我體驗(yàn)到的溫暖作文

時(shí)間：2022-02-07 17:57:14 溫暖我要投稿

我體驗(yàn)到的溫暖作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我體驗(yàn)到的溫暖作文，希望對大家有所幫助。

我體驗(yàn)到的溫暖作文3篇

我體驗(yàn)到的溫暖作文1

　　溫暖藏于心底，源于日常。

　　題記

　　溫暖如一個(gè)頑皮的孩子，在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，東躲西藏。有時(shí)如劃過的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝；有時(shí)如山谷中的回音，久久地停留；有時(shí)如一聲悶響；深深震撼人心

　　溫暖·清晨

　　每天清晨，在寒冷的空氣中，總有一碗熱騰騰的白粥放在廚房的窗臺上，不住地冒著熱氣。廚房里，也總有一個(gè)身影來來回回地忙碌著。那個(gè)身影雖然不高，卻為我的成長，撐起了一方天地。吃早餐時(shí)，粥的溫度由內(nèi)而外，透過碗壁，自我的手心，流向心中，在那兒久久地停留出門時(shí)，父親便走到門口，一遍又一遍地說著“注意安全”，一次又一次地目送著我離開。待我遠(yuǎn)去，才聽見一聲微弱的關(guān)門聲。

　　白粥的溫暖，話語的溫馨，在風(fēng)中陪伴著我，為我驅(qū)散寒冷

　　溫暖·傍晚

　　傍晚放學(xué)，奶奶總會按時(shí)出現(xiàn)在校門口，接我放學(xué)。每每見到奶奶，她的手都放在口袋里。待我走近，她才把手伸出來，皺皺的手上放著一顆糖。糖暖暖的，奶奶的手也暖暖的。奶奶結(jié)實(shí)的大手接過我的書包后，便拉起我的手，向家走去。奶奶的手上布滿了老繭，粗粗的，牽著有點(diǎn)兒不舒服。但正是這雙手從手心傳來的溫度，溫暖了我的童年，也溫暖了我的心。

　　糖果的溫暖，手心的溫度，在路上陪伴著我，為我驅(qū)散煩惱。

　　溫暖·深夜

　　夜晚，當(dāng)明月高掛在空中，繁星燦爛時(shí)，窗外已一片寂靜。伴隨著一陣輕輕的敲門聲，房門被打開了，一股香甜的味道隨之而來。一只白凈的手帶著少許皺紋，將熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。抬頭，看到的是母親慈祥的微笑。那句“早點(diǎn)睡覺哦”也早已刻進(jìn)我的心里。

　　牛奶的溫暖，微笑的溫情，在夜里陪伴著我，為我驅(qū)散孤獨(dú)。

　　溫暖無處不在，只要善于感受，它便一直在你身旁。如同一顆顆隱匿了光輝的繁星，圍繞在月亮旁。終有一天，它們會綻放出自已的燦爛。

我體驗(yàn)到的溫暖作文2

　　花開花落，云卷云舒，時(shí)間從指縫中匆匆溜走，留下的，是永恒的溫暖。

　　花姿·木棉花

　　燦爛的陽光鋪滿大地，花開淡雅的清香浸在空氣里，仰望蒼空，卻撞見寸寸耀眼的紅。原來是一樹木棉花立足在一方沃土，昂首挺胸，立足半空，不伴風(fēng)飄，不隨風(fēng)飄。木棉花朵朵飽滿根根花蕊向上挺立。我仰望它，它仰望陽光，原來它愛光和熱。這種意念如同暖流般流入我的心田，我體驗(yàn)到了溫暖。

　　甜蜜·糖葫蘆

　　兒時(shí)的我總愛吃糖，常常拉著爺爺?shù)健扒嗍〗帧辟I糖葫蘆。天氣潮濕，青石小街仿佛蒙上一層白紗，一路走過，身后好像留下一串逶迤的腳印。“爺爺--”我拽著爺爺?shù)氖郑祥L尾音作撒嬌狀。“小子，又想吃糖葫蘆了吧？”爺爺洋裝無奈地瞥了我眼，搖搖頭，講那串飽滿的糖葫蘆給我買了，我心滿意足地拿著它，去不著急吃，獻(xiàn)寶似的舉過頭頂。爺爺總是無節(jié)制地寵溺我，將我抱起。我坐在他的雙肩上，晃蕩著兩條小腿。遠(yuǎn)處一群飛鳥撲凌翅膀從湖心那里飛來，劃過天空，不曾留下一絲痕跡。我感受到從爺爺手心傳來源源不斷的溫暖，那絲蜜一樣的甜，裹進(jìn)我心里。這種愛如同樂曲般交織在我的耳旁，我體驗(yàn)到了溫暖。

　　暖言·修皮鞋

　　那天，我鞋已破，找路邊的阿婆修，她利索地拿起皮鞋放在膝頭的圍裙上看，便立刻知道是哪破了，然后把皮鞋放到手動縫紉車上，用線縫了一圈。皮鞋很厚，她搖動手柄時(shí)很吃力，身子微微向右傾。最后，她把鞋從針上退下來，倒扣在一塊鐵墊上，放上鞋跟，用幾根鐵釘釘上，再用手扭一扭，確信是牢固了，才用一塊布把鞋擦干凈。雨水已經(jīng)浸濕了皮鞋，散發(fā)異味，但她始終沒皺一下眉頭，把全部的心思都放在工作上。我遞給她十五元，可她說：“阿弟，不用這么多，我不缺，你自個(gè)留著吧！”無論我怎么說，她始終不肯收。這種品格如同照燈般指明我前方的道路，我體驗(yàn)到了溫暖。

　　溫暖是什么？就是不忘心中那些誠摯熱切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仍懷念那恒久的溫暖，不斷地追尋，不斷地探索，不斷的領(lǐng)悟，就好像那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴便是整個(gè)世界，便是永恒的溫暖。我體驗(yàn)到了溫暖，溫暖無處不在，溫暖永不消失

我體驗(yàn)到的.溫暖作文3

　　我覺得每個(gè)人表達(dá)愛的方式不同，但卻可以讓別人感到暖意，只要你仔細(xì)體會，溫暖無處不在。

　　我清楚地記得，那件事發(fā)生在一節(jié)體育課上，那一堂課老師讓我們玩“跑軍棋”的游戲，老師給我們發(fā)了軍棋。我的棋子是“炸彈”，可以炸毀“軍旗”，我覺得劉夢珂可能是“軍旗”，我就在操場找劉夢珂，很快，我在臺階上面找到了他，于是我以最快的速度跑了過去，可是當(dāng)我要踏上臺階時(shí)，沒有掌握住平衡，突然，腳一滑，我側(cè)著身子重重摔倒在了臺階上，頓時(shí)，我的腿火辣辣的疼，眼淚頓時(shí)忍不住流出來了。我低頭一看，我的腿下半部分都是擦傷，還流著血，最嚴(yán)重的地方就是左腿下方的右側(cè)，整片肉都凹了下去，我心想：“這下完了，腿肯定骨折了”，于是我就坐在臺階上難過地哭起來了。

　　朱依婷看見了，著急地把孫老師叫來。孫老師仔細(xì)地看我腿受傷的地方，還不時(shí)活動活動我的腳。老師說：“沒事，只是擦破了點(diǎn)皮，沒關(guān)系的。”聽了老師的話，我那顆懸著的心終于放了下來。事后，曲婉茹、劉沛霖、張怡軒、朱依婷等許多同學(xué)把我扶回了教室。這時(shí)我覺得受傷的地方好多了，已經(jīng)不太疼了。快放學(xué)時(shí)，孫老師把劉沛霖叫到跟前，對她說：“你把郭慧梅帶到你媽媽辦公室擦點(diǎn)碘酒。”放學(xué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)腿下半部分全腫了，這時(shí)劉沛霖找到我說：“老師讓我?guī)闳ゲ恋饩啤！庇谑俏揖王谥_后跟，跟著劉沛霖去她媽媽辦公室擦碘酒，擦的時(shí)候我覺得自己的腿好象被蜜蜂蟄了，疼得我直哭。劉沛霖在一旁鼓勵(lì)我，一旁安慰我，直到我堅(jiān)持擦完了藥，她又把我送下了樓梯，我才慢慢回家了。

　　我心想，那天如果沒有老師、同學(xué)的幫助，我不知道會難過成什么樣子。那一天，老師、同學(xué)們的幫助讓我體會到了溫暖。今后，我也會盡自己的所能，讓更多的人體會到溫暖。

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