以溫暖為話題作文（精選70篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的以溫暖為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　以溫暖為話題作文 篇1

　　什么溫暖呢。只是天冷了披上一件外套就是溫暖嗎?

　　我不知道什么才是真正的溫暖，直到那一次，我才明白，原來溫暖是一次嘮叨。還記得那一次，我因為一時粗心大意導致了我的一次獲獎，媽媽知道了，狠狠的批評了我，我當時雖然生氣但也自愧不已，想想也是我的錯。又一次比賽了，我接受了媽媽嘮叨，不過這一次我認真的記住了媽媽的話，本抱著滿滿的希望去的，回來卻帶來了一臉的愁眉苦臉，媽媽不解，就打電話問了同學，最后知道了又開始滿嘴的嘮叨對我發射。

　　于是我不甘落后又向老師申請再一次去比賽，這一次，果然不出我所料，我拿到了比賽名次。我前前后后回想了一次才明白，原來是媽媽的嘮叨促使我成功，我的名次與媽媽的嘮叨功不可沒。才明白了，原來我受到了媽媽的溫暖，原來溫暖是媽媽的一次次嘮叨，原來我這么幸福。

　　媽媽的一次次嘮叨促使著我的一次次成功。

　　我終于明白了什么是溫暖;不是天冷了能穿上一件衣服就是溫暖，溫暖是心靈上的幫助，是鼓勵，是成功，是喜悅。是媽媽的嘮叨。

　　以溫暖為話題作文 篇2

　　我們小區門口有一家賣小籠包的店。在寒冷的早餐，走近那兒就能看見一籠籠小籠包已是堆得有人那么高。買上一籠端到桌前，掀開蓋子，一股熱氣撲面而來，頓時香味撲鼻。蒸籠里面的小籠包一個個圓潤飽滿，十幾條褶兒呈優美地弧形向下延伸出去。小籠包的皮晶瑩剔透，仿佛穿上一件細膩輕薄、熠熠生輝的外套。透過這層半透明的皮，可以隱約看到里面嫩嫩的餡和美味的湯汁，這給小籠包平添了幾分誘人的氣息。

　　我小心地用筷子把小籠包夾起來，在邊上輕輕咬一口，鮮美的湯汁頓時溢了出來，我慢慢地吮吸著。小籠包的皮非常勁道，但最好吃的還是小籠包的餡，肥而不膩，香味誘人。如果再加入些醋，那就更美味了。吃完，我常常是滿嘴流油，儼然成了一只小花貓。

　　以溫暖為話題作文 篇3

　　有人可能會問溫暖是多么是可以摸到的嗎？我會告訴你溫暖是一種人間最偉大的‘愛’。

　　‘溫暖’聽起來也許只是兩個字，也許只是聽起來比較渺小，但是給人的感覺有不一樣的暖意。

　　溫暖這兩個字我體會最深，因為我曾經被溫暖過，也溫暖過別人。

　　記得有一次，我走在大街上，我冒冒失失地跑，突然撞到一個人，那個人很高但是十分瘦，我以為我死定了沒想到那個人先問我有沒有事，我一下子明白了溫暖這兩個字的意義，是啊，如果人間全部人都這樣的話那么世界就不會有世界戰爭等慘不忍睹的事情發生了。

　　我從那以后就一直幫助別人，一次我去超市買東西，看到一個人和我年齡差不多的人的人買菜那個人買的東西很多，但是最后付錢的時候突然還差五毛錢，他尷尬的找袋子，看一下有沒有錢，可是卻是徒勞的，我看到了便拿一塊錢扔在地上，然后拍拍他的肩膀說‘嘿兄弟，你的一塊錢錢掉了，那個人尷尬的看著我，說’謝謝你‘便走了。

　　其實人間有很多的溫暖只要細心都會有可以你、幫助的人。

　　以溫暖為話題作文 篇4

　　在寒假里，我和韓希去萬象城溜冰。

　　來到萬象城的溜冰場，我們意外的碰到了韓益騁和他的妹妹，我們打了個招呼便各自去溜冰了。溜冰場很冷，呼吸的空氣都是涼颼颼的，冰場上的“小選手”水平各不相同，有的像笨拙的企鵝，有的像小巧的小燕子。我溜著溜著，速度越來越快，就在這時我突然重心不穩轉了個圈，然后就一屁股坐在地上，四腳朝天，怎么也爬不起來，這時我叫天天不應，叫地地不靈。韓益騁看見了這一幕，飛快地向我溜過來，然后將我扶起，沒等我說：“謝謝。”他就“飛”走了，在這個冰天雪地中尋找他的妹妹。這時我渾身都冷冰冰的，只有心是暖融融的。

　　溜冰結束后，我對韓益騁說“剛才真是太謝謝你了。”我本以為韓益騁會說不用謝或沒關系，可是他卻說：“這有什么好謝的，這都是我應該做的。”

　　在這個寒假里，在這個溜冰場里，在那一刻，我真正感受到了友誼的溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇5

　　星期天，我正在天橋上走，突然一位叔叔提的水果袋子破了，橙子散落一地，滾下階梯，叔叔急得團團轉。周圍的人們不約而同地湊在一起，有的幫叔叔撿橙子，有的人說：“我這有一個大袋子，給你來裝橙子。”還有人拍拍叔叔的肩說道：“別急，丟不了的。”就連我們幾個小學生也動手幫著叔叔撐袋子。一個、兩個、三個……隨著橙子在袋中的聚集我被感動了。

　　下午，我去上英語課。“啊！”一聲尖叫，同學們都把目光轉向了被桌子壓在下面的王婷。只見她兩手撐地，發出呻吟。男同學連忙抬桌子，幾個女同學扶王婷下樓去醫院。到了醫院，大夫細心地給王婷清洗了傷口，包扎好，并囑咐她按時來換藥。回來的路上，幾位同學小心翼翼地扶著王婷，生怕再把她給摔著……

　　這一件件讓人感到溫暖的小事里，處處都充滿了愛的溫暖，讓我們在愛的陽光下健康快樂地成長吧！

　　以溫暖為話題作文 篇6

　　一天，媽媽為了讓我鍛煉自己的能力，決定讓我自己騎自行車去外婆家，我高興的答應了。

　　我先是靈巧的打開自行車的車鎖，然后騎上車，我快速的蹬著腳蹬，自行車的速度也越來越快。

　　一路上，風在我的耳邊吹著口哨，小蜜蜂在勤快的采蜜，路邊農民伯伯辛勤的干活，高梁在陽光下更加美麗，更加惹人喜愛……

　　我一邊欣賞著美景，一邊騎著自行車。突然，我的自行車咔、咔兩聲不動了。我下車一看，車鏈子斷了，我小眼瞪大眼——沒辦法。時間過了一分又一分，我很著急。這時，從路邊的田地里走出了一位叔叔，“小朋友，在等人嗎?路上車多，你靠邊站吧!”叔叔說。我焦急的說：“叔叔，我不等人，我自行車壞了，不能騎了。”叔叔看了看車子說：“小朋友，小毛病，一會兒就好了”說著，叔叔回到田地里拿來了一把工具，三倆下就把車子給修好了。我高興的騎上了車子，感覺比過去還好呢!我連忙謝謝叔叔，叔叔笑著說：“不客氣”，然后就回又回到地里干活了。

　　我望著叔叔的背影，心里想：“做人不就要像這位叔叔一樣樂于助人嗎?”像大作家高爾基就曾說過“給永遠給拿更快樂。”我暗下決心一定要向這位叔叔學習，給予別人溫暖，這樣我才會更加快樂!

　　以溫暖為話題作文 篇7

　　“送給你，浪跡天涯的游子!”我愿化作一輪紅日，陪你看日出，日落，但我知道，你一定會去東方賞識那些花的顏色。

　　我站在岸邊聽風兒給我演唱風情，溫暖。站在窗臺上那一束陽光刺眼的閃過，那是一束溫暖的陽光。晚上我坐在平房上看星星看月亮，渴望我能夠像文學家那樣看破紅塵。看到流水流出海外那是激情的溫暖。每個音符代表著每個喜悅，陪你歡樂地彈奏。你對我說：“為什么會有這樣的遐想?”而這個問題只適合大自然的回答。你問我天上的奧秘水中的游生和時間的逝流，我卻不禁一笑地拋開這些問題。

　　我聽見海鷗為我響起濤聲的音樂，雷聲為我奏出隆鳴般的聲音。我看見白云向我揮手，鳥兒為我加油!我曾經幻想自己是一只白鴿，為別人送出深情的信，送出一封封寂寞的信。但是時間卻不能為我做主。

　　我渴望飛到天空上，撕下一塊白云扯下大雁的翅膀自由翱翔，我期盼自己會有神奇的魔法，可以看清未來。我多么希望時光能夠倒流回到過去的溫暖，和自己的伙伴并肩作戰。我想穿越時空找回屬于自己的溫暖，我想編成歌詞領會她人的小世界。

　　而這些美好，都只是短暫的，一束光的——溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇8

　　每天早晨我都會習慣性的向上看一看，哪里有熟悉的媽媽的身影，是的，守望。那是她獨特的愛我的方式。溫柔的笑臉，長長的卷發以及因為受寒而有些顫抖的肩，在我腦海里刻成一幅永久的圖畫。

　　究竟是擔心我，還是有別的什么原因我都不在乎，重要的是媽媽的目光一直追隨著我，直到我的背影消失不見。這是有愛凝結城的溫暖，它伴我一路前行。

　　有時候爸爸會嗔怪我：為什么不體諒父母的心，每天都我行我素的不在乎別人的想法?我沒有強辯，因為我覺得有些事天長日久的總會被人知道，所以就不做解釋。

　　只是爸爸媽媽，你們為我做的我都知道。早晨窗邊的身影，中午的飯菜和晚上的一杯水，我都清清楚楚的記得。你們給我的溫暖我都悄悄的記下，悄悄的，害怕被別人知道。

　　媽媽的魚尾紋，媽媽的葡萄紫色的頭發，媽媽的不算難吃的飯菜，我都喜歡。

　　喜歡看媽媽開懷大笑的樣子，即便那會使她長出更多的魚尾紋;喜歡媽媽卷卷的頭發，即便我曾一度認為只有黑色長發才適合媽媽;喜歡媽媽做的飯菜，即便有時候并不好吃!

　　那是我所傾注的溫暖。你們，可感覺得到?

　　以溫暖為話題作文 篇9

　　陽光燦爛，清風習習，多么美好的星期日早晨，我們坐在車里去郊游，看這車上，明晃晃的玻璃窗，亮麗奪目的噴漆，軟綿綿的車墊，一切那么美好。

　　當我們正沉浸在無比快樂的時候，一個緊急剎車，打破了心中的寂靜，原來我們的車被前方的人群擋住了。我走進人群聽他們七嘴八舌的議論，迎面襲

　　來的巨浪，掀翻了游客的小船，游客們也一個個的掉入了水里，在這千鈞一發的時刻，一幫志愿者相繼縱身跳水，把落水者救上了岸。可河水的溫度太低，游客們都已經被凍僵了，怎么辦呢？突然，一位叔叔喊道：“生火，有火就有溫度了，大家紛紛行動，好不容易才點燃了一把火，這是生命之火。可眼前的火光卻越來越微弱。正在這時，一位從遠方走來的大嬸把剛剛買來的香油灑進了火里，火更亮了，一位老奶奶走到火堆前，猛然把手中的拐棍扔進了火里，火更旺了……

　　從這火光中，我看到了一顆顆火熱的心，那么赤誠，那么可貴，從火光中，我看到了一雙雙友誼溫暖的手，伸向落水的游客。從這火光中，我看到了祖國人的高尚品德，從這火光中，我聽到一方有難，八方支援的贊歌，飛向未來。

　　啊！司機加大油門，車子向前飛奔，奔過湖岸，奔到火旁，奔向遠方！

　　以溫暖為話題作文 篇10

　　溫暖，一個簡簡單單的詞語，可在我的心目當中，它是一種關心，一把攙扶，一句真切的問候。

　　這是一個黑漆漆的晚上，下了晚自習以后，我們大家便各自匆匆離校了，原本與我同行的是小剛，可他好像先走了。我便自己一個人回家，此時路上十分黑，什么都看不見，只有我一個人行走在小路上。內心的恐懼使我眼前模糊起來，本來就膽小的我又加上浮想聯翩，我分心了。“哎呦！摔死我了。”摸摸身邊到處是濕溜溜的，原來我不小心掉進溝里了。就在我傷心又害怕的時候，一個黑影向我走來。我心一驚，“這不是壞人吧？”正當我緊張時，一聲熟悉的聲音響起“小明，你沒事吧，有沒有摔傷了。”我定眼一看是小剛，就連忙回答：“應該沒事，但腳十分的疼，動不了，怎么辦？”小剛急忙把我扶起，關心地問這問那。就在這一刻，我深深地感受到了溫暖，就如同大海掀起波浪一般，久久不能平靜。有了這份溫暖，再黑的夜我不再害怕，腳也好像不疼了。在黑夜里我們互相攙扶談笑著向家走去……

　　那個漆黑的夜晚，盡管我的腳扭傷了，但是卻讓我真切地感受到了那一份溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇11

　　在我的生活中，她給我留下了深刻的印象，因為她用行動告訴了我：人間還有來自陌生人的關愛。

　　那一次，我在學校掃地，大概六點才走出校門。這時天色已暗，學校大門都快要關了，我急匆匆地沖出校門。

　　在幽靜的小路上，我一個人時而邁著大步，時而又放慢腳步，時而停下來。“轟”的一個響雷，劃破天空的一道閃電嚇了我一跳，再看天時，雨已經下起來了。“噼”又是一陣閃電，雷聲更加大了，雨越下越大，我只好躲在屋檐下。

　　雨中，我忽然看到了一個人撐著一把傘向我走來，我看得不大清楚，但是，我已經感到了她那燦爛的笑容。越走越近了，越走越近了，我可以看清楚她的樣子了，她是一位年輕的阿姨，一臉的和善。她看見我，用手拍拍我，然后和藹可親地對我說：“小弟弟，你家在哪里？你是不是在學校掃地了？”她看看表，毫不猶豫地說：“這雨還要下很久呢。我送你回去吧。”我不好意思，還是點了點頭。

　　在路上，雨越下越大，她總是把雨傘朝我這邊移，為了不讓我淋濕，她卻淋濕了。這讓我十分感動。到了我家門口，我跟她說聲謝謝，她撫摸我的頭，又笑了。接著撐著傘走了，看著阿姨在雨中漸漸模糊的身影，我的心里感到無限的溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇12

　　令我覺得溫暖的事情有許多，但是令我記憶最為深刻的一件事情，發生在我與我的小狗提提之間。

　　一天我考試沒有考好，十分沮喪地回到了家，來到了自己的房間，望著窗外發呆。這時候，提提悄悄的走進了我的房間，來到了我的身旁，用它的小舌頭輕輕的舔著我的手，我仿佛一下子找到了訴苦人，眼淚頓時抑制不住的流了下來，對提提說：“提提，我沒有考好，媽媽一定會批評我的。”我不停的向提提訴苦，提提也似乎聽懂了我的話，嘴巴一張一合的，似乎在安慰我說：“沒關系的，我的小主人，這次你沒有考好，下次再繼續努力吧，這次做錯了的題目你要吸取教訓，下次不要再做錯了，這樣你就可以取得好成績。”我仿佛聽懂了提提的話，對提提說：“謝謝你提提，你這句問溫暖的話我永遠也不會忘記的。”提提又輕輕地叫了幾聲，似乎在對我說：“加油吧小主人，我相信你，你下次一定可以取得好成績的。”

　　我笑了，心里的沮喪和難過，被提提無聲的話語驅散了，有一股暖流流入了我的心田。

　　以溫暖為話題作文 篇13

　　我在失去信心的時候通常是父母親給予了我溫暖，那是無法形容的。

　　記的有一次，語文考試我只考了75分，因為是星期五，是我掃地，我一直悶悶不樂，就連我的同學我都想罵，之后我被老師教到辦公室訓了我一頓才放我走，如果世上有賣后悔藥就好了，在家里我一直低著頭，愁眉苦臉的樣子，當爸爸問我怎么了才知道霎時，我臉都僵住了，身怕他打我，可我萬萬沒想到：“兒子，不要緊，在加油把分提上去就可以了。”我擦了擦被我擠在眼角邊的眼淚直往我的小方間奔去。我躺在那舒服的床上就在這時，媽媽端了一杯這牛奶，原來她聽到了我和爸爸之間的談話，我接住了熱乎乎的牛奶，不知道是牛奶熱還是我來自心里的熱，只覺得現在我那么的溫暖真想保留現在的美好時刻。

　　我覺得溫暖是美妙的！你覺得呢？

　　以溫暖為話題作文 篇14

　　溫暖是冬天里的一把火，融化堅硬的冰；溫暖是一杯熱茶驅走寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花，帶給你我美的享受。溫暖可以來自父母的一聲叮嚀，溫暖可以來自同學的一聲問候，溫暖可以來自老師的一聲表揚……其實，溫暖往往就出現在那一瞬間，來自某個時刻，就在“暖流”涌入心底的那一霎那。

　　那天早晨，我剛剛起床，爸爸走到我身邊，說：“今天天氣要轉涼，多穿點衣服，別著涼了。”我點點了頭，心里因這一句話而感到很溫暖。

　　出門散散步，我穿著爸爸剛才給我的新衣服，心里熱乎乎的。突然，一輛摩托車疾馳而來，把路邊因這幾天下雨而攢的泥水濺了我滿身，本來的好心情被一沖而散，正當我快要抱怨的時候，又是一輛小轎車緩慢的開過來，正當我準備識趣的避開時，那輛小轎車卻先我一步停了下來，那個開車的中年人向我露出和藹的笑容，“小姑娘，你沒事吧？”我的心里頓時涌起一陣暖流，于是我笑著搖搖頭。

　　人間處處有溫暖，就看你能不能用心觀察啦！

　　以溫暖為話題作文 篇15

　　在我的印象中，有許許多多的人都幫助過我，深愛著我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過我最多愛護和關心，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

　　記得小時候的一天晚上，那時已經12點多了，我突然感覺想嘔吐、胸悶、發燒不止，不時還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這么痛苦的樣子，急忙說要帶我上醫院去檢查，我說我不去，那時候的我最害怕去醫院了，因為我知道，去了醫院就可能會打針。媽媽說，不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門為我買藥。

　　過了大約20分鐘，媽媽買了藥回來了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去，整個晚上她都忙碌不停，一時給我探體溫，一時用給我服藥，一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。

　　我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨為我買藥，對我無微不至的照顧，這溫暖的愛，這動人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛。我想，只有現在努力讀好書，將來才能讓媽媽過上好日子。

　　以溫暖為話題作文 篇16

　　她靜靜地坐著，卻把目光投向窗外。她不愛聽這位老師的課，所以她的語文成績很差。其實，這位語文老師講得很好。

　　這是位新來的語文老師，從來都是以成績看人，在這競爭的年代里，成績便是最好的說明！

　　老師不太喜歡差生，所以，她被安排在視而不見的行列。她從來不知道這門課上發言的滋味。她甚至希望老師批評自己！

　　可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天，老師不經意說了她的名字，并輕描淡寫的表揚了一句……她高興得差點瘋了。

　　她不再靜靜地坐著把目光投向窗外，而是全神貫注地聽著，努力地學著，雖然老師還如往常那樣看待他，可她覺得自己已在老師心中占有一席之地，要優秀、優秀，一直優秀下去！

　　畢業考試的前一天，老師給每個同學寫一句祝福的話，等了大半天才輪到她，老師只寫了三個字：好好考。雖然她見老師給有的同學寫了三十來個字，可她依然高興，因為老師畢竟為她寫了三個字！

　　考試那天，她覺得有老師那三個字一點兒也不緊張，發揮得很好……

　　重點中學里的她，常常回憶起小學時的老師，可當她回憶起語文老師時，意識到老師只表揚過自己一次，她驚訝極了，僅僅只有一次表揚，僅僅只有那三個字，便促使她跨進了重點中學的門檻……她肯定，自己一定是忘了老師給予的溫暖，慌忙找畢業照……

　　不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤，語文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。

　　那個“她”，就是我。

　　以溫暖為話題作文 篇17

　　或許在每一個我能夠想象到的空間里，我都在做著那樣的夢。就如同第一天看到那些美劇的時候，也在睡夢中不斷的去重復那些白日里的劇情，雖然并不一定完全一樣，但是卻符合自己的內心訴求，也許我們用不了多長時間就會開學了，也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式，去尋找另外一種完全不同的夢想，也許在這個世界上每一個人都是沒有歸宿。旅行者，也許每一個人都在不斷地去尋找自己的未來。

　　很久以前的時候我從來都不知道那時候很多人說的話是什么意思，就好像自己一直都是很晚熟的，很多東西必須要過去一個時間段給自己留一個成長的空間，才能夠明白那個時候其他人表達的是什么含義。就是因為有這樣的情況，所以很多時候我都會感覺很無奈，因為并不知道那些結果到底所表達的是什么含義，更不知道原來那么多的瞬間，其實很多東西給我們帶來的結果都是完全不同的。就比如說你在吃飯的時候，別人不經意對你說了一句話，你當時并沒有聽進去，只是覺得他好像在表達什么，但是他當時表達的深意在某一個瞬間你又突然想明白。

　　在這個世界上生活，這每個人都有自己的利益訴求，每個人都有自己的夢想追逐。

　　或許我們要走很遠的路，才會明白，原來每一種結局都算我們的心目中有了不一樣的借口，就好像他們一直都在這樣的場景之下去，努力的做每一件事情，哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來的驚喜，其實并沒有讓你分心，只是讓你感受到這個大自然的懷抱是如此的溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇18

　　閱讀伴我溫暖成長，閱讀使我在成長中得到了許多寶貴的知識，閱讀比我們看電視要有意思的多，閱讀不但能保護我們的視力，陶冶我們的情操，還能讓我們輕松地獲得知識。

　　現在我正在閱讀楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·屬貓的人》，我是從二年級才開始喜歡看書的，因為我那時才知道才找到了適合自己看的書。

　　二年級的時候，我記得我爸爸給我買了一本楊紅櫻寫的《非常爸爸》，從那本書里我知道了父母其實也喜歡玩，不讓我們瘋玩是有原因的，因為我們有該合理安排玩的時間和學習的時間。

　　三年級，四年級這兩年，我把楊紅櫻寫的《淘氣堡馬小跳》這一系列書全部看完了，雖然這一系列的書的名字叫做《淘氣包·馬小跳》，但是我并不覺得馬小跳淘氣，愛玩是我們學生的天性和本質，馬小跳是一個勇敢、善良、樂于助人的好孩子，雖然他的成績不好，但我堅信，只要他努力認真學習，他一定可以成為最好。

　　楊紅櫻阿姨寫的書伴我成長了六年，這六年中，我看的書一直都是楊紅櫻阿姨寫的書。其實看書并不難，只要你用心看了，書中的字和畫面全部都會浮現在你的腦海里，就跟看電視一樣。

　　閱讀在我們成長的路上有很大的幫助，讓我們一起閱讀吧，暢享閱讀帶給我們的快樂，讓我們在閱讀的世界里健康快樂地成長。成長成為我們想要的模樣！

　　以溫暖為話題作文 篇19

　　講得繪聲繪色。我們聽得津津有味，突然，我感覺到鼻子里好象有什么東西似的，鼻涕似的東西往下流，我趕快往桌邊一扭身子，迅速低下頭，只見鮮紅的鼻血“吧噠，吧噠”地掉在地上，一滴、二滴……漸漸連成一片，我一看，頓時嚇得渾身發起抖來，附近的幾位

　　同桌的王金星見我流了鼻血，立即“唰”地舉起手，老師停止了講課，向她點了一下頭，她站起來說：“老師，馮爽流鼻血了，老師連忙走過來，看了一眼便說：“哎呀，流了這么多，快到辦公室洗洗去！誰幫她洗去？”“老師我去，我去！”同學們爭先恐后地喊著，教室里頓時沸騰了，我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著，心里也不那么緊張了，我使勁捏住鼻子，感激地向四周看，只見同學們都關心地看著我，最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室，王金星匆匆跑到廁所，打來半盆涼水，然后她用左手扶著我的頭，右手在盆里蘸些水，很利索地給我清洗鼻血，一邊洗還一邊關心地問：“水有點涼是嗎？”我不知道說些什么好，只好搖搖頭，洗完之后，我一掏手娟，怎么手娟沒了？哦，記起來了，它還在我家的陽臺晾著呢！

　　正在這時，趙晶“噌”地掏出她新買的手絹，抖開后，就要給我擦，我急忙擋住，驚訝地問：“你不怕被我弄臟嗎？”她毫不猶豫地說：“我不怕，弄臟手娟有什么，洗洗不就行了。”于越在一邊拍著我的肩膀問：“馮爽，還流鼻血嗎？”如果還流，那就讓我媽媽給你治治吧，她是醫生。

　　以溫暖為話題作文 篇20

　　人的一生不會永遠是陽光明媚的春天，也不會永遠是白雪皚皚、霜雪交加的冬天；不會一直是晴天，但也會是雨天。在寒冷的冬天，陰沉沉的雨季，寒冷的長夜，你有沒有孤獨無助過，有沒有想要一個人幫你？是的，你希望如此。你也希望有人幫助你。給你身心的溫暖。

　　溫室里的花經不起烈日。它也需要有人來幫助它，因為強風的襲擊和雨雪的破壞。幫助它度過讓你痛苦的日子。它也想要有人鼓勵它度過難關，它也想要溫暖。因此，我們可以成為一朵美麗的花。所以，只有幫助別人，才能度過難關，才能給人發自內心的溫暖。

　　在一個寒冷的冬天，冷風一次又一次地吹。在你瘦弱的身體和嬌嫩的皮膚上抓撓。因為冷，你瘦的身體在發抖。就在這千鈞一發之際，突然，天空一片灰暗，烏云接踵而至。滴落的雨滴，像斷了線的珍珠，急速沖下。因為緊急，人們抱著頭和老鼠，一個接一個地尋找避雨的地方。你的心情也一落千丈，被雨淋濕的衣服都涼了。突然，一把傘出現在你面前。把你從雨里清理出來，然后送你回家。你的內心會漸漸溫暖起來，不僅僅是因為別人幫了你。它給你來自冬天的溫暖，讓你覺得幫助你、溫暖你的人不缺。你也會報答他的。所以，幫助別人不僅是溫暖自己，也是溫暖別人。

　　幫助別人不需要太多行動。只需要一個眼神，一個動作，一顆心，就會給人一種發自內心的感覺。會給人一種克服困難的力量，去克服困難，去努力！

　　人生不息，助人為樂！讓社會更溫暖，讓你更溫暖，讓自己更優秀！

　　以溫暖為話題作文 篇21

　　當溫馨已不在，冰冷占據了生活的全部，我們便開始懷念那些溫暖的日子。

　　小時候，有了委屈和煩惱，我總會撲到媽媽懷里，把淚水大把大把的擦在她的衣服上;如今，當我有了委屈和煩惱時，抬頭卻再也尋不到她的身影;小時候，總是喜歡我在媽媽溫暖的懷抱里，聽她講故事;如今，再也沒有什么溫暖的懷抱，伴隨我的是一本本冰冷的故事書;小時候。如今，一切的一切，都得自己扛。

　　寂寞的夜晚，一個人守著冰冷的家，無論把音響開得多大，都掩蓋不了無處不在的寂寞，仰望星空，那一顆顆閃閃的星星，就像媽媽的眼睛，媽媽，你在哪里，你有想我嗎?我想你了，很想很想。

　　父母打官司，我最愛的外祖父去世，父母離婚。一件件的事就像噩夢一般，那么的不真實，使我痛苦到不能呼吸，可是我不能退縮，不能逃避，我必須去面對，必須學會堅強，因為未來漫漫長路，我必須一個人堅強的走下去。

　　幸好，我還有你們，201的姐妹們，我的冰姐，靜姐，柔柔，拉拉，劉美女，趙丫丫，任小臭，秦老豬，魏眼鏡，謝謝你們在我需要你們的時候陪伴在我身邊，謝謝你們給予我那么多的溫暖，謝謝你們使我不再孤單，謝謝你們陪我走過這段路。

　　溫暖，我已經找到你了，難道不是嗎?

　　現在我懂了，溫暖不會永遠緊跟在你身邊，她會偶爾離開你，但是溫暖，一直就在你的內心深處，只是你沒有發現而已。

　　我，向往溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇22

　　滴滴親人情，時時常相伴。漫漫人生路，溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當你面對孤獨而杞人憂天的時候，你是否會想到親人的溫暖使你躊躇滿志；當你迎戰困難而欲欲寡歡的時候，你是否會感到朋友的溫暖讓你信心百倍；當你受到重創而自暴自棄的時候，你是否會覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀，溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉。海角天涯，家人的溫暖還是會關懷倍致。

　　親人的溫暖就是我們的支柱，不僅是吃好穿好的物質支柱，還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會到愛的真諦。正是這家庭與社會的溫暖使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會感嘆

　　“啊，情滿人間，溫暖無處不在！。”

　　在美國曾經有個小女孩給林肯寫信，希望他留長胡子。林肯極認真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度，泰戈爾曾經收到一個小姑娘的信。在信中寫道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？

　　泰戈爾不僅立即回了信表示堅決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意。”

　　上面的兩個話題表達出：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無返顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關懷；溫暖是彼此間的信任。溫暖是情，溫暖是愛，愿人間處處充滿溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇23

　　冬天的早晨，太冷了，就連路旁的小花小草都縮緊了身子。北風呼呼地刮著，我已經把衣服捂地緊緊的了，可風還是跑到我體內，讓我瑟瑟發抖。可是，為了給困難學生送上溫暖，我們依然熱情如火，興致勃勃的拿著精心準備的禮物，和同學們一起準備出發。

　　走進她家，同學們都驚呆了，昏暗的小小房間里，沒有電視機，沒有明亮的電燈，沒有整齊的書桌，只有一個小小的書架，上面整整齊齊的放著幾本課外書，一張簡單的高低床，就是小朋友和她爸爸媽媽休息的地方，我環顧四周，簡直讓我吃驚，她們家竟然沒有窗戶，怪不得一走進房間就有一種昏沉沉的感覺。

　　這是一個非常羞澀的小姑娘，小小的個子,頭發長長的黑黑的,看到我們的到來,她手足無措的看著我們,經過簡短的交流,她終于開始和我們聊天了,原來,她叫尤凱玲，和我們一樣,也是三年級的學生,在大源育才小學讀書,她的爸爸媽媽都是外來務工人員,生活非常艱苦，但是她非常的懂事，學習成績優異，是班里的班長，是老師的好幫手。

　　激動人心的時刻終于來了，我們把精心準備的禮物紛紛拿了出來，有好看的課外書，有精美的文具，還有暖和的圍巾手套，還有很多可口的零食，我們還為她的爸爸媽媽送上大米食用油……尤同學不停的說著,謝謝,謝謝.

　　回家路上,想想她的生活,再想想我自己的幸福生活,我十分慚愧。在心里暗暗下定決心，一定好好讀書。

　　以溫暖為話題作文 篇24

　　生活中的溫暖有很多，有老師為同學講解題是會心一笑的溫暖，也有走在街上助人為樂時不經意間流露出的溫暖，還有晚上子女為父母捏肩端洗腳水時真情的溫暖。但是，在我看來這時間最深入人心的溫暖還是母親深夜歸來時躺在床上安逸的睡顏，以及發間的那一縷白發。

　　每當看到母親深夜歸來后累的躺在上上的安逸睡顏，我都會覺得心中一下涌出無限的惆悵和感慨，覺得心里堵堵的，暖暖的。因為，我深刻的體會到母親這安逸的睡顏中包含著什么，以及她發間的那縷白發象征著什么。

　　那是愛，那是守護。記得家里剛開始做生意時，由于父母剛做這行，難免各方面比較生疏，我也經常到店里幫忙，也就是因為拿不到半個月的幫忙，讓我感受到了父母的不容易。早上五點我就早早從床上爬起來，然后在店里和父母一忙，便是忙到下午四點鐘吃了一天中的第一頓飯，但是我知道，父母比我更辛苦，因為他們到了晚上還要繼續出去進貨，為第二天給飯店供貨做準備。我想或許這就是為什么我每次看到母親安逸的睡顏以及母親發間一縷白發時心里莫名的充實了吧？因為母親這安逸的睡顏中飽含著母親每一天為我和妹妹的拼搏而留下的歲月痕跡。

　　其實，溫暖離每個人都不遠，只要認真觀察你就會看到，在這個社會上溫暖在每個人的身邊，不僅僅是母親安逸的睡顏、以及母親發間的一縷白發、更是千千萬萬母親無微不至的關懷、守護、以及她那不符年齡滄桑的臉。

　　以溫暖為話題作文 篇25

　　溫暖，生活中無處不在：一杯熱牛奶，一把傘，大雨中的一個背影……這里面也許都包含著溫暖。而我最難忘的溫暖還是那一次。

　　那是五年級星期五的一個晚上，我立了一個小目標：今晚完成全部家庭作業。我飛快的把抄寫作業完成，專心致志的寫完要動腦的作文。“終于寫完了！”轉眼間已經到了晚上7點半了，天色黑了下來，我還沒有吃晚飯，我吃了點東西，彈了一會兒鋼琴后，已經八點多了，我邊看起了電視。

　　“哎呀，我的手抄報還沒畫完！”我突然叫起來，我急忙站起來看時間，已經九點多了。我嘆了口氣，只能熬夜做了，媽媽叫我起來找東西，問：“怎么了？”我一手拿著a4紙，一手拿著水彩筆和尺子，一邊說：“我忘了，我還要做手抄報！”媽媽聽后，回房間睡覺了。

　　我邊上網找資料，邊動手畫的草圖，忙活了半天，看了看窗外――對面的房子燈光都沒了，只留下幾盞霓虹燈。再看了看我的肚子，咕咕的叫著，餓得都前胸貼后背了，我打算起來沖一杯奶茶解解困，于是朝外面走去。這時，外面廚房的燈居然還亮著，我走了過去，媽媽正在里面做湯面，我眼角一濕，又繼續回去畫手抄報了。

　　過了一會兒，媽媽果然端來了湯面和一杯奶茶，我默默的吃著，饑餓感全無，心中也涌進了一股暖流……

　　那一次，那一碗湯面和奶茶中包含的不只是香味，還有媽媽對我深深的愛與溫暖，令我無比難忘！

　　以溫暖為話題作文 篇26

　　進入冬天最寒冷的節氣-小寒，氣溫一直很低，今天依然冷颼颼的。樹上的葉子、花壇的花草、墻上垂下的枝條都換上了晶瑩剔透的“冰衣”，葉尖上還垂掛著圓溜溜的冰珠呢。放學了，我漫步在回家的小路上，欣賞著冰潔美麗的景色。天上慢慢下起了小雨，雨若有似無，更為這寒冬增添了一絲神秘感。正當我沉浸在這仙境般的美景中時，眼前出現的一幕卻大煞風景---二三個男孩聚集在一棵樹葉兒滿是細碎冰滴的樹下，其中一個粗眉大眼的胖男孩一臉壞笑的瞅著那棵樹，突然一腳狠狠地踹向樹干，樹枝痛苦的搖晃，“嘩啦啦”地落下許多冰塊，散落在街道，一些個兒大的還砸在花壇上，壓壞了嫩小的枝條。一個女孩經過，連忙勸住男孩，我也在隨聲附和。

　　男孩們臉紅了，趕緊知趣地溜走了。女孩卻在扶起受傷的枝條時被腳下七零八碎的冰滑倒在地，我和身邊幾個素不相識的女孩趕快過去把她扶起來。只見她那紅彤彤的臉蛋蕩漾起笑容，擺擺手說：“謝謝！我沒事，麻煩你們請環衛阿姨來清掃一下，可別再摔著別人了”。環衛阿姨已經一路清掃過來了，聽我們一說，向我們豎起了大拇指，夸獎說“你們真是好孩子！”。于是，大家一起很快就把路上的冰塊清掃干凈。我忽然感到快樂而溫暖，那樹葉兒、枝條上的冰珠也仿佛映照著一張張純凈、善良的笑臉。

　　以溫暖為話題作文 篇27

　　家是什么？僅僅是一個裝人的房子么？不，家是一個充滿愛的樂園，是一個溫暖而舒適的避風港。每個人都有家，每個人都在這溫室下盛開的花朵在父母的細心呵護下，開花結果。

　　記得那天晚上，一家人圍坐在餐桌旁，享用著美餐，但我就感覺十分難受，看著平視那么愛吃的飯菜卻沒有胃口，爸爸媽媽見狀問我哪里難受，我又說不出，只好去睡覺了。不知幾點了，我在父母焦急的目光中醒來，猛的發現我已經不在床上了，我躺在媽媽的懷抱里，爸爸正連夜趕往醫院。這一路上不過十四分鐘，但卻又漫長無比，我不覺得什么滋味，總之難受的要命，嗓子眼兒痛得很，全身軟而無力，腦袋早已麻木，什么都想不得再伴上父親的焦急，母親的憂慮與擔心，我想這真是糟透了，還是睡吧。

　　好不容易到了醫院，我在母親的懷里，朦朧的聽見母親與大夫談話之憂慮，看到父親等待之無奈。唉，睡吧。

　　又一覺醒來，天已蒙蒙亮，我感到好一些了，恍然看到趴在床邊熟睡的父母，父親鼾聲如雷，但母親還睡著，我哪曉得那一夜，他們為我做了多少；那一夜，他們為我擔心了多少；那一夜，他們又長了幾縷白發！

　　他們一覺醒來，我正在愣愣的看著他們，他們什么都沒說，知識露著舒心的微笑，在他們憔悴的臉上。

　　有個家真好，可以遮風擋雨，給經歷熏上溫暖的色彩。

　　以溫暖為話題作文 篇28

　　春節，一年之中最熱鬧的節日，家家戶戶都掛著大紅燈籠，大街小巷中充滿了歡聲笑語。

　　每到這時。隔壁煙花爆竹店的張伯伯就會和一些小男孩一起放煙花。噼里啪啦！噼里啪啦……對面小賣鋪的王奶奶見到一個小孩子就給一顆棒棒糖，幫小女孩扎漂亮的小辮子。

　　此時的畫面多么美好！但是，也有一些空巢老人和沒爸沒媽的孩子在養老院與孤兒院里渴望著親人的到來。因此，我們決定去看望他們。

　　我們買了一些補品去了養老院。我望著那些爺爺奶奶飽經風霜的臉，不知他們究竟經歷了多少苦難。我們來到一對老夫妻的房間，爺爺奶奶看到我們露出驚喜的表情。通過聊天，我們得知今天是爺爺的生日，爺爺已經90高齡了！興致勃勃地給我們講他與奶奶年輕時的故事。

　　我們又來到了孤兒院。孤兒院里的小朋友充滿了院外小孩沒有的純真。小朋友們為我們表演節目——《快樂一家人》，他們把劇中人物的形象表演得淋漓盡致，那叫一個棒！我們還一起唱了《新年快樂》。孤兒院里充滿了歡聲笑語，這跟平常的孤兒院完全不一樣，這里就像一個大別院，我們就像一家人。歡樂的時光總是那么短暫，不一會兒，夕陽親吻著西山。

　　我坐上車，車子開動了。我望著窗外，景物飛快的往后倒退。如果有更多的人去看望那些老人與孩子，我相信，他們一定會變得更加開朗！今年我的新年愿望是：讓世界充滿溫暖！

　　以溫暖為話題作文 篇29

　　溫暖，可以讓人重回信心；溫暖，是我人與人之間發生的一些讓人感動的事情。

　　早晨，陽光正好，一縷縷陽光灑向大地，今天本該是開心的一天，但因為昨天的一場考試，讓我有些失落。昨天考完試后，跑去和我最好的朋友那去，和她一起對答案。看完后發現，我竟然錯了這么多道數學題，這一次肯定考不好了。

　　上課鈴打響后，數學老師抱著一疊試卷走進了教室。試卷一張張地發了下去，忽然一張試卷發到了我的課桌上，那鮮紅的八十二分深深地刻在了我的腦海里，試卷上的紅色叉叉像織成了一張紅色大網，把我死死困住，無法動彈。怎么辦呀，怎么辦呀，考這么差，如何向老媽交代啊，這一次又要被老媽臭罵一晚上。

　　很快，又到了放學時間。今天放學，好似沒有往常那種令人興奮的氣氛了。天空陰沉沉的，仿佛快下雨了。到家后，我當作什么也沒有發生一樣，立馬沖進了書房，可終究還是沒逃過媽媽這一關。媽媽看到我回到家后，問道：“這一次，你數學考了多少分？”我有些猶豫的說道：“八……八十……二”我又連忙補了一句：“這一次是因為我沒有認真去讀題，粗心大意了。”媽媽卻對我說：“一次沒考好沒關系，哪有誰次次都能考這么好的？”這完全出人意料，媽媽竟然沒有罵我。頓時，一股暖流在我的身體里流淌。

　　那一次的考試讓我久久難忘。

　　以溫暖為話題作文 篇30

　　溫暖就像天上的月亮，在黑色的天空中永遠照亮著你；溫暖也像藍天，永遠會為你撐起一片天地。如果一個人沒有能力溫暖他人，那這個人就沒有朋友。有時可能一片葉子、一朵小花就能使你的心溫暖許多。溫暖無處不在。

　　有一次，、爸爸媽媽帶我去金華動物園玩，我們剛走進動物園就看見幾個游客很不文明，把果皮、包裝袋、餐巾紙隨處扔，地上到處都是。后面路過的幾個小孩都滑倒，許許多多的人走過這里，看見跟沒看見一樣，我當時想撿又覺得太惡心，就在我猶豫的時候，一個抱著胖娃娃的大媽走過來，看見了地上的臟東西，吃力地彎下腰撿起來，趔趔趄趄地走到垃圾桶旁邊，扔了進去。一時間，一股熱血涌上我的心頭。頓時感覺非常慚愧，以后遇到這樣的事情要積極正當文明小市民。

　　過了一段時間，爸爸媽媽帶我去餐廳吃飯。在吃飯的過程中，看見旁邊桌上小孩吃完骨頭都往地上一扔，我一邊吃著飯一邊關注那位小孩，等那桌人家飯吃好了，我走過去，用手把骨頭扔進了垃圾桶，服務員看到了夸我：“小朋友，你真棒！”我心里樂開了花，想到：以后一定要多做好事、多幫助他人，爭取做一個溫暖的人。

　　我的學校“環城小學”是一個追求人人溫暖的學校，因為我們的校訓是“世界因我多溫暖”。我要發揚這種“溫暖”的人。

　　以溫暖為話題作文 篇31

　　小時候，媽媽讓我感受到了許許多多的溫暖。

　　那一天，我和好朋友在小區里玩，我們非常高興。跳啊，跑啊，笑啊。一不留神，我被一塊石頭絆了一下，摔倒了。我的膝蓋摔破了，在流血。我疼得哭了起來。媽媽急急忙忙地跑過來，緊張的看看我的傷口，問我疼不疼。我回答：“有點疼。”媽媽飛快的把我抱回了家，小心翼翼地幫我清理傷口，把它包扎起來，然后抬起頭，對我說：“下次玩時小心點，可不要這么馬馬虎虎地，又摔跤呀！”我止住哭聲點點頭。媽媽這句溫暖的話語和溫暖的動作，讓我覺得無比幸福。

　　還有一次，我在廚房里炒菜。一不留神，一滴燒開的油濺到了我的臉上。“呀，好燙啊！”我忍不住叫出了聲。臉上好疼好疼，我的淚珠在眼眶里打轉，差一點兒就要奪眶而出了。還好媽媽及時趕來救駕。把我帶出了廚房，用冷水敷了臉，敷了好久，我都覺得我的臉都腫的和饅頭似的。媽媽一邊問我疼不疼，一邊安慰我：“沒事吧？疼不疼？下次要小心一點，不要再讓油濺著了。下次炒菜時，先把鍋里的水倒干凈。這樣，油就不會濺出來了。”媽媽的話讓我感到無比開心，無比安慰，無比溫暖。我點點頭，以后不管炒什么菜都按媽媽的建議去做。果然，我再也沒有被油濺到了。

　　溫暖，無處不在。有時只存在于一句輕柔的安慰，有時它藏在一句小心的提醒。這小小的舉動都將溫暖人心。我將牢記學校的校訓：“世界因我多溫暖”。讓我們行動起來，去溫暖他人，溫暖金華！

　　以溫暖為話題作文 篇32

　　老師的溫暖

　　五年級的時候，學校開展了“成語大賽”，因為我的失誤，我班只得了個若有若無的“三等獎”。“真是個廢物……”同學們不斷地咒罵著我，我的心如冰一般冷，淚水也像斷了線的珍珠滴落在地。回到班上后，我們的老師發現班上有些異常，知道原因后，老師生氣地說：“人家怎么了？那三道加分答題不是他回答的嗎？他的壓力有多大你們知道嗎？他付出的努力你們看到了嗎？他……”那一刻，我的心中像有一個小爐，將我心中的冰雪融化，使我的心變得無比的溫暖。

　　陌生人的溫暖

　　五歲那年，母親帶我去坐公交車。那天，烏云密布，就在我們上車時，大雨襲來了！狂風肆虐，大雨橫行。突然，公交車上的一塊玻璃被打破了！大雨飄進車內，狂風也趁機溜了進來，正好迎上了坐在對面的盲人夫婦。這時，一位小伙子將傘抽出，伸出外面并撐開，擋住了風和雨。那盲人夫婦問：“修好窗了嗎？”只聽所有人異口同聲地說：“修好了。”大家驚奇地互相對視了幾眼，都笑了。霎時間，小小的公交車上仿佛有了一顆小太陽，光芒四射，驅走了那寒冷，使每個人的心中都充滿了陽光，感受溫暖無比。

　　兩件事，兩件不能忘卻的回憶。就讓我用最真摯的感情，最真誠的筆與字，記錄下這兩段溫暖的回憶，去感受它，回味它……

　　以溫暖為話題作文 篇33

　　我們班是一個溫暖的大家庭。在班主任的教導下，同學們做到了互幫互學，在班級中十分融洽。我親生經歷一件事情讓我久久不能忘懷

　　在一個寒冬的下午，我在位子上削鉛筆，一不小心把手劃破了，手上的鮮血直流。我的同桌也是我最好的朋友周宇康看見了，立刻按住我的傷口，拉著我往醫務室跑，醫生幫我做了包扎。他還千叮嚀萬囑咐不能讓傷口發炎了。”

　　第二天，課間長跑時間到了，同學們都戴著手套來到操場上。我卻忘記戴手套了，而且手還有傷，手被凍得通紅。

　　身邊的兩個同學走過來問“厲昊你忘了帶手套了嗎？”我點點頭。他們看看我的手，一邊摘下他的手套，一邊對我說：“來，帶我的吧。”我連忙推辭還一邊把手插進褲兜里說：“不用了，我不冷”“那你的傷口真么辦啊？”他二話沒說就把我的手拽了過去，硬把手套給我戴上了。頓時一股暖流從手尖蔓延到全身。那么冷的天氣一下子溫暖如春。

　　我們排著隊，快樂地跑著，風呼呼地吹著仿佛也沒那么冷了。看著這幅手套，我心里有說不盡的感激。

　　我回頭看了看那兩個同學，他們沒戴手套的手被凍得通紅。他倆沖著我笑笑，好像在說：“沒關系，我結實著呢。”

　　我愛這個充滿溫暖的大家庭，更愛我可愛的同學。我們歡快的吸取知識的養分，快樂的成長，迎接更燦爛的美好的明天。

　　以溫暖為話題作文 篇34

　　家是避風港，家是最溫暖的，家是幸福的，家在我們心中永遠是最美好的。

　　那一天，天氣晴朗，陽光明媚，一看就讓人十分開心，心情愉悅，我正在家中幫著做家務。今晚是大年夜，我家許多親朋好友要來。作為這次年夜飯的主辦方，我自然也要為這次的活動盡自己的力量，我一邊做著家務，一邊想著今晚熱鬧的情境，禁不住心花怒放。

　　夜幕降臨，天空中的月亮無比皎潔，周圍有幾顆忽明忽暗的小星星，時不時地眨著眼睛，似乎也要參觀一下我們家的年夜飯呢！親朋好友陸陸續續地來到我們家，我一個接一個地迎接著，大家都在互相拜著年，我們這些小朋友收到一個又一個數目不小的紅包，紅包上金色的“福”字顯得格外燦爛。

　　開飯了，大伙圍坐在一起，邊吃邊聊著，其樂融融。我們家是主辦方，首先，爸爸站起來，滿面笑容地說：“很高興，我們大家又歡聚一堂，祝大家身體健康，工作順利，孩子學業進步！下面讓我們舉起酒杯，開懷暢飲。”說完，大家都站起來，碰杯祝福。接著伯伯、阿姨們互相祝福。我也不停地幫著忙，一會為這個伯伯端飯，一會為那個姨夫倒酒。大家舉手投足間都流露著濃濃的親情，暖暖的話語中流露出深深的愛。

　　很快就到了分別的時刻，天上的月亮照在我們的頭頂，為我們灑下一片潔白的銀沙。大家互相擁抱著，并互相邀請著對方去自己的家里做客，親情在我們之間擴散著，是多么的美妙！多么的甜美！

　　一頓年夜飯，連接著你我他，滲透著濃濃的情，融入了深深的愛。

　　以溫暖為話題作文 篇35

　　天，已經黑了，學校門口已經擠滿了人，他們是來接自己的孩子回家的，這一幕，讓人心頭感到溫暖。

　　當我走出校門，就見一個中年男人正坐在一輛小轎車子上照鏡子，身影很像是爸爸！我湊上去一看，果然是爸爸！“爸爸！”我高興得叫喊著。爸爸立刻下了車，給我扇扇子。

　　我說：“爸爸，我不熱。”爸爸笑笑說：“我是爸爸呀！爸爸就應該保護女兒的。等你長大了，就明白了!”我對爸爸說：“你真好！”爸爸又面帶笑容地說：“我不對你好，誰對你好呀！”我聽了，就像剛剛喝一杯溫暖的茶，滋潤著我的心田，我立刻不冷了。

　　我坐上了車，抱緊了爸爸。車子開動了。在安靜的街上，我們就像一只大雛鷹帶著小雛鷹在遨游，我沉浸在父愛的溫暖中。突然，寧靜中傳來了爸爸溫柔的話語：“闖闖，你餓了嗎？”爸爸的這句話說到我的心坎里去了——我確實餓了，于是我點了點頭。爸爸說：“我去給你買點吃的吧。”

　　他停下車，走向路邊的商店，他的背影在微弱燈光下顯得是那么高大魁梧。一會兒，爸爸就拿著一根熱騰騰的熱狗回來了，他把熱狗遞到我手里，說：“快點趁熱吃了吧。”我接過熱狗，但沒有說話，只是輕輕地點了點頭……

　　有時，父愛會比母愛更偉大！在我眼中，父愛就像一杯溫暖的茶水，清香淡淡……

　　以溫暖為話題作文 篇36

　　初冬的清晨，天空灰蒙蒙的，太陽懶洋洋的，風颼颼地刮著，鉆進褲縫里，令人寒毛豎起，直打哆嗦。冷空氣悄然而至，輕軌站里卻溫暖而舒適，人們安靜有序。

　　我在輕軌站的入口，見機器售票和人工售票處都排起了長隊，我猶豫了一下，站到了人工售票這邊。

　　人工售票的是一位壯實的叔叔，一張英俊的面孔，一頭烏黑發亮的頭發，挺拔的鼻梁，潔白的牙齒，一身整潔的制服。他總是帶著一臉微笑來迎接每一位乘客。

　　這時，一位穿著棉大衣、拄著拐杖、老態龍鐘的老大爺挪到了售票處，買了一張票。見這位老爺爺步履蹣跚，售票員叔叔說：大爺，讓我來幫您一把吧！”老爺爺卻委婉地拒絕：年輕人，你忙吧，我自己可以的”。他慢吞吞地說著，慢悠悠地轉身，拄著拐杖，一步步地往前挪。

　　輕軌站里人流涌動，叔叔似乎不放心，向旁邊的同事交待了幾句，快步追上老爺爺，扶著他的胳膊，說：您慢一些。”老爺爺感激的說：謝謝，謝謝。”兩個人緊緊挨著，就像是一對父子。這時候，輕軌進站了。叔叔小心翼翼的把老爺爺扶上車，并找了個位置坐好，并叮囑他小心些，然后快步離開。周圍的乘客都向售票員叔叔投去了贊許的目光。

　　輕軌啟動了，四周黑洞洞，忽然，輕軌沖出隧道，一束陽光透過車窗，陽光照到車廂，照進了人們的心里，暖意融融。

　　以溫暖為話題作文 篇37

　　天擦黑了，暮色四合。屋外寒風拍打著窗玻璃。桌上放著一袋栗子，一絲絲熱氣從袋中飄了出來。

　　假期呆在家里，閑來無事，算著媽媽可能下班了，便抄起電話讓她幫我買一袋栗子回來，電話那頭傳來了溫柔而又夾雜著幾許無奈的聲音：好吧！

　　鐘面上秒針追著分針一圈一圈地飛速奔跑著，窗外原本明亮的天空也一點一點地暗了下來。

　　終于一陣急促的門鈴聲打破了寧靜，我飛奔過去，打開門，一陣栗子的清香撲鼻而來，只看見媽媽手拎著一袋熱騰騰的栗子，還未進門便先將栗子遞了過來。我迫不及待的搶過袋子，一邊剝栗子，一邊狼吞虎咽地吃起來，一邊含糊不清地埋怨媽媽：怎么去了這么久？

　　我媽媽抽吸著鼻子，半帶歉意地微笑道：接到電話我已經在樓下了，再去就多花了些時間。

　　我心頭微微一震，這才注意到媽媽，她的頭發吹得有些凌亂，鼻子被凍得通紅，反復搓著凍得起了皮的手。看著我心滿意足的樣子，媽媽嘴角漾起了微笑。

　　我心中頓時升起了疑惑，媽媽已經快到家了，真的因為我的一個要求又折返出去了嗎？我的要求媽媽那么在乎嗎？

　　想著，想著，一股溫暖涌上心頭，我立刻從袋中挑了一個最大的栗子，小心翼翼地剝開，塞進媽媽嘴中，媽媽微笑著點點頭，贊到：真好吃！她那漆黑如深潭的眸子中出現了欣慰，讓人感到溫暖。

　　媽媽買的栗子不僅美味，更讓人感到溫暖，是母愛帶來的溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇38

　　溫暖是一束明媚的陽光，照耀著人們的心田；溫暖是一縷輕柔的春風，吹拂著大地。生活里的溫暖，讓我感受著世界的美好。

　　弟弟終于來到這個世界，被媽媽放在床上，甜甜地睡著。小小的一個，蜷縮在床上，安靜極了。時不時地抓著我的手指，瞄一眼這個陌生的世界。那樣子真是太可愛了！我不由在心里說著：弟弟你快快長大，姐姐以后給你買好多玩具，好多零食！

　　時間過得真快，弟弟已經可以坐起來玩兒了。叫爸爸、媽媽的功夫早已練得爐火純青。你的聲音甜美得像春日的陽光，溫暖著我的心。可是我連姐姐還沒聽到呢，如果哪天你叫我一聲姐姐，我心里肯定會暖得開出一叢花兒。

　　弟弟快一歲了。我實在等不及了，真想立馬聽到你喊我姐姐。可是要等到什么時候呢？我不能硬來呀！于是我抽走你手上的玩具，對你說：叫姐姐，不然就不給你玩具。你卻一個音兒都沒有，又抓起另外的玩具自己玩起來了。

　　一直到某一天

　　弟弟心情似乎很好，我進來時，他先是看了我一眼，搖晃著手里的玩具，開心極了，用他稚嫩的聲音甜甜地叫了一聲：姐姐。還不是能聽得特別清楚。我關門之后又把房門打開，又聽到弟弟奶聲奶氣地喊了一聲：姐姐。我開心得跳了起來，興奮的心情無法形容，抱著弟弟又唱又跳！

　　他笑了，猶如冬日的陽光，溫暖著我。讓我不再畏懼嚴寒，讓我時時刻刻沐浴在溫暖的陽光中

　　以溫暖為話題作文 篇39

　　又是星期天的下午，我像往常一樣背著琴盒子從老師家走出來。今天的天氣不是很好，天空中陰云密布，空氣濕濕的，讓人不是很舒服。

　　我吸了吸鼻子，繼續走著我的路。突然，我的目光被吸引住了。一位戴著墨鏡的老爺爺拄著拐杖，在人行道上摸索著前行。他是個盲人。

　　人行道旁，就是非機動車道，一輛輛電瓶車、自行車呼嘯著從老爺爺身邊駛過，一點沒有減速。我很擔心，于是便決定幫幫他。

　　“爺爺，您要上哪兒去呀，我帶您走吧。”“好好，我現在正要回家，我家，是在花園新村的。”“花園新村？這么巧？剛好順路嘛！”于是，我便小心翼翼地攙扶著他前行。可以看出來，雖然老人的眼睛瞎了，但他身體卻很硬朗。不僅如此，他還十分健談。一路上，在與他的交流中，我了解到，它是一位退休工人，眼睛是在多年前的工作中意外受傷的。而經過老人的努力，他現在還能夠獨自外出買東西呢。說到這里，老人一臉的自豪。

　　因為沒有注意到，我差點被橫在人行道上的一塊大石頭給絆倒了。“誰這么缺德，怎么把石頭放在路中央！”我嘀咕著，打算扶著老人繼續前行。但老人卻回過頭來，摸索著把那塊石頭搬了起來，然后再輕輕放到了路邊的草叢里。“要是誰從這里走過被絆倒了，那可不好……”老人輕輕地說道。這下，我的臉“唰”的一下紅了，老人懂得將心比心，我怎么就沒想聽到呢？

　　花園新村到了，老人一再地向我道謝。

　　這天，我用一次攙扶溫暖了老人，而那位老人，卻用一塊石頭打動了我。

　　以溫暖為話題作文 篇40

　　如果說我現在是個很少的孩子那該歸功于七歲那年媽媽給我講的道理。我感覺真溫暖。

　　我七歲那年，一個夏日的午后，我們幾個頑皮的孩子一不小心把李爺爺新種的花踩壞了。

　　媽媽知道后，她硬是讓我把日積月累的零花錢拿出來給李爺爺爺爺買花種，還非讓我把花親自補上不可。我當時不肯，含著淚對媽媽說：“媽媽，這是我好不容易才攢下的一點錢，我原計劃買個口琴。媽媽，李爺爺不是也說了算了嗎？”

　　“不行！”媽媽語氣堅決，沒有絲毫回旋的余地，“你攢錢不容易，李爺爺種那么多花就容易了嗎？”

　　“媽！”我托著哭腔喊道。

　　“不行，就是不行！”媽媽一下子開大了嗓門，皺起了眉頭。

　　“不干，就是不干！”我倔強地叫了一句，淚水不停地在眼里打轉。

　　“啪！”一巴掌打在臉上。“我非要你給李爺爺種上不可！”媽媽甩下了硬邦邦的一句話，轉身走了。

　　母命難違，看著媽媽離去的背影，雖然我極不情愿，但終歸又無可奈何。

　　事后的那天晚上，媽媽主動向我“承認錯誤”。這一巴掌打在臉上，卻在我心靈深處打上了深深的烙印，使我覺得那一巴掌打得那么合理，那么溫暖……

　　如今，我漸漸長大了，已是一個懂事的孩子。這都歸功于媽媽，感謝媽媽給我那份深沉、嚴肅又有些溫暖的愛！

　　以溫暖為話題作文 篇41

　　溫暖是什么？溫暖是在你困難給你一些幫助，溫暖是什么？溫暖，是一泓在沙漠的泉水，溫暖是什么？無論是一首飄蕩在夜空中的，一曲優美的歌謠，在生活中，有同學和老師給予的溫暖，有親戚和朋友給的溫暖，還有陌生人給的溫暖。

　　每當在學校附近吃早餐吃，我就想起一件令我臉紅的事情。

　　有一天早晨由于我賴床起得太晚，上學要遲到了，我只好匆匆的走出家門，跑到學校附近吃早餐，哎呀，我忘帶錢了，我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，心想今天，肯定要挨餓了這時朋友邵可欣見我往回走穩，好，你怎么不去買早餐吃？不好意思，又無可奈何的說，我忘帶錢了，這個怎么辦？要不然這樣吧，我把自己的早餐分成兩份，給你一份，說完他便把他的早餐分成兩份。

　　我望著她的早點，散發出誘人香味，雖然我的肚子咕咕的叫著，但我還是裝作不熱的樣子說，你給我一半，你就吃不飽了，你就要挨熱了，那至少比你一個矮的哈，我忍忍就放學了，我沒有推遲，早已忍不住那張嘴吧，于是就狼吞虎咽地咬下去，眼睛濕潤了，雖然這些食物不能完全充饑，但對于饑腸轆轆的我來說真是雪中送炭啊。

　　人間自有真情在，望著同學遠去的那一抹橘紅色的唄，像一輪太陽在我眼前升起，頓時一股暖流，涌上心頭，我明白了世界上，不僅有父母給予我無私的愛，還有同學和其他人也會給予我們溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇42

　　“贈人玫瑰，手留余香。”溫暖亦是如此，當我們傳遞溫暖的時候，我們自己也會從中感到溫暖。與溫暖相遇，傳遞溫暖，溫暖他人，幸福自己。

　　周末的早晨，我站在路邊等公交汽車。陽光正好，微風不燥。我的心情也愈加快樂起來。

　　恰好，一輛汽車遠遠駛了過來，我坐在了一個穿著印有火炬圖案的男孩旁邊。起初，他正望著窗外的風景，見我坐在他的旁邊，他微笑著同我打了一聲招呼，很快，我們就攀談了起來。

　　從交流中，我得知他原來就住在我家的旁邊，并且曾經還因為傷口感染而造成了左腿的截肢。說著，他還拍了拍左邊褲腿處，并搖搖手表示他已經習慣了，沒有什么可在意的。

　　我們兩個繼續交談著，他的笑聲依舊坦蕩。這時，汽車又一次搖搖晃晃的停了下來，從眼角的余光中我看見一位老人走了上來。

　　這時服務員的聲音也響了起來“有誰愿意為這位老人讓個座嗎？”我正準備起身，他的聲音就響了起來“我愿意。”說著，不等我和服務員反應，他就麻利地下了車。我驚愕，不至于吧！這距離他的目的地還有一站的路程……

　　我坐在窗邊，注視著他。他似乎也感受到了我的目光，向我微笑著招招手。蹦跳著離去了。

　　這時，我感覺到他衣服上火炬的顏色更加鮮紅起來了。火焰仿佛在流轉，面對著他，我感到了太陽一般的溫暖。

　　溫暖總在最美好的時刻同我們不期而遇，這段經歷如同天上的星辰一樣在我腦海里熠熠閃光。溫暖是相互的，贈給他人溫暖，自己也會被溫暖以待。

　　以溫暖為話題作文 篇43

　　雖然已是臨近除夕，但是今天的天氣一點也不冷，陽光暖暖的，空氣略帶濕潤，微風習習吹過。今天，我隨著扶苗公益中心的阿姨們來到了蒼南福利院。給這兒需要幫助的孤兒們帶來溫暖和歡樂。

　　一進福利院，看到孩子們冷漠的表情，渴望溫暖的眼神，我倒吸了口氣。原以為這里的孩子和我們一樣，有健康的身體，健全的雙手雙腳，只是爸爸媽媽離開了他們。可事實卻不一樣，他們有的腦子天生不健全，無法控制四肢，需要別人照顧；有的聽力有障礙，生活在無聲的世界里；有的天生唇鄂裂，五官不端正美觀。老天對他們如此不公平，爸爸媽媽們還拋棄了他們。

　　但愿我們的到來，能給他們帶來些快樂。過了一會兒，志愿者姐姐們把舞臺布置好了，我們就開始給孩子們表演節目，第一個節目就是快樂舞蹈《小蘋果》，頓時全場的人就hi起來了，氣氛也感染著孩子們，他們也情不自禁隨著音樂舞動。看得出來這是他們最開心的一刻了。看到他們開心，我們的表演更加買力了。

　　表演結束后，我們還和孤兒們剪窗花，志愿者姐姐手把手教他們，雖然他們有的連剪刀都拿不穩，但他們很努力，一刀一刀慢慢剪，在志愿者姐姐的幫助下，他們剪出了漂亮的窗花，握在手里，努力地說：“新年快樂！”

　　今天真開心，因為我們把歡樂和溫暖送到了福利院，我想這也是孤兒們最開心的一天了！

　　以溫暖為話題作文 篇44

　　“我把人家的車刮擦了，賠了錢，卻很開心。”這是來自寧波的孫先生在QQ群里發的一句話。他說開心不是因為“賠了錢”，而是“擦”出來誠信。

　　事情是這樣的：孫先生倒車時不小心將一輛桑塔納轎車刮擦了。見車主不在，他便原地等待。足足等了20分鐘，車主秦明來了，兩人經過協商，孫先生答應賠償200元，并留下了聯系方式。剛到公司不久，便收到了秦明的電話。孫先生一位對方想敲詐，結果電話內容卻出乎意料。秦明在電話里說：“我剛把車開去修理廠問了，修車師傅說100元就夠了，多出來的100元我就給你充話費了。”孫先生很感動，就把這件事分享到QQ群里。

　　這件事不僅僅感動了孫先生，更感動了千千萬萬個我們。當下，正是社會轉型時期，社會價值取向發生了一次重大的轉向。從“詐捐門”到“學術抄襲”，從李一的“水下閉氣”到雙匯瘦肉精，層出不窮。誠信在消退，“拜金”在滋長，“利益”取代了美德，誠信讓位于欺詐。誠信禮儀在今天，應該得到前所未有的關注。

　　堅守誠信，才能對得起自己，對得起別人；堅守誠信，才能將心比心，換位思考；堅守誠信，才能溫暖別人，溫暖自己。康德說：“一生中，只有兩樣東西，讓我們仰望終生，一是頭頂的天空，二是心中的道德律令。”星空因圣潔而令人仰望，而心底的誠信更因其可貴而讓人恪守終生。

　　堅守誠信，穩守良心，收獲溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇45

　　“明天就要考試了，記得多喝水啊，不早了，早點睡吧！”您那溫柔的話語在我耳邊響起，可我那時聽起來卻仿佛噪音：“可是我還有這么多數學題沒做呢，我現在怎么睡得了啊！”您還是耐著性子對我說：“媽媽知道你一定能行的，這么多天的努力是不會白費的！”“哎呀，行了，行了，你快去休息吧。”我不耐煩的把您退出房間。您只是笑了笑，把一杯溫開水放到了我的桌上……

　　奔赴戰場

　　“到了考場，不要東張西望，發了卷子先把題認認真真審一遍，計算題一定要認真……”我心不在焉的“嗯”了一聲，便急匆匆地跑進教室，沒有注意到您那關切的目光。

　　考場上，一道應用題如猛虎一般擋住了我的去路：“怎么辦啊，這道題也太難了吧，我記得媽媽給我講過這道題啊！”我咬著筆頭絞盡腦汁地沉思，忽然，我耳邊想起了您溫柔的聲音：“這道題應該先化簡……”啊，我想到了，原來媽媽真的講過這道題！我心中升起一股暖意。

　　下了考場，我迫不及待地給您打電話：“媽媽，你知道嗎？數學考試那道題你給我講過！”您在那邊笑著點頭：還是我女兒聰明！別忘了多喝水呦！”

　　取得成功

　　成績單發到了我的手中，這次我考了全班第一名，我激動的抱住了您，您微笑著撫摸著我的頭，對我說：“還是因為你這段時間努力了呀！”但是，媽媽：我知道，沒有您的辛苦付出，又哪來我今日的成功？

　　陪伴是最長情的告白。

　　——尾記

　　以溫暖為話題作文 篇46

　　我家院子里有兩棵高高的香椿樹，每年都會結很多的櫻桃。

　　春天，櫻桃樹的葉子開始發黃，遠遠望去，一片片粉色的花瓣從天而降，落在地上。一陣陣微風拂過，它們在空中舞蹈，一直舞到天的盡頭。

　　這天早晨，我和爸爸、媽媽還有爺爺奶奶一起在樹下摘櫻桃。

　　我們摘下了一顆顆紅色的櫻桃，放進嘴里，那甜滋滋的味道，簡直無法相信，我連忙拿了一顆放在嘴邊，輕輕地咬了一口，“啊，真甜！”我的聲音有點大，“我們吃得好吧！”我對著爸爸說。我拿起一顆放在嘴邊，一股香味頓時涌入我心中，我迫不及待的吃起來。可是我的舌頭和味覺怎么都吃不完，我又拿來一顆給爸爸吃，可爸爸卻說：“這是櫻桃核的維生素，可以讓咽下去的核爆裂。”

　　我說：“我不吃，我們吃不完。”媽媽和奶奶都笑了，我也和爸爸和爺爺奶奶一起笑了！

　　這天，我和爸爸媽媽一起去摘櫻桃，回來的路上，我和弟弟就把櫻桃拿來吃，我把櫻桃核放在嘴里，我吃著櫻桃核，覺得很甜！

　　在我們吃著櫻桃，看著這一顆顆紅色的櫻桃，我的嘴里不禁流出了口水。

　　在我吃的最開心的時刻，我和我的兩位姐姐也拿著一顆，我們倆一起吃著櫻桃，一邊吃一邊看著天空中那一顆顆紅色的櫻桃，我們的心也隨著這一聲聲“咔咔”聲和櫻桃聲一起流出了嘴里的口水。

　　這真是難忘的一件難忘的事！在這次旅途中，我們不時地會去那里摘櫻桃，可我們不會去管它，我們還是會和它們一起玩的。

　　以溫暖為話題作文 篇47

　　溫暖的陽關照射著大地，溫暖著每個人，每個人的心都向往溫暖。我也有一些溫暖，那些溫暖的小小的溫暖，都是溫暖的陽關。溫暖就是那溫暖的陽關！

　　“啊！好痛啊！”我大喊著，這聲音像個魔鬼一般，不停地打擾我的好夢境，我的身上就好像有個小人在使勁地拍著我，我的腳好像要被什么東西震住似的，我的手心冒冷汗，心好像被什么東西刺著一樣，我的眼睛好像被什么也看不見了；我的手不停地在動，好像在說：“救命啊！救命啊！”可我就像一條小蛇一樣扭動著身體，好像要把我吞了。

　　我的眼睛看著周圍，我的心好像被什么刺了一下，痛得厲害。

　　“呼！呼！”我的手好像被什么刺了一下，痛的我直叫痛，好像有一個小人在使勁地撓我，疼死我了，我的手好像被什么刺了一樣，痛，好像一個小人在我的手上扎了一下似的。這一下，我好像感到一陣清涼，我的手好像被什么刺了一下，我的手好像被什么東西刺了一下，好像受不了似的。

　　我看了看手，那是幾個大人小孩在玩滑滑梯，我們玩得好開心，滑梯上是一個圓形的，上面還刻著一個小女孩。玩的時候，我的手好像被什么東西刺傷了一樣，我的手好像被什么東西刺了一下似的，很痛，我的手好像被什么東西扎了一下似的，我的手好像被什么東西扎了一下似的，我的手好痛啊！我的雙手好像被什么東西刺到一下似的，痛的我的心都快碎了。

　　這溫暖的陽關照射著我，暖暖的暖暖的，這溫暖，我永遠也忘不了。

　　以溫暖為話題作文 篇48

　　走在公園的小徑上，躺在虞美人的懷抱中，陣陣暖風吹送，洋溢著母親溫暖的味道。

　　清晨，我睜開朦朧的睡眼，伸了個懶腰。母親一如繼往地給我做著早餐，伴隨著一聲親切溫暖的“早安”，一天開始了。一頓豐盛美味的早餐送到我眼前，我狼吞虎咽地把它消滅個干凈，擦擦嘴角，打開窗戶，一縷縷陽光照在我身上，暖暖的。我背上了書包，興高采烈地上學去了。

　　放學后，天空已烏云壓頂，整個世界仿佛都沉在了一片黑暗當中。“淅瀝瀝”雨開始下了，沒帶雨傘的我心急如焚，心想，要是一片艷陽天該多好啊！突然，頂著花花綠綠的傘群中，一把天藍色的雨傘格外顯眼，漸漸靠近我，是媽媽。雨滴從她的眼角滑落在肩膀上，媽媽接到了我，打著傘帶我走回了家。那一頂雨傘洋溢著母親對我的愛，溫暖了我心思。

　　放學后，語文老師報了考試成績，一張張紅艷艷的試卷發了下來，“什么，這分數”，我大叫一聲，頓時呆若木雞，那掛滿一個個叉叉的試卷，慘不忍睹，我真想把它撕個粉碎，瞞天過海。我把試卷塞進書包，快步走回家，內心失落極了。回到家，媽媽問了我，我沮喪地說“82分”，媽媽不但沒有狠狠批評，還對我信心滿滿地說“孩子，失敗一次沒事，媽媽相信你下次一定可以考好的”。那一次鼓勵，讓我倍增信心，溫暖極了。

　　一句“早安”，一把雨傘，一次鼓勵，這些不起眼的舉動都充滿著母愛，溫暖著我。

　　以溫暖為話題作文 篇49

　　在學校的學習生活中，得到知識是快樂的，掌握了技能是快樂的，鍛煉了身體是快樂的。但是，對于我來說，來自老師和同學的關愛更是溫暖而令人快樂的。

　　記得那天，快放學的時候，我聽到教室外有人在喊著什么，出于好奇我飛奔出去看個究竟。正好另外班級的一個同學急著上廁所飛跑過來，我們在走廊上相撞，兩人都摔倒了。那個同學個子高，人也比我壯實，他先爬起來，邊扶我邊問：“你沒事吧？”我只是覺得右手腕處有點疼，其他也沒有感覺，就搖了搖頭。放學了，我感覺手越來越疼，難以忍受。 班主任 老師趕緊給我媽媽發了短信，讓她帶我去醫院檢查一下比較放心。

　　情況出乎意料的嚴重！第二天，我因為手腕處骨折住院了。雖然是周六，老師得知我的病情后馬上趕來醫院看我了。剛好醫生在給我接骨，我疼得熱汗直流扯著嗓子喊痛。“堅持住，勇敢一點，過會兒就好了！”老師用溫暖的話在旁邊鼓勵我，陪伴我渡過了那難熬的幾分鐘，給了我無窮的力量。

　　住院的日子，讓我覺得像只困獸一樣難受。可是，我的同學們沒有忘記我。他們三五成群地來看我了，有的給我送來了牛奶，有的給我送來了課外書，還有的給我講落下的課……他們關切的言語和行動像一股股暖流，讓我在傷痛的日子里充滿快樂和幸福。

　　老師和同學的愛，溫暖我心！

　　以溫暖為話題作文 篇50

　　在一個天高氣爽的早晨，鴨媽媽準備帶活潑可愛的小鴨子出去見見世面。

　　沒過多久，它們就來到了溫哥華街頭。街上匆忙的腳步聲，汽車的汽笛聲，游客的歡呼聲組成了美麗的交響樂曲，街上的車子川流不息，狹小的街道顯得更加擁擠，鴨媽媽帶著它六個兒女拍成一支隊伍，在大街上橫沖直撞，行人們都紛紛給它們讓路，小鴨子們很高興，對什么物品都感到十分新奇。

　　小鴨子們活潑亂跳，根本沒有察覺危險正向它們慢慢靠近，果然，在一個沒有封閉的下水道口，四只小鴨子連續掉入了下水道口，鴨媽媽并沒有發現自己的孩子掉入了下水道，走了一點路后，孩子們的叫聲引起了鴨媽媽的注意，鴨媽媽急促的向下水道口走去，發現自己的孩子掉進了下水道，孩子們又哭又鬧，情緒很不好，鴨媽媽說：“孩子，別怕，媽媽馬上把你們救上來。”說完，媽媽想了無數辦法，也沒能把自己的孩子救上來，一轉頭，看見遠處有一名警察，就安慰著孩子們說：“有辦法了，孩子，別怕，那有一名警察，他一定能把你們救上來的。”鴨媽媽立刻跑了過去，咬著警察的褲子，警察不知道發生了什么，就跟著鴨媽媽去了，到了那了解的情況警察連忙找工具，一聲叫聲打破了這緊張的氣氛，用漁網吧，警察拿著漁網向下水道揮揮手，四只小鴨子被救了上來，小鴨子們和媽媽抱在了一起，鴨媽媽帶著六只小鴨子向在場的所有人深深的鞠了一躬。

　　鞠躬的這一刻，街頭的所有人都感動了，動物也有感情，動物是人類最好的朋友。

　　以溫暖為話題作文 篇51

　　沒想到竟然你送我到家，沒想到你會出現在我面前，如果社會上多有幾個像你這樣的人該多好啊。

　　還記得那個夏天，那時正是落下天氣沉悶，這是變天的時候，大家手中各有一把傘，我正走在路上看見一個水管中的水從一個裂縫中翻涌而出，我一看手表時間已是5點，是時候該回家了，這的天空中沉悶地滴下了幾大滴的雨水，先是陸陸續續，后來就成了傾盆大雨，我沒帶傘躲在了屋檐下，這時一個清理工左手拿著一個黑膠帶，右手拿著一把破爛的傘，他走到水管裂縫處將雨傘輕輕的放在地上，用膠布把裂縫裹了一圈又一圈，這時雨更大了，像潑像倒。

　　一抬頭清潔工看見了在屋檐下瑟瑟發抖的我，他將膠布扯斷后，打著破傘走到我的面前說：“是不是沒帶傘我送你回家吧。”這時我的心中有一股暖流流入心脾，我一下子鉆進他的傘里，他的傘有半邊是有布遮著的，另一邊則是沒有布的，只剩一些傘骨，他把有布的一面轉向給我。

　　終于到家了，我說了句“謝謝。”他的身子全濕了，他慢慢的走去，他駝著背朝著朝著遠處走去，我望著他的身影，只到看不見他。他的身影在在雨的朦朧中越來越小，越來越模糊，漸漸的他的身影與那灰色的雨霧融融合為一起，一陣風吹過來，雨打在我我的身上，可我卻一點都不感覺寒冷，在這雨天我感覺身上很溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇52

　　很久以前，在一座繁榮的城市里住著一戶十分幸福的家庭，有一位十分乖巧的小女孩，名叫玲玲，她養了一只白嫩，白嫩的小兔子，名叫盼盼。

　　在一天早晨一個聲響打破了這般寧靜，原來是盼盼跑到了餐桌上打破了玲玲的水杯。就在這時，玲玲急忙跑了過來，不等盼盼解釋便對他破口大罵，于是盼盼便生氣地離家出走了。

　　過了兩天玲玲開始想盼盼了，便跑去樹林找它，在路途上，她遇見了正在河邊嬉戲的蛤蟆，便上前跑去問它：“蛤蟆先生，您有沒有看見一只風風火火的小兔子來到河邊呢？"“有，前兩天我正在喝水，看見了這只小兔子，她好像是遇到了什么不開心的'事，便向田野間跑去了″。蛤蟆不緊不慢地回話。玲玲知道了盼盼的消息，就謝過了蛤蟆來到了金黃的田野里。

　　到了田野里，看見了一個滿面紅光的稻草人正在密密麻麻的田野里趕著貪吃的小鳥呢！于是急忙的趕去問稻草人：“稻草人先生，你有沒有看見一只小兔子呀！″“有，前兩天看見了一只生氣的兔子，我想問他怎么了，但她一聲不吭便走到了樹林里……″稻草人無奈地說到。玲玲找不到小兔子急得都快哭出來了。

　　到了森林里，玲玲好大聲喊著小兔子，樹林里回蕩著玲玲的聲音。這時，在一棵參天大樹的樹洞里，玲玲看見了小兔子正在哭泣，便上前抱住了她，并和盼盼說對不起。小兔子也和玲玲道了歉，并問玲玲：“我們回家好不好？″

　　這時玲玲沒有回答她，只是在夕陽的伴隨下，他們一起回到了城市。

　　以溫暖為話題作文 篇53

　　家，總是給人溫暖的感覺。一個歸宿，一處港灣，一個微笑，一個擁抱……

　　家是什么？社會學家說是社會的最小細胞，婚姻學家說是風雨相依的兩人世界，文學家說是寶蓋下面養著一群豬（若剖析“家”字的結構寫法，可不正是這樣嘛）。哈哈，總之，每個人對家都有一份不同的感覺。

　　當你工作了一天，疲乏的往那個專門為你亮起的處所前行時，那個是家；當你遠離故鄉，想起媽媽的叮嚀爸爸的美食時，那個是家；當你遭受生活的磨難，有人給你一個理解的溫馨懷抱時，那也有家的味道；當你獨行在異地，猛然聽到熟悉的鄉音時，那還是有家的體會……家，永遠停留在你心底的某個角落，不會消逝。

　　每個人來到這塵世，其實都是孤獨的。似乎，尋找到自己認為的那個家，才是生命的全部意義。那會是心靈安放的處所嗎？也許！也許吧。有些人在用身漂泊，也有些人用心去流浪，只為，找到那一個家。總是希望能有處安寧的港灣可以徹底停歇。心，放下了。完完全全、無牽無掛、純純凈凈的，放、下。那個最終保管心靈的地方，應該就是家吧。

　　家，更多的時候是種淡淡的鄉愁。席慕蓉筆下的鄉愁是首歌：“那故鄉的歌，是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上，響起；故鄉的面貌，卻是一種模糊的悵望，仿佛霧里的，揮手別離；離別后，鄉愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去”……也許不曾老去的，是自己那顆念家的心吧。

　　以溫暖為話題作文 篇54

　　我是一個“孤兒”，擁有父母只是一個華麗的外表，而深處卻是無比的空虛，我想得到溫暖的實實在在的家。

　　在我記事的時候，我就生活在奶奶家，家里那時很窮，爸爸媽媽忙著在外面打工，很少有時間陪我。沒有爸爸媽媽的陪伴我就像折翼的雛鷹，因為那時的我還無法告別對他們的依賴，不懂事的我一直哭，因為我想得到爸爸媽媽的關愛，但是我卻的不到。日子一天天的過去，我也漸漸的長大了也已經習慣了這種孤單。當我看見親密的一家去公園玩；跌倒的孩子在媽媽的懷抱中哭泣；校門口那一個個甜甜的微笑……內心小小的觸動去激蕩不起心中的那份情。13個生日而他們之我陪度過了4個。漸漸地我以為我已經很堅強，但是我錯了，我還是一個渴望得到爸爸媽媽關愛的女孩。

　　記得我6歲時發了一次高燒，燒到39℃，奶奶嚇壞了，急忙把我送到了附近的小診所，到了診所醫生急忙給我打了點滴。我哭了，撕心裂肺的哭了，在淚水中我睡著了。過了好久我看見爸爸媽媽拖著疲憊的身子回來了，我高興的坐了起來，我又哭了，媽媽把我抱在懷里哄我睡覺，原來媽媽的懷抱這么溫暖！第二天早上起來，我才發現那只是一個夢，雖然那只是一個夢，但我的心里還是很溫暖！

　　有時到同學家去玩，看到他們與爸爸媽媽吵架，我覺得那也是一件幸福的事，向爸爸媽媽撒嬌一個簡簡單單的動作對我來說卻遙不可及。

　　我雖然已經長大，但我空虛的心里，卻還是渴望得到溫暖！

　　以溫暖為話題作文 篇55

　　我站在回家的航船上，望著船下的江水，思緒萬千。乍一想，我離家已有７個年頭了，不知家中的老母是否安康。想到這兒，我歸心似箭。

　　船一著陸，我就迫不急待地跨了上去。這時已是三更了，小路因為昨天下了雨，非常難走，稍不小心就會摔跤，但我已顧不了這些，飛跑著回家。想到馬上就要見到久別的母親，我的心中就像有一種東西快要溢出來似的。

　　家到了，呈現在我面前的依舊是一間用茅草蓋成的簡陋的房屋。屋內，微弱的燭光依舊閃動著。“啊，母親，你這時是在清掃書柜中的灰塵，還是天冷了在加被子？”突然，一聲清脆熟悉的咔嚓聲打斷了我的沉思。難道，母親還……還在……我輕輕地推開門，在微弱的燈光下，一個熟悉的身影，一個熟悉的動作。“啊，母親，是母親！”我“撲通”一聲跪在地上，握住母親冰涼的手，希望能讓母親暖和一些。

　　“兒，兒啊，是你嗎？”

　　說著，便用粗糙的雙手撫摸著我的臉。“你瘦了，瘦了！”母親心疼地說道。看著母親被針尖戳破的手指，我哽咽了。

　　“兒呀，你餓了吧，娘給你做吃的去。”

　　“不，我不餓。我只想多看看母親你。”

　　“你這孩子，真是的。”母親像孩子似的笑了。說著，又拿起針線縫了起來。

　　盡管外面已是寒冬，但我卻覺得這小屋異樣溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇56

　　親情，從我懂事時她就陪伴著我，無數的歲月，歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無盡的溫暖，守候在我身旁……

　　邊量的源泉來自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛。我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中。希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍天，幸福不言而喻。

　　帶著懵懂，帶著憧景。我總帶著理想去旅行，飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰。這都是親情，給予我自信。無數次的失敗，總能勇敢面對，無數的困難，總能戰勝。心靈上的慰藉，是除了親情之外無法給予的。生命中，因為有了親情才變得溫暖。

　　歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切，我無數次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢一起飛向藍天。

　　我是幸福的，因為有親情的呵護，我的生命之船已經起航，駛向大海。我不怕風暴，因為親情的風帆不會被破壞，我堅信，我會帶著成功到達彼岸，去迎接風雨之后的彩虹，新的太陽！

　　感受親情，我得到了心靈的溫暖，我帶著夢想去放飛，因為親情與我同在……

　　以溫暖為話題作文 篇57

　　“呼呼呼……”一陣風吹來，我正走在上學的路上。突然，一陣小雨下了起來，淅淅瀝瀝的。我沒有傘，只好暫時躲在一個雨棚下，心里發愁。“這下怎么辦呢？沒有傘，我馬上就要成為一只‘落湯雞’了。”我自言自語道。

　　“嘩嘩嘩……”雨下得更大了，仿佛頃刻間要把整個世界淹沒。

　　此時的情形使我更加著急。“孩子，你怎么站在這兒，快快去上學啊！”一個蒼老卻有力的聲音在我的身后響起。一轉身，只見邊上五金店的阿公正沖著我“瞇瞇笑”，他一頭銀發，一張橫豎分明的臉，慈眉善目的。不像個壞人，我心里暗暗地想。

　　“我、我沒帶……”還沒等我把話說完，他就轉向回到店里，拿了把傘給我，一把很漂亮的奶白色的傘，笑著說：“拿去吧，放學回家還來就好”。說完，他把雨傘塞了給我。看著他一臉誠意，我默默地收下了，說了聲“謝謝”。

　　謝謝你，阿公！如果沒有這把傘，我就可能會變成“落湯雞”了，而且還會遲到，我心中暗暗地感謝。

　　放學了，我將那把奶白色的雨傘鄭重其事地還給了阿公，并再次道謝。“沒事的，孩子，不客氣”。阿公輕描淡寫地沖我笑了笑，轉向進店了。

　　從那以后，在我心中，奶白色就代表了希望，它給予了我溫暖，給予了我庇護。那些發生在我們身邊的幫助，不正是人間溫情，不正是人間四月天……

　　以溫暖為話題作文 篇58

　　一片金黃的落葉顫巍巍地飄落下來，于鋪滿落葉的金黃色大地融為一體。處處都散發著秋的韻味，處處都寫滿了秋的氣息。

　　米兒拎著書包，攏了攏外套，伴著清脆的鈴聲，走出了學校。

　　走在半路，忽然，一陣窸窸窣窣的聲音引起了米兒的注意。走近一看，竟是一只滿身灰塵的流浪貓。米兒看著眼前瑟瑟發抖的可憐的小家伙，頓時新生憐憫。她小心翼翼地抱起小貓，不顧它身上的泥灰，把它抱到了懷里。米爾低頭一看，小貓的脖子上還掛著一個項圈，上面寫著：“雪雪”二字。“原來你叫雪雪啊，真好聽的名字呢。我是米兒，如果你愿意的話，以后就讓我來照顧你吧！”

　　夕陽的余暉如瀑布般灑下來，給大地鋪上了一層黃紗，微光照在樹葉上，像星星從蒼穹墜落在葉間。溫暖和煦的陽光照耀在米兒的身上，照著她笑吟吟的雙眼，她仿佛從天上降臨的天使，溫暖了雪雪受傷的心。

　　雪雪搖了搖尾巴，小聲的“喵”了一聲，好似同意了。米兒喜出望外，抱著雪雪回到家中。回家后，米兒小心翼翼地為雪雪洗凈毛發，還為它準備了一碗熱牛奶，然后蹲下身仔細地觀察著雪雪。

　　洗凈后的雪雪有著一身白雪般的毛發，琥珀色的眼睛水靈靈的，像一位亭亭玉立的少女。

　　米兒越看越喜歡雪雪，睡覺時也把它抱在懷里。

　　深夜，皎潔的月光灑進米兒的房間，屋里的一切像披上了一層銀紗，顯得幽靜極了。月光照著米兒恬靜的睡眼，照著她上揚的嘴角，照著這座美麗、溫暖的金色城市。

　　以溫暖為話題作文 篇59

　　窗外，狂風呼嘯，大片大片的雪花不知被誰從天空中撒落，像鵝毛，像紙片。可在屋里，卻格外溫暖。燈光溢滿了整個房間。此時此刻，夜已經深了，該睡了。

　　放下依然沒有完成的小升初試卷，我拖著疲憊的腳步來到衛生間，準備洗漱，可是媽媽卻一個箭步搶在了我的前面。只見她打開水管，調到熱水區域，自顧自地開始洗起手來，我愣了一下，有些生氣：“媽！我明天還要早起呢，我想早點睡！”

　　“你個熊孩子，你不知道什么事都是讓父母先干嗎？”媽媽反問道。

　　我頓時啞口無言。等媽媽洗漱完，我趕緊去洗，一股熱水流淌而下，涼冰冰的手一下子變得熱乎乎的。

　　到了第二天，媽媽在我快寫完作業時，提前一會兒完成了洗漱。但我依然有些小小的怨氣。

　　到了第三天晚上，我趁著媽媽去廚房時，像個小老鼠輕手輕腳地溜到衛生間，小心翼翼地打開了水管。可是當水剛剛流到手上，我松懈的眼皮一下子緊繃起來，以往溫熱的水變得冰冷無比。我頓時一愣，恍然大悟：原來，即使調到熱水區，也要出一陣涼水，每次差不多經過洗手刷牙的時間后，水才會變暖。

　　我伸著冰涼的雙手，心中卻一下子暖了。我沖向客廳，緊緊地抱住了媽媽。“你這孩子，又怎么了？快，吃一點水果，我剛剛給你洗好切好了。”媽媽半是責怪地說。

　　但我依然抱著媽媽。因為，我知道了，我是最幸福的孩子。那個冬天，是最溫暖的冬天，以后的每個日子，都是最溫暖的日子。

　　以溫暖為話題作文 篇60

　　在我的生活中，有無數的愛。像天上上無數的繁星，數也數不清；又像是火紅的太陽，時時刻刻都在溫暖著我的心。這一件事讓我一憶起，心中就涌動起滾滾暖流。

　　記得那是一個眼光明媚的一天，我與妹妹一同去小康和玩耍。太陽掛在空中，照的大地一片溫暖，照在河水上，波光粼粼，好看極了。看，前方有一個大石橋，我與妹妹正想上橋上玩呢！我們剛上橋，只見一個乞丐跪在那里，是個老婆婆，看起來已年過六旬，蓬頭垢面，頭發全白了，衣衫襤褸，在哪里不停的哀求著。我很討厭，我和妹妹剛要繞過去，可是就在這時，一個小女孩的舉動使我感動許久。也就五、六歲的樣子，穿著粉紅色的裙子，扎著兩個小辮，十分可愛。她蹦蹦跳跳的來到了老婆婆的身邊把手里緊攥著的一元錢放到了老婆婆的面前，又蹦跳的消失在了茫茫人海之中。

　　我被那個小女孩的純真心靈感動了，她才那么小就懂得做有善心的人，去幫助別人。而這么簡單的一個行為，我們大哥哥、大姐姐，叔叔、阿姨們有時都做不到，一個比我小的小女孩卻做到了，真的使我非常感動，而又使我感到羞愧。想著，我也拿出了一元錢，捐給了那個老婆婆。

　　生活中，我們是否經常被一些舉動而溫暖呢？肯定有。對了，我們在被感動的時候，也不要忘記自己行動起來喲！

　　以溫暖為話題作文 篇61

　　南國之冬，陰暗潮濕。天空永遠是一片凄涼的灰色，涂抹在人們的眼睛中。車輛迎著風呼嘯而過，尾氣夾雜著風，或風夾雜著尾氣，飄落在空中。地上的黃土被這風卷起，黃沙漫天，撲在人們的臉上。

　　冬令營在下午結束，回到家，家里凄涼無人，只留下了一碗冰涼的粥，父母親回老家了，他們讓我自己燒一點吃的，明天他們就回來了。

　　把那一碗粥和些許的小菜放進鍋里。玩得興致全無，打開電視，放著新聞，吃著粥。吃完后，就潦潦草草的入睡了。

　　天空一片沉寂，每戶的燈火全暗，大街上一輛車都沒有，眼前的情景，我是從未見過的。忽然，肚子的疼痛似雷電般打來一般，可能是最近太累吧！急忙起身，想去父母親的房間，可他們還沒回來。

　　拿起手表一看，兩點十六了，家里都沒有藥，我拿起鑰匙和抽屜里的兩百元錢下樓去。

　　樓下人跡罕至，幾乎看不見一個人，除了門口的保安！

　　樓下有三家藥店，門口都有電話，我抱著試試看的心理，打個電話過去。前兩家店的店長都罵了我一通，到了最后一家店門口，我想打電話，卻又不敢打，但我還是按出了電話。出乎人意料的是，她卻趕來把門打開了。

　　路上的路燈傾瀉出明亮的光輝，與月色應和著。我吃下了藥，心里有了一個昂貴的價格。等我把錢遞給她時，她卻擋住了。“回去睡會吧，看你的精神不怎么好。現在四點了，我就當是提早開店吧。”說完便向我揮了揮手。

　　回家的路上，月光柔和地映照著大地，溫暖著路面；那一粒藥，則溫暖著我的心。

　　以溫暖為話題作文 篇62

　　是誰在你遇到挫折之時給予你無盡的鼓勵；是誰在你傷心難過之時給予你無盡的安慰；又是誰在你生病發燒之時給予你無盡的照顧！是那生你育你的媽媽

　　記得在四年級上學期臨近期末，我每天都認真復習，想考個好成績。幾天過去，去拿成績報告單時，89.5分的語文成績在腦海里飛揚，我真想痛痛快快地哭一場。

　　回到家里，我的眼眶里源源不斷地涌出了淚水，聲音顫抖著，膽怯地說：“媽媽媽媽，我沒考好”媽媽那一張溫柔的臉上顯得那么嚴肅，本以為媽媽會生氣地說我，但當我抬起頭時，媽媽撫摸著我的頭，用手擦去了我的眼淚，語重心長地說：“玥玥，沒事的，一次考試只能代表過去，下次加油吧！只要下次比這次有進步，哪怕是進步0.5分也是好的。但是你要從失敗中吸取教訓，想一想為什么這次考得那么差，這樣才會越來越優秀。”這句話暖暖地在我心頭蕩漾，觸動了我要努力的決心。

　　媽媽的那一番話不僅是在安慰我，也是在我成長的路上鼓勵我“繼續努力”。于是，我的眼淚又不由自主地流了下來。媽媽看見我又哭了，安撫我說：“別哭了，別哭了！哭是解決不了問題的。好好努力，在假期里把自己沒理解的知識復習一下吧！”

　　在一次又一次這樣“溫暖”的安慰下，使我對學習充滿了動力。

　　以溫暖為話題作文 篇63

　　過年必須在家鄉過才有味道，所謂家，是一個給你溫暖，一個讓你在外漂泊累了可以停留的地方。

　　但過年，至少還要有親人，如果只剩下一對伉儷，大眼瞪小眼，還能制造什么過年的氣氛呢？

　　過年，年貨是要及早備辦的，還有為一家人的團圓飯而備辦的菜式，當然也不忘了貼春聯，春聯也叫做門對、春貼對等等，無論是城市還是農村，家家戶戶都要精選一幅寓意美好的大紅春聯貼在大門上，以及貼在家中的各個門上，顯得格外好看、喜慶。在為了過年而做準備的時候，家庭主婦當然更有額外的負擔，要給大家伙買新衣、新褲、新鞋子，總之要上下一新。

　　吃是過年的主要節日，但在開始吃之前，要把旁邊一張桌子上放兩三只碗，先上供，再拈香，讓祖先在香煙繚繞之中，享用祭品，然后跪拜，就可以跟家人一起去吃飯了，年菜是標準化了的，愛家都一律，炒出來的菜，色彩豐富，飽滿亮麗，光是看著就讓人垂涎。但初一不動刀，初五以前不開市，年菜非囤積不可，結果是年菜變成了剩菜。

　　孩子們惟有到了過年可以沐恩解禁，任意作孩子狀，除夕之夜，村里大人為孩子準備了一個小袋子，讓他們集體去每家每戶要糖、餅干之類的東西，而睡覺前，就跑到大人那去要壓歲錢。

　　而大人都是初一早晨向每家每戶拜年。初二是嫁出去的女兒回娘家的日子，所以會格外熱鬧。

　　在這過年那天到正月十五都是非常鬧騰的日子。

　　這就是我們家鄉過年的風俗，也是我最喜歡的風俗。

　　以溫暖為話題作文 篇64

　　我的家就像春天的陽光，又像月光下寧靜的港灣；我就像綠油油的小芽，又像只幸福的小船。陽光給了小芽溫暖，港灣給了小船舒適的搖籃，我要把這份幸福永遠記在心間。

　　爸爸的愛就像金燦燦的陽光，照在人身上暖洋洋的。他每天都要為我做飯，洗衣服，接送我上學，給我輔導作業……我印象最深的是有一次，我得了胃腸性感冒，感覺肚子很脹，還一直不斷地嘔吐，非常難受，爸爸話不多說，急忙背著我去醫院！爸爸的背好寬啊，就像一張大大的床，我趴在上面，感覺一下子病就好了很多，我還仿佛聽到街邊的景物在說：“小姑娘，你是街上真正的美景哦！”為了回報爸爸，我常常幫他拿拖鞋、擦皮鞋，看到自己的乖女兒，爸爸常常心花怒放！

　　媽媽的愛和爸爸的愛不同，需要長時間的感受才能發現，就像一個寧靜的港灣，只有夜晚和暴風雨時才能感受到她的溫暖。一直以來，媽媽對我的要求都很嚴。比如：寫字要寫好，不然就得重寫；拉琴要融入感情，不然就得重拉；走路要走端正、坐要坐直，她還讓我做了許多力所能及的事……當我的書法得了獎、小提琴進步很快、自己越來越能干時，我發現了媽媽對我的愛。為了回報她，我常常在她工作時悄悄地給她倒杯水，我想那水清清涼涼，一定很甜，不然，它怎么會變成了媽媽燦爛的笑臉……

　　父母的愛給了我很多溫暖，我要把這份幸福永遠記在心間，就像含在嘴里的粉紅色的水果糖，一點一點地化開，一點一點地香甜……

　　以溫暖為話題作文 篇65

　　穿越，我好想。但我不要到古代，也不要到未來，我只想回到幾年前的過去，找到曾經的那個自己，告訴她：你有努力了，你要有恒心，做事情不要半途而廢，你應該學會積攢，積攢你的財富，你的特長，你的文化。去更好的面對生活與學習。

　　小時候，想吃零食了，總是爸爸媽媽帶著我去超市買。但是到了后來爸爸媽媽是按時間給我發零花錢的，當時的自己好興奮，可是錢花光了，以后幾天就沒有了。慢慢的，我發覺自己應該學會攢錢，可是，我總半途而廢。直到現在也沒有養成一個攢錢的好習慣。

　　小時候=，爸爸給我報了美術班，剛剛開始的時候，總是早早的就到了，等待著老師來上課。到了后來，就覺得無聊了，早上不想起，也不想上美術班了。于是，上了一個學期，就放棄了，我想我應該有恒心一些，學會堅持。

　　小時候，爸爸給我買了一本有一本的故事書和作文書。故事書是我一直愛看的，而且喜歡讓爸爸講給我聽，那里面生動有趣的故事情節吸引了我。可是我不愛看作文書，即使有優美的詞句，但并沒有是我的眼神多多的停留在上面，我的心里走勢向著那曲折的童話故事。慢慢的，我長大了，我愛上了以前不喜歡的作文書，愛上了那有哲理性的語言。

　　也許你只能經歷一次人生，那為什么不讓你的人生變得更美好呢？

　　我要穿越，穿越到過去的那幾年，告訴曾經的我，去積攢吧，積攢財富，積攢特長，積攢文化，你將會獲得一份意外的驚喜——一個充實美妙的人生。

　　以溫暖為話題作文 篇66

　　春去秋來，日復一日，我當值周生已經一年多了。回想起第一次當值周生時的趣事，至今還覺得好笑呢。

　　記得是三年級剛開學時，因為我的各方面表現良好，被選為值周生。剛聽到這個消息，我傻眼了，值周生是做什么的？有什么要求？我的腦海里產生了許多疑問。不過很快，這些謎團都被我解開了，值周生是檢查各個班級的紀律、衛生、體育情況，并記錄匯總上報。我說每周的流動紅旗是怎么評選的呢！

　　沒過幾天，我就正式“上任”了。唉，我還犯了個大笑話呢！那一天，我去領值周生記錄表，因為不熟悉，竟然跑到了電教室，電腦老師問我時，我還執迷不悟呢。好不容易找到德育處，我又忘記問領幾張表格了，心里想我只檢查一、二年級，領兩張就行了。領完表格，我就正式去值周檢查了，誰知道，我居然跑到了五年級的隊伍里，幾位大哥哥看著我直納悶。

　　好不容易一周檢查完了，當我去上交記錄表時，看著別人比我多幾倍的表格，我又傻眼了。老師們也朝我大眼瞪小眼，不知所措的我還真以為自己變成了個“白卷先生。”就這樣，一頓批評當然是少不了的。

　　第一次當值周生，我苦惱不已；第一次當值周生，我不知所措。現在回憶起這段趣事我還想笑呢。但是，我也深刻體會到：為同學、為老師做一些事情，多操點心，雖然苦一點、累一點，是值得的，我的心里也是高興的、快樂的。

　　以溫暖為話題作文 篇67

　　世界上有一種偉大而平凡的愛，總是無私地付出，不求回報，這種愛如甘甜的泉水，純真而潔白，這種愛叫做母愛。

　　母愛時時刻刻都在我們身邊，它就像一種無形的空氣，總是把我們包圍在中間，而我們卻常常忘記它的存在。在風雨中更是這樣啊！

　　在我5歲的時候，正在上幼兒園。放學時，我和媽媽一同走在回家的路上。但是，不知怎么了，老天爺就突然狂風大作，還哭了起來——下雨了！我有些著急，因為我們沒帶雨傘，就是一路跑回家去也要變成“落湯雞”了！就在這時，媽媽急中生智，毫不猶豫地把自身心愛的風衣脫了下來，快速地披到我的頭上，然后有吃力地抱起我，跑在了回家的路上。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，我們終于跑回了家。在家里，我脫下了風衣，就高高興興地跑到了自身那漂亮的小臥室里玩去了，卻毫無察覺到自身親愛的媽媽早已成了“落湯雞”。一直到我九歲的時候，我突然想起那年的往事，心中懊悔不已，同時也被那在雨露中平凡而又偉大的母愛深深的打動了，媽媽抱著我氣喘吁吁的聲音又在耳旁回響。原來，愛離我們竟然這么近！

　　母愛如傘，為我們遮風擋雨；母愛如雨，為我們澆灌心靈；母愛如路，伴我們走完一生的路！母愛神圣而博大，母愛如春雨滋潤著廣闊的大地，母愛是最溫馨的，最值得我們回味，母愛總是讓我們難以忘懷。

　　雨露中的母愛，是我一生中最偉大的愛！

　　以溫暖為話題作文 篇68

　　我非常幸福：有一個溫馨的家庭；有一群活潑可愛的鐵哥們兒；有一位溫柔的女老師，獅子般聲音的男老師；還有一個溫暖的集體!

　　每當我想起，我的班級，一股暖流就流進我的心里.

　　記得那一次：過幾天就是三.八婦女節了，我和伙伴們商量著給老師一個驚喜，我立刻眼前一亮：“我們發動全班同學，捐款，對沒有錯，就把湊起來的票票拿去老師買東西，好嗎？“美一本正經的說：你小子真聰明!“高音喇叭“英“站在講臺上開始工作：“安靜，安靜!再過幾天就是三.八婦女節了，我們準備給老師送禮物，送就送一個大點兒的，個人又沒有多的資金，就商量著---捐款!你們說好嗎？““好!“

　　開始捐款了：所謂是人挨人，人擠人.人山人海呀!大家你五毛，他一元......終于湊齊了30元，就由我和我的朋友出馬了---買東西.走到商店門前，出呼我的意料，這么多的人，我定睛一看，一枝嬌小可愛的康乃熙被我盯住了，我邁者流星大步沖向前方，兩米.一米，我生手拿時，一位姐姐一把就抓住了，哎!我們終于買好了，哎呀!不好了要上課了，我們以最快的步子沖向學校，“叮玲玲“上課鈴響了老師還沒來，我們就來布置教室，布置好了老師還沒來，就由班長去叫，“老師來了，老師來了“老師輕輕地推開了門，我和林就把手上的噴花的東西往老師身上一噴“哈哈!“老師中彩了!接著我們就開始歡樂，“哈哈!“笑聲傳遍了整棟教學樓......

　　體會到我們班的溫暖了嗎？

　　以溫暖為話題作文 篇69

　　周六，一家人做長途客車去樓德，一路上風景如畫，不出一會兒就會遇到大湖，它就像一塊印有藍天、白云的彩色水晶，而它的色彩，是來自的大自然的恩賜，使這塊水晶變得更加美麗。湖面非常平靜，偶爾有鳥兒劃過水面，留下的是蕩漾的波紋。

　　我睡了一路，當我醒來的時候，長途客車還在路途中，過了半個小時，我又睡著了，下車的時候，還是媽媽叫我起來的，我一眼就看到了爺爺在下面等著我，我和爺爺在前面，爸爸媽媽在后面，我和爺爺先到了小區，爺爺奶奶已經住進樓房了。到了一單元101室，按了按門鈴，我看見了奶奶，我們至少八年沒見了吧，以往我都是回沂源，這次我選擇了樓德，因為我八年沒來了，也就是3、4歲時來過兩次，但我所以來過的記憶已經全部清空了，偶爾會想起一點碎碎的記憶，但還是模糊不清。

　　下午，我和爺爺去了爺爺的診所，還和爺爺捉了蟋蟀、螞蚱，我還看見了種的棉花、種的玉米、種的花生、種的大蔥、種的大蒜……我還去一口井里洗手了呢，我回到了家，和爸爸媽媽炫耀我和爺爺的勞動成果，我聽說，我還有一個妹妹，我真想和她好好的玩，咦，說曹操，曹操就到，妹妹來了，我和妹妹玩的不亦樂乎，由此可以斷定，多一個玩伴就多一份玩心。

　　我在樓德待了一天半就回到了張店，這次，我真的收獲了許多，永恒的親情，還有永恒的溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇70

　　溫暖是夜晚的指路明燈，讓迷失在光中的人；溫暖是雪中之火，讓寒冷的人感受到臉上的熱氣；溫暖是沙漠中難得的一滴水，讓口渴的人感到甜蜜。

　　冬天來了，雪花漫天飛舞，給大地鋪上厚厚的被子。我走在街上，感覺特別冷，時不時用手捂著嘴，好暖和。

　　不經意間發現對面光滑的墻上貼了幾張傳單之類的紙，一個看起來四五十歲的老清潔工用浸過水的刷子刷了一下紙，然后用手小心翼翼的撕開。

　　雖然是在對面，但是可以清楚的看到她的手凍紅了，像火一樣。

　　當她小心翼翼地拿走幾張廣告紙時，她又繼續看另一張。然而我看到她的右手被舉起來了，卻停在了空中，似乎凝固了。我看到她離墻越來越近了。然后她微微搖頭就走了。

　　發生什么事了？她為什么不認識她？她在偷懶嗎？一連串的問題浮上我的腦海。

　　我正想看，卻看到一個瘦小的女清潔工向報社走來。我以為她會把紙拿開，沒想到她的行為和老清潔工一模一樣:舉起右手，在空中固定，微微搖頭，轉身離去。

　　看到這一次，我更加迷茫，于是下定決心要去看。

　　穿過街道，來到墻的前面。你看到的是尋找你上面寫著:趙潔，16歲，男

　　一旦我的疑惑解決了，這一刻我什么都明白了。這時，一股暖流涌上心頭，雪花依舊如鵝毛般飛舞，我不再覺得冷，反而覺得格外溫暖。