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溫暖的作文（必備）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的溫暖的作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的作文1
今天，太陽很溫暖，我們一家一起在陽臺上看書、看報(bào)、做作業(yè)。這時(shí)媽媽拿來一包核桃說：“我們一起來吃核桃吧！”“好主意！”媽媽的話正中我的下懷，核桃可是我最喜歡吃的食物之一。
核桃雖好吃，不過很難剝。不管我用鉗子鉗，還是用嘴巴咬，都沒有一條縫隙，好像故意和我作對似的，我又用鉗子的側(cè)面狠狠地敲打核桃，敲是敲碎了，可核桃不知被砸到什么地方去了，我垂頭喪氣地扔下鉗子跑到房間里去玩了。
“程程，快出來！”媽媽在陽臺外喊著，我跑到陽臺，媽媽正在剝核桃呢，已經(jīng)剝了好大一堆了，大的`小的都有。只見她用鉗子夾住核桃，用手捂住鉗子，右手一用力，“喀”的一聲，核桃爆開了，媽媽挑了一塊大的核桃肉放進(jìn)我嘴里，說：“快吃吧，好不好吃？”那核桃肉脆脆的，香香的，帶著一股甜甜的奶油味，可好吃了！媽媽讓我把她面前那堆核桃肉都吃了，我真奇怪：媽媽自己怎么不吃呢？我挑了一顆大的核桃肉放到媽媽嘴里，說：“媽媽，你也吃。”“媽媽不愛吃核桃，你吃！”媽媽又把核桃肉推倒我的嘴邊。
看著媽媽手中那些深紅的印痕，我心中忽然一陣悸動(dòng)，媽媽是那么地愛我，她的愛就像這核桃肉，又香又甜，更像今天的陽光一樣溫暖！
溫暖的作文2
溫暖是黑暗里的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠里稀有的一碗水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
那天是星期二，太陽炙烤著大地。我正在小區(qū)的小路上散步，突然，一位拄著拐杖的老爺爺被一個(gè)可惡的青年絆倒了。老人手里的拐杖摔在了堅(jiān)硬的.石頭上。一旁的路人看見了，氣得瞪了青年一眼。我和兩位好心的大哥哥跑過去，把老爺爺小心翼翼地扶了起來。我還把自己身上的一塊面包給了老爺爺，幾位大人都贊許我的做法，紛紛加入了幫助老人的行列。老人看起來十分激動(dòng)，高興地贊嘆起來：“你們真是好孩子。”
把老爺爺扶起來之后，老爺爺一直扶著墻壁遲遲不肯走開。大家問起了老爺爺：“您為什么不走呢？”“我年紀(jì)大了，腿走不動(dòng)要用拐杖。”老爺爺慢悠悠地回答。大家一看老人的拐杖已斷成了兩截。這下可怎么辦呢？大家都沒有辦法，上哪去給老爺爺找一根完整的拐杖呢？
那個(gè)青年終于坐不住了，跑回家里把一根拐杖拿了過來，帶有歉意地對老人說：“老爺爺，我這里有一根拐杖，您要不介意就拿去用吧。”大家笑了起來，老人接過拐杖欣慰地笑了。
這些人的熱心真是比太陽還溫暖！
溫暖的作文3
“呼……”一陣風(fēng)刮過，天上的烏云更快的飄在了房頂上，小花小草搖曳著，連強(qiáng)壯的大樹阿姨的頭發(fā)也被吹亂了。
“哎呀，這道題怎么做呀？”我唉聲嘆氣道。一團(tuán)烏黑的烏云在我心中湛藍(lán)的天空中彌漫起來。一個(gè)“絆腳石”難住了我。我絞盡腦汁的去想，可還是一無所獲。我煩躁的揪著我的頭發(fā)，想把這道題的思路從腦海里的深淵提出來，可這深淵太深了，我的繩子也太短了，根本就提不出來。
我的淚水像皮球一樣骨碌碌的在眼眶里打轉(zhuǎn)，眉頭緊鎖，咬牙切齒，眼睛直直盯著卷子，腳踩著地。我實(shí)在想不下去了，“咚咚”的走到床邊，無助的.躺在床上。
“親愛的，怎么啦？”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。“作，作業(yè)有一道題不，不會做。”我囁嚅道。“來，讓媽媽看看。”媽媽看著題，點(diǎn)點(diǎn)頭。諄諄教導(dǎo)地講給我聽，我也悉心的聽著。剛講一步，我就會了，等我把題做完了，很有成就感地遞給媽媽一看，媽媽拍著手呼道：“我就知道我兒子最棒了！”我的臉頰也紅了，一股暖流流入我心中。
第二天——“什么困難我都不怕！”我默念著。這些題都在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的思維中解開了。我跨越了一個(gè)又一個(gè)的絆腳石，找到了屬于我自己的彩虹。
“我就知道我兒子最棒了！”這句話一直激勵(lì)著我的人生。
溫暖的作文4
那是我上小學(xué)二年級時(shí)的一個(gè)雨天。傾盆而下的大雨與奔涌而來的烏云遮住了太陽的光輝。整個(gè)世界仿佛被漆黑了，只有偶爾劃過天空的幾道閃電帶來暫時(shí)的光明。我背著書包，恐慌不安地望著窗外肆掠的閃電，心里祈禱：爸爸，您快點(diǎn)來吧！
爸爸終于出現(xiàn)了，他撐著一把雨傘，向教室疾奔而來。當(dāng)爸爸走進(jìn)教室來接我時(shí)，第一個(gè)動(dòng)作就是摸摸我的頭，說：“不用怕，爸爸在這里。”當(dāng)時(shí)我看見，爸爸的半邊身子已經(jīng)被雨淋得精透，水沿著他的手，一滴一滴地滴落在教室的地板上，綻開成一個(gè)個(gè)圓點(diǎn)。爸爸用他的大手握住我的小手，頓時(shí)，我覺得一股安全感涌上心頭。
我們走在路上，大雨更加猛了。“當(dāng)時(shí)疏忽，拿了這把傘。”爸爸說著，盡量將傘往我這邊靠，“我們合用吧。”其實(shí)，這哪是“合用”呢？爸爸把大半邊的.傘都給了我，只留一小半給自己。我，整個(gè)身子都被雨傘遮住了。而爸爸呢，雨點(diǎn)打在了他的身上、手上、臉上。有半邊衣服被雨淋濕了，像剛剛經(jīng)過劇烈運(yùn)動(dòng)后被汗水濕得精透。我把雨傘竭力地往爸爸身上靠了靠，說：“爸爸，你也擋一下吧。”卻被爸爸又退了回來。他嚴(yán)肅地說：“不行，如果你被雨淋了，會著涼的。”
終于回到家中了。我抬頭一看，爸爸的半邊衣服全濕了，頭發(fā)也濕了一半。而我呢？衣服上連一滴水珠也沒有。我忽然感到一股暖流涌上心頭，這是衣服的溫暖呢，還是爸爸帶給我的關(guān)愛溫暖了我？
溫暖的作文5
星期四早上，我吃完飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽叫住我，溫柔地說：“晨晨，來，帶上傘，天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨。”
“謝了，媽媽。再見！”
“嗯，再見！別把傘落在學(xué)校了，別拉開衣服，小心著涼哦……”
“好啦，知道了！”
“那——好吧！”
我在媽媽的嘮叨聲中，背著書包走向?qū)W校。
中午放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)們排好隊(duì)，整齊又快速地往樓下走去。果然，不出媽媽所料，天空真的下起了小雨！一些同學(xué)頂著書包向?qū)W校外奔去；一些同學(xué)在學(xué)校門口焦急地張望著。而我呢，打開那把花雨傘，走進(jìn)雨中，感到從沒有過的'自豪。
雨越下越大，我在路上不時(shí)遇到頭上頂著書包的同學(xué)，瞧她們的身上，濕漉漉的。我猶豫了一下，想：何不讓她們到我的傘下躲一躲呢？我立即招呼起她們。很快，我的雨傘下就熱鬧起來。起先是一個(gè)腦袋兩只腳，然后變成了五個(gè)腦袋十只腳。我們幾個(gè)人在傘下緊緊相擁著，說笑著，真像親密的小姐妹！
我一個(gè)個(gè)把同學(xué)送回家，然后，才自己回家。當(dāng)我推開家門時(shí)，媽媽奇怪地看著我問：“晨晨，你打傘衣服怎么還濕成這個(gè)樣？”我低頭一看，也是，我的褂子和褲子全濕了。我笑著對媽媽說：“我的幾個(gè)同學(xué)都沒帶傘，我跟他們一同打的。”
“傻孩子，你做的沒錯(cuò)，但也要照顧自己啊！下次當(dāng)心了，知道嗎？”媽媽一邊給我換衣服，一邊批評著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著跟媽媽做了個(gè)鬼臉，媽媽也笑了。
溫暖的作文6
我喜歡冬日的暖陽，也喜歡春天的和風(fēng)，但最喜歡的卻是媽媽爸爸給我的溫暖。
在一個(gè)冬天的夜里，我突然發(fā)高燒。爸爸趕忙把我背起來，急匆匆地向醫(yī)院走去；媽媽就在后面不時(shí)的問我：“唐，冷不冷？”“唐，渴不渴？”又把一件衣服披在我的背上，我心里覺得熱乎乎地。
天上下著蒙蒙細(xì)雨，刮著風(fēng)。我打了個(gè)寒顫，趴在爸爸的.背上，迷迷糊糊地睡著了，隱隱約約能聽見爸爸的咳嗽聲，我就心疼地說：“爸爸，讓我自己走吧！”爸爸卻說：“不行不行，爸爸背你走得快些！”我把臉緊緊地貼在爸爸溫暖的背上，又昏昏欲睡了。醒來時(shí)已經(jīng)在醫(yī)生的辦公室。醫(yī)生給我量了體溫后，就說要打針。我一聽說要“打針”就放聲大哭，醫(yī)生卻不管我怎么哭，就是要給我打針，我用兩只手捂住小屁股，媽媽在一邊又是哄又是勸，我還是不同意。突然，媽媽一巴掌打在了我的屁股上，我一下子停住了哭泣，轉(zhuǎn)過身子，可憐兮兮地望著媽媽，只見媽媽眼里閃著淚花，我想：媽媽這時(shí)一定比我還傷心吧！我簡直恨死我自己了！
爸爸媽媽給我的愛太多太多了，我真不知道怎么回報(bào)他們！
溫暖的作文7
每個(gè)人的生活都不會總是一帆風(fēng)順的，總會有挫折，當(dāng)你傷心時(shí)，如果有人安慰你，你就會感到溫暖，得到力量。
一次數(shù)學(xué)考試，我考了“第一名”，一下課，看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，我傷心的哭起來了。王語瞳看見我在哭，就過來安慰我：“別傷心了，這次沒考，下次努力些就不會啊，你得看題目仔細(xì)些，后面的`解決問題就是因?yàn)槟憧搭}目時(shí)不仔細(xì)，抄錯(cuò)題目才錯(cuò)的。”我看了看王語瞳，點(diǎn)了點(diǎn)頭。王語瞳拍了拍我：“不要難過啊，下次加油！”
李柯可見我在哭，也過來勸慰我，她給我講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)小男孩一次考試也跟我一樣，考了倒數(shù)第一，小男孩也很傷心，回家后，那個(gè)小男孩的父親并沒有罵他而是對他說：“你這次沒考好可能被外界影響了，下一次，你一定會考好的。”我聽了李柯可的話，我不再哭了，抹去了眼角的淚水，我暗下決心，我一定要努力！“叮鈴鈴”新的一節(jié)課開始了，我投入到的新的學(xué)習(xí)中……
從這天開始，我知道了安慰是對同學(xué)的愛，所以我漸漸的變得有愛心了，看到同學(xué)有困難時(shí)，我也能主動(dòng)幫助他們。哪怕遇到馬路旁的乞丐，如果我有零花錢，我也會給他一點(diǎn)，我知道，給了別人些幫助，我也收獲了快樂！
溫暖的作文8
那是一個(gè)周末，我在家做作業(yè)，媽媽在公司加班。
突然，天空慢慢變暗，原本蔚藍(lán)的天空突然變得陰沉沉的'。原本金色的陽光突然消失，天空堆積了很多積雨云，馬上就要下雨了！果然，過了一會兒，天空開始打雷，閃電沖了下來，雷聲大作。仿佛一桶水被倒進(jìn)了天空，下起了大雨，水不停地濺起，像瀑布一樣從天而降。
“這下完了，我媽馬上要下班了，而且好像雨還不會停。怎么辦？媽媽沒有帶傘。沒門！我要送一把傘給我媽！”我心想，我拿了兩把傘沖了出去，消失在雨中。
走了一會兒，我的鞋子里有很多水。此刻，不僅下著大雨，還刮風(fēng)。前后有一段時(shí)間被傘下的風(fēng)吹著，雨根本停不下來。我從頭到腳幾乎全濕透了。
最后去了媽媽的公司，成了落湯雞。我媽看到我給她帶傘，被食材感動(dòng)，把我緊緊地抱在懷里。這就是溫暖！
下班后，我和媽媽打著傘回家。這時(shí)，雖然還在下雨，但風(fēng)沒有那么大。回到家，雨漸漸停了，云開了，一輪金色的陽光照在我們身上。遠(yuǎn)處的山坡上架起了一道美麗的彩虹！
溫暖的作文9
滴滴親人情，時(shí)時(shí)常相件。慢慢人生路，溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。只要我們細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)溫暖就在我們身邊。
雖然，冬日的寒風(fēng)冰冷刺骨，但是，陌生人一句親切的問候；父母的叮囑，都會讓你感到很溫暖。
有一次，我放心了，我和同學(xué)們結(jié)伴走出了校門，走到了巷口的拐角處，看見了一個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生也是我們學(xué)校的。正在過馬路，看著他左右搖晃的背影，同學(xué)們都笑了起來。看著好像根本就禁不住風(fēng)吹雨打，只需風(fēng)輕輕一吹，就會像小紙片一樣飄起來。他正艱難地向前走著，忽然，我們的心都像子彈上了膛的槍，只要輕輕一碰，就會飛射出去。只要聽“啊！”的一聲，那個(gè)小男孩爬在了地上——他被那個(gè)電動(dòng)車帶倒了。那個(gè)肇事者逃跑，路邊站著圍觀的人們沒有人敢過去扶那個(gè)小男孩。過了一會兒，走過來兩個(gè)女學(xué)生，把那個(gè)小男孩扶了起來，并將他送到了馬路對面，使那個(gè)小男孩跌至冰窖的感受到了溫暖。
如果世間是一間小屋，那溫暖就是小屋中的一扇窗，如果世界是一艘船，那溫暖就是茫茫大海上的一盞明燈。被人溫暖是一種美好的享受，溫暖他人是一種高尚美好的`品德。我們需要?jiǎng)e人關(guān)愛，別人同樣需要我們的關(guān)愛。
只要你細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛，去溫暖。只有時(shí)時(shí)刻刻懂得關(guān)心他人，愛護(hù)他人，溫暖他人，這樣，世界才會變成充滿溫暖和愛的美好人間！
溫暖的作文10
我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧靜淡遠(yuǎn)，美而不張揚(yáng)。
記的在一個(gè)烏云密布的.雨天，老師讓我們留在教室里寫作業(yè)，“叮鈴鈴--叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊(duì)，準(zhǔn)備去做課間操，這時(shí)，廣播播出了一則通知：“同學(xué)們，因雨天操場濕滑，今天取消課間操。”“耶！太好了！”有幾個(gè)同學(xué)喊到。安靜的學(xué)校頃刻間被歡呼聲淹沒了。
這時(shí)，老師跑來說：“喊什么喊，快回教室寫作業(yè)！”所有的同學(xué)都掃興地回到了教室，不情愿地寫起了作業(yè)。終于快寫完了，可就在關(guān)鍵時(shí)刻我的鋼筆卻“掉鏈子”--沒有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個(gè)水桶---七上八下，時(shí)間一分一秒地過去的，我急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時(shí)一雙細(xì)膩的手，拿著一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說：“你鋼筆是不是沒水了，用我的吧！”
我猛一轉(zhuǎn)頭，原來是我們班的助人之星--許力丹，我充滿感激地說：“謝謝你，我會很快還給你的！”，她甜甜地笑著說：“沒關(guān)系，拿去用吧！”
這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業(yè)寫起來也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫完了所有的作業(yè)。
從她身上，我學(xué)會了我們要無償?shù)亟o予他人幫助，并讓這種精神永遠(yuǎn)傳遞下去！
溫暖的作文11
溫暖是什么，是關(guān)愛，是安慰，也是一絲的悲傷，溫暖是一個(gè)打招呼，一個(gè)簡單的開始。
站在校門口，不禁有點(diǎn)含羞，剛轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校，難免有點(diǎn)不適應(yīng)。跟著一位年輕老師到了我的新教室，教室里只剩下四位女同學(xué)，“陳諾你們幾個(gè)，帶這位新同學(xué)到你們的音樂教室上課。”年輕老師吩咐道。“好的，跟我們來。”四位女同學(xué)領(lǐng)我到四樓，進(jìn)了教室，教室里全是人，發(fā)現(xiàn)我后，都用驚奇的'目光看著我，討論著我，老師讓我挑個(gè)位子，我馬上選擇坐在人偏僻的地方，不敢望著大伙，只是低著頭看音樂書。
下課了，我跟著新同學(xué)進(jìn)入問我還不太認(rèn)識的教室。數(shù)學(xué)課開始了，老師讓我站在講臺上，用粉筆在黑板上寫自己的名字，并讓同學(xué)們念三遍，我望著大伙，臉上不禁出現(xiàn)幾分紅暈，老師問大伙誰想和我同桌，單獨(dú)坐的同學(xué)全舉手了，我有點(diǎn)感激，便挑個(gè)位子走去，誰知走過頭，幸好一位同學(xué)大喊：“過啦！”我才醒悟，忙轉(zhuǎn)身到位子上坐下，幾秒時(shí)間內(nèi)，全班轟然大笑，我臉紅了，同桌拍了拍我的肩，說：“別太內(nèi)向嘛，像個(gè)女孩子一樣，我叫徐慎成，以后什么問題全問我。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)，我的耳朵捕捉到一個(gè)難為情的信息，一位男同學(xué)說：“他真逗，以后班級有得看嘍！”一位女同學(xué)也點(diǎn)頭贊成，我拍了拍腦袋，便進(jìn)入了新學(xué)校的第二節(jié)課程……
溫暖，一點(diǎn)一滴，都十分的微小，不起眼，但只要認(rèn)真用心去體會，你才會發(fā)現(xiàn)。
溫暖的作文12
溫暖是什么?在我看來，它是大雨滂沱時(shí)送來的一把雨傘，是摔倒后一次及時(shí)的攙扶，還是沮喪時(shí)幾句暖心的安慰。
記得上半學(xué)期末，又到了評選三好生的時(shí)候。那次，我光榮地獲得了評選資格。在投票時(shí)，我既興奮又緊張，覺得心都快跳出嗓子眼了。但當(dāng)我聽到自己的最終得票數(shù)時(shí)，大腦一下子變得一片空白——竟然只有一個(gè)同學(xué)選我。我只覺得耳邊嗡嗡作響，似乎聽到了同學(xué)們的嘲笑聲。為什么別人至少都有十幾票，而我卻只有一票！我越想越委屈，眼淚像斷了線的珠子一樣一滴一滴地往下掉。
同桌畢恬嘉看見了，立刻貼心地拿了幾張餐巾紙來幫我擦眼淚。她一邊擦，一邊輕聲安慰我：“不要再哭了，同學(xué)們沒有選你，不是因?yàn)槟悴缓茫敲~有限。你跟其他候選人比，綜合能力可能是稍微差了一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，下次還有機(jī)會呢。”可淚水還是不斷從我的`眼眶里涌出來。
這時(shí)，坐在我前面的陳文斐也轉(zhuǎn)過頭來安慰我：“別哭了。你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如愛看書、發(fā)言積極等，但也有明顯的缺點(diǎn)，比如做作業(yè)有些拖拉。如果你改掉這個(gè)毛病的話，大家肯定會選你的。加油哦！”說完，她還調(diào)皮地用食指刮了一下我的鼻子。我破涕為笑，重新恢復(fù)了樂觀的心態(tài)。
這件事讓我體會到了同學(xué)間濃濃的友情，每當(dāng)我想到這件事，心里就覺得分外溫暖。
溫暖的作文13
“你怎們還沒來啊？所有人都到了！“
我生日那天，邀請了幾個(gè)好朋友一起出去玩，約定好早上八點(diǎn)在六廣門集合，但是我們在那等了一個(gè)多小時(shí)，只差于明一個(gè)人了，我本不該催他的，但是遲到這么長時(shí)間，我不免有些惱怒，之前打幾個(gè)電話一直關(guān)機(jī)，到后來好不容易才打通了。
又過了半個(gè)多小時(shí)他這才趕到，氣喘吁吁地跑過來，把禮物給我，一邊不停地道歉，我雖說沒事，但心里還是有些生氣。
到了中午，大家一起吃飯時(shí)他也無精打采，吃著吃著有人竟睡著了！大家在一片靜得有些乏味的氣氛中吃完了飯。為了讓氣氛活躍一點(diǎn)，我們決定去街上逛逛。
“嘿！于明，看，這不是你最喜歡的那一款球衣嘛。”我笑著問他。他沒吱聲兒，只見他雙眼無神、迷茫地甩了甩頭又問我：“啊？”我再一次憤怒了，他可能也發(fā)現(xiàn)我臉色不對起來，默然地低下了頭。
就一直這樣，整一天安排他都無精打采。下午去吃披薩時(shí)，他竟然吃到一半就說要走了。
我實(shí)在抑制不住自己心情，桌子一拍，指著他：“我今天安排有這么無聊嗎？你整天無精打采的，早上遲到，現(xiàn)在還早走，什么意思。”他低下頭說：“我昨天才從美國坐飛機(jī)回來，今天早上才到，我媽媽也是今天的`生日，我要回家陪她。”
我竟然一瞬間啞口無言了，忍不住鼻子一酸……
溫暖的作文14
生活中，每個(gè)人都會遇到讓你溫暖的事情。今天，也來講講我的溫暖故事吧。
這是一個(gè)下雨天，我們正在班級里聚精會神地聽老師講課。突然，窗外雷聲大作，不一會兒就下起了雨，接著一場滂沱大雨從天而降，雨點(diǎn)砸在地面上，仿佛在演奏著一首歡快的交響曲。
現(xiàn)在正是放學(xué)時(shí)間，可我一點(diǎn)兒也不歡快，因?yàn)槲覜]有帶雨傘。眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)的家長來接孩子回家了，我心急如焚。要是立馬沖回家，肯定會變成一只“落湯雞”，我可不想那樣。忽然，我聽到遠(yuǎn)處傳來一聲清脆的叫聲，哦，原來是我的媽媽。
我看到她雙手捂著一把雨傘，渾身都濕透了，而唯獨(dú)捂在胸口的那把傘沒有淋濕。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心間。我跟媽媽說要去上洗手間，其實(shí)我是偷偷地跑進(jìn)洗手間，躲在里面默默地哭了起來。
媽媽見我還沒有出來，就走進(jìn)來，看到我正躲在一個(gè)角落里哭泣，她也感動(dòng)得熱淚盈眶。她說：“為了你，我愿意付出更多的代價(jià)；為了你，我能不顧一切地幫助你長大成人，你在我心目中，永遠(yuǎn)都是最寶貝的！”說著，就把我抱在懷里，媽媽眼角上的淚水滴到了我的.臉上，頓時(shí)令我感受到無比的溫暖。
父母給予我的溫暖，時(shí)時(shí)能讓我幼小的心靈感到幸福。溫暖，能讓我在困難的時(shí)候，找到戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣！
溫暖的作文15
溫暖是太陽照在我身上，溫暖是微風(fēng)吹過我的指間，溫暖是媽媽輕輕蓋在我身上的毯子，溫暖是媽媽打著哈欠起來給我做的煎雞蛋。溫暖是看得見，摸得著，感受得到的。
古時(shí)候有王祥臥冰求鯉，孝感動(dòng)天，他的孝順把寒冷的冬天都溫暖了。更有漢文帝為母親親嘗湯藥，親自煎藥的故事。時(shí)代在變，可是人與人之間暖暖的溫情是亙古不變的。
有人說現(xiàn)代社會人們之間變得冷漠了，人們建起了養(yǎng)老院，就把自己作為兒女的責(zé)任拋到九霄云外了；有了支付寶的“送紅包”行動(dòng)，人們之間走親訪友，熱熱鬧鬧的吃喝玩樂少了；有了QQ視頻通話，兒女回家更少了。然而，我們不能被表象所迷惑，科技讓我們的.生活更方便了，可是科技并不能決定我們的生活態(tài)度。
最近看了《嘿，老頭！》這部電視劇，深深地被這對父子所感動(dòng)，當(dāng)父親的老年癡呆突然發(fā)生，兒子不計(jì)前嫌，把父子多年的矛盾拋開，父子在面臨考驗(yàn)時(shí)，反而更親近了。
只有有一顆博愛的心，你就能溫暖別人，也就能感受到別人給你的溫暖。只有人間真情在，溫暖無處不在。
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