心中的溫暖作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的心中的溫暖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心中的溫暖作文1
生活中，有時遇到一些很細小的事情，都能讓我們心中泛起溫暖地漣漪。
有時只是一個陌生人無意中的舉動，卻能讓我們倍受感動與溫暖。今天想寫的就是一個并不是很熟悉的老師，他的一個小舉動給予我的小小感動。去年的時候，去考了一個證書，只到上個月才想起來去領。而這個老師就是擔任我們這個區域的管理員。
記得當時咨詢他的時候，電話中，他就非常地客氣。等到上班時間去他的辦公室拿證件的時候，老師讓我把資料填齊后，在我問了一通問題之后，他發了我一些材料。
我因為一些其他的事情，沒有立即去查看這些資料，等到今天要打開那個文檔的時候，才發現，文件居然已經過期了。看到已經是下班的時間了，我只是抱著試試看的態度，給這位老師發了信息，問能否把材料重新發我一份。
令我沒有想到的是，不一樣他就把資料發給我，還問我這些夠不夠。
我有點兒受寵若驚，很為自己這么晚還打擾他覺得有些不好意思，但有幾個問題還不太懂，于是就又問了兩句。才發過去沒過久，老師竟是直接打了電話過來，針對我的問題一一解答，還讓我不要著急，有的程序要等的，有任何問題到時可以再咨詢他。
就這樣，原本被我拖延的事情，就在一通電話中解決了，而且還是人家的下班后時間。
掛了電話之后，我仍覺得心中有一絲溫暖，像這樣盡職盡責的老師，的確是一盞明燈呀。
心中的溫暖作文2
記得那是發生在三年級上學期的事。那時候，因為我晚上在吳明龍家門口崴傷了腳。
之后，每天的上下學都是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢的痊愈了。但是，我還不適應走路，并且碰地時還會疼，所以，我只能一步一步地慢慢習慣走路。
每當我走路吃力的時候。這時，我真想有一個人過來幫助我一把!突然，班里出現了一個熟悉的同學——原來是任雨碩同學。他趕緊過來說：“潘夢迪以后你有事盡管說，我幫你做!”
從那以后，任雨碩每天都陪伴在我的身邊，他索性經老師同意和我身邊的同學調換了一下座位，坐到我身邊，盡量的多照顧我，他扶我走路，背我上廁所。每當他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時常涌入我的心中。
每到下課時，我一站起來，任雨碩總是說：“潘夢迪，是不是想上廁所?”我不好意思地點了點頭，他馬上就背起我上廁所，每次都這樣，讓我感激不盡。
最讓我感激的是，每當我遇到困難時，他總是安慰我：“怕什么?有我呢!放心吧!”聽了任雨碩的話，我心里暖暖的。
任雨碩個頭比我小，每當他背起我時，我看著他那吃力的樣子，急忙說：“任雨碩，把我下來吧!”我能走!“那怎么行!放心!我挺得住!”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我，他那真誠而又堅決的話語深深感動了我，一種感激之情不禁油然而生。
多好的同學啊!他為了我的安全，背著我上廁所跑個來回，自己汗流浹背。我感動極了，淚水在我的眼眶里直打轉。
一個學期過去了，但是，“怕什么?有我呢!放心吧!”
這句話依然在我的耳邊響起，它像一股暖流便會涌入我心中，深深地溫暖了我的心。
心中的溫暖作文3
上初三了，重新分了班，我便一肚子的不滿，瞧那小a嗓門那么大，小b做事慢吞吞的，小c的床鋪上亂遭遭的……哪像以前的宿舍呀，溫馨、和諧。我很少跟她們說話，大家也各走各的路，各干各的活兒。
直到有一天……
自從進入初三，視力下降了很多，老爸要求我每天晚上都需用眼療儀進行治療。這樣或許會發出些聲響，于是，我囁嚅著第一次開口向宿舍成員說明情況，表示歉意，希望她們同意。原以為這事準不成，卻沒想到舍友都答應了，并且十分關心地告訴我怎樣正確用眼，你一言，我一語，“平時要多休息”、“做作業不要總低著頭”……我的心，第一次在這里感受到溫暖。
從那以后，每晚治療眼睛便成了我的必修課，雖然有時發出點聲響，但也沒聽到有誰抱怨。每次做完治療后，我都會小心翼翼地摸著黑將治療儀放入盒中。突然有一次，“撲嗵一聲”，盒子掉在了地上，“沒事吧，眼療儀有沒有損壞？”我抬頭一看，是對面床上的小a，“沒有什么大礙，可打擾你睡覺了，對不起！”“唉，這還用說，舉手之勞罷了！”小a打著燈，等我把東西收好，便關了。從那以后，每次等我做完治療時，都會不約而同地有幾束手電筒的燈光照在地上，等我將儀器放入盒子，又都不約而同地關了，燈光有上鋪照下的，有對面，和鄰邊舍友照過來的，每天都會如此。這一束束普普通通的光，卻讓我感動好久，讓我的心溫暖好久。
原來，是我一直對她們有偏見，而忽視了她們的可愛，而我也需要去用心感受這份溫暖，將這份溫暖永遠珍藏在心理，溫暖一生！
心中的溫暖作文4
在我的心中藏著一份溫暖，這份溫暖是一位陌生人傳遞給我的。
這天的雨匆匆忙忙的就從天空上落了下來，沒有任何征兆，于是這驟然而下的大雨瞬時間就落在了我身上。感受到雨水滴落在我身上，我急忙的去尋找周邊可以躲雨的地方，只是我環顧四望，空曠的周邊并沒有可以給我躲雨的地方我急了，若是我還淋上那么一會，全身可就濕透了。正在我著急的時刻，我的頭頂上出現了一把傘。我抬頭望了望傘是透明的，那些原本是要滴露到我身上的雨水紛紛落在了那把透明的雨傘上。接著我轉過頭，然后我看到了一位陌生人。她是一位很美麗的姐姐，她淺笑盈盈的站在我身后。待看到我轉過頭來的時候，溫柔的對我說道：“我有傘，一起走吧。”
接受到這份陌生的善意，我很感激，并且心里也感到溫暖。于是我點點了，并且朝著她說了聲謝謝。
好在這場雨并沒有越下越大，在連續的下了一會兒后，這場雨就停了。也就在這時，我們走到了一個岔路口，她問了我朝哪邊走，最后我知道我倆的方向正好相反。于是，我朝著這位善良的姐姐揮了揮手，就在我準備朝相反方向走去后。她又叫住了我，接著她給我遞過來了一包紙巾，她說：“擦一擦你身上的雨水，別感冒了。”收到了一份來自陌生人的關心，我的心里暖暖的。我接過紙巾后，再次朝著她說了聲謝謝。之后，我們就朝著各自的方向而去。
留在心中的那份溫暖，是因為那份溫暖很可貴。一份來自陌生人溫暖的關心也教會了我今后去傳遞這份關心，然后讓我身邊的生活也變得更溫暖。
心中的溫暖作文5
母愛如綿綿細雨，如滴滴甘露。你把青絲換作白發，只為了看到我們茁壯成長。你用無邊無垠的愛，為我們撐起一片湛藍的天空。母親，你在我情緒低落時，輕輕的安慰我，只是一句話卻讓我記憶猶新。讓我心中慢慢溫暖起來，融化了心中的冰。
記得那次的期末考試沒考好，爸爸在接我回家的路上不停地數落我，我心里很難過。我心想：“為什么我的家庭就和別的家庭不一樣，別的孩子考差了，有父母的鼓勵和安慰，為什么我的父母除了批評我就是數落我。”想到這里便落下了淚。回到家里我不言不語去做我的事去了，心情極差。時不時在爸爸面前出錯，爸爸便說：“你看你連這點兒小事都做不好，干脆去撿垃圾去算了。”爸爸只說了一句話，但這句話讓我刻骨銘心。
到了吃晚飯的時間，我假裝沒胃口，便躲進了房間，開始痛哭，邊哭邊想：“為什么爸爸媽媽都不體諒我呢？我也很想努力學好，可是。”想到這里時，門外傳來敲門聲，我便打開了門，原來是媽媽。媽媽走到我旁邊，對我說：“過來。”我便走了過去，媽媽示意我坐下，媽媽說：“燕兒，爸爸說你也是為你好啊，你不要去恨他或者其他的。以后要好好學習，上課不要走神。”
聽到媽媽的話我便又流下了眼淚，媽媽抱住了我，為我擦干了淚花。便起身走了，我心里頓時不難過了，心里有一絲絲溫暖涌上心頭。后來我仔細想想，我不應該抱怨這個家，也不應該恨爸爸。
心中的溫暖，慢慢在心中滯留。
心中的溫暖作文6
一句親切的問候，一次熱心的幫助都會給人們的心中增添一絲溫暖的感覺。我的心靈中曾也有過這樣的溫暖的感受。
那是我上小學的第一個寒假，我和姐姐被送到爸爸媽媽上班的工廠去玩，記得那天的天氣不太好，出門時爸爸給我加了一件羽絨服。到了廠里沒有小朋友，只有機器不停的嗡嗡響，吵的我和姐姐倆受不了，我們決定偷偷溜出去玩。走出工廠，我們像獲得自由的小鳥一樣，瘋狂的跑。跑著跑著，看見一條又寬又深的河。河上面架起一座石拱橋，石拱橋兩邊有形狀不一的欄桿，我和姐姐倆都爬上面去玩，并且還比賽，看誰的平衡力好。正玩的高興時，突然我腳一滑，失去平衡，掉進河里。我以為自己要死了，誰知我的羽絨服起了作用，我沒有沉下去，而這時的姐姐嚇得說不出話來撒腿就跑。
我拼命的喊姐姐，但最后凍得我連喊姐姐的力氣都沒有了。而此時被路過的一個叔叔聽見了，叔叔翻過欄桿，跳下河里把我救上來，后來的事情我也不知道了……后來聽媽媽說，姐姐跑回去叫他們過來，他們趕到時我已經被叔叔救上來了，叔叔三十多歲，個子不高，問他叫什么名字，住在哪的，爸爸媽媽好登門表示感謝，可是叔叔都拒絕了……
雖然這件事已經過去三年，雖然我記不得叔叔的樣子，但他的精神是多么可貴，默默的做了好事卻不求回報。我永遠感恩您——陌生人！
心中的溫暖作文7
參加兩會（人大會和政協會）的這幾天，我的心中每時每刻都感受到了溫暖。因為我們的政府、我們的領導心中“裝”著老百姓，一心想為人民辦實事。
女士被搶包，這是常有的事。市公安局副局長說，他要帶領大家嚴厲打擊這種事，盡量組織資深巡邏隊，加大巡邏力度，讓群眾有安全感；
低能力家庭的買房問題一直是大家關心的問題。一位副市長說，他們要盡量爭取資金，盡可能增多、擴大補貼，把房子降到中低價位，落實廉租資金，徹底解決住房問題。相信群眾一定會感受到政府的優惠政策！；
現在的就業問題也是大家關心的話題。另一位副市長說，現在的就業難題是經濟危機、農民就業和大學生就業。但政府不會退縮——政府決定，要盡量擴大消費，從而促進經濟；還要加大經濟運行協調，幫助企業，從而增加就業機會，使群眾感到改革開放的成果；
以前，大家都是“看病難，看病貴。”現在政府不僅為我們交付了70％的看病費用，還規范了資金的運行，健全了看病的制度。今年，政府還要完善網絡制度（進行監管），爭取將參合率達到91.5%！在這些優惠政策的鼓勵下，商丘人民心連心、手挽手，一定會把商丘建設的更加美麗！
通過參加兩會，我感受到了商丘的民主，感受到了商丘政策的偉大！我知道，這只是祖國建設的一個縮影。我們小學生也要好好學習，長大更好地建設祖國，讓更多的人感受到溫暖！
感謝京九晚報的叔叔阿姨，感謝你們給我這個全面認識商丘的機會！
心中的溫暖作文8
親情，從我懂事時，她就陪伴著我，無數的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無盡的溫暖，守侯在我身邊……
力量的源泉來自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無數次的失敗，總能勇敢面對，無數次的困難，總能戰勝，心靈上的慰籍，是除了親情無法給予的。生命中，因為有了親情才變得溫暖。
爸爸，媽媽，是我最親的親人，成長掠影，是他們用心血創就了今天的我。聽著他們講的故事，我慢慢長大，學會了明辨是非，疾惡如仇；學會了寬厚待人，自信勇敢。生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的支持……親情，萬物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關心，滋潤每一個人的心田。
當我彷徨，當我無奈，親情總是使我重新振作。親情，不在語言表，只在于默默地去意會和理解。心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿。
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切。我無數次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。
我是幸福的，因為有親情的呵護。我的生命之船已經起航，駛向大海。我不怕風暴，因為親情的風帆不會被破壞，我堅信，我會帶著成功到達彼岸，去迎接風雨之后的彩虹，新的太陽！
感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢想去放飛，因為親情與我同在……
心中的溫暖作文9
遇見你，雨露，讓我灰塵盡洗；遇見你，微風，讓我心明神清；遇見你，陽光，讓我享受溫暖。一個花苞，還未綻開，卻在風暴中搖擺不定，一滴一滴的雨珠順著它的輪廓流淌。
五年級時的我，就如這花苞，脆弱無比，經歷著人生可能的最大變故。那次，在與班主任的長談之后，委屈與不安再也無法隱藏，我痛苦不已，眼淚無法抑制地流下。放學后，我一個人失魂落魄地走在路上，微微抽搐著，用手捂著臉，不希望別人看到我這種哀傷的樣子。這時，卻突然有一個女孩兒的聲音在我耳邊響起：“你沒事吧？”我抬頭望去，她正含著一個棒棒糖，皺著眉頭，眼里滿是擔憂。我心里的傷口好像被貼上了創可貼，一種雨過天晴般的美好感受。我對她搖了搖頭。她走了，卻還一步三回頭地看我。一瞬間，我好像明白了什么似的，漸漸止住了哭泣。生活總還要繼續，不是嗎？遇見你，讓我明白了，堅強，總是最好，是你，讓我灰塵盡洗。
一朵花，微微開放，卻又遲疑不決。微風輕拂，傳來大千世界的美好。她終于勇敢地，美麗地開始綻放。初二時的我，總會為是否應該在公交車上讓座而煩惱，總會遲疑，總會猶豫，總會擔心別人注視的目光。那天是夏季，熾熱的陽光烘烤著大地。背著吉他的'我擠上了公交車，在后門搖搖晃晃地站不穩。這時，一個哥哥注意到了我。他正打著電話，表情還很是焦急的樣子。他起身離開自己的座位，對我說：“你坐吧。”然后在停車后頭也不回地下了車，我連聲謝謝都沒來得及說。
一種溫暖由心而發。這樣的一個小小舉措，卻讓我的遲疑全然不見。既然這能溫暖別人，我又有什么理由不去做呢？遇見你，讓我勇敢地邁出了前進的腳步，讓我懂得了好善樂施。
心中的溫暖作文10
我在翡翠城校園遇到過很多很多事情，有開心快樂的，也有傷心難過的，但那件事情讓我心中感到很溫暖。
那是一個中午，我去洗手間上了個廁所，我上完正準備出來時，廁所的馬桶的沖水器不知怎么就壞了，我按了一下，水一下子就涌了出來，像瀑布似的不停地往外冒水，水很快從馬桶里溢了出來，一分鐘、兩分鐘……時間慢慢的過去了，但水完全沒有要停下來的意思，還在不停的流著，我只好硬著頭皮拿起來了拖把開始拖起水來。
陸陸續續有同學來上廁所了，我拜托進來的同學去請修理工叔叔過來，他們有的裝作沒看見我在拖水，有的看了一下指指點點的，還有的同學嘲笑著說：“哈哈！快來看，這里有個新來的打掃廁所的保潔員”。我聽了心里感到特別的委屈，就在這時，我的好朋友黃煜翔過來了，他看見我一個人在打掃廁所，先是很吃驚，他看到廁所里不斷的有水冒出來，我一個人有些手忙腳亂的跟水做斗爭，于是他二話沒說就隨手拿起了旁邊的拖把加入到“掃水戰斗”，和我一起開始打掃起廁所的水，我倆就這樣你一下我一下熱火朝天的掃著，幸好修理工叔叔及時的趕過來了，順利的修好了馬桶，我們兩個直到把地上的水全部清掃干凈后，才回到了教室。
雖然很辛苦，但是在黃煜翔的幫助下，我一點都不感到累，雖然這只是一個小小的舉動，但是讓我的心中感到很溫暖。通過這件小事，讓我明白，樂于助人是每個青少年的基本準則，我要像我的好朋友學習這種樂于助人的精神。
心中的溫暖作文11
我的朋友韓鈺成，在我的生活中，一直關心著我，他令我感到十分溫暖。
記得有一次，我音樂考得不好，被老師訓了一頓，我很傷心，抱著頭趴在桌子上默默地哭。這時，韓鈺成走過來問我怎么回事，同桌告訴了他原因。韓鈺成摟著我的肩膀，勸我不要傷心，以后他愿意陪我一起練習唱歌，那樣下一次課一定可以考好。
又有一次，我正走在放學的路上，就在這時，一只大狗盯上了我。我加快了步子，一路小跑，可是大狗竟然窮追不舍，眼看我就要給大狗追上了，韓鈺成來了，他拾起路過的一塊石頭，狠狠地砸向大狗，并撿起一根樹枝，拉開架勢向大狗挑釁。大狗被他的氣勢嚇到了，裝模作樣地叫了幾聲就跑走了。而韓鈺成擦了擦額頭的冷汗，沖我笑了。
還有一次，那天是周末，我到廣場上玩，韓鈺成在廣場上騎自行車。我十分想騎，但我不會騎，只能在一邊看著。他看出了我的心思，便把自行車給了我，他說不會騎不要緊，他可以教我。他教得很仔細，一遍遍地給我示范，我學得也認真，我試騎的時候，他就在我身后緊緊地跟著我，怕我摔跤就這樣，我終于學會了騎自行車。那一天，我在廣場上騎了一圈又一圈，開心極了。
親愛的朋友韓鈺成，感謝我的生活中有你，因為你的存在，我的心中永遠都充滿溫暖。
心中的溫暖作文12
記得做過一篇英語閱讀，一艘將要沉沒的船上，船長讓婦女和孩子先上了救生艇，包括他的妻子，他保證將和她一起離開。可到臨沉沒的最后一刻，船長只對著他妻子喊道：“把手放到口袋里去！海上風大。”
雖然如今的冬天已遠比不上以前的冷，可也許是過分炎熱的夏日，令這樣的冬天也令人不由的打寒顫。
過年總是要去爺爺家，也許是爺爺家住的偏，車少人稀，讓人感覺比在繁華的城市里稍添幾絲涼意。
冬天的夜晚總是那么寧靜深邃，與我相伴的也只有冰涼的飲料、電視機和炸耳的音樂了。爺爺敲門進來了：“喝點熱茶，別喝什么飲料，還不如自己燒的熱茶，又省錢！”心想爺爺也只是心疼我們花錢，用來暖暖手也是好的啊，于是就欣然接過了水杯，意思地喝了一小口，握在手上。不一會，熱量就傳到了身上。
咚咚咚，又是爺爺。“喲，喝了啊，我給你加點去。”坐著看電視，哪用喝那么多水啊！“不用了，您早點歇著吧。”“好好，我最后再去加滿。”這回再加滿后，總感覺味道不太對，干脆就用來捂手了。咯吱…“還不睡啊，我來喝口水。”“行。”我對爺爺數次打擾感到有些厭煩。“我再去加點。”嘿，這老爺子到底搞什么，我決定一探究竟，以斷后擾。老爺子蹣跚的步履讓我跟的都快急了，“唉，反正也不喝。”邊自言自語邊把杯子里的水倒回鍋里，又打開火。
難道他早知道我不喝么？我跑回電視機前，心里忐忑著。“來了來了，燙啊，我去睡了。”端著燙手的杯子，突然又想起那個英語故事，也許我和那為妻子一樣，暖在手里，也暖在心中吧。
心中的溫暖作文13
“下周一考數學第三單元。”星期五最后一節課的時候，數學老師拋出了一枚重磅定時炸彈。
我的天！第三單元的計算量非常大，這對粗心的我是個致命打擊，考不好的話回家就會吃“竹筍炒肉”了！我只好祈盼試卷計算簡單一些。
周一一轉眼就到了，當我看到試卷的時候，瞬間崩潰了，這黑壓壓的一片全是計算題，這得算到何年何月啊！“由于時間關系，只有一節課時間考。”數學老師邊批改作業邊說。什么？時間這么緊？我只好提筆快速寫了起來，我每做一題就列個豎式，以防出錯。寫著寫著，突然我發現一題寫錯了，我正準備拿橡皮的時候，忽然想起昨天寫好作業忘收橡皮了，真是禍不單行啊！老師說考試東西自己準備好，不要借來借去。可那題分值5分啊！我怎么這么粗心！我邊抱怨，邊焦急地踩腳。
“還剩1分鐘，檢查一下名字有沒有寫。”老師看了看表，說：“組長準備收卷。”哎呀！完蛋了，我急得眼淚都掉了下來，都怪我這個粗心呀！我小聲地抽泣起來。同桌似乎發現了我的不對勁，問：“怎么了？”“我忘帶橡皮了！”我邊扯自己的頭發邊說。“沒關系，我借你！”同桌把橡皮放在了我眼前。此時我不管三七二十一，立刻擦好改好，正好趕上了收卷，我頓時對我的同桌充滿了感激之情，誠懇地說：“謝謝你啊！”“不用謝！舉手之勞而已！”同桌對我調皮地眨了眨眼就跑出去了。
我坐在椅子上，想好好休息一下，可我突然想起英語作業還沒抱來，這可怎么辦？此時上課鈴已然響起，我頓時垂頭喪氣，哎！又要被英語老師批評了。正當我抬起頭的時候，驚奇地發現英語作業就在講臺上，正當我疑惑的時候，講臺上的同桌朝我擠了擠眼，我頓時明白了一切。
人間處處有真情，這美好的同學情我怎能忘懷呢？
心中的溫暖作文14
那一天，叔叔給我發來的影集，差點讓我感動的掉下眼淚。
第一張是一個媽媽在雨天里打著傘帶著孩子，但傘卻下面的是一個老人，雨下的很大，媽媽用帽子護著讓孩子不淋到雨，但自己身上卻濕透了。這位媽媽不顧身體，為她的孩子解釋了什么叫做“愛”。
第二張是一個老奶奶在雨天里摔倒在了地上，一個中學的女學生走過去，一手在老奶奶頭上打著傘，另一只手則扶起老奶奶，一個過路人把它錄了下來。這個小視屏讓我明白美不僅在于好看的外表，還在于胸腔中那一顆真誠善良的心。
第三張是一個父親在雨中接他孩子的照片，那個父親把雨傘偏向他的孩子。因為有雨傘和書包護著，那個孩子背上和身上幾乎沒有淋上雨點，但那個爸爸背上卻早已濕透了。這張照片讓我體會到父愛的無形和偉大。
第四張則是一個殘疾老人在雨天中過馬路，他剛走到人行橫道，紅燈就亮了按道理說這時候已經是綠燈了，擋在這大雨天里，司機們卻等這那殘疾老人過去，那場面有說不出的莊嚴和嚴肅。這是一個司機走下來把雨衣給老人，然后他把老人抱起，準備過馬路，這時另外一個司機下來拿走了鋼架，這時卻沒有一個司機離開，他們都按著喇叭……
我看著這一個個圖片，差一點落了淚，我立下目標要成為叔叔發來那些影集的那些人一樣做一個給社會帶來愛的人。
那一天我看見一個老奶奶倒在地上，要在平時我肯等不會扶，但這這次我看了叔叔的影集，我扶起來那個老奶奶，這時一個阿姨看見了也來幫我。看著老奶奶遠去的步伐，我不僅高興起來。
啊，雨中的溫暖不僅溫暖了我的心，更溫暖了我的行為。
心中的溫暖作文15
溫暖是春的朝氣并充滿活力，春的所到之處，冰雪融化，枯樹發芽。
溫暖是愛的體現，如母愛般細膩如絲，溫潤如水的柔情呵護我一路成長。
溫暖是老師的關心與幫助，就像在茫茫大海上前方出現的指路燈塔，她給予我在風雨中前進的力量。心中的溫暖是來自于家人，親人，朋友，老師，他們給予的溫暖雖然方式不同，但都是出自于對我的關愛。
我是個多愁善感的孩子，心中的不自信總是占據我很大的一塊面積，我很要強，但極端的要強會添加我的不自信，記得有次考試成績單發下時，當我看見自己的各科分數時，那種對自己的懊惱油然而生，我低落的情緒很快的讓老師覺察到，課間老師走到我的面前，用溫情的目光望著我說：“不要太難為自己，過多的思想負擔會影響你下次的考試，這不是你人生中的最后一次考試，你還有很大的機會來證明自己，你的努力付出我都有看見，這次只是你的一個小小插曲，我相信你下次考試會發揮的很棒。我瞬間淚水滑落，懊惱的情緒如同遇到三月的花開，暖暖的在我心里流淌。這種無私的溫暖為我撐起一片藍天，這種愛它兼并著母親的懷抱，父親的肩膀。謝謝您這綿綿細雨，滴滴甘露的力量。它讓我感受到了夏日里出現的一抹綠蔭，正春時的煥然一新，嚴冬的一盆炭火
我心中這些來自不同方式的溫暖，它們將伴著我踏過酷熱的炎夏，冬日的嚴寒去迎接春的盎然，秋的豐收。
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