溫暖的年作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的溫暖的年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的年作文1
你我的愛(ài)心像蠟燭，只要燃燒起來(lái)，就會(huì)溫暖人心，照亮你我的生活。往事樁樁件件，歷歷在目，其中最耀眼的一顆是我五年級(jí)考試時(shí)發(fā)生的一件事。有一天，老師發(fā)下了考試的試卷。滿卷的紅叉叉映入我的眼簾，我接過(guò)試卷。
天啊！六十多分？以前從未考過(guò)這么低分的我有些不知所措了。我真想哭，但我始終都沒(méi)有哭出來(lái)。如果哭出來(lái)，同學(xué)們會(huì)笑話我的。第二節(jié)課間操，同學(xué)們都興高采烈地去操場(chǎng)了。而我還一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上。不知不覺(jué)，我的眼淚流了出來(lái)，我再也忍不住了，趴在課桌上哭了起來(lái)。突然，我感覺(jué)到背后有人拍我的肩膀，扭頭一看，原來(lái)是我的`同學(xué)宋子齊。宋子齊說(shuō)：“好了，別哭了，每一次的考試只是測(cè)驗(yàn)?zāi)憬诘膶W(xué)習(xí)情況，成績(jī)只代表過(guò)去，并不代表現(xiàn)在和將來(lái)。如果我們兩個(gè)能一起努力學(xué)習(xí)，找出錯(cuò)誤的原因并改正，一切不都會(huì)好起來(lái)嗎？”宋子齊一邊說(shuō)著，一邊把手伸出來(lái)，準(zhǔn)備和我擊掌。“嗯！”我和宋子齊一起擊掌。我笑了，她也笑了。
從此，校園里多了兩個(gè)人一起讀書(shū)的身影，不用說(shuō)，那一定是我們兩個(gè)好朋友了。我感覺(jué)到了快樂(lè)，感受到了友誼。我們一起學(xué)習(xí)著，快樂(lè)著，沒(méi)過(guò)多久的第二次考試，我的成績(jī)有所提高。雖然成績(jī)并不是很好，但我知道，這里面，有我的好朋友對(duì)我的深厚情誼。
事情雖然過(guò)去一年了，但我仍然記在心里，它無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著我！
溫暖的年作文2
書(shū)——“嚴(yán)寒中的溫暖”
書(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書(shū)，又像時(shí)空隧道，帶我們來(lái)到遠(yuǎn)古，想象未來(lái)；書(shū)，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。
在書(shū)中有許多知識(shí)，我一直記在腦中。有一天晚上，我看課外書(shū)太久，到一點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。在睡覺(jué)前，媽媽沒(méi)收了我的書(shū)，我十分的不舍，媽媽說(shuō)：“把語(yǔ)文成績(jī)提上去，才能給你書(shū)。”我心里默默的想：其實(shí)，媽媽也想我看課外書(shū)，就是語(yǔ)文成績(jī)上不去。媽媽又怎么能把“福根”變成“禍根”的課外書(shū)給我呢。我下定決心一定要把成績(jī)提上去，沒(méi)有課外書(shū)的日子，我根本睡不著覺(jué)。晚上，我總是想起，我與書(shū)的一次又一次的約會(huì)，從它的清香的扉頁(yè)中，走出枯燥的現(xiàn)實(shí)，走向一個(gè)陌生而新鮮的世界，不為“書(shū)中自有黃金屋”不求“書(shū)中自有顏如玉”，不為功與利，不為文憑，不為分?jǐn)?shù)，只為心中那份渴望，因?yàn)椋瑫?shū)的那片怡人的天地遼闊無(wú)邊，它的.語(yǔ)言充滿了經(jīng)典的哲理……
后來(lái)，媽媽漸漸的理解了我的心情，也不再限制我看課外書(shū)了。我也開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)也慢慢的提了上去。心中想起了一句話，“光明并不是永遠(yuǎn)沒(méi)有黑暗的。”這小小絆腳石，使我更加愛(ài)書(shū)了。
書(shū)是嚴(yán)寒中托付的一份溫暖，是干枯稻田里下的一場(chǎng)及時(shí)雨，是冬日里的陽(yáng)光。這就是我與書(shū)的故事。
溫暖的年作文3
趁著那個(gè)假期，我去往了東北大連。
北方人淳樸的民風(fēng)深深地刻在了我的心里。
那天晚上，風(fēng)雪交加。實(shí)在走投無(wú)路了，隨便找了個(gè)飯店。飯店很小，菜也沒(méi)幾個(gè)。一行人都看不起這個(gè)飯店。過(guò)了很久，菜才端了上來(lái)，普通的模樣加上普通的味道實(shí)在是令人不足為奇。大家吃得很不愉快。店里的老板見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái)，向我們道歉。
大家都驚呆了，老板帶著笑臉賠禮道：“現(xiàn)在剛好是春節(jié)，廚房也沒(méi)幾個(gè)菜，所以……”說(shuō)到這兒，老板有點(diǎn)兒不好意思：“你們吃的菜是我們借來(lái)的。”大家都被這一番話驚住了。那位老板羞愧的神態(tài)更是讓人驚訝。
過(guò)了許久，老板才坦白了：他打小就住在農(nóng)村，沒(méi)什么見(jiàn)識(shí)。家里僅靠他父母微薄的積蓄支撐著。
現(xiàn)在，他父母沒(méi)有能力掙錢了，雙雙臥床。于是，他才出來(lái)開(kāi)店，他努力著，拼搏著。為了家里的生活條件變好，他日夜操勞著。
大家聽(tīng)完他的`故事后，紛紛慷慨解囊，老板對(duì)我們的捐贈(zèng)感激不已。
一個(gè)平凡的小店，一個(gè)平凡的人，卻有著不平凡的故事……
溫暖的年作文4
在一個(gè)苗族的村寨里，住著幾十戶苗族人家，有一戶人家住著一個(gè)八十七歲的老奶奶。老奶奶的鄰居是小紅一家人，他們是漢族人，家里的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶做家務(wù)，女兒小紅受到媽媽的影響，寫(xiě)完作業(yè)和放假一有時(shí)間都會(huì)去奶奶家里幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。
周日，小紅剛剛寫(xiě)完作業(yè)，媽媽也不在家，小紅想去找老奶奶聊天，看看有什么可以幫助老奶奶的。小紅到老奶奶家，發(fā)現(xiàn)家里并沒(méi)有人，可是門并沒(méi)有鎖。小紅就走了進(jìn)去，看見(jiàn)了一堆臟衣服正堆在床邊上。小紅二話不說(shuō)就幫奶奶洗起衣服來(lái)，可當(dāng)時(shí)是冬天，雪花飛舞，冰冷的'水打在小紅的手上，像刀刺在小紅的手上一樣，又冷又痛，可小紅忍著疼痛，仔細(xì)地搓洗著每一件衣服。
小紅在洗衣服的時(shí)候，老奶奶回來(lái)了，老奶奶看見(jiàn)小紅正在幫她洗衣服，感動(dòng)極了。老奶奶慢慢地走上前去，眼睛里面飽含著淚水，激動(dòng)地抱住了小紅，她摸著小紅的臉說(shuō)：“好孩子啊，謝謝你。”可小紅卻說(shuō)：“老奶奶，雖然我們是鄰居，不是親人，可是卻勝似親人，我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活是應(yīng)該的”老奶奶聽(tīng)了，眼睛流著淚，說(shuō)：“你們一家人都是好人啊！”
小紅突然感到陣陣溫暖，寒風(fēng)吹過(guò)兩個(gè)人的身體，但她們心里卻很溫暖。
溫暖的年作文5
“感恩的心,感謝有你。”是啊，我們每個(gè)人都有自己最想感謝的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學(xué)，也有可能會(huì)是一位從未見(jiàn)過(guò)的陌生人，但我最想感謝的人卻是教育我們的老師。
那時(shí)候我才剛剛上一年級(jí)，第一節(jié)課下課鈴響了，我以百米沖刺的速度飛奔出教室，在走廊間奔跑，上完WC之后，就和同學(xué)們一起玩起了我最喜歡的游戲——老鷹抓小雞的游戲，正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，上課鈴響了，寬限課做課堂作業(yè)，做到一半時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“下課別再跑太快了，看你的紅領(lǐng)巾都成什么樣子了。”這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)變成了三角兜了。
還有一次，我在玩的'時(shí)候不小心把頭給撞破了，鮮血直流，同學(xué)們趕緊把老師叫來(lái)，老師給了我一張軟紙，然后背起我趕緊往醫(yī)務(wù)室奔去，醫(yī)生用兩個(gè)棉花球沾了沾消毒液替我我消毒，然后幫我貼了創(chuàng)口貼。醫(yī)生說(shuō)：“好了，沒(méi)事了。”在回教室的路上，老師鄭重地對(duì)我說(shuō)：“以后可要注意一點(diǎn)，萬(wàn)一撞的是太陽(yáng)穴，那你可就沒(méi)命了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊！老師，謝謝您，從您的一言一行，一詞一句，我都可以感受到您對(duì)我的關(guān)懷，讓我心中倍感溫暖。
溫暖的年作文6
溫暖對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生，但只有在滴水成冰的冬天，你才會(huì)清晰、真切地體會(huì)到“溫暖”的含義。
每一個(gè)在冬天生活過(guò)的人，都會(huì)感受到冬天的冰冷，每一個(gè)曾在冬天里浪跡天涯的人，都會(huì)記得江南的濕冷、中原的硬冷、漠北的苦寒。在寒氣逼人的冬天里還有溫暖嗎？我要說(shuō)，雖然朔風(fēng)凜冽但溫暖猶在，因?yàn)闇嘏悄沭囸I時(shí)的一塊面包，是你疲憊時(shí)的一杯美酒，是你無(wú)助時(shí)對(duì)方給你綻放的一個(gè)真誠(chéng)的微笑；溫暖是你一句體貼的問(wèn)候，是你一個(gè)關(guān)切的眼神，是你回憶往事時(shí)聽(tīng)到的那首不老的歌；溫暖是每一寸肌膚都能真切感知得到的感動(dòng)，是從心底里涌起的溫馨與珍愛(ài)。
溫暖的感覺(jué)真好！身體上的溫暖讓人由衷的感覺(jué)到活著真好，心靈的溫暖則讓人品味出人生的美麗；陽(yáng)光的溫暖孕育著一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。在這天寒地凍的冬天里，讓溫暖生根吧！生根于故鄉(xiāng)的沃土上，讓溫暖成長(zhǎng)為防風(fēng)的綠樹(shù)；生根于異地他鄉(xiāng)，讓溫暖催綠荒蕪的沙漠；生根于你我的`心中，讓溫暖撫慰漂泊的心靈，讓溫暖在每一輪新月與日出中播下新的希望……因?yàn)闇嘏泼髅牡年?yáng)光，照亮你心靈的宇宙，似潤(rùn)濕的春雨洗滌你心靈的疲憊！
生活不是只有春天，生活也如四季一般也有冬天。在生活的中冬天里，一絲溫暖，會(huì)給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量，讓無(wú)助的心靈告別悲傷，讓無(wú)望的眼睛從此看到輝煌。
溫暖的年作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們正在討論過(guò)年計(jì)劃。每個(gè)人都有活，簡(jiǎn)直是熱火朝天。
“刷刷刷，刷刷刷”，好像開(kāi)心的音符，在我的耳邊來(lái)回跳躍，那是擦門的聲音，幾乎沒(méi)人閑著。奶奶是個(gè)廚神，是我們饑餓的醫(yī)生。只見(jiàn)奶奶一手拿菜，一手拿刀，不停地切著，一看就是老手。只見(jiàn)番茄媽媽一連生了好幾個(gè)孩子，為了防止細(xì)菌，所以要泡個(gè)溫泉。“咕咕咕”，聽(tīng)聽(tīng)，我的肚子饑餓地叫著。奶奶一聽(tīng)便立刻用筋斗云飛過(guò)來(lái)上菜。我們大家圍坐在一起，如同在火堆旁一樣。大家的眼睛都死死盯著飯菜，如同饑餓的狼找到食物一樣。三、二、一，每個(gè)人的筷子都沖出城堡，對(duì)食物發(fā)起進(jìn)攻。我也毫不客氣，一口、兩口、三口、四口，我吃得停不住嘴。只聽(tīng)“啪啪啪”，煙花出現(xiàn)了，我立刻走了出去，只見(jiàn)一朵朵煙花在空中綻放，仿佛一朵盛開(kāi)的花朵。我立刻叫爸爸也放煙花，讓我看個(gè)夠，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……我終于看夠了，回到溫暖的家中吃著幸福的`年夜飯。
過(guò)年真開(kāi)心，紅紅火火的。
溫暖的年作文8
傍晚時(shí)刻，不管是街坊間的大樓，路上的車子，還是街道上的路燈，都逐漸亮了起來(lái)。而放學(xué)走出校門的學(xué)生也愈來(lái)愈多，在冬天寒冷的氣息下，大多數(shù)的同學(xué)都趕著回那溫暖的家，與家人共享滿桌的佳肴。
晚餐又是吃外賣，不過(guò)即使是外賣，或者是更寒酸一點(diǎn)的粗茶淡飯，但只要是與家人共同享用的，感覺(jué)起來(lái)就是跟一個(gè)人吃的感覺(jué)不同，感覺(jué)整天上課的壓力，在這一剎那間，完全消失不見(jiàn)。家人溫馨的談話聲，家人快樂(lè)的歡笑聲，還是家人鼓勵(lì)稱贊的語(yǔ)氣，更顯得加倍溫暖。在鵝黃暖燈的光照下，與家人共享晚餐的味道，即使是再怎么無(wú)味的飯菜，也遠(yuǎn)比五星級(jí)的盛宴還要來(lái)得更香濃，還來(lái)得更溫暖。
與家人共享晚餐的時(shí)間一下子就過(guò)去了，家人溫暖的談話聲也漸漸消散不見(jiàn)，家人開(kāi)心的笑聲也慢慢地從我耳朵旁消去不見(jiàn)，與家人共享晚餐熱絡(luò)的聲音也安靜下來(lái)。歡樂(lè)的時(shí)間總過(guò)得很快，一下子就過(guò)去了，真希望這與家人共享晚餐時(shí)光，不要停下。
這令人陶醉的`時(shí)光，是多么地令人滿意，這令人陶醉的時(shí)光，是多么地溫暖溫馨，這樣的晚餐時(shí)光，是多么地令人想再次回味。但愿，晚餐溫馨的時(shí)光可以散播到世界的每一個(gè)地方；但愿，每個(gè)家庭都有幸福的晚餐時(shí)光；但愿，每個(gè)角落的人，都可以與家人一起享受晚餐溫暖的時(shí)光。
溫暖的年作文9
溫暖，是冬日里的一把火，給寒冷的人一縷關(guān)懷；溫暖，是黑夜中的一盞燈，給迷途的人照亮回家的路。溫暖也許是一大筆求助的錢，溫暖也許只是家人一個(gè)微不足道的眼神，一段鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
五年級(jí)時(shí)，在考試的重壓下，我們不得不被成山的作業(yè)死死的壓在課桌上，那時(shí)是春天，夜晚是非常寒冷的，風(fēng)會(huì)從窗子的縫隙中灌進(jìn)屋子里，總會(huì)使衣著單薄正埋頭做作業(yè)的我打個(gè)寒戰(zhàn)，這時(shí)媽媽就會(huì)走過(guò)來(lái)手中拿著厚厚的棉衣，披在我身上，寒冷再無(wú)法接觸的身體，寒風(fēng)也只能繞道而行，這溫暖的棉衣包含了多少母親對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷呀。
有時(shí)候我們會(huì)對(duì)別人給予的'溫暖感激不盡，對(duì)親人一輩子的“義務(wù)”溫暖而視而不見(jiàn)，人間最難報(bào)答的是父母恩啊！
小學(xué)時(shí)，班上有一個(gè)父母離異的女孩，不知為什么，大家都刻意疏遠(yuǎn)她，她成了一個(gè)不受歡迎的對(duì)象。又有一次老師要給同學(xué)們分組，沒(méi)有一個(gè)小組肯要她，老師也急了，說(shuō)：“你怎么這么不受歡迎呢？”同學(xué)們都諷刺她，笑她，她也羞愧的低下了頭，我在心里想：“無(wú)論她是一個(gè)怎樣的人都不該忍受這種冷漠和不公，無(wú)論如何，哪怕是被同學(xué)視為‘叛徒’也要給她一個(gè)機(jī)會(huì)。”我鼓起勇氣，在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庀聦⑺轿覀兘M中，她感激的看了我一眼，我感到有一種滿足和愉快，后來(lái)她告訴我：她很感謝我，我用勇氣保全了一個(gè)女孩的尊嚴(yán)。
有時(shí)給予她人的一個(gè)幫助，也會(huì)給予我們精神上的滿足。
溫暖的年作文10
冬與春的交接儀式在一個(gè)大晴天中進(jìn)行，沒(méi)有雄壯的樂(lè)隊(duì)，也沒(méi)有豐盛的午餐，只有一束和煦的陽(yáng)光親吻著大地。
“姐姐，報(bào)社來(lái)信了!”鄰居小妹尖著嗓子喊道。報(bào)社?莫非是我投稿成功，來(lái)喜訊了?我抑制不住自己內(nèi)心的喜悅，連蹦帶跳地打開(kāi)郵箱。甚至沒(méi)發(fā)現(xiàn)多次投稿的'鄰居小妹眼里多了一絲憂慮。
還沒(méi)進(jìn)家門，我?guī)滓呀?jīng)迫不及待地打開(kāi)了信封，可是，這哪里是一封喜報(bào)啊，只有那原封不動(dòng)的原文靜靜躺在里面，這個(gè)突如其來(lái)的打擊使剛才還趾高氣昂的我，頓時(shí)偃旗息鼓，似泄了氣的皮球癱坐在沙發(fā)上，瘋狂涌出的淚水，潤(rùn)濕了信封。
“姐姐，別哭了。鄰居小妹那稚嫩的聲音在耳邊響起。“你走，走!我一反常態(tài)的嚎叫，驚得小妹不敢靠近。接著屋子里一片靜寂，抽噎的我在此時(shí)微微顫抖。
過(guò)了一會(huì)兒，鄰居小妹躡手躡腳地進(jìn)來(lái)了，手里捧著一只大箱子，里面裝滿了一封封退搞信，我驚呆了，眼前這為寫(xiě)作天才竟會(huì)有過(guò)如此失敗的經(jīng)歷。“姐姐，可怕的不是失敗，而是失敗后一蹶不振恩?我擦干眼淚抬起頭，“失敗乃是成功之母不是嗎?我記得有篇文章上寫(xiě)道;失敗造就風(fēng)骨，失敗孕育成功，只有失敗過(guò)的人，才會(huì)懂得珍惜來(lái)之不易的成功。小妹接著說(shuō)。”
那一句句富有哲理性的話語(yǔ)深深印在了我心上，望著天空，我突然覺(jué)得今天陽(yáng)光好暖，好暖。
溫暖的年作文11
冬天的天氣好冷喔！連飲水機(jī)的溫水倒出來(lái)沒(méi)多久就冷掉了，真希望冬天趕快走。
冬天來(lái)了，最想吃一鍋熱騰騰的火鍋，等水滾沸后，再把喜歡的料放進(jìn)鍋?zhàn)永铮僖淮螡L沸后就煮好了。一端到桌上，聞著香味，我的口水便流得滿地都是，急得將筷子兄弟立刻出擊。熱燙燙的火鍋料在嘴里咬得滿口飄香，再配上一口鮮甜熱湯，“哇！好溫暖！好幸福啊！”
除了火鍋外，泡一泡熱水澡也是另一個(gè)驅(qū)寒的小妙招。不過(guò)脫掉衣服卻是一件萬(wàn)分痛苦、折磨人的事情，冰涼的溫度刺入皮膚，讓人忍不住抖了起來(lái)，只能以飛快 的'速度沖洗完身體，腳踏入浴缸中，身體泡入熱水里，霎時(shí)間我彷佛長(zhǎng)出了翅膀，輕飄飄的飛上了天空，煩惱全都不見(jiàn)了，整個(gè)人也放松了，功課、考試壓力全都 拋到九霄云外。如果泡完了熱水澡，暖烘烘的身體再縮進(jìn)毛絨絨的被窩里，舒服的令人動(dòng)都不想動(dòng)了。驅(qū)寒，莫過(guò)于這無(wú)敵三寶：火鍋、棉被、熱水澡！
冬天好討厭，因?yàn)橥饷娲抵淅涞娘L(fēng)，動(dòng)得我手腳都僵硬了，而且也不想到外面玩耍，還好我有無(wú)敵三寶可以克服它！“冬天趕快走吧！還我溫暖的游戲天！”
溫暖的年作文12
溫暖是美好的，她就像春天一樣。無(wú)私地滋潤(rùn)著世界上的萬(wàn)物，在寒冷時(shí)，太陽(yáng)會(huì)給我溫暖。在生病時(shí)醫(yī)生會(huì)給我溫暖，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師也會(huì)給我溫暖。可我印象最深刻的一次就是媽媽給我的.溫暖。
記得一天下午放學(xué)后，天空下起了小雨，我和陳澤凱一起走。邊說(shuō)邊笑，走著走著，突然我的腳感到一絲冰涼。我一看原來(lái)我在體育課上玩的太瘋了，把鞋磕了一個(gè)洞。里面襪子全濕了，要是被我兄弟看到我這副模樣，那有多尷尬呀！于是我立刻跑回了家，回到家中，我端詳著這雙破爛不堪的鞋子。前面破了一個(gè)大窟窿，而且還飽受了大雨的沖刷。真像兩個(gè)乞丐，要是明天穿這雙鞋子上學(xué)肯定會(huì)被大伙嘲笑。正當(dāng)我陷入困難時(shí)突然傳來(lái)了一陣門鈴聲。開(kāi)門一看原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我見(jiàn)媽媽拎著一個(gè)大袋子，好奇的問(wèn)。這里面裝的是什么呀！這是給你的鞋子。太好了，我十分高興，我想，既然這是這是一雙名牌鞋子那肯定很貴吧！媽媽上班這么辛苦？花這么多錢，給我買新鞋子。剛好我的鞋子又遇到了這么大的麻煩，簡(jiǎn)直真是雪中送炭呀！
頓時(shí)一股暖流，涌向我的心頭。我感動(dòng)得熱淚盈眶。
溫暖的年作文13
有一天，在學(xué)校里，大家都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，校園是一片寧?kù)o。突然下課鈴響了，學(xué)校的安寧瞬間被歡呼聲、歡笑聲、腳步聲打破了。剛剛上完體育課的我們回到了教室，大家都舉起水杯咕嚕咕嚕地大口喝水。我也不假思索地拿起了水瓶，卻發(fā)現(xiàn)水瓶里的水已經(jīng)蕩然無(wú)存了。
我的同桌金奕臻看了看我空空如也的水瓶說(shuō)：”你還渴嗎？”|我回答道：“當(dāng)然啦，我喉嚨都冒煙了，可是我卻沒(méi)有水了。”“那我給你一些吧。”說(shuō)完，她從我手中接過(guò)水瓶，將自己的水倒了一半給我。說(shuō)是“一些”但卻是“一些”的好幾倍，金奕臻問(wèn)我：“你還要嗎？”我說(shuō)：“謝謝你對(duì)我這么熱情，我不要了。”于是我拿起水瓶，把嘴湊到瓶口，把水一飲而盡。瓶子里的水一下子全沒(méi)了。這時(shí)我心里覺(jué)得特別的溫暖，蕩起了心中那朵最美的浪花。
我把水瓶放在桌子上，哈了一口氣。我的這股氣是那么的溫暖，充滿了那么多的情誼。
我同桌看了看我，又看了看我的水瓶，再三說(shuō)：“你還要嗎？我自己夠喝的.。”我雖然還很口渴，但是我還是搖了搖頭說(shuō)：“我已經(jīng)不口渴了，你不要擔(dān)心我，謝謝。”
太陽(yáng)是冬天的溫暖，雨水是小花，小草的溫暖，肥料是稻子的溫暖，而那杯水是我成長(zhǎng)中的溫暖。
溫暖的年作文14
愛(ài)，是一個(gè)偉大又渺小的字眼；母愛(ài)無(wú)聲，父愛(ài)無(wú)言。其實(shí)，父母的愛(ài)都是無(wú)私的，但母親的愛(ài)或許更多地包蘊(yùn)著自己的兒女。
一天，母親正在書(shū)房練習(xí)著公司指定的那段舞蹈，笨拙的身體不停地舞動(dòng)著。隨著節(jié)奏的加快，對(duì)變化太快的動(dòng)作，母親顯得很無(wú)奈，只有暫時(shí)停了下來(lái)。一旁在客廳津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片的我難免被母親那精確的“掃描儀”搜尋到了。“劉怡！這一段舞媽媽怎么也學(xué)不會(huì)，來(lái)教教我嘛！”母親的語(yǔ)氣好象找到了救世主似的。“真拿她沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我這顆太陽(yáng)在家里鶴立雞群呢！”我沾沾自喜地想著。“好了，馬上來(lái)！”我立馬關(guān)掉電視，準(zhǔn)備美滋滋地給母親上一課。
到了書(shū)房，我畢竟是小孩兒，骨頭軟，跳起舞來(lái)再怎么也瀟灑一些。看著母親那羨慕的眼神，我的心里比蜜還甜。“好了，就這樣跳！”我比劃了幾下，就顯得不耐煩地催促著媽媽，徑自回到了電視面前。
想著過(guò)一會(huì)又要看到媽媽那可笑的舞姿，我心中暗暗高興。可誰(shuí)料，待我轉(zhuǎn)眼一看，媽媽那時(shí)的舞姿的確比我剛才的優(yōu)美。我緊密地注視著母親那一板一眼一招一式的動(dòng)作，那可絕非是一朝一夕練成的'呀！正在這時(shí)，母親也朝我看過(guò)來(lái)，母親那深深的眼眶流露出的情意，仿佛如鋼鐵般的信任。
眼前突然回想起我剛才跳舞時(shí)的情景，那漫不經(jīng)心的態(tài)度，我頓時(shí)目瞪口呆：真是一朝得志呀！母親的眼神，并不是冷嘲熱諷，那眼里，流露著濃濃的母愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)聲的，很小很小，但十分溫暖。
溫暖的年作文15
家是什么？家就是我們小時(shí)候的搖籃，是我們溫暖的避風(fēng)港灣，是我們難舍難分的親情……從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在小學(xué)快要畢業(yè)了，我覺(jué)得家就像是一個(gè)綻放甜蜜，綻放溫馨的花園，讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到幸福。
記得五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，有一天晚上我突發(fā)高燒，爺爺連忙從床上下來(lái)，三步并作兩步地跑到我這里立刻背上我往醫(yī)院奔去，并安慰我說(shuō)：“別怕，忍住，到了醫(yī)院就不會(huì)難受了，小小男子漢，是不能被這種困難打敗的。”在爺爺?shù)陌参肯拢衣厮诉^(guò)去。
等我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)來(lái)到醫(yī)院了，我發(fā)現(xiàn)爺爺就在旁邊，并緊緊地握住了我的`手，原來(lái)爺爺睡著了，我望著爺爺?shù)哪槪虐l(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)老了，臉上已經(jīng)有一道道深深的皺紋，我明白爺爺臉上的皺紋一半都是為了我才導(dǎo)致的。我伸出手想撫摸一下?tīng)敔數(shù)哪槪帽磉_(dá)我對(duì)爺爺?shù)那敢猓瑓s不小心驚醒了爺爺。爺爺一見(jiàn)我醒了，便問(wèn)我：“頭還暈嗎？還難受嗎？”我聽(tīng)了爺爺?shù)倪@一番問(wèn)候，鼻子突然一酸，眼淚就不聽(tīng)話地流了下來(lái)。爺爺見(jiàn)狀，焦急地說(shuō)：“怎么了？是不是還難受啊？不要緊的，馬上會(huì)好起來(lái)的。”看見(jiàn)爺爺這么緊張我，我心中涌上一股暖流，我覺(jué)得自己現(xiàn)在就是世界上最幸福的人。
現(xiàn)在，我在學(xué)校里寄宿，一個(gè)月才能回一次家。雖然我很想念我的家，但每當(dāng)我靜心感悟時(shí)，家就像一盞明燈，時(shí)刻在我身邊，給我溫暖，為我照亮前進(jìn)的道路。
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