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我的口頭禪為題目的作文（通用16篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的口頭禪為題目的作文，歡迎大家分享。
我的口頭禪為題目的作文 1
隨便你們?cè)趺凑f(shuō)，我也不會(huì)生氣。隨便你們?cè)趺戳R，我也不會(huì)還口。（此仇不報(bào)非君子，因?yàn)槲也皇蔷樱簿筒槐貓?bào)仇啦！）我行我秀，我的口頭禪——該隨便時(shí)就隨便。
情景一：今天是我的翻天日——周末，我在那兒閑情自在地曬太陽(yáng)。媽媽此刻又開(kāi)始了她漫長(zhǎng)的“講經(jīng)”路。
“今天吃什么？”
“隨便！”
“今天吃面吧！”
“隨便！”
“吃完后去休息嗎？”
“隨便！”
今天，媽媽在經(jīng)受我的第n 發(fā)“隨便”炮后，已經(jīng)憋出了內(nèi)傷，只見(jiàn)她此刻臉色雪青，接著便發(fā)出了足以震天撼地的“河?xùn)|獅吼”：“你就隨便吧你，一天幾十個(gè)隨便，也不知道向誰(shuí)學(xué)的？”
情景二：媽媽差點(diǎn)被我的口頭禪搞得“神經(jīng)錯(cuò)亂”外加超厚型耳繭。她似乎經(jīng)過(guò)深思熟慮后想到了一種可以抵抗我的口頭禪的育苗。
“吃完飯后休息嗎？”
“隨便！”
“有事嗎？”
“隨便！”
“沒(méi)事幫我做一下家務(wù)。”
“隨……”此刻我嘴里正含著米飯，含糊地應(yīng)著我媽媽的“長(zhǎng)篇”問(wèn)題，心里卻還掛念著碗中的菜。我似乎聞到了一股陰謀的味道，便猛地抬頭一看，坐在對(duì)面的媽媽?zhuān)樕嫌幸唤z詭異的笑一閃而逝。哎呀！媽媽剛才問(wèn)我什么呢？噢，想起來(lái)了，原來(lái)是叫我做家務(wù)。啊，我真是太聰明了，差點(diǎn)就中了媽媽的“圈套”。我急忙改口說(shuō)了句“隨不便（既為不隨便，因?yàn)闀r(shí)間，還沒(méi)理通該怎么說(shuō)）。”
媽媽的`臉又沉了。哈哈，跟我斗，你還嫩點(diǎn)兒（似乎不太禮貌，正處在自我陶醉中）。
同學(xué)們，你們身上有沒(méi)有種事發(fā)生呢？我覺(jué)得從我的口頭禪可以看出我的缺點(diǎn)：
1、對(duì)父母沒(méi)禮貌（態(tài)度不端正）；
2、太懶惰（不愛(ài)勞動(dòng)）；
3、太自傲（自我感覺(jué)良好）。
同學(xué)們，如果你們也有像我一樣的毛病，請(qǐng)立即改正吧！
我的口頭禪為題目的作文 2
兩歲時(shí)：哇
我媽媽對(duì)我說(shuō)，我兩歲的時(shí)候還不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)說(shuō)“哇”，但是這個(gè)“哇”也讓我吃了苦頭。
兩歲生日的那一天，爸爸媽媽把生日蛋糕放在桌上，都去忙了。讓我一個(gè)人坐在沙發(fā)上。我看見(jiàn)了桌上的蛋糕，就去把蛋糕的蓋子拿開(kāi)，用手指沾了一點(diǎn)點(diǎn)奶油，放在嘴里舔了舔，甜甜的，很好吃。于是把整塊蛋糕都捧起來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)，在吃的時(shí)候我不小心把奶油抹到雙眼上了。我睜不開(kāi)雙眼，著急地哭了，嘴里還不停地叫著“哇，哇”幸好爸爸媽媽及時(shí)趕到。都是因?yàn)椤巴邸备嬖V了這一切。
七歲時(shí)；哇噻
那時(shí)，我正在聽(tīng)鋼琴家朗朗的鋼琴曲，是一首高難度的'鋼琴曲。我大叫一聲：“哇噻！好厲害哦！”之后，“哇噻”就成了我的口頭禪。每次遇到令我驚奇的事，我都會(huì)叫一聲：哇噻！
現(xiàn)在：哎喲我的媽呀
前幾天，我在玩的時(shí)候不小心摔了一跤。我沒(méi)有哭，只是在叫：“哎喲我的媽呀，痛死我了。”同伴們扶我起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“‘哎喲我的媽呀’是你的口頭禪嗎？”我說(shuō)：“算是吧。”這樣一來(lái)，“哎喲我的媽呀”就成為了我新的口頭禪。每次我摔倒之后，都會(huì)叫一聲：“哎喲我的媽呀！”
我愿這三個(gè)難忘的口頭禪一直伴我成長(zhǎng)。
我的口頭禪為題目的作文 3
在我們班上，雖說(shuō)是“女權(quán)”高漲，可那是在學(xué)習(xí)上，在課余時(shí)間，那可就是男“忍者”們奮起反擊恢復(fù)“男權(quán)”的時(shí)候了。到那時(shí)候，帶頭逃跑的還是“女權(quán)”主管人呢！不過(guò)，我班的男生可是個(gè)個(gè)自稱(chēng)“無(wú)敵忍者”，因此，我特地為自己創(chuàng)作一句口頭禪來(lái)對(duì)付這些所謂的“無(wú)敵忍者”，這樣，男生們就對(duì)我無(wú)可奈何了。
下課鈴聲一響，“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)戰(zhàn)了。男生們節(jié)節(jié)勝利，可是“打”到我這兒，就是屢戰(zhàn)屢敗了。為啥呢？因?yàn)檠剑麄児サ轿疫@易守難攻的“山頭”，我就高呼口號(hào)：“忍者們！忍住啊！小不忍則亂大謀哦！”這一喊呀，男生們個(gè)個(gè)氣得咬牙切齒，但又無(wú)計(jì)可施。而我呢？正和其她遇上“忍者”打了敗仗的“女兵”們?cè)谝慌孕覟?zāi)樂(lè)禍呢！
我的`同胞們見(jiàn)自己駐守的“陣地”都失守了，并且全軍覆沒(méi)，個(gè)個(gè)“遍體鱗傷”，慘遭失敗。而我卻是安然無(wú)恙，于是紛紛向我討要“護(hù)身神功”，當(dāng)然，我大方地把“獨(dú)創(chuàng)密方”傳授給她們，看啦，班上的男生們那是氣得吹胡子瞪眼睛的呢！
哎，誰(shuí)叫他們?cè)诶蠋熋媲安坏脤櫮兀?/p>
我的口頭禪為題目的作文 4
“曦曦，把電視給關(guān)了，快來(lái)吃飯。”“馬上，馬上。”“曦曦，快起床，快遲到了。”“馬上，馬上，再睡五分鐘。”
聽(tīng)了上面這段話，你一定知道了我的口頭禪了吧！沒(méi)錯(cuò)，我的口頭禪就是：“馬上…”我與口頭禪之間的故事也是數(shù)不勝數(shù)啊！
前幾天，我正在看電視，正看到精彩的.部分時(shí)，媽媽的喊聲卻從廚房里傳來(lái)了：“曦曦，過(guò)來(lái)幫媽媽切西紅柿。”“馬上，再看五分鐘。”可又過(guò)了也不知道幾分鐘，媽媽好像顯得有些不耐煩了：“你看你，都看了多少個(gè)五分鐘了，再不來(lái)，我可就要把電視關(guān)了。”我只好乖乖地關(guān)上電視，心不甘情不愿的去給媽媽當(dāng)下手了。
還有一次，我正在玩電腦，馬上就要過(guò)關(guān)了，可偏偏這時(shí)候，媽媽的聲音又在我耳邊回蕩起來(lái)：“曦曦，幫媽媽把我的手機(jī)拿過(guò)來(lái)。”“馬上，馬上，讓我把這一關(guān)打完。”后來(lái)，都過(guò)了快半個(gè)小時(shí)了，我依然沒(méi)幫媽媽去拿手機(jī)。結(jié)果可想而知……
等等……我與口頭禪的故事還在不斷發(fā)生著。你也許也有自己的口頭禪吧！快快像我一樣記錄下來(lái)，快快改掉自己的不良嗜好吧！
我的口頭禪為題目的作文 5
我想，應(yīng)該每個(gè)人都有“口頭禪”吧，而我的口頭禪就是“那個(gè)那個(gè)”。
有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候，我沒(méi)聽(tīng)課，在和同學(xué)講小話，快下課時(shí)，老師布置的`作業(yè)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，然后我就問(wèn)同桌：“那個(gè)，那個(gè)那個(gè)，那個(gè)……”同桌急了：“什么那個(gè)這個(gè)，不說(shuō)我就不理你了！”之后，我只好問(wèn)別人了，我找到冉航舟，說(shuō)：“那個(gè)，那個(gè)那個(gè)……”他聽(tīng)了覺(jué)得煩人，就走了。我還想：怎么今天這么倒霉。
過(guò)了幾天，我在媽媽店里去了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻�(gè)那個(gè)，那個(gè)那……”“你有話快說(shuō)，有屁快放！”“就是那個(gè)那個(gè)那個(gè)……”后來(lái)，媽媽吼道：“你到底要說(shuō)什么？”“算了，我還是不說(shuō)為好，以免你罵我。”
還有一天下午，我餓了，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，那個(gè)那個(gè)那個(gè)，那……”“你快點(diǎn)！我還要去買(mǎi)米。”“那個(gè)那個(gè)算了，反正今天運(yùn)氣不好。”沒(méi)辦法，這天下午只好讓我這不爭(zhēng)氣的肚子忍一下了。
我想，我這口頭禪也許讓人很煩，也許讓人覺(jué)得著急。嗯，我下定決心，要改掉我這壞毛病。
我的口頭禪為題目的作文 6
“哎呀！哎呀！“聽(tīng)這一聲聲慘叫，我的”哎呀“朋友又犯了馬虎的毛病。
“哎呀！怎么這么不小心，竟然又被石頭絆倒了。”他一邊爬起來(lái)，拍拍身上的土一邊生氣地說(shuō)：“哎呀，都破皮了。“他趕緊用紙抹了一下，就一瘸一拐地上學(xué)去啦。
到了學(xué)校，“哎呀，本子怎么忘帶了？“他正要回去拿的時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)。”哎呀，怎么回去拿本呀？“他呆呆地站在那里，樣子十分好笑。他只好無(wú)奈地回到了座位上。老師走上了講臺(tái)，說(shuō)：”同學(xué)們，咱們這節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)，都拿出自己的本子來(lái)。“他舉起了手：”老師，我沒(méi)有帶本子。““讓你的家長(zhǎng)送本子！”老師生氣了。他打了好久電話，終于才想起來(lái)自己的`父母去出差了。“哎呀，我怎么記性這么不好啊。“
終于到了第四節(jié)課，這節(jié)課發(fā)了試卷，“哎呀，怎么考的這么不好。這些題都復(fù)習(xí)過(guò)呀，怎么都錯(cuò)了。對(duì)啦，還有這道題這么簡(jiǎn)單，竟然也能錯(cuò)，真是不應(yīng)該呀。“他一邊摸著頭一邊懊惱地說(shuō)。
“哎呀“朋友，你以后不要再馬虎了。
我的口頭禪為題目的作文 7
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我在宿舍里，手里握著記錄本，一直喊著，因?yàn)樗麄兲恕！翱禳c(diǎn)”就成了我的口頭禪。
在宿舍里，我是宿舍長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兿词上潞推鸫舱娟?duì)特別慢，所以我經(jīng)常說(shuō)：“快點(diǎn)。”在教室里，我是組長(zhǎng)，課上聽(tīng)寫(xiě)生字或默寫(xiě)課文時(shí)，當(dāng)老師說(shuō)收時(shí)，我一看我們組，除了我和張思佳沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)完，我就開(kāi)始催他們：“快點(diǎn)。”因?yàn)槲也幌胱屛覀兘M最后一個(gè)交到老師那里。我還是男生管隊(duì)的，每當(dāng)晚上下課回教室的時(shí)候，就會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在教室里磨嘰，不出來(lái)，于是我便開(kāi)始催他們了：“快點(diǎn)。”
就在今天早上，老師把我先叫醒，等我弄完以后，鈴聲響了起來(lái)。我開(kāi)始檢查了，宿舍里有幾個(gè)同學(xué)在那里說(shuō)一會(huì)兒話，我也不甚在意，光注意他們的安全了。直到他們都在洗漱的時(shí)候，生活老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別的宿舍都洗漱完了，你們宿舍都在磨嘰什么呢！”這可讓我急了：“都快點(diǎn)！”他們立刻快了起來(lái)，可還是有兩個(gè)同學(xué)依舊很慢，我就又開(kāi)始催了：“你們兩個(gè)快點(diǎn)！”
這可真沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓我性子急呢，所以我再查的時(shí)候看到慢的`人就會(huì)說(shuō)：“快點(diǎn)！”我的口頭禪只有兩個(gè)字—快點(diǎn)。
我的口頭禪為題目的作文 8
這段時(shí)間，我有一個(gè)口頭禪，一個(gè)十分奇怪的口頭禪，那就是——我好難受，好像發(fā)燒了！盡管如此，病毒還是在不斷地騷擾我。
你瞧他不來(lái)了：“媽媽?zhuān)液秒y受，好像發(fā)燒了！”“哦，媽媽給您量一量！”“哇，這么高， 39攝氏度!”
不僅在家里難受，還影響我學(xué)習(xí)。我正津津有味得上語(yǔ)文課，突然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹得我瑟瑟發(fā)抖，過(guò)了一會(huì)，我就感覺(jué)頭火燙火燙的，而且很痛，無(wú)精打采的，沒(méi)有一點(diǎn)力氣。于是下課時(shí)我跟老師說(shuō)“我好難受，好像發(fā)燒了”老師想了想，說(shuō)：“今天有英語(yǔ)大考，你不考就沒(méi)分?jǐn)?shù)了，堅(jiān)持一下，如果沒(méi)有英語(yǔ)大考，老師會(huì)讓你回家休息的。”我嘆了口氣，說(shuō)：“那我就堅(jiān)持到底吧！”英語(yǔ)考試考好了，我回家了，誰(shuí)知那節(jié)課很重要，許多東西沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，結(jié)果……哎，別說(shuō)了，反正老師講什么我是聽(tīng)不進(jìn)去的。
生病不僅會(huì)影響我們的健康，還會(huì)影響我們的.學(xué)習(xí)，所以我們要保護(hù)好自己，不能跟我一樣，害得我們又花錢(qián)，又浪費(fèi)時(shí)間，可還鬧了十幾天，但愿我的病早點(diǎn)好起來(lái)，不然就不能去我那夢(mèng)寐以求的夏令營(yíng)了。
我的口頭禪為題目的作文 9
我的口頭禪有許多，因?yàn)槲覒?yīng)對(duì)所有不同的事就會(huì)產(chǎn)生新的口頭禪，如果在碰到同樣的`事情，我開(kāi)頭的第一句話就是我的口頭禪。
不過(guò)，我最喜歡說(shuō)“順便”和“唉……”（不過(guò)在“唉……”后面還是會(huì)說(shuō)一些話，例如：唉，憑什么我去。）有時(shí)候還喜歡說(shuō)“不關(guān)我事……”。
有一次，在課堂上，老師沒(méi)有來(lái)，“班長(zhǎng)”代老師“管理”班級(jí)。我在位置上坐得好好的，那個(gè)“班長(zhǎng)”硬說(shuō)我講話。我說(shuō)：“不關(guān)我事，是別人講的。你是不是覺(jué)得我講話的嫌疑最大？那你就把人證、物證都找出來(lái)，錄音有嗎？錄像有嗎？沒(méi)有。那你怎么證明我有沒(méi)有講話。那你問(wèn)問(wèn)我四周的人，我講話了嗎？沒(méi)講！是你的眼睛該去看看了，要好好看看了，有80%是瞎了，那就嚴(yán)重了……”我連說(shuō)了一分多鐘，最后他沒(méi)說(shuō)過(guò)我，走了。我開(kāi)始覺(jué)得我的嘴“很厲害”了。
有一天，在早讀課上，所有的老師都沒(méi)來(lái)，所以某些人就開(kāi)始相互抄答案，我被人“借”去的次數(shù)最多，每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)：“吳昊然借我……”我就小聲說(shuō)：“唉，怎么又找我借啊。”然后，卻非常情愿地借給他們，我也不知道什么原因，別人向我借東西就像從自己的口袋里拿東西一樣。
不過(guò)，我的許多口頭禪令人非常反感。我真的該改改了。
我的口頭禪為題目的作文 10
我有一個(gè)口頭禪，相信你也有口頭禪，下面，讓我好好給你介紹一下我的口頭禪。
我的口頭禪是“你煩不煩呀！”這可讓我惹來(lái)了 不少麻煩。
我是個(gè)學(xué)習(xí)很好的女孩，同桌是個(gè)既“呆頭”又“神經(jīng)”的`人。一天，他問(wèn)我一道題目，這道題目 對(duì)我來(lái)說(shuō) 容易得真是 小菜一碟。 頓時(shí)，我氣不打一處來(lái)，脫口說(shuō)：“你煩不煩呀，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)，你智障啊！”同桌被我說(shuō)得啞口無(wú)言，正因?yàn)檫@樣，我被同桌 捉弄了一個(gè)多星期。這日子，真難！
一次下課，死黨找我玩，我欣然應(yīng)邀，我們找了幾個(gè)好朋友一起玩，我說(shuō)了規(guī)則，而死黨有異議，我一聽(tīng)便生氣了，說(shuō)：“你煩不煩，我說(shuō)這樣就這樣，你有意見(jiàn)就退出，反正有你沒(méi)你都一樣！”我說(shuō)出這句話，一秒后就后悔了，因?yàn)樗傈h生氣地跑開(kāi)了，而我要面子，沒(méi)去找她。我是多么討厭，我怎么就管不住嘴呢！我這壞毛病該什么時(shí)候才能改呀！
在家里，我的壞毛病更加嚴(yán)重了。因?yàn)橥夤馄藕苁翘畚遥謰屢膊粫?huì)對(duì)我發(fā)脾氣。我便會(huì)興風(fēng)作浪。也正是因?yàn)檫@口頭禪，我得罪了不少人，也吃了不少苦頭
這口頭禪的確不好，不過(guò)我已經(jīng)改掉了這一毛病，害人不淺的口頭禪終于離我而去了！
我的口頭禪為題目的作文 11
我的同桌常常在嘴邊的話是：“你干嗎呀！”
有一次我跟同桌說(shuō)：“你借我一個(gè)橡皮吧！“可是我的”你干嗎呀“同桌說(shuō)：“你干嗎呀？”說(shuō)著一邊把橡皮護(hù)住，好像是自己的寶貝一樣。
下課了，我急匆匆地想去上廁所，不小心踩到了我同桌的白鞋，我同桌對(duì)著我大叫：“你干嗎呀？這是我新買(mǎi)的鞋，竟然被你踩臟了！”說(shuō)著，還踩了我的鞋一腳。
我走到了操場(chǎng)上跑步，我的.同桌跟在我的后面。我甩了一下辮子，不小心甩到了他的臉上，他就踢了我一腳，我連忙和他道歉，可是同桌卻狠狠地對(duì)我說(shuō)：“你……你干嗎呀？”
下午的時(shí)候，“你干嗎呀”同桌正在打乒乓球，一個(gè)球朝他扣過(guò)來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“你的橡皮，上午還沒(méi)有還你橡皮呢！”我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，：“你干嗎呀，我這個(gè)球丟分了，唉，都怪你。”
我同桌非常討厭。有一次，老師交給“你干嗎呀”教室的鑰匙，“你干嗎呀”卻給弄丟了，被老師批了一頓，卻說(shuō)是我弄丟的，還說(shuō)我，“你干嗎呀？”
“你干嗎呀”真是個(gè)自我保護(hù)的人，什么時(shí)候能改一改？
我的口頭禪為題目的作文 12
以前，我們班有位小l同學(xué)，他無(wú)論在說(shuō)什么話，后面都要加一個(gè)“對(duì)吧！”
老師上課提問(wèn)時(shí)，他每次總喜歡在話語(yǔ)最后加個(gè)“對(duì)吧！”，搞得老師都聽(tīng)煩了。終于有一次老師忍不住說(shuō)：“小l啊，你必須把‘對(duì)吧’這個(gè)口頭禪改掉。”可老師的警告也不見(jiàn)效，小l依舊是我行我素。
他這個(gè)“對(duì)吧！”出現(xiàn)的頻率可高了。每說(shuō)一句話都不忘加這個(gè)詞，偶爾說(shuō)漏了，也會(huì)馬上補(bǔ)上“對(duì)吧”，之后把整句話重新再說(shuō)一遍。一次課上，老師叫小l站起來(lái)解釋一道題的解題過(guò)程，他是這么回答的：“這道對(duì)吧！這道題就是先16*5對(duì)吧，然后再加15對(duì)吧，最后算出來(lái)對(duì)吧！”他一直重復(fù)“對(duì)吧！”都快把我們給繞暈了，我們根本沒(méi)記住這道算式的解題過(guò)程，但卻記得他說(shuō)了幾個(gè)“對(duì)吧”。
最近，我們班的小p同學(xué)，天天愛(ài)說(shuō)“然后”。班隊(duì)課正在舉行一個(gè)叫“小小旅行家”的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)就是介紹自己游玩過(guò)的.地方。她在介紹的時(shí)候說(shuō)：“這個(gè)島叫寡婦島，為什么要叫寡婦島呢？其實(shí)以前它不叫寡婦島，因?yàn)槎?zhàn)時(shí)兵力削減太多，然后他們那個(gè)島上的男丁就被充軍，然后島上只剩下老幼婦儒，然后大戰(zhàn)結(jié)束后……（以下有十個(gè)然后），這樣的結(jié)果是我們什么都沒(méi)聽(tīng)清楚，只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)了很多很多個(gè)“然后”，聽(tīng)著真累呀！
希望他們能早日改掉這些搗亂的口頭禪！
我的口頭禪為題目的作文 13
“本姑娘”“據(jù)我所知”“開(kāi)國(guó)際玩笑”……這些都是我姐姐常用的一些詞匯。從她的嘴里能吐出許多網(wǎng)絡(luò)用于，并且時(shí)時(shí)掛在嘴邊。漸漸地，她就成為了我心中的“口頭禪”老姐，她的口頭禪還要一一介紹。
口頭禪一：據(jù)我所知。
每當(dāng)我有不會(huì)的題目，第一個(gè)想到的就是姐姐，因?yàn)樗呀?jīng)是初三的學(xué)生了。但又會(huì)有點(diǎn)猶豫，因?yàn)槊炕貑?wèn)她題目，她總是會(huì)把口頭禪拿出來(lái)。回答我之前，總是會(huì)加上“據(jù)我所知”這句話，然后再加上一大推的道理，最后才把思路告訴我。
口頭禪二：別惹我。
別看姐姐平時(shí)柔柔弱弱的樣子，一發(fā)起火來(lái)，不知道有多少“英雄好漢”要敗在她之下。就看這一句口頭禪就足以知道，我的姐姐就是一個(gè)十足十的“母老虎”。
口頭禪三：忍無(wú)可忍，就重新再忍！
姐姐以前是個(gè)很暴躁的人。但自從她學(xué)會(huì)這句口頭禪以后，人成熟多了，做事都會(huì)仔細(xì)思考。使我也漸漸開(kāi)始地佩服她。當(dāng)十分焦急時(shí)，她經(jīng)常會(huì)用這句話來(lái)教育。從那之后，忍無(wú)可忍，重新再忍！這句話就經(jīng)常縈繞在我的耳邊。
口頭禪四：睡眠、食物，是一門(mén)藝術(shù)。
有不少人說(shuō)我的姐姐是當(dāng)代的“豬八戒”，睡覺(jué)、吃飯成了她每天最重要的事情。她的`食量也是讓我驚訝，每回都能吃?xún)纱笸腼垺？磥?lái)這豬八戒的稱(chēng)號(hào)并不是空穴來(lái)風(fēng)的。
這就是我的老姐，她的口頭禪還不止這些呢，如果要每個(gè)都說(shuō)一遍，怕是說(shuō)上三天三夜了也說(shuō)不完呢！她的存在也是我感到榮幸，有這么一個(gè)姐姐，我不知是該笑還是該哭呢。
我的口頭禪為題目的作文 14
唉，倒霉倒霉真倒霉，這是我的口頭禪。誰(shuí)知，今天會(huì)是怎么樣的一天呢。別急，請(qǐng)聽(tīng)我的到來(lái)。
第一章：倒霉的早晨
這是一個(gè)平常再不過(guò)的早晨，我還是和平常一樣走在公園旁，“吧唧”一聲傳進(jìn)了我的'耳朵里，我低頭一看，驚呆了，一段棕色的物體粘在我的鞋上，我定睛一看，啊，是團(tuán)狗屎。我氣得趕緊奔回家，換了一雙鞋，又著急地往學(xué)校跑去。我不經(jīng)意地往左邊一瞟，公園的電子時(shí)鐘上寫(xiě)著7:53分。
“啊，七點(diǎn)五十三分啦，要遲到了。”
說(shuō)完就小跑著往學(xué)校跑去。果然不出我的意料，遲到了，被扣了10分。
第二章：中午的倒霉
自然，中午的霉運(yùn)也不會(huì)減掉分毫。因?yàn)橄挛缫险n（打籃球），所以我要去廁所換衣服。前面的倒是很“順利”。但是后面，我的手沒(méi)拿穩(wěn)褲子，褲子便“順利”的進(jìn)了馬桶里。
“啊，褲子進(jìn)馬桶了。”
我小聲的嘀咕道，我拎起濕褲子的一角，不管三七二十一地塞進(jìn)書(shū)包里。
最后書(shū)包也變成了臭烘烘書(shū)包。
第三章：晚上的倒霉
直到晚上，霉運(yùn)也沒(méi)有飛走，那時(shí)我才打完籃球坐在車(chē)上，紅燈不斷，這個(gè)紅燈變成了綠燈，走到下一個(gè)路口還是紅燈……最后到家，已經(jīng)九點(diǎn)二十了，我不管三七二十一，直接沖進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)，一直做到了十一點(diǎn)多（補(bǔ)課作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)），因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)洗澡，得了感冒，鼻涕一直流個(gè)不停，幸好我有強(qiáng)壯的體魄，只過(guò)了兩天就好了。
霉運(yùn)啊，我和你有什么仇？請(qǐng)你不要來(lái)糾纏我吧！
我的口頭禪為題目的作文 15
當(dāng)早讀有人說(shuō)閑話，我便一個(gè)眼神“殺”過(guò)去，送上一句“閉嘴”；中午有人打擾別人午休，我便一個(gè)眼神“殺”過(guò)去，也送上一句小聲的“閉嘴”。所以有些同學(xué)就稱(chēng)我為“閉嘴班長(zhǎng)”。
有一回排隊(duì)去錄播教室上課，一路上，有的同學(xué)談笑風(fēng)生，有的同學(xué)肆無(wú)忌憚地怪叫，還有的同學(xué)直接脫離隊(duì)伍追逐打鬧。我頓時(shí)忍無(wú)可忍，轉(zhuǎn)過(guò)頭，讓隊(duì)伍停了下來(lái)。后面人見(jiàn)狀嚷嚷道：“快走啊，干嘛停……”我沒(méi)好氣地吼了一聲：“都給我閉嘴，吵什么吵，當(dāng)這里菜市場(chǎng)啊。再有人說(shuō)話，就站在旁邊，不用去了！”我越吼越生氣，怒氣值飆升，耳朵都燙燙的。
我在隊(duì)伍里來(lái)回徘徊，只要聽(tīng)見(jiàn)一絲聲音，我便吼：“閉嘴！”所有人都低著頭，像極了被家長(zhǎng)訓(xùn)話的孩子，又好氣又好笑。
前排全是小個(gè)子，也最不安分。我走在隊(duì)伍的一邊，時(shí)時(shí)刻刻地盯著他們。薛鈞文心虛得往后轉(zhuǎn)，恰巧，我的眼睛穿過(guò)人群，與他對(duì)視了，我剛想來(lái)一句“閉嘴”，他就嚇得趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
中午自習(xí)課，也總是有那么幾個(gè)不安分的`同學(xué)，只要我一低下頭，他們便舒展開(kāi)躁動(dòng)不安的手腳。我一抬頭便來(lái)一句：“閉嘴！”有時(shí)他們沒(méi)做好心理準(zhǔn)備，手里的筆都嚇掉了。那做賊心虛的樣子，令人哭笑不得。
薛鈞文又在抱怨了：“班長(zhǎng)快成‘閉嘴’機(jī)器了，我以后還怎么‘活’啊！
我的口頭禪為題目的作文 16
每個(gè)人都有口頭禪，各種各樣，千奇百怪，比如：快點(diǎn)快點(diǎn)、多穿點(diǎn)衣服、天哪而我的口頭禪就是再等一下。
一天早上，我還在睡夢(mèng)中時(shí)，我的鬧鐘就叮零零地響了起來(lái)，我揉了揉眼睛，手伸到桌子上關(guān)掉了鬧鐘，心里想著，再等一下，于是我翻了一個(gè)身，繼續(xù)朝里睡著了。
這時(shí)，爸爸見(jiàn)我毫無(wú)反應(yīng)，走進(jìn)來(lái)大聲喊到：太陽(yáng)照到臉上了，快起床！我搖了搖頭，說(shuō)道：再等一下。又過(guò)了10分鐘，爸爸見(jiàn)我仍然沒(méi)有動(dòng)靜，走到我的面前，一邊說(shuō)起床了，起床了！一邊推了推我，終于我在爸爸的再三催促下，磨磨蹭蹭地起了床，去刷牙。
還有一次，我因?yàn)榭陬^禪差一點(diǎn)忘記了寫(xiě)作業(yè)。事情是這樣的，我在家的.樓下的草坪上玩耍，玩著玩著忘記了時(shí)間，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。爸爸從窗戶探出頭來(lái)問(wèn)我：晗晗，玩夠沒(méi)呀，該回家了！我想都沒(méi)想地回答一聲：再等一下。玩著玩著又過(guò)半個(gè)小時(shí)，我滿身汗水，也不顧著回家。媽媽也從窗戶探出頭來(lái)，親切地問(wèn)道：該回家了，天色已經(jīng)有些晚了。我一邊擦著滿頭汗水，一邊興高采烈地說(shuō)：再等一下，我還沒(méi)玩夠呢。媽媽接著問(wèn)：那你作業(yè)寫(xiě)完嗎？我心里一涼，想：糟糕，數(shù)學(xué)還留了一半沒(méi)寫(xiě)呢。我連忙跑回家，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：下次一定要作業(yè)寫(xiě)完再玩。
哎，口頭禪還會(huì)耽誤事呀！看來(lái)我以后得換個(gè)口頭禪了！
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