以溫暖的作文

時間：2022-06-26 17:05:01 溫暖我要投稿

精選以溫暖的作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的以溫暖的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選以溫暖的作文6篇

以溫暖的作文篇1

　　人生的火爐旁總會投下一團陰影，而陰影后面，是溫暖。

　　————題記

　　嘴里哼唱著梁靜茹的《暖暖》，心中不由得在想：溫暖？在我的身邊有哪一時刻可以算得上是溫暖呢？

　　深夜·母親端茶·溫暖

　　望著書桌上那杯冒著熱氣的茶，淚水涌上眼眶，就在剛剛……"咔噠"一聲，門又開了，我知道，一定又是她。我非常不耐煩的大嚷道："不是說過我寫作業時，別老進來煩我嗎？"我扭過頭去，只見一個熟悉的身影從一條窄窄的門縫里擠了進來，"以為不會打擾到你，看來還是吵到了"，她走到我身邊，放下一杯熱茶，"早點睡吧，這么晚了……"而此時，我端著這杯茶，心里內疚不安，她會不會很難過？我心想。喝著這杯我一直不愛喝的茶，第一次覺得這么好喝，但是，為什么還會有一點咸咸的味道？

　　熱茶的溫度，讓我感覺好溫暖。

　　雨中·死黨撐傘·溫暖

　　已是深秋，雖只是毛毛細雨，但卻冰冷透骨。遠遠望去，我看到了她，心里暢快了起來，就知道她在"老地方"等我。我快跑過去"一猜你就沒帶傘，這么冷還澆著，不怕感冒嗎？笨蛋。"她皺著眉頭沖我叫到。"沒關系，不是還有你嗎？"我笑嘻嘻的朝她湊過去。"往里站點，都淋濕了，告訴你，病了可別找我哭"。她總是喜歡挑我的錯。我緊緊的依偎著她，一股暖流涌遍我的全身。

　　雨中好冷，她的體溫讓我感覺好溫暖。

　　社會·攙扶老人·溫暖

　　一篇報紙上的新聞撞入我的眼簾："某市某某青年扶起一個摔倒的老人"。這條新聞在十幾年前也許算不上什么，但是現在，人人都在逃避責任，怕惹麻煩。像這個青年的舉動是多么可貴啊！我腦海中浮現出了那個青年的身影，揮之不去，心中倍感溫暖。

　　社會中，人們的互助，讓我感覺好溫暖。

　　那些淺淺的感動，一絲絲，聚散成云成霧，那些深深的溫暖，一點點，宣泄成河成瀑，這些溫暖的時刻，我銘記。

以溫暖的作文篇2

　　從劉忻出現的那一刻起，他就愛上了熒光綠和她帶給我的無與倫比的辛式溫暖。

　　題詞

　　她說她不是流星而是劉忻，我說你不是一顆逝去的流星，而是一顆明亮耀眼的流星，一顆承載著無數碎片希望和夢想的流星，一顆能帶給我們無限幸福和溫暖的流星。

　　劉忻在舞臺上有時跋扈，有時英俊瀟灑，他不得不被三點所畏懼。有時可愛，有時新鮮，但非常平易近人。有時候帶著一些幽默和一點性感，讓人捉摸不透。這是一個由感性和理性交織而成的多變的孩子，一個人不能不被打動，也不能把目光從你身上移開。即使沒有芯片的陪伴，你仍然足夠強壯，可以走完七年的音樂之旅。你說過籌碼是你的動力和風景，所以讓籌碼給你一片綠色的海洋吧！給你一個溫暖！

　　女朋友，就像那首名為《我是你的女朋友》的EP，就像那首名為《我是你的女朋友》的歌，就像那首叫我們“我的孩子”的歌，聽到“新路亮，真正的核心公司”會露出十顆牙齒讓芯片的心如此溫暖，簽名的手顫抖卻不肯停止，醫生說要立即手術或者堅持在臺上讓芯片如此擔心你。

　　孩子，記得當你面對孩子帶來的糖，但由于高溫融化了，你也應該吃它，笑起來像糖一樣甜。記得當你聽說孩子想要一首屬于辛欣的歌，你馬上寫了一首“辛欣香香吟，不用說，心照不宣”；記得芯片被欺負的時候，你說過。你總是讓我們如此溫暖。

　　花朵盛開腐爛，雪花飄落消失。我會握著你的手，看著變化的氣候。我把你放在心里，友誼比愛情長，陪你一起歡樂和悲傷...謝謝你，讓我們感到溫暖，讓芯片利用時間回到你錯過的七年。

　　等我長大了，我的傘會為你撐住。

以溫暖的作文篇3

　　我是四·三中隊中隊長。幾年來，我們四·三中隊與赤山村的孤寡殘疾老奶奶姜麗云，結下了深厚的情誼。

　　姜奶奶今年76歲，身患腦血栓，身體癱瘓，長年臥床不起。丈夫早年病故，靠一個侄子隔三差五照顧。我們得知姜奶奶家境后，主動成立了由我、呂艷、姜雪三人組成的送溫暖小組，利用星期天、節假日承擔起關心照料姜奶奶的任務。

　　記得第一次到姜奶奶家時，剛一推門，屋里的情景一下子將我們驚呆了：地上堆滿了雜草，墻角堆滿了老鼠打洞倒出的土，鍋臺上雜亂地放著鍋、碗、瓢、盆……一股酸臭的氣味撲鼻而來。但我們不嫌棄，三人馬上收拾屋子。我去沖刷尿罐，呂艷、姜雪二人洗鍋刷碗，掃地抹桌，一會兒就把屋里屋外清掃一新。之后又生火燒水，為姜奶奶洗頭、洗臉、洗腳、擦身、修剪指甲，給姜奶奶換上干凈衣服。閑談中，得知姜奶奶幾個月沒到戶外看看了，我們又決定把姜奶奶背到院子里曬曬太陽。由于我們身薄力小，背了幾次都背不動，最后想出了既省力又省事的辦法：在炕沿下放一條凳子，把姜奶奶抬到凳子上坐下，然后再用凳子當“車”把姜奶奶“運”到院子里。姜奶奶看到我們累得滿頭大汗，感動得淚流滿面。看到姜奶奶那行老淚從長滿皺紋的臉上流下來，我們的眼睛也都濕潤了。此刻，我感到了被人感激的幸福。

　　打那以后，我們送溫暖小組無論是狂風暴雨，還是嚴寒酷暑，每個星期天都堅持照顧姜奶奶，為姜奶奶洗衣做飯，打水劈柴，端屎倒尿……

　　如今，姜奶奶離不開我們，我們也離不開姜奶奶了。

以溫暖的作文篇4

　　我有一個溫暖的家。爸爸，媽媽最疼愛我了。

　　記得有一次，。爸爸，媽媽帶我去成都玩，一天半夜里我突然發了高燒，。爸爸，媽媽很著急，附近沒有醫院。爸爸只好抱起我飛快的奔向距離這兒幾里遠的一家醫院，我迷迷模模的睜開眼睛看見他的汗水從他的額頭上大滴大滴地往下流，不一會兒就到了醫院，經過醫生檢查后說吃點藥就行了，爸爸聽了才松了一口氣。

　　爸爸對我的愛是在生活上的，但是媽媽的愛是在學習上的，記得有一次我數學考砸了，我很害怕媽媽會重重地懲罰我，心里很緊張，回到家，媽媽看了卷子后并沒有生氣，她很溫和地對我說，這次考砸了沒關系，但是你要找出自已的不足，下次才不會再犯同樣的錯誤。還有一頭，我的'作業做得很亂，媽媽十分生氣，用棍子狠狠地教訓了我一頓，過后媽媽對我說打你是為你好，其實打了你媽媽也很心疼。媽媽不管有多忙，她每次回家都是先問我作業情況，記得有一次，夜很深了，我突然醒來發現書房還有燈光，我認為是媽媽忘記關了，我就跑去關，忽然發現媽媽正在檢查我的作業，就在這時我感到了家里的溫暖。

　　爸爸，媽媽對我的愛是點點滴滴的，我無法回報他們，只能好好地學習。

以溫暖的作文篇5

　　什么是溫暖呢？或許，對于這個問題，有些朋友還不是很了解吧！下面，就把我親自經歷的一件事講給你們聽，

　　在一個下著綿綿細雨的下午，我和同學在廣陳游玩，正當回去的時候，天就下起了雨。我們就躲在了屋檐下。雨，在悄然無息地越下越大，風也跟隨著唱和起來。風吹在我們的身上，感覺涼涼的，還帶著一絲冷意。風雨中，我看見一把傘，舉著這把傘的是一位清潔工人，他已經很老了。我看見他慢慢地走到一根電線桿前，然后去撕貼在電線桿上的廣告；他一手拿傘，一手撕，看起來很不方便。所以他就把傘放在了地上，再撕。顯然，因為風很大，風把傘從高處吹了下來，吹到了離我不遠的一處地方。這時，我想起了清潔工人的辛苦，想起了他們下雨天還在工作的場面。我就覺得應該幫助這位爺爺，但是，不知道為何，我還在猶豫著，但最后，我戰勝了猶豫，選擇了去把傘撿起的結果。這時候，老爺爺快把廣告撕完了，但是他并沒有發現，他的傘掉了。是經別人一提醒，才知道的。他剛要去撿，我的傘已經送到他面前了。這把傘就在這一刻傳遞了溫暖。“老爺爺，走好~”我心里默默的說。

　　老爺爺帶走了我的溫暖，我自己也很高興。這就是最美滿的結局！

　　其實溫暖就是這么簡單，只要

　　下午的班會上，班主任老師講了本次活動的意義，可以捐錢，也可以捐物，新舊都可以，但必須是整潔干凈的。“鵬鵬，你打算向災區的小朋友們捐獻什么？”同桌小軍突然問我。“我，我”，我在沉思著，媽媽剛給我買了件嶄新的棉襖，顏色鮮艷，我很喜歡。我的思想在激烈地斗爭著。“我媽媽給我買了新的保暖內衣，我打算交給班主任，捐獻給災區。”小軍向班主任喊道。在小軍的帶領下，同學們紛紛發言，“我捐我的零花錢30元”“我捐我的新棉襖”……

　　放學后，我回家向媽媽說了學校號召向災區小朋友捐款捐物的事情，媽媽聽后對我說：“鵬鵬，你想一想，你若是災區的小朋友，你需要朋友的幫助嗎？”聽了媽媽的話，我突然明白了許多。

　　夜里，我做了個夢，夢見災區的小朋友穿上我的新棉襖正向我笑呢。