我的花季作文

時間：2021-08-12 15:43:40 我我要投稿

我的花季作文5篇

　　【篇一：我的花季作文】

　　在廣闊的草地、蔚藍的天空的映襯下，我們澆灌著屬于自己的花季，活力四色！——題記

我的花季作文5篇

　　青春，是一個多美的詞藻，樸實無華，卻散發著清新的氣息。它猶如一扇明亮的窗戶，讓我透過它，看遍世界；它猶如一個自由寬敞的舞臺，展示我花季時節的美麗；它猶如一座巍巍的高山，引領我走向另一片新天地。走進自己的青春花季，盡心播種，用心澆灌，享受無盡的樂趣。

　　沐浴友情

　　還記得操場上，我和我好朋友詩一起肩并肩地漫步著，分享彼此之間的樂趣，說著、笑著，成熟的語氣中還帶有一股稚嫩與童真。操場上回蕩著我們的歡樂的笑聲，我們倆的身影在風中飄蕩著。三月，學校一角的紫藤蘿花開滿了整個花壇，香氣逼人。我與詩在那里許下愿，虔誠地約定為永遠的朋友。我清清楚楚地記得，然后我和她擊掌，繼而奔跑了起來。風兒作伴，鳥兒為友，放飛自己心中美好的夢想，充滿了愉快！

　　詩對我說：“那叢紫藤蘿真的好美呀！”她滿心喜悅，指著那旺盛的紫藤蘿說。我揚起嘴角，微微一笑，輕輕地說道：“我們的友誼更美！”我們對視著笑了，那樣的純真，那樣的無瑕，在陽光的照耀下顯得格外燦爛！沐浴在友情中的我，真快樂！

　　享受師愛

　　在我心中，老師永遠是神圣而不可侵犯的.，讓我既敬又畏，但卻讓我享受到久違的師愛。

　　總希望老師對自己作文的指導，對自己的認可和贊賞。走進老師辦公室，老師正批改作文，老師把我的作文本從高高的作文疊中抽出，打開來，慢慢的給我分析著。老師在作文本上圈圈點點，寫滿了一對對紅螞蟻般的字體，不時還詢問著我的意見。她那和藹可親的話語像甘泉一般流入我的心田，滋潤著我的心田。享受在師愛中的我，真快樂！

　　品味親情

　　小時候，總愛和父親做打電話的游戲——兩個小紙杯，一根線，我在這頭你在那頭。如今，住宿了，在學校和父母溝通也只能用電話了。

　　每次拔響家里的電話，總是期待與希望，接電話的是父親，他那沉著的語氣響徹在我心靈深處。樸實的話語打動著我——學習好嗎？天冷了要加衣服！記得多喝水！……父親總讓我先掛電話。掛電話的瞬間，涌動的是感動與不舍！親情，永遠伴隨著我，無論我走得多遠，總縈繞著父母對我的牽掛與思念。品味著父母的真愛，我充滿幸福，我真快樂！

　　沐浴在春風般的友情中，享受在如陽光般的師愛中，品味在如甘泉般的親情中，我快樂的成長著，用心澆灌著屬于自己的青春花季。花季美麗，在花季中成長的我更美麗。我的青春，美麗而充實！（昆陽文學社“鶴頂亭”杯快速作文初中組一等獎）

　　【篇二：我的花季作文】

　　仰起頭，迎著冬日的陽光看著天。眼一晃，覺得清澈的陽光里面有大片大片的花開，然后又大片大片地凋謝。閉上眼睛，無數次覺得自己在夢里看見了自己的花開花落。我的花季，充滿了色彩，也充滿了希望。

　　記得那一次，我十分感謝我的父親。是他讓我懂得了花季中的甜蜜。是他，讓我懂得了花季的苦澀也會有另一番的滋味。

　　那天，我正在家里完成著老師布置的手工作業。我激動地叫了起來：“怎么辦？沒作業交會如何？”我靈機一動，便想起來，我上次不是成功地制作出一個小泥人嗎？我便按照上次的步驟做了起來。可是，當我開始動手的時候，我便為上次的成功而得意忘形。開始制作小泥人的頭部了之后就只剩下畫臉部和它的手腳那些精細的'活兒了。我便開始細心地雕刻。可是，那泥人偏要和我作對，偏要東倒西歪。當我選擇放棄的時候，父親走了進來說：“這樣就想放棄，未免太小看自己了？古人說，只要功夫深，鐵柱磨成針，這不就正是教育我們做事要堅持嗎？滴水都能穿石，更何況你？”我聽了之后，便恍然大悟。對！我不能就這樣放棄，在經過我一番努力之后，終于完成了。我給小泥人畫了一個甜蜜的笑容。當我興奮的告訴父親時，父親就說了一句：“我信你就能做到的，我對你充滿信任。”我欣慰地笑了。

　　是父親，對我孜孜不倦的教導使我嘗到了花季的甜蜜。

　　那一夜，我嘗到了花季苦澀的味道。16歲的我也踏上了中考的道路。周圍那緊張的氣氛卻和我格格不入！為什么要緊張呢？有什么好緊張的。不就是一次考試嘛！就因為這樣的想法，使我的夢想徹底破滅了。那一夜，我哭了。窗外的牽牛花也像在嘲笑我，諷刺我。我徹夜未眠，我夢想著一切都不是真的，可是，始終要面對殘酷的現實，那一次，我徹底地失敗了。父親走過來，安慰我說：“沒關系，一次的失敗不等于永遠的失敗。依然是那句——我信任你，就算你考到哪間學校，只要用心就一定有出息的，我對你的信任從未減退過。”在那一夜，苦澀的味道中也夾著一絲絲的甜意。

　　我的花季，多姿多彩，也使我懂得了許多，在我的花季，有成功也有失敗，但令我收獲最大的是我的花季有了父母的信任，同時也擁有了青春的美麗。更令我懂得了：我的花季我做主，成功是由自己創造出來的。

　　【篇三：我的花季作文】

　　不知過了多少春與冬的交替，仿佛是一個瞬間，青春的風鈴發出清脆的聲音，仿佛告示我即將踏入那如夢一樣的花季……

　　告別那泡泡般的童年

　　“你已經十四歲了，怎么還那么小孩氣？！”媽媽一邊收拾著那堆滿整個房間的“垃圾”，一邊又喋喋不休地給我傳授那煩人的“淑女經”，“女孩啊，就應該有女孩樣……”我默不作聲地呆在一旁，仿佛進入了一個無氧的世界，媽媽的嘮叨我完全聽不見，腦里被“長大”充斥著。人一長大，許多美好的時光像一本只屬于過去的書。那甜甜的棒棒糖，可以談心事的玩具，小時候收集的寶貝猶如夾在書里面的花瓣，等再一翻開，都變成了干枯的回憶。望著那被扔進垃圾桶的回憶，猶如美好的泡泡童年破碎了一般。仿佛現在有一座橋在我面前，而我必須要走過去。橋的左岸是童年，右岸是屬于少女的花季。而那座橋的名字，叫做成長。

　　好友成群

　　“給我！”“不給！”銀鈴般的笑聲回蕩在花季的美好時光。我有三個好朋友，是那種可以好一生一世的朋友。我們有個組合叫“酸溜溜”，很幼稚地，四個女孩的心走到了一起。瓊是個樂天派，她那與生俱來的樂觀令我羨慕不已。她是我的姐姐，在我傷心時，是她的“冷笑話”與神經兮兮，轟倒全場的爆炸笑聲帶我走出陰霾；可愛的她讓我有種想保護的感覺。蔡是個文靜派，“靜如處子，動如脫兔”的她會在我不留意時給我很多體貼。巧是個雙面派，保護那單純的我。在這美好的年華中，四個女孩綻放了自己的花樣青春，用自己的方式向成長宣言：我的成長由我做主。

　　所有的雨都會停的

　　“嘀嗒、嘀嗒”望著窗外連綿不斷的雨，一位少女托著下巴，緊鎖眉頭。不是說這是如夢的美好花季嗎？為什么我的世界只有雨季？接連的挫折令她困若不已，努力了，卻沒有回報。不知從何時起，喜歡上了那唯美傷感的句子，喜歡上了一個人的.感覺，少女的惆悵，無人知曉。黑板上生地中考的倒計時格外刺眼，少女望著定了神……不行，不能放棄！青春就應該像春天里的蒲公英，即使力氣單薄，個頭又小，還沒有能力長出飛天的翅膀，借著風力也要吹向遠方！這樣，才會迎來屬于自己花季的美好風景！此時雨已經停了，明媚的陽光全裝在少女的明眸里，化作了堅定……是的，所有的雨都會停的！只有踏過那紛繁的雨季，才會迎來自己的專屬花季。

　　哭過，笑過，這就是我的花季。不會理會他人，因為我的花季我做主！相信有一天，我會猶如掉進夢境里，那里盛開了美麗的青春之花……

　　【篇四：我的花季作文】

　　著名的臺灣作家林海音有一首詩《不得不走的路》，其講述了花季是人一生當中的必經階段，然而，在這個令人迷惘的“十字路口”中，又促使多少個含苞待放的“花骨朵兒”淪陷其中……

　　我的花季，是告別童年的稚氣，走向獨立自強的時期。有著遠大的人生目標，像花一樣美好。一直以來，在我心中的那片小天地里都埋藏一顆理想的種子，當我逐漸地長大、逐漸地懂事后，我對這份理想的實現產生了更堅定的信念。我希望我能為祖國效力，我想當一名出色的女警！

　　我的花季，也有過凋零的時候，如果沒有她，我想，我也是一個在街上游蕩的`不良少年。小學六年級就是一個“戰爭”的高峰時期，學校就是一個表面無硝煙暗地里卻是斗個你死我活的戰場，每一位學生都為了重點中學的名額奮斗，而我卻在那個時候沉迷于網絡之中。每天回家的第一件事不是做作業，而是上網；慢慢地，我把不完成作業當成了家常便飯，成績呈明顯的下降趨勢，我也無動于衷。如果沒有她語重心長的教導，如果沒有她的一言驚醒夢中人，我恐怕已經忘記了我是一個有理想的人，從而荒廢學業，走上一條不歸路了吧！她是生我養我的人，她就是我的母親！

　　我的花季，是站在人生的門檻上眺望理想的最佳時期，現在的我，在一所重點中學就讀。我的意志很堅強，我的信念也很堅強，我的信念也很堅定，因為我要在學校這個搖籃里培養自己的能力，為精彩的人生奠定基礎。就讓我在這里做好展翅高飛的準備吧！

　　花季年華一去不復返，所以，請我們都珍惜這一寶貴的時期。人生就像一盤棋局，一步走錯了就會掀起無窮的后患，我們應該在這盤棋局中深思熟慮地走好每一步，莫讓自己的人生留下一道永遠越不過的坎，莫讓自己悔不當初，莫讓自己以后無處話凄涼，無處訴衷腸……

　　天有不測風云，人有旦夕禍福。生活中的事并不是全部在我們的意料之中，困難和挫折就好比雨水，如果我們能熬過狂風暴雨，那么我們這一朵花將會綻放得更美艷、更燦爛。

　　花季無價，切記珍惜。漫漫人生路，唯數花季最美好……

　　【篇五：我的花季作文】

　　你們用心，撐起我一方蔚藍的天空；你們用心，陪我走過了風風雨雨；你們用心，把我的世界裝點成花的季節……我的花季，有你們，不孤獨！

　　激將法中的鼓勵

　　我捧著語文試卷沾沾自喜，“又耀武揚威了，是不是？”興走過來，瞥了一眼我試卷上的名次-——第一，放出了這樣的幾句話：“不就是一次第一嗎？驕傲什么，別忘了你偏科很嚴重！要三科平衡才行！”我的心一下子跌入了深谷，興點到了我的痛處。淚水如底格里斯河般蔓延。“喏，一幫一的數學題，別愚蠢得像只豬！”興扔給我一個本子，遞來紙巾。我看著他的眼睛，他似乎在告訴我；考試不相信眼淚！加油吧！沐浴在這樣獨特的友情中，我很幸運。

　　無言的安慰

　　“299分！”這是我的試卷嗎？三科啊？怎么考重點中學？落葉在空中隨著風兒起舞，像是在嘲笑我的無能。我呆呆地望著窗外，濕軟而冰涼的液體在臉頰上劃過。有人拍我的肩膀——是茵！她來干什么，是來炫耀她全級第一嗎？她的眼中滿溢著關懷，指指天邊的夕陽——只留下一抹殘紅，消逝在一天的時光里，又讓我聽了聽那首廣播里的歌——明天會更好！她握住我的手，點了點頭。意思是讓我不要放棄。不是世界末日，要重新揚起自信的風帆，堅信明天會更好！這種無言的安慰，讓我至今都難以忘懷。

　　人生與長跑的闡述

　　第一次跑800米的我對身邊的瑩說：“水，給我水！”“跑完再說”！這是她不近人情的四個字。我的心充滿了怨恨。事后，我發出了抗議，她卻向快要虛脫的我說：“人生就如長跑，別人的幫助只是一時的，未來的.路還要自己去闖！要克服依賴，堅持不懈！”原來，瑩沒有伸出援助之手，只是想告訴我人生與長跑的觀點，先苦后甜的道理。這種教育方式，我會一輩子銘記在心！

　　這是我的花季，有朋友的花季，我們曾肆無忌憚地在校園中張揚著青春的個性，仿佛一草一木、一鳥一石都為我們祝福。即使現在，我們并不在一起，但是我們會堅信：陽光會走，花兒會變，我們的友情不會變！

　　當一顆星星懂得了淚和笑，它就會變成了一顆轉瞬即逝的流星，當一顆流星承載著友誼，它就會化作亙古不變的恒星！我很幸運，因為我擁有這樣一顆永恒的恒星！

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