【精華】溫暖作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的溫暖作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖作文 篇1
父母的愛像一棵參天大樹，為子女遮風(fēng)擋雨，而自己卻承受著風(fēng)吹雨打。當(dāng)你受了委屈，父母便是你的依靠，家就是你的港灣。當(dāng)你在外面遭受了冷眼相待，父母就是你的傾聽者和訴訟者。父母用愛溫暖著我們，用愛包容著我們，用愛理解著我們。我們?cè)谒麄兊膼圩o(hù)下長(zhǎng)大。我們要回報(bào)他們，因?yàn)楦改赣脨蹨嘏宋遥矞嘏宋业膬?nèi)心。
老師的愛像一支蠟燭，照耀著每一位學(xué)生的前程，奉獻(xiàn)的卻是自己的青春年華。小船迷失方向的時(shí)候，有燈塔為它指明。在森林里迷路的時(shí)候，有指南針為你指引。但是，當(dāng)你在人生的道路上徘徊的時(shí)候，老師，會(huì)為你指明方向，找回你最初的選擇。‘老師’就像那一支蠟燭，是神圣的，是公正的，是不可侵犯的。同時(shí)，蠟燭的火光也是溫暖人心的，老師每天都在發(fā)出這溫暖人心的光，但是，總有一天，蠟燭的火光也會(huì)熄滅，我們就會(huì)成為下一批的蠟燭，因?yàn)槭抢蠋熡脨鄹谢宋覀儯逃宋覀儯瑴嘏宋覀儯屛覀兠靼祝悍瞰I(xiàn)自己，照亮他人，是最美好的品德。
而同學(xué)們的愛像一場(chǎng)春雨，細(xì)膩而又溫暖人心。而我，深深地體會(huì)到了這場(chǎng)同學(xué)愛。剛到八年級(jí)的教室報(bào)道，卻發(fā)現(xiàn)最好的朋友都在一班。我不由得一陣失落和孤獨(dú)。來(lái)帶這陌生的教室，里面的同學(xué)也有些陌生，他們聚在一起，嘰嘰喳喳。似乎剛到學(xué)校，有聊不完的話題。而我一個(gè)人坐在座位上，沉默寡言。我突然感到了被冷落的感覺，開始埋怨起這個(gè)班級(jí)。突然，有人叫我，我撇過頭，看到了一張笑臉，不對(duì)，是很多很多張。我正詫異，只見她們先開口了：‘金瑣，你的暑假過得怎么樣？剛才看你一個(gè)人坐在那兒，我們就過來(lái)陪你，你想啊，我們有多久沒分到一起了’。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，看到她們一個(gè)個(gè)熟悉的笑臉，我的心里一陣溫暖，盡管以前我和她們不曾往來(lái)，但是現(xiàn)在，她們依然把我當(dāng)成朋友。她們的笑臉，就像一絲絲的春雨滴進(jìn)我的內(nèi)心，細(xì)膩而又溫暖。一瞬間讓我融進(jìn)了這個(gè)大家庭，之前的失落和孤獨(dú)感一掃而空。我想：我應(yīng)該是被她們的熱情和溫暖感染了吧。和她們相處時(shí)間久了，我并不再為沒有和好朋友在一起而煩腦了。因?yàn)槲以谶@里也同樣收獲了純潔的友誼，也同樣收獲了春天般的溫暖。我很幸運(yùn)，有了這群春天般溫暖的同學(xué)。
愛，無(wú)處不在，愛，令人溫暖，愛，純潔無(wú)暇。
溫暖作文 篇2
今天，寒風(fēng)凜冽，天空中飄著朵朵雪花，我凍得不斷發(fā)抖，放在陽(yáng)臺(tái)上的東西也結(jié)冰了。
我匆匆地跑過去，想問候一下我那些可愛的“小伙伴”——金魚。我看見金魚們正躲在魚缸底下，還一個(gè)勁地發(fā)抖，我用手一摸，冰冷冰冷，馬上把手縮了回來(lái)。我想：“天氣這么冷，魚缸里的水也一定會(huì)結(jié)冰的，金魚沒穿羽絨服，也不能喝熱湯，那這些可愛的小東西一定也會(huì)被凍死的。對(duì)了，我要加一點(diǎn)溫水，讓水暖和起來(lái)！”
接著，我走到衛(wèi)生間，拿起熱水瓶，把熱水倒進(jìn)臉盆，又加了點(diǎn)冷水，用手一摸，“嗯，水溫剛剛好。”我端起臉盆，小心翼翼地拿到金魚缸前，把水倒了進(jìn)去。果然不出我所料，不一會(huì)兒，金魚們又活蹦亂跳起來(lái)，有一條懂事地游到水面，吹吹泡泡，仿佛在向我道謝呢！我高興地笑了。是呀，我只不過是一個(gè)小小的舉動(dòng)，也許就挽救了這三條可愛的小精靈。放心吧！我的伙伴，這個(gè)冬天我一定會(huì)好好照顧你們的。
這時(shí)，電視正在播“南方冰雪”的節(jié)目，我想到南方正下著鵝毛大雪，很多老百姓的生活因?yàn)檠?zāi)陷入了困境，有的斷電，有的斷水，還有的斷糧……此時(shí)此刻，南方的人們像這金魚一樣需要我們的關(guān)愛啊！
也許我們的舉手之勞，對(duì)別人來(lái)說就是雪中送碳。同學(xué)們，請(qǐng)伸出我們的援助之手吧！
溫暖作文 篇3
一次熱心的幫助是一種溫暖，一句關(guān)心的問候是一種溫暖，一次真心的鼓勵(lì)是一種溫暖。生活中，時(shí)時(shí)都有溫暖，處處都有溫暖，它一直存在與人世間。
我與老爸之間一直都有代溝，除了有事說幾句話外，再就沒有什么共同語(yǔ)言了。在我的記憶中，似乎沒有像其他同學(xué)與爸爸那親昵的動(dòng)作，沒事開開玩笑，一起出去旅游……在我心中，他就是一只正待爆發(fā)的獅子，一觸即發(fā)。可經(jīng)過一件事后，讓我改變這十幾年快要生根發(fā)芽的想法。
去年夏天，我和老爸去銀川醫(yī)院復(fù)查眼睛。一到醫(yī)院，一股熱氣撲面而來(lái)，人山人海，很難找到可以站住腳的地方。這么多的人，要掛號(hào)、排隊(duì)，得等到什么時(shí)候啊。像老爸這么沒耐心的人，肯定會(huì)發(fā)脾氣的。所以我一直很小心，生怕惹著了他。可是，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，老爸的臉上絲毫沒有發(fā)脾氣的跡象，帶我在人群里來(lái)回穿梭。這可不像他平時(shí)的作風(fēng)啊。掛完號(hào)后，老爸坐在椅子上，手上的煙一根接著一根，一會(huì)兒皺皺眉頭，一會(huì)兒到醫(yī)護(hù)人員那兒一會(huì)兒又站在窗邊朝外看。離我問診還有二十多號(hào)人，老爸走過來(lái)對(duì)我說：“我們先出去吃點(diǎn)東西。”一早晨的心驚膽戰(zhàn)，都忘了吃早點(diǎn)了。這是我第一次和老爸單獨(dú)出去吃早點(diǎn)。
終于，等了三個(gè)多小時(shí)，輪到我了。老爸在一旁認(rèn)真地聽著醫(yī)生的講解，不時(shí)地又點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)過頭看著老爸的側(cè)臉，臉上掛著難得的笑容。一股暖流流入心中。
回家時(shí)，已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了，老爸給我買了一瓶水就上車了，忙活了一天，本想靠著睡一會(huì)兒，可車從一開始就很顛簸，怎么睡也不舒服。算了，不睡了。我拄著頭看著窗外，老爸突然說：“都一天了，累了吧？來(lái)，靠在我的肩膀誰(shuí)一會(huì)兒。”我小心翼翼地把頭放在老爸的肩膀上，感覺軟軟的，很舒服。可是我卻睡不著了，仔細(xì)想想，老爸也應(yīng)該累了，我慢慢地抬頭看他，老爸睜著眼，挺直了肩膀，生怕我不舒服一樣似的。
眼淚在眼眶里一直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里暖暖的，我體會(huì)到了父愛到底是一種什么樣的感覺。原來(lái)，在顛簸的汽車上靠著老爸的肩膀睡覺，比在柔軟的床上睡覺更舒服，更安心，更溫暖。
溫暖作文 篇4
愛，無(wú)處不在，它是一個(gè)奇妙的東西，可以讓我成長(zhǎng)，可以讓我溫暖。
人們總是拿各種示例描述母愛的偉大，其實(shí)，母愛無(wú)處不在。
我的成績(jī)一向不是很差，從小學(xué)起成績(jī)一直很穩(wěn)定，從來(lái)不會(huì)退的'很厲害，到了初中反而更是如此，從第一次月考的20名一直當(dāng)后來(lái)的第十名，我一直穩(wěn)穩(wěn)的進(jìn)步，可就在不久的考試中，深深打擊了我尚未成熟的心。
那天，我與往常一樣，不急不燥的走進(jìn)考場(chǎng)，我沒有表現(xiàn)出一點(diǎn)的緊張，因?yàn)閷?duì)這次的考試很有信心。時(shí)間過得很快，后天就出來(lái)了成績(jī)，我看著自己的成績(jī)，發(fā)了瘋的告訴自己這一定不是真的一定不是，可這就是事實(shí)，我的成績(jī)一落千丈，就連平常遠(yuǎn)不作文/如自己的同學(xué)都比我高……
就平時(shí)的第十名母親都不滿足，更何況這次……眼淚不由的流下來(lái)了，從來(lái)沒有那么退步過，怎么跟媽媽說，是我真的沒有學(xué)好，還是太輕敵了。
沒多久——母親發(fā)現(xiàn)我有些不對(duì)，往常流露出的笑容沒有了，還時(shí)常發(fā)呆，后來(lái)母親知道了我的成績(jī)，也知道我為何會(huì)這樣，她沒有吵我，也沒有安慰我，而是靜靜的陪著我。每天給我做各種好吃的，陪著我學(xué)習(xí)，細(xì)心的給我檢查作業(yè)。這些都是母親很少做到的，我突然感覺到了溫暖，沒過多久，我也明白啦母親給予我的溫暖，也明白了母親的良苦用心，我也振作起來(lái)，體會(huì)母親給予我的溫暖和關(guān)心。
愛是一個(gè)偉大又溫暖的東西。
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