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我的日記本語文作文（通用42篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的語文作文我的日記本，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記本語文作文 1
我的日記本沒有華麗的盛裝，只有一件樸素的外衣。書面上畫著一個雨燕風箏，雨燕大大的.，斜著身子在天空中飛翔，好像在提醒我們要象它一樣越飛越高。打開第一頁，你會看到一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。這就是我的座右銘，它時時刻刻激勵我，要努力學習。
日記本是我成長的伙伴，它記錄著我的學習足跡。每個星期，我都把一周最有意義的事記在上面，讓它吃得飽飽的。現在它肚子里已經有十幾篇文章了，每當我翻開它，就會想起不少往事，有高興的，有傷心的，有好事也有壞事。當我學習上遇到困難或做錯事時，它告訴我要不怕挫折，勇往直前；當我考試取得好成績時，它告訴我不能驕傲，要再接再勵。
日記本不但記載了我的過去，還將記載我的將來。日記本，我的好伙伴，我真離不開你！
我的日記本語文作文 2
我有一個最親密，最值得信任的“好朋友”，你知道她是誰嗎？猜不到吧。
我的好朋友穿著黃色的外衣，外衣上還繡著兩個漂亮、可愛的小娃娃，他們正在說著悄悄話呢。翻開外衣，里面是一張張漂亮整齊的格子，這些格子里記載著我的喜怒哀樂，一頁頁、一張張，都是我成長的足跡。這下，你該猜到我的“好朋友”是誰了吧。
暑假里，我決定寫一本屬于自己的書，我想到了我的“好朋友”，我開始計劃著動筆了。我的書的名字叫《珍珍的故事冊》，我計劃寫五個有關珍珍的.故事，那天晚上，我已經寫完了珍珍的第一個故事――珍珍的親朋好友。在寫珍珍的故事時，我激動著、興奮著……我的“好朋友”和我一起分享著這個秘密，這個故事。真高興有一個這樣的好朋友，一直默默支持、陪伴著我。
有這樣一個朋友真不賴，高興時她和你一起分享；傷心時她和你一起分擔；失落時她和你一起努力。猜到我的好朋友是誰了吧。奧，她就是我漂亮、心愛的日記本。
我的日記本語文作文 3
我有一個漂亮的日記本，它是我過生日那天，媽媽送給我的生日禮物。
它披著藍色的外衣，上面還畫著奶瓶、鴨子、骨頭和一只站在書上的小狗兒，它把頭探進魚缸里，看著那些自由自在而美麗的小魚發呆。它在想些什么呢？我覺得它可能在想它要是也能像小魚一樣自由自在地在水里游來游去那該多好啊！這樣說不定還能拿到冠軍呢！而那些在魚缸里的小魚正在偷偷地笑它傻呆呆的樣子吧！
它不但封面好看，還能幫助我記住許多有用的知識，提高我的.能力，讓我可以寫日記，記錄一天發生的有趣的事情，還可以記錄上課學到的知識。
我喜歡的的日記本，它是我形影不離的好伙伴。
我的日記本語文作文 4
在我的書柜里，珍藏著一個小本，那是我的日記本，在別人看來，那本子很不稀罕，但是對我很珍貴，因為至少我讓它記載了一篇篇完整故事。
在我小的時候，心里不管快樂還是委屈，都會向日記本傾訴，唯獨只有日記本記得我的事。尤其是特別興奮時，就想立刻找到它，來說說心中那點秘密。
有一次我受了欺凌，當時的境遇恨不得馬上寫出來，發泄一下心中的不滿。回到家，我的腦海里的浮現出當時的畫面，便很快的寫出來了。寫完后，心里頓時舒服多了，可是又感覺詞語用的很干涸，不象是一篇好的.文章。
我相信，今后我無論受到怎么樣的磨難，我都會頂天立地，決不低頭折節，只要我寫了，就算是記流水帳，我也不會放棄日記。當我漸漸長大了，再看童年的日記，一定會眷戀現在的童年生活。
睿睿的話：畫線的詞語是第二單元讀讀寫寫中的詞語，老師讓我用這些詞語寫一個小故事，我就寫了篇小短文。
我的日記本語文作文 5
今天，我找到了塵封多日的日記本。如他鄉遇故交，久旱遇甘霖。捧著它。愛不釋手，親了又親。它的首頁，天空中掛著一輪彎如鐮刀的月亮，月亮兩旁有粉紅色的、藍色的、紫色的星星。下面是一只小綿羊，正在睡覺。在它的腳下是一條流淌著清泉的小溪。小溪里有許多閃閃發光的小星星正在洗澡。星星們交互輝映，閃著金光，像五顏六色的寶石。
日記的封面也很美麗。一只小熊坐在彎彎的月亮里，睜著眼睛，大概是在看地上的景色吧。月亮的左邊有一只很大的星星，大星星上面有許多顆小星星。大星星有一半的'身子被一望無際的大海擋住了。大海非常溫順。許多小星星一些在海里洗澡，一些在睡覺。
星星、月亮、小溪、大海非常和諧。構成了一幅優美的畫面。
日記里的內容，便是我成長的故事。字寫得雖然不是那么清美。可里面有我成長的酸甜苦辣。記載了老師的愛護，父親、母親的關心，呵護。有歡樂，有悲傷。它見證了我成長的足跡。有了它。我的生活更有樂趣。
我的日記本語文作文 6
每個人的心里，都藏著秘密。出于我們小孩子的本能，我們寫在日記本里的事都不愿告訴父母親，老師也不例外。
我有一個日記本，粉紅色的，不算是很漂亮。里面都是我心里的一些事情和秘密，我從未拿給人看，連好朋友也是。可是一天下午……
“死啦！日記本落學校了，這下完了……”我一邊翻著書包一邊急切地說，我把書包翻得不留一點空隙，可是，怎么找得到？我心寒了一半了。
完了，這下完了，什么“測試兩人的關系"/"牛仔褲的帥"……在那一本正經的老師眼里，肯定是認為我們什么早熟，開放之類的……這下真的完了，我這個"三好學生"可要身敗名裂了。
可是，光擔心有什么用？下午去學校的路上我想著：要是老師沒發現呢，要是我真的放在家了呢……
正想著，不知不覺地來到了教室門口。"小玉，這是你的日記本嗎？"胡老師拿著一本日記本問我，"不，不是我的。"我驚慌地答道。日記本啊日記本，我們近在咫尺，我卻拯救不了你。我說不是有什么用，就憑我那兩筆字，老師認不出才怪！"小玉，等下來我辦公室。"胡老師又對我說道。沒辦法，我只好硬著頭皮去老師的.辦公室了。
我敲了敲門，又喊了一聲：“Mayi comin？"老師點點頭，示意我進去。"這是你的吧？"老師拿著我的日記本微笑著問我，"哦……是……"事到如今，我只好承認了。"拿去吧！"老師把日記本塞到我的手里，"老師，你，你真的不批評我？"我疑惑而又緊張地問到。"不批評你。每個人都有自己愛幻想的時候，當然老師也不例外。你的日記我看了一點，這種年齡的小孩子都是這樣的。我知道你們的日記不肯給我們大人看，因為我們是兩代人，有代溝是不是？這是我小時候的日記，你愿意看看嗎？"老師和顏悅色地說道。我拿出老師的日記本翻了翻，其中一頁有這樣一行字：燃燒的火那么熱烈，那么熱情，象征著純潔的友誼和愛情。”下面是一些對同學的看法和內心的獨白，我驚訝地看著老師，老師正向我微笑呢！
走在回家的路上，我反反復復地想著：這一切真像做夢似的，是真的嗎？老師真的體諒我們，了解我們？
我的日記本語文作文 7
“哦，我的上帝啊！”我剛到教室，心里猛然一沉，忍不住大叫一聲，我發現身上鑰匙環上，還掛著我鎖日記本的小鎖。
“我恨爸爸一下班后就坐在電腦前，對我的學習不管不問，還喜歡用命令的口氣要我干這干那……”“我不喜歡媽媽整天沒完沒了的嘮叨，說我這不好，那不如別人……”……
“完了，我的秘密保不住了。”
每個人的心里都藏著秘密，我把秘密藏在了日記本里，這些秘密都是我的煩惱和牢騷，但我從不告訴爸爸、媽媽。
7歲那年，我便與日記本結了緣。那是因為爸爸聽一位阿姨說，寫日記能提高孩子寫作能力，就有意培養我日記，希望我今后能夠寫得一手好作文。
記得那是一個晴朗的午后，爸爸陪我來到商店，我對封面上有兩只可愛浣熊的日記本愛不釋手，爸爸就把它買下來送給了我。我欣喜若狂地捧著它回到了家，憑著當時的興奮勁兒寫下了第一篇日記。此后，每晚睡覺前，我便多了一道美味佳肴……
隨著年月的增長，我的日記本從一本變成五本，雖然日記本越來越漂亮，我卻再也體會不到那種“美味佳肴”的快樂和幸福，每天一大堆作業攪得夠頭昏眼花，爸爸還命令我寫完日記后才能睡覺。當初所寫的零碎小事也漸漸被我糟糕心情所代替，我也越來越厭惡寫日記了。
一上午，我的心情都被沒上鎖的`日記本左右著，老師講的課我一句話也沒有聽進去，一想到爸爸、媽媽看到我日記后怒發沖冠的樣子，我感到了恐懼和不安。
終于挨到了放學，我上氣不接下氣地跑回了家。媽媽在做飯，爸爸仍然在玩電腦。我悄悄溜進了臥室，迫不及待地放下書包，忐忑不安地打開抽屜，那本漂亮的日記本靜靜地躺在里面，好像一直等候著主人的歸來，我長長地舒了一口氣，把日記本鎖上了。
媽媽又在廚房大聲地喊吃飯了，飯桌上依然擺著我最喜歡吃的幾個菜。其實，我是不喜歡和爸爸、媽媽坐在一起吃飯的，他們總是利用吃飯的時間對我進行“思想教育”，媽媽像個老太太叨嘮個沒完沒了，爸爸像個皇帝不允許我分辯半句。在飯桌上受到的委屈，我只能寫進日記本里。
我像往日一樣磨磨蹭蹭來到飯桌前，夾了幾筷子可口的飯菜，準備扒幾口飯后，匆匆離開這個“是非之地”，卻發現耳邊沒有了媽媽的叨嘮和爸爸的命令。我抬頭悄悄看了一眼，媽媽正微笑看著我，想說什么沒說出來。爸爸也不再向以前那樣一臉的嚴肅，還親切地說：“喜歡吃就多吃點，我以后不再命令你吃不喜歡吃的飯菜。”
這頓飯是我很長時間以來，吃得最安靜、最舒心、最多的一頓飯。
回到臥室，我聽見爸爸小聲地對媽媽說：“孩子大了，有自己的想法，以后我們對她的態度可得改一改了。”聽后，我心里樂開了花。
后來，爸爸和媽媽對我的態度來了一百八十度的大轉彎，雖然對他們的轉變我有些不適應，但我卻找回了以前那種寫日記那種“美味佳肴”的感覺。
我的日記本依然上著鎖，不過，我會常常故意忘記鎖上。無形中，我的日記本成了我和爸爸、媽媽溝通的橋梁……
我的日記本語文作文 8
我的日記里，沒有華麗的禮服，只有一件很簡單的外套。在它的硬殼的封面上，有一張非常可愛的熊在風帆上航行的照片。這只熊胖乎乎的，臉上帶著微笑，仿佛在召喚孩子們和它一起駛向知識的海洋。在日記本的`封底，有一排紅色的楓樹。他們笑著唱著，好像在贊美金秋豐收。翻開日記本的第一面，還能看到幾個字：“堅定、勤奮、追求、創新……”這是我的座右銘，它時刻鞭策著我努力學習。
日記是我成長的伙伴，它記錄了我的學習足跡。每周我都會寫下一周最有意義的事情，讓它吃飽。現在肚子里有十篇文章。每當我打開它，就會想起很多往事，有好有壞。每當我做錯了什么，或者學習有困難的時候，我都會去看。它告訴我要努力，勇敢前行。每當我在學習上取得好成績時，它告訴我不要像一個嚴肅的老師一樣驕傲。
日記不僅記錄了我的過去，也記錄了我的未來。日記，我的好伙伴，我離不開你。
我的日記本語文作文 9
在我的書柜里，珍藏著一個小本，那是我的日記本，在別人看來，那本子很不稀罕，可是對我很珍貴，因為至少我讓它記載了一篇篇完整故事。
在我小的時候，心里不管歡樂還是委屈，都會向日記本傾訴，唯獨僅有日記本記得我的事。尤其是異常興奮時，就想立刻找到它，來說說心中那點秘密。
有一次我受了欺凌，當時的境遇恨不得立刻寫出來，發泄一下心中的不滿。回到家，我的腦海里的浮現出當時的.畫面，便很快的寫出來了。寫完后，心里頓時舒服多了，可是又感覺詞語用的很干涸，不象是一篇好的文章。
我相信，今后我無論受到怎樣樣的磨難，我都會頂天立地，決不低頭折節，只要我寫了，就算是記流水帳，我也不會放棄日記。當我漸漸長大了，再看童年的日記，必須會眷戀此刻的童年生活。
我的日記本語文作文 10
我有許多的文具，有小巧玲瓏的橡皮，有帶著香味的熒光筆，還有圖案漂亮的鋼筆。而我最喜歡的卻是我那使用起來簡單的日記本。
我的日記本十分漂亮。封面是紫色的，上頭還點綴著三朵紫色的、立體的花兒，兩片銀色的葉子，十分漂亮。日記本的內頁比較普通，僅有幾條灰色的橫線，連像No：這樣的'符號都沒有。封底也是紫色的，但毛絨絨的，手感很好。
日記體的作用也很大。有一天，我有了點煩惱事，發泄不出來，心里就悶得作業都寫不好，忽然，我看見了我的日記本正好好地擺在那兒呢！我高興極了，把日記本拿過來就寫下了這件煩心事。啊，我的日記本就像一位神奇的朋友一樣幫我分擔了這件事。于是，我開開心心地寫起了我的作業。
瞧，我的日記本使用起來又方便，作用又大！你肯定也想要一個這樣的日記本！
我的日記本語文作文 11
我有一本“書”，可是這可不是一本普通的書，因為這是我的日記本，里面記載著我的生活中發生的事。
我的日記本是長方形的，它的左上角寫著“守護甜心”四個字，你們知道為什么寫這四個字嗎？因為它的圖片就是“守護甜心”里面的。上面有一個人，穿著黃粉相間的衣服，頭發是粉色的，眼睛大大的，鼻子和嘴巴都小小的，很美麗，沒錯，這就是漂亮的亞夢。亞夢的左面是一個綠色的小精靈，它的頭發是稍微有一點點深的那種綠。還戴著白色的帽子，它的帽子上還有守護甜心的.標志，它穿著的裙子是兩層的，里面是深綠色，外面是淺綠色的。亞夢的右邊還有一個小精靈，那一個小精靈是粉色的，頭發是粉色的，帽子是粉色，帽子上的標志是紅色的的，衣服是粉色的，戴的紅領巾是紅色的。
這就是我的日記本。
我的日記本語文作文 12
在我的生活里，一起陪我渡過喜怒哀樂的物品，就是我最寶貝的日記本。這本日記本是我11歲生日時，媽媽送我的生日禮物。在這本日記本上有許多可愛的圖案，因次我對它愛不釋手。
每當我放學回家時，我總是會跑到書桌前急急忙忙的把日記本打開，寫下我今天在學校開心的事和難過的事。日記本就像我的好朋友一樣，每當我心情難過的時候，我總是會把日記本當成我的好朋友一樣，訴說我當時的心情，雖然他不會說話，但是和他相處久了之后，我好像感覺他在安慰我。
我的日記本有一個專屬的盒子，每當我寫完日記本之后，我總是會把它放回專屬它自己的'盒子里，我也非常小心的在保護它，我時常會擔心著有人打開我的日記本偷看我和日記本對話的內容，因此我寫完日記后，總會小心翼翼的把它放回盒子里。
我一定會好好的去愛護它，即使他變舊了、變臟了，我也一定要好好的把它珍藏在盒子里，不讓別人傷害到它、破壞到它。
我的日記本語文作文 13
我有最親密最值得信任的“好朋友”。你知道她是誰你猜不到。
我的好朋友穿著一件黃色的外套，上面繡著兩個美麗可愛的洋娃娃。他們在竊竊私語。翻開我的外套，有漂亮整齊的格子，記錄著我的喜怒哀樂，一頁一頁，一頁一頁，都是我成長的足跡。現在，你應該猜猜我的“好朋友”是誰。
暑假期間，我決定寫一本自己的書。我想到了我的“好朋友”，開始打算寫作。我的書的.名字是《珍珍的故事冊》，我計劃寫五個關于珍珍的故事。那天晚上，我寫完了珍珍的第一個故事？珍珍的親戚和朋友。當我寫珍珍的故事時，我激動又興奮……我和我的“好朋友”一起分享這個秘密和這個故事。我很高興有這樣一個好朋友，一直默默支持我，陪伴我。
有這樣一個朋友也不錯，她開心的時候和你分享；你難過的時候她和你分享；她失意時和你一起努力。猜猜我的好朋友是誰。哦，她是我美麗又心愛的日記。
我的日記本語文作文 14
學生時代從初中時候開始吧，就有了記日記的習慣。每天有總喜歡在下的自習之后把自己一天的心情寫入日記里。曾經也想過那是自己最寶貴的財富，以后也一定要好好的珍藏。
可是后來隨著幾次的搬家，自己的日記本還是丟了大部分。現在想起來真的是特別的遺憾，當初沒有好好的珍惜他們。
偶爾回到老家的.時候也想尋找關于日記本的足跡，老媽給出的答案是，不知道扔哪兒去了。
曾經記錄著自己青春期的那么多回憶，就這樣子不見了。心里或多或少都有些不是滋味。如果有可能的話，自己一定會好好珍惜。
現在手邊還放著兩本大學時候的日記吧。折起來的時候總能夠回憶起來那些過往的美好記憶。
雖然有的時候也不知道那個時候為什么要記錄那么多悲傷的記憶，但是現在關于悲傷的或者快樂的通通都不見了。
知道現在自己都有每天寫日記的習慣，是已經不往日記本上記錄了。回想起過往的那么多日記本，厚厚的一摞全都不見，突然之間也甚是懷念。
如果那些日記本還在，那該是一件多么美好的事情。
我的日記本語文作文 15
我可以算是一個很懶的人，最佳的證據就是我的日記本，確切的'說那只是一本隨便寫寫的草稿本。
在二年級時，老師告訴我們寫日記是一件十分有趣的事，當你老了，翻開你的日記本時，看看你的日記本所記的事時，那是一件讓你回味的事。我就被這句話深深吸引了。
當天一回到家，我就對媽媽說：“媽媽我也要寫日記，給我買一本日記本。”媽媽喜出望外地說：“太陽從西邊出來了，平時讓你寫你不寫，可今天……好，媽媽明天就幫你買！”
就這樣，第二天晚上，做完作業，我打開日記本在第一頁上寫下了我的姓名，接著我記下了今天最有趣的一件事……第三天晚上，我照舊開開心心地記了下來。
可第四天，作業十分多我做到了十點多，所以就想：算了明天一起寫，就這樣我拖到了明天，可到了明天，就想：算了今天休息一下，明天一起寫三天的內容。好了我就是這樣，結果就忘了寫，直到現在，我的日記本上只有兩天的內容。
現在想了一想，我怎么就這么懶呢？如果堅持到現在，至少也寫了兩本，這也算是我的成長手冊呀！冰凍三尺非一日之寒，持之以恒地做好一件事多么不容易呀！我拿起放在抽屜角落的日記本，提起筆寫下了今天的感受，并暗下決心要和日記成為永遠的朋友。
我的日記本語文作文 16
每個人都有自己喜歡的東西，而我喜歡的，是我的日記本。
我的日記本是粉紅的，正面畫的是一個高約十厘米的娃娃。她身穿一條公主裙，兩只大眼睛，棕色的劉海與波浪卷發。十分的迷人。娃娃身旁有許多五顏六色的圓點，像是在照耀著她的美麗。右下角還有兩行字：MOMO，夢想季；右下角是一只黑色的可愛小貓；右上角是一只比雪還要白的準備去上學的小白兔，它們都可愛極了！上面還有一些灰黑色的地方，在陽光的照耀下，發出五光十色的美麗色彩。日記本的反面是兩只白色的蝴蝶，正在互相追逐著，下面寫著：loveyoufatevet，旁邊有著一個用鉆石做成的愛心，讓人感覺到愛意。
日記本就好像一個記錄我們童年的`攝影師，在我們“喜、怒、哀、樂”時，無時不刻的記錄著我們。就好比我們的媽媽。在我們傷心時，可以向它“傾訴”；在我們開心時，可以向它“分享”；在我們得意時，可以向它“炫耀”一下……
日記本上有一個陀螺，在你憤怒時，可以用塑料繩抽幾下它，你會發現，上面的紅色愛心貼紙會逐漸變成一個紅色的圓，與四周融合在一起，真是讓人感到美麗極了！
這是我的日記本，一個記錄我的漂亮的日記本，你們喜歡它嗎？
我的日記本語文作文 17
青春期踮起腳尖悄咪咪的走來，像春天一般的朝氣蓬勃，像夏天一般的熱情奔放，青春期是一個特殊的時期，既敏感又細膩，每個人都有了自己的小秘密，自然我也不例外，所以我有了自己的日記本。
在商店第一次看到它的.時候，我就一眼淪陷了，掏空了自己的零錢包，當即就買下了這個承載著秘密的筆記本，我把它揣在懷里，我把它放在桌子里，我用它記錄青春，我用它書寫活力。
別小看這個筆記本，這里面有太多有趣的事，比如體育課上，我們測試八百一千米的成績，體育課代表跑到半路摔了一個大跟頭，鞋子前面破了一個大洞，漏出來大腳趾，這件事整整被我們笑了一個星期，每天看到體育課代表就會問候一句“你的大腳趾收進去了沒”哈哈哈，我把這件事原原本本的記錄在我的筆記本上。
還有一次晚自習張三偷偷吃零食，被教導主任現場抓包的事件，他憨了吧唧的還問老師吃不吃，全班哄堂大笑，教導主任面子掛不住，罰他寫了兩千字檢討，檢討被掛在小黑板上一個星期，全校出了名。
我的日記本，我的青春，我把所有有趣的事情記錄了下來，我企圖抓住時間，我要把所有美好的回憶都完整的保存下來。
我的日記本語文作文 18
我買了一個日記本，它可不是一般的日記本，是一個有密碼的密碼本。我給它設了個密碼，防止別人偷看。
日記本里面有許多我的.日記，如果現在爸爸媽媽不在，我就讀一篇給你聽聽：“ 和朋友吵架那是一個風和日麗的一天，我正和我的好朋友應雨嘉玩著突然看見地上有一個漂亮的橡皮，我撿起來，高興地說：“應子，我們撿到了這個橡皮，就給自己吧，你看，多好看啊！”
可應雨嘉不肯，回答：“不行，彭怡寧，這橡皮不是我們的，得交給大隊部。”就為了這件小事，我們吵架了。從那以后，應雨嘉就再也不和我玩了，我很生氣，“哼！就是一個橡皮嘛，丟了也沒事，反正我們撿到了這個橡皮，不就是我們的了嗎！哼！”我氣沖沖地回到家，媽媽問我怎么這么生氣，我回答“哼，應雨嘉真小氣，就一個橡皮，不用交給大隊部，給自己多好！”
我向媽媽說了個詳細，媽媽聽了，笑著說：“寧寧，你也不用這么生氣，一塊橡皮，我們自己也能買到，不要生氣了。”我聽了，若有所思。那天，我向應雨嘉道了歉，并和她一起把橡皮送到大隊部，從此，我們又成了朋友。”聽了這篇日記，你們有什么啟發呢？來留言吧，我等著哦！
我的日記本語文作文 19
日記是人的心靈和心藥，日記能夠慢慢揣摩這個世界它能夠讓自己明白事物的道理。
我從九年級開始記錄每天的全過程。記錄日記真的是一件很美好的事情。希望每個人都能養成記的習慣。記錄下所有的美好和所有的痛苦。感受這個社會，感受這個人生。這個世界是美妙的多只多彩的。不要怕前面的風風雨雨，要知道天空中的彩虹有多么鮮艷。它是你前進的未來。
記日記有時讓你黯然神傷，有時讓你恍然大悟，有時讓你心胸開闊，也有時讓你鼓起勇氣再次奔放。有時翻一翻日記里的`東西。哦，你會知道。你說過什么樣的情感？你說過什么樣的話你想過什么樣的誓言？我寫日記是為了充實今日的生活。呵，明天的留戀。
在這一期間日記陪伴了我一年多。我發現我什么都沒有恒心去做一件事情，唯獨有一樣——就是每天寫日記。因為我不會寫作文，可是每天也可以記錄一些很好的東西。有時幾行字，有時幾十行。看一小段都是得那么多的美好。如果你覺得空虛，那你就用日記來充實自己。相信你的努力會得到現實的結果。
日記本中盡管句子不是那么精辟，但記錄的一言一行是那么地真實。
我的日記本語文作文 20
“它”，是我一個重要的朋友，當我悲痛時，我能夠與它傾吐我的悲傷；當我生氣時，我能夠向它發泄我的憤怒；當我開心時，我能夠和它分享我的歡樂。不論喜、怒、哀、樂，它都靜靜的聽我傾訴，“它”就是我最愛寫的日記。
一開始，我并不是很喜歡寫日記，當教師說這學期要開始寫日記時，我露出厭惡的表情，我認為寫日記是一件很麻煩又浪費時間的事，并且每次總要絞盡腦汁思考：今日能夠寫些什么資料？另外，因為花太多時間寫日記，所以總耽誤到我看電視的時間，這一點讓我更加厭惡寫日記。
直到有一天，因為發生了一些事，讓我氣得暴跳如雷，很想找東西來發泄一下不滿的情緒，想亂丟東西，但又怕被媽媽罵。左思右想，啊！干脆寫在日記上好了！我把心中一大堆如垃圾般的怨氣，一五一十的寫在日記中，寫完后，心中的'怒氣也漸漸消失了，心里感覺舒暢多了。以后，我每一天都很認真的把我的喜、怒、哀、樂寫在日記中，我好像多了一位可分享心事的對象。
此刻，我天天寫日記，不管忙或不忙，我都必須會抽空寫日記，我對寫日記的喜愛，就像吸毒一樣，一旦上癮，想戒也戒不了，我很高興我能擁有這位無聲的好朋友——日記，一路陪伴我。
我的日記本語文作文 21
看了這個題目，你肯定會想日記本有什么好的，還得記日記，難道你喜歡寫日記？
還真別說，我就喜歡寫日記，從小學到現在，每天我都會記日記，每天發生的不快、高興……的事，統統被我記了下來。父母工作忙，沒有人能陪我說心里話，許多事情憋在心里怪難受，不過，自從有了日記本，我就像有了知心朋友，可以傾吐我心中的所有的事。 記得有一次，我去同學家給她送書包，但她不在家，鄰居家又沒人，我便在她家門口等她，過了半個多鐘頭，她來了，我把書包給了她，并告訴了她作業。但她由于沒上課，作業不會做，想讓我給她講講，這下我可為難了，題我到能講出來，可是媽媽規定放學半小時侯必須到家，這下該怎么辦呀！看著她那焦急的表情，我留了下來，她非常高興，等講完題天早已黑了。回到家每等我說話網 ，迎來得是媽媽的呵斥，無論我怎么解釋都每人聽……后來我回到房間，打開日記本記下了這件事，說真的寫出來后，心情好多了，沒事了，一切恢復正常…… 日記本有了你我就像有了知心朋友，任由我傾訴，你給我留下了一張張美好的回憶；你傾聽了我心中的'不快，電亮了我那灰暗的心情；你……
日記本，我的好朋友，謝謝你的陪伴！
我的日記本語文作文 22
在我的家里，一個不引人注目的地方藏著一本可愛而又精致的日記本，它的上面記載著我的點點滴滴，我很珍惜它。
我的日記本很奇特，外 面的硬紙皮是天藍色的，中間還有一個蘋果小人的頭像，下面寫著“懶人日記”這幾個銀色的大字，顯得格外神氣，日記本里面五顏六色，像彩虹一樣美麗，還有很 多功能，每一頁都有三個記事欄，開心的事情可以記在最上面，不開心的事情可以記在最下面，而且每一頁都有一個蘋果小人的頭像，表情也很豐富，有開心的，有 傷心的。它的右下角還有一個今日詛咒之人呢！最后幾頁里，有一些笑話和謎語，非常精致可愛。要想聽日記本的'由來，就讓我來告訴你吧！
那天，我跟媽媽去書城買英語卷子，無意間看到了在角落里的它，它是那么可愛，那么漂亮，我十分喜歡它，就求媽媽，買下這個可愛的日記本吧。最后，她終于同意讓我把它買下來了。
小日記本的作用真大呀！它就像一棵知心樹，我每天都把心里話向它傾述，例如：老師表揚我啦，同學之間吵架啦等等，它記錄著我的開心，我的快樂，伴隨著我一起成長，它真是我的好朋友。
這個日記本是我最喜歡的本子，你們說，是不是很好呢？
我的日記本語文作文 23
我有一本漂亮精致的小日記本，我非常喜歡它，它記錄了我成長和學習的點點滴滴。
這是一個有密碼的小本子，不知道密碼可別想打開它。它的封面是淡紫色的，上面有兩只可愛的小白熊，毛絨絨的，靜靜地坐在左上角。右邊的小熊手捧著一本藍色的小書，眼睛入神地盯著書看。旁邊一籃美麗的小花朵在綻放著笑顏。而小熊靠在淡紫色的墻上，方格子地板上放著兩瓶可樂，還有許多錯雜的小書本躺在地面。周圍飄浮著的透明小泡泡點綴著畫面，組成一幅溫馨的圖。
當你翻開日記的第一頁，就等于打開了我心靈的.窗戶，那一個個丑丑的卻帶些可愛的字，在上面密密麻麻的爬著。哦，那是我三年級的字，在本子上印下了我個性的痕跡。翻開第二頁，你便會發現，在哪一刻，我將所有秘密心事都“封鎖”在這本日記里了。它既是我的心情標簽，也是我傷心難過時最好的傾訴對象。在上面，還畫了很多我稚嫩的小圖，有小兔，小貓，小狗，小裙子，小女孩等……，日記本記下了我隨歲月成長一個個小足跡，現在當我閱讀自己的小日記時，我才發現，原來小時候的我這么幼稚啊……
我喜歡我的日記本，因為它是我的好朋友，也因為它見證了我的成長。
我的日記本語文作文 24
我思維的大腦如脫韁的野馬在不停的給自己的日記本設計不同“美容”方案時，忽然，一首耳熟能詳的“窗外的麻雀，在電線桿上多嘴……”飄進我的耳鼓，讓我眼睛一亮，這首曾聽過N次的'周杰倫的“七里鄉”不正是我要尋覓的境界么？！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”聽著“七里鄉”我回到了“工作崗位”。
由于有許久沒聽或者這首歌太幽靜的緣故，使我不知不覺地給日記本起了個“→追風の部落←”的名字，真是借歌抒情。我又乘勢添上了與風有關的插圖，來了個“綠樹映紅花”，當歌唱到高潮時，我感慨萬千，情不自經地寫出了“風の足跡留下了淡淡の痕跡，”的話語，嘴里還不時念了幾句歌詞，整個心似乎飛了起來，如潮水一般，一起一伏，又似乎說也說不盡。
后來我寫上了座右銘——“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，再加上我的小檔案——生肖、姓名、生日、愛好以及在讀學校。看著我畫的圖，心中陣陣喜愛之情溢于言表，一種自豪的感受與成就感也混進了血液，讓我仿佛能夠騰空飛翔，在我的世界里盡情歌唱、盡情的舞蹈，幾乎把這兒當成了小小的舞臺。
這是我第一次給日記本“美容”，讓我體會到了一種成功的喜悅與勞動后的愉快。
我的日記本語文作文 25
我的小書桌上，有一個日記本。這個日記本是我的生日禮物。
這個日記本的封面上有幾只可愛的`小怪獸。每一只小怪獸都很愛笑。每天我都被他們的樂觀所感染，每天都很開心，這個日記本是棕色的，外面還被塑封起來了，非常精致。
這個日記本是我的好朋友，我每天都會向他訴說學校的事情。有時是發生的好事，有時是發生的壞事，有時還會是搞笑的事情。比如：有一天，我在學校上數學課時，王小明突然摔倒，椅子滑出去了，滑了幾米遠。同學們哈哈大笑，這已經是王小明這周第十幾次摔倒了，他幾乎每天摔好幾次。當我把這件事寫上日記本時，封面的小怪獸也在笑，仿佛也被王小明摔倒這件事逗笑了。
這本日記本媽媽送給我的時候，我不知道什么意思，也不經常去寫。當我在一本書上看到這么一句話，我忽然明白了：多寫日記可以讓作文寫得更好。原來媽媽想讓我的作文寫得更好，而且故意不告訴我，讓我自己想。而這幾只在封面上笑哈哈的小怪獸代表樂觀，媽媽想告訴我面對困難時要樂觀，去積極解決困難。
這本日記本，讓我的作文寫得更好，讓我更加樂觀，更加熱愛生活，我愛我的日記本。
我的日記本語文作文 26
看了這個題目，你肯定會想日記本有什么好的，還得記日記，難道你喜歡寫日記？
還真別說，我就喜歡寫日記，從小學到現在，每天我都會記日記，每天發生的不快、高興……的事，統統被我記了下來。父母工作忙，沒有人能陪我說心里話，許多事情憋在心里怪難受，不過，自從有了日記本，我就像有了知心朋友，可以傾吐我心中的所有的事。
記得有一次，我去同學家給她送書包，但她不在家，鄰居家又沒人，我便在她家門口等她，過了半個多鐘頭，她來了，我把書包給了她，并告訴了她作業。但她由于沒上課，作業不會做，想讓我給她講講，這下我可為難了，題我到能講出來，可是媽媽規定放學半小時侯必須到家，這下該怎么辦呀！看著她那焦急的表情，我留了下來，她非常高興，等講完題天早已黑了。回到家每等我說話，迎來得是媽媽的'呵斥，無論我怎么解釋都每人聽……后來我回到房間，打開日記本記下了這件事，說真的寫出來后，心情好多了，沒事了，一切恢復正常……
日記本有了你我就像有了知心朋友，任由我傾訴，你給我留下了一張張美好的回憶；你傾聽了我心中的不快，電亮了我那灰暗的心情；你……
日記本，我的好朋友，謝謝你的陪伴！
我的日記本語文作文 27
我童年的日記本很小，小到只有薄薄的一本；但是它又很厚，厚到現在我翻出來看，足夠讓我品味一生。
字雖丑，內容雖簡單，文筆雖差，但我覺得那是我一生最寶貴的素材。今日自己琢磨出一道難題，高興！看到題后，呵呵，小兒科啊，真簡單。可……那是那個孩子最有成就感的一次。同桌今天說我豬腦袋，生氣！害，真幼稚。可那也是我現在最美的回憶。有時候覺得，如果能回去就好了，回到那個無憂無慮的童年，去見見那個快樂的孩子，可現在就算回去，那群孩子也只會說：“哇！姐姐好高啊！”無奈的'笑笑，終是回不去了。
我的日記本很舊，有幾頁紙已經破了；但同樣它很新，每一篇都給我帶來不一樣的驚喜。朋友好幾次提醒我：這么舊了，扔了換個新的吧。也許整個世界，就我對它情有獨鐘，對它有偏愛吧，盡管它字爛到不像話，盡管它的文筆差得不像是我寫的，盡管它缺點眾多，卻照樣是我的寶貝。很多人不理解，沒什么可說的，回憶，童年。
現在字寫工整了，作文錯別字少了，病句少了，可像那樣有意思的文章也少了。我想回去，沒有倒流的時間，所以我只能向前看，十年之后，你我皆是你我。
故事很短，故事又很長，我帶著夢想，向著未來出發。
我的日記本語文作文 28
馬上要畢業了，本以為那個日記本可以堅持到最后，沒想到在上一次就已經用背面了，看來，又要換新的了。算一算，這可是小學階段的最后一個日記本，還是買一個精美的吧，畢竟這是永遠的回憶。
我們商量之后，決定讓童謠去買，一來她們家離學校近，二來她的審美眼光還不錯，相信她一定會勝任的。
分本子的時候，她們幾個的本子封面圖案都是一只小狗在雪地里玩耍，大概她們都喜歡小動物，被那只可愛的小狗迷住了吧。
我如愿以償地拿到了自己喜歡的那個本子。圖案上有一座小房子，除了屋頂及門前的遮陽蓬是淺褐色的，墻壁都是藍色的。房子旁種了一些蔬菜，好像很好吃，很新鮮。旁邊還有兩棵樹，樹枝上長滿了綠葉，點綴了一些紅紅的東西，搞不清是樹上的果實呢，還是從天而降的花瓣呢？最主要還是那匹小馬，它安靜地站在碧綠的草地上，遙望著遠方，是在想什么事情？是等待它的主人歸來？還是在欣賞遠處的風景？……日記本上寫著幾個藝術字：一抹芳菲。說真的，我對這幾個字似懂非懂，不過，下面的'幾個小字更卻我心動——“思念一段時光”，對呀，老師不是經常告訴我們嗎？每個日記本都會記著我們童年的美好時光，把這個日記本留著，長大后再看，一定會有美好的回憶。
說起“回憶”，我們現在還不太懂，不過，相信長大成人的我再去看這個日記本時，眼前一定會出現一幅幅美麗的畫面。
我的日記本語文作文 29
立刻要畢業了，本以為那個日記本能夠堅持到最終，沒想到在上一次就已經用背面了，看來，又要換新的了。算一算，這可是小學階段的最終一個日記本，還是買一個精美的吧，畢竟這是永遠的回憶。
我們商量之后，決定讓童謠去買，一來她們家離學校近，二來她的審美眼光還不錯，相信她必須會勝任的。
分本子的時候，她們幾個的本子封面圖案都是一只小狗在雪地里玩耍，大概她們都喜歡小動物，被那只可愛的小狗迷住了吧。
我如愿以償地拿到了自我喜歡的那個本子。圖案上有一座小房子，除了屋頂及門前的遮陽蓬是淺褐色的，墻壁都是藍色的。房子旁種了一些蔬菜，好像很好吃，很新鮮。旁邊還有兩棵樹，樹枝上長滿了綠葉，點綴了一些紅紅的東西，搞不清是樹上的果實呢，還是從天而降的花瓣呢？最主要還是那匹小馬，它安靜地站在碧綠的草地上，遙望著遠方，是在想什么事情？是等待它的主人歸來？還是在欣賞遠處的'風景？……日記本上寫著幾個藝術字：一抹芳菲。說真的，我對這幾個字似懂非懂，可是，下頭的幾個小字更卻我心動——“思念一段時光”，對呀，教師不是經常告訴我們嗎？每個日記本都會記著我們童年的完美時光，把這個日記本留著，長大后再看，必須會有完美的回憶。
說起“回憶”，我們此刻還不太懂，可是，相信長大成人的我再去看這個日記本時，眼前必須會出現一幅幅美麗的畫面。
我的日記本語文作文 30
今天，我去商店買了一個厚厚的日記本，這是我 的第三個日記本了。從小學四年級開始，我每天都堅 持寫日記。我的好朋友們都佩服我說：你真有毅 力！
我寫日記是受叔叔的影響，叔叔在沈陽當兵，每天他都 會把部隊生活中的點點滴滴以日記的形式記錄下來。 看到他那厚厚一摞的日記本，我真羨慕。四年級的一 天，叔叔鼓勵我也要堅持寫日記，把美好的.童年時光 記錄下來。我覺得這真是一個好主意，于是，我到商 店里買了一個封皮上帶米老鼠圖案的日記本，動筆寫 下我的第一篇日記。從那時開始，我便養成了寫日記 的習慣。時間長了，我覺得寫日記是一種樂趣，一天 不寫就好像缺了點什么似的。
寫日記前，我會總結一下今天的學習和生活，思考自 己做對了哪些事情，做錯了哪些事情，這樣一來，我 每天都在進步。我不但在日記里記錄下每天發生的趣 事，還會對一些事物發表評論，這鍛煉了我的思考能 力。另外，日記還是我最知心的朋友，我把高興的事 寫在日記里，我會再高興一次；如果遇到了委屈的事 情，日記是我最好的傾訴對象，它永遠都不會煩厭。 閑暇之際，我總是喜歡翻開日記，讀到以前的糗事，我會笑出聲來，而那些令我感到難過的事情，現在都變成了特別的回憶。總之，我要感謝日記，是它讓我 在字里行間，體味到了豐富多彩的童年。我會一直堅 持寫下去，并且把這份寶貴的財富珍藏起來。
我的日記本語文作文 31
今天，我夢寐以求的日記本到貨了。我一聽到這個消息，十分興奮。晚上，我把四本日記本拿回來了，每個日記本的上面都印著美麗、可愛、元氣滿滿的漂亮少女。
第一本日記本上印著有一棵桂花樹的小樓房，樓房的陽臺桌子上有一盤抹茶味的蛋糕和幾本書，桌子旁有一個美麗的少女，少女正在認認真真地看書。少女有一頭棕色的`頭發，大大的眼睛像兩顆大寶石。穿著綠色的裙子，美若天仙，漂亮極了！真可以用“人見人愛，花見花開，車見了也爆胎”來形容她了！
第二本日記本上印著：一個棕色頭發，白色花環，穿著白色連衣裙的少女坐在陽臺上。好像在感受大自然呢。旁邊還有一輛花車，車上的花朵，五顏六色，美麗極了！花車前面還有一棟棟房子，有的高，有的矮，還有美麗的沙灘。一看就知道這里的空氣一定十分的香甜。
第三本日記本上印著雨后的晴天，大樹茂盛，花兒變艷了，草地變綠了，有一個微黃頭發，穿藍色連衣裙的小姑娘坐在地上，地上還有她的小書包。有一只黃白相間的小貓咪在她的腿上蹭來蹭去，看起來，它十分喜歡這個小姑娘。
下面就是最后一本日記本了，特別神奇。四周樹木成蔭，中間有一座石頭做得橋，橋下有一個黃色連衣裙，白帽子的神秘少女，她居然可以踩在水上，她的傘也斜立在水上。大家說神奇不神奇？
我真的非常非常喜歡我的這四本日記本！
我的日記本語文作文 32
我喜歡的東西有很多，比如可愛的小動物，多姿多態的植物，各種各樣的玩偶，但我最喜歡并讓我愛不釋手的物品是——我的'日記本。
我的日記本是一個手帳本，日記本的皮是用塑料做的，封面是一位美麗的公主，公主旁邊有三個字，這三個字是：雙魚座。里面有一層流沙，這個本子旁有一支流沙鋼筆，鋼筆是我的幸運色，淡紫色。里面有好多種不同的頁樣，有粉色王冠型的、字母型的、高跟鞋型的等等……
我和它有許多美好的回憶。
記得有一次，我寫了一篇日記，卻讓老媽給撕了，為什么撕呢？因為我用的并不是粉色鋼筆，而是用中性筆寫的，一寫了錯字，我就畫一個又大又臟的黑洞洞，媽媽看了一氣之下把我的日記本撕了一頁。日記本也不埋怨我，說：“小主人，你如果用可擦的筆寫，可不會讓我身體破裂，而且那么疼痛了。”我不好意思地點了點頭。
記得還有一次，我健忘的媽媽一手拿起黑油筆，一手拿過我心愛的日記本，一邊算，一邊記，原來媽媽以為那是她的記賬本，所以記上了賬。我輕輕地摸著雙魚日記，一邊摸一邊說：“都怪我，沒好好地愛惜你，才讓你身上有了關于錢的記號。”日記本好像滿不在乎地說：“沒關系，小主人，你不要傷心。錢的記號讓我成了一個‘小財主’呢。”我聽了，不再傷心，喜笑顏開……
這就是我的日記本，一個遇事不會傷心的日記本。
我的日記本語文作文 33
當我把日記本合上，我知道，一切都已經結束了，她悄悄地掠過我心頭，卻又隨風而散……
回想三個月的點點滴滴，也許真的是經歷了太多，才發現平凡的人生中有著太多的不平凡，生活的點滴需要細細品嘗，才會嚼出人生的甜美，可惜當我明白這個道理時，時間的流水已經拐向他方，我再也無法……緬懷過去……很開心，也很慶幸，這三個月來感覺像是過了三個世紀，我懂得了很多，這是時間所不能給我的，滄桑一般回憶。也許回過頭來看看，才知道沒有錯過，也沒有后悔。有人說我傻，我承認，仔細想想，自己確實傻得有點可愛，勤勤懇懇猶如燕子筑巢一般，想把未來鉤織地幸福而美滿，卻脆弱地經不起風吹雨打，一沖就散……散吧……散吧，帶著我的回憶，隨風而散吧……很失望，也很悲傷，我恨，我恨自己總是不斷的擦肩而過，直到失去的時候，才后悔有緣無份……是我錯過，還是從來不懂得珍惜？難道付出了一定會有回報嗎？默默，默默，自己的種種付出幾人知？不懂，不懂，到底真愛在何方？總是放棄了才知道勇氣，總是離別了才知道珍惜，我的心呵，帶著我的愛，隨風而散吧……很期待，也很向往，也許結束了才會有開始，也許涅磐了才會重生。我期待，我期待這次的心酸是甜蜜的開始，我向往，我向往青春不羈的`生活。年輕的熱血在我心中燃燒，我知道一次終結不是人生的盡頭，我想走下去，走下去，直到海枯石爛，直到天荒地老，去尋找，去尋找我要的人生。我的未來，帶著我的青春，隨風而散吧……當我把日記本放下，我知道，一切才悄悄地開始，她離我越行越遠，直到背影模糊……
我的日記本語文作文 34
“哈哈哈哈！”我躺在沙發上看著搞笑的綜藝節目，大聲的笑出了聲，我左邊放著飲料，右邊放著零食，手還不停地往嘴里送吃的，我就這樣“虛度光陰”到了晚上。
我上床，翻著手機，突然聽見外面下起了雨，雨嗒嗒嗒打在玻璃上，聽著讓心情格外舒暢。因為我喜歡下雨天。于是我放下手中的手機，去打開窗簾，看著外面迷人的夜色。漸漸地，我感覺到一切都慢了下來。沒有生活中的快節奏，沒有川流不息的車水馬龍，沒有白天的喧鬧，一切都顯得格外寧靜。過來一會兒，我轉身瞥見被我冷落許久的日記本。我緩緩地走過去，輕輕地拿起來。翻開看著里面一幕幕的往事。我忍俊不禁，可當我看見那一篇時，我恍惚發現，原來你是離我那樣近，可我卻一直沒看見你，很久都沒有再碰你。是我一次次將你錯過，又一次是將你放棄，但這一次我想，我抓住你了就不會在放了。
我從書柜里拿出我曾經畫的一幅幅畫。再看看日期，我都快一兩年沒有碰過畫畫啦。中間也有斷斷續續地畫過，可我終究還是放棄了。可現在想來，如果我放棄了，我對得起我六七年來費的心血嗎？而你是離我那樣的進，現在我看見你了，看清楚你了，又怎么能真正的放下你呢。那既然放不下就，抓緊你吧。
我走到了一個角落，那里堆著關于你的'一切，畫紙，鉛筆，顏料，馬克筆……我輕輕地吹掉上面有著的一層灰，重新真正地拾起了你。以后我不會再過多的“虛度光陰”，我想和你一起記錄下我的點滴，讓每一天過的更充實一些。
我想謝謝你一直以來沒有遠離我就算我冷落你，你也一直離我那樣近。既然這次抓緊了，我就不會再放你走了！
我的日記本語文作文 35
當我把日記本合上，我知道，一切都已經結束了，她悄悄地掠過我心頭，卻又隨風而散。
回想三個月的點點滴滴，也許真的是經歷了太多，才發現平凡的人生中有著太多的不平凡，生活的點滴需要細細品嘗，才會嚼出人生的甜美，可惜當我明白這個道理時，時間的流水已經拐向他方，我再也無法。緬懷過去。
很開心，也很慶幸，這三個月來感覺像是過了三個世紀，我懂得了很多，這是時間所不能給我的，滄桑一般回憶。也許回過頭來看看，才知道沒有錯過，也沒有后悔。有人說我傻，我承認，仔細想想，自己確實傻得有點可愛，勤勤懇懇猶如燕子筑巢一般，想把未來鉤織地幸福而美滿，卻脆弱地經不起風吹雨打，一沖就散。散吧。散吧，帶著我的回憶，隨風而散吧。
很失望，也很悲傷，我恨，我恨自己總是不斷的擦肩而過，直到失去的時候，才后悔有緣無份。是我錯過，還是從來不懂得珍惜？難道付出了一定會有回報嗎？默默，默默，自己的種種付出幾人知？不懂，不懂，到底真愛在何方？總是放棄了才知道勇氣，總是離別了才知道珍惜，我的心呵，帶著我的愛，隨風而散吧。
很期待，也很向往，也許結束了才會有開始，也許涅磐了才會重生。我期待，我期待這次的心酸是甜蜜的開始，我向往，我向往青春不羈的.生活。年輕的熱血在我心中燃燒，我知道一次終結不是人生的盡頭，我想走下去，走下去，直到海枯石爛，直到天荒地老，去尋找，去尋找我要的人生。我的未來，帶著我的青春，隨風而散吧。
當我把日記本放下，我知道，一切才悄悄地開始，她離我越行越遠，直到背影模糊。
我的日記本語文作文 36
我一共有三個日記本，三個都有不一樣的用途。
第一本，是我在幼兒園時候用的；第二個，是我在小學一年級時用的；第三個，就是我此刻用的哦！
記得在幼兒園時，我的日記本很小，比一個巴掌大不了多少。封面畫著一頭可愛的彩色大象。它用鼻子卷起一朵朵鮮花，插在草地上。那時，我既不認識字，更不會寫字，只會寫“一到九”的數字。幼兒園的教師期望我們長大后也能夠互相聯系，讓我們把爸爸媽媽的電話號碼寫在小朋友的本子上。而我就把我的好朋友的爸爸媽媽的聯系方式都寫在我的日記本上了。至今我還和我幼兒園的好朋友，不僅僅經常聯系，有時還在一起玩呢。
在我上小學一年級的時候，我又擁有了第二個日記本。這個日記本比之前的大一些，上頭畫著三只美麗的蝴蝶，生龍活虎的呢！剛上學時，我還寫不了多少字。于是我用了一種叫“象形字”的方式，記錄生活中的事。那時候，媽媽買菜時總帶上我，可是要買的菜很多，我都記不住名字。這時候，我的日記本就派上用處了。每次買菜時，我都會用圖畫來表示今日要買的.菜。例如土豆就畫個圈，海帶就畫條小蛇，這樣我就不用背菜譜了！
此刻，我不僅僅會寫字，還會寫作文了，我的第三個日記本登場了！這個日記本雖然也不大，可是很厚。它的名字叫《小孩小本》，每一頁上都有作者朱德庸的插畫，這可是我最心愛的日記本。每一篇日記正好寫一頁，每一天我都會寫一篇小日記，寫和同學發生的小故事，寫我每一天的心境，還有很多很多趣味的事……
就這樣，這三個日記本已經伴了我七年，我經常翻開它們看看寫寫，以后我還會經常“照顧”它們的，讓它們一向陪伴著我長大！
我的日記本語文作文 37
要說誰是我心底里認為最要好的伙伴，我會告訴你，他既不是我的同學，也不是我的父母，而是那本陪伴我近六年的日記本。它愿意聽我傾訴心事；聽我抱怨學校里的不愉快；無論何時何地，它都無怨無悔地陪在我身邊。
它藍色封面，封面畫著各式各樣的海洋生物，上面帶著一把金色的密碼鎖。翻開來，你就會發現，這本本子是由橫線頁和空白交叉組成的。
那天，學校中午吃飯的時候，我的同桌在教室里玩拋橘子，他將橘子扔得高高的，再接住，就這樣一直不斷地循環著。突然，橘子不聽使喚，居然砸到我的飯碗里了。汁完全炸開來，飯也沒法吃了。我很生氣，但是念在他剛轉學過來，加上認錯態度也非常誠懇。即使我心底里萬般不情愿，但在老師的調解下，也只能說：“沒事。”
我一回到家就拿出了日記本，將今天發生的事一作文一記錄下來。為了發泄情緒，還在上面寫了些類似“畫個圈圈詛咒你”之類的話。很長一段時間過去，我跟他的關系也漸漸好起來，覺得他那一次就只是偶然，只是男孩子的調皮舉動，我這樣做有一點太惡毒了，于是，我便涂掉了日記本上那些詛咒他的話。
日記本不僅能使我發泄情緒，它還能像一個老母親一般提醒我帶上該帶的書與文具。橫線格里有一個板塊叫備忘錄，我總是會在前一天記錄第二天要帶的'東西與要做的事情。日記本是我最好的伙伴。它陪我長大，見證著我的一個個秘密。
這本日記本，現在封面漸漸變黃，變得老舊，但它年邁的身體記錄了我點點滴滴的成長；我的日記本，你里面記錄著我從稚嫩到熟練的字體，它也象征著我從一個小女孩到一個少女的褪變。
謝謝你的陪伴，我最好的伙伴。
我的日記本語文作文 38
時間真的過得很快，快到一眨眼便失去了做很多事的機會。在這一眨眼間，發生了太多太多的事，好的，壞的，使人歡快的，令人悲傷的。但是我的日記本上是空白的，大片大片的空白讓人進入異次元世界一般令人崩潰。
我是一個愛沉默的人，我喜歡用那種黑色的悲哀來撕扯自己的`內心世界，并且似乎伴隨著一種疼痛的快意。于是，我開始喜歡郭敬明的書，看他的那種悲哀慢慢地滲透我的身體堆積在心底，凝聚起來再慢慢融化將自己淹沒。而我，毫無掙扎，沉浸在這巨大的悲傷匯聚而成的河流里。微笑著閉上眼沉下去，與這個世界隔絕。
我并不覺得自己是一個愛寫日記的人，因為當我面對日記時就會有一種無端莫名的恐懼，讓我深刻地體會到時間的流逝，不禁手忙腳亂，時間卻象手中的沙子，我的手越是恐懼地發抖，沙子便流得越快。當手中的沙流完，眼中的淚流盡后，就閉上眼垂垂老去，掉落在另外一個天堂，卻依就悲傷。
我向來是不太信任日記的，但是在自己悲傷欲絕卻又無法排遣的時候就會不自覺地拿日記本，記錄自己的悲傷。然后，那些日記就像一把尖銳的小刀一樣一次次地戳傷自己，我痛苦地捂著傷口，皺著眉頭看悲傷從胸口汩汩流出，淌在地上逆流成河。
我像一個受傷的動物，一路砍殺，一路躲藏。我抬頭仰望，看見炫目陽光從天上直直地射下來，穿過我晶瑩的瞳仁，傾瀉在我的心上。
微風輕輕地吹來，將我丟在地上的日記本一頁一頁地翻開，陽光輕撫著我的日記本告訴我，其實，日記不光是用來儲藏悲傷的。因為它是離我們最近的朋友。
我的日記本語文作文 39
日記本，一個再普通可是的詞語。可這其中，卻包含了許許多多、千千萬萬個完美記憶。告訴你，我也有一本日記本。棕色的封面，肉色的內頁，看起來讓人舒服、舒適。我最珍愛它了！
它的樣貌是那么的美麗，它的資料是那么完美。在這么多篇日記當中，有一篇是最特殊的。這一篇日記包含了兩天的事情，從“低谷”到“山峰”。還有一篇是最趣味的——我和同學們在佛山學農的經歷。當然，日記本里肯定是有秘密的——我的虧心事、伙伴間的悄悄話、對自我說的心里話……就是因為這些千奇百怪的`日記，日記本才成為了我們家的“稀有物品”。
爸爸媽媽可喜歡這件“稀有物品”了！每個星期，媽媽都會悄悄地問：“這日記本里寫了什么啊？”而我每次都會對她大喊：“就，不，告，訴，你！”每次說完，我都會想：“媽媽咋就那么念念不忘我的日記本？！她必須很喜歡它，必須！”而爸爸總是夸獎我：“日記本是我兒子智慧的結晶，總算做了一件有意義的事！”
當然，一家當中最珍愛日記本的還是我啊！我總是對日記本愛不釋手，從不讓它被弄臟。我把它藏進一個又干凈又不會被人發現的地方，僅有我要寫日記時才拿出來。有時我甚至覺得我對日記本產生了依靠癥。因為每次春游、秋游、旅行、上課我都帶著它。就這樣，同學們開始叫我“日記仔”，吐嘈我對日記本的一言一行。可是，我這么做都是為了不放過一分一毫的完美回憶啊！
我最珍愛的物品是我的日記本，因為我用它來抓住每個悲傷、尷尬、趣味的瞬間，用它來抓住未來看日記時哈哈大笑、泣不成聲、熱淚盈眶的自己。
如果你們也想記錄每一刻的完美，那請你們也開始寫日記吧！
我的日記本語文作文 40
朋友，誰沒有朋友呢？“桃花潭水深千尺，不及朋友送我情。”
我在方方正正的商店選擇了你——我的朋友。你記憶力超強，像個無底洞。白天，你端坐在窗臺上，曬著太陽。晚上，你耐心地聽我訴說一天的見聞和收獲，只是面帶微笑，靜靜地聽著……
你記得我傷心的淚滴、甜蜜的笑語、憤怒的吶喊、無聊的抱怨……
雖然我的英語不錯，但是還是害怕著考試。記得考試前一天，我心里悶悶的，酸酸的，好想哭。我把這事兒告訴了你，我的朋友。突然間，我好像變成了沒關緊的水龍頭，一直在滴豆大的淚珠。淚珠滑到嘴角。有人說傷心的淚滴是咸的，歡樂的淚滴是甜的。果真如此，淚，咸咸的、淡淡的。
窗子外，天空似乎被打翻了的黑墨水浸透了，只有幾顆孤獨的星星相依為伴。外面的世界出奇的寂靜，伸手不見五指。屋內，只有淚珠輕微的.“嗒嗒”聲。
你如同一雙纖纖玉手，溫柔地撫平我那焦急的心靈。你記憶的白紙被我用藍鋼筆潦草的亂糟糟的寫了3頁紙，密密麻麻，你一點兒也不嫌棄，只是微笑地看著我。
我漸漸平靜下來，結束了驚濤拍岸，想哭也哭不出來了。我理好情緒，做了張英語練習題。只要平時用功，復習時就相當輕松，提一下就會了。
清晨，我在鳥鳴中醒來，準備好去考試。考試時只要全神貫注，那些惴惴不安的心情就煙消云散。
英語成績是個高分，我相當欣喜。謝謝你，我的朋友——日記本。你給了我動力，給了我鼓勵，給了我所意想不到的驚喜……嘴角有東西滑過，舔舔，是咸咸的淚珠。歡樂的淚水不一定是甜的，但心是甜蜜的。
朋友，誰沒有朋友呢？“桃花潭水深千尺，不及朋友送我情。”謝謝你，總是默默地給我鼓勵，給我帶來驚喜的知心朋友——日記本。
我的日記本語文作文 41
日記本，一個再普通不過的詞語。可這其中，卻包含了許許多多、千千萬萬個美好記憶。告訴你，我也有一本日記本。棕色的封面，肉色的內頁，看起來讓人舒服、舒適。我最珍愛它了！
它的樣子是那么的美麗，它的內容是那么美好。在這么多篇日記當中，有一篇是最特殊的。這一篇日記包含了兩天的事情，從“低谷”到“山峰”。還有一篇是最有趣的'——我和同學們在佛山學農的經歷。當然，日記本里肯定是有秘密的——我的虧心事、伙伴間的悄悄話、對自己說的心里話……就是因為這些千奇百怪的日記，日記本才成為了我們家的“稀有物品”。
爸爸媽媽可喜歡這件“稀有物品”了！每個星期，媽媽都會悄悄地問：“這日記本里寫了什么啊？”而我每次都會對她大喊：“就，不，告，訴，你！”每次說完，我都會想：“媽媽咋就那么念念不忘我的日記本？！她一定很喜歡它，一定！”而爸爸總是夸獎我：“日記本是我兒子智慧的結晶，總算做了一件有意義的事！”
當然，一家當中最珍愛日記本的還是我啊！我總是對日記本愛不釋手，從不讓它被弄臟。我把它藏進一個又干凈又不會被人發現的地方，只有我要寫日記時才拿出來。有時我甚至覺得我對日記本產生了依賴癥。因為每次春游、秋游、旅行、上課我都帶著它。就這樣，同學們開始叫我“日記仔”，吐嘈我對日記本的一言一行。可是，我這么做都是為了不放過一分一毫的美好回憶啊！
我最珍愛的物品是我的日記本，因為我用它來抓住每個悲傷、尷尬、有趣的瞬間，用它來抓住未來看日記時哈哈大笑、泣不成聲、熱淚盈眶的自己。
如果你們也想記錄每一刻的美好，那請你們也開始寫日記吧！
我的日記本語文作文 42
知已，為真正了解自己的人，而我的知已，是一本日記本。
小時候，有了什么煩惱，不肯告訴家長，又無處發泄，郁悶在心，就在我心中形成了一團烏云，隨時都會電閃雷鳴，發完脾氣之后又萬分后悔，向父母不斷道歉，心中又郁悶了一分。
終于，我再也不想把煩惱堆積在心，我得找個人說說。可找誰說？此時，常年躺在我抽屜里那本帶鎖的日記本出現在我腦海中，我轉身，迅速鎖上門，拿上一支筆，就在寫字臺前坐下了。在日記本里寫了第一個字，我就再也停不下來了。我把心中那“污水”通通倒到了日記本上，日記本也有了一頁頁字跡。越寫，我越覺得輕松，越覺得快樂。筆停了，我臉上帶著一種傻笑，合上了本子。
從此，日記本就成了我的知已。我以寫它為樂，有什么苦惱，我就寫在日記本上。回顧自己以前寫的日記，發現都是負面的`內容，于是我就把快樂的事，甚至夢，也都記在了上面。這樣，我就更勤地打開日記本了。漸漸我寫日記不再為了傾訴，它成了我生活中不可缺少的一部分。打開日記本，我就身心愉悅，我與日記本就是交心的朋友，每次見到它，就想和它說一些最近發生的事情。它似乎也用心去聆聽。即使不說話，也為我帶來快樂。它有時也會告訴我以前是怎么樣的，我會驚奇地發現以前與現在的自己有許多不同，它給我帶來了驚喜。
以日記本為知已，在一般人眼里看來也許有點不可理喻，人和物如何成為知已？可當你對它傾訴，表達自己急于想說的情緒，你會驚奇地發現它會帶給你輕松與歡樂，它還幫你記住許多過去的日子。不久，你就會迷上這種感覺，與它成為知已，離不開它了，離不開這位安靜，守口如瓶的好朋友了。
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