溫暖九年級作文

時間：2024-02-28 07:54:26 溫暖我要投稿

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溫暖九年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的溫暖九年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖九年級作文

溫暖九年級作文1

　　溫暖，就這么簡單。回到家中，一杯香醇的牛奶，那是溫暖；摔倒時，一次及時的攙扶，那是溫暖；遇到挫折時，一個鼓勵的眼神，那是溫暖；就那么簡單的溫暖，都能帶給別人如沐春風般的溫暖。

　　快接近十點了，作業還有一點沒有寫完，揉著那酸痛的胳膊，“好累啊。”我自言自語道。突然門悄悄地開了，媽媽走了進來，手里端了一杯熱氣騰騰的牛奶，就像是提前約定好了似的，每次我只要一做作業到深夜，媽媽就給我端一杯牛奶送過來給我喝。媽媽把牛奶遞給我，輕聲地說：“趁熱喝了吧，早點兒睡。”我接過牛奶，看見媽媽的兩鬢已經長出幾根若隱若現的白發，歲月已無情地將痕跡刻在母親的臉上。但永不變的是母親對我那深深的`愛。溫暖，就這么簡單。

　　三八婦女節那天，走在路上，到處有賣康乃馨的攤子，霎那間，一絲愧疚涌上心頭，腦海里浮現出媽媽為我付出的點點滴滴，我怎能吝嗇我的愛呢。買了一束花，匆匆跑回家中，想給媽媽一個驚喜。坐在家中的沙發上，卻怎么也坐不住，一會兒看看表，一會兒看看外面，從未感覺時間過得如此漫長。終于在我的焦急心情下，媽媽回來了，我拿著花對母親說：“媽媽，節日快樂。”或許是因為驚訝吧，她一下子愣住了。在事后一段時間里，母親一直把那束花放在房間最明顯的地方，直到它凋謝了，我對媽媽說，把它扔掉吧。媽媽不許，后來，她就把花曬成干花放在一個盒子里。今天，看見干花，不覺地鼻子一酸，或許，在媽媽心里沒有比這朵花在美的了吧。原來，溫暖，就這么簡單。

　　溫暖，就是那一場春雨，就是一抹陽光，就是那一絲笑容，就是那一次幫助，就是那一次又一次幫助。溫暖，就是這么簡單。

溫暖九年級作文2

　　微笑是陽光，生活因微笑而溫暖；微笑是五彩，世界因微笑而繽紛。——題記

　　不必“神功蓋世”無須“學富五車”，人生的路上，只需帶上微笑。也許沒有歐陽修的超俗，也沒有李白的瀟灑，但我們只要有微笑，一樣也可以“笑傲江湖”，因為，生活需要微笑。

　　學會微笑吧！

　　早上出門，展開你那甜蜜的微笑，何必處處計較，何必笑里藏刀，一抹甜蜜的微笑加初升的太陽，打開你我心里的枷鎖。讓太陽溫暖你的心底，讓微笑為我架起橋梁，讓友誼為我們創造美好的生活。

　　遇到困難時，展開你那甜蜜微笑。何必愁眉苦臉，何必心急如焚，一抹甜蜜的微笑如春天的甘露，解救了快要干枯的小草。微笑它讓你堅強，讓你勇敢，更讓你成長，也正是這一抹微笑，讓你在生活的狂風暴雨中，為自己建起擋風的宮墻，讓自己成為懸崖上那棵參天的古松，沙漠里那茁壯的白楊。

　　當你的腳被別人踐踏，展開你那甜蜜的.微笑。何必職責連連，何必臭罵片片，一抹甜蜜的微笑如一股清泉，熄滅你心中的怒火。一抹微笑使你的心靈之花更為嬌艷，一抹微笑更讓別人感到溫暖與愜意，更感到了生活中那片晴空的絢麗多彩。

　　面對教室里為小事而爭吵的同學，何必雪上加霜，何必坐視不管。展開你那甜蜜的微笑分開人群，化解矛盾一抹微笑如一縷清風吹開同學們的心門，把情和愛吹進每一個同學的心里，讓他們感受到班級的溫暖與關愛，團結與和睦。有了這一抹微笑，教室里又是一片歡歌笑語，那歌聲傳到很遠……

　　生活中摩擦不可避免，矛盾處處都在這是生活的陰霾、瑕疵，但只要你展開那一抹甜蜜的微笑，生活就會溫暖，就會清爽，就會明亮，就會精彩。

　　學會微笑吧！

　　因為，生活需要微笑！生活因微笑而精彩！

溫暖九年級作文3

　　眼前的這個胖叔叔，叼著煙卷，紋著花臂，歪著腦袋，把我剛才的幻想一下子趕到了九霄云外。瑟縮在他的面前，我甚至感到自己渾身顫抖起來。

　　我怔在那里，進退兩難。

　　就在半個小時前，在烈日炎炎的山大路上，在蟬鳴無風的人海之中，我和母親走散了。

　　我默默地走在大街上，一聲不吭，但是心里卻沒有一絲靜意，不斷地埋怨母親。若不是她剛才不讓我帶錢包，我也不至于現在這個窘相，連坐出租或者坐公交車的錢都沒有。

　　急中生智之下，我來到了附近的小商品市場，有個鄰居阿姨以前在這里賣玩具，可以找她借點錢回家。可是，眼前的景象卻讓我一臉懵。阿姨呢？以前，她就在這里賣玩具啊。

　　以前的攤位現在擺滿了小零食，阿姨不在，只有這個紋身的胖叔叔。他看到我的模樣，便和氣地問：“你要什么，小朋友。”“不……什么也不要。”可能是我的表現過于緊張，他又問：“你怎么了？”說著他挪到我身邊，渾身的煙味。我只好下意識地往后退了兩步，沒有作答。

　　他扔掉煙頭，俯下身子，繼續問：“怎么了，孩子？”看他一臉真誠，我把事情一五一十地講述下來，他聚精會神地聽著，然后，很自然地掏出手機，遞給我，“給你媽媽打個電話，先讓她放心。”我用叔叔的手機打給母親，但是母親說她堵車了，讓我自己想辦法回家。他帶我走進他的攤位，打開一個木錢盒子，拿出大概三十元錢：“你打的回家吧！”“不用，叔叔，我坐公交車就行。”“你坐出租車多舒服啊，拿去吧！”“真不用，叔叔，給我兩元就行。”

　　破舊的木盒子上，我下意識地看到了幾張照片，應該是他和孩子的.合影，旁邊記著幾行字，還有一些莫名其妙的畫。他撓撓頭，尷尬地笑了，“叔叔沒文化，很多字不會寫，就畫個符號。你可要好好學習啊。”他把兩元錢塞到我手中，露出一臉樸實的笑。

　　在這惹人煩躁的盛夏，吹來一股清爽的風，帶給我莫名的舒適與感動。其實，清風隨處有，只要彼此真情流露，能治愈心靈傷口的溫暖就會如影隨形。

溫暖九年級作文4

　　小學到中學，是我人生中的第一個轉折。我認識了你，是你開啟了我人生新的旅程。——題記

　　風吹樹葉響。在發呆的我轉過頭看見那墨綠的樹葉，才發現夏日來了，看著花盆中栽種的花枝，那枯萎的葉片，傾斜的身姿，渾然沒有夏日的熱情，而充滿了秋季的憂傷。

　　九月份、秋季。當我還沉浸在假日的蜜罐中，新學期已悄然向我走來，變了、全世界都變了。在班級中那一張張收悉的臉孔少了，課業壓力大了，學習環境改了。這些突如其來的變化讓茫然的我束手無策。我就如同一人乘坐著木筏在前往太平洋的路上，偌大的空間里，只容納了我獨自一人，失去指南針的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。

　　恍惚間我冰冷的手有了溫度，我如在黑暗中的.洞穴中遇到陽光那樣驚喜。我抬頭，一雙眼睛吸引了我，她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮，照應出她的美。

　　如果說從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是帶領白晝來到我身邊的人，你用手心的溫度，溫暖了站在寒冬烈風中的我；用陽光的性格，照耀了我的臉龐，漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開始清晰起來，而右半邊的殘缺該怎么辦。

　　你的好，讓我形成了對你的依賴。關系越好，距離越近。從前的我根本不相信人們常說的“距離產生美”，但殘忍的現實就擺在身邊，讓我不得不相信，距離之中真得有美。

　　大大小小的爭吵，讓我開始思考是否要放棄這份友誼。可是現實告訴我不能，因為失去了你，我就失去了方向。就像是向日葵日復一日的追尋太陽行走，卻不知太陽的軌跡在哪。如果失去了太陽，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任憑時間的侵蝕和風雨的摧殘，最終蒼老、凋零。

　　風呼呼的風在竹林里吹著和竹葉嬉戲，發出瑟瑟的響聲，吹來了夏日的氣息，學期末，暑假來了。在這兩個月中讓你我都好好整理這份友誼。

　　在時間的推移中，我找到了一個屬于自己的太陽，在追尋的過程中會有困難，但我不會放棄。

　　新的旅程、很美。

溫暖九年級作文5

　　你相信陽光有聲音嗎？也許你不會相信，但我相信。而且我相信，萬物都有聲音，只要我們用心聆聽。

　　你聽過陽光的聲音嗎？其實，我們能聽到——不是用耳去聽，而是用心去聆聽。

　　每一個清晨，當陽光灑向大地的那一刻起，它便在輕吟著悅耳的歌曲。它在歌唱萬物，是在為萬物歌唱。只是，必須靜下心來仔細聆聽，才能領悟到那美妙的樂曲。

　　你看，小花小草就能聽見陽光的聲音。它們在陽光的聲音中感到愉快，因而快速地生長著。他們在陽光的聲音中情不自禁地舞動著，給那悅耳的歌聲伴舞，同陽光組成了一個樂隊。對了，花草的兄弟樹葉也是樂隊的成員，他們不時地發出“沙沙”的聲音去伴奏呢。

　　你看，小溪、湖水就能聽見陽光的聲音。溪水在陽光的聲音中充滿了活力，歡快地向前奔跑、跳躍著，還一路唱著小溪流的歌。陽光從地球的東邊轉到西邊，一直在歌唱，小溪流也從不停止他的'歌兒。湖水在陽光的聲音中卻溫柔安靜，她雖沒有歌兒，但她波光粼粼的湖面給陽光的歌聲增加一些色彩，提供了了一個舞臺。

　　你看，動物們就能聽見陽光的聲音。每天清晨，當陽光開始在這片土地吟唱的時候，動物們也作出了反應。公雞第一個察覺出，于是他便開始鳴叫，將新的一天到來的消息傳給大家。其他的動物也聽到了陽光的聲音，他們便也睜開眼睛，開始新的一天的生活。

　　世間有太多的聲音和美好，是需要用心感受的。所以，放下生活中的那些瑣事，靜靜地去用心聆聽，你會聽見陽光的聲音，你會聽見生活的美好。

溫暖九年級作文6

　　窗外的迎春抽蕊發芽。樣子笨拙，速度卻極快。接下來便是熱烈，燦爛，純樸，陽光。可愛的花兒，在吸收天地日月精華后，不期而遇的綻放，以其生姿，給我那綿柔的溫暖。

　　我很自以為是，老師們夸贊我幾句，我心態漸漸發生了變化，似一只猴子，尾巴翹到了天上。整日鼻孔朝天，蔑視眾人，我是世界上“最厲害”的。哪知我只是那只在井中望天的青蛙，現實給了我一個干凈利落的巴掌，又以迅雷不及掩耳之勢，啜了我一臉的`口水。

　　冰冰涼涼的羞辱之感像螞蟻一樣爬滿了全身，經歷噬咬以后，傷痕累累，千瘡百孔。學業，心態，價值觀，全都一落千丈，跌至谷底，跌得破碎，用世上最強力的502膠水也補不回來。捫心自問，真的，一切都已回不來了？

　　去年，迎春花似潮水，來得快，去得也快。在光禿禿的玉枝上，莫名其妙得多上了幾朵似鈴鐺的花兒來。等下次看它時，一整片一整片的，讓人突生欣喜。但只一剎眼，它便似遲暮老人。待到夜深人靜時，慢慢落下，再閉上雙眼，安靜老去。徒留綠葉憔悴，凄凄然。如今想來，模樣像極了我，陽光，燦爛，驕傲，都化為泡影，滿紙空文。

　　時至今日，遺憾了許久，怎一個愁字了得！那時我不知道，迎春花兒的頑強，它有著卷土重來未可知的毅力。待至開春時，它再次給了我欣喜。明明不曾約定，卻再次抽蕊發芽。它，又紛至沓來；它，又活了！

　　迎春花生機勃勃的樣子，給我的心頭猛烈一擊，一股暖流沁入我的心田。

　　那顆破碎的心又跳動了幾下。嘿！它竟然也活了。

　　窗外，菁菁綠葉，澄澄黃花，開得恰好，不必再寫下去了，我要去迎春身旁，帶著那顆重生的心臟，低頭嗅其一縷芬芳——也感謝它給我的綿軟，聽風動，靜待那份不期而遇的成功。

溫暖九年級作文7

　　在我們的生活中，愛無處不在。人與人之間愛的傳遞，讓寒冷的冬天變得暖融融。

　　立冬過后，天氣一天比一天冷，我的手常常被凍得冰涼冰涼的，還因干燥出現了不少細細的裂紋，甚至破了皮。一天課間，當我正仔細“端詳”著我可憐的雙手時，我的好朋友來到我跟前。看到我又紅又腫的雙手，她不禁急切地嚷道：“天哪！你的手都破了，痛不痛呀？”說罷，她急忙跑回座位，從書包里拿出一張創可貼，再快速跑到我身邊，輕輕托起我的'手，皺著眉頭為我吹了吹傷口，然后小心翼翼地為我貼上創可貼。頓時，我感到心中暖暖的。

　　“你的手怎么會這么冷啊？”她說，“來，我幫你捂一捂。”“不了不了，那樣你的手也會冷的。”我連忙抽回雙手，推辭著，“沒關系的，我多做做運動就暖和了。”

　　她見我如此推辭，便又跑回座位，拿來一雙紅色的棉手套，“這是我奶奶親手織的，可保暖了呢，我來給你戴上吧！”她二話不說便為我戴上了手套。這紅彤彤的手套就像她熾熱的心，不過一會兒，我的手便暖和了起來。我看著她，她看著我，開心地笑了。朋友的關愛，讓這個冬天變得溫暖起來。

　　周末到了，做完作業，我和鄰居家的妹妹到院子里玩。過了一會兒，她看看我，再看看天，猶豫著說：“姐姐，天好冷啊！我們回家里玩好不好？”我看著自己的圍巾，想起了好朋友的那張笑臉。我靈機一動：“不如把我的圍巾給小妹妹戴吧！”于是我便摘下圍巾，輕輕地把它繞在妹妹的脖子上。“哇，好暖和呦！”妹妹撫摸著軟軟的圍巾，笑盈盈地說。雖是簡簡單單的一句話，卻使我的心變得暖暖的。

　　愛讓這個世界充滿溫暖，愿我們能將這份溫暖永遠傳遞在人間。

溫暖九年級作文8

　　那一天陽光明媚，溫暖地灑滿了每一個角落。唉！這么好的天氣，心情卻欠佳，我要轉學了。

　　周一，我很不情愿地告訴我的舍友：“我要轉學了！”當時，我的舍友全被驚嚇到了，滿臉迷茫。她們的面部表情表達出來的可能是：你在說什么？你是在逗我們玩吧？剛剛風太大你說什么我沒聽見！

　　過了好一會兒，她們才明白發生了什么。問題如潮水般向我涌來：“你為什么要走啊？”“你是不是在騙我們啊？”……我只好說：“如果不出意外的話，我周五就走。”誰知道，她們聽的'重點全放在“意外”上，頓時異口同聲地叫了起來：“出意外，出意外，出意外！”

　　盡管“出意外”這三個字伴隨了我一周，在這一周內，她們說了很多次“你不要走”“你在騙我對不對”，但還是沒有阻攔住時間的腳步。

　　周五很快就到來了，這是陽光明媚的一天。我清空抽屜，收拾好書包，和老師同學輕輕道別，依依不舍離開了熟悉的班級、熟悉的校園。書包真是重，我背著沉重的書包離開了我的母校——中山市實驗中學。

　　在車上，我打開書包，一眼就看見兩個本子。這是哪來的？我打開大本子，上面貼著一張便利貼：“不要忘記你那親愛的舍長（和你親愛的舍友）”是她們送的！再翻開小本子，是鄰居宿舍的同學送的，里頭還夾著學校的風景卡片。還有……

　　我親愛的同學，竟然在我臨行前想方設法地塞點禮物。回想起這幾個月來相處的點點滴滴，真是同學情深。我的心頭不禁浮起一絲惆帳，可無論怎樣，我終究要轉學的。

　　陽光透過車窗，悄然落在本子上，給我帶來溫暖，陪我一同前行。

溫暖九年級作文9

　　我是一個盲姑娘。

　　從小，我就生活在黑暗中，黑漆漆的，沒有任何色彩。但是——我是一個很堅強的人，從來不為這煩惱。可是，我也知道看不見的痛苦，我多么希望有一天眼睛中有一點色彩啊！

　　星期天是我最開心的日子。每到那一天，我都會小心地跑出去，雖然看不見，但是上帝還是很公平的，至少我還有耳朵，我還可以聆聽大自然的聲音，觸摸到太陽的溫暖，哦，多么美麗的陽光啊。“漂亮吧？初升的太陽永遠是最美的！”不知什么時候傳來了說話聲。“可惜，你看不見！”你看不見，這四個字上深深地刺痛了我的心。

　　“不對，我的心就是最好的眼睛，我可以感受到太陽的溫暖。”我平靜地說。然后，是出奇的平靜。她似乎不在意我的話，根本不理睬我。“好美的'陽光啊！”她的話也很平靜。“太陽——”我大聲地喊著。“傻瓜！”她笑著匆匆離去。我聽見了她離去時踩在草地上的聲音，草發出的聲音漸漸疏遠了，我才確定，她走了。不知為什么，心里有一絲失落，不知是因為她的話，還是她的離開……

　　這以后，每個星期天餓都可以碰到她。和她談天，談大地，談學校的事情，還有，談陽光。

　　“你叫什么名字？”我問。“這重要嗎？”她不解。“你的聲音那么好聽，一定有很美的名字啊。”我笑。“恩……叫我陽光吧！”陽光？真的么？她直率，大膽。喜歡牽我的手，她的手很溫暖，就像，就像——陽光。她說，牽起我的手，我就不會背著她講話。我問為什么？她沒有回答，我也不再追問下去。呵呵，她真的是陽光啊，真的啊，太陽所有的光芒都賜予了她，讓她來到我的身邊，帶給我溫暖呢？有時，我就這樣傻傻地想。

　　一個月后的一天，母親突然激動地告訴我，有位好心人向我捐獻了眼角膜。一到星期天，我就跑去草地打算把這個好消息告訴陽光。可是，她卻沒有出現。正當我準備離開時，“請問，你是木鈴嗎？”一位女人的聲音。“我……我是。”“這是陽光給你的信。”陽光？

　　回家后，讓母親讀給我聽。

溫暖九年級作文10

　　傍晚，如血的夕陽灑在遙遙天際，宛如一團火在云端燃燒著、翻騰著，輕風夾雜著清脆的蟬鳴、清幽的花香吹拂著我。拿著手中這份來之不易的獎狀，思緒隨著風又飛到了兩年前。

　　記得那是我第一次投稿。我精心寫著構思已久的《我渴望長大》，在家一遍遍地修改，花費了我一個星期才投稿到《莫愁湖》。投稿之后，我便夢想著作文發表后的情景——同學們羨慕的目光，老師贊許的目光，媽媽表揚的話語。我心中的海浪久久不能平靜，甚至在夢中都能驚醒。

　　我天天在窗前翹首等待著消息。時間的沙漏緩緩地流淌著，讓人著急而又無能為力。一天，兩天……一個星期過去了，作文發表的.消息并沒有如期而至。我終于按捺不住焦急的心情，便打電話詢問。誰知，我的作文落選了。這個消息如同一個晴天霹靂，失望如同晚來帶雨的春潮一下從眼中涌出。

　　到了學校，隨之而來的是同學們的訕笑：“寫得那么差還去投稿，真是厚顏無恥。”老師知道后，將我叫到辦公室。在去辦公室的路上，我的心忐忑不安，心想老師一定也會數落我。到了辦公室，我低著頭，用余光看著老師。老師微笑著，撫摸著我的頭說：“失敗了沒關系，咱們再接再厲。”我抬起頭望著老師，那一雙眼睛宛如兩道金光，光芒從我眼眸中穿過，射入我的心扉，驅散了心中縈繞的陰霾。那一刻，我感到了溫暖。

　　從那以后，我和老師每天都會在圖書館看書，學習寫法、汲取營養。老師始終耐心地為我講解佳作的寫作亮點。經過一個月，一篇題為《傾聽生命拔節的聲音》終于又誕生了。走進郵筒，我又害怕會被退稿，很是躊躇了一會兒。老師好像看出些什么，將手放到我的肩上，說：“不要怕，一定行！”我又感到了老師散發的熱量，好似一陣狂風掀起了我信心海洋的萬丈波瀾。我又投稿了。

　　皇天不負有心人，這次終于發表在《莫愁湖》，雖然只是在雜志的最后一篇。

　　這時，我想到了老師，他給予的熱量好像還在我的血管中靜靜流淌，很暖很暖……

溫暖九年級作文11

　　初春時節，回到剛剛下完小雨的故鄉。摸扶著長滿苔蘚的潮濕的樹皮，走到那殘花滿地卻仍插著幾支香火的墳墓前，想起了外婆的身影。

　　外婆對我總是耐心而容忍的。

　　小時候，老屋旁的小河是我最愛去的地方。晴天的時候，看著梢枝旁漏下的陽光鉆進清澈的河水中，望著初夏的蝌蚪，望著盛夏的荷花，想著一個個被風吹散的人們，是我最喜歡的事情。

　　小河不深，卻流得急，好幾次因為不小心跌入之中而濕透了全身。外婆總是將我帶到可邊，邊洗著落入河中而沾滿淤泥的臟衣服，邊耐心地忠告我水的`危險。調皮的我總會輕輕撩過水花，撫到外婆的身上。門前是外婆種下的桅子花樹，樹枝上總是開滿著淡雅，清香的桅子花。可我對這味道厭惡的很，常常閑著就隨意扯下一大片的花朵。我知道外婆甚是心疼，可對花的憐愛卻比不上對我的疼愛，她會耐心地告訴我生命的意義，告訴我花兒的生命是有多么可貴。

　　指導我做人，培養我成長的外婆已隨著這小河，隨著這花朵一同飄離了這人間，可那一抹芳香是她給我留下的溫暖。

　　雨水打落發絲間，看著外公在墳前忙碌地上著香，偶爾還對著墓碑說兩句家常話，想起外灘防護人那天外公的微笑的臉龐，淚水又一次涌了出來。

　　那天在病房里，看著外婆蒼白無血色的臉龐，心率機滴滴聲猶外刺耳。我抓緊外婆的手掌，我怕放開了就再也抓不回來。外灘似乎感覺到了我手掌的僵硬，那干燥而早已裂開的嘴唇扯開一抹微笑，輕聲告訴我她還好。我眼角瞟過外公，看他那緊握著，因過于用力而發青甚至透出血色的拳頭。我明白，他很痛苦。

　　外婆離開的那一晚，外公靜坐了一整夜，他始終微笑著。他告訴我，外婆對他說：“我很幸福地過完了一生，你也要照顧好你自己。”

　　外婆所說的最后一句話，讓悲痛不已的外公明白了外婆的一生早已無遺憾。這，溫暖的不僅僅是外公的心……

　　離開墓碑，總忍不住回頭看看，似乎，能看見外婆的身影在對我招手。

　　令人溫暖的身影，流淌在我熱烈而滾涌的血液之中。

溫暖九年級作文12

　　打開記憶的閘門，揭開封塵已久的記憶，才發現任憑歲月荏苒、人事變遷，有些記憶已經成為心底的一種甜蜜，每每憶起就猶如一股甘泉沁入心脾，還有那種不期而遇的溫暖……

　　一個立秋后的下午，我騎著自行車回家。街上冷冷清清，別有一番“自古逢秋悲寂寥”的景象。一陣秋風襲來……冷！初秋的`風不如春風那般輕柔、溫和，在送來涼爽的同時還夾雜著些許寒意。在回家的必經之路上，有一片小商業區，平時經過從未出現半點差錯的我做夢都沒想到今天能出事。

　　穿過這一片的時候，我因見人多而減慢了車速，而此時，有兩個社會青年也騎著車在我前面走。由于路窄，而他們倆還一左一右占據了幾乎整條路，關鍵的是他們好像故意騎得很慢，我幾次想過去，都被他們擋住了。就在我怒火中燒的時候，他們好像是良心發現給我讓出一條路。但我高興得太早了：就當我試圖從中超過去時，他們倆一起直接朝我擠過來，我來不及剎車，結果連人帶車翻在路邊。倒的時候還把一位賣衣服的哥哥的幾件衣服帶倒了，我的書也撒了一地。

　　這時，那兩個人卻停下車一臉不屑地嘲諷我說：“這點兒車技，還敢在路上騎？再多練幾年吧！”就當我委屈得想哭時，旁邊賣雜貨的叔叔阿姨出來了，對他倆說：“早就看你們兩個不地道，是不是想找茬……”那兩個青年見狀不妙，一溜煙地逃走了。

　　這時，大家紛紛幫我撿書，并把掉在地上的衣服撿起來。當一本本書送到我的手上時，我的眼淚已經像斷了線的珍珠般不住地掉下來，嘴里一個勁地說“謝謝！謝謝！”最后還有人幫我把車把手扶正，還將我扶上了車……我都不知道我是怎么騎回家的。

　　回到家后，我想了很多，很多……

　　人在家庭或集體中感受到的溫暖可能會被忽視，而不期而遇的溫暖更為暖心。

溫暖九年級作文13

　　曾有一種溫暖，牽絆我一路，如同春日溫暖我，讓我一路走下去。

　　回首望去，是何溫暖了我，我亦不知。

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”一位農夫正滿面幸福，執著工具，在農田中工作。不可想象，陶淵明就是那位農夫。

　　回首古今，有多少人能做到此。如此的淡然，為了自己向往的生活，沒有為了名利，錢財而活，而為了自己活下去。陶淵明拋棄功名利祿，獨自享受這份安靜，這種豁達，讓我佩服，同時也溫暖了我。

　　一代詩圣，用自己的一生報效祖國，最終仍然壯志未酬，用自己的心證明了對國家的忠。

　　“親朋無一字，老病有孤舟。”如此的生活里，杜甫仍然“戎馬關山北，憑軒涕泗流。”這是怎樣的心系國家讓他即使衣食不飽，還提國家擔憂。“會當凌絕頂，一覽眾山小。”就正是他的目標。但現實是殘酷的，即使在生命的最后，他無限眷戀的回頭看去“愁看直北是長安。”杜甫想的那個長安，已步入了尾戲，但這仍不能阻擋她對國家的忠。

　　或許有人感嘆杜甫的忠心愛國如流水，但是這卻阻擋不了他在我心中的震撼，他溫暖了我，用他那顆赤誠的心。

　　“見客人來，襪劃金釵溜，和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅。”這少女時的李清照，在晚年是如何被迫唱出“這次第，怎是一個愁字了得。”

　　李清照，一位歷史上的.奇葩，她的一生坎坷亦數不清，道不盡。從“爭渡，爭渡，驚起一灘。”到“莫道不銷魂，卷簾西風，人比黃花瘦。”最后“尋尋覓覓，冷冷清清……”的絕唱，將他的一生詮釋。一介女子，是如何堅強的走下來的，其中的艱辛只有她清楚。

　　他同樣溫暖了我，用她的實際行動。

　　回首，發現此時我身心被溫暖了很多，他們用心，如同春日直射心底，讓我學會堅強的面對美好的人生。

溫暖九年級作文14

　　今天，老師把段考的試卷發下來了，但是我一點兒也不開心。因為我的英語成績跟以前相差得太遠了，我從未有過這樣的成績。頓時，我對英語的興趣，一下子消失了。

　　放學了。在回家的路上，我路過了以前的那間學校，看見了英語老師。我與老師打了個招呼，老師似乎從我說話的語氣中發現了我心事重重，便叫住了我，說：我們倆可以談談心嗎？

　　我與老師傾訴心聲，我小聲地說：老師，您看重分數嗎？老師只是心領神會的笑了一下。

　　我不敢告訴老師我的英語退步了，只好低下了頭。無精打采的我好像已經被老師察覺了，一陣溫柔的'聲音使我抬起了頭。我不太看重分數，人生的路上有酸、甜、苦、辣，那能事事順心呢？人生如長跑，前面有失誤要靠后面去補償；跌倒了，再爬起來向前走，干嘛老去欣賞跌倒的那個坑呢！

　　我點了點頭，接著老師又激動地說：你是否想過：在白天，我們所能看到最遠的東西，是太陽；但在夜里呢？我們除了可以看見月亮，卻還可以看見數不清的星星。我知道你現在遇到了困難，但若是年輕時便一帆風順，終其一生，也只不過是看到一個太陽了；重要的是，當你的人生進入黑夜時，你是否能看到更遠、更多的星星？我發現了老師總是微笑著，而這種微笑卻使我感到了溫暖。在我失去信心時，是它幫助我度過了難關，找回了信心。我想這微笑，我一輩子也忘不了，遇到困難要笑著去面對，笑看人生嘛！

　　這里，我要獻給老師您兩句話：老師，您在我心中，您永遠是獨一無二的！你給我帶來了許多豐富的知識和樂趣，謝謝您！

　　我相信只要每個人都能奉獻出自己善良而真誠的微笑，這個世界將會變得更溫暖如春！

溫暖九年級作文15

　　成長路上會有無盡的溫暖：父母的一聲叮嚀，老師的一絲關懷，同學的一句慰問，都會溫暖我們的心窩。

　　還記得一年前的一天，星期二，那時正值冬天，這一天竟下起了鵝毛大雪，很快就下起了薄薄的一層雪。我吃飽飯后準備去上學時，媽媽立刻跑過來說：“等一會兒，我給你拿防滑的靴子和手套，萬一凍著呢？！”“好吧”。說完我就準備往外走，媽媽一把拉住我說：“手套在家里，戴上再走！媽媽知道如果你不在家里戴上，在外面就算你的手都凍紅了，也不會想著戴手套的。”我邊戴手套邊尷尬的笑了。“還有，除了在教室里以外，任何時間都別把手套拿下來，聽見了嗎？”媽媽又說道。“聽見了，聽見了”我說。“好了，快走，上學吧！記住，別走太滑的地方，鞋再防滑也容易摔倒，慢點走啊。”“哦”。聽著媽媽嘮叨的話語，我竟一點兒也沒覺得煩人，反而覺得媽媽的話，像是這寒冷的.冬天里一杯暖暖的巧克力，流入心里一般溫暖。

　　還有一次，是在半年前還沒有放暑假的時候，有一天我的小肚子莫名的很疼，有時候還不是很疼，有時候疼的根本直不起腰來，上課時裝作什么事也沒有地上課，一下課就趴在桌子上不起來，坐在我后面的同學看見了，過來戳了戳我說：“你怎么了。”我忍著痛說，我肚子痛。她在我的桌洞里掏出裝著涼水的水杯。“在這兒等著，我去給你裝熱水暖暖肚子，應該是凍著了。”她辦起正事完全是個小大人，特別有責任感，而且從來沒做不應該做的事。她打回來水以后，我接過來放到肚子上，竟神奇的覺得不是很痛了，我特別感謝他。

　　我成長的路上有過不一樣的溫暖，這種溫暖感動了我的心，你呢？

溫暖九年級作文16

　　“海內存知己，天涯若比鄰。”

　　其實每一個人的心中都綻放著一朵溫暖之花。

　　我多次都夢到媽媽康復了。可事實上卻沒有。媽媽，因為感冒長期不治療，所以暈倒住院了，每星期回到家后，我不僅要寫作業，還要做飯給媽媽送到醫院。

　　那天早上，十分寒冷，陣陣寒風吹在我身上，像無數把尖刀扎著我我騎著自行車去給媽媽送飯，路邊擺了許多爆竹攤。我忽然想起了每年的這個時候，媽媽都會給我買的，不禁眼圈都紅了。正在想事情的時候前面走來了一位老爺爺，我急得一剎車，飯都撒在了爆竹攤上和旁邊的叔叔身上。那位叔叔，衣冠整潔看著就像是愛干凈的人，本以為會引起一場“口舌之戰”，可就在這時那位年輕的叔叔將我扶了起來問我“你沒事吧，要不叔叔再給你買一份吧”路人紛紛圍過來。爆竹攤的老板的眉頭，慢慢舒展開來。微笑著說：“只要人沒事就好，這點損失不算什么。”我的淚頓時奪眶而出當我回家，再打一份飯給曼曼送去的路上，我發現那個賣爆竹攤的已經走了。他們這些做小本生意的人。就這點東西，肯定損失很大。我的鼻子猛一酸熱淚流在臉頰。

　　那是在一個寒冷的冬天，我的心卻無比的溫暖。這世界上，有了愛，才有了人類才有了我，我感謝你們。

　　一年四季又到了冬天，房屋上踢著，一層又一層的白雪，在陽光的`照耀下，逐漸融化。她讓小草穿上了嫩綠的衣裳，讓小溪歡快地流淌春，生活在各個的角落，不管再怎樣寒冷也比不過一顆包容理解，溫暖的心。

　　其實那朵花已經在我的心中綻放，他綻放在那無人的角落，綻放在那寒冷的地方，又讓溪水流淌，又讓花兒綻放，那花兒芬芳的香味讓人心曠神怡。因為，那是綻放在我心中最溫暖的花……

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