那該多好啊！
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