[優(yōu)秀]那段溫暖的日子作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的那段溫暖的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那段溫暖的日子作文1

　　那些零星的記憶慢慢拼湊出美好的回憶，星星點點的記憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，倍感溫馨。

　　小學三年級的時候，在一個課外班的小院子里，我認識了你。你是我的同桌，臉邊總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺，似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學重視學不好，你就像一個老老師一樣一題題地教我，還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么就這么笨呢?”每每這時，你就會用筆敲著我的腦袋，然后又會露出別人很少見到的“燦爛笑”：“你再笨我也不怪你。”

　　一個陽光燦爛的下午，我因為一點小事被老班抓走“談人生”，心情很是不爽。回到座位我悶著頭心不在焉地做習題。你在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯了，怎么說你呢!你怎么那么笨呢?這道題怎么簡單你都做錯了……”我當時的心情差極了，打斷你的`話，咆哮起來：“我就是笨，不要你管!你煩死了!”聲音很大以至于全班都被我嚇到了，你的臉上露出驚訝的神色，扭過頭不再說話。我意識到自己的莽撞卻也不好意思向你道歉。在冷戰(zhàn)中我們度過了三天。一天的課間，我從小院回來時你不在，桌子上留了一張紙條，上面寫著“不要再生氣了，再生氣買回來的零食不分給你了。”我笑著抬頭，正好迎上剛剛回班的你的目光。你壞壞的一笑：“零食不分給你了……”說著拿出一袋薯片在我眼前晃了晃“……才怪”說完把薯片放到我的桌子上。我問你為什么原諒我，你微微笑道：“朋友嘛，就是要相互包容嘛，而且你知不知道你生氣的樣子很不好看啊……我唱首歌給你聽……

　　明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，不要再生氣了喲。”當時，不知道因為是心靈上的觸動還是因為什么，我的眼睛濕潤了。你的一首《同桌的你》的歌聲就像手中的棉花糖一樣，在心里面膨脹，甜甜的、暖暖的……

　　很快，我因為成績不理想，離開那個課外班，那些溫暖的日子已經(jīng)成為回憶，讓我去重溫那份感動，一起去回憶那段溫暖而甜蜜的時光……

那段溫暖的日子作文2

　　生命，是一場旅行。走在這旅途中，有陽光之溫暖，有小鳥之自由，有雪山之孤獨，也有細雨之哀愁……靜謐中，任時光從眼前掠過，我回想起了那段溫暖的日子。

　　那是夏天的一個清晨，我還在迷迷糊糊的睡夢中，就突然被爸爸媽媽叫醒了。他們一邊著急地收拾東西，一邊告許我姥姥生了重病，要趕快去江蘇看望她。

　　我起床穿好了衣服，坐在車上，一直在睡夢中不清醒。不知什么時候到了醫(yī)院，一眼看到躺在病床上的姥姥，我才回過神來，我的眼淚一下子奪眶而出。

　　姥姥見我們來了，很是高興，蒼白的臉上多了一些血色。爸爸媽媽問清楚病情后，姥姥笑著說，沒有什么大不了的問題。姥姥最想念我，所以我每天都去醫(yī)院陪護她。

　　媽媽囑咐我，一定要照顧好姥姥，要盡量依著她。事實上，這幾天是姥姥在照顧我。我在那里侍候她，她總是喜歡下床，拉著我的手，到外面坐坐，曬曬太陽。她總愛給我講一些從前的事。例如，媽媽小時候逃學被姥爺打的事，十分有意思。我也愛聽。陽光穿透茂密的枝蔓，散落在姥姥慈祥的臉上，安逸美好。

　　姥姥很喜歡給我梳頭，我的一頭蓬松散亂的頭發(fā)，在她的巧手打扮下，可以編成不同的造型。每次爸爸媽媽看到姥姥在給我梳頭，總是埋怨我，埋怨我為什么給姥姥勞累。但是每次姥姥都說她是樂意的，爸爸媽媽就不做聲了。

　　我們呆在一起的時候，姥姥有時會突然感慨：什么時候，我能親眼看見我的外孫女考上大學，出人頭地就好了。接著就唉聲嘆氣，我就會安慰她說：“姥姥，到那時一定請您喝酒，您會長命百歲的。”姥姥便會摸摸我的頭，樂呵呵地笑著。她的笑容好似三月的暖陽，穿過所有的霧靄與陰霾，灑落在我的心田上，開出了一朵溫暖的花。

　　漸漸地，姥姥的病情越來越嚴重，我后悔我當初沒有一直守在她的身邊。姥姥去世后，我每次想她的時候，便會抬頭看看天上的.太陽，想起在醫(yī)院里陪著姥姥曬太陽的情形，姥姥的笑容便會浮現(xiàn)在我的腦海中，她的溫暖的話語也會在我的耳邊回響……

　　姥姥的愿望我永遠銘記，我一直在努力著，努力實現(xiàn)姥姥的愿望，但愿早日實現(xiàn)她的理想！

那段溫暖的日子作文3

　　明凈無風，蔚藍地天空悠閑地放牧著片片白云，陽光枝椏零碎地散落下來，照亮著樹下地路，溫暖著那段流進地時光。

　　體育課上，我不僅眼饞于別人運動地激情，而且還要面對可憎可恨地800米。火坑般地疼痛、灌鉛般地腳步以及體育測試地壓力，使我在失望中徘徊……

　　一天早晨，正當太陽月亮剛換班時，我就被爸爸從被窩里拖起來。我揉揉惺忪深深地睡眼，看著整齊待發(fā)地爸爸，極不情愿地說：“干嘛呀？”“去跑步！”“啊？”我看看爸爸那肥肥地身軀驚訝起來。

　　起初，我很有勁地在他后面跑，我享受這早晨和煦地春風和柔和地陽光，爸爸似乎也活力十足，可是漸漸地，勞累向我套來，胸前像是有一團火焰在燃燒，我張大嘴巴呼吸，臉漲得通紅，我甚至想放棄。這時，跑在前面地爸爸轉過頭來，他額頭上全是細細密密地汗珠，“呼哧呼哧”地喘著氣。“加油！”他費盡全力地喊了一聲。我頓時又有了力氣，繼續(xù)隨著他奔跑，只是一聲“加油”，像一個愛地小秘密，解開時帶給人不盡地溫暖。

　　之后，每一天，他都準時喊我起床，每一天，他都會在某個瞬間對我說“加油”。我驚訝于他如此大地意志力。每天，在樹下，總有一大一小兩個身影在奔跑，奔跑地聲音蘊含著說也說不完地感動。我默默地跟在父親身后奔跑，踩著他地腳印，默契和溫暖在我心頭升騰、回旋，化成感動地淚水悄悄溢上心頭。

　　那段日子，無需多言。溫暖地腳步聲早已匯成一曲愛之歌，在我地心頭蕩漾。

　　測試完后，我過關了……

　　老爸也稱稱體重，笑著對我說：“我家乖女兒地功勞，現(xiàn)在我更健康了。”那一抹笑容是那么溫暖，似乎之前地辛苦勞累早已煙消云散，不復存在了。我卻無聲地哭了，不知道是心疼、是感動還是……

　　哦！平凡地日子里你沉淀下來地愛，像一把火炬，溫暖了這段時光。而這段時光早已化為一條充滿陽光地路。我一生都在這一條路上行走，我卻一生都走不完……

那段溫暖的日子作文4

　　我一直是在陽光下成長的孩子，溫暖對于我來說并不鮮明。我問過自己：溫暖是什么？

　　記得四年級的時候，一直陪伴著我們的班主任老師結婚了。一時間班里祝福聲此起彼伏。五年級的時候，老師懷上小寶寶了，我們祝福依舊。起先，我們還是該鬧鬧，該玩玩，老師也一如既往地寫板書，中心思想一字不落地寫一黑板。漸漸地，在我們的鬧騰中，老師的板書里，小寶寶長大了。老師起身愈發(fā)麻煩，寫板書愈發(fā)吃力。看著那清秀依舊、數(shù)量依舊的板書，一股暖流從心中蕩漾開來。也許，這就是溫暖？

　　那天下午，老師告訴我們，她不能陪我們畢業(yè)了。她哭了，我們也哭了。這不是虛假的眼淚，是從心中流出來的。這眼淚流在每個人的心上，化作了一股積極奮發(fā)的力量。我們都在心中暗暗起誓著什么，意念化作巨龍在蒼穹疾馳。我們不鬧了，我們不玩了，唯一沒變的還是那一黑板的板書。黑板上有什么，我們就記什么，即使是一長串的.中心思想，我們也恨不得像大雄一樣印到面包上，吃進肚子里。

　　我們還自主組織了“五年級畢業(yè)party”，去問音樂老師借教室，做ppt，組織才藝匯演，訂蛋糕……我代表大家畫了一張大賀卡。記得我畫了一棵大樹，有46片葉子，請每個同學像之前那樣寫上祝福。在賀卡反面，我畫了一個大黑板，旁邊有一個Q版老師，瞧，她在寫板書呢！

　　時間流去了，小寶寶變成大寶寶，她要出來了。恰巧那是我們期末考試的日子。考試的時候，我不經(jīng)意間往窗外一瞅，不禁瞪大眼睛：老師怎么還在外面陪我們呢？難道她不該去醫(yī)院嗎？這時，一股股暖流深深地從心中蕩漾開來。也許，這就是溫暖？

　　后來，我們用雙科第一的成績，來回報她的付出。我想，那時她也能感受到一股暖流深深地從心中蕩漾開來。

　　這就是溫暖。

　　溫暖是相互的，是可以傳遞的。我一直在陽光下成長，這一切都是溫暖我的日子。

那段溫暖的日子作文5

　　生活會有很多事情讓我們感到溫暖，自由快樂或者孤單煩心。在我經(jīng)歷的許多事情中，有一件事使我感到了溫暖，很長一段時間，這股暖流在我心間流淌。

　　那正是六月麥收的時節(jié)，我和爸媽趕回家?guī)湍棠淌整溩印＿@個年代，大部分的農(nóng)村人已經(jīng)不再在田間勞作，大部分人都進了城。爺爺原來因為在城里工作，所以他進了城，因為有高額退休金，他也不想再下田勞作。我們也勸奶奶去城里生活，可是她卻很固執(zhí)。奶奶說城里物價太高，在鄉(xiāng)下又能勞動，自己種幾畝田，糧食就能自給自足能省下買糧的錢。但是老家只有奶奶一個人，所以麥收時我們就回家?guī)湍棠獭?/p>

　　我們回家晚了，到了家，我和爸爸沖進麥田，看到收割機在前面嗚嗚的開著，奶奶跟在后面整理著麥子。麥子已經(jīng)收了很多，爸爸沖過去幫忙，烈日當空，奶奶顯得很虛弱，爸爸看到奶奶快要堅持不住了，便先讓我跟在收割機后面慢慢收，他抱起奶奶便往家里趕。一天下來，收的不多，我力氣不大，動作不快，沒能整理好。只能先把麥子都先裝在大的袋子里。

　　爸爸帶奶奶去了衛(wèi)生所，知道奶奶是中暑了，醫(yī)生開了藥，讓奶奶休息。第二天，奶奶還想去收，爸爸沒有同意。天真的太熱了，我和爸爸跟在收割機后面收麥子，我也差點中暑，不過爸爸好像沒有感覺，像一輛坦克在田里開著，沒有怨言。忙活了幾天，一切結束，麥子在家門口的一大片水泥地上曬著。忙活一天回家吃著奶奶種的菜，感覺舒暢無比。

　　那段時間我一直心中很溫暖，不知是因為爸爸的.孝心還是奶奶的熱愛勞動，總之我心里滿是感動。

　　奶奶就是這樣一個人，她大半輩子都在田里勞動，她拉扯大了三個孩子，她離不開田地，她熱愛勞動。爸爸也拗不過她，就只好盡能力去幫助奶奶。

　　奶奶已經(jīng)離開我們四年了，她像一只春蠶，已經(jīng)吐盡了所有的絲，她的青絲變白發(fā)，換來我們每天吃的糧食。我感謝奶奶。

　　這段日子的溫暖，我說不清是什么，但是那些都是奶奶讓我體會到的，所以我想對奶奶說：“我想你了，奶奶。”

那段溫暖的日子作文6

　　在人的生命當中，一定會有許多令你溫暖的日子，在我13歲的時候，就有一段令我安暖的日子。

　　當時，我特別喜歡看小說，于是就看了好多好多的小說，那些小說的內(nèi)容也給了我啟示，帶給我溫暖。

　　《白色橄欖樹》是這些小說中最令我難忘的，男主的名字叫李瓚，女主的名字叫宋冉。男主是一名軍人，女主是一名戰(zhàn)地記者，女主遇見男主的那天是很不平凡的一天。當時女主踩到了炸彈是男主救了她。后來他們成為了朋友，再后來他們就在一起了。

　　結局的時候，男主在戰(zhàn)場上犧牲了，番外，女主也死了。這部小說還是有點虐的，因為最后男主為國而死，女主因為男主死了。如果一個人沒看過這部小說，一定會以為男主是一個30多歲的男人，或者二十六，七歲的那樣。但其實不是的，他的年齡也只是該上學的年齡。曾經(jīng)有一個人這樣問過男主，可你也不到21歲，也應該讀書啊。男主回答，如果我不拿起槍，他們怎么能拿起筆呢？對呀，男主也一小不到21歲，他應該去讀書哇！在他的那個年紀正常人都在讀書，而他卻已經(jīng)在戰(zhàn)場上打打殺殺，他承受了那個年紀不該承受的，他身上背負著很大的責任。

　　人們認為幸存者是一個幸運的詞，但其實不是的，它是一個詛咒的詞，人們都只會關注那些犧牲者，卻從來不會關注幸存者，所以幸存是丑陋的，遺忘是無聲的。英雄被人銘記，刻在石碑上；幸存者被人遺忘，面目全非。就比如男主，男主就是一個典型的例子。還好最后李瓚少校被追封為烈士，并授予英雄稱號。宋冉最后說：“阿瓚，我下輩子想當一只鳥兒，不要南非小麻雀就好，一生都待在一個山頭。”阿瓚說：“那我就當一棵大樹。”那時他透過窗子往外看，看見空曠的'原野上，一棵白色橄欖樹，

　　看了這部小說，我才知道哪有什么世界美好，只不過是有人在替你負重前行。

　　橄欖樹是和平的象征，我希望世界永安寧。

　　我知道肯定有人會說。看小說干嘛呀？凈看這些沒用的。但是這些小說里的人物真的給我?guī)�來了溫暖，鼓勵�?/p>

　　所以，我永遠都不會忘記，昏天黑地看小說的那段日子，凈化靈魂，擺渡人生。

那段溫暖的日子作文7

　　我好回味那些溫暖的日子。

　　我六年級時，開學不久的一天，班主任孫老師帶領著一位二十多歲的女子走進我們班。只見她身材苗條，眉目清秀，她還戴著眼鏡，腦后束著一條烏黑的馬尾辮。 我們正當疑惑之時，班主任發(fā)話了:“同學們，從今天開始，我就不是班主任了，這位是新來的老師——郭老師，我的語文課就是郭老師給大家上課，大家不用擔心，我會協(xié)助郭老師的。”話音剛落，全班響起了熱烈的掌聲。

　　郭老師開始上課了。說實話，這節(jié)課講了什么，甚至郭老師講的這篇課文是什么，我都沒有聽進去。我一副無精打采的樣子，這種狀況持續(xù)了好幾天。

　　有一天上午，郭老師讓我叫進辦公室:“同學，你是不是身體不舒服了？”我原本以為她會訓斥我的，結果迎來的卻是深情地問候，這令我十分驚訝，語調(diào)是那樣關切。“我……我……”原本口才還算好的我，現(xiàn)在變得吞吞吐吐。“如果你不舒服了，我?guī)�你去醫(yī)務室。”我沒吭聲，老師見我這樣，她又說:“你暫時不想去醫(yī)務室也行，等你想去的.時候老師陪你一起去。下節(jié)課是我的課，你可以在課桌上睡一小會兒。”她像我的母親一樣，我內(nèi)心里感覺到了溫暖。

　　這節(jié)課，老師講的是《頂碗少年》，我認真聽講著，郭老師講得深情并茂。當她講到頂碗少年經(jīng)過三次的困難險阻，終于把碗不在頭上搖晃時，全場響起暴風雨般的掌聲時，她用激昂的語調(diào)讀出來的。我完全被她的課堂氣氛吸引了，連什么時候打下課鈴的，我也沒有聽見。 有一次，郭老師叫我起來讀課文，我讀得是那么洪亮。老師對我大加贊賞，說我是一個很有潛力的學生，未來奔著目標出發(fā)，將來就有好前途，希望我再接再厲。我能感覺到老師是在激勵我好好學習，我的心里感覺到像吃了蜜一樣甜。

　　我永遠忘不了那段美好的日子，每當想起，一股暖流涌上我的心頭。

那段溫暖的日子作文8

　　記憶隨著時間的沙漏在慢慢流失，那些五彩斑斕的回憶已經(jīng)漸漸暗淡，失去了原本的色澤，但那段日子卻一直溫暖著我。

　　回憶那時我們小學三年級，而你我之間已經(jīng)有了6年的友誼了，從三歲起，你就同我一起分享成長的酸甜苦辣。

　　還記得三年級，我在高新第一小學上學了，你也轉學到了那里，我們在那里一同學習，一同度過快樂的時光，可因為種種原因，我被迫轉入了經(jīng)二路小學，從那時起就再也沒有了你上學放學的陪伴，從那時起就再也不能天天看你那天真無邪的笑臉，我們只有偶爾的周末或游泳比賽才能見面。

　　回想那次我們一同參加了省上在榆林的游泳比賽，到我們上場了，是200米仰泳，我很緊張，你為了給我加油，私自離隊，擠出了人群來到我身邊給了我一個大大的擁抱，并告訴我：“不要緊張，我知道你是最棒，加油！”這雖然只是短短的`一句話，但我知道這句話包含著太多太多的情意，瞬間我被友情的愛和溫暖包裹了。那句話仿佛是有神力，使我渾身充滿了使不完的勁兒，比賽結束我得了個銀牌，你比我還興奮，那是我們共同努力的結果。

　　比賽結束后，隊友們的家長就地組織了一次有趣的旅游，我們一起來到了鄂爾多斯大草原。那段只有7天時間的一段日子卻長久地溫暖了我，那份溫暖直到現(xiàn)在。

　　白天我們一同騎著馬在綠色的草原上奔跑，我們是那樣的自由快樂，我們一起早早起床，一起坐在門檻上看太陽升起，一起坐在草坪上看夕陽西下，感受太陽下落時的余暉。我們將歡笑和快樂留在了這片草原上，讓友情的花朵在這里盡情的綻放。

　　小學畢業(yè)，你成績好考進了西安高新一中，在如此忙碌的學習中，每個周六你都會與我視頻通話，雖然只能在視頻中見到彼此的身影，但我們的友情卻是那樣深厚那樣甜美。為了幫助我提高學習成績，你將你們學校的復習資料發(fā)給我，在我過生日的時候，你會給我郵寄禮物并送上美好祝福，在我受到委屈或者挫折時你會開導我并且鼓勵我……

　　現(xiàn)在我們的友誼已經(jīng)10年了，雖然每周只能短暫的視頻一次，但溫暖的日子我一直都不會忘記，那是我們一起共同的美好回憶。

那段溫暖的日子作文9

　　假若時光駐足，你愿意前往哪段日子？最好在童年。不假思索，我愿意前往那段歲月。

　　外公、外婆是我童年的不可缺少的兩位，從小陪伴著我長大，現(xiàn)在亦是如此。

　　午后，溫暖的陽光揮灑在人身上，暖暖的，好生舒服，讓人不由想睡一酣然。我搬來小凳子坐在外婆家門口，撐著個腦袋，眼睛一閉一閉地閑得不能自已。外公見我這般無聊樣，便拿出個泡泡瓶，“穎穎，來，我們一起吹泡泡吧！”說著，一串泡泡已浮上天空，被陽光籠罩著，發(fā)出一團團七彩光茫，泡泡里好像裝著一個個小世界，讓人忍不住想湊進、探究一番。我立馬變成了“泡泡殺手”，開心地點破一個一個的“小世界”。這，就是我愿前往的日子。

　　早上，天空還是白茫茫的，時不時又有幾縷陽光閃爍，好似在跟我捉迷藏。外婆帶我去街上的餛飩店吃早餐。時間還早，鋪著石板的老街上行人了了無幾，偶爾會有幾個騎著自行車，車還沒停下就在招呼了“老板，一份小餛飩加一份生煎包！”外婆和我挑了靠近門口的位子坐下來。“老板，來兩份餛飩！”外婆笑咪咪地向老板點餐。“哎！好嘞！”老板也和氣地回應著，絲毫不耽擱手上的活。不一會兒，兩碗熱氣騰騰的餛飩就新鮮出鍋了。可這白白嫩嫩的餛飩好像很嫌棄灑在她身上的蔥花，借著湯水的晃蕩在努力抹開這些裝飾物。我學著外婆的'樣子，呼呼地吹幾下，就迫不及待地一口咬下去，伴隨著濃郁的香氣，鮮嫩的汁液破皮而出，哇，太美味！我享受地閉了閉雙眼，好似在回味一般。外婆忍不住笑了“你看你，不就一碗餛飩嘛，看把你美的。”我一臉正經(jīng)地說：“我這是享受美食，你不懂”！“哈哈哈！”……

　　時光流逝，隨著年級的升高，功課也逐漸增多。很多時候，都只是一回家，就埋頭做作業(yè)，和外公外婆聊天的時間也少了好多。我是有多么享受以往的時光，多么依賴那平凡又溫暖的日子！

那段溫暖的日子作文10

　　那些零星的記憶慢慢拼湊出美好的畫面涌現(xiàn)在我的腦海中，一幕幕往事紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那段溫暖的日子。

　　在九月初九這個代表著天長地久的日子，我認識了她。她是轉校生，嘴角總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺，似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學總是學不好，她就像一個老學究一樣一道題一道題地教我，還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么那么笨呢？”每每這時，我就會用筆敲她的腦袋。時間就在打打鬧鬧中慢慢度過。

　　天氣越來越冷了，一向關節(jié)不好的我膝蓋疼得厲害，連走路都成問題。那天上美術課，我悄悄地畫了幅漫畫，旁邊寫了這樣一句話：“如果我以后走不了路了，那該怎么辦啊？”這帶有玩笑意味的話卻得到了一句樸實、純潔的答復：“如果你不能走路了，我會背著你走的。”當時不知是因為身體上的疼痛還是心靈上的觸動，我的眼睛濕潤了。有時候朋友一句及時關心的話語就像手中的棉花糖一樣甜美，溫暖著冬天的寒冷。

　　一個陽光燦爛的下午，我因為一點小事挨了老班的批評，心里很是不爽，悶著頭心不在焉地做著習題。她用鉛筆敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯了！你說你怎么那么笨，你在想什么呀？笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎？”我當時的心情差極了，咆哮起來：“我就是笨，不要你管，煩死了！”聲音不大卻足以讓周圍的人聽見，她的臉頓時羞得通紅。就是那點兒尊嚴讓她扭過頭不再說話了。我意識到自己的錯誤，卻也不好意思道歉。就這樣，我們在冷戰(zhàn)中度過了幾天。一個早讀課上，我寫了張道歉的字條遞給了她。她接過看后沖我壞壞一笑：“你終于認識到自己的錯啦！你的那點兒尊嚴不要了？嘻嘻……”

　　前段時間和她說起這個事情的`時候，她微微笑道：“朋友嘛，就要相互包容。其實我沒有生你的氣，只是在等你的道歉，不然我的面子往哪兒擱啊？”海納百川，有容乃大。寬容是友誼的開端，是快樂的源泉。我們彼此珍惜著這份友情。

　　馬上就要畢業(yè)了，那段溫暖的日子已成為我們之間美好的回憶，讓我們重溫從前的感動，一起去懷念那段甜蜜的時光。

那段溫暖的日子作文11

　　溫暖，如同火焰，融化了世界的冰冷；溫暖，如同陽光，照亮了我心底的黑暗；溫暖，如同路標，引領我邁步向前。回首往事，盡管是那么不起眼，但卻溫暖了我整顆心。

　　那天放學，我滿懷激動地蹬著自行車，像小鳥一樣飛奔著回家，臉上露出得意的微笑。

　　我為什么這么開心呢？因為，我被選進了班級委員會。想起了班主任老師在班會上語重心長的對我說：“劉厚業(yè)，你被選進了班級委員會，以后要多為班級做貢獻。”想到這里，我心里像喝了蜜一樣甜！我想：“要是爸爸媽媽知道這個好消息，該會怎樣表揚我呢？”

　　于是，我邁著自信的步伐，高興的推開家門，但是很遺憾，家里靜悄悄的，爸爸媽媽都還沒有回來。我心里一陣失望，便背著書包，走進臥室做功課。

　　時間一分一秒的過去，我欣喜地期待著父母那回家的腳步聲。

　　指針停滯在七點，天空泛起點點火燒云。這時他們回來了。我跑過去高興地說：“爸爸，媽媽，你們回來了！”兩人點點頭。

　　“你們看群里了嗎？我被選進班級委員會了！”我迫不及待地說。“看到了。”父親平靜的說。母親也簡單的說了句：“干的不錯，繼續(xù)努力！“說完，兩人各干各的一份事去了。

　　“怎么能這樣敷衍我呢？這事兒真的一點也不重要嗎？“我心中憤憤不平地想到，默默地走回臥室。

　　我正悶坐著，忽然想到班主任老師的話“不要因為小事覺得自己了不起，比起那些優(yōu)秀的孩子，還差很多。”

　　“的'確，我又有什么可驕傲的呢？班干部只是個名稱，我還沒有付出行動就先迷失了。

　　我的心釋然了。吃完晚飯后，我想用手機去讀文章，忽然發(fā)現(xiàn)了一段爸爸媽媽的聊天記錄。

　　媽媽說：“孩子他爸，今天孩子當上班干部了，你應該鼓勵下，難道你不高興嗎？

　　“父親說：“這是為他好啊！我擔心他驕傲……”

　　我的手指在屏幕上滑動著，眼睛濕潤了。

　　大愛無言。原來他們都是為了我，為了打敗我心中那點驕傲。頓時，我心中一片溫暖，就像冬日的暖陽照耀著。

那段溫暖的日子作文12

　　是那些點點滴滴零星的美好回憶，組成了那段溫暖的日子。我想那段日子定會成為一段永不忘卻的記憶。

　　那天，姥姥乘坐著高鐵回到了北京，主要是為了我。姥姥已年近古稀，她頭發(fā)花白，皺紋密布在臉上的每一處，但她永遠有一張慈祥的笑臉。她是一個很善良的人，她對待人和事都坦誠。當然，她對我的愛是不能夠用言語來詮釋的。

　　窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，樹葉零零落落地灑在地上，天湛藍湛藍的。我還在床上賴著不起。這時姥姥進來了，臉上掛著笑容。我在床上半瞇著眼睛。姥姥走到窗戶前，先把窗簾慢慢地拉開，隨即剛出升不久的太陽就露出了紅燦燦的光芒。姥姥又轉身走到衣柜，慢悄悄地打開，然后拿出了被她洗的干凈又整潔的衣服，走到我床前，俯下身去，撫摸著我的頭輕輕說道：“起床啦，小外孫女。”我睜開了眼界，看到姥姥和藹的面容與早已準備好的衣服，心中有一種說不出的溫暖。那段日子的早晨，姥姥從沒有一天間斷不叫我起床，姥姥的愛體現(xiàn)在這些微不足道的小事上，但卻足以溫暖我，我愛我的姥姥。

　　在學習上，姥姥對我的幫助也很大。

　　寒假里，姥姥每天都會為我安排學習計劃，姥姥手里拿著一張A4白紙，在準備一支筆和一把尺子。姥姥的眼神都匯集在上面。仔細，認真地勾勒出完美的計劃表。有時畫歪了，姥姥的眉頭就會皺成倒八字，直到修改好為止。“姥姥你不累嗎？不用那么精細吧？”我困惑地問道。“不會累，不認真怎么能行呢。要不你就會累著。”姥姥用親切的口吻說道。看著姥姥那較弱的身軀，心中真是有一種說不出的難受。

　　姥姥對我的愛是永遠不可用言語來詮釋的`。她無時無刻地在為我奉獻，她的愛像源泉一樣滋潤著我的心田。她的愛像和煦的陽光，照在我的身上，心上……

　　我愛你，我親愛的姥姥。

那段溫暖的日子作文13

　　每個人都有過溫暖，有過憂愁，有過孤獨，而其中給我印象最深的，還得數(shù)那段溫暖的日子了。

　　鏡頭一

　　寒冬來臨，窗外鵝毛大雪，寒風刺骨。

　　補習班剛下課的我，站在馬路旁等待媽媽的到來，雪下的越來越大，甚至還帶有一點雨，媽媽姍姍來遲，我早已成了名副其實的落湯雞。媽媽滿臉歉意地望著我：路上有點堵車，來晚了。

　　回到家中，等待我的是一碗熱乎乎的'姜湯，和一塊早已備好的毛巾，窗外雖然大雪紛飛，可我的心中卻是陣陣暖流。

　　鏡頭二

　　春姑娘悄悄來到，春色別有一番風采。可是，迎接我的卻是一場激烈、無情的比賽。

　　英語希望之星風采大賽的賽季來到，今年，嚴厲的老師居然讓我代表班級參賽。

　　我作為班級的英語尖子生，如果連名次都拿不到，就糗大了。那一段時間，我每天一放學就去排練，直到深夜。

　　賽前那一天晚上，我照常在教室排練，老師看完我一次又一次苦練完的表演，這次的一等獎你拿定了。可我依舊放心不下，又開始練，畢竟能闖到復賽的人，肯定都是高手。

　　老師見了，搖搖頭：你這樣練是要把身體練垮的，來吃點東西吧！

　　第二天來到侯考室，我心中竟不再緊張，反倒全是昨晚老師的叮嚀聲，它讓我充滿信心，我獲得了一等獎，我想，這大概是另一種溫暖吧？

　　鏡頭三

　　時間如流水般飛快，曾經(jīng)看到別人在升旗臺上升旗，認為那是一件無比光榮的事，而現(xiàn)在，自己要上臺了，卻有些畏懼，退縮。

　　站在升旗臺上，俯視著臺下一千多號人。緊張感油然而生。老師慈愛的撫摸著我的頭：楚燏，加油，你一定可以做到的。

　　我點點頭，伴著國歌聲響起，由我親手升上的紅旗在空中隨風飄動，我心中的緊張不知被哪位大盜給偷走了，換上了從未有過的自豪。

　　我熟知，是老師肯定的眼神給了我勇氣。原來，一個眼神也是可以給予人溫暖的。

　　溫暖，可以是一碗姜湯，也可以是一句叮嚀，還可以是一個眼神。

那段溫暖的日子作文14

　　溫暖，這個簡單的詞語，讓我們大家難以忘懷。那段日子，是那么的美好。

　　在臨近考試時，是最幸福的日子，你應該會問我為什么？在臨近期末考試不應該是最枯燥，最乏味的嗎。我會告訴你，no，因為我被幸福緊緊包圍著。

　　在臨近考試，復習到深夜，媽媽遞來一杯熱氣騰騰的牛奶，送來一句溫暖的叮囑，‘不要復習太晚，早點睡。’這句看似簡單而又普通的叮囑，被愛緊緊包圍。看似一杯普通牛奶，被愛緊緊包圍。就連愛玩電腦的老爸，每天玩到深夜的‘網(wǎng)蟲，’犧牲了玩電腦的時間，陪我復習。在復習時，爸爸還會逗我開心，給我講笑話聽。我被愛緊緊包圍。

　　當成績發(fā)下來時，應該是學生接受死神宣判的時刻，有人歡喜有人憂。可是，當成績發(fā)下來是，我傻眼了，在一張黑白的.試卷上，用紅筆寫了一個特大號的72，我怔住了，幾分鐘過后，我偷偷瞄了一眼同桌的，我去，89，差這么多。回到家肯定完了，心里暗想。一節(jié)課我都無精打采的。走在路上，還被石頭給絆倒了，好像連石頭都和我做對，我有氣無力的回到家，哭喪著

　　臉。爸爸媽媽好像看破了我的心思，當我正想說分數(shù)時，爸爸忙扯開了話題，開始把怨氣足球，媽媽也沒閑著，說哪個菜做咸了，哪個菜做淡了，爸爸應和著說‘失敗了沒關系，下次努力就行了，’吃完晚飯，我告訴了爸爸媽媽我考的分數(shù)，他們并沒有抱怨我，爸爸鼓勵我說‘我小時候考得比這還差，下次努力唄。’聽完爸爸說的話，我心里好了許多。我和他們便開始分析起了這次考試失利的原因，有哪些是由于馬虎而失分的，又有哪些是由于還沒弄懂而失分的。分析完后，還有雷打不動的看電視的時間。就這樣，我被幸福緊緊包圍著。

　　在考前考后，我都被愛緊緊包圍著。

　　記住那段努力的日子，記住那段美好的日子，記住那段幸福的日子……

那段溫暖的日子作文15

　　深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，皎潔的月光柔和地撫摸著我和媽媽，我們坐在公園里一個僻靜的地方，緊緊地摟著。看著這如詩如畫般的風景，我的鼻子一酸，思緒又會到了那段溫暖的日子……

　　“銘銘，你看這景色多美呀，有月亮，小草，樹林，池塘!”“嗯嗯!”我點著頭，沖著爺爺笑。我抬起頭，望向那一輪金黃的圓月，今天是格外的圓，柔和的月光仿佛是來自天上的一簇又一簇光芒。我和爺爺坐在村前的草地上，池塘邊，舒適宜人的夏夜的風正撫摸著我的臉頰。這時，爺爺突然發(fā)動了“襲擊”，開始咯吱我，我不知所措，但仍“英勇搏斗”，鬧了很久，很久……

　　第二天，爺爺早早就起來了，只見他穿好衣服，親了我的臉頰，下了炕，從桌上拿起鑰匙，出了房門，騎著他那破舊的三輪車就走了。我自己穿好衣服，便在家里玩了起來。調(diào)皮的我打碎了碗，踢倒了瓶子，抓起枕頭就朝沙發(fā)上扔去。可是，碗的碎片扎到了我的腳，雖然只是扎了一下，可我還是“哇”的一聲哭了起來。

　　這時，爺爺回來了，看的一團糟的.房子，又看到哭鬧的我，急忙邁過碎片來安慰我。只見他拿出了一件新衣服，說：“怎么樣，喜歡嗎?”我不理爺爺，繼續(xù)哭。“你不要新衣服了是吧，那我可就送給你張大媽家的兒子了!”爺爺故作嚴肅打趣道。“不!”我胖乎乎的小手一把從爺爺手中奪過了衣服。爺爺哈哈大笑，我才意識到上當了，生氣地說：“壞爺爺，壞爺爺!”就這樣，我們笑了很久，很久……

　　1個月后，我過完了8歲的生日，便要去城市里讀小學了。與爺爺分別時，我死死地拽住爺爺?shù)钠婆f的襯衫，近乎哀求地說：“爺爺和我們一起去城里吧!”可爺爺卻擠出了一絲笑容，婉言拒絕了。我這才坐上車，車緩緩地開動，我卻仿佛看到了爺爺那張滄桑的臉上的點點淚痕。

　　1年后，噩耗傳來，我最親的爺爺突發(fā)了心臟病，不幸去世。聽到這個消息后，我呆住了，常常自己獨自坐在房間里，哭很久，很久……

　　現(xiàn)在，看著這同樣柔和而又皎潔的月光，我只有讓月光寄托我的哀思。我永遠不會忘記這皎潔的月光，也更不會忘記，那段溫暖的日子……

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