伴我成長的力量高中作文（通用35篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的伴我成長的力量高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　伴我成長的力量高中作文 篇1

　　小草破土而出，需要堅忍不拔，積極向上的力量，雄鷹展翅翱翔，需要鍥而不舍，頑強拼搏的力量，我們的成長也需要力量，關愛的力量、榜樣的力量伴我成長。

　　當我消沉低迷時，是榜樣的力量讓我重新振作走來。

　　我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷，看著看著，第一次出現放棄的念頭，我想都沒想，一把抓起試卷，扯成一團扔進垃圾桶里。上網時，無意打開一個費德勒的紀錄片，視頻里不時地傳來振奮人心的話語，“當你不知該干什么的時候，努力就好了，努力一定不會讓你后悔。”“相信自己！相信自己即使現在平庸不起眼，在經歷了千萬次打磨之后，終會成為鉆石，發出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么擊中了一樣，腦中浮現出許多畫面，那個瑞士網球天王，不容置疑的史上最佳，一直以來都是我的榜樣，在他網球生涯低迷期時，他仍然不為外界輿論所動，百折不撓，鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過程，只能說明，逆風中飛翔，也能創造奇跡……想著想著，我望向垃圾桶里的試卷，心里已經知道該怎么做了。

　　我們都是平凡的，成長路上，會萎靡不振，但榜樣給我力量，讓我在迷茫中找到前進的方向。

　　當我不知所措時，是關愛的力量讓我勇往直前。

　　屋外夜色茫茫，屋內的我還在與數學題作戰，困意一次又一次襲來，眼睛也只是勉強睜開。“吱……”媽媽端著一杯熱茶走過來，手撫我的頭，慈愛地說道：“還沒寫完嗎？累了就歇會吧，喝口茶，提提神。”看著媽媽關愛的眼神和還在冒著熱氣的茶，一股暖流涌上心頭，瞌睡蟲也無影無蹤了，我又重振精神去攻克那一道道數學題。

　　我們都是平凡的，成長路上，會有坎坷，但關愛給我力量，讓我在無助中擁有拼搏的動力。

　　成長路上，前方是未知的，迎接我們的，可能是鮮花、彩虹，也會是荊棘、沼澤。但有榜樣、關愛以及更多的力量支撐著我，我不會彷徨，我會勇敢地走下去！

　　伴我成長的力量高中作文 篇2

　　我們每個人的成長過程中都會沐浴許多愛，父母的疼愛，老師的關愛，同學的友愛都像陽光雨露滋潤著我們，成為我們成長的力量。然而，在現實生活中，如果關愛過度，不但不會給予我們力量，反而成為了我們成長的絆腳石。

　　一個周末，我在小區內散步，正準備回家時，看到一個四五歲的小男孩在草坪上玩耍，一不小心摔倒了，放聲大哭，聽到啼哭聲的孩子父母馬上來到了孩子身邊，看著大哭的孩子，父母焦急萬分，母親趕忙給孩子的爺爺奶奶打了電話，讓孩子的父親背著孩子去了醫院。我想，地面上有一層厚厚的青草，摔倒的話，頂多是一點皮外傷罷了，用不著如此“大做文章”。

　　還有一次，我在街上看到一個不到十歲的小女孩剛剛放學，后面跟著兩位老人，可能是她的爺爺奶奶吧，一個給她背著書包，另一個給她擦汗，好像是她的奴仆。而小姑娘邊走邊吃著冰激凌，儼然是一個神氣十足的“小公主”。

　　我們這一代，從小就生活在“蜜罐里”，沒有生活的重擔，養成了我們嬌氣任性的性格，在家里做起了“小皇帝”，“小公主”，每天“飯來張口，衣來伸手”，有人說，這不正是父母愛的表現嗎？錯，這不是愛，而是溺愛，是縱容，其結果只會使孩子養成自私霸道，飛揚跋扈的性格，實際上是害了孩子。像酒后駕車撞人后高喊“我爸是李剛！”的主角李啟銘、李雙江的兒子李天一，不都是父母溺愛的結果嗎？

　　俗話說“窮人家的孩子早當家”，這話講得一點兒也不錯，生活在農村的孩子，尤其是生活在山區的孩子，在他們的童年里，沒有嬌慣，沒有溺愛，只有勞累的農活和一個貧窮的家庭所需要承受的重擔，但這卻能鍛煉他們的意念，讓他們堅強勇敢，能吃苦，也敢于拼搏，這樣的孩子將來走上社會，參加工作，就會和那些嬌氣任性的“小皇帝”“小公主”形成鮮明的對比。

　　有人說，“雞蛋從外面打破是食物，從里面打破是生命”，人生也是這樣，從外面打破是壓力，從里面打破是成長。而我們的成長只有經歷風雨的洗禮，經受各種各樣的考驗，才能迸發出成長的力量，才會走得更穩健，更長遠。所以親愛的爸爸媽媽們，請不要再把我們溺在愛的海洋里，我們不需要溺愛，我們需要真正的成長的力量。

　　伴我成長的力量高中作文 篇3

　　從小學一年級到現在，有許多老師伴我走過一個又一個春夏秋冬，可令我至今難忘的是四年級教我數學的高老師，是她點醒了我的驕傲，激勵我不斷前進。

　　記得從小學一年級開始，我的數學成績就差到了令人吐血的地步，爸媽怎么訓斥我輔導我，我就是對那些數字題不感興趣，成績總在80分左右徘徊。一天，有個多舌的男孩居然嘲笑我是個數學白癡，這下子激發了我的斗志，從小好強的我暗暗發誓，一定要好好學習，考個100分。終于我在那個學期末考了數學100，全年級也沒幾個的100。老師更加偏袒我了，數學錯題格式不對，老師只是指出，很少罰我，我也有些恃寵而驕，總覺得自己是很聰明的，稍稍努力就可以考100分。

　　四年級，我們換了一位數學老師，是個很高挑美麗的女老師，看起來脾氣也很好，所以第一節課上，我隨意講話，沒仔細聽講，以為她會偏愛我的。沒想到，她很快發現了我，嚴肅的讓我站著聽講，下課了，把我帶到辦公室罰站。期間，我聽到她和其它老師談論，“邪得很，不曉得怕人，第一節課就不聽講，和同學講話，以為考個100就了不得。”我從此老老實實的上數學課，收獲了許多新知識。

　　那次，我第一次踏踏實實站著聽講，高老師點醒了我的驕傲。

　　單元檢測了，我胸有成竹的做完了試卷，馬馬虎虎檢查一遍就跑到高老師那里上交，高老師看了我一眼，問我“你確定要交了？”我點點頭，高老師又問我兩遍，我有些遲疑了，后來又堅定的點點頭。課后，我還向爸媽保證，這次一定能拿個100分。試卷發下來，我大吃一驚“87”。怎么會呢，試卷發錯了吧，可是就是我的試卷啊！下課了，高老師又找到了我，跟我談心，教我檢查的小技巧，我學到了很多。

　　那次，我認認真真聽講，高老師教我檢查的知識，再次點醒了我的驕傲！

　　成長的路上，高老師溫暖地陪伴我走過讀四年級的時光，也一直陪伴我到現在，用她的嚴厲，她的慈愛。失敗時，我會想到親愛的高老師，仿佛她在認真的聽我訴說，訴說的我的傷痛，我的悔恨；成功時，我會想到親愛的高老師，仿佛她在我身邊向我祝賀，提醒我不要松懈。成長的路上，您給了我無窮的力量，這些力量將引領我走向成功的未來！

　　伴我成長的力量高中作文 篇4

　　生活中值得感恩的事，點滴成河，潺潺成歌。

　　去年秋天的一個周末，爸爸從深圳回到沈陽。一進家門，就高興地對媽媽說：這次回來就不走了。我應聘到沈陽一家企業工作。孩子明年中考，我這樣也能幫你們分擔一些事。這次走得急，只給你們帶了兩個柚子。你們吃，我出去辦點事就回來。

　　等到爸爸回來時，看著托盤里一堆柚子皮，問道：怎樣樣，味道好嗎媽媽朝我眨眨眼，說：挺好的。爸爸又問什么味道。柚子讓我一個人吃了，媽媽自然說不出。我意識到自己做錯了什么，看到爸爸的目光在我臉上停留了一下，我羞愧地低下了頭。

　　我感到媽媽的目光帶給我的是溫暖，安慰，爸爸的目光里含著什么，是責備嗎似乎也沒有。我明白那是因為他沒有忘記他這次回來的使命。

　　兩個柚子三個人分著吃不是很快樂的一件事嗎但是我從這一刻起，我的心翻起了波瀾。我想到從小到大，爸媽對我的付出真是太多了。在我幼兒時期，爸媽風雨無阻，輪流接送我去練琴，我獲得的鋼琴獎里有他們的辛勞。為了讓我上最好的小學，他們賣掉了原先居住的房子，搬到了離學區近的新家。我上初中開始住校，學校離家遠，媽媽買了車每個周末接送我，怎是一個辛苦說得清啊！爸爸在職場中拼搏，這些年來，隨著職務的提升，工作地點也輾轉變換，先后工作在沈陽，濟南，上海，深圳，正當事業有成的時候，他那樣一個看重事業的人，竟為了我的中考，想幫媽媽分擔一些職責，舍棄許多，調回沈陽，接管一個底子薄的新公司，幾近于重新創業。這是多么令我感動的大愛啊！

　　我的心由愧疚，轉而感激，不由得生出一種感恩的情愫。我拿什么回報他們呢？

　　我站起來，從冰箱里取出兩個紅蘋果，削好，遞給媽媽一個，再遞給爸爸一個。他們兩個會心地笑了。

　　經歷了這件小事，我懂得了感恩。懂得感恩，讓我獲得了成長的力量；懂得感恩，令我產生回報的沖動；懂得感恩，使我生出做大事的愿望。

　　我忽然覺得，生命被涂上了一抹亮色，于是，信心滿滿地告訴自己：就從懂得感恩出發，加油！

　　伴我成長的力量高中作文 篇5

　　在那個梨樹正生的繁茂的季節，當風一拂過，只見幾朵純白小花從空中翩翩落地，就好像的舞者般的謝幕，但卻令人刻骨銘心。

　　從記事以來，清晨每每走出家門，便能看見那棵梨樹意氣風發地挺立在那里，仿佛不論風吹雨打，它也堅定不移。去年夏天，經過了一輪輪的復習，一次次地測驗，一遍遍的查漏補缺，我帶著滿懷自信的心來到考場，堅定地寫下自己的答案，直至鈴聲響起的那一刻。在長久的等待下，我期待著又恐懼著那份答案，結果卻是如此的狼狽。我頓時覺得自己所有的努力都是白費的，努力了這么久只是徒勞，如同夢境一樣，做完了，就該醒了嗎？

　　隨著時間的推移，暑假降臨了，我再次回到家鄉，又一次站在樹下，望著它，很久很久……“在你回來的幾個月前，它的枝干被蟲吃掉了，現在那副枝體已經是個骷髏了……”熟悉的話語在耳旁響起。即使已是副骷髏，不也沒有倒下，還是如同當年那般的筆直嗎？我還在失意什么呢？既然戰敗了第一場，那么在最后的戰場，就要贏得漂亮！這些挫折都承受不住，你的人生還怎么走下去，嘿！你要相信自己啊，失敗了一次不等于失敗了一切，別在荒廢接下來的日子，你還有一年呢，一切還來的及。

　　那年，我便開始生活在爺爺家。

　　我開始彷徨、失落，我的中考第一戰就這么戰敗了嗎？我坐在桌前，看著窗外的天空，開始了不著邊際的幻想：我看見了爺爺，他滿面春風地與別人交談，他是在為我優異的成績而自豪嗎？還是……突然，一聲電話鈴聲打破了夢境，夢是時候該醒了。“喂，小蕾啊，今年的梨花開的正盛呢！等你回來了，又有籮筐梨可以吃了……”我仿佛看見白色小花布滿枝頭，一顆顆翠綠的果實掛滿了枝頭，我們爺孫倆坐在梨樹下吃梨的場景，是那么的美好！

　　在這個梨樹衰敗的季節，我丟失了不自信，你丟失了軀體；我拾回了自信，而你，卻永遠的結束生命，但你還是如同十五年前我初到爺爺家，看到你的樣子，那樣的永不倒塌，永遠的意氣風發。你翩翩起舞的姿勢，如同舞者般的演奏，永遠給我留下來刻骨銘心的回憶，永遠給我行走的力量。無論是從前還是現在，你就像一枚種子般地扎在我的心底，從生根到發芽，從小樹長成大樹，從開花到結果，一切都是那么風雨無阻，永垂不朽！

　　伴我成長的力量高中作文 篇6

　　閱讀各種各樣千奇百怪的書是我的愛好之一。我每天都要浸泡在書的海洋中很久很久，因為書的存在，我才會有源源不斷的精神和力量。

　　當我還是個目不識丁的小屁孩的時候，我就開始喜歡聽媽媽讀那些讓人回味無窮的故事書了。比如：《西游記》、《小故事大道理》和《格林童話》等等。《西游記》中的孫悟空和妖魔鬼怪斗智斗勇，聽得我如癡如醉，想像自己就是神通廣大的孫悟空，與爸爸媽媽自編自導新版《西游記》，精彩極了！《小故事大道理》中那些看似淺顯易懂的故事，卻藏著受益匪淺的道理，雖然那時的我聽不懂，但眼睛一眨一眨的，仿佛能聽懂。我還經常拿那些《連環畫》翻來覆去地看個不停，直到那本《連環畫》被我翻爛為止。

　　當我慢慢地長大后，認識了許許多多的漢字，便更加愛讀書了。每天都在書的海洋里遨游，是書讓我插上翅膀，讓我在無邊無際的天空中飛翔。讀《百科全書》讓我知道了地球的奧秘、恐龍家族的生存和滅亡以及古今中外的各類兵器。讀《裝在口袋里的爸爸》這套書有時讓我捧腹大笑，有時讓我擔心不已，讓我懂得了凡事都要堅持才可以有收獲。讀《閃電球探長》讓我愛動腦筋，偵探們是怎樣從細節中看出整件事里的破綻，然后找出兇手。記得有一次，班主任到學校圖書館借了幾百本課外讀物，放在班級書柜了，給我們借回去閱讀。我看到那一排排的書，心花怒放，樂得不可開支！每個星期借幾本回家便如饑似渴地吸收起營養，可到期末要還書了，一整理便發現少了一本。呀，不好，班級會扣分的，大家急得團團轉。于是我自告奮勇說自己能查出這本書，便把登記本等一切與班級圖書管理有關的資料拿過來，學著“閃電球探長”開始偵探起來，不放過其中的每個細節，細細排查，終于找到了那本書。老師、同學對我刮目相看呢！以后一有什么“案件”，便請我這個“小偵探”出馬了。我內心別提有多高興，對偵探類的書籍更加如視珍寶了！

　　讀書讓我從中學到了許多知識，使我充滿了無窮無盡的力量：是它，讓我的生活變得充實；是它，讓我的生活變得多彩；是它，讓我變得充滿自信！

　　伴我成長的力量高中作文 篇7

　　人生，就是一個不斷蛻變由無知到成熟的過程，我們總是在摸索著、嘗試著。從出生，我們便開始嘗試說話，嘗試走路，后來我們嘗試學習知識，嘗試獨立完成力所能及的事。而今，又拾起了這一熟悉的話題，我的腦海中又浮現出那年春天我孩提時代的一次嘗試。

　　我曾經問爺爺為什么樹上結滿果子？爺爺告訴我：把種子埋在地里，給它足夠的陽光和水分，精心地照料它，到了秋天就會結出果實。在結果之前，還能開出漂亮的花。我很想自己種一棵樹，看到它能開花結果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花，便打算種棵梨樹。那時的我還不知道種子是什么東西，爺爺告訴我，梨核就是它的種子。在一個晴好的下午，我在庭院里找了個自認為不錯的地方，把一顆梨核埋在里面，又澆了滿滿一桶水，萬分欣喜地回家了。從那天起，這顆種子就成為了我的一樁心事，我時時刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花，我想就應該給它充足的水分。可我對充足這個詞語毫無概念，想來定是越多越好，所以每天都給它澆很多水。春天過去了，夏天也過去了，眼看著天氣逐漸寒冷，秋天也即將結束。可我的小梨樹卻沒有開花結果，甚至自始至終，它的芽根本未曾鉆出泥土。

　　我既懊惱又失落，找到爺爺問是怎么回事。爺爺弄清原委，笑著說：傻孩子，哪有成天澆水的？那不早就澆澇了？凡事都要掌握個度，多也不代表就是好呀！果然，那棵梨樹依舊沒有長出來。事實證明，我的嘗試失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花，可我增添了知識，我學會了怎樣種植植物；我增強了責任心，即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是，我知道了凡事應講求分寸，做什么都應適可而止這一道理。

　　別人看來，這不過是幼年時期愚蠢而又無謂的舉動；然而就我而言，我從中有所收獲、有所感悟，我得到了心靈上的成長。這一孩提時代的嘗試，雖然給我留有遺憾，但我明白，正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養料，幫助我在人生的春天里綻放。

　　伴我成長的力量高中作文 篇8

　　在成長的路上，我們走過一個個春夏秋冬。我們的經歷并非一帆風順，我們總會遇到一些坎坷，它們阻礙著我們前進的步伐。但也總會有一些力量伴隨在我們左右，與我們一路同行，讓我們不再害怕那路上的風風雨雨。

　　升入初中以后，我的學習任務變得越來越重。我犧牲了大部分的休息時間來學習，但即便這樣，初一時的第一次月考，我還是考得非常差。全年級六百多人中，我考了個四百七十名。

　　出成績那天，天氣就好像在附合我的心情一樣，原來晴好的天，在我走出教學樓后不久，就陰了下來，并很快下起了小雨。雨打在臉上，讓我感到異常的冰冷。

　　這時，我看到了一朵新開的小花。雨一滴滴落下來，無情地擊打著它那稚嫩的花瓣，隨著雨滴的越來越大，它的花莖彎了下來，花瓣也可憐地粘在了地上。

　　我呆呆地注視著這無助的小花，心情更加低落了。

　　整整一天，我的心情都徘徊在低谷中，聽著窗外連續不斷的“刷刷”的雨聲，我覺得這天似乎不會再晴了。

　　第二天，雨小了些。我走出屋子，突然發現，昨天被雨打得彎了腰的那朵小花，竟然站了起來。雖然花朵上還帶著碎碎的雨珠和點點的污泥，但它站了起來。它挺著細細的腰肢，在風中搖來擺去，仍然弱不禁風，但胸中傲骨已存。

　　我突然明白了，你可以暫時被困難擊倒，但你不可以長久被困難打敗，你要抓住一切可以復蘇的時機，重新挺立。

　　風還在吹，雨還在下，但在我心中，風已經不那么凌厲，雨也不那么冷了。從那以后，我開始努力學習。下一次考試，我終于考了個不錯的成績。在后來一次次的考試中，我再接再厲，成績始終處于緩慢上升的態勢。

　　雖然天晴后，我再也沒看到那朵小花，它可能被蟲子吃掉了，或是被淘氣的孩子拔走了，但在我心中，它那帶著點點污泥，在風中堅強搖曳的身影，卻揮之不去了。它成了一種精神，一種象征，在我的成長歷程中，源源不斷地給予我奮進的力量。

　　小小花朵，雖然渺小，但卻有著頑強不屈的精神。憑著這精神這力量，它們頑強地挺立在大自然中，裝點這世界，給人以啟迪。讓我們從這些頑強的生命中，從這美麗的大自然中，多多汲取成長的力量吧。讓這力量伴我們前行，與我們共同面對風雨坎坷。

　　伴我成長的力量高中作文 篇9

　　如果愛是帆，那我一定是準備揚帆起航的帆船；如果愛是鮮花，那我一定是含苞待放的玫瑰；如果愛是彩虹，那我一定是雨過天晴的天空。愛，真是一個奇妙的字眼！驀然回首，在成長的路途中，愛向我狂奔而來。

　　懵懂無知·溫柔

　　一聲震天撼地的哭聲，瞬時劃破了這個世界原有的寂靜。一個新的生命到來了，哈哈！這就是我。啼哭，是我向這個世界的問好。我的眼睛偷偷的瞇開一條縫，爸爸媽媽臉上的笑容是那樣燦爛，他們和我說起話是是那樣溫柔，讓我微微感到不滿的是我只要一尿尿，他們就手忙腳亂，可是，他們只要一面對我，再愁云密布的臉也能在瞬間化為烏有，變得笑容滿面，溫柔無比。

　　懵懂無知的我，享受著他們溫柔的愛的滋潤。在愛的沐浴中，我慢慢成長。

　　似懂非懂·嚴厲

　　也許是孩子活潑的本性，又或許是性格的叛逆，我對一切事物都充滿了好奇。一會摸摸這個，一會玩玩那個，即使不小心摔倒，也要故作堅強，就這樣開始了我闖禍的旅程。這不，我正在興高采烈的圍著屋子踢球，球一下把掛在墻上的鏡子碰碎了，那可是奶奶的心愛之物，媽媽走過來，二話沒說，拿起旁邊的棍子就朝我打來，可憐了我的小屁股，淚水像洪水一般一發不可收拾。從此，我改變了對他們的態度，不再只是溫柔，而是多了幾絲嚴厲。

　　似懂非懂的我，在溫柔又不失嚴厲的愛中，剪掉了彎曲的枝，開始筆直地成長。

　　愈挫愈勇·鼓勵

　　開始上學了，隨之而來的測試也接踵而來可就是這一次次平常的考試，讓我屢次遭受挫折。當我沮喪的回家準備接受他們的“暴風雨”時，他們的態度卻讓我為之震驚。回到家，一眼就望見我最愛吃的紅燒肉，正靜靜地擺在桌子上等著我，我走近一看，還有西紅柿炒雞蛋、肉末粉絲，都是我愛吃的。這是怎么了？爸爸媽媽從廚房里走出來，對我說：“孩子，累了吧！快點吃飯，”邊說邊撫摸我的頭；“看，就因為這次考試，都瘦了一圈了。”，那一刻，我只感到心里酸酸的。吃晚飯，媽媽刷碗，而爸爸和我分析了這次考試失利的幾種原因，最后，爸爸對我說：“孩子，經歷了幾次失敗我希望你不要氣餒，我相信，你只要努力了，一定能把它看成你向上攀爬的動力。”

　　就這樣，在他們的呵護和鼓勵中，我愈挫愈勇。

　　現在的我褪去了懵懂無知的稚嫩，也少了遇到挫折就灰心喪氣的浮躁，我的身上更多的是積極向上的精神風貌。我很高興，我能擁有這樣的父母，現在的他們面對我即將升學的壓力，從不給予壓力，只給予鼓勵，讓我在競爭的環境中享受著自由。

　　曾經，我認為自己是一個孤獨的旅行者。但是現在，我要說：不！我并不孤獨。在成長的道路上，或許還會有風霜雨雪，抑或會有彩虹，但是，我堅信，在路的那一端，一定有我的父母，我的至親，陪伴著我，等待著我！

　　伴我成長的力量高中作文 篇10

　　“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。在我眼中，書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及童年時光，就經不住涌起愉悅之情。在我記憶的心扉中，童年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　記得還是上幼兒園大班的時候，我就吵著讓媽媽給我買《西游記》，最后，媽媽招架不住了，只好給我買了本。一拿到書，我就迫不及待地到房間里，津津有味地“啃”起來，我被書中的情節吸引住了，連媽媽叫我吃午飯，我都沒聽見。媽媽只好端進來給我，我這才一邊吃著香噴噴的午飯，一邊看《西游記》。一看到精彩的片段，又立刻停下手中的筷子，看了起來。看到孫悟空和妖怪搏斗的動作，我也情不自禁的跟著學動作。只聽，“砰”的一聲,我疑惑不解地問：“媽媽，外面什么東西摔破了?”媽媽進來一看，哭笑不得地說：“是你把碗摔破了!”“不可能？”我皺起眉頭說：“我的碗在這。”說著我指了指桌子，誰知碗不見了，我一看，竟然摔到地上了。媽媽有些生氣，將書本沒收了，將我拉到了飯桌上專心吃飯。

　　記得還有一次，爸爸媽媽有事外出，臨走前給我買快餐的錢，讓我買來吃。路上經過書店，那一本本好書像磁石一樣吸引著我。于是，我用買飯的錢，買了幾本好書，回家看了起來。一看就是幾個小時，肚子“咕嚕咕嚕”唱起了“空城計”。我心想：買飯的錢沒了，沒辦法只能等父母回來了。從那時起，媽媽便叫我“小書蟲”，而爸爸也賜我“書呆子”的雅號。但我并不在乎，因為書讓我懂得了許多做人的道理，豐富了課外知識，為我增添了生活的樂趣。

　　古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”書，始終是我的最愛；書，永遠是我的良師益友。我會繼續好好讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。

　　伴我成長的力量高中作文 篇11

　　莎士比亞曾說過：“書是人類的營養品。”

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”

　　冰心曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”

　　我的童年并沒有夢幻般的芭比娃娃，也沒有吃不盡的可口零食，陪伴我度過童年的只有那一本本百看不厭的書。

　　我愛看書，愛看蒲松齡《聊齋志異》中的鬼神；愛看魯迅《狂人日記》中的人吃人；愛看張愛玲《簡愛》中的故事；愛看馬克吐溫《湯姆索亞歷險記》中的冒險。每當拿起他們看時，我總是會深陷其中。

　　記得有一次，我去姑媽家拜年，姑父是一名教師，所以擁有一個自己的書房。我上廁所時誤打誤撞的進了他的書房，一眼便看到了書桌上放的那本《紅樓夢》。《紅樓夢》是我國四大名著之一，老師經常叫我們有時間就去看看，但一直礙于我沒有買并且又總是忘記便耽誤了下來。于是那次我連廁所都忘記了上，拿起桌子上的《紅樓夢》就看了起來。這一看便看到了吃晚飯時，若不是媽媽把我扯下樓，我定要再看它幾遍。臨走前姑父將那本書贈送給了我，我如同得到糖果吃的小孩一樣，心里甜開了花。我為賈寶玉和林黛玉凄慘的愛情故事痛哭過；為林黛玉的哭哭啼啼厭惡過；為賈寶玉和薛寶釵在一起而悲憤過。但不可否認這是一本好書，能打動讀者的書。

　　我和許許多多的人一樣，并非喜歡所有的書。我不喜歡數學書、物理書、化學書等等。我喜歡有故事，能打動人心的書。

　　有時我也會十分幼稚的`喜歡《安徒生童話》，喜歡里面的一個個童話故事。畢竟從小是看這個長大的，再次拿起這本書讀時竟有種說不出的感覺。什么海的女兒、丑小鴨、皇帝的新裝等等都令我記憶猶新。

　　我愛看書，每當發現有自己喜歡的書時，我便像一個饑餓的人看到了面包一樣。我喜歡坐在飄窗上，感受著陽光，讀著自己喜歡的書，每次讀完后都會流連忘返，仿佛身臨其境般。并且每次讀完后，我總會從中明白些道理。正如古人所說的那樣：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

　　書陪我走過了童年的詩意，少年的盎然。陪我度過了太多的春夏秋冬，太多的風風雨雨。我愿真誠的說句：“讀書真好”。

　　伴我成長的力量高中作文 篇12

　　閱讀，人的一切只是、氣質、學識，都源于這兩個字。閱讀能讓人領悟到人生真諦，讓你不再彷徨、不再失措。閱讀，是迷霧中的明燈，總能在危難時，給予無聲的幫助，引領你前行。

　　特別是對于我這種嗜書如命的人來說，閱讀的其實可不是一星半點！小學升入初中，迎面而來的不僅僅是成長的喜悅，更多的是長大的煩惱。《致未來的你》在書架的一角，卻吸引著我，奇特的書名，手繪的封面，我買下了它。而這本書，伴隨了我的整個14歲年華。當我真正的去閱讀，去理解，去領悟，才知道它原來在一點一點啟示我，幫助我，引領我走出青春的迷霧。“沒有丑女孩兒，最熟悉的陌生人，成熟第一步……”這不都是成長給我們帶來的無盡煩惱嗎？也許我是幸運的'，一本《致未來的你》，帶著我一一走過這些煩惱，享受著成長的喜悅。因為閱讀，我不會煩惱！

　　《致未來的你》書中有這樣一句話，“天堂是一座圖書館。”。阿根廷詩人赫爾伯斯也說過：“天堂，圖書館的摸樣。”天堂是一座圖書館，其中蘊含著的無數知識，等待著人們的閱讀，等待著人們啟發。一座書目繁多的圖書館，是人間的圣地，是人類的導師，是理想的圣殿！那更是閱讀的圣境啊！就是天堂，也不過如此吧。

　　中國人民的周總理，少年時勵志“為中華之崛起而讀書”。振興了多少中華少年！中國悠悠古國深厚的文化積累，難道不是前人為我們的閱讀閱讀而作的鋪墊嗎？周總理為中華之崛起而讀書，我們應為未來而閱讀。從小喜愛閱讀的我，從不會為了寫作而煩惱，閱讀為我的寫作打下了深厚的基礎。我深知閱讀對未來，對人生的重要，因為只有閱讀，吸收無窮的知識精華，我們祖國的花朵，才能創造更加輝煌的未來！

　　閱讀，可以提升一個人的內在修養，充實人的心靈。閱讀，是快樂的，通過閱讀，讓人伸展了心靈的雙翅；閱讀，是幸福的，仰望思想的天空，看到別樣的風采；閱讀，是美妙的，閱讀讓人體會到生活以外的情感；閱讀，是虔誠的，通過閱讀，看別樣人生！

　　閱讀，讓我們攀上人類的階梯，成為知識的富翁，成為精神的巨人，讓閱讀伴隨我們的成長，創建更加輝煌的未來！

　　伴我成長的力量高中作文 篇13

　　利用你的時間借助別人的作品來提高你自我，這樣，你才回簡便地得到其他人經過艱苦勞動才能得到的東西。——蘇格拉底

　　身感乏累之時，我喜歡獨坐一室，小息片刻，疲憊之身便會得以放松；心感煩躁之時，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會得以安寧。我五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類提高的階梯”。我們每一個人的成長都離不開書，幼兒園的時候要看書，小學的時候也要看書，等到以后也要看書，所以說書跟我們的成長有著密切的關系！

　　很小很小的我，在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里，聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自我閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。

　　隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。喜愛上李白的浪漫，喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸，“但愿人長久，千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的感情誓言。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了我們華夏文化古老的底蘊。

　　此刻，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事，那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國之戰……書，讓我有了自我的夢想，讓我在夢想中不斷提高。

　　莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發展！

　　今后，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與活力。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚夢想的風帆，駛向人生的旅程！

　　一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進！

　　伴我成長的力量高中作文 篇14

　　每一個人都曾經歷過酸甜苦辣，有些事情已隨著時間而漸漸的淡化，但也有些事情是無法忘懷的，會使你記憶猶新，終生難忘。當你回想起時，就像一幅幅畫慢慢的呈現在你眼前，令你感慨萬千！

　　記得在我年幼時，爸爸媽媽工作繁忙，為了讓他們的工作不受影響，爸爸媽媽牽著我的小手把我送到了住在鄉下的奶奶家。懵懂無知的我一聲聲的哭泣使媽媽也潸然淚下。那時候的我心里只想和媽媽爸爸們在一起，我舍不得他們離開我，當然我也知道他們也是為了我的美好將來才去努力的工作，希望我可以過上一個舒適的生活。

　　那一晚我不斷的高聲哭喊著要找媽媽，以至著涼發了40度的高燒。奶奶匆匆忙忙地打電話通知爸爸媽媽。我被送到了醫院，醫生給我打了針，輸了液。媽媽在一旁輕輕的撫摸著我稚嫩的臉，不時滴下幾滴心疼的淚水。爸爸在門邊用溫和的目光看著我。

　　世間有愛，才會有溫暖。雖然我是一個殘疾人，但是殘疾的身體并沒有影響我對別人的愛。反而讓我比別人更懂得什么叫愛。

　　一個人如果沒獲得過別人的愛是可憐的，如果不懂得愛人是可悲的。一個人如果想獲得愛首先就要學會如何去愛人。愛是偉大的，可人是自私的。只有心中有愛，才會收獲愛。

　　我很慶幸上天讓我出生在了幸福和諧的一家。這家人對我很好，并且為人和善。這家人還有一個兒子。他也對我很好，雖然有時會和我打鬧，但我也知道他也很疼我，只不過表現的方式不一樣罷了。我愛這個家

　　伴我成長的力量高中作文 篇15

　　一撇，壯健有力；一捺，一波三折；一豎，筆直而剛毅；一橫，舒長又委婉，這便是中國書法之妙處，也是我對書法的認識。書法不僅是一種藝術，更彰顯著中華文化的博大精深。我每一次輕輕提起毛筆的時候，我感覺自己是在與中華經典交流；每當我沾墨之時，我眼中就仿佛出現了光輝的歷史與腐朽的社會；每當我精心寫字時，我感覺我身上彌漫著一股振奮人心的味道——中國味。我與書法為友，也為此感到十分自豪。

　　仍記得父親第一次硬拉我去書法補習班時，我內心一萬個不愿意，不禁悄悄思量：“書法究竟是一個什么破玩意？不就寫兩三個字嗎？這東西到底有什么好處？”但父親的話又不得不聽，萬般無奈之下，只得依父親所言前往學習。不曾想，那天之后我竟與書法結下了不解之緣，不知是圣母的預言還是耶穌的審判，我愛上了書法。當我走進那安靜的書法教室，聞到油墨的飄香，觸摸到柔軟的紙張，看見粗大的毛筆和穿著樸素服裝的書法老師時，眼前的一切點燃了我對書法的熱愛。是的，我擁有了一個新朋友——書法。

　　自從我對書法產生好感后，竟發生了連爸爸媽媽都想不到的事情。那是風和日麗的一天，書法課已經結束了，可我硬要留下來多寫幾個字，盡管寫的很丑，沒人知道是啥。可我仍然堅持練，不僅為了把字寫好，更因為想更多地體會中華民族博大的文化。為此，我竟寫到老師開始吃飯，才依依不舍地離去。每次離去，我都“心如刀割”，因為我似乎失去了我最忠誠的朋友。

　　從甲骨文到小篆，又從小篆到金文，再到隸屬、楷書、草書，漢字難道不是中華歷史長河的見證？練書法不就是傳承中華之經典嗎？不僅如此，它還讓我明白了一些人生哲理。比如捺的一波三折讓我明白了人生的跌宕起伏；豎的拔挺剛直讓我明白了做人應該剛正不阿；點的圓潤讓我明白了做事應當圓滿，努力做個更好的自己。

　　書法讓我見證中華之經典，讓我明白人生的哲理。我們倆的關系正如那句歌詞——“一刻也不能分割”。

　　伴我成長的力量高中作文 篇16

　　莎士比亞說：生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　書是一把打開智慧大門的鑰匙，帶我進入了知識的寶庫。小時候，我還不識字的時候，都是媽媽給我讀書，我一聽就入迷，仿佛走進了故事中。媽媽給我買了很多繪本，那些色彩艷麗，構圖精巧，生動活潑的畫面仿佛給我打開了閱讀的一扇窗戶。我認識了可愛的巴巴爸爸一家人；體驗著奇先生妙小姐的非凡經歷；被《父與子》逗得哈哈大笑。繪本也迅速擴大了我的識字量。

　　隨著年齡的增長，我也更加沉迷在書的海洋里了。慢慢地，我讀書的種類也從原來的童話故事書拓展到歷史，百科，科幻，散文等。閱讀開闊了我的視野，讓我不出門就可以認識神秘的大自然，了解世界各地的風土人情，不用時光穿梭機，就能熟知過去的世界：《漫畫史記》像一幅畫卷一般給我呈現了發生在中國歷史上的烽火戲諸侯、焚書坑儒、鴻門宴等事件；《神奇樹屋》通過一對兄妹的神奇經歷讓我了解了美國歷史上的獨立戰爭、南北戰爭等；《環球少年地理》帶我暢游世界各地，還可以和許多動物做朋友。更重要的是，閱讀也讓我不知不覺中收獲了許多精神力量：《夏洛的網》讓我懂得了生命的價值和真正的友誼；《假如給我三天光明》讓我明白了人生中不管遇到多大的困難只要堅持、不放棄，就能實現心中的夢想。

　　如今，我已經是四年級的小學生了，我讀過的書也越來越多。書籍就像我人生中的一盞明燈指引著我，它讓我學會思考；書籍就是一位良師益友陪伴著我，給予我精神食糧。只要多讀書，讀好書，好讀書，相信明天的我一定能收獲更美好的未來。

　　伴我成長的力量高中作文 篇17

　　成長，有身體成長精神成長，而一個人精神成長斷斷離不開書籍供養。寒假，偶然翻開《成長是一個勇敢漂流》這本書，在書中仿佛看到了我，還有我母親。

　　書中講述了在作者六歲時候，由父親為他發蒙，讀是《三字經》，第一天上課是人之初，性本善；性相近，習相遠。而作者卻朗誦了半天。第二天上課，讓他背孟子見梁惠王，背錯了一字，會打一下手板。不知那是打了多少下。作者失聲痛哭，而旁邊母親也在偷偷地哭。母親并沒有絲毫祖護之意，且勉強著硬著頭皮說打得好！，打得好這三個字可見母親是多么心疼，而又多么希望他兒子上進啊。為了讓他兒子成為有用之人。才違心地說打得好！他母親是多么愛他，可為了望子成龍，不得不嚴格管教！背完后，母親含著淚把他抱在懷里，吻了吻他額頭，輕輕地把被子蓋上。

　　由此，我想到我自己，我母親也很愛我，我干什么都不會去阻攔。偏偏在學習上，嚴格管教。字跡要工整，練成又快又好程度。不會詞字，自己去查找。意思不懂，自己看著去理解。數學題不會，自己要多動腦，多思考。直到真不會，才會指導我一兩步。當時我就想母親，你還愛我嗎？讀了這本書后，我知道了母親對我愛比天還高，比海還深，無法用語言描述。母愛也無處不在，失落時，給我帶來希望；傷心時，給我帶來安慰；饑渴時，給我帶來甘露。她表達愛方式不同，有時是溫柔，有時是嚴苛。起初，我會因為她要求嚴格而心懷不滿。而現在，我懂得了誰言寸草心，報得三春暉。我想對她說我愛您！

　　作者八歲時，一個萬籟俱寂夜里，母親深夜為他做鞋。他找借口起床陪母親一會兒，母親都不讓，要他回去睡。作者只聽到嘀嗒鐘聲可以微微聞得到母親呼吸。多么感人一幕，多么心酸一幕。為了照顧年幼孩子，媽媽經常不能好好休息，眼睛里布滿了血絲。世上有一種愛，博大無私，它——最平凡母愛。

　　我母親為了我，很辛苦很疲倦。早上，比我起得還早，為了給我做飯，睡不上個好覺。她有自己工作，還要忙著家務活。晚上，還要想著全家人一天要吃飯菜，去街上購買。回到家里，還要坐下來聽我講校園里發生有趣事。她就一天到晚這樣忙碌著，眼睛疲勞都睜不開，也要給我檢查作業。要問什么人最辛苦？當然是母親。也許只有母親是永遠不知疲倦。這篇文章讓我懂得了母親是多么勞累。母愛無痕，就像太陽，走到何處，都能感受到她溫暖。成功時，你有很多朋友夸獎你；失敗時，只有父母知道你心里有多苦。母愛是無私偉大崇高。是她獻給了我光熱，讓我茁壯成長。學會感恩，孝敬父母。我們有太多理由去回報父母了。謝謝這本書，它讓我懂得了愛珍貴，讓我一下子成長了許多，理解了父母愛，懂得了他們心。

　　伴我成長的力量高中作文 篇18

　　“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶……”稚嫩的童聲在空中浮動。微風輕拂，柳條飄飛。望窗內，一行行座位，一本本書，一個個童子，還有那踱來踱去的老先生，一縷書香撲襲而來，讓人癡迷。

　　一人盤坐窗前，一筆，一紙，一桌，執筆沾墨，懸于紙上，遲疑不決。待到一朵墨花在紙上綻放開來，終是放下筆。忽的想起什么，飛速運筆，寫道：日知，日無忘其所能，可謂好學也已矣。可不是，書為吾之食糧，不可不看。

　　書亦人生，人生亦書。曾經年幼的我總是很好奇，總是喜歡問一些很傻的問題。剛接觸書時，我還懵懂無知，不知書為何物，天有多大，地有多廣。

　　抱著書坐在母親的腿上，稚嫩的臉上充滿了困惑。后來，長大了些，字也識了不少，雖不能識全部卻也能讀懂個大概，況且圖畫書也挺有趣的。那也只是最初的，最單純的想法或緣由。時光荏苒，簡單的字早已掌握熟悉，那些離我而去，取而代之的是那些高深的書。字倒是識得多了，新的難題卻又出現——理解意思。雖不能完全懂其意，但不求甚解也是一種方式。說到問題，不知在哪兒看到過：“在學習過程中會出現問題，我們就會去解決問題，然后又出現新的問題。”學習就是這樣。而讀書往往能幫助我們解決一些問題。隨著年齡的增長，我的閱讀能力在提高，閱歷在增加，眼界在開闊，讀書的感覺自然而然就不一樣了，是那么的自然，那么的走火入魔，那么的如饑似渴。

　　遠古的聲音悠然傳來，那蒼老又悠長的聲音中夾雜著一絲輕快，逐漸消失，逐漸增長。古代和現代的起舞，一樣的光輝，一樣的光彩奪目。讀書，即是讀一部人類的史詩。

　　從古至今，人類都沒有停止過讀書。從最初鐫刻在竹簡上的到印刷在紙上的，再到如今的互聯網。泱泱華夏上下五千年，文化源遠流長。人們都說，孔子是一位圣人，他的思想影響著我們。若是無書，我們又從何知曉他呢？四書五經，四大名著都為我國經典，我們應該讀書，更應該讀好書，從書中看世界，從書中了解歷史，從書中了解從唐朝的繁盛到清朝的衰敗，從書中了解世界之大。我相信只要堅持就能成功，就是那么自信，因為有書相伴。

　　今有書相伴，我心亦坦然。香味還在四溢，與芳草相雜糅，這股香氣使我想起了屈原《離騷》中的“芳與澤其雜糅兮，唯昭質其猶未虧。”我想到了那代表高尚品德的香草味，那應是書與香草味的混合體吧。

　　夕陽西下，已近黃昏。童子們早已回家，空蕩蕩的屋內，書香的味道彌散人間。

　　伴我成長的力量高中作文 篇19

　　《沅陵縣志》記載：“辰龍關縣東百三十里，關外萬峰插天，峭壁數里，谷經盤曲，僅容一騎……”林則徐途經于此，留有《辰龍關》一詩，述其：“重重入翠微，六月已棉衣。曲磴遠垂線，連岡深掩扉。路穿石罅出，云繞馬蹄飛。棲鳥不敢下，豈徒行客稀。”可見，辰龍關實乃“天下第一關”也。

　　而在那碧空祥云，青山綠水，古道險關擁護下的湘西門戶——官莊，也一點點撥開云紗，將她秀麗的面容展現在世人眼前。

　　那是孕育在大山深處的寵兒。幾度春秋，幾度風雨，延綿的丘陵從不吝惜張開溫暖的懷抱，以青衣裹之；細膩的溪水從不羞于舒展柔軟的腰肢，以銀綢護之。藍天如鏡，映出山麓盛開的山茶花。時光荏苒，由著那山茶花幾謝幾開，落于長街小巷，往來行人，步步生香。

　　而今，依舊是穿過那長街小巷，不同的，是腳下越發殷實的質感，身旁如雨后春筍般拔地而起的建筑，以及目之所觸，街上老少日益燦爛的笑容。“描規劃，調結構，鋪村道，修水利，整村貌，美生態，興事業，強組織”。一系列發展理念的落實，使那小小的官莊鎮開始成長。一茶百金，茶鄉深植；千金耀耀，金都坐落；萬林秀麗，林海駐扎。辰龍關外，界亭驛旁，桃花莊前，游人漫漫。319國道，常吉高速，車來車往，通途南北東西。

　　一夕之間，官莊成了我們所有村民的驕傲。父輩不斷外涌的時代已經漸行漸遠，不少年輕人選擇留下來。我也曾困惑，他們明明可以去更好的地方發展，為什么選擇留在這。直到有天，無意中聽到他們說：“去了大城市啊，才發現外面世界比官莊繁華的多，但要是真去了，才發現還是自己家鄉最適合自己。這兒才是我們這輩子的歸宿哩！”

　　露從今夜白，月是故鄉明。一代新人選擇了堅守。

　　而我們，作為后現代的青年，從這里起航，有天終將飛往遠方。可我們知道，不論自己身處何方，最懷念的都將是那口蒿子粑粑，那味毛尖茶，那朵山茶花，那聲親切的“我也是官莊出來滴！”

　　但最后的最后，我想，我或許會如沈從文《邊城》所說的：“每一只船總要一個碼頭，每一只雀兒總得有一個巢”般，從這起航，亦從這歸航。去選擇像我們一代又一代的先輩們一樣，不斷建設我們美麗的家鄉。

　　而這，需要我們每一位青少年努力奮進，從當前做起，好讀書，讀好書。要知道，只有不斷豐滿自身的羽翼，才可翱翔藍天，守望家園。

　　記住，日頭沒有辜負我們，我們也切莫辜負日頭！

　　伴我成長的力量高中作文 篇20

　　花開花落，便是一場繁春，葉生葉散，又是一串事故。——題記

　　夕陽如歌，風醇如酒，記憶中年輕漂亮的阿婆已經年逾花甲，曾經的懵懂少年已然風度翩翩。家鄉不知送走了多少熱血奔騰，懷揣夢想的年輕人，又迎來了多少目光如炬，慧眼識玉的外地投資者。時光荏苒，歲月千帆，這個我生活了多年的官莊小鎮，亦在一路繁花里珍藏了數不清的深情與感動。

　　不知從何時起，原本凄清的街道變得熱鬧非凡，曾經的一片荒蕪成了繁華新區，舊日里只有在逢年過節才有的喧囂早已化為一種平常。人潮涌動，車水馬龍，嘹亮的叫賣聲不絕于耳，回響于大街小巷。寧靜的小鎮正在一路繁花里消散過去的破敗與荒涼，迎來屬于它的盛世華年。若說這是屬于我們幸福的深情，那么對老一輩官莊人來說，更是一種眷戀的感動。

　　忘了從何時開始，家鄉那棵青蔥的大棗樹下已經模糊了熟悉的風景。記得從前年幼時，夏天里，多多少少會有些老人在此遮陰乘涼，天南地北閑聊。由暮靄黃昏到繁星閃爍，好似有聊不完的兒女家常，有訴不盡的人生百態。可惜后來，那里再也沒有一把快掉漆的木椅了，廣場上熱情洋溢的澎湃音樂淹沒了空氣里燥熱卻安詳的蟬鳴，滿天飄舞的紅綢帶亦代替了老人手中搖曳的蒲扇。泛黃的故事溫暖如初，小鎮也在歲月星河中悄然蛻變。

　　不知從何時起，官莊小鎮的農村中學成了遠近聞名的沅陵六中。依稀想起初中那會兒泥濘的小路和滿是雜草的操場，以及隱約里搖搖欲墜的周邊房屋和那擁擠狹小的辦公室。現在你看，哪還有半點破亂的印跡。優美的綠化、新建的高樓、潔凈的操場，還有那大氣的校門。官莊正在蓬勃發展，六中也在策馬揚鞭，從最初的寥寥幾百人的破落學校，到如今近兩千人的現代校園。從最初高考的零升學率，到現在每年高考錄取人數成倍的增長。一年又一年，小鎮在六月的一路繁花里送走了一屆又一屆的莘莘學子，無數的官莊子弟從這里起航，奔向祖國的大江南北。

　　花開不同賞，花落不同悲。昔日蒼涼已不復，如今繁華勝春光。

　　官莊的人，官莊的酒，官莊的茶，官莊的山，官莊的水，花開葉生，葉落歸根，天長地闊無限路，一路繁花歸故鄉。

　　伴我成長的力量高中作文 篇21

　　唐詩的韻律很押韻，讀起來感覺瑯瑯上口，媽媽說這叫韻律美。像唱歌一樣。比如孟浩然的《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。這里邊的曉、鳥、少都是押的ao韻，像王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。這里邊吳、孤、壺押的是u韻。媽媽教我說：“只要能夠把握住韻腳，讀起來非常好聽，也非常容易背會。”我按照媽媽給我講的去讀、去背，果然覺得好背多了。

　　不僅如此，唐詩還告訴我很多道理。記得最清楚的就是杜秋娘的《金縷衣》勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。剛開始讀這首詩的時候，我不知道什么是金縷衣，就問媽媽。媽媽說是用金線織成的衣服。我一聽，覺得很驚奇，金線織的衣服，那得多貴啊！媽媽說，杜秋娘就是為了勸我們珍惜少年時光、努力學習科學文化知識才寫得這首詩，咱們來讀讀吧。就這樣我認真學習了這首詩。這才知道，再貴重的衣服，在奢華的生活，都不必去珍惜，最應該珍惜的就是美好的時光，應該抓住少年的美好時光，努力學習，長大才能為祖國做出貢獻。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”現在不學習，到老只能白白地嘆息，一切都來不及了。

　　在讀到《長干行》的時候，通過媽媽的講解，我仿佛看到了一個可愛的古代女子，她聰明、熱情又很有禮貌，和自己的老鄉熱情地打招呼。媽媽說，我和哥哥身上缺乏的就是熱情。見人不知道打招呼。有一次在公園玩，我看到奶奶在公園鍛煉，卻不知道和奶奶打個招呼，奶奶為此還說我是“冷血動物”。學過這首詩以后，我也試著和我見到的熟人、親人打招呼，他們都說我變了個人。

　　伴我成長的力量高中作文 篇22

　　家，如同一個大花園，要我這朵花朵在里面無拘無束地發展；而家風，便是不能少的太陽和水，為我增加營養成分，伴我茁壯成長。而我家的家風，便是不浪費他人的時間和善解人意。

　　一個人，肯定不可以浪費他人的時間，有關這一，我的媽媽便是一個大楷模。一次，我和媽媽去旅行，進入車內時間是九點，但八點半時媽媽就拉著我去進入車內的地區了。趕到那里，僅有我與媽媽兩人。我看了看腕表，禁不住對媽媽嚷嚷：媽媽！你看看，也有二十分鐘呢！干什么要那么早來呀？我抱怨地嘟起了嘴唇。媽媽望著我，收斂性起了微笑，義正辭嚴地對我說：小孩，我們不能浪費他人的時間，寧可自身盡早到，也不必讓他人等著你，這也是一種對別人的重視。我如夢初醒。這一句教悔，可簡直要我獲益匪淺，從那時起，因為我像媽媽一樣，每一次和他人承諾交通出行時間時，一直要提前十多分鐘抵達，肯定不浪費他人的時間。有句話說的非常好寧教我等天下人，休教天下人等著我。

　　而善解人意，是一個人最基礎的社會道德。高爾基曾說過：做一個心地善良，為人們去謀幸福快樂。可是我的爸爸就用行動教會了我一點。還記得，那一天更是新春佳節，四處紅燈結彩，充滿了喜氣的味兒。我與爸爸上街購置食材。街道社區上人上人海，不論是成年人還是小孩子，手上都拿著大包小包的物品，大家的臉部彌漫著歡樂。而在這里在其中，有一個人分外醒目。那時一位乞丐，大約五六十歲的模樣，飽經風霜的臉部頂著一頭鳥窩，衣著一身褪得早就看不清楚色調的破爛衣服褲子，手上拿著一個小瓷碗，已經乞討著：求求你，幫我點錢，讓我還在新春里能吃頓飯吧！可大家并不領情，依然行色匆匆地趕著路。啪！老人不知道被誰推了一下，摔在了地面上。看到這一情景的爸爸，如同離弦的箭一般沖了出來，趕到老人身邊，俯下身子提心吊膽地將老人扶了起來，你沒事吧？爸爸擔憂地問老人。老人愣住了一會兒，隨后連說：沒事沒事，感謝你啊！爸爸一直緊皺的眉梢聽到這句話總算伸展開過，他笑笑，說：沒事兒就行。隨后又從包內取出一張百元大鈔緩緩的放到老人的手里，爸爸握著老人開裂的手，說：大過年的，你拿著這一點錢，去吃頓好的吧！老人的眼里充滿了意外驚喜，他感謝地看見爸爸：感謝！感謝！爸爸的言傳身教，讓我懂得了善解人意的實際意義，也讓我懂得做一個心地善良。

　　這就是我的家風。要我從這當中培養了很多優秀品質，那樣的家風，不僅意味著著我家的社會道德風采，也是我發展的榜樣，伴我茁壯成長！

　　伴我成長的力量高中作文 篇23

　　我是一個活潑的女孩，校園里的學習遠遠滿足不了我對新事物的渴求。于是，古箏的學習行列中有了我身影，主持人班的培訓中有了我的身影，拉丁的舞動中也有了我的身姿。說到拉丁舞的學習，有歡樂也有痛苦，但是無論是喜是悲，它都已經成為了我的朋友，伴隨著我一起成長。

　　起初，也是覺得好玩，我報名參加了拉丁舞的學習。一開始，一直在練基本步，我熱情也就慢慢減退了。老師看出了我的心思，對我說：“你的舞步跳得不錯，我們現在正在打基礎呢，基本步走好了，才能跳好每一個動作啊。老師覺得你會是一個不錯的舞者。”聽了老師的話，我又有了信心。于是每次練習都格外認真。

　　慢慢地，開始接觸舞曲了。本以為，跳舞很簡單，但是我想錯了。舞曲聲響起，那一個個動作，總讓我應接不暇，有時真不知道接下來是什么動作，就更別提舞姿的優美了。回到家，完成作業以后，我把音樂一放，開始了練習。有一次，在練習的過程中，由于沒有站穩，一下子摔倒在地，當時不覺得什么，爬起來繼續練，可是到了第二天，我的腳就痛得連走路都是一顛一顛的。為了把舞步練好，回到家忍痛繼續練。媽媽看到后，心疼地說：“休息休息吧，等腳好了再練。”但是星期六馬上就要到了，我決心要把動作練好的。于是，沒有聽媽媽的勸說，繼續旋轉著舞動著。星期六上課時，老師看到我的動作那么漂亮，向我投來了贊許的目光，我心里甭提有多高興了。

　　看到自己一次次的收獲，心里很快樂。六個月后，我參加了比賽。站在臺上，心里有些許的緊張，但是當音樂一響起，整個人就完全放松了，跟隨著音樂有節奏地舞起來。一個轉身，一個跳步，一個旋轉，前進，后退，每一個動作都得心應手。當音樂結束，身邊響起了熱烈的掌聲，我也露出了幸福的微笑。

　　我知道，接下來的學習生活會很緊張，但是我不會放棄舞蹈。在舞蹈中，我找到了一份快樂，得到了一份滿足。舞蹈已成為我的知己，永遠伴隨著我快樂地成長。

　　伴我成長的力量高中作文 篇24

　　人生的旅途中，路途遙遠，與其這樣一直寂寞地走著，倒不如找一個伙伴陪你踱過這漫長歲月，它就是我的好“伙伴”--快樂。

　　在我成長的歲月中，快樂像影子一樣伴隨我左右。

　　我最高興的一次要數我們一家人去郊外野炊了。我們一家抵達目的地，那是一片環境優美的山林，旁邊還有一條清澈見底的小河，河里的魚兒悠閑的游著，微風吹來，岸邊的柳樹揚起枝條，像是春姑娘的辮子在擺動。

　　爸爸自告奮勇的擔作任了我們的“炊事隊長”，他給我們每人分配了任務：媽媽做飯，表哥撿柴，我和爸爸去釣魚。

　　我和爸爸來到河邊，我模仿著爸爸的樣子，在釣鉤穿上蚯蚓甩到河里去。沒到半個小時，我各爸爸提著沉甸甸的一桶魚回來了。表哥也不賴，撿回了一大堆枯草、樹枝。那一天，我們吃到了自已釣的小魚、小蝦，還有幾個小螃蟹，我們甭提有多快樂了。

　　還有一次，那是我各表姐一起在家里制作“肯德基”。我們到超市采購了一番，有馬鈴薯、西紅柿、青菜、可樂、面包圈、雞蛋等。回到家，我們忙乎起來，我先把馬鈴薯切條撒上鹽，用油炸過;面包圈在烤箱烤熱，中間放入蛋片和青菜，表姐用西紅柿制成了蕃茄醬……一小時后，滿身大汗的我們吃到了自制的炸薯條、漢堡包、冰可樂……

　　“快樂”就是這么一個好伙伴，它一直陪伴著我，你們也需要這樣的伙伴嗎?

　　伴我成長的力量高中作文 篇25

　　誠信就是誠實守信，是我們中華民族的傳統美德，只有講誠信我們的生活才會更美好。誠信的故事在生活中經常發生，我就親身經歷過，使我感受很多。

　　有一次，我和媽媽到勝大超市買了兩只德州扒雞，回到家打開一嘗，越吃越覺得味兒不對頭，然后就回去退。超市的工作人員熱情地接待了我們，他們認真檢驗后連聲說：“對不起，對不起。”并把錢退給我們，還相互留了電話號碼，說如果有異常的情況就跟他們聯系。這使我更加信任他們，更加喜歡在那買東西。這要是在外面的小攤上，有的為了個人利益，不但不退款還會說些不好聽的話。

　　還有一次，同學尹軍毅約我到他家吃飯，我先是答應，可后來因為別的原因沒去成，而我也沒打電話通知他。之后尹軍毅告訴我他非常失望。又過了幾天，我約尹軍毅到我家來玩，他提出我先到他家吃完飯他才去我家玩，這次我去了他家，可是他卻沒來我家玩，我也感到非常失望。可見違約失信就是一種不誠實的行為，它會給人的心靈帶來永久的傷害。這件事時時提醒我為人處事要講誠信，哪怕是小事也要一諾千金決不失信。

　　作為一名中學生，我要從小養成講誠信的好習慣，繼承和發揚我們中華民族的傳統美德。

　　伴我成長的力量高中作文 篇26

　　難忘的親情我的腦海里有許多小魚，這些小魚構成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……

　　記得我讀三年級的時候，剛過完年去上學，同學們興高采烈地談論著春暖花開的美好，可是，我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學說“你看，她的嘴唇發青。”過了幾節課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。

　　我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音，“快起來！小琬！”醒來一看是媽媽。我說：“我好象有點發燒。”媽媽趕緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來。給我的班主任打電話請假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細的發現媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來的，我一定要病好早點。

　　我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺到媽媽背著我上醫院。沒想到我就在醫院住了一星期零四天。

　　每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發現媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發……

　　感悟親情，就在生活的點點滴滴之中。最近，我拜師學習寫作，在學習寫作的過程當中，我就感悟到了濃濃的親情。

　　我跟老師學習寫作，是通過互相發送電子郵件的方式來進行的。我寫作的時候，媽媽只要忙完家務活，就坐在我身邊，觀察我寫作文。有時媽媽忙著做家務，一聽說老師發郵件過來，就興奮地奔過來看看老師寫給我的評語。她仔細地讀著老師的每一句話。看到老師給我的鼓勵和表揚，媽媽比我還興奮，就像她得到了領導的表揚似的。

　　有時媽媽看到我寫的文章有進步，就會笑盈盈地表揚我：“下次繼續努力！”有時看到我的文章寫得不太好，媽媽仍舊會笑盈盈地說：“沒關系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅持到底才是勝利！”無論何時，無論何地，媽媽總會給我鼓勵，使我對寫作充滿了信心。

　　自從我拜師學藝后，姨媽也會三天兩頭地打來電話，詢問我寫作的情況。一次姨媽打來電話，我把《我那可愛的胖妹》在“威海教育學會網”上發表了的事兒告訴了姨媽，姨媽聽了，在電話那頭樂得合不攏嘴，一個勁兒地夸獎我：“真棒！再接再厲，寫好了姨媽請你吃德克士！”妹妹在電話旁邊聽了更樂了，奪過姨媽手里的電話，對我說：“姐姐，你一定要好好寫，要不然我的德克士就要成為泡影了！”我聽了哭笑不得。不只為了“德克士”，更為了親人對我的關心，我也要加倍努力。

　　啊！親情像春雨，滋潤著大樹；親情像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡單，只要你用心體會，親情無時無刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長動力。

　　伴我成長的力量高中作文 篇27

　　人們都說，親情是無價的，親情是寶貴的……而我，也常常這樣認為。親情，有時使失落的我走出陰影，有時使失去信心的我找回自己。總之，親情在我的生活中無處不在。

　　在我生活的大家庭里，細心的媽媽，負責的爸爸，節儉的奶奶，博學的爺爺，外加一個活潑可愛的小妹妹，都使我感受到親情的重要性。

　　在我的印象中，奶奶是忙碌的，她每天總是在為我的衣食住行而操心。奶奶還很節儉，有時媽媽叫她拿去扔掉的舊衣服，她總是偷偷收著，為此她倆沒少吵過架。我好奇，私下里問過奶奶：“奶奶，媽媽說你小氣，為什么呀？”每當這時，奶奶總是語重心長地對我說：“孩子，錢總有花完的一天，還是節儉點好呀！”我便似懂非懂地點點頭。

　　細心的媽媽總是我生活中的依仗。每當我生病時，媽媽總是寸步不離地照顧著我。那種無私和母愛讓我感受到了親情的溫暖和無限的愛意。

　　再說那工作認真負責的爸爸，他是個老師，平日在課堂上講起課來口若懸河，到了家卻幾乎從不開口說話。不過，在他的影響下，我和妹妹更加熱愛學習了。爸爸的身上，讓我感受到了一股濃濃的父愛。

　　小妹妹是我童年中最要好的玩伴。她那張永遠都紅撲撲的小臉蛋上，長著一雙會說話的大眼睛，渾身透著靈氣。她既懂事，又可愛。這不，今天剛把我的玩具弄壞了。看我心疼地坐在沙發上直抹眼淚，她看看桌上的紙巾，便拿起一張遞給了我。我明白她的意思，接了過來，她見我不哭了，便笑了……

　　全家最有學問的人要數爺爺了。俗話說得好：活到老，學到老。我的爺爺便應了這句古話，每天都要抱上一本書來讀。有一次，我進了他的書房，隨手翻了幾個本子，上面全是密密麻麻、大大小小的讀書筆記。是啊，學習是多么的重要啊！

　　親情就像這春天里的雨水，一點一滴地滋潤了我，它讓我成長中的每一天都那么充實，那么富有意義。

　　伴我成長的力量高中作文 篇28

　　從小到大，父母照顧我，養育我，呵護我，而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了，可是，其中一件事還是令我記憶猶新。也是那時，我明白了父母對我的愛和親情的溫暖。

　　那是一個秋天。早上出門時，陽光明媚的，于是我把毛衣給脫了，誰知，下午卻下起了雨，天氣一下子變冷了。放學了，還好，雨停了，望著擁擠的人流，我尋找著媽媽的身影。等了一陣子，媽媽的身影出現在我的視野里，我急忙跑到媽媽面前，坐上車。媽媽開起車來，路上，風呼呼作響的。因為衣服穿的少，冷的我直發抖，緊緊地抱住媽媽的腰，手還不停的搓著。口里還念叨著：“好冷啊。”媽媽聽見了，停下車，問：“怎么了？”我說：“毛衣沒穿。”她說：“哎，真是的，那么冷的天，還把毛衣脫了，這可不行，會著涼的。這樣吧，你把我的外套拿去穿吧。”我搖搖頭說：“算了吧，你也穿的很薄，會更冷的。”媽媽笑著說：“我抵抗力很強的，乖，穿上。”我只好穿上了。頓時，身上暖和了起來。

　　媽媽又繼續騎車前行。媽媽的衣服薄，她那瘦弱的身軀迎著風前進著。過了一會兒，她咳嗽起來。我問：“媽媽，你感冒了啊？”媽媽隨意的說：“沒什么，只是有點感冒而已。我聽了，心想：媽媽都已經感冒了，卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍，也不想我受冷。媽，我想對你說：謝謝你那充滿愛和溫暖的外套。

　　親情伴隨著我的成長。

　　親情是溫暖的，親情是美好的，親情是充滿愛的。

　　伴我成長的力量高中作文 篇29

　　親情是什么？親情是一種無私的愛。人生成長經歷中難免會有親情，親情如一盞燈照亮了你，親情如一碗湯溫暖了你，親情如一個羅盤指引著你。親情，你的理解是什么？是一碗湯，還是一盞燈。親情的理解有很多很多，下面來聽聽我在親情中成長的故事吧。

　　在一個炎熱的夏天，窗外的老柳樹似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調地重復著昨天的老歌，遠處傳來繁忙的聲音，隱隱約約，嘈嘈雜雜，似乎全世界都熱得慌。

　　突然，爸爸提議說：“我們不如去買個大西瓜回來吃怎么樣？”我和媽媽雙手贊同，連忙把衣服和鞋換好準備出發。

　　不一會兒，我們運回了一個大西瓜。我看著大西瓜差點就口水直流三千尺了！我趕緊拿了一把刀，“咔”的一聲西瓜變成了兩瓣，又“咔”的幾聲，西瓜成了好幾塊了。于是，我和爸爸拿起一塊西瓜就往嘴里塞。一會兒，西瓜只剩下最后一塊了，最后我們發現媽媽還沒有吃，決定留下這最后一塊給媽媽吃，但媽媽不吃，說：“我不渴，也不熱。”說完便拿起西瓜放在了我的手上，我信以為真，三兩口就把這塊西瓜給解決了。我突然抬頭一看，看見媽媽正微微地笑著。

　　吃完西瓜，我和爸爸回到了空調屋，我頓時感到身上有一種很涼爽的感覺。

　　過了一會，我出了房門去拿零食。忽然看見媽媽正在啃我們剛吃剩下的西瓜皮，媽媽向后一看，也看見我了。媽媽尷尬地笑了笑，說：“我有點渴了，忍不住吃了點。”我心里有種說不出的感覺。

　　有好幾次媽媽都是這樣，每當有好吃的東西的時候，媽媽都忍住不吃，都留給我。當我發現的時候，她總會找“借口”來解決這尷尬的局面。

　　這就是親情，親情是無私的，親情是無法買來的，親情是成長中不可少的一種物質。親情是什么？

　　伴我成長的力量高中作文 篇30

　　我有一個溫柔可愛的媽媽，她長得非常漂亮，卷曲的頭發，黑的發亮，還有一雙明亮的大眼睛，小小的嘴巴，說出來的話總是那么甜。媽媽特別與眾不同，有時像個小綿羊，有時又像個兇狠的大灰狼。像小綿羊的時候我們摟摟抱抱，一起唱歌，做游戲；可像大灰狼的時候，她就把氣氛弄得緊張兮兮的。還好，媽媽像大灰狼的時候只是很短的時間，不然，我可倒大霉了。我一直是個自信心很強的孩子，這還是媽媽的功勞呢，因為不管遇到什么事，她總是笑著鼓勵我，給我打勁兒。

　　記得那一次，媽媽帶我去學游泳，我剛一下水，一下子就跌倒了，連腦袋都沒在水里，嗆得我哇哇大哭。這時媽媽說：“沒關系的，來，閨女，再試一次。”可我死活不試，這時媽媽又說：“一定得有信心，你的信心哪兒去了？”我聽到“信心”這兩個字，立刻又試了一次，這一遍，在媽媽的幫助下，我真的成功了，我練會了蛙泳，在池塘里像小青蛙一樣歡快的游來游去，快活的不得了。那天回到家，媽媽對我說：“我的寶貝女兒真棒，什么事都做得最好，真是一個小天才。”說完，把我抱起來，高高的轉了好幾個圈才肯放下來，我美的快飛到天上去了。

　　媽媽是一名教師，對自己的工作特別負責任，即使有時忙到半夜12點，她還是那樣有恒心地把每一件事情做好。她的工作態度非常值得我學習。為了工作，媽媽在寒假暑假還要出去培訓，一去就是七八天，我真是非常想念她。雖然媽媽不在我身邊，但她那一顆溫暖的心還在家中，她那甜美的笑容依然還在我心中。

　　我生活在一個幸福的家庭，愛伴隨我成長。

　　伴我成長的力量高中作文 篇31

　　在我成長的過程中，媽媽無微不至的關懷勝過一切。生活在媽媽溫暖的懷抱里，我感到無比安全，幸福和感動；仿佛我是天之驕子，地之寵兒。聽爸爸說，自從我出生后，便沒有離開過媽媽的懷抱，媽媽也是一樣一刻也離不開我。

　　我成了媽媽生命的全部。小時候，我特別頑皮，一離開媽媽的懷抱便哭個不停，別人怎么抱也不行，沒辦法媽媽便一直抱著我，常常一夜不合眼，幾個月下來，媽媽吃不好、睡不好整個人都瘦了許多，原來稀疏的頭發又被無知的我用手抓掉了許多。媽媽顯得更加憔悴了，現在每每回想起來，心里更不是滋味。爸爸工作忙，姥姥、奶奶年紀大了，為了能更好地照顧我，讓我幸福健康地成長，媽媽沒有像大多數家長那樣把我送進托兒所，而是毅然地辭去工作，在家里全身心陪伴我，對我傾注了全部的愛。在別人看來，媽媽也許是小題大作，但在我父母的眼里，媽媽的決定關系著全家兩代人的命運。在媽媽的悉心呵護、教導下，我開始逐漸認識了這個嶄新的世界。隨著時間的流逝，在不知不覺中，我學會了叫媽媽、爸爸及一些常見東西的名字。

　　當我喊出第一聲“媽媽”的時候，她的眼里噙滿了淚水，激動得不知如何是好，趴在我臉上就是一個勁的親。媽媽非常重視我的早期教育，在我三、四歲時，媽媽就開始教我一些簡單的基礎知識。語文從a、o、e…。到生字、生詞；從兒歌、童謠到古詩、詞；數學從1、2、3…。到加、減、乘、除；英語從A、B、C…。到生詞、短語、句型、日常用語。我們一起在學中玩，玩中學。生活對于我來說，充滿了歡樂和幸福。在我五、六歲時，媽媽為了豐富我的知識，開闊我的視野，陶冶我的情操，為我買了許多童話書、故事書、它們為我的童年增添了許多美好的回憶，使我對未來充滿了許多奇妙的遐想。在夢中，我常常和白雪公主、七個小矮人一起同邪惡的老巫婆作斗爭。它們伴我走過了快樂的童年。

　　媽媽的早期教育，為我以后的學習打下了堅實的基礎，如今未滿8周歲的我已經上高中四年級了，并且成績穩步上升。尤其是英語，在班上一直名列前茅，受到老師、同學們的稱贊，都夸我是“小神童”呢！其實，我知道，自己并不“神”，這些都是媽媽早期教育的結果。每當想到媽媽，我就感到無比驕傲、無比幸福。如果沒有媽媽悉心教導，就不會有我的今天。我衷心向您說聲：“媽媽，謝謝您！”。媽媽除了關心我的學習外，還特別重視我的身體健康，我們倆常常一起爬山，逛公園。

　　對媽媽來說，沒有雙休日，跟沒有節假日，為了我，媽媽還放棄了許多應酬，一門心思放在我身上，為我付出了全部。現在的我雖然上高中四年級了，科媽媽還是像以前一樣，照顧我、關心我。每天按時接送我上學，風雨無阻，從來沒有半句怨言。我的健康成長來源于媽媽，我的幸福來源于媽媽，我的一切一切來源于媽媽。在我心中，媽媽是偉大的，她無私的愛全部給了女兒，付出的已經太多太多，我不會令您失望：媽媽。

　　伴我成長的力量高中作文 篇32

　　我是一個非常可愛活潑的小女孩，自從我在媽媽的肚子里成長的那一刻起，就已有很多人開始關心我了。聽媽媽講我在媽媽的肚里要成長280天呢！為了讓我健康的成長媽媽老去醫院檢查，還要吃些營養品。為了我媽媽吃了很多的苦，那時媽媽連飯都吃不下，吃了就要吐。“280”天！9個月零10天呀！怎么過來的呢？我真的很感謝媽媽。

　　當我看到每個小孩子在她媽媽的肚子里生長時，她媽媽的肚子是那么的大，身體是那么的重。我也同所有的小孩子一樣都有同樣的成長經歷。我不由的為我的母親（媽媽）及所有小朋有的媽媽表示感謝！同時我也明白了，大人們常說孩子是媽媽身上掉下來的一塊肉，這句話的意思了。我感謝媽媽給了我一條生命，這輩子我都不會忘的恩情！

　　我哇哇的落地了，媽媽說關心我的人加倍的多了。我，就象生長在陽光下的一朵花。熱了怕曬著，冷了怕凍著。我真的生長在一個特溫暖的家庭里。我家是四口之家，爸爸，媽媽，我，還有一個特聰明頑皮的小弟弟。今年8歲了讀高中一年級，別看他平時的考試成績不是特好的，但是他的頭腦特聰明，還有喜歡拼裝。我就喜歡他，姐呀！姐呀！的叫我。每當那時我特別的驕傲，因為我能為他做些事，在他面前可以展示一下。讓他感覺我這個姐姐是非常厲害的。我還喜歡給他煎雞蛋，也不知好不好吃，看著小弟弟吃的那個開心樣，我覺得非常的高興！每天我們倆一同上學，一同下學回家，感覺真的很好。他就象我的一條小尾巴一樣，前后跟著我。

　　我的媽媽在我心里是一位很漂亮的媽媽，在我心中是最美的最好的。她長長的頭發，每天都是面帶微笑。但是在我們做錯了事的時后媽媽也是很厲害的。那時我也知到我是錯了。媽媽每天早上在我們起來時已把早餐為我們做好，然后幫我們收拾書包。把我們的衣服洗的干干凈凈的。每天還教我們學習，和我平時的交流就象朋有一樣，我們無話不談。總是心平氣和的。面帶微笑。

　　我的爸爸是一位長著高高的個子，特帥，特瀟灑的爸爸。爸爸會開車每到節假日的時后就帶我們去兜風，一家人在一起兜風的感覺真的很開心。我還喜歡爸爸帶我們去輪滑，輪滑看起來很難其實很簡單，只要平橫掌握好就會了。要是滑起來的感覺真的特好，很輕松，那時的我就象一只展翅飛翔的小鷹！爸爸很忙平時也是很少的時間陪我們。但是在我

　　有要求的時候爸爸都是盡量滿足我。在我心里爸爸總是一個最帥的爸爸。

　　最關心我的還是我的媽媽，記得剛上高中一年級的時候，因為那時小弟弟很小，媽媽一邊帶小弟還要一邊教我，我寫一道題媽媽就教我一道。那時的我真的很笨，因為和我同齡的小朋友都上過學前班，而我那時因家里有點特殊情況我沒有去過幼兒園。所以剛上學的時候真的很笨成績一點都不好。但是我有一個好媽媽，每當我寫做業的時候媽媽就在一邊教我，那時我就連寫生字的筆順都不會，媽媽就一筆一筆的教我，直到現在還這樣教我們倆個人。有媽媽的陪伴，我的做業好寫的多了，完成的也非常的快。

　　我，是一個很快樂的小女孩，讀高中六年級。梳著一個長長的馬尾辮和同齡人比我的個子也不算矮，是很高的了。但以后可要減肥了，因為有點胖了，連大家都說我胖了。我有我的理想長大了想要做一名白衣天使，能為所有的人看病，做一名最好的大夫。我真的每天都是開心快樂的，因為我生活在一個幸福的家庭里，我得到了很多的溫暖和無微不至的關懷。所以我就象是一只快樂幸福的小鳥每天嘰嘰喳喳的又蹦又跳的。

　　伴我成長的力量高中作文 篇33

　　有一種愛，它最無私，只求付出，不求索取。有一種愛，它最純潔，一生一世，永不改變。有一種愛，它最偉大，清澈如泉博大似海。這就是母愛。

　　當我拿起這本《感恩的心》被故事的情節深深地吸引了。

　　一個年紀幼小的孩子，不幸的得了一種奇怪的病，求了無數次的醫，卻始終沒有治好。一天，孩子在山中的一個木屋里，遇到了一個巫醫，巫醫說：“我能治好你的病，但是治這病必需有一味藥做引子。”“太好了！”孩子高興的問：“您要用什么做藥引呢？”“這種病很難治，必須要用你母親的心做藥引才行。”孩子聽到后，便急匆匆的向家跑去。天黑時，孩子到了家中，“媽媽！我的病能治了！”“是嗎？太好了！”“但是，巫師說必須要用母親的心做藥引。”母親聽了后楞了一下，親親了孩子的額頭，轉身走進了屋子。片刻，孩子聽到了母親微弱的聲音，“孩子，進來吧！”孩子走進房間。“拿好，這是媽媽的心，你拿去治病吧。”孩子雙手捧過那顆鮮紅的心，轉身向巫師處跑去。但，夜太黑了，孩子在山林里轉呀、轉呀，卻怎么也找不到巫師的住處。一著急，孩子便被一根樹枝絆倒了，孩子嚶嚶的哭了起來。這時，母親的心說話了：“孩子，你摔疼了嗎？”……

　　讀著讀著，淚水模糊了我的雙眼，我被一種巨大的母愛力量包圍著，。恍惚中，我想起了母親，在我蹣跚學步時關愛的眼神；想起了在每一個上學、放學時母親風雨中的身影；想起每次學習過程中受到的挫折，母親那鼓勵的話語；想起了我每一次生病時，病床旁那憔悴面容的母親。一天天成長，母親的心卻始終伴隨著我。

　　伴我成長的力量高中作文 篇34

　　小草感恩大樹為它遮風擋雨；花兒感恩陽光給它溫暖；小鳥感恩森林給它棲息之地；我感恩任何給我幫助的人。

　　我曾經讀過一篇文章，叫做《高貴的施舍》這篇文章講述了一位母親讓前來乞討的乞丐把磚來回搬運，這位獨臂的乞丐明白了：自己并不是無用的人，幾年后，他已成為一家公司的大老板，并來感謝這位母親，母親又將這種感恩讓給了其他有困難的人。這篇文章中的母親和獨臂老板都擁有著一顆感恩的心，并將這種愛繼續傳遞，從而使世界更美好，也使我明白人要有顆感恩的心。

　　現在，我感恩父母給予我生命，撫養我成長。今年的期中考試，我信心十足，分數下來后，對我來說無異于晴空霹靂，我下滑了8名，看了分數，我覺得愧對于教育我的老師，但更愧對于含莘如苦養育我的父母。傍晚，我懷著沮喪的心情回了家，我告訴媽媽這次我考得很差，媽媽并沒有批評我。晚上，我又接了爸爸的電話，爸爸知道我考得不好，并沒有批評我，那一刻，我哭了，哭得很傷心，并不是因為想獲得爸爸的同情，而是我被爸爸的寬容感動了。要知道，一位失望的父親能控制住自己的心中的怒火，是何等的困難！爸爸安慰，叫我下次努力，并且還囑咐母親要做好吃的給我吃。

　　我無法用語言來感恩，只有用實際行動來表達，現在，我嚴格要求自己，天天努力學習，把學習成績提高上去，每次周末回家，我總會幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔。有時，媽媽工作太忙，沒時間做飯，我就會將飯煮好，再做幾道簡單的菜，等待媽媽回來。雖然每次做的都是那幾種菜，但總感覺媽媽怎么也吃不厭似的。

　　生活讓我明白了，感恩并不是一定要用語言來表達，用實際行動也可以感恩，正因為有了感恩，這個世界才變得絢麗多彩，和平幸福！

　　面對挫折就得意志堅強，要有堅定的信念，堅持到底，就一定能夠成功，就一定能夠實現生命的價值，享受真正的人生。

　　記得那是上學期班里頭競選班委我鼓起了勇氣報名競選，卻以九分之差，落選了，我感到我收到了很大的打擊。當天中午，我茶飯不思，悶悶不樂的在那坐著，爸爸走了過來說：“咋了，寶貝?”“爸爸，我落選了，我心里很難受，我覺得我太差了!”爸爸淡定了一會兒，一本正經的說：“孩子，從古到今，沒有哪一個人不經歷挫折就能成功和失敗的!

　　相反，人們是在不斷的認識挫折、戰勝挫折的過程中起來的，可以說挫折是人生的一部分。閨女，你好好想想吧!”后來，我覺得爸爸說的很對，因為老師也經常說：經歷了風雨，才能看到彩虹，成功乃失敗之母!同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發，讓我明白了：失敗也是我所需要的，因為他可以激勵我、鞭策我!使我更加的尖銳!

　　伴我成長的力量高中作文 篇35

　　在成長的道路上，會遇到許許多多的坎坷。其中，獨立是每個人都要經歷的一個重要階段，里面的坎坷是最難跨過的。

　　記得上初一那會兒，爸媽為了讓我鍛煉自理能力。我成了住讀生。在學校里，一天的課上完后，便開始往寢室走。因為在家我是個慢性子，所以，我是最后到寢室的。看見室友們干這個干那個，看見室友們忙得熱火朝天，我卻傻傻地愣在原地，不知道干什么。過了一會兒，我才反應過來，拿起開水瓶就往下沖，等我上來的時候，室友們澡都洗了，衣服也快洗完了，我卻才開始洗澡，等我洗完，他們都已經準備好睡覺了。

　　當我用不嫻熟的手法洗衣服時，鈴聲響了，要熄燈了。我還在洗，寢室管理員看到我還在洗衣服，說道：“都熄燈了，你怎么還在洗，你也太慢了!別洗了，明天再洗。”說完，她擺出一副很生氣的模樣，轉身走了。我躺到了床上，閉上眼，聽見了室友們嘲笑的笑聲。

　　之后，寢室里常常傳出管理員和班主任的批評聲，以及室友們的嘲笑聲。

　　為此，我沒多少次不難過，難過自己為什么不能按時完成就寢，難過自己總遭管理員和班主任的批評，難過自己總遭室友嘲笑。難過中，我想起了爸爸媽媽，想起了他們給我的呵護和關愛，想起了他們讓我快樂的時候。那一刻，我真很想家，因為我嘗到了自立過程中的苦澀。

　　但是，我不能這樣，我必須學會獨立，我要擺脫對父母的依賴，我要證明給老師，父母，室友以及所有人看，我會獨立，并且能獨立。

　　以后，我開始學習獨立，我每天開始提高就寢速度，漸漸地，我能在規定時間內完成就寢前的任務，后來，我比一些室友的速度快了，班主任也偶爾表揚我，室友們發現我變了一個人似的。

　　是的，我變了，我從有依賴性變得獨立了，我嘗到了獨立后的甜頭，我在面對獨立的時候，我成長了。

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