愛讓我溫暖作文(集錦9篇)
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愛讓我溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛讓我溫暖作文1
歲月匆匆，花開花落，六年的小學時光轉瞬即逝，身邊的這棵槐樹已經增添了六個年輪。每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。
在這即將離開母校的時刻，再次漫步在昔日充滿歡聲笑語的校園，再次扶摸大成殿前的兩棵老槐樹，啊!老槐樹，您如一位德高望重的老人，在這站了幾百年了吧?是您見證了我們的友誼。炎熱的夏天，我和同學們在您濃密而翠綠的頭發(fā)下乘涼，玩耍，嬉戲，深深地陶醉在您那白中透著一點兒嫩黃的花朵散發(fā)出的香味中，聽媽媽說，您開出的那些花不僅美麗芬芳，而且還具有很高的藥用價值呢!寒冷的冬天我為您畫著一幅幅美麗的畫像。您看了后，很滿意的點了點頭，然后和我一起咧開了嘴，哈哈大笑起來。
不知不覺間，我來到了教室門口，教室里似乎傳出了老師那諄諄教誨和同學們整齊的朗朗讀書聲。從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除。從天上的星海到海底世界，老師用微笑和關懷傳送著信念和力量，墻上貼滿了同學們漂亮的小報、獲得的獎狀、證書，小組比賽積分表。剛勁有力的書法，惟妙惟肖的繪畫，陣陣書香撲鼻而來，這些小報、獎狀可都是同學們嘔心瀝血的創(chuàng)造啊!看著雪白的墻壁，光潔如鏡的玻璃，干凈的窗簾，我的眼前又浮現(xiàn)出同學們辛勤勞動的場景，擦地的擦地，打水的打水，同學們像一家人一樣忙得都不知道累。
啊!母校，您是我們的樂園，您是愛的天堂。
愛讓我溫暖作文2
愛，慢慢滲入心中，變成一縷溫暖———題記
窗外，太陽是對的，爸爸睡午覺，打呼嚕聲。我靜靜地坐在床邊，仔細地盯著父親的臉。我有多久沒見過我父親了？他的臉什么時候悄悄地留下歲月的痕跡？他的鬢角竟多一些耀眼的白色是什么？我撫摸著他皺起的眉毛，此刻我的心里充滿了柔情，就像我的父親疼愛我作為一個孩子。
帶著溫暖的回憶，奔向。七年前的夏天，你從南方回來，沉重的袋子并沒有使你的肩膀彎曲。你也可以輕易地把我舉過頭頂。你總是讓我穩(wěn)穩(wěn)地落在你的胸膛上，如此的安全和溫暖。當你溫柔地愛我時。年輕強壯，留著短胡須。直到我用嬌小的手“用力”打你寬厚的胸膛，你微笑吧。你用有力有力的手輕輕地拉起我的小手，指尖到指尖，溫柔的溫柔我的心。
讀冷秋，五年前，蕭瑟的風，層林盡染，我和幾個朋友在外面玩瘋了。你站在旁邊靜靜的看著我，淺淺的笑在嘴角。我去的地方，總有一雙眼睛跟著我，眼里充滿了愛和被寵壞了。如果我厭倦了玩耍，我會被冰冷的手凍到溫暖的衣服里大聲喊叫，這樣你就可以把我舉起來，而你卻不能微笑。你可以想象在我年輕的時候，我曾試過幾次，但我沒有抬起肩膀。你有些喘不過氣來，我第一次發(fā)現(xiàn)你的身體好像沒有過去那么直了。你笑著說：“女孩，爸爸不能舉起你，爸爸幫你溫暖你的手。”你用那只大手緊緊地握著我的手。雖然手掌粗線是我的手，但溫度是一縷蔓延的身體，溫暖的我無知的心。
我長大了，蓬頭孩子適婚年齡的你是堅強的，白頭發(fā)。所有的時間都到哪里去了？我知道它在你褪色的頭發(fā)和粗糙的手上。
思緒飛揚，陽光透過窗簾婀娜多姿，悄悄潛入我的眼睛，全身暖洋洋的。就像你給了我溫暖。
愛讓我溫暖作文3
愛有很多種吧，不同的人給不同的人感觸。愛大多給人們帶來溫暖，這，是我的領悟。
你有沒有體會過爸爸對你的愛呢？有。
大男人都不擅長表達愛吧，包括我。
他不會用語言來表達他對我的愛，但他會有很多很多的行動來告訴我，真好。像很多的父親一樣，他總是默默無聞地為兒子付出，關心我的學習，指導我的學習。帶給我發(fā)自內心的微笑。
不說現(xiàn)在，談以前。兒童時期可謂是過得真的很愉快，家里都很寵著我，把我當寶一樣。從來不束縛我，放任我去開闊我的視野。
玩著幼稚的游戲，有著與我同樣天真的玩伴，日子不漫長，每一天微笑的活著。
愛，友愛。真摯的小伙伴們，到現(xiàn)在我們依然是那樣的友好，總是互相關懷著。
一起暢談人生的理想，互相溫暖對方的心靈，再做以前的游戲，一定會在拾起當時的微笑吧！
愛，關愛。在大街上呢，總是能看到幾個流浪漢，他們或智商缺陷，或身體殘疾。他們的流浪，是因得不到人的關愛，在路上，總是有一些充滿善良的人愿意去幫助他們，讓他們過得更好。而他們的傳播的愛時，也帶給了他人一樣東西，讓他們懂得溫暖。愛就是這樣，沒錯。
愛就是這樣，多種多樣。但它們的性質卻始終如一，給世界帶來和諧，讓人們懂得溫暖，此為愛的真諦。
拋開一切雜念，讓我們沉浸在這愛的世界，感受溫暖吧！
愛讓我溫暖作文4
這一次感冒發(fā)燒的經歷，讓我感覺到了溫暖的滋味，明白了什么是溫暖。
這天，我躺在醫(yī)院的病床上，打著吊瓶，嘴里還含著體溫計。因為，我發(fā)高燒了!我整個人昏昏沉沉，白色的墻壁，白色的被單，我的頭腦一片空白。
在醫(yī)院里，媽媽陪在我的病床旁，坐著小板凳，焦急而又耐心地等待下一次體溫表測量的結果……
“媽媽，我餓了。”我有氣無力地說。
“好，我這就去買吃的。”媽媽急忙站起身，推開門走出了病房。過了好一陣子，媽媽端著一碗熱騰騰的面條來了。媽媽讓我坐起來，她像喂小時候的我一樣，一口一口地喂我。不知是餓了，還是媽媽的耐心，我很快就吃得一干二凈了。媽媽開心地笑了。我恍然大悟，我吃飽了，媽媽卻還滴食未進呢，要知道，現(xiàn)在已經傍晚八點了，可媽媽卻說：“媽媽是大人，少吃一頓沒關系。”但我知道，媽媽已經餓得饑腸轆轆了。
當我一覺醒來，卻已是凌晨兩點，媽媽看我醒了，便關切地問：“怎么了，是不是睡不著啊?”我點了點頭，說“我想看書。”媽媽說：“好，我去幫你找書。”看著媽媽那急匆匆下樓的身影，我很后悔，不應該提書的事，現(xiàn)在大半夜的，媽媽去哪找書啊!
過了好久好久，媽媽拿著一本書回來了，她不厭其煩地念著，我專心致志地聽著，相信這一定是我聽故事聽得最認真的一次了。直到事后，我才知道，這本書是媽媽回家里拿來的，要知道，從家里到醫(yī)院可有三公里的路程啊。
回想起往事的那一刻，一股暖流涌上心頭，我流下了感動的眼淚……
愛讓我溫暖作文5
今年的冬天特別冷，我的手生凍瘡了，腫的像“高山”一樣，成了“大紅包”，好難受啊!
記得有一天晚上，我坐在電視機前看電視，突然覺得手癢癢的，連忙抓起來，東抓抓，西抓抓，抓個不停。后來實在沒辦法，只得去樓下擦藥膏，剛擦上時，絲絲涼意直入手心，頓時感覺清爽了許多，手也不癢了。可是，沒過多長時間，手又癢起來，急得我不知所措。還有，在吃飯的時候，手也經常發(fā)癢，癢得手都轉了起來。吃一口，轉一下，吃一口，轉一下……我這才明白，生凍瘡不僅難過，而且還影響吃飯。
看到我的手癢成這個樣子，家人都很擔心，替我暗暗著急。
爸爸看見了，馬上來到我身邊，用他的兩只大手夾住我的一只小手，上下左右按了一次又一次，東南西北揉了一遍又一遍。有了爸爸的關心，我的手頓時不覺得癢了，安靜地吃起飯來。吃了飯，爸爸又給我擦了藥膏。告訴你，我爸爸也生了呢!而且生的比我還厲害。可為了我，他給自己擦的少，給我擦的多。每次，他都輕輕地把藥膏擦在我手上，我看了看自己的手，滿意地笑了。
我感覺冷的時候，媽媽趕緊拿來熱水袋，裝好暖水，封好封口，然后，小心翼翼地把熱水袋放在我的手心里，讓我暖和。
在他們的精心呵護下，我的“高山手”已成了“平地毯”，“大紅包”又變得又白又嫩了。“看，好點了，好點了!”每當發(fā)現(xiàn)手有些好轉了，我就會高興地張開手指給爸媽看。
這就是溫暖，暖了我的手，更暖了我的心。
愛讓我溫暖作文6
星期五下午我們小記者一行人在老師的帶領下乘車來到了特殊兒童學校，參觀慰問。
到了目的地，我感到有些說不出的壓迫感，老師們帶領我們走到學校大門前，只見大門上掛著一把大鎖，把大門緊緊的鎖住了，特殊學校的阿姨也費了九牛二虎之力才把門打開，我想這應該是為了讓這里的孩子更安全一些吧！我和同學們經到了第一間教室，剛進去一個小男孩就跑了過來，憨憨地對我說：“我會寫名字。”我把紙和筆遞給了他，只見他在紙上一筆一畫，寫出了自己的名字——姚志雄，我們向他豎起了大拇指，這個男孩兒看上去和我們差不多，但是他的行為舉止卻幼稚的很，我們的鼓勵讓他咯咯咯的笑了起來。在他旁邊，還站著一個小男孩，看上去相貌有些怪怪的，不是很端正，但是他對我們一臉的笑容，很喜歡的樣子。我心想這些孩子可能有各種各樣的障礙和問題，但是他們內心卻是特別熱情友好的，和我們一樣，我們要和他們成為好朋友。
隨后，我們表演的`準備好的節(jié)目，他們一個個看得喜笑顏開，還有兩個女孩忍不住在原地跟著跳起了舞來，看到這些孩子們開心的樣子，我們也不禁笑了起來。
歡快的時光總是過得很快，我們馬上就要準備回自己學校了，大家一一揮手告別，臨走的時候，我對他們說：“祝你們和我們都天天開心，快樂成長。”
回到了學校，看到了，我們熟悉的教室，看到了身邊可愛的同學們，是那么親切，那么美好，我開始感恩身邊的一切。也默默的對自己說：“我一定要好好學習，天天向上，珍惜現(xiàn)在的美好時光和健康的身體，努力的成為一個有用的人，回報社會，感恩父母。想到這，我臉上露出了溫暖的笑容。
愛讓我溫暖作文7
我的媽媽有著一張慈祥的臉，一雙充滿慈愛還閃著光芒的大眼睛，一雙勤快的手，還有一顆愛我的心。
印象深刻的那一次，老師把剛改完的數(shù)學試卷發(fā)下來，我一看，傻了眼，因為只考了68分，老師嚴肅的批評了我，同學們還不停地嘲笑我說：“做班長就考這么點分？”“連班上成績最差的都比她高了。”“哈哈，真可笑。”這些話猶如利劍般刺疼了我的心，我恨不得找個地洞鉆進去。
放學鈴聲一響，我馬上跑回家，立刻躲進房間里，生怕媽媽看到我的數(shù)學成績，受到批評。這時，媽媽走進房間，輕輕地撫摸著我的頭，微笑著對我說：“孩子，考試考差了吧？沒關系，我們來找找原因。”媽媽將我做錯的題一道一道地給我解答，直到我弄清楚為止，媽媽還給我買了幾本輔導作業(yè)的書籍，安排我每天做一頁，在媽媽的幫助和我的努力下，我的數(shù)學成績漸漸提高了。
媽媽還很關心我，記得有一次，我發(fā)高燒。那天下著大雨，媽媽一只手撐著雨傘，一只手背著我直奔醫(yī)院，又去掛號，又去排隊拿藥，醫(yī)生說我要打點滴，直到退了燒才行。媽媽又扶著我來到了輸液大廳，護士把針扎進我的手臂血管里，冰冷的液體馬上布滿了全身，打點滴需要好漫長的時間，我疲憊得瞇上了眼睛，在蒙朧中，我感覺到媽媽一會兒摸摸我的額頭，一會兒摸摸我的手，然后把大衣脫下來披在我身上，生怕我再次著涼。我微弱的對媽媽說：“媽媽，您休息一會兒吧。”媽媽說：“傻孩子，只要你好起來，我做什么也愿意。”這時，生病的我全身已感覺冰涼，但媽媽的愛讓我感到無比的溫暖。
媽媽的愛真溫暖，她為了我付出了很多，我愛她。
愛讓我溫暖作文8
愛，無處不在，它是一個奇妙的東西，可以讓我成長，可以讓我溫暖。
人們總是拿各種示例描述母愛的偉大，其實，母愛無處不在。
我的成績一向不是很差，從小學起成績一直很穩(wěn)定，從來不會退的很厲害，到了初中反而更是如此，從第一次月考的20名一直當后來的第十名，我一直穩(wěn)穩(wěn)的進步，可就在不久的考試中，深深打擊了我尚未成熟的心。
那天，我與往常一樣，不急不燥的走進考場，我沒有表現(xiàn)出一點的緊張，因為對這次的考試很有信心。時間過得很快，后天就出來了成績，我看著自己的成績，發(fā)了瘋的告訴自己這一定不是真的一定不是，可這就是事實，我的成績一落千丈，就連平常遠不作文/如自己的同學都比我高……
就平時的第十名母親都不滿足，更何況這次……眼淚不由的流下來了，從來沒有那么退步過，怎么跟媽媽說，是我真的沒有學好，還是太輕敵了。
沒多久——母親發(fā)現(xiàn)我有些不對，往常流露出的笑容沒有了，還時常發(fā)呆，后來母親知道了我的成績，也知道我為何會這樣，她沒有吵我，也沒有安慰我，而是靜靜的陪著我。每天給我做各種好吃的，陪著我學習，細心的給我檢查作業(yè)。這些都是母親很少做到的，我突然感覺到了溫暖，沒過多久，我也明白啦母親給予我的溫暖，也明白了母親的良苦用心，我也振作起來，體會母親給予我的溫暖和關心。
愛是一個偉大又溫暖的東西。
愛讓我溫暖作文9
愛，有很多種。父母的愛是無私的；朋友的愛是純潔的；同情別人的愛是真摯的……可老師的愛卻是那么地讓人溫暖，讓人難忘。
老師，您就像紅燭，默默地燃燒自己、奉獻自己，為人矚目，受人注視；老師，您就像一縷陽光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學生筑造成“高樓大廈”。
開學的第一天，您上我們班的語文課，發(fā)現(xiàn)我心不在焉的。下課了，您叫我到辦公室。這時候，我提心吊膽的，生怕您責罵我。我忐忑不安地走進辦公室，而您卻語重心長地對我說：“你是不是哪里不舒服？”我搖了搖頭。您又對我說：“現(xiàn)在你六年級了，是畢業(yè)班了，開始會有些不適應，但一個小學生就應該活潑可愛的，不應該沉默不語，而且上課要積極發(fā)言……”老師，雖然您對我所犯的錯，一字未提，也沒有罵我，但是我的心里卻像是被針刺了那么痛。我那不爭氣的眼淚從眼眶里滾了出來，您立刻掏出手絹為我拭去淚花。您以為是你的話語傷害了我，急忙向我道歉。老師啊！
您哪里知道，我是在流淚，但那并不是傷心的淚，而是感激的淚啊！
我長這么大，從沒有一個人對我是如此地親切，包括我的父母。他們都以為我很任性，很調皮……
那天晚上，我怎么也睡不著。我夢見自己變成了一個活潑可愛、人見人愛的好孩子。
老師，您就是那辛勤耕耘的園丁，我成長的每一個過程無不沐浴著您的陽光雨露，為了我們的進步，您用自己的一切來換取每一個孩子的成功和快樂。老師，您揚起的手臂，您深沉的目光，您的每一個背景，都早已在學生的心目中烙上了深深的烙印！
老師，我還有好多話想對您說……
老師，是您的愛溫暖了我。謝謝您，老師。
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