被溫暖照亮作文精選15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的被溫暖照亮作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

被溫暖照亮作文1

　　每個(gè)人都知道季節(jié)就是一年里的某個(gè)有特點(diǎn)的時(shí)期。而我卻有屬于我自己的“季節(jié)”——這是我從童年到少年的感悟與體會。

　　春天

　　或許沒到春天，暖暖的陽光，和煦的春風(fēng)就會使人變得懶散起來，沒有一些壓力還真想天天睡上一場午覺。但我語文老師卻顯得格外精神，似乎想給我們做個(gè)榜樣。他總是早早的來到教室為先到的同學(xué)們先上一堂早讀課。而下午他總是一貫的清了清嗓子高聲說到：“都醒醒，春天的你們應(yīng)該充滿朝氣，努力向上。”

　　我最喜歡的就是來到語文老師的辦公室，或許是和同學(xué)一起搬作業(yè)進(jìn)來的，而老師總會微笑著說：“辛苦了!”我的臉上就洋溢著笑容“這趟作業(yè)沒有搬。”或許也只有春天才有這份心與老師交流吧。

　　夏天

　　現(xiàn)在想想，每到夏天，我就興高采烈。因?yàn)檫@是我與父親在一起最長久的時(shí)候。

　　平常，父親總要出差，一個(gè)星期在家也不過一兩天。但一到夏天，父親在家的時(shí)間就長了，而我最喜歡和父親比賽吃西瓜，一起散步，一起打水漂。父親一個(gè)石頭能打七八個(gè)水漂，我一個(gè)石頭“撲通”一下就掉到水里了，此時(shí)父親就耐心的教我技巧……

　　久而久之這樣的事也越來越少，因?yàn)槲乙苍絹碓介L大了，但到現(xiàn)在我依然清楚的這段美好的時(shí)光。

　　秋天

　　一到秋天，我仿佛就能聽到小伙伴們對我的叫喊：“一起騎自行車吧!”

　　在爽朗的秋風(fēng)下，我與伙伴們悠閑得騎著自行車，瀟灑的互相呼應(yīng)著，騎到鄉(xiāng)下，在一泓湖水邊玩著打水漂，欣賞著風(fēng)景，又繼續(xù)向前騎，一直騎到快不認(rèn)識的`地方時(shí)才調(diào)轉(zhuǎn)車頭依依不舍的騎著回家的路。

　　夜晚則一起聚在小公園里打籃球，雖然我一直輸?shù)暮軕K，但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢失去了對伙伴們的記憶。因?yàn)樗麄兌紳u漸遠(yuǎn)離開了我，走向高中了。

　　冬天

　　對于冬天，我一直都沒有太深的印象，總覺得冬天在短短一瞬間就消失了，或許是下雪的時(shí)候太少了，而我總覺得只有下了雪才到了冬天。

　　每次一下雪我最先想到得就是小學(xué)門口要開始賣海棠糕了，我每次早早的趕到買下四個(gè)海棠糕，然后飛奔著往家趕。因?yàn)橥馄艕鄢裕�而海棠糕只有熱的才好吃。吃完后，胃暖暖的，聽外婆講一些她小時(shí)候的故事，心滿意足的過完了一下午。

　　這就是我的“季節(jié)”，我的童年和我心中最美好的留念與感悟，每次想起，都覺得暖暖的。

被溫暖照亮作文2

　　你愛茶，走到哪里都喜歡拎著一如你古銅色臉孔的古銅色茶杯。當(dāng)你捋著胡須掀開茶蓋時(shí)，滾滾熱氣混著淡淡的茶香氤氳在空氣中。喝下去，一股暖流注入心田，就像你給的愛一樣溫暖，陪伴著我成長。

　　依稀記得小時(shí)候你總是用左臂環(huán)住小小的我，右手拿著撥浪鼓，滿眼慈愛地沖我笑。那溫暖的笑，至今還常伴著撥浪鼓叮叮咚咚的聲音涌入我的腦海，童年溫暖而幸福。

　　可是漸漸長大后，你變了。不見了矯健的身子，不見了健碩的`臂膀，也連同對我那慈愛一起消失。只見深深的皺紋，彎彎的脊梁，和令我畏懼的嚴(yán)厲眼神。

　　記得我剛加入中學(xué)時(shí)，與同班同學(xué)的差距很大。回到家后，我一臉沮喪地告訴你后，就無力地癱坐在沙發(fā)上。你一邊泡茶，一邊語重心長地對我說：“這和茶是一樣的道理，原本平凡的茶葉經(jīng)過殺青、曬干、炒制后，褪去原本的青綠變得枯瘦。可經(jīng)過開水一泡，就有了沁人心脾的茶香。這時(shí)，它就有了美麗醇香的內(nèi)涵，你也可以。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而后回到書房苦讀。經(jīng)過半年的努力，期末考試中我明顯進(jìn)步了，得到老師同學(xué)的肯定的我，腳下生風(fēng)一樣飛快地跑回家。可當(dāng)我興高采烈地把獎(jiǎng)狀拿給你時(shí)，你卻只看一眼，輕哼：“又不是一等獎(jiǎng)，有什么值得樂的。”就不再理會我。我霎那間所有的開心都被你的冷漠澆滅，心情跌落到谷底。

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣，睡覺總愛踢被子，隔天就感冒發(fā)燒，哈欠連天。上次春節(jié)你和奶奶來到我家住時(shí)，我每天早上醒來都看見被子安安穩(wěn)穩(wěn)地貼在我的身上，可我一直以為是爸爸媽媽幫我蓋的。直到有一天晚上，我翻來覆去睡不著。這時(shí)，一道光從門外射了進(jìn)來，我急忙閉上眼睛，裝作熟睡的樣子。黑暗中，一個(gè)人輕手輕腳的走了進(jìn)來，輕輕地抓住被子的一角幫我蓋好，然后摸摸我的額頭，重重嘆息一口氣后走了出去。那手的粗糙與身上熟悉的茶香味，是爺爺。我伸手摸了摸被子，覺得它像陽光般溫暖。在那個(gè)寒冷的日子里，幫我抵御風(fēng)寒，使睡夢中的我感到溫暖。

　　后來和奶奶的對話中得知你逢人就夸孫子書讀得好，而之所以裝作不屑，全是為了勉勵(lì)我，使我偶爾成功不會驕傲。我聽后，既慚愧又感到溫暖。按照你的習(xí)慣泡了一杯熱茶，送進(jìn)了你的房間。

　　爺爺，謝謝你熱茶般溫暖的愛照亮了一次又一次在成長的道路上手無足措的我。讓我為你泡杯茶，讓這溫暖的愛在我心中永遠(yuǎn)蔓延。

被溫暖照亮作文3

　　是不是每個(gè)小孩都曾經(jīng)懼怕黑暗，又曾經(jīng)被音樂所安慰呢？音樂就像是一雙披著羽毛的溫暖的手，輕輕撫摸著黑暗中的我們，讓我們的內(nèi)心被溫暖照亮。

　　“萬事開頭難”，初學(xué)鋼琴的我每彈一個(gè)音都不得不從基礎(chǔ)音數(shù)起，磕磕絆絆，導(dǎo)致彈什么都聽不出來任何調(diào)子。我渴望的是舞臺上流暢的彈奏出完美的一曲與光鮮亮麗的鮮花和掌聲，而不是磕磕絆絆的壓抑的練習(xí)。我仿佛被推下了嚴(yán)冬里的刺骨的冰水里，頭頂是一片厚厚的冰蓋，遮住了天。

　　老師似乎看出了我的痛苦，卻并沒說什么，而是輕輕的把我的手從琴上拿下去，演奏起了一段帶著自然界的優(yōu)美的曲子。舒緩的`旋律輕輕的切入，歌唱性的演奏方式好像一條完美的沒有任何菱角的光滑的曲線，輕輕的暈開了厚重的冰面，使陽光斜斜的撒在水面上。我眼前似乎劃過一束暗淡的光。一兩秒的靜寂，緊接著小提琴的毫不壓抑的聲音劃開了嚴(yán)冬的沉悶，帶有泥土氣息的空氣跳躍著從地底下冒了出來，太陽也不再吝嗇它的光輝，從樹木的枝干中透過，給土地增加了暖暖的味道。我才發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，老師已經(jīng)停止彈琴，開始用唱片播放這首樂曲的完整版了。

　　接著是汨汨清泉的復(fù)蘇，鋼琴分解和弦的伴奏好像沉睡了一個(gè)冬天的樹木舒展著，在溫暖的陽光下愉悅的咔咔作響。那陽光，竟也照進(jìn)了我的心里。昏暗的房間里的灰塵不知什么時(shí)候落下，光束漸漸清晰了。然后是充滿浪漫情懷的悠揚(yáng)的牧歌式曲調(diào)，這更像是暖陽下的春天的午后，兩只似乎正在戲水捕食的天鵝，扇動著翅膀揚(yáng)起一片片水花，激起一片片漣漪。帶有弧度的長頸交纏在一起，翅膀下的水面閃閃的鐳射著五顏六色光芒。我的心隨著冰面漸漸的化開而化開了，水底的飄搖的水草也左右晃動著，陽光盡情的綻放著它的魅力，仿佛要照亮這世間的每一個(gè)角落。小提琴與鋼琴的對答更是像一對熱戀中的情人傾訴衷情。我的嘴角微微上揚(yáng)，春天，我迎來了我內(nèi)心的春天。

　　最后，聲音又恢復(fù)了歡快明亮，以詼諧曲式的調(diào)式結(jié)束了整曲。“這是貝多芬的春天”老師淺淺的笑笑。貝多芬的春天？我驚住了，會認(rèn)字的人就應(yīng)該知道貝多芬的經(jīng)歷吧，他一生從未幸福過卻能創(chuàng)作出《春天》這樣明亮歡快的仿佛帶著水蜜桃的香氣的音樂。我心里充滿了溫暖的陽光，沒有狂熱，但卻足以治愈。對比他的苦難，我暫時(shí)的困苦又算得了什么呢。這點(diǎn)小事咬咬牙堅(jiān)持一下就過去了，照做了，嘗到的是前所未有的屬于音樂的快樂。

　　我最終被音樂這束奇妙的光，從冰層中解救了出來。這成功只是開始，我還需要繼續(xù)懷揣著自己閃閃發(fā)光的夢想和初心不斷前行，在內(nèi)心的溫暖的明亮的空間里大膽自信，最終抵達(dá)那片期待的光明。

　　被溫暖照亮的感覺，真好！

被溫暖照亮作文4

　　一日，我獨(dú)自一人騎車。不曾想，出發(fā)不久，便下起大雪。我，在大雪中迷路了。

　　周圍已是陌生的環(huán)境。我輕輕地鎖上自行車，心中萬分焦急，只好一個(gè)人在山谷中來回踱步。雪停了，我迷失了來時(shí)的方向。環(huán)顧四周，舉目無親。谷中的青松傲然挺立，與我失落而擔(dān)心的神情，勾勒出一幅諷刺漫畫。梅花初吐花蕊，在颯颯寒風(fēng)中更顯出幾分冷艷。我輕撫著樹上片片雪花，卻溢出一滴淚，想到似有烈火在燃燒，又似有寒冰在凝結(jié)。自己與父母賭氣，孤身一人出家門，卻又在雪中迷路。心痛欲罷不能。我迎面撲倒在雪中，任寒意肆虐我身，任一滴滴眼淚凝固在銀白的雪中，任絲絲膽怯深入骨髓。企圖用冰冷麻痹自己。突然，我聽到遠(yuǎn)方幾聲人語，興許因?yàn)檫@里是山谷的緣故吧！聲音傳得很遠(yuǎn)，我心中突然有了一絲溫度。循聲看去，那里竟有一戶人家。那一刻，那個(gè)衣食無憂的少年突然想念家的溫暖。看著四周空曠的山谷，咬咬牙，向那戶人家奮力騎去。

　　這間小屋簡陋極了，那破舊的磚磚瓦瓦告訴我，它所經(jīng)歷的歲月。我輕輕地叩了叩門，心里忐忑不安。“咯吱”一聲，門開了。首先映入眼簾的是一位慈眉善目的奶奶。“小伙子，怎么了？冷吧！快進(jìn)屋。”我一愣，怕有什么陷阱，下意識地向后退一步。“奶奶，打擾了。我只是想問路。”“唔，這大冷天的，還一個(gè)人出門，家人多么不放心呀！看你小臉凍得通紅，快進(jìn)屋吧！”奶奶邊說邊把我往屋里拽。我半信半疑地進(jìn)了屋。我打量起小屋，雖不大，但很溫暖。熱騰騰的開水端了過來，奶奶又樂呵呵地搬來兩張凳子。“坐啊！喝杯熱茶，暖暖身子。”“奶奶，您也坐吧！”一股暖流開始在血管里涌動。

　　奶奶和我隨意扯了幾句家常，然后細(xì)致地為我講解了回家的路線。似乎還是不放心，她又戴上老花鏡，親筆為我繪制了一幅地圖。我接過暖暖的地圖，歸心似箭地向奶奶告辭。臨行時(shí)，我又看看這溫暖的小屋。跨上單車，奶奶叮囑道：“小伙子，路上注意安全，別讓愛你的父母擔(dān)心。”心中一種莫名的情愫開始涌動，暖暖的。我的淚腺又一次崩潰。只不過，不再是冰冷的淚，而是盈眶的'熱淚。那一刻，我突然明白了，盡管寒冷是無法避免的，但世上總有一些人，會走進(jìn)你的生活，把溫暖傳遞給一個(gè)素昧平生的陌生人。

　　我奮力向前騎行，耳邊回響的依舊是呼呼寒風(fēng)，心卻不再荒遠(yuǎn)，因?yàn)榇丝痰奈乙驯粶嘏�照亮�?/p>

被溫暖照亮作文5

　　生活中，一張彩色的照片，一個(gè)遠(yuǎn)游的紀(jì)念品，一句溫暖的話語，一份難得的牽掛，一滴真誠的淚水，一部感人的電影……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人間真情，都能蕩起心海的漣漪，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心。勵(lì)志電影《叫我第一名》的觀影讓我感動不已，布萊德奮斗的一生溫暖著我，照耀著我。

　　電影主角布萊德患有先天性疾病——妥瑞癥，在課堂上時(shí)不時(shí)發(fā)出怪聲，或者做一些怪動作，這使老師和同學(xué)們都很討厭他，嘲笑他，就連他的父親也對他有些厭惡，嫌他丟人。但他有一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，在他的背后支持他、鼓勵(lì)他，他還有一位生命中的貴人，是曾經(jīng)幫助他的校長，在全校的音樂大會上，校長向所有人解釋了布萊德的病情，于是他受到了老師和同學(xué)們的幫助，自己也刻苦學(xué)習(xí)，最后以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

　　長大后，布萊德要實(shí)現(xiàn)他的夢想——當(dāng)一名教師。他為此付出了許多努力，他一次次的面試，又一次次的失敗，嘗試了25所學(xué)校，卻始終沒有學(xué)校愿意錄取他，就在他準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，他的母親給了他勇氣，讓他再去嘗試，到了第26所學(xué)校，奇跡終于發(fā)生了，有學(xué)校愿意錄取他。在學(xué)校他極具個(gè)性化的教學(xué)方式深受學(xué)生喜歡，并拿到了最佳教師獎(jiǎng)和碩士學(xué)位，他的人生也就因此而改變……

　　布萊德樂觀面對人生的精神令我感動。在嘗試了25所學(xué)校后依然可以樂觀面對，讓自己接著嘗試，在第26所小學(xué)，終于有學(xué)校錄取了他，而且深得小朋友們的愛戴。這背后有著他母親不離不棄的功勞，始終給予他溫暖的關(guān)懷和支持，在他的背后做他堅(jiān)強(qiáng)的'后盾，但更是布萊德自己的樂觀積極精神發(fā)揮著重要作用，面對困難迎頭而上，始終堅(jiān)守自己的信念，才能獲得美滿幸福的生活。

　　這部電影使我不禁想到了鐘祥的一位女詩人余秀華，她是一位腦癱患者，從小就要父母背著，受同學(xué)嘲笑，自尊心強(qiáng)的她自己慢慢鍛煉行走，終于能夠走路了，長大后，她來到中天街，向別的乞丐討教，怎樣才能討到錢，可這并不簡單，過了一個(gè)多月，她忍受不了，回到了鐘祥，經(jīng)過這次荊門之旅，她有很多感悟，于是就用詩歌的方式表達(dá)出來，并最終獲得大眾的掌聲和支持，令我很是感動。

　　生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都被溫暖照亮著，布萊德樂觀面對人生的態(tài)度，余秀華一次偶然的作詩，都讓他們走向了成功的大門。當(dāng)然，我們應(yīng)該盡我所能去幫助他人，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，也才能使我們的人生更加精彩，有意義！

被溫暖照亮作文6

　　黑暗而寂滅的夢境里，置身半田半畝見，古樹上朵朵搖曳著圣潔之光的花，漫天的落下，株株圣潔的靈魂展開輕盈的雙翅脫靈而去······

　　——題記

　　昨天和父親吵架了，臉上挨了個(gè)巴掌。

　　清晨的陽光在窗外徘徊，悄悄地鉆進(jìn)屋里又慢慢地?zé)o聲游走。微風(fēng)輕輕吹起淡藍(lán)色的窗簾，使它在窗外悠悠的飄蕩，就像一朵在窗外流浪的云，卻拂不去我內(nèi)心的躁動。臉頰還在疼”為什么全是我的錯(cuò)為什么不相信我？”一滴晶瑩的液體不經(jīng)意間劃過臉頰，絲絲的痛漫上心頭。我，打開家門，摔門離開······

　　盛夏的流火，肆意地攀爬。陽光透過樹隙灑下，煞是耀眼。我漠然的走在馬路上，沒有絲毫的暖意，駐步在一個(gè)路邊的小亭子，我走進(jìn)去，坐下，椅子被曬得熾熱。將耳機(jī)塞入耳朵悠揚(yáng)的音樂在耳畔響起，微微撫平著我皺褶的心靈。抬眸，遠(yuǎn)處的石榴花開得正盛，火紅的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿了枝頭，恰是紅色的寶石鑲嵌在綠色的屏，又像是星星藏在濃蔭之中。倏然看見一個(gè)穿著白色小洋裝的小女孩，圓圓的臉上可愛的眼眸似乎會說話。“姐姐，你熱嗎？”我回過神，拿下了耳機(jī)，只是淺淺一笑。一雙白嫩嫩的小手已經(jīng)伸到了我的眼前，甜甜的奶香氤氳在空氣中。“姐姐，送給你了。”我看那雙美麗的大眼睛，那樣的澄澈，不由自主的`伸出手揉了揉她烏黑的秀發(fā)。她笑的更甜，露出淺淺的梨渦，在我身旁坐下，將冰淇淋塞入我的手中“姐姐，你不開心嗎？你為什么不多笑一笑。”我看著身旁的她，她就像一個(gè)快樂的天使，微微勾起了嘴角······

　　一位美麗的中年少婦微笑著向這里招手，她一躍而起“姐姐，我媽媽來了，再見嘍”我不由的抬起手向她揮動，她奔跑著撲向媽媽的懷抱，白色的背影一蹦一跳的消失在轉(zhuǎn)角處。冰淇淋已經(jīng)融化了順著指隙緩緩流下，綻開了甜甜的氣息，我輕輕的舔去，牛奶的氣息在唇齒間溢開，我起身向著家的方向走去。

　　打開家門，淡淡的香甜撲面而來。我倚在半掩的廚房門口，透過門縫，方才模糊的身影在眸中漸漸清晰：父親穿著母親的棉質(zhì)碎花圍裙，原先在母親身上那么溫婉的一件衣服此刻卻繃在父親身上，系在身后綰了個(gè)結(jié)，顯得那樣笨拙，好久沒有仔細(xì)看過父親了，才發(fā)現(xiàn)那些不經(jīng)意的細(xì)枝末節(jié)恣肆地噬去他的年華。原來父親為了我付出了很多，原來父親是愛我的。我輕輕關(guān)上門，眼角閃過一抹璀璨。睜眼,抬頭,回眸看見了窗外的太陽，指尖依稀涌動著淡淡的香甜。陽光灑滿一身，絲絲溫暖流入心房，雪也在不覺中融化成了暖暖的水。原來愛從未走遠(yuǎn)。

被溫暖照亮作文7

　　溫暖，沒有華麗的語言，沒有絢麗的色彩，那個(gè)夜晚，我的心被溫暖照亮。

　　那是初秋的一個(gè)晚上，皎潔的月光高懸在天空中，小河被燈光反射出五彩的圖畫，一陣微風(fēng)吹來，泛起陣陣漣漪。我一個(gè)人蹦蹦跳跳地走在回家的路上，一邊哼著小曲，一邊拿著一串鑰匙甩呀甩。鑰匙在空中劃出一條美麗的弧線，我急忙伸手去抓，可是它“啪”地一聲落在了小河邊的雜草堆里。我飛快地跑到鑰匙落地的地方，低下頭尋找了一會兒，卻仍不見蹤影。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，額頭上頓時(shí)滲出了密密的汗珠。沒有鑰匙，我不但回不了家，還會被媽媽責(zé)怪。夜色漸濃，一陣涼風(fēng)襲來，我感到了孤獨(dú)和寒冷。就在這時(shí)，一位老爺爺從我身邊走過，親切地問我：“小朋友，你在這做什么呢？”我站起身來指了指這雜草叢說：“老爺爺，我的鑰匙掉到這兒了，找半天了，也沒有找到。”老爺爺摸了摸我的頭說：“不用擔(dān)心，我來幫你找吧。”在黑暗中，我就像抓了一棵救命的稻草，心中燃起了一絲光亮。

　　老爺爺從衣兜里掏出手機(jī)，點(diǎn)亮了手電筒，遞給我，讓我給他照亮。他在草叢中找到一根木棍，低著頭，彎著腰，小心翼翼地?fù)軇又�每一寸草地。小小的亮光在空中搖曳，忽高忽底。突然，他高興地喊道：“往這照，找到了！”他伸手去摸，腳底下一打滑，一下子趴在了地上。我趕快伸手去拉他，“老爺爺，您沒事？”我急切地問。“我沒什么事，只是剛才找到的不是鑰匙，是一塊土塊。”老爺爺遺憾地?fù)u了搖頭說。于是老爺爺丟掉了手中的棍子，一會兒用雙腳仔細(xì)地蹚著地，一會兒用雙手在草叢中扒拉著，累得氣踹吁吁的。我們繼續(xù)找到著……蒼天不負(fù)有心人，就在我快要絕望的時(shí)候，傳來了老爺爺激動的聲音：“找到了，找到了！”我接過鑰匙激動地對老爺爺說：“謝謝您，老爺爺！”老爺爺那布滿皺紋的臉笑開了花，說：“不用謝，但下次可要保管好自己的物品喲。”我羞愧地回答：“知道了。”我望著老爺爺漸漸離我遠(yuǎn)去的背影，拿著還帶著他體溫的'鑰匙，一陣暖流涌遍我的全身。這個(gè)素昧平生的老老爺爺為我打開了回家的門，我的心被溫暖照亮，淚水奪眶而出。

　　我喜歡溫暖的感覺，那串鑰匙帶給我的感動，溫暖了我的人生，也照亮了我的人生。我也會盡我所能幫助需要幫助的人，讓更多的人擁有溫暖，被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文8

　　雨天

　　“噼啪，噼啪。”雨水不停的打在玻璃窗上，發(fā)出悅耳的聲音。寒風(fēng)“呼呼”地刮著。家長們陸陸續(xù)續(xù)地來接走自己的孩子。很快，教室里只剩我一個(gè)人，蜷縮在教師一角，等待著。

　　但是過了很久也沒有人來接我，自己又沒帶傘。雨還是傾倒著。我站了起來，身體直哆嗦。“我不能這么干等下去了！如果他們一直不來，難道我要一直呆在這里么？不行！”我搓了搓手，準(zhǔn)備冒雨闖一闖。

　　我頭頂書包，沖進(jìn)雨里，一路狂奔著。也不知道跑了多久，體力不支了，只好停下來躲雨了。衣服都被雨淋得濕透，全身哆嗦著，蜷縮在一旁。

　　突然有一個(gè)剛好路過的'阿姨，看見我縮在樓道一角，全身瑟縮著，便走過來問道：“小妹妹，是不是沒帶傘？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“要不要阿姨的借你？”我先是點(diǎn)了點(diǎn)頭，但當(dāng)我看到阿姨手中那一把傘，便說道：“可是阿姨你只有一把啊，借給我了你怎么辦啊？”“沒事沒事，阿姨壯著呢，凍不壞！”我還是搖了搖頭。阿姨沒轍了，只好提出和我合用一把傘，送我回家，我在勉強(qiáng)接受。

　　也不知道過了多久，阿姨喊了一聲：“到了，是這里吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨見我走到樓道里，便轉(zhuǎn)身走了。看著阿姨離去的背影，我才發(fā)現(xiàn)阿姨的身子是多么瘦小，但似乎又一股力量支撐著這幅瘦小的身軀，頓時(shí)感到有一縷陽光照進(jìn)我的心田，讓我不再寒冷，不再怕冷。

　　深夜

　　夜深了，家家戶戶都入睡了。我一邊搓著手一邊寫著作業(yè)，爸爸在一旁陪著我，一邊搓著手一邊鼓勵(lì)我，時(shí)不時(shí)地還過來瞧瞧我做得怎么樣看了，問問我還剩多少了。“爸爸，你先去睡吧，別等我了，我自己都不知道什么時(shí)候可以寫完，而且被窩里還很暖和呢！”“不行！我暖和了你還凍著呢，我等你，不管多晚。”我無奈了，勸也勸不動，我放棄了，繼續(xù)寫作業(yè)了。突然，爸爸大叫了一聲：“對了！我怎么沒想到幫你去熱牛奶，爸爸真笨！”說著便“嗖”得一下跑了出去，把牛奶放在了微波爐里又跑了回來，在一旁坐著。

　　寫著寫著作業(yè)就聽見了“呼—呼—。”的聲音。轉(zhuǎn)頭一看，爸爸居然睡著了。叫他去睡覺不去，看看吧，在這里居然睡著了！這也難怪，陪我到這么晚。我跑去托來一條被子，蓋在他身上，便繼續(xù)寫作業(yè)。“叮”牛奶好了，不愿吵醒爸爸，也就自己去拿了。

　　喝完牛奶，渾身充滿了力量，很快就把作業(yè)寫完了。可能是因?yàn)槲依頃�包聲音太響，驚醒了熟睡中的爸爸。還在睡夢中的爸爸叫了一聲：“呀！牛奶！”趕忙跑出去，看見微波爐里什么也沒有，就著急的問我：“牛奶呢？”“我喝完了。”“哦，那就好，嚇?biāo)牢伊恕！北銜�心地笑了，露出了兩個(gè)發(fā)黃牙齒。是如此傻，如此溫暖，像一縷陽光溫暖著我，寒冷的深夜也不再寒冷。

　　寒冬里的一縷陽光，使人溫暖，快樂。

被溫暖照亮作文9

　　溫暖，無法去預(yù)定也無法去奢求，它總是在那么不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動你的心靈，溫暖你的心頭。

　　火中愛

　　今天的教室，顯得特別的沉悶。沒有了往日時(shí)同學(xué)之間的追逐打鬧聲，也沒了那瑯瑯的讀書聲。大家的眼眶都是潤濕的，徐捷同學(xué)的家，昨晚被一場突如其來的大火燒為灰燼，同學(xué)們?yōu)榇硕几械椒浅５耐葱摹?/p>

　　徐捷家本來就不富裕，靠爸爸騎三輪來維持生活。對一個(gè)只有12歲的孩子來說，該怎么來承受老天爺一時(shí)開下的玩笑呢？他失去了家，就無法睡覺，就無法吃飯，就無法生活，他們一家三口該怎么生活下去呢？

　　徐捷從門外走進(jìn)教室，只見他兩眼紅腫，面容憔悴，拖著沉重的步子，一步一步挪進(jìn)教室。大家抬起頭看著他，看著他那痛苦的樣子，全班出奇的安靜。整整一個(gè)上午，班里的氣氛都格外沉重。

　　中午，同學(xué)們都不約而同帶來了錢，為徐捷同學(xué)組織了捐款。“五毛、一元、五元、十元……”一個(gè)個(gè)硬幣放進(jìn)了徐捷的鉛筆盒了，短短幾分鐘。空空的鉛筆盒一下子變得滿滿的，沉沉的。大家都圍在徐捷位置上，有人給了他一個(gè)鼓勵(lì)的目光，有人對著他送去了安慰的微笑，有人嘆了嘆氣，拍拍他的肩膀，勸他別傷心……徐捷看看鉛筆盒里那閃閃發(fā)光的硬幣，又望了望我們，被愁云籠罩了一上午的臉，此刻一下子煙消云散，露出了燦爛的笑容。這可不是普通的`微笑，這是一個(gè)孩子在失去家時(shí)，給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

　　班主任魯老師把這件事告訴了校領(lǐng)導(dǎo)。第二天早上，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動大家為徐捷同學(xué)捐款。全校師生知道了這件事，紛紛為徐捷同學(xué)捐款，希望幫他早日重建家園。短短幾天，全校就捐了三千多元錢。

　　當(dāng)徐捷受到挫折時(shí)，全校同學(xué)都不約而同用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是一千多同學(xué)，而是一千多顆金子般的心被一股無形的力量緊緊地，緊緊地?fù)碓诹艘黄稹�…我想，這就是愛！

　　雨中情

　　“嘩嘩嘩……”雨不停地下著，我站在校門口等著媽媽來接我。“滴答……滴答……”時(shí)間像雨水一樣飛快地流逝著，左等右等，等了好久卻不見媽媽的影子。風(fēng)更大了，我不禁打起了寒磣。

　　就在我一籌莫展時(shí)，一把雨傘從天而降遮住了我的頭，回頭一看原來是好友汪夢情。我愣住了，問她：“你不是回家了嗎？”她笑了笑，輕描淡寫地說：“走到一半，想起你今天早上說雨傘沒帶。我怕你沒人接，所以就回來接你了。”

　　多么簡單的一句話啊，雖然是在凜冽的冬天，但一股暖流頓時(shí)涌遍全身，暖融融的。

　　我們倆有說有笑地一起回家。漸漸的，漸漸的，消失在茫茫人海之中……

　　愛，有時(shí)無需任何言語；愛，有時(shí)需要靜靜體會。也許每一個(gè)人表達(dá)愛的方式不同，但卻可以讓別人感到一股股暖意，只要細(xì)細(xì)體會，你便會發(fā)現(xiàn)：溫暖，無處不在。

被溫暖照亮作文10

　　仲夏的一天清晨，金色的霞光像一只神奇的巨手，把世界裝扮得美輪美奐。今天，我要去參加一個(gè)創(chuàng)客比賽。看著天空五彩的朝霞，頓感信心十足。可是媽媽卻憂心忡忡：“俗話說‘朝霞不出門，晚霞行千里’。看今天這個(gè)天，可能要下雨了。”我不以為然，心想，這么好的天，怎么會下雨呢？說著，便催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽為了保險(xiǎn)起見，還是帶了雨衣。

　　出發(fā)十分鐘后，天空還是一片晴朗，我對媽媽說：“我就說嘛，怎么可能下雨？”說著說著，忽然，頭上滴到了幾滴水。我抬頭一看，啊！真是六月天孩兒臉，說變就變，倏然間。頭上已烏云密布，時(shí)不時(shí)還有幾滴雨落在我的臉上。我意識到可能真的要下大雨了。媽媽忙停下車穿雨衣。果不其然，在我們穿上雨衣不久后便下起了狂風(fēng)暴雨。巨大的雨幕仿佛把整個(gè)城市都包裹住了，本來陽光燦爛的天變得陰沉沉的。

　　雨越下越大，路上滿是積水，這時(shí)一輛車疾馳而過，濺起的水花打濕了我的鞋。不一會兒，水就滲透到了襪子。這種難受的感覺，就像陷入了沼澤一樣，濕濕的，黏黏的，很不舒服，但是為了不影響媽媽騎車，只好忍著。

　　到了目的地，因?yàn)樾�子濕了，走起路來就像光腳踩鵝卵石一樣。為了舒服點(diǎn)，我便踮起腳走路。媽媽發(fā)現(xiàn)了我走路的異常，問我為什么踮腳走路。我委屈地說：“我的鞋子濕透了，都可以擠出水來了。”媽媽嗔怪道：“你怎么不早說？我把我的鞋子換給你吧！”我本來很想換的.，但是一想到鞋子濕透了是一種很難受的感覺，就不想讓媽媽受這份罪了，便故作輕松地說：“哎呀，沒事的啦，忍忍就好了。”可是媽媽還是堅(jiān)持把她的鞋子換給我穿：“腳捂在濕鞋子里，很容易生腳氣的，還是換了吧。再說你還要參加比賽！”我拗不過媽媽，只好在她的堅(jiān)持下?lián)Q了鞋子。

　　穿著媽媽的鞋子，我的腳舒服了不少，鞋子上還帶著些許的溫度，仿佛這些許的溫暖照亮了我。當(dāng)看到媽媽踩著我濕透的鞋子，我心疼不已。我問媽媽：“媽媽，你穿著濕鞋，不難受嗎？”媽媽笑著回答道：“沒事，一點(diǎn)都不難受。你快去比賽吧！”看著她輕松的樣子，我更加心酸了，因?yàn)槲抑�道她在騙我。想著想著，我的眼眶濕潤了，我連忙用手去擦，不想讓媽媽看到。

　　這時(shí)，雨漸漸停了。天邊又浮現(xiàn)出到彩虹，金色的光芒也透過云層照射在大地上，驅(qū)散了一切黑暗。我想也許是母愛感化了上天，讓雨停了吧，讓媽媽的難受減輕了吧，讓愛的溫暖把整個(gè)世界都照亮了吧。

被溫暖照亮作文11

　　依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬物被溫暖照亮，生機(jī)勃勃，盡情展示大自然的絢麗。在成長的旅途中，我也常被溫暖照亮：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友愛……讓我坎坷變得坦途，郁悶變快樂，單調(diào)變精彩，蓬勃向上，縱情演繹成長的浪漫。

　　在成長中，母親的溫暖是不可缺少的。每個(gè)母親都會有對孩子一種特殊的愛，那就是叨嘮的愛！

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，道路兩旁的樹，早已被風(fēng)刮掉了所有葉子。我和往常一樣，要去上數(shù)學(xué)課。媽媽的自行車，是唯一送我的'交通工具。“依然”快把書包收好，茶杯可別忘帶了……客廳里又傳來那嘮叨聲。“知道了”！我不耐煩地回答。

　　我坐上媽媽的自行車，出發(fā)了。外面這么冷，人煙稀少，媽媽卻還要載著我去上數(shù)學(xué)課，多么辛苦啊！有一段道路是上坡，平常人走過去都會氣喘吁吁，但媽媽還要載著我騎過去。那時(shí)的我不懂事，還悠然自得的躺在自行車上，讓媽媽騎得更費(fèi)力。“依然”去上課要認(rèn)真聽講，把老師的話記在心上，不會的題目要畫圖分析……這樣的話，我早已聽過千萬遍了，媽媽卻還要繼續(xù)說。“還有，不會的題目要問老師，不要不懂裝懂……”我有些聽的不賴煩了，“說夠了沒有，我耳朵都快聽起繭來了！”我大聲吼道。路邊的人紛紛把頭轉(zhuǎn)向我，我羞的滿臉通紅，把頭低了下去，媽媽也把頭轉(zhuǎn)向了我，用驚呆的目光看著我，張開那顫抖的，被風(fēng)吹得有點(diǎn)蒼白的嘴唇，想要說些什么，可是媽媽卻什么也沒說，把頭轉(zhuǎn)了回去。突然一陣風(fēng)吹來，我顫抖了一下。媽媽說：“依然，冷嗎？把頭埋在我身上，就會好一些”。我有幾分愧疚地把頭埋在媽媽的身上，其實(shí)母愛不僅僅只有嘮叨，也有另一種方式。

　　那天數(shù)學(xué)課上完后，我正在家里寫老師布置的數(shù)學(xué)題，突然被一道題難住了，我試著用老師講的方法又畫圖又分析，就是解不出來。無奈之下，只能求助于媽媽，媽媽看了題目，跟我一樣畫圖分析，弄的滿頭大汗，最后只能告訴我：“依然，對不起。媽媽不會做。”我拿走題目，撅著嘴巴小聲抱怨道：“媽媽真沒用，還不如爸爸呢！”不料卻被媽媽聽到，媽媽顯得很沮喪。半夜，我起來上廁所，卻發(fā)現(xiàn)媽媽房間里的燈光還亮著，我推開一條縫，往里看了看，原來媽媽在里面拿著那道題和我的課本，一步一步的解答著。我不禁打了一個(gè)寒顫，打出一個(gè)噴嚏，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，本以為會有一頓嘮叨，媽媽卻說“依然，對不起，媽媽正在幫你解題目。打擾到你來嗎？”我的眼圈濕潤了。

　　我感受到了媽媽背后的光芒，我被媽媽溫暖的光芒照亮了。這種光芒不僅僅是照亮了身體，而是深深照亮了我的心靈，使我的心靈感受到了溫暖。

被溫暖照亮作文12

　　是什么融化了寒冷，柔軟了冬天冷硬的線條；是什么溫暖了心臟，模糊了原本清晰的寒冷。——題記

　　今年的冬天還是一樣冷，我塞上耳機(jī)，屏蔽了聽覺，沿著河邊的小橋晃悠悠的走著。我拽高了圍巾，緊緊地捂住臉頰；感受著圍繞在脖間的溫暖，又想起了那個(gè)約定。

　　冬天，我本是最不愿出門的。我性子懶，冬天又冷，便更是像冬眠的動物一樣，整日窩在家里，一動也不動。

　　黃把我拉出來后，毫不留情地嘲笑我的懶惰，說我像蛇一樣，縮成一團(tuán)，膽怯地不敢面對冬天。我無奈地拉緊了衣服，呵出一口氣，可是真的很冷啊。

　　我裹了厚厚的衣服，可也耐不住風(fēng)刮的那股狠勁兒，脖子一塊兒凍得發(fā)紅；黃倒是全副武裝，那軟乎乎的圍脖一圈又一圈地團(tuán)住她的脖子，掩住她半邊臉，看起來暖和極了。

　　我圈住她的胳膊，癟著嘴，眨巴著眼睛，可憐兮兮地抖著聲音說著好冷。

　　黃一臉拿你沒辦法的模樣，伸手解開圍脖。

　　我拉住了她的手，笑嘻嘻地幫她把圍脖再繞回她脖子上，掩住黃剛露出的臉頰，說著，不用不用。

　　我們并肩走了一路，默默無聲，卻倍感融洽；我笑著打破了沉默：“我們明年買一條圍巾吧，那種長長的，足以圍兩個(gè)人的那種。”

　　側(cè)過臉，看見黃彎起了嘴角，勾勒出一個(gè)美妙的弧度，瞇起眼睛，丟給我一句“無聊”，然后微不可見地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我抬頭享受著太陽金黃的光芒，忽然覺得，冬天其實(shí)也很暖和。

　　摸著脖子上的圍巾，重又想起那個(gè)約定。

　　吹了太久的風(fēng)，嘴唇干裂開來，買來一瓶水，沾濕嘴唇，沒有溫度的水滑下咽喉，我皺起了眉，沒有溫?zé)岬呐Ｄ毯煤取?/p>

　　上次父親買了一箱牛奶回來，可早上太冷了，牛奶那冷冰冰的溫度讓我碰也不想碰。

　　父親晚上回來，敲開我的`門，緊皺著眉頭，冷硬地逼出一句話；“怎么不喝牛奶。”

　　我只是回了一句“明早會喝的”。

　　隔天，待我睡眼惺忪地站在餐桌邊，一瓶牛奶正放在早餐前，不在意地伸手想要拿開，入手卻是溫暖，我怔住了，心尖兒顫啊顫的，一時(shí)竟說 不出話來，坐下，胡亂的吃著早餐，眼睛卻不住地往牛奶瞧，待父親出門后，我才捧起牛奶，小聲地說了一聲“謝謝”。

　　盡然覺得，冬天也沒有那么冷，當(dāng)我捂著溫暖的牛奶時(shí)，我是這么想的。

　　現(xiàn)在，捧著早已冰冷的水瓶，松松地搭著圍巾，毫不在意迎面吹來的冷風(fēng)，放任它肆意地吹刮著，囂張地提醒我冬天的寒冷，只覺得心都快融化了。

　　是什么融化了寒冷？我想我已經(jīng)知道了答案。

被溫暖照亮作文13

　　我先問大家?guī)讉�(gè)問題：溫暖是什么？溫暖來自于哪兒？溫暖會使人變得怎樣？相信大家都知道，可都難以用語言表達(dá)。那么，我來向大家解釋一下“溫暖”這個(gè)詞。

　　今天，大地回春、萬物復(fù)蘇，天空下著蒙蒙細(xì)雨，天空是那么憂郁，我的心情也好不到哪兒去。因?yàn)榫驮诮裉欤�我們�?shù)學(xué)***了。在數(shù)學(xué)***的途中，我胸有成竹地完成了試卷，還仔細(xì)檢查，并盼望著自己能考出個(gè)令人滿意的成績來。可誰知“天有不測風(fēng)云。”在懷著無比激動的心情聽老師公布成績時(shí)，尤其是輪到我的成績的時(shí)候，我那激動的心都快跳出來了。但是在聽到了我的成績時(shí)，我的心碎了。“費(fèi)玉凡，79”我不敢接受這個(gè)成績，但我還是不覺得向老師走去，拿走了這張“高分”試卷，回到座位上，我看了一下試卷，竟發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的題目，竟全是計(jì)算題和簡單的題。計(jì)算題是送分題，而我也只得了4分，其他的就更不用說了。老師報(bào)完成績后，叫我下課去他辦公室里一趟。我暗想著：今天死定了。

　　下課鈴響了，我的心“撲通撲通”地跳著，來到了辦公室。張老師還是和以前一樣，端坐在他的椅子上，專注的弄這電腦。我心驚膽戰(zhàn)地喊了一聲：“張老師，我來了。”這聲音小的幾乎只有我自己一個(gè)人能聽得到。

　　“你來啦。”一個(gè)聲音傳到了我的耳朵里，那聲音極其平淡。我顫抖著走了過去，仿佛就像一只羊像一匹餓狼走去。可讓我沒想到的是，張老師非但沒有罵我，還摸了摸我的頭，說：“***應(yīng)該細(xì)心點(diǎn)。”我溫順的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了聲嗯。張老師給我分析了一下錯(cuò)誤，還指出了我應(yīng)該加強(qiáng)的地方，還叫我如何才能不出錯(cuò)。

　　“老師，對不起，我不應(yīng)該不聽你上課講的，按照我自己的想法做題，還都錯(cuò)了。”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音從我嘴巴里傳了出去。

　　“沒事，數(shù)學(xué)的算法是多樣的，你有你的`想法，這很好，但是要考慮清楚，結(jié)果對不對。”張老師溫柔地說道。

　　“費(fèi)玉凡，你的腦子是很聰明的，只是不夠細(xì)心，也不夠?qū)Ｐ摹Ｖ灰�你改正這兩大不足的地方，老師相信你一定會是一個(gè)比我更優(yōu)秀的人。”

　　我被觸動了，深深地觸動了。不知怎么的，一股溫暖瞬間流到我的心里。我說了句謝謝，就出去了。我的心里邊默默的產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我不能辜負(fù)張老師的期望，我一定要成為數(shù)學(xué)的強(qiáng)者。

　　溫暖，不一定是驚天動地的。我用一件簡簡單單的事情解釋了“溫暖”這個(gè)詞。

被溫暖照亮作文14

　　溫暖就像黑暗中的一縷光，雖然微小卻是希望；溫暖就像一艘揚(yáng)帆起航的船，帶著我們?nèi)ネ�更美好的遠(yuǎn)方。溫暖，是我心中最明亮的一道光，照亮了我人生路上的航向。

　　那一天，陽光很溫暖，溫暖得讓人像躺在棉花上，舒服極了！我?guī)е�愉快的心情走進(jìn)教室，突然想起自己把考試的事情拋到了九霄云外。我一下子愣住了。今天的考試怎么辦？我著急得像熱鍋上的螞蟻！趕緊從書桌里抽出語文書，不管三七二十一，翻到什么讀什么。事到臨頭只能“臨時(shí)抱佛腳”了。

　　老師走進(jìn)教室嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，這次考試比較簡單，大家一定要認(rèn)真答題，不能馬虎！”當(dāng)試卷發(fā)到我手里時(shí)，我迅速掃了掃試卷：還好還好，果真不太難，都是我會做的！我在心里想著，趕緊開始了答題。“嘀嗒——嘀嗒——”時(shí)間如流水般悄然流逝，我還是被幾道題給卡住了，正當(dāng)我著急得抓耳撓腮時(shí)，老師已經(jīng)宣布收卷了。我心急如焚，趕緊丟下這道題開始寫后面的……還沒一分鐘卷子就傳到了我這里，我只能無奈地看著多處“干凈無暇”的題目，草草地把卷子壓在最底層，遞給了前面的同學(xué)。

　　第二天，我忐忑不安地走進(jìn)教室，等待著老師發(fā)下試卷，老師抱著一摞試卷走上講臺，眼中分明多了幾分失望，這讓我心里又多了一些不安。“胡竇89分！徐子龍93分！……”當(dāng)老師念到我的名字及分?jǐn)?shù)時(shí)，我就像被當(dāng)頭潑了一桶冷水，心里涼透了。我居然只得了68分，我慢慢地走向講臺，平時(shí)一步之遙的講臺現(xiàn)在讓我覺得如此的遙遠(yuǎn)，明顯感覺手里冒出了冷汗。我不敢看老師那慈祥而嚴(yán)厲的'臉，也不知道是怎樣拿回試卷的。整整一節(jié)課腦海想到的都是老師嚴(yán)厲的批評和失望的目光……老師仿佛看出了我的恍惚，親切地對我說：“下課之后到老師辦公室來一趟。”

　　下課后，我忐忑不安地走進(jìn)辦公室，我低著頭站在老師面前，等待著老師的批評。老師并沒有批評我，而是輕輕地拍著我的肩膀說：“老師知道你一直是一個(gè)聽話懂事的孩子，最近是不是遇到了什么不開心的事情？不然這么簡單的測試怎么會只考了這么點(diǎn)分呢！如果遇到了不開心的事情就和老師說說看，我們一起想辦法解決。”聽了老師的話，我的頭埋得更低了，臉上不由得一陣通紅，支支吾吾地說：“我……我……”老師一下子全明白了，語重心長地說：“學(xué)習(xí)可不能開玩笑呀！誰要游戲知識，知識就會游戲誰。老師相信你一定會知錯(cuò)就改的，我們一起擊掌加油！”說著老師那寬厚的手掌有力地?fù)粼谖业氖终粕希�頓時(shí)一股暖流傳遍了我的全身。我急忙轉(zhuǎn)過身，止住了那快要流出來的淚。

　　走出老師的辦公室，陽光照在我的身上，感覺身上暖暖的，心里也暖暖的……原來被溫暖照亮是如此幸福啊！

被溫暖照亮作文15

　　夜幕降臨，最后一行飛鳥消失在墨藍(lán)色的天際。一燈如豆，遠(yuǎn)山依稀出現(xiàn)薄霧繞腰，映著燈光，碎影搖曳。我習(xí)慣了，在這般安謐的夜晚，輕輕挑亮生命之燈，被遺忘的感覺漸漸復(fù)蘇，讓溫暖照亮心靈。閱讀，真是一種孤寂的生涯么？我越來越覺得，孤寂只是溫馨的前奏，初涉書中，便覺得現(xiàn)實(shí)被隔離，在滄海桑田，人世變遷中緩緩走著，悲歡離合齊相聚，心靈往往會略顯慌亂與迷茫。但當(dāng)真正進(jìn)入作者的思想殿堂，輕輕探詢他們的靈魂歷程，便會有一種久違的溫暖朗照心田。我喜歡這樣的溫暖，明亮而絕不刺眼，宛若自宇宙之外穿星度月而來，一瞬間就擊中了你的心靈。在讀《離騷》、《紅樓夢》、《半生緣》時(shí)都有這種感覺。作者把他們?nèi)�部的心血化作芬芳濃烈的藝術(shù)之酒，盡管是作為悲劇而存在，但這些作品，卻以其人性的真善美溫暖了無數(shù)讀者的心田。初讀《紅樓夢》，感到的只有“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)��?yán)相逼”，純?nèi)坏那Ъt一哭，萬艷同悲。但當(dāng)再讀時(shí)，大觀園里的青春與詩心，酒和歌，純潔與真摯，卻以摧枯拉朽之力占據(jù)我心，結(jié)尾的悲劇漸漸被淡化，青春的美好令我陶醉。慢慢行走在字里行間，仿佛又一縷晨曦照亮心田，照亮心中的流水淙淙，照亮心中塵封已久的感動。漸漸可以聽到心靈復(fù)蘇拔節(jié)的春聲，胸襟漸漸開闊，容納人間所有美好而溫暖的感覺。這樣的溫暖，這樣美好的感覺，讓我陶醉。我試著去尋找溫暖的光源，我覺得它一定不遠(yuǎn)。逆流而上，探尋上下五千年，感受字里行間的大愛無邊時(shí)，我有過這樣的感覺，在溫暖午后，在夏日黃昏，翻開手中書卷，讓平凡事中深含的情感，如歲月般在腦海中流過時(shí)，也有過這種感覺，當(dāng)漸漸深入經(jīng)典，去探尋它的價(jià)值時(shí)，這種的`感覺，更讓我珍惜。肖邦把生命融入了音樂，夕陽把生命融入了天地，中華文人把生命融入了文學(xué)，這些人，這些事物，美好的思想，如一道天光，溫暖地照亮心靈。《離騷》我已讀了幾十遍，每讀一次，巨大的人格力量就震撼我一次。屈子我沒見過，汨羅江更沒去過，但為何至今回想起來，仍清晰如昨，溫暖如昔，仿佛克萊德曼流水般的《秋日私語》，舒暖而感懷？原來溫暖來源于真情，感動發(fā)源于人性。被溫暖照亮，是一種幸福的感覺。和太陽東升西落一樣，我們每天也一次次被溫暖照亮。在人生的某個(gè)經(jīng)緯，不經(jīng)意間，溫暖已和你相遇，那么，請別錯(cuò)過它，沐浴在溫暖中，再躁動的心都會微笑。“凌晨三點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠”，你的心中，是否已出現(xiàn)晨曦？

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