寒冷中溫暖作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寒冷中溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒冷中溫暖作文1
初春的早晨，我像往常一樣去上學(xué)。路上幾乎沒有行人，路邊的樹隱隱約約泛著些許嫩綠，仿佛害怕這寒冷的風(fēng)而縮住了身子。太陽沒有出來，在山頭吝嗇地放射著它的光芒。我低著頭走著，同時(shí)在抱怨這惱人的天氣。
忽然，一座正在慢慢移動(dòng)的“小山”映入了我的眼簾。我一邊疑惑著，一邊走上前去。是一輛手推車，上面堆滿了廢舊紙板。而推著手推車的，是一個(gè)個(gè)頭不高的古稀老人，頭發(fā)已經(jīng)花白了，卻穿著一件墨綠色的，透著精美花紋的棉衣，腳上踩著保暖的皮鞋她是我的奶奶。
奶奶又是準(zhǔn)備去回收站了。我知道。好幾年前，奶奶就開始了這份工作。一大早就去一些水果店，去找些不用了的紙箱，回到家里又一個(gè)個(gè)地拆開，壓平。我父母好多次地叫她不要這樣辛苦，可她硬是要這么做。我想，她是想通過自己的雙手去獲取勞動(dòng)成果。
我?guī)撞阶呱锨叭ィ蠼校骸澳棠蹋∧棠蹋 ?/p>
她還沒有反應(yīng)過來，幾秒后才緩緩地回過頭來，慈祥地對(duì)我笑了。
“這么早就去上學(xué)了？”
“您還說我，您不也是一大早就去工作了么？”
“這么冷的天，快把手給我，給你捂捂！”
我把手從口袋里伸了出來，奶奶就緊緊地握住了。奶奶的手是冰涼的，我的心卻被她溫暖了。
一個(gè)古稀老人，不畏嚴(yán)寒，不怕勸阻，努力地堅(jiān)持著自己的那份看似卑微，實(shí)則偉大的事業(yè)。她不為出名，不怕歧視，就僅是簡單地希望能夠用自己的雙手去創(chuàng)造，去改變。奶奶在我心中徹底成了女強(qiáng)人的形象，她在靠毅力與生命作斗爭。
我掙脫了奶奶的手，跟她說了再見，微笑著向?qū)W校走去。
太陽出來了，照亮了大地，藍(lán)天；路邊的樹葉也舒展開來了，散發(fā)著清新的味道；行人都出來了，朝著朝陽向前去！
一切的一切，都仿佛被奶奶的熱情所溫暖了。
我回頭望了一眼奶奶，想起了一句丘吉爾的名言：
永不，永不，永不屈服！
寒冷中溫暖作文2
生活中處處有感動(dòng)，我們的身邊處處有溫暖，即使在北風(fēng)呼嘯的寒冬也能感覺到溫暖，被我們身邊的事感動(dòng)。
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。那是一個(gè)普通的上學(xué)的早晨，寒風(fēng)凜冽，雨雪紛飛，上學(xué)的路極不好走。在零下幾度的天氣里，雨水和雪水都結(jié)成了冰。我小心翼翼地走在濕滑的路上，很怕摔倒。路上的行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一步一步地踏在冰上。突然，我被一個(gè)臺(tái)階絆了一下，打了個(gè)趔趄，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔倒在冰面上。北風(fēng)從我耳旁呼嘯而過，那聲音仿佛是在嘲笑我的愚笨，手掌上的冰格外涼，而且一陣鉆心的疼痛散布全身，腰和胳膊有一種火辣辣的感覺。我試著站起來，卻沒有成功。我坐在冰面上，迎著刺骨的寒風(fēng)，真有一種說不出的感覺！這時(shí)，一只溫暖的大手把我慢慢地扶了起來，然后輕輕地彈了彈我身上的雪，眼睛看著我受傷的部位，嘴角微微向上揚(yáng)起，眼神中透露出急切的疑問：“小朋友，你傷得怎么樣！”他用手摸了摸我的腰部，一股暖流迅速涌上我的心頭：“謝謝叔叔，沒什么事！”“那我送你到學(xué)校吧。”粗獷的聲音有在我耳旁響起。“可是我的學(xué)校離這兒比較遠(yuǎn)，謝謝您，還是不麻煩叔叔了！”我不好意思地說。看著我受傷的表情，他堅(jiān)持說：“沒事，我不忙，我看你傷的挺重，我扶你過去吧。”我試著走了一步，腰還是有些疼痛，于是叔叔就小心翼翼地把我扶到學(xué)校。那時(shí)，我抬頭仔細(xì)看了叔叔一眼，他身材魁梧，但穿的不多，臉頰也凍得通紅，他告訴我說他也是家長，而且?guī)秃⒆邮菓?yīng)該的。說話時(shí)他的目光是那么慈祥，那么親切！
望著陌生的叔叔遠(yuǎn)去的背影，回想起他那雙溫暖的大手，那關(guān)切的眼神，那親切的話語，以及這寒冷中的溫暖，讓我深深地感動(dòng)，久久不能忘懷……
寒冷中溫暖作文3
冬日的夜，寒冷地刺入肌骨，霓虹燈不停地閃，只覺得那光太刺眼。
天，死一樣的寂，星子和月不見了，或許夜色太濃，隱沒了它們的`蹤跡。我肚子疼得厲害，卻又死活不肯去醫(yī)院，好不容易，媽媽說服了我，拉著我去了醫(yī)院。
消毒水的味道格外刺鼻。掛號(hào)，檢查，再做皮試。一番折騰下來，我感覺快要虛脫了。媽媽輕摟著我的肩膀，報(bào)以安慰。但是一想到要掛水，心中還是不情愿，很委屈，很無奈，多想逃避現(xiàn)實(shí)啊！
輪到我了，眼見護(hù)士捏著細(xì)細(xì)的針，在我的手上涂上冰涼酒精，心里打了個(gè)顫兒，瞥到那針，像是蛇，正對(duì)我吐著蛇信子。或許是看出了我心中的恐懼吧，媽媽用手輕輕擋住了我的視線，心頭，驀地一暖。便努力使自己不再去想扎針的事，盡可能地屏蔽外界。耳邊，傳來媽媽的聲音：“沒事的，一會(huì)兒就好了，別怕，勇敢些。”言語間，針已扎好。
可才掛了一會(huì)兒，就有不良反應(yīng)了，疼痛沒有減少，反倒是多了幾分冷意。仿佛有一股冷氣，從身體里的血管中無限蔓延，繼而擴(kuò)散，每個(gè)細(xì)胞都在叫囂著自己的寒冷，全身都是冰涼的，媽媽神色間，幾分慌亂，幾分緊張，布滿了焦慮。我清楚地看到她眉頭皺起，眼中滿盈著的，是對(duì)我的擔(dān)憂。她脫下自己的羽絨服，蓋在我身上，圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)。這樣的母愛，讓我感覺，寒冷消退了大半。
媽媽捧著一杯熱茶，輕輕地吹，一遍一遍，反復(fù)，循環(huán)。她斂下眸，神情專注而認(rèn)真，宛如在對(duì)待什么稀世珍寶一般，等沒那么燙了，才放心拿給我喝，她莞爾一笑，真像寒冬中的梅花，爛漫著；真如冬日里的暖陽，溫暖著；真似大雪里的炭火，明亮著。接過杯子，喝幾口，五臟六腑，滿溢著舒心的暖。當(dāng)初那讓人瑟瑟發(fā)抖的寒氣，一竄而逃。
媽媽見夜色更濃了，風(fēng)也起得更大了，不放心似的將我身上的衣服壓壓緊，她笑著鼓勵(lì)我：“快要掛好水了，堅(jiān)持就是勝利！”
只剩下這句話，久久縈繞于心。
原來，冬天也能這樣的溫暖！
寒冷中溫暖作文4
何為溫暖，為何溫暖。
——題記
溫暖，是心靈上的觸動(dòng)，溫暖，是平凡中的偉大，溫暖，是無微不至的關(guān)懷。
寒風(fēng)猛烈地撕扯著，像一個(gè)個(gè)厲鬼，呼嘯而來，沖擊著每個(gè)戰(zhàn)士的身體，他們更加的寒冷，更加的虛弱，體質(zhì)差的戰(zhàn)士，一倒，便是再也不起，因?yàn)閿橙说木o追不舍，不得不鋌而走險(xiǎn)，爬上了雪山。隨著海拔的越來越高，溫度也越來越低，而上天也仿佛不盡人意，刮起了更加逼人的寒風(fēng)，昔日美麗的雪花也宛如一個(gè)個(gè)奪命鬼一般，落在了戰(zhàn)士們的身上，更多的戰(zhàn)士在這寒冷的天氣中倒了下來。
或許是上天的眷顧，在一次戰(zhàn)役中，戰(zhàn)士們截下了敵軍的物資車，而車上，就是對(duì)戰(zhàn)士們?nèi)缇让疽话愕拿薮笠隆?/p>
戰(zhàn)士們喜出望外，首長連忙派人去分配這些大衣，大衣很快配好了，每個(gè)戰(zhàn)士幾乎都分配到了大衣，所有人的臉上充滿了笑容，充滿了喜悅，因?yàn)樗麄冎雷约河趾蛣倮M(jìn)了一步，這件大衣，讓更多的人們得到了生的希望。有了抵御呼嘯的寒風(fēng)和滿天白雪的資本。就在這時(shí)，一位戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)一顆樹下有一只黑點(diǎn)，便提高警惕，和部隊(duì)走到了他的旁邊。那是一個(gè)多么瘦的身影啊，他的頭發(fā)，被滿天大雪染白了，眼睛微微張開，盤坐在樹根底下，那消瘦的身板，仿佛一陣風(fēng)就能將他刮倒，手上還有一根熄滅的煙，身體一動(dòng)不動(dòng)，原來他是在這風(fēng)雪被凍死的人，首場大怒，問到，為什么這個(gè)人沒有大衣，為什么他會(huì)凍死在這里，你們都是豬腦子嗎，他是誰，軍中寂靜無聲，沒人敢承受首長的怒火，突然，有人對(duì)首長說：“他就是負(fù)責(zé)分大衣的管理人，因?yàn)闉榱似渌麘?zhàn)士考慮，他沒有穿上大衣。”一股悲壯的氣氛在軍中蔓延，每個(gè)人都對(duì)他肅然起敬。
溫暖，也是偉大的感動(dòng)。
寒冷中溫暖作文5
下雪了，屋外銀裝素裹。在東北的冬天，室外是零下二三十度，人出門，凍死人；狗出門，凍死狗。但是在東北的室內(nèi)，是零上二三十度，一切溫暖如春。
此時(shí)的我正在大街上漫步，天上沒有太陽，只有被凍得像一坨的云彩，好像時(shí)刻都會(huì)掉下來，砸在我的身上。風(fēng)正肆無忌憚地吹著我的臉，像被刀割一樣，街道兩旁的樹木靠著他們的樹皮來抵御寒冷，樹上不在長著綠葉，而是滿樹銀花，街上都是雪和冰，你一不小心踩在冰上，下一秒你就看到的就是天空了。路上的行人滿身是雪，疾步像我的相反方向走去，刺骨的寒意正在侵蝕著我的身體，雙腳已經(jīng)麻木，臉上有許多“刀疤”鉆心的痛。這時(shí)，我突然想到了家，家里有暖和的暖氣，溫暖的地板，還有香噴噴的飯菜等著我……想到這里，我便向家跑去。
打開家門，一股熱氣便撲面而來。走進(jìn)家門，就感受到了前所未有的溫暖。現(xiàn)在，我的家已經(jīng)成了人間仙境，我脫下外衣，外衣正冒著縷縷白煙，脫下厚重的鞋，躺在溫暖舒服的沙發(fā)上，望著窗邊的君子蘭，它正在花期，開了一朵火紅的花，十分艷麗。這時(shí)，我感到手有一些癢，可能是之前手已經(jīng)凍透了，突然熱起來有些不適應(yīng)。我的腳沒有解凍，還是毫無知覺。望向窗外，雪還沒停，許多人在風(fēng)雪中向著自己的目的地前進(jìn)，我看得入迷了，真的被那些身在寒冷中的人們擔(dān)憂。可是轉(zhuǎn)念一想，自己在溫暖的家中享受著，感到十分舒適和對(duì)家的喜愛。
東北的寒冷和溫暖是不能分離的，他們雖然相對(duì)，卻是親兄弟。
我愿在東北的寒冷與溫暖中生活。
寒冷中溫暖作文6
我望著那個(gè)女孩的身影漸行漸遠(yuǎn)，最終消失在街道的盡頭，可那股暖流卻在眼前的濃霧中凝聚，升華，最終化作一股力量，在冬天這個(gè)最寒冷的時(shí)刻帶給人們久違的溫暖……
這是發(fā)生在一個(gè)冬日清晨的故事。
“老板，來一碗面。”清脆的聲音如銀鈴般在我耳邊響起，震落了門外樹枝上的一些還未融化的雪花，推門而入的是一位女孩，穿著一件羽絨服，下半身是一條棉褲和一雙時(shí)髦的雪地靴。長而卷的黑發(fā)披在肩上，如同窗外的雪景一般動(dòng)人。
女孩坐下后，從包中拿出耳機(jī)聽著歌。這時(shí)，一位老人推門而入，駝著背，拄著一根拐杖，步伐蹣跚，頭發(fā)不規(guī)則地散落在一起，如同一個(gè)雞窩。更令人厭惡的是，他身上不時(shí)地散發(fā)出一股難以忍受的臭味，使經(jīng)過他的人不禁“望而退步”。
當(dāng)他經(jīng)過那個(gè)女孩時(shí)，女孩已經(jīng)吃完，正準(zhǔn)備背起書包。這時(shí)，那個(gè)老人望了望女孩吃剩的湯，躊躇了一會(huì)兒，端起了湯，欲將其喝光。他是個(gè)乞丐，我深知，他是沒有足夠的錢去買一碗面的。這時(shí)，女孩的一個(gè)動(dòng)作使我驚呆了：她望了一眼老人，立刻從他手中搶過碗，將碗里殘留的剩湯隨手倒進(jìn)了垃圾桶。老人望著她，既有不解，也有責(zé)怪。我沉默了：穿著時(shí)髦的人竟對(duì)于比自己貧困的人如此冷漠無情。但我什么也沒說，當(dāng)我背上書包，也準(zhǔn)備離開時(shí)，在收銀臺(tái)我聽到了女孩與店主的對(duì)話：
“老板，這是十塊錢，您再幫我點(diǎn)一碗面送給那位老人，我感冒了，不想傳染給他。”
老板似乎驚了一下，隨后微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我望著她，心中不由地升起了一種敬佩之情。周圍的人都微笑地望著這個(gè)女孩，目送她消失在一片濃霧中。
我望著她的身影漸遠(yuǎn)漸遠(yuǎn)，在這家充滿溫暖的拉面店門中留連。冬日的雪伴隨著風(fēng)飄飛，在冬日的清晨化作第一縷陽光，照亮了整個(gè)世界。
寒冷中溫暖作文7
那是在三年級(jí)的一個(gè)夏天，雖然是夏天，但雨后還是有些許冷意。
早上剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)還不覺得冷，而我也只穿著一件薄薄的短袖，就進(jìn)入了學(xué)校。
第一節(jié)課上到一半時(shí)，風(fēng)突然從窗外涌了進(jìn)來，隨后雨點(diǎn)也稀稀疏疏地落了下來，打得窗戶滴滴答答。一陣風(fēng)后，一陣寒意襲來，我不由得打了個(gè)寒顫，隨后縮緊四肢，好像這樣可以減少一些寒意。不過還好的是，雨只下了一會(huì)兒便停了。
下課后胡興濤和宋延中瑞抱著籃球?qū)ξ艺f：“走，打籃球去！”我連想也沒想就答應(yīng)了。但到了球場，看著濕漉漉的球場我們就失望了，失望之余胡興濤站出來說：“哎呀，走嘛，大不了就摔一跤嘛！”于是我們?nèi)紱_向操場，在積滿水的操場上打起了籃球。果然，沒過一會(huì)兒我們一個(gè)個(gè)都摔了一個(gè)狗啃泥，而且老天仿佛也不讓我們打球，又下起了大雨。我們只得立刻沖回教學(xué)樓去避雨，走到走廊上，我的衣服和頭發(fā)還滴著水。回到班上，同學(xué)們看著我們幾個(gè)濕漉漉的，幾個(gè)同學(xué)連忙跑去找了劉老師，劉老師急忙趕過來，了解原委后，忙說道：“你們幾個(gè)跟我來！”我心想：完了，不會(huì)挨批了吧，也許還會(huì)叫家長！于是我吊著一顆心和胡興濤他們一起跟著劉老師來到辦公室。
到了劉老師辦公室，她指著墻角的火爐對(duì)我們說：“你們幾個(gè)坐下來烤火，讓身子暖和一些。”我吊著的心終于放了下來，我們坐到火爐邊，我冰冰的身體立刻感到了溫暖。我也知道，溫暖我們的，不只是火爐，還有劉老師那溫暖的愛。
此刻我真想大喊：劉老師，你太好了！我還想給劉老師一個(gè)大大的擁抱。
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