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溫暖的雙手暑假作文（通用57篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的溫暖的雙手暑假作文，歡迎大家分享。
溫暖的雙手暑假作文 篇1
在記憶的心扉中，那雙溫暖的手，總浮現(xiàn)在腦海里。
記得又一次，體育課要練習(xí)長跑。我一聽，心里有是興奮，又是緊張。興奮的是長跑這一項目我還挺在行的，緊張的是怕跑不過別人。
做好預(yù)備動作后，老師一聲令下，同學(xué)們跑了起來。剛開始每個人都跑得慢吞吞的，到了第二圈，每個同學(xué)像箭一樣飛了出去，像是前面有萬座金山，都搶著挖金子。我也不落后，我使勁地往前沖。心里默默地想著：一定不能放棄!哪知我后面的同學(xué)踩到我的腳，我被推在地上。我火冒三丈，想要站起來，可腳被扭傷了，疼痛難忍。只好無奈地坐在地上發(fā)愣。我多么希望有人來扶我一把。可是。
突然，一雙熟悉的手向我伸過來。我抬頭一看，是小謙。她是跑步健將，原先跑在前面，可怎么會在這呢?只見她沒有說話，只是平靜地看著我。她是想要扶我嗎?可是，她本有希望得到冠軍的。頓時，我熱淚盈眶。這時，她微笑地說：“想在地上不走嗎?還是想到終點。”我吞吞吐吐地說：“當然想到終點了。你——你這是要扶我起來嗎?你不是想得到冠軍嗎?怎么——”“那我要眼睜睜地看著我的好朋友摔在地上不管嗎?”她那雙眼睛望著我。“我扶你起來吧!”她那詩一般的語言令我感動。我把手慢慢地伸過去，握緊她的手，這時感覺她的手好溫暖，好親切。我起來后，她慢慢地扶我走向終點，我望著她，使勁忍著，沒讓眼淚掉下來!
那雙溫暖的手，直到現(xiàn)在，我還記著。我多么想牽著這雙手，一步步走向未來!
溫暖的雙手暑假作文 篇2
在我的腦海中，刻著一條永遠也抺不掉的痕跡。這個令人難以忘懷的記憶伴隨著我好多年了，它讓我明白了世界上有一些默默地助人為樂的人。
記得那是一次很冷很冷的冬天，我們宿舍決定開展“幫助窮人”的捐款活動。這是一次自愿捐款，誰都可以捐，也可以不捐。我本來打算捐三四塊錢的，可是始終都舍不得拿出手。可是經(jīng)過這件事以后，我不再猶豫了，主動地捐了二十塊。這都是一句話提醒了我，喚起了我的良心。“我不想還有人過這種食不飽穿不暖的生活!”這句話是張大嬸說的。她的家很窮，老公早逝，只有她手把手地拉扯大的兒子。她在工廠里做普通工人，兒子才讀三年級。平時自己連一毛錢都舍不得花，現(xiàn)在卻手持三百塊現(xiàn)金捐款。多么感人啊!
有一名阿姨情不自禁地問她：“為什么你捐這么多錢?你家也不富裕呀!”張大嬸一本正經(jīng)地回答“我雖然很窮，但是我不希望災(zāi)區(qū)的窮人也過我這種生活。我只希望他們能好好地過日子，這也是我的一份心意吧!”
在場的人都沉思了，他們個人的眼睛里都泛著淚水的光澤的。人們紛紛出掏出錢包，加入了捐錢的行列。一句話喚起了人們的良心及同情心，張大嬸真?zhèn)ゴ?
這件事雖已經(jīng)過去了很久，但卻深深地刻在我心里。來吧!伸出你的雙手溫暖世界吧!
溫暖的雙手暑假作文 篇3
那次一雙溫暖的手扶起了我，讓無助的我得到了幫助，這是怎么一回事呢?我現(xiàn)在就來告訴你。
那時我上三年級。在一個飄滿雪花冬天的夜里，我上完英語課，站在門口等媽媽來接我。我也不知等了多久，還不見媽媽來，我想媽媽不來我自己回去吧。
于是我提著包在雪地里走著。不一會兒我手腳就開始麻木了，感到一切都冰冰涼的，腳底下的雪被我踩得“咯吱、咯吱”地響。我鼻子一酸，為什么媽媽不來接我呀?!現(xiàn)在我身上也已經(jīng)有了一層薄薄的雪。突然我一腳踩在了冰上，滑了一跤，摔在地上，好疼!冰冷的淚珠一滴滴落在了雪地上，我難過極了。突然一雙溫暖的手將我扶起，我回頭一看，呀!是門口商店的林阿姨!“沒摔壞吧!冬天骨頭脆，千萬別摔壞了，痛嗎?要不阿姨送你去醫(yī)院?”一句問寒問暖的話好像溶化了我身上的雪，讓我好像在火爐旁一樣溫暖。“沒事!”我抺抺眼淚，“走，阿姨送你回家。”“林阿姨您真好”我說。而她只是笑了笑……
到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視，這是怎么了?原來，粗心的媽媽以為我8點30下課，還在家看電視呢!
林阿姨那雙手和媽媽的手一樣溫暖，在我最無助的時候，送給了我溫暖與幫助。
溫暖的雙手暑假作文 篇4
當我還沒來得及孝順外婆時，外婆就因為生了重病而撒手人寰。就這樣輕輕的走了，走了令我來不及思想到底是怎么一回事，我好希望好希望時間可偶倒流，讓我把握時光的好好孝順外婆，如果還有下輩子的話，我愿意再次為外婆的孫女，但是我會把握點點滴滴的光陰，好好的孝順外婆的。
從我自己的例子當中，我知道孝順最重要的是即時實行孝道，而不是等到將來才來孝順，因為等到那時再來好好孝順的話，可能會來不及了。孝順是隨時隨地的，不是等到將來賺大錢之后才來孝順，那是一種藉口，不孝的人的借口而已。
孝順不僅要即時，而且也要重視長輩的心里，讓他們感到窩心，讓他們感到被重視，而且不使他們擔心。孝順不僅要即時，而且是不看地方的，不管在任何的地方，都要重視孝道，都要做到孝順的行為。
人之所以為人，是因為我們?nèi)藭耄瑫㈨槨５侨绻腥瞬恍㈨樀脑挘敲茨欠N人就不配被稱為人，因為孝順是為人處事很重要的準繩，人家說：“百善孝為先。”即是此理，但愿天下人都能做到孝道，不要等親愛的長輩逝去之后，才來后悔來不及。
溫暖的雙手暑假作文 篇5
大部份的孩子都是在父母的呵護之下快快樂樂的長大，我們好像是小雞一樣，羞赧的躲藏在母雞的肥厚翅膀之下，受到完美的照顧。有些父母則是因為某些因素而無法自行照顧，但也會對孩子做萬完的準備，使他們的孩子快快樂樂的成長，人家說：“虎毒不食子，還會照顧虎子。”就是這個道理。
而我，也不知道是什么原因，從小到大都是由外婆帶大的。小時候我每天都很晚睡，但外婆總是會陪著我，外婆也教我騎自行車，很有耐心的教導(dǎo)我，使我學(xué)會騎腳踏車。當我難過或是絕望時，外婆也總是適時的給我加油和鼓勵，并讓我重新再次的站起來。暑假時，我和妹妹都會到高雄外婆家住，就算外婆再忙，也會帶我們?nèi)ヌで嗷蚴怯斡荆胬哿嘶丶抑螅�會做一整桌豐盛的飯菜給我們吃，對我們實在是太好了。
在我幼小的心靈里，我都想著當我長大時一定會好好的孝順外婆的，因為她很辛苦，而且待我和妹妹又是那么的好，此恩此德我一輩子都難以望懷的。
可是，樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。
溫暖的雙手暑假作文 篇6
蕭瑟的寒風吹過我凍紅的臉，不禁打了哆嗦。媽媽伸出溫暖的手，溫柔輕撫著我冰冷的臉頰；瞬間，一股熱流暖呼呼的竄入全身，除了帶給我滿滿的溫暖之外，更充滿了媽媽對我無盡的愛；這是媽媽溫暖的手。
小男孩緊握住拳頭中的糖果，溫熱的掌心將幾顆古溜的汽水糖融化了。男孩想跟媽媽一同分享老師獎勵的糖果。這幾顆甜香帶著溫度的圓糖，隨著糖分在口中融化，滑入媽媽喉嚨的除了糖果甜膩的香氣，更有著滿滿的母子深情。這是小男孩溫暖的手。
新郎輕柔的牽起新娘的手，隨著婚禮進行曲的節(jié)奏緩緩牽著此生的伴侶走向禮堂。無論對方有任何的缺點，在愛情中學(xué)會包容；無論日后遭遇到多大多難的挫折，都能倚靠彼此的愛，一一克服。這是愛情的手，也是滿載著新郎對新娘無盡愛意的溫暖雙手。
“賣火柴的小女孩”故事中，小女孩在寒冬中等待著一雙溫暖的手。無奈，最終仍不敵冰天雪地的寒冷，在失望中死去。現(xiàn)實中，在我們的周遭里，是否也有著一雙冰冷的手，希望我們能適時給予救援！或許當你伸出手去幫助別人時，你會發(fā)現(xiàn)：原來你不僅只是救助急難而已，你更溫暖了他的心。
溫暖的雙手暑假作文 篇7
“預(yù)備…。跑！”
在老師的一聲令下，那緊張而又激烈的八百米測驗開始了！
我們一個個像離了弦的箭一樣，飛了出去。但是，射手們開弓的力度都不一樣，我的射手把我這支箭一開始就射到了第一去，暫時將其它的箭甩到后邊。
可是，射出去的箭總有要落下來的時候：當我跑完一圈時，發(fā)現(xiàn)我的速度變慢了，體力也稍稍有些不支。緊隨在后的一個個體育健將追了上來。但我不放棄，心想：不能就這樣將名次拉下去。
可體力，就像一個滴水的水龍頭，在一點一滴地流逝。原先那飛快的腳步變慢了，那均勻的呼吸急促了……就在這時，我隱隱約約地聽到了一個男同學(xué)的呼喊：“葉邦量，快點兒，再快點！只剩下最后一圈了，追上前面那個同學(xué)，不要把之前的名次給辜負了！”
這句話，就像一雙無形而又溫暖的手，將我的疲憊抹去，將我被追上的失落抹去，將我想放棄的念頭抹去。
我用盡了全身力氣，在最后半圈超過了兩個人，并以三分三十秒的好成績沖向終點。
我們，就好似一只只雛鷹，而那一雙手——溫暖的手，就是引領(lǐng)我們飛向藍天的動力。
溫暖的雙手暑假作文 篇8
“叮鈴鈴”，上課鈴又響了起來。打開書本，看了看課程表，哎！又是那無聊又枯燥的體育課，真不知道天天上體育課有什么用！
體育老師先讓我們做幾個小練習(xí)，每天都這樣，我上體育課都想打瞌睡了呢！到了最后，我們還以為老師會讓我們回到教室休息。結(jié)果老師馬上板著臉，神情嚴肅地說：“現(xiàn)在開始跑五圈，跑得最慢的還要再多跑五圈，聽到了沒！”同學(xué)們你看看我，我看看你，臉色大變，個個流露出驚訝的神情，有些同學(xué)還更夸張，嘴巴張得大大的，都能塞得下一個大蘋果，眼睛直愣愣地望著老師，樣子真搞笑。
體育老師說：“預(yù)備，跑！”的時候，我使出渾身解數(shù)，不顧一切地跑出去，就在這時，我猶如一只綠色的滑翔艇就壞了。這時，跑在我前面的陳菲揚看到我趴倒在地上，以為我在吃蟲子，后來才發(fā)現(xiàn)我原來是摔倒了。菲揚也不顧自己會不會被罰跑，就立馬對我說：“快點起來，你想罰跑嗎？”說完，她就把我拉起來，那一刻，我十分感動，菲揚竟然不顧自己，還把我拉起來，牽著我一起跑。菲揚那溫暖的手點燃了我心中的希望，我也跟著菲揚一起跑。
此時此刻，我覺得菲揚的手是最溫暖的手。
溫暖的雙手暑假作文 篇9
太陽不再像以往那么明亮，烏云時時籠罩著天空，面對桌上那一大堆的作業(yè)，我抬頭探望窗外。這時，一雙粗大有力的手映入我的眼前。那雙手，不油亮，也沒有任何的修飾。手指尖，老繭呈蠟黃，手上厚厚的一層。脫皮也是一層又一層，白色的脫皮圈大大小小，一個挨著一個，這雙手，是那么的粗糙，那么黯淡無光。誰是這雙手的主人，不用說，那是爸爸的手。
有一次，我上完輔導(dǎo)班，書本一本挨著一本，足足有一個小板凳高。我十分喪氣地走出輔導(dǎo)班。哎，回家又要做作業(yè)，天曉得，我有多累。誰知，剛走出輔導(dǎo)班，爸爸馬上迎了過來，看我一臉疲勞，十分不開心。“我的小囡囡，累了？你想去干啥？”爸爸一邊用手接過沉重的書包，一邊撫摸著我的頭說。我當爸爸只是隨便問問，隨口一笑：“游樂場！排骨！”“好嘿，我?guī)闳ィ 卑职值氖质悄敲吹纳衿妫查g，我那沮喪的心情消失得無影無蹤。爸爸連忙幫我把車門打開，他的手操控著駕駛盤，向著溫暖而幸福的游樂場行駛。
爸爸的手，帶著我去游玩；爸爸的手，為我支起一座大山；爸爸的手，為我點亮幸福，溫暖；爸爸的手，為我照明前面漫長的路……這就是一雙溫暖的手，不特別，也不平凡。
溫暖的雙手暑假作文 篇10
手可以是纖細的，也可以是靈巧的，甚至可以是粗糙的，母親的手由于長期勞動長了一層厚厚的繭，但是母親的手卻是最溫暖的。
你，是否在夜里調(diào)皮？回首兒時，由于調(diào)皮，好動，我總是把被子踢開，于是總是生病，母親便總是半夜醒來，為我蓋被子，整夜整夜的不能寢，母親的手雖然生了老繭，但是從我身上滑過時，卻無比的溫暖。
你是否在夜路中膽怯？回首往事，記得無數(shù)次的夜晚，都是那雙涼涼的手支持著，小時候，總害怕黑，總是躲在母親身后，母親便拉住我，緊緊的抓住我的手，如今，每當我獨自走在夜路中，總會想起那雙溫暖的手。
你是否在班上孤寂？回首幼年，曾記否，第一次上幼兒園時由于害怕，不愿獨自在班上學(xué)習(xí)，于總是拉著母親的手哭著，鬧著，不讓母親走。母親反過來拉著我的手，輕輕的說，沒關(guān)系，放學(xué)就來接你。母親輕輕的抽手……
有人用美麗來形容母親，有人用溫柔來描述母親，不過母親的手永遠是母親最美的象征，在我眼里這雙手牽引我長大，幫我克服各種困難。
感謝人生有你，母親溫暖的手！
溫暖的雙手暑假作文 篇11
母愛是迷航的燈塔，指引著我前進的方向，母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒；母愛是春天的細雨，滋潤著干枯的大地。
我是一個活潑好動的小女孩，連晚上睡覺都不安穩(wěn)，總愛跟被子過不去。這不，我的腳又像青蛙一樣開始蹬了，到半夜時被子已經(jīng)在我的床上消失的無影無蹤了，怎么抓也抓不到。但早上起床時發(fā)現(xiàn)被子怎么又嚴嚴實實的蓋在我身上？難道是被子長腳了，又爬回來了？事實告訴我并不是。
又一個月光如水的夜晚，夜是那么的靜，但我的心總是躁動不安，因為今天的測驗并不那么理想，瞌睡蟲也打動不了我，迷迷糊糊中又跟被子“作對”起來了。被子委屈地被我遺棄在床的角落。這時我在迷糊中看到了一個熟悉的身影走到我床邊，是媽媽那雙溫暖的手幫我把被子蓋好。原來是媽媽知道我有踢被子的習(xí)慣，這么多年以來媽媽怕我踢被子引起感冒，每天夜里多次起床給我蓋被子，但媽媽從來沒有在我面前抱怨過，那是一件多么辛苦的事情啊！
在我心中，母愛是最不平凡的。那雙溫暖的手，滋潤著我的心房，伴我走過童年，伴我健康成長！
溫暖的雙手暑假作文 篇12
我們身邊有許多文明故事，令我最深刻的就是下面這件事了。
這天，我正去上學(xué)，路上人很少，夜里剛下過雨，馬路上又濕又滑。我小心翼翼地走著。前方一個一瘸一拐的身影跳入眼簾。瘦小的身材，一步一步堅定地走著，他應(yīng)該是腿腳不靈便吧！我目不斜視加快速度準備超過他。這時，他左腳一滑身子一斜，重重的摔在了我面前。這時我傻了眼不知所措，我楞楞地站住了。我該怎么辦？不管他自己走自己的？上前扶起他？不行，上學(xué)要遲到了，快走！我匆匆邁開腳步繞了過去。走了幾步，我偷偷回頭看時，他正用左手撐著地，用右手扶住旁邊的小樹努力站了起來。他邁開腳步堅強地走著。我轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)往前走，還時不時擔心地往后看，似乎摔倒的不是他而是我。正想著“撲通”一不留神摔倒在前方的泥水里。我迷迷糊糊地準備爬起來，這時一只沾有泥巴的手向我伸來，啊是他！是剛才摔倒的男孩。我紅著臉把手伸來過去，慚愧的不敢看他的眼睛。他關(guān)心地問我：“摔痛了沒有？”我搖了搖頭，我們倆一前一后地向前走去。到了路口他往左拐了。原來他是我們旁邊學(xué)校的。雖然我不知道他的名字，但他使我印象深刻。
每當同學(xué)們遇到困難的時候，我就會想起那雙溫暖的手。
溫暖的雙手暑假作文 篇13
很小的時候，我就十分喜歡冬日的晴天。
每逢陽光灑滿大地，姥姥、姥爺便會帶我來到樓下的小花園里玩，幼小的我像一只快樂的小鳥，是姥姥、姥爺溫暖的手拉著我的小手，走進那充滿陽光的世界，讓我絲毫感受不到冬日的寒冷。
那時，我常常發(fā)現(xiàn)，我涼涼的小手很快就變成暖暖的，而姥姥、姥爺?shù)氖謪s是涼涼的了。
“姥姥、姥爺，你們的手為什么涼了？”我問。
姥姥、姥爺笑而不語。
后來，我知道了。姥姥、姥爺因為溫暖我，手才凍得涼涼的。我暗暗地想：長大以后，我一定要報答姥姥、姥爺。
慢慢地，我長大了。也就是從這時起，拉手的人已經(jīng)不是姥姥和姥爺，變成了我。仍然是那片灑滿陽光的世界，仍然是姥姥、姥爺和我，仍然是那雙溫暖的手，一切和以前一樣。
“茜茜，手涼了！”傳來姥姥擔心的聲音。
我在冬日的暖陽里開心地笑了，因為我知道，此時姥姥、姥爺?shù)氖质桥摹ｋm然我的手是涼涼的，但我的心里卻是熱熱的。因為我做著姥姥、姥爺當年做過的事情，我也能像姥姥、姥爺一樣給別人帶來溫暖了。
那是雙溫暖的手，是充滿了愛的手，那是冬日里讓人心里暖暖的感覺，我會永遠把那雙手中的溫暖傳遞給更多的人。
溫暖的雙手暑假作文 篇14
寒冷的冬天即將來襲，有人需要暖氣取暖，也有人需要厚實的衣服，但是人們更需要的是用金錢買不到的禮物，那就是——“關(guān)懷”，曾經(jīng)有人說：“天堂與地獄的差別，就在于是否人人互相關(guān)懷、互相幫助。”如果我們?nèi)巳硕伎梢曰ハ鄮椭㈥P(guān)懷，那我們就可以永遠不怕被寒冷的冬天折磨。
接下來，就聽我親身經(jīng)歷的小故事！在寧靜的校園里，大家正在上課時，突然鐘聲一響，全班的同學(xué)不約而同沖向往外跑，有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了，這位小朋友手里拿著鉛筆盒，被撞倒的同時，她手上的東西，也跟著她一起撒落在地上，她手上的東西往四處掉落。當我眼前出現(xiàn)這個畫面時，我激動的快速伸出我那雙溫暖的手，幫助她撿起來，更是用言語關(guān)懷她有沒有受傷，讓她不再害怕場景，事件結(jié)束后，她一直不斷的向我道謝呢？原來所謂的“用關(guān)懷的心，撫慰受傷的心。”就是這種感覺。經(jīng)過這次的關(guān)懷事件，我了解別出心裁的關(guān)懷，勝過貴重的禮物；我也了解每天主動關(guān)懷社會大眾，社會也就世界太平；如果關(guān)懷是一條河流，那我更要讓它不斷流動，永不止息。
溫暖的雙手暑假作文 篇15
父親有一雙寬厚的手，能幫我度過難關(guān)；
媽媽有一雙溫暖細膩的手，她能告訴我很多生活細節(jié)；
老師有一雙美麗又勤奮的手，他可以引導(dǎo)我探索更多未知的世界。
我喜歡這雙曾經(jīng)帶給我無限力量，無限力量，每一分鐘都充滿活力的手。當然也給了我溫暖。
那時候我被生活中的瑣事困擾著。每天在家里——學(xué)校這兩點一線之間來回跑。沒有多余的情緒，周圍的一切似乎都靜止了。于是，我的心變得更加煩躁，眼里的一切都顯得更加刺眼。朋友似乎看出了我的想法，說：“我們出去走走吧！”我頭也不抬地回答：“沒心情！”然后繼續(xù)做手頭無意義的“工作”。朋友笑笑，沒多說，拉著我的手走了出去。我嘴里嘟噥著，怨恨我的朋友為什么要這樣做，但是這個想法很快就消失了，我面前的一切都很美好。
夕陽染紅了半邊天，校園里的樹更綠了。地平線上的五朵花被賦予了各種各樣的表情，但它們并不悲傷和不快樂。突然明白了很多。再看著朋友，我的手還是緊緊的握著，臉上露出了一張稚氣的，可愛的笑臉。我也對她笑了笑，我們的笑容在夕陽的映襯下更加甜蜜。
感謝那雙溫暖的手，把我從煩惱中拉了出來，讓我不再是過去的壓抑，而是永遠帶著微笑迎接明天！
溫暖的雙手暑假作文 篇16
我的媽媽有一雙溫暖的手，在生活中給了我許許多多的幫助……
記得有一次，我發(fā)燒，燒到40度，媽媽急得像十五只吊桶打水那樣七上八下。后來她鎮(zhèn)定下來，用她那雙溫暖的手，輕輕地撫摸著我的額頭，用輕柔的聲音安慰我說：“不用害怕，媽媽會陪著你的。”就這樣她陪了我一整夜……媽媽的手一直緊握著我的小手，我感到了溫暖和疼愛，睡得特別香。
還有一次，我在幼兒園里和小朋友玩的時候，頭不小心撞到了墻上，撞出了一個眼睛那么大的口子，鮮血直流。小朋友嚇壞了，我更是害怕得哭起來。后來我到了醫(yī)院縫針的時候，在滿臉淚花中看見媽媽躲在爸爸背后，不停地哭泣。我想：媽媽現(xiàn)在的心一定很痛，我知道頭上的疼不是最疼，最疼的是媽媽的心。從醫(yī)院出來后，媽媽撫摸著我的頭，心疼地說：“孩子，現(xiàn)在還痛不痛？”說著又哭了，那是媽媽愛的眼淚。我在媽媽的精心照顧下漸漸康復(fù)了，頭上的疤雖然難看，但疤上刻著的母愛將永遠在我的心中永不退去。
媽媽的手，是世上最溫暖的手，我有媽媽那么溫暖的手照顧我，我正健康成長著。我愛那雙溫暖的手，它讓我感到幸福。
溫暖的雙手暑假作文 篇17
有一首歌是這樣唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
一次，我們打鼓回來，正走著呢，忽然，前方出現(xiàn)了一個橫著的大坑，幸虧是媽媽的眼尖，很快就發(fā)現(xiàn)旁邊有空地，然后就繞過去了。但后面就沒那么幸運了，前方又有一個大坑，沒空地了。我們騎的是電動車，速度比較快，要不是我看見后，趕緊喊“停車”，我和媽媽早就掉進土坑里了。我跳下車來看了看：坑里又黑又臟，還有很多石頭，要是掉進去，你的骨頭就要變形嘍！這時我正想上車，可媽媽并不知道我下來了，已經(jīng)騎遠了。沒辦法，我想：我應(yīng)該到能匯合在一起的地方等媽媽。可我不敢跨過坑，怕掉進去，如果掉進去，我可就要受傷了。
這時，一個年輕的叔叔走了過來，他看見我不敢跨過坑，輕輕地問：“小朋友，我來扶你過去吧！”說完，就把手伸了出來，我也把手伸出來，他抓緊我的手，一下子就把我拽了過去。我高興地說了聲“謝謝”，就走了。
找到媽媽后，我問媽媽：“媽媽，你為什么先走了不等我呀？”媽媽回答：“我以為你沒下車呢！”
這件事雖然過去了很久，但它就像字刻在石碑上一樣在我心里磨不掉。因為他那溫暖的手一直溫暖著我的心。
溫暖的雙手暑假作文 篇18
母親的手，多么溫暖！它像春天的太陽，像冬天的火爐。母親對孩子的愛是任何人都無法替代的。媽媽的手，是溫暖的，也是讓我刻骨銘心的。
記憶飄進了我的腦海中……那是一個寒夜。窗外下著飄飄蕩蕩的細雪，風一吹，刮得漫天飛舞。我的手冰涼冰涼的，像掉進冰窖一般。我把手插到兜里，卻還是凍得要命。媽媽怕我冷，于是用她哪像太陽般的手握住了我冬天里的小手。“呀，怎么這么涼？來。讓媽媽給你暖暖。”媽媽說著，用手心緊緊地貼著我的手背，五個指頭抓著我的指頭。我覺得媽媽那雙長15厘米，寬10厘米的手是那么柔和，好似天下最溫和的暖手寶。我注意看了看媽媽的手。手掌上的紋路略深，看的清清楚楚。手背干凈而細膩，手指傲然挺立，好似十顆青松。指紋像水池一般，上面的圓圈似一道道的漣漪，又似大樹中心的年輪。看著這雙手，我不禁想起了媽媽為我做過的一切：夜晚給我蓋3被子，為我洗衣做飯……想著想著，我的眼睛濕潤了。那個夜晚，我暖和極了……
媽媽的手雖然平凡，但也不一般。讓我充分感到母愛像流水一樣流啊流，流進我的心里。我愛媽媽的手，更愛日夜辛勞的媽媽！
溫暖的雙手暑假作文 篇19
世上只有一雙溫暖的手，那就是媽媽的手，母親的手永遠是溫暖的，每一分每一秒都溫暖著我的小心房。
記得有一次，我放學(xué)回家時摔了一跤，地上無數(shù)的小石頭把我細嫩的劃破了，我哭著跑回家，碰巧在半路上遇到了媽媽，媽媽二話不說抱起我直奔回家的路。到了家，媽媽把我放在沙發(fā)上，立刻去拿醫(yī)藥箱，隨手拿了幾塊冰和一條毛巾。媽媽先用酒精擦干了我流出的血，那時我流下了幾滴眼淚。那不是疼痛的淚，而是感動的淚。媽媽把冰塊放在我手上，接著用她溫暖的手摸著。那時我感到了愛，一股濃濃的母愛。過了一會兒，媽媽把冰塊拿開，用毛巾系在我受傷的腿上，輕輕地問我：“寶貝女兒，你還疼嗎？”我搖了搖頭，慢慢地去冰箱拿了兩顆草莓給了媽媽。媽媽輕柔地說：“我不吃，你吃。”我直搖頭，可是媽媽硬要給我吃，我只好乖乖地吃了一顆，媽媽想把另一顆也給我吃，但是看到我如此堅定的表情，媽媽笑了，我奪走草莓，放進媽媽的嘴里，媽媽吻了我的額頭說：“女兒，你懂事了！”
我從媽媽溫暖的手里體會到了愛，一股強大的愛。
溫暖的雙手暑假作文 篇20
從我開始記事起，媽媽那溫暖的手便在我的記憶里久久不能消散。
從小，媽媽就用那雙溫暖的手教我走路，喂我吃飯，給我洗澡……長大了，媽媽用那溫暖的手教我寫字、做題。是媽媽的手教會了我許多東西。
“嗚——”一陣寒風刺骨地吹著。天越來越冷，在這久違的雪里，人們不得不加上一些衣服了。媽媽看到我如此之冷，決定給我織毛衣了。媽媽買了筒毛線回來，穿上大頭針，開始織毛衣了。
媽媽穿針引線，不管下班回來再晚，她都會拿著那沒織好的毛衣一針一針地織著。她把一根毛線輕輕繞在右手微微翹起的小拇指上，左手拿一根毛衣針，織的時候，雙手相互配合，一會兒向上挑一針，一會兒向下織一針，毛衣在慢慢的手指間舞動著。那樣的輕盈協(xié)調(diào)，如同游龍戲水一般。有一天我看見媽媽手上多了一個大口子。我勸媽媽：“你還是別織毛衣了吧，看你手都劃破了。”媽媽急忙說：“小孩子管那么多干嘛！快去寫作業(yè)！。”媽媽就這樣織呀，織呀，織呀，終于織好了！媽媽雙手托著那溫暖的毛衣，我接過來，上面還有媽媽溫暖的手的余熱和淡淡的清香，里面還有媽媽充滿著愛意的祝福。
看著媽媽那充滿愛意的毛衣，我熱淚盈眶。
溫暖的雙手暑假作文 篇21
記得看過一個故事：有一次，我去了一個特殊學(xué)校，本覺得那些孩子會抱怨自己命運怎么會如此不公。可一進去，一個盲人小男孩很嚴肅地叫我把手伸給他。他在我的手上摸了摸，笑著說：哥哥，你是好人。為什么？我不解地問道。他說：因為好人的手都是暖暖的啊！
是啊！那暖暖的手伸出的是關(guān)懷，慰籍與溫暖啊！
當特蕾莎修女獲得諾貝爾和平獎的時候，她說：我們活于這個世上，最重要的使命便是做每個人都能做到的事情，去幫助，慰籍和溫暖那些貧窮，困苦的人！
一天，她從下水道救起了一個奄奄一息的流浪者。那人不斷的咒罵與抱怨，上天對他的苦難與不公，上天對他的偏心與困苦。而特蕾莎修女一聲不吭，將他帶回修道院親子為他擦身，喂食。幾個小時過去了，他安詳?shù)亻L辭于塵世。而口中說的最后一句話再也不是那咒罵與抱怨，而是對特蕾莎修女說了一句溫暖的謝謝。
特蕾莎修女如她所說的那樣，做了每個人都做得到的事。她用自己的雙手去慰籍，溫暖了無數(shù)人的心靈。這也許不能治愈他們身上的疾病，但卻可以帶來溫暖！
穿著紅衣的志愿者，踮起腳尖的捐款者，走往大山的支教者他們用他們溫暖的雙手，溫暖了社會，燃起了那曾燃亮過天地的極光！
溫暖的雙手暑假作文 篇22
從我哇哇墜地那一刻起，便有一雙溫暖的手呵護著我、照顧著我，這雙手陪我度過無數(shù)個清晨黃昏，伴我走過幾載酷暑寒冬，讓我即使在凜冽的嚴冬中，亦能有一個溫暖的支撐，一個隨時迎向我的溫柔懷抱，這雙手就是媽媽的手。
從小怕黑的我，睡前總要媽媽陪在身邊，用她溫柔的手輕輕拍著我，和著輕柔的搖籃曲，我才能安心入睡。每天放學(xué)時，見到早已守候在校門口的媽媽，牽著她的手回家，心中別有一種幸福的感覺。媽媽用她的雙手煮著一餐又一餐的料理，照顧全家人的營養(yǎng)和健康；用她的雙手整理家務(wù)，守護家人們溫暖的窩；更用她的雙手在外奔波勞碌，協(xié)助爸爸撐起家計。
當我做錯事時，這雙手會責罰我，敎我明辨是非；當我有好表現(xiàn)時，這雙手第一個給予我肯定的掌聲；當我開心時，這雙手會牽起我的手，與我分享喜悅；當我沮喪時，這雙手會陪著我，幫我打氣；當我失意時，這雙手會為我拭去淚水，扶持我重新站起來。總之，在我生命中，這是不可或缺、無法取代的一雙手。
溫暖的雙手暑假作文 篇23
人的一生，不可能一帆風順，也不會一生坎坷不斷。而是在坎坷中熟悉坎坷，風雨中習(xí)慣風雨，讓坎坷化為烏有，讓風雨變?yōu)榕菽瑢⑥k法變成一把利刃，讓所有問題迎刃而解。在自己力量不足時，朋友、家人、老師、陌生人，都是我力量的源泉。
一只白色的巨手劃破天幕，接著是只屬于創(chuàng)世神的怒吼，朵朵積雨云也將心中的不快宣泄而出。
顯然，他們沒有想過我的感受，也不會想到我的感受。
這里，離家還有不小的一段距離，現(xiàn)在看來，就算跑回去，也免不了淪為落湯雞。在我系好鞋帶，準備跑回家時，一把黑色的大傘出現(xiàn)在我頭上，一個陌生又平凡的中年男子，胡子刮得干干凈凈，一雙炯炯有神的眼睛，微笑著看著我。我趕緊微笑著說：“謝謝叔叔！”
而后奇怪地問：“叔叔您為什么幫我？而不是趕快回家？”他擺擺手說：“你記住，我?guī)椭悴磺蠡貓螅膊皇翘匾鈦韼椭愕模l有困難我都會伸手幫忙。希望你也能在其它人有困難時，以一個無名之人的身份伸出溫暖的手，將愛心像接力棒一樣傳下去！”
這句話像一句名言一樣，印在我的心里。以后不管是舉手之勞的小事，還是費力費神的大事，我都要伸出援手傳遞愛心。這是因為，愛心，會讓雨夜不再寒冷，讓風雨不再猙獰。
溫暖的雙手暑假作文 篇24
在人生的道路上，總會遇到各種各樣的手。可最溫暖的手，還是媽媽的手。
媽媽的手是獨特的。肉黃色的皮膚，有點偏白。手背上的紋路漸漸突顯，但皮膚也很纖柔。這雙手雖然不大，但也很有力。
媽媽的手是一雙能驅(qū)散恐懼的手。在黑夜睡覺的時候，墻上灰乎乎的影子，空洞的電腦屏幕，窗旁不時飄動的窗簾，細微的聲響都讓我不寒而栗。每次，媽媽的大手總會緊緊握住我的小手，說：“怕什么，有媽媽在。”只要握住媽媽的手，一切的恐懼，一切的空虛，全在一剎那消失得無影無蹤，讓我安心又甜蜜地進入夢鄉(xiāng)
媽媽的手也是溫暖的。在并不暖和的秋冬天，我的手就會凍得像塊冰似的，不管是戴手套，還是緊握暖寶寶，都徒勞無功。放學(xué)后見到媽媽，她會用她溫暖的手握住我冰冷的手。我牽著媽媽那雙不論何時都會像燃燒著的暖烘烘的火爐一樣的手，我那冰涼的手也一點一點地變得暖和了起來。
媽媽的手是溫暖的手，是美麗的；媽媽的手，是勤勞而又善良的；媽媽的手，是任何人的手都無法代替的！
溫暖的雙手暑假作文 篇25
雪，悄悄地下著，如同嫦娥打翻的胭脂，如同王母娘娘灑下的玉屑，潔白無瑕的飄落下來，我眼前的這一切，讓我想起了五歲的那一年。那天，也下著雪，大雪已經(jīng)下了好幾天了，積雪厚厚的，松樹時不時地搖晃一下身子，讓雪從身上落下來。
爸爸媽媽帶我到旺泉步行街去玩。步行街上人很多，大多都是俄羅斯人，商店的招牌大多是用俄語寫的現(xiàn)在想起來，還真像舊社會的租界。我東張西望，不知不覺中松開了媽媽那溫暖的大手，更沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已在熙熙攘攘的人群中沒了蹤影。等我回過神來的時候，發(fā)現(xiàn)找不到爸媽了。我急了，“哇”地一聲哭了出來。
當時我是多么孤獨，多么無助啊！這時，一位大姐姐看到了我，用甜美的嗓音對我說：“小妹妹，是不是找不到爸爸媽媽啦？”她用溫暖的大手握住了我的手，又安慰我說：“別怕，媽媽媽媽馬上就來。”說著，就拿出手絹擦干了我的眼淚，要來了爸爸媽媽的電話，并打電話要他們到這里來。終于，媽媽找到了我。
正當媽媽要感謝那位姐姐時，她卻早已悄然離去了。這件事雖然過去了很久，那位姐姐的面容我早已記不清，可她那美好的心靈卻永遠刻在了我的心里。我永遠忘不了那個冬天，忘不了那個姐姐，更忘不了冬日里的那雙溫暖的手。
溫暖的雙手暑假作文 篇26
在我的記憶中，最溫暖的手莫過于奶奶的手。
奶奶的手并不美麗，而且十分粗糙，掌心布滿了飽經(jīng)風霜的溝壑，每當我問她的手為什么這樣時，她總是笑著說三個字，她老了。是啊，奶奶的確老了。
奶奶老了，大大小小的病也接踵而來了，生病免不了掛水，粗糙的手上針眼很多；可她總是不肯休息，奶奶老了，每天還要洗衣做飯，做飯時，油濺到了手上，一個泡出來了；奶奶老了，手上的傷口太多了。
在我的印象中，奶奶的手總是溫暖的。小時候生病，掛完水很冷，奶奶用她溫暖的手幫我取暖；冬天在外面玩，回家后手冷，奶奶用她溫暖的手幫我捂熱乎；受到委屈，奶奶總會用她那雙布滿老繭的手幫我抹干眼淚。
有一次，出門散步，盡管寒風凜冽，但奶奶的手拉著我的手還是十分暖和，在路邊黯淡的燈光的下，我們大手挽小手，有說有笑的走在路上。
我似乎從來沒有見過奶奶的手是冰冷的，她為我的心里增添了許多寬慰與親密。
奶奶的手帶給我無盡的快樂，帶給我無盡的溫暖，帶給我無盡的思念。
奶奶有一雙粗糙的手，奶奶有一雙溫暖的手。
溫暖的雙手暑假作文 篇27
世界上有一雙手，在任何開心的時候，只要她輕輕摸一摸，你就會開心起來，那雙手就是媽媽溫暖的雙手。
那一次，我借了英語班同學(xué)的一橡皮，用完之后，又寫了一會題，同桌向我要橡皮，而這時，我才發(fā)現(xiàn)橡皮沒了。下課了，我以為她把我原諒了，而沒想到，再上課，她剛坐回座位，就說：“還我橡皮”。我說：“你不是原諒我了嗎！”。之后，就是一聲聲埋怨，我心想：不就是一塊橡皮嗎，五角錢一塊，自己買不起啊！她說：“趕快還錢，要不然把橡皮給我找到……”。
那天放學(xué)回家，我悶悶不樂的，媽媽看到了，摸了一下我的頭說“兒子，別再不開心了，有問題跟媽媽說說。”
聽我說完之后，媽媽用那雙溫暖的大手撫摸著我的頭說：“這個事情本來就是你不對，損壞別人東西是要賠償?shù)模瑡寢尳o你錢，買一塊橡皮，明天還給人家。”這時，我也感到自己不對，把別人東西弄壞了，還跟人家吵，想到這兒，我的臉都紅了。
我媽媽的手，是世界上最溫暖的手，我想每一位小朋友媽媽的手都是最溫暖的！
溫暖的雙手暑假作文 篇28
在我的身邊，有一位老師，她無時無刻無不關(guān)心著她身邊的每一個學(xué)生，她的雙手也撫摸過很多學(xué)生的臉龐，然而我也不例外。但我卻有著不同的感覺。
那是一天放學(xué)后，天色陰得如夜，地上濕潮潮的，而我卻我要參加學(xué)校組織的跳繩活動，我也正在為找不到陳翰騰而發(fā)愁。“踏踏踏，”幾聲清脆熟悉的腳步聲掠過我的耳邊。轉(zhuǎn)身一看，原來是臉上充滿著笑容的蔣老師，但是她卻一點不顯得一整天工作的疲累。我笑嘻嘻的望了望她的臉龐，說：“蔣老師，您有沒有看見陳翰騰啊，我正在找他呢。”
蔣老師摸了摸我的頭，很樂意的回答我：“怎么？他要留下來嗎？找找看吧！”蔣老師轉(zhuǎn)了幾圈頭，仔細的尋找著。“咦？你看，不是在那嗎！”此刻，我并沒有緩過神來，只是在想：往日那位嚴肅的蔣老師好像從這個世界上消失了，出現(xiàn)在眼前的是位不僅漂亮、文靜，而且是會關(guān)心孩子的老師 ，那雙溫暖的手撫摸在我的頭上，仿佛又是晴空萬里，萬里無云，給了我無限的溫暖！我微微的一笑，從蔣老師身邊走過，回過頭去，蔣老師又急急忙忙的進了辦公室，做著自己的事情。直到我們練完繩，我依然還沒看見蔣老師出來。此時，我又想起了蔣老師那雙溫暖的手了！
溫暖的雙手暑假作文 篇29
那個冬天，銀裝素裹，北風凜冽，卻在那一瞬間，就仿佛世界變得溫暖起來。那顆赤熱的心，那顆赤誠的心，那雙溫暖的手讓我久久不能忘記。
我騎著一輛電動車在路上溜達，一陣風吹來，我覺得有一絲絲涼意，就想回家加衣服。
我在路口等著車子過去，想找好時機拐彎，我等了有五六分鐘，心里便焦急起來：車子這么多，如果沖出去，生命就打折。忽然，時機來了，車子過去了，只有10米左右有一輛電動車，我把車頭一轉(zhuǎn)，正準備過去，走到路中央，一輛突如其來的電動車把我撞了個正著，“哎呦，好疼。”我不禁發(fā)出一聲慘叫。
那個撞我的人站在我旁邊，她沒有大礙。我細看，原來是一位老奶奶。白發(fā)里透著屈指可數(shù)的黑發(fā)，嘴裂開了，還出了血，大約六七十歲了。我以為她是來責罵我的，可沒想到，她把凍得通紅通紅的手伸到我面前，“孩子，對不起。”奶奶溫和地說。我的眼眶濕潤了。頓時，在我的淚水流下時，奶奶嘆了口氣。
兩年了，這件事我至今沒有忘記。愛，不就是一雙溫暖的手嗎？
溫暖的雙手暑假作文 篇30
在放學(xué)的時候，同學(xué)們揮動著他們的手，依依不舍地道別，令人難忘。
有一雙手，在我難過時會安撫我，失敗時會鼓勵我，成功時會為我鼓掌；那雙手已經(jīng)陪伴我很久了，雖然不能每天在一起，但還是會有安心的感覺。當我空虛的時候，就會想到那雙拳如饅頭的手；在我煩悶的時候，那雙手總是會帶我跳離開那束縛我的世界，那雙手是我最信任的手。
其實那雙手，是我最要好的朋友的手，我們已經(jīng)認識了很多年，從幼兒園中班開始成為朋友的，到現(xiàn)在我還記得，小時后幼兒園放學(xué)時，我跟她嬌嫩的小手不斷揮動道別的場景，那時真是可愛！后來我們升上了小學(xué)一年級，我跟她分在同一個班級，真是不可思議！就算升上了六年級，我們還是會互相照顧對方！
我很喜歡她的手，因為每到冬天，她的手就會變得很暖和，碰到她的手，就很像碰到暖暖包一樣，熱熱的，讓本來沒有精神的我，突然變得精神飽滿；她的手掌心有一股神奇的力量，讓我覺得跟她在一起，都是安心又自在。每當我的思緒混亂時，只要想起那雙手，就可以輕松地渡過難關(guān)！那雙手是我最好的朋友，也是最好的手。
溫暖的雙手暑假作文 篇31
那天晚上，我獨自走在操場的小路上，靜靜地，若大的操場，只有我一個人，我感到十分孤獨。
天空陰沉沉的，沒有月亮，只有那黑漆漆的天空。我有些害怕，但還是鼓起勇氣走來走去，在操場上尋找人影。媽媽今晚有些事，不能親自來接我了，她讓鄰居叔叔接他孩子時順便接上我，我在心里暗暗祈禱：叔叔，你快來呀！
現(xiàn)在是晚上九點，距離關(guān)校門還有一小時。我坐在學(xué)校傳達室的路燈下，寫著老師布置的作業(yè)。寫著寫著，突然頭上的燈一閃一閃的。“啪”的一聲，燈滅了，停電了。“關(guān)鍵時刻掉鏈子！”我發(fā)出一聲抱怨，只好收了作業(yè)，靜靜地等著鄰居來。現(xiàn)在是晚上九點半，可鄰居還沒來，我現(xiàn)在只求能離開這里，盡快回到家。
這時，天空刮起了風，我只穿了一件單薄的衣服。我蜷縮在那里，風吹過全身，我的心里恐懼萬分，嘴里不停地念叨著：“媽媽，你在哪？”
在我極度絕望的時候，一只大手向我緩緩地伸來，那只手，就如寒冬里的炭火給了我溫暖。我抬頭一看，看到了一張帶著微笑的慈祥的臉。是鄰居叔叔！叔叔說：“我走到一半，才想起你，于是趕緊回來接你。”
我望著鄰居的那只手，緊緊地握住了它。手，是冰涼冰涼的，但我覺得這是世界上最溫暖的手。
溫暖的雙手暑假作文 篇32
爸爸的手是有力的，媽媽的手是輕柔的，爺爺?shù)氖质谴植诘模棠痰氖质菧嘏摹?/p>
小時候，因為調(diào)皮，時常犯錯誤。有一次把家里的瓷器碗打碎了，充滿恐懼的我緊張地將碎片撿起，有一個小碎渣趁我不注意“親”了我的大姆指一下，瞬間把我的姆指“親”出了一道長長的傷口，隨之血像泉水一樣涌了出來。
我不由得“啊！”的大叫一聲，把正在午休的奶奶驚醒了，奶奶立馬從床上坐起來，快速穿好鞋子，邁著小碎步向廚房走來，嘴里還嘟囔著：“小調(diào)皮蛋，你又闖什么禍了。”
當看見我受傷的指頭時，奶奶慌了，立馬跑進屋里拿醫(yī)藥包幫我止血，嘴里還說著：“小調(diào)皮蛋，你打人家玻璃、扎人家車胎就算了，可怎么還把自己給弄傷了。”包完之后，我對奶奶說手還疼呢，奶奶用手在燒香的爐子里抓了一點兒香灰，撒在我的傷口上，撒完后我的手好了一點，奶奶把我抱進屋里，用那雙溫暖而柔軟的大手輕輕地拍著我的背把我拍進了夢鄉(xiāng)。
當我醒來后奶奶還在拍我，我的手也不疼了，好像奶奶用手把我的疼痛拍走了。
雖然，年邁的奶奶的手已經(jīng)經(jīng)不住歲月的折磨，開始變得枯黃，還增多了許多的條紋，但我覺得奶奶的手仍舊那么溫暖。
溫暖的雙手暑假作文 篇33
有兩只手將我擁入溫暖的懷抱，讓我感到幸福和溫暖。它耐心地引導(dǎo)我行走和奔跑。它給我指明了前進的方向，教會了我做事...這些手屬于我母親。
媽媽的手很寬。手背粗糙，有許多青筋。手掌表面布滿了紋理。
媽媽的手很溫暖。有一次，我出去滑冰，不小心摔倒了，膝蓋流血了。在我母親知道這件事之后，她很焦慮。她迅速拿了棉簽，輕輕地擦著傷口。她還哭著安慰我:“別哭，堅強點！”說完，仍然用她溫暖的手拉著我的小手。突然，一股暖流涌上我的心頭，傷口似乎不再疼了。
媽媽的手是勤勞的手。早上，她用勤勞的雙手為我們做了美味的早餐。工作時，這些手可以快速敲擊鍵盤，熟練地指揮電腦進入互聯(lián)網(wǎng)，而不會浪費一分一秒。當我到家時，我的手從來沒有休息過:給家人洗衣服。
媽媽的手很靈巧。可樂雞翅、三明治餅干、薯條、漢堡...都是她的強項。我們都叫她“灶神”。
在我的一生中，母親的手就像一盞明燈，照亮了我前進的道路。在風雨中，媽媽的手像一把大傘，保護我免受風雨。在困難的時候，媽媽的手就像老師一樣，一個接一個地教我……我愛媽媽的手，我更愛媽媽！
溫暖的雙手暑假作文 篇34
令我印象最深刻的老師就是陪伴了我四年的姚老師。
姚老師有著一頭自來卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴，臉蛋上還有深深的酒窩，每天樂呵呵的。姚老師胖胖的，看起來非常和藹可親。
那天，外面下起了鵝毛大雪，同學(xué)們都期盼著可以下樓玩雪，所以一下課大家就飛奔出教室。趴在欄桿上看雪。同學(xué)們七嘴八舌的說著。
“好想去堆雪人啊！”
“我也想打雪仗！”
“我特別想去滾雪球！”
同學(xué)們的這些話都被善解人意的姚老師聽到了，于是她說：“同學(xué)們，想不想去玩雪啊？”“想！”我們異口同聲地說。“那我們就走吧！”姚老師說完，同學(xué)們就歡呼起來。
很快，我們就站好了隊，下樓去了。
到了操場，同學(xué)們就開始釋放天性，打雪仗、堆雪人、滾雪球……而我則參加到了打雪仗的行列里來。可是，沒有幾分鐘，我就被打到了，雪還進了衣服里。
姚老師看見了，馬上走到我跟前，用她那一雙溫暖的手幫我把衣服中的雪給拍了出來，并且溫柔地責怪道：“你看看你，這么不小心，凍感冒了怎么辦？”我聽了，眼里閃著淚花……姚老師不僅拍出了我衣服中的雪，還拍走了我冬日的的寒冷。是她那雙大手溫暖了我。
姚老師，謝謝您！
溫暖的雙手暑假作文 篇35
那只手在我的生活中出現(xiàn)過很多次，那手是我的1.5倍之大，但她的手是光滑的，哪里也看不到一點粗糙，沒錯，這只手就是我媽的手。
媽媽的手伴我成長，從剛一生下來就撫摸著我，再長大拉著我的手出去玩，到我上學(xué)的時候開車送我去上學(xué)。
那只溫暖的手讓我印象深刻。有一次，學(xué)校布置了周末作業(yè)，那些數(shù)學(xué)題十分難，難到我十分鐘才想出一題。于是，我選擇亂做，反正老師不改只講，不會看出來的，媽媽她也不檢查。
令我想不到的是，老師竟將那試卷當考試了，將全班的試卷都批改了，還把分數(shù)寫在試卷頭上。我遲遲沒發(fā)到卷子，老師喊了一聲：“誰的試卷沒寫名字，考了32分！”我默默走上講臺……
回到家，媽媽板著臉看著我，她眼神中充滿了殺氣，她知道我考差了。媽媽二話不說伸手過來，我快速閉上眼睛等待那一巴掌。什么?媽媽撫摸著我的頭，竟和顏悅色地說:“繼續(xù)努力，不要再和這次一樣了，都快期末考了，認真復(fù)習(xí)，加油!一定要將這次的成績乘上三。”
我點了點頭，內(nèi)心很痛，但不知為何而痛，我不會讓媽媽失望，那一次也考到了96.5的高分。
那一只溫暖的手，讓我在之后的生涯中變得更好，也讓我銘記于心。
溫暖的雙手暑假作文 篇36
我的記憶中有許許多多的事，多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不過來。但是那雙溫暖的手使我久久不能忘懷。
那個夜晚凌晨時分，我突然嘔吐，止也止不住，我趕忙叫起媽媽，那天爸爸出差，只有媽媽和我在家，媽媽迅速穿起衣服，用她那雙溫暖的手溫暖著我的身體，抱著我走了大約一公里的路，此刻我想對媽媽說一句感謝的話卻怎么也說不出，而此時媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣。當媽媽抱著我來到醫(yī)院的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上已經(jīng)積滿了汗珠，我此時此刻已經(jīng)熱淚盈眶，只想說“媽媽，您辛苦了！”媽媽抱著我小跑來到了急診室，趕忙訴說我的情況，她此時依然用他那雙溫暖的手借我著我的小手，他似乎已經(jīng)快喘不過來氣了，可他并不在乎，只是一直對醫(yī)生說：“快，快一點。”最后診斷出我得的是急性腸胃炎，媽媽得知后，好像昏過去了。當我快要昏迷的時候，她用她那雙溫暖的手撫摸著我，安慰著我。
當針扎入我的血管的時候，媽媽的眼淚汪汪地往下流。媽媽為了讓我睡得踏實，還租了一張床，一直握著我的手。當我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，我想：昨夜讓您東奔西跑真是辛苦您了，好好睡一覺吧！那雙溫暖的手深深地印在我的心里，我深情地對您說：“媽媽，我愛你！”
溫暖的雙手暑假作文 篇37
是這雙溫暖的手鼓勵了我，融化了我的心。
有一天，我爸爸帶我去天宮莊園玩。我們報了幾個項目，開始的幾個全完成了，還有一個“親子運輸兵”，我們要在危險的地方給隊友補給。
當我一看到要過的地方，我吃了一驚，什么爬繩索、打掉無人機、過獨木橋啦。那時我身材小，吃不消的，但是在我野心的動力下，開始任務(wù)。
我和爸爸各帶了一把AK和一大包TNT去補給。當我在過一個個艱難險阻時，只剩下一個我最不行的爬繩索了，我手抓著繩索，腋下夾著槍，慢慢爬行。我的雙手越來越?jīng)]有力氣，最后一下子跌入池塘。爸爸忙把我救起來，用那經(jīng)常打人的手輕輕撫摸著我，讓我不要灰心，再接再厲。那平時粗糙的手竟如此溫暖。我的心融化了，我也記住了這種溫暖。我又開始攀爬，雙手死死抱住吊索，心中不斷回憶那種溫暖。我于是用力一使勁，一下子到了對岸，成功運送了TNT完成任務(wù)。指揮員問我們怎么這么快運輸了東西，獎勵了我們。但是我認為，如果不是爸爸的溫暖與鼓勵，我們現(xiàn)在還沒有到呢！
這雙溫暖的手不僅承載著鼓勵與溫暖，還承載著愛。這一天，這一雙手，我永不會忘記。
溫暖的雙手暑假作文 篇38
我媽媽有雙溫暖的手，粗糙不細膩，但能靈巧地織出一件漂亮的毛衣，能把家里打掃的干干凈凈......
在人一全寒冷的冬天的天天，媽媽生病了，躺在床上，我放學(xué)回來時，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床上仍為我織毛衣，我連忙說：＂媽媽您別織了，快睡覺吧，您還生病著呢！＂媽媽卻說：＂整天躺在床上，頭都睡昏了，閑著沒事干，反正也快織好了，你快去定作業(yè)吧！＂過了幾天，媽媽舉著毛衣向我說：＂菁菁快來試試吧！＂毛衣織得真漂亮，穿著它，一個嚴冬也不怕冷了，我想：媽媽，您用雙手織出了毛衣，這不僅僅是毛衣，還是一片溫暖，一片愛！
有一次，我生病了，媽媽送我來到醫(yī)院看醫(yī)生。當時我非常害怕打針，媽媽您說：＂菁菁不要怕，來媽媽握住你的手！＂這時我聽了這句話，媽媽的手是如此溫暖，我頓時感到一股暖流涌上心頭，就在這時，護士已經(jīng)幫我打完針了，媽媽您真好！
啊！媽媽，您用這雙手把我一把屎一把尿地拉扯大，我一定好好學(xué)習(xí)，以報答您的恩情，媽媽我永遠愛您！
溫暖的雙手暑假作文 篇39
人生就像大海中行駛的小船，不會總是一帆風順。每個人在生活中總會遇到一些困難需要別人的幫助，幫助的人和被幫助的人都會從中感受到快樂和溫暖。我的身邊就曾發(fā)生過這樣的事情。
我的個子長得小小的，瘦瘦的，力氣也不大。有一天，我和好朋友穆雅蕾一起蹦蹦跳跳地去上廁所，就在快到廁所時，有一位高個子的初中男生面朝著我像離弦的箭一樣沖過來，“砰”地一聲撞到了我的身上，我頓時感覺天旋地轉(zhuǎn)，即將摔倒，旁邊的穆雅蕾急速地拉住了我，幸虧拉得很及時，否則我就會仰面朝天摔到堅硬的地磚上，后果不堪設(shè)想。她拉住了我，自己卻差一點被我拽倒。穆雅蕾也和我差不多高，力氣可能還沒我大，她拉住我一定很難吧。可她拉起我來后，卻用關(guān)切的語氣微笑著對我說：“你沒被撞痛吧？以后走路可一定要小心啊！”我聽了她的話之后，特別感動，疼痛早已飄到了九霄云外，我馬上說道：“沒事，沒事。你為了拉我，自己差點要倒了，謝謝你！”穆雅蕾笑著說：“好朋友之間應(yīng)該互相幫助，我?guī)土四悖睦镆卜浅８吲d！”之后我們又一起說說笑笑地往前走了。
我想：“我以后也要和我的好朋友穆雅蕾一樣樂于助人。我一定不要忘記那雙帶來快樂和溫暖的手！”
溫暖的雙手暑假作文 篇40
寒冷的冬天即將來襲，有人需要暖氣取暖，也有人需要厚實的衣服，但是人們更需要的是用金錢買不到的禮物，那就是—「關(guān)懷」，曾經(jīng)有人說：「天堂與地獄的差別，就在于是否人人互相關(guān)懷、互相幫助。」如果我們?nèi)巳硕伎梢曰ハ鄮椭㈥P(guān)懹，那我們就可以永遠不怕被寒冷的冬天折磨。
接下來，就聽我親身經(jīng)歷的小故事！在寧靜的校園里，大家正在上課時，突然鐘聲一響，全班的同學(xué)不約而同沖向往外跑，有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了，這位小朋友手里拿著鉛筆盒，被撞倒的同時，她手上的東西，也跟著她一起撒落地；她手上的東西往四處掉落。當我眼前出現(xiàn)這個畫面時，我激動的快速伸出我那雙溫暖的手，幫助她撿起來，更是用言語關(guān)懷她有沒有受傷，讓她不再害怕場景，事件結(jié)束后，她一直不斷的向我道謝呢？原來所謂的「用關(guān)懷的心，撫慰受傷的心。」就是這種感覺。
經(jīng)過這次的關(guān)懷事件，我了解別出心裁的關(guān)懷，勝過貴重的禮物；我也了解每天主動關(guān)懷社會大眾，社會也就世界太平；如果關(guān)懷是一條河流，那我更要讓它不斷流動，永不止息。
溫暖的雙手暑假作文 篇41
媽媽的的手 媽媽有一雙閑不住的手。
媽媽每天除了上班以外，還要照顧我和爸爸，下班之后要為我們做飯、為我輔導(dǎo)功課，還要收拾衛(wèi)生等。打掃完家務(wù)以后，媽媽還有熬夜打文件、寫稿紙等。就連周六、日都要洗衣服，一時也閑不住，一刻也不停。
媽媽最拿手的是做飯，媽媽做的飯菜賽過高級大廚師，尤其是媽媽做的西紅柿雞蛋湯、紅燒魚、梅干菜燒肉等個個好吃絕頂，讓人一想起來就垂涎欲滴、直流口水。
有一次，我在樓上寫作業(yè)，突然聽見“啪”的一聲，這時我想會不會是媽媽出什么事了嗎？于是我迅速從樓上跑下來，走進廚房，看見媽媽正在殺魚，不小心把手劃破了，直冒血。這時我不知所措，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，就在這時我靈機一動，想起樓上抽屜里面有創(chuàng)可貼，于是我就飛奔到樓上拿起創(chuàng)可貼就走，我先讓媽媽用清水沖一沖，然后再為媽媽包上創(chuàng)可貼，媽媽面帶燦爛的笑容。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽右手中指的左側(cè)已經(jīng)有一層又老又硬的繭子了。于是我對媽媽說：“媽媽您休息一會兒吧”。媽媽堅定不決的拒絕了說：寶貝，媽媽知道你關(guān)心媽媽，媽媽很高興，但是家里還有很多活要干，話音剛落，媽媽又開始打掃衛(wèi)生了。
媽媽的手，就是那么閑不住。
溫暖的雙手暑假作文 篇42
是誰的手，溫柔又細膩？是誰的手，靈巧又勤勞？是誰的手，在我害怕時溫暖我的心靈？那是媽媽的手，一雙撫摸了我千遍萬遍的手，一雙牽著我從小走到大的手，一雙教給我許許多多本領(lǐng)的手。
媽媽的手很漂亮，手上的皮膚很光滑，很細膩，我經(jīng)常把臉兒貼在媽媽的手背上摩挲，感覺非常的舒服。媽媽的手不僅漂亮，而且靈巧又勤勞，在家里，所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早晨6點起，這雙手就在廚房里忙活了起來，在刀尖上舞蹈著。手離開了，留下了陣陣香氣。
媽媽的手還特別靈巧，可以像變魔術(shù)似的做出很多十分精美的東西。你瞧我身上穿的毛衣，是媽媽親手織的，上面的各種卡通圖案惟妙惟肖，同學(xué)們都很羨慕那！再來看看我們家里的沙發(fā)、床鋪上都有媽媽繡的美麗的圖案。我真為媽媽感到自豪！媽媽的手很溫暖，當我哭泣的時候，這雙手輕輕擦去我的淚水，伴隨著安慰的話語，我的心感到非常的溫暖可靠。
當我犯了錯不知該怎么辦的時候，這雙手又輕輕撫摸著我的頭，給我溫暖的力量，指引我從失敗中站起來。我永遠愛媽媽的這雙溫暖而靈巧的手，我永遠愛我的媽媽！
溫暖的雙手暑假作文 篇43
那是一個寒冷的冬天，我去外縣的表姐家，需要倒一次車。當時已是晚上9點多了，下車后我準備去找那個車站。面前是一條漆黑的`甬道，里面伸手不見五指。要到汽車站，這里是必經(jīng)之路。看見甬道我猶豫了很久，不敢向前走。
兩個買冰糖葫蘆的小男孩，看出我的膽怯，他們商量了一下，其中一個八九歲的小男孩走過來，伸出小手，說要帶我穿過那條甬道。
我抓住男孩的小手，跟著他向前走。他邊走邊對我說：“姐姐，你別害怕，這里我很熟的，一定把你帶出去。”為了讓我不害怕，黑暗中他開始唱歌。他的歌聲并不悅耳，卻讓我感到了溫暖，我真的不再害怕了。早他的引領(lǐng)下，我走出了漆黑的甬道，順利找到了車站。離開是那男孩回過頭來，給我一個純樸的微笑。
在黑暗和恐懼中，男孩溫暖的小手給了我勇氣。從那一刻我就下定決心，要向需要幫助的人伸出我的手。那一年我19歲。
哈爾濱的冬天白雪皚皚，路面常結(jié)冰。遇到在路邊猶豫的老人，我會扶著他們踏著冰雪穿過馬路；校園里同學(xué)遇到麻煩，每次我都會伸出援手。能給別人以幫助，我的心里會特別舒坦。因為，在我19歲那年，那個男孩教會了我。
在別人需要幫助的時候，送上的即便是一片綠葉，他們也能得到整個春天。
溫暖的雙手暑假作文 篇44
我緊緊地握住了一雙臟兮兮的，卻又是那樣溫暖的手……
我和媽媽一起去逛商場，媽媽給我買了一雙鞋，我對它非常喜歡，稱得上是愛不釋手。
到了中午，我和媽媽去面館吃面，吃著吃著，一個人進入了我的視線。
那是一個乞丐，穿得破破爛爛的，頭發(fā)蓬亂，一張黝黑的臉和一雙臟兮兮的手。這副樣子，真有點兒令人討厭！只見他點了一碗面，“呼哧呼哧”地吃了起來，那聲音聽著真有點兒惡心。
我被這聲音絞得胃口都沒了。不高興地和媽媽馬上走出了面館。
我們走到了公交車站，忽然想起來鞋子忘在了面館，要回去拿嗎？車馬上就要來了，回去拿的話就會錯過這班車。不回去拿的話，就這樣丟掉了一雙鞋，心有不甘。
就在我為難之時，那個乞丐又出現(xiàn)在我的面前。只見他手中拿的正是我的鞋子。他一邊把鞋子給我，一邊對我說：“小朋友，你的鞋子忘在面館里了！”我忽然覺得。他只是外表臟，而他的內(nèi)心是很純真的。
我的視現(xiàn)變得模糊了，緊緊握這乞丐的手說“謝謝您！”而他只是對我莞爾一笑，走出了車站。這背影讓我至今難忘。雖然他只是個乞丐，但他有一般人不能做到的良好品質(zhì)！
溫暖的雙手暑假作文 篇45
一雙溫暖的手帶給我一個冬天的溫暖，謝謝你，佩佩！
２００７年與２００８年，歲末年初，我們一起手牽著手走進了２００８年…，那是幸福的一刻，那是值得紀念的一刻，希望在來年還能這樣和你一起步入新的一年，希望愿望成真，希望２００８年我們都活出精彩。
雖然不是完整的３天，但這不完整的３天已經(jīng)帶給我很多堅定，平時距離與時間把我們拉的太遠，遠的有時候讓我感覺不到你，現(xiàn)在不會了，每時每刻都把你裝心里，一直一直這樣…呵呵！
從來沒有真正意義上的接觸愛情，讓我體會到了很多，以前一直不明白那些“奇怪”的戀人們，原來我們也是這樣的，上課，走路，吃飯……都在想著你，好奇妙的東西，我要清醒一下頭腦，我要考試了，考不出來就找你，佩佩可要負全責哦——
從來沒有意識到我的手原來是這樣的冰冷，一直一直一個人走到現(xiàn)在，你溫暖的手讓我的冰涼的手暖和起來，你溫暖的手讓我改變了我的想法：原來兩個人也可以很溫暖幸福——，一雙溫暖的手帶給我很多感動……
在十字路口停下來為我松了的鞋帶系好，冷了幫我?guī)恚譀隽擞心愕氖趾蜔崴?/p>
我們要一直一直永遠幸福的走一下……徒步走的好遠好遠。
溫暖的雙手暑假作文 篇46
有這樣一雙手，它把我摟在溫暖的懷里，讓我備感快樂和溫馨；它耐心地將我牽引，讓我學(xué)會走路和跑步；它指點我前進的方向，教會我做事……這雙手，屬于我的媽媽。
媽媽的手寬大。手背粗糙，有許多青筋。掌面布滿了紋絡(luò)。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次，我出去滑輪滑，不小心摔倒了，膝蓋血肉模糊。媽媽知道后，急壞了，趕緊找來棉簽，輕輕地擦試傷口，還安慰哭泣的我：“不要哭，堅強些！”說完，還用她那雙溫暖的手拉住了我的小手。頓時，一股暖流涌上心頭，而傷口，仿佛不疼了。
媽媽的手是一雙勤勞的手。早上，她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐；上班期間，這雙手可以迅速地敲打鍵盤，熟練地指揮電腦進入互聯(lián)網(wǎng)，不浪費一分一秒；回到家中，這雙手也從未休息：給家人洗衣服。
媽媽的手是一雙靈巧的手。可樂雞翅、夾心餅干、薯條、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱她為“廚神”。
生活中，媽媽的手像一盞明燈，照亮了我前進的道路；風雨里，媽媽的手像一把大傘，為我遮風擋雨；困難中，媽媽的手像一位老師，一筆一畫地教會我……我愛媽媽的手，我更愛媽媽！
溫暖的雙手暑假作文 篇47
童年帶給我的是快樂、幸福還有溫暖……
最讓我難忘的是媽媽那雙溫暖的大手，慢慢的牽著我稚嫩的小手。媽媽那強烈的愛，燒遍了我的全身，如果你是我，你會快樂、你會溫暖、你會流淚。
記得5歲時，媽媽帶我去爬山，山路很陡，每走一步都要小心翼翼。突然爬到半山腰我沒踩穩(wěn)，摔下了臺階，我爬起來，眼淚不由自主的掉了下來，我隱隱約約看見手上有好多土和好多血。媽媽跑下來用紙擦著我的手，還輕輕的對我說：“好了，不哭不哭，我們不爬了。”說著媽媽慢慢地抱著我，但還是一如既往的牽著我的手走下山。當媽媽牽起我手的那一瞬間，我的心流淚了，完全失去了疼的直覺。這好像是媽媽的超能力一樣。
漸漸地，我長大了，媽媽牽著我的手走過了十一年。媽媽的手越來越粗糙，但那溫暖依然沒改變。在夏天他比太陽還溫暖，在冬天他的手又在我心中放上了一顆溫暖的太陽。
落葉隨風將要去何方，依惜留天空美麗一場，那熟悉的溫暖像天使的翅膀，劃過我幸福的過往……
溫暖的雙手暑假作文 篇48
那次一雙溫暖的手扶起了我，讓無助的我得到了幫助，這是怎么一回事呢？我現(xiàn)在就來告訴你。
那時我上三年級。在一個飄滿雪花冬天的夜里，我上完英語課，站在門口等媽媽來接我。我也不知等了多久，還不見媽媽來，我想媽媽不來我自己回去吧。
于是我提著包在雪地里走著。不一會兒我手腳就開始麻木了，感到一切都冰冰涼的，腳底下的雪被我踩得“咯吱、咯吱”地響。我鼻子一酸，為什么媽媽不來接我呀！現(xiàn)在我身上也已經(jīng)有了一層薄薄的雪。突然我一腳踩在了冰上，滑了一跤，摔在地上，好疼！冰冷的淚珠一滴滴落在了雪地上，我難過極了。突然一雙溫暖的手將我扶起，我回頭一看，呀！是門口商店的林阿姨！“沒摔壞吧！冬天骨頭脆，千萬別摔壞了，痛嗎？要不阿姨送你去醫(yī)院？”一句問寒問暖的話好像溶化了我身上的雪，讓我好像在火爐旁一樣溫暖。“沒事！”我抺抺眼淚，“走，阿姨送你回家。”“林阿姨您真好”我說。而她只是笑了笑……
到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視，這是怎么了？原來，粗心的媽媽以為我8點30下課，還在家看電視呢！
林阿姨那雙手和媽媽的手一樣溫暖，在我最無助的時候，送給了我溫暖與幫助。
溫暖的雙手暑假作文 篇49
清晨，太陽公公緩緩地從東邊升起……
叮零零，叮零零！鬧鐘響了，該起床了，我伸了一個懶腰，洗漱完畢，背起小書包上學(xué)去。
“公雞，公雞，哦哦叫，小朋友們起床了……”一進校門，就可以聽到早操時的音樂。
“芊芊，把書包放下來做早操。”一個溫柔而親切的聲音傳入耳中，我仔細一看，哦，原來是教了我三年數(shù)學(xué)的李老師。
“老師，我扁桃體發(fā)炎了，媽媽說她給你發(fā)過微信了，這個是藥。”“讓我看看，你先回班吧。”聽著李老師那溫柔的聲音，我覺得嗓子好像恢復(fù)了一半。
早操結(jié)束后，李老師先給我們上了一節(jié)音樂課，正在我準備唱歌的時候，李老師撫摸著我的后背說道：“你不用唱，只要會它的旋律就可以了。”在李老師撫摸我的那一瞬間我的心頓時感到了溫暖。
還有一件事：我們在繪畫課上，老師說想畫什么就畫什么，于是我毫不猶豫的選擇了老師，當我把我的畫交上去后，李老師問我為什么要畫她，我說，“沒有可愛老師為我們傳授知識，我們就會一無所知！”她把擁我入懷里，說我是第一個畫她的人。
在這里，我要感謝李老師，是她把我們當成了自己的孩子一樣對待，是她把所有的知識傳授給了我們，我要感謝她。
老師您辛苦了，我永遠愛您！
溫暖的雙手暑假作文 篇50
生活中有各種各樣的手，有友誼的手，有包容的手，還有母親那溫暖的手。
記得那是一個寒風刺骨的夜晚，媽媽起來給我蓋被子的時候，發(fā)現(xiàn)了我的衣服都被汗水濕了。媽媽一邊摸著我的頭一邊說：“不好，你發(fā)燒了。”她趕緊幫我穿好衣服，抱著我就往村衛(wèi)生室跑。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量了體溫，39度2，有點高燒，就給我掛了吊瓶。
在媽媽的精心照料下，第二天我就覺得好多了。我看見媽媽憔悴的面孔，嘴唇干裂，眼睛布滿了血絲。媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了，伸出溫暖的手撫摸著我，“好孩子，你餓了吧?我去給你做飯，你再休息一會兒。”
不一會兒，飯做好了，都是我平時最愛吃的。我想：媽媽照顧我這么辛苦，還要洗衣、做飯、拖地……真是不容易。那布滿血絲的眼睛，就是最好的證明。想到這里，我對媽媽說：“媽媽，我愛您。”“好好好。”媽媽開心地笑了。我大口大口地吃起來，我覺得這是我一生中吃過的最好的、最美味的一頓飯，因為里面包含著媽媽的愛。
母愛是偉大的，母愛是無私的，我深深地感謝在我最困難的時候，媽媽伸出的那只溫暖的手。
溫暖的雙手暑假作文 篇51
今天，我異常的開心，因為我不小心摔了一跤，為什么，我摔了一跤還很開心呢？下面就讓我解釋一下吧！
星期一的下午，陽光明媚。“鈴鈴鈴”---上課了，這一節(jié)是我最最喜歡的體育課。不一會兒，體育老師來了，我們排好隊來到了操場，體育老師說：“這一節(jié)課我們自由活動，但是不要在跑道上玩，會妨礙別人跑步。好！解散。”話一說完，大家都向操場四周散去。
我高興地跑向教材室，拿了根跳繩，準備和同學(xué)們一起來一場跳繩比賽。不幸的是，我不小心摔跤了，摔在了跑道旁邊，頓時，我感到天昏地暗，天黑沉沉的仿佛馬上就會壓下來，一切都是黑白的。我看著落葉飄落，落到了我的腿上……“嘶”我的腿痛了起來，痛的讓我已經(jīng)無法站了起來，只能趴在跑道上，沒有人注意到我。
突然，一只手出現(xiàn)在了我的面前，我并不知道這是誰，只是一把拉住她的手站了起來，我一看，是一個高年級的姐姐。她滿頭大汗，應(yīng)該是正在跑步的時候看到了我。我高興的說：“謝謝你，姐姐。”她并沒有回答我，而是對我微笑了一下就走了。她一笑仿佛，陽光都仿佛燦爛起來了，小花小草好像都跟著艷麗了起來。
雖然我摔跤了，但是我卻覺得很幸福，我人與人之間就是這樣互相幫助啊！
溫暖的雙手暑假作文 篇52
星期天的黃昏，我在河濱公園散步，遠遠的傳來悅耳的歌聲，歌詞是這樣唱的，“天下的媽媽都是一樣的......”啊!原來那溫馨的五月已經(jīng)來臨了。
溫馨的五月，也是感恩月，我不僅要感謝家里媽媽，我更要感謝學(xué)校媽媽，兩位媽媽各有一雙溫暖的手，學(xué)校媽媽有一雙細心的手，功課交到學(xué)校媽媽的手中，學(xué)校媽媽會仔細的檢查我的內(nèi)容及挑出錯字，并讓我修改，學(xué)校媽媽有一雙教導(dǎo)的手，演講、朗讀、作文，學(xué)校媽媽樣樣行，學(xué)校媽媽有一雙溫暖的手，當我最彷徨無助的時候，總是伸出溫暖的收來幫助我。
當我出去比賽得獎回來，學(xué)校媽媽的手會拉著我的手又叫又跳的說：“你真厲害，下次我們一定能更厲害。”當我做錯事情，學(xué)校媽媽得手會拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“沒關(guān)系，我們可以卷土重來，下次不要再犯了。”學(xué)校媽媽的總是給我無限愛的力量，讓我充滿了愛的力量。
學(xué)校媽媽感謝您，不管您是細心的手還是教導(dǎo)的手，那些對我來說都是溫暖的，我永遠熱愛我的學(xué)校媽媽-林秀云老師，這里我要對學(xué)校媽媽說：“我永遠熱愛我的學(xué)校媽媽-林秀云老師”。
溫暖的雙手暑假作文 篇53
“叮叮”風和日麗的下午，伴著起床鈴，別提有多高興了，因為可以去東山了。穿好鞋，換好衣服直奔操場，有的比我還快，都迫不及待的等著。
一分鐘過去了，興奮的我像放了氣的鄢氣球一樣，男生拉女生，而且……我不想，可又不敢反抗。戴上眼罩，一瞬間，整個世界進入了黑暗中，黑得讓人恐懼。耶穌啊，神啊，誰來幫幫我啊!
拉著手，一步一步走著，只覺得有人在拍我的頭，這是該蹲下了。
眼前的黑暗讓我覺得不自在，總想把它取下來，可又不敢，真是左右為難啊！
“啪啪”前面有人絆倒了，這是，危險感由然而發(fā)，雖然走得穩(wěn)當，可還是害怕，摔倒會疼的。
一路走著，一直哼著小調(diào)，這樣好多了，不太怕了，因為我旁邊還有人。走的更自然了。
一步兩步……就這樣走著，走著，往學(xué)校的路走，好似時間過得很慢，也仿佛停止了。一直在山間徘徊著。“
我總覺得很溫暖，一個沒有語言，一個只能走路，一直走。風拂過，耳邊“呼呼”的向著，還有山羊在一邊走著。隨看不見，可聞得見。
手間一緊，好像掉隊了，總覺得身邊的人很著急，不由自主的跑了起來。
汗水一滴又一滴，手心里全是汗，心里暖。隨不知道他是誰，但還是謝謝他。
溫暖的雙手暑假作文 篇54
我有一個好媽媽，她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，有一雙明亮的大眼睛，她還有一雙靈巧的手。
媽媽的手是辛勞的。有一次，我發(fā)燒了，媽媽連夜用手為我擦酒精，幾乎一夜都沒有合眼，第二天，我的燒退了，但媽媽的眼圈黑了，手上也布滿了皺紋。
媽媽的手上溫暖的。有幾次我被一些困難和挫折快要擊垮了，媽媽就拍拍我的頭，對我說：孩子，人的一生都會遇到挫折，只要勇敢，就可以渡過難關(guān)的哦！后來，我克服了難關(guān)。
媽媽的手是靈巧的。有一次我的衣服破了，媽媽決定給我縫一下，那時，我還沒有見過縫衣服的呢，只見媽媽找出針線，小心翼翼地把線穿過針上的一個小洞，系上一個結(jié)，然后媽媽就一本正經(jīng)地縫了起來，那熟練程度讓我對她刮目相看呢。
媽媽的手是勤勞的，每天早上，媽媽總是天沒有亮就起床了，用她那勤勞的雙手為我做早飯，當我吃到可口的飯菜時，媽媽臉上總是洋溢著說不出來的高興。
媽媽的手是與眾不同的，她的手為我搭建了一個美好的未來，我總是笑著對媽媽說，等我長大了，一定要給她買個護手霜，媽媽卻笑著說，好好學(xué)習(xí)，就是對她最好的回報了。媽媽的手將溫暖我的一生也支持我一生。
溫暖的雙手暑假作文 篇55
每當我看見腳腕上一道流星般的傷痕時，總會想起一雙溫暖的手。 那是一個初秋的下午，我背著書包從學(xué)校蹦蹦跳跳地出來，天氣真好啊！我走著走著，突然覺得腳被什么卡住了，隱隱有些作痛。我低頭一看，呀！腳居然卡在石頭縫了！ 一個正要去接孩子的阿姨看見了，急忙一路小跑趕上前，問：“小朋友，你怎么忽然坐在地上了呢？”我看著阿姨清秀的臉，剛要說話，可
一陣劇痛令我連說話的力氣都沒有了。只好看看阿姨，又看看卡在石頭里的腳。好痛啊！ 阿姨伸出手，扶著我，那雙軟綿綿、溫暖的手令我忘懷。我的腳被阿姨從石頭縫里拔了出來，流了許多血。阿姨開口了：“小朋友，要不我扶你回家吧！”我呆呆地望著阿姨，她見我不動聲色，又說：“走吧，你這樣走不回去家的。”我說：“阿姨你沒有別的事么？”“我沒事。”我看著阿姨微笑的樣子，不忍拒絕她，便在她的攙扶下一瘸一拐地向家走去。 到了家，她等我打開家門后叫我扶穩(wěn)墻后往屋走。這時她的手機響了，我注視著她接電話時焦急的樣子。她一掛電話，我就問她：“怎么了？”她笑著回答：“沒事，我忘了接孩子了。”說到后面，她的微笑消失了。我便讓她趕緊去接孩子。 望著她奔跑的身影，我的眼睛不由濕潤了。
溫暖的雙手暑假作文 篇56
在我的記憶中有很多讓我記憶深刻的事，但是我還是沒忘記--那雙溫暖的手。
一天，我與父母鬧了矛盾，一氣之下騎著自行車跑了出去。騎著騎著，一顆小小的石頭絆住了自行車，突然，自行車和我一同摔在了地上。此時傷心難過的我又加上了摔倒的痛楚，我只能靠自己站起來，我的膝蓋劃破了，根本不會借自己的力量站起來！就在這時，一位阿姨出現(xiàn)在了我的眼前——一頭烏黑的秀發(fā)，全身穿得干干凈凈，鼻子上還架著一副眼鏡，把一股文氣洋溢出來。
“沒事吧”， 阿姨向我伸出了那雙溫暖的手。我不假思索地握住了阿姨那細嫩的手，阿姨把我扶上車子，把我向家的方向去推。
“我不想回家，我和父母吵架了。”
阿姨又著急地說﹕“不行，必須馬上回去，你父母會擔心的。”
阿姨加快了步伐……不一會兒，阿姨就把我送到了我家門口。我只能默默地在心中對阿姨說聲“謝謝”。
是阿姨讓我感受到了關(guān)愛，這也是我們之間的緣分。哎，阿姨讓我知道了“做父母的不容易”！不知道下次會在哪里遇見她，我有點懷念那雙溫暖的手。
溫暖的雙手暑假作文 篇57
我的童年，有一只溫暖的大手牽著我的小手，陪伴我走過，帶給我溫暖。
我的家鄉(xiāng)，是一片“小橋流水人家”，那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，那里的水比藍天還要藍，藍得純凈。
走過村前的兩棵老楊樹，便看見一條在陽光下閃爍的銀帶，仔細一看，原來是一條環(huán)繞村子流淌的小溪。這是我每天必經(jīng)之地，許多美好的記憶在這里發(fā)生。
清晨公雞把我叫醒，美好的一天就開始了。白天，我喜歡到外面玩耍，而一到晚上，媽媽便牽著我的小手來到柳樹陪伴的小溪邊。我光著腳跳進溪里，衣服、褲腳都濕轆轆的，可我不在乎，繼續(xù)玩得不亦樂乎。
不多時，我便玩得氣喘吁吁，媽媽在一旁笑道：“玩累了吧！走，我們?nèi)ド⑸⒉健！闭f著，牽著我冰涼的小手，走在傍晚的夜色中。媽媽的大手很溫暖，她把我的小手握得緊緊的，不僅怕我感冒著涼，也怕我走丟呢！
柳樹長長的柳枝正在向我招手，我可擋不住它的誘惑，媽媽似乎也知道我的想法，用熱乎乎的大手抱起我，我一伸手，就跟柳枝來了一次親密接觸。
媽媽的大手很溫暖，溫暖著我的小手；媽媽的大手很溫暖，溫暖著我的心房。
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