那段溫暖的日子作文【集合15篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的那段溫暖的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

那段溫暖的日子作文1

　　你來，或不來，溫暖就在那里，不進(jìn)，不退；你留，或不留，溫暖就在那里，不增，不減。

　　——題記

　　“溫暖，平凡又偉大。它在你心中種下種子，當(dāng)陽光照耀，雨露滋潤(rùn)，種子就開了花，芬芳著你。”看著桌上的木頭陀螺，往事如煙般浮現(xiàn)出眼前……

　　有一年冬天，雪下得很大。看著窗外的小孩兒三三兩兩，堆著雪人，心里彌漫著藥一般的苦。奶奶又“嗵嗵”地上樓來了，手里的一大碗褐色的藥汁，嚴(yán)厲又不失憐惜地摸摸我的頭，道：“乖啊，喝完了藥，就能出去玩了。”我咳了兩聲，心想：媽肯定不會(huì)讓我出去玩，喝藥有什么用？便千般抵賴，萬般糾纏，就是不喝。奶奶無奈地嘆了口氣，抑制著腳步聲，輕輕地下樓去了。

　　過來兩天，她突然一臉神秘地問我：“想不想玩陀螺？”我當(dāng)時(shí)并不知道陀螺，看著奶奶手中一根黑不溜秋的長(zhǎng)鞭和一個(gè)圓圓的木頭塊，十分好奇，當(dāng)即搶來了，一臉愁容：“奶奶，這個(gè)怎么用？”她便手把手教我怎么甩鞭，結(jié)果，不到一天，我就成功“出師”了。

　　此后的好幾天，我一反常態(tài)，把藥汁喝得干干凈凈，就為盼著能玩一下那神奇的木頭塊兒。

　　好景不長(zhǎng)，陀螺被表弟砸碎了，我望著一地碎木頭片，難過極了。奶奶卻輕柔地拍了拍我的頭，笑瞇瞇說道：“不要緊，再做一個(gè)吧。”

　　那天晚上，我躡手躡腳地下樓，踮著腳，巴望著奶奶如何給我弄一個(gè)陀螺。沿著微弱的燈光，門縫里透出奶奶給我做玩具的情形：那雙蒼老的布滿褶子的`手再散發(fā)著淡淡香味的木塊上不停地雕刻著，也不知刻了多久，又用粗、細(xì)砂仔細(xì)打磨著，望著光滑的陀螺，她獨(dú)自“咯咯”地笑著……

　　現(xiàn)在陀螺仍是完好，一如那晚，散發(fā)著淡淡香味，卻也多了份溫暖的味道。

　　那段溫暖的日子里，陪伴我的不僅僅是一個(gè)陀螺，一條鞭，還有奶奶那深深的愛啊。

那段溫暖的日子作文2

　　現(xiàn)在回想起那段日子，內(nèi)心還是那么溫暖。

　　前些日子，因家里的房子整修，我們到小奶奶家寄住了一些日子。

　　晚上，閑來無事，我喜歡靠在窗邊往外看，外面燈光朦朧，馬路上車輛來來往往，不知不覺我發(fā)起了呆。“丫頭，你在干嗎呢？在房間里怎么一點(diǎn)聲音都沒有。”小爺爺在臥室里大聲問我。“在窗戶邊看風(fēng)景呢！”小奶奶一邊在晾衣服，一邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望了我一眼。“哦，別讓她吹太久，剛洗完頭，窗戶邊有風(fēng)，容易得感冒。”“知道了。”小奶奶放下衣服，朝我走來，用手拉我，“別看了，去吃點(diǎn)東西吧，這么瘦可不行啊！”她的手剛洗完衣服，有一點(diǎn)點(diǎn)涼。小奶奶又去儲(chǔ)物柜里翻了一會(huì)兒，摸出了一顆巧克力放在我手上，說：“丫頭，把這個(gè)吃了，聽說小孩子常吃這個(gè)長(zhǎng)記性，你現(xiàn)在上初中了，要多吃點(diǎn)，腦袋里需要記的東西多。”

　　剝開包裝，放一顆在嘴巴里，絲絲縷縷的'甜馬上就融化開了，我的心里涌起了淡淡的暖意。

　　每天吃完晚飯，小奶奶總會(huì)問我第二天要吃什么，有一天，我突然想吃長(zhǎng)豆，便順口回答長(zhǎng)豆，她馬上說：“好，我明天去買。”我一聽是要去市場(chǎng)上買，就說不想吃了。小奶奶問我怎么突然又不想吃了，我想也沒想就回答道：“市場(chǎng)上的長(zhǎng)豆都是大棚蔬菜，哪有自己地里種的新鮮？”小奶奶聽后笑了笑，沒有說話。

　　第二天放學(xué)回家，看到了餐桌上放著的長(zhǎng)豆，顏色青蔥翠綠，顯然剛是從地里采摘出來的。我很納悶：這長(zhǎng)豆是從哪里弄來的？問小奶奶，她只是笑了笑，沒有說話。

　　媽媽在旁邊插嘴：“都是你個(gè)丫頭，說要吃自己家里種的長(zhǎng)豆，你可知道，小奶奶下班后就匆匆趕去地里。”小奶奶平時(shí)極少干家務(wù)，據(jù)說那是她第一次去采摘長(zhǎng)豆，好一陣手腳忙亂。

　　抬頭看小奶奶，她已經(jīng)在灶臺(tái)邊忙開了。那一刻，溫暖溢滿心間。

　　可惜這樣溫暖的日子很短暫，家里的房子修好了，我們回到了自己的家。每每想起在小奶奶家的日子，都會(huì)忍不住微笑起來，那一段歲月真的很溫暖。

那段溫暖的日子作文3

　　我好回味那些溫暖的日子。

　　我六年級(jí)時(shí)，開學(xué)不久的一天，班主任孫老師帶領(lǐng)著一位二十多歲的女子走進(jìn)我們班。只見她身材苗條，眉目清秀，她還戴著眼鏡，腦后束著一條烏黑的馬尾辮。 我們正當(dāng)疑惑之時(shí)，班主任發(fā)話了:“同學(xué)們，從今天開始，我就不是班主任了，這位是新來的老師——郭老師，我的語文課就是郭老師給大家上課，大家不用擔(dān)心，我會(huì)協(xié)助郭老師的。”話音剛落，全班響起了熱烈的'掌聲。

　　郭老師開始上課了。說實(shí)話，這節(jié)課講了什么，甚至郭老師講的這篇課文是什么，我都沒有聽進(jìn)去。我一副無精打采的樣子，這種狀況持續(xù)了好幾天。

　　有一天上午，郭老師讓我叫進(jìn)辦公室:“同學(xué)，你是不是身體不舒服了？”我原本以為她會(huì)訓(xùn)斥我的，結(jié)果迎來的卻是深情地問候，這令我十分驚訝，語調(diào)是那樣關(guān)切。“我……我……”原本口才還算好的我，現(xiàn)在變得吞吞吐吐。“如果你不舒服了，我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室。”我沒吭聲，老師見我這樣，她又說:“你暫時(shí)不想去醫(yī)務(wù)室也行，等你想去的時(shí)候老師陪你一起去。下節(jié)課是我的課，你可以在課桌上睡一小會(huì)兒。”她像我的母親一樣，我內(nèi)心里感覺到了溫暖。

　　這節(jié)課，老師講的是《頂碗少年》，我認(rèn)真聽講著，郭老師講得深情并茂。當(dāng)她講到頂碗少年經(jīng)過三次的困難險(xiǎn)阻，終于把碗不在頭上搖晃時(shí)，全場(chǎng)響起暴風(fēng)雨般的掌聲時(shí)，她用激昂的語調(diào)讀出來的。我完全被她的課堂氣氛吸引了，連什么時(shí)候打下課鈴的，我也沒有聽見。 有一次，郭老師叫我起來讀課文，我讀得是那么洪亮。老師對(duì)我大加贊賞，說我是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，未來奔著目標(biāo)出發(fā)，將來就有好前途，希望我再接再厲。我能感覺到老師是在激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我的心里感覺到像吃了蜜一樣甜。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那段美好的日子，每當(dāng)想起，一股暖流涌上我的心頭。

那段溫暖的日子作文4

　　生活總是演繹著酸甜苦辣咸。回首塵封的往事常常有一些莫名的激動(dòng)，心中充滿溫暖的感覺。

　　記得我剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候，老師分調(diào)座位，我不幸地被分到了一個(gè)憨胖子旁邊。我不懷好意地對(duì)他說“胖子，往那邊去一點(diǎn)，多占空間啊！”他倒也不在乎，便往那邊挪了挪，憨憨地一笑，沒有說什么。人有些胖，可內(nèi)心還是充滿友愛的。

　　有一次，我和胖子靠著墻坐，（我坐外面，胖子坐里面。）每次只留一小點(diǎn)的位子讓他走，人胖，沒辦法，只有等我走了之后才能走。就這樣，他對(duì)我的態(tài)度絲毫沒有改變，依舊是憨憨地笑。想到這我還真有些自責(zé)，覺得好像對(duì)不起他憨憨的笑。轉(zhuǎn)眼又到了體育節(jié)了，我報(bào)名參加的'是1000米跑，那天天氣暴熱，溫度飆升，剛跑完就累癱在地上，剛想喝冰水，打老遠(yuǎn)，就看見胖子扭著身子，費(fèi)力地跑過來，遞了一瓶冷水過來，問道“跑得怎么樣？”原來他還挺關(guān)心我。

　　到了三年級(jí)時(shí)，我的“逃掃”可是出了名的。幾乎一學(xué)期沒掃到一兩回地，但每次老師都不罵我，我感到很奇怪。又一次，輪到我值日了，我像往常一樣，裝做若無其事的樣子走開了。過了一會(huì)我在路過教室時(shí)，留心觀察了一下，胖子竟不緊不慢地幫我打掃衛(wèi)生。一只白胖的手握在掃帚上，動(dòng)作雖說笨拙，但還是很認(rèn)真地為我掃地。我心里一驚：完了！本以為他看到我會(huì)大發(fā)雷霆，罵我是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的懶鬼。正當(dāng)我慌不擇路想逃跑時(shí)，胖子嘴里還哼著小曲，朝我迎面走來，看見我還是依然對(duì)我憨憨地一笑。我的臉唰的一下紅了。原來這么長(zhǎng)的時(shí)間里，它不僅要做好他自己的事情還要負(fù)起作為一個(gè)“朋友”的責(zé)任，讓我的心靈為之震撼。

　　純真的友情，讓童年不乏溫暖。那胖子憨憨地笑，至今還保存在我那美好的記憶當(dāng)中。

那段溫暖的日子作文5

　　在飛快的時(shí)光中，總有那么多的記憶是美好的，溫暖你的心，使你婉唇一笑。——題記

　　那些零零散散的記憶慢慢從腦海中浮現(xiàn)，組成一支黑白色的電影，慢慢從腦海中浮現(xiàn)，加深。上學(xué)，多熟悉的一個(gè)詞，給每一個(gè)人都留下了美好的回憶，我，無疑，同樣也是。我有一個(gè)好朋友，她從幼兒園就是我的好朋友了，她在我小學(xué)時(shí)幫助了我很多。在小學(xué)里，我很少有朋友，因?yàn)槲遗c她們的性格和不來，我就養(yǎng)成了獨(dú)來獨(dú)往的習(xí)慣，下了課，我一個(gè)人獨(dú)坐在教室里看書，坐在被別人遺忘的'角落里。她卻沒有與別的同學(xué)們一樣，她沒有遺忘我，雖然在她的周圍有一大群的好朋友。每每下了課，找我的人總會(huì)是她。有一次，因?yàn)樯险n做錯(cuò)了事情而被老師當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)，面子上的過不去使有些窘迫的我一下課就猶如逃過了世界末日一般一下子趴到桌子上，感覺這一節(jié)課是我上的最累的一節(jié)課。她如往常一般走到了我的面前，弓著腰也爬到了我的面前，我感覺到了有人，抬起了捂著的眼睛，正對(duì)上了她那水汪汪的眼睛，她看到我有反應(yīng)，開口了：“桌子上趴得多無聊啊，走，出去外邊欣賞欣賞咱們祖國(guó)的大好江山。”她的話非但沒有使我放松一點(diǎn)，還讓我覺得她這是在嘲笑我，嘲笑我上課犯了錯(cuò)，被老師批評(píng)……好刺耳。但是我又珍惜這一份友誼，小心翼翼，不忍心去破壞它，我只是悶聲說了一句：“不要去了，我沒有那個(gè)心情。”她沒有因?yàn)槲业囊痪湓挾�放棄，而是加大火力向我開炮——“去嘛去嘛，這樣你會(huì)憋壞的，出去放松一下。”……最后終于在她的各種措施下我投降了，被她拽了出去，面對(duì)著祖國(guó)的江山，夾著樹葉清香而又涼爽的風(fēng)，輕輕地?fù)嵛课业男撵`，我不再那么的煩躁了……

　　她是我的好朋友，不離不棄的好朋友。將我無數(shù)的煩惱轉(zhuǎn)化為溫暖的瞬間。

那段溫暖的日子作文6

　　陽光明媚，白云朵朵，天氣真好！我決定整理一下自己的書本。我從床底下，抽屜里，箱子中，搜到了一大群以前“丟失”的書，我拿著紙巾仔細(xì)地擦拭上面的灰塵，認(rèn)真地一本本放好。突然，我的眼前一亮——一本覆蓋著灰塵的藍(lán)色膠皮本子映入我的眼簾，是我念小學(xué)時(shí)的同學(xué)錄！

　　我興奮地把它捧在我的手心，把它擦干凈后，就迫不及待地翻開了第一頁……

　　這一頁被我小學(xué)的死黨占領(lǐng)了，小學(xué)的她字跡還很稚嫩，是歪歪斜斜的正楷，各種各樣的'繁體字，以及活力的符號(hào)。瞧瞧她給我的留言：“我們說好不分離，要一直一直在一起。可是我們快要畢業(yè)了，啊！真不敢相信！希望你不要忘記我！！否則我會(huì)掐死你的！”我幸福地笑了笑，想看穿她的字，看到她的臉，看穿她的內(nèi)心。我知道她不會(huì)真的掐死我的，因?yàn)槲以趺纯赡軙?huì)忘記？我記得那時(shí)候好多人迷上了繁體字，“因?yàn)榉斌w字很酷啊！”我耳邊仿佛有一個(gè)笑的甜美的女孩在說話。

　　我翻開第二頁，是一個(gè)沉默的男生。他的字很清秀，仿佛是女生的字一樣，盡管他現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)高大俊秀的小伙子。他的贈(zèng)言很簡(jiǎn)單：“祝：步步高升，學(xué)業(yè)進(jìn)步，考上一所好大學(xué)！”我無言，我知道，這也是他自己的愿望，他也想要考上大學(xué)，出人頭地。

　　第三頁，是我們班的班長(zhǎng)。她是一個(gè)天秤座女生，溫文爾雅，長(zhǎng)發(fā)飄飄。我記得她說話十分溫柔，引得班里的男生個(gè)個(gè)獻(xiàn)殷勤，甚至女生也主動(dòng)套近乎。她的字體很娟秀，她給我的贈(zèng)言：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。人生在世，離別是難免的，只是我們不要忘記彼此，愿我們永遠(yuǎn)是朋友！”我記得當(dāng)時(shí)我看到她的贈(zèng)言的時(shí)候，小小的激動(dòng)了一把，因?yàn)樗�竟然能寫出如此有文采的�?shī)！

那段溫暖的日子作文7

　　當(dāng)溫馨已不再，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開始懷念那些溫暖的日子。——題記

　　“加油！寶貝！我們一起努力！”“不要灰心！”“再來一遍！”那些鼓勵(lì)的話語仍在耳畔響起，可是曾經(jīng)的溫馨已不再，只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影，早起時(shí)匆匆出門的身影，越來越少的話語，“父親”這個(gè)概念對(duì)我而言越來越模糊，只有背影還殘留在腦海中。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，多么久遠(yuǎn)的時(shí)候，我還是個(gè)懵懂無知的孩子，“嗒嗒”叫喚著父親，稚嫩的`童音在現(xiàn)在的我看來，太過幼稚，連吐字都不清晰，可是在父親眼里，那是多么令他感動(dòng)的聲音，每每我“嗒嗒”叫喚，父親總是欣喜地將我抱起，笑著說道：“乖、乖。”那時(shí)我還太小，小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步，可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最愛我的人。

　　一個(gè)在我口渴時(shí)，給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí)，關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí)，第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親，他不必多么富有，不必多么聰慧，不必多么能干，至少他是一個(gè)愛我的父親。

　　可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng)，很久以前的事了，這不是現(xiàn)在，那些溫暖的日子已成為回憶，被我所懷念，從掌上的明珠到如今可有可無[注：可以有，也可以沒有。指有沒有都無關(guān)緊要的存在，我變得愈加失落，我渴望父親拋下手上的工作，讓我重溫從前的感動(dòng)，一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。

　　那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸濕了眼眶，當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷掉，我希望有你在我身邊，陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。

那段溫暖的日子作文8

　　踏在那暗黃色的征途上，陽光灑滿一地，我明白，考試快來了，這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

　　朋友問我：“怎樣樣，為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎。”

　　我說；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，信心滿滿。”

　　那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽滿天，連風(fēng)都好像剛從火爐里出來，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。

　　但是和同學(xué)們?cè)谝黄穑�便不再覺得天熱了，我們一起并肩作戰(zhàn)，其樂無窮，不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，只覺得中考考好了，這一切都是浮云。

　　六月的“溫暖”是享受的`而不是浪費(fèi)的，這天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受，和同伴們一起應(yīng)對(duì)，和同伴們一起珍惜，這是我成長(zhǎng)的記憶中留下的最完美的溫暖，也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。

　　以前總是抱怨自我的問號(hào)，而此刻，我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào)，也許青春對(duì)我來說，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅(jiān)持吧，與艱難、艱苦無關(guān)，我?guī)е�那一份溫暖走到中考的考�?chǎng)，那一天，我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上，我期望這一份努力能給我成長(zhǎng)的回饋。

　　以前的面容可能隨此刻的記憶悄悄的逝去，但是我相信，逝去了可能才不會(huì)那么懷舊，才是一種成長(zhǎng)，失去了才不會(huì)那么高興，才真正懂得珍惜。

　　路是自我走出來的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

那段溫暖的日子作文9

　　回望六年的小學(xué)時(shí)光，那些溫暖的日子，猶如一幅幅美麗、精彩的畫卷，不斷地在我腦海浮現(xiàn)。

　　“媽媽！”那是剛步入小學(xué)的第一天，我依依不舍地松開媽媽的手，走進(jìn)校園去找尋我所在的班級(jí)，臉上還掛著一顆顆“珍珠”。“嘿，你在干什么呀？幾班的？”突然，一只手伸過來拍了拍我的肩膀，一個(gè)和我差不多大的女孩子站在我身后。我趕緊低頭擦了擦眼淚，鼓起勇氣說：“一年四班的。”她笑了笑，如盛開的鮮花，像小大人似的：“別哭了，正巧，我和你一個(gè)班，咱們一塊兒走吧！”就這樣，她——?jiǎng)㈤_妍，成了我最好的朋友。陪伴我度過了一段溫暖的時(shí)光。

　　記得在一二年級(jí)的時(shí)候，我和劉開妍放學(xué)后一起去我家小區(qū)玩。小區(qū)里有一塊草坪，我們放下書包，如旱天的.小鵝，一見到水就飛奔到那里一樣，跑到草坪上。左望右望，看見周圍沒有人了之后，便相視一笑，在草坪上打起了滾，小草真綠，真軟。累了之后，我指著滿身雜草的她：“你真像個(gè)瘋子！”她哈哈大笑：“你不也是嗎？看你那雞窩頭！哈哈……”花兒搖曳著，旖旎的清風(fēng)伴著跳舞的小草。那時(shí)，陽光正好。

　　還有一次，記不清是什么時(shí)候了。下課時(shí)，我和劉開妍太無聊，便走出教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。陽光正毒，熱得我們滿頭大汗。我一低頭，鞋帶兒開了，便彎身下腰去系。我突然感覺一個(gè)身影從我身后繞了過去，瞬間我被罩在一個(gè)影子里，沒有那么熱了。咦，劉開妍怎么走到我前面了？我納悶了，隨后恍然大悟：原來她在幫我擋太陽呀！我問道：“你熱不熱？”她擦了擦頭上的汗珠，一本正經(jīng)地說：“不熱！本小姐可是從來沒流過汗的。”我被逗笑了。陽光，突然變得溫柔起來。

　　六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們馬上就要分開了，但那些溫暖的日子將永駐我的心間，不會(huì)被忘記！

那段溫暖的日子作文10

　　溫柔的眼神，堅(jiān)定的話語，美好的回憶，溫暖的日子。

　　那是一次大考過后，優(yōu)秀的成績(jī)單，耀眼的分?jǐn)?shù)，令我有些忘乎所以，上課時(shí)感覺自己什么都會(huì)，什么都對(duì)，然而就在這種不正確的心態(tài)下，成績(jī)開始下降，刺眼的成績(jī)，令我開始恐懼，不知所措。

　　回到家，我把卷子給母親看，她只是微微皺了下眉，并沒有說什么，一天下午，和我一起去小區(qū)散步，天氣很冷，我們手牽著手感受著母親帶給我的溫暖。突然母親在一棵極不起眼的柳樹前停下了，我打量著這棵樹，粗糙的樹干，生硬的樹枝毫無美感，我不解的抬頭對(duì)上母親的目光，她輕輕扣下小塊樹皮，粗糙的樹皮下，一塊新綠映入眼簾，令我很驚訝，母親用堅(jiān)定的口吻說：“你看即使在冬天，毫不起眼的柳樹也在默默的蓄積能量，等待明年的萌發(fā)，而你卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小成就就忘乎所以。”母親說得每個(gè)字都重重地敲在我的心上，我開始反思，但仍舊不知道該怎么辦，母親的語氣變得溫柔說：“但是沒有關(guān)系，這段日子我陪你一起度過。”母親的話讓人感覺甜甜的像吃了棉花糖，一股暖融于心間，讓我在孤獨(dú)中有了依靠。

　　回到家，母親讓我拿出卷子，母親目光柔和的看著題，用筆尖認(rèn)真的讀題，想題時(shí)眉頭微皺一下，又很快舒展開了，對(duì)我說：“你看，這里是關(guān)鍵……”母親幫我仔細(xì)的分析，但是我還是毫無頭緒，母親毫不抱怨，頓了頓說：“沒關(guān)系，我們換種方式。”不知過了多久，母親濕潤(rùn)的`嘴唇變得干燥，在母親一遍遍耐心的指導(dǎo)下，我終于明白了，我和母親都相視一笑。天已經(jīng)黑了，月光灑進(jìn)我和母親歡聲笑語的房間，顯得格外溫柔。

　　母親從未說過一句“我愛你！”但是一直都在默默的陪伴、幫助我，暖暖的很溫馨。

　　窗外發(fā)芽的柳枝很美，那段日子很溫暖。

那段溫暖的日子作文11

　　溫暖，如同火焰，融化了世界的冰冷；溫暖，如同陽光，照亮了我心底的黑暗；溫暖，如同路標(biāo)，引領(lǐng)我邁步向前。回首往事，盡管是那么不起眼，但卻溫暖了我整顆心。

　　那天放學(xué)，我滿懷激動(dòng)地蹬著自行車，像小鳥一樣飛奔著回家，臉上露出得意的微笑。

　　我為什么這么開心呢？因?yàn)椋�我被選進(jìn)了班級(jí)委員會(huì)。想起了班主任教師在班會(huì)上語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“劉厚業(yè)，你被選進(jìn)了班級(jí)委員會(huì)，以后要多為班級(jí)做貢獻(xiàn)。”想到那里，我心里像喝了蜜一樣甜！我想：“要是爸爸媽媽明白這個(gè)好消息，該會(huì)怎樣表揚(yáng)我呢？”

　　于是，我邁著自信的步伐，高興的推開家門，可是很遺憾，家里靜悄悄的，爸爸媽媽都還沒有回來。我心里一陣失望，便背著書包，走進(jìn)臥室做功課。

　　時(shí)間一分一秒的過去，我欣喜地期待著父母那回家的腳步聲。

　　指針停滯在七點(diǎn)，天空泛起點(diǎn)點(diǎn)火燒云。這時(shí)他們回來了。我跑過去高興地說：“爸爸，媽媽，你們回來了！”兩人點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“你們看群里了嗎？我被選進(jìn)班級(jí)委員會(huì)了！”我迫不及待地說。“看到了。”父親平靜的說。母親也簡(jiǎn)單的說了句：“干的不錯(cuò)，繼續(xù)努力！“說完，兩人各干各的一份事去了。

　　“怎樣能這樣敷衍我呢？這事兒真的一點(diǎn)也不重要嗎？“我心中憤憤不平地想到，默默地走回臥室。

　　我正悶坐著，忽然想到班主任教師的話“不要因?yàn)樾∈掠X得自我了不起，比起那些優(yōu)秀的孩子，還差很多。”

　　“的確，我又有什么可驕傲的.呢？班干部只是個(gè)名稱，我還沒有付出行動(dòng)就先迷失了。

　　我的心釋然了。吃完晚飯后，我想用手機(jī)去讀文章，忽然發(fā)現(xiàn)了一段爸爸媽媽的聊天記錄。

　　媽媽說：“孩子他爸，今日孩子當(dāng)上班干部了，你應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)下，難道你不高興嗎？

　　“父親說：“這是為他好啊！我擔(dān)心他驕傲……”

　　我的手指在屏幕上滑動(dòng)著，眼睛濕潤(rùn)了。

　　大愛無言。原先他們都是為了我，為了打敗我心中那點(diǎn)驕傲。頓時(shí)，我心中一片溫暖，就像冬日的暖陽照耀著。

那段溫暖的日子作文12

　　望著窗外觸手可及的陽光，陽光下的陰影仿佛伸出了一只手，把我拉到了那段溫暖的日子。

　　笑容

　　冬天，烏云遮住了好久都不曾露面的天空，黑壓壓的一片，壓在了我的頭頂……在冬天，我從來都是面無表情，

　　每天去上學(xué)的路上，都會(huì)看見小區(qū)門衛(wèi)叔叔戴著一頂有兩只小辮的滑稽的帽子，站在警衛(wèi)室門口哈著熱氣，搓著手。他總是笑著向過往的每一個(gè)人打招呼，走過他身旁，我也就擺了擺手，嘴角動(dòng)了動(dòng)，也沒有說出一個(gè)字。叔叔卻溫暖地朝我笑笑，叮囑我路上結(jié)冰當(dāng)心摔跤。這種暖心的笑容和話語像是從黑云的背后探出頭來的暖融融的陽光，灑在了路上，照進(jìn)了我的心底。

　　這種溫暖陪我走過了整個(gè)冬天。

　　雙手

　　“同學(xué)們把東西收起來，隨堂考試。”老師尖銳的聲音和著她高跟鞋的嗒嗒聲敲擊著我的耳膜。每天的考試讓我應(yīng)接不暇，漸漸地，我每遇到考試都會(huì)不由自主發(fā)出“啊啊”怪叫，氣得老師把我叫到辦公室批評(píng)。回到了座位上，一雙有力的手拉住了我的手，我抬頭看了看，朝著同桌懶懶的'笑了笑，便把手拿開了。

　　又是隨堂考，我手足無措地在座位上望著發(fā)卷子的老師，驀地，我感覺到了一股神奇的力量制止了我，溫暖著我，同桌的手緊緊握住了我的手，給我傳遞了一份力量。

　　這種溫暖一直陪著我走過了那段日子。

　　擁抱

　　我的爺爺不善言詞，他不懂锝說趣話兒討我開心。小時(shí)候有一次回老家住一段時(shí)間，爺爺見到了我們，只是笑著說：“回來就好！回來就好！”

　　每一次我和爺爺坐在沙發(fā)上，不知道聊什么，爺爺把我抱著放在他的腿上，爺爺就這樣緊緊地抱著我一起看電視，心里總是暖暖的。

　　后來才知道，爺爺?shù)耐炔缓茫�我在老家那段時(shí)間，爺爺卻一直抱著我。他用行動(dòng)傳達(dá)著他對(duì)我的疼愛，這樣的溫暖讓我全身充滿了能量。這種溫暖一直陪著我走過了那段日子。

　　每一段道路未必平坦，但有溫暖陪伴，我們的心就無所畏懼！

那段溫暖的日子作文13

　　忍受了二十天的苦難，終于迎來了難得的假期，坐在車上籌劃著享受假期的美妙計(jì)劃，誰料計(jì)劃哪里趕得上變化啊！

　　回去以后發(fā)現(xiàn)，我的表哥、表姐們都有了自己的工作，連一向無壞不學(xué)的“虎哥”也在忙碌著什么，我倒成了一個(gè)自由的人，整天無所事事，真可謂空虛，寂寞，冷。無奈之下被幾個(gè)朋友拉去參加“保德義工”。

　　做義工其實(shí)也是挺不錯(cuò)的.呢！每天雖然都有固定的時(shí)間集合，但卻沒有了學(xué)校的緊張，雖然也有管理人員，但卻沒有了拘束，我們統(tǒng)一穿著鮮艷的紅色制服，“義工”兩字十分醒目地在我們的后背上，我們更成了一道亮麗的“風(fēng)景線”。

　　我們白天大部分時(shí)間是在養(yǎng)老院渡過的，我們與老人們下棋，幫老人洗腳，剪指甲。剛開始是有些不適應(yīng)，但當(dāng)你看到老人臉上的一個(gè)個(gè)笑容，一切的不適應(yīng)都化為烏有，那笑是發(fā)自內(nèi)心的，像個(gè)小孩子一樣，這時(shí)，我們的心是暖的，我以自己為傲。

　　五天之后，我們的主戰(zhàn)場(chǎng)改為我們保德最大、人群聚集最多的場(chǎng)所，我們開始為環(huán)保奉獻(xiàn)出一己之力。“保德是我家，環(huán)境靠大家！”這是當(dāng)時(shí)我們的口號(hào)，我們正在用自己的力量改變著我們生活的小社會(huì)，亦或是我們的家，看著自己的家一天天地好起來，人民的文明習(xí)慣也一天天地好起來，誰不以自己的家為傲，不感覺到這個(gè)社會(huì)一下子溫馨了許多？

　　在保德義工的這幾天是我最溫暖的日子，它讓我明白，這個(gè)社會(huì)也是很有人情味兒的呢！

　　這次的假期，讓我們充分感受到了社會(huì)冷暖，其實(shí)溫暖就在身邊。而它需要我們所有人來維護(hù)，保德義工只是起了帶頭作用，真正想使這個(gè)社會(huì)溫暖，靠的是大家的力量！

那段溫暖的日子作文14

　　不知不覺中，我又成長(zhǎng)了一歲，終于成了一名中學(xué)生。然而，我卻離我那段溫暖的日子小學(xué)，越來越遠(yuǎn)了！

　　一張卷子考散了我們，一聲再見使我們各奔東西。想想我們剛剛相遇時(shí)的懵懂與膽怯，那還真是值得回味。

　　記得那時(shí)，我背著一個(gè)比我還大的背包走進(jìn)教室，看著一張有一張陌生的面孔，我不禁心生膽怯，只好畏畏縮縮地走到角落坐了下來。誰知坐在我旁邊的竟然是后來的班長(zhǎng)！難怪從我坐下來的時(shí)候就感覺后背有點(diǎn)涼

　　進(jìn)教室后，老師會(huì)給每一個(gè)人發(fā)一張校卡，我們需要把帶來的照片貼上去，然后再用筆把必要的信息填上去。尷尬的是，我不僅照片沒帶，筆都沒帶！別看我的'書包比我人還大，但里面裝的全是零零散散的玩具和紙張。

　　我臉著紅向班長(zhǎng)借了一支筆。至今我還記得那支筆的樣子粉紅的外形，印著HelloKitty的圖案，寫起來很順暢。

　　寫完后，我將筆還給了班長(zhǎng)，道了一聲謝謝。緊接著，老師開始發(fā)書，由每排的第一名名同學(xué)往后傳，我是最后一個(gè)，一般到我這里就沒了。果不其然，語文書發(fā)到倒數(shù)第二名同學(xué)就沒有了，而講臺(tái)上還有好幾本。

　　但我那時(shí)十分靦腆，發(fā)現(xiàn)沒有書了，還在東張西望，看看有沒有多出來的書，結(jié)果當(dāng)然是沒有。巧的是班長(zhǎng)也沒有，她舉起手向老師索要了一本語文書，我也在這個(gè)時(shí)候要了一本，說起來，那時(shí)候還多虧了她。

　　書發(fā)完后，便開始早讀。記得一年級(jí)的第一篇課文是《一去二三里》，那時(shí)的我不識(shí)字，只能哇哇哇地亂讀，就算是班長(zhǎng)也才認(rèn)幾個(gè)字，但她卻知道可以跳著讀，而我卻仍在那亂讀。

　　后來老師嫌太吵了，便立馬教了我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的拼音，這才讓我可以不亂讀，但不知為何，聽起來仍卻還是哇哇哇地隨便亂叫。

　　經(jīng)班長(zhǎng)的指點(diǎn)，我終于可以有模有樣地讀幾個(gè)拼音了，雖然讀的并不是那么好。

　　那段日子真的很溫暖，整整一個(gè)學(xué)期幫張都在做我的同桌，指點(diǎn)我、幫助我，這才有了我后來的成績(jī)，到了二年級(jí)，我的英語考過一百分。

那段溫暖的日子作文15

　　生活會(huì)有很多事情讓我們感到溫暖，自由快樂或者孤單煩心。在我經(jīng)歷的許多事情中，有一件事使我感到了溫暖，很長(zhǎng)一段時(shí)間，這股暖流在我心間流淌。

　　那正是六月麥?zhǔn)盏臅r(shí)節(jié)，我和爸媽趕回家?guī)湍棠淌整溩印＿@個(gè)年代，大部分的農(nóng)村人已經(jīng)不再在田間勞作，大部分人都進(jìn)了城。爺爺原來因?yàn)樵诔抢锕ぷ鳎�所以他進(jìn)了城，因?yàn)橛懈哳~退休金，他也不想再下田勞作。我們也勸奶奶去城里生活，可是她卻很固執(zhí)。奶奶說城里物價(jià)太高，在鄉(xiāng)下又能勞動(dòng)，自己種幾畝田，糧食就能自給自足能省下買糧的錢。但是老家只有奶奶一個(gè)人，所以麥?zhǔn)諘r(shí)我們就回家?guī)湍棠獭?/p>

　　我們回家晚了，到了家，我和爸爸沖進(jìn)麥田，看到收割機(jī)在前面嗚嗚的開著，奶奶跟在后面整理著麥子。麥子已經(jīng)收了很多，爸爸沖過去幫忙，烈日當(dāng)空，奶奶顯得很虛弱，爸爸看到奶奶快要堅(jiān)持不住了，便先讓我跟在收割機(jī)后面慢慢收，他抱起奶奶便往家里趕。一天下來，收的不多，我力氣不大，動(dòng)作不快，沒能整理好。只能先把麥子都先裝在大的袋子里。

　　爸爸帶奶奶去了衛(wèi)生所，知道奶奶是中暑了，醫(yī)生開了藥，讓奶奶休息。第二天，奶奶還想去收，爸爸沒有同意。天真的太熱了，我和爸爸跟在收割機(jī)后面收麥子，我也差點(diǎn)中暑，不過爸爸好像沒有感覺，像一輛坦克在田里開著，沒有怨言。忙活了幾天，一切結(jié)束，麥子在家門口的一大片水泥地上曬著。忙活一天回家吃著奶奶種的菜，感覺舒暢無比。

　　那段時(shí)間我一直心中很溫暖，不知是因?yàn)榘职值腵孝心還是奶奶的熱愛勞動(dòng)，總之我心里滿是感動(dòng)。

　　奶奶就是這樣一個(gè)人，她大半輩子都在田里勞動(dòng)，她拉扯大了三個(gè)孩子，她離不開田地，她熱愛勞動(dòng)。爸爸也拗不過她，就只好盡能力去幫助奶奶。

　　奶奶已經(jīng)離開我們四年了，她像一只春蠶，已經(jīng)吐盡了所有的絲，她的青絲變白發(fā)，換來我們每天吃的糧食。我感謝奶奶。

　　這段日子的溫暖，我說不清是什么，但是那些都是奶奶讓我體會(huì)到的，所以我想對(duì)奶奶說：“我想你了，奶奶。”

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