有關溫暖的作文（通用51篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的有關溫暖的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的作文 1
真情無處不在�？赡苁且痪渖埔獾闹e言，可能是一個鼓勵的微笑，可能是一次激動的擁抱，都會讓心情洋溢起來。我問過許多人，他們有沒有被什么感動過？也許是沒有勇氣回答，也許是有太多美好的回憶，他們的回答總是簡潔的，但也是有跡可尋。
為人父母的他們嘴里總是離不開自己的孩子。他們當孩子是上帝派給他們的天使，理所當然地為天使們布置著天堂。而孩子們的一句“辛苦了”就能溫暖他們許久，更不用說為他們洗了一次腳，刷了一次碗的大事了！有些老人一記就是一輩子。
年輕些的人們可沒有孩子帶來的幸福，但是他們感動的事情卻都是“正能量”。朋友的鼓勵，陌生人的.同情，親人間的幫助都能成為他們生活的希望和勇氣，這種真情可真讓人受激勵！
但是印象最深的回答卻是一位老人，當時她正在外面小坐。我們和她談起了感動的事兒。沒想到她的回答居然是：“你們能和我說說話，我就很感動�！笨赡苁且驗槔先说暮⒆与x開她很久了吧？也可能是她想讓我們有個答案�？墒乔∏∈沁@句簡單的話語，讓我們瞬間感動了。
是啊，誰都會感動誰，誰也都會被誰感動。在那一刻，我是多么愿意做好這個聽故事的人，感受著這份短暫真情的溫暖。
溫暖的作文 2
在我家樓下，種著梧桐樹、銀杏樹、柿子樹等好多樹。隨著秋天的到來，這些樹都換下了碧綠的夏裝，穿上了金黃的毛衣，使樓下變得秋色宜人，讓人慢慢感覺到秋天的韻味……
在樓的北面，是五棵根深葉茂的梧桐樹，到了秋天，梧桐樹原本碧綠的葉子變成了黃中帶綠的秋葉。涼爽的風一吹，一片片葉子就掉落下來，像一只只飛翔的小鳥。樹葉落到地上，又猶如小草的被子，蓋在小草身上，給大地帶來了秋日的溫暖。這時的.葉子，體現出了深深的愛。
樓的西面，是兩棵金燦燦的銀杏樹。秋風把小扇子般有黃有綠的葉子吹落下來，綠色的草地上掩映著金黃的葉子，顯得格外好看。金燦燦的葉子，像一朵朵黃色的小花在草叢中睡覺。草叢正用無限的愛關懷著幾朵嬌艷的花。
樓的南面，是幾棵五彩斑斕的柿子樹。為什么這些柿子樹五彩斑斕呢？因為樹上的葉子有的黃、有的綠、有的紅、有的橙。這棵樹仿佛是一個調色板，能調出各種各樣的顏色來。她給了秋天五彩繽紛的色彩，使金秋充滿著溫暖，仿佛金燦燦的太陽就在你身邊。
秋天，就像一位親切的服裝設計師，它給許多樹做好了漂亮又暖和的衣服。秋天，是樹的知心朋友。她看起來冷漠，但在背后，正藏著一張溫馨的笑臉。
要知道，秋并不冷，她會溫暖著你，這溫暖，會一直陪伴在你身邊……
溫暖的作文 3
湛藍的天空中帶著一縷縷若有若無的云，一根長長的細線牽著一只靈巧的燕子，在空中隨著風的演奏自由自在地飛翔。風箏線的那頭，是外公溫暖的大手。“再飛高點，再飛高點！”我一邊跟著風箏跑，一邊興奮地大喊。
外公把風箏放得高高的，放的時候還一步一步往后退，細細的風箏線從外公的手中一圈圈地轉著，變得越來越長，風箏也飛得越來越高。“你要試試看嗎？”外公突然轉過頭，笑瞇瞇地問我。我激動地點點頭，用干脆而響亮的`童聲回答道：“要！”
外公慢慢地把風箏放了下來，握住我的胖乎乎的小手，我雙手的食指和拇指被外公按得牢牢捏住風箏后面的骨架，讓風箏處于逆風的狀態，接著外公放開我的手，將風箏線拉長約10公尺，拿住風箏。
然后就是“萬事俱備，只欠東風”了，外公待陣風一來，便叫我將風箏輕拉，就在我輕拉之后不久，外公也放了手使得風箏像只輕盈鳥兒飛了起來，外公放手后急忙朝我跑了過來在旁指揮我的一舉一動，我邊跑邊放線，直到風箏升起至相當高度時，前后輕抖，使風箏穩定。我放著風箏，在廣場瘋狂地來回跑著。“飛起來咯！飛起來咯！”外公看著我，在我的身邊“咯咯咯”地笑個不停。
這件事雖然已經過去了多年，外公也回了老家頤養天年，可是卻給我留下了非常深刻的印象，至今我的腦海里依然清清楚楚地記得，當我的風箏在空中飛得那么高，高得與天并肩的情景和我放完風箏后看到我得意的表情的外公的一絲淡淡的笑容。
溫暖的作文 4
“你學什么學！學那個舞將來長大后能有出息嗎？！”這數不清是爸爸第幾次扯著嗓子罵我了。
我從7歲時就熱衷于跳舞，雖然因為種種原因舞蹈課上了又不上了，幾年來我和爸爸吵架的次數數不勝數，為了追求我熱愛到骨子里的舞蹈，我用盡了一切辦法，但還是拗不過爸爸的“石頭心”。
我不止一次在我的日記本上寫到“11月9日，爸爸又一次拒絕了我的請求，難道我喜歡跳舞這件事有錯嗎？”
今天我放學回來，悶悶不樂地把書包一扔，就回房間寫作業了。本來以為晚上的爵士舞蹈體驗課可以去上的，但爸爸的態度讓我望而卻步。在寫完作業出來倒水的時，發現在沙發上看電視的爸媽竟然都在房間，從房間里還隱約傳出一陣說話的聲音。我躡手躡腳地趴在房門外，媽媽說：“今天打掃女兒房間發現她的日記本了，她是真的.很喜歡舞蹈，你為什么不支持她呢？”“我也想啊，可是她學這個有用嗎？將來能找到好工作嗎？我是為了她的前途��！”“可是你有想過女兒的感受嗎？那是她的夢想，你難道不曾有夢想嗎？！”爸爸若有所思地頓了一下，說了句：“那等她寫完作業，晚上帶她去上那個爵士舞體驗班吧�！�
聽完這句話，我像打翻了五味壇一樣，心里五味雜陳，各種情緒涌上我的心頭，不知不覺一滴淚從我的臉頰劃過，心里一暖，發呆了良久才反應過來，被父母理解的感覺可真好��！
溫暖的作文 5
世界上哪個媽媽都愛自己的孩子，我的媽媽更是如此。
記得我小時候，身體小，體弱多病，這不，今年的一場大雨，使我痛苦的躺在床上，已經一整天了，昨天剛去打過針，一天沒見好轉，媽媽急得像熱鍋的螞蟻——團團轉。我也萬分火急，整天躺在床上，只能聽著外面的好伙伴們玩耍的聲音，想：“他們一定在打雪仗吧，唉！都怪我不爭氣，得什么病呀�！币贿呄胍贿吢裨棺约�，這種情況下，我想了兩個點子，可以出去玩：一是等媽媽做飯時，悄悄溜出去玩；二是騙媽媽，我的病好了，就說自己沒事了，糊涂的我一時沖動采取了第一種方法。雖然我溜了出來，但刺骨的寒風亂在我臉上，像千萬根針緊緊扎在我臉上，使我的.病雪上加霜，我有總想回家的心理，可看見小伙伴你玩的這么高興，我凡里就癢了起來，管他三七二十一，帶著重病出來玩，我一邊走，一邊咳嗽，媽媽發現隱，我不顧一切的往前餐，心想：可不能被抓到，我像光一樣向前跑，果然，摔在雪地上，我感覺頭好痛好燙，我不行了，躺在雪地上，媽奴才看見我躺在雪地上，著急的把我抱在懷里，摸了摸我的額頭，擅抖地說：“孩子，你燒的這么厲害，不怕，媽媽把你送到醫院。”說完，緊緊的抱住我。
在那溫暖的懷抱里，我感覺到媽媽急壞了，她哭了，我躺在她懷里，深深知道自己錯了，以后不會了。
在這溫暖的時刻，我想對媽媽深深地說一句：“媽媽，我愛您，永遠永遠！在這溫暖的時刻深深地祝福媽媽，在這溫暖的時刻我才知道媽媽辛苦了。
溫暖的作文 6
如果說母親的愛如水一般深遠，那么父親的愛就如同山一般厚重。那是一件一年前的事，卻讓我久久不能忘懷，因為它表達出了父親對我的深深的愛，就如一樓溫暖的陽光直射到我的心田里。
那是一年前的一天上午，上課時，我就感到頭昏昏沉沉的，但是還勉勉強強地堅持到了放學回家的時間。剛回到家，我就開始發燒了，而且燒得很厲害。爸爸幫我量體溫，一看，39.9度。爸爸媽媽急忙把我送到醫院，醫生檢查后說：我要打點滴，我不愿意，因為這樣下午就去不了學校上學了，最后我在媽媽的勸說下打完了針。我打點滴時，爸爸就坐在病床旁給我講一個又一個生動有趣的故事。直至我打完針回家，他也沒有喝過一口水。我回到家后，爸爸還不時地幫我量體溫，喂我吃藥；晚上睡覺也不能睡好，紅腫的雙眼布滿了血絲。此時此刻，我的心里很溫暖，對爸爸充滿了感激之情。由于在爸爸這幾天時間的精心照顧下，我的.病很快就好了。
溫暖，是愛的力量，是愛的使命，愛能使人們的心靈更加溫暖。“如果每個人都能奉獻出自己的愛，就能使世界更加溫暖………”每當我聽到這首歌，我就想起這件使我久久不能忘懷的事
溫暖的作文 7
在學校的學習生活中，得到知識是快樂的，掌握了技能是快樂的，鍛煉了身體是快樂的。但是，對于我來說，來自老師和同學的關愛更是溫暖而令人快樂的。
記得那天，快放學的時候，我聽到教室外有人在喊著什么，出于好奇我飛奔出去看個究竟。正好另外班級的一個同學急著上廁所飛跑過來，我們在走廊上相撞，兩人都摔倒了。那個同學個子高，人也比我壯實，他先爬起來，邊扶我邊問：“你沒事吧？”我只是覺得右手腕處有點疼，其他也沒有感覺，就搖了搖頭。放學了，我感覺手越來越疼，難以忍受。 班主任 老師趕緊給我媽媽發了短信，讓她帶我去醫院檢查一下比較放心。
情況出乎意料的嚴重！第二天，我因為手腕處骨折住院了。雖然是周六，老師得知我的病情后馬上趕來醫院看我了。剛好醫生在給我接骨，我疼得熱汗直流扯著嗓子喊痛�！皥猿肿�，勇敢一點，過會兒就好了！”老師用溫暖的話在旁邊鼓勵我，陪伴我渡過了那難熬的幾分鐘，給了我無窮的力量。
住院的日子，讓我覺得像只困獸一樣難受�？墒�，我的同學們沒有忘記我。他們三五成群地來看我了，有的`給我送來了牛奶，有的給我送來了課外書，還有的給我講落下的課……他們關切的言語和行動像一股股暖流，讓我在傷痛的日子里充滿快樂和幸福。
老師和同學的愛，溫暖我心！
溫暖的作文 8
俗話說：“六月的天，孩子的臉，說變就變�！睗暇褪沁@樣。
昨天還驕陽似火，熱得讓人透不過氣，睜不開眼；而今天天氣卻驟變，六七級的大風夾雜著碎石、塵土不停地敲打著窗子，馬路兩旁的樹木也被狂風猛烈地搖晃著，整個世界充滿了狂風號叫和獰笑的聲音。而此時的太陽，早被這狂的淫威嚇得不敢出門，天陰沉沉的。我卻不顧媽媽的勸說，依然固執地要穿昨天那件“回頭率”頗高的無領無袖的“超級迷你短裙套裝”。一出家門，便體會到“不聽老人言，吃虧在眼前”這句話的'內涵。真冷！刺骨的風直往身上鉆，脖子里灌，然而“開弓沒有回頭箭”，我只好把身體縮成一團，夾擠在上學的人流中走進了學校。
我的座位是緊挨窗子的，昨天的優越感今天蕩然無存。課間，看到同學們都在走廊打鬧著，而我則蜷縮在教室里后悔不聽老媽的話。這時，我的同學似乎看出了我的窘態，張梓晗同學跑過來握住我的手問我：“冷嗎？我給你件衣服吧！”我還沒來得急回答，高潤青跑過來，脫下外套遞給我。我見她也只剩一件厚的長袖背心，便說：“謝謝你們，我不冷，再說你們穿得也不多，快穿上別感冒了！”而她毫不理會我的話，不由分說地給我穿上，并說：“沒事，我還有毛衣哩！”
風還在“呼呼”地無情刮著，室外很冷，但我心里很熱！
溫暖的作文 9
那一天，我和爸爸媽媽回老家，我玩得太盡興，天快黑了，坐車是趕不上了，伯父便送我們回城。”媽媽點了點頭。正好伯母的摩托車沒油了，要去加油站打油，也坐上了車。爸爸上車坐到了正駕駛座上，說：“我來開吧�！辈缸搅伺赃叀？斓疥柍菚r，爸爸拐進了加油站，伯父一看，就推讓了。而爸爸卻說：“都是自家兄弟，沒事兒，不缺這倆錢。你呀，就別推讓了�！薄拔壹佑途托辛耍阋舱媸堑摹弊詈蟛竿妻o不過，就讓加了。加完這五十元，伯父拿出自帶的油壺，又加了三十元，給伯母的車加。我和爸爸媽媽覺得天氣太冷，都躲回車里了。只見他給油壺加上時，給了伯母五十元，說了幾句話，我雖看見，也沒有在意。伯父上了車，伯母就坐在了我旁邊。過了一會兒，伯母突然將手伸到了我的衣袋里，而且笑著說：“凍得直打哆嗦，暖暖手。”等下了車，我也很冷，隨手將手伸進了衣袋�！斑�，怎么有張紙條?”
一股暖流頓時涌上我的心頭，寒冷的冬天擋不住親情的溫暖，善意的.欺騙里流露著默默的關愛。這讓我想起了弟子規中的一句話：“兄弟睦，孝在中，財物輕，怨何生。”父親和伯父之間互相替對方著想，輕財重情義的兄弟之情使我久久不能忘懷。我希望：天下所有的兄弟都能和睦相處，世間將會變成美好的人間。
溫暖的作文 10
那時我剛上小學，老師要我們用鉛筆寫字，于是長長短短的鉛筆總會裝滿一文具盒，有彩色花紋的、有黃色米老鼠的。
我那時把它們當作寶貝，每天放學回家，都會讓媽媽把筆尖削的很尖很尖。那時的我一直認為媽媽削的鉛筆是世界上最好看、最好用的鉛筆，媽媽買的鉛筆是世界上最好的鉛筆，用媽媽買的鉛筆寫出來的字是世界上最漂亮的字。于是，我的字帖每天都是最早練完的，我的字是全班寫的最工整、最好看的。
鉛筆，在記憶中仿佛就演變成了溫暖的開端。
三年級時，老師開始讓我們用鋼筆寫字。于是，文具盒里又裝滿了鋼筆，有長的、有短的、有細的、有粗的、有鐵外殼的、有塑料外殼的，形形色色，各式各樣，只要我跟媽媽要，媽媽準給我買。每天晚上媽媽都幫我把鋼筆水打得滿滿的。每天上課我都把頭抬得高高的'，聚精會神地聽課，工整準確的寫字，我的字仍然是全班最好的。
鋼筆，在記憶中仿佛演變成了溫暖的極點。
漸漸地，鋼筆被我們也淡忘了，取而代之的是更多樣式的、更漂亮的圓珠筆。我的文具盒中又放滿了五彩繽紛的圓珠筆。
圓珠筆好處多，不用削，不用打水。但是生活中感覺缺少了些什么。我寫作業時不再用媽媽陪伴，我的鉛筆被擱置，我的鋼筆頭已干。
原來缺少的是每天被媽媽呵護的溫暖。
圓珠筆，在記憶中仿佛演變成了溫暖的末端。
于是，我愛上了繪畫，我瘋狂的畫，用斷了一支又一支鉛筆。
溫暖的作文 11
溫暖好比一陣春雨，滋潤大地，喚醒萬物，溫暖好比一縷陽光，趕走黑暗，喚來光明，溫暖好比一棵參天大樹，為人們遮風擋雨，溫暖無時不刻伴隨著我們。
那次，我正在家里看電視，看著電視器，忽然媽媽從廚房里端來了一盤水果拼盤，看著電視器，吃著媽媽剛端來的水果拼盤，感到幸福地快成神仙了。
到了晚上，起床喝了一杯水，突然感喉嚨一陣疼痛，媽媽像是知道我喉嚨疼似的，打開了我的房門，媽媽看見我這時的難受樣，心里別提有多急，趕緊向我怎么了，我如實的把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽一想，事情不對，快緊跑出去和爸爸商討怎么辦，經過詳細的.討論，一致決定把我送往大醫院，一出門，爸爸就叫了一輛車，把我送去了大醫院的急診室里。
剛開始只是經我一掛點滴，后來仍不見好，醫生就讓爸爸帶著我去做一個全身檢查，這不檢查不要緊，一檢查可不得了，經這么一檢查，醫生發現我是急性桃體炎，很嚴重，必須盡快住院，接受治療，后來醫生又很嚴肅的補了一句：“短時間之內，就別想出院了�！�
真是好事不出門，壞事傳千里�。⊥瑢W們和老師知道后，就組織了一次以班為單位的捐款活動，金額的總數達到一千多元，當老師和同學們來到醫院把錢交給我的時候，我掉下了激動的眼淚，當時真想大哭一場，但此時我的心卻是暖暖的，這一刻，我是溫暖的。
溫暖的作文 12
今天是冬至，中國有個習俗，說在冬至這一天吃餃子，耳朵就不會凍掉爛。所以每家每戶都要在這一天包餃子吃。
剛吃罷早飯，媽媽就讓我上街買菜。剛來到菜市場，遠遠望去菜市場擺滿了各式各樣的菜：有土豆，白菜，蔥，姜……琳瑯滿目，應有盡有。媽媽讓我買蒜苗包餃子。我找來找去終于找到了。可賣蒜苗的都是成捆的賣，而且捆扎得太大，要不了那么多，買多了也是浪費。正在左右為難時，一位老大爺也來買蒜苗，他和我的想法一樣。他溫和地說：“我們共買一捆吧�！边@話正合我心意，我求之不得。可不知道賣方同意不。賣方的小姑娘聽我們這么一說，很爽快地答應了。于是，那位老大爺挑選了一捆，在挑選的同時還征求我的`意見：“你要什么樣的？”“你隨便挑吧。”我裝著無所謂的樣子回答。賣蒜苗的小姑娘很快把捆破開，那位老大爺有又溫和地說：“你先拿吧！”我毫不客氣地隨便抓一把，一稱不到兩元。那位老大爺毫不猶豫地從他手里又添上兩根，正好兩元。我拿著稱好的蒜苗，一股暖流涌上心頭。
老大爺雖然年齡大了，但他的不經意善舉使我倍感溫暖，雖然今天是一年中最冷的一天，而我卻覺得是最暖和的一天。由此，無論是對陌生人或者是熟悉的人，我們都要善待他們，這樣做既溫暖他人，又快樂自己，何樂而不為呢？
溫暖的作文 13
溫暖，可以使人在嚴寒之際感到幸福、溫新。溫暖，可以使走投無路的人得到希望，溫暖，人是不能不有的呀！
記得那天夜晚，我感冒了，我望著棋子般的星星自言自語道：“老天，我這病什么時候能好呀！？”可是回答我的是呼呼的風聲。因為感冒，我已耽誤一天的學習時間了，這讓我第一次感到了絕望。
突然，一陣刺耳的門鈴聲響起，把我嚇了一跳，我帶著病痛，啋著脫鞋，去開門了。開門一看，正是好友————孫顯棟。只見他右手托著一張數學試卷，左手捏著一張小紙，笑盈盈而又半帶嚴肅的表情。他開口道：“給，這是我給你記的`作業，喏。”“噢，我知道了”，我說道：“你進來吧！”“不用了，我回去了�！闭f完，轉身，走了。我挺感動的，這真是患難之中見真情啊！
雖然病還沒好，但我覺得自己已經康復了。我又再一次躺到床上。突然，又一陣鈴聲驟然響起，把我煩得夠嗆，我大聲喊道：“誰那么煩人啊，還讓不讓人活了！”就這樣邊走邊罵著開了門。“啊”我一下愣了半天，怎么還是孫顯棟。這次，他抱著一箱紅富士蘋果，他說：“這箱蘋果是我媽買的，你不是病了嗎？送給你！”霎時，一股暖流涌遍全身，這人我感到莫大的幸福。我說：“你……你放那兒吧�！薄拔易吡税�，再見。”
我輕輕的揩開蘋果的包裝箱，帶著套的紅紅的大蘋果發出誘人的清香，這不正是友情的清香嗎？
今天，我感到了溫暖，我感到了友情的溫暖，這樣的溫暖，才叫真正的溫暖呀！
溫暖的作文 14
落花、季節、童年、紛紛隨著水般流逝的時光被淡忘，只有那洋溢著溫暖氣息的回憶，在烙入人心中的一瞬成為了永恒。
——題記
小時候，我很喜歡下雨，喜歡站在雨中欣賞那明徹的精靈在天地間躍出的輕盈舞蹈。但我從不會因此而著涼，因為每每這時，我的頭頂，總會出現一片由媽媽撐起的無雨的天空
可這片天空，似乎罩不住媽媽的身軀，記憶中的雨天，她總是拖著一半濕一半干的身子陪我到家。
又是一個雨天，我陪爸爸買東西，雨點嘀嗒嘀嗒地打在傘上。一陣風夾著雨絲撲來，身旁的.爸爸打了個明顯的冷顫�；仡^一看，爸爸的左肩，赫然被一片灰色所籠罩，如珠的雨點串成一條又一條的雨鏈，瀉在爸爸的肩頭。
而我，依舊置身于一片無雨的天空下
我提醒他：“老爸，傘打歪了！”
“誰說歪了”爸爸不承認。
“就是歪了！”
“沒歪！”
爸爸固執地說著，可我依舊盯著那傾斜的傘柄，心中熱熱的，我終于明白，為什么媽媽在下雨天接我回家后，總是半干半濕的了。
雖然寒風依然夾著著雨點在吹，但曖意繚繞于心頭的我此時卻仿佛置身于五月的陽光下。
這時，迎面走來一對母子，像多年前的媽媽和我，兒子高興地踩著水，他的頭頂，則是一片無雨的天空……
溫暖的作文 15
在生活中，溫暖無處不在。老師的諄諄教導是溫暖;父母的細心呵護是溫暖;朋友的陪伴是溫暖。
老師是辛勤的園丁，是吐絲的春蠶，是流淚的紅燭，默默的奉獻著，老師對我們的諄諄教導是一種溫暖，他們溫暖著我們的心，溫暖著我們的一切。從幼兒園開始，老師就叫我們認字，教我們知識，教我們如何做人。老師，謝謝你們的溫暖。
父母是我們一生的伴侶。從出生的那一刻，他們便將我們視為最重要的人，把希望寄托在我們身上。他們希望我們有朝一日能夠成才，于是呵護著我們，溫暖著我們。每當我們跌倒時，他們總會教我們如何站起;每當我們成功時，他們總會勸導我們不要驕傲。他們教會了我們許多做人的道理。爸爸媽媽，謝謝你們的溫暖。
朋友是我們最知識的知己。生命因為朋友的陪伴，所以才會更加精彩。當你傷心的時候，朋友會安慰你;當你高興的時候，朋友會和你一起分享;在你遇到難題時，朋友會和你一起解決難題;當你有難以分享的小秘密時，朋友是你最佳的.傾訴對象。在人生的旅途上，朋友會給你溫暖，讓你更加自信，更加快樂。我的朋友們，謝謝你們的溫暖。
雖然溫暖無處不在，但還是要倍加珍惜的，因為他雖然普遍存在，卻也大量缺乏。如果你不好好珍惜，那么它就會同你擦肩而過，到時你就會后悔莫及的。所以同學們，我們要多多愛護身邊的人，給他們溫暖，這樣，這個世界才會更加精彩。
溫暖的作文 16
本以為是冬日里一個難得的暖陽天，誰想到了下午，陰云密布，北風呼嘯，教室窗外枝頭的樹葉被吹得“沙沙”作響。頃刻間，瓢潑大雨，傾盆而下。突然一陣汽笛聲傳來，隨之而來的是不合時宜的放學鈴聲。
眼看著同學們陸陸續續地被家長接走了。沒帶雨傘的我只能焦急的望著校門口的方向。不一會兒教室里只剩下我一人。我感到四周空蕩蕩的，空氣仿佛凝固了，孤獨的我連大氣也不敢喘，這時門“吱呀”一聲開了，我“刷”的.一下子站了起來，滿懷期待的向門口張望空無一人，原來是風在作怪。
眼看著雨越下越大，我心想：這樣耗下去也不是個辦法，我一咬牙，一跺腳，披上外套，硬著頭皮沖出教學樓，可是剛出門，我的衣服就被淋濕了一大片。無情的雨水不僅淋濕了我的身體，還澆滅了我心中僅存的一絲希望。我像是打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣濕淋淋的又回到教室。
突然，一個熟悉的身影出現在我面前，原來是我的鐵哥們豆豆。我黯淡的眼神“唰”地一下亮了。他真是我的大救星！他上氣不接下氣地把雨傘塞到我手里說：“走，我先送你回家！”還沒等我回應他，他一把拽住我的胳膊，拉著我一起打著傘走出了教室。我們緊緊靠在一起，深一腳淺一腳的向家的方向奔去。
終于到了我家樓下，無意間，我看到了他的一只胳膊已被淋濕，而他的雨傘卻把我遮的嚴嚴實實
這一刻雖然雨水是冷的，但我的心是溫暖的。
溫暖的作文 17
一個周末的下午，我和媽媽去超市買東西。在超市的入口處，我被香噴噴的茶雞蛋給吸引住了，讓媽媽幫我買幾個，明天當早飯。于是，媽媽買了四個。我邊走邊聞，啊，好香！剛走到超市門口，我看見一個穿臟臟的破破爛爛衣服的小男孩，大約十三四歲的樣子，雖然已進入春天，但三月的天氣咋暖還寒，涼嗖嗖的'風呼呼地刮著，小男孩在冰冷的寒風中凍得瑟瑟發抖。小男孩手里拖著一個又大又臟的蛇皮袋，他的眼睛不停地四處尋找著，不放過任何一個瓶子。這是，我看見他迅速的跑到桌子旁，伸出臟兮兮的手，一把抓起別人沒吃完剩下的半個茶雞蛋，迫不及待的就往嘴巴里塞。媽媽也看見了，對我說：“瞧，這個孩子太可憐了！”“是呀！不如我分兩個給他吃吧！”我同情的看著他對媽媽說�！昂醚剑∧悄闼瓦^去給他吧！”于是，我趕緊拿著兩個茶雞蛋送到他的手上。當我把雞蛋遞給他的時候，我看見他的眼睛里充滿了驚喜，雙手握在胸前，不停的向我和媽媽點頭。原來，他還是個聾啞人。他雖然不會說話，但他用點頭來表示感謝，感謝我們給他的關心和溫暖�；氐搅思�，晚上我躺在溫暖的床上，又想起了那個拾破爛的小男孩，心想：只靠我和媽媽的這點關心是不夠的，如果我們每個人都獻出一份愛，那我們的世界才會變得更加美好！
溫暖的作文 18
一句問候，一個動作，一個眼神，或許會讓你溫暖許久。塵世間，溫暖無處不在。
【家中】
做作業熬到夜里十一點，你打了個哈欠，伸了個懶腰，揉一揉累了一天的雙眼。走出房間，你會發現，原來媽媽一直陪著你到深夜。她為了打發時間，看著靜音模式的電視，只為不打擾你學習。對媽媽來說，什么劇情已經不重要了，重要的只是默默陪伴。當你還在發愣時，你的手中已經多了一杯媽媽遞過來的熱乎乎的牛奶，耳邊還會響起一句“快去睡覺”的叮嚀。此刻，你是否會覺得有一股暖流涌上心頭？那是一個很平凡的字眼——溫暖。
【車站】
你踮著腳焦急地張望，等了好久，終于趕上了一輛公交車。上車后才發現自己忘了拿錢，看著周圍異樣的眼光，你恨不得找個地縫鉆進去。恰好一位素不相識的阿姨微微一笑，替你投進兩塊錢，不動神色地化解了你的尷尬。你除了報以微笑，熱淚是否會溢滿眼眶？那是一個很普通的字眼——溫暖。
【學校】
一場突如其來的暴雨，把你困在學校的餐廳里。天變得灰蒙蒙的，恰似你此刻的心情。餐廳里人越來越少，已經快走完了，你只能望“雨”興嘆。突然，有個你并不認識的同學，撐著傘跟你說：“我們一起走吧！”傘明顯是朝你這邊傾斜的，一路走到教室，你身上是干的，而他半個肩膀濕淋淋的.。望著離你而去的背影，你是否會鼻頭一酸，感慨萬千？那是一個很常見的字眼——溫暖。
……
是的，溫暖無處不在，愿你被世界溫柔以待。
溫暖的作文 19
溫暖是什么?在我看來，它是大雨滂沱時送來的一把雨傘，是摔倒后一次及時的攙扶，還是沮喪時幾句暖心的安慰。
記得上半學期末，又到了評選三好生的時候。那次，我光榮地獲得了評選資格。在投票時，我既興奮又緊張，覺得心都快跳出嗓子眼了。但當我聽到自己的'最終得票數時，大腦一下子變得一片空白——竟然只有一個同學選我。我只覺得耳邊嗡嗡作響，似乎聽到了同學們的嘲笑聲。為什么別人至少都有十幾票，而我卻只有一票！我越想越委屈，眼淚像斷了線的珠子一樣一滴一滴地往下掉。
同桌畢恬嘉看見了，立刻貼心地拿了幾張餐巾紙來幫我擦眼淚。她一邊擦，一邊輕聲安慰我：“不要再哭了，同學們沒有選你，不是因為你不好，而是名額有限。你跟其他候選人比，綜合能力可能是稍微差了一點，堅強一點，下次還有機會呢�！笨蓽I水還是不斷從我的眼眶里涌出來。
這時，坐在我前面的陳文斐也轉過頭來安慰我：“別哭了。你有很多優點，比如愛看書、發言積極等，但也有明顯的缺點，比如做作業有些拖拉。如果你改掉這個毛病的話，大家肯定會選你的。加油哦！”說完，她還調皮地用食指刮了一下我的鼻子。我破涕為笑，重新恢復了樂觀的心態。
這件事讓我體會到了同學間濃濃的友情，每當我想到這件事，心里就覺得分外溫暖。
溫暖的作文 20
感謝您隨時隨地關注我們。我感謝我的父母、同學和老師.那些事對我來說都是難以忘懷的。
“今天的數學作業是……”張老師正在布置數學作業。我趕緊抄完作業，把筆記本放進書包，高高興興的回家了。休息了一會兒，我打開書包，拿出作業本。我頓時驚呆了。我抄作業的小本子不見了。太糟糕了，不知道作業是什么。現在，當我回到教室時，黑板一定已經被擦過了.我急得聽到“滴答，滴答”。耶！可以打電話問問同學！于是我拿起電話，正要撥號，卻猶豫了。我趕緊放下電話，心想，我給同學打電話，問他們會怎么看我。一個中隊長還丟這種東西。想到這里，我的臉火辣辣的，但又一想，別問了，難道我不能為了面子而得到老師的批評，那是一種恥辱。于是我鼓起勇氣，把思緒拋到九霄云外，立刻撥通了董璐的電話。耶！幸運的.是，董璐在家。她很熱情地給我講作業，我感激地說了：“謝謝你，東祿。”董璐說：“沒什么！沒什么！不客氣。學生互相幫助是合適的，再見！”我突然覺得心里一暖。我得到了別人的幫助，心里比吃蜂蜜還甜。我以為：只要你感謝別人，不僅別人開心，你也開心。我回到書房，拿起筆，認真開始寫作業。
從這點小事就能看出感謝有多重要！同學們，當你遇到困難的時候，別人幫助了你。你表達你的感激之情了嗎？如果你感謝過我，就在榮譽名冊上簽上你的名字，給大家做個榜樣。
溫暖的作文 21
什么是溫暖？是在火爐旁烤火的溫暖。什么是溫暖？是喝一杯媽媽親手煮的一碗湯。什么是溫暖？是在媽媽的懷里世上的溫暖不計其數，而這些溫暖的源頭是父母。
一個圓臉在烏黑發亮的`頭發下顯得玲瓏剔透，兩顆黑寶石在“高山”上掛著，一個略寬的嘴巴，一身白雪皚皚的衣服，是否說明她的內心純潔？這位就是把我視為珍寶的母親。
記得有一次，是在寒風刺骨，下著鵝毛大雪的冬天，我連棉襖都沒穿，就飛奔了出去。我在大雪里自由自在的玩耍。有時我在空中飛舞，仿佛是一只活潑可愛的蝴蝶在大雪中翩翩飛舞；有時我拿著雪球傻乎乎的砸墻；有時我一臉得意洋洋地站在潔白無瑕的雪堆上傻笑而忙于家務的母親，卻絲毫沒有注意到我。
“終于忙完了！”一聲清脆的聲音響起，而樂在游戲中的我卻沒有聽到"“女兒，你怎么沒有穿棉襖呀？快來穿上�！蹦赣H一臉焦急地說，“不然會感冒的。”“不用擔心，媽媽，我的身體就像一堵堅堅實實的墻，硬的很�？墒菋寢尯敛焕頃�，直接跑了出來，給我穿衣服。母親給我穿衣服時，我的心里就像15個吊水桶打水――七上八下。過了一會兒，取而代之的是一股溫暖。此時此刻，我全身上下都暖暖和和的，像一個天然暖爐。媽媽給我穿完衣服后，我就迫不及待的說：“媽媽，謝謝您，要不是您我早就感冒了”
“母親可以為了自己的兒女放棄一切”這句話是對的。母親，謝謝您給了我溫暖，我一定會銘記在心的。
溫暖的作文 22
如果說我現在是個很少的孩子那該歸功于七歲那年媽媽給我講的道理。我感覺真溫暖。
我七歲那年，一個夏日的午后，我們幾個頑皮的孩子一不小心把李爺爺新種的花踩壞了。
媽媽知道后，她硬是讓我把日積月累的零花錢拿出來給李爺爺爺爺買花種，還非讓我把花親自補上不可。我當時不肯，含著淚對媽媽說：“媽媽，這是我好不容易才攢下的一點錢，我原計劃買個口琴。媽媽，李爺爺不是也說了算了嗎？”
“不行！”媽媽語氣堅決，沒有絲毫回旋的'余地，“你攢錢不容易，李爺爺種那么多花就容易了嗎？”
“媽！”我托著哭腔喊道。
“不行，就是不行！”媽媽一下子開大了嗓門，皺起了眉頭。
“不干，就是不干！”我倔強地叫了一句，淚水不停地在眼里打轉。
“啪！”一巴掌打在臉上�！拔曳且憬o李爺爺種上不可！”媽媽甩下了硬邦邦的一句話，轉身走了。
母命難違，看著媽媽離去的背影，雖然我極不情愿，但終歸又無可奈何。
事后的那天晚上，媽媽主動向我“承認錯誤”。這一巴掌打在臉上，卻在我心靈深處打上了深深的烙印，使我覺得那一巴掌打得那么合理，那么溫暖……
如今，我漸漸長大了，已是一個懂事的孩子。這都歸功于媽媽，感謝媽媽給我那份深沉、嚴肅又有些溫暖的愛！
溫暖的作文 23
講得繪聲繪色。我們聽得津津有味，突然，我感覺到鼻子里好象有什么東西似的，鼻涕似的東西往下流，我趕快往桌邊一扭身子，迅速低下頭，只見鮮紅的鼻血“吧噠，吧噠”地掉在地上，一滴、二滴……漸漸連成一片，我一看，頓時嚇得渾身發起抖來，附近的幾位
同桌的王金星見我流了鼻血，立即“唰”地舉起手，老師停止了講課，向她點了一下頭，她站起來說：“老師，馮爽流鼻血了，老師連忙走過來，看了一眼便說：“哎呀，流了這么多，快到辦公室洗洗去！誰幫她洗去？”“老師我去，我去！”同學們爭先恐后地喊著，教室里頓時沸騰了，我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著，心里也不那么緊張了，我使勁捏住鼻子，感激地向四周看，只見同學們都關心地看著我，最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室，王金星匆匆跑到廁所，打來半盆涼水，然后她用左手扶著我的頭，右手在盆里蘸些水，很利索地給我清洗鼻血，一邊洗還一邊關心地問：“水有點涼是嗎？”我不知道說些什么好，只好搖搖頭，洗完之后，我一掏手娟，怎么手娟沒了？哦，記起來了，它還在我家的.陽臺晾著呢！
正在這時，趙晶“噌”地掏出她新買的手絹，抖開后，就要給我擦，我急忙擋住，驚訝地問：“你不怕被我弄臟嗎？”她毫不猶豫地說：“我不怕，弄臟手娟有什么，洗洗不就行了�！庇谠皆谝贿吪闹业募绨騿枺骸榜T爽，還流鼻血嗎？”如果還流，那就讓我媽媽給你治治吧，她是醫生。
溫暖的作文 24
溫暖是什么？溫暖是你摔倒了，別人扶你起來的那時感覺；溫暖是你什么都沒有了，別人幫助你的那時感覺。溫暖就像雪中送炭，溫暖就像一團火一樣，溫暖了你的心。
前幾天不久，我遇見了一個溫暖事。一個環衛工人（是一個老奶奶）很明顯當時她已經饑餓的不行了，他們成年人都不睬不理的走過，只有一個小朋友送給環衛工人一份盒飯，環衛工人點了一個大拇指，就開始吃了。這個故事不僅溫暖了環衛工人，還溫暖了我們全部，盒飯不貴，只有幾元錢，但是沒有人送，只有小朋友送了。在環衛工人眼里，送的不是盒飯而是溫暖；在環衛工人眼里，小朋友的背影不像平凡的背影，像燦爛的.背影，十分閃耀。
溫暖是什么？溫暖就像那個小朋友一樣，溫暖了環衛工人的心；溫暖就像那天我踩空了，朋友扶起來了我；溫暖就像所有人對你不睬不理時，他的光照耀了你；溫暖也像天邊的云朵，永遠是最燦爛的那一朵。溫暖還有很多意思，最好的意思永遠是溫暖一個人的心。
溫暖短短只有幾個字，可是這幾個字總是我們最喜的，我認為溫暖的意思是：溫，不多不少剛剛好，暖，暖愛，暖和。溫暖，不多不少的暖愛。我喜歡溫暖，他使我了解了人的性格，我喜歡溫暖，他使我不再孤獨；我喜歡溫暖，他使我的心變得熱起來。
我們都愛溫暖，永遠永遠的愛。
溫暖的作文 25
春天因為有陽光才會燦爛;夏天因為有陽光才會精彩;秋天因為有陽光才會豐收;冬天因為有陽光才會溫暖。陽光它總是無聲無息地來，而后又無聲無息地走，就像媽媽的愛一樣。
初三的我面臨著初中升高中的巨大考驗。中考的壓力雖早在初二顯露出一點兒威力但遠不是此刻所能比的。課程的增多，作業的增加便在我們剛進初三時表現出來。我感到十分累，也十分迷茫，學習狀態極其不佳。我的這些問題媽媽早就已經看了出來，但卻并未戳穿，而是以一種實際行動表達出來。我發現媽媽最近的嘮叨少了，早上早起為我做早飯，每一天都有牛奶喝并且時常鼓勵我。這些默默無聞的舉動都幫忙我打破那冰一般的困難束縛供給助力，讓我那一顆疲憊的心得到滋潤，喚醒我新的生機，讓我重燃斗志。然而一次小考的失利讓我覺得十分難過，我覺得自我對不起媽媽對我的付出�；氐郊椅冶阆驄寢屘拱琢顺煽�。慣例的'批評并未到耳邊，有的只是一句陽光般溫暖的鼓勵“這次考不好就算了，下次努力吧，我明白你最近很用功，也很上進，批評的話不用多說你也明白。對于成績，你只要自我問心無愧便行了�！薄皢栃臒o愧”這一句話久久縈繞在我耳邊。
我心中的陽光，便是媽媽的愛，它在我迷茫時告訴我前進的方向，在我有困難時給我溫暖，在我成功時陪我一起歡欣。我要這一縷陽光直到我老去還陪著我，無論我的心有多么滿我也會保留它，直到永遠。
溫暖的作文 26
家的溫暖無處不在，無論我身在何處，它都在溫暖著我。
溫暖是電話里的問候
興趣班放學，沒趕上第一班公交車，到了十一點半，我還在在公交車上晃蕩。肚子已經餓得咕咕叫了起來，感到都快前胸貼后背了。突然，手腕上一整抖動，是媽媽打來的電話。
“你怎么還沒有到家，快點��！中飯都快涼了┉┉”媽媽的聲音從手表中傳出，我的腦海里仿佛看見了滿桌噴香的飯菜，不禁口水都快流出來了。
溫暖是關心的責備
足球隊訓練，不小心踩了個坑，摔破了膝蓋。本來我覺得不是特別痛，就忍著繼續訓練。
突然有人喊我，那聲音十分熟悉。停下奔跑的腳步，回頭一看，是爸爸。他臉上滿是擔憂與關心，原來爸爸很擔心我，每次我參加訓練他都在旁邊偷偷看著。聽到爸爸的聲音，我才感覺到傷口越來越痛了。爸爸逮著我就一頓埋怨，說什么都不讓我再訓練了。雖然我覺得小傷不算什么，但是爸爸硬是讓我回家涂藥。感受到爸爸的關心，我的心暖暖的。
溫暖是傳遞的`菜肴
吃飯時，我總是習慣夾面前的菜。而媽媽每次吃飯的時候，總會把我喜歡吃的菜放到我面前。有時桌上的菜比較多，媽媽就會夾上一些好吃的菜放到我的飯碗里，說：“吃飯要營養均衡不能挑食，要不然可長不高……”雖然我不是很情愿，但是這是媽媽夾的菜，即使我不是很喜歡吃，我還是會有滋有味地吃掉，覺格外的香甜，因為這菜里有母愛的滋味。
家的溫暖無處不在，因為家人對我的關心和愛時刻陪伴在我身旁。
溫暖的作文 27
溫暖就像春日的陽光，溫暖就像冬日的的暖被，溫暖就像夜里的紅燭。許多溫暖的事情深深地烙印在我的心頭，而我記憶最深刻的就是這件。
那一天，我去上補習班，眼看就要遲到了，我那個心急如焚啊！我拿了一個漢堡包快速地沖出門，騎著自行車，一路飛馳……正到門口時，一陣巨大的.鞭炮聲驟然響起，我淬不及防，從自行車上摔了下來，頓時人仰馬翻了……看：我的漢堡包飛出去老遠，摔成了兩半，左邊一半，右邊一半，上頭沾滿了泥沙；我的衣服、褲子也全破了，手臂上的鮮血“咕咕”直往下流。教師見到我這副模樣，迅速把我扶到了二樓，同學們一下子圍了上來，關切地問道：“你怎樣了？”“我在來的路上不細心摔了一跤�！蔽覠o助地答道。同學們聽了都很關心我：小明到小店去買了藥，小東幫我包扎傷口，小剛到自我的家里幫我拿了一件衣服和一條褲子……
上課的時候，我的肚子餓得咕咕叫，想起那個摔爛的漢堡，口水都快流下來了。下課了，小明悄悄地遞給我一個包子，輕聲說：“我明白你沒吃早餐，你的漢堡包掉了，包子有點冷，我去給你倒杯水吧�！焙戎鵁狎v騰的開水，吃著包子，我的眼眶濕潤了，不知說什么才好。中午，同學們幫我端飯夾菜，還把自我的飯菜倒給我，我的眼淚再一次情不自禁地流了下來。
這件事情已經過去好久了，但它就像冬日的暖陽，時時溫暖著我；像春日的細雨，時時滋潤這我，令我難以忘懷。
溫暖的作文 28
陽光普照大地，溫暖人們的內心。哥哥就像那溫暖的陽光，照耀著我。
我的哥哥是育才高三的學生，烏黑發亮的頭發。帶著一副眼睛，顯得有些斯文。他性格很好，尊老愛幼，但有時也貪玩。他對我特別好，被我評為“最佳玩伴”。
每次我和哥哥出去吃飯時，幾乎都是哥哥交錢，而且每次都帶我去吃特別好吃的東西。記得印象最深刻的便是去萬達的那一次了。本來是我叫哥哥出去的，又說好的我請，他挑地方。然后便去了萬達。剛開始，點了一個燙又點了一個米。總共53。我本來去交錢，當哥哥讓我坐在那，哥哥便去交錢了�；貋頃r，我問哥哥：不是我請嗎?請了我好多次了。”哥哥又說：下回吧”
每次我坐公交車，都要跑很多路，哥哥便每天早晨把我說道公交車站牌，然后才走。每次送我都要繞很長一段路，然后在原路返回。記得那是一次寒冷冬天的早晨。哥哥盯著寒風，依然堅持把我送到站點。
有時他出去玩，遇見好吃的，好玩的。終會給我帶上一份。有時還會帶我去。在學習方面也幫助我，教我學習，講解我不會的知識。對我的`學習特別關注，也特別認真。記得有一天，我有一個數學題不會，便去請教哥哥，他看了看題，然后認真的開始講解。我有些不懂，哥哥問我會了嗎，我這是點了點頭。誰知哥哥竟然讓我講解一遍。我只好說不會，被哥哥劈頭蓋臉的訓了一頓后，哥哥又講了起來，然后便會了。
這就是我的哥哥，一個愛我，疼我的哥哥
溫暖的作文 29
和我一起走過六個春秋的校園，可以說是我的第二個家。在這個家里，母校保護我免受風雨。我也在努力，沖刺，拼搏，為母校爭光！
母校就像一艘船，把我們從無知的碼頭帶到知識的港灣；母校還是一層臺階，幫助我們從小孩子成長為精力充沛的少年。最好能到達知識的殿堂.在這里我想說：“母校，你讓我如此溫暖！”
離別之際，我又游到了記憶王國，想起了很多美好的事情。
我又想起來了，我把眼鏡忘在學校了，但我已經走了幾英里了。這時碰巧遇到兩個朋友。我投訴后，朋友二話沒說就跑了回來。半天沒回過神來。我看著遠處的朋友，心想，哎？這不是去學校的'路嗎？幾十分鐘后，我的朋友們得意洋洋地回家了。我太開心了！第一，我拿到了眼鏡，第二，我能夠在母校做出這樣的“英雄”，感覺好溫暖。
還有一次，大概是五年級的時候。我當時沒戴眼鏡，但是近視300多度。雖然我坐在第三排，但我對黑板上的內容一無所知。老師注意到后，讓我坐在前排。耶！終于可以看清楚了。經過慎重考慮，我一一回答了黑板上的內容。他們都是正確的，最終為我的團隊贏得了榮耀。得到老師的關心后，心里好溫暖…
其他的就不細說了。然而，在母校的六年里，我受益匪淺，得到了無數的關心和愛。我宣布：母校！你讓我如此溫暖！
溫暖的作文 30
什么是溫暖呢？是雨中送傘、雪中送炭嗎？是奶奶燒了一桌可口的飯菜嗎？還是在別人無助時，伸出援助之手呢？在我看來，這些全都是。
還記得，那個寒風凜冽的下午，我在馬路上奔跑著，心想著趕快回家�！班亍币粋�小男孩從自行車上摔了下來，“哇哇”大哭著。我也沒心思理會他，恨不得馬上飛回家。
我走了四五米，小朋友的哭聲并沒有減小，反而越哭越大。我環顧四周，只有“風爺爺”在陪伴著他。我不自覺地走向小男孩，但小男孩并不領情，手一揮，不讓我碰他。我氣得火冒三丈，就想好好訓斥他一頓。可想到他還年幼，便抑制了自己的情緒。
此時此刻，風依然“呼呼呼呼”地吹著，似乎并沒有想停下的.意思。我現在只想快點把他扶起來之后，趕快回家。
我將他拉了起來，接著面無表情地問他：“你家住哪里？”他并沒有回答我的問題，只是可憐巴巴地說一聲“姐姐，我好餓�。 蔽胰f般無奈，只好把包里僅存的薯片拿出來給他。
吃完后，他牽著我的手一蹦一跳地走回家了，還時不時回頭沖我笑笑，他笑起來眼睛都沒有了，呆萌極了！
咦？剛剛那位沒禮貌的男孩，怎么不見了呢？取而代之的是一位活潑可愛，又禮貌懂事的男孩。
總之，現在的小男孩就像一位“天使”拉著我，我似乎也沉浸在他那恬靜的微笑中，就連寒風也被小男孩的微笑驅趕走了。
溫暖，就是這樣悄悄地，悄悄地來到了我們身邊。我想，只要大家都獻出一點溫暖，那我們的世界將變得更加美好。
溫暖的作文 31
或許在每一個我能夠想象到的空間里，我都在做著那樣的夢。就如同第一天看到那些美劇的時候，也在睡夢中不斷的去重復那些白日里的劇情，雖然并不一定完全一樣，但是卻符合自己的內心訴求，也許我們用不了多長時間就會開學了，也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式，去尋找另外一種完全不同的夢想，也許在這個世界上每一個人都是沒有歸宿。旅行者，也許每一個人都在不斷地去尋找自己的未來。
很久以前的'時候我從來都不知道那時候很多人說的話是什么意思，就好像自己一直都是很晚熟的，很多東西必須要過去一個時間段給自己留一個成長的空間，才能夠明白那個時候其他人表達的是什么含義。就是因為有這樣的情況，所以很多時候我都會感覺很無奈，因為并不知道那些結果到底所表達的是什么含義，更不知道原來那么多的瞬間，其實很多東西給我們帶來的結果都是完全不同的。就比如說你在吃飯的時候，別人不經意對你說了一句話，你當時并沒有聽進去，只是覺得他好像在表達什么，但是他當時表達的深意在某一個瞬間你又突然想明白。
在這個世界上生活，這每個人都有自己的利益訴求，每個人都有自己的夢想追逐。
或許我們要走很遠的路，才會明白，原來每一種結局都算我們的心目中有了不一樣的借口，就好像他們一直都在這樣的場景之下去，努力的做每一件事情，哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來的驚喜，其實并沒有讓你分心，只是讓你感受到這個大自然的懷抱是如此的溫暖。
溫暖的作文 32
別人經常給予我幫助和安慰，帶給我溫暖和快樂，使我印象最深的是那次。
那是上學期的一天，天陰陰的`，像一塊灰色的布。我們就要公布前兩天考試的成績了，上課鈴打響了，就和我的心跳一樣急促。只見數學老師抱著一沓卷子，走上講臺，她沉著臉，掃視了一圈，才慢慢地說：“來聽聽，看你們都考了幾大分。”我只考了75分。
放學后，我低著頭，心不在焉地走著路，心里一直想著回到家媽媽會怎么樣吵我，怎么樣生氣的場景，這讓我非常害怕。
到了門口，我輕輕地敲響了門，媽媽連忙給我開門，看著滿臉笑容的媽媽，我實在不想告訴她我的分數�？蓩寢尶粗蠲伎嗄樀奈遥幌伦泳褪裁炊贾懒耍骸皼]考好吧？是不是又馬虎了？”我點點頭，又“哇”地一聲哭了出來。媽媽趕緊來安慰我，她一邊抽紙幫我擦淚，一邊微笑著對我說：“哎呀，沒事，你看媽媽也沒說什么，下次再努力考好就行了。”她還把我摟在懷里，輕輕拍拍我。我斷斷續續地向她解釋扣分原因：“老師……留的時間太短了，就40分鐘，不夠……不夠用。”媽媽又拍拍我，開始安慰起來。
我感覺心熱乎乎的，不光是媽媽的懷抱溫暖，更是她的語言讓我感到溫暖。月亮也升上來了，把家里照得既溫馨又溫暖。
媽媽，謝謝你給我溫暖，給我關愛。
溫暖的作文 33
總有一位拾荒者出現在小區，每次，我都無視于他。但一次偶然，讓我無法忘記他……
一天午后，太陽暖洋洋的，讓人感到非常舒適。我踏著金色的陽光，去樓下倒垃圾。這時，我的眼前出現了那個我已熟悉的身影：背微駝，一件打了補丁的.灰大衣，落滿灰塵的褲子和破舊的解放鞋。他正仔細地在垃圾桶里尋找值錢的東西。由于他正好站在中間，導致我沒法把垃圾扔進垃圾桶。于是，我小心翼翼地問：“老爺爺，您讓一下行嗎?”他聽見聲音，慢慢轉過頭。我忽然呆住了，那是一張怎樣的臉啊!
額頭上布滿皺紋，記錄著那飽經風霜的的日子;一雙充滿疲憊的眼睛深陷在眼窩里，那眼神有些迷茫;腮幫上的皮膚失去了彈性，松松地搭在肉上……他看見我，有些驚訝，也許我是第一個這么稱呼他的人吧。他慢慢走到一邊，我剛剛把垃圾扔進去，又看到了讓我吃驚的一幕：那蒼白的手上有一塊大疤，很顯然，那是重度燒傷的標志。我匆匆離去，再回頭——依然是在尋找東西。
之后，一想到他，我就會有說不出的心痛。他已是夕陽之年，卻依然要出來養家糊口;他本應該在家享福，卻依然要到處奔波……
讓我們行動起來，幫助和關愛身邊有困難的人，讓他們感受愛的力量，用愛溫暖人間!
人間溫暖作文六：人間溫暖
溫暖的作文 34
人一出生所能體驗到的第一份情感，就是母愛，盡管那時我們沒有記憶，但對母親有著本能的依戀。人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，最美好的呼喊，就是媽。這是一個簡單而又意味深長的字眼，充滿了希望、愛、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜和美好的感情。
在人生中，母親乃是一切。在悲傷時，她是安慰；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量；母親鼓勵我們好好學習。世上唯一永恒不變的也只有母愛，有人說母愛如海，因為她有包容一切的`胸懷；有人說母愛如燭，因為她燃燒自己照亮別人，那是最美麗的火焰還有人說，母愛是陽光，因為她溫暖身心，給人力量我覺得用世界上任何美好的事物來比喻母愛都不過份，那是一種執著的，默默無聲的，沒有回報的付出，那是一種溫情，那是一種關懷。也表達了孩子對母親的感恩之情，
親情在這世間，讓生活變的多姿多彩，親情是美麗的。其實并不只有在母親節這天才要特別去關心母親，365天里，每一天都是母親節，母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家里所有關心的您的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們人生道路上的支撐。希望所有的人都能很好好的去愛護這份與生俱來卻又珍重可貴的幸福。
讓我們多給母親一點愛與關懷，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿！
溫暖的作文 35
雖然已是臨近除夕，但是今天的天氣一點也不冷，陽光暖暖的，空氣略帶濕潤，微風習習吹過。今天，我隨著扶苗公益中心的阿姨們來到了蒼南福利院。給這兒需要幫助的孤兒們帶來溫暖和歡樂。
一進福利院，看到孩子們冷漠的表情，渴望溫暖的眼神，我倒吸了口氣。原以為這里的孩子和我們一樣，有健康的身體，健全的雙手雙腳，只是爸爸媽媽離開了他們。可事實卻不一樣，他們有的腦子天生不健全，無法控制四肢，需要別人照顧；有的聽力有障礙，生活在無聲的世界里；有的天生唇鄂裂，五官不端正美觀。老天對他們如此不公平，爸爸媽媽們還拋棄了他們。
但愿我們的到來，能給他們帶來些快樂。過了一會兒，志愿者姐姐們把舞臺布置好了，我們就開始給孩子們表演節目，第一個節目就是快樂舞蹈《小蘋果》，頓時全場的人就hi起來了，氣氛也感染著孩子們，他們也情不自禁隨著音樂舞動。看得出來這是他們最開心的一刻了�？吹剿麄冮_心，我們的表演更加買力了。
表演結束后，我們還和孤兒們剪窗花，志愿者姐姐手把手教他們，雖然他們有的.連剪刀都拿不穩，但他們很努力，一刀一刀慢慢剪，在志愿者姐姐的幫助下，他們剪出了漂亮的窗花，握在手里，努力地說：“新年快樂！”
今天真開心，因為我們把歡樂和溫暖送到了福利院，我想這也是孤兒們最開心的一天了！
溫暖的作文 36
花開彼岸，花落無痕，意外的溫暖，是刻骨銘心的記憶�！}記
寒風呼呼地吹著，給人帶來了陣陣涼意。我被這冬風驚醒，雖然全身被被子蓋得掩掩實實，但那風還是能灌入被窩，直吹著我，讓我不由地蜷縮起來。
那風呼呼的呼嘯聲中，猛地傳來了一聲聲“唰唰——”的聲音，我納悶了，那是什么？我禁不住好奇心的驅使，坐起身來。
天，冷極了。我只好裹著被子，穿好拖鞋去客廳倒杯水來。那水，是那么的溫暖，仿佛讓我心中出現了一束光芒。
“唰唰唰”這聲音再次傳入耳間，我走向窗邊一看，眼眶濕了，鼻子也酸了。原來是媽媽洗衣服的.聲音呀！媽媽竟在大冬天，不畏風的呼嘯與天氣的寒冷，用手洗著衣服！我感到了溫暖，意外的溫暖。思緒將我拉向了小時候的那次下雪天——
我難得見一次雪別提有多興奮了，穿上雪地靴在雪地上到處亂跑。
堆雪人，打雪仗、滾雪球為所欲為。突然腳一滑，摔倒了，那雪，“嘩嘩”地灌入鞋中，我邁著沉重的步伐走回家。脫下鞋，那小腳丫凍得通紅，媽媽見了，搬了兩張椅子，我一張她一張地坐下，媽媽把我的腳放進懷中，邊嘮叨我的不小心，邊為我取暖。我只感到了陣陣溫暖涌入雙腳。
我望著媽媽的身軀，聽著“唰唰”的洗衣聲，思緒回到眼前，感到了那意外的溫暖，這令我思緒萬千。
溫暖的作文 37
溫情這兩個字是專門為我和我媽媽設計的。媽媽對我的愛說也說不完。一說到溫情，很多關于媽媽的事情，一幕幕的浮現在我腦海里。也許只是一些小小的事情，但是對我來說這是媽媽對我的溫暖。
今天像往常一樣上學，可就在準備放學的時候，天漸漸的烏黑，接著下起了傾盆大雨，很多同學為此非常的著急。我也是其中一員，我沒有帶傘，爸爸去外地出差了，媽媽的身體不舒服，所以不能來接我。我想了想：“人生的路要靠自己走，別人不媽媽最多就，養你到18歲。剩下的路，你不能依靠媽媽�！蔽荫R上下了樓梯，看著傾盆大雨，我走了出去，雨水落在我的臉頰，順著我的臉頰，滑到下巴。我看到媽媽忍著痛打著雨傘來接我了，我的淚水混合著雨水落了下來，有一種說不出的味道。媽媽看到我，馬上拿著傘走了過來說：“欣，你怎么能淋著雨呢？快到媽媽懷里來�！蔽壹拥貨_到了媽媽的`懷里。現在什么都不想說，只想感受媽媽的溫暖。過了五分鐘，媽媽說：“好了啦，欣，回家再抱，媽媽又不會離開你，先回家吧！”媽媽把雨傘傾斜的拿著，雨珠，打到了她的背。突然感覺到媽媽是如此的溫暖。
回到家，媽媽馬上拿了條毛巾，包住了我的身體，問我：“欣，沒事吧？感冒了嗎？過來，過來，媽媽給你暖暖�！蔽倚腋５目粗鴭寢�，帶著溫度的淚光在我眼眶中滾動，隨后撲到了媽媽的身上。
媽媽，你真好！
溫暖的作文 38
記憶就像參天的古樹，永生不衰；記憶就像雪白的桂花，流芳百世；記憶就像母親對孩子的愛，彌足珍貴……
那一個暴風雨的冬日，天空陰沉沉的。一眼望去，無邊的'大地沒有任何生機、任何生命。伴著小雪，北風呼呼地吹著，從樹縫中穿過，沙沙作響。此雪了，我到得了公交站嗎？”我拖著沉重的書包，踏著沉重的步子向車站出發。
“哇，這不是我最喜歡的小吃—香，這餅多少錢�！薄耙粋�一元�！蔽医o了一元，抄起餅就往車站走。“哎呀！我把我回家的錢花掉了。真掃興，只能走回家了。”一邊吃著餅，一邊往家走。一開始，我還是有些激動的，越跑越快。后面，漸漸地，我的體力就跑不上了。這時，我也看到路邊有家賣餅的�！胺凑辉X也花來買餅了，不花也是浪費！”我懷著這種僥幸心理又買了一個手抓餅。可我怎么也沒想到，這么一點手抓餅居然要兩塊。而我只有一塊錢了，我被老板娘扣了下來。這時，一個熟悉的身影，越來越近了。我把眼睛放亮，居然是爸爸。我趕緊將身側過去，避免被爸爸看到。但是我終究還是躲不過爸爸銳利的眼睛，被爸爸發現了。爸爸幫我付了錢，把我拖上車，向家奔去。
一進家門，我閉上雙眼，準備迎來一場暴風雨。爸爸隨手抄起一根棍子，向我抽來。這時，我的眼淚不爭氣地掉了下來，落到了爸爸的手上。過了好一會，也不見棍子落下來，我才明白爸爸于心不忍。
這時，我感到了外面的陽光又像中午明媚了。
溫暖的作文 39
我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧靜淡遠，美而不張揚。
記的在一個烏云密布的雨天，老師讓我們留在教室里寫作業，“叮鈴鈴--叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊，準備去做課間操，這時，廣播播出了一則通知：“同學們，因雨天操場濕滑，今天取消課間操。”“耶！太好了！”有幾個同學喊到。安靜的學校頃刻間被歡呼聲淹沒了。
這時，老師跑來說：“喊什么喊，快回教室寫作業！”所有的同學都掃興地回到了教室，不情愿地寫起了作業。終于快寫完了，可就在關鍵時刻我的鋼筆卻“掉鏈子”--沒有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個水桶---七上八下，時間一分一秒地過去的，我急的'抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時一雙細膩的手，拿著一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說：“你鋼筆是不是沒水了，用我的吧！”
我猛一轉頭，原來是我們班的助人之星--許力丹，我充滿感激地說：“謝謝你，我會很快還給你的！”，她甜甜地笑著說：“沒關系，拿去用吧！”
這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業寫起來也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫完了所有的作業。
從她身上，我學會了我們要無償地給予他人幫助，并讓這種精神永遠傳遞下去！
溫暖的作文 40
那是我上小學二年級時的一個雨天。傾盆而下的大雨與奔涌而來的烏云遮住了太陽的光輝。整個世界仿佛被漆黑了，只有偶爾劃過天空的幾道閃電帶來暫時的'光明。我背著書包，恐慌不安地望著窗外肆掠的閃電，心里祈禱：爸爸，您快點來吧！
爸爸終于出現了，他撐著一把雨傘，向教室疾奔而來。當爸爸走進教室來接我時，第一個動作就是摸摸我的頭，說：“不用怕，爸爸在這里�！碑敃r我看見，爸爸的半邊身子已經被雨淋得精透，水沿著他的手，一滴一滴地滴落在教室的地板上，綻開成一個個圓點。爸爸用他的大手握住我的小手，頓時，我覺得一股安全感涌上心頭。
我們走在路上，大雨更加猛了�！爱敃r疏忽，拿了這把傘。”爸爸說著，盡量將傘往我這邊靠，“我們合用吧�！逼鋵�，這哪是“合用”呢？爸爸把大半邊的傘都給了我，只留一小半給自己。我，整個身子都被雨傘遮住了。而爸爸呢，雨點打在了他的身上、手上、臉上。有半邊衣服被雨淋濕了，像剛剛經過劇烈運動后被汗水濕得精透。我把雨傘竭力地往爸爸身上靠了靠，說：“爸爸，你也擋一下吧�！眳s被爸爸又退了回來。他嚴肅地說：“不行，如果你被雨淋了，會著涼的。”
終于回到家中了。我抬頭一看，爸爸的半邊衣服全濕了，頭發也濕了一半。而我呢？衣服上連一滴水珠也沒有。我忽然感到一股暖流涌上心頭，這是衣服的溫暖呢，還是爸爸帶給我的關愛溫暖了我？
溫暖的作文 41
周二下午，天上飄著淅淅瀝瀝的雨。當放學鈴聲響起，我和同學們一道興沖沖地走出校門，準備回家。當我站在校門口，四處反復張望，沒有看到外婆。我生怕自己看錯了，于是撐著雨傘在校門口，在接送的人群里一遍一遍地尋找，結果一無所獲。我有點著急了，打算一邊往家的方向走，一邊尋找外婆。
才走出學校，天上的雨突然變大了，像瓢潑一般從天上澆下來。路上的車子紛紛打起了雙跳燈，從我的身邊飛馳而過，盡管我撐著雨傘，但很快鞋子里進水了、衣服褲子上都被淋濕了，眼前的路一片模糊，我感到說不出的后悔和害怕。
正在此時，社區保安崗亭里探出了一個腦袋，保安叔叔急切地告訴我：“小朋友，雨這么大，進來躲躲吧”。我連忙沖進了崗亭，才發現是一個濃眉大眼，皮膚黝黑的保安叔叔。他招呼我把書包放下，把傘收好。然后親切地問我：“小朋友，你家里住在哪里，打算去哪里”。我如實回答說：“今天本來是我外婆來接我的，沒有等到她，所以我打算邊走邊尋找她。”保安叔叔說：“我這里有電話，你給你的外婆打個電話吧！”我接過手機，連聲道謝。并順利地聯系上了焦急萬分的'外婆。
過了一會，風變小了，雨也停了，外婆來到了崗亭把我接回了家。我心里喃喃自語道：“這位叔叔有一顆善良、溫暖的心，今后我也要把這份愛心傳遞下去，幫助更多需要幫助的人”。
這件事已經過去了好幾個月，但每次路過那個崗亭，我心里依舊是暖暖的。
溫暖的作文 42
最讓我感動的是三年級的時候，回家路上爺爺來接我。我們牽著手，幸福地走在路上。突然，耳邊響起一首歌，爺爺說：“這首歌聽起來很耳熟。”我們朝著唱歌的方向走去。�。槭裁瓷磉吥敲炊嗳耍课覀冏兊酶雍闷�，加快腳步走了過去。哦，原來是有殘疾人在開演唱會，我們就停了。爺爺看到這一幕，手突然變得又熱又紅。那些殘疾人：一個瞎了，一條腿沒了，一邊哼著曲子拉著二胡，另一個女人的臉被燒了，慘不忍睹，手腳都縮水了，可她還坐在地上唱歌。
看到這一幕，我有點害怕，但我爺爺不這么認為：這場演唱會能省多少錢？這樣的場景觀眾能給最高的'“票房”嗎？看著路邊一個紅色的盒子，上面寫著“愛心捐款”。爺爺看著箱子對我說：“你看這些殘疾人。他們以前可能是演員，現在只能流落街頭。我們當然要幫助他們。盒子雖然很顯眼，但是里面的人民幣并不多！有多少雙溫暖的手伸了進去？你看現在誰在伸出援手……”我對爺爺說：“現在騙人的東西多了，走吧！”爺爺對此很不滿意。他的手毫不猶豫地從口袋里拿出人民幣，大步走向紅色的盒子。錢似乎被爺爺溫暖的手軟化了。他誠心誠意的扔進了紅盒子，我突然感覺到一種。“謝謝，非常感謝�！彼械臍埣踩硕几兄x他們的祖父。
爺爺轉身走了。我覺得爺爺想做無名英雄，但他溫暖的手永遠教會了我。
溫暖的作文 43
17路公交車正安靜的在馬路上行駛著，車內的人們都在埋頭玩手機，車里十分安靜。
突然，一陣巨痛向司機的胸口襲來，他知道是自己的老毛病又發作了，時間已經不夠了，但是在他的`肩上擔負著一車人的性命，如果不能讓車停下，那么會出車禍，他不想不愿讓一車人為他一人陪葬。他皺了皺眉，臉漲得通紅，咬緊了牙關，雙目緊閉，用一只手捂著胸口，希望能緩解疼痛，另一只手拉著手剎，用盡了自己全身的力氣，讓車停下后倒在方向盤上。車慢慢的滑行著，“車怎么開得這么慢�。∥疫�有急事呢！”“司機怎么這么不敬業，開的這么慢還不如走路呢！”……一陣謾罵聲在車里傳開，原本寂靜的車箱變的喧鬧了，車里的人們猶如熱鍋上的螞蟻急的團團轉，可是無論他們怎么謾罵司機，公交車還是沒有開動，有一些人指責道：“你既然不開車了，就把車門打開讓我們出去啊，這樣無所作為什么意思，還有沒有職業道德啊！……”
“噓！你們別吵了，他……他走了……”一位膽大心細的乘客發現了不對勁，將手指放到司機的鼻下，卻發現他沒了呼吸。人們都在謾罵司機沒有職業素養，只是無休止的指責，他用盡了自己最后的力氣確保了乘客的安全，他是一個在自己生命最后一刻都沒有放棄職業素養的人。此時陽光透過窗戶照在司機的臉上，他好像在笑，為自己的決定自豪的笑。
車箱里如死一般寂靜，人們都低著頭，心中卻都涌出了一股暖流……
溫暖的作文 44
老師，多好的詞�。∫驗榘峒遥医衲臧岬搅搜娦W紫金港校區5 (2)班。我們的班主任張老師非常和藹可親，我一下子就融入了這個龐大的群體，一點也不覺得拘謹。開學后不久，張老師提議回家看看。因為我媽媽不在，我預約了今天回家。我說不出的激動。
“�！笔情T鈴響了，喲！是老師！我沖過去開門。我興高采烈地把張老師迎進屋，回房間寫作業。媽媽和張老師坐在沙發上聊天。雖然聲音很模糊，但張先生熟悉而親切的聲音聽起來很清晰。
“郁姬！你會出來嗎？”是張老師的聲音。我匆匆走出房間，在她身邊坐下。張老師和藹地說：“琪宇，老師知道你是個聰明的'孩子，有頭腦，但不表達出來是不好的確實，我從來不會把自己的想法告訴別人，上課也沒有舉手的欲望，更不會正面表達�！拔覀儼嗪退纬筷氐囊幘囟际怯脨蹃肀磉_的。如果你腦子里有想法，就用嘴表達出來。以后你要像他們一樣上課多說話好不好？”我點了點頭。我想我忘不了張老師說的話。
張老師的聲音很啞。作為老師，喉嚨痛是多么難受啊！張老師說再見，聽說要去另一個同學那里。快八點了。她沒有回家休息，而是在祖國種花的路上來回奔跑�？粗鴱埨蠋熾x去的背影，我不禁在想：作為一個學生，有這么好的老師不值得開心嗎？
溫暖的作文 45
太陽漸漸落下了山，夜幕降臨。晚高峰來了，路上的人漸漸多了起來。
這時我在等紅綠燈，一個阿姨騎著電動車向紅綠燈的地方駛去，想離紅綠燈近一些。說時遲，那時快，就在這一瞬間，一輛車向阿姨行駛的方向疾馳而來，把那個阿姨撞在地上，車跟著人一起翻了，發出一陣巨響，和一聲尖叫聲。等待紅綠燈的人們一起扭頭向阿姨撞倒的方向望去。不一會兒傳出一陣呻吟聲和痛苦的哭聲。有的'人小聲議論，有的人流露出同情心，還有的人試圖想扶這位阿姨卻不敢扶。這些動作似乎停止了半個世紀，依然沒有人真正勇敢地去把阿姨扶起來。綠燈亮了，一些人陸續走了，還有一些人留下看熱鬧，阿姨的哭聲越來越大，哭中帶著失望、傷心，就在這個時候有一個皮膚有些發黑，體格強壯的叔叔走過來，彎腰將她的電動車小心翼翼地扶起來，立在一旁，又把這個阿姨小心翼翼地扶起來，扶著這個阿姨坐在旁邊的小石沿上，這才離開去叫交警。旁邊的人情不自禁地為這個叔叔鼓起了掌，見這個阿姨沒有什么大礙，便都離開了，只留下交警在處理事情。我仿佛從那個叔叔身上看見了金色溫暖的光芒。
雖然，我不知道叔叔叫什么名字，甚至連相貌都有一些淡忘，不過他扶人的一瞬間永遠閃爍著溫暖的光芒，夜晚的人間溫暖讓人難忘。
溫暖的作文 46
進入冬天最寒冷的節氣-小寒，氣溫一直很低，今天依然冷颼颼的。樹上的葉子、花壇的花草、墻上垂下的枝條都換上了晶瑩剔透的“冰衣”，葉尖上還垂掛著圓溜溜的冰珠呢。放學了，我漫步在回家的小路上，欣賞著冰潔美麗的景色。天上慢慢下起了小雨，雨若有似無，更為這寒冬增添了一絲神秘感。正當我沉浸在這仙境般的美景中時，眼前出現的一幕卻大煞風景---二三個男孩聚集在一棵樹葉兒滿是細碎冰滴的.樹下，其中一個粗眉大眼的胖男孩一臉壞笑的瞅著那棵樹，突然一腳狠狠地踹向樹干，樹枝痛苦的搖晃，“嘩啦啦”地落下許多冰塊，散落在街道，一些個兒大的還砸在花壇上，壓壞了嫩小的枝條。一個女孩經過，連忙勸住男孩，我也在隨聲附和。男孩們臉紅了，趕緊知趣地溜走了。女孩卻在扶起受傷的枝條時被腳下七零八碎的冰滑倒在地，我和身邊幾個素不相識的女孩趕快過去把她扶起來。只見她那紅彤彤的臉蛋蕩漾起笑容，擺擺手說：“謝謝！我沒事，麻煩你們請環衛阿姨來清掃一下，可別再摔著別人了”。環衛阿姨已經一路清掃過來了，聽我們一說，向我們豎起了大拇指，夸獎說“你們真是好孩子！”。于是，大家一起很快就把路上的冰塊清掃干凈。我忽然感到快樂而溫暖，那樹葉兒、枝條上的冰珠也仿佛映照著一張張純凈、善良的笑臉。
溫暖的作文 47
溫暖是什么，是關愛，是安慰，也是一絲的悲傷，溫暖是一個打招呼，一個簡單的開始。
站在校門口，不禁有點含羞，剛轉到一個新學校，難免有點不適應。跟著一位年輕老師到了我的新教室，教室里只剩下四位女同學，“陳諾你們幾個，帶這位新同學到你們的音樂教室上課�！蹦贻p老師吩咐道�！昂玫�，跟我們來�！彼奈慌瑢W領我到四樓，進了教室，教室里全是人，發現我后，都用驚奇的目光看著我，討論著我，老師讓我挑個位子，我馬上選擇坐在人偏僻的.地方，不敢望著大伙，只是低著頭看音樂書。
下課了，我跟著新同學進入問我還不太認識的教室。數學課開始了，老師讓我站在講臺上，用粉筆在黑板上寫自己的名字，并讓同學們念三遍，我望著大伙，臉上不禁出現幾分紅暈，老師問大伙誰想和我同桌，單獨坐的同學全舉手了，我有點感激，便挑個位子走去，誰知走過頭，幸好一位同學大喊：“過啦！”我才醒悟，忙轉身到位子上坐下，幾秒時間內，全班轟然大笑，我臉紅了，同桌拍了拍我的肩，說：“別太內向嘛，像個女孩子一樣，我叫徐慎成，以后什么問題全問我�！蔽尹c了點頭，同時，我的耳朵捕捉到一個難為情的信息，一位男同學說：“他真逗，以后班級有得看嘍！”一位女同學也點頭贊成，我拍了拍腦袋，便進入了新學校的第二節課程……
溫暖，一點一滴，都十分的微小，不起眼，但只要認真用心去體會，你才會發現。
溫暖的作文 48
他在我們班的時候，無論是誰，英語都比不過他。當然，各科成績、項目他也很好，總是在前十名以內。
他可以說是班上的一個學習的好手，連王悅、史家瑞都把他當作一個強勁的對手呢！
可是，就在九年級上半學期快要結束的時候，一個消息傳出了：李佳勝居然藥理靠深圳、離開我們班，去北京讀書！這個消息是李佳勝得好朋友胡子豪傳出的。一開始，我們也不是很在意，只是把它當作一個“不知從哪里編出的謠言”罷了！可是，沒想到這個“謠言”卻是真的！
就在期末考試后的一天，我們要回學校領寒假作業的時候，趙老師卻宣布了這個我們不愿意聽也不愿意知道的'消息，并在班上開了一個簡短的告別儀式。
趙老師先說了李佳勝為什么要走，然后就讓李佳勝走上臺，說幾句話。
李佳勝走上臺，說：“九（8）班給予了我很多”我很舍不得離開這個集體，但是，因為我……”
一向堅強的他竟然落下了幾滴眼淚，我們全班也隨著他，流下了眼淚，幾個女同學甚至趴在桌上苦。中雨，話說完了，李佳勝也泣不成聲。在一片掌聲中，趙老師又送了一個本子給他，作為在九（8）班的紀念。
下半學期，李佳勝已經成為了北京某一所初中的一員了，但是，他永遠在我們九年級的記憶中保存著。
溫暖的作文 49
溫暖，就如冰雪中的一塊炭，它帶來快樂、幸福與力量。溫暖就如空氣一般無處不在，但在我的腦海中，那件事讓我永不能忘記，那份溫暖在我的心中是一個最美的星。
在我小學一年級的時候，我和同學們天天樂呵呵地瘋玩著，但不懂事的我們也從沒體會到友誼中的溫暖。
那是一個下午，冷風像個調皮的孩子鉆進每個人的身體里，周圍不時響著響亮的噴嚏聲，大雨切斷了的線似的，“嘩啦啦……”地傾瀉而下，世界好像彌散著一層淡淡的霧。我正在學校的大廳里急的團團轉，心中好像有一團烈火在燃燒：下這么大的雨，我竟然沒帶傘，怎么辦��！此時，我眼中的一切都仿佛成了一把把五顏六色，各式各樣的傘，使我迫不及待地想抓住它們，但抓到的.卻都是一個個粗壯的柱子。
我長嘆了一聲，像泄了氣的皮球似的癱倒在地上，目光變得黯淡無光。
這時，一個熟悉的聲音傳進我的耳畔，我猛地一回頭，一下子愣住了。他是我剛剛才鬧完矛盾的朋友!他嘴角泛著微笑，眼中流淌著友誼的深情。他說：“這把傘給你吧，我還有一把呢�！闭f著，從背后拿出兩把傘，一把遞給了我。剎那間，我感覺天空變得晴朗，陽光變得明媚，世界變得溫暖無比……
雨點打在那淡藍色傘上，被傘逐開了，我想，那是友誼中的溫暖逐開了雨點，讓雨后的陽光照進我們的心窗。
溫暖的作文 50
窗外的雨在無情的下著，我看了看已經睡著的爸爸，今天他生病了。我望著窗外的雨發呆，淅淋淋的雨顯得有些冷酷無情。我長長地嘆了一口氣。
我忽然聽到爸爸有氣無力地說：“我想喝水�！薄鞍郑珊�，別動”。我飛快地跑進廚房，倒了一杯水。水很燙，我不時地往杯子里吹氣，小心翼翼地端著，生怕杯中的.水灑了。
來到床邊，看著爸爸那憔悴的面龐，那不易察覺的皺紋已偷偷地爬上了他的額頭。我心痛的眼淚在眼眶中直打轉，我把杯子輕輕遞給爸爸。他什么也沒說，單我從他眼中讀到了慈愛和贊許。他喝了幾口水，把杯子遞給我，又睡著了。為了不打擾爸爸休息，我輕輕地走出房間。
我不放心地又回頭看了看，發現爸爸的被子沒蓋好。我想：爸爸已經生病了，如果再受涼，那不是更嚴重嗎？平時媽媽上夜班不在家時，爸爸整夜都睡不好，時不時地替我蓋好被子，讓我休息好，明天好上學。想到這些，我有輕輕的來到床邊，伸出手，輕輕地提著被子向上拉。
這時，爸爸被我驚醒了；他深情地看著我，用那雙溫暖的手撫摸著我的頭說：“長大了，懂事了�！�
我的臉頓時紅了，平時都是爸爸，媽媽照顧我。現在我也要學會關心別人，媽媽不在家，照顧爸爸就是我的事。幫爸爸蓋被子是多么簡單，平常的一件事。但我懂得了愛別人和被人愛是多么地幸福，多么地溫暖啊。
溫暖的作文 51
每當夜晚降臨，我抬頭看月亮，就會想起外婆對我說過的一句話：瑞瑞你看，你就是天上的小月牙，我是離你最近的那顆星星，我會一直守護你……現在，外婆雖然不在人間，但外婆的愛就像那顆星，永遠伴隨我。
四歲那年，爸爸媽媽外出打工，我被寄養到外婆家，外公負責我學習，外婆負責我生活。06年冬天，60多歲的外婆已被腎病折磨得枯瘦不堪，但她仍然每天堅持為我洗衣、做好吃的飯菜，睡覺前為我暖被子。
有一天下雪，外婆看見我凍得通紅的手，連忙把我的手拽向她的懷里，我一下子感覺冰涼的手瞬間變得好溫暖，說道：“您的衣服里好暖和呀！”外婆沉思了一下說：“外婆穿的是棉襖啊！”
當天晚上放學，我走進家門，一眼就看見縫紉機上放著一塊橘黃色的棉布，那顏色充滿活力，讓我感覺心情豁然明朗，寒意全無。
晚上要睡覺了，外婆沒有幫我暖被子，是外公做的。睡夢中，我朦朧聽到外面一陣又一陣的咳嗽聲……
第二天清早，我醒來看見床頭放著一件橘黃色的`新棉襖，我明白了，小心翼翼的穿上它，有一種不尋常的溫暖和感動，吃完早餐，帶著幸福上學去了�？墒牵馄旁谖疑蠈W走后就又犯病躺下了，再也沒能起來……幾天后離開了。
今年，我12歲了，外婆做的那件小黃襖雖然尺寸小了，但仍然還很暖和，我一直把它掛在衣柜最顯眼處，每當我打開柜門，這件小黃襖就像那顆閃亮的星星，指明了我生活的道路，溫暖著我的心……
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