以溫暖為題的作文【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的以溫暖為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以溫暖為題的作文1
一家人在暖暖的燈光下，吃一頓可口的飯菜，晚飯過后其樂融融地聚在一起看一臺精彩的節目……這是多么美好的時光，而這一切在我和媽媽眼中卻只能是一種奢望。
我的爸爸在莫桑比克工作，那是一個遙遠的非洲國家。四年前，爸爸作為“國際友好使者”奉命前往莫桑比克從事基礎建設，四年間從未回過家，平時我們只能通過電話和信件聯系，而我們家最開心的事莫過于跟爸爸通電話了。
由于時差的問題，媽媽每次給爸爸打電話時都已到深夜，媽媽就那樣一直坐在沙發上等待和爸爸通話的時間。電話通了，我早已是睡眼蒙，聽到媽媽叫我和爸爸通話時，我從床上躍起，抓起電話，仿佛有千言萬語要對爸爸說，可一時卻語無倫次，只是一聲聲叫“爸爸”，話還沒說，眼淚先流了出來。媽媽怕我一哭出聲會讓爸爸難過，就“搶”過電話和爸爸先交流：“你在那兒過得還好嗎？別惦記我和孩子，康康長大了，身體也壯了，學習也不錯……”正說著，我就沖上去央求媽媽讓我和爸爸說兩句。我接過電話急切地說：“爸爸我想你了，能讓我和媽媽去看你嗎？”爸爸熟悉的聲音從世界那頭傳過來：“兒子，行啊行啊，爸爸也想你啊！”我還沒說兩句話，媽媽捅了捅我說：“行了！國際長途。你說的盡是不著邊的話，說點兒實際的。”媽媽又接過電話，和爸爸說起來，媽媽說著臉上洋溢著幸福的笑容，我坐在一旁默默地看著。此時我覺得那根電話線傳遞的不僅是話語，而且傳遞著親人無盡的思念與關懷。我和爸爸雖然天各一方，遠隔千山萬水，但是我們的心卻永遠連在一起。
別人家的溫暖是在團圓之時的天倫之樂，而我家的溫暖是在每周的電話中，隔著萬水千山，通過那條細細的電話線和爸爸訴說無盡的思念。
以溫暖為題的作文2
有些音樂沒有了結尾，鮮花也失去了芬芳，曾經的春秋與冬夏，留下了你們的微笑。
--題記
一個繁忙的世界，步履匆匆的行人，忙碌中遺失了太多的美好。曾經幻想，會有一個神秘人拿著口袋，將丟失的記憶拾去，再一一物歸原主。可幻想畢竟是幻想，終成不了現實。丟掉的溫暖似流水一般不再回頭。
午睡
上幼兒園時，每個人都很活潑，到了中午卻也禁不住困意。我似乎是一個例外，午睡時是我最精神的時刻，想要玩卻不敢亂動，正當百無聊賴時，耳邊傳來優美的琴曲，聲不大，卻異常柔和。每日午睡的時間都被悄悄地偷走，流失于那跳動的琴鍵中。
現在想想，琴曲早已忘得差不多，但回憶起來，已是為童年的孤獨增添了一抹陽光。
開水
那年讀起了三國。
被書中的精彩迷住，在倒開水時還不忘拿著書，那是仿佛一切都不重要，結果半盆開水倒扣在地上，雖然躲得及時，但腳上還是出現了一片灰白。父母看到一頓責罵不說，撕了我當時正在看的書。當時好委屈，淚水還在眼眶中打轉，不知是痛還是委屈。哭歸哭，傷還是要處理。當時是冬天，而爸爸只穿了薄薄的衣衫為我去買藥，因為那飽含父愛的藥，我挺過了那鉆心的痛。世間萬物，遠比不上一個愛字來得重要。
春風拂面，綠樹成蔭，人生中有太多的回憶。在匆忙的一生中，也許我可以舍棄其他，但惟獨舍棄不了那些溫暖的回憶，因為其中有濃濃的關愛。作文
以溫暖為題的作文3
是誰給予我們生命？是父母；是誰教給我們知識？是父母；是誰時不時為我們送上溫暖？是父母。在我們的成長道路上，父母給了我們許許多多。
我有一個壞習慣，那就是睡覺的時候總是翻來覆去。其實我也不知道這個習慣是怎么養成的，但在我熟睡時，身體就會不由自主地滾來滾去，就好像是半夜夢游起來跳舞。我老是睡著睡著被子就悄悄躺在我身下，有時早晨起來發現我的頭放在腳放的地方，腳放在枕頭上，整個身子都倒了過來。父母為了不讓我因為睡覺時把被子掀掉而著涼，便在三更半夜時來看我，再把被子蓋好，才回去睡覺。我也不愿勞煩父母幫我蓋被子，可是又有什么辦法呢？
有一次，我大清早起來，偶然聽到父母的談話。
“剛才又去幫他蓋被子了，”媽媽說：“怎么老是會把被子掀開啊，真累人。”
“累就累點吧！萬一他感冒了，更累，”爸爸說：“睡吧，等會兒我趁他沒再去看看被子蓋沒蓋好。”
我聽了這幾句話，把頭栽進枕頭里。此時此刻，我的內心灌滿了一種無法言表的感動，我的淚水使勁往外擠。我努力克制著自己的淚水，可是最后一道防線終于被攻破，淚水涌了出來，如同大海漲潮一般。我悄悄地抹了抹淚水，把枕頭翻了一面，把被子蓋好，抑制著自己在爸爸來之前都不滾動身子。我很快就睡著了，如我所愿，我后來都沒有翻動過身子，連手放的地方都沒變過位置。醒來時，才覺得有勇氣面對父母那對黑眼圈了。
對于我們來說，父母為我們操心就是一種溫暖；對于我們來說，我們不用讓他們操心更是一種溫暖，父母既然給予了我們那么多的溫暖，難道我們對他們就不能再小小地回報一點點溫暖嗎？
以溫暖為題的作文4
我安靜地坐在操場后的一個隱蔽的臺階上，長長的劉海垂下來遮住眼睛，在傍晚血紅的照耀下變成了紅色。痛苦爬滿了我的臉頰。你的臉上寫滿了焦慮，但卻只是靜靜地陪在我身邊。
過了一會，你瞇著眼問我：“感覺怎么樣？”我抬起頭，苦笑：“痛了一會，沒知覺了。”
幾分鐘前，我們漫步在操場后高高的臺階上，卻一個失足從上面落了下來，雖然在空中調整了一下，使腳著地，卻一點也不平衡，右腳后跟到腳踝都鉆心的痛。我滿頭大汗地爬上臺階，瞟了他一眼：“唉……頭有點暈……”你沒說話，只是幫我扶著坐好。
剛坐下的時候，撕裂一般的痛從腳下傳來，我清楚地感覺到腳下像心臟跳動一樣，一下一下地折磨著我，我疼得幾乎暈過去，輕輕地靠在你的肩膀，沉重的呼吸使我眼前頓時出現了無數顆星星，干脆閉上了眼睛。
過了一會兒，我緩緩地說：“那個，要是我的腳斷了怎么辦？”你沉默了一會，說：“分我一半吧！”說完便站起身，遠處傳來了一陣清脆的鈴聲，“走吧，該上去了。”不等我反應過來，你就把我扶起來緩緩走去。
我還在想分你一半是什么意思，“把你的疼痛分我一半吧！”你又說了一遍，我終于明白是什么意思，頓時心中升起一股暖流，走過我的全身，不知不覺，視線已模糊……
那種溫暖我一直無法忘懷，讓我堅信這種最單純的友情將會一直陪伴著我，激勵著我，伴我一生。
以溫暖為題的作文5
只會“索取”的人，他的一生只能依靠著那堵會給他所有東西的墻，寸步難行。懂得給予人溫暖的人，他的一生將是一個春意盎然的花園!
當我們因為生活的不如意、痛苦時，我們會感謝那句貼心的問候：當我們無助時，我們會感謝，那些默默的陪伴身邊，給我們帶來的溫暖的人們……
然而，在生活中。很多人都不太懂得付出，只知道一味的索取。自己想要的，就非要到不可，自己得不到的，也不想讓別人得到。而當別人有困難的時候，我們伸出的手，給予的幫助也許會帶給我們無限的、巨大的快樂和幸福。
當我們享受別人的給予，享受生活的真情和美好時，也想想自己為別人做些什么吧?當別人跌倒在地的時候，伸出你那雙關愛的手，傳遞著人世的友愛和溫暖;當別人遇到困難困難的時候，發出一句真誠的問候，傳遞人世的美好、溫情和美麗;當別人躺倒在病床上的時候，我們默默的陪伴，傳遞著世間真摯情誼!是的，在別人最需要幫助的時候，伸出你我的雙手，也許那微弱的幫助，會帶給別人無限的溫暖，同時，也讓我們獲得巨大的快樂和幸福。
春風撫愛著大地，才會有春天的燦爛多姿;秋風親吻著萬物，才會有豐碩的收獲!
同學們讓我們多多的給予吧!你給予了別人溫暖，別人也會回報你，我們的世界將不再有冷漠、無情，那將是一個溫暖的世界!
以溫暖為題的作文6
陽光，可以驅除寒冷，為你帶來溫暖。但有時僅僅一個小小的問候，輕微的動作，你便可以被溫暖照亮……
現在是一名中學生了，于是便要每天上晚自習。每每走出校門口總會感到一下子輕松了許多，但隨之而來的倦意，著實讓人吃不消。不由得想起了我那張舒適溫馨的大床，想起了我此時在家中的那床輕柔的被子，心情一下子低落了下來。
時間在漫長的等待中流逝，同學們全都走光了，只有行人匆匆趕路的腳步聲，我慌了神。終于看到母親黑色的背影以及臉上從未改變的那一抹微笑。一句“今天過得開心嗎？”讓我心頭一暖。她遞上了一個洗的干凈的蘋果，我此時真的想給她一個大大的擁抱，知女莫過于母呀！知道此時我餓了。一下咬了一大塊蘋果，這是母親的愛。蘋果又酸又甜，那便是我此時心中所想的最好的表達。像是洗了個陽光浴，總覺得心頭有一股暖流涌動出來……
此后，每天最期待的，便是它那如泰山般高大的背影，及那雙永遠可以讓我所依靠的肩膀，她的出現，使我知道那車籃里肯定又藏著一些好東西了。她總會變著花樣的帶東西給我吃。有時是酸甜的蘋果，有時是甜膩的香蕉，有時又是橙黃的橘子。它好似是一顆火熱的心，暖到了我的心，暖到了我的身體，暖到了我的每一根發絲乃至每一根指尖上。
回家路上的燈光依然
亮著，它用燈光照亮了我，更照亮了我和母親的心。母愛，其實很簡單……
以溫暖為題的作文7
早就聽媽媽說天氣預報預報有雪，今天早上我盼望已久的大雪終于如約而至。一大早我還在睡夢中，就聽見媽媽一陣驚呼聲“下雪了，下雪了”，我“嗖”的一下從床上爬了起來，快速地穿好衣服，忍不住跑到陽臺上。哇！房頂上，大樹上，到處是白茫茫的一片。我迫不及待地走出家門，呈現在我眼前的是一個童話般的雪世界！
雪，蓋滿屋頂，馬路好像給他們蓋上了一層厚厚的白毯，雪落在大樹上，如同冬爺爺給樹姐姐披上了一件雪白的大衣！雪，落在我的手上，那調皮的小雪花剛落到我的手上就瞬間變成了小水滴。
因為雪下的太大了，學校停課了，這是我記憶中最大的一場雪了，所以我和媽媽做了一個重要的決定——一起去踏雪。午飯過后，我和媽媽捂得嚴嚴實實地出了門，雪踩在腳下發出咯吱咯吱的響聲。盡管我們穿得那么厚，還是感到徹骨的寒冷。草地上的雪很厚，一腳踏下去都快要沒到我的膝蓋了。雪好大呀，馬路上的行人小心翼翼地走著，生怕滑倒。路上看不到車輛來往。遠處一抹橙色出現在我眼前，在這冰天雪地里顯得格外溫暖。我走上前去仔細一看，原來是幾個環衛工爺爺正在鏟雪，他們鏟得十分投入，他們的手凍得通紅，頭上的汗卻不住地往下滴。我問爺爺：“您冷嗎？”爺爺說：“不冷，我們要快點把雪掃完，要不然人們出行既不方便又不安全。”爺爺說著，嘴里的熱氣像霧一樣哈了出來。我看著爺爺布滿皺紋的臉上露出了慈祥的笑容！頓時一股暖流涌上我的心頭，我的眼睛一熱，喉嚨一梗，眼淚差點流出來，是啊！這一抹春橙色，不就和大雪一樣嗎，他們是那樣的純潔，是那樣的無私，是那樣的偉大！
我愛這潔白的大雪，愛這潔白中的那抹橙色，更愛這冰天雪地里的溫暖和感動！
以溫暖為題的作文8
如果世界是一間小屋，真情的溫暖就是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船，那么真情的溫暖就是茫茫大海的一盞燈。
在一列南下的火車里，一位男青年倚椅而坐，一件雪白的上衣掩蓋不住黝黑的皮膚。就在男青年對面，坐著一對母子。
“方便面、健力寶、礦泉水……”乘務員叫賣著。健力寶?男青年知道這是一種極侈奢的飲料，在自己讀高中以來，從未嘗試過，班上有錢的同學才喝得起。父母也從未給自己買過。如今，他要到自己夢寐以求的大學讀書，袋子里有了一些可以支配的零花錢，猶豫再三，終于從口袋里摸出一張皺巴巴的5元錢，遞給了乘務員。
男青年接過健力寶，但他不知道怎么開啟，那在手中搖來晃去，感覺非常困難。這時，只聽見對面的婦女對孩子說：“棟棟，快，快把健力寶給媽媽拿來。”孩子聽后，立刻從塑料袋里找來健力寶，遞給了婦女，婦女眼睛是盯在拉環處，余光卻望著青年，“哧”健力寶打開了……隨后，車廂又跟著傳來了“哧”的一聲。男青年用感激的目光望著阿姨，會心地笑了。
不久，男青年參加了工作，那是，她總不忘那位善良的婦女，婦女為了不讓青年難堪，而沒有去直接教他，而是間接了這一過程，使青年獲得了自尊。
關愛丶真情的溫暖處處都在，正是那份真情，才令我們的世界變得溫暖!
以溫暖為題的作文9
有一段時間，媽媽做著賣水果的生意。
賣水果很艱辛，媽媽得一直守著攤子，沒辦法離開。
有一次，我隨著媽媽在路邊賣水果。生意很不好做，半天過去了，水果還有很多沒有賣出去。天氣悶熱，天空慢慢暗下來，不一會兒便下起了傾盆大雨。一直到下午，雨還沒有停，路邊的花被雨點打得無精打采。
這時我的肚子開始咕嚕嚕地叫起來，我急著要媽媽給我買吃的。媽媽說：“兒子再堅持會兒，等雨停了媽媽收了攤給你買吃的。”我呆呆地看著外面的景色，雨嘩嘩啦啦地下個不停，路邊嬌嫩的花瓣被雨點打落了一地，樹上的葉子也被雨打得劈啪作響，我不想媽媽冒雨去給我買吃的，就安靜地坐著，心想著再撐會兒就能回家了。可是肚子卻咕嚕嚕地響個不停，我恨不得雨快點停。
一個陌生的阿姨聽到了，她見我饑腸轆轆的樣子，沒說什么，轉身離開了。不一會兒，她又回來，身上濕漉漉的。她小心翼翼地將一碗打包好的面端給了我，微笑著說：“孩子，這碗面給你吃。”我把面接了過來，想也沒想，便狼吞虎咽地吃起來。媽媽看見了，先是驚訝，然后趕忙道謝，從兜里往外掏錢，打算給面錢。但阿姨不要，只是讓我好好吃面。她靜靜地看著我，直到我吃完面，挑了些水果買下，才轉身離去，在模糊的雨簾中漸漸沒了蹤影……
雨漸漸變小了，雨中的花草在被大雨擊打后，又挺直了起來，樹上的葉子被大雨沖刷后生機勃勃，很是精神。
我凝視著手中的這碗面，手里的這碗面還散發的熱氣，這騰騰的熱氣，像太陽一樣溫暖。媽媽說，這位阿姨曾是我們附近小攤兒的攤主。我沒有好好記下阿姨的模樣，但是我記得她的笑容，像太陽一樣溫暖。我心想：我也可以和這個陌生的阿姨一樣，成為別人心中的太陽。
以溫暖為題的作文10
溫暖是黑夜中的一盞路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
暑假的一天，爸爸媽媽出去了，我獨自去廣場上玩耍等他們會家，廣場上的小朋友一個都沒有，心里想：“怎么沒有人玩呀，真無聊。”五分鐘過去了、十分鐘、十五分鐘……我在廣場上瘋狂的奔跑，想把這無聊甩掉。突然我的肚子一陣劇痛，“哎呀”我蹲了下來。這時，在花壇邊的一位阿姨看到了我，走過來低下頭和藹的問：“你怎么了，小朋友？”我痛的滿頭大汗，斷斷續續的說：“我……我肚子疼。”阿姨著急的連忙問：“你家在哪里啊？我扶你回去”我忍這劇烈的疼痛說道：“我家就在馬路對面。”續而阿姨用手抓住我的胳膊放在她的肩膀上使勁把我拉起來，我重重的身子整個壓在她身上。馬路這時車很多，需要加倍的小心，我和阿姨一步一步慢慢的往前走。剛到馬路中間阿姨就快撐不住了，她的身子向一邊傾斜著，臉漲的通紅通紅的，大口大口的喘氣，我這時才發現阿姨的身材是那么的.瘦小，我擔心把她壓倒。我連忙問：“阿姨，你是不是很累。”話還沒說完阿姨勉強笑著說道：“沒事，我還有的是勁。”說玩，她馬上直了直身子，裝出一副很輕松的樣子，但是她不斷的喘著氣。平時那么短的路我們走了很長時間才到家門口。
以溫暖為題的作文11
世間的浮華，總會使心靈蒙上灰塵，沾染煙火，但只要還有一份美好留住，就不會被浸染，迷失自己。
一直認為最好的心境，不是避開塵世喧囂，而是在心中修籬種菊。在一個溫暖的午后，隔絕塵世煩擾，一杯茶、一塊蛋糕、一本書，便是一段靜謐的光陰。讓窗外的一米陽光照進我的內心，讓那一縷清風，吹散內心的沉重，留下一份雅致。
在世間的花紅酒綠中，“淡”，似乎已無人問津。而我，喜歡那淡淡的花香，不張揚，不厚重，卻是最怡然自得。在浮躁的生活中，或許早已忘了“閑看庭前花開花落”的那份淡然。有人說，淡，在眼前；有人說，淡，在歲月里；其實，淡，在心里。拘一捧清水，感受她從指間流下的柔和，攬一寸陽光，感受她在指尖留下的溫暖。若是厭倦了世事的浮華，那就尋一處心靈的桃花源，任世間浮沉，任時光散盡，守住心中的那份淡然。
在成長的路上，有荊棘、有暴雨，是什么支撐我們前進？是信念。若人沒有信念，與動物又有什么區別。戰場上的士兵，為什么明知可能會死還要向前沖，因為他們懷著一種信念——必勝的信念、保家衛國的信念，而它已永駐心間。
當困難來臨，面對挫折，即使摔倒，也要爬起來，即使全身傷痕，也一聲不吭，咬牙前行，即使淚水溢滿眼眶，也毫不退縮。“我會像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋。”堅守住心中的那份堅持。
當時光散盡，歲月荏苒，驀然回首，只要心中留有一份份的美好，會發現，我們仍清澈如初。
以溫暖為題的作文12
一個寒風呼嘯的早晨，一顆顆樹上沒有一片葉子，烏鴉在樹上時不時的叫著，寒風無情地擊打著大地，天地都沉寂在一片茫白的濃霧之中。
忽然，響起了熟悉的腳步聲，原來是江朋和往常一樣，頂著寒風的擊打來上學了。
“唉！天真冷啊！”只見王道號的雙手搓來搓去，還一邊時不時的往手里哈氣，又說，“這死天氣，冷死了，我都不知道今年有多少回了，這叫人怎么受啊！”
“啊，啊……”王道號突然哆嗦道“手，我的手……疼，好疼啊……冷啊……真見鬼，什么死天氣……我的手……”
江朋三步并作兩步地走上前去看看怎么回事。
啊，原來王道號的手凍傷了。江朋連忙把自己的手套摘下來，說：“王道號，你的手凍傷了，我的手套你帶吧！”
“謝謝！但是我不能戴，如果我戴了你的手套，那你怎么辦啊！我天天不戴手套，習慣了！沒事，你帶吧！”
第二天，江朋有多找媽媽要了一雙手套，又頂著寒風，去上學了。
在上學的路上，江朋又遇到了王道號。
“咦，怎么回事，我怎么這么糊涂，竟然多帶了一雙手套！算了，這雙給你帶！”江朋對王道號說。
王道號接過了手套。
從此，江朋天天裝糊涂帶兩雙手套，天天給王道號一雙戴。這個冬天一直這樣……要知道，愛心比手套更溫暖……
以溫暖為題的作文13
世間萬般皆是美好的，或許是抬頭見暖陽;或許是賞百花開，或許是聽風吹過耳邊……譬如，我與溫暖悄然相逢。
窗外，小雨淅淅瀝瀝，風將小樹吹的搖擺不定，仿佛顯擺它的威風。而窗內的我，心不在焉思緒千。"某某某，放學了你爸爸來接你嗎?"我的同桌問了一個我不知道如何回答的問題。"我基本上都是自己回去的，我爸爸忙……"我心里有著些許哽咽。我家離學校不是很近，每次周五下午回家，我都是一個人提著重重的行李，漫步在回家的路上，我知道爸爸很，所以我也很理解。但是心中卻總是一陣陣哽咽，說不出滋味。
放學了，我看到學校門口的家長們如潮流一般，迎接自己的孩子，他們噓寒問暖，滿是來自家人的溫暖。這眾多家長中，我卻是孤獨的，我明白，熱鬧是他們的，我什么也沒有。風還是那般張牙舞爪，淅淅瀝瀝的雨滴浸濕了我額前的頭發。
"丫頭!丫頭!這兒，爸爸在這兒!"不知從何處傳來那有著雄厚力量的喊聲，這熟悉的聲音?"爸!"我聽出來了，那是爸爸的聲音，我提著行李跑著擁入爸爸懷里，那種來自爸爸懷里的溫暖和心中的無比喜悅，于是，我與溫暖悄然相逢……
那風似乎沒了氣勢，小樹仍然堅挺著，爸爸一手幫我拿著行李，用他那另一只大手掌牽著我的小手，我心中暖流涌過，此時雖有風有雨，心間卻是暖陽升，百花開，溫暖悄然而至，與我相逢。
爸爸帶給我的溫暖總是不經意間來到我身邊，縱然風雨，但總會如約而至，與我悄然相逢。
以溫暖為題的作文14
我最后一個走出校門。天，一片漆黑，只有皓月和繁星在天穹發出不起任何作用的微光。他們緊趕上我逐漸加快的腳步，在一條條縱橫交錯的馬路上穿行。這條走了無數遍的路似乎比以往更長些。許多店家早已關了門。內心的恐懼隨著一個個鬼故事涌了上來，我低著頭，加快了腳步，道邊偶爾出現幾個不良青年，他們放著嘈雜音樂、大聲的吆喝，不盡讓我心里發毛。
再過一個路口就要到家了，我長嘆了一口氣。但是，在這條小路上，一盞路燈也沒有。這讓天生膽小的我不禁打怵。正在這時，一片光從背后照了過來。回頭一看，是一個老奶奶。他，吃力地舉起一盞燈，朝我大聲地喊著：“孩子，快點回家吧，別讓你父母不放心!”“謝謝您，老奶奶!”“快點回家吧!”我懷著感激之情向老奶奶擺擺手，迅速地跑回家了。
在我放學天黑的時候，老奶奶都舉著燈，為我照亮回家的路。就在三四個月后，在老奶奶為我舉燈的地方，掛起了一盞又高又亮的燈，可就是不見老奶奶。第二天，我跑到塔架去探望老奶奶。當我跨進去的時候，我驚呆了——正對門的正屋里，掛著老奶奶的遺像，我含著淚走了進去心里酸酸的，這時，從里屋走出一個年輕人，他哭著告訴我：老奶奶是心臟病突發而死的，他臨死前說要在門前掛一盞燈，好讓走夜路的行人圖個方便。
那盞燈，我的路被照亮，我的心被溫暖。
以溫暖為題的作文15
星期五的下午，我放下書包，坐在沙發上從容地看著電視，突然，耳邊傳來一陣敲門聲。我打開門，哥哥走進來，叫我跟他一起回鄉下。我同意了，整理好我要帶走的“家當”后與哥哥踏上了回鄉下的路。
在鄉下，我玩得不亦樂乎，做的作業自然是一塌糊涂。到了星期一，我并沒有在意我的作業是否完成好了，早讀一下課，我就去履行班干部的職責——擦黑板。過了許久，我回到位置上，發現我的語文作業本并被沒有被收上去，我想：”組長做事一向一絲不茍，今天怎么粗心大意，把我的作業本忘了？”于是我拿著本站起來，想走上講臺。可我后面的同學拉住了我，告訴我說：“你作業還沒做完。”他的話使我恍然大悟。
這該怎么辦？老師會怎么處置我？作為班干部是不該這樣做的？我的心象揣著一只小兔子似的，怦怦怦的跳個不停。上課鈴響了，我帶著這只“小兔子”等待著老師的懲罰。老師走到講臺上，清點了作業打折扣的人數，但沒有做明確的處理。我知道這一定不會有好下場的。我的心像十五個吊桶打水，七上八下。好不容易熬到了中午，我們得到了老師的通知，把沒做好的補上就行了。此時，我心中的烏云漸漸散去。我拿起筆，飛快地補起來。
過了一會兒，老師來到我的身邊，看見了正在補作業的我，便問：“楊迷，你怎么也沒有完成好呢？”這和藹的話語傳入我的耳朵，我羞愧極了，我不知該怎么回答老師的話。我左思右想，還是實話實說吧！我說明了原因，老師絲毫沒有責怪我的意思，微笑著說了一聲“恩”，便離開了。這時，那一縷縷陽光似乎又重新照在我心里。
老師，您是那么的和藹，那么的寬容！在您的身邊，我感受到春天般的溫暖。