寫溫暖作文集合15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的寫溫暖作文，歡迎大家分享。
寫溫暖作文1
今天太陽好大啊，把冬日里寧靜的鄉村照得暖暖的。我突然好想盡情享受享受這樣的冬日暖陽。于是我對媽媽說：我們下午就在坪里曬太陽吧！媽媽也跟我想到一塊了，滿口答應。
心動不如行動，我和媽媽馬上開始準備了。我們先抬桌子，我抬一邊，媽媽抬另一邊，我們配合得很默契。可是到了門口時，桌子卡住了，試了幾次都出不去。我蹲下來仔細觀察桌子，哎，我知道了！我發現桌子是可以折疊的！我馬上告訴媽媽，媽媽說我好厲害！于是我們把它折疊起來，抬到了外面。然后我把凳子、水果、零食都拿出來，這樣準備工作就做好了。
我們兩個坐在太陽底下，聊著天，吃著零食，媽媽還時不時給我看看抖音，笑得我在地上打滾。曬太陽也是件這么美滋滋的事情！我覺得口干了，剝開了一個黃橙橙的橘子。誰知道我剛一打開肉瓣，一只小蚊子飛了過來，圍著我的橘子飛來飛去。我心想，這橘子一定很好吃吧，連蚊子都引來了。我迅速放了一瓣到口里，輕輕一咬，酸中帶甜，甜中帶香，絕對美味！只怕蚊子在流口水了！
看我媽媽咯，背對著太陽坐著，開始變成低頭族美媽。我想，那我就做抬頭族美少年吧！溫暖的太陽灑在我身上，那么柔和，還有帶著青草味道的微風撫摸著我的臉，真是最美的享受啊！我抬頭仰望天空，藍藍的天，還有像棉花糖一樣的云，美麗極了。我想，那云朵一定很好吃吧？是什么味道？是酸的？是甜的？是苦的？是辣的？只有鳥知道！我突然開始羨慕那些鳥了。我還是再剝一個橘子吃吧，哦，才發現桌上的零食還有一大堆呢！
嘟嘟，快看對面是什么？媽媽很興奮地叫我，原來對面田里有一頭老黃牛，它在伸懶腰呢！媽媽說它在積蓄能量，準備春耕了。對了，我身邊還有一群小雞在地上啄食嘻戲，我想它們是不是也在積蓄能量準備生蛋給我吃呢？
我突然覺得我和大自然是一體了。陽光、天空、白云、動物、水果零食，還有我和媽媽，應該沒有人能畫出這么美的動態畫吧！
我覺得太陽真好，大自然真美，沐浴著陽光的我好愜意！
寫溫暖作文2
人間的溫暖并不缺乏，有各種各樣的溫暖，有老師的溫暖，家庭的溫暖。但是我在長凳上看到的一幕卻讓我難以忘懷。
去年暑假我和父母去爬山，爬到半山腰時都很累，便坐在一個長凳上休息。
不一會兒，我看到一位衣衫襤褸，面黃肌瘦的流浪漢癱坐在對面的一個長凳旁，低著頭，不說話。看起來他已經很久沒吃東西了。
過來爬山的人，有些并沒有注意到他，還有一些人，注意到他了，但是很厭惡，向他投來鄙夷的目光，甚至還有人站在他面前打量著他，然后就離開了。
不一會，一位打扮鮮艷的小女孩引起了我的注意：粉紅色的連衣裙，左手拿著冰淇淋，右手握著根棒棒糖，一路走一路吃。
她走了沒有多久，便發現了那位流浪漢，她站住了。那個流浪漢盯著她手中的糖和冰淇淋，她慌忙把它們吃完，而他仍盯著小女孩。
小女孩咬了咬手指，抬頭看了看她媽媽，純真的說，我想幫幫他。媽媽笑了笑，從背包里拿出了一些面包，點點頭，并用目光示意。
小女孩舉著面包朝他慢慢走過。流浪漢想站起來，可是沒有一點力氣，依舊癱坐在那兒。女孩蹲下來，把面包舉到流浪漢面前。
流浪漢的手慢慢的伸向面包。突然一下伸過去將小女孩手中的面包抓了過去。然后，她仿佛感到害羞了似的把頭低下去，大口大口的吃著面包。也許是因為喉嚨太干的緣故，他噎住了，劇烈的咳嗽起來，面包渣從v嘴中噴了出來，灑落了一地。
小女孩趕忙從背包里掏出一瓶水，遞給流浪漢。
流浪漢一口氣將瓶中的水喝了一半，由于喝的太急，水從嘴角溢出，流了一脖子。
好一會兒流浪漢終于有了力氣起身，慢慢的往山腳走去。他始終靠著樹走，好像自己隨時會倒下似的——好在倒下來時有依靠的樹。
小女孩漸漸走遠了，流浪漢也漸漸消失在了視線中。這讓我不禁陷入了沉思：我做錯了嗎？總而言之，這改變了我。
那一年暑假，真溫暖。
寫溫暖作文3
生活中有很多事發生，一件小事可能講述一個大的道理；一件小事可能改變一個人的一生；一件小事能溫暖人的心靈。
我在學校住宿，有一次考完試老師講題講了很久，我們遲遲沒有放學，可我的肚子已經開始叫了。我們放學后，已經很晚了，住宿生已經上自習了，我拖著沉重的腳步來到食堂，想碰碰運氣，食堂里已經沒人了。我看見食堂操作區里還有人，于是硬著頭皮走進去，我看見一位老大爺，我對他說我還沒吃飯，他眼里閃出一絲焦急，跺了一下腳，深深嘆了一口氣，他麻利地給我盛了一大盤飯，還有許多菜，我坐下吃時，他站在我的旁邊，拍著我的頭說：“小伙子，多吃點，好好學。”我這才仔細打量一下他，他黝黑的皮膚，大大的額頭上有很多“溝壑”，他正會心地看著我笑呢。我頓時感覺有股暖流從心底流向全身，我十分感激這位大爺。
在快去基地的時候，同學們都在準備他們的“戰備物資”，什么水果、薯片、糖等等。可我已經“彈盡糧絕”了。沒想到在去基地的前一天晚上，李老師如天兵神將般地出現在我們自習班，他焦急地說：“十二班住宿生呢？”當她靠近我們時，我看見老師手里拎著三包東西，原來是吃的。老師說：“你們三個人一人一份，好好上自習吧。”在屋的其他班學生驚奇地喊道：“這么好！”老師大聲地說：“這就是十二班的待遇，誰都一樣。”其他人眼里都是羨慕的目光，這讓我有很強的優越感，感覺是十二班的學生真好，我的心里暖暖的，充滿力量，感覺自己在外求學，父母不在身邊，還有人關愛自己，我一定要好好學習，報答老師。
有一次我發燒了，同學們給我買藥、打熱水，并安慰我說：“不要緊的，很快就會好。”同學們累得滿頭大汗，氣喘吁吁，可是沒有一個人抱怨的，都很開心。看見同學們忙碌的身影，我的眼睛不知不覺地濕潤了，也不感覺難受了，身體里的一股暖流流遍全身，我感受到同學之間的友誼，讓我們感受到溫暖。
生活中處處有事能溫暖我們的心，我們要善于發現。一件小事。
寫溫暖作文4
每天的早上8點時段，都是一天之中最為擁擠的時間點之一，人稱早高峰。每天的這個時候，馬路上的車一輛壓著一輛的尾巴，絲毫沒有任何的空隙，車流攢動著，走走停停以蝸速挪動著。我坐在車上，有些不耐煩地嘟囔著。在這樣一個美麗的清晨把時間浪費在這么一個地方，真是不值得！
清早淡淡金光燦爛而陽光，車水馬龍卻擁擠而不堪，約莫是看膩了入目皆是的車了吧，我縮回車里，不再看外面的景物。誰讓好巧不巧趕上了這么一個早高峰的節點呢？這絕對是我活到現在最倒霉的一次旅程！
我百無聊賴的坐在車上，甚至要打起瞌睡來了，但就這樣過了沒多一會兒，媽媽的車猛地停住了。我差點被慣性甩出去，好不容易抓住前面的車座背沒有“死于非命”，驚嚇得不輕，一下子從座位上坐起來，反應過來的大腦立刻被怒火充盈：“老媽，前面搞什么呢？”媽媽淡然的從后視鏡看了我一眼，沒說話。
就在這時，一聲驚呼在旁邊響起，我的視線又馬上聚焦過去，呀，是一位老奶奶滑倒在路邊了！幾乎瞬間所有的車就都停下來了，最靠前的那輛車上馬上就下來一位叔叔，我輕輕“咦”了一聲，有些疑惑，這種在路邊摔倒的老奶奶在我眼里大多都是碰瓷的主兒，惹都惹不起，這位叔叔為什么就有“膽量”去扶老奶奶呢？
但叔叔似乎并不理會旁人的目光，他焦急的跑過去扶起老奶奶，然后問候著送上自己的車去，一個拐彎從原本并非他目的地的地方駛去。可能是開到醫院或者老奶奶家去吧。我莫名的嚴肅起來，對那位叔叔肅然起敬。
他本來可以坐視不管，卻選擇幫助那位老人，她也許是碰瓷，也許不是，但是在心善之人的眼中，她就是需要幫助的人。車輛繼續行駛著，因為前方的車輛已經走了很遠所以這一段路都非常的通暢，陽光卷挾著暖意照在身上，多么溫暖，多么光明。
我久久的回味著剛才的一幕，甚至忘記了路上的堵塞與煩惱。
旅程之中，總會有溫暖的人和事，他們讓旅程也沾上溫暖，一縷溫暖，一直向著前方。
寫溫暖作文5
十一點了，夜已深了，月光早已被黑云籠罩，天空黑蒙蒙的。我躺在床上，想著明天的數學測試，翻來覆去睡不著。這時，隔壁房間傳來了一陣急促的咳嗽聲，在寂靜的夜里顯得十分刺耳，是婆婆。寒冬一到，她的老毛病又犯了。咳了一陣，又聽到匆忙的腳步聲，接著是一陣撕心裂肺的干咳，直到一口痰吐出，婆婆才嘆了口氣，拖著步子緩緩回到房間。
我的心伴著咳嗽聲一直揪著，過了許久才漸漸放下……
第二天下午放學時，我不再像平時那樣拖拖拉拉，三兩下就收拾好了書包，一路小跑沖到了校門口。在寒風中，我看到了熟悉的身影——婆婆。她穿著一件鼓鼓囊囊的棉襖，戴著紫紅色的棉帽，白色的大口罩遮住了大半個臉。她蜷縮著身子，不停地跺著腳，時不時劇烈咳嗽幾聲。
婆婆看到我來了，摘下口罩，大聲問道：“你今天放學怎么這么快？”我笑笑說：“外面太冷，你等太久了！”
婆婆像往常一樣，一把拽過我的書包。正當她準備背上肩膀時，我趕緊抓住書包帶，順著她的手臂用力一拉，書包便落到了我的手上。我迅速抽出拉桿，不由分說地拖著身后的書包，狂奔著跑下坡。婆婆愣了一會，連忙跟在我身后。
盼星星，盼月亮，終于盼來了一班公交車。我雙手拎著沉重的書包，用腳卡住門，費力地擠了上去。剛放定書包，我就回過身來，拉了被擠在車門口的婆婆一把。我們被擠到了密密麻麻的人群中央，混濁的空氣讓人覺得無比煩悶。車到了人民醫院，稀稀拉拉地下了一些人，空出來的位子很快被填滿。婆婆看到跟前有一個空座位，趕緊伸手放在座位上，歪著身子叫道：這有個位子，趕緊來坐。“我回頭沖她擺了擺手說：“一天在學校坐得腳都麻了，站一會兒，沒事的。”說罷，便隨著人流走到了車尾，婆婆無奈地坐了下來。
終于到站了，我拎著書包，晃晃悠悠地晃下了車。婆婆抓著車門，先探下一只腳，再踉踉蹌蹌地下了車，我扶了她一把，提醒道：“注意！”婆婆嘴上嘮叨著：“我知道了，都80歲了，還要你一個小毛孩管嗎？”可臉上卻不知不覺地流露出了絲絲微笑……
冰冷的寒風和我暖暖的心成為了冬日里最美的相遇。
寫溫暖作文6
每個人的身邊都有化身為人類的天使，她給你無限的溫暖，于是你便會充滿勇氣和力量去面對生活，于是身邊一切堅冰似的困難都化為烏有，生命中的陽光也就更加爛漫耀人。
——題記
對門住著一對夫妻，人很和祥。今年春天開始，對門熱鬧了起來——他們的兒子畢了業，回家結了婚，和父母住在一起。每到晚上，兒子總愛開大音響。幸好墻的隔音不錯，影響不到太多鄰居，但作為對門的我家，無疑是最“倒霉”的了！碰巧我今年又要地理會考，復習時經常因為噪音而專心不下。
爸爸媽媽為此和對門說過，還不止一次。為了這事，我們和對門的阿姨也熟識了。阿姨姓宋，對這件事很為難，她說兒子太頑固，總不聽她勸告……
一個周六下午，門鈴響了，我開門一看竟是對門阿姨。“阿姨好！”其實我因為音響的事對她是很有成見的，所以表情不冷不熱。“唉，你好啊！”她臉上明顯地抽動了一下，我看著一個大人對自己如此“恭敬”，心里怪怪的，于是請她進來坐。她慌忙擺手，把手中拎的一袋香蕉遞給我，我不收，她卻硬塞了進來，隨后便匆匆說道：“孩子，真對不起，我兒子太不懂事，影響了你，不過你放心，我一定處理好！”他說得很快，豆粒大的汗珠在她的額頭上鑲著，我分明看出了她臉上的無限愧疚。我強笑著，送她出了門。
幾天后，放學走到家門口時，我聽見對門的吵架聲：“你也是從那時過來的，不知道學習多重要嗎……”我心里一顫，趕忙進了門。那天晚上，音響聲更大了，而我卻想著：也不能怪宋阿姨，她也無奈。
誰知第二天，便有人來把對門的音響搬走了。媽媽下班回家說碰到對門兒子了，他說宋阿姨逼他賣掉音響，用耳機聽音樂，他也沒辦法……后來宋阿姨又來道了幾次歉，每次都很扭捏，但我心里總是暖暖的，我很幸福---有這樣的鄰居和這樣的情誼。
這件事過去不久，每當想起時我心里都淌過一股暖流，因為它讓我真真切切地感受到：溫暖就在我身邊，無時無刻……
寫溫暖作文7
咚咚咚，咚咚，又是一陣敲門聲，夾雜著媽媽急促的聲音，該起床了，快點醒醒。我懶懶的又一次回應著，睜眼看到外面依然黛黑的天色，閉上眼繼續睡。不是我不愿起床，只是昨晚睡得太晚，天還未全明，不算遲。就這樣不知過了多久，我猛地睜開眼，發現窗外分外明的天及枕邊六點過半的鬧鐘，才意識到遲到了。洗漱完畢我沖媽發火：為什么不早喊我，這都要遲到了!媽媽站在一旁，只是遞上外套。我喊你了，你不起床。以后晚上早睡會。快把衣服穿上，外面冷。把飯吃完快點去就行了，不晚。我火氣暴漲，沒說什么，拎起書包就騎車走了。
路上的行人似乎都比昨天穿得厚了，北風呼呼的在我耳邊吹過，我才意識到自己的大意，沒吃早飯，加上一肚子火，面臨遲到的境地，讓我加緊往學校趕。當我踏進教室，鈴聲剛響，還好，不算太晚。
又是一如既往的忙碌，早讀，上課，做筆記，一切都是按部就班。只是有點餓，還有點冷，早上的是我似乎是忘了。
上午放學時我感覺更冷了，聞到食堂飄來的香味，勾起了我的食欲。我開始細細想著早晨的事，一點點的細數自己的錯誤，眼前浮現出媽媽為我做的點點滴滴：我深夜高燒，媽媽一夜未睡，吃藥，量體溫，她一絲不茍;晚上回家，不管她多累，也要等到我回來，溫好牛奶;平日換洗的衣服，她一件不剩的洗好，一聲不響的放回原處;我想要的雜志，她會按時帶來，一次不差這所有的一切，讓我對早晨的錯誤后悔不已。轉眼已到家門口，門還是虛掩著，為了等我回來。我把自行車放好，走進客廳，餐桌上的飯菜仍然未動。回來了，還未等我開口，媽媽早已進來。媽，今天，今天天冷，下午上學時穿厚點，快來吃飯。我眼里似乎有些東西向要掉下來，這些細微的溫暖，這些母親的關懷，這些家庭的愛，細微的不顯眼，卻是穿插進了我生命里的每一刻，每一點。
隨著年齡的增長，我在長大，母親在衰老，她的容顏在柴米油鹽里慢慢退色，她用她的青春和我交換，我得到了明媚與燦爛，她懷把的只是蒼白，卻甘之如飴。我在愛的懷抱中長大，在家庭溫暖的提攜中成長。我只愿我對爸媽的關愛能抵得上他們給的千分之一。
寫溫暖作文8
我生活在一個溫馨美滿的四口之家，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們彼此關心，彼此愛護，生活中的點點滴滴都使我感受到家的溫暖。
家的溫暖是生活上爸爸媽媽對我無微不至的關心和照顧。每天早晨睜開眼睛看到的第一幅畫就是爸爸媽媽在廚房忙碌的身影，不一會兒，隨著爸爸一聲開飯了，餐桌上就擺滿了豐盛的早餐。我在爸爸媽媽的陪伴下吃過早飯，背上媽媽早已為我整理好的書包，坐在爸爸的電動車上向學校出發了。晚自習下課后，我走出教室，總能看到校門外有一個熟悉的身影，那是爸爸接放學回家的我，日復一日，風雨無阻。
家的溫暖是爸爸媽媽在我遇到挫折時給我的鼓勵。入學前，學校進行分班考試，本來小學成績不錯的我，結果語數兩科分數卻出奇的低。我知道一場狂風暴雨就要來了，心里害怕極了。當我戰戰兢兢地回到家時，媽媽看到我的不悅，著急地問：這是怎么了？哪里不舒服？出了什么事兒？考試成績很差，語文我把頭埋的更低了，只等著媽媽的巴掌扇過來。可是，我卻聽到了媽媽的安慰和鼓勵：這次考試沒考好，找找自己的原因，克服身上的不足，吸取失敗的教訓。爸爸和媽媽都相信你！媽媽的一番話，弄得我既慚愧又感動，內心的煩悶和不安，全飛到了九霄云外，一股暖流涌遍全身。
家的溫暖是家庭成員集體勞動時的快樂。每到周末，我們就會來個全家總動員，一場大掃除開始了，我負責掃地、拖地，老爸負責擦桌椅，整理物品的重任落在了媽媽身上，弟弟會乖乖地坐在小凳子上一邊聽兒歌，一邊玩玩具。此時的兒歌不僅吸引了弟弟的注意力，讓他不會搗亂，還為我們的勞動營造了輕松的氛圍。我們越干越起勁，最終亂糟糟的物品被擺放的整整齊齊，灰蒙蒙的玻璃被擦得锃亮，雪白的地板上一塵不染。勞動結束后，爸爸總會買來我和弟弟愛吃的糕點，說是對我倆的獎勵。此時，我盡情著享受爸媽無盡的寵愛，心中是滿滿的幸福。
這就是我的家，爸爸、媽媽、我和弟弟組成的溫暖的家。它是一本用愛編寫的書，讓我閱讀一生，溫暖一生，感動一生。
寫溫暖作文9
我經常希望時間可以停留下來，在某個時刻。因為我覺得很多時刻都很美好。放學的時候，我坐在潔潔自行車的后座上，一輛一輛的車開過眼前，看看煙灰色的天空，我希望時間可以停留在這里；下午第二節語文課上，包老師轉身在黑板上寫粉筆字，看見黑板上密集的板書，坐在安靜的教室里，我希望時間停留在這里；深夜十二點，我坐在床上，落地燈橘色的光打在我的小說書上，希望時間停留在這里。這么的多零零碎碎的時刻，就像下午三點鐘的陽光，曬得人暖暖的，卻終究轉瞬即逝，挽留不了。
人的一生中將會有多少這樣的時刻呢？但愿一天的每一分鐘，都是讓我想要挽留的溫暖！這樣的溫暖，就像奶奶沖的奶茶，奶茶香悠遠，飄過了奶奶與我的好多時光。我還記得與奶奶坐在小陽臺上，奶奶給我沖巧克力奶茶。冬天的午后，陽光溫與冷清，奶奶搬兩把椅子與我坐在太陽底下，時間久了，曬得暖洋洋的。奶奶與我說話，說什么我忘得一干二凈，但是我記得奶茶的味道，記得吃完一個瑞士草莓卷后喝一大口奶茶，奶奶說讓我少吃點。那真是一個完美的下午！在美好的冬天，在空閑的寒假里，有不烈的陽光，有草莓卷，有我喜歡的奶茶，外面傳來有人在拍被子的聲音，春節濃濃的喜慶還未消散，爆竹偶爾沉悶地說話。奶奶滿眼的笑意，看著她難得見面的孫女，絮絮叨叨的講著我已經忘了的家常。真希望時間可以停留在那個下午！一切是這樣的閑適，奶茶是這樣的溫暖。
轉眼開學，時間把日歷推移了快三個月。奶奶給我帶走了一箱奶茶，有巧克力奶茶，原味奶茶，香芋奶茶。又過上了忙碌的學校生活，晚上帶回家厚厚的作業本，寫字寫累了，我給自己沖一杯巧克力奶茶。燙手的奶茶很香，過一會兒，奶茶溫了，我喝一口，好像一切又回到了那個下午。我便又有了平靜的力量，來應對一切讓我浮躁的事情，好像奶奶沒有離開過我，我沒有離開過奶奶。仿佛我從來沒有離開過那個下午，沒有從暖暖的陽光中走開過。奶奶一定是把她的笑沖進我的奶茶里了，我想。手中是溫暖的奶茶。
寫溫暖作文10
你，滿臉滄桑；你，不茍言笑；你，生活簡樸；你，把我們看做是你的孩子；你，是我心中敬愛的老師；你，是我們的老范。這樣叫你，不是不尊敬你，而是我們對你最親切的稱呼。
老范，一年多的相處，我把你的辛苦都看在了眼里，家里的事接二連三，你時常紅著眼睛來給我們上課，你嘶啞的聲音，透著疲憊的臉龐……這些我都印在了心里。請原諒我們的不懂事，請原諒我們的任性妄為，我們讓你有了太多的擔憂，太多的煩惱。老范，對不起，請你原諒我們……
我們給你添了太多的麻煩，可你總是像父親一樣的開導我們，真的很謝謝你。
老范，你是個稱職的老師，是個盡職的、盡心的班主任。那天晚上，班里的同學犯了大錯，你把他叫到辦公室詢問并未斥責他，你心中生氣，在下樓的時候摔倒了，在家里休養了兩天后，你又回到了教室繼續給我們講課，看著你走路一瘸一拐的樣子，我的眼酸了。你怕我們落下功課，怕我們不聽話，所以你忍著傷痛回來了。我明明看到了你隱忍的汗水，可你為什么還要笑著對我們說沒事？老范，你讓我心酸了。
老范，你知不知道？你去鄭州看病的一個星期我們有多想你，每天都想著你還有幾天才能回來，病看好了沒？你離開的那一個星期，沒人管我們，我們就像沒人要的孩子一樣。那個時候才知道你是我們的家長，是我們所有人的父親。
畢業那天，是我永遠忘不了的。一向不茍言笑的你，帶著淚光站在講臺上給我們鞠躬，給我們說了“謝謝”。其實，我們都想對你說“老范，一年的相處我們都已經把你當做了我們的父親，是我們讓你費心了，是我們該對你說聲謝謝！”可這句話卻始終沒有說出口，也許是大家覺得太矯情，不想再掉眼淚了吧。
你，是一陣春風，撫慰著我們的心靈；你，是一根燃燒的蠟燭，照亮了我們的前方；你，是一縷陽光，溫暖了我們的心房。
寫溫暖作文11
我們的數學老師姓宋，是個男老師，高個子。但是，他最有趣的地方還是眼睛，因為他的眼睛永遠是“一條線”。
他是新來的老師，以前一直是女老師教我們所以一直從心里無法接受他。因為這，他時常惹來一些不好聽的話。最早是一些像“這老師真夠可以的呀，閉著眼講課，神功啊”之類的。后來由于時間的推移不好聽的話在逐漸減少但是還是存在。
但是有一件事讓我們變得格外的尊敬他佩服他了。
那天是星期四，他為了我們的學習在每周四另加了一節數學輔導課。可是那天他的嗓子不舒服，明顯看出說話聲音變小了，大概是天氣突然變冷有點感冒吧。可是，令我們沒有想到的是他依然堅持著給我們上課，并且一節沒有落（la)，還另找了一節課給我們將昨天的考卷。這一天他一共上了六節課，（還有別的班的）每一節課他還是講的像以前一樣非常認真。上課時聽到他咳嗽的聲音，我們也為他有幾分擔心了老師還行嗎？其實最讓我們感動的地方還是他上課的時候一口水也沒喝。
我們下課后還是像往常扎成一堆聊天，這次我們談論的不是節日也不是新聞了，而是老師怎么樣了。從那節課起，大家對老師的看法都變了，每一個人看他的眼神中都充滿了感激與敬佩。結果第二天他病倒了班主任說：“你們宋老師發高燒了，來不了了”煞那間我感到了老師對我們的關心對我們的愛。從那天起，每天都有幾個人去辦公室看看老師有沒有來。在老師看來，我們就是從不懂事的小毛孩子變成了董事的大孩子了。其實這都是我們因該做的，只不過以前沒做過罷了。
從這件事中我體會到了人間的真情，老師就是那個溫暖的傳送者只可惜我們不懂得怎樣把溫暖結果。我們不要抱怨身邊的感動太少，愛太少。其實一個不起眼的小舉動就能給別人帶來一份愛的感覺，一個小細節就能給他人帶來一份溫暖的感受，讓我們一起駕駛著我們的愛之船前進吧！
寫溫暖作文12
它悄悄的，卻時時存在；它不用裝飾，卻美麗無比；它暖暖的，在心底彌漫……
我呆呆地望著那一輪明月，仿佛又看見了那夕陽西下，兩個身影緊緊的拉著手，消失在那被夕陽湛紅了的小路上，不禁回到了從前……
像往常一樣，我走出校門，老遠就望見父親撐著傘，他那瘦小的身體，衣服被風吹了起來。見我出來，父親立刻跑過來，把傘一遞說：“怎么樣，今天學習還好吧？”我心里嘀咕著：學習，學習就知道關心我的學習，什么時候能多關心關心我呀。我點了點頭，透過那沒被雨傘遮住的一角，抬頭看，天是黑紫色的，它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著，風。也跟著咆哮。
突然那黑紫色的天空不見了，展現在眼前的是綠色的傘，我的心里頓時壓了一塊東西似的，沉甸甸的。我們倆默默的走著，一句話也沒有說。
六月的天真是說變就變，剛才還是風雨交加，現在卻又晴空萬里了。爸爸合上傘，拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了，爸爸的肩上竟是濕漉漉的，還沒干的衣服上，不時的滴下一滴水，我不禁走上前說：“爸，你的衣服。”父親卻若無其事的.說：“沒事。”我情不自禁地握住了爸爸的手。爸爸的手是那么粗糙，又那么涼，本來那雙通紅的手不見了。我不知道為什么，爸爸的手心雖然那么涼，但很溫暖，雖然那么粗糙，卻讓我感到了愛。爸爸也緊緊握著我的手說：“什么時候，你的手變這么大了。”我笑了笑說：“那還不是你以前沒有關心我嘛。”爸爸也露出了酒窩。
夕陽，慢慢的下沉，望著那夕陽，我再次感受到了手心里的溫暖，那湛紅了夕陽像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺的，它仿佛正對我說：“你瞧，你爸爸多關心你！”回頭望，我們倆的倒影正印在那小路上……
我終于明白了，愛如層花，層層打開，那一襲溫情，在心底彌漫，如銀蓮般綻放……
寫溫暖作文13
不知不覺中，我又成長了一歲，終于成了一名中學生。然而，我卻離我那段溫暖的日子小學，越來越遠了！
一張卷子考散了我們，一聲再見使我們各奔東西。想想我們剛剛相遇時的懵懂與膽怯，那還真是值得回味。
記得那時，我背著一個比我還大的背包走進教室，看著一張有一張陌生的面孔，我不禁心生膽怯，只好畏畏縮縮地走到角落坐了下來。誰知坐在我旁邊的竟然是后來的班長！難怪從我坐下來的時候就感覺后背有點涼
進教室后，老師會給每一個人發一張校卡，我們需要把帶來的照片貼上去，然后再用筆把必要的信息填上去。尷尬的是，我不僅照片沒帶，筆都沒帶！別看我的書包比我人還大，但里面裝的全是零零散散的玩具和紙張。
我臉著紅向班長借了一支筆。至今我還記得那支筆的樣子粉紅的外形，印著HelloKitty的圖案，寫起來很順暢。
寫完后，我將筆還給了班長，道了一聲謝謝。緊接著，老師開始發書，由每排的第一名名同學往后傳，我是最后一個，一般到我這里就沒了。果不其然，語文書發到倒數第二名同學就沒有了，而講臺上還有好幾本。
但我那時十分靦腆，發現沒有書了，還在東張西望，看看有沒有多出來的書，結果當然是沒有。巧的是班長也沒有，她舉起手向老師索要了一本語文書，我也在這個時候要了一本，說起來，那時候還多虧了她。
書發完后，便開始早讀。記得一年級的第一篇課文是《一去二三里》，那時的我不識字，只能哇哇哇地亂讀，就算是班長也才認幾個字，但她卻知道可以跳著讀，而我卻仍在那亂讀。
后來老師嫌太吵了，便立馬教了我們幾個簡單的拼音，這才讓我可以不亂讀，但不知為何，聽起來仍卻還是哇哇哇地隨便亂叫。
經班長的指點，我終于可以有模有樣地讀幾個拼音了，雖然讀的并不是那么好。
那段日子真的很溫暖，整整一個學期幫張都在做我的同桌，指點我、幫助我，這才有了我后來的成績，到了二年級，我的英語考過一百分。
寫溫暖作文14
關心、互助是暴風雨中的一盞明燈，為我們點亮心靈，照明前途，開辟出一片溫暖的新天地。
——題記
哦，又下雨了。我凝視著那朵搖曳的小花，看，她正朝我微笑呢。那笑臉如此溫暖，如此單純。這時，我記憶的閘門打開了，回憶像一朵急著綻放的花兒一樣止不住地流光溢彩……
那是一個昏暗的下午，也是這么個雨天。我沒帶雨傘，站在宿舍樓門前不知所措，愁云漸漸在我臉上彌漫開來。雨越下越大，絲毫沒有要停下來的意思。“轟隆隆”的雷聲伴著“嘩啦嘩啦”的雨聲，匯聚成一曲令人驚心動魄的交響樂。
怎么辦？再過幾分鐘就要上課了，遲到可是要被罰站的！沖過去嗎？可萬一被淋感冒了怎么辦？怎么辦？怎么辦？我急得淚水不停地在眼眶里打轉。正在這時，一位女老師撐著雨傘從對面走來。“你要去上課嗎？”這位陌生的女老師用溫柔的語氣問我。“嗯。”我點點頭。
于是，老師牽著我的小手，帶我向教學樓走去。一路上，老師一手打著雨傘，一手挽著我的右臂，緊緊的，暖暖的。風很大，好幾次都差點把雨傘掀翻，老師使勁兒地拽著;雨很大，但我的衣服卻絲毫沒有被淋濕。一陣風吹來，我感受不到一點兒冷，心中宛如有一股暖流在涌動。
到了教學樓，我才發現老師的右肩濕了一大片。我很感激地對老師說了聲：“謝謝！”然后轉頭飛奔著上了樓，跑到了教室……
雨還在下，但我卻沉浸在過去已久的那一幕中。一抬頭，我看見一個沒有帶雨傘、對著大雨哭得正傷心的小妹妹。
我很自然地走過去，拉起小妹妹的手，同樣溫柔地對她說：“姐姐帶你去上課，好嗎？”說完，我牽著她的手，撐著傘向教學樓走去。到了教學樓后，我感覺好開心，我為自己的舉動而自豪。因為，我把女老師給予我的溫暖傳遞給了別人。或許，在某個雨天，在別人有困難的時候，小妹妹也會像我一樣，為需要幫助的人撐起一把“傘”。
雨聲依舊，但溫暖在你我他之間流淌。
寫溫暖作文15
媽媽是雨，那我就是雨后的虹；媽媽是月，那我就是閃著月輝的星。媽媽對我的愛是一首永遠鮮麗的詩，她對我的愛就如冬日里溫暖的陽光。
在寒冷的冬天，我總舍不得離開我那溫暖的被窩，以至于有一次差點睡過頭，一看掛在墻上的鐘，我急得“火燒眉毛”，還有十四分鐘就要遲到了！我就如熱鍋上的螞蟻，急匆匆地收拾好就打開家們“直奔”學校，我“快馬加鞭
”地走了一段距離后，才發現我忘了戴手套和吃早餐，此時我那可憐的雙手凍得通紅，可以用僵字來形容了，肚子也開始發牢騷，根本就不聽我的指揮，我真有跑回家的沖動！可時間老人卻在刁難我，沒有辦法，繼續前進！就在我快到學校時，我隱隱約約聽到有人喊我的名字，我往后一看，是媽媽！是那張我再熟悉不過的面孔！媽媽的頭發被風兒吹得亂亂的，穿得很單薄，睡衣的外面簡單地披著一件羽絨服，手上拿著一個保溫盒，瘦弱的身軀站在寒風中顯得那么柔弱，顯得那么滄桑，不知是風刺痛了我的眼睛還是我內心的感動，淚水已在我眼中打……媽媽見我便連忙跑過來有點責備地說：“你這孩子，沒吃早餐就來上學了，大冷天的，早上不吃點熱的東西身子怎么暖和？”我強忍眼中的淚水調皮地笑著說：“媽，我知道了，您又開始嘮叨了！”媽媽看了看教學樓上的大鐘還有五分鐘，便叫我快點把保溫盒里的蒸餃吃了，我看著熱騰騰的蒸餃便狼吞虎咽起來，之后媽媽將保溫盒里的一杯豆漿給了我，讓我帶去學校喝，我笑著答應了，在我接過豆漿的一剎那，我感覺到了媽媽手的冰涼，但我的心似乎被暖流融化了，有想哭的沖動，時間不多了，快早讀了，我和媽媽說了再見，過身向教學樓跑去，再也抑制不住自己的情緒，任憑眼淚掉落，風吹得我好冷，但我的心確是暖的……
母愛是溫暖的，它就如冬日里的陽光，媽媽，是您在大海中為我護航，總在我需要的時候出現，媽媽，謝謝您，一路上有您真好！