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以溫暖為題作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的以溫暖為題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以溫暖為題作文1
在我的內心深處，至今仍有一股暖流溫暖著我的心房，讓我難以忘懷。
記得我和小陳是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。望著那玲瓏小巧的船身，那精致的花紋，仿佛它一碰觸海水，就能在海上乘風破浪，威風凜凜地航行。我不禁喜滋滋地笑了笑。“哐啷”一聲打破了沉寂——小陳竟不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，小陳又把它踩壞了。我氣得眼冒金星，一把奪過他的小木船狠狠摔在了地上。
我理直氣壯地喊叫著：“誰讓你那么野蠻，是你摔壞我的小木船在先的。”“不！我只是無心而已，”他生氣地站起來，對我爭辯道，“你怎么可以這樣公報私仇呢？”我氣得瞪紅了眼，鼓足氣便朝小陳撲了過去。“別這樣——快住手！”旁觀的同學又急又慌，連忙使足勁兒拉開了我倆。“我不希罕要和他做朋友呢！”我沖著小陳喊道。他的臉竟然隱約顯現出幾分痛苦，是我的幻覺嗎？
第二天，當我走進課室時，映入眼簾的是一張空落落的課桌——是小陳的！我遲疑了，卻還是不屑地撇上一眼，才愿回到位置上。咦？我驚訝地跳出了座位，目光始終離不開那艘精致的小木船。到底是誰把它放到我桌面上的？我更加迷惑不解了。該不會是……有一次，小陳弄丟了我借給他的鋼筆，我急得號啕大哭。于是他苦苦哀求了值日老師才被允許到校外買回一支鋼筆來。他還千方百計地逗我，讓我破涕為笑。想著想著，我羞愧悔恨的淚水不禁洶涌而出。“你怎么了？”我回頭一看，說話的正是小陳！“我們再也不要吵架了，永遠當好朋友，可以嗎？”于是，我們互相伸出手，緊緊地握在了一起，甜甜地笑了。
此時，一股掌心上的暖流偷偷竄進了我的心房。小木船爛了可以修補，但世界上那種可貴的情誼是不能修補的——那就是此時溫暖我心扉的友情！
以溫暖為題作文2
生活中常常有一點點小事，也許是不經意之間的，卻恰恰使人心里溫暖。
八月的陽光，彌漫著炙熱，帶著一種懶洋洋的塵土的氣息，我帶著公交卡去年檢，卻發生了一件小事。前面的一個女孩大概是沒有注意到我在她的身后，倒退了一步，不小心踩到了我的腳，她立馬轉過身，連連向我道歉：“對不起，對不起……”我一時愣住了，其實她的那一腳踩得很輕，我自己還沒有在意，可她卻連聲道歉，讓我心里一震。
一件很小很小的事，卻讓我感到了久違的溫暖，一聲“對不起”，拉近了多少距離，讓我的心底暖洋洋的，涌起一陣暖流。
久違的溫暖，悄悄得漫延在冬日的夜晚，天冷得像塊冰似的，似乎一切生物都要被這個冬夜給凍僵，瑟瑟的風把滿樹的枯葉都給刮走了，只留下枯枝光禿禿地等待著溫暖的降臨。
路燈寂寞地守候著小小的一方天地，燈光仿佛也因寒冷變得凝固，失去了溫暖的光澤。就是這樣的一個天，坐在汽車上的我都冷得止不住發抖，卻看見了外婆那蒼老又衰弱的身影，她正焦急地盼望著我的歸來。厚厚的棉襖，厚厚的圍巾，盡管是這束裝扮，外婆在風中愈顯蒼老。
接到我之后的外婆，連忙噓寒問暖，趕緊帶我回了溫暖的家。家暖和和的，看著外婆從鍋里端出了熱騰騰的菜，我被寒冷凍住的心一下子冰雪消融，似乎有了春天的溫暖。這一刻，仿佛能化解冬日的全部嚴寒，只留下暖流在心里久久回味。
溫暖的時刻往往并不會有多么刻意，在一瞬間就會讓人感受到愛的力量。舟曲泥石流，讓美麗的白龍河一剎那變得面目全非。多少房屋一瞬間被巨大的山石夷為平地，再也聽不到人們絕望的呼喊。可舟曲沒有被泥石流給淹沒，再小的一份力量乘以十三億，都會變得無比強大，再大的災難除以十三億，都會變得微不足道。
解放軍們在營救著，白衣天使在救護著，人們在支持著。看著舟曲人們堅強地從災難中走了出來，奉獻的溫暖在這片被災難突襲的土地上一點一點傳開。
溫暖來源于一點一點的小事，卻總能匯聚成一股暖流。而這些充滿溫暖的時刻，卻會使人永遠難忘。
以溫暖為題作文3
溫暖就像春天里的陽光，很暖和；就像夏日里的清風，很涼爽；就像秋天里的一場雨，帶來的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。
那一次，我才八歲，正月里正準備去外婆家做客，一踏上公交車我就環顧了一下周圍，看到車廂里都是人，擁擁擠擠、吵吵嚷嚷，我實在是不想乘這輛車去外婆家，可如果這樣下車的話，恐怕會耽誤時間，面臨這種種的原因，我們只好硬著頭皮，擠在這緊密的人群中。沒過一會兒，我就有些站不住了，渾身很難受，這輛討厭的公共汽車也似乎跟我過不去，一會兒停車，一會兒急剎車，讓我極端的不舒服。在百般無奈之下，我才對我的媽媽說：“我的媽媽，我們能換輛車坐嗎？車里的人太擠了！”我的媽媽看看我也無奈的說：“孩子沒辦法，你只有堅強一點，很快就會到的。”聽了這話，我喪氣的垂下了頭。正在此時，卻有一個溫柔和藹的聲音向我傳來：“孩子，快坐在阿姨的身上吧！”我回過神來一看，那是一位四十多歲的阿姨，她慈祥的臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美的微笑。
我的媽媽連忙道謝并對我說：“孩子，快謝謝阿姨！”此時的我正用遲疑的目光看著這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱了過去，讓我坐在她的身上。一路上，阿姨還時不時地跟我說話：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲了？”當時，我有些膽怯，回答的聲音很低，連我自己也聽不見，阿姨看見我的神情，好像知道我的心思，她貼在我的耳旁輕聲地對我說：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說話一樣對我說，好嗎？”阿姨的這番話讓我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通了起來。漸漸地，我從陌生變到了熟悉，好像有一股暖流緩緩流入了我心底，我的心情也跟著舒緩開來，很快的汽車就到了外婆家，我下了車并主動向阿姨道了謝。
這件事雖然已經過去很久了，一些當時看來并不重要的事，卻深深印在了我成長的歲月中。每當我坐在車里的時候，總會想到那位曾抱過我的阿姨，我感謝她給了我這一份特殊的愛，一次溫暖的記憶，也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子，這粒種子將會發芽開花，開放在世界的每個角落！
以溫暖為題作文4
現在人的生活總是忙忙碌碌的，忙碌的人總是忙碌自己的生活。很少在有細心的人去在乎別人是否有困難，也很少出現那種極為珍貴的勇氣去幫助那些需要幫助的人。
在這個幾乎要用金錢衡量感情的世界中，人情的冷漠和愛心的蕭條讓人們生活在這種臨近窒息的地方。六七十年代人們就開始提倡的雷鋒精神似乎也是用來兌換金錢的。
然而，世界還是有溫度的，因為世界上還存在著真正領悟“雷鋒精神”的真諦的人。
還記得央視的那些公益廣告么？大意就是說幾個青年人在平時跑步鍛煉時，隨手幫助了騎三輪車的老大爺過拱橋，幫助低年級的小朋友去掛在樹枝上的羽毛球，幫助一位公司職員扶住了一沓快要落地的資料……這類公益廣告有很多。每一段這樣的廣告都會配上一段輕松的音樂。其實，這樣的小事真的很輕松就能完成的，只要平時多細心一些，細心一些……
每一個樂于助人的人都并非是要去可以的學習雷鋒的，他們只是不愿看到別人對這樣冷漠的社會的無奈。他們只想讓這個世界變得溫暖一點，在溫暖一點。
人是組成整個社會的單位。一個人所擁有的那一點稀薄的力量。或許對整個社會只是杯水車薪。但是，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。若一個人可以感染周圍的一片人，那么他們的貢獻，他們的愛心就足夠使環境升溫了。
涅克拉索夫曾經說：人的意志和勞動將創造奇跡般的奇跡。
只要人多一點點愛心，就能得到一句感謝，一種心靈的震撼，自己也會欣慰，安心，愉快，也是一種心靈的良藥。
人們渴望打開心靈的窗戶，去接受一些新的空氣，但人們一定不希望當打開窗戶的一剎那里，卻最先感受到刺骨的寒風。
讓世界充滿更多的人情味吧，讓那里有困難的人，不要對這個世界感到絕望。
只要您的舉手之勞，就會有人們渴望的人間溫暖。
“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間……”
以溫暖為題作文5
溫暖是什么？是躲在暖喝的被窩里，還是坐在火爐邊吃著熱呼呼的烤全鴨。不，我想那不是含義上的溫暖……
“快起床,就要遲到了。”
我抬頭一看,是媽媽。“哎呀,再讓我睡一會,就一小會。”
“還睡,你弟弟都起來了。”
媽媽把我從床上拉起來。我拿起表一看。“哎呀,都八點多了,你怎么才叫我呀？”說著我又躺在了床上,迷迷糊糊的說:“都這么晚了,就不去了吧,再說外面還下著大雨呢！”我剛剛說完,媽媽就又開始嘮叨起來。不知從哪傳出一聲:“快起床！”的聲音。我睜開眼,一看,是爸爸。這下完了,我平常在家里可是最害怕爸爸的呀,可是,我這次不知從哪來的勇氣,竟然賴在床上不起了。爸爸一把把我從床上拉起來說:“背上書包,上學去！”我說:外面還下著大雨呢！”于是,我跟爸爸爭吵了起來。爸爸把我從床頭打到床尾,我只好乖乖的去上學。外面下著傾盆大雨。我慢慢走在無一人的大街上。雨水流進了我的傷口上,就如同撒鹽一般,我只好扯扯衣角,繼續往前走。不知何時,旁邊走過一輛黑色轎車,泥水濺了我一身。我簡直氣得都快要哭了。爸爸不知從何時走了過來,說:“怎么衣服全濕了,車在那邊,快上車吧,別凍著,再讓我花錢,我可不愿意再把錢浪費在你身上了。”我想:我不用坐你的車,我感冒了也不用你管！我當作沒有聽見似的繼續往前走。爸爸的車跟了我一路。回家的時候,雨已經不下了,天空也掛起了一道彩虹,可我的心情并非這么好。回到家,我看到媽媽正在包餃子,便問:“我爸呢?”“出去了。”晚飯過后,爸爸還沒有回來。過了許久,吱-吱-,有人走了進來,媽媽焦急地說:“怎么這么晚才回來,孩子都回家多久了。”一個有氣而無力的聲音說到:“妮子睡了嗎?”“剛睡不久,你這就叫熱臉貼冷屁股,人家還不愿意理你,委屈了自己,寵壞了孩子呀！”過了一會,一個輕到不能再輕的腳步聲走了過來,給我拉了拉被子,慢慢的走了出去。我恍然大悟,爸爸原來這么辛苦,他卻永遠為我亮著那黑暗里的唯一的一盞燈。
溫暖就是這樣,它無時無刻不跟著你,當你夠用心時,你,就會發現,溫暖并不遙遠。
以溫暖為題作文6
“每天二胡半個小時，能不能保持？”爸爸雙手叉腰，下了最后通牒。“不可能！”我頭一扭，看向別處。“那你不用學了。”爸爸故作平淡。我裝作無所謂的樣子。爸爸先沉不住氣了，抄起一根小棍子“呼”地舉起，但他的喉結滾動了一下，“砰！”棍子被扔在地上，爸爸摔門而去。我哼了一聲，不屑地想：不敢打我了吧。
這是昨天我和爸爸冷戰前的那一幕。
在我的印象中，爸爸似乎一直對我不滿意，從或低或高的成績到吃飯洗手這樣的生活瑣事，從小時候到長大后，從早上到晚上。我常常感到委屈，為什么我的爸爸從來不像別人的爸爸那樣和藹。自然，我和爸爸也是三天一小吵，五天一大吵。
中午，我在整理筆記本的時候，偶然看見了我一年級的日記本。我翻了幾頁，突然發現一張紙露出一個小角，夾在書中。我抽出來一看，是一封來自爸爸的道歉信，是20__年8月的。有幾句話深深地烙印在我的腦海中：“看著你快樂地去吃飯，我想你一定餓壞了吧。我現在躲在房間里，悄悄地給你寫信……”我一下子記起來了，那一次，爸爸動完手后就回房間了，沒有馬上出來吃飯。
看完這封信，我一開始簡直難以置信：天哪，一項以嚴父的形象出現在我面前的父親，竟然會寫出這種話。很快，我的心一下子震顫起來——爸爸說他再也不打我，他真的做到了——從那以后，即使再生氣，爸爸也沒有對我動手過。
回想起昨天，我太久沒有拉二胡了，爸爸說了幾句，我就以各種理由推脫。后來爸爸火冒三丈，我卻依然不停地頂嘴。其實爸爸也很疼愛我，只是常常被我忽略：小時候，爸爸堅實的肩膀是我最暖心的港灣。也只有他，才能把我高高地舉過頭頂。長大后，一些錯誤我不敢跟媽媽說，爸爸總是當最忠實的聽眾。也只有他，才能陪我運動一個下午。我的眼眶不禁濕潤了，心海早已波濤洶涌。
我想，走出考場，回到家，我一定要給爸爸一個大大的擁抱，并說聲“對不起”。
初春四月，我與一封信不期而遇。它讓我看到了可笑的自己，給予我溫暖。我想，我將調整航道，帶上這不期而遇的溫暖，揚帆起航！
以溫暖為題作文7
這天，家家戶戶的屋檐下都結起串串冰溜子，剛潑出去的水緊接著就被吞噬，人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進校園，可心卻是熱的，因為就在剛剛，發生了照亮自己而又溫暖他人的事。
一早起床，我就發現天灰蒙蒙的，窗戶上也結滿了霜。“準不是什么好天氣”我心想。即使做好準備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼的風夾著小刀從四面八方刺來，我立刻“全副武裝”，生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。
迎著風緩慢走在上學的路上，我發現竟還有騎自行車的人，尤其是一對母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋，就繞道而行，我小跑起來都可以追上她。后座的小女孩緊緊抓住媽媽，把頭壓得死低。不久，又是在風的唆使下，女孩的帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開抓緊的雙手。小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠處。“媽媽，帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵，她的母親停下車，雙手從固定在車把的手套中伸出，毅然把自己厚重的棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快，這位母親的頭上冒出縷縷白氣，同時化作一股暖流滋潤著我的心。
我看著眼前的小黃帽，是那么的鮮艷亮麗，又猶如一只可憐的小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上，一動不動，無人理睬。縱然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。是我看見了它！自己便勇敢起來，伸出手任憑勁風吹打，撿起帽子送到剛準備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發自肺腑的微笑。“快謝謝哥哥！”還沒等小女孩說話，我笑著說了句“沒事，不客氣”，就趕忙離開了。
想起那位母親出于本能的動作，總輕輕的溫暖著我，正是愛的力量驅趕了冬日的寒冷。而她會心的一笑，是我幫助他人得到的最好的認可，也是打破人與人之間的靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣的溫情，溫暖頓時噴涌而來。
在這個刺骨的冬天，我收獲了兩份別樣的溫暖，貼心無比。
以溫暖為題作文8
親情是一把結實的傘，為你遮風擋雨;親情是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒;親情是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里…
我說：“人生如歌，譜寫出與眾不同的樂譜，每一個符號都代表了酸甜苦辣;人生如畫，記載了我們的人生，每一個線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺，感情主宰我們，每個旋轉和跳躍都代表了我們的青春活力！”
孟郊曾說過：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”用成績，學業，報答您，只要您那會心一笑，在那一瞬間，我就滿足了，跌倒時，您用雙手攙扶起我，用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時，您用臂膀溫暖我，用感動的語言填補我的心;脆弱時，您用微笑給我自信，用哲理的話在慢慢的將我“扶起”
最近成績的下降，您也跟著我擔心起來，那皺在一起的眉頭，我真想用熨斗把它熨平，卷子上的成績，讓我原有的信心不知所終，換來的是煩躁的心情。
夜，清冷，點點星光綴于天幕。
月，皎潔，灼灼光華淡雅彌漫。
風，微涼，絲絲寒意滲透而來。
孤單失望的我，對這個原味的人生，有了一絲絲的厭煩，她漸漸地走來對我說：“競爭的社會，是不會留下失敗的人。”心中猛的一顫，是啊！我應該用行動來超越別人，應該一直向前走，懦弱的人，沒有資格存留。一句不起眼的話，卻讓我的受益匪淺。謝謝您，從您的話中讓我感到了親情的溫暖，和你那無私的愛。
如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符;如果說人生是一副多姿多彩的畫，那么苦難則是一個必須經歷的過程;如果說人生是展現的舞臺，那么受傷則是一個必不可少的路途。
親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的，擁有它的人將會一生幸福，你擁有了嗎？
以溫暖為題作文9
冬日的陽光如上天贈于人間的金紗，蓋滿大地，老舊的小屋霎間熠熠生輝，格外溫暖；裊裊白煙里，散發著蘿卜湯的清香味兒，這是奶奶給我的不期而遇的溫暖。
步入初中，我便很少有空回鄉看奶奶，每一次奶奶的電話總會被我回絕——一個陰冷的田邊舊屋，有什么好留戀的呢？
冬天悄然而至。“囡囡，這次放假回奶奶這兒住幾天吧，奶奶一直想讓你陪陪我呢……”
接到電話，一陣煩悶感涌上心頭，我實在是不想回到那個田邊小屋居住，那里位置偏僻，周圍是大片田埂，奶奶做的飯菜又實在不算可口，我去了有什么便宜好占呢？最終，在媽媽的強烈要求下，我只好回到了那個陰冷的小屋。
路途顛簸。田間單調地開著幾枝梅花，星星點點的玫紅色把田埂襯得稍顯氣色，遙遙地，便透過幾段樹枝看到了奶奶的屋子。
略泛黃的墻，青綠色的屋瓦，墻角生著幾縷枯黃的雜草，淡淡的陽光透過窗格，為其中的家具鍍上金色的邊，一派寧靜祥和。
奶奶興沖沖的迎了出來。但見奶奶體態漸寬，白發與黑發交織，眉眼、額上皺紋漸深，但依然掩蓋不住他的喜悅之情。奶奶幫我搬著東西，腰上圍裙未解，又拉著我在客廳坐下，笑著問我：“囡囡呀，你有沒有聞到湯的香味兒？”
說著，端出一個砂鍋，打開蓋兒，一股白霧如脫韁的馬向天上直沖，淡淡的蘿卜味兒漫進整個客廳，一瞬間，一股暖流流進鼻間。
“冬天的蘿卜賽人參，這可是奶奶托人買的蘿卜，奶奶還特地去學做了湯，就想等你回來嘗嘗呢！”奶奶微笑的.說道，手中還不停地為我舀湯。
原來這才是重頭戲，這份不期而遇的關心才是奶奶的本意。
蘿卜甘甜爽口，或者一同煮的排骨也清香濃郁，夾雜著白蘿卜淡淡的清香味兒，愈發可口，咸得恰到好處的湯汁兒混著蘿卜的清香，如同一股暖流，流遍每一個毛孔，在陽光下，這個小屋變得愈發溫暖起來。
奶奶喜上眉梢，不停地向我發以關懷，眉眼盡顯慈祥：“囡囡呀，你要常來陪陪奶奶，在學校可要好好學習呀，不能讓你爸爸媽媽操心……”
蘿卜清香在空氣中彌漫著，奶奶給我的這份不期而遇的蘿卜湯猶如不期而遇的溫暖，溫暖了我，溫暖了這間陰冷小屋，溫暖了祖孫情，溫暖了我的冬天。
以溫暖為題作文10
溫暖是一種感覺，是一種由心田涌上來的情感。
它好似春天里的花朵，讓人感到芳香；好似夏日里的微風，讓人感到舒暢；好似秋天里的紅葉，讓人感到奔放；好似冬日里的暖陽，讓人感到溫馨。溫暖無處不在，它時刻珍藏在我的心底。記得有一件往事讓我銘記，那是上小學一年級前，我對拼音知識一竅不通，爺爺看在眼里急在心里，后經爺爺奶奶商量，決定把我送到學前補習班去學習。在補習班學習了好幾天，我對拼音的了解還是一無所知，一無所獲。
上課時，老師在上面講，而我，坐在座位上兩眼卻直勾勾地望著老師，好似在聽天書。爺爺見我沒有收獲，便和藹地問我：“好幾天過去了，你怎么對拼音知識還是一點都不會呢？”我羞愧地說：“老師在黑板上寫的，我都不認識，也不知道怎樣學。”爺爺聽后非常著急，心急火燎，不得已，和老師商量后，經同意決定每次上課時坐在教室的后排，一起聆聽老師的授課。爺爺很認真地學，然后，把所學到的內容，等回到家中，再改用適合于我的方法，一遍一遍耐心地教我。那時，正值春季，“老天爺”動不動就下雨。有時要去上課，還會遇到下起大雨，但無論下著多大雨，爺爺都會想盡辦法，送我去上學，并堅持陪我聽課。
還有一次，爺爺回家后沒有休息，就送我去學習，并堅持坐在教室后排聽課。看見爺爺那疲憊的身軀，我的眼睛濕潤了，快流出了眼淚，心中有說不出的難受，那種滋味無法形容。為了我，爺爺不顧自己的勞累，這種精神好似一股暖流溫暖著我，同時，也感動著我，激勵著我。在心中，我暗暗下定決心，一定要克服心理障礙，戰勝自己，攻克語言關，學會拼音。
就這樣，在我無助時，爺爺給了我溫暖，伴我度過了每一個日日夜夜，伴我度過了每一個坎坷，每一個艱難。通過不懈地努力，我對拼音知識有了深入的了解，很快地掌握了讀音規則。爺爺看到我有了點滴的進步，從內心發出了微笑。他的微笑是樸實的、真摯的。
他給予的溫暖讓我心田碧波蕩漾；讓我的生活充滿芬芳；讓我的靈魂熠熠生輝。
以溫暖為題作文11
謝謝你給的溫暖，使我稚嫩的心靈得到了樹的庇護;謝謝你給的溫暖，使我干枯的心靈得到了雨的滋潤;謝謝你給的溫暖，使我浮躁的心靈得到了風的呵護。
家里又是一陣打碎東西的聲音，我嘆了口氣，拾起腳上那幾塊碎了的玻璃片，被玻璃割破的手不斷的流血，眼淚突然像斷了線的珠子般奪眶而出。十多年來父母每次吵架總是這樣，我膽怯害怕地坐在一旁哭，不敢發出一句聲音，望向天空，我不由自主的，走向了那片田野。
天空似乎變換了顏色，變成了黯淡的灰色，風敲打著樹梢，枝條在狂風中亂舞，我又看見了你。每次當父母吵架的時候我都會來這里，遇見穿著花白裙子的你，你手上捧著一大撮的油菜花，金燦燦的，就宛如你臉上的笑臉一樣美麗。
你把油菜花放到草地上，輕輕地坐了下來，“咔嚓”你一下子撕開你花白的裙子的邊角，用那花白的布，小心翼翼地蓋在我淌著血的手上。手上的血還是止不住的溢了出來，就像我內心一樣，滴下來的血給那幾朵小白花染上了顏色。“父母吵架了吧?”你仰視著天空，清脆的聲音充斥著我的耳畔。我的心“咚”地跳了一下，被你戳穿了心事，我只好故作淡定回應了一下。你撩了撩我耳邊落下的幾縷發絲，用你最溫柔的口吻，說道，“知道我是怎么知道的么，你啊，就像以前那個我，每次望著這片田野發呆，可我跟你不同噢，每次看到你，你望著的，總是那片黯淡的天空，而我望著的，是那片金黃色的油菜花，它們啊，多像那仙女，撲閃撲閃地。”你勾起嘴角，臉上散發著油菜花般的光芒。“可是，當我第三次來到這里的時候，我的父母，已經不見了，我以為每次回去，他們總會和好，而那次……你緩緩地低下了頭，半晌，你又抬起頭來。所以啊，你一定要堅強起來不要看著黯淡無色的天空，試試去看那片金燦燦的油菜花!”你拉著我的手，幾絲溫暖從手中流入我的身體，趕走了我內心的陰霾，我望著那片金色的花海，微風環繞著它們，而你是主導著這片光芒的天使，讓溫暖駐扎在我內心深處，我似乎想起了什么，便放下你的手，飛奔回家去。
我已經好久沒有去過那片田野，好久沒見過那片金色的花海，好久沒見過你。但你給我的溫暖，我一直好好的保存著。如果可以，我想對你說：“謝謝你給的溫暖。”
以溫暖為題作文12
一句關心的問候，一聲助威的加油，一次真心的鼓勵，都會讓人由衷地感到溫暖。真想留住這些溫暖。————題記
我們有著那么多的老師，雖然他們看起來都很嚴厲，但是在嚴厲的外表下有著一顆顆暖人的心。那一天早讀是語文，剛剛邁進教室，就看見同學們都在捧著語文書埋頭大聲朗讀，我這才想起前一天語文老師布置的課文背誦，于是匆忙拿出書來讀。剛剛讀了幾句，語文老師就走了進來并且開始抽查背書，我在心里默默祈禱著千萬不要叫我背。可是不巧，偏偏點到了我，我慌張地起立，才背一句，下面的課文就如同被卡在嗓子里，怎么也出不來。老師失望地搖搖頭讓我坐下。下課后語文老師走到我的面前，親切地問我；“昨天的作業比較多，你是不是沒來得及背書呀？沒關系，相信你只要花一點時間背一下，一定能背好的。”老師拍拍我的肩膀，臉上露出了笑容。我聽了她的話，先是一愣，然后從心底涌上一陣莫名的暖意。我本以為會被責罵，卻得到這樣一句鼓勵，我的心好暖，感覺就象在秋天泡溫泉。那一剎我才知道原來老師的心是這樣的使人溫暖，這感覺真好！
又是一節體育課，這節課要進行障礙跑。看著同學們一個一個身輕如燕般飛跨過障礙，我一陣陣的緊張。站在跑道上，我兩腿打顫。好朋友們都過來給我加油。“一定跨的過去，加油啊！”“是啊，別怕。”他們你一言我一語的說著。深吸一口氣，我邁開步子，向前沖去。盡管最后沒有跨過去，但我的心里卻暖洋洋的，因為有了朋友們的支持，我的心不再害怕。友情的溫暖好似春天里清風拂面一般，吹在臉上，暖在心底。
老師，家人，朋友這些人是我們人生旅途的同伴，他們和我們坐著同一列火車，奔馳在人生的旅途上。他們時時刻刻關心著我們，分分秒秒溫暖著我們的心。好想留住這些溫暖，真想把它們珍藏起來，等到許多年以后再拿出來細細回味這些動人的溫暖。
以溫暖為題作文13
可能有許多人覺得，溫暖只是令身體表面暖和起來罷了。其實，我覺得還有另外一層意思，說起來已經過去很久了，但是只要你稍一提起，那情景仿佛依然歷歷在目。
那個星期五，老師要求我們采集樹葉，所以我周末一有時間就下樓去采集漂亮又有特色的樹葉……中午，我騎著自行車，拿著手袋在小區里亂竄瞎逛，尋找我需要的葉片。風呼呼地吹著，帶著手袋一起飛舞，我的心也隨著飛起來了，騎呀騎呀，終于看到了一棵樟樹。我便下車采摘了兩片，接著上車繼續找。轉呀轉呀，心里有了許多不耐煩，怎么那么難找呀？就在我煩的時候，金燦燦的銀杏樹映入我的眼簾，呀！好漂亮的樹葉呀，就像一把把小扇子掛在枝頭，迎風擺動。太好了，就是它們了，我一定要采集一些，也讓我的同學們分享分享。想到這里連忙下車采摘它們，可是夠不著。我伸長手臂，踮起小腳，上蹦下跳……各種招數都使上了，我的臉越來越紅，心跳加速，就是拿這些葉子沒有辦法。小小的銀杏樹葉在枝頭一個勁地招手，也替我著急呢！偶爾有人路過，他們只是回頭看看我這個孩子，并不理會我為什么這樣？唉！
就在這時，一個騎車的叔叔從我身邊路過。突然，他剎了車，回來停在我的面前，親切地說：“小姑娘，你在這里干什么？遇到麻煩了嗎？”“嗯、嗯。”我使勁地點點頭，不禁細細打量起他來：一身藍色的工作服，腳上一雙大皮鞋，個子挺高，還有他一直微笑著，臉上還有兩個淺淺的酒窩。看來有救了，我趕緊說：“遇到一點小麻煩：我想采摘樹葉，可夠不著！”“哦！原來如此。”叔叔似乎松了一口氣，下了車，“我來幫你吧！”說完，他三下五除二就摘了好多黃色的銀杏葉子放在我的手袋里。看著它們，我心里一陣溫暖！我連聲感謝……這位叔叔在我無助的時候，向我伸出了援助之手。
是啊！在這個世界上有許許多多這樣的好人，就在你的身邊。好好感謝這些人們，正因為他們做的這些微小不經意的小事，使你無助的心靈溫暖起來，正是因為有了他們，這個世界才會變得更加美好！
以溫暖為題作文14
日常，偶然遇見一些人、經歷一些事，也會久久的停在心里，被人沒辦法忘記。偶爾回想起，也是一道特別漂亮的風景。
夏季的雨來得急，也恐怖極了，雷聲肆意。如此的天氣，我寧可捂嚴耳朵呆在屋子里，也不想去參加那討厭的補習班。去!我終于下定決心。于是，我拎著幾本書，撐著花格子淡青色的雨傘便出了門。可雨越下越大，絲毫沒減弱的意思，行走也變得艱難起來。瘦弱的我，此時頓生后悔之意。正苦悶著，沒注意腳下的路，我連人帶書加上傘一并摔在地上，正好摔在一家文具店的門前。
文具店的老板是一個中年婦女，不過她整天都忙著刺繡——這是我熟知她將來才知曉的。她見我摔倒了，趕忙放下手中的活計，從藤椅上探了探身子，雙手扶著藤椅把手想站起來，終究還是沒起來，只是看著我，嘴角有一絲笑意。頓時，怒火從我心中熊熊燃起——見人摔倒不攙扶一把也不再計較，居然還嘲笑我!我壓制住心中的怒火，抖抖雨傘，撿起散落在泥水中的書本，拖著濕了大半身的衣服匆匆前行，期望能把這可恥的嘲笑拋在身后。
夏季的雨來得急走得也快。待放學時，雨已經停了。為了預防在摔跤，我走的非常慢。非常快，又回到了那條路，我大老遠就看見那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向這里張望，我挺起胸部，大步地從她面前走去，我不想看她那略帶嘲笑又奇怪的表情，
“小女孩，你等一下。”剛走到她眼前就被叫住了，“你看這是你的書么?”我忽然間想起，我的書本的確卻不見了。我走過去接過那本書，書上一點泥水也沒了，估計是被她擦拭干凈了吧。但在這個時候我又想起中午她嘴角的一絲譏笑，心里有的糾結：我是謝謝她還是直接就走呢?這個時候，我看見她身體有的不穩，低頭仔細一看，她居然沒雙腿!
我不但了解了她的笑，更了解了她的心。當我摔倒時，她分明是想扶起我，她的笑分明是對我的撫慰和鼓勵。這個時候，我看清了她的心，她的心就如她手中的刺繡一般漂亮。我為她的真誠善良而感動，更為我們的小氣多疑而慚愧。
我的心，在這多雨的季節中變得暖暖的，彌漫了感動，久久，久久……
以溫暖為題作文15
這天，家家戶戶的屋檐下都結起串串冰溜子，剛潑出去的水緊接著就被吞噬，每人都藏在厚大的羽絨棉服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進校園，可心卻是熱的，由于就在剛剛，發生了照亮自己而又溫暖他人的事。
一早起床，我就發現天灰蒙蒙的，窗戶上也結滿了霜。“準不是什么好天氣”我心想。即便做好籌備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼的風夾著小刀從四面八方刺來，我立刻“全副武裝”，生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。
迎著風緩慢走在上學的路上，我發現竟還有騎自行車的人，特別是一對母女令我印象深刻。這位媽媽騎得十分小心，一看到有的坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋，就繞道而行，我小跑起來都可以追上她。后座的小姑娘緊緊抓住母親，把頭壓得死低。不久，又是在風的唆使下，女生的帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開抓緊的雙手。小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠處。“母親，帽子掉了”小姑娘急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵，她的媽媽停下車，雙手從固定在車把的手套中伸出，毅然把自己厚重的棉帽取下，輕輕蓋在女生頭上，又用雙手溫順地把帽檐包住她的耳朵。非常快，這位媽媽的頭上冒出縷縷白氣，同時化作一股暖流滋潤著我的心。
我看著眼前的小黃帽，是那樣的鮮艷亮麗，又猶如一只可憐的小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上，一動不動，無人理睬。即使霧氣朦朧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。是我看見了它!自己便勇敢起來，伸出手任憑勁風吹打，撿起帽子送到剛籌備起身的小姑娘媽媽手中。她的眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發自肺腑的微笑。“快謝謝哥哥!”還沒有等小姑娘說話，我笑著說了句“沒事，不客氣”，就趕忙離開了。
想起那位媽媽出于本能的動作，總輕輕的溫暖著我，正是愛的力量驅趕了冬天的寒冷。而她會心的一笑，是我幫他人得到的最好的認同，也是打破人與人之間的靈丹妙藥，在冬天帶給我別樣的溫情，溫暖頓時噴涌而來。
在這個刺骨的冬季，我收獲了兩份別樣的溫暖，貼心無比。
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