溫暖的家作文【熱門】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的溫暖的家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的家作文1

　　家！也可以如此溫暖

　　遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林。漂泊的船兒，始終的惦記是港灣：奔波的旅人，心中千絲萬縷，時時惦念的地方，還是家。

　　家，也可以這般溫暖。我的家，是一個有著依靠的家；我的家，是一個面帶微笑的家；我的家，是一個永遠(yuǎn)不哭泣的家，無論風(fēng)吹雨打，它依舊那樣挺拔的站立在哪里，一個家，一個完整的家，要有著愛，要有一根可以依靠的柱子，一個完整的家，人人都需要一個完整的家，不希望這個家有著任何的缺陷，希望家那挺拔筆直的身影一直陪伴自己到永遠(yuǎn)！

　　同樣是家，可是，家所給予給每一個人的溫暖不同、家所帶給的身影不同、家所帶給你的愛不同。

　　人人都希望自己的家是一個溫馨、溫暖的家，讓這個家溫暖著這個冰冷的世界。一個溫暖的家，會讓你感到無限的幸福；一個溫暖的家，會包容你的缺陷；一個溫暖的家，可以永遠(yuǎn)抱著你！

　　家，就是我們的依靠，心中常常掛念、思念、惦念的地方，是家！

　　家，也可以如此溫暖，家，也可以這般溫暖，家，也可以幸福溫暖！家，是溫暖的樂園；家，是幸福的搖籃。家，是愛的天地！

　　我的家，是一個與眾不同的家，我的家，是一個能帶給我快樂的家，是一個能帶給我溫暖的家，是一個能帶給我愛的家，家，我的家，無論發(fā)生什么事，家的身影，家那挺拔筆直的身影陪伴著我?

　　家，你讓我回味一輩子，閱讀一輩子，感動一輩子，家，讓我永遠(yuǎn)擁抱著你吧！

溫暖的家作文2

　　家的溫暖無處不在，無論我身在何處，它都在溫暖著我。

　　溫暖是電話里的問候

　　興趣班放學(xué)，沒趕上第一班公交車，到了十一點半，我還在在公交車上晃蕩。肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了起來，感到都快前胸貼后背了。突然，手腕上一整抖動，是媽媽打來的電話。

　　“你怎么還沒有到家，快點啊！中飯都快涼了┉┉”媽媽的聲音從手表中傳出，我的腦海里仿佛看見了滿桌噴香的飯菜，不禁口水都快流出來了。

　　溫暖是關(guān)心的責(zé)備

　　足球隊訓(xùn)練，不小心踩了個坑，摔破了膝蓋。本來我覺得不是特別痛，就忍著繼續(xù)訓(xùn)練。

　　突然有人喊我，那聲音十分熟悉。停下奔跑的腳步，回頭一看，是爸爸。他臉上滿是擔(dān)憂與關(guān)心，原來爸爸很擔(dān)心我，每次我參加訓(xùn)練他都在旁邊偷偷看著。聽到爸爸的聲音，我才感覺到傷口越來越痛了。爸爸逮著我就一頓埋怨，說什么都不讓我再訓(xùn)練了。雖然我覺得小傷不算什么，但是爸爸硬是讓我回家涂藥。感受到爸爸的關(guān)心，我的心暖暖的。

　　溫暖是傳遞的菜肴

　　吃飯時，我總是習(xí)慣夾面前的菜。而媽媽每次吃飯的時候，總會把我喜歡吃的菜放到我面前。有時桌上的菜比較多，媽媽就會夾上一些好吃的菜放到我的飯碗里，說：“吃飯要營養(yǎng)均衡不能挑食，要不然可長不高……”雖然我不是很情愿，但是這是媽媽夾的菜，即使我不是很喜歡吃，我還是會有滋有味地吃掉，覺格外的香甜，因為這菜里有母愛的滋味。

　　家的溫暖無處不在，因為家人對我的關(guān)心和愛時刻陪伴在我身旁。

溫暖的家作文3

　　我有一個溫暖的家，我和爸爸媽媽、外公外婆生活在一起，感覺很幸福、很快樂。

　　平時，外公接送我上學(xué)。放學(xué)時，外公會陪我與小朋友一起玩耍。外婆在家燒飯，她燒的菜是全世界最好吃的。晚上，媽媽陪我寫作業(yè)，陪我刷牙、洗臉，在我睡著后幫我蓋被子。

　　雙休日天氣好的時候，爸爸媽媽會帶我出去玩，去少年宮或玩攀爬，我最喜歡出去玩了。寒、暑假時，外公外婆會帶我到外地玩。我們?nèi)ミ^哈爾濱，吃過瑪琪爾棒冰；去過威海，在大海里捉過漂亮的橘黃色的海星；去過山西，體驗了八路軍叔叔的生活……爺爺奶奶也經(jīng)常來杭州看我，給我?guī)Ш枚嗪贸缘摹Ｋ麄兛上矚g抱我了，我已經(jīng)長大了，他們還是喜歡抱著我走路。

　　我好喜歡這個溫暖又充滿愛心的大家庭。

　　教師評語：

　　一個溫暖的開頭，開門見山，呼應(yīng)題目，就像推開一扇門，帶領(lǐng)我們走進(jìn)小作者的幸福家庭。如千千萬萬的家庭，小作者的家庭也很普通，但是小作者有一顆敏感的發(fā)現(xiàn)愛的美好心靈，無論是吃外婆燒的菜，還是媽媽幫忙蓋被子，和家人一起看美麗世界……這些簡單而溫暖的小細(xì)節(jié)，都被小作者的慧眼收藏進(jìn)記憶深處，給我們帶來溫暖的畫面感。

　　家庭里有爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶，還有一個被幸福包裹的我。小作者用一個排比句，平實地記錄了和家人的快樂游歷，哈爾濱、威海、山西……多么豐富，給我們留下了很多想象空間。

　　我好喜歡這個會發(fā)現(xiàn)愛，會珍惜愛，會表達(dá)愛的小作者！

溫暖的家作文4

　　我的溫馨的家里有三個成員：慈祥的爸爸，嚴(yán)厲的媽媽，還有可愛的我。

　　瞧!有一雙明亮的眼睛，兩條利劍似的眉毛，高高的個子，微黑的皮膚，他就是我那風(fēng)度翩翩的爸爸 .

　　爸爸可關(guān)心我啦!媽媽去北京的一段日子里，爸爸每天接送我，就連梳頭發(fā)的事，也“承包”了，真是又當(dāng)?shù)�又�?dāng)媽呀!現(xiàn)在你又調(diào)到北京工作了，我對爸爸的思念就像咖啡越煮越濃。爸爸呢，每天都打電話關(guān)心我是學(xué)習(xí)和成長。在圣誕節(jié)的那天，我收到爸爸從遠(yuǎn)方寄來的精美的賀卡，上面寫著：天道酬勤，人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。

　　當(dāng)我看到這賀卡時，我心中好似一股愛的潮水向我用來，我的眼框里打起了水圈圈，心中默默地想：只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，才能報答父母。

　　說起我的“袖珍”媽媽，她有一張變形臉，這張臉有時晴，有時魚。我想即使是世界上最準(zhǔn)確的預(yù)報臺也難以預(yù)測。當(dāng)我做錯事時，偷懶時，媽媽必定是一陣“狂風(fēng)暴雨”，當(dāng)我取得好成績時，媽媽總是“和風(fēng)細(xì)雨”。雖然是不同的“天氣”，但是我都感受到媽媽對我的愛。

　　我沐浴在一個幸福而充滿愛的家庭里。

　　我愛我溫馨，可愛的家!

溫暖的家作文5

　　瞧！這張照片上幸福的一家，是誰的呀？哦，原來是我自己的。左邊戴眼鏡的是我爸爸，他在銀行上班，平時工作很忙。右邊扎辮子的是我媽媽，她在中學(xué)里教書，教七年級《歷史與社會》，整天笑呵呵的。中間最小的是我，鼻子挺挺的，眼睛大大的，非常可愛。

　　我們一家很幸福。過年的時候，全家大大小小、老老少少，都圍坐在一張長方形的桌子邊，可熱鬧了。外公外婆經(jīng)常把最好吃的菜夾到我碗里，讓我快快長大，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　還有一次，我和媽媽一起去逛超市。突然，我發(fā)現(xiàn)了黑布林，看著它那黑里透紅，汁水飽滿的樣子，很想嘗嘗它的味道。但看看價格，又不敢對媽媽說，生怕媽媽不同意。媽媽好像看穿了我的心思，就買了五個。

　　一回到家，我趕緊從袋子里拿出黑布林，洗了洗，分給爸爸媽媽一人一個，就迫不及待地吃了起來。呵，真好吃！爸爸見我那么愛吃，就把自己的給了我。我說：“不用了，我只吃一個。”媽媽說：“剩下的拿給外公外婆嘗嘗。”我立刻跑到外公外婆那里，外公說：“給凡凡吃吧。”我說：“不用了。”外公外婆吃著黑布林，笑得那樣甜，那樣燦爛……

　　瞧，我們家溫暖嗎？

溫暖的家作文6

　　我有一個溫暖的小家，有和藹可親的爸爸和慈祥的媽媽，日子過得平凡而又充實。

　　我?guī)缀趺刻於己荛_心，但偶爾也有失落的時候。比如有一次我的數(shù)學(xué)考試成績不是特別好，放學(xué)回到家，我灰頭土臉地告訴了爸爸媽媽這個不好的消息，本以為他們會大吵我一頓，誰知爸爸接過卷子看了一下，平靜地對我說：“來，我們看看這些題錯哪了，防止再次出現(xiàn)這些錯誤。”爸爸耐心地給我講完了卷子上那些失誤的題，鼓勵我說：“你的成績很好啊，一次失誤說明不了什么，我小時候還考過大零蛋呢。”我知道爸爸在跟我開玩笑，聽了爸爸的安慰和鼓勵，我開心地笑了起來，心情也輕松了好多。在一旁的媽媽也微笑著發(fā)話了：“你已經(jīng)很努力了，下次一定能考出好成績的，不如這周末我們?nèi)タ匆粓鲭娪胺潘梢幌掳伞！蔽沂軐櫲趔@，爸爸媽媽竟然沒有批評我，還要帶我看一場電影，我太感動了，我認(rèn)為我是世界上最幸福的孩子了。

　　果然，在下一次考試時，我取得了一個很好的成績。我要感謝我的爸爸媽媽，他們用無私的愛給了我一個充滿溫暖的小家。

溫暖的.家作文7

　　家，總是給人溫暖的感覺。一個歸宿，一處港灣，一個微笑，一個擁抱……

　　家是什么？社會學(xué)家說是社會的最小細(xì)胞，婚姻學(xué)家說是風(fēng)雨相依的兩人世界，文學(xué)家說是寶蓋下面養(yǎng)著一群豬（若剖析“家”字的結(jié)構(gòu)寫法，可不正是這樣嘛）。哈哈，總之，每個人對家都有一份不同的感覺。

　　當(dāng)你工作了一天，疲乏的往那個專門為你亮起的處所前行時，那個是家；當(dāng)你遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，想起媽媽的叮嚀爸爸的美食時，那個是家；當(dāng)你遭受生活的磨難，有人給你一個理解的溫馨懷抱時，那也有家的味道；當(dāng)你獨行在異地，猛然聽到熟悉的鄉(xiāng)音時，那還是有家的體會……家，永遠(yuǎn)停留在你心底的某個角落，不會消逝。

　　每個人來到這塵世，其實都是孤獨的。似乎，尋找到自己認(rèn)為的那個家，才是生命的全部意義。那會是心靈安放的處所嗎？也許！也許吧。有些人在用身漂泊，也有些人用心去流浪，只為，找到那一個家。總是希望能有處安寧的港灣可以徹底停歇。心，放下了。完完全全、無牽無掛、純純凈凈的，放、下。那個最終保管心靈的地方，應(yīng)該就是家吧。

　　家，更多的時候是種淡淡的鄉(xiāng)愁。席慕蓉筆下的鄉(xiāng)愁是首歌：“那故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上，響起；故鄉(xiāng)的面貌，卻是一種模糊的悵望，仿佛霧里的，揮手別離；離別后，鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去”……也許不曾老去的，是自己那顆念家的心吧。

溫暖的家作文8

　　很久以前，在一座繁榮的城市里住著一戶十分幸福的家庭，有一位十分乖巧的小女孩，名叫玲玲，她養(yǎng)了一只白嫩，白嫩的小兔子，名叫盼盼。

　　在一天早晨一個聲響打破了這般寧靜，原來是盼盼跑到了餐桌上打破了玲玲的水杯。就在這時，玲玲急忙跑了過來，不等盼盼解釋便對他破口大罵，于是盼盼便生氣地離家出走了。

　　過了兩天玲玲開始想盼盼了，便跑去樹林找它，在路途上，她遇見了正在河邊嬉戲的蛤蟆，便上前跑去問它：“蛤蟆先生，您有沒有看見一只風(fēng)風(fēng)火火的小兔子來到河邊呢？"“有，前兩天我正在喝水，看見了這只小兔子，她好像是遇到了什么不開心的事，便向田野間跑去了″。蛤蟆不緊不慢地回話。玲玲知道了盼盼的消息，就謝過了蛤蟆來到了金黃的田野里。

　　到了田野里，看見了一個滿面紅光的稻草人正在密密麻麻的田野里趕著貪吃的小鳥呢！于是急忙的趕去問稻草人：“稻草人先生，你有沒有看見一只小兔子呀！″“有，前兩天看見了一只生氣的兔子，我想問他怎么了，但她一聲不吭便走到了樹林里……″稻草人無奈地說到。玲玲找不到小兔子急得都快哭出來了。

　　到了森林里，玲玲好大聲喊著小兔子，樹林里回蕩著玲玲的聲音。這時，在一棵參天大樹的樹洞里，玲玲看見了小兔子正在哭泣，便上前抱住了她，并和盼盼說對不起。小兔子也和玲玲道了歉，并問玲玲：“我們回家好不好？″

　　這時玲玲沒有回答她，只是在夕陽的伴隨下，他們一起回到了城市。

溫暖的家作文9

　　家，一個多么美好的字；家，一個多么溫暖的字。是這個家，使我們不再受到嚴(yán)寒，也正是這個家，讓我們感受到無窮的快樂。

　　可能有的人說，不就是一個家嗎，誰沒有?還值得一提?那我問你，你的家溫暖嗎?你在這個家生活的幸福嗎?你體會到愛了嗎?

　　如果別人問我，我會堅定地告訴他：“是的！”

　　每當(dāng)我看到剛下班的青年騎著車子，頂著風(fēng)雪時，每當(dāng)我看到那些無家可歸的人們眼角注滿淚，在街上頂著寒風(fēng)時。我總會想起我的家，想起我回到家在床上滾來滾去的場景，想起那爸爸媽媽在我上學(xué)時的一遍遍叮囑，想起那可口的飯菜，這，就是我溫暖的家。

　　我想，我是多么的幸運，我有愛我的爸爸媽媽，他們給我教誨，爸爸為我買了各種工具書，每天在我剛回家時，送我溫暖的祝福，為我端來“沙漠中的一杯水”，為我準(zhǔn)備可口的飯菜。這，就是我溫暖的家。

　　而媽媽，是她看著我寫作業(yè)，讓我的學(xué)習(xí)不斷提高。

　　我有一個溫暖的家，它為我抵擋風(fēng)雨，在家里，我不會受凍，更不會想起煩心的事。這，就是我溫暖的家。

　　有一次，外面下起了大雪，而我還在外面玩，正不知怎么辦的時候忽然感到一陣溫暖，轉(zhuǎn)身一看，爸爸來了，又看看身上，是爸爸的大衣，“這...”一天過后，爸爸便感冒了，我問他的時候，他只是笑笑說：“一點小病，算不了什么，只要沒有傷到你就行了！”。那時我感到了一陣溫暖，這就是愛的力量吧，這，就是我溫暖的家！

　　我在這溫暖的家中快樂的成長，我為我的家而驕傲！

溫暖的家作文10

　　我有一個幸福的家，她給了我許多許多，時常會讓我感受到溫暖。

　　今天發(fā)期中試卷，上課鈴響了，同學(xué)們立馬回到自己的座位上，老師一臉凝重地走上講臺，嚴(yán)肅宣布前幾天的考試成績，此時的教室里鴉雀無聲，平時上課喜歡嘰嘰喳喳的那幾個同學(xué)也都閉著嘴端端正正地坐在自己的座位上。我的心像一只迷失的小鹿，到處亂撞。

　　“鄒智妍——”老師瞥了我一眼，我的心都提到嗓子眼兒了，“82分！”我簡直不敢相信自己的耳朵，這次考試這么簡單，我三下五除二就完成了，本以為九十來分兒跑不了，現(xiàn)在考了82分，怪不得老師看我的目光如此灼人。下課了，老師把我叫到辦公室訓(xùn)斥了一頓，讓我自己要好好反省反省。

　　放學(xué)路上，我一路沒精打采，提不起半點精神。回家后，媽媽見我不對勁兒，問了原委，我支支吾吾說了半天，靜等著挨媽媽一頓訓(xùn)斥。沒想到媽媽輕輕地?fù)崦�著我的頭說：“孩子，勝不驕，敗不餒，沒有誰是常勝將軍。來，媽媽和你一起分析一下失分原因，下次考試我們繼續(xù)努力。”

　　媽媽的話如春風(fēng)般溫暖了我的心，讓我吹散陰霾，重拾自信！

溫暖的家作文11

　　家是一個特殊的地方，有你最信任的人；有你最自由的空間；是最溫暖可愛的地方。而真正感受到這一點的，卻是在我離開家以后。

　　剛?cè)氤踔心悄辏�父母將我安排在一個老師家，原來以來離開家就是另外一番天地，沒有父母的管束，沒有瑣碎的家務(wù)，沒有……，一切會那么好，可是住宿生活的第一天，到了晚飯時間，一群不太熟悉的人，和他們一起吃飯 沒有以前與父母在一起時餐前的溫暖與快樂。頓時，一種失落感涌上心頭……晚上，想家的念頭再一次襲來，平時在家里一幕幕平凡的場景一一在腦海里閃過，原先的普通在此竟是如比幸福的畫面，我不禁感嘆：“有家真好！”這樣想著想著，我的鼻子就酸了起來。

　　不只是我，很多人或許應(yīng)該說大部分人都會對家有諸如這樣或那樣的抱怨，都不會意識到自己有多么地愛家，也不會意識到自己有多么愛家中的人，“只緣身在此心中”。

　　只有離開了家才能真正體會想家的感受，那是一個溫暖的地方。

　　很快 2 年過去了，剛寄宿時的那種生活已經(jīng)褪去，但是每當(dāng)夜晚熄燈后，生病時……都會去想著家里的味道，我想，我太渴望有家的溫暖了！

溫暖的家作文12

　　我的弟弟一雙大眼睛總是一閃閃的，笑起來像個月牙兒，小小的嘴巴，胖乎乎肉球的臉蛋。“別看他小，心思不少”，我對小家伙真是“又愛又恨”。說愛他，因為他是我弟弟，下樓梯總是愛扶著，真是“捧著怕碎了，含著怕化了！”。說“恨”他，因為一看見他躺在媽媽身邊——我原來的“位子上”，心里不由自主的“羨慕、嫉妒、恨。”頓時火力四射，沖上去把他揪下來，他就總用可憐巴巴地小眼神望著我。

　　我的媽媽

　　長發(fā)飄飄，瓜子小臉，那是我親愛的媽媽。要用土話來說，我媽媽就是“上得廳堂，下得廚房，能文能武，文武雙全。”怎么我媽媽在“美”上也很有資質(zhì)，要用美來形容她，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！我媽媽就是“高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵”。哈哈這就是我獨一無二的媽媽！還有媽媽母親節(jié)快樂！

　　我的爸爸

　　我的爸爸，有一雙高大有力的雙手，可以把我和弟弟舉過頭頂，爸爸的眼睛笑起來像條弧線，看都看不見了，還怎么給他拍照！我爸爸是處女座，天生不容一點“瑕疵”。不過爸爸又是那么的“可親”——每當(dāng)我要玩具拿不到媽媽的通行“證件”，我和弟弟就會“屁顛屁顛”的去找老爸。

　　我的一家，多么美好的一家，就算有時會有“錯誤”，但我認(rèn)為我是全世界，以及宇宙最幸福的人！你說呢！

溫暖的家作文13

　　“溫暖”這個詞對我們來說并不陌生，因為我們就生活在一個充滿溫暖的世界上和一個充滿溫暖的家庭里。

　　爸爸媽媽給了我幸福，吃飽穿暖，想買什么他們都給我買；想吃什么他們就給我做。若是生病了，爸爸媽媽更是無微不至地照顧我，給我輸液、吃藥。學(xué)習(xí)上鼓勵我好好學(xué)習(xí)，給我買很多書，支持我參加興趣班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上有難處了，爸爸媽媽都會耐心的給我講解，直到我弄明白為止。為了我的健康成長，還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里，爸爸就象是我的老師，媽媽好比我的好朋友，奶奶就象我的后勤部長，爺爺好似我的管家——總給我錢花，我覺得自已像家里人的小寶貝似的。

　　但是我并沒有被嬌慣，我也懂得怎樣去關(guān)心人。晚上，如果媽媽不回家，我就會很擔(dān)心，就會給她打電話，囑咐她注意安全，快點回家。奶奶一天忙下來累了，我?guī)退�錘背，和她聊天，讓她開心。爺爺生病了，我就給他喝水吃藥。照管他爸爸心情不好時，我就給她講笑話，讓他快樂。我就像是家里的快樂之星。

　　我生在這樣一個溫暖如春的家里，感到十分的幸福，對比貧困地區(qū)缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友，我就感到我們該十分努力學(xué)習(xí)，以報答全家人對我的恩情。

溫暖的家作文14

　　我的家是一個港灣，是一個快樂的港灣。

　　在這個家里，只舉一件事，就能看出我這個港灣有多快樂。

　　在這個港灣里，有兩條蟲子，一條大懶蟲和一條小懶蟲。移到我們家，看吧，屋子里到處都是廢紙，亂放的書本和東倒西歪的桌椅，還有兩條不是吃就是睡得懶蟲。媽媽每天收拾“豬窩”，把連下腳的地方都沒有的房間收拾得一干二凈，然后兩條蟲子接著破壞。

　　終于有一天，媽媽這座火山爆發(fā)了。用高分貝的聲音大喊：“從今天起，你們都給我干活！”我們裝睡裝作沒聽見，然后我就聽見她寫什么的聲音，等媽媽出去完成每日一逛街的任務(wù)時，我出去一看，發(fā)現(xiàn)墻上掛著一張紙，上面用粗紅筆重重地寫著“家務(wù)勞動，人人有責(zé)”。我想：這下可不能偷懶了。突然，我靈光一閃，把第一人字上面加了一橫，變成“家務(wù)勞動，大人有責(zé)”了，我只要不讓自己干，就好了。然后回到床上蒙頭大睡。

　　過了一會，爸爸也出去了，不一會兒，笑著回來了。我很好奇，出去一看，原來，爸爸把大字又加了一橫，變成“家務(wù)勞動，夫人有責(zé)”。我看著這張紙笑了。

　　媽媽拎著一大堆東西回來了，還以為屋子會干凈整潔，可還如豬窩一樣一團(tuán)糟。媽媽看了看我們的“杰作”，又聽見我們屋子里傳出的雷鳴般的呼嚕聲，又用足以震碎玻璃的聲音大叫：“都給我出來干活。”于是，我們的港灣開始忙碌起來。

　　在這個快樂的港灣中，有歡聲笑語，每次回想都會感到溫暖，我在這港灣中快樂地成長。

溫暖的家作文15

　　2月9日，元宵節(jié)前2天，天空飄著雪花，心巢公益江干總隊杭州市茅以升實驗學(xué)校五（3）中隊向日葵小隊的全體成員，帶著精心挑選、采購的圍巾和帽子走進(jìn)了凱旋苑社區(qū)金牛坊，提前和這里的孤獨老人一起過元宵。

　　大家先把準(zhǔn)備好的餃子皮和肉餡放在桌子上，然后和奶奶們圍在一起，一邊包著水餃，一邊談心講有趣的故事，奶奶們樂得合不攏嘴。

　　包完水餃，在等待煮水餃時，每一位隊員輕輕地取出袋中的紅色圍巾和帽子，慢慢打開，親手給每位老人圍好圍巾，帶好帽子，同時送上了祝福：“奶奶，新年好！祝您元宵節(jié)快樂！”奶奶們顯得很激動，緊緊握住我們的手，不停輕拍著，有的還流下了感動的眼淚。我還和奶奶深情地?fù)肀г谝黄穑�許久不分開。看奶奶戴著暖暖的圍巾和帽子，吃著熱騰騰的餃子，是那么的滿足和幸福，我們感到很開心！

　　活動結(jié)束了，向日葵小隊的成員，依依不舍地?fù)]手告別，祝愿她們健康快樂！

　　有了心巢的元宵節(jié)，其樂融融，伸出一雙雙小手，溫暖了老人的心。

　　愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，讓愛傳遞每個角落，處處有溫暖！

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