有一種溫暖來自自身作文

時間：2023-11-24 12:27:25 溫暖我要投稿

（經典）有一種溫暖來自自身作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的有一種溫暖來自自身作文，歡迎大家分享。

（經典）有一種溫暖來自自身作文15篇

有一種溫暖來自自身作文1

　　人生活在集體中，我們日常接觸的都是除了自身以外的其他人，我們在這樣的生活中付出，我們也在這樣的生活中收獲。而在這個過程中我們卻很少考慮到自己的感受，今天我想說的是有一種溫暖來自自身

　　電影《天空之城》中說道：我們的孤獨就像天空中漂浮的城市，仿佛是一個秘密，卻無從訴說。

　　人都是會感到孤獨的，因為人本來就是孤獨的總和。我們會在深夜，在黃昏，在雨天感到一種無法言說的情緒，類似于一條淺水里的魚，身體的一側被水埋住，看不見天空，身體另一側被空氣模糊，看不見賴以生存的水；類似于一陣狂風中的塵，向身后看，看不見風吹來的方向，向前看，看不見將要去往何方；類似于一座空中的城，往下看，看不見地獄，往上看，看不見天堂。

　　但是我們的內心不孤單，因為里面有記憶。我們活著，我們就會擁有記憶。扎西拉姆說：有一種暖，掛滿你我回憶的老墻，不要去依靠，會有時光剝落。時光像一葉扁舟在生命之河上緩緩駛過，當水波歸于沉寂，留下的只有記憶。會記得以前的老房子被爬山虎年年月月的覆蓋，外面的一層墻皮早已破碎,但內心依舊似往日那樣尋常卻堅硬。我們擁有記憶，但是我們不必為記憶而活，我們從記憶里尋找溫暖，但是我們不必沉溺這樣的溫暖，那種溫暖只是在我們被寒冷的現在凍傷時所尋求的避風港，像冬天早上的溫暖被窩，一直停留在里面，我們也會失去溫暖。

　　當然我們可以從他人那里獲取溫暖，但是那樣的溫暖是不會永恒的。就如同那個只要幾條魚的孩子一樣，只能有一時的溫飽。我們要學會從自己的心里找到溫暖，這個熱源才是源源不斷的。我們要從記憶里尋找溫度。

　　記得兒時五角錢的`泡泡糖，雖然廉價，但是吹出的泡泡卻充滿了快樂的氣體；記得兒時稻田里的茅草桿，雖然普通，但是剝開淺綠的表皮卻能嘗到大地的乳香；記得兒時桃樹下的老秋千，雖然簡單，但是悠悠蕩蕩卻像可以帶我觸摸藍色的天空。

　　童年啊，我再也回不去了，但是那份美好卻在我心里醞釀，歲久愈醇，散發淡淡的酒味香甜，讓我感受的久遠的陪伴。

　　當你孤單你會想起誰？我會想起童年的記憶。當你在中年，為事業奮斗的時候，你會想起你的青春歲月嗎？那段在教室里的明媚時光，那些傳來傳去的紙條。你總會感激過去的你為了現在的生活而努力奮斗，這種來自自己的溫暖才是最好最久的溫暖。

有一種溫暖來自自身作文2

　　畢淑敏在她的散文《我的五樣》中提到，她一生中最重要的五樣東西，是“陽光、空氣、水、鮮花和筆”。前三者是生命所必需的，后者是她最熱愛的。為了遵循老師的游戲規則，她首先忍痛劃去了“鮮花”，然后是“水”和“空氣”。只能留下最后一樣，她在“陽光”和“筆”中難以抉擇，最終選擇了“筆”。

　　我不禁拿起筆寫下了我的五樣：陽光、空氣、鮮花、愛、書。寫完之后再看看，自己也給嚇了一跳。陽光灑在身上，暖暖的十分舒適；新鮮的空氣使人清爽，那是自由的象征；鮮花令人喜悅，使人聯想到美好的生活；而愛，包涵了親人之愛、友人之愛、男女之愛，使人心靈強大。書，則為我打開了探索新世界的大門，它帶給我永無止境的新奇感受。現在，我要劃去它們，只留下一個，真的是好生為難。我思慮再三，先后劃去了“鮮花”、“空氣”、“書”，剩下了“陽光”和“愛”。這該如何選擇是好呢？思前想后，毫無頭緒。陽光、愛？愛、陽光？我想起了冬日時候的太陽，冷，耀眼，卻沒有多少溫度。可是，當我和爸爸媽媽一家子圍坐在餐桌前，其樂融融地吃著火鍋，絲毫沒有感覺到冷。我笑得很開心，除去熱氣騰騰的火鍋帶來的熱度，我更多感受到的是家人之間相親相愛的氛圍。只有愛，才能讓心靈感到溫暖，感到滿足，無物可及，無可比擬。

　　也許書中描述過這樣一種女子，飽讀詩書、善良溫柔、平和從容，給人三月春風的感覺。那時我時常疑惑，這是怎樣美好的女子？世間真有這樣的佳人嗎？長大后，才漸漸能勾勒出她們的模樣：高挑身材、盤發、旗袍，手執書卷，顧盼間眉眼溫柔，行走時裊裊婷婷，如同畫卷間精描著的，瓷瓶上細繪著的。如此的美好、溫暖，似三月最溫柔的那一縷春風，沁人心脾。那必是從書中讀來的，鳥語中聽懂的，麥浪上浮著的；必是無人時靜靜沉淀出來的，必是海風的咸濕磨煉出來的，必是靜待花開、坐看云起時得來的。她們的溫暖，是來自內心的`強大，從骨子里透出來的。

　　我們或許會被“趁蟹嶼螺洲，梳裹就風鬟霧鬢，更錳煳地，點綴些翠羽丹霞。莫辜負四圍香稻，萬頃晴沙，九夏芙蓉，三春楊柳”這樣的美景所打動，或許會被“珍珠芙蓉燴、八寶鴨、酒釀櫻桃”這樣的美食所誘惑，可最終，我們還是希求得到心靈的溫暖。太陽是溫暖的源泉，可我想說，真正的強大，是內心的強大；真正的溫暖，是內心的溫暖。它，來自愛。

　　我喜歡的一句個性簽名說：“若無人陪伴，愿你成為自己的太陽。”愿這個世界充滿愛，也愿自己擁有愛的能力，愛他人，愛自己。

有一種溫暖來自自身作文3

　　被湮沒在這片水泥森林中，四下熱鬧，卻又冷漠得連鳥兒都沒有安身之所。我向著屬于自己的火柴盒似的小屋走去，遠處越發喧鬧起來，城市在沸騰。天空擁著霧，厚重的，臟兮兮的，好像一個龐大的，沒有輪廓的灰色怪物壓在域市的上空，撲哧撲哧地喘著粗氣。

　　一絲冰涼穿過內心，我們的情感隨著時代車輪的風塵仆仆，蒼白得無處可依。于是思緒開始流浪，驚喜地，我的腦海中浮出了一片荷塘。

　　我試著回想《荷塘月色》中的句子，但境況卻不同。朱自清的荷塘很美，卻不是我的這片。正值盛夏，荷葉荷花正賣力地綻放著，一片片，一朵朵向外伸展著，讓人感到生命的.飽滿豐盈。尤其是那大片的荷葉，雖然看不真切，卻也是厚實的，好像它們血脈筋骨的汁水都聯接在一起，充滿了葉子的每個角落。荷葉層層疊疊，鋪滿了這片荷塘，蔥蘢宛然，我心悠然。水面自然被埋在葉下，聽不見水聲，凝固的空氣卻流動起來。夾雜著荷葉的清香，夾雜著安靜的月色，夾雜著點點詩情畫意，溫暖的風兒在我身旁縈繞。荷葉微微的翻動，偶爾露出的水面映出一片皎潔的月色。花柄的搖晃對不上想象的輪廓，只是千姿百態地舞蹈著，就像我的思緒。

　　朱自清在這里聽到了蟲聲蛙鳴，我仔細地尋，卻只尋得了幾點蟲聲。它們比以往沉默。不遠處有一座被荷花環繞的亭子，恍?咧寫?出了歡聲笑語。荷塘旁邊的長椅上有情侶依偎在一起，他們在同月光一起品味這片荷塘。路上的游人慢慢踱著步子，褪去了一身城市的風塵仆仆。此刻的荷塘，被它的青色冷卻著，卻又為這姣好的月色和人們所溫暖著。這天興許是七タ吧，牛郎和織女一定正在鵲橋相會。銀河漫漫，分開的世界里空洞、離索。卻終有一天，這份冷漠會被脈脈凝視的情感所替代，變得溫暖，真切。就像這片荷塘邊，無數的有情人凝視著荷塘，使它溫暖的同時，也在共同分享這朦朧的月色。

　　這時我猜想，我的也好，朱自清的也好，這片月色下的某人的也好，那厚厚的荷葉上一定載著無數的心愿吧。它們那樣竭力地蓬勃生長，為的就是承載這份沉甸甸的期許吧。想到這兒，便心生暖意。離開荷塘，靜靜地看著窗外，恍如隔世。這冰冷的高樓大廈，這匆匆的空間和時間，也終會被人們的情感染上溫暖的顏色吧。我在內心深處如此堅信著。

有一種溫暖來自自身作文4

　　火柴劃出的溫暖，讓街頭的小女孩含笑睡去；燭火閃爍的溫暖，讓歸家的游子散盡疲憊；太陽照耀的溫暖，讓蕭瑟的季節金色燦爛……外界的溫暖有千萬種，以致我們時常會忘記，還有一種溫暖來自自身。

　　有一種溫暖來自自身，那是精神力量幻化的火焰，融化掉冰封的冬天。

　　“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。”短短十五個字，那堅韌的力量卻沿著書卷鋪成的長路延伸百年——是的，他是宋濂。窮冬烈風，那是環境的凜冽，而他徒步行千里，是求知的執念給他溫暖；家貧無書，那是出身的'苦寒，而他功成名亦就，是堅韌的精神給他溫暖。“以中有足樂者”，心里的溫暖便蓋過了冬日的酷寒。

　　有一種溫暖來自自身，那是堅持追求鑄就的鎧甲，抵御住冰冷的流言。

　　當年三次高考失利，而今身價萬人敬仰。我們看到現在的馬云光芒萬丈，是否想到他曾經落魄的時光？高考屢屢失敗、連父母都勸他放棄；面試處處碰壁、上帝為他關上了無數道門。他經受了多少人的懷疑已無從考究，而他力排眾議、堅持自己。正是他內心的力量給自己溫暖，支撐過人生的寒冬，終于暖春踏馬、平步青云。

　　有一種溫暖來自自身，那是隱忍積蓄噴薄的煙花，張揚了華夏的尊嚴。

　　是誰說中國無諾獎？甚至連我們自己都信了。因為在諾獎設立后的一百多年里，中國的確默默無聞。即使有華人獲獎，也是在國外進行的科研。直到莫言與屠呦呦的相繼獲獎，讓民族的底氣燦爛噴薄，溫暖了我們百年的寂涼。名為莫言，手寫漢字，卻終究發出自己的聲音，一鳴驚人；不慕名利，立足藥學，屠呦呦幾十載潛心科研，碩果達成。這份溫暖，暖了億萬人心，暖了華夏國土，不模仿、不山寨，是我們自身的力量。

　　有了來自自身的溫暖，宋濂寒夜行路，卻心中有燈。

　　有了來自自身的溫暖，馬云孤身冷雨，而信念成傘。

　　有了來自自身的溫暖，我們百年嚴冬，竟一朝回春。

　　火柴之暖，轉瞬即逝。燭光之暖，風吹可破。太陽之暖，烏云可蔽。而來自自身的溫暖卻可以生生不息、經久長存，因為那是堅韌的精神，是執著的信念，是不悔的追尋，它是我們用滿腔熱血點燃的，也必將暖徹我們的似錦年華。

有一種溫暖來自自身作文5

　　夜涼如水。

　　昏暗的燈光在潔白的墻壁上拓出他清瘦的身影，燈光下他的臉是一片不正常的潮紅，一陣寒風穿堂而過，隨之而來的劇烈咳嗽聲在寂靜的夜里尤為突兀。咳嗽聲隨風散去，過了許久，也沒有人哪怕只是端給他一杯熱水，關懷地問候幾句。他關了燈，被褥蒙上頭，眼角漸漸濕潤。

　　夜里的思緒總如潮，白天里勉強按捺住的情緒于黑夜里如洪水決堤，再也阻擋不住。白天里的情景浮現眼前：才從考場出來，身旁的同學便一個個峰擁朝各自的父母奔去，臉上是如同解放般的欣喜，然后在父母溫柔的詢問中一同漸行漸遠。他站在原地，想象中的拐角處父母如期而至，同所有家長一樣，帶著笑，放柔了聲音，詢問他發揮得怎么樣，有沒有把握上理想的大學。可是沒有，想象有多溫馨，現實就有多寒冷。他依舊站在原地，周遭是熙熙攘攘的人群，但他只覺得，世界只剩他孤零零一個人。

　　他就那樣站著，直到夜幕降臨，直至大雨滂沱。冰涼的雨水透過單薄的短袖時，他甚至有些慶幸，拿出手機，拔下一串爛熟于心的數字。父母大概是太忙了吧，等會他們會問什么呢？他想著，心底既期待又忐忑。但是，一陣忙音過后，機械的女聲冰冷地重復著：“您好，您撥打的電話暫時無人接聽……”

　　心頓時如墜冰窖，瓦涼瓦涼的，所有的期望都落空了。

　　他不知道，他只是想要一些父母給予的溫暖要，這有什么錯？

　　思緒如潮水洶涌，毫無睡意，他開了燈坐起來。突然，一只飛蛾從黑暗處沖來，以不可阻擋之勢沖向燈光，隨著輕輕的“嗤”一聲，小小的'生命便煙滅于這世間。他不免唏噓，飛蛾為了那么一點燈光，一點點溫暖便前仆后繼地撲上去，燒的骸骨不存。難道他也該如此嗎，為了一些外來的溫暖落得個飛蛾撲火的下場？他陷入沉思。不！飛蛾之所以為追求溫暖而死，是因為它自身是冰冷的，可他不是飛蛾，他要做一只螢火蟲，自身發光發熱，雖然渺茫，微弱，卻不向外物祈求溫暖。熒熒雖則是那一剪光，我也要驕傲地擇出輝煌。

　　須知，有一種溫暖，來自自身，只要心底有陽光，這溫暖便會在你的心底發芽，漸漸參天。孤單時，它便如朋友給你溫暖的陪伴；迷茫時，它便如燈塔為你亮起指路的燈；痛苦時，它便如一劑良藥為你驅趕病痛。

　　昏黃的燈光下，氤氳了夜色，此情此景，竟也充滿了溫暖。他驀然一笑，漸漸釋懷，原來，苦苦追尋了許久的溫暖也可以來自自身。

有一種溫暖來自自身作文6

　　別人溫暖我們，我們溫暖別人，互相溫暖。我們總以為，一切溫暖都來自我們體外，其實不然，要知道我們全身的血管中流動著滾燙的血液，心臟是血液的起點站也是終點站，它就如一個火爐，一個太陽，強有力的跳動著，時刻溫暖著我們自己。

　　行走在冬夜的冷風中，我多么希望有誰會在這個時候送我件棉大衣，就像那在寒風中瑟瑟發抖的賣火柴的小女孩期待有人買走她的火柴一樣。但我只能不停地搓著手、跺著腳，讓自己盡量暖和點，讓自己盡量想些溫暖的事，忘記寒冷。并迫切地想快點到家。賣火柴的小女孩終于抵御不住寒冷，哆嗦地劃開了第一根火柴，在火光中她看到了祖母慈祥的面孔，小女孩笑了起來。可是一根火柴的生命是那么短暫，祖母的臉一下子就消失了，小女孩就又劃第二根、第三根、第……祖母的臉始終蕩漾在火光里，小女孩的心里也想起了她和祖母在一起的時光——枕在祖母的手臂上，祖母輕輕的拍著她的頭哄她入睡。小女孩漸漸地忘卻了寒冷，她聽見了祖母來自遠方的呼喚，呼喚著她去天國，因為那里不會有寒冷也沒有饑餓。小女孩歡快的答應了，心里暖和和的，不再寒冷。然后小女孩就伴隨著微光沉沉的睡了去，她想她很快就能和祖母相聚了。

　　第二天，人們發現死在角落里的小女孩和一堆火柴的灰燼。人們嘰嘰喳喳的說著這個被凍死的可伶的女孩。我在心里吶喊著：不，不，她不是被凍死的'，她死的時候，是溫暖的。火柴那小小的火焰如何驅除的了這寒冷？她是想起了祖母就不再感到寒冷了，自己也就暖和了起來。

　　我頂著凜風，歷經艱辛，終于回到了家中，我比小女孩要幸運的多，因為她最終還是死掉了。

　　贈人玫瑰，手留余香。

　　給予別人溫暖，自己也會感到溫暖。放學回家的時候下著傾盆大雨，氣溫驟然下降，我一邊呵著氣一邊撐著傘準備回家，突然發現兩個學妹在焦急的張望著這滂沱大雨，還瑟瑟的發著抖，我估計她們沒有帶傘，我想了一下，反正自己家也不是很遠，于是就把傘遞了過去：“借給你們吧，記得還到這邊喲！”她們語無倫次的說著感謝的話。我笑了笑，然后拿起衣服蓋住腦袋，沖進了雨林。

　　就算頂著驟雨，我依然不覺得冷，因為我有一顆樂于助人的火熱的心，時刻在溫暖著我！

　　有一種溫暖來自自身。不借助于外物，所以即使在惡劣的環境中，我們仍溫暖著！

有一種溫暖來自自身作文7

　　“江山重疊爭供眼、風雨縱橫亂入樓。”誦畢《豁蒙樓暮色》釋下書卷，背倚窗臺，風雨紛擾散入發，此時此景不正是“風雨縱橫”嗎？

　　窗外凄風與苦雨并作，屋內被生活所戲娛音心寒。那個被生活欺騙的，小小的我仍未從褚氏散文中得以釋懷，反倒在西風的脅迫下丟失最后一片溫暖。

　　雨仿佛小了，出于內心的煩悶，我祈求在洗凈了的外界獲得慰藉。順手提攜一把長傘，將雙足草草擠進并不合腳的布鞋，掩起門，邁著重步走向屋外。雨的`確小了。在樓宇間，間或可見云中的裂縫——被陽光撕開的——透過它，仿佛可見那異于草灰色烏云的藍色天空，又仿佛從中看到一面鏡子，看到一縷陽光，看到自己。凹凼里躺著淺淺的水，我故意狠狠踏在上面，不在乎泥花盛開在褲腳。我不覺開始得意甚至產生了錯覺——這一切都在幫你，給予你溫暖。

　　就在漫步于小道之時，暖風吹得游人醉時，陽光又遁跡于云，風雨驟然大作，凹凼里的水平如鏡變成“駭浪驚濤”。順手的雨傘抵擋不了大雨的忽至，在風雨聯手下，雨傘如弱不經風的人，搖曳不迭。布鞋免不了雨水的滲入，一路跑躲也逃不掉風吹雨趕。最終屋檐的檐下給予了我一片庇護所。稍稍避開了風雨，憑雨水混著淚順著發髻流下，不禁喟嘆：生活終沒有以淚相擁，只是以寒相對。

　　心里這般思忖，只引得檐外風雨越來越大，好似奚落與嘲笑，不覺心寒，回憶之前的自得自覺可笑之極；何來安慰？這不過是對于諷刺的鋪墊。一聲聲的歡笑打破了原本的奚落，循聲望去，一個小女孩在雨中歡樂——仿佛是雨水為伍，作伴——我在角落瑟瑟發抖，相比之下我與小女孩又是何等不同！我等視雨為苦雨，將心中不悶怪咎其中，而女孩則與樂雨共舞，置身于冷風卻心暖如火。那女孩仿佛是個精靈照亮了周身的一切。角落里的苔落在墻上深綠著，弱枝在雨中韌挺著……

　　我感覺到了一股熱量，我想是我的心在燃燒，它在發光，它在發熱。我大步走了出去，忘記撐傘，我并不畏懼猶如捧著那燃燒的心的丹柯。

　　其實生活不曾欺騙過我，是我在欺騙自己——你所渴望的溫暖其實來自自身。

有一種溫暖來自自身作文8

　　有時候，一個人也會覺得孤獨，尤其是放學后一個人坐在教室里默默看向窗外，看他們三五成群，勾肩搭背并列而走時，心里會想：外面多熱鬧，多美啊——綠樹，高樓，白云，藍天！

　　我明白太多情況下，我們需要一個人走，這不是孤獨，而是選擇。這時一顆火熱的內心便會帶給我們溫暖讓我們堅持下去。

　　魯迅先生寫過一篇《祝福》，其中祥林嫂的悲劇性也許大多數人都有過感慨。唉，多么能干的一位女人啊；唉，多么善良的一位女人啊；唉，多么純樸的一位女人啊。然而最終卻慘死在雪天里，麻木愚鈍的她并沒有產生對死亡多么的恐懼。上司沒有對她產生同情，連同等的人們都沒有真正意義上的關心過她，甚至把她當做無聊時的談資。而被冷漠傷害的祥林嫂，最終也不敵內心的無助孤獨，無聲中消失人世。如果這時她的內心突然產生了一種奇怪的暖流，如果她明白溫暖實質是自己給的，那么她是不是又有另一番好的結局呢？

　　馬云，如今創業人群的風向標；如今的中國首富；如今的一代風流人物。對于他，我想大家都是知道的。但又有多少人知道他成功的背后呢？他憑自身的力量已不知流過多少淚汗，受過多少挫折，不盡其數。然而他并沒有泄氣，“在哪里跌倒，就在哪里爬起來，”他從不認輸，絕不放棄的.精神是很多人沒有的。他的內心力量之強大，足以支持他創辦令人無疑的阿里巴巴的大業，內心有溫暖，身體便溫暖，內心便不會消靜。內心的溫暖，本不必要別人的給予，它是屬于自身所產生的最大財富。

　　有一種溫暖來自自身，他并不一定需要別人的給予，實質上萬事還得靠自己。自身內心的強大，自身才會強大；內心有了溫暖，自身就會覺得暖和。

　　在這個喧囂的社會里，已有太多的事例都告訴我們：來自自身的溫暖，將是最終引領我們走向成功的大橋。

　　內心的力量是無窮的，我們不能忽視自身力量的強大，不要被表面的世俗所迷惑而要靜下心來，盡力去感受內心的溫暖。一顆火熱的內心將帶給我們太多的幫助，甚至生與死的挽救，成與敗的轉變。

　　最終我想說的是：其實，有一種溫暖來自自身。

有一種溫暖來自自身作文9

　　當我們冷的時候，我們可以加衣服，也可以取火來使自己溫暖，但這畢竟是依靠外物，如果沒有這些東西，我們又該如何做呢？這時候我們就要學會自己溫暖自己。

　　天氣說變就變，還沒有放學窗外的雨聲就早已掩蓋了我們的讀書聲，看著傾瀉而下的雨水，不由地回想起多年前的一個下雨的下午。那是一個秋天，早晨不冷不熱，就只穿了一件短袖和襯衣去上學，爺爺說今天可能會下雨，讓我帶上雨傘并多穿一件衣服去上學，我自認為自己年青氣盛，小風小雨不算什么，所以就只穿了兩件衣服。

　　在下雨的時候，微弱的下課鈴響了起來，馬上就要放學了，心情無比激動，頓時覺得熱血沸騰，最后一節課還有幾分鐘了，老師開始布置作業，看著窗外的雨和時不時的閃電，心想，幸好帶了傘，不然，準成落湯雞了。

　　出了教室，頓時覺得渾身抖了一下，一陣一陣的風吹過來，不禁打了個哈欠，心里暗罵：該死的鬼天氣！但是再罵它也一樣會冷，于是我只好快些回家。撐著傘，正準備離開，這次發現在校門口的屋檐下站了一個小學生，可能是在等他的'家長來接他，我走過去，看見他衣服單薄，而且兩眼里充滿了淚水，只是還未流出來。我一看就知道他很著急，于是我決定做一回好人——送他回家。

　　不知是長得太仁慈還是太可愛了，他竟然不怕我，而且還愿意和我同路。于是我拉著他的手，正要走，又發現他的手像冷一樣的涼，我嘆了一口氣，唉，好人做到底，于是我把襯衣脫下來給他穿。他穿上后笑了，而我卻欲哭無淚，強忍著寒冷行走在風雨之中。

　　我低著頭拉著他的手走在路上，不知走了多久，我們遇到了他的媽媽。他的媽媽撐著傘，慌張地小跑著來接他。我把他交到他媽媽手上，那阿姨便忙說“謝謝你啊，小伙子”然后又叫她兒子說謝謝。我忙說：“阿姨別客氣，這點小事怎么好意思讓您來說謝謝呢？”說完，我正準備離開，這時小孩跑過來說：“哥哥，你的衣服還沒還你呢？”說著把衣服塞到我手上，對我笑了一下就離開了。

　　我穿上了襯衣，走在路上，盡管雨還是一直下，風還是一直刮，但是我卻不冷了，不是因為我穿上了襯衣，而是因為我的心是熱的！而我這顆熱心是源于助人為樂的習慣。

　　看著偌大的風雨，我不禁想起了這句話：讓暴風雨來得更猛烈些吧！我不怕暴風雨，因為，我有一顆熱的心！

有一種溫暖來自自身作文10

　　太多的時間去細細的品味父母，老師的溫暖。駐足回首，我們會發現，溫暖其實就是那么簡單的來自于我們自身。

　　寒夜中，總以為被子是暖的。其實，被子本身并不暖，也不會產生溫暖，那所謂的溫暖并不是被子給的，而是我們自身做擁有的，被子只不過阻隔了外面的寒夜，保住了我們的體溫，而真正的暖源是我們火熱的內心。

　　相信你一定認識他吧。長相平庸無奇口才卻十分了得，身材并不偉岸卻能撐起一方天地。他曾經兩次高考失利，他曾因欠下海債只身逃離家鄉避難，他也曾于團隊十幾個人擠在不足二十平米的小房子里日以繼夜地為自己的夢想奮斗。他獲得了多少的榮耀更背負了多少倍的辛酸。世界對他也并未有多少的垂憐，甚至以冷眼相對，但他仍努力著，奮斗者，只因為他心中有夢，有光，有溫暖。他永遠相信付出了多少就一定能夠收獲多少。他就是這樣一個人，這樣一個頑強的人，他，馬云。這個如今早已資產過億的大富翁。當上天一次又一次地給他開了一個又一個無情的玩笑時，他都能夠不斷地為自己加油打氣，尋找新的突破口，不斷地給予自身溫暖，追尋自己的夢想。由此可知，溫暖來自自身，是個、可信的。

　　溫暖來自于自身。只有懂得溫暖自己，才能獲得別擇地成功。縱觀古史，古有諸葛亮孔明者病危著《出師表》；冤子屈原放逐仍《離騷》；司馬遷身受腐刑留下“千古絕唱”——《史記》。由此看來，列為古員面對痛苦磨難，并不是甘于沉淪，而是奮起頑抗。上天將冷酷的現實丟給他們，他們卻用滿腔熱血溫暖自己。用溫暖鼓舞激勵自己，堅持永不言棄的原則成就千秋偉業，作下千古名篇并最終名垂青史。

　　溫暖，只能自己給予，偉大的哲學家赫根胥曾說：“真正的溫暖，來自于圣潔的心靈。”就如歌德所言：“溫暖，是每個人心靈的一種擁有只有身懷溫暖，才不會迷失方向。”而我們再看看歌德一生，他從未覺得王國貴族，他一生致力于改造人們的`精神世界，他也曾失敗過，流浪過，可他也說：“這又算得了什么？這并不能代表什么。”歌德臨死前說：“打開窗戶，讓光進來。”這句話可讓歌德精神燃燒的世界毀滅。

　　有些話也說，即使世界變得暗無天日，世人變得冷酷自私，但千萬不要迷惘，不要擔憂，以為你的心是溫暖的。所以人們啊！當你們在為理想奮斗時。在于這不公平的世界抗爭時不要擔心，不要害怕。因為你的心是溫暖的。

　　請永遠銘記，也有一種溫暖是來自自己身的。

有一種溫暖來自自身作文11

　　這世上，總有那么些路，需要靠自己走下去。這一路，太多的風霜雪雨，需要我們去經歷。這一生，總有那樣一種來自自身的溫暖，且行且跟隨。

　　當曦光若笑般投射進昏暗的天際，當夕陽的余暉播撒在廣袤無垠的深藍海面，當黎明的希望沖破黑暗的牢籠降臨人間，希望在此刻被點亮，寒夜在此刻被驅逐，恐懼在此刻被蒸發。一切都被來自象征力量的希望之火所溫暖！寒夜路漫漫，行于其上的人們依靠溫暖驅逐恐懼增添力量。總有光芒未至之處，總有希望未臨之時，總有被烏云籠罩到暗無天日的地方，面臨這般境遇的人們，又該如何得到溫暖自己的力量呢？是自己，是一種來自自身的溫暖，不及陽光的熾熱，不若星辰般發燙，卻足以在希望即將湮沒之時予人以新的希望。

　　人之于世界，是如此渺小，仿佛一粒風中的塵埃穿行在車水馬龍的世界，那般微弱得足以讓人忽視。那么，人心的力量到底有多巨大，才使得其主迷途知返、自暖寒身呢？雨果說：“釋放無限光明的是人心，制造無邊黑暗的也是人心。所以，這個世界的黑暗和光明全取決于人心的指向。”是啊，人心的力量足已影響整個世界，人心的溫暖亦足以支撐人繼續前行。人生之路那么長，需要經歷的坎坷那么多，我們幸運地收到外界的各種溫暖，卻也有一種來自自身的`溫暖，必不可少、珍貴重要。

　　心之火，熊熊燃燒，它的溫暖，不曾停止過釋放。我們一路用心靈溫暖自我，一路不停的用心靈支撐自己的信念，我們的心在每時每刻都告訴自己支撐下去、堅強下去。倘使沒有了這種信念，外界再多的溫暖，亦不夠喚醒我們前行的力量。

　　我們生長于一個被溫暖包圍的世界，但在這充滿溫暖的世界里，一種來自自身心靈釋放的溫暖，方為永恒。在這被溫暖包圍的世界里，有來自父母偉大無私的愛，有來自愛人相濡以沫的情，有來自師友珍貴難得的誼，有來自……那么多令人沉醉其間的溫暖、割舍不下的情誼，再美好，再難得，卻都敵不過歲月的消磨。故事最后，收尾的人唯有自己而已。這一路縱有再多溫暖，陪伴我們到最后的也只有來自自身的溫暖。

　　有一種溫暖來自自身。它不耀眼、不炫目、不張揚，它靜默、冷然、實誠，卻在任何時刻，都予人以希望和力量。

有一種溫暖來自自身作文12

　　寥寥的天光，從窗簾的縫里透進來，溫暖著我。

　　鬧鈴已經響了四遍，再不起今早的計劃又要泡湯了。我強迫著自己起床。出門是灰黑色沒有半點星光的天，對面樓上幾盞燈寂寞的亮著，有人影在窗里不停移動，樓下清晰的聽見碗碟清脆的碰撞聲。

　　清晨，初冬，五點二十分的天空，馬路，車流，三百六十五日日夜流過。

　　保溫杯里的咖啡依舊不安分的撞擊瓶壁，薄薄的鞋底踏在了石子路上依舊硌腳，昨晚奮戰到十一點的那道物理題依舊沒有結果，同桌因為寫錯化學方程式而流的眼淚依舊印在腦海。

　　我依舊，在時光的洪流中，平凡快樂的走過。

　　初冬的風從耳邊擦過，行道樹落了滿地的葉子，用腳踢起來一片，便瞬間在風的助力下飛得了無蹤影。心中的那份快樂，從一片片的葉子飛舞中生出，簡單而自然，不用對葉子做受力分析，也不用判斷它的細胞結構。

　　有時心中也會驀然生成一份恐懼與心慌，總是怕，怕那些那卡車飛馳而過時，身軀發出的巨大響聲從遠而近而又迅速消失，仿佛一切都在這響聲中被碾得粉碎，不管是高速公路還是寂靜的校園，那夢魘般的聲響，一次又一次從心頭上碾壓而過，留下一條又一條的印痕，卻又因校園的寂靜而被無限放大，壓出的痕跡層層積淀，竟像是被河流沖刷侵蝕出的.大峽谷，卻又干燥，寸草不生。

　　可是，不經意間，從那四面八方匯集來的小溪流，輕輕流進山谷，將龜裂的土地抹平，滋潤。一條是母親早晨的嘮叨，一條是父親在辦公室里煮方便面的香氣和餛飩溫暖的蒸汽，一條是同學幫我配的鑰匙，一條是班主任可愛的笑容，一條是樓后菜園里奇異的鳥鳴，一條是跟隨我走進校園的小貓，還有一條是早晨溫暖明亮的陽光……

　　這些細小的溪流，彼此匯聚，在原先心靈的舊痕上，匯成一條平靜的心河。踏實寧靜的，時而也會浪花飛濺。當惡夢再次來臨的時候，溫柔的水啊，輕輕的消解了憂傷，在憂傷的盡頭，如瀑布從絕望的崖頂覆過，奔流，洗刷，蒸騰。瀑布下的清潭，慢慢覆過整顆心，溫柔，溫暖，溫熱，滿是希望，滿是幸福。

　　這一刻，所有的溫暖從我的內心深處源源不斷的涌出，漫過肢體，漫過校園，漫過天際，給予我無窮的力量。

　　有一種溫暖來自自身，如冬日的朝陽沐浴著我，伴我人生路上輕松前行。

有一種溫暖來自自身作文13

　　史鐵生在《我與地壇》中寫到：他在剛截肢的那段黑暗歲月里。難過，痛苦，絕望包圍著他，似乎所有的希望都消失在那一刻。他的母親，窮盡下半輩子，都沒有將她的兒子從墜落的思想深淵中拉回來。母親過世幾年后，他才從寫作中燃起生命的希望。這抹遲來的暖陽，終于讓他又活了起來。

　　我們大多數人可能不會經歷史鐵生這樣的大災難，可生活中的一些小災小難，有時也能讓我們陷入像史鐵生一樣的痛苦之中。但是，就像史鐵生能從寫作中得到溫暖一樣，有一種來自自身的溫暖，它能驅走黑暗，溫暖失落的心靈。

　　我知道這樣一個人，帶著一個幾歲大的孩子，只身來到外地謀生。她是我們學校賣炒飯的小販。我已經忘記她是什么時候出現在那里，十幾平米的小房子，便是她工作生活的全部活動范圍。每次去她那里，她都會面帶微笑，然后將飯畢恭畢敬的交到我手上。操著外地口音，竟也能和周圍的人相處得那么和睦。她的生活一定是快樂的，因為她能夠自己溫暖自己。我猜她在失落時一定抱怨過生活的不如意，也在難過時想過一走了之。但在第二天，隨著太陽從東方升起，她心里那顆溫暖自己，也照耀他人的朝陽也會冉冉升起。

　　她是個平凡的人，像劉翔那樣的贊譽，或者像學者那樣的輝煌可能一生都不會和她扯上聯系，但她懂得自己溫暖自己。我覺得這是她人生中最大的一筆財富。

　　隨著韓式文化的進入，整容已經不是一個值得遮掩的事了，我們對外貌的要求，也像是上了一個臺階。有人成功，變得明亮動人；有人失敗，更加自卑頹廢。整容成功的人或許并不滿足于既得的美貌，失敗的人可能更加熱衷于變得美麗。這是個進退都不得好結果的.選擇，卻有那么多人深陷其中。我更喜歡陳晨小說里的主人公封新。這個只有163的男孩子，在人群中會立刻消失不見的男孩子。始終開樂得生活，不去追求不屬于自己的東西。他會在別人投以同情的眼光時保持平靜，他會滿足于自己已有的快樂。在他的小小世界里，有一股暖流，不因為外界的變化而消失。

　　他不是個幸運的人，卻是個十分幸福的人。他的世界是陽光明媚的，因為有種來自他自身的溫暖，讓他不曾失去希望。

　　無論是天生命不好，還是后天遭遇不幸，都不該放棄自己，妄自菲薄，讓自己活在痛苦之中。真正的溫暖是來自內心，溫暖你的每一寸肌膚。

有一種溫暖來自自身作文14

　　她不及‘海內存知己，天涯若比鄰’那般深情厚誼；也不及‘慈母手中線，游子身上衣’那般溫情脈脈；更不及‘死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老’那般兒女情長。

　　它宛如緩流的河水。在我們內心沉寂的時候，他就努力擊打著石頭，重新喚起我們的激情；在我們內心干涸的時候，他就努力的緩緩流淌，滋潤我們的心田，復蘇我們的心靈。

　　它穿梭在古人的.心坎間，時不時給他們力量。

　　八月的怒風，卷走了你屋上的三重茅，亂如麻的雨，沾濕了你冷似鐵的布衾。你的滿腔抱負，終究只能被那滿江離愁所淹沒，你的滿江離愁，卻無處訴說。不忍你如此痛苦的活著，我勸你不如了結了自己，脫離這痛苦的沼澤，你說，不！你仰天一笑，‘安得廣廈千萬間，大敝天下寒士俱歡顏！’我被你震驚，‘嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！’我為你扼腕。我知道，這就是來自你心里的溫暖。

　　因為有了它，即便杜甫最終窮困潦倒，和那草堂一起幻化成了泥土，他的靈魂卻附著在了那些字眼里，時不時地刺痛我的眼睛。

　　子美是這樣，子瞻又何嘗不是呢？

　　把酒問青天，起舞弄清影，轉朱閣，低綺戶，頌明月之詩，歌窈窕之章，羽化而登仙，釃酒臨江，橫槊賦詩，肴核既盡，杯盤狼藉。這樣的你，好似瀟灑！但我還是讀出了你的沉郁，在那‘但愿人長久，千里共嬋娟’中，在那‘哀吾生之須臾，羨長江之無窮’中，抑或在那‘何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳’中。我為你斟一杯酒，問你為何有這般獨自硬撐的耐力，你抿酒而笑，‘天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。’‘門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。’我知道，那是來自你心里的溫暖。

　　因為有了它，蘇東坡才不被那千絲萬縷的愁思所纏繞，才有了他這般的豁達、樂觀。

　　車水馬龍，人聲鼎沸，霓虹燈亂，立足在這個眼花繚亂的現代化世界，卻愕然發現，它的蹤跡，已漸漸尋覓不到。

　　打開IQ瀏覽器，少年自殺的新聞撲面而來，我不知道是什么樣的風浪，竟能卷走一個個正處在花樣年華的少年活下去的希望。哦，原來不是風浪太大，而是他們承受風浪的能力太弱，他們太容易被擊垮，因為他們失去了來自心里的溫暖，他們的激情無法被喚起，心田無法被滋潤，心靈無法被復蘇，因此他們少了杜甫的那份堅強，蘇軾的那份灑脫。

　　讓我們一起去尋覓它，找回我們已丟失太久的那份溫暖，我相信，這個世界，有了它，會更美！

　　有一種溫暖來自自身，你可曾被它滋潤過。

有一種溫暖來自自身作文15

　　陰冷的天氣，寒風凜冽！空氣中夾雜著冰刺般怒吼的狂風直擊我的臉頰，刺痛的感覺從我的臉深入我的骨髓，傳遍我身體的每一個毛孔，一連串發抖的連鎖反應體現出來，這讓我整個人感覺都麻木了。或許和你們一樣，腦海里竄出的只有溫暖這個詞了，聯想到的只有：太陽、火爐、熱氣騰騰的熱水。的確如此，沒有這些東西，身體怎么又會暖和起來呢？殊不知，我們的內心就是一顆太陽，一支火爐，當我寒冷，孤獨，落寞時，是它給予了我一股一股涌向我內心的暖意，是它這樣無時無刻厚實的包裹這我！

　　從小學到高中的我，在學校不論是小學，初中，高中，不論是哪一個學習階段，學習的哪一個層次的教學，我無不感到身心疲憊，倍感壓力，隨著我的成長，壓力也一層一層變重，時不時總讓我感到力不從心，心不在焉；當然不光是學習的壓力增大，隨著歲月的流逝，人也逐漸長大了，接觸的東西就更廣了，同學之間的接觸，師生之間的關系也在發生這微妙的變化，各種各樣的人情世故都在變化著，使得自己不得不分出一份心思建立在這種關系上。稍有不慎，帶來的只有孤獨，冷漠。

　　遠離家人的求學之路，深深地讓我感受到了孤獨與寂寞，以前特希望遠離家人獨自生活學習，可真的離開后，才覺得沒有家人陪伴的感覺是那么的無助，可悲。可這種種內心的煎熬，又有誰能幫你呢？

　　或許學習路途中收獲的點點滴滴都是注射在內心一股股暖暖的溫馨，小到一道題的成就，大到老師的認可；涓涓細流總有匯集成波濤洶涌的時候，每一次匯集的成就都會溫暖內心的孤獨，寂寞。唯有學會堅強，懷著一顆炙熱的內心，時刻鼓勵這自己，激勵這自己，才會溫暖了自己。更不會有失敗，孤寂，自卑乘虛而入的`機會，反而留給自身的只有輕松，開懷。

　　生活中諸如此類的情景數不勝數，為了家庭，為了生活，不惜遠出家門，做一個普通的農民工做著任勞任怨的工作，一年或幾年又都難得回家一次，為的只是能讓家里人過得好過得溫馨，也許正是這種內心滿含著希望，堅信著美好的憧憬，使得心底里涌現出的那股暖流，才會讓自己得以心安，更有自己樂此不疲勞作時的充實感！

　　溫暖不光只體現在表面，更多的是自身所帶來的堅持和自己為之付出的努力而換取的回報。

【有一種溫暖來自自身作文】相關文章：