因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文（精選31篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇1
記得你與我分開時(shí)，你和我說了一句話：“這次的分開，意味著下次的相聚。”
我堅(jiān)信這句話，我相信下次的邂逅一定比現(xiàn)在更美好。你離開后，這句話就
烙印走在我的心中，當(dāng)你說完這句話，我感動(dòng)了，并且也感到了一股暖流流入心間，因?yàn)槲矣X得，你與我都在期待著邂逅的那一天。沒有你的日子我度日如年，可是一但想到你與我將會(huì)在將來相遇也就不再悲傷了。
青蔥的歲月逝去，我終于長(zhǎng)大了，我的青春冷淡無常，毫無生氣，你的到來卻使我青春有了溫暖，生機(jī)勃勃。
每當(dāng)我低聲哭泣是，你會(huì)耐心地開導(dǎo)我：每當(dāng)我淚流滿面時(shí)，你就會(huì)安慰我：每當(dāng)我痛哭流涕的時(shí)候，你就會(huì)很著急……沒了你，我真的不知道我會(huì)怎么樣。大概就與世界的溫暖無關(guān)了。
我和你認(rèn)識(shí)六年了，你作為我的朋友總是謙讓著我，其實(shí)有時(shí)候我覺得你就是我的家人。這六年里的酸甜苦辣我們一起咀嚼，你陪我瘋，陪我玩，陪我哭，陪我笑，因?yàn)槟悖屛腋惺艿搅伺惆橛卸嗝粗匾屛业那啻翰皇悄敲蠢涞阕屛腋惺艿搅藴嘏?/p>
可是我與你也并不是都是一帆風(fēng)順。你現(xiàn)在與我身處異地，可這又算的了什么？我們還是一起玩。童年時(shí)的玩伴總要長(zhǎng)大，不可能總是互相依偎，當(dāng)彼此的精神支柱。
果不其然，那一天來臨了，我們看到對(duì)方時(shí)就飛奔在一起，相擁在一起是五味雜交的，但抱在了一起，就如同“連體嬰兒”一般分不開了。心中一定都是溫暖的。我們就是兩個(gè)世界相擁在了一起。
因?yàn)橛心悖覈L到了人世間酸甜苦辣：因?yàn)橛心悖覈L到了開心的滋味：因?yàn)橛心悖覍W(xué)到了謙讓：因?yàn)橛心悖业那啻号c世界溫暖相擁。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇2
感恩，可謂是人類最高尚的美德。我們?cè)谶@世界上，要感恩的人，真是太多太多。我們會(huì)感恩母親，感恩親人，感恩朋友，感恩對(duì)手，感恩愛過你的人，感恩為你著想過的人，感恩幫助過你的人。這樣，你就會(huì)學(xué)會(huì)感恩一切。
感恩父母，我們來到世界上，就應(yīng)該感謝父母一輩子了吧。他們還為我們付出了那么多而不求回報(bào)。但是，我們又是又是怎樣回報(bào)他們的呢？任性，發(fā)脾氣，小情緒，冷漠，反抗，然后還得父母?jìng)儊砗澹宀涣司统常彝ヴ[不和，孩子生氣，家長(zhǎng)也生氣。感恩別人，又是感恩自己，每天開開心心，父母心情也好。還要努力，來為父母，來為家族爭(zhēng)光，這就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
感恩朋友，他們使我們開心，使我們享受生活，教會(huì)我們?cè)S多許多。一個(gè)好的朋友，會(huì)影響我們一生。但這并不是重要的，朋友使我們不孤單，使我們體會(huì)到生活的樂趣，從而感恩生活，感恩社會(huì)。
感恩對(duì)手，他們使我們有上進(jìn)心，有前進(jìn)的目標(biāo)，他們激勵(lì)我們成長(zhǎng)，為我們的成功指引道路，他們，使我們發(fā)憤圖強(qiáng)。
感恩愛過你，幫助過你，為你著想的人們，他們幫助在困境中的你，為你開心，為你擔(dān)憂，為你欣喜。他們?yōu)槟沅伜昧寺罚敢昧饲斑M(jìn)的方向，糾正你的錯(cuò)誤，發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，他們來支持你走下去。在你失落的時(shí)候，想想他們，對(duì)你的期望；想想他們，對(duì)你的鼓勵(lì)；想想他們，對(duì)你的幫助，半途而廢，辜負(fù)了他們寄托在你身上的愿望。
感謝一切，他們給了你多彩的生活。
感恩自己，來支持著自己生活的動(dòng)力。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇3
雨涼，薄荷色的青春，在她的梔子花間，靜靜暈染。
夕陽(yáng)西下，胭脂般絢麗的晚霞鋪滿了天空。我獨(dú)自走在羊腸小道中，望著秋日的一派凄涼，一張張鮮紅襯雪白的試卷又浮現(xiàn)于眼前。“我的青春就這樣荒廢過去嗎？”我不禁質(zhì)問起自己。一片片枯枝敗葉殘落在柏油馬路上，一輛輛汽車飛馳而過，剩下的，只有迷濛礙眼的沙粒與冷冽蕭瑟的寒風(fēng)。一滴雨珠落向大地，愈下愈大，路邊潮濕的淤泥沒有絲毫暖意。一陣狂風(fēng)刮了過來，地面上的樹葉“嘩嘩”地響著，碩大的樹影就像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪獸。原本絢麗的晚霞被蒙上了一層陰霾，大地陷入無限的灰暗，如我一般。
抬頭一望，一抹玉色映入我的眼簾。細(xì)細(xì)望去，原來是幾叢梔子花。
一片片純白的花瓣微微綻開，一片片青翠欲滴的綠葉襯托著它的清純無瑕。雪白的花瓣輕顫著，好似深閨少女般害羞。那層層花瓣相互依托，像在共話家常。這一刻，世界仿佛都屏住了呼吸，風(fēng)兒忘記舞動(dòng)，樹葉忘記歌唱，都在凝視著梔子花的綻放之美，生怕錯(cuò)過一秒的美麗。煙雨朦朧中，她獨(dú)舞著，是對(duì)青春的贊歌，對(duì)生命的歌頌。淅淅瀝瀝的雨水為她伴舞，片片花瓣白如絹，輕如紗，薄如翼，清新可愛，純潔無瑕。隨著風(fēng)兒的吹拂，屢屢幽香鉆入鼻腔，沁人心脾，如果可以，真想擁抱一下這香氣。
是你，梔子花，你自信地綻放于風(fēng)雨中，不顧外界的流言蜚語，把握住這美好的青春年華盡情地綻放。即使是渾身濕透，至少也曾努力過，奮斗過。
是啊！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。追夢(mèng)的道路上，只要心不頹，夢(mèng)不滅，堅(jiān)守本真，就一定能讓生命精彩燦爛。我豁然開朗，抬頭仰望，仍是那抹白玉般的色彩，因?yàn)槟悖瑮d子花，讓我的青春與世界溫暖相擁，讓我的青春綻放出耀眼的光芒。
抬頭仰望，陽(yáng)光靜謐，歲月安好，不忘初心，感恩前行。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇4
因?yàn)槟业那啻号c世界溫暖相擁。薄霧清晨，寒意入骨，每當(dāng)寒冬，早晨星星還在天空眨眼不肯離開人間，莘莘學(xué)子們仿佛清晨就與星星作伴背著書包上學(xué)，去知識(shí)的海洋中漫游，褪去惺忪的睡意您與之相伴，看著熱氣騰騰的早飯我知道新的一天又開始了，這都離不開您的照顧與陪伴，細(xì)致入微，嚴(yán)教深誨。
因?yàn)槟业那啻号c世界溫暖相擁。青青少年懵懂之至，易佛亂入外界之?dāng)_，是您教我專心致志，看清燈塔的指明，堅(jiān)定自己的內(nèi)心。是您在我彷徨彌留之際，告訴我“知識(shí)就是力量的源泉”。
因?yàn)槟业那啻号c世界溫暖相擁。千萬世界，皆在一葉菩提。是您教誨我去關(guān)愛世界的一切，不是私己的愛，是大愛，愛這變化萬千的滄桑，執(zhí)著于自己與祖國(guó)的信仰！“不以善小而不為”是我終身的座右銘。是您教我去溫暖他人，眾人拾柴火焰高，我以身作則帶動(dòng)他人的言行，使自己的青春更有意義，使這個(gè)世界因?yàn)槟ト龅南Ｍ訙嘏?/p>
因?yàn)槟业那啻号c世界溫暖相擁。窗外烏黑，街道上空無一人，書房的燈還亮著，是您淺飲一口苦茗吸了口氣，說：“累了吧，去睡吧，但你給我記住，下次上課不能一心二用，現(xiàn)在抄書至深夜是你自找的！”您略帶心痛而又嚴(yán)厲的眼神中透露出的話語，燈光下您結(jié)束一天工作勞累的射影，頓時(shí)讓我痛定思痛，端正自己還不夠堅(jiān)定的態(tài)度。
因?yàn)槟业那啻号c世界溫暖相擁。我的青春更加洋溢著這個(gè)世界的溫暖，俗話說“授人以魚不如授人以漁”，您賜予我生命，且賦予我這世界上最有力量和價(jià)值的“魚竿”，在您的陪伴下，我收獲了比想象中更多的知識(shí)，讓我在以后廣闊的天地間有更多選擇，少去更多的無奈。
是您，我的父親！我青春里的溫暖，熱血，大愛，堅(jiān)韌都是您用心栽培的陳果！這一切都像是您一字不提的愛，正是這種愛，讓我的青春與世界相擁！
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇5
窗外，雨過天晴，天邊掛上一道雙彩虹。我停下筆，久久凝視著那份奇幻那份色彩斑斕，不知不覺想起我的奶奶，想起她的溫暖。
我小的時(shí)候，爸爸媽媽在外地打工，我跟著爺爺奶奶生活。他們非常疼愛我，有什么好吃的都讓給我吃，漸漸的我成了一個(gè)小胖子。也許那時(shí)的小孩子接受新生事物快，才小學(xué)三年級(jí)大家就有了美丑觀念。我胖胖的身材加上不愛講話的性格，讓我?guī)缀鯖]有朋友，唯有一個(gè)同院子的女孩愿意陪我玩。有一天，我們還是發(fā)生了爭(zhēng)吵，她在教室里大聲叫我“死胖子，小肥豬”。在同學(xué)們的哄笑聲中，我沖出了教室，哭著跑回家。卻看到奶奶正在幫我洗臟兮兮的校服，我撲到她的懷里，號(hào)啕大哭。奶奶緊緊抱著我，輕輕拍著我的后背。我哭啊哭，不知不覺在奶奶的懷抱中睡著了。
不知道什么時(shí)候，我醒了。緩緩睜開眼，看見奶奶坐在床邊慈祥的望著我，目光中充滿了無限的憐愛。見我醒了，伸出手摸摸我的額頭，笑著說“小乖乖，給奶奶說說誰惹咱家寶貝了？”我一五一十的告訴了她。她哈哈大笑，笑完了，去桌上端來一盤熱氣騰騰的餃子，夾起一個(gè)塞到我嘴里，說：“快吃吧，晚飯都沒吃，餓壞了吧？”我端過盤子，狼吞虎咽。她又笑了說：“其實(shí)外表并不重要，而且不管你是胖是瘦，是高是矮，都是我的心肝寶貝。”聽了奶奶的話，有一股特殊的味道從心底浮起，香香的，暖暖的，像餃子，從血液里靈魂里飄蕩開來，讓我的身心為之陶醉。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，漸漸懂得了她的話：外表只能讓別人認(rèn)識(shí)你，只有內(nèi)在才能讓別人記住你。如果現(xiàn)在只注意修飾外表的美，就沒有精力好好學(xué)習(xí)，將來考不上理想的大學(xué)，漂亮有又什么用呢。”
那令人心動(dòng)的話語，那讓我永不忘懷的疼愛，像一縷陽(yáng)光溫暖了我的青春，我的世界。
奶奶，因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇6
感謝在我青春時(shí)光里帶給我快樂和溫暖的你們，你們讓我學(xué)會(huì)了很多，當(dāng)黑夜讓我看不清方向時(shí)，你們成了我世界唯一的光，
從陌生到認(rèn)識(shí)再到成為了親密無間的朋友，每當(dāng)回想起我們那段無憂無慮快樂無比的日子，心中都會(huì)覺得無比溫暖。因?yàn)樯砀叩脑颍蠋熥屛覀兂蔀榱送溃浀媚菚r(shí)的我是個(gè)不折不扣的調(diào)皮蛋，經(jīng)常去欺負(fù)班里的男生，又一次被一個(gè)男生欺負(fù)哭了，你看到后立馬拿起掃帚把那個(gè)男生追的滿教室跑，還讓他向我道歉，雖然知道我在無理取鬧，但你還是義無反顧的支持我，從那以后，我便再也沒有惹事生非了，而你，成了我的保護(hù)傘。每當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí)，你就第一個(gè)站出來，指著他破口大罵。
還記得一個(gè)星期五的下午，我們說好一起回家。放學(xué)前，天空還藍(lán)的像一塊空靈的藍(lán)水晶，可放學(xué)后說變就變，變成了一塊灰蒙蒙的大抹布。馬虎的我明知道今天會(huì)下雨卻還是沒有帶傘，于是我們還是優(yōu)哉游哉的走在回家的小路上，走走停停，邊走邊玩，突然就下起了傾盆大雨。你立刻拿出了雨傘，我們撐著傘一路小跑回家，因?yàn)槲壹易〉谋容^遠(yuǎn)的緣故，你決定先送我回家，把我送到小區(qū)門口時(shí)，你就急匆匆的跑了，第二天，你沒來上學(xué)，后來才知道你因?yàn)榱芰擞辏忻傲耍慨?dāng)想起這件事，我都十分慚愧。
小學(xué)的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)水即逝，畢業(yè)時(shí)我們都沒有哭，因?yàn)槲覀冎牢覀兊挠颜x是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間兒改變的，所以暑假期間，我經(jīng)常一起出來玩。可自從上了初中以后，我們一個(gè)月也很難見到一回，但那天，放學(xué)打掃完衛(wèi)生，剛走出校門，我就看見一個(gè)熟悉的身影，上前一看，果然是你，你興奮的前來抱住我，我心里一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，后來一問才知道你一直在等我。那天下午，我們聊了很多，把在新學(xué)期新學(xué)校發(fā)生的有趣事相互訴說。
雖然知道沒有天長(zhǎng)地久的友誼，可是身邊一直有你就足夠，有你這樣一位朋友是一件很幸福的事。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇7
人生，仿佛走在一條路上，會(huì)面對(duì)無數(shù)的坎坷。但是，每一個(gè)人都會(huì)擁有屬于他們自己的親情和友情，這些才應(yīng)是你一生中最重要的。但是，作為一個(gè)學(xué)生，在你躑躅滿志地積累人生的信念時(shí)，有曾想過你其實(shí)還有一個(gè)人在默默的幫助你嗎？那就是老師，世上流傳的名句中就有“一日為師，終生為父。”說的是師恩之重。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界共存。作為一個(gè)初中生，我比同級(jí)同學(xué)小一到兩歲，年齡幼小的我，在老師眼中本應(yīng)是不值得一提的，但是張老師卻給予了我更多的幫助，心靈在小學(xué)時(shí)的殘缺早已在您的雞湯中漸漸被填滿，融入了這個(gè)世界。記得那一次，你請(qǐng)我回答問題，被同學(xué)們嘲笑是難免的，但是在您的鼓勵(lì)之下，華麗的語句從我的嘴唇間迸發(fā)。在此刻，我樹立起了我的威嚴(yán)，在班級(jí)這個(gè)小社會(huì)中，漸漸擁有了屬于我的心靈的一方土地。
因?yàn)槟悖业那啻嚎吹搅讼Ｍ氖锕狻Ｄm身材矮小——“侏儒”一稱仿佛并不為過，然而，就像列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰一樣，那天才的靈魂寄寓在一個(gè)矮小的軀體，但是一站在講臺(tái)上時(shí)，身上和眼睛中散發(fā)出一種不同常人的光彩，激勵(lì)同學(xué)們踴躍發(fā)言，仿佛他就是神，就是God，散發(fā)出的光芒充盈著我那卑賤的心靈，智慧源源不斷地涌進(jìn)我的神識(shí)，仿佛在你的教導(dǎo)下，向著“明天”走去，也才會(huì)真正見到那絢爛的曙光。
因?yàn)槟悖业那啻好鞔_了自我的方向。在每日的德育課上，你不會(huì)給我們講那些心理課的高深的知識(shí)，作為一個(gè)資歷極高的的教師，您帶我們走上正道，但用的卻是最簡(jiǎn)單的方式——體驗(yàn)。這些體驗(yàn)烙印在我們的心頭上，堅(jiān)固，而又互相聯(lián)結(jié)，結(jié)成了我們堅(jiān)實(shí)的信念，無論風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)百戰(zhàn)的磨礪，讓我們的心靈穩(wěn)重如泰山，精神的的海洋中暢游，打開了我那顆多層封閉的心靈，將更多地放入我的心。即使學(xué)習(xí)不好，我也要追隨您，“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。”這是孟子的原話。堅(jiān)守原則和本心才是屬于我的方向。
因?yàn)槟悖遗c世界溫暖相擁；因?yàn)槟悖也艜?huì)擁抱這個(gè)世界。感謝你，激發(fā)了我的潛質(zhì)，帶我走進(jìn)了心靈的圣地！
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇8
“媽媽，月光之下。輕輕的我想你了，靜靜躺在血里的牽掛！媽媽你的懷抱我一生愛的襁褓，有您曬過衣服味道！媽媽，月光之下，有了你，我才有家，隨離別半步即是天涯！”每次聽到這首《天之大》，我心里都有種感觸和來自內(nèi)心深處的溫暖。
媽媽，您是多么的平凡，從來都是與世無爭(zhēng)黙黙無聞；卻是那么的無私和偉大，您的愛都給了我卻沒有要求過一點(diǎn)回報(bào)。當(dāng)我的笑容燦爛像陽(yáng)光，當(dāng)世界也為我鼓掌，只有您會(huì)心疼我、擔(dān)心我，為我付出了許許多多的汗水和勞動(dòng)。我從小學(xué)升到初中這個(gè)階段，在我每次考試中，您告誡我“不要為一時(shí)的優(yōu)秀而驕傲，不要為一時(shí)的失利而懊惱，要長(zhǎng)久的堅(jiān)持”。雖是一句不起眼的話，但是里面卻蘊(yùn)含了媽媽的鼓勵(lì)和期盼！
媽媽，您一直這樣關(guān)心和照顧我，在我最需要幫助和照顧的時(shí)候，是您一直陪伴著我，對(duì)我不離不棄。還記得是四年級(jí)第二學(xué)期大約5月份，我晚上發(fā)高燒了，把您嚇壞了，您穿了雙拖鞋還來不及換背起我向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院，醫(yī)生為我打了針輸了液，我就在病床上睡著了。我事后才知道，從我們進(jìn)醫(yī)院那時(shí)起您就沒有停歇過，找醫(yī)生、繳費(fèi)、拿藥、打水，守在床邊給我驅(qū)蚊、扇風(fēng)等等，那天您幾乎忙了一個(gè)晚上，當(dāng)天背我時(shí)腳也磨破了第二天還要去上班，您都沒有吱聲，只是默默的做著一切。兩天后我問您走路怎么有點(diǎn)別扭？您回答我說這鞋子有點(diǎn)不合腳。我卻沒當(dāng)回事。
媽媽，您為我付出的不止這些，如果累計(jì)起來，猶如一片汪洋大海。記得五年級(jí)的一次長(zhǎng)跑比賽，是開放的家長(zhǎng)可以參觀。如果不是您的鼓勵(lì)，我絕對(duì)不會(huì)堅(jiān)持。比賽前我太高估自己的實(shí)力，天真的以為這事太簡(jiǎn)單，只要往前沖就會(huì)贏，對(duì)于對(duì)手甚至有點(diǎn)不屑。比賽開始還不到半程我就幾乎用完了全部的力量，對(duì)手卻一個(gè)接一個(gè)的往前沖，我卻沒有力了，趕也趕不上了追也追不上了，我失落得想要放棄了。是您及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，在旁邊一邊跑一邊不停的鼓勵(lì)：“做事要有始有終，無論在什么處境下，做什么事都要專專心心，踏踏實(shí)實(shí)的去做，都要盡全力去做，不能中途退縮。”我當(dāng)時(shí)感覺真的沒有力氣了，看著媽媽一邊陪著跑一邊勸說，我不忍心咬著牙堅(jiān)持完了后半程，當(dāng)然我沒有取得任何成績(jī)。全程下來我的老師也過來看我給我鼓勵(lì)：“很不錯(cuò)，很多人都放棄了，想不到您還能堅(jiān)持下來，不錯(cuò)不錯(cuò)”。媽媽卻說“孩子，累嗎？”那一瞬間我的淚卻充滿了眼眶。
媽媽，是您的叮囑，讓我的生活精彩了，從此不再寂寞！天之大，唯有您愛是完美無瑕的；天之涯，記得您用心傳話！天之大，唯有您的愛我交給了他，讓他的笑像極了媽媽！
媽媽，因?yàn)槟遗c世界溫暖相擁！
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇9
灑下陽(yáng)光，世界便充滿溫暖。——題記
那天百無聊賴地搜著電視節(jié)目，某檔真人秀節(jié)目吸引了我的眼球：一個(gè)來自山區(qū)的女孩竟然意外在海邊結(jié)識(shí)了一位和藹的老奶奶。兩人交談甚好，老奶奶熱情邀請(qǐng)她一起回家包餃子。女孩無意中瞟到墻上掛的合照，一位初中生模樣的男孩與年輕時(shí)的老奶奶比肩而立。她笑著問了一句："奶奶，哥哥現(xiàn)在在哪里工作啊？”老奶奶依然沒有停止手上包餃子的動(dòng)作，抿嘴扯出無奈的一笑：“哥哥啊，去世了。幾年前他為了救個(gè)落水的小孩，離開了我的身邊。"女孩沒有在說話們因?yàn)樗溃@終究是老人心上一道難以抹平的傷痕。幾天后，女孩在離開之際，為老奶奶去了一只玩具熊，希望在沒有孩子陪伴的日子，小熊能給老人帶來一些慰藉，希望老人能感受到世界的溫暖。
這位老人，不僅僅是一個(gè)個(gè)體，它還象征著一個(gè)群體——失獨(dú)老人。
失獨(dú)老人是一個(gè)特殊的群體，他們的獨(dú)生子女不幸過世，養(yǎng)老現(xiàn)狀面臨著一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。步入老年，澆花弄草，逗弄兒孫，享受天倫之樂，是吃了一輩子苦的老人們的夢(mèng)想。但對(duì)失獨(dú)老人而言，原本幸福快樂的生活，只是美麗的泡影，喪子之痛讓他們每天浸在孤獨(dú)當(dāng)中，他們?cè)僖猜牪坏侥锹曁旎[的呼喚——“爸爸，媽媽”。他們的人生單調(diào)無味，沒有孩子陪伴，沒有等到孩子回家的笑臉；他們的人生艱辛痛苦，用蒼老粗拙的雙手撐起灰褐色的家，用飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔面對(duì)灰褐色的生活，只有默默擦拭心角堆積的厚厚的灰。失獨(dú)老人的生活和精神支柱被撼動(dòng)，老無所養(yǎng)，生活質(zhì)量每況愈下，他們除了情感的煎熬意外，還要顫顫巍巍地挑起生活的重?fù)?dān)。
失獨(dú)老人，他們的世界沒有溫暖。他們什么都不想要，只想要一份屬于他們的親情，只想要一份溫暖，但他們只能一個(gè)人走完最后的那一段路，含著淚看這個(gè)令他們孤單的世界，一個(gè)人生活，沒有人提醒他們多吃點(diǎn)，沒有人提醒他們多添件衣服，一個(gè)人默默等待時(shí)光吹白了頭發(fā)。
然而，慶幸的是，陽(yáng)光還會(huì)照耀在這些老人身上。有人自發(fā)組織志愿者隊(duì)伍，閑暇時(shí)間去陪伴老人，陪他們嘮嘮家常，給他們講講笑話，用歡笑去充實(shí)老人們的孤獨(dú)，讓他們與世界的溫暖相擁，讓他們的生活重新燃起希望的燈，不再灰黯。
星星之火，終于匯聚成愛的陽(yáng)光，讓失獨(dú)老人們?cè)诤涞囊梗�有得以驅(qū)寒的溫暖，足以熔化喪子之痛在他們心中筑起的冰霜。
陽(yáng)光灑下，便是溫暖。
愿你與這世界溫暖相擁。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇10
無論這個(gè)世界對(duì)你怎樣，都請(qǐng)一如既往地努力、勇敢、充滿希望。
——題記
步入五月，天空愈加湛藍(lán)而高遠(yuǎn)，迎面的微風(fēng)中夾雜著微弱的暑氣。
不如意的成績(jī)單被我攥得皺了起來，但只要稍稍鋪平、展開，血淋淋的分?jǐn)?shù)便會(huì)暴露在陽(yáng)光之下，扎進(jìn)眼中。
對(duì)于這次的失利乃至失敗，我供認(rèn)不諱。大大小小的失誤累加、堆積，成為沉重的負(fù)累，將分?jǐn)?shù)一壓再壓。
“怎么考成這個(gè)樣子？”我意料之中的疾風(fēng)暴雨席卷而來，“考前又不專心了吧？這個(gè)分?jǐn)?shù)真是太出乎意料了……”
夏日的燥熱好像忽然包裹了我的全身，壓抑了一路的難過如洪水猛獸，張牙舞爪占據(jù)了體內(nèi)的每一寸肌理。那時(shí)的我倔強(qiáng)驕縱，卻又渴望擁抱，自尊與軟弱同時(shí)刻在骨頭和血液里，生生不息。因?yàn)閼雁分榫w，所以小小的情感發(fā)酵成了腥風(fēng)血雨。
“成績(jī)，成績(jī)，一天到晚全是成績(jī)！”我不經(jīng)大腦脫口而出，“你們只關(guān)心我的成績(jī)，卻不關(guān)心我！我是考試的機(jī)器嗎？”
在發(fā)脾氣的時(shí)候，我們的言語里都會(huì)帶上鋒利的刺，但自己卻渾然不覺。
我將自己悶在房間里，想哭。
糟糕的成績(jī)，確實(shí)是因?yàn)槲业牟粚Ｐ模谧铍y過與自責(zé)的時(shí)候，那個(gè)本以為會(huì)安慰自己，那個(gè)縱使我被千夫所指仍會(huì)站在我身后的至親，卻對(duì)我劈頭蓋臉地一頓痛罵。雖然這確實(shí)是自己的錯(cuò)，但還是感到委屈。
為什么父母總是一味地指責(zé)、批評(píng)著孩子的不足，卻不能看到孩子的長(zhǎng)處呢？貶低與埋怨，就像是從深淵中延展的藤蔓，將奮力向上的人們拖進(jìn)無盡的黑暗。
壓抑的氣氛一直延續(xù)到餐桌。往日的歡聲笑語、其樂融融被死氣沉沉的烏云驅(qū)趕，沒有人開口打破沉寂。
“下午是我太急了，應(yīng)該好好跟你談?wù)劦摹！焙鋈唬赣H夾了一筷子菜放進(jìn)我的碗中，像一塊石子投入湖泊泛起漣漪。
“其實(shí)，你已經(jīng)很棒了。我這輩子沒什么值得驕傲的，但你是我的驕傲。”
明明應(yīng)該開心的——但我卻壓抑不住自己的哭泣。
父親的話語是我期盼已久的贊美與包容，而不是硬生生，令人難過的指責(zé)。不知為什么就哭了出來，肩膀止不住地顫抖著，說不出話來。
安慰。理解。坦誠(chéng)。
鼓勵(lì)與贊美確實(shí)有一種很奇妙的力量，它讓昏暗的燈光一下變得明亮，散發(fā)出自信與希望的光芒。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇11
青春，踏著華麗的舞步，走過世界，征途，只在悄悄的不遠(yuǎn)處，因?yàn)槟悖遗c世界溫暖相擁。
步入青春，聆聽細(xì)雨的纏綿，訪問青春的雨滴，心中如春雨一般，面向大海之時(shí)，我愿與世界相擁，春暖花開。
從小伴隨著你的聲音，初識(shí)之際。只能依稀記得你寬大的背影，影在心中，聲在耳后，與你同行，與青春相伴，相擁于世界。
邁著青春的步伐，渡著碎步，向著青春邁步，耳般時(shí)常縈繞著你的聲音，記憶中碎鈴一般陣陣響起，呈現(xiàn)在腦海中，仿佛置身于以前，回想起那時(shí)的自己，青春的我愿與世界溫暖相擁。
那時(shí)，青春紅線如斜落一般的星星，飛速劃過，只有云霄真正見過他的光澤，艷麗，而我，卻只能看著劃過后，天空逐漸被灰色所替代，心中留下的，只有一次慘痛的傷痕，始終纏繞著我。
回到家中，與你相遇，你只是匆匆而過，望著你遠(yuǎn)去的背影，我驀然苦笑，微微抬頭，注視，那棵樹下的你顯得滄桑，無力，兩鬢的黑發(fā)略顯滄桑，記得年少之時(shí)的我喜歡依偎在你的身邊，感受親情的溫暖，唯有那時(shí)，我與世界溫暖相擁。
可是如今，只剩下我一人面對(duì)生活，曾經(jīng)的種種希望已經(jīng)蕩然無存，留下無盡的灰色，走出門外，已不見父親你的身影，清風(fēng)拂過，走向河邊，感受河流的嘶吼，心中似是無牽掛了，卻感覺心頭沉重，我捫心自問，我的青春就該如此嗎？
目送著河水的流動(dòng)，樹木的蔥蔥，心中放松，忽然有一抹白映入眼簾，顯得那么刺眼，走近，才發(fā)現(xiàn)是一朵剛盛開的梔子花。
新生的白色顯得那么耀眼，充盈著與這季節(jié)不相符的色彩，或許這才是新生，才是青春。
在狂風(fēng)中，他的花蔥被花瓣緊緊圍裹著，他們僅用自己的行為來詮釋生命的含義，青春僅僅是他們的一次拼搏或努力得到的綻放，他們綻放自己于世界相擁。
轉(zhuǎn)身面向河流，望見父親在河岸看向河流，歲月的流逝，村在父親臉龐，你是如此蒼老，而我卻只能看著你老去，想起梔子花，心中多了分觸動(dòng)，便向你大喊，梔子花開那天，我與你又會(huì)相逢。
你轉(zhuǎn)身，微笑看我，沒錯(cuò)，青春之際，等花綻放，我即與世界相擁。
與你相伴，那天花開，因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁……
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇12
青春，猶如常春藤，象征著積極向上，拼搏奮斗。屈復(fù)曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”
青春，在這世界綻放。世界，因青春的綻放變得更加美麗！
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁！
豐富多彩的青春，因?yàn)槟阕兊酶佑腥ぃ±蠋熣f，你是人類了解世界的窗口。高爾基說，你是人類進(jìn)步的階梯。而我認(rèn)為，你是我的良師，更是我的益友！
是你，書！讓我的青春與世界溫暖相擁。青春，什么是青春？你說青春擁有“青水碧于天，畫船聽雨眠”的閑適悠哉的片段；有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣與決心；擁有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的絢麗多彩的色彩。
你，不僅讓我領(lǐng)略到，中華民族五千多年的輝煌，更讓我看到《世界上下五千年》的宏大，人類進(jìn)步的足跡，發(fā)展的進(jìn)程。
你，讓我知道我們?nèi)祟惿嬖诘厍颍屛铱吹轿覀內(nèi)祟惣覉@的模樣。為我述說這宇宙的奧妙。神奇和廣闊無垠！
是你，帶我探索漢字的文化，語言的魔法；讓我打開思維，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的千變?nèi)f化；教我社會(huì)公民應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范，怎樣去承擔(dān)社會(huì)公民的責(zé)任；更讓我知道了人類以及其它生物的奧秘！
因?yàn)槟悖錆M科學(xué)與幻想的文章呈現(xiàn)在我的眼前；也有那讓我在閑暇時(shí)開心的笑話；更能看到一位作家筆下的精華！
因?yàn)槟悖瑤е业那啻赫讶A，飛越那四萬多千米的赤道，看到那世界各地的風(fēng)光與文化！
因?yàn)槟悖业那啻鹤兊酶裢饷利悾I(lǐng)略到世界的風(fēng)彩！
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇13
在我的家中，有那么一張照片放在我的書桌上，上面有倆個(gè)小男孩，其中一個(gè)用自己的一只手臂抱住了另一個(gè)人的脖子，他們兩個(gè)滿臉都是快樂與開心。每當(dāng)我看到這張照片，都陷入了深深的回憶，讓我感到快樂和溫暖。
那是幾年前的一天，那是我的生日。一大早我便早早的起來了，在客廳中焦急地走來走去，心中的我像熱鍋上的螞蟻一樣，多么希望我的同學(xué)們和朋友們能早早的來到我的家中，讓他們陪我快快樂樂的玩耍。
過了沒多久，我聽到了我家門外有熟悉的走路聲，緊接著我們的門發(fā)出了“咚咚咚”的敲門聲。我滿臉開心，三步并作兩步地跑到了門口，伸手打開了門鎖，用力一推，門開了。但是，迎接我的不是我的朋友們，而是一把黑色的。那把黑色的在們開的同時(shí)被一只手快速的伸進(jìn)了門，并且將那把槍的槍口對(duì)著我的腦門，槍的后方發(fā)出了一聲既嚴(yán)肅又幼稚的一句話來：“打劫！不許動(dòng)！你是要錢還是要命！”當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，動(dòng)也不敢動(dòng)一下，但沒過多久，臉上的害怕轉(zhuǎn)眼間變成了開心與驚喜。
我一把抓住那把黑色的，將他連人帶槍的把他拉了進(jìn)來，用一只手勒住了他的脖子。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了媽媽正在旁邊為我們拍照，為我留下了那令我快樂和讓我感到溫暖的那一刻。
回憶就到這里結(jié)束了，這兩個(gè)小男孩也十分明白了——一個(gè)是我自己另一個(gè)便是我的好朋友。
我們兩個(gè)在很小的時(shí)候就見了面。那時(shí)我剛從其他地方搬到了如今我所住的地方，我人身地不熟的，沒有一個(gè)朋友，然而他卻主動(dòng)與我玩耍，成了我的第一個(gè)朋友。接著在他的介紹下我又認(rèn)識(shí)了很多的朋友，讓我的童年時(shí)光快快樂樂的又十分溫暖的，使我不在孤單。但有的時(shí)候我們也會(huì)發(fā)生誤會(huì)。
有一次，我們?cè)谛^(qū)里打籃球，我當(dāng)時(shí)打的不好，常常給他拖后腿，又不懂規(guī)矩，經(jīng)常犯規(guī)，他越來越煩，我也越來越煩，到了最后我氣呼呼的回到了家，對(duì)爸爸媽媽說：“我再也不跟他玩了！”但是我一睡過覺起來，回到了學(xué)校，與他相見便情不自禁的打起了招呼。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我與他已經(jīng)建下了十分深厚的友情。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁！
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇14
恰入初中，轉(zhuǎn)角年華。我的青春，因?yàn)槟悖c世界的溫暖相擁。
我的語文老師，是一位和藹親近的小老太太，雖然她已到知天命的年齡，但她仍然奮斗在語文教學(xué)的一線上，用她的愛，讓我們的青春與世界溫暖相擁。
每次在課堂上詢問她問題時(shí)，她都細(xì)心回答，無一絲煩意，每次在課間與她對(duì)面相迎時(shí)，她都是微笑回應(yīng)……似乎這些小事都不足以體現(xiàn)出一個(gè)語文老師的高尚的教學(xué)水平，但卻真真正正地溫暖了我們這些同學(xué)們的心。
記得有一次，我拿著剛寫好的作文集子去找語文老師修改。語文教研組里，黃昏落下的光輝慢慢透進(jìn)室內(nèi)，照在漫漫書香的辦公室中。我望著她，她一邊用手拿紅筆，一邊用手指慢慢撫過我的字里行間，眉目里滿是審察，但又不缺少溫暖可親的目光。
作文集子剛批到一半時(shí)，學(xué)校的廣播里就喊到：請(qǐng)全體教師到五樓會(huì)議室開會(huì)。我正打算回班，別誤了老師開會(huì)。回想起小學(xué)時(shí)，同樣的時(shí)間，場(chǎng)景，我曾被老師的冷落，感到內(nèi)心的刺痛，感覺不知所措。但此時(shí)，我的初中語文老師卻對(duì)她旁邊的老師誠(chéng)懇地說：我要給學(xué)生講作文，麻煩你幫我記錄一下開會(huì)內(nèi)容。接著，俯身，執(zhí)筆批改。
此時(shí)，夕陽(yáng)余光正照在她的臉上，她的回眸深處，盡是深情。
短短一行批語，卻讓我內(nèi)心溫暖盈懷。老師完全可以借口參加學(xué)校會(huì)議，脫身求閑。可是她更尊重學(xué)生的心理需求，滿足學(xué)生的一切！
一字一句，批改的不止是一本文集，而是一顆奉獻(xiàn)于教學(xué)事業(yè)，熱愛學(xué)生們的心；一筆一畫，寫下的不止是一行評(píng)價(jià)，更是一首為人師表，教育之魂魄的大愛頌歌！
那一天下午，是我這初中生涯中最感動(dòng)的一下午，也是我最感恩的一下午。
語文老師批改完，對(duì)我細(xì)心講述完所有作文的選材和技巧的總結(jié)。我起身，深深地向老師鞠了一躬，她的頷首低眉，又是那么深情，這深情中不但是一位老師對(duì)一位學(xué)生的溫暖關(guān)心，更多的是老師對(duì)青春期的我的尊重與期望！
那回眸深處，盡是激勵(lì)。老師，因?yàn)槟悖业那啻翰排c這世界溫暖相擁。我定不負(fù)師恩。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇15
你銀白色的身體散發(fā)著耀眼圣潔的光芒，我的指肚輕巧滑過你靈動(dòng)的笛孔，手指靈巧地左右旋轉(zhuǎn)，上下飛舞，多樣的按鍵輕輕跳躍，流淌出我的情思。題記
一見傾心
親愛的，還記得我第一次遇見你時(shí)，是看見了你的視頻你演奏出跳動(dòng)的音符，那空靈的音色，活潑的旋律讓我有了極大的興趣。我忍不住凝視你，你那修長(zhǎng)的身姿、耀目的光芒就令我一見傾心。你的美麗的歌喉，讓站在電視機(jī)前的我，內(nèi)心有了前所未有的被撼動(dòng)的感覺。似乎我的內(nèi)心深處，有什么在呼喚著我。隱隱約約的，我感應(yīng)到了前世與你未續(xù)的緣。
二見傾情
親愛的，又回憶起我第一次近距離接觸你的情景，你的美，你的魅，把我怔住了。我睜著神往的雙眼，微張著嘴巴，兩只手緊握在一起，屏著氣息望著高高在上的你：我看見你被老師寬大的手穩(wěn)穩(wěn)地“托”在手中，好一個(gè)含在嘴里怕化了，揣在袋里怕掉了的“掌上明珠”！你是用閃亮的銀做的，你筆直的身軀在光的照射下，散發(fā)出對(duì)于一個(gè)女孩兒來說，不可抵擋的光芒和魅力。那層微微起伏著的波浪又轉(zhuǎn)移了我的目光那是老師的手啊！老師的手上下飛舞，左右旋轉(zhuǎn)，仿佛一群花蝴蝶在比美一般。蝴蝶們跳躍、飛翔，精彩的表演讓我眼花繚亂。我看得見，你活潑、悅動(dòng)的靈魂，從肉體中釋放了出來。我知道，你正在和蝌蚪先生跳著律動(dòng)的恰恰。你的愉快感染了我，我也情不自禁地跳起了我自創(chuàng)的即興舞。
一曲終了，我便和你私定了終身。接著，我便與你天天約會(huì)，難舍難分。那時(shí)，我不管有多忙，有多累，都會(huì)定時(shí)地與你相約在譜架前，與你排練。現(xiàn)在想起來，與你相處的那段時(shí)光還是這樣讓人激動(dòng)，讓人懷想。
分憂解難
五年級(jí)的一次小測(cè)試，我考砸了，那個(gè)鮮紅的八十九赫然地呈現(xiàn)在眼前。現(xiàn)在想起來，朋友的一百分，同桌的奚落，老師失望的眼神與那“89”，依舊是記憶之海中的那一塊巨大的礁石。
當(dāng)血紅的夕陽(yáng)更替為紫紅色的晚霞的時(shí)候，我拖著疲憊的身體回到了家。家里空無一人，我失望地癱倒在了沙發(fā)上啊，喔不，還有你！你被拘禁在盒里，你仿佛能聽見我的心在呻吟！
我飛速地放下書包，快速地將你從“大牢”里解放出來。我的手指在按鍵上調(diào)皮地滑過，自由地翻飛，自由地舞蹈；我的耳畔響起了那熟悉的空靈的音色，活潑的旋律雖然不復(fù)雜，但跳動(dòng)著音樂的精靈，我挖掘出了內(nèi)心的快樂之礦快樂輕松取代了失望憂愁！我的心猶如剛破繭重生的蝴蝶，在困苦中掙扎著翅膀，終于重新與這美好世界相逢，卻殊不知，自己已經(jīng)發(fā)生了奇跡般的蛻變。我的心里洋溢著幸福，更是有著別樣的蜜情。
放松娛樂
“終于好啦！”我將“作業(yè)將軍”們搬入他們的住所，伸了一個(gè)舒舒服服的大懶腰，將體內(nèi)的“煞氣”用喉嚨逼了出去。
突然，我就看見你亭亭玉立在角落，溫婉地朝著我笑。我頓時(shí)心花怒放，一躍而起，親昵地牽著你的手，將你帶到空曠的、你能盡情舞蹈的地方。
于是，那悠揚(yáng)的音色，又在我的書房里響起，在我的家中響起，在我的腦海中響起，在你的心中產(chǎn)生了共鳴。
你又把我領(lǐng)入了那充溢著輕松閑適的歡樂世界。我們?cè)谀莾罕M情地放松，盡情地娛樂，我的身體似乎輕了下來，腦袋放空了，整個(gè)人都輕松、精神了許多。感受到我的變化后，你這一位極其美麗的西洋美女朝我微微一笑，那笑容很美很美，很醉，很醉。
永結(jié)同心
謝謝你我親愛的長(zhǎng)笛。我與你的交流，是完全不需要言語的，一個(gè)眼神、一個(gè)微笑，甚至一個(gè)動(dòng)作趨勢(shì)，都已足矣。我的“前半個(gè)青春”，有你的相伴，你說，這是不是緣分？
三年了，你與我相依相隨，竟一眨眼即是三年。我的陰晴，你歷歷在目；我的憂樂，你件件在心。
親愛的，因?yàn)槟悖业那啻号c生活溫暖相擁，因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁，更因?yàn)槟悖业那啻号c真我溫暖相擁！親愛的，愿我們白首偕老，永遠(yuǎn)不分離！
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇16
天還蒙蒙亮?xí)r，我背起我那厚重的書包上學(xué)去了，街上并沒有許多的人，當(dāng)我進(jìn)了地鐵站，遇到了喚起我那僅剩的一點(diǎn)良知的人，正因?yàn)槟悖业那啻号c整個(gè)溫暖相擁。
我還記得，在初一初二時(shí)，有時(shí)放學(xué)回家，會(huì)遇到一些找我來借錢坐車的人，我基本上都借給他們了，最多有次借了25元出去，回到家后，給父母說了，他們告訴我以后遇到這種人不要再借錢出去了！
慢慢的我變的冷漠，變得多疑。
有一次上學(xué)，起的有一點(diǎn)晚，所以匆匆忙忙的跑去上學(xué)，走到地鐵站，手一摸包，突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶公交卡了！頭上冒著虛汗。再翻翻書包，發(fā)現(xiàn)我沒帶錢。再看看手表，我馬上就要遲到了。我心里想著我到底該怎么辦！
除了借錢，已經(jīng)沒有法子了。
我到買票的地方看看有沒有人能借我一點(diǎn)錢趕車上學(xué)。等著等著我想著別人會(huì)不會(huì)以為我是騙子，而隨便找個(gè)借口脫身？可是再看看時(shí)間，不行，馬上就要錯(cuò)過那班車了！我必須借到錢！
天漸漸的亮了，路上的行人也越來越多了。于是我鼓起勇氣去找路人借錢，可是路人沒有一個(gè)愿意借錢，我慢慢的從失望變成絕望。他們不是假裝不理我，就是說我沒零錢，都與我抱著警戒心。
有一個(gè)路人走過來了，他背著一個(gè)大包，穿的不是特別闊綽。我只能抱著唯一一個(gè)希望去問他：“哥哥你，能不能借我一點(diǎn)錢，我上學(xué)要遲到了。”那個(gè)哥哥看了看了手上的4個(gè)硬幣，又看了看我，把他手里的錢遞到我的面前，說：“你拿著吧，趕快去上學(xué)！”我非常小聲的說了一句謝謝，也不知道他有沒有聽見。
我非常快速的買完了票，三步并作兩步的跑向了安檢處，提著自己的書包跑向地鐵。
在最后的一秒，我趕上了那一班車，我也準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校，只是不知道那位哥哥該怎么辦，因?yàn)樗腻X包里好像就只有那么幾個(gè)1元硬幣。
但現(xiàn)在我都還能記住那哥哥臉上溫柔的笑容，而且我真的得感謝他，是他，讓我趕上了那一班車，是他，讓我沒有遲到，也是他，讓我的青春與世界的溫暖擁抱。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇17
仿佛在那瞬間，滿樹的櫻花一齊綻放，帶來了溫暖的春風(fēng)，帶走了寒冷。你站在樹下，風(fēng)卷起了你烏黑的長(zhǎng)發(fā)。你面帶微笑，向我展開了雙臂。
我一個(gè)人走在大街上，眼中是無限的迷茫與恐懼。今年的冬天似乎很是留戀這座城市，直到三月都仍在這兒。逼人的寒意深入骨髓，就如同我此刻毫無溫暖的內(nèi)心。
父母的言語仍縈繞在耳邊：“呵，這么沒出息？”我皺了皺眉，周圍的溫度似乎又低了一些。我拉緊了衣服。父母長(zhǎng)時(shí)間的逼迫早已壓得我喘不過氣來，今天早上的事就宛如導(dǎo)火線。我負(fù)氣離開了家門。
說起來，好像有半年沒見過那個(gè)人了呢，也不知她近況怎樣。我突然這樣想著，卻又馬上搖了搖頭。半年了，她估計(jì)找到新朋友了吧。
突然停下了腳步，我的臉上浮現(xiàn)出一抹苦笑，果然又在這兒么？大概是習(xí)慣吧，我每次心情不好都會(huì)到公園里，而這次我竟無意識(shí)地走到了這里。我自嘲地笑了笑，獨(dú)自走了進(jìn)去，蹲在我最愛的那個(gè)位置隨手撿了根樹枝，在地上亂畫起來。這個(gè)位置背靠櫻花樹，春天的時(shí)候是個(gè)很美的地方，不過，今年估計(jì)是看不了了。公園里清凈得很，根本就沒幾個(gè)人。
“你在這兒做什么？”半年未聞的聲音突然在我身后響起。我手上頓了頓，睫毛垂了垂：“我在干嘛你又不是不知道。說吧，是不是我爸媽來找你的。”這么冷的時(shí)候到這兒來，沒有目的才怪。你似乎輕笑了一聲，答非所問道：“我猜你這會(huì)兒一定很不高興，因?yàn)槟阒挥胁桓吲d時(shí)才會(huì)來這兒。”我竟聽出了幾分無奈。
我沒有說話，思緒卻飄回了我們初識(shí)的那天。也是這個(gè)公園，也是這樣的天氣，然后……
你突然開口，打破了沉默：“你家的事叔叔阿姨剛剛給我說了。其實(shí)你別太在意，他們也是希望你以后能輕松一些，他們剛剛說的也只是因?yàn)楹掼F不成鋼的氣話罷了。
“可我就是塊鐵！銹跡斑斑的無用之鐵！”我顫抖著聲音吼出了這句話，聲音里夾雜著我自己都沒有發(fā)現(xiàn)的哭腔，你沉默了一會(huì)兒。
只屬于冬天的寒氣緊緊地將我包圍住。我甚至感覺我的手心也在發(fā)涼。頃刻后，你的聲音再次響起：“不過就算是鐵，經(jīng)過錘煉后也能變成鋼啊。相信自己，告訴自己你是最棒的。”
一朵櫻花從我的發(fā)梢滑落到地面。我心頭一顫，抬頭望了望，已是滿樹繁花。周圍的寒意已悉數(shù)不見，溫暖的春風(fēng)佛面而來，你站在樹下，伸開了雙臂。
我想起來了。那天也是這樣的情形，我一個(gè)人跑到了這個(gè)公園，整個(gè)公園只有你我兩人。我蹲在樹下哭泣，你問我怎么了。我找到了傾訴的對(duì)象，就將經(jīng)過告訴了你，我永遠(yuǎn)都忘不了你的神情和輕拍著我安慰我的樣子。櫻花漫天，見證了兩個(gè)女孩的友情。
我回過神來，笑著奔向你。那棵櫻花樹依舊如初。我輕聲道：“謝謝你！”
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇18
不管我如何叛逆，你仍保留著那份對(duì)我無言的愛；不論生活多么艱辛，你心中仍然充滿希望，默默支持；盡管我頑皮，你仍然用泛黃的雙手為我撐起一片天空。
你讓我明白了什么是青春。青春不單單是人生中的精彩部分，還是人生中的一個(gè)路口，連接成功與失敗的通道。學(xué)習(xí)路漫漫，你助我前行，在人生路上讓我不覺有了依靠。
你很少有笑的時(shí)候，現(xiàn)在更多的是嘆息，雖然聲音很輕，但還是時(shí)常被我聽見。或許是對(duì)你的愧疚，或許是某種原因，我下定決心，要讓你為我驕傲，要讓你為我笑口常開。我的青春，改變了，變得精彩紛呈了。
青春，或燦爛，或消沉。這是因?yàn)樗娝胁煌敲搭I(lǐng)略也就不同。青春與世界緊密相連，與世界溫暖相擁。時(shí)光不停留，青春不放手。青春是由自己開辟的，而你則是我前進(jìn)路上的燈塔。
你是萬能的，猶如一把鑰匙開啟了我的世界觀，啟迪了我對(duì)知識(shí)的追求。我慶幸，我的青春有你相伴，我慶幸，我的青春因你變得充實(shí)、光明。
如果我是一只百靈鳥，上帝賦予我一次開口的機(jī)會(huì)。我會(huì)放聲歌唱，歌唱您——我的爺爺，唱出偉大的您！
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇19
歲月如歌，滄桑為奏，人生是一條無盡的路，越覺寂寞！日來月往，滄海桑田，青春如曇花般轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)流年的河淌干，當(dāng)繁華的路的盡頭，所有的有又一無所有時(shí)，誰還能從容的握著時(shí)光的輪盤。而你卻突然出現(xiàn)在我青春的道路上，讓我對(duì)生活充滿了希望；讓我的生活充滿色彩；讓我感到世界的美好；讓我有活下去的勇氣。
3個(gè)月前，剛剛踏入中學(xué)校門給自己定下了一個(gè)目標(biāo)—學(xué)渣逆襲。可是一番努力后卻沒有得到應(yīng)有的回答我感到很絕望。感覺這世界容不下一個(gè)渺小的我，感覺我出現(xiàn)在這世界上是一個(gè)錯(cuò)誤，所有人都討厭我。這種無形的壓力像一只看不見的手緊緊掐住我的喉嚨，讓我無法呼吸。這種情緒讓我有時(shí)想放棄的生命，想放棄自的理想，想放棄有了十多年感情的家。
此時(shí)有一個(gè)人將我從黑暗中解救出來—我們學(xué)校的心理老師孫老師。她很漂亮，有一雙慧眼能看透人心。笑起來特別好看，像冬日河里能融化的冰一般。孫老師還有一雙會(huì)變魔術(shù)的手，當(dāng)你傷心時(shí)他輕輕的撫摸著你的時(shí)候，你會(huì)忘記傷心，當(dāng)你生氣時(shí)她會(huì)拍拍你的肩，你會(huì)忘記生氣，當(dāng)你絕望時(shí)她會(huì)用雙手慢慢抱著你，你會(huì)忘記絕望。因?yàn)閷O老師美麗的笑，神奇的雙手，讓我連帶著看這個(gè)世界都美好了。
當(dāng)我踏入心理咨詢室時(shí)，孫老師溫暖的笑容，讓我一個(gè)月以來的壓力頓時(shí)散盡。面對(duì)孫老師時(shí)，我說了我這個(gè)月最想說的話：“我是不是真的不該活在這世界上？我是不是什么都做不好？我是不是真的很討人厭……”說著說著我就哭了。孫老師用她那雙眼睛真誠(chéng)的看著我告訴我說：“每個(gè)人都有資格活在這個(gè)世界上，你并不是什么都做不好，沒有任何人討厭你……”當(dāng)我控制好我的情緒時(shí)看著孫老師的眼睛：“我學(xué)習(xí)真的很差，就算我努力了最后也是沒有回報(bào)，我就是一無是處活在這世間感覺不到一絲快樂。孫老師微笑著搖了搖頭道：”你要相信，你很棒，因?yàn)橹辽倌闩^，要相信“天生我材必有用”，不管人生如何，是喜是悲，是歡樂是憂愁，要相信，陰霾終會(huì)過去，日光終會(huì)灑下，溫暖世界間的每一個(gè)角落。”“是啊，我要相信自己，也要反省自己的不足，而這人世間也會(huì)感到溫暖快樂。”那天傍晚我們說了很久很久。
是孫老師她讓我走出來灰暗的世界，是她讓我覺得活得美好；是她讓我覺得人世間的溫暖。現(xiàn)在的我對(duì)生活充滿希望，每天都期盼新的一天的到來。曾經(jīng)的我雖然不完美，缺點(diǎn)多，不自信，但現(xiàn)在我會(huì)努力做一個(gè)完美的'自己，相信心若向陽(yáng)，無畏悲傷。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”而孫老師對(duì)我的付出不求回報(bào)，而我也不知如何回報(bào)。或許我快樂的活著就是最好的回報(bào)。因?yàn)閷O老師的出現(xiàn)，讓我在青春路上擁抱溫暖的世界。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇20
靜靜地坐在水邊，聽一曲風(fēng)的吟誦。傾聽清泉從指間流過，絲綢一般的滑，清澈，透明，還有一絲憂傷，從我心的河床上緩緩地流淌。秋水總是向往流浪，卻不知該去何方，于是，便有了注定的等待。
任何回憶都注定以一種悄無聲息的形式被歲月掩埋，但刻骨銘心卻不會(huì)。
燥熱的風(fēng)撲面而來，路邊的花草承受不住垂下了腦袋。火紅的大太陽(yáng)下，大地被烘烤得燙腳，所有人都來去匆匆，仿佛整個(gè)世界都在躁動(dòng)。
正是地理、生物結(jié)業(yè)考試的當(dāng)口，我卻根本找不到狀態(tài)。教室里的老舊電風(fēng)扇飛速地轉(zhuǎn)著，也許是很久沒有上油，吱嘎吱嘎的聲音在教室里回蕩，還夾雜著蚊子嗡嗡飛的聲音。許多同學(xué)擠在電風(fēng)扇下涼快，還有同學(xué)拿著本子使勁兒扇風(fēng)。窗外，知了不合時(shí)宜地叫起來沒完沒了。我心中像堵了一團(tuán)火，不停地翻書，將復(fù)習(xí)卷子翻來翻去。
這樣的天氣我是很喜歡往辦公室跑的，既可以涼快會(huì)兒，還可以和老師鬧鬧。最應(yīng)該緊張的時(shí)候我反而松懈了，變得無所事事起來，一打下課鈴，我便去辦公室找老師聊天兒。那時(shí)我的班主任是個(gè)男老師，他很嚴(yán)厲，又是那種喜怒不形于色的人，雖然他總喜歡笑著開玩笑，但他的笑總給人危險(xiǎn)的感覺，好像下一秒就會(huì)發(fā)飆。你永遠(yuǎn)都不知道他是真的高興還是什么。我對(duì)他是又懼又敬。
還記得與他的第一次相識(shí)。他在離教室五十米開外的地方，那種無形的壓力已經(jīng)讓眾學(xué)生感到絲絲恐懼。越來越近了之后，大家的臉色由恐懼逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楂I(xiàn)媚，希望自己今天能夠平安度過。他走路帶風(fēng)，大踏步走進(jìn)教室，動(dòng)作絲毫不拖泥帶水，面上的表情像被冰封一樣，讓剛剛走進(jìn)初秋的我們好似提早進(jìn)入了冬天。他那似乎沒有起伏的聲音洪亮地將幾句話扣進(jìn)我們的心房：“‘鐵三律’第一條：老師進(jìn)班后，必須立刻安靜……”沒有原因，不講理由，我們都在哀號(hào)——又是一個(gè)嚴(yán)肅到極點(diǎn)的老師。
他把我叫住，卻什么都不說，一雙寒星一樣的眼睛緊緊盯住我。陽(yáng)光透過窗子，將我和他籠罩。他的眼鏡反射出一片耀眼的強(qiáng)光，直直刺進(jìn)我的眼，令我無法抬頭看清他臉上的表情，只好猜測(cè)——應(yīng)該是一如既往的嚴(yán)肅吧，也或許是壓抑的笑呢？我更慌了，額角有汗浸出，我想我當(dāng)時(shí)的樣子一定很狼狽。他卻像什么都沒看見，慢悠悠地拿起桌上的一個(gè)香蕉，干凈利落地剝開，問：“吃嗎？”我心里的那根弦瞬間繃得更緊——這是要干什么？鴻門宴？但是，終究抵不住吃的誘惑，我吞了吞口水，非常堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)橛行┖ε拢褂幸环N大義凜然的感覺。他沖我笑了笑，眼中似乎有著戲謔，但眼神深處卻好像有著什么別的東西。他把香蕉遞了過來，我受寵若驚，雙手緊忙遞了過去，正要接，他卻突然收了回去，自己咬了一口。我不明所以，愣了。在那一瞬間，我的表情似是凝固了一般。
他用那雙透亮的似乎能看透人心的眼睛直視著我，一臉嚴(yán)肅地說，“你要知道，人的一生中很多事，只有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。”聽到這句話，我猛地抬起頭，似驚似詫，我依然看不清他臉上的表情，直覺卻告訴我，他的眼中多了一種叫“深沉”的東西。雖然只有一句話，只是一句話，卻像一片清泉，汩汩流進(jìn)我的心扉，潤(rùn)澤了我的心田，安撫了我躁動(dòng)不安了一個(gè)夏天的心。
天空高遠(yuǎn)深邃，似乎蘊(yùn)藏著讓你咀嚼不盡的內(nèi)容；天空又那么坦蕩純凈，使你面對(duì)著它時(shí)禁不住想敞開自己的心扉……
后來，我成功地通過了結(jié)業(yè)考試，他也不再是我的班主任。我深深地明白，也許我以后的人生中有千千萬萬位老師，但如果沒有他這千千萬萬分之一，就不會(huì)有其他的千千萬萬。
因?yàn)槟悖也辉傧駴]有目的的風(fēng)箏一樣飄蕩；因?yàn)槟悖遗c世界溫暖相擁。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇21
當(dāng)我打開門時(shí)，第一個(gè)迎接我的是風(fēng)；當(dāng)我走出門在樹林間漫步時(shí)，陪伴著我的還是風(fēng)。風(fēng)，總是伴在我們的身邊，她有著不同的性格，每一種性格，都沉淀著不同的喜悅。
“滴答滴答”，一場(chǎng)春雨過后，草尖上那比少女的眼淚還嬌媚的水珠，不知怎么的，消失了，是那樣悄然。原來，風(fēng)姑娘來了……花兒綻開最美的笑臉；鳥兒唱著最動(dòng)聽的歌兒；溪水也叮叮咚咚地哼著小曲兒。風(fēng)，輕悄悄地，從指尖劃過，那樣柔和，那樣清涼，讓人感覺不可思議。樹兒小心翼翼地把那春雨后還未干的露珠甩了甩。風(fēng)，把它們接住，拋向天空，拋向云朵，拋向那美麗的世界！
夏日炎炎，憤怒的太陽(yáng)狠狠地把毒辣的陽(yáng)光灑向大地，風(fēng)，悄然到來。伴著風(fēng)，聞見了那淡淡的花香，原來，是風(fēng)喜歡那茉莉的清香，把它帶給人們品嘗；伴著風(fēng)，看見了一抹抹美麗的?p只在夏天綻放的晚霞，多美啊！伴著風(fēng)，夏走遠(yuǎn)了。
風(fēng)，還是個(gè)通訊員呢！她跑過山崗，越過田野，穿過楓林……她把果園豐收的喜訊告訴翩翩起舞的蝴蝶，告訴那搖搖欲墜的黃葉，告訴那臉上掛著恬笑的農(nóng)民伯伯……風(fēng)，在人們的歡聲笑語中，又走遠(yuǎn)了。
一年快要結(jié)束了，風(fēng)調(diào)皮起來了。她吹倒了小樹，吹紅了小朋友的臉……她呼嘯著，吹向路上的行人，使行人不得不多加件衣服。風(fēng)，還是那樣，跑啊跑，去尋找另一個(gè)人們需要她的地方。或許，明年春天，風(fēng)仍會(huì)裝點(diǎn)那美麗的大地。
風(fēng)，無處不在，她是我的伴侶；她，看不見，摸不著，聞不到，卻能感受到，因?yàn)樗兄粚儆谒莫?dú)特韻味。
風(fēng)，總是悄悄地到來，又悄悄地離開，甚至沒讓人察覺；風(fēng)，將這個(gè)世界妝扮得更加美麗！我愛大自然！我愛風(fēng)！因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇22
光陰荏苒，世界在運(yùn)轉(zhuǎn)，而我們也因時(shí)間在改變和成長(zhǎng)。
生命來而過往，人生的路途充滿了陽(yáng)光，給予我們溫暖。
秋風(fēng)吹拂著樹干，落葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，我從幼稚漸漸變得成熟，從小學(xué)步入初中的殿堂，這一步步走來，都與恩師脫不了關(guān)系，老師的一言一行便是我們成長(zhǎng)過程中的動(dòng)力，賞得一季秋，執(zhí)手相行。
老師站在三尺高的講臺(tái)上，寫在黑板上的每一個(gè)字，都讓我記在了書本上，那粉筆書后雖成沫，但仍然隱約的在黑板的末端，留下老師的汗水。
“近朱者赤，近墨者黑。”老師在課上傳授知識(shí)給我們，我們會(huì)言聽計(jì)從。每當(dāng)老師叫我來回答問題，雖然回答得有些磕磕絆絆，但我已掌握了知識(shí)點(diǎn)，如有不會(huì)，便下了課讓老師再給我講一遍，直到會(huì)為止。下課之后，老師不像在課上那么嚴(yán)肅，而是非常的平易近人，就如同閨蜜，在他面前暢所欲言，就連在父母面前都不好意思說的話，都想與老師說，這可能是年齡的差距吧？又可能是因?yàn)槔蠋熓亲哌^來的人，想與他們說說心里話罷了。老師便是我們成長(zhǎng)中的指南針，引導(dǎo)著我們成長(zhǎng)的方向。
在成長(zhǎng)的發(fā)芽處啟程，追求陽(yáng)光理想。老師曾教導(dǎo)過我們：做任何事都要向理想邁出，邁出第一步，便可微妙。我的第一步是老師用汗水與勞動(dòng)鋪墊著我，讓我在這第一步中，取得了勝利。
“人生是一場(chǎng)馬拉松，每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人都是第一步開始，從每一步積累。”是啊，人生的成功與勝利就取決于第一步，如今我只邁出了五步，離終點(diǎn)還有一半，所以我會(huì)再認(rèn)真的聽老師傳授的知識(shí)，奔向終點(diǎn)。
青春僅僅只有一次，錯(cuò)失了便無法再回，所以我要把握當(dāng)下，去珍惜老師傳授的知識(shí)。在成長(zhǎng)的途中，恩師是我們的根，讓我們生根發(fā)芽，成就美好的人生。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇23
你像天使一樣，輕輕叩開了我心中那扇冰冷、緊鎖的大門，將陽(yáng)光灑遍每個(gè)角落。以前的我，因?yàn)榉N種原因，養(yǎng)成了一種孤僻的性格，和我同過班的人，在幾年后，總會(huì)用驚訝的語氣說：“啊？我們同過班？不可能呀，我怎么一點(diǎn)印象都沒有呢？”其實(shí)不是他們記性差，而是那時(shí)的我存在感甚至不如窗臺(tái)上的那盆花。讓我從沉默寡言變得活潑開朗的人，是你。
那天，我的同桌換成了你。開始時(shí)，我只是禮貌性的向你笑了笑，你也回給我一個(gè)笑，并沒有過多的言語，我便自顧自地去干我的事了。原本以為，我們只是兩條相交的直線，不再同桌后，從此天各一方，兩兩相忘。只不過，生活就是這么讓人意想不到，我猜中了開頭，卻沒有猜中結(jié)尾。
“唉，同桌，我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的橡皮是一樣的呢！”
“嗯。”
“唉，同桌，你這支筆好漂亮啊！”
“嗯。”
漸漸地，你開始有一腔沒一腔地跟我搭起話來，話雖不多，但我們兩個(gè)的關(guān)系卻因此熟絡(luò)起來。
“同桌，同桌！”耳邊傳來你驚奇的叫聲。
“怎么了，你發(fā)現(xiàn)新大陸了？”我轉(zhuǎn)頭望向你，卻看見你手上拿著的，是我的《福爾摩斯探案集》。
“沒想到，同桌你也愛看這本書啊！”你眉飛色舞地說道。
“對(duì)啊，你也喜歡看？”
“那是必須的，福爾摩斯是我的偶像呢！雖然我不太喜歡他抽煙的習(xí)慣……”你講起這本書來神采飛揚(yáng)，話便如同濤濤江水一般，奔流不息。我偶爾同你爭(zhēng)論幾句，卻在不知不覺中打開了話匣子……
你雖說是個(gè)“話嘮”，卻又冷暖盡知。那天，我也許是因?yàn)楹攘藳鏊亲犹鄣貌坏昧耍瑹o意間瞥了你的位置一眼，只看見一個(gè)空蕩蕩的座位，轉(zhuǎn)頭，卻看見了氣喘吁吁、滿頭大汗的你。你將手中的杯子遞給了我，我打開蓋子，一股熱氣迎面而來，原來是滿滿一杯熱的紅糖水。你細(xì)心地叮囑我：“你……你先喝點(diǎn)紅糖水，然后，再捂捂肚子，再不行，我就帶你找老師吧。”我靜靜地聽你說完，鼻子有點(diǎn)酸酸的，一把抱住了你，還沒喝下紅糖水，卻好似有一股暖流瞬間在全身蔓延開來，肚子，似乎也不那么疼了。
后來，你轉(zhuǎn)學(xué)了。我也早已拋棄了孤獨(dú)，成為了那個(gè)可以給別人帶來快樂和感動(dòng)的人了。而這一切的改變，都是因?yàn)槟惆。业耐馈?/p>
你像是明艷的花朵，開在我曾經(jīng)烏云密布的心扉里。你那弱弱的背影，早已深深印在我的腦海里……
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇24
澄澈的陽(yáng)光從茂盛并且青綠的葉子間傾灑下來，將葉片打磨出了幾分耀眼的光輝。每當(dāng)我看到這樣的畫面，便會(huì)想起你，因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁。
記得每次上課鈴聲響時(shí)，你總會(huì)微笑著走進(jìn)教室，看著你拿著潔白的粉筆，捧著小小的書，站在大大的黑板面前，用溫柔的聲音朗讀著優(yōu)美的詩(shī)，我心里也泛起溫柔的漣漪，每節(jié)課便在那樣的溫柔與溫暖中漸漸消逝。
那天清晨，溫暖的陽(yáng)光灑在寬闊的操場(chǎng)上，我和你坐在茂盛的樹下，一起談?wù)撝且槐緯銣厝岬闹v著，一字一句像清晨的露珠般，在我腦海中回蕩著，久久無法平息。你的幾縷發(fā)絲，在微風(fēng)的吹拂下，帶著別樣的馨香。
時(shí)光靜靜地流淌著，不知不覺，我們就要分離。
那次期末，我沒有取得自己滿意的成績(jī)，可你依舊那么溫柔的鼓勵(lì)我，對(duì)我說：“你已經(jīng)進(jìn)步很大了，而且你也考得不錯(cuò)呀，繼續(xù)加油吧，我相信下次你可以做到更好！雖然，我可能不會(huì)再教你們了。”聽到這句話，我心里的堤壩一點(diǎn)點(diǎn)崩塌，我努力地將嘴角上揚(yáng)，可眼淚還是從眼角流下，你緊緊地握住我的手，對(duì)我說：“沒事，我們總有一天會(huì)分離，只是提前了一年，不過我還是在這里呀，你可以隨時(shí)來找我玩。”我看著你臉上明媚的笑，我卻已是淚如雨下，那一刻，你在笑，我在哭，我的心里卻溫暖如春。后來，你幫我擦干了眼淚，在陽(yáng)光下，與我告別了。
所有曾經(jīng)的感動(dòng)與溫暖，仿佛靜靜地滋潤(rùn)了這些時(shí)光，它雖融化在日子里了，卻并沒有消亡，而是在光陰與歲月中慢慢沉淀，等著我們不經(jīng)意間又想起了它。
不管歲月如何流轉(zhuǎn)，我都要把你和你給予我的溫暖裝在心里，用我的青春去與世界相擁！
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇25
仿佛一條潛游在水中的魚，炎熱的夏日，我坐在窗旁，腦海中充滿的全是分?jǐn)?shù)，迷失了學(xué)習(xí)的方向。窗外淅淅瀝瀝的小雨拍打著屋檐，拍打著我的心弦，而此時(shí)我遇見了你，塵埃般感恩的心也落到了記憶深處。
那是一段灰暗的日子，傾盆大雨將紅泥鋪成的路沖刷的泥濘不堪。上了初中，家長(zhǎng)的期盼，學(xué)業(yè)的繁重，即將面臨的中考，如三座大山把我壓得動(dòng)彈不得。而這時(shí)我遇見了您，您對(duì)我說：“我們不看成績(jī)的好壞，只看是否努力過，即使努力后失敗也無憾。”突如其來的一次考試，成績(jī)不合格，你看著我，眼神中充滿著焦慮與關(guān)心。你找到了我的家長(zhǎng)：“這樣學(xué)下去可不行，你們家長(zhǎng)得管管他”青春里有你，在這個(gè)最美好的時(shí)光里與你相遇，三生有幸。
遠(yuǎn)處街邊的霓虹燈恍恍惚惚，如游人惺忪的眼，傍晚，幾點(diǎn)繁星點(diǎn)綴在夜幕之間。如此美景之下，我卻因饑餓難忍而偷吃零食被罰站一小時(shí)。門外的我漸漸嘴唇發(fā)白，有些站不住了，你發(fā)現(xiàn)后趕緊帶我去辦公室。打開抽屜，沖一杯紅糖水，遞給我一塊面包“吃東西也要看在什么時(shí)候，下回要是在遇到?jīng)]吃飽飯的情況記得告訴我，別去私自管同學(xué)要，跟我說，老師這兒什么都有。”聽到這里，我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。因?yàn)榻憬愀咧芯揞~的開支，父母從來沒時(shí)間管我。一年消逝，終于有一個(gè)人在你最需要幫助的時(shí)候幫助了你。青春里有你，我堅(jiān)定信念：愿用最好的成績(jī)，回報(bào)陪伴我三年的老師。
紅色的晚霞映在嬉鬧著的孩子臉上，但一切快樂仿佛與我絕緣。我在寫作中迷失方向，而在這時(shí)我遇見了您，每周，我把作文交給您：“老師，怎樣才能寫好作文？”“寫自己的心啊，”你總是習(xí)慣性地說，“不必在乎分?jǐn)?shù)，就是牛刀小試啊。”心中的清泉，因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話，濺起了一圈圈漣漪。輕風(fēng)拂過臉龐，青春里有你，我找到方向，不再彷徨。
命運(yùn)并非輕易突破的東西，但青春的路上，因?yàn)橛心悖磥碓谘矍爸饾u清晰。青春里有你，我仿佛擁住了世間所有溫暖。青春路上有你作伴，我不再孤單。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇26
在刻滿了生物進(jìn)化痕跡的進(jìn)化樹中，一個(gè)又一個(gè)的物種出現(xiàn)在地球這生意盎然的舞臺(tái)上，而一個(gè)又一個(gè)的物種成為進(jìn)化樹的一片落葉，退下了舞臺(tái)。人類經(jīng)過了數(shù)千年的進(jìn)化，終于站在了進(jìn)化樹的頂端。是什么激勵(lì)著人類不斷進(jìn)化？對(duì)我而言，書，就是那珍貴的肥料，使代表著人類的分支枝繁葉茂，讓我從中獲得知識(shí)，不斷成長(zhǎng)。
我并非是大人們理想中的神童，甚至說比其他同齡的孩子更迷戀游戲。從小就使眼睛陷入極度勞累的我，毫不意外的得到了一份診斷為干眼癥的檢查報(bào)告。當(dāng)時(shí)明明很小，但從大人們嚴(yán)厲的口氣，我便明白了自己的病，并被要求：三年內(nèi)禁止使用任何電子產(chǎn)品；按時(shí)滴眼藥水，甚至學(xué)習(xí)也被要求必須不超過四十分鐘。從此，漫長(zhǎng)的治療就開始了，使我最難受的并非是病癥，而是如何去打發(fā)時(shí)間。除了每天的用藥，父母又為我找出了許多書籍，就在這段時(shí)間內(nèi)，我便迷上了閱讀。本來孤獨(dú)的我，仿佛因?yàn)槟悖谖业那啻耗耆A中，再次感受到了溫暖。
升入了初中，我的干眼癥也痊愈了。但我仍堅(jiān)持著自己的那份愛好。因?yàn)槿甑姆e累，我的詞匯量相當(dāng)不錯(cuò)，作文寫的也非常好，我經(jīng)常在閑暇之時(shí)，靜靜地在圖書館中“宅”上一天。仿佛書籍也隨著年齡的堆積，從一開始的趣味閱讀，晉升為了更高深的物理與化學(xué)。但是在初中，我的口語交際能力不強(qiáng)，因此并沒有知心朋友，下課時(shí)，看著別人和自己的新朋友勾肩搭背，當(dāng)我感到孤寂時(shí)，總是你陪伴著我。聞著紙墨的書香，度過了一個(gè)又一個(gè)心中的寒冬。
原本我以為我會(huì)這樣默默無聞下去，直至第一次期末考試，我以自己的分?jǐn)?shù)，吸引了他人的目光。有許多人主動(dòng)找到了我，并“求交往”。從一開始的只有你，變?yōu)榱藥е愫蛣e人交談。當(dāng)其它學(xué)霸問我高分的原因時(shí)，我總會(huì)拿出你，帶著從未有的驕傲，述說著你的功勞。
感謝你，書籍，是你的魅力，使我走出了心靈的冬天，因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁！
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇27
你和陽(yáng)光都是暖暖的。
——題記
照亮我的第一束陽(yáng)光下，還有你好奇的眼光。聽父母說，抱我出來的那一刻，你迫不及待地?cái)D開了在我身邊形成的“人墻”，年齡并不大的你還沒有長(zhǎng)到可以從護(hù)士手中奪過我的高度。你只能小心翼翼地伸出手，在陽(yáng)光下觸碰我。
我六歲的時(shí)候依然很黏你。記得去小學(xué)的第一天，我死活不讓你走，你一沒影，我就哭。那么多老師記得我的原因也是報(bào)名時(shí)一聲聲響徹教學(xué)樓的哭聲。你對(duì)我說了很多，盡管我聽不太懂，你輕輕撫著我因?yàn)槌槠鸱谋常?yáng)光撒在你的臉上，你永遠(yuǎn)不會(huì)挎下的嘴角暖進(jìn)了我的心里。
而那一天，你第一次板起了臉。
你的生日要到了，很想給你一個(gè)驚喜。揣著并不多的錢走了好多店，也沒逛出個(gè)所以然——誰想到會(huì)變成驚嚇。一個(gè)花籃在一堆禮物盒里博得你的眼球。我看到你向籃子走去，心里別提多高興。就是這個(gè)時(shí)候，幾只蟲陸陸續(xù)續(xù)從里面爬出來。我清楚看到你的手抖了一下，身子僵在那里，放大的瞳孔展現(xiàn)了你內(nèi)心的驚恐。你看到我的署名，轉(zhuǎn)向我。你的神情不容許我說任何辯詞。“敢情你就是這么對(duì)我的？”好了，你順理成章地把這份禮物理解成了惡作劇。我告訴你那只是個(gè)意外，你卻因?yàn)榍皫滋煳液湍愕拿芏幌嘈盼遥﹂_了我的手。我不知道能做些什么，只能選擇離開——我站在門外，飛下來的雨滴就像我的心情。細(xì)而疏的雨輕柔地拍在我的臉上，那份委屈的心情淡了許多，想被雨沖走一樣。我閉上眼，感受著自然的問候……
水珠落在臉上的感覺消失不見，我睜開眼，又一次迎來了陽(yáng)光以及你的臉龐。你牽起我的手“是惡作劇也好，不是也罷，我相信你。”水珠又一次落在臉上，但這一次，不冷，很暖。
如今，你忙于學(xué)業(yè)，沒有時(shí)間再像從前。但我依然可以站在你必經(jīng)路口，如果你愿意，我想再一次和你一起漫步在陽(yáng)光下，讓憂傷的文字遠(yuǎn)離，共同回味著十幾年。
這一路，感謝有你。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇28
從牙牙學(xué)語，到青春正茂，都離不開你的照顧，感謝有你讓我的青春與世界溫暖相擁。
我們都有同一個(gè)母親，我們出自同一個(gè)家庭，你是我摯親摯愛的哥哥，給我無微不至的關(guān)懷。上小學(xué)時(shí)，爸爸帶我們上街購(gòu)置年貨。我們買了許多玩具，準(zhǔn)備搭車回家時(shí)，路過了一個(gè)賣糖葫蘆的，我眼巴巴的望著，于是你就去找爸爸要錢，爸爸當(dāng)時(shí)在為等不到車而發(fā)怒，于是你被臭罵了一頓。最后，你向父親保證一周不不用零花錢，才給我買的冰糖葫蘆。在我看來，那冰糖葫蘆特甜，特好吃。
剛上初中那會(huì)兒，我書沒背完被老師留下來了。你來接我，等了將近半小時(shí)。好不容易我書背完了，回家的車卻走光了。我們只好步行回家。爸爸媽媽一向很重視我的學(xué)習(xí)，如果他們知道我今天被留下來背書，一定不會(huì)放過我。所以，你向媽媽說：“是我?guī)妹萌ネ瑢W(xué)家玩，忘了看時(shí)間耽誤車的。”媽媽就讓我回房間了，然后臭罵了你一頓。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛談天我愛笑。我們并肩坐在樹下，風(fēng)在逃跑，鳥兒在鬧。在剎那間，在我們都不注意的時(shí)候，踮起腳尖悄悄溜走了。只留下屬于我們的，少年時(shí)代的回憶。
時(shí)光匆匆，我讀初二了。你說我長(zhǎng)大了，就給我買了手機(jī)。爸爸媽媽不讓，你說：“她都這么大了，該有個(gè)手機(jī)，也能長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。學(xué)習(xí)差了我給她輔導(dǎo)……”我很感動(dòng)，你說；“人就要跟上時(shí)代進(jìn)步嘛！”有你，我在同學(xué)們面前更加自信，更加陽(yáng)光了！
對(duì)我的成績(jī)，你就像菜市場(chǎng)的大媽，雞蛋里挑骨頭。我一寫作業(yè)，你就在我耳邊絮絮叨叨的呢喃：“那句話是個(gè)病句，這句話的文法錯(cuò)了……”然后便開始滔滔不絕的講解起來。但是，你的學(xué)習(xí)方法，總是簡(jiǎn)單有效。讓我每天寫作業(yè)的時(shí)間少了一大半。成績(jī)也提高了不少。
十四年，足以讓一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹；讓一個(gè)懵懂無知的小丫頭長(zhǎng)成一個(gè)成熟穩(wěn)重的半大少女。感謝有你，讓我的十四年與世界溫暖相擁；讓我的青春與世界溫暖相擁。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇29
我的青春，有玫瑰背后的荊棘，有雨后與絢爛的彩虹不期而遇。追夢(mèng)的路上，看到過一束花開，一起一落，更有親愛的你陪伴。
你我初識(shí)。剛上初一時(shí)，我背著一包對(duì)新學(xué)期的向往及朝氣。而你單調(diào)，卻又引人注目。因?yàn)槟悖幸环N寂寞后的美，時(shí)光不巧，這一年你雖然和我同一組，卻不是同一桌，但我們卻有著共同性狀。同一科同一分?jǐn)?shù)，巧的成功有了共同點(diǎn)。初一的下學(xué)期，你以同樣的姿態(tài)出現(xiàn)了，終究我們成了同桌。你和我慢慢接觸，也有了一定的感情，你透露了你心中的石頭陰影，你有些寂寞。后來，我愈發(fā)活潑，不知道是為了你還是因?yàn)槟悖傊x謝你。你也不再寂寞。
你給予溫暖。初一下學(xué)期我的成績(jī)不斷下滑，而你像那個(gè)夏天的體溫計(jì)一樣，直線上升。每次考試的試卷，你的分?jǐn)?shù)總會(huì)比我高，但你從來不會(huì)在我面前炫耀。在這時(shí)，你總會(huì)丟下一句能作為我努力一星期的動(dòng)力。因?yàn)槲沂莻�(gè)懶人，做事總會(huì)拖拖拉拉，而你好像是我運(yùn)動(dòng)的一個(gè)強(qiáng)大能源，有你，我很幸運(yùn)。你文采也很好，總有一些高級(jí)上檔次的文章躍入眼簾，眼花繚亂，但你同時(shí)也做了我的榜樣。你好像是萬能的，其實(shí)你也有脆弱的一面，但總表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng)，總有一種想要你得到我的保護(hù)。有一次，我們一起參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。你和我分不同順序跑，你后我先。你微胖，你在跑道上表現(xiàn)得有些吃力。在你即將跑完時(shí)，我的視線與你相映，在樹影斑駁中活力便靈動(dòng)了，你很努力，但我們都輸了。我們笑著說，下次一起努力上升名次，加油！
其實(shí)我上初一上冊(cè)時(shí)，我與一個(gè)小時(shí)候最好的朋友吵架了。當(dāng)時(shí)我特別討厭他，而你總是教我應(yīng)該怎樣看待別人，不應(yīng)用這樣的脾氣對(duì)待一個(gè)小時(shí)候的友誼。后來，我們果然復(fù)合了。你總為別人考慮，從不為自己的心靈找一個(gè)好的去處。而我愿意做那個(gè)為你小火慢燉雞湯人。
你帶著溫暖，穿過人群，穿過時(shí)間的云，穿過記憶的海，與我的青春美好相擁，與我分享你的每一粒清歡。謝謝你，在我困難時(shí)陪伴我，給我無比的溫暖，你就是那玫瑰，彩虹。因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁。
謝謝你，有你，真好！
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇30
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界。因?yàn)橛心悖卸鞯幕ú艜?huì)綻放。
在那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，那天是我生平中的初中第一次月考，滿懷期待著那讓人心動(dòng)的分?jǐn)?shù)，可成績(jī)出來的那一刻讓我的心都靜止了，我只考了全年級(jí)的五百多名，我感覺到了在我心里仿佛有塊“石頭”重重地壓著踹不過氣，我失望極了，坐在了窗前的椅子上。正不耐煩地看著外面，無意中發(fā)現(xiàn)了窗玻璃上的一只不起眼的小蝸牛，它背著硬殼艱難地向前爬行著。窗外吹著大風(fēng)，蝸牛有時(shí)被大風(fēng)吹幾厘米遠(yuǎn)，但是蝸牛還是無怨無悔地繼續(xù)爬著，我不屑地將窗子關(guān)上，“蝸牛始終是蝸牛，還妄想登天，也不要看看自己幾斤幾兩？”任由他爬。
二十分鐘后當(dāng)我再次把目光聚集在窗戶上時(shí)，小蝸牛明顯爬高了，我心中的那條無法打通的心路，瞬間開竅了，連小小的蝸牛都能毫無怨言地爬著，它隨時(shí)都會(huì)從玻璃上掉下來，就在這時(shí)，它真的掉下來，我心存愛憐地想打開窗戶將它抬起，可它繼續(xù)前行，一切重新開始。
我被這只小小的不起眼的小生命打動(dòng)了，雖然我這次失利了，但我可以一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，繩鋸木斷，水滴石穿，我不能當(dāng)被老虎捕食的小羔羊，我要絕處逢生，逃離虎口，一切的一切都化整為零，重新開始。
直到現(xiàn)在，我成功了，我要感謝那只小蝸牛，是它教會(huì)了我堅(jiān)持，是它教會(huì)了我勇敢……
綻放感恩之花，紅色的花送給那只小小的蝸牛。這片片花瓣也伴隨我的青春成長(zhǎng)之路，勇往直前……
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇31
我曾經(jīng)縮在角落，孤獨(dú)地望著這個(gè)繁華紛攘的世界。卻因?yàn)槟悖业那啻航K于與世界溫暖相擁。
——題記
雪白的毛，晶瑩的眸，柔軟的耳，搖擺的尾，俏皮的神情，這就是你，我的寵物狗。
我的童年大部分的時(shí)間都是處于孤獨(dú)之中，沒有朋友的陪伴，憤世嫉俗，對(duì)我身處的世界仿佛有一層寒冰的隔閡，厭惡著，偏偏又觸碰不得。
在我的記憶里，常常是獨(dú)自一人走在校園的小路上，看著周遭同學(xué)們?nèi)宄啥丫墼谝黄鹜嫠＃犞賵?chǎng)上因進(jìn)球而歡呼的聲音，如此熱鬧，而我始終旁觀。沒有人注意到我，那一個(gè)孤零零的身影。他們自顧自的聊天，頑笑。偶爾有人不經(jīng)意的瞥了我一眼，他們的目光穿透了我，似乎他們望向的地方什么東西都沒有。我突然間就感到了煩厭。坐在秋千上，我全身發(fā)冷，雖然下午陽(yáng)光正好，暖洋洋地照耀著我，微風(fēng)不燥，春日生機(jī)勃勃，而我依舊沒有擺脫冬天，不是身體，卻是心所帶來的。我真真切切的感受到了那層冰，我與這個(gè)世界的隔膜。
直到我看到了你。
你的毛順滑，耳朵軟軟的，柔柔的，尾巴永遠(yuǎn)上揚(yáng)著搖擺著。你的身上一定很暖和吧，這是我看到你的第一眼所有的想法。我伸手抱住了你，溫軟的小狗，觸感印證了我先前的猜測(cè)。但我很快感到了卑微，或許你也不會(huì)喜歡我吧。我再次摸到了那層冰。
過了不久，我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。
每逢我回家，你都是第一個(gè)上來迎接我的。你往我身上撲，跳起來想要得到我的愛撫，我一下子接住你，牢牢地?fù)肀阌仔〉纳眢w。你的身上溫暖極了，連帶著我那顆孤獨(dú)的心也被你給溫暖了。不由想說聲感謝你贈(zèng)我的溫暖。
周末空閑，你就會(huì)纏著我，跟你玩耍。你每每都會(huì)叼來一個(gè)球，讓我陪你下樓去玩。我不忍拒絕你的可愛神情，于是就帶你去散步。你蹦蹦跳跳地往前小跑著，似乎想一直就這樣奔跑到世界盡頭。卻每隔一會(huì)兒，都要回過頭來望著我，看看我是否依舊在你身后走著。那個(gè)時(shí)候，夏日熱烈的陽(yáng)光映著你璀璨的眼眸，一時(shí)晶瑩的歡悅流淌無邊。我又看到了那層冰，它散發(fā)著寒冷的氣息，卻漸漸被你的熱情和夏天的陽(yáng)光所融化。我看著街道上人群熙熙攘攘，河邊傳來孩童的陣陣嬉戲歡笑聲，終于，燦爛的笑顏從我臉上綻開。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一層一層的回憶如蓮花瓣般舒展，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，皆是夢(mèng)幻般的溫情。讓我不禁想感謝緣分，它將你送到了我的身邊。每逢求食，你總會(huì)撒嬌一樣往我腿上蹭。早晨起床，你也會(huì)搖著你長(zhǎng)有勁的尾巴，碰得幾聲巨響，便是再濃的睡意也會(huì)消失無蹤，看著你天真的眼，不忍苛責(zé)……心中溫暖，進(jìn)而對(duì)世界有了好感，我對(duì)你的喜愛，演化成了對(duì)世界的釋然。
童年的陰影逐漸遠(yuǎn)去，我已步入風(fēng)華正茂的青春時(shí)代。幸而有你，我的青春不再孤獨(dú)。我才能對(duì)世界微笑，去擁抱它。我想，第一次擁抱你的時(shí)候，也是我第一次嘗試擁抱世界的時(shí)候吧，我突然間就想好好地對(duì)你說聲謝謝。
上了初中，我開始交朋友，樂觀的面對(duì)生活中的每一件小事。偶爾同學(xué)需要幫助，也可以笑著毫不吝嗇地伸出援手，并非以往的冷眼旁觀。感謝你的溫暖，讓我相信只要自己伸出擁抱的手，他人定能贈(zèng)你一個(gè)大大的擁抱。在校園里，不再獨(dú)身一人，而是和朋友悠閑散步，望著旁人互相追逐的身影，聽著歡呼喝彩聲，也能為他人欣喜。有了你，我才發(fā)現(xiàn)身邊有云卷云舒，花開花落。原來這個(gè)世界如此美不勝收，如此，值得去緊緊擁抱。
與世界的隔閡——那層心中的冰，終于在你的陪伴下，融化成一攤溫?zé)岬乃?/p>
我的拉布拉多，想來對(duì)你的感激會(huì)一直隨我走過青春，永遠(yuǎn)銘刻在心。你贈(zèng)我的溫暖，再無以為報(bào)。
我的青春因你才與世界溫暖相擁。我想謝謝你，是你讓我的青春不再屬于孤獨(dú)的一個(gè)人，而是同你一起，緊緊擁抱這個(gè)世界。
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